最新任職心得體會經(jīng)驗(yàn)如何寫(匯總17篇)

通過寫心得體會，我們可以反思自己的行動和經(jīng)驗(yàn)，從而有助于我們提高。寫心得體會時，要把握好適當(dāng)?shù)恼Z言風(fēng)格與表達(dá)方式。不積跬步，無以至千里。通過積累和總結(jié)自己的心得體會，我們可以更好地認(rèn)識自己，提高自己。

任職心得體會經(jīng)驗(yàn)如何寫篇一

其次，在考完筆試到考口試的這段時間里，對口試的導(dǎo)游詞和教材天天的看，天天的讀，天天的背，有條件的話，還到景點(diǎn)親自去走一趟，看看在景點(diǎn)帶團(tuán)的導(dǎo)游是怎樣解說的。自己模仿考場的情景對自己進(jìn)行模擬考試。經(jīng)過這樣的精心準(zhǔn)備，你一定能考好口試。

備考資料。

第一工作程序應(yīng)該是完整的，所以不管怎么樣，歡迎詞，景點(diǎn)講解和歡送詞都是不能少的，如果碰到考官中途表示你的講解可以結(jié)束了，也一定要馬上想辦法把歡送詞接上，完成整個工作程序。

第二導(dǎo)游語言上的規(guī)范一定要注意。在講解的時候一定要把自己當(dāng)作是在帶團(tuán)，注意服務(wù)語言的應(yīng)用，不能生硬的回答問題和講解。

第三服務(wù)手勢儀容儀表也很重要。

【導(dǎo)游特殊問題處理及應(yīng)變能力】：根據(jù)導(dǎo)游工作程序、服務(wù)規(guī)范、突發(fā)事件處理、個別要求處理等幾個方面把可能碰到的問題和答案理出來，經(jīng)常自問自答，或者互相問答，做到問不倒。

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任職心得體會經(jīng)驗(yàn)如何寫篇二

作為公務(wù)員，我們必須站在整個國家的高度來思考問題，因此任職前的培訓(xùn)必不可少。下面是本站帶來的科級公務(wù)員任職。

培訓(xùn)心得體會。

希望對大家有幫助。

9月14至9月20日，我參加了20xx年中央機(jī)關(guān)新任公務(wù)員培訓(xùn)。在中組部和人社部共同舉辦的為期一周組織嚴(yán)密、時間緊湊、內(nèi)容豐富的培訓(xùn)中，我收獲很大，感受很深，在團(tuán)隊(duì)意識、大局意識、保密意識、責(zé)任意識、公仆意識方面得到明顯加強(qiáng)，順利實(shí)現(xiàn)了公務(wù)員的角色轉(zhuǎn)變，為將來從事公務(wù)員工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)，通過一周的培訓(xùn)，我有以下體會：

一、團(tuán)隊(duì)意識、合作精神有顯著提高。剛到北京時，我們這些人只是一個個分散的個體，但通過主辦方的組織，我們分成了六個小組。我所在的小組成員從陌生到熟悉，再到同志般的團(tuán)結(jié)友愛，很大程度上是通過團(tuán)隊(duì)的共同活動得以實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)活動，要求我們目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)一致才能取得勝利;而和其他小組的競爭則加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力;同時團(tuán)隊(duì)之間的互相加油鼓舞的儀式也強(qiáng)化了對團(tuán)體的認(rèn)同。同時團(tuán)隊(duì)也是有組織，有協(xié)作與分工，個人必須認(rèn)清自己，找準(zhǔn)自己在團(tuán)隊(duì)中的位置，發(fā)揮適當(dāng)?shù)淖饔?，互相支持，互相補(bǔ)臺，這樣才能成為一個強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。如果一個人沒有正確的認(rèn)識自己的個性氣質(zhì)，沒有認(rèn)清自己的能力適合在團(tuán)隊(duì)中做什么，盲目地在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮不該發(fā)揮的作用，這樣不但會導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)關(guān)系緊張，更致命的是會導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的解體。

小到一個團(tuán)隊(duì)，大到一個國家，必須擰成一團(tuán)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相支持，互相補(bǔ)臺才能取得成功。同時作為一個國家，一些加強(qiáng)對國家的認(rèn)同儀式，如祭祀祖先、祭祀歷代為中國興盛強(qiáng)大、開疆拓土、捍衛(wèi)主權(quán)的英烈，向人民英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈是必須的，這有助于加強(qiáng)國家意識，強(qiáng)化對華夏民族的認(rèn)同感和歸屬感。此外作為一個強(qiáng)大的國家，要有一種危機(jī)感，外部敵人的存在是挑戰(zhàn)，也是幸事。孟子曾說：“入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡”。外敵的存在正如團(tuán)體中的競爭，有利于強(qiáng)化國家的凝聚力，即便國家強(qiáng)大到?jīng)]有外敵，我們也要樹立一個外敵，以使我們保持戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，時時警惕之態(tài)，以強(qiáng)化我們的凝聚力。正如一些道德家所說：“雖然我們明知道沒有上帝，但為了我們內(nèi)心的平和，為了我們的靈魂有個歸宿，為了使人有敬畏之感，更是為了道德的不致崩塌，我們需要樹立上帝?！碑?dāng)前我國的外部環(huán)境還存在一些隱患，這些時時提醒我們，必須為了中華民族的偉大復(fù)興，團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揮國家的作用，聚精會神搞建設(shè)，全心全意謀發(fā)展。

二、大局意識、政治意識，責(zé)任意識、公仆意識有明顯提高;學(xué)到了一些具體實(shí)用的工作方法，提高了工作能力;在保密知識教育和公務(wù)禮儀方面收獲很大，為保守國家秘密和樹立中央機(jī)關(guān)優(yōu)秀公務(wù)員形象奠定了良好的基礎(chǔ)。作為中央機(jī)關(guān)的公務(wù)員，我們必須站在整個國家的高度來思考問題，客觀事物是互相聯(lián)系，錯綜復(fù)雜的，牽一發(fā)而動全身，因此作為將來國家政策的制定者和解釋者，我們必須有普遍、聯(lián)系、運(yùn)動的觀點(diǎn)，總攬全局，高瞻遠(yuǎn)矚，高屋建瓴的思考、解決問題，任何片面、靜止、孤立的思考問題則不但無助于解決問題，甚至可以說根本沒有認(rèn)識問題。此外作為中央機(jī)關(guān)公務(wù)員，我們肩負(fù)重任，必須具有高度的責(zé)任意識，公仆意識，為人民服務(wù)意識，重品行、講黨性、做表率?！袄舨晃肺覈?yán)，而畏我廉;民不服我能，而服我公;公則明，廉則威”，只要做好表率，“則上之變下，猶風(fēng)之靡草也”天下可以垂拱而治。

