心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫合唱選拔心得體會及收獲一
為了豐富學(xué)生的課余生活,幫助學(xué)生鞏固、加深和擴大在課堂教學(xué)中獲得的知識和技能,擴大學(xué)生的音樂視野,增進(jìn)學(xué)生的音樂知識,使校園充滿歡樂和生機。學(xué)校商議決定在高一、高二年級學(xué)生中選拔學(xué)生組建校合唱隊,讓學(xué)生在潛移默化中提高藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)自身的全面、均衡發(fā)展。
對合唱有一定的興趣和愛好,并具有一定的演唱能力或特長。此外由于合唱隊聲音的是否優(yōu)美取決于每個合唱隊員之間的協(xié)調(diào)、協(xié)作、聲音的表現(xiàn)以及聲部的均衡等等,因此要求參加者無特殊情況不能隨意缺課。
隊員:除自愿報名參加以外,還需通過必要的選拔,然后才能成為正式隊員。
指揮:在正式隊員中選出,由具有良好樂感,并具備一定指揮基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任。
伴奏:在正式隊員中選出,由能夠識別五線譜、具有一定鍵盤基礎(chǔ)、能夠獨自擔(dān)任合唱隊樂曲伴奏的同學(xué)擔(dān)任。
指導(dǎo)教師(2名蔣妙純宮彩艷)
隊員(40名)
指揮(1名)
伴奏(教師1名、學(xué)生1名)
合唱隊隊長(正、副各1名)
l1、作品:古今中外各種類型的優(yōu)秀合唱作品。并本著:
a、作品選擇由易漸難,并對每首作品的評價都會有一定的標(biāo)準(zhǔn),不僅要會唱,更要唱好、唱出水平。
b、所選歌曲會考慮隊員實際的音域,排練那些適合隊員音域、演唱的、能夠體現(xiàn)時代氣息的一些優(yōu)秀作品。
本學(xué)期演唱曲目:
練聲曲目:《二十年后再相會》、《賣花姑娘》
中國作品:《聽媽媽講那過去的事情》
外國作品:《紅梅花兒開》、《郵遞馬車》
備選曲母:《半個月亮爬上來》
l2、基本訓(xùn)練:
包括氣息、發(fā)聲方法、聽音訓(xùn)練等,努力提高合唱隊員的演唱水平、表現(xiàn)能力。
l3、擴展內(nèi)容:
本學(xué)期的合唱隊訓(xùn)練不僅包括實際的演唱、表演、演出,而且還包括a、音樂知識的普及。b、大師風(fēng)采賞析:主要是欣賞享有國際聲譽的指揮大師的演出。c、涉獵排練多種適合舞臺表演的節(jié)目類型,包括演唱多種類型的合唱曲目(比如對唱、小組唱)、音樂劇等等。
l4、隊形排列:
一般高聲部在左面,低聲部在右面,為了使每個學(xué)生能看到指揮,后排要略高于前排。
合唱隊一經(jīng)成立便是一個有組織、有紀(jì)律的團體,因此每一位團員都要有集體意識、團隊意識。當(dāng)不能正常參加排練時,必須請假說明,經(jīng)批準(zhǔn)后方可不參加本次排練。
3次以上(包括3次)未請假者,以自動退出合唱隊處理。
描寫合唱選拔心得體會及收獲二
女:尊敬的各位老師
男:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
女:臺歷翻去最后一頁,20xx年即將成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。
男:汗水,曾澆開多少成功的花;努力,曾換來多少喜悅的笑,回首走過的路,欣慰洋溢在你我心頭。
女:春已歸來,讓我們打開蜂箱吧,那里有儲存了一冬的甜蜜。今天,就讓我們乘著歌聲的翅膀,向著明天——飛翔!
合:江南大學(xué)附屬實驗中學(xué)20xx年辭舊迎新元旦大合唱比賽現(xiàn)在開始。
男:在這個辭舊迎新的喜慶時刻,首先請黃校長為我們致詞,
請初一(5)班做好準(zhǔn)備。
女:是什么傳送著春的捷報
男 :鳥兒唱枝頭,處處有芳草
女:誰家學(xué)子勤學(xué)早,書聲朗朗勝春潮
男:看今朝 ,晨光里,風(fēng)景江大附中獨好
請聽初一(5)班演唱的歌曲是《校園多美好》,請初二(3)班做好準(zhǔn)備。
請評委亮分
男:六十年的光輝歷程 ,六十年的風(fēng)雨滄桑
無論多少優(yōu)美的歌曲, 也唱不夠我們對祖國的衷腸!
