2023年校園端午心得體會(huì)怎么寫(xiě)(大全10篇)

通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以更好地理清自己的思緒和觀點(diǎn)。怎么樣寫(xiě)一篇具有獨(dú)特個(gè)性且引人入勝的心得體會(huì)呢？小編為大家搜索整理了一些寫(xiě)心得體會(huì)的佳作，希望對(duì)大家有所幫助。

校園端午心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇一

臨近期末了，在一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，很多要忙著做的事接二連三的出現(xiàn)了，駕?？荚?、英語(yǔ)四級(jí)、郁悶的專業(yè)期末考試等等一序列的事情等著自己去忙碌，但是當(dāng)一個(gè)川大的老鄉(xiāng)叫我們一起下鄉(xiāng)去搞調(diào)查的時(shí)候，我沒(méi)有絲毫的憂郁，在端午放假的三天時(shí)間里，我跨上行李和川大的師兄師姐們奔向了鄉(xiāng)村的路途。

不為別的，只是為了前進(jìn)的地方是農(nóng)村，只為了鍛煉自己，只為了能夠看到不同的地方和自己家鄉(xiāng)的區(qū)別，雖然耽誤了三天的學(xué)習(xí)時(shí)間，在這三天的調(diào)查中也做得很累，但是我沒(méi)有后悔，相反我倒是覺(jué)得他人我看到了農(nóng)村不一樣生活、不一樣的方式，不一樣的風(fēng)土人。同時(shí)還歷練了自己。

這次的調(diào)查主要是有成都市民意調(diào)查中心負(fù)責(zé)，我們一共的107人參加，早上由川大校車(chē)負(fù)責(zé)把我們送到成都市大邑縣縣城中心，然后在大邑縣車(chē)站我們每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)分為一個(gè)組，我們的小組的16個(gè)人，我們到的鄉(xiāng)鎮(zhèn)的悅來(lái)鎮(zhèn)，到了悅來(lái)鎮(zhèn)我們統(tǒng)一找好了住處，又按照每一個(gè)存兩個(gè)人一組的分配，第一天的時(shí)間里我和川大的一位研一的師姐負(fù)責(zé)調(diào)查朝陽(yáng)存村其中的九個(gè)小組。我們一共被交代的任務(wù)是要完成63份問(wèn)卷，但是我們只完成了43份，第二天我們都是單獨(dú)行動(dòng)，我自己完成了第一天剩余在朝陽(yáng)村沒(méi)有完成的20份等到中午轉(zhuǎn)移到另外一個(gè)叫龍泉存的地方調(diào)查了8份，兩天的任務(wù)就是這么多，看似很少，但確實(shí)是真的很累。

雖然如此，但是感悟還是蠻多的，在調(diào)查的過(guò)程中還是出現(xiàn)了很多讓人很感動(dòng)，也讓人很心酸的地方，在第一天在村公路邊調(diào)查到一位五十多歲的大伯的時(shí)候，在最后的調(diào)查結(jié)束我問(wèn)了他能不能記一個(gè)電話號(hào)碼的時(shí)候，他說(shuō)，"我家里有電話，但是記不起來(lái)了，你等我一下，我回去給你拿來(lái)"過(guò)了不久，大伯從家里數(shù)來(lái)告訴了我電話號(hào)碼，這讓我很感動(dòng)的是大伯他人太好了，讓我感受到鄉(xiāng)村農(nóng)民樸實(shí)的熱忱。同時(shí)人我感覺(jué)心酸的是大伯連自己家里的電話號(hào)碼都要回去翻一下才知道，讓我感覺(jué)到現(xiàn)在很多農(nóng)村的村民的生活的確很可憐。

在調(diào)查一家農(nóng)戶的時(shí)候，一位也是60多歲的婆婆接受了我的調(diào)查，我明顯的感覺(jué)到這為婆婆說(shuō)的都不是我索要調(diào)查的內(nèi)容，我只好慢慢的引導(dǎo)（她讓她把我索要問(wèn)的問(wèn)題回答出來(lái)，好不容易把問(wèn)卷上的內(nèi)容問(wèn)完的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)很晚了，我只好跟婆婆說(shuō)我要走了，但是這位婆婆一直堅(jiān)持要把我留在她家里吃晚飯，一邊留我吃飯的同時(shí)，一邊和我說(shuō)了很多關(guān)于他家里土地怎么怎么收到不公平的待遇，村干部對(duì)他們家又是怎么怎么的不好了很多抱怨的話，我感覺(jué)得到她把我當(dāng)成了為家主持公道的人了，但是事實(shí)上我也只是為別人做的一個(gè)調(diào)查罷了，聽(tīng)到婆婆的話，我也很無(wú)奈，因?yàn)槲也⒉荒転樗麄兏淖兪裁?。感覺(jué)真的也很無(wú)助。時(shí)間始終還是有限，我好不容易但說(shuō)服婆婆說(shuō)要走了，當(dāng)走出他家前面的公路上，正好遇到搭檔正在調(diào)查以為殘疾的叔叔，那為婆婆不久也跟著出來(lái)，還是要叫我們一起到他家去吃飯，最后有另外兩個(gè)搭檔叫好了回鎮(zhèn)上的車(chē)，叫我們趕緊回去了，才和把那位婆婆說(shuō)服回去了。