具有公仆意識，為人民服務(wù)的精神只是做好工作的前提，要想真正的做好工作，還必須有良好的工作的能力。培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了中央機(jī)關(guān)公務(wù)員工作方式方法，國家政治架構(gòu)，政治制度及其運(yùn)行等課程，通過對這些課程的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了一些具體實(shí)用的方法，了解了國家權(quán)力機(jī)構(gòu)的運(yùn)轉(zhuǎn)、運(yùn)作機(jī)制，這些知識有助于我們將來更好的進(jìn)行公務(wù)員工作，為把將來的工作做好奠定了初步的基礎(chǔ)。當(dāng)然分工不同，各人的具體工作不同，因此一些具體的工作方法也會不同，但這些課程從理論的高度給了我們工作的方法論，從而防止了針對某一具體工作談工作方法的局限性，增強(qiáng)了我們在工作中的思考性、靈活性和變通性。保密知識的教育則使我們明白了保密工作的重要性，中央機(jī)關(guān)的工作，事關(guān)重大，任何一個細(xì)微的泄密或者疏漏都會導(dǎo)致國家的重大損失，因此高度重視保密，注意細(xì)節(jié)，謹(jǐn)嚴(yán)細(xì)致是我們?nèi)粘９ぷ魉貍涞钠焚|(zhì)。

9月26日—20xx年9月30日，我參加了由市人事局和市行政學(xué)校共同舉辦的**市第九期科級公務(wù)員任職培訓(xùn)班。行政學(xué)校內(nèi)容豐富的課程設(shè)臵，精彩生動的課堂教學(xué)，實(shí)力雄厚的師資力量，周到舒適的生活安排，都使我受益匪淺，留下了美好而難忘的印象。此次培訓(xùn)采取自學(xué)和集中專題講座相結(jié)合的方式。

通過自學(xué)《行政倫理學(xué)教程》、《科級干部任職培訓(xùn)教程》、《公共部門人力資源管理教程》、《中國國情與科學(xué)發(fā)展觀概論》、《創(chuàng)新能力與職業(yè)道德知識讀本》、《依法行政知識讀本》等教材，我對科學(xué)發(fā)展觀、科級領(lǐng)導(dǎo)干部能力建設(shè)、知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)知識、公共部門人力資源管理、政策法規(guī)、依法行政、加快行政管理體制改革，建設(shè)服務(wù)型政府、行政決策的科學(xué)化、民主化、規(guī)范化等方面都有了新的認(rèn)識和提高。

5天的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，設(shè)臵了社會管理創(chuàng)新;行政決策的科學(xué)化、民主化、規(guī)范化;如何提升領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行力;突發(fā)事件與政府應(yīng)急管理;保密法知識專題講座;民族宗教政策;綜治維穩(wěn)與反邪教;黨風(fēng)廉政建設(shè);預(yù)防和懲治職務(wù)犯罪專題講座;預(yù)防艾滋病知識共10個講座。

在這次培訓(xùn)活動中，我認(rèn)真聽課，認(rèn)真筆記，認(rèn)真思考，圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了政治修養(yǎng)，強(qiáng)化了理論素質(zhì)，全心全意為人民服務(wù)的意識進(jìn)一步增強(qiáng)。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，受益匪淺。

(一)學(xué)到了知識。從專家學(xué)者的專題集中講授，到學(xué)員分組或大班研討時的暢所欲言，于我個人都獲取了大量豐富而有益的知識和信息，這其中，包括馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等基礎(chǔ)理論知識;包括涉及經(jīng)濟(jì)、法律、行政、管理等方面的業(yè)務(wù)理論知識;也包括許多建立在實(shí)踐基礎(chǔ)之上的真知灼見。這些都激起我內(nèi)心強(qiáng)烈的共鳴，深深地感到，只有堅持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，才是解決自身“本領(lǐng)”危機(jī)和“生存”危機(jī)的關(guān)鍵所在。

(二)開闊了眼界。這次脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，安排的師資力量強(qiáng)大，都是在某一方面有很深造詣的專家學(xué)者;課程設(shè)臵新穎全面，針對性、實(shí)用性、可操作性都很強(qiáng)。比如，邀請行政學(xué)院學(xué)術(shù)專家，市紀(jì)委、政法委、檢察院、保密局、民宗局等領(lǐng)導(dǎo)或業(yè)務(wù)骨干現(xiàn)身說法，內(nèi)容鮮活生動;又比如，安排突發(fā)事件與政府應(yīng)急管理、如何提高領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行力等案例教學(xué)，通過討論交流，切實(shí)加深學(xué)員的理解。這種教學(xué)安排使我獲得了大量具有重要意義和現(xiàn)實(shí)作用的信息，拓寬了自己判斷事物發(fā)展的視角，提高了自己處理新情況、解決新問題的綜合能力。

(三)掌握了方法?！笆谥贼~，不若授之以漁”。一方面，掌握知識固然重要，但必須放諸于實(shí)踐，加以運(yùn)用，才能發(fā)揮其作用。另一方面，就是學(xué)習(xí)辯正法，掌握矛盾論，樹立科學(xué)發(fā)展觀。認(rèn)識到凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，凡事都是辨證的統(tǒng)一體，必須學(xué)會科學(xué)對待和正確處理，這樣才能有效駕馭，從而達(dá)到事半功倍的效果。

(四)增進(jìn)了友誼。參訓(xùn)的160多名學(xué)員大部分都很年輕，富有朝氣，來自全市的各條戰(zhàn)線，能夠在一起學(xué)習(xí)交流，機(jī)會實(shí)屬難得，從他們身上學(xué)到了知識，了解了信息，同時也增進(jìn)了彼此之間的友誼，為自身工作的有效開展提供了幫助。

二、結(jié)合自身實(shí)際，做好本職工作。

(一)通過這次培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識。

我深刻地認(rèn)識到，作為一名國家公務(wù)員，作為一名科級領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任重大，自己在實(shí)際工作中的一言一行直接關(guān)系著黨和政府的形象，直接關(guān)系著黨的路線、方針、政策的貫徹落實(shí)，直接關(guān)系著老百姓的切身利益;我深刻地認(rèn)識到，領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)就是責(zé)任，無論是一名科長、局長，還是一名副科長、副局長，乃至更高的職務(wù)，意味著的是崗位責(zé)任，更多的是奉獻(xiàn)和服務(wù)，只有淡化權(quán)力意識，強(qiáng)化服務(wù)意識、責(zé)任意識，謹(jǐn)記立黨為公，執(zhí)政為民，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，堅持正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，堅持科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，全心全意為人民服務(wù)，多為人民群眾辦實(shí)事，辦好事，才無愧于組織的信任，才無愧于人民群眾的期望，才無愧于我擔(dān)任的崗位;我深刻認(rèn)識到，黨和人民對領(lǐng)導(dǎo)干部的能力和素質(zhì)要求是高的，也是多方面的，只有在以后實(shí)踐中不斷錘煉自己，發(fā)展自己，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定信念，做到廉潔自律，慎獨(dú)自身，干凈干事，才能使自己成為一個政治上靠得住，工作上有本事，作風(fēng)上過得硬的干部。

