最新農村助教心得體會實用(實用9篇)

心得體會是記錄自己成長軌跡和人生感悟的寶貴資料。在寫心得體會之前，我們可以進行一些調研和資料收集，以豐富自己的內容和觀點。接下來是一些我總結的心得體會，歡迎大家參考借鑒。

農村助教心得體會實用篇一

近年來，為了推進教育的均衡發(fā)展，支教活動逐漸走進了中國農村的小學教室，成為了鄉(xiāng)村教育的一大亮點。作為一名農村助教，在這個特殊的崗位上，我感受到了莫大的挑戰(zhàn)和機遇。在這里，我將分享一些我作為農村助教的心得體會。

首先，作為一名農村助教，最重要的一點就是適應和了解當地的教育環(huán)境。農村的師生群體特點和城市區(qū)別很大，不同的地方有不同的文化習俗和教育需求。只有深入了解當地的文化和教育狀況，才能更好地與學生和老師們進行溝通和交流。在我支教的過程中，我積極參與當地的農村文化活動，了解民風民俗，與學生們交朋友，與老師們共商教育發(fā)展。通過這樣的努力，我逐漸融入了這個大家庭，也更加理解了農村教育發(fā)展面臨的困境和機遇。

其次，作為一名農村助教，我們需要有責任感和奉獻精神。農村教育資源相對匱乏，學生們的學習條件有限，這就需要我們以更大的努力和責任心去指導和幫助他們。在我支教的過程中，我經常與學生們交流，了解他們的學習情況和困難，幫助他們制定學習計劃和解決問題。同時，我也盡自己的能力為學生提供更多的學習資源和信息，幫助他們打開眼界，豐富知識，提升能力。通過這樣的努力，我看到了他們的進步和成長，也感受到了自己對他們生活的改變。

再次，作為一名農村助教，我們需要有創(chuàng)新和實踐的精神。農村教育的現狀雖然不盡理想，但正是因為這樣，我們有更多空間去進行創(chuàng)新和嘗試。在我支教的過程中，我經常與老師們交流，探討教學方法和手段，尋找更適合學生們的教育模式。我們嘗試引進一些新的教育資源和技術，開展豐富多樣的教學活動，激發(fā)學生們的學習興趣和創(chuàng)造力。通過這樣的實踐，不僅是學生們的學習效果得到了提升，同時也帶動了整個學校教育的創(chuàng)新和發(fā)展。

最后，作為一名農村助教，我們需要有耐心和信念。農村教育的改善不是一朝一夕的事情，需要我們長期堅持和努力。在我支教的過程中，我遇到了各種困難和挑戰(zhàn)，有時甚至感到無助。但是，我始終堅信著教育的力量，相信只要有付出就會有回報。通過不懈的努力和堅持，我看到了學生們的進步和成長，也看到了學校教育的變化和希望。這讓我堅定了繼續(xù)支教的信念，也為我未來的教育事業(yè)奠定了堅實的基礎。

總之，作為一名農村助教，盡管身處困境，但是我們依然懷揣著對教育的熱情和夢想。通過適應當地環(huán)境、負責任的態(tài)度、創(chuàng)新實踐和堅持信念，我們可以為農村教育做出更多貢獻。農村助教的心得體會不僅僅是一種體驗，更是對鄉(xiāng)村教育的思考和改進的推動。讓我們攜手努力，為鄉(xiāng)村教育的發(fā)展貢獻自己的力量！

農村助教心得體會實用篇二

212月4日星期三，沐浴著難得的冬日的暖陽，我們五位教師在主任的帶領下，從縣城出發(fā)，踏上了助教之旅。這次我們要去的學校是三堡中學，作為一名從教二十多年的教師，即將面對一群素未謀面的學生，面對完全陌生的教學環(huán)境，心中還是有幾分忐忑。很快三堡中學到了，和我想象中的農村學校并不一樣，很小，卻很干凈整潔，只有一幢半舊的教學樓。校長和主任熱情地接待了我們，把我們讓進了會議室。校長非常地隨和，向我們介紹了學校的情況。學校已經現代化達標，各個教室都安裝了多媒體，教學設施還是比較先進的。

休息片刻之后教務主任便叫與我們結對子的老師們。和我結對子的老師叫汪少秀，和我歲數相當，看著人非常樸實。因為我是第二節(jié)的，所以我們沒有更多的進行溝通和交流。只是簡單的詢問了一些孩子們的預習情況就直接上了。我這次送到七年級一班。我上的是七年級上冊的第九模塊。在上時我深切地感覺到孩子們的淳樸、可愛，看著他們那種求知的欲望，那一雙雙求知的眼睛，真的讓我感動。剛開始學生因為也是第一次上我的，堂氣氛有些緊張，有點放不開，我設置的一些問題同學們不敢舉手，但是隨著我們一些互動和交流，學生的學習熱情逐漸開始高漲，我和孩子們已經完全融在了一起，整節(jié)的每一個環(huán)節(jié)都達到了預期的目標。

一天的.時光雖然很短暫，但是我卻收獲很多，通過對人教版教材的研讀和分析，發(fā)現了很多對人教版學習非常有價值的幫助，此次送教下鄉(xiāng)活動從自身專業(yè)成長的角度，交給了老師們開啟教育成功的鑰匙，在教學層面上又有了新的感悟與提高。我們談教學、談學生、談管理，學校無界，學科無界，心靈無界。我想：說是送教下鄉(xiāng)，其實對于送者和接受者，都是收獲者。送下鄉(xiāng)，并不是把一節(jié)所謂的“示范”送下去，而是城區(qū)教師與鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的一種相互學習和交流的機會，帶去的可能是我們對教育教學一種理解和認識吧。

農村助教心得體會實用篇三

農村干部實用手冊是一本對于當下農村工作實踐有著極大指導意義的重要工具書。近年來，在綜合國力日益增強的大時代背景下，中國的農村建設取得了長足發(fā)展。在這個過程中，農村干部作為農村建設的基石，其工作質量和效率直接影響到中國農村建設的質量和效果。因此，手冊的誕生的能極大地幫助農村干部提升自身的工作素質和效率，更好地服務于當地的經濟和社會建設。

段落2：手冊的優(yōu)點。

農村干部實用手冊的主要特點是其具有非常實用的性質，其內容內容都是針對實際工作中的問題、需要和特點制定的。這讓讀者們在工作中可以即學即用，不用憂慮學到了學不到用的知識。此外，手冊的內容系統性、科學性也非常強，在理論性和實踐性之間找到最佳平衡點，既保證讀者能夠通過理論知識掌握實踐問題，又讓讀者在實際工作實踐中得到更好的理論支撐和指導。也正因為如此，手冊已經贏得了許多讀者的贊譽，并被公認為研究農村干部的最佳參考和指導書。

