渴望光榮心得體會及感悟 光榮與夢想體會(9篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

描寫渴望光榮心得體會及感悟一

大家好，今天我演講的題目是《無悔的選擇》。

當(dāng)鮮花綻放于陽光之下，是綠葉最快樂的日子。

當(dāng)果實成熟于金秋時節(jié)，是園丁最欣慰的時刻。

我是一片綠葉，我是一名快樂的園丁，一名平凡的幼兒教師，陪伴在身邊的，是一群群可愛稚氣的孩子，還有數(shù)不盡的責(zé)任和承諾。我用辛勤的汗水，澆灌出一棵棵幼苗，給他們?nèi)松瘘c上以方向和力量，讓他們在無微不至的呵護下茁壯成長。

當(dāng)時間隨著孩子的吵鬧和我的手忙腳亂又加上許多的教學(xué)任務(wù)……沉重壓力中漫漫地流失時，和藹可親的老園長及時找到了我對我說：“我送你一句高爾基曾經(jīng)說過的話：‘愛孩子是母雞都可以做到的，但要教育孩子就不是一件不容易的事情了?！蔽也粩啻ブ@句話，至此在幼教摸、爬、滾、打、出來的我，時時深深地記起這一句語重心長的話。一句簡單的話、簡單的道理卻包涵著許許多多的育兒方法。隨著中外學(xué)前理論、幼兒教育家在我面前的出現(xiàn)，漸漸我明白了一個道理，“十年樹木，百年樹人”、我們從事的是偉大與平凡的職業(yè)。

圓圈是人類描述之間平等的一種象征，蒙臺梭利將這種平等注入于幼小的心靈，在幼兒時感受平等、和平孕育著很深的東西，蹲下與孩子講話，老師不再是發(fā)號施令的指揮官。人應(yīng)該寬容、善待、學(xué)會欣賞別人，大家只要處在圓圈狀態(tài)，才能看到你周圍有許多與你平等站在線上的人。

如果我們早一天領(lǐng)悟這一人生哲理，那我們就會進入一種境界，具有一種修養(yǎng)。當(dāng)班里的孩子用渴望的、委屈的、氣憤的、求助的、俏皮的目光看你時，你不再簡單的扔給孩子一句話，做出短、平、快的處理，而是蹲下來傾聽，然后用你的心境去進入孩子的世界，用你修來的一種素質(zhì)，得當(dāng)?shù)姆椒ㄈプ?，那一切都會迎刃而解。孩子通過一件小事可以感受到成功的喜悅，與同伴交往的方式，會得到換位思維的啟示。

如果說蒙臺梭利讓你感受到的是一種平等和諧，幼兒在工作中體驗一種規(guī)則、一種觀察、一種過程的，那加德納的多元智能理論，將給你我?guī)胍环N平等基礎(chǔ)上的看待與看待中的原諒與理解。孩子不在是罐子，不在是小鴨子，你不在是填鴨教學(xué)的老師，不在為班里的孩子算不出一道題而著急，講不出一個故事而說是不聰明的。多元智能的理論，使你理解了個體差異的真正含義。

匯佳把加德納介紹給我們，在知曉了他的基本理論后，以多元智能教學(xué)為方式，創(chuàng)編了匯佳的主題性教育，主題來源孩子，從孩子表現(xiàn)再去延伸，生成主題，與孩子一起圍繞主題創(chuàng)設(shè)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)區(qū)域，當(dāng)我們班的孩子用好奇的眼睛看著我拿來的一堆大石頭子時，我的信心就產(chǎn)生了，原因就是一個好奇，它是探索的一把鑰匙，通過觸摸、觀察知道這些鵝卵石的來歷，用五彩的畫筆去涂抹這五彩的石頭，心里別提有多興奮了，帶著廣告色的臉上很欣慰的笑了。

行走在童心的世界，我選擇了寬容。一位哲學(xué)人說過一番耐人尋味的話：天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無比。孩子就是孩子，面孩子的失誤、缺點，我選擇了平靜與理智，我和孩子們共同營造了成長的溫馨家園。

