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2023年體育教師月工作總結(jié)(大全17篇)

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2023年體育教師月工作總結(jié)(大全17篇)
2023-11-16 00:11:31    小編:ZTFB

總結(jié)是一種對過去的回顧,更是為了未來的奮斗。注意總結(jié)的格式和結(jié)構(gòu),使之易讀易懂。我們可以從這些范文中找到寫作總結(jié)的靈感和思路。

體育教師月工作總結(jié)篇一

1.測控干事分配安排。

2.新干事交接安排。

3.與其他學(xué)院商議“奔跑吧,西華”活動合作事宜。

4.與院隊足球隊商談電氣杯足球賽事宜,并合作舉辦電氣杯足球賽。

5.組織干事對校級籃球比賽u聯(lián)賽進(jìn)行宣傳,并與院籃球隊商談報名工作。

6.擬寫校運動會策劃書,組織干事進(jìn)行校運動會。

1.由于學(xué)院測控專業(yè)轉(zhuǎn)出,部門一半干事為測控專業(yè),故在例會結(jié)束后對測控干事分配問題對其詢問,在一切遵循自愿的原則下,干事6人選擇繼續(xù)留在體育部,4人選擇退出,安心學(xué)習(xí)。

2.本院轉(zhuǎn)入新專業(yè),少許新干事自愿加入體育部。與新干事取得聯(lián)系,并商談交接事宜。

5.組織干事就校運動會開展報名工作,主要針對我院大一、二的學(xué)生。在干事進(jìn)行宣傳報名的過程中,遇到的主要問題在于沒有對應(yīng)班級的聯(lián)系方式,關(guān)于這個問題,通過部長們的商量,決定不主動提供干事班級通訊錄,由干事自己想辦法聯(lián)系對應(yīng)班級,一來鍛煉干事處理問題的能力,二來讓干事養(yǎng)成獨立自主處理問題的習(xí)慣,不依賴他人。目前報名工作已結(jié)束,接下來將根據(jù)報名情況,決定是否進(jìn)行掃寢宣傳。

1.進(jìn)行校運動會賽前測試、篩選工作,時間第四周,并對通過測試運動員進(jìn)行賽前專項訓(xùn)練,時間暫定為第五周晚上9點,地點臨江苑田徑場。

2.對干事和運動員進(jìn)行分配,盡量實現(xiàn)一對一負(fù)責(zé)關(guān)系,讓干事負(fù)責(zé)運動員比賽當(dāng)天服務(wù)工作。

3.向主席團(tuán)申請,請其他部門在運動會當(dāng)天負(fù)責(zé)其他工作。具體暫定分工為:社會實踐部、組織部:加油助威;紀(jì)檢部:后勤,駐守大本營;學(xué)習(xí)部、宣傳部:采稿、賽事相關(guān)公布;辦公室、易班工作站:賽程記錄、通知;文娛部、青志聯(lián):機(jī)動組,協(xié)助其他部門;體育部:負(fù)責(zé)比賽整個過程以及所有運動員。課根據(jù)實際情況對其進(jìn)行調(diào)整。

4.考察部門干事各項能力,作為今后推選部長參考。

體育教師月工作總結(jié)篇二

歲月在指尖悠悠流失,不經(jīng)意間,這個五月已經(jīng)結(jié)束。細(xì)細(xì)盤點著這個五月來我們的收獲、我們的成長,不禁歡欣鼓舞。在過去忙碌而充實的五月中,體育部成員團(tuán)結(jié)互助,積極進(jìn)取,共同進(jìn)步。我們始終堅持貫徹以同學(xué)為基,以協(xié)作為本,以務(wù)實為綱,以創(chuàng)新為領(lǐng)的宗旨,扎實認(rèn)真的完成了各項工作,現(xiàn)將體育部五月份的工作總結(jié)如下:

1.在“三好杯”女子籃球比賽中,我部積極參與,積極做好每一項任務(wù),團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到準(zhǔn)時到位,準(zhǔn)時開賽。遇到特殊情況及時協(xié)商解決,盡量避免以往類似失誤的發(fā)生。比賽過程中,我們都積極維護(hù)場邊秩序,用委婉的語氣與場邊的觀眾交流,保證球賽的順利進(jìn)行。

2.我系的男子氣排球比賽繼續(xù)順利開展,每場比賽都提前準(zhǔn)備,積極協(xié)調(diào)人手不足的問題,球賽前都提前到場做好準(zhǔn)備。在比賽的過程中如發(fā)生特殊情況也都積極協(xié)調(diào)磋商好,本著公平公正的原則,以同學(xué)為本,為同學(xué)們服務(wù),在此期間我們都積極維護(hù)球場秩序積極維護(hù),以保證比賽的順利進(jìn)行。同時感謝各部門的支持,沒有各部門的同學(xué)來頂著酷暑來幫忙,球賽不是能順利進(jìn)行的,非常感謝各部門。

3.院“三好杯”男子氣排球比賽,院的比賽是一個展現(xiàn)系的能力的舞臺,在球場上的每一個判罰都要非常的小心,從中我們提高了我們的吹罰水平,同時也提高了,管理與維護(hù)比賽的能力,對于臨場出發(fā)事故我們都有效的處理好,防止意外的發(fā)生,本著公平公正,吹好每一場比賽。

4.學(xué)生會干部交流會,感謝我系學(xué)生會開展這個活動,是我們與各部門的同學(xué)能有一個好的平臺溝通。在這次交流會上,我們認(rèn)識了大部分各部門的成員,有的已經(jīng)建立起了友誼,使我們體會到學(xué)生會這個大家庭的溫暖。我們的活動是以籃球賽舉行,不在乎勝利,在乎的是過程中的分享快樂。

5.本月中,我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)自身不足的問題還有很多,我們也在積極改正中,盡量做到盡善盡美。工作的過程中,出現(xiàn)失誤不可避免,但是我們會盡量把失誤降到最低。也請主席團(tuán)與各部門予以監(jiān)督并及時糾正。

以上是五月份體育部的工作情況,但是還有很多美中不足的地方,但總體上還是很成功的。在未來的工作中,我們會彌補(bǔ)我們的不足,發(fā)揚我們的優(yōu)點,把體育部建設(shè)的更好,讓我們系在學(xué)校各項活動中取得更加優(yōu)異的成績。

體育教師月工作總結(jié)篇三

本學(xué)期繼續(xù)教學(xué)十年級兩個班的數(shù)學(xué),能夠在時間緊任務(wù)重的情況下,完成了九年級下冊的一章及高中必修1近兩章的教學(xué)任務(wù),科任教師工作總結(jié)。同時還協(xié)助班主任做了大量的學(xué)生思想工作。

一、用德律己。

我熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接-班人作為自己義不容辭的職責(zé),甘為園丁,做到教育安心和專心,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛本職,踏實工作,不追逐名利。為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,及時更新知識,不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長,積極做好學(xué)生的思想政治工作,循循善誘,管教管導(dǎo),既教書又育人,對學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生,為學(xué)生排憂解難,為學(xué)生多辦實事。能主動、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。

二、用功學(xué)習(xí)。

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!睂W(xué)習(xí)是無止境的,活到老,學(xué)到老。教師要不斷更新充實自己的學(xué)識。博學(xué)多才對每一位教師來說當(dāng)然很重要。因為我們是直接面對學(xué)生的教育者,學(xué)生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”。所以我在這學(xué)期里,能認(rèn)真參加學(xué)校開展的各項活動。努力學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,改變舊的教學(xué)觀念,把新的教學(xué)理念運用在自己教育教學(xué)之上。

三、用愛育人。

雖然我不是班主任,但是全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育學(xué)生要愛學(xué)校,愛班級、愛老師、愛同學(xué)。如果連自己身邊的人和物都愛不好,談何愛祖國、愛人民呢?因此我時常不失時機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,對學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透愛的教育。遇到學(xué)生因小事打架,我會主動對他們進(jìn)行思想教育,告訴他們要學(xué)會關(guān)愛他人。對于學(xué)習(xí)落后的學(xué)生,我沒有放棄他們,時常鼓勵和幫助他們解決學(xué)習(xí)的困難,使他們有信心繼續(xù)學(xué)習(xí)。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,用自己的行為給他們樹立愛的榜樣。

四、用心教學(xué)。

現(xiàn)代著名教育心理學(xué)家布魯納認(rèn)為:“認(rèn)知是一個過程,而不是一個結(jié)果?!币虼?,他強(qiáng)調(diào)“教一個人某門學(xué)科,不是要他把一些結(jié)果記下來,而是教他參與把知識建立起來的過程?!蔽以诮虒W(xué)課堂教學(xué)中正確處理好”教“與”學(xué)“,”學(xué)“與”導(dǎo)“的關(guān)系,把教與學(xué)的重點放在”學(xué)“上,在教法上著眼于”導(dǎo)",以學(xué)生發(fā)展為本,激發(fā)學(xué)生的求知欲,誘導(dǎo)學(xué)生主動探索、主動參與認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過程,促使學(xué)生樂學(xué),學(xué)會,會學(xué),工作總結(jié)《科任教師工作總結(jié)》。我讓他們在交流中各抒己見,學(xué)生有獨特見解的,我給予恰當(dāng)?shù)目隙?,樹立了學(xué)生的自信心,也激發(fā)了他學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)中,我總結(jié)了四步教學(xué)法,學(xué)知識點、抓重點、攻難點、找疑點。通過這四步教學(xué)法,學(xué)生能夠抓住知識點、找出其中的疑點、鞏固知識中的難點、突破難點。高中的數(shù)學(xué)非常難,我非常善于把知識梳理好,用最簡捷的方法直觀地傳授給學(xué)生。

蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“如果教師不想方設(shè)法使學(xué)生產(chǎn)生情緒高昂和智力振奮的內(nèi)心狀態(tài),就急于傳播知識,那么這種知識只能使人產(chǎn)生冷漠的態(tài)度。而沒有情感的腦力勞動就會帶來疲倦,沒有歡欣鼓舞的心情,學(xué)習(xí)就會成為學(xué)生學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)?!币虼耍疑险n的第一工作就是使學(xué)生“動”起來,讓學(xué)生以偷快的心情積極參與到學(xué)習(xí)中來。

新教學(xué)大綱提出:小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革的重要目標(biāo)是改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,要讓學(xué)生積極主動地探索,發(fā)現(xiàn)解決數(shù)學(xué)問題的方法,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的規(guī)律,教師應(yīng)該轉(zhuǎn)變角色,成為真正的組織者、引導(dǎo)者。讓學(xué)生在解決問題中能夠主動地調(diào)動相關(guān)知識,積極思維,通過自主學(xué)習(xí),獲得獨立解決問題的能力。我在數(shù)學(xué)的課堂教學(xué)中正是如此努力地實現(xiàn)著這個目標(biāo)。

總之,我認(rèn)真地備好每一節(jié)課,在備課中,我認(rèn)真鉆研教材、教學(xué)用書。學(xué)習(xí)好新教學(xué)大綱,虛心地學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學(xué)方法。從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維。在教學(xué)中,有意識地通過生活、實例、活動、游戲等形式引入新知識點,讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)知識在日常生活中處處存在。并通過學(xué)生的親身感受、操作、實踐、體驗、討論等方法,創(chuàng)設(shè)情景來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,實現(xiàn)了學(xué)生感知知識形成的過程。

體育教師月工作總結(jié)篇四

轉(zhuǎn)眼間,20xx年的教學(xué)工作已畫上圓滿的句號。本年度,我依然主持學(xué)校政教工作、負(fù)責(zé)校長辦公室的日常事務(wù)處理工作、從事五年級語文教學(xué)工作。回首走過的歲月,幾多欣慰,幾多感慨。

俗話說:“活到老,學(xué)到老”。本學(xué)年,我能夠自覺學(xué)習(xí)黨報黨刊上的文件精神,在思想上,行動上和黨中央保持高度的一致性;學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)、學(xué)習(xí)教育局“四條禁令”,并落實到自己的工作中去。樹立高尚的師德,通過學(xué)習(xí),我能在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己的師德修養(yǎng),不斷反省自己,能正視自己,提高自身素質(zhì)。

這學(xué)期,本人擔(dān)任五年級語文教學(xué)工作。在教學(xué)中,我能自覺做到認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,不斷學(xué)習(xí),把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。在今年小學(xué)六年級畢業(yè)會考中,我參加了小學(xué)語文命題的工作;在暑假舉行的教師全員培訓(xùn)中,我為全縣花園、港鎮(zhèn)、孟興莊等十幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師作了“備課、聽課、上課、評課、說課”的培訓(xùn);為縣集體培訓(xùn)的教師培訓(xùn)2場;在縣教育局組織的集體備課中,我擔(dān)任五年級1-4、7單元的主講,到張店、大圈為老師培訓(xùn)了3場;嚴(yán)格執(zhí)行“日練周測單元過關(guān)月考”制度,用錯題集來訂正學(xué)生的錯誤。在五年級知識質(zhì)量抽測中,班級取得了優(yōu)異的成績。