調(diào)查的仍舊進(jìn)行中，兩天的調(diào)查結(jié)果，讓我聽(tīng)到的最多的一句話是，上面的政策是好的，主要就是下面的村干部把上面下?lián)艿目铐?xiàng)全部吃了，存上的很多事情他們也不知道，這就出現(xiàn)很多村民不信任村干部的現(xiàn)象，他們對(duì)村干部的評(píng)價(jià)很極端，大膽的直接就說(shuō)不滿意，不是很大膽的也就是支支吾吾的說(shuō)了出勉強(qiáng)滿意，但是我知道在他們的心里還是不滿意的。那這樣的結(jié)果是不是就代表村干部真的就想他們說(shuō)的那樣呢？我看也并不能這樣說(shuō)，一個(gè)很典型的例子就是在調(diào)查到一個(gè)小組時(shí)，我們?cè)诖迕窈芏嗉业拈T(mén)上或者墻上都看到了很多關(guān)于村干部的宣傳資料文件，但是在調(diào)查中問(wèn)他們的才村干部有沒(méi)有上們做過(guò)一些宣傳，但是他們都說(shuō)沒(méi)有，據(jù)我的分析，他們說(shuō)沒(méi)有這樣的話，有幾個(gè)原因：第一，他們根本就不關(guān)心村上事務(wù)，也不了解很多關(guān)于村干部所作的事情，第二、就是很多村民根本就是不懂文化的，即使把宣傳資料貼袋他家門(mén)上他們也不知道是什么東西。第三才應(yīng)該是村干部們作的的確不是很到位，但是再怎么說(shuō)他們還是做了。而村民卻始終說(shuō)沒(méi)有，這樣要是按照村民的回答在說(shuō)，似乎對(duì)村干部們實(shí)在是太不公平了一點(diǎn)，這又讓我想到大學(xué)做村官的確是很不容易的，面臨那么多沒(méi)有文化水平的村民，怎么樣做好一個(gè)村官還真是一件很困難的事。

調(diào)查累了，順便找個(gè)地方坐下來(lái)休息，慢慢的品味了鄉(xiāng)村的一草一木，看著他們每家每戶都修通了公路，他們村里的環(huán)境也是如此的優(yōu)雅，這樣想來(lái)他們的生活又是幸福的。和自己的家鄉(xiāng)比起來(lái)，我們也許需要十年、二十年、甚至三十年的時(shí)間也不一定能夠達(dá)到他們的水平。我只想說(shuō)他們是幸福的。

端午節(jié)的下午四點(diǎn)，我們小組集中回到了鎮(zhèn)上整理一下資料，我們一組人做車(chē)回到大邑縣縣城，負(fù)責(zé)此次調(diào)查的公司請(qǐng)大家吃了晚餐，我們坐上了川大的小吃回到了學(xué)校。

此次調(diào)查，不僅讓我了解了農(nóng)村風(fēng)土人情的同時(shí)，還認(rèn)識(shí)了很多川大的朋友，尤其是和自己一個(gè)小組活波可愛(ài)的搭檔李媛師姐，還有我們熱誠(chéng)的領(lǐng)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)李敏南老師，同時(shí)也了解到自己所在的學(xué)校和川大的區(qū)別，從一個(gè)小小的同學(xué)之間的稱呼都能夠看出來(lái)一個(gè)學(xué)校的等級(jí)。他們同學(xué)之間的稱呼是用師兄師姐和師弟師妹，而我們的學(xué)校最多也就是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和學(xué)弟學(xué)妹，一個(gè)名稱的稱呼就感覺(jué)得出兩個(gè)個(gè)學(xué)校之間的差距是如此之大。

這樣的經(jīng)歷將會(huì)深深的記在我的記憶之中，相信在很多年以后的我還是清晰的記得這樣的回憶。

校園端午心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇二

端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。每年的農(nóng)歷五月初五，無(wú)論是在城市還是鄉(xiāng)村，人們都以各種各樣的方式熱烈慶祝這一節(jié)日。今年，我有幸參加了一次難忘的迎端午活動(dòng)，深感中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。在此分享一下我的心得體會(huì)。

首先，迎端午是一次展示和傳承傳統(tǒng)文化的絕佳機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中，我看到了龍舟比賽、包粽子、掛艾葉、穿漢族傳統(tǒng)服裝等一系列傳統(tǒng)的文化活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅讓我們親身體驗(yàn)了端午節(jié)的樂(lè)趣，更讓我們了解了這些習(xí)俗的由來(lái)和意義。通過(guò)和長(zhǎng)者交流，我得知端午節(jié)最早起源于古代中國(guó)，由于屈原的逝世，龍舟比賽、包粽子等活動(dòng)就成為了紀(jì)念和嚇走惡鬼的方式。這些文化遺產(chǎn)不僅記錄了中國(guó)古代人民的日常生活，也展示了我們民族的智慧和創(chuàng)造力。