行走在童心的世界，我倍感驕傲與自豪，選擇幼教，我就選擇了微笑與歡樂。5年前，當(dāng)我第一次帶班時，我就全身心的投入到幼教工作中，成為了孩子親密的好伙伴，家長信賴的好老師。還記得第一次家長公開課上，全班孩子家長到班上來聽我上課，當(dāng)時正值炎熱的夏季，不知是天氣太熱，還是我太緊張，汗流滿面的我，連汗水也顧不上擦一下就繼續(xù)上課，正當(dāng)汗水一滴一滴的往下流時，薇薇跑到我面前來，她手里拿著一張方巾紙，對我說到： “李老師，我來幫你擦擦汗!”，我半蹲下，當(dāng)薇薇踮起腳尖幫我細(xì)心的擦掉汗水時，我的眼睛里濕潤了，做老師的，當(dāng)你的學(xué)生自然的流露出對你的關(guān)心與愛憐的時候，你難道不會感動嗎?更何況那還是一個年僅5歲的孩子啊!

動人的故事讓我對教育事業(yè)充滿了遐想與快樂，與孩子相伴的每一分每一秒都是快樂無比的。新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的頒發(fā)，特別是《民辦教育促進法》的實施，更讓我們迎來了民辦教育的春天。作為一名民辦幼教工作者，我倍感欣慰，在各級政府的大力支持、鼓勵下，綿陽的民辦教育一定會發(fā)展的更好，我們也一定會取得更大的成績。為了實現(xiàn)自己的教育理想，我昂揚向上，雖然幼稚，但理性的選擇了一條充滿機遇與挑戰(zhàn)的光明大道;雖然局限，但夢想中裝滿孩子的歡笑，裝滿對祖國教育事業(yè)的赤誠之心;雖然默默無聞，但正積蓄力量向另一個高度騰飛……

我的演講完畢!謝謝大家。

描寫渴望光榮心得體會及感悟二

朱慶、朱立德、蔣慶龍.“小學(xué)的時候，聽校長念獲獎名單的時候，我只能羨慕地看著那些走上臺領(lǐng)獎的同學(xué)。我試過了，我試過了，可是為什么沒有？

沒有風(fēng)雨怎么能看到彩虹？只有通過不懈的努力，我們才能成功。

回憶過去一年的努力真的不容易。每當(dāng)我媽媽晚上叫我睡覺時，我仍然堅持學(xué)習(xí).

“睡覺吧，不要總是學(xué)習(xí)到半夜。明早不要再起床了?！眿寢層钟昧怂裏o敵的嘮叨手法。

“知道，知道，你明天早點叫醒我。我想學(xué)習(xí)。”我開始不耐煩了。我在學(xué)習(xí)！為什么煩我？我現(xiàn)在很迷茫。

當(dāng)聽數(shù)學(xué)老師說出數(shù)學(xué)前十名的名字時，我希望我能聽到我的名字。但畢竟還是沒有名字，被數(shù)學(xué)老師罵了一頓。真的很難受。"

我就像“啞巴吃黃蓮分不清”。能怪我嗎？我努力了，但是沒有顯著的成績，但是我努力了。

每天因為初中的原因，下課后一直在做很多作業(yè)，有很多次想過放棄。我沒有因為渴望成功而放棄。

我非?？释谙乱淮稳鏁h的獲獎?wù)呙麊紊嫌形业拿帧?/p>

描寫渴望光榮心得體會及感悟三

流年似水，似水流年，歲月不知不覺從指縫間溜走，可什么時候我才能長大呢

外婆，我多渴望長大!

只可是偶然，你聽說了媽媽晚上要出去吃飯，于是慌忙打電話給我：“晚上媽媽要出去吃飯你一個人在家行嗎別人敲門千萬別開呀，此刻這種騙子不是很多嗎你早點睡……”哎呀外婆!只可是是一個人在家，有什么大不了的又不是沒呆過再怎樣說，我也已經(jīng)是初中生了啊!為什么在您的眼里我總是長不大

外婆，我多渴望長大!

