手機閱讀

2023年寓言故事有哪些(實用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-16 20:49:32 頁碼:11
2023年寓言故事有哪些(實用9篇)
2023-10-16 20:49:32    小編:ZTFB

學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

對于校園畫展心得體會及收獲一

乙:度過了一個愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園。

甲:在這里我們祝愿所有的同學在新學年學業(yè)進步,健康成長!

乙: ,你知道9月10日是什么日子嗎?

甲:我當然知道,9月10日是我們所有老師的節(jié)日教師節(jié)。

乙:我們每個人從稚嫩走向成熟,由父母的牽手過渡到老師的指引,一位又一位的老師,引導我們認識世界,認識人生。在第二十五個教師節(jié)來臨之際,我們代表全體少先隊員向老師獻上節(jié)日的問候。

甲:在這里我們祝愿每一位老師身體健康,家庭幸福,萬事如意!

乙:下面為各位老師送上一首詩歌,名字叫做《獻給老師的歌》。

甲:是誰把雨露撒遍大地,催促小小的種子萌發(fā)?是您,親愛的老師;

乙:是誰把幼苗辛勤哺育,為長成參天大樹打好根基?是您,親愛的老師;

甲:是誰對我們殷勤叮囑,指引我們走上人生的光明大道?是您,親愛的老師;

乙:您就像一位偉大的園丁,用自己辛勤的汗水,換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,用一生的心血,啟迪無數(shù)蒙昧的心靈。

甲:您的教誨,如春風化雨,伴我們走過求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我們找到遠航的方向。

乙:我們信任您,親愛的老師,請繼續(xù)給我們真誠的建議,我們愛戴您,親愛的老師,

甲:請接受我們真摯的愛、感激和祝福,

合:祝福您,親愛的老師,祝您健康,快樂,永遠年輕!

甲:下面,我向同學們推薦祝賀教師節(jié)的十種方式,有興趣的同學不妨一試喔。

1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;

2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;

3、自己制作一個賀卡,送給老師。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;

5、給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候;

6、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的是祝教師節(jié)快樂的話;

7、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表;

8、以全班同學的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;

9、給老師買一包潤喉糖或一杯涼茶,讓老師保護好嗓子;

10、給老師送上一支紅筆,謝謝老師日夜勞累的批改。

乙:俗話說:一日為師,終身為師。老師是我們最值得尊敬的人,在這里讓我代表瑯東小學的全體同學向老師們問聲好:老師,祝您節(jié)日快樂!您辛苦了,謝謝您!下面送給老師們一首歌《老師啊老師》

(播放歌曲)

甲:紅領巾廣播站此次播音到此結束。

乙:謝謝你的收聽,再見!

對于校園畫展心得體會及收獲二

1、營造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學習環(huán)境。

2、安全伴我在校園,我把安全帶回家。

3、維護校園安全,營造和諧環(huán)境。

4、增強師生防范意識,營造校園安全環(huán)境。

5、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。

6、生命至高無上,安全責任為天。

7、倡導安全文明風尚,提高全民安全意識。

8、以人為本,平安為先,加快建設平安校園。

9、關注校園安全,構建人文和諧。

10、加強安全管理,建設平安校園。

11、安全在我心中,生命在我手中。

12、跨進校園,走進平安,建設平安校園,你我共同的責任.

對于校園畫展心得體會及收獲三

春天到了,校園里可熱鬧了!

遠看,春金絲櫻桃像羊肉串!近看,白玉蘭像一只蝴蝶在飛舞;枸骨樹像一個人穿著帶刺的盔甲,挺直地站在那兒;還有那默默無聞的小草。如果沒有小草,花壇就不再美麗;如果沒有小草,世界也不再美麗。所以我們不應該去踩小草。

小動物也來了,有燕子、兔子、小雞等,它們一會玩捉迷藏,一會兒玩老鷹捉小雞,玩著玩著,玩著玩著,突然聽到一個打呼嚕的,原來是小豬在睡覺呢!它們玩得可開心了!

開心的還有同學們呢!他們左跑跑,右跑跑,東跑跑,西跑跑……

春天,是植物的季節(jié),是動物的季節(jié),也是我們的季節(jié)。

點評:

本文從植物、動物、人物等多角度來寫春天里熱鬧的校園,語言優(yōu)美、生動、活潑,表現(xiàn)了小作者對春天的熱愛與贊美!