三、德育活動。

四、教育科研。

我深知,作為一名教師,不僅需要努力地工作,更需要積極參加素質(zhì)教育的實踐,不斷地學(xué)習(xí),不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,這樣才能給予下一代更好的教育!當(dāng)大地又一次被飄飛的白雪包裹、覆蓋,當(dāng)新年的鐘聲又一次在耳邊響起,20xx-2005學(xué)年第一學(xué)期也已接近尾聲?;仡欉@一學(xué)期的工作,有成績,也有失誤,有經(jīng)驗,也有教訓(xùn)。下面,就交我本學(xué)期的工和總結(jié)如下:

一、班級管理方面。

作為一名班主任,管好一個班是最基本的任務(wù)。這學(xué)期,在班級管理方面,我做了如下工作:

(一)、繼續(xù)抓好對學(xué)生各項常規(guī)的培養(yǎng)。

經(jīng)過了一個暑假,學(xué)生一下子長大了許多。他們漸漸地有了自我意識,做事情喜歡以自我為中心,搞“個人主義”。這雖是學(xué)生個性的體現(xiàn),卻不利于整個班集體的發(fā)展。因此,繼續(xù)抓好對學(xué)生各項常規(guī)的培養(yǎng),仍然是班務(wù)工作的重頭戲。

二年級的孩子,自覺性還是相對較低,早上來得早,很少有人自覺讀書、打掃衛(wèi)生,需要老師在旁邊不停地督促、提醒。針對這一情況,我先在班上選出五名責(zé)任心強(qiáng)、在同學(xué)中威信較高的同學(xué),將她們兩人一組搭配起來,每天一組輪換,一個領(lǐng)讀,一個組織紀(jì)律,早晨一到校就組織同學(xué)進(jìn)入早讀,并配合“爭星評比臺”用小紅花對表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行獎勵。一個學(xué)期下來,大部分學(xué)生到校后都能在領(lǐng)讀小組的組織下自覺進(jìn)入早讀。

進(jìn)入二年級,學(xué)校分配了室外清潔區(qū)。經(jīng)過一年級一年的鍛煉,大部分孩子已經(jīng)能比較好地完成教室的清掃任務(wù)。但是,打掃室外清潔區(qū)需要用大掃把。學(xué)生人小力微,用起大掃把來力不從心。再加上秋天落葉很多,學(xué)生掃起來簡直是人仰馬翻,“豈一個亂字了得”。為了改變這一狀況,我堅持每天早到校,和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生。他們不會用大掃把,我就手把手地教他們使用訣竊。經(jīng)過一段時間,學(xué)生終于慢慢地進(jìn)入了狀況?,F(xiàn)在,即使我不在場,學(xué)生們也會高質(zhì)量、高效率地完成任務(wù),把清潔區(qū)打掃得干干凈凈。

體育教師月工作總結(jié)篇五

1、例會開展:堅持每周二下午5:00開展。這個學(xué)期與以往不同,我們加入了活動,我們的例會不再是單純的坐在教室開會,我們用活動來帶動成員的積極性。2、升旗:對于星期一升旗的考勤,雖然我們的辦事速度有提升,但是可能是剛開學(xué)同學(xué)們都不太適應(yīng),還有可能是因為臨時通知的原因,導(dǎo)致同學(xué)們的積極性有點懈怠了,所以希望同學(xué)們以后能重視升旗這項神圣事情,積極配合體育部的工作。

二、部門活動。

1、“校園吉尼斯”:在這次活動中,像“運動不ng”、花式籃球等都是體現(xiàn)我們體育部活動精神的,每個活動只有我們都熟練了才能更好使這個活動完美開始與進(jìn)行,所以我們利用每周的例會時間去熟悉各個關(guān)卡,爭取做到,也希望同學(xué)們能對這個活動產(chǎn)生興趣并踴躍參加。

2、友誼籃球賽:三月份中,我們也與紀(jì)保部來了一場友誼籃球賽,不但增強(qiáng)了我們的友誼,也能吸取不同部門的`長處,更看到我們自己部門的團(tuán)結(jié),在比賽中,我們部長踴躍的活動在籃球場上,給我們做了很好的榜樣。

三、總結(jié)。

上個學(xué)期是我們向成熟過渡的時期,要走過這個過程很難,我們有過辛酸,有過歡笑,可是我們都堅持下來了,所以在這個新學(xué)期的第一個月中,我們努力的去工作,這也讓我們順利的完成這個月我們應(yīng)該完成的任務(wù)。增添了我們工作的信心,下個月我們會更加努力開展更多的活動,讓這個季節(jié)充滿熱情,我們會堅信我們會做到的。

體育教師月工作總結(jié)篇六

其次,說說本部的分內(nèi)工作。第九周的時候,我們舉行了09、10級拔河比賽,感覺氣氛還不錯,做得不足的是,現(xiàn)場的維護(hù)工作不太好,總體上比較的混亂。

環(huán)視這一個月的工作,就很值得一說了。首先說說干事吧,當(dāng)初看著他們躊學(xué)前班拼音躇滿志的參加競選,我們都是拭目以待的,參加工作之后或多或少的都暴露出了一些問題,當(dāng)然這是很什么牌子的好常見的。但是,我不得不說的是,其中有些干事的態(tài)度出現(xiàn)了問題,這是很有必要一說的。

第二,就是日常查操工作,每周都有安排人員進(jìn)行查操,每周四進(jìn)行總體情況匯總并公布結(jié)果。

一個月來,深深的感受到學(xué)生會在成長,體制也漸漸的完善。但是,不可否認(rèn)的是我們整個組織還是存在很多問題的。干事的問題就不用多說,各個部門之間的配合上還是有些差強(qiáng)人意,主要表現(xiàn)在部長沒有好好利用整個資源,有點單打獨斗的意味,這樣似乎不是太好,團(tuán)隊合作才能更好的完成工作。

首先是月初學(xué)校的運動會上,學(xué)生會要求每個人都必須到場,一開始我是極不情愿的,去干嘛呢?!又沒什么事,但我去了就沒后悔,而且接下來的幾天都準(zhǔn)時去了。我被現(xiàn)場的氣氛感染了,我被嗓子都破了的主持人感動了,我被運動健兒們努力拼搏的身影征服了。

在看臺上跟著主持人一起活躍氣氛,在看臺上為運動健兒們加油,第一次,我是那么的自豪,自豪自己是管理技術(shù)學(xué)院的一名,自豪自己來了,一直到最后。再然后團(tuán)副組織我們所有干事開了一個集體會議,讓我們談?wù)勥@段時間在學(xué)生會的感受,以及對部長甚至是主席,提出有什么做的不好的地方,我認(rèn)為這種會議是很好的,可以讓我們的心里話說出來,可以讓整個學(xué)生會更加美美,團(tuán)結(jié),有力量。

接下來就根據(jù)干事的提議,我們一起去了搞了個聯(lián)誼活動,一起在外面玩了一天,大家在路上有說有笑,互相了解,也正是這次聯(lián)誼,我和部長的關(guān)系一下子好了起來,由原來的不熟悉,甚至是話都很少說,到可以在一起玩的很開心,原來部長很可愛,原來部長也和我一樣是十堰的,我很高興,這也是一大收獲啊。無疑,這次聯(lián)誼,是真的連起了很多人。

讓人興奮的趣味籃球賽,我也感受頗多。一方面,趣味,還真是趣味,男生不能防守女生,不能進(jìn)三秒?yún)^(qū),就看到了四個可愛的女同胞們在一起搶球的精彩畫面,四個人在場地上就那么旁若無人的坐在地上搶籃球,像一群小孩在搶心愛的玩具,是啊,都想贏啊,呵呵;一方面,籃球賽,當(dāng)然還是有籃球賽的味道的,他們的颯爽英姿,他們奔跑的身影讓我在不知不覺中也愛上了籃球賽。觀看之余,我在猶豫,明年的自己能否有機(jī)會策劃活動呢?自己有沒有能力呢?該有個方向了,該努力了。

在這一個月里,我查過一次課,是大三的學(xué)長學(xué)姐的課,原來,自己的膽量挺小的,站在講臺上,會那么的緊張,有點不知所措了幾乎,期待著下一次的查課,我一定比第一次做的好。在學(xué)生會,不,應(yīng)該是在何時何地都應(yīng)該有一個很好的時間觀念,但在模擬招聘會那天,我遲到了,很荒唐的理由,我是故意的,覺得自己去也沒什么事,去早了更沒什么事,結(jié)果記了個遲到,才后悔莫及。自己是在干嘛呢,時間觀念是很重要的,我應(yīng)該遵守時間,遵守學(xué)生會的紀(jì)律,而且不管在哪里,都應(yīng)該這樣。

回想自己做過的這些事,很高興的在學(xué)生會里度過了一個月,平凡中的精彩,不斷的學(xué)習(xí),不斷的成長,不斷的成熟。還有就是,查操,在辦公室值班,參加xx大課堂的第一講……我會一直努力的在學(xué)生會里工作,相信我們的學(xué)生會會越辦越好,相信我們每一個人都會深深的愛上這個大家庭。最后以一句話結(jié)束我的工作總結(jié):激情過后,是堅守與責(zé)任!

體育教師月工作總結(jié)篇七

1.召開"教育工作者心系群眾"、"千名教師訪萬家"活動動員大會。為認(rèn)真貫徹落實教育局文件精神,我園于4月1日下午召開了動員大會,會上園長組織全體教師一起學(xué)習(xí)了浮橋鎮(zhèn)幼教中心"教育工作者心系群眾,千名教師訪萬家"活動方案,使大家明確了本次活動的目的、內(nèi)容。會上園長對各班主任提出了幾個要求:一要走訪前精心準(zhǔn)備,制定好走訪計劃,與家長做好溝通工作,合理安排走訪時間。二要積累好有關(guān)活動資料,形成走訪工作檔案。三走訪過程中,嚴(yán)禁接受家長的宴請或禮品。四要及時反思走訪工作,調(diào)整溝通方式,真正做到心系群眾,形成教育合力,促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展。

2.開展師德討論活動。4月26日下午組織教師開展"陽光閘幼教師工作的二十條大家談"活動,每位教師針對其中一條談結(jié)合自己的工作實際,自己的反思與感悟。通過討論和反思,大家深刻認(rèn)識到:細(xì)節(jié)決定成敗!教師必須從點滴小事做起,關(guān)注影響師德的每一個細(xì)節(jié),樹立良好師德形象,以自己的行為潛移默化地影響幼兒,使幼兒快樂健康地成長。

3.參加中心組織的常規(guī)管理調(diào)研。本月中心全體行政人員與保健老師在楊雅婷主任的帶領(lǐng)下,分別對瀏家港幼兒園與小太陽幼兒園進(jìn)行了常規(guī)管理調(diào)研,調(diào)研活動使我們分享到了兩所幼兒園在常規(guī)管理方面的亮點,特別是小太陽幼兒園中班組區(qū)域特色給大家留下了深刻的印象,調(diào)研活動也為各園今后如何更規(guī)范、更有效地進(jìn)行常規(guī)管理提供了借鑒。

4.組織教師開展太倉教育精神文字征集評比活動。根據(jù)中心要求,本月我們組織園內(nèi)30周歲以下公辦教師參加了"太倉教育精神"文字征集活動,我園四位青年教師積極參與,撰寫征集稿上傳博客參與評選。

1.組織幼兒開展"親近。

自然、感受春天"春游遠(yuǎn)足活動。為了讓孩子們親近自然,感受春天之美。我園分別于4月1日、9日組織各年級幼兒開展了春游遠(yuǎn)足活動。小朋友們在老師的帶領(lǐng)下,沐浴著清新的空氣,一路歡歌笑語,來到鄉(xiāng)間田野,用各種感官尋找春天。此次春游活動,給孩子們提供了親近認(rèn)識大自然的機(jī)會,開闊了孩子們的眼界,增長了孩子們的知識,提高了孩子們的觀察能力,萌發(fā)了孩子們熱愛大自然的情感。