段落3：手冊的改進空間。

然而，在使用手冊的過程中，也存在一些需要改善的地方。首先是手冊的知識面狹窄，對于一些深層次、以及極為復雜的問題的探討不夠深入，這需要我們有多種引導、支持手段來加以解決，從而使內容更加全面和更能應對實際情況。另外，內容安排不夠合理，比如一些主題重要但只是滑稍過于簡略，而一些話題則經常被贅述和拉長講解，這樣也在一定程度上影響了用戶的使用體驗。因此，不僅需要持續(xù)不斷更新和優(yōu)化手冊的內容，還需要注意對于內容的編排和呈現結構進行一定的調整，使信息更加清晰明確，語言更易理解，使知識的豐富度和使用性更加完美。

段落4：如何使用手冊。

在使用手冊的過程中，我們需要堅持實踐指導和理論指導相結合的原則。在充分了解了農村實際情況和需求的基礎上，我們可以有計劃地結合手冊查缺補漏，提升個人和團隊的工作能力；通過針對性的問題研討等方式，取長補短，學以致用。此外，在手冊使用的過程中，我們也需要時刻保持開放心態(tài)，不斷拓寬自己的態(tài)度和思維，擴展認知和想象的廣度。只有在深入挖掘了手冊的知識精華、接受了不同觀點的碰撞融合之后，我們才能夠在實際工作中得到盡可能全面和實用的使用體驗。

段落5：總結。

農村干部實用手冊作為一本重要的農村建設工具書，在實際運用中發(fā)揮了巨大的作用。通過手冊的學習和實踐，農村干部可以更好地認識和了解問題的嚴重性、描繪出任務的全局意義，同時，還可以從中汲取寶貴的理論和實踐經驗，不斷拓寬自己的認知和想象的廣度，突破困境，增強能力，更好地為中國農村經濟的和社會建設的進步做出貢獻。

農村助教心得體會實用篇四

為了進一步加強對農村實用型人才的培養(yǎng)，充分發(fā)揮大學生村官在新農村建設中的作用，2015年5月4日至2015年5月10日，中組部、農業(yè)部在北京市房山區(qū)韓村河培訓基地舉辦第二期農村實用人才帶頭人和大學生村官示范培訓班。這次培訓順義區(qū)共有16名村官參加，我有幸成為其中的一員。

這次培訓的主題是“大學生村官創(chuàng)業(yè)”，部分參會大學生村官處于創(chuàng)業(yè)或者正在創(chuàng)業(yè)階段。會議總共安排了七天的課程，邀請全國知名教授和成功企業(yè)家親臨授課，課程涵蓋理論講解、創(chuàng)業(yè)實操、現場參觀、優(yōu)秀事跡交流等，內容豐富、信息量大、貼近農村實際。經過七天的緊張學習，我受益匪淺。

我們這次的培訓基地選在房山區(qū)韓村河村并不是偶然的，韓村河與江西的華西村類似，是改革開放以來新農村發(fā)展致富的典型。在常人眼里，農村應該是臟亂差的代名詞。的確在改革開放初期，韓村河村房屋破舊、街道臟亂、集體經濟弱、村民收入低、群眾生活水平差，但是改革開放后韓村河村堅持發(fā)展壯大集體經濟，走共同富裕道路，使全體村民過上了幸福美滿的新生活。現在身處韓村河看到的是整齊的樓房、寬闊整潔的馬路，優(yōu)美的居住環(huán)境。對于這一歷史性的轉變，村民們打心眼里感激他們的老書記田雄，田書記作為一名知識分子，在很多時候都是可以自己單獨致富的，但是他并沒有這么做，他帶領村民從最初的建筑隊，一步一個腳印，發(fā)展壯大到今天的韓建集團，最終讓全村人過上了富裕生活。田書記認為“作為黨的基層組織的帶頭人，時刻牢記黨的宗旨，不圖個人發(fā)家致富，不圖個人當百萬富翁，圖的是集體家業(yè)不斷發(fā)展壯大。”正是這樣的思想，引領著韓村河走到今天。作為一名大學生村官，我們也應該時刻樹立為民服務的思想，不計較個人得失，全心全意為老百姓干實事。

2015年4月，李克強總理提出“互聯網+”的概念，指出中國經濟全面正在全面進入互聯網時代。生活在現代社會，我們每天的感覺就是社會發(fā)展特別迅速，很多時候頭腦都不能跟上時代的發(fā)展。各種電子產品的更新速度令我們瞠目結舌，社交軟件從qq到微博再到微信，讓我們?yōu)橹潎@。接受所有的這些新鮮事物除了好奇心、年輕的心態(tài)，最重要的莫過于知識，但所有這些對于農村來說都存在困難。首先因為農業(yè)收入比較低，大多數農村的年輕人都選擇外出打工，留守在家中的多是中年或者老年人，由于年齡的原因，他們對于新鮮事物很少有好奇心；其次，這樣的年齡層也決定了他們的文化知識儲備有限，對于一些科技產品的認識和互聯網的應用都存在障礙。隨著社會的發(fā)展，農村也在逐步實現電腦化辦公，我們大學生村官在這方面起到了很好的作用，幫助農村實現了這一目標。但是，這只是最基本的層面，我們還應該思考怎樣在互聯網時代，讓農村農民跟上時代的步伐，并且在這場變革中穩(wěn)中求勝?！盎ヂ摼W+農業(yè)”的理念應運而生，一畝田公司就是這樣一個充分利用互聯網幫助農戶打開農產品銷路的專業(yè)公司團隊，類似這樣的公司還有很多，怎樣讓農戶接觸到這些資源，利用好互聯網，是時代賦予我們村官的重要使命。

2015年中央一號文件有一個新亮點就是增加農民收入，必須推進農村一二三產業(yè)融合發(fā)展。我國的農民始終是一個低收入群體，單純的初級農產品利潤極為有限，這也是導致我國農民增收困難的重要原因。因此農業(yè)的多動能需要我們重新認識，首先，利用有限的土地創(chuàng)造更多的經濟價值，我們可以根據當地的實際情況選中優(yōu)質農產品，更好的迎合現代社會的飲食需求。金福藝農公司就是一家專門生產有機蔬菜的企業(yè)，他們生產的佛頭菜賣到了中南海。其次，充分挖掘生態(tài)環(huán)境價值，現在的農業(yè)已不是過去人們眼中的“背朝黃土，面朝天”的場景，它是區(qū)別于城市的一片世外桃源，它有屬于自己的那份安靜。北京昌平的“阿卡農莊”是一家整合了金融服務、技術創(chuàng)新的農業(yè)生活體驗服務公司，通過多種技術服務手段、兒童自然教育、現場農場體驗，實現o2o的體驗式消費模式。還有紛紛涌現的農家樂都是休閑農業(yè)飛速發(fā)展的體現。我們大學生村官應該順應時代潮流，把握休閑觀光農業(yè)發(fā)展的機遇，為農村帶來更多的驚喜。

