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暑假調(diào)查心得體會實(shí)用(優(yōu)秀12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 21:09:24 頁碼:11
暑假調(diào)查心得體會實(shí)用(優(yōu)秀12篇)
2023-11-18 21:09:24    小編:ZTFB

撰寫心得體會有助于我們更好地理解學(xué)習(xí)和工作中遇到的問題,并尋找解決方案。心得體會要有一個明確的主題或要點(diǎn),以便更好地組織內(nèi)容。以下是小編為大家整理的心得體會范文合集,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。

暑假調(diào)查心得體會實(shí)用篇一

暑假是學(xué)生們期待已久的假期,是尋找快樂與收獲的時光。為了豐富暑假生活,我參與了一項(xiàng)有關(guān)社會調(diào)查的任務(wù)。在這期間,我深入生活的方方面面,感受到了很多,也收獲了不少。以下是我對暑假調(diào)查的心得體會。

首先,在調(diào)查的過程中,我學(xué)會了如何收集、整理和分析數(shù)據(jù)。在開始調(diào)查之前,我首先要了解調(diào)查的目的和問題。然后,通過制定問卷、采訪或觀察等方法,收集到大量的數(shù)據(jù)。接下來,我需要將這些數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析,找出其中的規(guī)律和特點(diǎn)。通過這一過程,我學(xué)會了運(yùn)用科學(xué)方法進(jìn)行調(diào)查研究,并提高了自己的數(shù)據(jù)處理能力。

其次,在調(diào)查過程中,我也發(fā)現(xiàn)了社會問題的存在。通過具體的調(diào)查實(shí)踐,我了解到了一些社會問題,并對其產(chǎn)生的原因和后果有了更深入的認(rèn)識。例如,在一個城市的調(diào)查中,我發(fā)現(xiàn)了青少年犯罪增加的問題。通過采訪和觀察,我發(fā)現(xiàn)這與家庭教育不力、社會環(huán)境惡劣等因素有關(guān)。這讓我意識到,社會問題的解決需要從各個方面入手,不僅僅是政府的責(zé)任,每個人都應(yīng)該有所貢獻(xiàn)。

同時,我也看到了一些積極的現(xiàn)象和有益的趨勢。在另一個調(diào)查中,我關(guān)注了青少年的閱讀狀況。通過問卷調(diào)查和訪談,我發(fā)現(xiàn)越來越多的青少年開始重視讀書,并從中找到了樂趣和啟發(fā)。這說明社會在培養(yǎng)青少年的閱讀習(xí)慣和能力方面已經(jīng)取得了一定的成果。這讓我相信,只要我們付出努力,社會問題總能夠得到解決,人們的生活總會越來越好。

調(diào)查過程中,我還結(jié)識了許多不同的人。通過與他們的交流,我增長了見識,拓寬了眼界。有一位老人告訴我他的大部分人生經(jīng)歷,讓我對老年人的生活感到震驚。他們經(jīng)歷了一次又一次的社會變革,目睹了國家的繁榮與困頓。他們生活過艱苦的年代,也享受過物質(zhì)的富裕。通過與老人的交流,我深刻地認(rèn)識到,只有了解歷史才能更好地理解現(xiàn)在,我們要學(xué)會尊重老人,向他們學(xué)習(xí)。

最后,通過這次調(diào)查,我也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。我發(fā)現(xiàn)對社會問題的研究和關(guān)注是一種有意義的事情,我希望將來能為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。因此,我決定將社會科學(xué)作為我的專業(yè),將對社會現(xiàn)象的觀察和思考作為我未來的事業(yè)方向。通過這次調(diào)查,我找到了自己的興趣所在,也為自己的未來設(shè)定了目標(biāo)和方向。

總之,在暑假調(diào)查中,我通過實(shí)踐了解了調(diào)查研究的基本方法和過程,發(fā)現(xiàn)了社會問題的存在和積極的現(xiàn)象,結(jié)識了許多不同的人,并對自己的未來有了更明確的規(guī)劃。這次經(jīng)歷不僅讓我在學(xué)術(shù)上有了突破,也培養(yǎng)了我對社會的責(zé)任感和關(guān)愛之心。我相信,通過不斷地實(shí)踐和努力,在未來的日子里,我一定能夠?yàn)樯鐣倪M(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

暑假調(diào)查心得體會實(shí)用篇二

大學(xué)生的酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時候我會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,會實(shí)踐必不可少。

回想這次社會實(shí)踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

今年暑假,我利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會實(shí)踐收獲不少。

暑假調(diào)查心得體會實(shí)用篇三

自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有那么,我的社會實(shí)踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。保持微笑,準(zhǔn)備好問題,認(rèn)真聆聽,然后分析問題,引入產(chǎn)品,解決問題。還有一個問題是對于自己最重要的:熱情,熱情過后是積極的工作態(tài)度。最重要的。

最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,但是我知道,一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,參于社會實(shí)踐活動是一個很好的鍛煉機(jī)會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機(jī)會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個工作機(jī)會,不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機(jī)會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實(shí),就是這樣。

以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo),謝謝!

暑假調(diào)查心得體會實(shí)用篇四

暑假是每年學(xué)生們最期待的時間,這個暑假,我參與了一項(xiàng)有關(guān)社會問題調(diào)查的活動。通過與人們的交流和深入觀察,我深刻體會到了社會問題的復(fù)雜性和緊迫性。以下是我對這次調(diào)查活動的心得體會。

首先,通過這次調(diào)查,我意識到社會問題的多樣性。在調(diào)查中,我們選擇了一家鄉(xiāng)村學(xué)校作為調(diào)研對象,想了解農(nóng)村地區(qū)教育資源的分配情況。然而,我們發(fā)現(xiàn)問題并不僅僅是教育資源的不足,還有貧困家庭無法提供良好的生活條件和充分的教育支持等多個方面的問題。這讓我意識到社會問題是相互交織的,不僅需要關(guān)注一個方面,還需要從多個角度進(jìn)行全面考慮。

其次,我深刻認(rèn)識到社會問題的嚴(yán)重性和緊迫性。在我們的調(diào)查中,我們看到了很多貧困家庭的孩子們,他們的生活條件非常艱苦,他們甚至不能獲得最基本的教育機(jī)會。這就意味著他們的未來發(fā)展受到了嚴(yán)重的限制,他們無法有平等的機(jī)會去追逐自己的夢想。這讓我對社會不公平問題有了更加深入的認(rèn)識,也進(jìn)一步增強(qiáng)了我改變社會問題的決心。