不管多么絢麗的詩行, 也說不盡祖國對我們的份量
請聽初二(3)班演唱的《我的中國心》,請初三(3)班準(zhǔn)備。
請評委亮分
男:愛國歌曲班班唱,初二(3)班唱罷,初三(3)班再登場,
下面請聽初三(3)班演唱的《龍的傳人》,請初三(5)班準(zhǔn)備
請評委亮分
女:知道今天的大合唱比賽,我最期待的是哪首歌嗎?
男:我猜一定是有點特別的吧,有點京劇味道的?《唱臉譜》對嗎?
女:對了,京劇是國粹。 那一張張美輪美奐的臉譜曾上演過多少生動、離奇的故事啊。
請大家和我一起欣賞初三(5)班同學(xué)傾情演繹的《唱臉譜》。請初一(8)班準(zhǔn)備
請評委亮分
男:考考你,請朱老師用一個字概括今天合唱比賽的主題,怎樣?
女:當(dāng)然可以,應(yīng)該是“愛”字,愛國,愛校,愛家,愛生活。
愛是沙漠中的綠洲,愛是冬日里的暖陽,因為心中有愛,世界才會變得溫暖。
讓我們掌聲歡迎初一(8)班同學(xué)帶來的《讓世界充滿愛》,請初三(1)班準(zhǔn)備
請評委亮分
女:校園是大家,班級是小家。在這個家庭里,我們是相親相愛的一家人,
男:是啊,有福同享,有難同當(dāng),
當(dāng)有人受傷時我愿意敞開最真的懷抱,
當(dāng)有人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動,
當(dāng)有人需要時我一定卷起袖子幫助他。
女:請聽初三(1)班同學(xué)的《相親相愛》,請初一(6)班準(zhǔn)備
請評委亮分
男:,你猜我們也就是你的學(xué)生們喜歡聽老歌嗎?
女:恩,似乎不太喜歡,你們喜歡流行歌曲遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過喜歡老歌對吧?
男:今天之前是這樣,但是在今天的舞臺上,我充分感受到了經(jīng)典老歌的魅力,相信我們的校園里,必將掀起一個新的流行,那就是老歌新魅,等著瞧吧。
女:好,那就讓流行來追隨我們吧。
請聽初三(4)班演唱的《中國進(jìn)行曲》,請初二(1)班準(zhǔn)備
請評委亮分
接下來請聽初二(1)班演唱的《中國人》,請初一(7)班準(zhǔn)備
請評委亮分
男:心存感恩,才會使我們的生命更加厚重;
心存感恩,才會使我們的道德根基長存。
我們的點滴成長,有父母的心血付出,我們的智慧開發(fā),離不開老師的辛勤耕耘
初一(7)班,初二(5)班的同學(xué)都希望利用這個機會誠摯的對我們的父母師長表達(dá)感激。請聽他們演唱的《感恩的心》。
請評委亮分
女:在陽光燦爛的日子里
我們終于迎來今天的這歡聚的時刻
孩子們,讓我們忘記默寫也忘記功課
沉醉在這盛世歡歌中,盡情歡樂
每一次相逢和笑臉讓我們彼此銘刻
請聽初一(2)班為大家演唱的歌曲是《同一首歌》,請初一(3)班做好準(zhǔn)備。
請評委亮分
女:剛剛邁越20xx年的365個晝夜,彷佛是365個臺階,橫亙在未及塵封的歷史上。這一 中學(xué)校發(fā)生了太多變化。我也想考考你,20xx學(xué)校都發(fā)生了哪些重大的變化?
男:建設(shè)了比特實驗室,教室里硬件比以前好了很多,還有放學(xué)比以前早了,呵呵
女:是啊,20xx學(xué)校的硬件,軟件都上了一個臺階,
勤勞樸實的江大附中人,
唱出你的熱情,伸出你的雙手,
充滿著青春的喜悅與驕傲
讓我們期待著明天會更好
請欣賞初一(3)班為大家?guī)淼摹睹魈鞎谩罚埑跻?4)班準(zhǔn)備
請評委亮分
接下來請欣賞初一(4)班帶來的《讓我們蕩起雙槳》請初二(4)班準(zhǔn)備
請評委亮分
接下來請欣賞初二(4)班帶來的《陽光總在風(fēng)雨后》請初三(2)班準(zhǔn)備
謝謝初二(4)班動聽的歌聲,我們看看評委給的分?jǐn)?shù)
接下來請欣賞初三(2)班帶來的《愛心滿天》請初一(1)班準(zhǔn)備
男:每天,我們沿著校園熟悉的小路
清晨來到樹下讀書
親愛的伙伴們和我一起共享這陽光雨露
讓我們記住這美好時光
記住我們江大附中那條彎彎的小路
請聽 初一(1)班給我們演唱的歌曲是《校園的早晨》,請初二(6)班做好準(zhǔn)備。
請評委亮分
接下來請欣賞初二(6)班帶來的《三峽的孩子愛三峽》請初二(2)班準(zhǔn)備
請評委亮分
接下來請欣賞初二(2)班帶來的《隱形的翅膀》。
男:我們的老師平??偸遣黄堁孕?,嚴(yán)肅的樣子,大家對老師的歌喉一定很好奇吧,大家想不想聽一聽我們老師的歌聲?