人類發(fā)展史上，曾經出現過四大文明古國，唯獨中國的五千年歷史沒有斷過。在漫長的五千年里，我們有四千八百年都處于強大狀態(tài)，僅僅在后來的兩百多年由于各種因素開始衰弱，這種強大的文明令我們肅然起敬。中國是一個農業(yè)古國，在一萬年農業(yè)發(fā)展歷程中，我國勞動人民不僅創(chuàng)造了豐富的物質文明，滋養(yǎng)著生生不息的華夏兒女，而且創(chuàng)造了許多輝煌燦爛的精神文明滋潤著中華優(yōu)秀傳統文化。中華文化的根在農村，源在農民。中華農耕文明是中華優(yōu)秀傳統文化的母文化，是中華優(yōu)秀傳統文化的根基和源泉。因此。我們應該擔負起傳承農耕文明的使命，文明傳承與經濟發(fā)展相統一。中國目前有將近7000多個自然村落，每個村落都有自己的歷史文化，如果我們在發(fā)展經濟的同時，能夠深層次的思索它的文化價值，將其運用到農業(yè)開發(fā)中，勢必會增加我們農業(yè)的附加值，帶來巨大的商業(yè)利益，同時文化被活用，能夠更好的影響社會，使人們牢記農耕文明，傳承農耕文明。

七天的緊張培訓很快就結束了，留給我們的思考卻才剛剛開始。作為一名大學生村官，時代將千金重擔壓在了我們的肩上，但同時也賦予了我們前所未有的機遇。在這片古老的黃土地上，讓我們一步一個腳印，盡情揮灑自己的多彩青春！

新疆塔城地區(qū)沙灣縣三道溝村被農業(yè)部確定為“全國農村實用人才培訓基地”。新疆農業(yè)廣播電視學校積極探索與實踐農村實用人才帶頭人培訓工作，認真做好學員選調、動員、培訓、管理、服務等關鍵環(huán)節(jié)，取得了顯著的培訓成效。

（一）把好學員選拔關。

發(fā)揮各地州、縣市熟悉政策、了解村情的優(yōu)勢，認真選拔想做事、能做事、有抱負、有培養(yǎng)潛力的“好苗子”去培訓。經各地嚴格選拔標準，優(yōu)中選優(yōu)，挑選了一大批50歲左右，有文化，正在創(chuàng)業(yè)，政治堅定的好人、強人、能人、領頭人，并堅持入選公示、政審制度，努力做到“百里挑一”選學員。

（二）強調學員動員關。

各地在學員外出培訓前集中開展培訓動員，告知學員出門干什么，明確培訓目的；做好學員外出衣食住行的各種生活提示；強調外出培訓的紀律要求，下達培訓后宣教任務；教導參訓學員講究衛(wèi)生、遵守交通秩序和公共秩序，自覺做一個大美新疆的宣傳者。

（三）嚴格學員管理關。

縣農業(yè)局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)秀干部帶隊，由選定的小組長協助做好外出培訓期g的管理。學員在外出培訓期間做到了統一出發(fā)、統一行動、統一食宿、證件統管、票據統管。帶隊干部認真負責，培訓期間主動召集學員按時參訓、統一乘車，意見、建議由帶隊干部集中反饋。

（一）全方位、全過程參與。

沙灣縣農廣校從材料準備，開班儀式，參訓人員的吃、住、行，培訓期間管理等具體事務進行了充分的前期準備工作，制定了切實可行的工作計劃，根據責任分工對培訓班工作流程作了統一部署，對工作任務作了詳細分解?？h農廣校主要負責接送教師、翻譯、材料準備、車輛安排、班級管理等，三道溝村主要負責學員報到、信息錄入工作。

（二）嚴格工作程序，嚴謹培訓制度，抓好培訓班學員的日常管理工作。

沙灣縣農廣校抽調人員與班主任一道全程跟班，早上出早操，實行半軍事化管理，及時了解學員動態(tài)，組織學員座談討論，交流學習心得，與學員同吃同住同學習，工作態(tài)度嚴謹、認真，體現了高度的責任感和敬業(yè)精神。

（三）主動協調，搭好平臺。

培訓過程中，為了給學員做好服務，縣農廣校事先與縣農業(yè)局銜接，組織好觀摩教學活動。在觀摩期間做好協調服務，同時全程陪同住村工作組參加學員的教學觀摩活動。從接站、租車、培訓、觀摩、解說、送站，穿針引線，搭好平臺。

（四）及時總結經驗，不斷改進辦班質量。

為了讓每期培訓班學員學有所獲，自治區(qū)農業(yè)廳、農廣校通過多種方式指導培訓班工作，做到每期班有領導參加，工作有信息、有總結。沙灣縣農業(yè)局和農廣校做好充分準備，規(guī)范程序和嚴格管理，在各種材料準備、專家接送、開班和結業(yè)儀式、信息歸檔、學員的吃住行等方面都體現了重細節(jié)、抓落實，實實在在為學員服務這一目的。

學員們珍惜培訓機會，遵守課堂紀律，服從培訓安排，積極討論發(fā)言，取得了良好的培訓效果，達到了學有所成，學有所獲。

（一）看到了差距，激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的熱情。

學員普遍反映，從商品意識、市場意識、組織化程度、生產技術水平、機械化程度等多方面與北疆相比都有很大差距。參訓后，疏附縣八村四小隊28歲的小伙子阿布都沙力克積極動員周圍的養(yǎng)殖大戶，領辦了沙迪克農畜產品合作社，建成占地2000平方米可養(yǎng)殖1000只牲畜的新型規(guī)?；Γ壳罢诰o鑼密鼓地準備牛羊的購置工作。

（二）提升了現代意識和綜合素質。

培訓結束以后，學員自覺整治家里環(huán)境衛(wèi)生的意識增強了，送孩子上學讀書的決心大了，有的家庭在種植、養(yǎng)殖中開始琢磨如何借鑒經驗了。能力強、家底厚的學員開始琢磨規(guī)模化養(yǎng)殖了。疏附縣二小隊的吐尼沙古麗主動找到農業(yè)廳駐村工作組要求成立婦女手工合作社。在駐村工作組的幫助下，婦女們建立了巧娘手工藝農民專業(yè)合作社，目前97平方米的生產辦公用房全部落成，已接受訂單上萬元，婦女們走向就業(yè)致富的新路。