在調(diào)查過程中,我們還看到了一些積極的變化和希望。我們發(fā)現(xiàn),許多教育機(jī)構(gòu)和非政府組織都在積極努力改善農(nóng)村地區(qū)的教育環(huán)境。他們提供免費(fèi)的教育資源和培訓(xùn)課程,幫助貧困家庭的孩子們實(shí)現(xiàn)自己的夢想。這些積極的變化讓我看到了改變社會問題的可能性,也讓我對未來充滿了希望。

通過這次調(diào)查,我也深刻認(rèn)識到自己作為社會成員所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。我意識到自己不僅僅是一個個體,還有責(zé)任去關(guān)心他人和社會,尤其是那些處于弱勢地位的人群。我認(rèn)識到自己有義務(wù)助力改變社會不公平問題,為他們提供更多的機(jī)會和希望。

總之,通過這次暑假的調(diào)查活動,我深刻體會到了社會問題的復(fù)雜性和緊迫性。我也更加明確了自己作為社會成員的責(zé)任和義務(wù)。我希望自己能夠繼續(xù)關(guān)注社會問題,積極參與公益活動,為改變社會問題做出自己的努力。我相信只要每個人都為之付出一份努力,我們就能夠共同創(chuàng)造一個更加公平和美好的社會。

暑假調(diào)查心得體會實(shí)用篇五

在大學(xué)期間打工的人表示他們所找的工作有65%是跟自己所學(xué)的專業(yè)無關(guān)的,有30%則表示跟自己的專業(yè)有些關(guān)系,有5%的人表示在大學(xué)期間所做的工作跟自己的專業(yè)有關(guān),但只是很少的一部分,很多人都表示希望在大學(xué)期間可以找到跟自己本專業(yè)有關(guān)的兼職或暑假工,但這是很難找的,那些可以找到自己本專業(yè)有關(guān)的人,大部分都是跟自己的家庭因素有關(guān),少部分則是通過自己的努力去尋找跟自己的本專業(yè)有關(guān)的工作。很多的人都表示可以在校期間,能找到跟自己的專業(yè)有關(guān)的工作是一件很難的事,所以在校的很多學(xué)生都不會發(fā)時間去找跟自己本專業(yè)有關(guān)的工作,大部分都認(rèn)為那是一件浪費(fèi)時間和精力的事。很多都這樣認(rèn)為既然那么難找還不如先把自己本專業(yè)的知識學(xué)習(xí)好,等到畢業(yè)后在找,雖然那時可能會比別人少了一些社會經(jīng)驗(yàn),但你的知識已經(jīng)鞏固了,只要你肯發(fā)時間在畢業(yè)后,就會找到工作。

此次前去的東莞廠暑期工作的學(xué)子們大概有兩三百號人,從大學(xué)校園一下子過度到工廠里工作的學(xué)子們還沒完全適應(yīng)過來。雖然常聽人說大學(xué)就是一個小社會,但校園里還是少不了那份純真和那份真誠,而工廠里關(guān)系復(fù)雜,大家得投入到一切都是那么陌生的環(huán)境中去,這似乎有點(diǎn)難度。而且這里的工作要求嚴(yán)格,不允許出現(xiàn)錯誤,否則你將成為眾矢之的。我們的工作時間極長,每天工作2個小時。

在整個的調(diào)查過程中。我們發(fā)現(xiàn)有部分的父母不支持他們的孩子在校期間打工;有部分人對這份調(diào)查所做的答案中有一至兩的題目所給出的答案讓人很懷疑;我們發(fā)現(xiàn)通過中介找工作的人越來越少了;很多人都希望有高的報酬,沒有高的報酬不會去做這一份工作,有很多人都希望自己可以選擇工作的時間。

暑假調(diào)查心得體會實(shí)用篇六

xx省自20xx年“普三”以來,學(xué)前教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,轉(zhuǎn)崗幼兒教師也日漸增多。時至今日,轉(zhuǎn)崗幼兒教師已經(jīng)成為幼兒教師隊(duì)伍中的一個新群體。在我園,轉(zhuǎn)崗幼兒教師的隊(duì)伍也日漸龐大。這些教師之前從事中學(xué)或小學(xué)教育多年,來到幼兒園后,在工作環(huán)境、教育方式方法、專業(yè)知識運(yùn)用等方面都存在一定的不適應(yīng)。為促進(jìn)轉(zhuǎn)崗幼兒教師隊(duì)伍建設(shè),探索轉(zhuǎn)崗幼兒教師專業(yè)發(fā)展的途徑,提高我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì),促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展,從20xx年開始,我園進(jìn)行了轉(zhuǎn)崗幼兒教師專業(yè)發(fā)展途徑的研究,以下就是我們的研究結(jié)果及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

一、轉(zhuǎn)崗幼兒教師的工作現(xiàn)狀。

通過對近三年內(nèi)轉(zhuǎn)崗至我園的21名教師進(jìn)行調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn):第一,這些轉(zhuǎn)崗幼兒教師對自身專業(yè)發(fā)展需求持認(rèn)可態(tài)度。他們愿意通過多種途徑,如參加繼續(xù)教育、園本教研、外出培訓(xùn)等活動來拓展加深學(xué)科專業(yè)理論和實(shí)踐知識,更新教育觀念,提升自身的綜合實(shí)踐能力。第二,這些轉(zhuǎn)崗幼兒教師的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)不強(qiáng),缺乏骨干教師。參與調(diào)查的21名轉(zhuǎn)崗幼兒教師中,35歲以下的年輕教師有20人,28周歲以下的教師有5人。專業(yè)知識結(jié)構(gòu)方面,初始學(xué)歷是大專的僅有2人,不到1%,且為英語專業(yè),其余都是中專學(xué)歷,沒有真正從幼兒師范畢業(yè)的教師。第三,這些轉(zhuǎn)崗幼兒教師存在一定的職業(yè)倦怠、工作不適應(yīng)的現(xiàn)象。有70%的教師存在職業(yè)倦怠,缺乏職業(yè)認(rèn)同感。相比于中小學(xué),幼兒園工作時間長,工作內(nèi)容瑣碎具體,家長工作更直接、更細(xì)致,教育方式更加靈活,安全責(zé)任壓力更大。面對這些變化,個別老師感覺自己缺乏能力,因而疲于應(yīng)付。雖然付出很多,但是收獲很少,他們感到很無助,無法自我調(diào)適工作中的壓力。教師年齡結(jié)構(gòu)成熟化,這是可喜的一面。但教師的知識結(jié)構(gòu)不夠全面,短期內(nèi)無法適應(yīng)工作壓力,嚴(yán)重影響了教師的專業(yè)發(fā)展。