有幸參加了煙臺市第yy期科級公務(wù)員任職培訓(xùn)班，這是我第一次來到市委黨校參加學(xué)習(xí)，機(jī)會難得，收獲頗豐。此次培訓(xùn)雖然只有半個月的培訓(xùn)時間，課程不多，但是針對性很強(qiáng)，讓我進(jìn)一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎(chǔ)，黨性修養(yǎng)等有了一定程度的提高;對提高工作執(zhí)行力、基層領(lǐng)導(dǎo)崗位新要求新目標(biāo)等有了一個新的標(biāo)準(zhǔn)和思路。時值“”盛世召開，學(xué)校組織我們聆聽了“”的相關(guān)報告，加之各位黨校老師對黨史黨性的精辟解析，對領(lǐng)導(dǎo)干部工作的獨(dú)到見解及其大量的旁征博引，使我受益匪淺，如沐春風(fēng)。

半個月以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在各位老師的悉心傳授下，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程和輝煌業(yè)績，涉獵到《努力提高辯證分析解決問題的能力》、《深化行政管理體制改革》、《領(lǐng)導(dǎo)思維的創(chuàng)新》、《領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)哲學(xué)用哲學(xué)》、《堅持法制精神創(chuàng)新社會管理》等十余個精品課題。通過這些精心安排、目的明確、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)，大大開闊了我們的眼界、拓展了知識面、增強(qiáng)了理解問題、分析問題的能力，提高了自身整體素質(zhì)，澄清了許多模糊觀念，矯正了認(rèn)識上的一些偏差，尤其為今后對于船舶新崗位、新工作的開展與創(chuàng)新打下了堅實(shí)有力的理論基礎(chǔ)。

大家通過不同層面的學(xué)習(xí)、討論、考察，將所學(xué)的知識與實(shí)踐相結(jié)合，加深了對所學(xué)理論知識的理解與掌握。特別是通過黨的胡的講話報告的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，結(jié)合所思所感，對堅持科學(xué)的發(fā)展觀，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)等問題的理解認(rèn)識有了明顯的提高。認(rèn)識到我們所肩負(fù)的海上人命救助的神圣使命對國家社會的和諧發(fā)展建設(shè)所起到的重要作用，對黨的執(zhí)政地位的鞏固與加強(qiáng)所產(chǎn)生的重大影響。

通過此次學(xué)習(xí)，我深深的感受到自身綜合素質(zhì)與船舶政委的崗位要求還有很大的差距，結(jié)合這段黨校學(xué)習(xí)期間老師所講的內(nèi)容，自己也查閱了相關(guān)資料，總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力：一是科學(xué)決策能力，就是面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力，就是善于社會交往，有較高的管理水平，組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力，就是要以大無畏的精神，在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，就是每個人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力，因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的干部人才就要順應(yīng)時代的發(fā)展、跟上時代的步伐，只有這樣才能與時俱進(jìn)。

通過培訓(xùn)，使我更加感到責(zé)任重大。培訓(xùn)中，不但體現(xiàn)出了局黨組對我們新任船舶政委的關(guān)懷，更讓我深刻地認(rèn)識到，在這個競爭的年代，必須要堅持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實(shí)自己。同時要學(xué)以致用，根據(jù)客觀實(shí)際，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗(yàn)，敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時，在學(xué)習(xí)的過程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流，接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。我想對于我們年輕干部來講，只有埋頭苦干，才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績;只有頑強(qiáng)拼搏，才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問題;只有甘于奉獻(xiàn)，才能體現(xiàn)出自己的價值。

通過培訓(xùn)，也使我結(jié)識到很多其他煙臺各部門的同事，為我們提供了一個交流的平臺，拉近了與其他各職能部門和縣市區(qū)的距離，加強(qiáng)了溝通，了解到近幾年來社會各界對我北海救助局各項(xiàng)工作的認(rèn)可。大家之間通過誠摯的相互交流，相互學(xué)習(xí)，為今后相互間開展各項(xiàng)工作奠定了基礎(chǔ)。

有幸參加了煙臺市第yy期科級公務(wù)員任職培訓(xùn)班，這是我第一次來到市委黨校參加學(xué)習(xí)，機(jī)會難得，收獲頗豐。此次培訓(xùn)雖然只有半個月的培訓(xùn)時間，課程不多，但是針對性很強(qiáng)，讓我進(jìn)一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎(chǔ)，黨性修養(yǎng)等有了一定程度的提高;對提高工作執(zhí)行力、基層領(lǐng)導(dǎo)崗位新要求新目標(biāo)等有了一個新的標(biāo)準(zhǔn)和思路。時值“”盛世召開，學(xué)校組織我們聆聽了“”的相關(guān)報告，加之各位黨校老師對黨史黨性的精辟解析，對領(lǐng)導(dǎo)干部工作的獨(dú)到見解及其大量的旁征博引，使我受益匪淺，如沐春風(fēng)。

半個月以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在各位老師的悉心傳授下，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程和輝煌業(yè)績，涉獵到《努力提高辯證分析解決問題的能力》、《深化行政管理體制改革》、《領(lǐng)導(dǎo)思維的創(chuàng)新》、《領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)哲學(xué)用哲學(xué)》、《堅持法制精神創(chuàng)新社會管理》等十余個精品課題。通過這些精心安排、目的明確、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)，大大開闊了我們的眼界、拓展了知識面、增強(qiáng)了理解問題、分析問題的能力，提高了自身整體素質(zhì)，澄清了許多模糊觀念，矯正了認(rèn)識上的一些偏差，尤其為今后對于船舶新崗位、新工作的開展與創(chuàng)新打下了堅實(shí)有力的理論基礎(chǔ)。

大家通過不同層面的學(xué)習(xí)、討論、考察，將所學(xué)的知識與實(shí)踐相結(jié)合，加深了對所學(xué)理論知識的理解與掌握。特別是通過黨的胡的講話報告的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，結(jié)合所思所感，對堅持科學(xué)的發(fā)展觀，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)等問題的理解認(rèn)識有了明顯的提高。認(rèn)識到我們所肩負(fù)的海上人命救助的神圣使命對國家社會的和諧發(fā)展建設(shè)所起到的重要作用，對黨的執(zhí)政地位的鞏固與加強(qiáng)所產(chǎn)生的重大影響。

通過此次學(xué)習(xí)，我深深的感受到自身綜合素質(zhì)與船舶政委的崗位要求還有很大的差距，結(jié)合這段黨校學(xué)習(xí)期間老師所講的內(nèi)容，自己也查閱了相關(guān)資料，總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力：一是科學(xué)決策能力，就是面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力，就是善于社會交往，有較高的管理水平，組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力，就是要以大無畏的精神，在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，就是每個人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力，因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的干部人才就要順應(yīng)時代的發(fā)展、跟上時代的步伐，只有這樣才能與時俱進(jìn)。