（三）起到了宣傳示范推動作用。

學習期間，學員們自覺融于班集體，嚴于律己，遵守學習制度，注重言行舉止、儀容儀表，積極踴躍發(fā)言，溝通交流能力、語言表達能力都得到鍛煉和提高。學員返回后，各地組織培訓學員在本村開展培訓心得交流，以求真務實的學風、謙虛嚴謹的作風和良好的精神風貌展示了新型職業(yè)農民的風采。疏附縣8村的一位學員專門將培訓的所有圖片收集起來，編輯成幻燈片，在學習研討交流會上播放，還有典型發(fā)言人做專題講座，在村民中開展宣講。廣大村民看到了差距，引發(fā)了思考，催生了致富的夢想，達到了意想不到的宣傳效果。

（四）明確了今后農業(yè)發(fā)展的思路。

學員參訓后，對觀摩地農業(yè)生產的高組織化水平、規(guī)?；洜I水平，以及當地農民的市場觀念、產品質量觀念、商品意識觀念等感觸頗深，結合自己的農業(yè)生產，進行了認真的反思。認為今后的農業(yè)和農村經濟發(fā)展要結合本村自然地理條件、生產技術水平、農民自主意愿等因素，加快培育主導產業(yè)；繼續(xù)鞏固糧食生產，大力發(fā)展適合當地的主導產業(yè)，盤活特色經濟作物，通過舍飼圈養(yǎng)大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)。

我有幸參加了中組部,農業(yè)農村部在陜西省東韓村舉辦的農村實用人才和大學生村官培訓班，主題是：鄉(xiāng)村發(fā)展與治理。在此，我非常感謝上級組織給我這次寶貴的學習機會，參加這次培訓學習的是來自湖北省的100名村支部書記和大學生村官。

培訓班實行半軍事化管理，每天6:30起床，7:00上早操。列隊上下課，上下課給老師問好，22:00前就寢。真正做到住農家屋；吃農家飯；識農家情；論農家事，緊扣發(fā)展鄉(xiāng)村振興而學習，讓我感受到了我們高考前的緊迫感和壓力感。

這次培訓學習主要分：課堂學習、分組討論、經驗交流和參觀考察四種形式。

多式多樣的學習方式環(huán)環(huán)相扣，立足基層，貼近實際，內容豐富，并與我們日常工作緊密銜接，為我們今后的發(fā)展指明了方向。課堂上的講解透徹深刻，課下的交流異彩紛呈，授課人的發(fā)言令人鼓舞，主持人的總結深入人心，學員們的典型發(fā)言令人激情澎湃。這次學習，雖然時間短暫，但使我終身難忘。帶著東韓村史可訓書記的敬業(yè)精神和發(fā)展思路，帶著專家講師們的細心指導，帶著碩果累累的喜悅，我依依不舍地離開了東韓村，回到了自己的工作崗位，在這里扎根，為村民真情服務。我認為努力工作，服務群眾也是一種創(chuàng)業(yè)。特別是班主任陳昌利老師引用了拿破侖的一句名言：“一頭獅子領著一群羊，比一頭羊領著一群獅子要強！”這句話讓我深刻地領悟到了我們農村帶頭人的重要性。

我們湖北省一百名村干部有幸參加東韓村這次培訓學習，聽到了精彩的演講，看到了農村的典范，交流了共同的心得，讓我進一步了解了基層發(fā)展的艱苦歷程和美好家園建設的奮斗歷程。讓我學習到了一種“只有蹲的低，才能跳得高?！钡牧α?。我認為基層發(fā)展要做到“四個好”。

一是一個好的發(fā)展。一個地方的經濟發(fā)展，需要一個因地制宜，切合實際的發(fā)展思路。一個有市場前景的主導發(fā)展產業(yè)，正所謂“思路決定出路，觀念決定貧富?！?/p>

二是一個好的領導。地方經濟的發(fā)展離不開一個好的領導班子，一個好的帶頭人對于地方發(fā)展舉足輕重。

三是一個好的支持。基層的發(fā)展要當地政府的大力支持，政策、資金的支持對于當地的發(fā)展至關重要。

四是一個好的理念。一個地方的發(fā)展需要一種積極向上、和諧發(fā)展的理念，發(fā)展才會可持續(xù)。

培訓，是學習的經歷，是工作的延伸，也是生活的過程。在這次東韓村學習培訓期間，我們享受了中組部.農業(yè)農村部的關心和照顧，感受了東韓村人的熱情款待，通過了同仁們之間的真摯交流，我深深地發(fā)現了自身的不足，一是政策理論知識有待充實；二是宣傳地方工作有待加強；三是公益事業(yè)力度有待提高；面對這些問題，我覺得我要做到“四個強化”，一是強化學習宣傳。有效利用時間，善于運用各種方式，增強知識儲備，提高業(yè)務素質和理論水平；所在地方工作干了很多，但外界不一定知道，所以要采取一切辦法把工作中好的經驗和好的做法推廣出去。二是強化溝通協調。人際關系是第一生產力，民主凝聚人心，團結成就偉業(yè)，有了同事間的相互理解、支持、幫助，不僅工作順利，還能達到事半功倍的效果。三是強化提高自己。經過這么多年的鍛煉，我的工作經驗和能力，雖然有所提高，但與工作的需要還遠遠不足。在今后的工作中，我要更加努力，取人之長，補己之短。努力發(fā)展自身的優(yōu)勢，全面發(fā)展提升自己。四是強化實踐鍛煉。腳踏實地，勤懇工作，一步一個腳印做好身邊的每一件事，大膽付諸實踐鍛煉自我，盡多掌握實際技能。

感謝組織部.農業(yè)農村部賜予我這次培訓學習機會，七天培訓，時間雖短，但記憶猶新；未來工作，任重道遠。培訓雖已結束，但學習、生活仍在繼續(xù)；我們要在基層這片土地里，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，開拓創(chuàng)新，為鄉(xiāng)村振興和發(fā)展不懈努力！

農村助教心得體會實用篇五

第一段：引言（100字）。

作為一名農村助教，我有幸到偏遠的鄉(xiāng)村學校任教。這次經歷讓我深切體會到了農村教育的現狀和挑戰(zhàn)，同時也感受到了教育改革的重要性。在這個時代，我相信我的教育工作不僅是為了盡力幫助學生，更是為了改變鄉(xiāng)村教育的現狀。

第二段：艱難的起步（200字）。

剛開始在鄉(xiāng)村學校任教的時候，我不得不面對各種困難和挑戰(zhàn)。學生們的學習動力普遍較低，他們對知識的渴望度和學習意愿都遠遠不及城市學生。我費盡心機地設計教學內容，以期能夠激發(fā)他們學習的興趣。同時，學生們普遍基礎較差，我意識到要先補齊基礎，為后面的學習打下堅實的基礎。與此同時，缺乏師資力量也成為一大問題，我需要一邊理解學習中國鄉(xiāng)村教育的理念，一邊掌握并傳遞最新的教育理論。