其次，迎端午也是一次促進(jìn)社會(huì)團(tuán)結(jié)和互動(dòng)的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中，我看到了人們團(tuán)結(jié)合作地劃著龍舟，爭(zhēng)取前進(jìn)的榮譽(yù)。我看到了志愿者們忙碌地為大家發(fā)放艾葉，而大家則興高采烈地將艾葉掛在門(mén)口，以驅(qū)走鬼怪。這些活動(dòng)讓我感受到家人之間的溫暖和團(tuán)結(jié)，讓我感受到社會(huì)大家庭的和諧和共融。我想，只有當(dāng)我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，我們才能突破困難，實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。

再次，迎端午也是一次傳播友愛(ài)和傳統(tǒng)美德的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中，我見(jiàn)到很多人都會(huì)幫助那些需要幫助的人，比如老人、小孩等。這讓我想起了古代的屈原，他為了救助人民，甚至最終選擇了自己的犧牲。這讓我明白了，作為一個(gè)中國(guó)人，我們應(yīng)該傳承和踐行這些偉大的美德，互相幫助，互相尊重，互相關(guān)愛(ài)，才能讓社會(huì)變得更加美好。

最后，迎端午也是一次感受自然之美的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中，我感受到了大自然的獨(dú)特和壯麗。比如，在龍舟競(jìng)賽中，我與隊(duì)友們共同劃著船，感受到了湖水的清涼和濕潤(rùn)；在包粽子的過(guò)程中，我看到了大家將粽葉、糯米、豆沙等材料巧妙地結(jié)合在一起，形成了美味可口的粽子；在掛艾葉的時(shí)候，我不禁被鮮綠的艾葉所吸引，仿佛在豐收的田野中自由自在地奔跑。這些自然的美麗讓我感受到了大自然的力量和創(chuàng)造力，也讓我更加珍惜和保護(hù)我們的環(huán)境。

總之，迎端午是一次獨(dú)特而美好的體驗(yàn)。在這次活動(dòng)中，我不僅感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，還感受到了社會(huì)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)和自然之美的意義。我希望在以后的日子里，能夠繼續(xù)傳承和踐行傳統(tǒng)文化，并為傳統(tǒng)文化的傳播、保護(hù)和發(fā)揚(yáng)做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，只要我們共同努力，相信中國(guó)傳統(tǒng)文化的力量，我們的國(guó)家將會(huì)變得更加美好、和諧和繁榮。

校園端午心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇三

農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”。端是“開(kāi)端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。農(nóng)歷以地支紀(jì)月，五月為午，因此稱五月為午月，“五”與“午”通，“五”又為陽(yáng)數(shù)，故端午又名端五、重五、端陽(yáng)、中天、重午、午日。端午節(jié)的活動(dòng)主要有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒等。據(jù)說(shuō)，吃粽子和賽龍舟，是為了紀(jì)念屈原；掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒，是為了壓邪。端午節(jié)作為中華民族的三大傳統(tǒng)節(jié)日之一，現(xiàn)已定為國(guó)家法定節(jié)假日，端午節(jié)俗被列入第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄。

時(shí)間悄無(wú)聲息的從我們身邊流過(guò)，又一個(gè)端午佳節(jié)與我們擦肩而過(guò)。但人們過(guò)節(jié)時(shí)的熱鬧場(chǎng)景仍然在眼前不停的回放。大街上、超市里、家庭中到處飄散著粽子的芳香，家家戶戶都在神位前插起蒲草，最溫馨的時(shí)刻是全家人圍在一起包粽子。平日為了生活忙碌奔波，難得見(jiàn)上一面，只有等到如端午這樣的團(tuán)圓之節(jié)，才能夠小聚一下。

南通有著獨(dú)一無(wú)二的端午習(xí)俗，吃和菜就是其中一種。所謂和菜也就是把許多菜肴攪合在一起而炒制的菜。材料以綠豆芽，粉皮，韭菜為主，再加上蛋白，茭白，肉絲，竹筍絲，油炸蝦等，其色彩豐富，嫩脆鮮香，別具一格。端午吃和菜的習(xí)俗源于明代嘉靖年間，當(dāng)時(shí)倭寇在沿海地區(qū)燒殺搶奪，無(wú)惡不作。有一天正逢端午節(jié)，倭寇又入侵通州，當(dāng)?shù)孛癖娧杆俳M織起來(lái)抗擊倭寇。大家都將各自準(zhǔn)備過(guò)節(jié)的菜肴拿出來(lái)，和在一起重新抄一遍，勇士們吃過(guò)后，個(gè)個(gè)精神抖擻，英勇殺敵，最終取得勝利。為紀(jì)念此事南通民眾一直保持著端午吃和菜的民俗。另外這天家中房檐下，床席下都要放置菖蒲、艾葉以示驅(qū)邪，且焚艾條、蒼術(shù)、柏枝煙熏以辟疫。午時(shí)則在室內(nèi)灑雄黃酒，據(jù)去可殺蟲(chóng)辟五毒。將雄黃酒灑于孩子的手、腳、臉上，在孩子額上用雄黃酒書(shū)“王”字，這樣，蛇、蟲(chóng)、百腳（蜈蚣）不再咬孩子了。這一天孩子還要配戴百索子（五彩縷）、香袋兒，到處香氣四溢。舊時(shí)端午，濠河里還有賽龍舟，只是隨著時(shí)間的推移和習(xí)慣的改變，這等壯觀景象再也見(jiàn)不到了。