通過培訓(xùn)，使我更加感到責(zé)任重大。培訓(xùn)中，不但體現(xiàn)出了局黨組對我們新任船舶政委的關(guān)懷，更讓我深刻地認(rèn)識到，在這個競爭的年代，必須要堅持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實(shí)自己。同時要學(xué)以致用，根據(jù)客觀實(shí)際，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗(yàn)，敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時，在學(xué)習(xí)的過程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流，接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。我想對于我們年輕干部來講，只有埋頭苦干，才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績;只有頑強(qiáng)拼搏，才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問題;只有甘于奉獻(xiàn)，才能體現(xiàn)出自己的價值。

通過培訓(xùn)，也使我結(jié)識到很多其他煙臺各部門的同事，為我們提供了一個交流的平臺，拉近了與其他各職能部門和縣市區(qū)的距離，加強(qiáng)了溝通，了解到近幾年來社會各界對我北海救助局各項(xiàng)工作的認(rèn)可。大家之間通過誠摯的相互交流，相互學(xué)習(xí)，為今后相互間開展各項(xiàng)工作奠定了基礎(chǔ)。

船舶政委工作事情繁多，不但要有高度的事業(yè)心更要有高度的責(zé)任感。結(jié)合自身在黨校半個月以來的學(xué)習(xí)體會，思慮所想，認(rèn)為作為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者在工作中就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升個人素養(yǎng)，提升人格魅力;要具有正直高尚、誠實(shí)守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔(dān)當(dāng)、寬容大度、關(guān)愛他人的良好人格;要樹立正確的價值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執(zhí)行力，要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力;領(lǐng)導(dǎo)者要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，使自己具有良好的高雅氣質(zhì)、風(fēng)度、魅力;在工作中堅持做到：誠信為本、平等待人;在工作中，要勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，用知識和能力提高人格魅力;努力學(xué)習(xí)政治理論、科學(xué)文化知識，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì);學(xué)習(xí)領(lǐng)袖人物的交際藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和人格魅力，培養(yǎng)高尚的情操;向當(dāng)代先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，樹立適合自身的理想人格目標(biāo);向人民群眾和周圍的同事們學(xué)習(xí)，博采眾長，取長補(bǔ)短。

勇于實(shí)踐，善于總結(jié)，不斷塑造和完善人格魅力;要積極參加各種領(lǐng)導(dǎo)活動，主動接受挑戰(zhàn)，在實(shí)踐中增長才干，鍛煉人格;要經(jīng)常與人溝通思想，用自己的人格魅力感染他人，教育他人，鼓舞他人;要從小事做起，探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點(diǎn)、結(jié)合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭，增強(qiáng)塑造人格魅力的勇氣和力量;在工作和學(xué)習(xí)中，定期反省自己的人緣發(fā)展?fàn)顩r，及時總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn);虛心聽取多方面的意見，及時發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點(diǎn);經(jīng)常開展自我批評，同時鼓勵他人批評和監(jiān)督自己，營造彼此之間誠懇批評和熱情監(jiān)督的良好風(fēng)尚。

身為北海救助人，肩扛著神圣的國家使命，舉托著人民的殷殷期盼，我們的興衰榮辱身系重任，唯有不斷地鞭策自己不斷的前進(jìn)，工作中時刻嚴(yán)格要求自己，不斷地加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，按照各級領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)要求把工作干好，才不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的信任，才不負(fù)黨組織對我們年輕干部的培養(yǎng)?，F(xiàn)實(shí)與理想的差距肯定存在，但我有信心將黨校培訓(xùn)的精華在工作中學(xué)以致用，背靠著各級領(lǐng)導(dǎo)的支持，我將全力以赴、不遺余力的奉獻(xiàn)自己的智慧和能力。

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任職心得體會經(jīng)驗(yàn)如何寫篇三

首先，我們需要明確吸取經(jīng)驗(yàn)的目的和方法。吸取經(jīng)驗(yàn)的目的是為了更好地解決問題和提高自己的能力，而吸取經(jīng)驗(yàn)的方法則有多種?？梢酝ㄟ^請教、觀察、閱讀等方式獲取別人的經(jīng)驗(yàn)和心得體會。在請教前，我們需要充分準(zhǔn)備好問題，并主動向有經(jīng)驗(yàn)的人尋求幫助。在觀察中，我們需要細(xì)心觀察別人的工作和行為，從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并嘗試運(yùn)用到自己的實(shí)踐中。在閱讀中，我們可以學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的書籍和文章，從中獲取別人的經(jīng)驗(yàn)和思考。

其次，我們要善于總結(jié)和分析自己的經(jīng)驗(yàn)和他人的心得體會。在吸取別人經(jīng)驗(yàn)的同時，我們也需要反思自己的實(shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并發(fā)現(xiàn)問題和不足。這樣，我們就能夠更好地吸取別人的經(jīng)驗(yàn)，也能夠更好地運(yùn)用到自己的實(shí)踐中。

另外，學(xué)習(xí)和吸取經(jīng)驗(yàn)需要付出時間和努力。我們需要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)和探索，不斷嘗試和實(shí)踐，才能夠不斷提高自己的能力，并取得更好的成果。

總的來說，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)和心得體會是提高自己能力的有效途徑之一。我們需要明確目的和方法，善于總結(jié)和分析經(jīng)驗(yàn)，堅持學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能夠更好地吸取別人的經(jīng)驗(yàn)，并取得更好的成果。

任職心得體會經(jīng)驗(yàn)如何寫篇四

5月28日—6月1日，我有幸參加了x科級干部任職培訓(xùn)班，使我有了學(xué)習(xí)理論知識，增長見聞，學(xué)習(xí)交流，開闊思路的機(jī)會。通過一周的學(xué)習(xí)，使我的政治素質(zhì)、政策水平以及學(xué)習(xí)、調(diào)研、創(chuàng)新和解決實(shí)際問題的能力得到了提高。

此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，安排緊湊，既有高水平的專家講座，又有熱烈的問題討論。學(xué)習(xí)內(nèi)容圍繞保持黨的純潔性教育、領(lǐng)導(dǎo)的倫理與責(zé)任、打造高績效團(tuán)隊(duì)、科級領(lǐng)導(dǎo)干部工作創(chuàng)新、公務(wù)員職業(yè)道德和突發(fā)事件與應(yīng)急處理等方面，涉及財稅科級干部工作中的方方面面，對科級領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)際工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。此次培訓(xùn)自己受益匪淺，有如下幾點(diǎn)體會。

