2023年大學黨校心得體會報告(匯總10篇)

心得體會是在我們感悟和思考之后，對于學習、工作、生活等方面的經(jīng)驗和體會進行總結和概括的一種文筆，它可以讓我們對自己的成長和進步有更加清晰的認識。我們的心得體會記錄下的是我們的所見所聞、所感所悟，是我們思考和思維的結果，也是我們對于未來的改進和發(fā)展的思路。心得體會的寫作是一種思考和提升的過程，它能夠幫助我們更好地思考、回顧并總結我們的成長歷程和收獲。在寫心得體會時，可以結合自己的實際經(jīng)歷和感受，使文章更加真實和有感染力。以下是小編為大家搜集的一些心得體會，希望能夠為大家解決一些疑惑和困惑。

大學黨校心得體會報告篇一

隨著時代的發(fā)展和社會的進步，大學生黨員在培養(yǎng)和提高自身的理論水平、政治意識和黨性修養(yǎng)方面扮演著重要的角色。因此，黨校作為大學生黨員教育培訓的重要途徑，為他們提供了一個全面系統(tǒng)的學習平臺。在我參加大學黨校的培訓中，我收獲了很多，深感受益匪淺。

首先，大學黨校為我們提供了學習理論知識的機會。在大學黨校的學習過程中，我們不僅學習了馬克思主義的基本原理，還了解了黨的路線方針政策和黨史、國史。通過對毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系等重要內(nèi)容的學習，我們能夠更好地認識到黨的正確領導的重要性，并且能夠用馬克思主義的世界觀和方法論去分析和解決實際問題。在課堂上，老師們深入淺出地講解著復雜的理論知識，為我們搭建了一個思想交流與互動的平臺，使我們的學習更加有趣、深入。

其次，大學黨校的學習讓我提高了自身的政治意識和黨性修養(yǎng)。政治意識是每個黨員必須具備的核心素質(zhì)，它不僅體現(xiàn)在黨員的政治立場和政治方向上，還表現(xiàn)在黨員的政治能力和政治覺悟上。通過上黨校的學習，我深知黨員要時刻保持高度的政治警覺性，不斷增強自己的政治覺悟。同時，黨校的學習也讓我明確了黨員的要求和黨員的職責，使我深刻意識到黨員的光榮與責任是緊密相連、不可分割的。

再次，大學黨校的學習加強了我的組織觀念和組織紀律。黨校學習的過程不僅僅是知識的學習，更是加強組織觀念和組織紀律的過程。在黨課的學習中，我們深化了對黨的各個組織層級以及組織制度的認識，明確了在組織中履行職責和義務的重要性。通過組織的學習和討論，我逐漸樹立了集體主義的觀念，更加注重團隊合作和協(xié)調(diào)工作。

最后，大學黨校學習為我提供了一個與同學交流、共同進步的平臺。大學黨校里的同學們來自不同的專業(yè)和年級，有著不同的思想觀念和認識水平。在課堂上，我們可以與同學們進行積極的互動與交流，共同學習，相互促進。通過與同學的交流，我增強了學習的動力，也拓寬了自己的眼界，更加自覺地為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。

總之，大學黨校的學習經(jīng)歷對我產(chǎn)生了深遠的影響。它為我提供了學習理論知識、提高政治意識和黨性修養(yǎng)的機會，加強了我的組織觀念和組織紀律。在黨校的學習中，我不僅提高了自身素質(zhì)，還深感到作為大學生黨員肩負的責任重大。我將不忘初心，牢記黨的教誨，不斷提升自己，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻自己的力量。

大學黨校心得體會報告篇二

我很榮幸能夠在這一學期能參加我校黨校第xx期入黨用心分子培訓班，我十分珍惜這一次的學習機會，在課上專心聽講。經(jīng)過黨校的培訓及對教材的學習，我不僅僅對中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認識，而且透過“當前政治經(jīng)濟形勢”的學習，我更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰(zhàn)與機遇以及我黨在新時期的發(fā)展方向，在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義的信念。同時，我也意識到我黨組織性紀律性之強，入黨的條件之高，我發(fā)現(xiàn)自己身上尚有不足，距離真正的黨員還有必須的差距，但我必須會不斷努力，提高自身的修養(yǎng)，以黨員的要求來要求自己，讓自己早日到達黨員的條件，我會以實際行動爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

透過這次黨課培訓學習，我對黨有了系統(tǒng)的認識。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了黨務必是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。

我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發(fā)展的規(guī)律。它指出，資本主義終究會被社會主義所代替，而人類最終會到達共產(chǎn)主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國共產(chǎn)黨人，以中國當時特定的歷史環(huán)境出發(fā)，把馬克思列寧主義和中國革命的具體實踐結合起來，創(chuàng)立了毛澤東思想，它是中國革命和建設的正確理論和實踐經(jīng)驗，事實證明它是正確的，客觀的。就在這個正確思想的指導下，我黨帶領著全國各族人民先后取得了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利，取得了新民主主義革命的勝利。建國后，又順利進行了社會主義改造，完成了新民主主義向社會主義的過渡。十一屆三中全會后，以鄧小平為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，總結了建國以來正反兩方面的經(jīng)驗，解放思想，實事求是，把全黨的工作重心轉移到經(jīng)濟建設上，實行改革開放，逐漸構成了建設中國特色社會主義的路線方針，創(chuàng)立了鄧小平理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相結合的產(chǎn)物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展。十三屆四中全會，以江澤民同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，在建設中國特色社會主義的實踐中，積累了治國治黨新的寶貴經(jīng)驗，構成了“三個代表”的思想。反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改善黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的強大的理論武器。三個代表是我黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

縱觀黨的思想理論的發(fā)展歷程，我深刻的體會到，我們黨不斷的根據(jù)國際國內(nèi)形勢的發(fā)展，不斷的調(diào)整發(fā)展黨的方針政策，真正做到了從國情出發(fā)，根據(jù)本國的實際，與時俱進。正是因為如此，黨才能在不同的歷史時期做出正確的選取，帶領著中國各族人民戰(zhàn)勝一個又一個的困難，從勝利走向勝利。

黨的根本原則是民主集中制，實行群眾路線，一切為了群眾，從群眾中來，到群眾中去。我在中小學就學習了孔繁森，焦裕祿等的事跡，從他們身上深深感到了共產(chǎn)黨員為人民無私奉獻的優(yōu)秀作風。我深深地從他們身上感受到，一名共產(chǎn)黨員是以人民的利益為先的，是時刻想人民之所想，急人民之所急，扎扎實實地為人民辦實事的。勇于奉獻，是對黨員的基本標準之一。全心全意為人民服務，是黨之所以能贏得人民信任，能與群眾廣泛緊密結合在一齊的力量源泉。黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、群眾的利益。我對我們黨表示崇高的敬意，并由衷的熱愛黨，擁護黨。