2.開展中班保教調(diào)研暨課題展示活動。為進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)工作,優(yōu)化教師組織半日活動的能力,有效提升幼兒園保教質(zhì)量。4月13日上午我園對中班進(jìn)行了保教半日活動調(diào)研,空班教師都參加了此次調(diào)研。大家從來園活動、晨間鍛煉、盥洗點心、教學(xué)活動、區(qū)域活動等環(huán)節(jié)對中班進(jìn)行了深入細(xì)致的跟蹤調(diào)研。調(diào)研活動后,教師們還針對以上各環(huán)節(jié)進(jìn)行了交流研討。相信通過調(diào)研,一定能使我們教師的一日保教工作更規(guī)范,使我們幼兒園的保教水平得到質(zhì)的提升。

多樣的圖案,激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)線描畫的濃厚興趣。課題展示交流活動,為我園踏實有效地開展好課題研究工作奠定了基礎(chǔ),同時也為教師提供了一次相互學(xué)習(xí)、展示自我的好機(jī)會,推動了幼兒園的教育科研工作日趨規(guī)范化、科學(xué)化,將促進(jìn)幼兒園的教科研更上一個臺階。

評優(yōu)課中,徐婧老師執(zhí)教了小班美術(shù)活動"畫太陽",通過游戲情境激發(fā)幼兒繪畫的興趣。

小班老師4月份工作總結(jié)四月份我們的工作也是非常關(guān)鍵的,在過去的一個月當(dāng)中,孩子們也比較聽話,春天正是萬物復(fù),在這溫暖的四月,我們xx幼兒也是落實好了各項規(guī)章制度,把工作也做的是比較完善,孩子們是比較快樂的,洋溢著歡快的笑容,也就過去的一個月工作,總結(jié)一番:

在四月初的時候,清明節(jié)放假了幾天,也叮囑孩子回家的'注意事項,一定呀注意安全,包括和家長們也做好溝通,假期在家中讓孩子完成好老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),當(dāng)然這些都是孩子應(yīng)該要去思考的,在四月份的工作當(dāng)中,這些都是基礎(chǔ)的工作,平時也比較重視孩子們的身心健康,每天都會做早操,保證在一天當(dāng)中,孩子們能夠得到足夠多的鍛煉,身體素質(zhì)可以好一點這樣平時才能夠有更好,我還是感覺非常有必要,小班的孩子各方面還是應(yīng)該要比較上心的,這段時間我覺得自己還是做出了相應(yīng)的安排。

每天放學(xué)的時候,保證家長能夠順利的接到孩子,把每一位孩子順利交給家長們,如果家長有事,讓別人來接,也會及時的確認(rèn)身份,孩子們的安全是非常重要的,這一點毋庸置疑,要保證在園內(nèi)孩子們能夠有好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,這些的剖視日常需要注意的,還有一點就是孩子們相互之間需要好好地相處,培養(yǎng)相互之間的感情,這樣在遇到事情的時候才能夠團(tuán)結(jié)一致,團(tuán)結(jié)的精神就應(yīng)該從小鍛煉,需要讓孩子們清楚團(tuán)結(jié)的力量才是很大的,個人能力始終有限不能夠從中體會到相互幫助的快樂。

小班的孩子,平時需要教的東西相對較多,在生活方面讓孩子們學(xué)會自立,吃飯的時候養(yǎng)成自己吃飯的習(xí)慣,也教導(dǎo)孩子們不浪費,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,自己的事情自己做,這些都是從平時的生活當(dāng)中,實踐去落實的,不是上一節(jié)課就能夠說的清楚,讓孩子們自己實踐尤為重要,從生活當(dāng)中的小細(xì)節(jié)做起,這樣才能夠更加真切的感受到,當(dāng)然以后還是應(yīng)該要去做出更好的成績來,絕對不能夠忽視這些。

四月份的時間還是比較快的,當(dāng)然在這一個月來的時間當(dāng)中,遵守園內(nèi)的各項規(guī)定,落實好相關(guān)部門的指示,提倡素質(zhì)教育,讓家長們也能放心把孩子送到我們xx幼兒園這里學(xué)習(xí),當(dāng)然在教學(xué)方面這些也是一個非常大的提高,接下來也一定會做出更好的成績來,落實好自己分內(nèi)的職責(zé)。

體育教師月工作總結(jié)篇八

辭舊迎新,這個月是開學(xué)后的第一個月。在這個草長鶯飛、春風(fēng)拂曉的三月份里,生物工程系學(xué)生會體育部又一如往常的完成了這個月份的工作,為這一學(xué)期的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

1、本月,除了參加院部系統(tǒng)會議,我部門召開了多次小會議,探討和交流工作過程中的`經(jīng)驗教訓(xùn),并閱述了來期的工作計劃。

2、按時完成系部或院部交代的任務(wù),配合好院部和系團(tuán)學(xué)會各部門,完美的完成各項工作并配合學(xué)校做好舉行大型活動方面的準(zhǔn)備。

首先是華光杯乒乓球羽毛球比賽完美結(jié)束,本部所有干事盡心盡力,完成一切分配下來的工作和任務(wù),積極配合體育部和校學(xué)生會的工作,工作態(tài)度和成績均可得到認(rèn)同。在大家的努力和辛勤付出下,使得這次比賽在平穩(wěn)中運行,在賽事中,做到公平公正公開,為運動會員展示自我提供了一個好的平臺,獲得了運動員和同學(xué)們的認(rèn)可。其次是我們正在積極籌備五月份的健美操也就是太極拳比賽,自21號開始幾個領(lǐng)隊的成員已經(jīng)開始每天夜晚訓(xùn)練,我們部門的成員也時刻跟隨他們一起,為他們提供一切需要。相信在我們的共同努力下,此次太極拳比賽我們定能取得很好的成績!

三月份是春季的開始,是早春時節(jié),氣溫仍較寒冷,而且近期氣溫變化較大,開始了由寒到暖的轉(zhuǎn)換。春季氣溫逐漸升高后,細(xì)菌、病毒等微生物也開始繁殖,活力增強(qiáng),容易侵犯人體而致病。所以,同學(xué)們都在加強(qiáng)自身的日常身體鍛煉,使身體狀況時刻都保持在最佳狀態(tài),身體的抵抗力得到提高。同學(xué)們通過鍛煉擁有了健康的體魄,就能夠正常的生活和學(xué)習(xí)。我們體育部為同學(xué)們服務(wù),你們的健康就是我們努力工作的最好回報。

“感受精彩世界,生命在于運動”這句話恰如其分的詮釋了體育部的職能與初衷,體育部存在的意義便在于喚醒同學(xué)們的體育鍛煉意識,在學(xué)習(xí)之余,積極參加體育活動,增強(qiáng)體質(zhì),為學(xué)習(xí)和以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

體育教師月工作總結(jié)篇九

在樂和工作三個月了,同學(xué)從一個到十個,讓我深刻感受到了作為一個老師的喜悅與憂慮。每一個周末都帶著一份期盼,期盼看到同學(xué)的進(jìn)步,又帶了一絲緊急,看到同學(xué)進(jìn)步不明顯,忍不住自責(zé)。鼓舞他們連續(xù)努力的同時,也是在不斷鼓舞自己努力工作,要做一個合格的老師。

在日常教學(xué)工作中我們要留意以下幾點:

1、備課深化細(xì)致。平常仔細(xì)討論教材,多方參閱各種資料,力求深化理解教材,精確把握難重點。在制定教學(xué)目的時侯,特別留意同學(xué)的實際狀況。

2、注意課堂教學(xué)效果。針對同學(xué)特點,以開心式教學(xué)為主,堅持同學(xué)為主體,老師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注意講練結(jié)合。在教學(xué)中留意抓住重點,突破難點。

3、多參與老師間的教學(xué)研討活動,不斷吸取他人的珍貴閱歷,提高自己的教學(xué)水平。常常向閱歷豐富的老師請教并常常在一起爭論教學(xué)問題。感謝各位老師給我提出了不少珍貴的建議,使我明確了今后講課的`方向和以后數(shù)學(xué)課該怎么教和怎么講。

4、在回家作業(yè)布置和批改上,仔細(xì)準(zhǔn)時,做到全批全改,重在訂正,準(zhǔn)時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

我們在教學(xué)中要敬重孩子的不同愛好愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識地以同學(xué)為主體,老師為主導(dǎo),充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)愛好及學(xué)習(xí)樂觀性。讓他們的天性和共性得以自由健康的發(fā)揮。讓同學(xué)在視、聽、觸覺中培育了制造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

叫你一聲“老師”,就背負(fù)了一份敬重和信任。我們要像同學(xué)敬重老師一樣,敬重我們自己的職業(yè)。成為他們的良師益友。

體育教師月工作總結(jié)篇十

下面就由小編來為大家?guī)斫處熢鹿ぷ骺偨Y(jié)范文,希望小編準(zhǔn)備的范文能夠幫助到各位教師們!

時光匆匆的溜走,緊張、忙碌、充實而又愉快的12月份也將結(jié)束。

從中我收獲了很多,得到了快樂,也積累了一些經(jīng)驗,同時也發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面需要改進(jìn)。

在本月中我認(rèn)真遵守執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,全心全意搞好教學(xué),讓孩子們學(xué)到更多,讓自己的生活更加充實并認(rèn)真學(xué)習(xí)讓自己做一名好教師。

1、堅持每天單訓(xùn):這是每天必須認(rèn)真做好的一項,在單訓(xùn)時首先先讓孩子把47個拼音及16個整體認(rèn)讀音節(jié)熟記一遍,并且及時糾正孩子的發(fā)音,然后因人而異進(jìn)行單訓(xùn)。

通過本月的教學(xué)使孩子們學(xué)到了很多,所以在今后的教學(xué)中一定要做到心中有數(shù),對每個孩子負(fù)責(zé)。

2、教學(xué)整合:本月通過教學(xué)整合讓孩子們在課堂上更有氣氛,并且孩子們接受的內(nèi)容也多樣化了,這樣讓孩子們在體智德美各方面得到更全面的發(fā)展。

通過本月的學(xué)習(xí),了解到一些關(guān)于聽障兒童在聽覺、言語方面的學(xué)習(xí)方法,這些方法使我在課堂中更注意到一些教學(xué)方式。

通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用,讓孩子們在聽覺或言語方面都有了改進(jìn)。

在值班的期間首先我把孩子們的安全問題放在第一位,認(rèn)真做好每一項工作,對每個孩子負(fù)責(zé),并且和生活老師合作讓孩子們過好他們的每一天。

還有讓孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,鍛煉孩 子們的自立能力。

孩子的成長離不開老師和家長的溝通,每天主動親切地與家長溝通。

充分利用放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

并且及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的配合。

在與家長溝通時對待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流,對家長的建議虛心聽取。

在教學(xué)方面還需注重自己的教學(xué)方式,讓孩子們在理解方面有所提高。

還要和家長加強(qiáng)交流溝通,爭取得到家長更多的支持和配合。

在今后的工作中我會更加有耐心的做好自己每一項工作,盡職盡

迎著新世紀(jì)燦爛的陽光,踏著新時代強(qiáng)勁的脈搏,我們圓滿的結(jié)束了這學(xué)期的工作,回顧這幾個月走過的路程,我園的全體教職工同心、同德辛勤耕耘,開創(chuàng)了幼兒園的新局面,從幼兒園的行政管理到幼兒教育教學(xué),衛(wèi)生保健,軟硬件建設(shè)投入,精神文明工作等都有喜人的成績,受到上級領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園家長的好評以及社會和家長的`認(rèn)可。

為下學(xué)期市級示范園的申報奠定了扎實的基礎(chǔ),下面就本學(xué)期的工作情況做一簡單的匯報:

今年是我黨建立80周年的喜慶之年,我們以慶黨誕辰為主線,不斷加強(qiáng)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部的政治思想教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)江總書記關(guān)于“三個代表”的理論精神,倡導(dǎo)集體自學(xué)相結(jié)合,并每人做好三萬字的心得筆記,堅持黨的“三會一課”和每周的行政例會,不斷增強(qiáng)組織觀念,樹立依法半園的思想。

1、關(guān)于學(xué)習(xí)江總書記“三個代表”講話活動。

為了使廣大教師認(rèn)識當(dāng)前的形勢,進(jìn)一步提高政治思想覺悟,樹立正確現(xiàn)代的教育觀念,在群眾中深入開展理論聯(lián)系實際學(xué)習(xí)“三個代表”身體力行“三個代表”的活動,首先要求大家自學(xué)記筆記,在自學(xué)的基礎(chǔ)上,我們請新城區(qū)黨校的陳老師給大家做關(guān)于 “三個代表”的思想和我們實際工作相聯(lián)系的專題講座,最后召開***生活會,黨員,領(lǐng)導(dǎo)帶頭談思想,談心得,大家統(tǒng)一思想和認(rèn)識,更新觀念,一致表示要立足本職崗位,認(rèn)真工作,把江總書記“三個代表”思想實質(zhì)落實在行動上。