二、立足園本培訓(xùn),促進(jìn)轉(zhuǎn)崗幼兒教師專業(yè)發(fā)展。

1、建立有效的激勵機(jī)制,提高轉(zhuǎn)崗幼兒教師專業(yè)發(fā)展的積極性。

有效激勵機(jī)制的建立是促進(jìn)轉(zhuǎn)崗幼兒教師專業(yè)發(fā)展的有效手段。為此,我們通過多種途徑激發(fā)轉(zhuǎn)崗幼兒教師的工作潛能:首先,保障轉(zhuǎn)崗幼兒教師擁有個人專業(yè)發(fā)展自主權(quán),讓他們自己制訂成長計(jì)劃;其次,對轉(zhuǎn)崗幼兒教師優(yōu)先提供外出學(xué)習(xí)、觀摩、進(jìn)修和參評優(yōu)秀教育活動、教案、論文等機(jī)會;再次,對表現(xiàn)出色的轉(zhuǎn)崗幼兒教師給予優(yōu)先評模、評先、骨干教師培養(yǎng)等機(jī)會;最后,在績效發(fā)放方面,對進(jìn)步顯著的轉(zhuǎn)崗幼兒教師也會給予獎勵。這一系列的措施有效地激發(fā)了教師參加專業(yè)培訓(xùn)以提升自身專業(yè)能力的積極性和主動性。

2、轉(zhuǎn)變教育觀念,使轉(zhuǎn)崗幼兒教師盡快適應(yīng)幼兒園工作。

轉(zhuǎn)崗幼兒教師的職業(yè)認(rèn)同感普遍較低,他們對幼兒教育的內(nèi)涵理解不夠。一些教師不了解幼兒生理、心理、認(rèn)知發(fā)展理論,認(rèn)為“幼兒園里就是教孩子學(xué)個兒歌、講個故事,只要孩子高高興興、磕不著碰不著、玩好就行了”。他們的教育理念與方式仍停留在“重保輕教”層面。他們雖然很負(fù)責(zé)任,但其教學(xué)隨意性大,存在“小學(xué)化”和“保姆型”的教學(xué)傾向。鑒于此,我園積極創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的工作氛圍,讓他們交流自己的困惑和需要,隨后通過園本培訓(xùn)等方式轉(zhuǎn)變他們的教育觀念,讓他們形成對幼兒教師職業(yè)的正確認(rèn)識,提高其專業(yè)思想和保教技能,使他們能盡快地適應(yīng)幼兒園的教育教學(xué)工作。

3、在教師調(diào)配上,以老帶新,縮短轉(zhuǎn)崗幼兒教師的適應(yīng)期。

在轉(zhuǎn)崗幼兒教師適應(yīng)新崗位的過程中,班級常規(guī)、教育教學(xué)的秩序等都會被打亂。但教師1~3年的適應(yīng)期不能讓孩子們的成長受到太大的負(fù)面影響。為此,我們讓幼教時間長的老教師、優(yōu)秀教師與新調(diào)入的轉(zhuǎn)崗幼兒教師搭班,從幼兒的常規(guī)管理、家長工作的開展到教育教學(xué)的實(shí)施等過程都有老教師作指導(dǎo)和引領(lǐng),幫助轉(zhuǎn)崗幼兒教師解決實(shí)際問題。在老教師的帶動下,轉(zhuǎn)崗幼兒教師很快適應(yīng)了班級工作,并主動參與到幼兒園的教育科研工作中。

4、采取多種培訓(xùn)方式,促進(jìn)轉(zhuǎn)崗幼兒教師的專業(yè)發(fā)展。

我們組織教師參與各種教育技能培訓(xùn),采取定期學(xué)習(xí)、聘請專家入園指導(dǎo)、案例分析、討論交流等方式進(jìn)行幼教法規(guī)、基礎(chǔ)幼兒教育理論學(xué)習(xí)、教學(xué)活動設(shè)計(jì)、課件制作、教學(xué)能力、教學(xué)反思、教育教學(xué)論文撰寫等方面的培訓(xùn)。多數(shù)幼兒教師在家庭中都身兼女兒、妻子、母親、兒媳等數(shù)職,家務(wù)纏身,不可能抽出太多時間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,所以我們先梳理出學(xué)習(xí)提綱,讓教師有目的、有綱領(lǐng)地學(xué)習(xí),掌握必備的專業(yè)知識和技能。同時,搞好繼續(xù)教育課程的學(xué)習(xí),通過自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、集中研討等方式進(jìn)行。

經(jīng)過兩年多的探索和實(shí)踐,我園轉(zhuǎn)崗幼兒教師的綜合素質(zhì)明顯提高,來自幼兒園及幼兒家長的信任和鼓勵使他們增強(qiáng)了職業(yè)認(rèn)同感和自豪感。經(jīng)過培訓(xùn),這些轉(zhuǎn)崗幼兒教師已初步掌握了幼兒教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)方面的部分專業(yè)知識和基本的專業(yè)技能,樹立了正確的教育觀念,教育實(shí)踐能力也有了很大的提升,已經(jīng)能夠適應(yīng)幼教工作。

三、一些思考和建議。

根據(jù)我園的研究及實(shí)踐經(jīng)歷,對相關(guān)單位和機(jī)構(gòu),我們也有一些思考和建議。

1、對師資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建議:培養(yǎng)更好的幼兒師資,提供更多的職后培訓(xùn)。

在職前培訓(xùn)上,正如武漢市教育科學(xué)研究院彭兵老師所言,幼兒教師工作的特殊性和職業(yè)屬性的多樣化,決定了教師個人的綜合素質(zhì)在專業(yè)化的進(jìn)程中的重要地位。我們目前的幼兒園教師多是初中起點(diǎn)經(jīng)過三年職前培訓(xùn)直接就職的中專生。因而,幼師學(xué)生多數(shù)是文化成績起點(diǎn)較低的學(xué)生,他們的文化素養(yǎng)有限成為制約幼兒教師專業(yè)發(fā)展的重要因素。有些職業(yè)學(xué)院的幼師專業(yè),中專3年,在校學(xué)習(xí)一年半,實(shí)習(xí)一年半,有的甚至只在校讀一年;大專5年,在校三年半,實(shí)習(xí)一年半。學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間短,專業(yè)知識和專業(yè)技能學(xué)得不夠扎實(shí),因而,其實(shí)踐能力也難以得到很好的提高。但是,幼兒園師資隊(duì)伍的培養(yǎng)關(guān)鍵仍然在幼師學(xué)校。因此,幼師學(xué)校和教師進(jìn)修學(xué)校等師資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也應(yīng)該進(jìn)行課程改革,將課程的重心移至教師專業(yè)發(fā)展上來,著眼于教師教學(xué)實(shí)踐能力的提高,扎扎實(shí)實(shí)地搞好教學(xué)工作,培養(yǎng)出高素質(zhì)的幼師畢業(yè)生。