每次離開您家，您總是要送我下樓，總要看我上車，您用總這個借口回答我：“我正好去樓下倒垃圾，才不是送你呢!”可每當(dāng)我從車玻璃向外看到您那關(guān)切的眼神，我的心中就泛起一陣酸楚，我不是長大了嗎為什么您總不放心呢為什么在您的眼里我永遠(yuǎn)長不大

外婆，我多渴望長大!

吃年夜飯時，我自告奮勇為大家做水果拼盤，拿了四五種水果，在廚房里忙活。雖然嘴上不說，但您總時不時“溜”進來看看，我不許大家看，說要給大家一個驚喜，您就說：“噢噢我不是來偷看的，我是來看看湯有沒有煲好……”哎，為什么在您的眼中我總是長不大

我明白，一切的一切都源于您對我的愛，出于關(guān)心，但我是多么渴望長大啊!我期望您能給我一個空間，讓我茁壯成長!

描寫渴望光榮心得體會及感悟四

我真的沒有想到，我會那么渴望成功!原來，內(nèi)心真正的想法都被一些不真實的想法壓在最底層，一直在靜靜地等待被人發(fā)現(xiàn)。

我短跑不是很快，和別人比賽時，總會落后別人幾米。運動會迫在眉睫，要知道參加運動會可是一件光榮的事情，可名額可不多啊!我該如何是好呢?

在一次班會上，老師要選拔參賽同學(xué)的人選，一些短跑健將早已“唰唰唰”地舉起了他們的右手，臉上像吃了興奮劑一樣，顯得格外興奮。其中還有人喊話：“我短跑很快的，誰不服可以找我比試!”當(dāng)時我覺得參加與否都不是很重要，就在一旁靜靜地看著他們選拔。

可是，不知怎的，看著大家如此積極，我心里總感覺有些失落，好像只有參加運動會才能填平我心中的大坑。而且，這種感覺越來越強烈。對，我渴望參加運動會，渴望為班級爭奪榮譽。

好在這一切都是機緣巧合，上次的班會選舉名額還差一個。后來的一節(jié)體育課上，換了一個老師。老師讓我們繞著教學(xué)樓跑兩圈，我們很輕松就完成了。不過，考驗才剛剛開始。老師展開了一的個小游戲：女生拉開男生一段距離，同時繞操場一圈，男生有一人及以上人數(shù)超過女生，則男生勝，反之女生勝。其實這還是一個陷阱，我們后來才知道。

剛起跑，我被女生甩開了一段距離，后來開啟我的奔跑小馬達加速，一不留神，撞在了一個女生身上。不過我還是為男生贏得了一局勝利。經(jīng)過許久時間，全班都跑完了，我們朝女生們做了個鬼臉。

過了幾分鐘，老師讓全體男生上跑道，說是跑得最快的5個人進運動會的100米接力項目。我一聽，兩眼放光，可是全身的力氣都要用完了。不行，我要堅持下去，為自己努力一把，去追逐自己的目標(biāo)。

起跑了，我前50米跑得不好，被拉開了一點。我有些擔(dān)心，但是心里一直有個聲音在告訴我：“至宇，相信自己，你一定可以成功的!”我的小宇宙瞬間爆發(fā)，速度越來越快，仿佛在銀河里奔跑……在沖線時，我感覺一陣虛脫，但最終我得到了第一名，成功贏得了名額。

渴望成功，可以讓自己在成功的路上充滿斗志;渴望成功，可以讓自己離成功的目標(biāo)越來越近!