2、關(guān)于慶黨誕辰80周年的活動。

為了廣大青年團(tuán)員更進(jìn)一步的了解我黨80年輝煌歷史,黨支部組織全體黨員團(tuán)員青年觀看了“建黨八十周年”圖片展,電視劇《長征》并在群眾中廣泛開展了慶黨 80周年的書法、繪畫、講演等活動。

我園團(tuán)支部周蒙艷同志的演講在教育局比賽中榮獲二等獎。

中青年教師利用業(yè)余時間趕排了舞蹈《紅扇舞》,參加錫林辦事處第三屆藝術(shù)節(jié)在我們的共同努力下舞蹈榮獲錫辦獲一等獎,通過這些活動,增進(jìn)了對中國***的情感,凈化、美化了每一個教職工的心靈,在今年的七一“中我園有一名青年團(tuán)員光榮的加入了中國***,還有3名青年人向組織遞交了入黨申請書,懇求接受黨組織的考驗。

有了正確理論的指導(dǎo),樹立新的思想觀念,我園的教職工心往一處想,勁往一處使,從上到下形成一股強(qiáng)大的凝聚力。

教師的素質(zhì)教育,加強(qiáng)崗位練兵,創(chuàng)建和爭取條件跨入內(nèi)蒙現(xiàn)代技術(shù)示范園的行列。

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習(xí)。

堅持每周二的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過對,《幼兒教育》《學(xué)前教育》等刊物的學(xué)習(xí),了解我國幼兒教育動態(tài),收集最新幼教信息和資料為我所用。

不斷更新幼教觀念,掌握學(xué)習(xí)新方法。

同時積極鼓勵中\(zhòng)青年領(lǐng)導(dǎo)和教師進(jìn)行繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

使其在學(xué)歷和理論上都在上一個新臺階。

本學(xué)期我園有五名教師參加成人高考,三名教師參加自學(xué)考試,十三名領(lǐng)導(dǎo)、教師參加市教委舉辦的繼續(xù)教育。

2、加強(qiáng)崗位練兵,不斷充實提高業(yè)務(wù)能力。

為了使每位帶班教師有扎實過硬的教學(xué)能力,保教處經(jīng)常深入班級抽查兒進(jìn)行隨機(jī)教育,是幼兒形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和一日生活常規(guī)。

加強(qiáng)檢查和監(jiān)督,采取項目考核,量化記分,并與獎金兌現(xiàn),這樣增加了保育員對工作的責(zé)任感和自覺性。

2、加強(qiáng)晨檢,杜絕疾病的侵入。

保健醫(yī)堅持每日晨檢,嚴(yán)禁各種傳染病在我園發(fā)生,并能按時做好幼兒預(yù)防接種和預(yù)防投藥的工作,每周一對全園各班和臥室進(jìn)行紫外線消毒,每周三對大廳以及各班玩具用來蘇水消毒。

經(jīng)過保育人員的共同努力,我園今年被評為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市達(dá)標(biāo)單位。

為了開展好精神文明創(chuàng)建活動,我們從幼兒園的實際出發(fā),制定了三年創(chuàng)建活動,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,擴(kuò)大生源,提高效益是我們的奮斗口號。

重視創(chuàng)建活動,建立領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)班子思想統(tǒng)一,創(chuàng)建意識高,成立由園長任組長的精神文明建設(shè)小組,明確活動目標(biāo),制定切實可行的計劃,并使之實施。

1、積極開展各種教育活動。

為了從小培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感,由團(tuán)支部負(fù)責(zé)堅持每周一開展國旗下講話的活動,使幼兒從小牢記國旗是我們國家的標(biāo)志志,我們要熱愛國旗。

園共青團(tuán)組織堅持多年為退休老局長送區(qū)關(guān)愛和幫助,在開展的扶貧活動中,教師自己花錢買書,捐衣物,為災(zāi)區(qū)的人民獻(xiàn)上愛心和溫暖。

2、綠化美化幼兒園。

自籌資金做了兩個大花架,栽盆花600多盆,種丁香樹50株,鋪草坪100多平米,美化育人環(huán)境。

3、建立健全精神文明建設(shè)活動檔案資料,使創(chuàng)建活動有落實、有記載,并通過區(qū)精神文明辦的驗收。

綜上所述,在這過去的五個月中,我園全體教職工團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)進(jìn)取,在各方面取得一些成績,展望未來,我們信心十足,將更高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求向這市級示范幼兒園邁進(jìn)。

1.基本情況 這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。

自身情況包括單位名稱、工作性質(zhì)、基本建制、人 員數(shù)量、主要工作任務(wù)等;形勢背景包括國內(nèi)外形勢、有關(guān)政策、指導(dǎo)思想等。

2.成績和做法 工作取得了哪些主要成績,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,這些是工作的主要內(nèi)容,需要較多事實和數(shù)據(jù)。

3.經(jīng)驗和教訓(xùn) 通過對實踐過程進(jìn)行認(rèn)真的分析,找出經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,使感性認(rèn)識上升到理 性認(rèn)識。

4.今后打算 下一步將怎樣發(fā)揚成績、糾正錯誤,準(zhǔn)備取得什么樣的新成就,不必像計劃那樣具體,但一 般不能少了這些內(nèi)容。

日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,一二個月又過去了。

我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。

我要用我的知識,我的理念去教育一批有理想、有擔(dān)當(dāng)、敢作敢為的時代精英,要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。

為了使剛剛踏上工作崗位的我,能有更進(jìn)一步的提高,現(xiàn)將上月來的工作情況總結(jié)如下:

在思想政治方面:我始終以 “三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持黨的教育方針,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長、成才規(guī)律,熱愛學(xué)生。

通過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)等形式,不斷加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng),樹立了正確的價值觀和教育觀念。

并且積極參加學(xué)校組織的活動,結(jié)合實際教育教學(xué)管理當(dāng)中的許多問題,理論聯(lián)系實際,提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平。

在工作態(tài)度方面:我嚴(yán)格要求自己,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極做好各項工作,堅守教學(xué)工作崗位,一心一意熱愛人民教育事業(yè)。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,不缺勤,不曠會,并時時處處嚴(yán)格要求自己,處理好個人學(xué)習(xí)與學(xué)校工作之間的關(guān)系。

在教育教學(xué)上,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。

在教育教學(xué)方面:我作為一名新教師,沒有任何經(jīng)驗,為了使自己盡快適應(yīng)工作,我認(rèn)真?zhèn)湔n上課,每次上課前我都查閱各種詳細(xì)的資料,參考別人的教案寫出符合自己的教學(xué)設(shè)計。

在課堂教學(xué)中,我關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

通過學(xué)校組織的“師徒結(jié)對”活動使我在育人、教學(xué)、班主任工作、教材研究、教法、輔導(dǎo)方法等方面有了很大程度的提高。

我還積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

在參加各種培訓(xùn)活動中,我認(rèn)真記筆記,認(rèn)真學(xué)習(xí)交流,努力提高自身的教學(xué)水平提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

在學(xué)校組織的集體備課活動,教學(xué)論壇,校本培訓(xùn)等活動中認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師的寶貴經(jīng)驗。

同時注重自身學(xué)習(xí),研究教材、教法,及時反思。

要想讓學(xué)生信服,必須有淵博的知識作為基礎(chǔ),為此,在空余時間我博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

古人詩云,腹有詩書氣自華。

通過博覽群書使我在課程素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)等方面得到很大程度的提高。

我始終堅信“捧著一顆心來,不帶半根草去?!笔俏业慕K極追求目標(biāo)。

一年來,我全身心地投入到教師這份工作中去,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷幫助下,通過自己的勤奮努力,我已經(jīng)能夠勝任本年級的教學(xué)工作。

雖然在教育這門博大精深的藝術(shù)殿堂里,我只是學(xué)了一點皮毛。

教學(xué)經(jīng)驗還不是很豐富,處于剛剛起步階段。

但是從教之路是漫長的,我會以更充沛的精力,更旺盛的斗志,堅定不移地走好,走穩(wěn)每一步。

爭取取得更好的成績,使自己成為一名合格的教師。

體育教師月工作總結(jié)篇十一

我部在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下上一個月的工作已順利完成,各方面都取的了良好的成績:

本月院體育部開展全院的大一新生三對三籃球賽,我系認(rèn)真準(zhǔn)備,選拔出一批優(yōu)秀的籃球運動員,比賽期間認(rèn)真做好運動員的服務(wù)工作,沒有出現(xiàn)受傷現(xiàn)象并且取得了冠軍的優(yōu)異成績,南陽理工學(xué)院第十八屆男子籃球聯(lián)賽取得冠軍,讓很多人看到了我系籃球的輝煌。上周通過選拔我系成功的選出了大一女子籃球隊。并且通知各班班干部統(tǒng)計本班的`體育愛好者,用來選拔我系體育精英。

1、招新。

通過主席團(tuán)、各部長的嚴(yán)格篩選我系學(xué)生會的招新順利結(jié)束。選出了一批有能力的學(xué)生干部。

2、跑操。

學(xué)生跑操情況良好,在我部的帶領(lǐng)下,大家都以積極的態(tài)度跑操,遲到曠操現(xiàn)象減少。

在前一段時間里我部一直都在進(jìn)行部內(nèi)的建設(shè),以及學(xué)習(xí)學(xué)生會各種章程,尤其是紀(jì)檢制度的學(xué)習(xí),不斷端正工作態(tài)度,強(qiáng)化學(xué)生干部思想。

1、抓團(tuán)結(jié)。

統(tǒng)計每位體育部成員的宿舍號、聯(lián)系電話讓大家更方便聯(lián)系,深入學(xué)生內(nèi)部了解學(xué)生動態(tài),及時的匯報領(lǐng)導(dǎo),通過我們的努力讓整個體育部系統(tǒng)的聯(lián)系在一起,讓整個體育部更加團(tuán)結(jié)一致。

但在上月的工作中也發(fā)現(xiàn)了不足的方面:

一、由于學(xué)生會忙于招新,各項體育活動還沒有及時開展擴(kuò)大影響度,激發(fā)同學(xué)們的最大熱情和參與度豐富內(nèi)外學(xué)生的課余文化生活。

二、加強(qiáng)我部成員帶操水平,帶操過程中隊形有些散,口號不夠響亮。嚴(yán)格規(guī)范跑操紀(jì)律。通過上月表現(xiàn)我部還是圓滿完成了院系里分配給我們的任務(wù),由于體育部新成員的工作經(jīng)驗還不夠豐富,工作中出現(xiàn)不少失誤的地方,但我相信,只要我們繼續(xù)堅持自我教育和完善自己,加上領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督和批評,體育部一定能夠取得更大的進(jìn)步。

體育教師月工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期,校長第一個老師大會上“馬上行動”四個字深深印在了我的腦海中。好的策劃以行動來驗證。

自教育管理辦公室取消之后,區(qū)教育科直接管理我們學(xué)校,許多工作都是從網(wǎng)上進(jìn)行通知、落實。所以,只有每天時時點擊“區(qū)網(wǎng)”,才能確保工作質(zhì)量。

1.“山東省優(yōu)秀課程資源”

當(dāng)接到通知后,我先吃透通知要求,然后依據(jù)學(xué)校實際預(yù)備參與“綜合實踐課程資源”,于是馬上召開綜合實踐課題組成員會議,具體布置工作。參與人員有:xx共七人。有5人于9月22日按時上交,他們是孟娜、李薇、趙曉燕、李永紅、付葉紅。感謝老師們在繁忙的教育教學(xué)的同時,利用課余時間,加班加點,整理搜集資料,最終材料一式7份,圖片格式合格,保質(zhì)保量上交勝利。我校樂觀參加得到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的贊揚。我想不管結(jié)果如何,我們參加老師的付出都是一種對待事情的歷練。

2.“區(qū)級小課題第三階段匯報”

第一時間通知xx和xx老師,確保給課題老師充分的時間整理預(yù)備。本次匯報在前次的閱歷之上,從給老師下發(fā)通知打印稿,發(fā)送個人電子稿、布置清晰通知要點、并組織提前在學(xué)校先講等多渠道引起老師重視。王老師樂觀預(yù)備,多次商議內(nèi)容的撰寫思路。張永老師可以說“披星戴月”的工作,最終也在最終時刻進(jìn)行了梳理。本次活動在我校進(jìn)行,孟娜老師提前做好幻燈,趙來慶攝影報道。王老師和張主任以肯定的優(yōu)勢贏得了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和在座老師的鄙視。為學(xué)校增加了光榮。王老師的《提高小組合作的有效性》不但把自己的實際做法來闡述,還把學(xué)校開展的“小組合作”工作有機(jī)的結(jié)合,把5名老師的省級“小組合作”論文成果向大家進(jìn)行了展現(xiàn)。張主任《錯題訂正》小課題最終的策略庫得到了好評。此活動給我的啟示是:一旦確定課題,負(fù)責(zé)任的負(fù)責(zé)態(tài)度最關(guān)鍵,由于討論的工作是做出來的,只有實際做才有內(nèi)容可寫,才有打動人的成果。只靠最終空洞的報告即使看似“充實”也會“自欺欺人”。我想我們做教育的每個老師要牢記“務(wù)實”2字才好。