在學習期間，我明白了我們每一個入黨用心分子都要端正自己的思想，我們首先從思想入黨，樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，并從實際行動中表現(xiàn)出來。我們要端正我們的入黨動機，明確作為一名黨員所要具備的素質(zhì)，所要具備的奉獻精神，所要為人民做的，才能經(jīng)得起黨和人民的考驗。透過黨課的學習，我進一步認識了中國共產(chǎn)黨，同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較，確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表思想，并且扎扎實實地從小事做起，以焦裕祿、孔繁森等的優(yōu)秀黨員形象為榜樣，從小事做起，時刻以大局為重，為別人著想。我從這次的黨課中學習到，從這些優(yōu)秀黨員身上體會到，全心全意為人民服務并不是非要我們做出什么驚天動地的大事，而是立足于我們的每個崗位在日常的學習工作生活中，一點一滴的做出我們的貢獻。

那么，怎樣才能體現(xiàn)一名合格的學生黨員的先鋒模范作用呢？我覺得就應包括一下幾點：

江澤民同志也再三要求“學習，學習，再學習”?？梢?，學習文化知識是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當今世界，科學發(fā)展日新月異，逐步向知識經(jīng)濟、信息化社會邁進，不學習，人就會落后。大學生是我國社會文化階層中的較高層次，大學生黨員更要能作為先進生產(chǎn)力的代表，因此大學生黨員的專業(yè)知識必須要過硬，這就要求大學生黨員勤奮刻苦，善于合理利用學習時間，認真對待大學短暫生活，在學習中起表率作用，有端正的學習態(tài)度。同時，要能和大家共同進步，經(jīng)常交流學習經(jīng)驗，不保留，樂于幫忙后進的同學。另外，還要注意個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，增加自己的知識面，豐富自己的文化底蘊，因為只有一個具備較高科學文化素質(zhì)的青年，其社會適應潛力才會比較強，才能較好地處理形形色色的問題。總之，對于專業(yè)知識的學習要有扎實的專業(yè)功底，刻苦學習、鉆研，并有所創(chuàng)新。

作為黨員，務必堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和江澤民提出的“三個代表”思想為指導，認真學習，善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，維護黨的團結和統(tǒng)一。這些都是原則問題，無論如何都不能動搖。樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的志向。另外，現(xiàn)代社會的開放性要求大學生黨員具有現(xiàn)代意識和創(chuàng)新精神?，F(xiàn)代意識與創(chuàng)新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合，就是實事求是”。他要求大學生黨員從實際出發(fā)，而不是從本本出發(fā)，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識，用開放的眼光看待新事物，理解新觀念。大學生黨員思想先進，容易理解新事物，他們的時代精神是建立在已有的認知的基礎上。學校是一片凈土，誘惑相對少，然而，要求大學生黨員更就應注意提高自己共產(chǎn)黨員的素質(zhì)和修養(yǎng)，個性是思想上的改善，以期能在將來的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗。

試想如果連周圍的同學都團結不好，何以團結千百萬人民群眾？一個班的同學都帶動不起來，何以解放全人類？或許這種說法有點夸張，但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。此刻有的學生黨員只能獨善其身，而不會做群眾工作和不善于做群眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不貼合黨員要求的。作為一個學生黨員，不僅僅要持續(xù)自己的先進性，同時，要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步?？傊艺J為，學生黨員最根本和嘴實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的資料，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環(huán)境里，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發(fā)現(xiàn)同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫忙；同學思想上有疙瘩，應主動給予開導；遇到個人與同學利益發(fā)生沖突時，應先人后己；諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己透過這些行動在同學們之中發(fā)揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是透過一個個具體的學生黨員個性是他們身邊的學生黨員來認識的。總之，一個黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力，我們作為學生黨員要十分重視發(fā)揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。

從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創(chuàng)新精神，注重思想上的學習，全心全意地為同學和他人服務，敢于進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。要明白，一個人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為一名學生黨員，我必須要加強學習，提高自己的政治理論素養(yǎng)及黨性修養(yǎng)，成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的好處，它提升了我的個人修養(yǎng)和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎。期望黨組織加強對我的培養(yǎng)，教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界，不斷在實際的行動中鍛煉自己，爭取早日入黨！

大學黨校心得體會報告篇三

大學黨校學習不是一個人在學習，因為還要將所學的知識發(fā)揚光大，讓別人也都知道，這樣的學習才有意義，才算不虛黨校之行。下面是本站帶來的大學黨校學習的。

歡迎欣賞。

一直以來認為中央黨校是一個神秘的圣地，覺得以自己的水平是沒有機會進入的?？捎行覍W校給了我這個寶貴的機會，讓我能來到這里學習。在這里，我通過對建黨以來我們的黨所走過的風雨歷程的學習，更加堅定了對黨的支持信念，明白了黨在建業(yè)之時的艱辛，以及對現(xiàn)在的中國有了一個全面而深入的了解，總的來說，這一次的黨校之行，讓我受益匪淺。

如今我們的黨，是一個擁有八千萬黨員的大黨，可在九十年前，剛建立的它卻只有13人，這其中或離黨或叛黨，當年正是這一不起眼的小組織，卻完成了反帝反封和反資的雙層任務，并且完成了建國偉業(yè)，其原因何在?就是因為這是歷史的必然，“共產(chǎn)主義必將代替資本主義和封建主義”的思想已經(jīng)牢牢地刻在了革命先烈們的心中。從某種意義上說，做出抗爭的不是他們，而是那些封建資本主義的勢力，他們在反抗歷史潮流。正應了中國古話“逆天行事是斷不能成功的”。由此可見，擁護黨、擁護社會主義是歷史的必然。

我們的黨，在成就偉業(yè)的過程中，當然也有錯誤，有的還很重大，這是不可避免的。在黨校學習的過程中，老師對這一點沒有避諱。中共在犯錯之后能及時改正，并保證以后沒有此類錯誤發(fā)生，這是難能可貴的。說實話，曾經(jīng)我對中國共產(chǎn)黨的認識是比較片面的，只盯在了那幾個錯誤上，好比一張白紙上沾了一個墨點，而我只盯著這個墨點看，就以為整張紙都是黑的。如今一見，實乃功大于過。老師們不僅對這些明顯的歷史錯誤，指出了原因以及真實情況，同時也對一些我們都認為是正確的做法(如三大改造)做出了客觀的評價，指出其弊端，這使我們明白，對歷史要有一個全面、辯證、發(fā)展的觀點去看待，不能簡單的憑主觀意向，片面行事。我想這一點正是現(xiàn)在的人們所缺乏的。我們要從客觀實際出發(fā)，既要看到光明面，也要看到陰暗面，切不可武斷了事。

通過老師的教育，我明白了當今的世界并不是一派和諧，世界上依然有戰(zhàn)亂，有陰謀，中國作為一個新興的國家，前途并不是那樣的平坦無阻，我們將迎來更大的挑戰(zhàn)。古語云“打江山易，坐江山難”，先輩們?yōu)榱宋覀冏鎳某闪⒏冻隽司薮蟮臓奚痛鷥r，前輩們?yōu)榱宋覀冏鎳姆€(wěn)定更是費煞苦心，但那都是過去，現(xiàn)在是21世紀，是一個用科技說話的世界，我們已經(jīng)不能僅憑著地大物博取勝了。如今科學技術飛速發(fā)展，對我們來說是機遇更是挑戰(zhàn)，未來更大的任務壓在我們肩上，我們肩上擔子很重，但我們的斗志依然高昂。作為中國未來的繼承者，我們有責任、有義務、有能力讓前輩們費心開拓的土地結滿累累碩果。