對于校園畫展心得體會及收獲四

校園,你好。你還記得我們一起度過的春、夏、秋、冬嗎?想必你雖記得卻也記不清了吧。那么就讓我用一件重大的節(jié)日使你清楚地記起來吧:

每一年的科技節(jié)可是學校的重頭戲,各種校園大比拼紛至踏來,同學們紛紛踴躍參加,原本寂靜的校園也變得活躍起來。白色的飛機在淡藍色的天空上飛翔,一群學弟在剛剛冒出一點綠意的操場上仰視著藍色天空上的飛機,一臉的興奮與得意是陽光怎么也抹不掉的,不過也好,這才是他們這個年紀因該有的神色。

教室里,同學們正在做著紙藝,靈巧的雙手快速的上下翻折,一份份精美別致的紙藝品便誕生了。同學們用雙手輕輕地捧著紙藝品交給老師,老師靜靜的端視著同學們的作品,心里默默地打著分。拿到高分的同學趾高氣揚的宣揚著所謂的經驗之談,拿到低分的同學心灰意冷的低頭看著地板一言不發(fā)。

多功能教室里同學們聽著講臺上某位知名教授的長篇大論,但原本枯燥的演講被這位教授有聲有色,我們可以從臺下笑聲一片的場景中看出同學們的互動效果極好。但美好的時間總是過得很快,那位教授的演講雖長但終歸還是結束了。頓時場里噓聲一片,同學們紛紛依依不舍卻又無可奈何地離開了。

電腦房中,“噠噠噠”打字的聲音從未停止,同學們開始了打字大比拼,同學們雙手急速律動,雙手敲擊電腦鍵盤的聲音不絕耳。要知道這次比賽是從老師所發(fā)的十篇作文中選一篇用學校的電腦打出來,在同一篇作文中是看打字的速度以及正確率。每一篇作文都有一位冠軍,同學們使足了勁兒,都希望拿第一。

還有其他的比賽我就不說了,你慢慢的想吧!

我和你渡過的二十四個月中的酸、甜、苦、辣至今都讓我記憶猶新。可是只還剩下二十四個月我們就要分離了。

所以來吧!讓我再對你說一次:你好,校園!

對于校園畫展心得體會及收獲五

齊:雞蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲,蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭開始廣播啦。

a:敬愛的老師

b:親愛的同學們

齊:大家中午好!本期紅領巾廣播由我們來主持。我是主持人xx,我是主持人xx。本期我們播音的主題是《校園安全你我他》。

a:同學們,百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動起來,在全校形成一個人人關心校園安全的濃厚氛圍。

b:我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。下面讓我們了解一些關于校園安全的小常識。

(a)1、在校時間學生不得無故離開學校,有事外出得向班主任請假。

(b)2、學生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動課等,應在老師的指導下使用體育器材。

(a)3、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。

(b)4、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴禁從樓梯扶手上滑下。

(a)5、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質食品。

(b)6、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。

(a)7、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。

(b)8、學生放學回家要按時離開學校直接回家,不要在教室、校園內逗留,也不要在街頭游逛。

a:同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提就是安全。

b:所以,我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

齊:同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明和諧的校園。本期播音到此結束,謝謝大家收聽,我們下期再見。

最后請欣賞歌曲《大學生文明禮儀歌》,祝大家平平安安,快快樂樂。

對于校園畫展心得體會及收獲六

老師,同學們:

大家好!

我今天講話的題目是:預防校園暴力,共創(chuàng)和諧校園.

大家都知道,校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方,這里承載著我們美好的夢想,但是,如果這片圣潔的土地上因充斥著暴力而失去生命,將是何等的悲哀啊!

“暴力”,它不但可以摧殘人的肉體;還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,嚴重時,能威脅人的生命安全.

近幾個月來我們國家發(fā)生了多起校園慘案,讓人觸目驚心,也讓我們更加關注校園安全.針對近期連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件,我們學校高度重視,積極行動起來,爭取得到了市政府的支持,投入了近六萬元完善了學校的監(jiān)控和報警系統(tǒng),并聘請了三名校園專職保安,切實加強校園安全保衛(wèi),確保師生生命安全.