3.“區(qū)級音美老師錄像課”(35分鐘)。

10月15日之前上交,第一時間通知了星含。校長通知了我,方案開學(xué)后錄制。我作為專業(yè)美術(shù)老師,雖擔(dān)當(dāng)語文學(xué)科,還是比較回味美術(shù)教學(xué)的,究竟那是我的起點和重點。其實工作中的美術(shù)教學(xué)方面的活動,何嘗不想樂觀參加,即使人的精力究竟有限。但是,對于科室工作最多關(guān)注掃瞄自己的相關(guān)通知,不會有意去看別科室的通知工作。今年美術(shù)百靈藝術(shù)節(jié)的丟失太圓滿!反思:為了學(xué)校工作榮譽,不分哪個處室,要按時布置,由于我們“有力量”。

市第三屆中學(xué)校美術(shù)老師寫生暨寫生作品教學(xué)研討會活動。時間:10月5日——10月31日。感謝校長把機(jī)會給我。我們現(xiàn)在困難是參加時間和地點。(初步定于家鄉(xiāng)花山。)寫生形式:油畫和國畫。盡最大努力為學(xué)校爭光。

5.數(shù)學(xué)老師參加“山東省省級教學(xué)能手大賽”聽課。

經(jīng)與學(xué)校協(xié)商,全體數(shù)學(xué)老師輪番參加。已經(jīng)根據(jù)通知要求按時上報xx、xx。泰安聽課10月9日報到,濱州23日報到。我們方案到xx參與“楊玉翠”老師的課。方案學(xué)習(xí)后,出好匯報課,撰寫好反思。

試驗學(xué)?!皩懽纸虒W(xué)”學(xué)習(xí)。

9月25日,上午8:00有xx帶隊和語文老師:xx、xx、xx老師一同參加。并準(zhǔn)時做好了記錄、反思,運用到寫字教學(xué)中。針對寫字教學(xué),在教研會上,始終覺得一班級的寫字教學(xué)要規(guī)范,從筆畫的正確落筆開頭,手把手地給孩子留下正確的第一印象。

7.“全國信息技術(shù)高效課堂”

9月27日,我們一行6人,到xx學(xué)校參與了此活動。參與人員:曹校長、xx、xx、xx。以聽課為主,分學(xué)科同時進(jìn)行。我們聽的語文課“深圳賈振華”老師的甚是精彩,數(shù)學(xué)課他們覺得很絕望。語文教研會上,我們和全體語文老師進(jìn)行了思想溝通,我們的語文要走“閱讀與寫作”的語文,研讀課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,多多拓展閱讀,提高自身教學(xué)水平。語文是一個簡單的工程,盼望我們在日積月累中提高教學(xué)質(zhì)量。反思:只要外出學(xué)習(xí),帶著一顆虛心的心,努力挖掘優(yōu)點,即使是質(zhì)量不高的內(nèi)容也是反思我們自己的時候。盼望外出學(xué)習(xí)真正起到提高與反思的作用,而不是“云消霧散”。究竟我們要投資經(jīng)費。

8.山東省“閱讀中外經(jīng)典、享受讀書樂趣”研討會。

參加活動我們已報名,10月10日報到。地點:泰安岱宗大街。

9.“全市骨干老師團(tuán)隊建設(shè)啟動現(xiàn)場觀摩”

9月30日上午8:30,教學(xué)兩名主任在張店進(jìn)修學(xué)校參與了此活動。其中印象最深的是張店課程與教學(xué)改革的行動煞是令人折服。他們系統(tǒng)的.成果是整整十年的做法積累。在區(qū)教研員的引領(lǐng)下,張店區(qū)的數(shù)學(xué)教學(xué)走到了全國。他們的一批骨干老師從組建到每期主題分工,系統(tǒng)的把數(shù)學(xué)進(jìn)行了分類討論。每期的主題教研,即展現(xiàn)成果又評價,到布置下次任務(wù)。有學(xué)問梳理、有優(yōu)質(zhì)課評比、期末論壇,無不打動著我們。他們沒有假期,沒有下班,如今的成果是必定的,他們有探究到成熟,到今日的成果,走過了十年。這足以讓我們贊嘆,贊嘆于他們的日日夜夜的扎實付出。反思:我們也在每日工作,相比較張店區(qū)數(shù)學(xué)教研,真是慚愧,我們的切入點究竟在哪里?(有待溝通)我想依據(jù)學(xué)校實際,先召集教研組長會議,各學(xué)科應(yīng)從三方面進(jìn)行教研活動:教材學(xué)問梳理討論、分學(xué)科優(yōu)質(zhì)課大賽展現(xiàn)、期末成果展現(xiàn)。

1.開好兩會:教研組長會、語文老師會。

開學(xué)初,召開了教研組長會議、語文老師會議,爭論溝通了本學(xué)期工作思路和開學(xué)起的要點工作。各教研組設(shè)計了教研方案,為了進(jìn)一步建設(shè)書香校內(nèi),做好結(jié)題工作。學(xué)校每日晨誦、午讀更加理性,對讀的內(nèi)容帶著思索在靜靜的變化,更加童真童趣。更欣慰的是語文老師們已經(jīng)手捧童書,津津有味的讀童書談童書。語文老師利用家長會更新了班級圖書角。

目前在書香校內(nèi)建設(shè)專題會議后,針對學(xué)校展現(xiàn)方案,各語文老師正在樂觀預(yù)備班級和學(xué)校節(jié)目。學(xué)校其他部門也正在努力做著相關(guān)預(yù)備工作。此時更加感受到,一所學(xué)校團(tuán)結(jié)的力氣。

2.各老師制定了個人進(jìn)展方案、讀書方案。個人進(jìn)展方案在校長的帶領(lǐng)下,更新增設(shè)“學(xué)期進(jìn)展點”一覽。更加有針對性的綻開老師分組工作討論。

3.校級公開課樂觀有效,根據(jù)方案進(jìn)行學(xué)校公開課。反思:課后評課效果不佳,網(wǎng)絡(luò)平臺使用欠佳。(我們可以利用教研活動:先評課再主題教研相結(jié)合,規(guī)定好時間,確保效果。)。

4.“老師講壇”活動有序開展,“寶山論壇”我們展現(xiàn)溝通的平臺,如今第六學(xué)校“老師講壇”已經(jīng)初見成效。通過抽簽分組,提前和教研組長商定主題,第一期老師講壇已經(jīng)全滿結(jié)束。主題為“談師德”,孟娜、付葉紅、嚴(yán)珂老師的精彩展現(xiàn)給我們留下了深刻的印象,領(lǐng)導(dǎo)和老師們的樂觀參加溝通,達(dá)到了預(yù)期效果。此活動勝利閱歷反思:(1)提前通知展現(xiàn)人員,調(diào)動心情,增加信念。叮囑組長的帶頭模范作用。(2)組長依據(jù)人員特點細(xì)心策劃,提前演練。本次活動孟娜老師把主持機(jī)會讓給嚴(yán)苛,目的可在。

(一)教學(xué)。

1.本學(xué)期連續(xù)擔(dān)當(dāng)本班的語文教學(xué)工作,在去年一年的學(xué)習(xí)中,自己的教學(xué)更加注意教材的解讀,嘗試進(jìn)行單元教學(xué)討論,同學(xué)學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)狀況。一個月來,我把自己的語文教學(xué)“一日常規(guī)”、“日記”、“摘抄本”的正確使用進(jìn)行了自編整理。旨在手把手的教同學(xué)如何學(xué)習(xí),逐步培育自主同學(xué)學(xué)習(xí)的力量。

2.利用家長會和家長溝通好,提高同學(xué)的閱讀與寫作。在家重視同學(xué)的生字詞語的熟悉和理解。

3.利用好校訊通時時溝通家長,努力達(dá)到共育。

(二)協(xié)作管理。

1.協(xié)作政教處。

(1)值班。

周三值班是我本學(xué)期的一個重要工作,早到晚走是我的目標(biāo),落實其中,督促老師和班主任做好同學(xué)管理。值班一天,要發(fā)覺學(xué)校全面工作的問題,準(zhǔn)時告知相關(guān)人員馬上整改。同時也發(fā)覺工作中的發(fā)光點。

(2)家長開放日。

在政教處支配的家長開放日活動中,負(fù)責(zé)孫晶晶和張盼老師的出課支配,其實在家長開放的時刻,不僅是布置出課,更應(yīng)當(dāng)在預(yù)備課上下功夫。出課之前和老師的簡潔溝通,加之老師自主努力,收到了良好效果。反思:1.由于事物沖突,沒能提前聽課。2.今后無論何種出課,我們要提前聽課評課導(dǎo)課,做有預(yù)備戰(zhàn)。

2.協(xié)作工會——老師節(jié)表彰大會。

活動在校委會的細(xì)心策下,和學(xué)校樂觀協(xié)作,程序謹(jǐn)慎的組織了頒獎慶祝會。此活動,音響效果不好使活動氛圍大大折扣,但是校領(lǐng)導(dǎo)的專心大家看在眼里,記在了心里。別有一番“無聲勝有聲”的活動效果。感謝嚴(yán)軻老師在辦公室悄悄地播放音樂,孟娜老師錄制活動過程。

3.協(xié)作教育處。

(1)開好家長會。

開好語文老師會議,協(xié)作教育處支配好班級圖書角的更新使用。調(diào)動好家長,做好圖書建設(shè)捐款活動。

(2)開展好推門課活動,把推開門聽課落到實處,準(zhǔn)時評課,學(xué)習(xí)反思我們的課堂。

1.協(xié)作。

要正確理解這一詞語,更要正的確施這一詞語。學(xué)校工作是分部門開展的,哪個時間段學(xué)校哪個活動為主,由哪個部門牽頭負(fù)責(zé),其他部門理應(yīng)做好相關(guān)工作,做好配角合作,這就是協(xié)作。這也是分工不分家的最好合作,由于我們都有配角合作的可能,學(xué)校整體工作正需要這樣的“協(xié)作模式”,需要各部門緊緊圍繞學(xué)校的主題思想去打拼。

2.信任。

部門之間的相互信任,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對老師們的信任,是我們工作順當(dāng)開展的潤滑劑,不管有怎樣的不順耳的語言,首先要心平氣和,信任我們身邊的同事和伴侶。不相互莫有的猜想,由于這樣,不但工作的步伐不前,還傷氣傷身。其無一利而百害。

3.團(tuán)結(jié)。

團(tuán)結(jié),乃學(xué)校工作勝利之母。當(dāng)學(xué)校部門不平衡時,必將面臨工作滯后,學(xué)校的全面進(jìn)展,離不開每個部門的進(jìn)步,一心干好工作,不背后攻擊,光明磊落,做善人善事,才是學(xué)校、老師不愧的稱號。愛校如愛家,先從團(tuán)結(jié)做起。學(xué)校的團(tuán)結(jié)先看校干,良好校風(fēng)校干帶動營造。

1.全力以赴“書香校內(nèi)建設(shè)課題展現(xiàn)活動”,依據(jù)方案樂觀預(yù)備。

匯報稿、晨誦、

2.時時點擊“區(qū)網(wǎng)”,確保落實上級工作支配。

3.老師講壇:讀書之我見,參加老師:xx。

4.召集“老師個人進(jìn)展點”涉及的相關(guān)人員,進(jìn)行分組校本活動。

5.支配好校級公開課,做好評課導(dǎo)課活動。

6.連續(xù)協(xié)作好其他部門做好學(xué)校工作。

體育教師月工作總結(jié)篇十三

由于十一長假,十月份一晃就過去了?;仡櫼粋€月的工作,緊張而又忙碌。

教育教學(xué)方面主要涉及閱讀、蒙氏、安全和語言領(lǐng)域。在閱讀方面,這個月我加強(qiáng)了對孩子識字的復(fù)習(xí),利用盂洗喝水等一些等待時間對孩子進(jìn)行復(fù)習(xí),通過檢查效果比上個月要好很多。在制度方面還是要加強(qiáng)練習(xí)。而且發(fā)現(xiàn)有些孩子在認(rèn)識漢字的過程中有消極的情緒出現(xiàn),我想在我應(yīng)該在培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣方面多多加強(qiáng)。