描寫渴望光榮心得體會及感悟五

不知怎么了，總覺得這個冬天特別的漫長。而春天又總是僵持著姍姍來遲。

因而，渴望春天，渴望那春意盎然的日子?？释軌蛘驹诖禾炖?，沐浴著春風(fēng)，看樹，看花，看太陽。

包裹了太久的身體需要卸下厚厚的冬裝自由的舒展；抑郁了太久的情感也需要好好的釋放和宣泄。

想走在春的田埂上，進入夢里老家，恣意的想著那一捧泥土、一灣水、一群人，把自己融入濃濃的鄉(xiāng)情中；想在油菜花叢中，照張最生動、最原生態(tài)的田園照，使自己能夠真實的回歸自然；想邀上三朋四友去看桃花、賞櫻花，徜徉在芳菲之中；也想在暖暖的春陽下，慵懶的在舊書攤旁享受一個閑散的下午。還想攜手我的愛人，把彼此的掌紋疊印在對方的掌中，讓我們的愛情長長，幸福長長。

渴望春天?？释禾炷軐崿F(xiàn)我很多很多的愿望。

曾經(jīng)迷戀一種味道，一種青草的味道，那是伴我這個山妹子成長的味道；也沉醉一種感覺，一種春天般的感覺，自我陶醉的感覺，足以拒絕城市的喧嘩和煩躁，擁有一片屬于自己的林蔭。也感恩那一方水土，它滋養(yǎng)著我的生命和靈魂，讓我可以健康向上、快樂生活。

渴望春天?？释禾斓奈兜?，山水的味道。

我要的山水是可以被我咀嚼的山水，可以為我注解的山水，可以為我念想一輩子的山水。

我要的春天是我可以擁抱的春天，也可以被它寵愛著的春天。

“清露晨流，新桐初引”。春天美好得足以讓人有氣度去欣賞一切。

渴望春天。不負(fù)春天。

描寫渴望光榮心得體會及感悟六

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我渴望，渴望得到一本好書。

——題記

一個好習(xí)慣，鑄就人成功的一生。

一次成功的喜悅，成為我們前進的動力。

一本好書，則讀書破萬卷，下筆如有神。

……

在我小的時候，就有一個夢想：成為一名作家。所以我看過的書自然也是數(shù)不勝數(shù)?？墒鞘且槐竞脮?，又真正有幾本？當(dāng)然，每一個作家的風(fēng)格也都是與眾不同的。能去領(lǐng)略其中、感悟其中、感悟人生哲理的又有幾種，誰也不知道。

一本好書能伴我成長一生，我渴望得到一本好書。

讀過這本，又忘記了那本，是不是好書，又怎么知道，一本好書又是怎樣？因此，讀過的每一本書都被自己承認(rèn)為一本好書。今天是這本，過了幾天，再閱讀一本，便認(rèn)為那自己現(xiàn)在的讀的就是一本好書。什么樣的風(fēng)格，依舊不知道，或許是懆懆略過這本，幾天后再看到這本書，或許自己已經(jīng)不知道自己看過這本書，就這樣，一本本書被自己遺忘，再過幾天，看另一種風(fēng)格的書，有是一個驚人的發(fā)現(xiàn)，令人意外。是驚是喜，誰也不知道。

“書籍是人類進步的階梯”這句話大家一定不陌生，這是高爾基先生說的一句話，從小就知道，但是真正是什么意思，我那時的膚淺解釋“看的書籍多了，就公進步，架起一座梯子通往成功之路”。

漸漸的，我感悟書籍，他是我的摯友，走在文字的背后，總能品味到不同的風(fēng)味，體味到酸甜苦辣，喜怒哀樂。詩里哲文，經(jīng)典的閱讀，帶給我思考，帶給我感悟。

也在無數(shù)的書籍中思考過，和主人公一起喜樂，一起悅。讀一本書，幻想，迷茫，彷徨的認(rèn)為這也許就是自己心中夢寐以求的一本好書。直到有一天，我才依稀的明白什么才算一本好書。真正的一本好書，是可以陪伴我們一生的，讀了以后能夠帶給我們思考，帶給我們哲理。

與主人公一起自由自在，與作者一起敞開心扉，與世界一起共同呼喚，與角色一起共同悲憤，會難過，會失望，會快樂，會欣喜。幼時，總是偷偷的看著書，父母覺得學(xué)習(xí)一切都取決于課本上的內(nèi)容，而課本上的內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以學(xué)習(xí)，就偷偷的竊讀，常常對父母“謊稱”自己去和同學(xué)一起寫作業(yè)，就偷偷地跑進圖書館竊讀。