在職后培訓(xùn)方面,我們認(rèn)為各大培訓(xùn)院校專業(yè)的開設(shè),要符合國情、省情及地方教育需求。而且,職后培訓(xùn)不應(yīng)只關(guān)注廣大幼兒教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo),更應(yīng)關(guān)注幼兒教師的知識技能和教育實(shí)踐能力的提升。只有這樣,才能更好地滿足社會需求。

2、對地方政府和教育行政部門的建議:教師聘用要符合幼教發(fā)展實(shí)際。

中小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗到幼兒園任教,必然會有一個適應(yīng)轉(zhuǎn)型的過程。而且,有一部分教師工作穩(wěn)定性不高,他們有工作調(diào)動、繼續(xù)轉(zhuǎn)崗的想法。所以,投入很大精力和財力培養(yǎng)這些教師,其結(jié)果往往是徒勞無功。因此,要根據(jù)幼兒教育發(fā)展的特點(diǎn)大力發(fā)展學(xué)前教育的師資培訓(xùn)。鹽山縣從20xx年開始,中高等院校畢業(yè)生不再包分配,幼兒園的`師資來源只有中小學(xué)的轉(zhuǎn)崗教師,即使每年都有招聘特崗教師,但他們也都下了鄉(xiāng)鎮(zhèn),根本不會到縣城幼兒園里來。因此,我們建議地方政府解鎖幼兒教師錄用政策,停止將中小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗到幼兒園任教,招聘專業(yè)院校畢業(yè)的幼兒教師充實(shí)幼教隊(duì)伍,為幼兒園輸入一些優(yōu)質(zhì)的教育資源,讓幼教事業(yè)健康發(fā)展。

總之,要發(fā)展學(xué)前教育,教師隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵。我們要加強(qiáng)幼兒教師的隊(duì)伍建設(shè),加大轉(zhuǎn)崗幼兒教師專業(yè)的培訓(xùn)力度,探索轉(zhuǎn)崗幼兒教師專業(yè)發(fā)展的途徑,努力建設(shè)一支具有高素質(zhì)、高水平的教師隊(duì)伍,優(yōu)化保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵式發(fā)展。

暑假調(diào)查心得體會實(shí)用篇七

今年寒假,為了比較深入的了解社會,鍛煉自己,我們幾個同鄉(xiāng)組建了一個返鄉(xiāng)環(huán)保實(shí)踐隊(duì)?,F(xiàn)將實(shí)踐活動過程做以下說明。

因?yàn)榻陙砑亦l(xiāng)的環(huán)境持續(xù)惡化,自然環(huán)境日趨嚴(yán)重,這些都給家鄉(xiāng)群眾的生活帶來了嚴(yán)重影響,我們幾個提議建立一支環(huán)保隊(duì),主要目的有:

1、對家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境環(huán)境展開調(diào)查;

2、找出家鄉(xiāng)環(huán)境持續(xù)惡化原因;

3、在家鄉(xiāng)民眾中宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性;

4、為本地環(huán)保部門提出一些可行性建議。

總之我們組建環(huán)保隊(duì),希望對促進(jìn)家鄉(xiāng)環(huán)境改善起到力所能及的作用。

1-15活動準(zhǔn)備階段。

所謂無規(guī)不成方圓,我們環(huán)保隊(duì)員一起制定了環(huán)保隊(duì)的詳細(xì)實(shí)踐計(jì)劃,并且通過了我們的隊(duì)規(guī):

1、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際為指導(dǎo);

2、各隊(duì)員積極工作;

3、堅(jiān)持在活動期間每天寫心得體會進(jìn)行交流;

4、以為人民服務(wù)為出發(fā)點(diǎn),保證完成各項(xiàng)工作。我們還準(zhǔn)備了實(shí)踐活動所需的資料和工具。

1-16衛(wèi)生情況調(diào)查。

我們環(huán)保對對我們小鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生狀況進(jìn)行了實(shí)際調(diào)查。首先,我們在家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的主要街道上觀察了過往行人亂丟垃圾的行為,并進(jìn)行了適當(dāng)記錄。

我們發(fā)現(xiàn)在我們家鄉(xiāng)大多數(shù)人都沒有及時把垃圾投入到指定的垃圾箱內(nèi),人們隨手亂仍垃圾的現(xiàn)象隨處可見,雖然在主要街道上每30米就有一個垃圾桶,但還是只有少數(shù)的人能把垃圾仍進(jìn)去。我們那邊的垃圾箱一般分兩格,一格是裝可回收垃圾的,另一格是裝不可回收垃圾的,一般人不能把垃圾正確的投入到垃圾桶中。因此,在我們家鄉(xiāng)在我們家鄉(xiāng)能真正愛護(hù)環(huán)境又能了解物品回收的人更是少之又少。因?yàn)檫@樣,就容易導(dǎo)致家鄉(xiāng)主要街道的環(huán)境狀況及差,極大影響了鄉(xiāng)容鄉(xiāng)貌。而在我們那相對小的街道上,由于清潔設(shè)備的不完善,那里的環(huán)境狀況更令人擔(dān)憂。

1-17對大沙河的調(diào)查。

我們深入了家鄉(xiāng)的主河流――大沙河進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。我們發(fā)現(xiàn)由于人們保護(hù)環(huán)境的意識比較薄弱,有不少的人把生活垃圾都倒到了河邊,甚至連一些環(huán)保工人把掃街道時掃的垃圾成車的倒在河邊,主河流被縱多的生活垃圾所污染,其中大多都是一些廢棄塑料、聚乙烯做成的物品,這些垃圾被水一沖就到達(dá)河里,嚴(yán)重影響了河道的衛(wèi)生與清潔,使河水受到污染。經(jīng)過我們的調(diào)查了解到因?yàn)槲覀冃℃?zhèn)沒有處理生活垃圾的場所,所以清潔工把垃圾倒在了河里,還有一些居民為了貪圖方便,也把生活垃圾丟到河中,這些使得家鄉(xiāng)主河很多地方淤塞了。我們環(huán)保隊(duì)員卻身的體會到了生活垃圾對我們的家鄉(xiāng)環(huán)境所帶來的破壞。我們環(huán)保隊(duì)員一種強(qiáng)烈的宣傳環(huán)保的沖動涌上心頭,但是我們很清楚,大力度的保護(hù)環(huán)境的宣傳只有政府部門高度重視起來才能做的,為此我們也向紫金的環(huán)保局提出了我們的建議。