第三段：耕耘的收獲（300字）。

經過一段時間的堅持不懈，我看到了自己的付出開始發(fā)揮作用。學生們的成績和學習動力都有所提高，他們開始更加積極主動地參與課堂活動。我和學生們建立起了深厚的師生關系，他們也對我產生了愈發(fā)的信任。我認為，這種親近和信任是建立在我的堅持和真誠之上的。在教育中，這種關系至關重要，只有相互尊重和理解，才能取得更好的教學效果。

在鄉(xiāng)村學校任教的這段時間里，我學到了很多。我意識到，教育不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學生們的品德素養(yǎng)和綜合能力。除了學術教育，我也致力于培養(yǎng)學生的自信心和創(chuàng)新精神。同時，我也反思了自己作為助教的不足之處，我逐漸領悟到教育是一門需要不斷學習和提高的藝術。為了更好地幫助學生，我需要在教學方法和內容上不斷進行創(chuàng)新和嘗試。

第五段：展望未來（200字）。

回顧這段時間，我深刻認識到農村教育的重要性。鄉(xiāng)村地區(qū)雖然條件有限，但是每一個孩子都有無限的潛力和可能。作為一名農村助教，我愿意把我的教學經驗分享給更多的人，積極參與鄉(xiāng)村教育的改革。我希望農村學校能夠獲得更多的關注和支持，為鄉(xiāng)村孩子提供更好的教育環(huán)境和機會。我相信，只要我們盡心盡力，農村教育一定會迎來美好的未來。

總結（100字）。

通過這次農村助教的經歷，我對教育有了更深刻的認識和理解。鄉(xiāng)村教育的發(fā)展任重而道遠，但是我有信心和決心，將為農村孩子們奉獻我所有的力量。我相信，只要我們共同努力，農村教育的未來一定會充滿希望和光明。

農村助教心得體會實用篇六

《農村干部實用手冊》是一本旨在幫助農村干部提高管理能力和解決實際問題的實用手冊。在看完這本手冊后，我深感書中所述對于我們現在的生活和工作實際問題有著非常大的幫助和啟迪。通過學習和實踐，我逐漸體會到了農村干部要想有所發(fā)展，必須具有一些實用的能力和方法，在我們實際工作和生活中也是非常實用的。

二、實踐著眼于農村發(fā)展。

我們現在所在的農村社區(qū)，正是需要農村干部用心耕耘的地方。我們在學習中深刻認識到，農村干部要想為農村社區(qū)帶來長足的發(fā)展，必須積極采取有效措施，秉持以人為本的理念，加強群眾工作和社會調查研究，及時向上級匯報工作情況，真正做到了站在基層崗位上，服務于群眾，為農村發(fā)展做出自己的貢獻。

三、管理也是一門學問。

作為一名農村干部，我們在日常工作中需要管理鄉(xiāng)村的公共事務，如教育、衛(wèi)生、電力、道路、供水、環(huán)境衛(wèi)生等。手冊中有著許多實用管理技巧，例如，如何分析和解決問題，如何與群眾有效溝通，如何規(guī)劃農村發(fā)展等，這些技巧在我們的工作中非常實用，在實踐中我們逐漸學會了如何去進行系統的計劃和實施，如何進行資源的整合和調配，如何提高協作的效率等等。

四、加強自我素質提高。

除了掌握必要的管理技巧和方法外，作為一名農村干部，還需要有一些其他的素質和能力。例如，首先要有良好的心理素質和較強的抗壓能力，遇到問題能夠理智分析，不沖動隨意做決策；同時還需要具有較強的組織協調能力和領導力，依靠團隊合作實現目標；另外在與群眾打交道的時候，還需要有較強的溝通能力和親和力，用心傾聽村民的建議，解決他們的實際問題。

五、未來展望。

總之，在學習《農村干部實用手冊》的過程中，我不僅學到了有關農村管理的實用知識和技巧，還強化了自己的素質和能力。農村干部在未來的工作和生活中，要緊緊圍繞農村發(fā)展的實際需求，用更多的智慧和創(chuàng)新為農村社區(qū)注入新的活力。同時，在未來的工作中，我們還需要不斷地學習提高自己的素質和能力，與時俱進，實現我們的發(fā)展和成長。

農村助教心得體會實用篇七

近年來，隨著互聯網技術的飛速發(fā)展，電子商務全面改變了人們的生活方式和購物方式。在城市，電商已經成為主流，但在農村地區(qū)，電商的普及率相對較低。然而，實用農村電商正逐漸嶄露頭角，并得到了越來越多的認可和支持。作為農村電商的實踐者，我深切體會到了實用農村電商的重要性和好處。在此，我將結合自己的經驗和見解，談談關于實用農村電商的心得體會。

首先，實用農村電商提高了農民的收入和生活品質。過去，農民要出去打工，尋找更好的機會來增加收入。然而，由于交通運輸和信息傳遞的不便，他們往往無法找到好的工作機會。實用農村電商通過網絡平臺將農產品直接連接到市場，為農民提供了一個可以展示和銷售自己產品的機會。通過這種方式，農民不僅能夠更快地找到買家，還能夠直接與買家達成交易，取得更大的利潤。農民的收入增加了，生活品質也隨之提高，這為他們帶來了更多的福祉。

其次，實用農村電商改善了農產品流通的環(huán)境和效率。傳統的農產品流通往往需要中間環(huán)節(jié)，這不僅增加了產品的成本，也導致了產品流通的低效和質量下降。而實用農村電商通過互聯網技術，實現了生產者和消費者的直接對接，去除了中間環(huán)節(jié)，使產品流通變得更加簡便和高效。生產者可以將自己的產品上載到電商平臺上，消費者可以通過平臺直接購買，這樣不僅能夠保證產品的質量，還能夠避免產品腐爛和浪費。實用農村電商在改善農產品流通環(huán)境方面發(fā)揮了積極的作用。

再次，實用農村電商促進了農村地區(qū)的經濟發(fā)展。在農村地區(qū)，經濟發(fā)展受限于土地資源和勞動力，傳統的農業(yè)模式已經無法滿足人們的需求。然而，實用農村電商為農村地區(qū)提供了一個新的經濟增長點。通過網絡平臺，農民可以自己開展電商業(yè)務，利用自己的資源和技能，創(chuàng)造出更多的經濟價值。這不僅能夠提高農村地區(qū)的經濟活力，還能夠吸引更多的外來投資和人才，推動農村地區(qū)的整體發(fā)展。實用農村電商對農村地區(qū)的經濟發(fā)展具有重要意義。