然而，端午正逐漸從我們的視野中淡去。中國(guó)的10多個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日中，端午有著久遠(yuǎn)的歷史傳承，獨(dú)特的民俗蘊(yùn)含。不得不承認(rèn)，那艾草被點(diǎn)燃時(shí)的香味，那吃粽子與聽(tīng)屈原故事的記憶，正以令人詫異的速度退出了國(guó)人的生活和視野。保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日迫在眉睫，然而要保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日就要弘揚(yáng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。對(duì)于自己的節(jié)日，只有自己先重視并享受了，才有可能讓別人來(lái)重視和分享。對(duì)于像端午這樣的中華傳統(tǒng)節(jié)日，我們現(xiàn)在首先要做的，是傳承傳統(tǒng)，做到“薪火相傳”，把節(jié)日實(shí)實(shí)在在地過(guò)起來(lái)。

猶記得去年，韓國(guó)將端午祭申報(bào)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)獲得成功，引發(fā)了國(guó)人震動(dòng)，諸多網(wǎng)友憤慨不已，紛紛義憤填膺的指責(zé)，甚至文誅筆伐其行為。讓人感到欣慰的是我們的政府和民族慢慢意識(shí)到傳統(tǒng)文化的重要性，政府也漸漸將傳統(tǒng)文化中的精華申報(bào)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。但愿這些不只是流于表面的、形式的，更重要的是深入其所蘊(yùn)含的博大精深的內(nèi)涵。

時(shí)代在變?nèi)嗽谧?，不變的是根植于中?guó)傳統(tǒng)文化中的端午節(jié)，不變的是流淌在華夏兒女血脈中的民族魂，不變的是炎黃子孫心中浩然正氣、愛(ài)國(guó)愛(ài)民的不滅情懷。愿我們永遠(yuǎn)銘記中國(guó)傳統(tǒng)文化，將博大精深的傳統(tǒng)文化的精髓傳承發(fā)展下去。

校園端午心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇四

臨近端午節(jié)前夕，孩子們聽(tīng)到要過(guò)節(jié)都高興的發(fā)出了歡快的笑聲，幼小的孩子們都等著大人們包粽子，講故事。而我們也將人世塵俗拋擲腦后，投入到節(jié)日的歡樂(lè)中。

如今已是端午之節(jié)，我很想念屈原前輩。屈原是誰(shuí)你們可能不知道，我來(lái)給你們講一個(gè)故事吧！

楚王時(shí)期有一個(gè)人叫屈原，那時(shí)他懷著才高八斗的智慧，向楚王自薦，可卻一次次的遭到楚王的拒絕和抹殺，最后，楚王因不耐煩將他逐到邊疆，后來(lái)，屈原覺(jué)得自己才高八斗，竟不被重用，自己一心鐘愛(ài)國(guó)家可沒(méi)人知道，一怒之下投入了汨羅江。那個(gè)地方的人覺(jué)得他很偉大，為了紀(jì)念他，他們不想讓屈原的尸體被江里的魚(yú)吃掉，就投了很多粽子，意思是魚(yú)吃粽子別吃屈原的尸體，后來(lái)稱這一天為端午節(jié)。這一天便有了吃粽子的習(xí)俗，你們聽(tīng)了故事一定很感動(dòng)吧！其實(shí)我也感動(dòng)的一塌糊涂呢！

可是聽(tīng)了這個(gè)故事，我雖然敬佩他，但我覺(jué)得，他不應(yīng)該就這么結(jié)束自己，是個(gè)人就會(huì)有不足之點(diǎn)，他肯定也會(huì)有不足之點(diǎn)，他應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)和改正他的不足之點(diǎn)，從而改變的更好，而不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就當(dāng)懦夫。如果屈原能明白這點(diǎn)而不去投江的話，他將是我心目中最偉大的英雄。

說(shuō)起粽子的`口味，每個(gè)地域的傳統(tǒng)各異，每個(gè)家庭的習(xí)慣不同，每個(gè)人的喜好也各有千秋。有的人喜歡吃白白的堿粽，沾上濃郁的蜂蜜，一口咬下去純純的美味；有的人喜歡黑黑的肉粽，裝滿蓮子、香菇、雞蛋、鹵肉，豐富的口感讓人心滿意足。這還僅僅是粽子界最常見(jiàn)的兩種口味，市面上還有五谷粽、蜜棗粽、桂圓粽、蛋黃粽、豆沙粽，甚至現(xiàn)在還有香芒粽、榴蓮粽、泡椒牛肉粽。當(dāng)然，不管是甜的糯的，咸的q的，還是重口味的，都蘿卜白菜、各有所愛(ài)。