在學校加強安全保衛(wèi)的同時,同學們也要學會一些面對危險的應急方法:

1.在威脅與暴力來臨之際,首先告訴自己不要害怕.要相信邪不壓正,終歸大多數(shù)的同學與老師,以及社會上一切正義的力量都是自己的堅強后盾,會堅定地站在自己的一方,千萬不要輕易向惡勢力低頭.而一旦內心篤定,就會散發(fā)出一種強大的威懾力,讓壞人不敢冒然攻擊.正如剛才那位升旗手說的,萬一發(fā)生危險,要像小老虎一樣會撕咬,像小山羊一樣敢頂角,不能聽之任之,要想方設法逃離.

2.大聲地提醒對方,他們的所作所為是違法違紀的行為,會受到法律紀律嚴厲的制裁,會為此付出應有的代價.同時迅速找到電話準備報警,或者大聲呼喊求救.

3.如果危險發(fā)生,可用自己的書包、糞斗、掃把、凳子、桌子等物來擋,可以躲避受到的打擊;若是隔辟班發(fā)生危險情況,要趕快關緊自己班的門、窗,不讓歹徒進來.

4.如果受到傷害,一定要及時向老師、警察申訴報案.不要讓不法分子留下“這個小孩好欺負”的印象,如果一味縱容他們,最終只會導致自己頻頻受害,陷入可怕的夢魘之中.

5.如果周圍有人,要大聲喊叫,引人注意,同時也要避免激怒歹徒萌生殺機,須以保全生命為第一考慮.

6.要冷靜與歹徒合作,先取得信任,再運用機智逃離.

7.找機會逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅.

8.在公共場所應找服務臺人員或向警察求助.

9.若在大馬路上,可以用手敲打路旁停放的車輛,讓車子警報器大響以嚇退壞人.

同時希望同學們做到以下幾點:

1.上課期間,學校大門、邊門關閉,任何同學都不得私自走出校門;因生病等特殊情況需家長來接的,要經過班主任同意,開具《學生離校通知單》后,方可離校.

2.嚴格遵守學校的作息時間,堅持不懈地養(yǎng)成守時的好習慣.上午七點四十分以后到校,下午二點三十五分后到校,周一如有升旗上午七點三十分后到校.

3.遵守學校的秩序,課間不在走廊追追打打,橫沖直撞;上下樓梯靠右走,一定要做到,不推、不擠、不跑、不跳.

4.上午、下午放學清校鈴聲響后,任何同學不得在校內逗留.上午清校時間為11:40,下午清校時間為5:30.

5.放學后排好路隊,出校門后到指定位置及時回家,不在路上玩耍,不搭理陌生人.一旦被壞人糾纏,要冷靜與其周旋,并設法向路人或警察求助;及時將情況向家長、班主任或學校保衛(wèi)科人員報告.

老師、同學們,為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,提高安全意識,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長鳴.

讓我們行動起來,一起預防校園暴力,共創(chuàng)和諧校園.從你我做起,從大家做起,從現(xiàn)在做起.謝謝大家!

對于校園畫展心得體會及收獲七

老師、同學們:

大家好!

近幾個月來我們國家發(fā)生了多起校園慘案,讓人觸目驚心,也讓我們更加關注校園安全。針對近期連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件,我們學校高度重視,積極行動起來,切實加強校園安全保衛(wèi),確保師生生命安全。

在學校加強安全保衛(wèi)的同時,同學們也要學會一些面對危險的應急方法:

1.在威脅與暴力來臨之際,首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正,終歸大多數(shù)的同學與老師,以及社會上一切正義的力量都是自己的堅強后盾,會堅定地站在自己的一方,千萬不要輕易向惡勢力低頭。

2.大聲地提醒對方,他們的所作所為是違法違紀的行為,會受到法律紀律嚴厲的制裁,會為此付出應有的代價。同時迅速找到電話準備報警,或者大聲呼喊求救。

3.如果危險發(fā)生,可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋,可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發(fā)生危險情況,要趕快關緊自己班的門、窗,不讓歹徒進來。