本月開展以下主題:

主題活動:《落葉飄飄》。

主題目標(biāo):

引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心,逐漸了解在日常生活中什么時候做事情,什么時候有什么變化,從而養(yǎng)成熱愛生活的好習(xí)慣。

安全是最重要的。這個月我進(jìn)行了“小心接觸陌生人”、“公廁安全我知道”、“吃東西要小心”三節(jié)安全活動課,仔細(xì)認(rèn)真的為幼兒解釋了三個方面的安全隱患,引導(dǎo)他們提高安全意識和自我保護(hù)能力。

1.與孩子共同收集各類樹葉圖片,一起閱讀有關(guān)秋天的書籍,使其了解秋季的特征。

2.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

3.為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富主題板。

4.建議家長多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。

5.請家長與孩子共同收集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。

6.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達(dá)。

十月份是流行病比較嚴(yán)重的月份,在這個月我們加強(qiáng)了半內(nèi)以及孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作。嚴(yán)格杜絕流行病的發(fā)生。并及時對家長做了流感疫苗的宣傳。

1、為孩子編排了一套廣播體操,并教給孩子,使孩子在戶外活動的時候更好的鍛煉了身體。

2、為藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備,練習(xí)兩首新兒歌。

體育教師月工作總結(jié)篇十四

工作工作總結(jié)欄目提供xxxx年個人工作總結(jié)范文及半年工作總結(jié),年終工作總結(jié)范文,包括班主任工作總結(jié)、教師教學(xué)工作總結(jié)、銷售工作總結(jié)、幼兒園工作總結(jié)、辦公室工作總結(jié)等,同時還有工作總結(jié)格式和寫作指導(dǎo)。

轉(zhuǎn)眼之間xx年又將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。所以,我也靜靜地整理了一下自己的思緒,總結(jié)了在這學(xué)期里的收獲與不足,以便更好地提高自己的各項工作水平。

正如孔子所說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不行?!碑?dāng)一個好的幼兒教師,個人的德行是至關(guān)重要的。言傳身教的作用比任何語言教育來得都直接。為此,從來沒有停止過自我學(xué)習(xí)的腳步。今年亦復(fù)如是,業(yè)余時間,我報考了本科,每年寒暑假都會去上課學(xué)習(xí),空暇時也看了園長推薦的游戲精神論,從書本中擴(kuò)充自己的經(jīng)驗。

每一個孩子都是不同的,每一個孩子都有她的可貴的品質(zhì),每一個孩子都是每一對父母的唯一,每一個孩子都寄托著其這個家庭所有成員的厚望……“人之出,性本善”如果我們不能夠公平,那么就會出現(xiàn)嫉妒和傷害,這和為人師者不能說沒有關(guān)系。翼翼調(diào)皮,卻喜歡交流和繪畫;晨晨不講衛(wèi)生,但是卻能夠幫助小朋友擺椅子,青青小性子,卻學(xué)習(xí)認(rèn)真……。所以在我們班上,講故事一個一個講,為班級服務(wù)一個一個輪流做,評比表揚鼓勵皆本著公平原則。張揚每個孩子的長處。讓每個孩子都能夠進(jìn)步。

本學(xué)期幸得領(lǐng)導(dǎo)的信任,代表學(xué)校參加了蘇州市級的公開課觀摩,科學(xué)《顏色變變變》,通過師傅們的悉心指導(dǎo),通過不斷的改正、試上,終于取得了滿意的成績,獲得了同行的好評。學(xué)期里也收到了許多老師寫給我的陽光卡,得到了同事們的認(rèn)可。在這一年中,感到了自己的成長,多了些成熟,少了些稚氣。但過去的已然過去,在接下來的時間里,我會做好充分準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn)!

體育教師月工作總結(jié)篇十五

體育部一般指高校中隸屬于學(xué)生會的分支機(jī)構(gòu)之一,與主席團(tuán)、宿管部、外聯(lián)部、學(xué)習(xí)部、文藝部、秘書處等共同構(gòu)成學(xué)生會,下面是體育部月工作總結(jié),僅供參考。

不知不覺,夏季已來到我們身邊,陽光透過樹葉星星點點地散落在校園里。

一個月的光陰從我們的指縫間悄悄的流走。

五月是充滿活力的一月,在這個月里,我們部門的每一個成員都團(tuán)結(jié)一致,恪守職責(zé),為將體育部的工作開展的更寬更廣而奮斗不息。

體育部的工作也有條不紊的進(jìn)行著,以下是體育部五月份的工作總結(jié):

(一)堅持正確的思想導(dǎo)向,努力提高全院學(xué)生的思想政治。

我們學(xué)生會在團(tuán)總支的指導(dǎo)下,以宣傳為主要陣地,強(qiáng)化思想政治教育,協(xié)助團(tuán)總支組織同學(xué)們學(xué)習(xí)“十六大”精神,幫助同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念,增強(qiáng)社會責(zé)任感。

(二)加強(qiáng)自身建設(shè),完善工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生會的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

學(xué)生會的自身建設(shè)好比學(xué)生會的靈魂,也是我們工作的基礎(chǔ)。

對我們來說,更有其特殊性。

我們還是一個年輕的學(xué)生會,所以我們是在不斷實踐中總結(jié)出經(jīng)驗,在不斷前進(jìn)中成長、創(chuàng)新。

我們堅持了服務(wù)同學(xué)的宗旨,加強(qiáng)內(nèi)部制度建設(shè),提高干部職責(zé)意識,充分發(fā)揮干部主觀能動性。

同時加強(qiáng)對干部素質(zhì)的提高,實行干部考核制度、例會制度和活動部長負(fù)責(zé)制度。

活動開展時做到事先有計劃、事后有總結(jié)的良好機(jī)制。

充分聽取了同學(xué)的意見,集思廣益,通過各種宣傳渠道,將各部的職責(zé),各時期的工作計劃、總結(jié)以及同學(xué)們關(guān)注熱點,一覽于此報,使學(xué)生會工作更加高效化、透明化,也給本院和他院同學(xué)了解學(xué)生會開辟了又一途徑。

當(dāng)然,我們也強(qiáng)調(diào)了學(xué)生會干部的自身教育,使學(xué)生會既能成為學(xué)生干部增長才干,鍛煉能力的基地,更成為為同學(xué)奉獻(xiàn)的服務(wù)基地。

(三)促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)術(shù)氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣

學(xué)習(xí)乃學(xué)生之本。

我們學(xué)生會一直將營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍作為工作重點,開展豐富多彩的學(xué)術(shù)文化活動,優(yōu)化育人環(huán)境,鞏固同學(xué)的專業(yè)思想,形成“科研導(dǎo)師制”,大力倡導(dǎo)學(xué)生科研活動。

缺少實踐檢驗的理論是蒼白無力的,因此我們還很注重理論與實踐相結(jié)合,舉辦了“學(xué)生科研成果報告會”,通過大三同學(xué)的現(xiàn)身說法,使同學(xué)對專業(yè)知識更加了解,也促進(jìn)了科研活動的發(fā)展。

同時學(xué)研部還成立了院辯論隊,觀看了寧大和浙師大辯論賽錄象,邀請了校辯論隊成員現(xiàn)場指導(dǎo),大大豐富了同學(xué)們的文化生活。

(四)立足本院特色,開拓創(chuàng)新,開展一系列有特色的活動。

“服務(wù)意識,精品意識,創(chuàng)新意識”是我們工作的.方針。

我們本著學(xué)院自身特點,不為搞活動而搞活動,切實貼近同學(xué)生活,滿足同學(xué)要求。

我們部門將以飽滿的熱情投入到工作當(dāng)中去,充當(dāng)好我們體育部在系里的鼓手和先鋒角色.我們將不負(fù)眾望,奮斗不息,力將我系的體育工作做得更加出色!

在xx-x下半年,體育部主要負(fù)責(zé)和完成的工作有:校運會運功動員選拔、運動員訓(xùn)練、學(xué)院籃球賽等。

首先說說運動員選拔,我們體育部是分工選拔,我負(fù)責(zé)跳高和跨欄項目。

由于這兩項賽事的報名額數(shù)都不夠,所以不用選拔,報名的都直接過了。

所以,在選拔這塊我的任務(wù)是比較簡單的。

接下來是運動員訓(xùn)練,由于我們校區(qū)資源有限,跳高訓(xùn)練器材沒有,而且我是行外人,所以我的工作就只是負(fù)責(zé)聯(lián)系運動員集中訓(xùn)練和簽到工作。

下面我要重點詳說的是這次的學(xué)院籃球賽。

首先,球賽算是取得圓滿結(jié)束,每一場球賽我都在場,我親眼看到各班團(tuán)結(jié)吶喊的場景,也親耳聽到場下同學(xué)為場上同學(xué)呼叫加油的聲音,而這些都充分彰顯出班級的團(tuán)結(jié),另外,班級之間的球賽的較量,也促進(jìn)了班級間的交流。

簡而概之,本次的籃球賽事,基本達(dá)到了組織球賽的初衷,即,凝聚班內(nèi)同學(xué)的情感、加強(qiáng)班級間的友誼交流。

同時,也加強(qiáng)我們體育部內(nèi)部干事之間的交流和加深彼此間的了解。

然而,事情并不會那么完滿,在這次球賽中,也反映出很多能避免或者說不足的地方,我在此做深刻的檢討和反思。

首先,這次球賽由于客觀可用時間的關(guān)系,準(zhǔn)備得有點倉促,球賽開賽的第一天,比較亂,這個情況是很糟糕的,于內(nèi),它反映出我們內(nèi)部的組織能力有待加強(qiáng),于外,別人會懷疑我們整個學(xué)生會的組織能力。

這種現(xiàn)象,是很值得反思和避免的。

其次,安排工作人員維護(hù)現(xiàn)場秩序方面,我們一開始沒有能很好地給當(dāng)天的工作人員交代好工作要點,而他們又不清楚,當(dāng)然,很多也沒有問,導(dǎo)致部分工作人員只看比賽或者聊天而沒有很好地維護(hù)好比賽現(xiàn)場秩序。

我們?nèi)w體育部成員已經(jīng)認(rèn)識到這種情況的惡劣性,請大家相信我們,我們以后會做得更好。

最后,由于這是我們新生第一次接地任務(wù),很多很多的錯誤,能避免的,我們都沒有避免,我們也從中吸取了教訓(xùn),也確信以后我們一定會做得非常出色。

經(jīng)過一次的磨練,我們對下學(xué)期的工作已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,接下來的趣味籃球賽、學(xué)院聯(lián)賽,我絕對相信我們團(tuán)隊,可以做得井井有條。

我們體育部在這一學(xué)期中除了開展嶺南吉尼斯活動和參與了總院舉辦的活動,下面就本部門本學(xué)期開展的活動和工作進(jìn)行簡單的總結(jié)。

希望可以總結(jié)出我們工作中的優(yōu)點和弊端,為今后的工作提供一些參考。

一、嶺南吉尼斯的基本情況:

1、活動規(guī)模:本次活動從5月14日到6月14日的每周二、三中午放學(xué)和下午放學(xué)進(jìn)行報名,共有104人參加投籃賽,31人參加自行車慢騎比賽,27人參加毽球比賽。

在比賽中,參賽選手跟報名的選手相差很大,有很多比賽選手報了名卻沒參加。

2、時間安排:時間安排是本次活動的眾多難題之一。

首先,針對大家課程情況,能夠利用進(jìn)行我們活動的只有每周周四下午,但由于有些跟課程起沖突,導(dǎo)致我們損失很多優(yōu)秀選手。

3、地點選擇:從參與本次活動的性質(zhì)來看,本次活動的地點選擇是較為合理的,定點投籃安排在東區(qū)籃球場,自行車慢騎安排在東區(qū)排球場,踢毽子比賽安排在東區(qū)籃球場。

4、人手安排:工作人員的合理安排是本次活動能夠按照計劃順利開展的重要因素之一。

從整場活動來看,因為人員上課和私事原因,我們有很多地方不能按照原計劃的安排的人手工作,尤其在第一次投籃比賽中,干事沒有認(rèn)真落實好自己的工作,導(dǎo)致活動現(xiàn)場出現(xiàn)一點小小的混亂。

5、宣傳工作:宣傳工作做得到位是本次活動能夠在眾多同學(xué)中擴(kuò)大影響力因素的,雖然有海報,有設(shè)點報名,有通過嶺南bbs,最后也使用上嶺南廣播站,但受到關(guān)注的程度很低很低,說明我們的宣傳沒有順應(yīng)現(xiàn)代信息傳播的途徑。