最后，實用農村電商增加了農民的商業(yè)意識和發(fā)展空間。實踐農村電商需要農民具備一定的商業(yè)意識和知識。農民通過電商的實踐，可以學習和掌握現代化的商業(yè)模式和管理技巧，提高自己的商業(yè)意識和素養(yǎng)。同時，實用農村電商為農民提供了更為廣闊的商業(yè)發(fā)展空間。農民可以根據市場需求調整自己的經營模式和產品結構，不斷創(chuàng)新和改進，實現自己的商業(yè)目標。實用農村電商激發(fā)了農民的商業(yè)激情和創(chuàng)新能力。

總之，實用農村電商是一種具有巨大潛力和意義的經濟模式。它不僅能夠改善農民的收入和生活品質，也能夠改善農產品的流通環(huán)境和效率，促進農村地區(qū)的經濟發(fā)展，增加農民的商業(yè)意識和發(fā)展空間。然而，實用農村電商也面臨著一些挑戰(zhàn)，如電商平臺的建設和網絡覆蓋的不足。解決這些問題需要政府、企業(yè)和社會各界的共同努力。只有共同推進實用農村電商的發(fā)展，才能夠實現農村地區(qū)的全面振興和現代化建設的目標。

農村助教心得體會實用篇八

xxxx月中旬，我參加了縣委組織部和黨校組織的第一期領導干部科學發(fā)展能力提升班，赴久負盛名的“xxxx模式”創(chuàng)始之地xxxx培訓學習。我?guī)е鴱娏业呢熑胃泻蜋C遇意識，認真聽取了xxxx市有關領導及xxxx大學專家、教授的講座，現場觀摩了一些知名企業(yè)發(fā)展和新農村建設的卓越成就，積極思索xxxx外向型經濟、民營經濟和園區(qū)經濟等促進全市經濟社會協調發(fā)展的成功經驗，深切的感受到東部發(fā)達地區(qū)在推進全面發(fā)展上思想解放程度之高，改革創(chuàng)新氣魄之大，機遇意識之強，經濟發(fā)展速度之快，使我們看到了差距，拓展了視野思維，提升了推進家鄉(xiāng)突破發(fā)展的意識。結合縣情進行理性思考，因地制宜，科學發(fā)展，方能取得實效。

一、應進一步豐富和拓展鎮(zhèn)巴精神，強化全縣人民知不足而后勇的突破發(fā)展意識。

發(fā)現、培育和完善一個民族、一個國家、一個地區(qū)優(yōu)秀的思想觀念、文化精神和價值體系，是一個民族、國家和地區(qū)自立、自強于世界民族之林的重要路徑和思想保障。xxxx人將加快發(fā)展的理念內在地凝聚成了一種精神品質，一種價值追求，引導了發(fā)展，這應該是成功的深層次內因。鎮(zhèn)巴歷史悠久，東漢曾為班超的食邑，陜南第一個紅色政權駐地，千百年來，勤勞質樸的鎮(zhèn)巴人戰(zhàn)天斗地，舊貌換新顏。特別是近年來，全縣上下在困難中求索，在創(chuàng)新中跨越，在實干中突破，在大災中前行，縣域經濟綜合實力逐年增強，產業(yè)建設取得重大進展，基礎設施持續(xù)改善，瓶頸制約得到較大緩解，生態(tài)環(huán)境、人居環(huán)境和投資發(fā)展環(huán)境得到了歷史性改善。在艱苦的建設與發(fā)展歷程中，挖掘、總結和提煉出了“吃苦耐勞、甘于奉獻”的鎮(zhèn)巴精神和“激情做事業(yè)、實干興鎮(zhèn)巴”的激情工作法，極大的引導和促進了全縣的適度快速發(fā)展。

人是現代價值和精神的創(chuàng)造主體，進入新的發(fā)展階段，人們視野不斷開闊并接受價值多元化的劇烈沖擊，與時俱進的豐富、培育和創(chuàng)造出能更好引導與促進全縣突破發(fā)展的鎮(zhèn)巴精神，使之成為鎮(zhèn)巴人內在的現代價值追求，是構建發(fā)展軟實力的一個重要立足點和突破點。我縣作為國家級扶貧開發(fā)重點縣，發(fā)展問題是最大的政治，如何確保在區(qū)域發(fā)展中緊跟大勢不掉隊，甚至實現彎道超車，尤其在人心思進、民心思富、加快發(fā)展已經成為全縣上下的共識的大好形勢下，將“吃苦耐勞、甘于奉獻”的鎮(zhèn)巴精神從實干、付出的樸素意識形態(tài)，豐富培育和提升至創(chuàng)新、突破發(fā)展的自覺意識形態(tài)，這對于整體提高全縣人民知不足而后勇的突破發(fā)展意識，提高黨政領導干部謀發(fā)展、思突破的責任意識，促進縣域經濟自強之路加快向縱深推進無疑具有重大的現實意義。

二、應進一步分析研判縣情，更大力度的完善和執(zhí)行好既定發(fā)展戰(zhàn)略。

立足實際，實事求是是一切實踐成功的基礎。我縣是地域大縣、經濟小縣、財政窮縣、文化強縣。近年來，縣委、政府搶抓西部大開發(fā)、陜南突破發(fā)展、災后重建和國家保增長、擴內需、促發(fā)展政策機遇，凝心聚力，科學發(fā)展繪藍圖，明確了“穩(wěn)農帶產業(yè)，興工強支柱，開放促發(fā)展”的縣域經濟發(fā)展思路，提出了全縣經濟社會發(fā)展“三步走，四個階段”的總體要求，大力實施“三二二”突破發(fā)展戰(zhàn)略和“一園兩業(yè)三線”戰(zhàn)略構想。實踐證明這些是符合縣情實際的，有力的引導了縣域經濟發(fā)展。在新的發(fā)展階段，經濟社會進入全面轉型期，分析我們面臨的機遇和經濟總量小，結構不合理，基礎設施承載力差，發(fā)展資金和要素短缺等實際困難，我們必須要進一步深化對縣域經濟發(fā)展規(guī)律、發(fā)展方向、發(fā)展路徑的認識，在區(qū)域發(fā)展的大環(huán)境下去尋求差異化和比較優(yōu)勢，規(guī)避短板和同構現象，在全面統籌的前提下選準著力點，在比較中發(fā)現差異，在差異中培育特色，在特色中打造優(yōu)勢，才能與時俱進的提高發(fā)展戰(zhàn)略的科學性和操作性，從而內在激發(fā)推進落實的執(zhí)行力。