4.如果受到傷害,一定要及時向老師、警察報案。不要讓不法分子留下“這個小孩好欺負”的印象,如果一味縱容他們,最終只會導致自己頻頻受害,陷入可怕的夢魘之中。

5.如果周圍有人,要大聲喊叫,引人注意,同時也要避免激怒歹徒萌生殺機,須以保全生命為第一考慮。

6.要冷靜與歹徒合作,先取得信任,再運用機智逃離。

7.找機會逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。

8.在公共場所應找服務臺人員或向警察求助。

9.若在大馬路上,可以用手敲打路旁停放的車輛,讓車子警報器大響以嚇退壞人。

老師、同學們,為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,提高安全意識,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長鳴。

讓我們行動起來,一起預防校園暴力,共創(chuàng)和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現(xiàn)在做起。

對于校園畫展心得體會及收獲八

合:夢想從這里起航;成長在這里見證。

男:親愛的同學們、老師們,在這溫暖明媚的中午,紅領巾廣播站又與您見面了!

女:我是xx班主持人xx

男:我是xx班主持人xx

男:希望我們的節(jié)目能得到大家的喜愛,下面就讓我們一起來聽聽詳細內容吧!

女:第一個欄目《平安小播報》:同學們,你們知道火警電話是多少嗎?對119,在11月9日消防安全日即將到來之際本期節(jié)目讓我們深入的了解一下火災知識!

男:小學生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。如家中起火,不要慌張,應根據(jù)火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

女:同學們,安全重于泰山,每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害。

男:那我來考考你怎么樣?

女:沒問題,盡管出題。

男:同學們,你們也準備好了嗎,讓我們來比一比誰掌握的最多。第一題:滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況,當指針指在綠色區(qū)域表示什么呢?

女:正常。

男:答對了,請聽第二題:高層樓發(fā)生火災后,你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?

女:當然是捂住口鼻走樓梯逃生了。這個時候乘電梯是極其危險的。

男:不錯,第三題:使用滅火器撲救火災時要對準火焰的哪一部分噴射?

女:對準根部噴射。

男:答對了。第四題:當遇到火災時,要迅速向哪個方向逃生。

女:這個嘛,應該從安全出口的方向逃生。不能盲目地跟著人群逃。

男:看來你知道的還真不少,再考你一題吧:被困在火場時,應該怎樣求救?

女:如果是在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號,晚上可揮動手電筒。 男:祝賀你,全部答對了。同學們,你們答對了嗎?其實,我們不光要知道消防安全知識,還要時時注意身邊的一些安全問題。在校園里,我們經??梢钥吹竭@樣的情景:樓梯上,一位同學不是走下樓,而是雙手倚在扶手上滑了下去;下課了,走廊上幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學。在校外,我們同學的不安全行為也時時讓老師家長們牽掛。一走出校門口,有些同學就圍在無證攤點前買吃的, 1

根本不注意自己的飲食安全,還在潔凈的馬路上丟下了垃圾;上下學時,有些同學二個一群三個一伙在一起追逐打鬧,司機叔叔還要為這些同學讓開一條道;我們的高年級同學喜歡騎著自行車在路上飆車。大家想想,我們是否應該重視安全教育呢?

女:為了讓大家更好的記住消防安全知識,我為大家編了一首拍手歌:你拍一,我拍一,火災發(fā)生莫遲疑;你拍二,我拍二,逃離火場要趕快;你拍三,我拍三,現(xiàn)場通道要疏散;你拍四,我拍四,浸濕衣服裹身體;你拍五,我拍五,切莫貪戀錢和物;你拍六,我拍六,穿過濃煙要低頭;你拍七,我拍七,浸濕毛巾捂口鼻;你拍八,我拍八,趕快報警不要怕;你拍九,我拍九,火警電話119;你拍十,我拍十,消防隊救火真及時。

男:了解了這么多有關火災的知識,接下來到我們放松心情的時候了!最后一個欄目:《校園點歌臺》,就讓我們把這一首英文歌曲《平安夜》送給大家,希望同學們在今后的學習、生活中不斷增強自己的消防安全意識,健康、快樂、幸福、平安每一天!

女:在輕柔的音樂聲中我們和大家說再見了,愿紅領巾廣播站能成為你的良師益友,帶走你的煩惱,帶來無盡的歡樂與美好的回憶。如果你對我們的節(jié)目有什么意見或建議,請及時告訴我們!

男:本次播音到此結束,感謝大家的收聽,再見!

您可能關注的文檔