我們認(rèn)為以上情況的出現(xiàn)不能不說是政府措施的缺欠,當(dāng)然也與公民的環(huán)保意識淡薄有著莫大的關(guān)系。然而,公民的環(huán)保意識的提升還依賴于政府。因此我們還認(rèn)為保護(hù)環(huán)境的另一個關(guān)鍵是政府在全民中的整體教育,加強(qiáng)居民環(huán)保意識,提高居民的環(huán)保意識,提高居民的環(huán)保素質(zhì),樹立環(huán)保的風(fēng)氣,關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì),對全體居民加強(qiáng)環(huán)保教育,大力宣傳環(huán)境污染的危害性和環(huán)境保護(hù)的重要性,提高公民環(huán)保意識和法治觀念,使保護(hù)環(huán)境成為每個公民的自覺行動,從而真正的對環(huán)境改善起到推動作用。實(shí)踐中,我們發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重影響家鄉(xiāng)主河流――大沙河水質(zhì)的是上游的一個水泥廠所致。我們環(huán)保隊(duì)希望借此資料向上級環(huán)保部門反映情況,希望政府部門給予關(guān)注。

1-18調(diào)查速生林對當(dāng)?shù)丨h(huán)境影響。

我們環(huán)保隊(duì)經(jīng)過調(diào)查還發(fā)現(xiàn)了一個影響當(dāng)?shù)丨h(huán)境的因素,就是大面積種植速生林,我們調(diào)查得知種速生林時先把一大片山林燒光,然后種上速生樹種,還在種樹時加上肥料之類的,特別是在某些河流源頭種植,使河流流量減少,而且種樹用的肥料還影響了水質(zhì)。我們希望當(dāng)?shù)卣块T在選擇種植速生林時應(yīng)該充分考慮到對環(huán)境影響的問題,切勿以犧牲環(huán)境為代價。

這天我們雖然頂者火辣辣的太陽,但我們毫不畏懼,認(rèn)真的搞我們的活動。這次去調(diào)查速生林,讓我們更加的親近大自然,感受大自然,也讓我們感覺到保護(hù)森林對于我們來說是多么的重要,主要的是這次活動鍛煉了我們吃苦的精神。

1-19街頭環(huán)保行動。

這天我們環(huán)保隊(duì)針對前幾天收集的各種資料制作了一份環(huán)保宣傳單,并在大街上派發(fā)了300份的資料,希望能對提升當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保意識起到推動作用,也想擴(kuò)大我們此次環(huán)保行動的影響。

為了更好的了解當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保,我們對民眾進(jìn)行了環(huán)境保護(hù)問卷調(diào)查。

調(diào)查地點(diǎn):棗莊市嶧城區(qū)中心街道。

調(diào)查人員:全體環(huán)保隊(duì)員(6人)。

調(diào)查對象:當(dāng)?shù)鼐用瘢?5歲―65歲)。

調(diào)查方法:隨機(jī)調(diào)查。

調(diào)查目的:

1、了解本地居民的環(huán)保意識。

2、了解農(nóng)村環(huán)境狀況。

3、進(jìn)行環(huán)保知識宣傳。

4、提高人民群眾環(huán)保意識。

選擇題。

1、你知道很多自然資源是有限的嗎?

a、知道(61%)b、知道一點(diǎn)(26)c、不知道(10)d、不關(guān)我事(3%)。

2、你是否知道很多城市的淡水資源缺乏。

a、知道(74%)b、不知道(21%)c、知不知道無所謂(5%)。

3、你是否知道1998年的長江洪災(zāi)和長江上游人們盲目砍伐有關(guān)。

a、知道(40%)b、聽說是這樣(40%)c、不知道(20%)。

4、你是否知道北京是全世界十大污染城市之一。

a、知道(35%)b、聽說過(12%)c、不知道(53%)。

5、你認(rèn)為保護(hù)環(huán)境的目的是什么。

a、愛惜每一個生命(62%)b、保護(hù)生物多樣性(10%)c、與動植物和睦相處(10%)d、改善人類的生存環(huán)境滿足人類發(fā)展的需要(18%)。

6、你認(rèn)為保護(hù)森林重不重要?

a、很重要(67%)b、一般(24%)c、不重要(6%)d、不關(guān)心(2%)e、不知道(1%)。

7、你認(rèn)為如何改善農(nóng)村環(huán)境。

a、村鎮(zhèn)規(guī)劃(15%)b、垃圾固定堆放及時處理(40%)c、多種樹保持森林(24%)d、合理使用農(nóng)藥(21%)。

8、你最關(guān)心的問題是。

a、飲用水空氣質(zhì)量(10%)b、糧食蔬菜安全(14%)c、森林、土地保護(hù)、防止水土流失(34%)。

d、環(huán)境衛(wèi)生改善(16%)e、脫貧制富(16%)。

9、你對亂丟垃圾的行為有什么看法。

a、沒所謂(5%)b、值得批評家(89%)c、不關(guān)我事(6%)。

10、您覺得您周圍的環(huán)境怎樣?

a、很好(9%)b、感覺還可以(31%)c、比較差(52%)d、很差(%8)。

11、您覺得保護(hù)環(huán)境有多重要。

a、很重要(71%)b、重要(29%)c、沒什么大不了(0%)。

12、近幾年來我們周圍河流流量大大減小,您認(rèn)為是什么原因造成的。

a、亂砍伐森林(68%)b、天氣干旱少雨(30%)c、不清楚(2%)問答題。

13、您希望我們環(huán)保隊(duì)做些什么呢?

a、確實(shí)行動起來大力宣傳環(huán)保b、以實(shí)際行動積極參與環(huán)保c、不要流于形式。

d、希望不是堅(jiān)持一時半會,要經(jīng)常搞活動。

14、您對保護(hù)環(huán)境有什么好的意見?