關于社會發(fā)展方向的問題，俞俊生老師用波爾斯曼方程，生動地從自然科學的角度來解釋社會科學問題，最后得出的結論是在社會中一般人占大多數(shù)，極優(yōu)分子和極惡分子都是少數(shù)，但極優(yōu)分子永遠多于極惡分子，社會是向優(yōu)的方向移動還是向惡的方向移動，就取決于大多數(shù)普通人的價值取向了，而我們所做的就是通過自己的行動來優(yōu)化人們的價值取向，讓人們以美為美，以丑為丑，這樣才能推動社會的穩(wěn)定和健康發(fā)展，中國的未來才是光明的。

如今隨著世界文化的多元化、豐富化。外來文化正在逐漸影響著我們的生活，這些影響中有好的有壞的，最應讓人警覺的是，有的國家利用這些文化向國人滲透著一些西方價值觀，盲目追求自由，像解放戰(zhàn)爭時期向國統(tǒng)區(qū)人民的宣傳一樣丑化、妖魔化中國共產(chǎn)黨，使得一些沒有形成自己意識形態(tài)的人開始輕視，甚至鄙視中國共產(chǎn)黨，為了應對這一點，我們一方面要從自己做起，堅定自己的立場，不為外界所動。另一方面，我們更要努力讓周圍的人們保持正確的價值觀，價值觀是一個民族的靈魂所在，我們要保護好這顆靈魂。

這些就是我黨校學習的一些心得和體會，我知道這只是一些淺層次的體會，而我要做的就是將這些體會加深，讓它深入自己的心靈，在不斷思考與實踐中將它們集合起，來刻在心上，通過自己的行動表示出來，投身到中國未來的發(fā)展與建設中去。

這次在中央黨校的學習，我不是一個人在學習，因為我還要將我所學的知識發(fā)揚光大，讓別人也都知道，這樣我的學習才有意義，才算不虛此次黨校之行。

到我們黨的最高理論學府---中共中央黨校學習一直是我的一個美好愿望。這個愿望終于得到了實現(xiàn)。20xx年11月5日至11月13日，我與呼倫貝爾市的50多位理論宣傳骨干一起，來到中央黨校，參加了為期一周的呼倫貝爾市理論宣傳骨干培訓班，來到了中央黨校，坐在了中央黨校的教室，聆聽了教授、專家的十四堂課、六個模塊的講座，使我收益匪淺，不但開闊了視野，接受了前沿理論的洗禮，更在思想上有了新的飛躍。在思想知識雙獲豐收之時，還有更多的感受思考一直縈繞在我的腦海中，有待在今后的工作中不斷探索和實踐。

一、黨校觀感。

中央黨校的校園環(huán)境及氛圍給我留下了深刻的印象。

首先是校園環(huán)境，令人賞心悅目。

(一)是簡樸，校園大部分的建筑物都是以青黃為主調(diào)，簡約樸實。教學辦公大樓雖然頂部紅檐綠瓦，但墻身多為青黃磚紋裝飾，或有鑲嵌一些寬條形且表面浮突粗糙的青石裝飾，古樸中透視出硬朗的氣息。正門是用可以啟閉的的兩扇電動大門，向外延伸的草坪前邊，橫臥著一塊類似麻石類的大石塊，上面刻著“中共中央黨?！绷鶄€蒼勁大字，氣度不凡。

(三)是平直。校園的主要交通通道，不管是東西南北走向，基本上都是筆直寬平，一覽到底，給步行者油然而生一種方向明確的踏實感覺。

(四)是潔凈。我印象中很少見到國內(nèi)的高等院校有如此潔凈的校園環(huán)境。繁花似錦，竟放多姿，植被豐富，崢嶸交錯。馬路、草坪、花叢、林海、山坡、湖岸，很少見有雜物遺落。學員宿舍，墻壁雪白，窗明幾凈，樓梯、臺階一塵不染，清新潔凈。房間家具以深棕色為主調(diào)，配置沙發(fā)、茶幾、書柜、衣柜、寫字臺、電視、電腦等一應俱全，并設有洗浴間。但房間的格調(diào)沒有一點賓館的感覺，倒象一個小辦公室。

五、是安靜。這里的校園環(huán)境，不但黎明靜悄悄，即使繁忙時段，行人匆匆，車輛沙沙而過，也很少感覺喧雜噪音。黨校保衛(wèi)處的巡邏車，都是電池動力。從早到晚，鳥聲成為主流聲音。顯得處處無聲，厚積薄發(fā)?？傊?，中央黨校的校園環(huán)境內(nèi)斂、沉穩(wěn)、氣派，有大將風度。不愧是中共中央學習培訓的最高學府，在環(huán)境上以聲先奪人。

中央黨校的校園管理也十分嚴格嚴密。校園除了保衛(wèi)保安人員外，還駐守有一個武警中隊。主要出入口均由武警執(zhí)行值勤。所有學習培訓人員都必須憑證出入以及聽專題報告。經(jīng)過主要大門時，哨兵都會立正，把手一揮，請進，氣勢迫人。這里的服務人員、管理人員都經(jīng)過嚴格訓練，一般服務員、管理員的舉止儀態(tài)都是國賓級水平，認真負責，笑不露齒，語不驚人。其實，這也是很容易理解。中央黨校除了類似我們這些短期培訓班以外，還擔負著黨和政府各級高級干部的培訓任務，層次較高。授課老師，除了專業(yè)教師外，一些高級的培訓班，有時還由黨和國家領導人親自掛帥主講，或主持開班儀式等。所以有關輔助人員，都必須嚴格訓練，認真履行職責，小心嚴密，一絲不茍。這也是其他高校所無法比擬。

二、高質(zhì)量的學習安排。

這次培訓黨校為我們安排了嚴密的教學計劃和系統(tǒng)的學習內(nèi)容。此次的學習培訓內(nèi)容包括：黨建理論、宏觀經(jīng)濟發(fā)展重大問題、國際國內(nèi)政治經(jīng)濟形勢分析、領導干部能力的提升、黨風廉政建設、民族宗教問題等多方面內(nèi)容。各位教授理論功底深厚，講課時能緊密聯(lián)系實際，用全局性、大視野的戰(zhàn)略眼光,介紹了當前國內(nèi)或國際在該研究領域的最新理論知識和最新動態(tài)，有的高屋建瓴，雋永深刻;有的生動活潑，妙趣橫生;有的旁征博引，深入淺出;有的圖文并茂,內(nèi)容翔實。那些觀點新穎的精彩描述、生動傳情的語言藝術、理性透徹的分析視角、循循善誘的獨到解讀，雖風格迥異，卻異曲同工，課課都有精到的見解，處處閃耀著智慧的光芒，使自己茅塞頓開，耳目一新，眼界大開,大有“聽君一席話，勝讀十年書”之感。