我縣已經連續(xù)四年勇奪全市綜合考核“四連優(yōu)”，發(fā)展思路更加明晰，政策措施更加完備，投資環(huán)境更加改善，團隊精神更加彰顯，開創(chuàng)了前所未有的良好發(fā)展形勢，各級各部門有條不紊的扎實推進工作，已經形成了一種促進發(fā)展的有利慣性。慣性隨著時間會逐漸衰減，如何將這種慣性上升到更高的層次，形成一種發(fā)展的自覺性，是一個漫長的實踐和總結提高的過程。最直接、最樸素、最行之有效的方法就是始終保持當前這種發(fā)展的信心，爭創(chuàng)第一的決心，以更大力度始終如一執(zhí)行好既定規(guī)劃和戰(zhàn)略。當前，要圍繞“三二二”突破發(fā)展戰(zhàn)略和“一園兩業(yè)三線”構想，和“綠色能源鎮(zhèn)巴、生態(tài)人文鎮(zhèn)巴、富裕和諧鎮(zhèn)巴”的總體目標，加快推進以產業(yè)和項目為支撐的縣域經濟發(fā)展新突破，以交通、水利、城鎮(zhèn)為重點的基礎設施建設新突破，以更廣泛的保障和改善民生為基礎的社會事業(yè)新突破，形成在全省爭先進位、在全市趕超突破的新局面。

三、應進一步強化創(chuàng)新突破膽識，更靈活的理解和執(zhí)行好上級發(fā)展規(guī)劃和政策。

創(chuàng)新是一種精神，一種膽識，也是一種競爭力。近年來，我縣各方面發(fā)展縱向比成效顯著，但橫向比仍然存在差距，進一步強化全體干部創(chuàng)新突破膽識，更加靈活的理解和利用好上級政策，對實現趕超有非常重要的意義。只有思想的解放和領先，才能有發(fā)展的率先，xxxx人認為把馬列主義中國化，把中央精神鄉(xiāng)鎮(zhèn)化，把黨性個性化就是解放思想，這就是xxxx合理理解和執(zhí)行上級政策的態(tài)度，指出了政策必須結合本地實際去理解和執(zhí)行。誠然，我們對中省市的大政方針必須堅決貫徹和認真執(zhí)行，決不含糊，但對個別行業(yè)的產業(yè)政策，要結合縣情實際，學會變通，敢于突破，不能畏首畏尾，要勇于擺脫政策理解的“誤區(qū)”、勇探“盲區(qū)”、突破“禁區(qū)”，善于“跳起來摘桃子”，敢于“摸著石頭過河”，不斷提出新思路、拿出新辦法、才能開創(chuàng)新局面。

我縣目前仍處于投資拉動型、資源開發(fā)型、消費促進型發(fā)展階段，做好項目、招商引資和三產繁榮是促進發(fā)展硬投入的抓手。深入挖掘、論證、篩選一批產業(yè)關聯度高、經濟效益好、拉動作用強的好項目，對上加強爭跑、對外全力開展招商，這是推進突破發(fā)展的最現實途徑。由此，在全社會形成一種創(chuàng)新突破的社會氛圍，進一步破除體制機制障礙，優(yōu)化項目爭取、招商引資及第三產業(yè)發(fā)展環(huán)境非常重要。當前，我們在項目策劃、包裝、儲備上要緊密的結合國家產業(yè)政策和發(fā)展方向，大膽的往政策上貼、向政策上靠，上位不越位；在項目爭取和招商引資上，要千方百計、千山萬水、千言萬語的去爭跑、去聯絡、去落實。要創(chuàng)造性的為項目建設和落戶企業(yè)解決要素難題，大力優(yōu)化金融服務環(huán)境，探索建立民間資本融資機制，合理配置金融資源，更好地滿足“三農”、中小企業(yè)、個體經營者資金需求；充分利用土地流轉政策，靈活變通，以入股、租賃等形式讓土地向有資金、有本事、想發(fā)展、會發(fā)展的能人集中，不斷擴大茶葉、蔬菜、魔芋等特色產業(yè)和產業(yè)園區(qū)原材料基地的規(guī)模。同時，要在全社會營造一種敢想、敢做、敢干的精神風尚，要寬容失敗、善待失敗，弘揚創(chuàng)業(yè)者，保護改革者，鞭撻空談者，懲治腐敗者，激勵開拓者，旗幟鮮明的鼓勵創(chuàng)業(yè)、鼓勵探索、保護改革、寬容失敗，讓干事創(chuàng)業(yè)的干部在實踐中不斷增強本領。

四、應進一步增強判斷與決策能力，更加善于捕捉和利用好一切發(fā)展機遇。

機遇屬于有準備的人，發(fā)現捕捉機遇，抓住機遇，利用機遇，是一個人，一個地區(qū)，一個國家加快發(fā)展，在競爭中取勝的重要途徑。機遇往往轉瞬即逝，要想抓住和利用好機遇，必須要有高超的觀察、判斷與決策能力，認清自己，明白自己的需求是合理利用機遇的前提。因此，全縣各級干部必須懂得本地經濟的優(yōu)勢、劣勢，要心中有底；必須懂得本地經濟運行的現狀，要心中有數；必須懂得本地經濟發(fā)展思路，做到心中有譜。

地區(qū)的較量是環(huán)境的較量，人才是環(huán)境的產物。有了環(huán)境，老板才會來投資，有了環(huán)境，人才才會來發(fā)展。近年來，我縣對發(fā)展硬環(huán)境的改善取得了巨大成效，但在人才、人文、服務型政府建設等軟環(huán)境建設上仍存在薄弱環(huán)節(jié)。首先，要鍥而不舍的改善硬環(huán)境。繼續(xù)把交通建設作為重中之重，著力完善路結構、加快構筑“八縱一橫三環(huán)”的交通骨架，抓好縣鄉(xiāng)道路升等改造、天然氣勘探區(qū)道路、旅游環(huán)線等功能類道路建設，做好“古鎮(zhèn)”高速前期工作。根據發(fā)展需要抓好輸變電站項目建設。其次，要矢志不渝優(yōu)化投資環(huán)境。抓好行政審批項目清理，構建安全的法治氛圍，營造舒適的人文生活環(huán)境，讓投資者順利、安心。再次，要全力推進服務型政府建設。徹底將政府從經濟發(fā)展的主體中走出來，切實履行經濟調節(jié)、市場監(jiān)管、社會管理和公共服務職能，認真解決政府職能越位、缺位、錯位的問題，完善電子政務、政務服務中心運行機制，方便群眾辦事，推動政府工作提能、提質、提速、提效。第四，要系統的做好推進發(fā)展的人力資源保障。環(huán)境決定人才。要創(chuàng)造良好的工作條件、給足發(fā)展的空間，吸納高素質的科技、企業(yè)的管理、創(chuàng)新型人才，到我縣引領事業(yè)發(fā)展。要強化領導干部隊伍建設，選準“一把手”帶頭人，加強村“兩委”建設，強化學習培訓，逐步提高各級干部引導發(fā)展的能力，形成心齊、氣順、風正、勁足的良好局面。第五，要將激情工作法統籌運用和推進。要在全縣上下各班子，各團隊樹立明確的奮斗目標、愿景，將“三二二”突破戰(zhàn)略和“一園兩業(yè)三線”構想加快推進。要充分的尊重全體干部的個人需求，全力調動工作積極性，鼓勵和給予他實現自身價值的機會。要建立健全用人導向、考核、制度創(chuàng)新、過程管理等各項激勵機制。要大力開展黨性修養(yǎng)和作風建設，使全體領導干部自覺成為抓發(fā)展的第一帶頭人，保穩(wěn)定的第一責任人，促和諧的第一示范人。