您對我們的活動和隊(duì)員服務(wù)態(tài)度滿意嗎?a、滿意(100%)b、不滿意。

正在填調(diào)查問卷的群眾我們發(fā)放調(diào)查問卷100份收回有效卷92份。

通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)居民的環(huán)保意識相對淡薄,對環(huán)保不是特別的關(guān)心,但是他們中大部分認(rèn)為自己周圍的環(huán)境狀況很差,都強(qiáng)烈希望政府切實(shí)重視環(huán)境保護(hù),給居民良好的環(huán)境。他們對我們實(shí)踐活動紛紛表示支持,希望我們有更大的環(huán)保行動。

總結(jié)。

經(jīng)過幾天的辛苦我們終于搞完了此次的實(shí)踐活動。此次實(shí)踐活動讓我們意識到:環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)需要全社會共同參與的事業(yè),政府、企業(yè)、媒介、公民缺一不可。我們知道只有家鄉(xiāng)政府部門的高度重視環(huán)保,才能切實(shí)改善環(huán)境。

這次活動讓我認(rèn)識到:

1、“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作中的重要性。

2、前期準(zhǔn)備工作在整個過程中的重要性。

“好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了,只有經(jīng)歷后才能體會到他的真正含義。要是你在工作前不準(zhǔn)備充分,你就不能夠搞好你的活動。因?yàn)槟愕幕顒右驗(yàn)閰⑴c的人很少,你就肯定會手忙腳亂的。

3、我覺得做一件事,只要你用心去做了,不館結(jié)果怎樣都是成功的。

通過這次實(shí)踐活動,讓我們真正學(xué)到不少,對社會的理解也在活動中加深了。實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷的從各方面武裝自己,能在競爭中突出自己。作為新時期的一名大學(xué)生,我們必須堅(jiān)持正確的方向,努力學(xué)習(xí)好各種知識,除此之外,我們還必須參加各種社會實(shí)踐,到校園外的社會去鍛煉自己的意志,增加自己對復(fù)雜社會的進(jìn)一步了解,增強(qiáng)自身社會責(zé)任感,增加適應(yīng)社會的能力,為我們大學(xué)畢業(yè)完全進(jìn)入社會做好必要的準(zhǔn)備。

文檔為doc格式。

暑假調(diào)查心得體會實(shí)用篇八

優(yōu)秀作文推薦!算起來,這次做調(diào)查報告應(yīng)該是第二次了,在大一之前也做過一次思想建設(shè)體系課程的調(diào)查活動,只不過這次的調(diào)查比起上次來說顯得更為正式一些,而且作為小組成員來說付出的心血也更為多一些。

但是,總體而言,不管付出多少心血,問題總是層出不窮,這也反映了我們作為學(xué)生這個群體的局限性。

今年是大二下學(xué)期了,在之前的三個學(xué)期里我們學(xué)過了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》《中國近現(xiàn)代史》《馬克思主義基本原理概論》這三門“馬克思主義理論研究和建設(shè)工程”的重點(diǎn)教材了。

說實(shí)話,在之前我并沒有對此類課程有過任何的好感,總感覺這就是一門枯燥無味、政策性的一些課程,學(xué)與不學(xué)在基本面來說似乎沒有任何意義。但是,不得不說,“毛概”這門課給我的感覺不一樣,真正意義上有了想去聽一下的想法,或許是這門課更多的涉及到了一些現(xiàn)實(shí)性質(zhì)的問題而不全是一套理論性質(zhì)的說教。所以,當(dāng)聽說需要做實(shí)踐調(diào)查的時候,比起以往有了更多的熱情在里面。

這次我們小組選擇的課題是“大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力調(diào)查”。

說實(shí)話,這個是一個不好調(diào)查的話題,題目過于寬泛而且難以定義。

在當(dāng)初,我們連到底什么能算作是創(chuàng)新精神此類基本問題都要推敲好久。后來,在大家一起商討的情況下,總算是將最基礎(chǔ)的定義問題解決了。其后,在明確了調(diào)查目的的同時又制定了調(diào)查問卷的樣板,在1/3不斷的修改與補(bǔ)充中,最終的定稿總算是出來了。

在調(diào)查問卷出來以后,就是各組員分組向目標(biāo)人群發(fā)放以及回收調(diào)查問卷的各項(xiàng)工作?;厥罩笮〗M又一起將選擇意向匯總,統(tǒng)計(jì)各選擇所占回答總數(shù)的比例從而進(jìn)行相應(yīng)的分析,然后將結(jié)果匯總做成調(diào)查報告。

這些事情說起來非常簡單,但是做起來也還是非常繁復(fù)的,其中有幾個問題都必須得到具體的解答,否則整個調(diào)查活動很有可能失敗,總結(jié)而言,具體有以下幾個方面:

1、關(guān)于調(diào)查方向的確定在調(diào)查最初開始之時,調(diào)查方向的確立非常重要。如果沒有方向,那么小組根本就不知道該把什么人群設(shè)為目標(biāo)人群,也不知道該向目標(biāo)人群提出一個什么樣子的調(diào)查問卷。

而在這個方面,由于缺少相關(guān)經(jīng)驗(yàn),在理解課題方面,我們就花了較多的時間,由此暴露出來我們作為學(xué)生群體極度缺乏相關(guān)的社會活動能力,但所幸縱使時間花費(fèi)較多,我們還是走在了正確的道路上。

2、關(guān)于目標(biāo)人群的選擇說實(shí)話,在目標(biāo)人群的選擇上,我們還是選擇面過于狹窄,大多數(shù)小組選擇的都是本班同學(xué)或者是鄰班同學(xué),有時候一個人可能在一天要被“調(diào)查”4至5次左右,這樣的結(jié)果只有體現(xiàn)在調(diào)查數(shù)據(jù)的不全面上了,畢竟作為樣本的容量實(shí)在過于狹窄。

但是,如果想要擴(kuò)大樣本數(shù)的話,在時間成本上又顯得似乎有點(diǎn)兒高昂,所以無法兩全??!2/33、關(guān)于形成調(diào)查報告的行文就客觀而言,我們所寫出的調(diào)查報告簡直是沒有一點(diǎn)兒參考價值!這體現(xiàn)在多個方面,一來調(diào)查問卷設(shè)置的偏于簡單且不全面,二來樣本容量過于狹窄不能體現(xiàn)出抽樣性,三來數(shù)據(jù)分析沒有體現(xiàn)出話題背后的問題之所在。