請聽教工大合唱《歌唱祖國》,《走進(jìn)新時代》
女:經(jīng)過緊張的統(tǒng)計,各班成績已經(jīng)揭曉:
請 為他們頒獎。
女:新春的腳步已在耳畔響起。
男:是啊,春天是“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”。
女:春天是“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥”。
男:盼新春,望新春,道不盡心中憧憬無限。
女:賀新春,唱新春,說不完心中歡樂無限。
男:演出的帷幕即將拉上,但是我們知道,在江大附中的這塊沃土上,我們將更加茁壯成長。
女:讓我們衷心祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!
男:祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績。
女:祝福我們的江大附中,在新的一年里,
合:再攀高峰,再創(chuàng)輝煌。
男:江大附中20xx年辭舊迎新元旦大合唱到此結(jié)束。
描寫合唱選拔心得體會及收獲三
今天早上七點,我就早早到了學(xué)校。你猜猜我為什么那么早到學(xué)校呢?那我就告訴你吧,今天我和其他“班級合唱”的人都要去清華附小參加合唱比賽,那么早來到學(xué)校就是要換衣服、化妝的。
我們化好妝就出發(fā)了,過了一會,到了一條馬路上,十分堵,過了好久才到。
等了好一會兒,終于該我們上場了,我好緊張呀!我的心砰砰直跳,像是一只小兔子在亂蹦亂跳。因為我是中心,所以剛上場,我還得找準(zhǔn)舞臺中心,這樣所有的同學(xué)才能不站歪??晌覜]找到中心,還是齊老師上來以后幫我們調(diào)整隊形的,我一下子就不那么自信了。
我們的第一首歌是《快樂天堂》,第二首是《卡布里島》。開始唱歌了:“大象長長的鼻子正昂揚,全世界都舉起了希望——”唱到第二段的時候,我感覺低聲部都跑調(diào)了,全是我們高聲部的聲音,而且聲音還特別小。我心想:完了,這次肯定得不了獎了,剛剛練的時候還唱的挺好的,這會兒上臺了怎么唱的都跑調(diào)兒了呢,唉——怎么回事啊?
雖然沒有把握能得獎,但是還是以樂觀的態(tài)度來面對成績吧!
初一作文合唱比賽的感悟2這幾天我們學(xué)校可熱鬧啦,像過節(jié)一樣,知道是為什么嗎?告訴你們吧,學(xué)校要舉行合唱比賽,同學(xué)們都在抓緊練習(xí)呢。你聽,不知道這又是哪個班傳出的歌聲呢。
為了在比賽時有出色的表現(xiàn),同學(xué)們練習(xí)可認(rèn)真啦!每一個音節(jié),每一個動作,每一個語氣,每一個手勢,同學(xué)們都不敢有絲毫馬虎。老師更是一絲不茍,不厭其煩地給我們指導(dǎo),陪我們練習(xí)。
比賽的日子到了。同學(xué)們穿著整齊的校服,胸前的紅領(lǐng)巾鮮艷奪目。最先出場的就是我們班—301班。同學(xué)們安靜地排著整齊的隊伍輕步走上臺。等我站定,看到臺下的評委一個個表情嚴(yán)肅,還真有點緊張。臺下的同學(xué)們也一個個坐得整整齊齊,周圍還坐著一些家長呢!再看看老師,正微笑地看著我們,我想,老師肯定在為我們鼓勁加油呢。
這時,悠揚的樂曲緩緩流淌,大家搖著身子合著節(jié)拍唱起來。我們越唱越興奮,隨著歡快的“蝸牛與黃鸝鳥”的旋律,我們擺著頭,臉上掛滿微笑,唱出了更好聽的歌。歌聲剛一落下,臺下便響起了熱烈的掌聲。
老師沖著我們笑起來,手還在不停地為我們鼓掌,夸我們唱得好,同學(xué)們也都高興地跳起來,一個個手舞足蹈。
初一作文合唱比賽的感悟3經(jīng)過大半個月的刻苦練習(xí),今天,我們終于迎來了校合唱比賽。