一是豐富了理論知識，提高了素養(yǎng)。本次培訓(xùn)安排了政治理論、職業(yè)道德、領(lǐng)導(dǎo)方法與創(chuàng)新等方面課程，同時還有討論交流。通過培訓(xùn)使我更新、重組了知識結(jié)構(gòu)，開拓了視野，知識儲備更趨于合理。作為一名年輕的科級干部，理論知識往往不夠系統(tǒng)、豐富。通過市委黨校專家教授深入淺出的講授，我感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對原來在工作實(shí)踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點(diǎn)，感覺收獲很大。通過黨的純潔性講座，特別是教授從世情和國情各方面的分析，讓我明確了黨的純潔性的含義，懂得了為什么要保持黨的純潔性，怎樣保持的黨的純潔性，讓我充實(shí)了理論基礎(chǔ);通過學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的倫理與責(zé)任，讓我明白了領(lǐng)導(dǎo)干部從政要以“德”為先，要時刻將人民群眾的利益放在首位，否則就會出問題;通過對打造高績效團(tuán)隊(duì)的講解，讓我增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識，讓我懂得了人各有長，要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)每位成員的長處?？偟膩碚f，老師們以樸實(shí)無華的語言為我們授課解惑，對我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，更是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會。

二是堅定了信念，鍛煉了能力。通過公務(wù)員道德教育，使我樹立了領(lǐng)導(dǎo)意識、大局意識和廉潔自律意識，要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，一心撲在工作上，要勇于承擔(dān)責(zé)任，切忌推過攬功。作為二班班長，在交流討論中，協(xié)助老師完成了各項(xiàng)任務(wù)，使我增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行、組織管理和協(xié)調(diào)溝通能力，找到了適合的工作方法和為人處世之道。合理組織各方力量，恰當(dāng)分配各項(xiàng)工作，形成了班級成果，取得良好效果。

三是豐富的案例分析，警惕了自我。培訓(xùn)課程中，老師對突發(fā)事件和腐敗案例的分析，讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問題的本質(zhì)所在，讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯誤。清正廉潔是領(lǐng)導(dǎo)干部最重要的品質(zhì)。預(yù)防腐敗的警示案例也告訴我們，要著重樹立廉政意識，注意自己的一言一行，在陽光下開展工作。

結(jié)合老師所講的內(nèi)容及課后交流，我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的六種能力：一是科學(xué)決策能力，就是面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力，就是善于社會交往，有較高的管理水平，組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力，就是要以大無畏的精神，在原有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時俱進(jìn);六是持續(xù)學(xué)習(xí)能力，就是要不斷提升自身素質(zhì)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。作為一個領(lǐng)導(dǎo)干部，只有努力提升這六個方面的能力，才能順應(yīng)時代的發(fā)展，才能切實(shí)履行好職務(wù)。在今后的工作中，自己將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，提高自己六種能力，努力完成工作任務(wù)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望。

以上是我對這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)心得，如有不當(dāng)之處，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

任職心得體會經(jīng)驗(yàn)如何寫篇五

4、出現(xiàn)長長的上影線，短線要止盈；突破高點(diǎn)不能留長上影，如有為無效突破，不能追；

6、不要買在箱體內(nèi)運(yùn)行的股票，只買處于上升通道的股票；

7、連續(xù)縮量漲停的股票，第一個漲停板打開都是短線出擊的絕好時機(jī)；

8、一只股票漲停打開后，直到收盤都沒有再封漲停板，當(dāng)天要賣出，短線要回調(diào)；

9、尾市突然拉升的股票，短線千萬不要追進(jìn)，有的話趁機(jī)賣出；

11、按部就班指標(biāo)是底部啟動抄底指標(biāo)；

12、星空圖中“概念板塊”星點(diǎn)集中在上方，大盤短線將暴跌；

13、股價持續(xù)縮量后的放量(換手率5%以下最好)且發(fā)b點(diǎn)漲停，是短線的暴利點(diǎn)；

16、量急縮找買點(diǎn)，量急增找賣點(diǎn)；

17、牛市重質(zhì)、熊市重質(zhì)，熊市(或盤整市)只能逢低買入，牛市要敢于追漲追龍頭股；

19、做超短線看60分鐘分時走勢，出b點(diǎn)買入，30分鐘出s點(diǎn)賣出；

20、多關(guān)注操盤手的“多空籌碼流動”指標(biāo)，可以參考買賣；

21、不在急漲時買股票，不在急跌時賣股票。

不要與股市行情作對，不要為特定的需要去從事投機(jī)。

買進(jìn)靠耐心，賣出靠決心，休息靠信心。

只要比別人多冷靜一分，便能在股市中脫穎而出。

不要妄想在最低價買進(jìn)，于最高價賣出。

股票買賣不要耽誤在幾個\"申報價位\"上。

市場充滿樂觀氣氛，利多消息頻傳，股價大漲，連續(xù)上漲幾十個漲停板，連冷門股都出現(xiàn)漲停板時應(yīng)考慮賣出。

股民大眾是盲從的，因此應(yīng)在別人買進(jìn)時賣出，在別人賣出時買進(jìn)。

放長線鉤大魚，好酒放得愈久愈香。

以投資的眼光計算股票，以投機(jī)的技巧保障利益。

買股票如學(xué)游泳，不在江河之中沉浮幾次，什么也學(xué)不會。

天天都去股市的人，不比市場外的投資者賺錢。

專家不如炒家，炒家不如藏家。

股市無常勝將軍。

賺到手就存起來，等于把利潤的一半鎖進(jìn)保險箱。

分次買，不賠錢；一次買，多賠錢。

在行情跳空開盤時應(yīng)立即買進(jìn)或賣出。

許多股民時常隨市場大勢搶出搶進(jìn)，沒有自己的投資主張，而造成無謂的損失。初入股市的新手，最好從事長期投資，并選擇稅后利潤高，流通性好的熱門股票。

\"剪成數(shù)段再接起來的繩子，再接起來一定比原來的短。\"買賣股票，短線操作者最后肯定不如長期投資者的人獲利得多！

不準(zhǔn)備做委托買賣時，最好遠(yuǎn)離市場，天天到證券公司觀望行情的人，容易受行情變化及市場的渲染而作出錯誤的決策。

膽量大，心思細(xì)，決心快，是成功的三項(xiàng)條件。

上升行情中遇到小跌要買，下跌行情中遇到小漲要賣。

行情漲了一段時期后，成交量突然破記錄，暴增或逐漸萎縮時，大概就是最高峰了！賣出時動作要快，買進(jìn)時不妨多斟酌。

如果錯了一次買進(jìn)的良機(jī)，就把它忘記，股市上的機(jī)會無窮無盡，只要你有足夠的耐心且保持鎮(zhèn)定，你總能抓住一兩次大行情。

投入股票的金額，不要超過可以承受損失的能力。尤其是對全額交割，更應(yīng)特別小心。以上漲三成作為賣出目標(biāo)，這是制訂投資目標(biāo)的基準(zhǔn)，也是買賣股票方法之一。放不過機(jī)遇，就躲不過風(fēng)險。

股票沒有好壞之分，買股票就怕炒來炒去，見異思遷，心猿意馬。

買股票雖然不容易，賣股票也是一門大學(xué)問，許多股民很會買股票，卻不懂得如何賣股票。事實(shí)上，一個真正成功的股民，是懂得在最適當(dāng)?shù)臅r機(jī)賣出高價。