農村助教心得體會實用篇九

新疆塔城地區(qū)沙灣縣三道溝村被農業(yè)部確定為“全國農村實用人才培訓基地”。新疆農業(yè)廣播電視學校積極探索與實踐農村實用人才帶頭人培訓工作，認真做好學員選調、動員、培訓、管理、服務等關鍵環(huán)節(jié)，取得了顯著的培訓成效。

一、做好學員選調、動員、管理、服務等關鍵環(huán)節(jié)。

（一）把好學員選拔關。

發(fā)揮各地州、縣市熟悉政策、了解村情的優(yōu)勢，認真選拔想做事、能做事、有抱負、有培養(yǎng)潛力的“好苗子”去培訓。經各地嚴格選拔標準，優(yōu)中選優(yōu)，挑選了一大批50歲左右，有文化，正在創(chuàng)業(yè)，政治堅定的好人、強人、能人、領頭人，并堅持入選公示、政審制度，努力做到“百里挑一”選學員。

（二）強調學員動員關。

各地在學員外出培訓前集中開展培訓動員，告知學員出門干什么，明確培訓目的；做好學員外出衣食住行的各種生活提示；強調外出培訓的紀律要求，下達培訓后宣教任務；教導參訓學員講究衛(wèi)生、遵守交通秩序和公共秩序，自覺做一個大美新疆的宣傳者。

（三）嚴格學員管理關。

縣農業(yè)局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)秀干部帶隊，由選定的小組長協助做好外出培訓期g的管理。學員在外出培訓期間做到了統一出發(fā)、統一行動、統一食宿、證件統管、票據統管。帶隊干部認真負責，培訓期間主動召集學員按時參訓、統一乘車，意見、建議由帶隊干部集中反饋。

二、縣農廣校切實履行職責、發(fā)揮作用。

（一）全方位、全過程參與。

沙灣縣農廣校從材料準備，開班儀式，參訓人員的吃、住、行，培訓期間管理等具體事務進行了充分的前期準備工作，制定了切實可行的工作計劃，根據責任分工對培訓班工作流程作了統一部署，對工作任務作了詳細分解?？h農廣校主要負責接送教師、翻譯、材料準備、車輛安排、班級管理等，三道溝村主要負責學員報到、信息錄入工作。

（二）嚴格工作程序，嚴謹培訓制度，抓好培訓班學員的日常管理工作。

沙灣縣農廣校抽調人員與班主任一道全程跟班，早上出早操，實行半軍事化管理，及時了解學員動態(tài)，組織學員座談討論，交流學習心得，與學員同吃同住同學習，工作態(tài)度嚴謹、認真，體現了高度的責任感和敬業(yè)精神。

（三）主動協調，搭好平臺。

培訓過程中，為了給學員做好服務，縣農廣校事先與縣農業(yè)局銜接，組織好觀摩教學活動。在觀摩期間做好協調服務，同時全程陪同住村工作組參加學員的教學觀摩活動。從接站、租車、培訓、觀摩、解說、送站，穿針引線，搭好平臺。

（四）及時總結經驗，不斷改進辦班質量。

為了讓每期培訓班學員學有所獲，自治區(qū)農業(yè)廳、農廣校通過多種方式指導培訓班工作，做到每期班有領導參加，工作有信息、有總結。沙灣縣農業(yè)局和農廣校做好充分準備，規(guī)范程序和嚴格管理，在各種材料準備、專家接送、開班和結業(yè)儀式、信息歸檔、學員的吃住行等方面都體現了重細節(jié)、抓落實，實實在在為學員服務這一目的。

三、培訓工作的體會和成效。

學員們珍惜培訓機會，遵守課堂紀律，服從培訓安排，積極討論發(fā)言，取得了良好的培訓效果，達到了學有所成，學有所獲。

（一）看到了差距，激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的熱情。

學員普遍反映，從商品意識、市場意識、組織化程度、生產技術水平、機械化程度等多方面與北疆相比都有很大差距。參訓后，疏附縣八村四小隊28歲的小伙子阿布都沙力克積極動員周圍的養(yǎng)殖大戶，領辦了沙迪克農畜產品合作社，建成占地2000平方米可養(yǎng)殖1000只牲畜的新型規(guī)?；?，目前正在緊鑼密鼓地準備牛羊的購置工作。

（二）提升了現代意識和綜合素質。

培訓結束以后，學員自覺整治家里環(huán)境衛(wèi)生的意識增強了，送孩子上學讀書的決心大了，有的家庭在種植、養(yǎng)殖中開始琢磨如何借鑒經驗了。能力強、家底厚的學員開始琢磨規(guī)?；B(yǎng)殖了。疏附縣二小隊的吐尼沙古麗主動找到農業(yè)廳駐村工作組要求成立婦女手工合作社。在駐村工作組的幫助下，婦女們建立了巧娘手工藝農民專業(yè)合作社，目前97平方米的生產辦公用房全部落成，已接受訂單上萬元，婦女們走向就業(yè)致富的新路。

（三）起到了宣傳示范推動作用。

學習期間，學員們自覺融于班集體，嚴于律己，遵守學習制度，注重言行舉止、儀容儀表，積極踴躍發(fā)言，溝通交流能力、語言表達能力都得到鍛煉和提高。學員返回后，各地組織培訓學員在本村開展培訓心得交流，以求真務實的學風、謙虛嚴謹的作風和良好的精神風貌展示了新型職業(yè)農民的風采。疏附縣8村的一位學員專門將培訓的所有圖片收集起來，編輯成幻燈片，在學習研討交流會上播放，還有典型發(fā)言人做專題講座，在村民中開展宣講。廣大村民看到了差距，引發(fā)了思考，催生了致富的夢想，達到了意想不到的宣傳效果。

（四）明確了今后農業(yè)發(fā)展的思路。