三、收獲與體會。

呼倫貝爾市理論宣傳骨干中央黨校培訓班，主要就是為了貫徹xx屆五中全會精神，結合呼倫貝爾市理論宣傳干部隊伍建設的實際，以中國特色社會主義理論體系為指導，以培育德才兼?zhèn)涞念I導干部和業(yè)務骨干為主題，緊密圍繞國際戰(zhàn)略、宏觀經(jīng)濟發(fā)展重大問題、黨建理論、領導力提升、黨風廉政建設、民族宗教問題等方面強化學員的政治素質(zhì)和業(yè)務能力，進一步提高學員的理論素養(yǎng)、世界眼光、戰(zhàn)略思維和黨性修養(yǎng)，進一步推進呼倫貝爾市理論宣傳事業(yè)的科學發(fā)展。我覺得這次學習，可以說是理論上和精神上的享受，對于一些社會重點問題也帶來了更多的思考與啟示。

(一)關于xx屆五中全會精神解讀。

是由中央黨校原教育長、李興山教授講的，通過李教授的生動講解，使我對xx屆五中全會的內(nèi)容和精神實質(zhì)有了更加深刻的理解和把握，李教授講解的內(nèi)容有以下個方面。

1、xx屆五中全會的歷史方位。xx屆五中全會的主要任務和主要精神。“”規(guī)劃的指導思想、主要目標、主要任務、重要舉措。通過學習提高了對五中全會召開重要意義的認識。五中全會是在全面建設小康社會的關鍵時期，深化改革開放、加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期召開的一次重要會議;是一次總結“”、謀劃“”的重要會議?！啊睍r期是我國發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期，制定好“”規(guī)劃，落實好各項任務，具有十分重要的意義。

2：會議審議通過了關于”十二”五規(guī)劃的建議”，通過學習對《建議》的主題、主線、目標任務、重大舉措有了清晰的認識?！啊币?guī)劃的主題是科學發(fā)展，主線是加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式。通過學習，使我對《建議》提出的“四個更加注重”和“五個堅持”的科學內(nèi)涵有了全面的了解。我認為，黨中央確定的主要目標既實事求是，又鼓舞人心，采取的重大舉措既切實可行，又任重道遠?？梢哉f《建議》為“”期間經(jīng)濟社會發(fā)展繪就了藍圖，指出了發(fā)展的方向和方式。

3：是對“”期間取得的巨大成就深感鼓舞?！督ㄗh》中總結了“”取得的巨大成就，在講話中提出了中央政治局在過去一年中集中精力抓的六件大事和八個方面的工作，使我認識到這些成績的取得確實來之不易，積累的經(jīng)驗彌足珍貴，創(chuàng)造的精神財富影響深遠，從中表現(xiàn)出黨中央統(tǒng)攬全局和應對復雜局面的卓越領導能力。回顧這些成就，使我信心十足，勇氣倍增。

4：今后五年經(jīng)濟社會發(fā)展的主要目標及任務主要目標是：經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展，經(jīng)濟結構戰(zhàn)略性調(diào)整取得重大進展，城鄉(xiāng)居民收入普遍較快增加，社會建設明顯加強，改革開放不斷深化，使我國轉變經(jīng)濟發(fā)展方式取得實質(zhì)性進展，綜合國力、國際競爭力、抵御風險能力顯著提高，人民物質(zhì)文化生活明顯改善，全面建成小康社會的基礎更加牢固。十大任務是：1、擴大內(nèi)需2、推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化3、提高產(chǎn)業(yè)結構競爭力4、促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展5、加快資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會轉變6、科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略7、加強社會事業(yè)建設建立基本公共服務體系8、推動文化大發(fā)展9、完善社會主義市場經(jīng)濟體制10、實施互利共贏開放戰(zhàn)略中全會最大亮點:追求民富規(guī)劃與此前的規(guī)劃有著本質(zhì)差別，過去的規(guī)劃追求“國強”，規(guī)劃則追求“民富”?！皣弧钡健懊窀弧钡霓D變成為公眾關注xx屆五中全會的最大亮點，體現(xiàn)了大多數(shù)國人的強烈心愿。

(二)如何貫徹落實科學發(fā)展觀的問題。

貫徹落實科學發(fā)展觀是實現(xiàn)“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)，按照“三個代表”重要思想的要求，發(fā)展先進生產(chǎn)力，發(fā)展先進文化，就是要抓好“發(fā)展”這個執(zhí)政興國的第一要務，促進物質(zhì)文明、政治文明和精神文明共同發(fā)展。發(fā)展的最終目的是為了實現(xiàn)最廣大人民的根本利益?？茖W發(fā)展觀強調(diào)以人為本，強調(diào)實現(xiàn)經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，強調(diào)以人為本，一切從人的需要出發(fā)，為人的自由全面發(fā)展而發(fā)展，體現(xiàn)了“三個代表”重要思想關于發(fā)展的要求，體現(xiàn)了我們黨立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)。

(三)關于金融危機問題。

金融危機問題。目前，金融危機尚未見底，中國也難以獨善其身，應作充分的應對。我們國家經(jīng)濟方式對外依存度較高，由于世界金融危機，歐美國家消費下降，導致出口減少，給中國各行各業(yè)帶來了深刻的影響。出口需求下降，也導致了產(chǎn)能的大量過剩的主要矛盾愈演愈烈，造成企業(yè)經(jīng)營困難，就業(yè)形勢十分嚴峻。這里有兩個指標很能說明問題。一是城鎮(zhèn)登記失業(yè)率，20xx年以前都不超過4.5%，20xx年這個指標已經(jīng)定到了4.6%。一是城鎮(zhèn)新增就業(yè)崗位，以前都是定的一年1000萬，而20xx年定的指標是900萬。據(jù)估算20xx年就業(yè)壓力接近20xx萬，遠高于政府能保證提供的崗位。更為嚴重的是20xx萬里就有將近700萬是大學生。這些大學生層次較高，政治敏感性也高。處理不當，將會危及中國社會的穩(wěn)定。所以中國目前必須保持增長，保民生，保就業(yè)。中央采取了一系列措施穩(wěn)定外需。如穩(wěn)定出口市場，加大進口力度，穩(wěn)定匯率，加快人民幣區(qū)域化和國際化進程等。另外最重要的是如何擴大內(nèi)需。中國是高儲蓄，低消費。美國以幾乎為零的低儲蓄率支撐了80%以上的高消費。而中國40%到50%的高儲蓄率只維持了30%的低消費，中國的消費占gdp的比重不到50%，低于發(fā)達國家占gdp60%以上的比重。中央也有一系列的改革出臺拉動內(nèi)需。首先不斷完善城市社會保障制度，這樣老百姓才敢消費。其次不斷出臺龐大的經(jīng)濟刺激計劃，拉動內(nèi)需，除了進行鐵路，公路等基礎設施建設外，還通過對住宅、醫(yī)療和教育事業(yè)等關乎民生的領域進行大規(guī)模投資拉動更多的內(nèi)需。目前中國經(jīng)濟已有回暖的跡象，信心有所恢復，經(jīng)濟指標出現(xiàn)了積極變化。中國目前經(jīng)濟，應對金融危機還是有一定優(yōu)勢。我們有制度和組織優(yōu)勢。政府具備有效動員資源應對危機的能力。我們內(nèi)需擴大空間廣闊，中國廣大農(nóng)村地區(qū)在水電供給、道路交通還很落后，急需大量投資，廣大中西部地區(qū)同樣需要大規(guī)模投資。另外，中國宏觀政策調(diào)整的余地也很大，歐美發(fā)達國家財政赤字占gdp的比重超過警戒水平。中國在20xx年到20xx年間一直是財政盈余。20xx年財赤占gdp的比重是0.4%。20xx年樂觀估計是財赤可能擴大到2.6%，還是低于財赤占gdp3%的警戒水平。雖然應對危機的形勢十分嚴峻，但中國還是有能力渡過難關。