最大價下跌，或量大價不跌，如出現(xiàn)在股價大的漲幅之后，應(yīng)斷然出局以保戰(zhàn)果，須知股價上漲必須有增量的配合。

每個已入市的股民，都應(yīng)該制作一張買賣股票的記錄卡，親自記錄自己的買賣操作，可以加深失敗的教訓(xùn)，這樣才能避開歷史的重演。避免重蹈覆轍。

什么時候買比買什么更重要，選擇買的時機(jī)比選擇買什么股票更重要。

買進(jìn)股票之前，先寫下五條支持你投資這家公司的理由，并隨時檢查，如果發(fā)現(xiàn)其中有三條理由已不存在，就應(yīng)立刻賣出股票。

遇到虧損時應(yīng)立刻了結(jié)，遇到賺錢時不要急于出手，但也不可貪圖到最后的最高價位。投資股票千萬不要追價買賣。

看大方向賺大錢，看小方向賺小錢。

買賣股票是為了盈利，但要學(xué)會將盈虧置之度外。

股市由低谷反彈時，前三天仍為不穩(wěn)定期，要看以后一周的走勢，才是決定股市是否遠(yuǎn)離谷底的關(guān)鍵時刻。

唯有休息才能保障即得之利益，唯有休息才能養(yǎng)足精神，爭取下一回合的勝利。忙于工作的股民，不妨選擇定量定時投資法。

可由\"買少量、買多樣\"來體驗(yàn)股票賺錢之道。市場往東，你最好不要往西，喜歡和市場做對的人沒有好下場。不在大漲之后買進(jìn)，不在大跌之后賣出。黑馬股可遇不可求，投資勝票仍應(yīng)以踏實(shí)為主。不要因?yàn)橐粋€升降單位而貽誤時機(jī)。

申購新股票要慎重選擇，股民吃虧上當(dāng)?shù)氖乱褜乙姴货r。投資人，為成功的投機(jī)；而投機(jī)人，乃失敗的投資。若要在不安定中尋找安定，買進(jìn)股票最好不要超過3～5種。買進(jìn)一流大公司的股票，乃是正確的，但應(yīng)注意其未來的發(fā)展性。

會做股票的人，一年只做少數(shù)幾次就夠了；賺了錢而舍不得離開的人，終究會虧了老本。股市里買進(jìn)機(jī)會多，賣出機(jī)會少。對投資者而言，能利用較短的中期趨勢，要比做長期趨勢所得更多。不在成交大增之后買進(jìn)，不在成交量大減之后賣出。

任職心得體會經(jīng)驗(yàn)如何寫篇六

9月26日—20xx年9月30日，我參加了由市人事局和市行政學(xué)校共同舉辦的**市第九期科級公務(wù)員任職培訓(xùn)班。行政學(xué)校內(nèi)容豐富的課程設(shè)臵，精彩生動的課堂教學(xué)，實(shí)力雄厚的師資力量，周到舒適的生活安排，都使我受益匪淺，留下了美好而難忘的印象。此次培訓(xùn)采取自學(xué)和集中專題講座相結(jié)合的方式。

通過自學(xué)《行政倫理學(xué)教程》、《科級干部任職培訓(xùn)教程》、《公共部門人力資源管理教程》、《中國國情與科學(xué)發(fā)展觀概論》、《創(chuàng)新能力與職業(yè)道德知識讀本》、《依法行政知識讀本》等教材，我對科學(xué)發(fā)展觀、科級領(lǐng)導(dǎo)干部能力建設(shè)、知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)知識、公共部門人力資源管理、政策法規(guī)、依法行政、加快行政管理體制改革，建設(shè)服務(wù)型政府、行政決策的科學(xué)化、民主化、規(guī)范化等方面都有了新的認(rèn)識和提高。

5天的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，設(shè)臵了社會管理創(chuàng)新;行政決策的科學(xué)化、民主化、規(guī)范化;如何提升領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行力;突發(fā)事件與政府應(yīng)急管理;保密法知識專題講座;民族宗教政策;綜治維穩(wěn)與反邪教;黨風(fēng)廉政建設(shè);預(yù)防和懲治職務(wù)犯罪專題講座;預(yù)防艾滋病知識共10個講座。

在這次培訓(xùn)活動中，我認(rèn)真聽課，認(rèn)真筆記，認(rèn)真思考，圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了政治修養(yǎng)，強(qiáng)化了理論素質(zhì)，全心全意為人民服務(wù)的意識進(jìn)一步增強(qiáng)。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，受益匪淺。

(一)學(xué)到了知識。從專家學(xué)者的專題集中講授，到學(xué)員分組或大班研討時的暢所欲言，于我個人都獲取了大量豐富而有益的知識和信息，這其中，包括馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等基礎(chǔ)理論知識;包括涉及經(jīng)濟(jì)、法律、行政、管理等方面的業(yè)務(wù)理論知識;也包括許多建立在實(shí)踐基礎(chǔ)之上的真知灼見。這些都激起我內(nèi)心強(qiáng)烈的共鳴，深深地感到，只有堅持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，才是解決自身“本領(lǐng)”危機(jī)和“生存”危機(jī)的關(guān)鍵所在。

(二)開闊了眼界。這次脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，安排的師資力量強(qiáng)大，都是在某一方面有很深造詣的專家學(xué)者;課程設(shè)臵新穎全面，針對性、實(shí)用性、可操作性都很強(qiáng)。比如，邀請行政學(xué)院學(xué)術(shù)專家，市紀(jì)委、政法委、檢察院、保密局、民宗局等領(lǐng)導(dǎo)或業(yè)務(wù)骨干現(xiàn)身說法，內(nèi)容鮮活生動;又比如，安排突發(fā)事件與政府應(yīng)急管理、如何提高領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行力等案例教學(xué)，通過討論交流，切實(shí)加深學(xué)員的理解。這種教學(xué)安排使我獲得了大量具有重要意義和現(xiàn)實(shí)作用的信息，拓寬了自己判斷事物發(fā)展的視角，提高了自己處理新情況、解決新問題的綜合能力。

(三)掌握了方法。“授之以魚，不若授之以漁”。一方面，掌握知識固然重要，但必須放諸于實(shí)踐，加以運(yùn)用，才能發(fā)揮其作用。另一方面，就是學(xué)習(xí)辯正法，掌握矛盾論，樹立科學(xué)發(fā)展觀。認(rèn)識到凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，凡事都是辨證的統(tǒng)一體，必須學(xué)會科學(xué)對待和正確處理，這樣才能有效駕馭，從而達(dá)到事半功倍的效果。

(四)增進(jìn)了友誼。參訓(xùn)的160多名學(xué)員大部分都很年輕，富有朝氣，來自全市的各條戰(zhàn)線，能夠在一起學(xué)習(xí)交流，機(jī)會實(shí)屬難得，從他們身上學(xué)到了知識，了解了信息，同時也增進(jìn)了彼此之間的友誼，為自身工作的有效開展提供了幫助。