我一大早就起床了,穿上校服襯衫,系上熨燙過的平平整整的紅領(lǐng)巾,穿上新買的黑色皮鞋,媽媽還幫我吹了頭發(fā),哇,帥哥啊。
我們的參賽曲目是《眾人劃槳開大船》,在戴俊飛奶奶專業(yè)的排練指導(dǎo)下,我覺得我們都可以參加電視選秀了。第一節(jié)下課后,我們換上統(tǒng)一的演出服裝,那是一件紅色馬甲和一條紅色燈籠褲。一穿上演出服裝,我們個個都變得精神抖擻,感覺就像一個個專業(yè)演員似的。然后,我們又練了好幾遍,感覺唱得非常好。
合唱比賽開始了,我們走上了扇形合唱站臺,一切準(zhǔn)備就緒。開始唱歌了,我們剛一亮嗓,唱得又急又快,不過很快我們就調(diào)整好了,歌聲變得整齊響亮,表情也生動起來??赡苁且驗榈谝淮螀⒓舆@種大型合唱比賽,我們還是有點緊張,指揮忘了做讓大家把手背后頭的動作,領(lǐng)唱忘了揮手,而我們合唱的人忘了最后抬手,只有我和丁譽等幾個人記起來做動作了。倒是前面跳舞的人跳得很好,沒忘記任何一個動作。也許我們的整體表現(xiàn)還是不錯,下午電視臺來錄制節(jié)目,我們被榮幸地選上了。
我很期待把合唱節(jié)目演給爸爸媽媽看。
初一作文合唱比賽的感悟4快到大合唱比賽了,我們又是排練,又是準(zhǔn)備歌曲。練習(xí)的時候,老師對我們說:“比賽的時候,要是出什么問題了,不要慌張,要耐心的等待?!?/p>
經(jīng)過了一個星期辛苦而又緊張的排練,終于迎來了我們盼望已久的合唱比賽。這天,同學(xué)都穿的整整齊齊,都戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,還化了淡妝。
我們班是第一個上場的。同學(xué)們個個精神抖擻,像一棵棵挺拔的小松樹一樣。臺下千萬只眼睛看著我,我害怕極了,不敢亂動。大家都等待著音樂響起,果然不出老師所料,電腦出問題了,音樂放不出來。我們記住了老師的話,安安靜靜的等待。不一會,音樂響起來。我們伴隨著優(yōu)美的音樂的唱起了歡快的歌。第二段是李佩妍唱。我看著指揮“王一然”的手,真想跑過去告訴她,讓她的手使點勁。接下來唱第二首歌《蝸牛與黃鸝鳥》,我們又開始唱了,哎呀!背有點癢癢,真想撓撓,可是不敢撓,害怕我的舉動給班級扣分。我盡量控制住自己,不讓自己亂動,把嗓門提的高高的。臺下的評委微笑的注視這我們,我的心漸漸地放松了下來。歌曲剛結(jié)束,臺下便想起了雷鳴般的掌聲。
比賽結(jié)束,我們來到教室。老師一直夸我們今天表現(xiàn)的特別的棒。我們也非常開心,這真是一場有趣的合唱比賽啊!
描寫合唱選拔心得體會及收獲四
校園藝術(shù)節(jié)大合唱比賽通知
我校首屆校園藝術(shù)節(jié)大合唱比賽將于12月19日下午1:30在學(xué)校內(nèi)操場舉行,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動負(fù)責(zé)人:朱雯霞 楊芳 陳明剛 梁莊貴 于先甲
二、評委:宋方程 李 杰 劉忠陽 于 輝
唐邦連 胡慧玲 林樸元
(請評委們于12月19日中午1:00到現(xiàn)場集中開會。)
三、主持人:張美美 梁 峰
四、音響燈光:梁厚煌 蔣龍權(quán)
五、統(tǒng)分:粟琳 蔡文艷
六、舞臺布置:林樸元、沈陽
七、后勤:楊小明主任、校團委
八、學(xué)生入場安排:體育組
九、評獎:一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。(獎品:獎狀、獎金)
請所有參賽班級如有伴奏帶的用u盤下載好或用光碟刻錄好,于12月18日12:00前交到校團委室,切記勿誤!
為確?;顒禹樌M(jìn)行,請所有參與人員做好一切準(zhǔn)備工作!