不過這也是正常的,畢竟在調(diào)查報告方面,我們可以說還是新手,目前的成果在考慮綜合因素后也是可以接受的。只是,希望在日后有可能的范圍內(nèi)可以做得更好??偠灾?,我們這次的社會調(diào)查活動總算畫上了句號。雖然對于結(jié)果而言,可能各方面都不甚滿意,但是我們也盡己所能做到了最好,當(dāng)然和一些專業(yè)機(jī)構(gòu)所交出的報告比起來差的不是一星半點(diǎn)兒,但是,作為學(xué)生課外作業(yè)性質(zhì)的調(diào)查報告而言,我們做的也是可圈可點(diǎn)的。

暑假調(diào)查心得體會實(shí)用篇九

在這個火熱的七月,我暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,感恩社會,了解社會,深入社會。暑期社會三下鄉(xiāng)活動一直是我校湖南師大學(xué)生投身社會、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。

通過本次社會實(shí)踐活動,一方面,我鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,我為社會做出了自己的貢獻(xiàn),但在擔(dān)任班主任過程中,我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。

十一天的社會實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。時間一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人特別是農(nóng)民階級的感情,拉近了我與社會基層的距離,也讓我在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我以后的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

暑假的社會三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實(shí)踐給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。

在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),回報社會,適應(yīng)時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。

暑假調(diào)查心得體會實(shí)用篇十

從xx年6月25日-8月25日,我在神州詩書畫報社進(jìn)行了為期兩個月的實(shí)踐,對于一個從未接觸過紙媒的人來說,這份工作是有一定挑戰(zhàn)性的。在實(shí)踐期間,我學(xué)習(xí)到了很多在校園里學(xué)不到的知識,增加了不少閱歷,將在學(xué)校學(xué)到的理論知識很好地與實(shí)踐相結(jié)合。同時,也發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足之處,這些難得的收獲使我受益匪淺也必將對自己以后的實(shí)踐和工作有很大的幫助。因此,我很感謝學(xué)院安排這次實(shí)踐,感謝報社眾多老師給我們的辛勤指導(dǎo)和熱情幫助?,F(xiàn)在,我把自己的實(shí)踐情況簡單的總結(jié)一下。

選擇《神州詩書畫報》作為實(shí)踐單位緣于學(xué)校校友會的介紹,《神州詩書畫報》是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)、面向國內(nèi)外公開發(fā)行的全國唯一一份集詩書畫于一體的書畫類專業(yè)周報。神州詩書畫報以“弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進(jìn)社會主義文化事業(yè)大繁榮、大發(fā)展”為立足點(diǎn),以遵循“權(quán)威、高端、精品、創(chuàng)新”為辦報宗旨,不斷發(fā)現(xiàn)和推出具有投資潛力和學(xué)術(shù)價值的書畫藝術(shù)家。后來的經(jīng)歷證明我選擇本報實(shí)踐是正確的選擇,本報的老師對我和我們一起實(shí)踐的同學(xué)都很關(guān)心,及時給我們答疑解惑,讓我們在短時間內(nèi)有了很大的進(jìn)步。同時也盡量讓我們不至于浪費(fèi)寶貴的時間,每天都有事可做。本報的記者不多,所以每個人的任務(wù)就比較大,每天都很辛苦,剛來報社的第一天我就感覺到了他們都是那么的敬業(yè),那么的熱愛這份工作,對于我們這些實(shí)踐生也是當(dāng)做朋友一般,經(jīng)常跟我溝通交流,指導(dǎo)我們的方方面面,在工作和生活方面都給予我們很大的幫助。

首先,我先將自己在報社的主要工作做一下簡要的概括。

在報社正式上班的第一天剛好是周一,報社每周一都開例會,總結(jié)上周工作的同時制定新一周的工作計(jì)劃和實(shí)施方案,我們剛到的這些實(shí)踐生就一一做了自我介紹,之后主編皆我們的學(xué)姐就給我們發(fā)了十期報紙,先讓我們學(xué)習(xí)本報報紙的基本布局,閱讀相關(guān)的書畫類文章,通過一段時間的學(xué)習(xí),我覺得自己的鑒賞力和閱讀能力都有很大的提高,同時也對紙媒有了更加深入的認(rèn)識。

接下來,我們有幸參加了本報社舉辦的第一次大型的活動“神州好丹青”,這次活動旨在發(fā)掘一批功底深厚、技藝精湛、潛心創(chuàng)新的實(shí)力型國畫家。我們?nèi)虆⑴c了該活動。在活動的前期,我們做的主要是宣傳工作。主要內(nèi)容是:

1、搜集整理全國各地美協(xié)、畫院以及與藝術(shù)密切相關(guān)的各種資料;

4、之后我們的任務(wù)就是裝期刊、粘信封、去郵局寄送整理好的信件;

5、我們還通過短信平臺來宣傳我們的活動,由記者部搜集整理國家畫院的通信錄,之后我們對其發(fā)送“神州好丹青”的招募啟事。在這個過程中,我們的工作量還是很大的,雖然做的事情有點(diǎn)瑣碎,但是卻需要很大的耐心和毅力,雖然每天做的工作比較簡單,但我卻覺得很充實(shí)、很快樂,同時也磨礪了我的意志和耐心,我覺得這些品質(zhì)是以后工作所必不可少的,是以后工作所必須具備的。

完成了前期的宣傳工作之后,就進(jìn)入了工作的中期階段。在這個階段,我所做的工作有:

2、整理來稿人員的信息,并將其電腦存檔、信封記錄、文件柜保存;

除了全程參與“神州好丹青”這個活動外,由于報社前期人員比較缺乏,我們也協(xié)助報社的行政人員做了一些力所能及的事情,工作內(nèi)容如下:

1、去郵局辦理大型業(yè)務(wù);

3、給每期的畫家打包郵寄每一期的報紙;

其次,我要總結(jié)一下自己在這段實(shí)踐期內(nèi)的感悟、收獲以及體會。

在這次實(shí)踐中,我學(xué)到了很多在理論課上學(xué)不到的東西,包括理論在實(shí)踐方面的運(yùn)用。這來兩個月的實(shí)踐對于我來說真的很難忘。

第一,第一次要把事情做好,對待工作不僅僅把它當(dāng)作一種謀生的手段,更應(yīng)當(dāng)作一種藝術(shù)來做。做就要爭取做到體現(xiàn)自己程度的最好。在本報的實(shí)踐中,雖然干的工作技術(shù)含量不大,但是卻需要百倍的耐心和毅力,對自己要有嚴(yán)格的自律自求,要嚴(yán)于律己,通過踏實(shí)的工作,盡可能做好每一件事,同時積極向別人學(xué)習(xí),逐步提高自己各方面的水平。