6、在每次活動中,我部干事都積極思考,積極參與,而且每次活動后都會寫一份詳細(xì)的工作總結(jié),我部因此積累了很多經(jīng)驗和教訓(xùn),獲得了很多好的想法和解決問題的辦法。

投籃比賽

自行車比賽

毽球比賽

二:部門參與活動:

1:學(xué)干培訓(xùn):

學(xué)務(wù)處老師從以往經(jīng)驗出發(fā),從“愛國,愛黨,愛?!钡慕嵌认驁F(tuán)學(xué)干部講述了團(tuán)學(xué)工作的開展與工作方法等問題,在廣大學(xué)生干部中中產(chǎn)生很大反響,大部分參加本期培訓(xùn)班的團(tuán)學(xué)干部認(rèn)為通過此次培訓(xùn)學(xué)到了很多知識,受益匪淺。

2:參與禁毒活動,募捐活動和風(fēng)采之星活動,我們體育部和其他兄弟部門負(fù)責(zé)活動中的后勤工作,維持會場秩序和負(fù)責(zé)安全通道的疏通等等,部門成員都表現(xiàn)非常積極,展現(xiàn)了我們作為總院學(xué)生會干事的風(fēng)采。

對協(xié)助其他部門所進(jìn)行的活動,我們就不一一列舉。

學(xué)生會的工作已經(jīng)進(jìn)入收尾階段。

總的來說,這一學(xué)期里,體育部的工作得到了老師和同學(xué)們的支持,進(jìn)展的也比較順利,不過不足之處我們還是要加以改進(jìn)。

比如我們在各項活動和賽事的宣傳方面還可以更加到位,各部門間的聯(lián)系可以更加緊密,在各方面人手的安排以及活動的前期工作上面可以更加的充分。

但我相信,只要我們從失敗中爬起來,繼續(xù)堅持自我教育和自我完善,一定能取的更大的進(jìn)步。

我們也將一如既往的保持這份熱情,相信在未來的工作中,我們將做得更好,將會取得更加優(yōu)異的成績。

體育教師月工作總結(jié)篇十六

工作總結(jié)的寫作過程,既是對自身社會實踐活動的回顧過程,又是人們思想認(rèn)識提高的過程。以下就由范文小編為大家收集教師月工作總結(jié)模板吧!

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間踏上工作崗位已有一個多月的時間了。

靜下心來品味這一月來工作中的點滴,有很多地方值得欣慰,更有很多不足,特總結(jié)如下:

我是一名體育教師,剛進(jìn)三中時我就在想如何能調(diào)動學(xué)生對體育鍛煉學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生自身的體育素質(zhì)。

為此,在正式開學(xué)之前我已經(jīng)準(zhǔn)備好了大量的既能讓學(xué)生聽懂,又讓學(xué)生感興趣的體育基礎(chǔ)知識,以防下雨天氣不能上外堂時給學(xué)生上內(nèi)堂用。

實際情況和我預(yù)料的差不多,青島的天氣真是多變,九月初連續(xù)兩周的降雨,只能硬著頭皮給學(xué)生上內(nèi)堂,其實當(dāng)時內(nèi)心的想法很簡單,就是想讓學(xué)生盡快接受我這位體育教師。

記得第一堂課講的是中長跑的理論教學(xué),當(dāng)我講到“極點”現(xiàn)象時下課鈴聲響了,這時我馬上宣布下課,因為是第一堂課不想拖堂,想給學(xué)生留個好印象。

而此時全班大部分學(xué)生齊聲說:“老師您講完吧,我們想聽……通過這堂課我深受鼓舞,這天我連上了五節(jié)內(nèi)堂課,雖然很累嗓子也有點疼,但作為一位人民教師心里卻比吃了蜜還要甜。

通過這件事情也讓我明白了作為一名人民教師,知識豐富的重要性。

九月中旬的某天,區(qū)里下來了關(guān)于“組織全區(qū)中學(xué)生足球比賽的文件”,要求每個學(xué)校都要派隊參加,當(dāng)然身為老牌名校的三中也不例外。

緊接著第二天就和李老師進(jìn)行了足球隊員的篩選工作,第一批入圍了23位隊員。

然后,我?guī)ьI(lǐng)這23位同學(xué)進(jìn)行了大約一周左右的考察訓(xùn)練,因名額的限制所以只能刷人。

進(jìn)行第二輪淘汰后還有16位同學(xué),離規(guī)定的12人報名名額還有四人要離隊,經(jīng)過著兩周多的訓(xùn)練我圈定了10名隊員,就是還有兩個名額需要6位同學(xué)去比拼,淘汰是殘酷的,我讓這六位同學(xué)進(jìn)行了射門比賽、點球比賽仍然有四人沒有分出勝負(fù),沒辦法我只能進(jìn)行耐力的大比拼,因為無論是上課還是訓(xùn)練時,我始終給學(xué)生強(qiáng)調(diào)“公平公正的問題”,強(qiáng)調(diào)我會公平公正的對待每位學(xué)生,絕不會用“勢利眼”去不同的看待他們。

結(jié)果是顯而易見的,我順利的圈定了12名參加比賽的隊員,內(nèi)心有點暗喜,因問心無愧的公平公正的對待我的每位隊員了,每個報名的人都給了他們足夠的表現(xiàn)機(jī)會。

然而第二天一上班,入選的小王去辦公室找我,“老師我不想?yún)⒓幼闱虮荣惲?,我想把我的機(jī)會讓給xx”,小王一臉正經(jīng)的說,因當(dāng)天就去要把名單報到區(qū)里去,我也沒有細(xì)想就把小王的名字改成xx,再者xx確實踢得很不錯。

后來我就覺著這件事情我做的有點不妥,在下課期間我去小王的教室把小王叫了出來,問了問他是不是隊里的別的同學(xué)說他什么刺激他之類的話,還是家長因為怕影響學(xué)習(xí)不想讓他參加了,還是別的事情的壓力等等。

出乎我的意料,小王告訴我:“老師我感覺我沒有xx踢的好,我是真的想把這次機(jī)會讓給他,因為他要上場的話咱們學(xué)校還可能能多贏幾場球呢,我拍了拍小王的肩膀轉(zhuǎn)身離去,這時我的眼眶濕潤了……。

毫不夸張的說,這次足球比賽整個初中組開始報名的人數(shù)至少有60人,最后剩余的這十幾個孩子每天跟著我訓(xùn)練,你說哪個人不想去參加比賽?恐怕任何一個人都想,而這位未成年的孩子卻做出了很多成年人都做不出的事情,把機(jī)會讓給了別人,這點連我就自愧不如!一如既往的這16位孩子每天都跟隨我進(jìn)行著賽前的訓(xùn)練,從他們身上尤其是小王主動讓位給xx這件事中,我懂得了作為一名人民教師只有真正的“身正為范”,真心的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,以心換心,才能贏得他們對老師的尊敬和愛戴!

剛開學(xué)時協(xié)助教官對初一新生進(jìn)行軍訓(xùn),記得在一次隊列隊形的齊步走訓(xùn)練時沒有針對性,全班同學(xué)都一塊練而全班同學(xué)的水平層次參差不齊,訓(xùn)練效果可想而知。

這時站在一旁的薛校長及時給我點撥出我在訓(xùn)練中存在的不足,聽了薛校長的指點后,我及時改進(jìn)了訓(xùn)練方法,針對不同水平的學(xué)生分開單練,因材施教,果真訓(xùn)練效果有很大改進(jìn)。

對“因材施教”的教法的運用同樣也存在外堂課上,上個月我并沒有把不同水平的學(xué)生分開練習(xí),而是采取“大鍋飯、一刀切”的模式,我想對學(xué)生體育水平的提高是很不利的。

最近我就在想,如何分組教學(xué)、因材施教,把不同水平的學(xué)生區(qū)分開來進(jìn)行訓(xùn)練,因為經(jīng)過一月的訓(xùn)練我對每個班的學(xué)生的身體素質(zhì)有了初步的了解,這就為進(jìn)行下一步“因材施教”打好了基礎(chǔ),我想這方面我仍然有很長的路要走。

跟一些老教師相比起來,我發(fā)現(xiàn)自己在靈活駕馭課堂能力方面有很大的欠缺,明明一些很簡單的事情自己卻搞得很復(fù)雜話,缺乏靈活變通的能力。

另外,在課堂管理中欠冷靜易犯急躁的毛病。

如何把體育課變成學(xué)生樂于參與、樂于訓(xùn)練的課程,而不是必須去板著臉子強(qiáng)迫學(xué)生去訓(xùn)練、去提高的過程,這是值得深思的課題,需要花大量的時間去思考、去探究、去研討。

總之,在今后的教育教學(xué)工作中,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),改進(jìn)教學(xué)和管理辦法,揚長避短,才能干好本職工作。

迎著新世紀(jì)燦爛的陽光,踏著新時代強(qiáng)勁的脈搏,我們圓滿的結(jié)束了這學(xué)期的工作,回顧這幾個月走過的路程,我園的全體教職工同心、同德辛勤耕耘,開創(chuàng)了幼兒園的新局面,從幼兒園的行政管理到幼兒教育教學(xué),衛(wèi)生保健,軟硬件建設(shè)投入,精神文明工作等都有喜人的成績,受到上級領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園家長的好評以及社會和家長的認(rèn)可。

一、加強(qiáng)黨員干部和群眾的學(xué)習(xí)與提高,形成共識,增強(qiáng)凝聚力。

今年是我黨建立80周年的喜慶之年,我們以慶黨誕辰為主線,不斷加強(qiáng)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部的政治思想教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)江總書記關(guān)于“三個代表”的理論精神,倡導(dǎo)集體自學(xué)相結(jié)合,并每人做好三萬字的心得筆記,堅持黨的“三會一課”和每周的行政例會,不斷增強(qiáng)組織觀念,樹立依法半園的思想。

1、關(guān)于學(xué)習(xí)江總書記“三個代表”講話活動。

為了使廣大教師認(rèn)識當(dāng)前的形勢,進(jìn)一步提高政治思想覺悟,樹立正確現(xiàn)代的教育觀念,在群眾中深入開展理論聯(lián)系實際學(xué)習(xí)“三個代表”身體力行“三個代表”的活動,首先要求大家自學(xué)記筆記,在自學(xué)的基礎(chǔ)上,我們請新城區(qū)黨校的陳老師給大家做關(guān)于 “三個代表”的思想和我們實際工作相聯(lián)系的專題講座,最后召開***生活會,黨員,領(lǐng)導(dǎo)帶頭談思想,談心得,大家統(tǒng)一思想和認(rèn)識,更新觀念,一致表示要立足本職崗位,認(rèn)真工作,把江總書記“三個代表”思想實質(zhì)落實在行動上。

2、關(guān)于慶黨誕辰80周年的活動。

為了廣大青年團(tuán)員更進(jìn)一步的了解我黨80年輝煌歷史,黨支部組織全體黨員團(tuán)員青年觀看了“建黨八十周年”圖片展,電視劇《長征》并在群眾中廣泛開展了慶黨 80周年的書法、繪畫、講演等活動。

我園團(tuán)支部周蒙艷同志的`演講在教育局比賽中榮獲二等獎。

中青年教師利用業(yè)余時間趕排了舞蹈《紅扇舞》,參加錫林辦事處第三屆藝術(shù)節(jié)在我們的共同努力下舞蹈榮獲錫辦獲一等獎,通過這些活動,增進(jìn)了對中國***的情感,凈化、美化了每一個教職工的心靈,在今年的七一“中我園有一名青年團(tuán)員光榮的加入了中國***,還有3名向組織遞交了入黨申請書,懇求接受黨組織的考驗。

有了正確理論的指導(dǎo),樹立新的思想觀念,我園的教職工心往一處想,勁往一處使,從上到下形成一股強(qiáng)大的凝聚力。

二、全面推進(jìn)

教師的素質(zhì)教育,加強(qiáng)崗位練兵,創(chuàng)建和爭取條件跨入內(nèi)蒙現(xiàn)代技術(shù)示范園的行列。

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習(xí)。

堅持每周二的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過對,《幼兒教育》《學(xué)前教育》等刊物的學(xué)習(xí),了解我國幼兒教育動態(tài),收集最新幼教信息和資料為我所用。

不斷更新幼教觀念,掌握學(xué)習(xí)新方法。

同時積極鼓勵中\(zhòng)青年領(lǐng)導(dǎo)和教師進(jìn)行繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