20xx年x月x日
大合唱評分標(biāo)準(zhǔn)
一、選唱曲目內(nèi)容健康向上,音樂表達(dá)得體,體現(xiàn)中學(xué)生良好的精神面貌;(20)
二、聲音洪亮,吐字清晰,音樂優(yōu)美,層次鮮明;(20)
三、節(jié)奏準(zhǔn)確,演唱與伴奏配合默契;(20)
四、精神飽滿,儀態(tài)大方,服裝整齊,上下場安靜有序;(20)
五、指揮動作大方協(xié)調(diào),與樂曲情緒相符;(10)
六、整體效果良好,富有感染力。(10)
總分100分
最后評出:一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。(獎品:獎狀、獎金)
獲獎班級量化加分參照《班級量化考核細(xì)則》。
描寫合唱選拔心得體會及收獲五
本學(xué)期我參加了《河北省中小學(xué)合唱指揮培訓(xùn)班》,不僅聽了專家們的精彩講座,同時也觀摩了部分學(xué)校的合唱教學(xué)示范課,真是受益非淺,現(xiàn)簡要談?wù)勥@次培訓(xùn)的心得體會。
給我印象最深的是專家們樸實的教學(xué)態(tài)度,他們沒有班門弄斧的講一些大道理,而是就合唱訓(xùn)練中最實際的問題一一做以解答。邱孝胥,國家一級指揮,中國音樂家協(xié)會會員,中國合唱協(xié)會常務(wù)理事,國際合唱聯(lián)盟會員,福建省合唱協(xié)會會長,福建省歌舞劇院常任指揮,福州大學(xué)、福建音樂學(xué)院客座教授,省音協(xié)室內(nèi)合唱團團長兼首席指揮,省老干部合唱團藝術(shù)總監(jiān)兼指揮。他給我們詳細(xì)的講解了合唱指揮的基本拍和變化拍子指揮方法,他風(fēng)趣的講課風(fēng)格,讓我們在緊張的培訓(xùn)中度過了非常輕松的2天多的時間。邱老師的一句話讓我記憶深刻,那就是“合唱沒有我,只有我們?!辈芏 笓]家、國家一級指揮,現(xiàn)任上海歌劇院首席指揮、中國交響樂團合唱團常任指揮、上海音樂學(xué)院兼職教授、浙江傳媒學(xué)院客座教授。曹丁老師渾身散發(fā)著藝術(shù)魅力和人格魅力的光芒,他對藝術(shù)及教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,在當(dāng)今充滿浮躁之風(fēng)的社會里尤為顯得鳯毛麟角,我有幸能聽到曹老師的講課非常的高興。這次的培訓(xùn)也讓我受益匪淺。
在大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天,童聲合唱作為聲樂藝術(shù)的一種,是小學(xué)音樂教育中不可缺少的一個重要組成部分。它不僅能引導(dǎo)學(xué)生步入豐富多彩的音響世界,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,并獲得美的熏陶,而且可以培養(yǎng)學(xué)生對音樂的感受能力和表現(xiàn)力,增強藝術(shù)修養(yǎng)。特別是讓學(xué)生具有相互協(xié)作的團隊精神,具有更重要的意義。我們知道,買了一把好琴,如果沒有專業(yè)人員的調(diào)試,那它流淌出來的音樂肯定是牽強而又不盡人意的。
同樣,一個童聲合唱隊,如果沒有指揮精心調(diào)試那幾十種各具特色的童聲,又怎么能獲得優(yōu)美而又和諧、統(tǒng)一的聲音呢?而且,對于音樂課堂教學(xué)中的合唱練習(xí)也同樣需要一步步精心的調(diào)試過程,這樣才能為一個優(yōu)秀的童聲合唱隊打下良好的基礎(chǔ)。那么,如何來調(diào)試合唱訓(xùn)練中出現(xiàn)的一系列矛盾,從而最終達(dá)到明亮而又優(yōu)美、統(tǒng)一的聲音呢?
合唱是一種典型的集體藝術(shù),其統(tǒng)一性和整體性取決于各個合唱隊員良好的素質(zhì),要調(diào)試好童聲合唱隊的聲音,隊員之間強烈的相互配合意識及集體的凝聚力是成敗的關(guān)鍵。而做到這一點首要的前提是合唱隊要有良好地紀(jì)律。我們知道,小學(xué)生生性活潑好動,思想也容易不集中。而合唱隊的人數(shù)一般都要在60人左右,如果沒有良好的紀(jì)律,訓(xùn)練時學(xué)生肯定心不齊,六十個人就有六十種聲音,甚至于講話聲、打鬧聲都會出現(xiàn);或者訓(xùn)練開始了,人卻到不齊,這更是訓(xùn)練中的大忌。因此,新隊員一加入,就要規(guī)范好隊員的行為:不遲到、不早退、有事要請假。每個隊員心中都要把團隊精神放在第一位,杜絕自由散漫的壞習(xí)慣。逐步培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,為以后合唱隊員之間良好的協(xié)作打下堅實的基礎(chǔ)。當(dāng)然作為老師,也應(yīng)在各方面身先力行:認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上課語言表達(dá)清晰,不遲到、不請假,處處以身作則,為學(xué)生樹立榜樣,而起到表率的作用。解決好了合唱隊的紀(jì)律問題,訓(xùn)練一開始,同學(xué)們在發(fā)聲練習(xí)中就能做到:心齊而氣息平穩(wěn),講授的發(fā)聲方法領(lǐng)悟快而聲音和諧。這樣就提高了合唱訓(xùn)練的質(zhì)量。
每個人的聲音都各具特點,在訓(xùn)練中既要看到兒童發(fā)聲方法與成人發(fā)聲方法原則上的一致性,又要注意到兒童聲帶的生理特點:氣息淺、聲音稚嫩、對聲音的強弱控制能力較差,這樣就容易導(dǎo)致合唱中出現(xiàn)整體聲音的不協(xié)調(diào)及音色的不統(tǒng)一。
如何調(diào)和不同音色之間的矛盾呢?