校園端午心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇五

農(nóng)歷五月初五是我家鄉(xiāng)最有特色的一天，端午節(jié)。雖然端午節(jié)在中國(guó)人當(dāng)中是一個(gè)非常受歡迎的盛大節(jié)日，但是在中國(guó)的南方和北方都有端午節(jié)的習(xí)俗。但是，我感覺(jué)南方的端午節(jié)比北方更有趣，更濃郁。

端午節(jié)是紀(jì)念偉大詩(shī)人屈原的節(jié)日。端午節(jié)的每一天，我們每個(gè)家庭都會(huì)包一種“中山綠豆棕”，像圓棍形狀的手臂一樣粗。鮮竹葉是用來(lái)綁棕的，里面有食材，有咸粽子和甜粽子兩種味道。甜粽子包括蓮子、紅豆沙、栗子泥、棗泥：咸的，就是臘肉、燒雞、蛋黃、扇貝、香菇、綠豆、叉燒等材料。包好的粽子放在鍋里煮。粽子煮好后會(huì)聞到淡淡的竹葉味，香味會(huì)溢出整個(gè)廚房。

這一天，村里的“龍舟”太幼稚了！對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不過(guò)癮?？措娨曋辈サ凝堉郾荣悺Ｔ趶V闊的江面上，20多條“傳統(tǒng)龍”展開(kāi)了角逐。長(zhǎng)長(zhǎng)的龍舟上擠滿了肌肉鼓鼓的大個(gè)子。鼓手在中間，前面的人在歡呼，響亮，霸氣。威風(fēng)，震撼.毛毛雨，河水洶涌。在這里，男人勇敢堅(jiān)強(qiáng)，這很棒！在北方，“扒龍舟”的.習(xí)俗并不常見(jiàn)，因?yàn)楸狈降暮恿鳑](méi)有南方多，所以北方的端午節(jié)只吃粽子，沒(méi)有南方的轟轟烈烈。這就是我家鄉(xiāng)端午節(jié)的獨(dú)特之處。

家鄉(xiāng)的端午節(jié)，你給了我多少歡樂(lè)和喜悅！端午節(jié)香，龍舟響，是的男人雙！端午節(jié)流露出真正的故鄉(xiāng)情懷，是一個(gè)古老的傳統(tǒng)，是對(duì)詩(shī)人屈原愛(ài)國(guó)精神的敬仰和贊美。吃著正宗的家鄉(xiāng)粽子，看著精彩的家鄉(xiāng)龍舟賽，我的心臟里頭別有一番滋味。

20xx年，又一個(gè)新的端午節(jié)即將到來(lái)，我懷著一顆思念，期待，激動(dòng)的心去迎接你。去歡迎你。

校園端午心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇六

很多人有個(gè)疑問(wèn)：為什么端午節(jié)要吃粽子，比賽劃龍船呢?事情是這樣來(lái)的。一個(gè)偉大詩(shī)人屈原愛(ài)國(guó)，為皇帝出謀劃策，但有些紅眼病者覺(jué)得屈原勢(shì)力太大，多管閑事，天天在皇上面前說(shuō)屈原的壞話，慢慢的皇上相信了那些荒唐的謊言，把屈原撤了職，流放到湘南去。屈原抱著救國(guó)救民的志向，富國(guó)強(qiáng)民的打算，反而被奸臣排擠出去，簡(jiǎn)直氣瘋了。他到了湘南，經(jīng)常到汩羅江一帶，一邊走一邊唱著傷心的詩(shī)歌。

到了公元前278年5月初五那天，抱著塊大石跳河自殺了。附近的老百姓得知，大家都劃著小船去救屈原，可是一片汪-大海，到處波浪起伏，哪兒有屈原的什么痕跡。大伙很傷心，把竹筒子里的米撒了下去，算是獻(xiàn)給屈原，也讓江里的魚(yú)蝦、蛟龍、魚(yú)……等動(dòng)物飽了肚子，就不再傷害屈原的身體了。到了第二年、第三年、第四年……都照辦了，后來(lái)他們把盛著米飯的竹筒子改為粽子，劃的小船改為賽龍船。

關(guān)于端午節(jié)的由來(lái)，說(shuō)法甚多，諸如：紀(jì)念屈原說(shuō);紀(jì)念伍子胥說(shuō);紀(jì)念曹娥說(shuō);起于三代夏至節(jié)說(shuō);惡月惡日驅(qū)避說(shuō)，吳月民族圖騰祭說(shuō)等等。以上各說(shuō)，各本其源。據(jù)學(xué)者聞一多先生的`《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證，端午的起源，是中國(guó)古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日，比屈原更早。但千百年來(lái)，屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀(jì)念屈原之說(shuō)，影響最廣最深，占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域，中國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等，都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