從黑白相間的書本，到五顏六色的封面，從小而玲瓏的書本，到大而精致的書本，一眼望去，一本本書像磁鐵般吸引著我，呼喚著我，因為有了書，才讓我開拓了視野，陶冶了生活的情趣，增長了文學(xué)知識。

零碎的思想，淺淺淡淡的文筆，不施加濃重色彩，清新純真的詩歌讓我回味給予我飛翔的翅膀，慷慨而又鋒利的雜文隨筆迸濺出最質(zhì)樸的，最真情實感的漣漪，蕩漾著，一本本毋庸置疑的精彩的小說，緊張的情節(jié)，僅僅的吸引著我，跟著小說的主人公的腳步，它所遭遇的一生都讓我既擔(dān)心又害怕，有時甚至流了一把冷汗。

我對天空，對大海，呼喊我渴望得到一本好書，一本可以陪伴我們一生的，讀了以后能夠帶給我們思考，帶給我們哲理的好書！

描寫渴望光榮心得體會及感悟七

籠子里的小鳥，渴望飛翔;冬天里的小草，渴望春天;迷路了的孩子，渴望回家。而我，卻渴望長大。

“長大”這個詞語從一出生就圍繞在我的腦海里，為什么，為什么我想要一個勁地長大呢?那是因為小時候我太胖了，都好幾個月了還不能站起來，這可把爸爸媽媽急壞了，一天到晚都嚷嚷著，說我長大后該怎么辦?直到我能站起來了，爸爸媽媽才松了口氣，不再說那種話，當(dāng)時我聽這話，幾乎都能背下來了，耳朵也快起繭了。

記得上個星期天，我上完興趣班回家，發(fā)現(xiàn)有一個套校服還沒有洗，我決定自己來洗。剛巧，媽媽在家，正好可以試試我的動手能力嘛!

說干就干，我找來一只臉盆，放上水，把衣服放進臉盆，倒上洗衣粉，浸泡了十分鐘，便拿起衣服在臟的地方反反復(fù)復(fù)搓了幾遍，還不時地用肥皂擦。由于手和肥皂都很濕，一不小心，肥皂掉進了臉盆。到了水里的肥皂就好比是一條好動的小泥鰍，你一抓它，它就立馬向前“游”，讓你抓不到它，這下可麻煩了，我用了吃奶的勁兒，才把它抓住，可沒想到，它從我的手里一溜，又跑了!我忍氣吞聲，花了九牛二虎之力，才把它給抓住，它終于被我束手就擒了。

看到渾濁的水，我便端起臉盆，去換水，可沒想到腳一扭，摔倒在地，水也灑了一地，剛進門的媽媽看到我這副狼狽的樣子，哭笑不得，說：“我們家這乳臭未干的小毛孩居然也會洗衣服啊!難得，難得吶!”說罷，笑著進房去了。只留下我，呆呆地在那站著。

端午節(jié)，我正津津有味地看著《水滸傳》，沒有想到表姐進來一看到我的樣子就就愣住了，過了十幾秒后，她笑著說：“不會吧，沒想到你一個小屁孩居然會看這個，看得懂嗎?!”我抬起頭，看著她，表姐卻笑了一下便走了。這回輪到我愣住了。

當(dāng)我出去時，奶奶正在包粽子，我跑過去對奶奶說：“奶奶，我也想包粽子，你教我好嗎?”

“哎，這個多累啊，你還小，找你表姐去玩吧!”說完，又出去幫忙了。

我氣呼呼地離開了，一邊走一邊在心里想：你們大人就是小瞧我，不就是因為我小嗎?現(xiàn)在，我真想大喊，讓全世界的人們都聽到：我渴望長大!

我渴望長大，不讓父母操心;我渴望長大，讓父母幸福;我渴望長大，成為祖國的棟梁!