首先:氣息的調(diào)和在合唱氣息訓(xùn)練中,首先要求學(xué)生保持好正確的站立姿勢。然后給學(xué)生作示范:用腹式呼吸聞遠(yuǎn)處飄來的花香,停頓一秒后,再緩緩地呼出;或用雙手斜拿著歌紙,用控制的氣息即腹式呼吸法對著紙角均勻的吹氣,而且要使紙角的振動保持一致的頻率,不能一會兒彎一會直。通過這種方法,訓(xùn)練學(xué)生控制氣息的能力,然后逐漸使學(xué)生達(dá)到氣流平穩(wěn)的目的。然后再用“嗚、?!钡热菀资孤曇暨_(dá)到和諧統(tǒng)一的母音來練習(xí)歌曲。在這基礎(chǔ)上再進(jìn)行歌曲的各種力度變化的訓(xùn)練。
其次:真假聲結(jié)合的訓(xùn)練,童聲合唱訓(xùn)練,在練習(xí)氣息的基礎(chǔ)上更應(yīng)著重于真假聲結(jié)合的訓(xùn)練,這樣的歌唱不但音色柔美豐滿、音質(zhì)清晰干凈,而且發(fā)聲動態(tài)輕快靈巧,強弱變化也運用自如,聲音明亮而不喊叫,柔和而不虛弱,而且宜于協(xié)調(diào)統(tǒng)一。在訓(xùn)練中,運用以假聲帶頭聲的科學(xué)方法。先讓學(xué)生盡量打開并放松牙關(guān),然后找打哈欠的感覺進(jìn)行多次練習(xí)。感覺找到后,就讓學(xué)生在高位置上采用真假聲相結(jié)合的歌唱化方法朗讀歌詞,激發(fā)了學(xué)生模仿的興趣。然后用氣息深位置高的方法來發(fā)聲練習(xí),再引入歌曲教學(xué),從而使歌唱的聲音得到進(jìn)一步提高。
作為一名合唱隊指揮,只有不斷地提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)、總結(jié)自己的排練實踐,用生動、活潑、形象的語言,引導(dǎo)學(xué)生有目的、有要求的一步一個腳印,扎扎實實地前進(jìn),那么在不懈的努力中,合唱中所要達(dá)到的和諧而又柔美統(tǒng)一的聲音,將離我們不再遙遠(yuǎn)!
總之通過這次的培訓(xùn)活動,我深深感受到合唱是一門講究集體力量的聲樂藝術(shù),合唱的藝術(shù)魅力在于其協(xié)調(diào)均衡的整體效果和統(tǒng)一和諧的集體感覺。這種集體感的樹立必須經(jīng)過長時間的磨練,是經(jīng)過合唱指揮和合唱隊員的團結(jié)協(xié)作、共同努力后逐步培養(yǎng)和形成的。合唱生于群體,依賴于群體。這個群體有著共同的創(chuàng)作目標(biāo)和共同產(chǎn)生諧和之音的心靈素質(zhì)。每個人對群體中的他人所發(fā)揮的聲部支持作用都會產(chǎn)生由衷的感激和愛意。這是真正的團隊精神、集體主義精神。通過這次培訓(xùn)我發(fā)信我喜歡上了合唱指揮,也希望以后經(jīng)常參加一些這樣的高質(zhì)量的培訓(xùn)班,更進(jìn)一步的充實自己的專業(yè)。
描寫合唱選拔心得體會及收獲六
為了豐富校園文化生活,挖掘?qū)W生的音樂潛能,提高其音樂修養(yǎng)及自身素質(zhì),培養(yǎng)他們的集體觀念。特在新學(xué)期組建校合唱隊,使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,會唱部分合唱歌曲。進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊。
每周一次,星期五8:00—8:40,總共20課時
音樂教室。
1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。
2、通過練唱少兒合唱歌曲,主要以二聲部為主,使學(xué)生初步建立合唱概念,從來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音。