四、感受與建議。

(一)黨校學習將成為我人生的加油站。黨校的學習生活，使我仿佛又回到了學生時代。和諧的教學環(huán)境和暢所欲言的氛圍和民主討論的風氣，使我從老師和各位同學身上學到了很多新的看問題角度、工作方法、為人態(tài)度和處事原則，這些是十分寶貴的財富，深深地影響了我、熏陶著我，使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖，與各位同學建立了深厚感情和友誼。這將是我人生的一筆寶貴的精神財富，是我工作和學習的一個“加油站”，也必將成為我今后工作和生活進一步前進的動力。

(二)建議黨校多舉辦些培訓班，如果條件允許，舉辦些短期班，讓黨內(nèi)更多的同志們有機會來學習，共同暢游在黨的先進知識、先進管理經(jīng)驗的海洋，豐富知識、提高能力、收獲友誼。再就是多安排一些實地考察的內(nèi)容就更好了。一周的學習時間雖然短暫，但這短暫的學習生活給我補充了很多的營養(yǎng)，也成為我記憶中最值得珍惜和懷念的美好時光。

中共中央黨校的一個月的學習時間就要過去了，這是我一生中度過的最有意義、最有價值的一個月。對于我來說，這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理高水平的學習。一個月的學習使我收益匪淺，感受頗深，不但在理論上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，感情上有了明顯的的變化，而且人生觀、世界觀也有了深刻的變化。

一、高水平的理論學習和理論水平的明顯提高。

黨校為我們的學習安排了嚴密的教學計劃、指定了必讀書目、挑選了著名的老師。根據(jù)教學計劃的安排，我的學習分為四個部分：一是聽專題講座，系統(tǒng)學習。一個月中，我們共聽了14個由副部長級領導做的專題報告，內(nèi)容涉及了黨建、經(jīng)濟、法制、政治、教育很多方面。二是小組討論，互動式學習。圍繞著講座的內(nèi)容，結合專業(yè)特點和大學哲學社會科學教師的責任，在個人準備、重點發(fā)言的基礎上，我們展開了熱烈地討論，這種討論是我們形成了互相學習的方式，是很有意義的。三是自學。黨校為我們編輯了、13篇重要講話和中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的配套文件。這些文件有利于我們深入研究和體會進一步加強和改進大學生思想政治教育的意義、提高加強和改進大學生思想政治教育的自覺性。很多重要的精神需要我們深入思考、反復琢磨。四是進行“紅色之旅”，接受了革命傳統(tǒng)教育。這是我們這次黨校學的一個亮點和大家期盼著的學習活動。

我的在中央黨校理論水平提高表現(xiàn)在四個方面：

1.深切地感受到了黨和國家對哲學社會科學的真正重視。黨和國家關于高度重視哲學社會科學的講話我以前看到過，以為那只是政策性的講一講，不會有太多的實質(zhì)性的支持力度。通過這次學習和對黨和國家關于高度重視哲學社會科學的不屬于措施，我深信不疑且感慨良多，我國哲學社會科學的春天真正地來到了。

2.深切地感受到了黨和國家對加強和改進大學生思想政治教育、開創(chuàng)大學生思想政治教育工作新局面的高度重視。我以前是從事大學生思想政治教育工作的，對黨和國家關于加強和改進大學生思想政治教育的指示具有習慣性的關注?，F(xiàn)在我已經(jīng)轉換專業(yè)了，所以，這次十分高興地看到了黨和國家發(fā)出了這么多的重要講話和指示，感到了這項事業(yè)的崇高和希望。

3.深切地感受到了黨和國家對高校教師教書育人的殷切期待。以前我以為教師教書育人和管理育人、服務育人一樣，只是一般性的要求，到了黨校學習才知道教書育人是黨和國家對高校教師的殷切期待，我深深地懂得哲學社會科學教師教書育人是加強和改進大學生思想政治教育、開創(chuàng)大學生思想政治教育工作新局面的重中之重。

4.深切地感受到了黨和國家對建立有中國特色的哲學社會科學學科體系的高度重視。在學習中，我們討論最多的是中央提出的我國哲學社會科學學科體系的建設中的“中國特色、中國風格、中國氣派”的倡導。這是一個高標準、嚴要求。

二、感人的革命傳統(tǒng)和被革命傳統(tǒng)的感動。

6月28日至7月4日，在中共中央黨校的精心安排下，我們小組勝利順利地完成了江西省井岡山地區(qū)的“紅色之旅”。實地參觀了茨坪、茅坪兩地，考察了井岡山革命根據(jù)地，實際感受了一次老一輩無產(chǎn)階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。

在井岡山教學基地我的感受和體會有兩點：

首先，被井岡山革命領袖和先烈的英雄事跡所深深地感動。通過一系列的參觀、考察、體驗，通過聽講座、觀看《井岡豐碑》、參觀井岡山革命博物館、到井岡山革命歷史陵園敬獻花圈、祭掃小井革命烈士墓、走朱毛紅軍挑糧上山小道、參觀茅坪八角樓和黃洋界哨口等現(xiàn)場教學點，我被井岡山革命領袖和先烈的英雄事跡所深深地感動。感受了一次老一輩無產(chǎn)階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;感受了他們?yōu)橹袊锩冻龅暮顾?、鮮血和生命，真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。正如在井岡山聽到的一句。

名言。

“一次井岡行，終身井岡情?！?/p>

其次，懂得了井岡山精神的真正含義。在我上小學的時候，曾經(jīng)學過兩篇課文《朱德的扁擔》和《挖井的故事》，里面有兩句話：“吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席”。后來，在文化大革命中，看到過許多井岡山的圖片，我還畫過許多井岡山的圖畫。再后來讀中學的后，記住了兩句話：“井岡山道路傳天下，毛澤東思想照全球”。直到上大學以后，才知道“井岡山道路”是指以農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權的中國革命道路。而且，還知道了“井岡山精神”、“長征精神”、“延安精神”、“鐵人精神”、“雷鋒精神”、“焦裕祿精神”、“一不怕苦，二不怕死的英雄精神”、“改革開放的創(chuàng)新精神”等，但是，對“井岡山精神”的真正內(nèi)涵并不十分清楚。來到井岡山后使我們懂得了井岡山精神的真正含義：“堅定信念，實事求是，敢闖新路，依靠群眾，敢于勝利”。我深知：弘揚井岡山精神，就要敢于斗爭，敢于勝利，牢固確立加快發(fā)展的必勝信念;弘揚井岡山精神，就要實事求是，大膽創(chuàng)新，闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚井岡山精神，就要走出封閉，對外開放，善于借助外力求發(fā)展;弘揚井岡山精神，就要艱苦奮斗，真抓實干，努力營造一種干事業(yè)的氛圍;弘揚井岡山精神，就要相信群眾，依靠群眾，真心實意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國人民的精神魂寶，它集中體現(xiàn)了共產(chǎn)主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財富并使這發(fā)揚光大，對于我們建設有中國特色的社會主義，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