描寫渴望光榮心得體會及感悟八

成功對我來說似乎是遙不可及的，我不是“三好學(xué)生”，沒有在運動會上獲得過名次，連全班同學(xué)幾乎都發(fā)表過作文的這一項我都還是空白，因此我渴望成功。我知道成功背后的辛酸，成功背后的痛苦，我要為之努力。

暑假一開始，我的心就已躍躍欲試，決定趁著假期一定要爭取讓自己的作文發(fā)表。一篇？不，兩篇吧，嗯，太少了，至少三篇！我命令自己一定要發(fā)表三篇作文。

我開始努力。第二天，我八點多醒了，就開始思考與構(gòu)思作文。我想了又想，時間不知不覺就悄悄地溜走了，我終于從積累的100多個素材中篩選出了三個最有把握寫好的。

到了午飯時間，我三下兩下匆匆吃了幾口飯，就趴到寫字桌上開始奮筆疾書了。要知道，我平常吃飯要一個小時還不止呢。

寫一（了）一半，我又開始思考：這次作文中心是什么？哪些內(nèi)容是要重點寫好的？我又回過頭去再讀了一遍自己寫的內(nèi)容，重新調(diào)整了方向，把剛剛寫的一大段刪去，重頭再來。十分鐘，半小時，一個小時……我終于寫完草稿，開啟了修改模式。

我一遍遍地讀著，對每句話都精心雕琢，仿佛自己就是大雕塑家羅丹似的。一邊改，一邊不喃喃自語：“這句話好像有點不通？這樣寫好嗎？……那怎么改呢……”我沉浸在自己的世界里，連媽媽走到我的身后都沒有發(fā)覺。

一晃已經(jīng)是晚上六點，我把改好的作文輸入電腦，直到七點才全部完工。

就等消息吧。我合上電腦，心里默默地想著。

我每一天都在盼望著，希望能夠成功，我吃飯想，上課想，寫作業(yè)想，甚至睡覺也在想，夢里夢外，從早到晚都在盼著等著習(xí)作成功發(fā)表的激動人心的時刻！

唉，我真的希望我可以成功?。?/p>

描寫渴望光榮心得體會及感悟九

童年，有許多歡喜，也有許多顯得有些稚嫩的渴望。

——題記

上幼兒園的時候，我渴望變作一只小鳥，在藍(lán)天上自由自在地飛翔，摸一摸棉花糖似的云彩，說不定還能嘗一嘗它的味道，是像水果糖一樣甜？還是像檸檬一樣酸？或是像中藥一樣苦？

長大一點了，看過了許多動畫片，里面的動畫人物讓我羨慕。其中我最渴望成為擁有穿越各個星球能力的阿喲。這樣我就可以穿越到各個星球去，拜訪那里的居民。也許我還可以拿到一些發(fā)明，完成地球的科技做不到的事，那樣的感覺一定很棒。

上小學(xué)一年級了，我的愿望也慢慢變得現(xiàn)實一些了。我渴望成為一名發(fā)明家，發(fā)明出各種各樣的工具造福人類，完成兒時未完成的一些小幻想。所以在我一年級時就制作了一個小發(fā)明，我那時喜悅的心情簡直不能用語言表達出來。

上二年級了，當(dāng)時里約奧運會正式開幕。當(dāng)我看到中國運動員們奪得一個又一個的金牌時，我不禁歡呼雀躍。這時我多么渴望也能成為參賽者中的一員，因為這樣一來，我不僅可以享受站在領(lǐng)獎臺上的榮耀，還可以為國爭光。

上四年級，我們開始學(xué)習(xí)科學(xué)。這時我渴望擁有一架顯微鏡，看看病馬被解剖之后是不是長滿了粉紅色的肉蟲子，還想看看危害人類的鼠疫苗，狂犬病毒長啥樣……

上五年級，科學(xué)渴望變得淡下來了，這時我渴望成為化學(xué)家。我想看看石灰遇到水會不會爆炸，一個氫加兩個氧是不是等于水，y射線遇上水會不會污染水……

童年，幻想多多，渴望多多。但唯一不變的是那顆稚嫩的愛渴望的童心，希望這顆童心永遠(yuǎn)不會變。