校園端午心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇七

段一：引言（120字）。

端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是一個(gè)與龍舟賽和粽子息息相關(guān)的節(jié)日。每當(dāng)端午節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，整個(gè)校園都充滿了節(jié)日的氣氛。我校于今年端午節(jié)舉辦了一系列的活動(dòng)，讓我們感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。在這個(gè)校園端午節(jié)中，我收獲了很多，下面我將和大家一起分享我的心得體會(huì)。

段二：參與活動(dòng)的體驗(yàn)（240字）。

在校園端午節(jié)的活動(dòng)中，最令我難以忘懷的是參與龍舟賽。龍舟賽是端午節(jié)最為激烈和精彩的比賽項(xiàng)目之一，參與其中可以感受到團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性。我和我的船隊(duì)成員在賽前經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的訓(xùn)練，提高了我們的配合能力以及劃槳技巧。在比賽中，我們緊密配合，全力劃槳，以最快的速度沖刺到終點(diǎn)。雖然最終沒(méi)有獲得冠軍，但我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，掌握了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

除了龍舟賽，參與包粽子活動(dòng)也是我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)。包粽子是端午節(jié)最傳統(tǒng)的習(xí)俗之一，通過(guò)親手包粽子，我深刻地體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的魅力。在包粽子的過(guò)程中，老師和同學(xué)們一起討論包粽子的方法，分享包粽子的心得體會(huì)，大家之間的交流使我更加了解傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。最后，我們還品嘗了自己包的粽子，那種滿足感和幸福感是無(wú)以言表的。

段三：學(xué)到的禮儀和文化（240字）。

在校園端午節(jié)活動(dòng)中，我還學(xué)到了很多端午節(jié)的禮儀和文化。我了解到端午節(jié)是為了紀(jì)念我國(guó)偉大的詩(shī)人屈原，也讓我更加珍惜中國(guó)古代的文化傳統(tǒng)。在活動(dòng)中，我們還學(xué)習(xí)了舞龍舞獅、擊鼓傳花等端午節(jié)的傳統(tǒng)游戲，這些游戲不僅增加了活動(dòng)的樂(lè)趣，也使我們更加了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)。

除了了解傳統(tǒng)文化，我們還學(xué)到了一些校園生活中的禮儀。在活動(dòng)中，我們要尊重老師和同學(xué)，保持隊(duì)伍紀(jì)律，互相幫助，做到了禮貌待人。這些禮儀的培養(yǎng)不僅有助于我們?cè)谛@生活中的融入，也培養(yǎng)了我們的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

段四：參與活動(dòng)的收獲（240字）。

通過(guò)參與校園端午節(jié)的各種活動(dòng)，我不僅收獲了傳統(tǒng)文化的知識(shí)，還鍛煉了自己的各種能力。參與龍舟賽，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和合理分工，鍛煉了身體素質(zhì)；參與包粽子活動(dòng)，我收獲了家庭美食的制作技巧，培養(yǎng)了動(dòng)手能力。此外，我還通過(guò)活動(dòng)結(jié)交了新朋友，拓寬了自己的人際圈子。

段五：總結(jié)（160字）。

校園端午節(jié)是傳遞傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要平臺(tái)，活動(dòng)內(nèi)容豐富多樣，讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)參與。通過(guò)參與活動(dòng)，我們不僅收獲了傳統(tǒng)文化的知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和交流能力。我相信，通過(guò)這次校園端午節(jié)的體驗(yàn)，我們會(huì)更加深入地了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的責(zé)任感也會(huì)更加深入人心。

校園端午心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇八

端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一，也是華人社區(qū)中備受重視的節(jié)日。在校園里，端午節(jié)也是一件令人期待的事情。我校舉辦了一系列的端午節(jié)活動(dòng)，讓我對(duì)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日有了更深的體驗(yàn)和了解。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我收獲了許多，也讓我對(duì)中華傳統(tǒng)文化有了更深的熱愛(ài)。

首先，校園里舉辦的端午節(jié)活動(dòng)讓我了解到了龍舟賽的文化背景和含義。我們的學(xué)校為了讓我們更加了解龍舟賽的歷史和傳統(tǒng)，組織了一場(chǎng)校內(nèi)的龍舟賽活動(dòng)。在賽前，我們學(xué)習(xí)了龍舟賽的歷史由來(lái)以及比賽規(guī)則。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我了解到龍舟賽起源于中國(guó)古代的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)，是為了紀(jì)念屈原的精神和愛(ài)國(guó)情懷。此外，我也明白了賽龍舟的時(shí)候需要團(tuán)隊(duì)合作，每個(gè)人都需要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，才能夠?qū)⒋瑒澋酶?。這使我意識(shí)到在團(tuán)隊(duì)合作中每個(gè)人都是重要的一環(huán)，只有大家齊心協(xié)力，才能夠取得更好的成績(jī)。