三、人生的加油站和加滿油料的汽車。

這是我平生第一次來黨校學習，也許是唯一的一次來中共中央黨校學習。我十分珍惜這次學習的機會。在這里除了思想水平的提高以外我還有兩點收獲：

1.直接聽到了副部級領導的高水平的專題講座。我作為一名大學教師，沒有和中央級的領導直接接觸的機會。這次在中共中央黨校學習，使我獲得了這份殊榮，我感到由衷的光榮和自豪。他們視野開闊的見解和高屋建瓴得分析，使我拓寬視角、受益非淺。

2.享受到了高級別的學習條件。中共中央黨校具有優(yōu)美的學習環(huán)境，這里林木茂密，綠草如茵，湖水清幽，具有一派優(yōu)美的園林風光，是讀書治學的好地方。在這里不僅心曠神怡而且利于思考。

3.一個月的學習生活，使我仿佛又回到了學生時代，又找到了當年學生時代的感覺。從老師和各位學員身上我學到了很多新的看問題方法、工作方法、為人態(tài)度和處事原則，這些也是十分寶貴的財富，深深地影響了我、熏陶著我，使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖，并和各位學員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財富，必將成為我今后工作和生活進一步向前發(fā)展的動力。

總之，黨校是我工作和學習的一個“加油站”，一個月的學習生活給我補充了很多的營養(yǎng)。時間雖短，但她會成為我記憶中的永恒，我會永遠珍惜和懷念這段美好的時光!

4.我要把學習的收獲付諸教學工作的實踐之中去?；氐阶约旱墓ぷ鲘徫灰院?，還有很多的工作等待我去做。我要以此次學習為契機，用學到的新知識去指導工作實踐，不斷改造自己的主觀世界，繼續(xù)加強鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，在高等教育的偉大事業(yè)中努力創(chuàng)新、勤奮工作，爭取做出更大的貢獻。

大學黨校心得體會報告篇四

作為一名黨員干部，參加黨校的報告學習是提高自身理論水平、增強政治意識和理論素養(yǎng)的重要途徑。近期，我參加了一次黨校報告學習活動，對此有了深刻的體會和感悟。通過學習，我深刻認識到堅持黨中央的領導、加強黨性修養(yǎng)、努力實現(xiàn)中華民族偉大復興等方面的重要性。下面是我對這次學習的心得體會。

首先，黨中央的領導是我們黨的基本原則和根本保證。報告學習中，我明確了堅持黨中央的領導對于黨員干部的重要性。黨中央是全黨全軍全國各族人民的核心，是決定黨和國家工作大政方針、戰(zhàn)略戰(zhàn)術的總舵手。只有在堅定維護中央對地方的領導、貫徹中央決策部署的同時，我們才能順利完成各項工作任務，為黨和國家的事業(yè)做出貢獻。

其次，加強黨性修養(yǎng)對于黨員干部的思想轉變和自身素質(zhì)提升具有重要意義。報告學習中，我加深了對黨員干部應保持先進性和黨性純潔性的認識。黨性修養(yǎng)是黨員干部必須具備的基本素質(zhì)，是立身之本，也是為民之本。只有通過不斷學習黨的理論和黨性修養(yǎng)，我們才能擺正身份、明確使命，更好地履行黨員干部的職責，以身作則，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

再次，努力實現(xiàn)中華民族偉大復興是我們黨的歷史使命。報告學習中，我進一步認識到實現(xiàn)中華民族偉大復興的艱巨性和復雜性。偉大復興是黨和人民的共同理想和奮斗目標，需要我們?nèi)h全國各族人民共同努力。作為黨員干部，我要時刻牢記使命，清醒認識到自身責任和使命，努力做到對黨忠誠、必須時刻保持先進性，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗。

此外，深入基層、群眾工作是黨員干部的重要任務。報告學習中，我進一步認識到深入基層、群眾工作的重要性?；鶎邮屈h和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，只有深入基層、與人民群眾打成一片，才能更好地了解群眾需求、解決實際問題。作為一名黨員干部，我要增強這種意識，積極主動地走進基層，與人民群眾進行深入交流，了解實際情況，爭取更好地服務群眾，推動基層工作的落實。

最后，堅持全面從嚴治黨是我們黨的重要任務。報告學習中，我進一步認識到堅持全面從嚴治黨的必要性和緊迫性。全面從嚴治黨是我們黨在執(zhí)政黨地位面臨的嚴峻考驗，需要我們堅定信念、錘煉品格、修身立德。作為黨員干部，我要時刻保持清醒的政治頭腦，自覺執(zhí)行黨的政治紀律和政治規(guī)矩，做到身體力行，充分發(fā)揮黨員干部的示范帶頭作用。

總之，黨校報告學習給我?guī)砹撕芏嗍找婧蛦⑹尽Ｍㄟ^學習黨的理論和黨務知識，我深刻認識到堅持黨中央的領導、加強黨性修養(yǎng)、努力實現(xiàn)中華民族偉大復興等方面的重要性。在今后的工作中，我將不斷提高自身素質(zhì)，增強黨性修養(yǎng)，深入基層、服務群眾，堅持全面從嚴治黨，為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的力量。

大學黨校心得體會報告篇五

參觀黨校是我們大學生課余時間的一種難得的機會，這不僅為我們提供了學習的平臺，也讓我們更深入地了解了中國共產(chǎn)黨的歷史和現(xiàn)狀。在此次參觀過程中，我深感自身的不足之處，在思想上也產(chǎn)生了深刻的反思。

段二：黨校學習的重要性。

黨校作為黨內(nèi)培訓骨干和干部的基地，是黨內(nèi)干部政治理論教育的重要機構，也是中國特色社會主義發(fā)展的重要支撐。黨校的存在意義不僅在于為黨內(nèi)骨干、干部提供政治理論課程的學習，更在于為黨的發(fā)展提供了有力的智力和人才支持。黨校的重要性由此可見一斑，參觀和學習黨校所帶給我們的啟示和感悟也是不可估量的。

段三：黨校參觀和學習帶給我的啟示。

在參觀和學習黨校的過程中，我了解到自身理論水平的不足之處，同時也看到了黨內(nèi)骨干為完成黨的各項任務所付出的辛勤努力。不論是在課堂上還是在實踐中，這些干部們無不身兼數(shù)職且認真負責。參觀黨校不僅讓我明白了黨員應該具備什么樣的職業(yè)素養(yǎng)，也讓我更加明確了自身在今后的發(fā)展中所應該具備的素質(zhì)。例如，要有堅定的理論信仰，要有扎實的基本功，同時也要在工作和學習中持之以恒的精神。另外，參觀黨校還讓我認識到黨的領導制度的重要性及其對于維護國家長治久安的作用。