2、合唱的姿態(tài)。
3、少兒合唱歌曲。
訓(xùn)練為了提高。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高學(xué)生的基本功。進(jìn)一步加強音準(zhǔn)、節(jié)奏的訓(xùn)練,同時也要加強擴大音域,咬字,幅度變化等方面的'訓(xùn)練。
1、聲音的訓(xùn)練
2、音準(zhǔn)訓(xùn)練
3、節(jié)奏訓(xùn)練
本學(xué)期,將針對上述幾方面進(jìn)行重點訓(xùn)練,通過循序漸進(jìn)的訓(xùn)練,能夠大大提高學(xué)生的歌唱水平和綜合藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)校培養(yǎng)一批優(yōu)秀的合唱人才。
三年級學(xué)生,總共30人。
描寫合唱選拔心得體會及收獲七
1月11日,有幸到杭州參加為期四天的省第四屆中小學(xué)音樂教師合唱與指揮培訓(xùn),這次培訓(xùn)請到了中國音樂學(xué)院指揮系主任吳靈芬教授和深圳中學(xué)優(yōu)秀音樂教師劉梅老師。
她們分別從合唱的教學(xué)方法、指揮法和自身的經(jīng)歷作了生動而又深入的講授,讓每一位前往的老師都覺得不虛此行。合唱并不是一般人認(rèn)為的大齊唱。合唱是指由許多人共同完成一首多聲部歌曲的演繹,合唱效果的好壞不單單取決于某個人的個人演唱水平,而需要集體的相互配合協(xié)作來共同完成,所以說合唱藝術(shù)的魅力在于它的強大影響力,它對人的影響不是臺上的那幾分鐘,而是臺下的長期訓(xùn)練,通過長期的訓(xùn)練達(dá)成習(xí)慣的養(yǎng)成,它會導(dǎo)致人的行為模式的改變。
長期的合唱訓(xùn)練會使人學(xué)會安靜(有了安靜才能聽到要求)、傾聽(傾聽自己的聲音和別人的聲音)、合作(沒有合作聲音就做不到統(tǒng)一)、服從(自己做錯了就要按照正確的方向改正過來)、尊重(尊重別人其實就是尊重自己)、分享(分享快樂分享失敗);還會使人的自律能力、理解能力、溝通能力、承受能力都會有所提高。但是這些變化是在不知不覺中長期的訓(xùn)練中做到的,這,就是它的魅力所在,影響人在無聲無影中。
其實,合唱訓(xùn)練是一個極其復(fù)雜而又艱辛的過程。從這次培訓(xùn)以及平時合唱排練中讓我感受到要做好學(xué)校合唱團這支隊伍,要做到以下幾點:
首先要注重組織工作。需要教師有較好的組織能力,對學(xué)生有影響力和親和力。劉梅老師說至少要保證每周4—6小時的訓(xùn)練時間,我想根據(jù)我們的實際情況至少保證每周2次訓(xùn)練時間。
第二,要有計劃。合唱水平的提高不是一蹴而就的。至少需要幾年時間才能說有點象樣可以參加一些比賽。那么這幾年的教學(xué)得有目標(biāo)和重點。首先要注意聲音的統(tǒng)一訓(xùn)練并伴隨氣息的訓(xùn)練,再慢慢的給予和聲聽覺訓(xùn)練,多聲部的合唱訓(xùn)練,音準(zhǔn)訓(xùn)練和歌曲練習(xí)。由易到難,循序漸進(jìn)。同時要讓學(xué)生意識到合唱不是個人表現(xiàn)的舞臺,而是一個團體通力合作的結(jié)果。
第三,要增強自身的音樂修養(yǎng)和合唱修養(yǎng)。俗話說:“要給學(xué)生一杯水,自己就必須有一桶水,甚至一缸水?!敝挥凶约旱男摒B(yǎng)高了,處理歌曲才會得心應(yīng)手,聲部聽覺才會敏銳,才能訓(xùn)練出一支出色的合唱隊。給我印象最深的是吳靈芬老師的一句話:“手之妙用源于心之妙思!”在合唱與指揮藝術(shù)當(dāng)中是這樣,其實在其他方面也是一樣的,只要我們用心去做就能做好!