其次，校園里的端午節(jié)活動(dòng)也豐富了我的文化娛樂(lè)生活。在這個(gè)節(jié)日里，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)文化展覽，展示了端午節(jié)的各種食品和習(xí)俗。我們還有機(jī)會(huì)品嘗到了傳統(tǒng)的粽子和艾草飯，感受到濃濃的節(jié)日氣氛。此外，學(xué)校還組織了一場(chǎng)粽子包制比賽，發(fā)揚(yáng)了傳統(tǒng)手工藝的精神。參與其中，我感受到了先輩們留給我們的傳統(tǒng)文化的博大精深，也意識(shí)到了傳統(tǒng)文化的重要性。

再次，端午節(jié)活動(dòng)也為學(xué)校的學(xué)生們提供了展示自己才藝的舞臺(tái)。我們學(xué)校的音樂(lè)社團(tuán)和舞蹈社團(tuán)聯(lián)合舉辦了一場(chǎng)校園文藝表演，讓我們有機(jī)會(huì)展示自己的才華。在這次表演中，我看到了許多同學(xué)們優(yōu)美的舞姿和動(dòng)聽(tīng)的歌聲。我深深地感受到了藝術(shù)的力量，它能夠帶給人們歡樂(lè)和溫暖，也能夠傳達(dá)更多的信息和情感。同時(shí)，這次表演也讓我了解到了自己的不足之處，激發(fā)我更加努力學(xué)習(xí)和提高的動(dòng)力。

最后，參與端午節(jié)活動(dòng)也讓我更加關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)。在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里，我們學(xué)校組織了一次公益活動(dòng)，為一所貧困地區(qū)的學(xué)校捐助了書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品。通過(guò)這次活動(dòng)，我看到了貧困地區(qū)孩子們的求學(xué)渴望。我感到自己在學(xué)習(xí)和生活上都有著朝夕與計(jì)劃大不相同的條件。這讓我深感慶幸，也讓我決心將來(lái)要更加努力學(xué)習(xí)，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

通過(guò)參與校園內(nèi)的端午節(jié)活動(dòng)，我對(duì)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日有了更深的體驗(yàn)和了解。我從龍舟賽中明白到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，從文化及展覽中感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，從藝術(shù)表演中領(lǐng)略到了才藝的魔力，從公益活動(dòng)中悟出了對(duì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)注。這些都使我對(duì)中華傳統(tǒng)文化有了更深的熱愛(ài)，并且也激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我相信，通過(guò)在校園里舉辦這些活動(dòng)，更多的同學(xué)也能夠?qū)Χ宋绻?jié)有更深入的了解和體驗(yàn)，從中收獲到更多的知識(shí)和情感。

校園端午心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇九

為了慶祝端午節(jié)，我們學(xué)校舉行文藝表演活動(dòng)，節(jié)日當(dāng)天，我參與到了活動(dòng)場(chǎng)地布置，活動(dòng)舉行的地點(diǎn)選在了我學(xué)校最寬闊的操場(chǎng)上。

從早上六點(diǎn)開(kāi)始，我們學(xué)生會(huì)就進(jìn)入到操場(chǎng)集合，為活動(dòng)準(zhǔn)備，每個(gè)人都積極參與，老師居中指揮。大概到十點(diǎn)左右我們把場(chǎng)地布置好了，之后就是所有班級(jí)陸續(xù)到場(chǎng)地觀看。我們還需要為此秩序，帶領(lǐng)同學(xué)們有序進(jìn)入觀眾臺(tái)。忙碌到上午終于讓所有同學(xué)進(jìn)入場(chǎng)地。之后就開(kāi)始了精彩的表演活動(dòng)。

雖然我們沒(méi)有參加這次表演，但是我卻可以觀看這次活動(dòng)。參與表演的人有老師也有同學(xué)。甚至有家長(zhǎng)來(lái)參加?；顒?dòng)的主題全部都是圍繞著端午節(jié)。我們也從活動(dòng)中看到了很多端午的特色比如粽子，比如端午的來(lái)歷，又比如龍舟比賽等等，讓我們大開(kāi)眼界。

當(dāng)節(jié)目舉行到了一半時(shí)，作為學(xué)生會(huì)成員我們開(kāi)始為每一個(gè)觀看節(jié)目的觀眾發(fā)放粽子，每人一個(gè)，在看節(jié)目的時(shí)候吃著好吃的粽子，感受到了濃濃的節(jié)日氣氛。這次活動(dòng)吸引了很多人來(lái)參觀，為了紀(jì)念這次活動(dòng)，我們學(xué)校學(xué)生會(huì)有同學(xué)專門(mén)負(fù)責(zé)攝影，并制作成視頻。

這次活動(dòng)不但讓我們過(guò)上了有趣的端午節(jié)，更是讓我們感受到了端午的熱鬧，端午的輕松，放下了學(xué)習(xí)的壓力，每個(gè)人都露出了笑容。對(duì)我們來(lái)說(shuō)這是一次難得的時(shí)光，讓我們可以參加表演，也可以欣賞表演，與同學(xué)老師一起過(guò)端午，非常好，讓每個(gè)同學(xué)都為之高興。