段四：在黨校學習中知識結構的轉變。

參觀黨校是一次理論學習和思想啟示的轉變過程。在參觀前，我僅僅是具備了一定的知識儲備和理論知識，但在參觀和學習過程中，我從黨員干部身上學到了許多能力極具實踐性的技能。例如，具備化繁為簡的能力、理解和掌握“學用結合”法則、善于提問和探究自身的素養(yǎng)等等，在這個過程中，我也重新構建和理解了自身的知識結構，又探索了新的知識和方向。

段五：忠誠于黨的組織，投身于祖國的建設。

通過這次參觀學習，我更加認識到忠誠于中國共產(chǎn)黨的英雄主義精神和理論思想，同時自己的理論水平和拓展能力也得到了極大的提升。對于我們廣大的大學生來說，我們不僅要重視書本知識的學習，更要學會將理論知識應用到實際中去，不斷錘煉自身的職業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。借此，我希望自己能夠忠誠于黨的組織、投身于祖國的建設之中，為中國的發(fā)展做出自己的貢獻。

大學黨校心得體會報告篇六

黨校報告是黨員干部在黨校培訓期間最為重要的一項任務，也是對自己學習成果和思想認識的一次檢驗。通過聽報告、參與討論，能夠不斷提高自己的政治理論水平和實踐能力，深入了解黨的路線、方針、政策以及時事政治，對于黨員干部來說具有重要的意義。我有幸參加了一場精彩的黨校報告，下面我將結合自身的體驗和思考，分享一些心得體會。

首先，我認為黨校報告是一次理論學習的機會。在報告中，我們可以了解到黨的歷史、黨的路線、方針和政策的發(fā)展脈絡，深入了解黨對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的闡釋和實踐應用。通過這樣的學習，我們可以更加深入地理解黨的路線方針政策，明確我們的理論指導思想，提高自己的政治觀念，做到在實踐中把理論變成具體行動。同時，黨校報告還是一個反思自己的機會，通過與他人的交流和討論，我們可以了解到自己在理論學習方面的不足和問題，從而更好地改進自己的學習方法和策略。

其次，黨校報告是一個增進黨員干部之間交流與合作的平臺。在報告中，我們與來自各個部門和單位的黨員干部進行交流，分享自己的觀點和經(jīng)驗，聽取他人的意見和建議。這樣的交流能夠激發(fā)思維，拓寬視野，了解各個部門和單位的工作情況，推進各項工作的開展，提高工作的質(zhì)量和效率。同時，黨校報告還促使我們形成團隊合作的意識，通過集體思考和討論，找出問題的解決辦法，實現(xiàn)個人與集體的統(tǒng)一，共同為黨和國家的事業(yè)奮斗。

第三，黨校報告是一次思想碰撞和啟發(fā)的機會。在報告中，我們有機會聽取一些優(yōu)秀的黨員干部的報告，了解他們的思想境界和實踐經(jīng)驗，為我們的工作找到新的思路和方法。報告中的一些精彩觀點和獨到見解，能夠給我們帶來思想的啟迪和靈感，使我們更加明確自己的目標和方向，提高思想的自覺性和主動性，將理論與實踐有機結合起來。而且，在報告中我們也有機會提出一些自己的觀點和想法，得到他人的反饋和指導，進一步完善自己的思想。

第四，黨校報告是一次組織能力和口頭表達能力的鍛煉。在報告中，我們既是聽眾，也是講者。作為聽眾，我們要認真聽取報告內(nèi)容，做到全神貫注，不僅要理解講者的觀點，還要準確把握其核心要義，做到以學用、學以致用。作為講者，我們要對自己的報告內(nèi)容進行規(guī)劃和準備，提前備好材料，明確主題和結構，講清楚思路和邏輯，用生動的語言和案例，以及恰當?shù)谋磉_方式，全面準確地闡述自己的觀點。通過這樣的鍛煉，能夠提高我們的組織能力和口頭表達能力，為以后的工作和學習打下堅實的基礎。

最后，黨校報告讓我深刻認識到了作為黨員干部的責任和使命。黨校報告不僅是對我們學習成果的檢驗，更是對我們?yōu)辄h和人民事業(yè)作出的貢獻的總結。通過黨校報告，我們要認真總結自己的工作經(jīng)驗和生活體驗，對照黨的路線方針政策，檢查自己的政治表現(xiàn)和工作實績，找出問題并及時改正。同時，黨校報告也是對我們今后發(fā)展的要求和期待，作為黨員干部我們要時刻保持對黨和人民的忠誠、堅定理想信念、提高科學文化素質(zhì)和職業(yè)道德水平，為黨和人民事業(yè)作出積極貢獻。

通過參加黨校報告，我深刻認識到了黨校報告的重要性和意義，不僅能夠加強政治理論學習，促進黨員干部之間的交流與合作，而且能夠激發(fā)思維，啟發(fā)思想，提高口頭表達和組織能力，強化自我認知和責任意識。我深信，在以后的工作和學習中，我將時刻保持學習的狀態(tài)和進取的精神，不斷提高自己，為黨的事業(yè)做出更大的貢獻。

大學黨校心得體會報告篇七

最近，我參加了學校組織的黨校實訓活動。這次活動讓我深刻認識到了作為中國共產(chǎn)黨員應盡的責任和義務。

在實訓課程中，我們首先進行了黨史學習。通過了解中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程和偉大成就，我深刻認識到了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程和先輩的無私奉獻。同時，我也明白了黨員應當有什么樣的信仰、為人民服務的榜樣和宗旨使命。

在團隊合作活動中，我們學習了如何相互合作，如何進行有效溝通，如何在團隊中承擔自己應有的責任。這使我更加明確自己的定位和職責，同時也深刻認識到團隊合作的重要性。

此外，在工作實踐環(huán)節(jié)中，我們深入企事業(yè)單位開展了志愿服務、社區(qū)服務、文化宣傳等活動。通過實踐學習，我們更加深刻地認識到了中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念和發(fā)展方向。我們要時刻關注人民的需求，把人民放在心中最高位置，真正為人民群眾做實事、辦好事。同時，我們也要不斷學習、不斷提高自己，為黨和人民做出更大的貢獻。

總的來說，這次實訓讓我感受到了自身所缺乏的地方，讓我更加清楚了自己未來要走的道路，也讓我更加堅定了自己成為一名合格共產(chǎn)黨員的信念和決心。

大學黨校心得體會報告篇八

黨校報告是黨員在黨校學習、交流的重要環(huán)節(jié)，通過參加黨校報告，我們可以進一步了解黨的歷史、理論和實踐，提高自身的黨性修養(yǎng)，增強對黨的認同感和使命感。近期，我參加了一次黨校報告，并從中獲益匪淺。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。