二、結(jié)合自身實(shí)際，做好本職工作。

(一)通過這次培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識。

我深刻地認(rèn)識到，作為一名國家公務(wù)員，作為一名科級領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任重大，自己在實(shí)際工作中的一言一行直接關(guān)系著黨和政府的形象，直接關(guān)系著黨的路線、方針、政策的貫徹落實(shí)，直接關(guān)系著老百姓的切身利益;我深刻地認(rèn)識到，領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)就是責(zé)任，無論是一名科長、局長，還是一名副科長、副局長，乃至更高的職務(wù)，意味著的是崗位責(zé)任，更多的是奉獻(xiàn)和服務(wù)，只有淡化權(quán)力意識，強(qiáng)化服務(wù)意識、責(zé)任意識，謹(jǐn)記立黨為公，執(zhí)政為民，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，堅持正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，堅持科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，全心全意為人民服務(wù)，多為人民群眾辦實(shí)事，辦好事，才無愧于組織的信任，才無愧于人民群眾的期望，才無愧于我擔(dān)任的崗位;我深刻認(rèn)識到，黨和人民對領(lǐng)導(dǎo)干部的能力和素質(zhì)要求是高的，也是多方面的，只有在以后實(shí)踐中不斷錘煉自己，發(fā)展自己，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定信念，做到廉潔自律，慎獨(dú)自身，干凈干事，才能使自己成為一個政治上靠得住，工作上有本事，作風(fēng)上過得硬的干部。

任職心得體會經(jīng)驗(yàn)如何寫篇七

課堂是關(guān)鍵,質(zhì)量是生命,效率是靈魂。新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革在我國已經(jīng)開始進(jìn)入全面實(shí)施階段，這給我們的教師帶來了巨大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。面對新的課程改革，不光需要有改革意識的教師認(rèn)真研讀，接受各種教師培訓(xùn)，從而體會新課程標(biāo)準(zhǔn)體系中所包含的思想，樹立正確的教育觀。但教師最重要的是根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，改變自身的教學(xué)行為，迎接新的挑戰(zhàn)?！段覀冊鯓由虾谜n》圍繞著新課程背景下上課和課后的系列工作呈現(xiàn)課程教學(xué)中的變化。

實(shí)施新課程，當(dāng)我們“走進(jìn)新課堂”的時候，才可以說真正“走進(jìn)新課程”，當(dāng)我們通過“新課堂”來展示“新課程”的時候，才可以說，真正實(shí)施了“新課程”。那么，課程教學(xué)也就是我們所說的上課就成了實(shí)現(xiàn)新課程最重要的“生命線”?，F(xiàn)就本年度學(xué)習(xí)總結(jié)工作如下：

教師上好一堂課，需要多方面的素養(yǎng)。教師要在正確的教學(xué)理念指導(dǎo)下，

運(yùn)用新思想、新理念改變我們的教學(xué)行為，已成為我們的一項(xiàng)重大的研究課程。

一、從注重智力的發(fā)展轉(zhuǎn)向關(guān)注學(xué)生的能力的發(fā)展。

回顧這些年來教學(xué)所走過的路，讓學(xué)生掌握牢固的知識體系，從而最大限。

度的發(fā)展學(xué)生的智力。當(dāng)代學(xué)科教學(xué)應(yīng)著力于學(xué)生整體能力水平的提高，其最大的特點(diǎn)不是一味的把書本上知識教給學(xué)生，而是通過書本上知識、技能的傳授，最大限度地發(fā)展學(xué)生的能力。

傳統(tǒng)學(xué)科教學(xué)中注重的是知識的傳授和智力的發(fā)展。新課程改革要求教師。

以學(xué)生為主體，全面發(fā)展學(xué)生的能力。學(xué)科教師突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力、收集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析解決問題的能力，以及交流協(xié)作的能力。另外還要求讓每個學(xué)生擁有健康良好的情感態(tài)度，樹立正確的人生觀和價值觀。從而實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生的發(fā)展，以及學(xué)生個體的全面發(fā)展。

二、讓學(xué)生主體地位在教學(xué)行為中得以充分體現(xiàn)。

曾記得葉圣陶說過，他并不稱贊某老師講課時有怎樣的最高藝術(shù)，“最要緊的是看學(xué)生，而不是光看老師講課?！币惶谜n究竟怎么上傳統(tǒng)學(xué)科教學(xué)中教師是課堂的主宰，教師領(lǐng)著學(xué)生去學(xué)。長此以往，學(xué)生習(xí)慣了被動地去學(xué)習(xí)，成為思維上懶惰者。顯然，這種以教師“講”為中心的學(xué)科教學(xué)，沒有充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀性和能動性，是不利學(xué)生的潛能開發(fā)和身心發(fā)展的。因此，我們可以通過讓學(xué)生自主探索、合作交流與實(shí)踐，我們就會發(fā)現(xiàn)學(xué)生不但能夠創(chuàng)造性的解決這樣的問題，而且能夠讓學(xué)生更好的掌握知識。

用現(xiàn)代教育思想來看，不僅要看教師教得如何好，而且要看學(xué)生學(xué)的怎么樣。而且要從學(xué)生如何學(xué)這個出發(fā)點(diǎn)上來看教師怎樣實(shí)施教學(xué)行為。

三、重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，努力培養(yǎng)學(xué)生多種思維方法。

重學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果輕視學(xué)習(xí)過程，這是傳統(tǒng)課堂教學(xué)中的弊端。教師在傳統(tǒng)教學(xué)中，只重視知識的結(jié)論正確與否，缺少對學(xué)生的學(xué)習(xí)全過程的發(fā)掘，導(dǎo)致學(xué)生思考問題的方法的匱乏，同時有意無意壓縮了學(xué)生對新知識學(xué)習(xí)的思維過程，而讓學(xué)生去重點(diǎn)背誦“標(biāo)準(zhǔn)答案”。只注重結(jié)果的做法導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)知識的一知半解，似懂非懂，很明顯降低了學(xué)生學(xué)習(xí)新知的質(zhì)量。有的教師喜歡直接告訴學(xué)生結(jié)論，并要求學(xué)生馬上應(yīng)用這種結(jié)論，再去解答各種變式題，出現(xiàn)嚴(yán)重“消化不良”，加重了學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

重視學(xué)生學(xué)習(xí)的過程就是教師在數(shù)學(xué)教學(xué)中把重點(diǎn)放在揭示各個知識形成的方法，展示學(xué)習(xí)新知識的思維過程，讓學(xué)生通過感知——概括——應(yīng)用的思維過程去發(fā)現(xiàn)真理，掌握規(guī)律。使學(xué)生在教育教學(xué)過程中發(fā)展多種思維方法和多樣的有了多個模式學(xué)習(xí)方式。學(xué)生既增長了知識，又發(fā)展了思維能力。