使其在學(xué)歷和理論上都在上一個新臺階。

本學(xué)期我園有五名教師參加成人高考,三名教師參加自學(xué)考試,十三名領(lǐng)導(dǎo)、教師參加市教委舉辦的繼續(xù)教育。

2、加強(qiáng)崗位練兵,不斷充實提高業(yè)務(wù)能力。

為了使每位帶班教師有扎實過硬的教學(xué)能力,保教處經(jīng)常深入班級抽查兒進(jìn)行隨機(jī)教育,是幼兒形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和一日生活常規(guī)。

加強(qiáng)檢查和監(jiān)督,采取項目考核,量化記分,并與獎金兌現(xiàn),這樣增加了保育員對工作的責(zé)任感和自覺性。

2、加強(qiáng)晨檢,杜絕疾病的侵入。

保健醫(yī)堅持每日晨檢,嚴(yán)禁各種傳染病在我園發(fā)生,并能按時做好幼兒預(yù)防接種和預(yù)防投藥的工作,每周一對全園各班和臥室進(jìn)行紫外線消毒,每周三對大廳以及各班玩具用來蘇水消毒。

經(jīng)過保育人員的共同努力,我園今年被評為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市達(dá)標(biāo)單位。

五、積極開展群眾性精神文明的創(chuàng)建活動。

為了開展好精神文明創(chuàng)建活動,我們從幼兒園的實際出發(fā),制定了三年創(chuàng)建活動,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,擴(kuò)大生源,提高效益是我們的奮斗口號。

重視創(chuàng)建活動,建立領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)班子思想統(tǒng)一,創(chuàng)建意識高,成立由園長任組長的精神文明建設(shè)小組,明確活動目標(biāo),制定切實可行的計劃,并使之實施。

1、積極開展各種教育活動。

時間過得飛快,眨眼間一個月又即將結(jié)束,靜靜坐下來回顧一個月來的工作,有很多應(yīng)該改進(jìn)的以方。

下面,我將我的教師五月份工作總結(jié)如下,敬請大家提出寶貴意見及建議。

這個月來外出學(xué)習(xí)不多,月初我就制定了教學(xué)工作計劃。

六年級的同學(xué)們即將面臨畢業(yè),又在下個月的月初要進(jìn)行縣監(jiān)測,大概一周以前學(xué)校給了通知以及關(guān)于教研員出題時的范圍和考試的指導(dǎo),本次監(jiān)測范圍為科學(xué)第八冊教材的第一單元生物體的基本特征,第二單元走進(jìn)微生物世界,第三單元能量。

還有科學(xué)第七冊教材的第二單元人體生長發(fā)育。

前面的三單元,每次學(xué)習(xí)完成之后,都會給學(xué)生總結(jié)出一份單元知識點,再出一份單元檢測試卷進(jìn)行鞏固。

好在只有三個單元所以我堅持下來了,學(xué)生也在這個過程中有所收獲,只是記憶性的東西,真的需要不斷的鞏固和加強(qiáng)。

前幾天,師傅給我發(fā)過來她總結(jié)的基礎(chǔ)知識點,趕緊打印出來給孩子們,希望他們都能好好的掌握,基本的掌握了,考70分應(yīng)該沒問題,下面就是在能力和探究題方面給予引導(dǎo)。

主要針對第七冊教材的第二單元人體生長發(fā)育中的調(diào)查報告進(jìn)行輔導(dǎo),使學(xué)生知道調(diào)查報告中包括幾部分,調(diào)查步驟又是怎樣進(jìn)行的,了解抽樣的調(diào)查方法,會簡單的設(shè)計調(diào)查問卷。

另外對學(xué)生生長發(fā)育的數(shù)據(jù)能夠通過二維表格反映出來,會通過二維表格觀察現(xiàn)象得出結(jié)論。

會涉及關(guān)于霉菌生長受溫度或者濕度影響的實驗等進(jìn)行重點講解。

對于部分學(xué)生抓住他們的基礎(chǔ)知識,對于基礎(chǔ)知識較好的同學(xué),提升探究的能力和方法的指導(dǎo)。

希望孩子們也注意一下,爭取本次監(jiān)測能夠考出自己滿意的成績。

5月下旬的時候,去中關(guān)村三小萬柳部分校聽了大概五節(jié)課,本來是六節(jié),因為時間問題,所以聽到下午快三點的時候趕緊離開了。

這次的六節(jié)課都是北京市優(yōu)秀教師的展示課,有來自北京市六個區(qū)縣的六位有些科學(xué)教師教授,聽了中關(guān)村三小楊老師的《熱是怎樣傳遞的》,延慶縣永寧小學(xué)喬虎老師的《生物對環(huán)境的適應(yīng)性》;那個區(qū)老師的《植物是怎樣輸送水分和營養(yǎng)物質(zhì)的》,還有懷柔朱老師的《簡單機(jī)械-斜面》。

上午的四節(jié)課,四位老師都有各自的優(yōu)點,其中楊老師要求學(xué)生在記錄實驗現(xiàn)象時記錄可以采用畫圖的方式給了我啟示,方法是多樣性的,但更多的時候能夠讓這樣的方法更有趣味性也很重要,喬虎老師的課,邏輯思維嚴(yán)密,通過各種生物與其生活環(huán)境的分析,引導(dǎo)學(xué)生得出:生物是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的。

然后引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)所得出來的規(guī)律,能夠?qū)σ环N生物的形態(tài)特征或者行為分析推測其生存環(huán)境,也能夠通過對環(huán)境的分析,得出生物的形態(tài)特征或者行為方式。

植物是怎樣輸送水分和營養(yǎng)物質(zhì)的,老師的實驗方法很好。

采用提前已經(jīng)浸泡好的植物的經(jīng)進(jìn)行解剖用放大鏡觀察得出植物的經(jīng)是怎樣輸送水分和養(yǎng)分的,了解其中篩管與導(dǎo)管的作用,簡單機(jī)械那課突出了特點:依據(jù)數(shù)據(jù)分析斜面的特征以及斜面的生理與斜面的高度、角度、長度等等之間的關(guān)系,更突出培養(yǎng)學(xué)生分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論的特點。

在平時的學(xué)習(xí)中和工作中,還有很多自己租的不完善的地方,比如安排不好時間,個人工作計劃不夠完善,處理課堂上的實驗因為沒有實驗工具做不好,這些問題不能克服也是苦惱的事情。

體育教師月工作總結(jié)篇十七

總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧??偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的教師月工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間踏上工作崗位已有一個多月的時間了。靜下心來品味這一月來工作中的點滴,有很多地方值得欣慰,更有很多不足,特總結(jié)如下:

我是一名體育教師,剛進(jìn)三中時我就在想如何能調(diào)動學(xué)生對體育鍛煉學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生自身的體育素質(zhì)。為此,在正式開學(xué)之前我已經(jīng)準(zhǔn)備好了大量的既能讓學(xué)生聽懂,又讓學(xué)生感興趣的體育基礎(chǔ)知識,以防下雨天氣不能上外堂時給學(xué)生上內(nèi)堂用。實際情況和我預(yù)料的差不多,青島的天氣真是多變,九月初連續(xù)兩周的降雨,只能硬著頭皮給學(xué)生上內(nèi)堂,其實當(dāng)時內(nèi)心的想法很簡單,就是想讓學(xué)生盡快接受我這位體育教師。記得第一堂課講的是中長跑的理論教學(xué),當(dāng)我講到極點現(xiàn)象時下課鈴聲響了,這時我馬上宣布下課,因為是第一堂課不想拖堂,想給學(xué)生留個好印象。而此時全班大部分學(xué)生齊聲說:老師您講完吧,我們想聽通過這堂課我深受鼓舞,這天我連上了五節(jié)內(nèi)堂課,雖然很累嗓子也有點疼,但作為一位人民教師心里卻比吃了蜜還要甜。通過這件事情也讓我明白了作為一名人民教師,知識豐富的重要性。

九月中旬的某天,區(qū)里下來了關(guān)于組織全區(qū)中學(xué)生足球比賽的文件,要求每個學(xué)校都要派隊參加,當(dāng)然身為老牌名校的三中也不例外。緊接著第二天就和李老師進(jìn)行了足球隊員的篩選工作,第一批入圍了23位隊員。然后,我?guī)ьI(lǐng)這23位同學(xué)進(jìn)行了大約一周左右的考察訓(xùn)練,因名額的限制所以只能刷人。進(jìn)行第二輪淘汰后還有16位同學(xué),離規(guī)定的12人報名名額還有四人要離隊,經(jīng)過著兩周多的訓(xùn)練我圈定了10名隊員,就是還有兩個名額需要6位同學(xué)去比拼,淘汰是殘酷的,我讓這六位同學(xué)進(jìn)行了射門比賽、點球比賽仍然有四人沒有分出勝負(fù),沒辦法我只能進(jìn)行耐力的大比拼,因為無論是上課還是訓(xùn)練時,我始終給學(xué)生強(qiáng)調(diào)公平公正的問題,強(qiáng)調(diào)我會公平公正的對待每位學(xué)生,絕不會用勢利眼去不同的看待他們。結(jié)果是顯而易見的,我順利的圈定了12名參加比賽的隊員,內(nèi)心有點暗喜,因問心無愧的公平公正的對待我的每位隊員了,每個報名的人都給了他們足夠的表現(xiàn)機(jī)會。

然而第二天一上班,入選的小王去辦公室找我,老師我不想?yún)⒓幼闱虮荣惲耍蚁氚盐业臋C(jī)會讓給xx,小王一臉正經(jīng)的`說,因當(dāng)天就去要把名單報到區(qū)里去,我也沒有細(xì)想就把小王的名字改成xx,再者xx確實踢得很不錯。后來我就覺著這件事情我做的有點不妥,在下課期間我去小王的教室把小王叫了出來,問了問他是不是隊里的別的同學(xué)說他什么刺激他之類的話,還是家長因為怕影響學(xué)習(xí)不想讓他參加了,還是別的事情的壓力等等。出乎我的意料,小王告訴我:老師我感覺我沒有xx踢的好,我是真的想把這次機(jī)會讓給他,因為他要上場的話我們學(xué)校還可能能多贏幾場球呢,我拍了拍小王的肩膀轉(zhuǎn)身離去,這時我的眼眶濕潤了。毫不夸張的說,這次足球比賽整個初中組開始報名的人數(shù)至少有60人,最后剩余的這十幾個孩子每天跟著我訓(xùn)練,你說哪個人不想去參加比賽?恐怕任何一個人都想,而這位未成年的孩子卻做出了很多成年人都做不出的事情,把機(jī)會讓給了別人,這點連我就自愧不如!一如既往的這16位孩子每天都跟隨我進(jìn)行著賽前的訓(xùn)練,從他們身上尤其是小王主動讓位給xx這件事中,我懂得了作為一名人民教師只有真正的身正為范,真心的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,以心換心,才能贏得他們對老師的尊敬和愛戴!

當(dāng)然我在工作中仍然在很多不足,目前已經(jīng)覺察到的主要有:

剛開學(xué)時協(xié)助教官對初一新生進(jìn)行軍訓(xùn),記得在一次隊列隊形的齊步走訓(xùn)練時沒有針對性,全班同學(xué)都一塊練而全班同學(xué)的水平層次參差不齊,訓(xùn)練效果可想而知。這時站在一旁的薛校長及時給我點撥出我在訓(xùn)練中存在的不足,聽了薛校長的指點后,我及時改進(jìn)了訓(xùn)練方法,針對不同水平的學(xué)生分開單練,因材施教,果真訓(xùn)練效果有很大改進(jìn)。對因材施教的教法的運用同樣也存在外堂課上,上個月我并沒有把不同水平的學(xué)生分開練習(xí),而是采取大鍋飯、一刀切的模式,我想對學(xué)生體育水平的提高是很不利的。最近我就在想,如何分組教學(xué)、因材施教,把不同水平的學(xué)生區(qū)分開來進(jìn)行訓(xùn)練,因為經(jīng)過一月的訓(xùn)練我對每個班的學(xué)生的身體素質(zhì)有了初步的了解,這就為進(jìn)行下一步因材施教打好了基礎(chǔ),我想這方面我仍然有很長的路要走。

跟一些老教師相比起來,我發(fā)現(xiàn)自己在靈活駕馭課堂能力方面有很大的欠缺,明明一些很簡單的事情自己卻搞得很復(fù)雜話,缺乏靈活變通的能力。另外,在課堂管理中欠冷靜易犯急躁的毛病。如何把體育課變成學(xué)生樂于參與、樂于訓(xùn)練的課程,而不是必須去板著臉子強(qiáng)迫學(xué)生去訓(xùn)練、去提高的過程,這是值得深思的課題,需要花大量的時間去思考、去探究、去研討。

總之,在今后的教育教學(xué)工作中,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),改進(jìn)教學(xué)和管理辦法,揚長避短,才能干好本職工作。

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