描寫合唱選拔心得體會及收獲八
一、活動主題:
學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。使隊員打下良好的聲樂基礎(chǔ),并自然的運用到歌曲的演唱當(dāng)中。通過排練好每一首歌曲,培養(yǎng)學(xué)生的聽覺和樂感,發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。
二、活動目標(biāo):
1、 通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高演唱水平和演唱技巧。
2、 通過練唱中外少兒合唱歌曲,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3、 進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
三、參加對象:
在學(xué)校的所有學(xué)生中進(jìn)行選拔,人數(shù)在50人左右。
四、活動時間:
活動的時間定于每周一下午課外活動到放學(xué)。每次教師提前十分鐘到位做好準(zhǔn)備工作。課前認(rèn)真收集資料、鉆研教法。課后寫好總結(jié)。
五、活動地點:
學(xué)校音樂教室
六、訓(xùn)練時間:
每周周一下午第七節(jié) (16:15——17:00)
七、活動準(zhǔn)備:
提前五分鐘到位做好準(zhǔn)備工作。課前認(rèn)真收集資料、鉆研教法,并為學(xué)生復(fù)印好歌紙。
八、活動過程設(shè)計:
a 訓(xùn)練內(nèi)容:
1、 用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練男生的聲音。
2、 中外少兒合唱歌曲。
3、 中外合唱名曲。
4、 合唱姿態(tài)、舞臺造型。
練方法及過程:
1、 聲音的訓(xùn)練
(1)呼吸 (2) 聲音位置 (3) 直聲訓(xùn)練
2、 音準(zhǔn)訓(xùn)練
音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部 合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。
3、 尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。
(1)胸音訓(xùn)練 (2)頭音訓(xùn)練
4、 合唱表現(xiàn)的四種手段。
(1)連唱 (2)跳唱 (3)強而有彈性 (4)不連不跳
5、節(jié)奏訓(xùn)練
音樂是在時間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
6、咬字與吐字的訓(xùn)練
以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
7、中外歌曲的學(xué)習(xí)
九、 本學(xué)年活動內(nèi)容:
1、《愛的人間》
2、《同一首歌》
3、《中國少年先鋒隊隊歌》
4、《紅星歌》
5、《讓我們當(dāng)起雙槳》等等
6、《紅河谷》
7、《雪絨花》
8、《歌唱二小放牛郎》
9、《摘星星》
10、《放風(fēng)箏》
您可能關(guān)注的文檔
- 弘揚國粹心得體會范本(優(yōu)質(zhì)19篇)
- 2023年開展德育心得體會精選(匯總17篇)
- 2023年視覺創(chuàng)新心得體會總結(jié)(匯總14篇)
- 2023年中美演練心得體會范文(大全14篇)
- 探索物理心得體會(匯總8篇)
- 2023年教師毆打心得體會(大全20篇)
- 2023年待業(yè)的心得體會總結(jié)(優(yōu)秀11篇)
- 視覺創(chuàng)新心得體會(模板11篇)
- 最新心得體會題目自定及感悟(優(yōu)秀13篇)
- 2023年管道管理心得體會范本(匯總16篇)
- 探索平面設(shè)計師工作總結(jié)的重要性(匯總14篇)
- 平面設(shè)計師工作總結(jié)體會與收獲大全(20篇)
- 平面設(shè)計師工作總結(jié)的實用指南(熱門18篇)
- 免費個人簡歷電子版模板(優(yōu)秀12篇)
- 個人簡歷電子版免費模板推薦(通用20篇)
- 免費個人簡歷電子版制作教程(模板17篇)
- 學(xué)校貧困補助申請書(通用23篇)
- 學(xué)校貧困補助申請書的重要性范文(19篇)
- 學(xué)校貧困補助申請書的核心要點(專業(yè)16篇)
- 學(xué)校貧困補助申請書的申請流程(熱門18篇)
- 法制教育講座心得體會大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作總結(jié)與計劃(模板18篇)
- 教學(xué)秘書的工作總結(jié)案例(專業(yè)13篇)
- 教師的超市工作總結(jié)與計劃(精選18篇)
- 單位趣味運動會總結(jié)(模板21篇)
- 禮品店創(chuàng)業(yè)計劃書的重要性(實用16篇)
- 消防隊月度工作總結(jié)報告(熱門18篇)
- 工藝技術(shù)員工作總結(jié)(專業(yè)18篇)
- 大學(xué)學(xué)生會秘書處工作總結(jié)(模板22篇)
- 醫(yī)院科秘書工作總結(jié)(專業(yè)14篇)
相關(guān)文檔
-
合 唱 選 修心得體會(精選 15篇)49下載數(shù) 802閱讀數(shù) -
合 唱 合 唱 心得體會和感想(模板11篇)24下載數(shù) 747閱讀數(shù) -
最新
合 唱 合 唱 心得體會如何寫(精選 17篇)35下載數(shù) 115閱讀數(shù) -
最新
合 唱 合 唱 心得體會精選 (實用14篇)31下載數(shù) 807閱讀數(shù) -
2023年
合 唱 合 唱 心得體會精選 (精選 11篇)47下載數(shù) 199閱讀數(shù) -
合 唱 合 唱 心得體會精選 (優(yōu)質(zhì)19篇)48下載數(shù) 855閱讀數(shù) -
最新
合 唱 合 唱 心得體會總結(jié)(大全15篇)47下載數(shù) 998閱讀數(shù)