第二段：擴展。

在黨校報告中，我們了解到了黨的發(fā)展歷程、理論基礎和實踐經(jīng)驗。黨的發(fā)展歷程包括了黨的創(chuàng)建、革命斗爭、建設社會主義和改革開放等重要階段。通過學習黨的發(fā)展歷程，我們深刻認識到黨的領導在推動國家發(fā)展進程中的重要作用。同時，黨的理論基礎和實踐經(jīng)驗也給予我們極大的啟示。黨的理論基礎包括馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等，這些理論為我們黨的建設和國家的發(fā)展提供了指導。黨的實踐經(jīng)驗則是黨的歷史經(jīng)驗的集中體現(xiàn)，包括黨的正確的組織建設、黨的作風建設和黨的群眾工作等方面。

第三段：總結。

在黨校報告中，領導者們還分享了一些成功的實踐案例和典型經(jīng)驗，這對我們提高工作能力和實踐水平非常有幫助。黨校報告不僅僅是知識的傳遞，更是精神的傳遞，通過講述事例和故事，領導者們激勵我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，使我們更加堅定理想信念，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

第四段：體會。

通過參加黨校報告，我深刻認識到黨的領導是中國特色社會主義事業(yè)的堅強保證。黨的理論基礎和實踐經(jīng)驗的學習讓我更加明確了自己的發(fā)展方向和奮斗目標，同時也增強了我對黨的認同感和使命感。作為一名黨員，我將更加努力學習黨的理論，提高自身素質(zhì)，為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。

第五段：展望。

我相信，在今后的學習和工作中，我將更加用心地學習黨的理論，更加努力地提升自己的工作能力。同時，我也希望能夠分享黨校報告給其他黨員，為大家共同進步、共同奮斗貢獻自己的力量。只有通過不斷學習、不斷實踐，我們才能夠更好地做好黨員工作，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

通過參加黨校報告，我深刻認識到了黨的歷史、理論和實踐對于我們的重要性。黨校報告不僅拓寬了我的視野，還激發(fā)了我的學習熱情和奉獻精神。我相信，通過不斷地學習和實踐，我能夠更好地為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。

大學黨校心得體會報告篇九

在我還是普通本科生的時候，我并沒有認真去關注學校是否有開設黨校。但當我轉為研究生后，我發(fā)現(xiàn)自己需要補充一些基本的黨課知識。在了解了學校近期開辦的黨校培訓課程后，我毫不猶豫地報名參加了全年兩期十四周的研究生黨課。在開學前，學校安排了培訓班主任為我們開展黨課前期工作和心理輔導，以便于我們在之后的學習中有更好的專注力和學習動力。

第二段：開學儀式的感受。

開學當天，全體同學來到學校禮堂參加了隆重的開學典禮，全場教授、班主任以及各種組織負責人悉數(shù)到場。校領導發(fā)表了熱情洋溢的開學講話，為我們帶來了深刻的啟示和未來的展望。在開學儀式結束的時候，我和全體同學一同認真敬禮，表達了我們作為學子對黨組織的忠誠。

第三段：學習內(nèi)容和方式的介紹。

開學后進入正式授課環(huán)節(jié)，我感到非常激動和渴望接受知識的深入管理。教授通過多種途徑教授我們關于黨的基本知識、中央文件、領導力培訓以及世界經(jīng)濟新動向等主題，讓我們在課堂上得到了高效的學習及能力提升。我們也跟著教授一起主動思考問題和解決實際困難，為未來的工作積累了寶貴的經(jīng)驗。

第四段：交流與反思的結果。

課堂學習之外，我們還鼓勵開展交流與反思。我們同班的同學們爭做班級風紀委員、學習小組組長和科研組長，以便更好地學習和相互走過。多方位而系統(tǒng)化的學習方式，使得我們在相互交流時，能夠更好地表達和分享想法、理解和經(jīng)驗，也更加便于發(fā)現(xiàn)已有的不足和提出改進的建議。

第五段：學習激發(fā)了黨員責任感。

在這段時間里，我從一位普通的黨員轉變?yōu)橛胸熑魏褪姑械狞h員，同時也意識到自己的行業(yè)應該具有先鋒模范的地位。我也深刻體會到了作為干部要求從理論學習不斷深耕、積極開展實踐、成為自己所在組織的示范，逐步提高工作的專業(yè)化能力，做到高度的責任心和使命感。在后來接手組織需要，我堅定了信念，毫不猶豫地做出來卓有成效的工作，也為我們班實現(xiàn)了優(yōu)異成績。

大學黨校心得體會報告篇十

第一段：引言（150字）。

大學黨校是黨員學習經(jīng)典理論知識、提升自身綜合素質(zhì)的重要平臺，也是培養(yǎng)和鍛煉黨員領導干部的搖籃。作為一名大學生黨員，在這個理論學習和實踐成長的階段，我積極參加了學校組織的黨校培訓課程，從中收獲良多，對于黨校的經(jīng)歷和體會，我愿意與大家分享。

第二段：黨校學習與班級活動（250字）。

大學黨校的學習境地既嚴肅又活躍，黨校課程安排豐富多樣。學員們可以通過講座、報告、研討會等形式，深入學習和解讀黨的理論教育。而在班級活動中，則體現(xiàn)了同學們對黨校學習的積極參與和熱情支持。我們開展了形式多樣的主題班會，如主題報告、學習心得交流、讀書分享等，增強了班級凝聚力，推動了黨校學習的深入開展。

第三段：組織活動與實踐體驗（300字）。

除了理論學習，大學黨校還注重實踐體驗。通過組織各類社會實踐活動，如黨員志愿服務、社區(qū)調(diào)研等，培養(yǎng)了我們的社會責任感和服務意識。在一次社區(qū)調(diào)研中，我親身體驗了黨員的責任與使命，通過與居民深入交流，了解社區(qū)的需求，為解決實際問題出力。這種實踐活動不僅讓我明白理論要與實踐相結合，更增強了我的實際操作能力和團隊合作意識。

第四段：影響與收獲（300字）。

參加大學黨校的學習，對于我個人的成長有了深遠的影響。首先，黨校的學習使我更加深入了解黨的理論和黨的建設，提高了我作為一名黨員的思想覺悟和政治素質(zhì)。其次，大學黨校的學習加強了我與同學們的聯(lián)系和交流，培養(yǎng)了我的組織能力和團隊合作精神。最后，黨校的學習讓我結識了很多優(yōu)秀的同學和老師，他們的學習方法和工作態(tài)度對我產(chǎn)生了很大的啟發(fā)和影響。

第五段：總結（200字）。

綜上所述，大學黨校作為黨員學習和成長的重要平臺，不僅開闊了我的思維視野，提高了我的綜合素質(zhì)，更為我提供了一個展示自己、鍛煉實踐能力的舞臺。通過黨校的學習，我更加明確了自己的人生目標和追求的方向，同時也感受到作為一名大學生黨員，肩負著時代賦予的重任和責任。黨校經(jīng)歷是我大學生活中寶貴的財富，也是我未來發(fā)展的堅實基礎。我將會繼續(xù)努力學習，運用黨校學到的知識和方法，為自己的成長和黨的事業(yè)貢獻力量。