第二,要有吃苦耐勞的精神,要準(zhǔn)備隨時在路上。通過這段時間的實(shí)踐,我第一次切身體會到工作的辛苦和勞累。感覺干什么工作都不容易。對于新聞媒體這一行業(yè)來說,得具備絕對開闊的視野以及豐富的知識面,因此,通過這段時間的學(xué)習(xí),我覺得自己在很多方面還是很欠缺的,因此更加激勵自己在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加地踏實(shí)、努力。

第三,要認(rèn)清自己的位置。在實(shí)踐中,應(yīng)該把自己定位為一個學(xué)生,自己什么都不熟悉,都要積極向其他記者、編輯學(xué)習(xí),雖然他們或者沒有上過大學(xué),或者沒有較為專業(yè)的理論知識。但作為出入茅廬的實(shí)踐生,他們的敬業(yè),他們的工作熱情,他們的積極作為,都值得自己去學(xué)習(xí)。用業(yè)余的知識去做專業(yè)的事,這也是一種很偉大的精神。對于一個自己陌生的環(huán)境,一邊自己要主動去靠自己的力量去熟悉,另一邊也要通過熟知的人去了解。他們都給自己提供了這樣一個條件。作為實(shí)踐生,在做新聞時,一定要把自己當(dāng)成一個正式的工作人員,像他們那樣尊師各項(xiàng)規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,端正自己的態(tài)度,爭取多學(xué)、多看。

第四,要努力拓展自己的知識面,使自己的理論知識和相關(guān)知識更加系統(tǒng)廣泛。在報社工作需要廣泛接觸社會的方方面面,這就需要自己的知識應(yīng)該有更大的接觸面,需要對相關(guān)方面知識的全面了解直至熟悉。這就需要自己在以后的學(xué)習(xí)中多讀,多想,多學(xué),為將來投身做更職業(yè)的事情打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在這兩個月中,我深深感受到了詩書畫報的文化氛圍,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)報社里很多人不是新聞專業(yè)出身,這說明了做新聞不一定是新聞專業(yè)的人才能做好,因?yàn)樾侣動浾吆途庉嬛皇菆蠹堖\(yùn)做的小部分人員,報紙運(yùn)做很大一部分還是在廣告策劃與市場營銷上,同時,報社一個市場運(yùn)營單位,在某種理念上也可以稱為一個公司,這就需要使部門劃分明確,人員職責(zé)到位,要有管理部門、服務(wù)部門與生產(chǎn)部門。記者與編輯只是生產(chǎn)部門中的成員,需要比較專業(yè)的知識,但是社會知識與經(jīng)驗(yàn)顯得尤為重要。由于部門龐雜,要想在報社做好工作就必須知識結(jié)構(gòu)全面,所以對人才的要求也是綜合型人才,即既要懂新聞的專業(yè)知識,又要會管理策劃與營銷,只有這樣,才能無論做什么工作都得心應(yīng)手。

實(shí)踐雖然很辛苦,但讓我體會到了工作的艱辛,為將來踏入職場奠定了良好的基礎(chǔ)。實(shí)踐期間遇到很多問題和困難,在老師的幫助下和自己的堅(jiān)持努力下都一一解決,但老師和同學(xué)的鼓勵讓我堅(jiān)持了下來,而且老師也很照顧,盡量幫助我們,真的是無微不至。實(shí)踐時間不長,但將是我人生中最重要的經(jīng)歷,在以后的道路上我將更加努力。

暑假調(diào)查心得體會實(shí)用篇十一

部分小學(xué)生學(xué)生家長。

是否認(rèn)為未畢業(yè)的大學(xué)生沒有資格教自己的孩子。

少部分家長認(rèn)為,誰教自己的孩子無所謂,關(guān)鍵是自己的孩子可以學(xué)好。

在我看來,家長的這種顧慮不是多余的,但未畢業(yè)的大學(xué)生并沒有他們想的那么差。老師是有豐富的經(jīng)驗(yàn),但我們有更多的熱情與耐心,我們更容易和孩子們溝通,知道孩子們在想什么,知道每個孩子在哪有問題,可以對癥下藥,我們雖沒有正式踏上社會,可是我們在大學(xué)里都有所實(shí)踐。

暑假調(diào)查心得體會實(shí)用篇十二

優(yōu)秀作文推薦!x月x日我們小組去鎮(zhèn)江江心洲就江心洲的可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)問題進(jìn)行了調(diào)查。

江心洲是一座非常美麗的江中小島,島上有橘園,田地,綠樹成蔭,村民們充分利用得天獨(dú)厚的自然條件發(fā)展起“農(nóng)家樂”鄉(xiāng)村旅游業(yè)當(dāng)?shù)匾步⒘藵竦芈糜螀^(qū),然而環(huán)境保護(hù)問題似乎被忽略了。

通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)了一些江心洲在環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展過程中的問題,也做出了分析和總結(jié)。這次調(diào)查活動更使我充分的認(rèn)識到了實(shí)踐在我們大學(xué)學(xué)習(xí)過程中的重要性,認(rèn)識到了社會和學(xué)校之間的區(qū)別。在學(xué)校我們不會遇到很多問題,但是在社會上就完全不同,就拿我們發(fā)問卷來說吧,不是所有的人都會很好的配合你,所一我必須要保持積極樂觀的心態(tài),別人態(tài)度不好時我們要學(xué)會微笑,與人交流是要學(xué)會傾聽,拜訪別人最好要先預(yù)約。實(shí)踐讓我們不斷的發(fā)現(xiàn)問題,然后解決問題,隨著一個個的問題被解決我們學(xué)會了很多學(xué)校里,書本上學(xué)不到的東西。

社會上許多事情或許我們無法理解,但終有一天我們也要去面對,所以我們就不得不學(xué)者適應(yīng)。并不是所有的事都會心想事成,事與愿違的事情每天都在上演,遇到困難我們要請求別人幫助,只要我們態(tài)度誠懇,熱心待人,社會上還是會有很多人會幫我們的。

生活中有喜有悲,有苦有甜,在生活中體驗(yàn)成長的艱辛,在收獲中體驗(yàn)成長的喜悅。生活是豐富多彩的,我們要多些體驗(yàn),多些實(shí)踐,各種滋味都品嘗過了,才能認(rèn)識到人生的精彩。

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