這天的努力沒(méi)有白費(fèi)，因?yàn)槲覀優(yōu)檫@次活動(dòng)提前做的準(zhǔn)備，沒(méi)有出現(xiàn)什么問(wèn)題，節(jié)日過(guò)得開(kāi)心，同時(shí)在這次活動(dòng)中，我們也因此學(xué)會(huì)了配合，彼我們?yōu)榱思涌靾?chǎng)地布置，為了更早的看到好節(jié)目，所有學(xué)生會(huì)同學(xué)，都積極貢獻(xiàn)自己得力量，為這次活動(dòng)奉獻(xiàn)。不同的年級(jí)，不同的班級(jí)都獻(xiàn)精彩的節(jié)目，這是全校老師和同學(xué)一起努力的成果。

想要過(guò)節(jié)，我們就必須要團(tuán)結(jié)一致，這樣才能夠在節(jié)日當(dāng)天可以欣賞到精彩節(jié)目，這次活動(dòng)的意義就是讓我們?nèi)熒訄F(tuán)結(jié)，同樣對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)也是極大的激勵(lì)，讓我們有了繼續(xù)不斷開(kāi)拓學(xué)習(xí)的力量，活動(dòng)雖然短暫，卻讓每一個(gè)人融入其中，也讓我們放開(kāi)了一直繃緊的心弦，得到了放松，對(duì)以后的學(xué)習(xí)更加有利。

一次大型的活動(dòng)需要很多個(gè)默默付出的人，不管是工作人員，還是表演人員都在其中付出了努力，也讓我們以后開(kāi)展活動(dòng)有了借鑒。

校園端午心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十

端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一，每年農(nóng)歷五月初五這一天，人們都會(huì)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。而在學(xué)校中，老師們往往會(huì)組織學(xué)生們自己動(dòng)手包粽子，體驗(yàn)包粽子的樂(lè)趣，并從中領(lǐng)悟出一些人生的道理。以下是我在端午節(jié)校園包粽子的活動(dòng)中的心得和體會(huì)。

首先，包粽子不僅是一種手藝，更是一種傳統(tǒng)文化的傳承。在包粽子的過(guò)程中，我們學(xué)生深刻體會(huì)到了自己民族的傳統(tǒng)文化的珍貴。粽子是端午節(jié)的特色美食，因?yàn)樗⒁庳S收和辟邪，所以每年端午節(jié)人們都會(huì)包粽子來(lái)祭祀祖先。通過(guò)親身參與包粽子的活動(dòng)，我們不僅僅是學(xué)會(huì)了如何制作粽子，更是對(duì)我們的傳統(tǒng)文化有了更深的了解和認(rèn)識(shí)。

其次，包粽子讓我們感受到了集體合作的重要性。在包粽子的過(guò)程中，我們需要合作，每個(gè)人分工合作，互相協(xié)作，才能包好一個(gè)粽子。有的同學(xué)負(fù)責(zé)剝粽葉，有的負(fù)責(zé)搓飯團(tuán)，有的負(fù)責(zé)裹粽子。每個(gè)人都要做好自己的分工，在時(shí)間緊迫的情況下要互相配合。這鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力，讓我們明白只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能取得更好的成果。

再次，包粽子讓我們學(xué)會(huì)了珍惜食物。在包粽子的過(guò)程中，我們看到了許多原材料的辛苦和精心準(zhǔn)備。粽葉從樹(shù)上采摘下來(lái)，經(jīng)過(guò)洗凈、晾干；粽子餡需要各種食材的配料，米、紅豆、肉、蜜棗等。所有這些辛苦付出的過(guò)程，都讓我們明白食物是來(lái)之不易的。同時(shí)，看到自己動(dòng)手包好的粽子，也更懂得了食物的珍貴和它給我們帶來(lái)的幸福感。

此外，包粽子讓我們培養(yǎng)了耐心和細(xì)心。包粽子是一個(gè)需要耐心和細(xì)心的過(guò)程，和粽子餡一樣，不能有絲毫馬虎。從剝粽葉到包起來(lái)，需要小心翼翼，不能有一絲差錯(cuò)。在這個(gè)過(guò)程中，我們要保持耐心，一絲不茍地完成每一步驟。通過(guò)不斷重復(fù)這個(gè)過(guò)程，我們培養(yǎng)了自己的耐心和細(xì)心，學(xué)會(huì)了專注和認(rèn)真。

最后，在包粽子的過(guò)程中，我們也會(huì)體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)和成就感。當(dāng)我們親手制作出一個(gè)個(gè)香噴噴的粽子時(shí)，心中涌動(dòng)著一股成就感。那種辛勤勞作、收獲的感覺(jué)，讓我們明白勞動(dòng)是幸福的源泉，只有辛勤付出，才會(huì)感受到勞動(dòng)的快樂(lè)。

總之，參與端午節(jié)校園包粽子活動(dòng)，不僅讓我們學(xué)到了制作粽子的技巧和方法，還學(xué)到了更多的生活道理。包粽子讓我們體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的魅力，了解了食物的珍貴，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和耐心細(xì)心，同時(shí)也感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)和成就感。這是一次充實(shí)而有意義的活動(dòng)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中收獲了更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也增加了對(duì)我們傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和自豪感。