四、課堂教學(xué)中改革評價學(xué)生的方法。

讓學(xué)生全面發(fā)展，并不是讓每個學(xué)生，及其每個方面都要按統(tǒng)一規(guī)格平均發(fā)展。新的課程標(biāo)準(zhǔn)要求每個學(xué)生學(xué)習(xí)有價值、必要的東西，以及不同的人在知識上得到不同的發(fā)展。備課用一種模式，上課用一種方法，考試用一把尺子，評價用什么樣的標(biāo)準(zhǔn)是現(xiàn)行教育中存在的一個突出問題。

首先、尊重學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)過程中的個性差異。正如世界上尋不見完全雷同的一對樹葉一樣，人海茫茫、教海無邊，我們既找不到兩個完全相似的學(xué)生，也不會找到能適合任何學(xué)生的一種通用的教學(xué)方法。這就需要我們的教師去關(guān)注、去研究學(xué)生的差異，以便找到個性化教學(xué)的科學(xué)依據(jù)。那就要求我們教師在教學(xué)中能否尊重每一個學(xué)生的個性差異，允許不同的學(xué)生從不同的角度認(rèn)識問題，采用不同的知識與方法解決問題。

其次、評價學(xué)生面向全體學(xué)生。傳統(tǒng)的教師以學(xué)生的學(xué)業(yè)成績作為評價的'惟一尺度，且具有甄別和選拔的“精英主義”功能傾向。這壓抑了大部分學(xué)生的個性和創(chuàng)造潛能，使他們成為應(yīng)試教育下潛在的犧牲品。教師能否在課堂教學(xué)中關(guān)注每一個學(xué)生，特別是學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。通過評價幫助學(xué)生認(rèn)識自我，建立學(xué)習(xí)的自信心。

最后、現(xiàn)代評價尺度和質(zhì)量的提高?，F(xiàn)代評價要求不僅要關(guān)注學(xué)生在語言邏輯和數(shù)理邏輯方面的發(fā)展，而且要通過建立新的評價指標(biāo)和改革評價方法，發(fā)展學(xué)生其他各個方面的潛能，諸如與人交往的能力、適應(yīng)環(huán)境的能力、實(shí)踐中運(yùn)用能力等。

五、課堂教學(xué)中建立平等、和諧的新型師生關(guān)系。

傳統(tǒng)課堂教學(xué)中，教師處于絕對的知識權(quán)威地位。學(xué)生被動地接受教師的灌輸所有的知識。這種師生之間顯然是不平等的。新課程體系要求建立平等、和諧的新型師生關(guān)系。新課程標(biāo)準(zhǔn)提出學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者。教師對學(xué)生回答過程的不完整，不應(yīng)指責(zé)，而是加以指導(dǎo)補(bǔ)充；對學(xué)生思維受阻，不能置之不理，而是給予啟發(fā)和誘導(dǎo)；對學(xué)生的“創(chuàng)造性”答案，應(yīng)毫不掩飾自己的興奮，給以熱情的贊賞和鼓勵等。從而把教學(xué)過程變成探求真理的、帶有感情色彩的數(shù)學(xué)交流過程。

總之，課堂教學(xué)連接著教學(xué)準(zhǔn)備和教學(xué)反思，沒有好的課堂教學(xué)，所有的一切都是徒勞。課堂教學(xué)是一種源遠(yuǎn)流長的教學(xué)組織形式，在新課實(shí)施程的過程中，我們每位老師都要“站在巨人的肩上”，學(xué)習(xí)和借鑒各種有益的經(jīng)驗(yàn)。他山之石,可以攻玉。但只是摹仿和抄襲別人的經(jīng)驗(yàn),則永遠(yuǎn)也做不了第一流的工作,最終也不會形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。只有在學(xué)習(xí)、借鑒他人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,善于積累和總結(jié)出自己與眾不同的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提出具有創(chuàng)新性的教學(xué)思想和教學(xué)模式,這將是教師邁向成功所必需做的工作。讓我就用書中的最后一句話作為總結(jié)吧！“教師在課堂教學(xué)中要繼往開來，把學(xué)習(xí)借鑒和探索創(chuàng)新統(tǒng)一起來，讓每個課堂都綻放異彩”。

任職心得體會經(jīng)驗(yàn)如何寫篇八

作為20xx年度新錄用公務(wù)員，有幸參加了新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了由市人社局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和黨校老師就xx屆三中全會關(guān)于全面深化改革的相關(guān)精神、公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)、公務(wù)員公文寫作、公務(wù)員行為規(guī)范與政務(wù)禮儀、公務(wù)員黨風(fēng)廉政建設(shè)及應(yīng)對突發(fā)事件知識等各方面領(lǐng)域理論知識，資料涵蓋了機(jī)關(guān)工作的方方面面，使大家對機(jī)關(guān)工作有了深刻的了解，增強(qiáng)了做好本職工作的信心。

此次培訓(xùn)的學(xué)員都是透過筆試、面試層層選拔后被錄用的。在全新的工作環(huán)境中，相對來講，我們具備：年富力強(qiáng)、精力充沛;思想活躍、思維敏捷;適逢自我發(fā)展的良好時機(jī)等優(yōu)勢，這也的確能為我們今后開展工作帶給益處。但與此同時，我們也存在:社會閱歷淺、缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，解決矛盾和問題的潛質(zhì)不夠;世界觀的改造有待于在實(shí)踐中不斷地培育和強(qiáng)化;沒有經(jīng)歷過艱苦環(huán)境的磨練，艱苦奮斗精神不足等問題。透過培訓(xùn)，我認(rèn)清了公務(wù)員崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和發(fā)奮方向，更使我深刻的認(rèn)識到，要成為一名合格的公務(wù)員，務(wù)必不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全方位提高自身的素質(zhì)潛質(zhì)，不斷迎接新挑戰(zhàn)，從而成為深化改革的親歷者、實(shí)踐者、維護(hù)者、捍衛(wèi)者。我認(rèn)為做好一名合格的公務(wù)員應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)。

嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律確保黨的方針能夠正確實(shí)施。

識，盡職盡力履行自己的職責(zé)。

三、具有較強(qiáng)的潛質(zhì)素質(zhì)。作為一名公務(wù)員，潛質(zhì)素質(zhì)是作用于行政工作的最直接、最能動的因素，其他方面的因素如理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識技能，都需要轉(zhuǎn)化為潛質(zhì)素質(zhì)才能在具體行政工作中發(fā)揮作用。

(1)組織管理協(xié)調(diào)潛質(zhì)。管理水平的高低、協(xié)調(diào)潛質(zhì)的強(qiáng)弱，直接關(guān)聯(lián)到工作的成敗，兩者是潛質(zhì)中的核心要素，透過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我們掌握了必須的組織管理和協(xié)調(diào)的方法規(guī)律，在今后的工作中，透過實(shí)踐行動提高組織管理和協(xié)調(diào)水平。(2)依法行政潛質(zhì)。公務(wù)員是黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)的具體執(zhí)行者，是依法行政的主體，因此，要真正地貫徹依法治國、依法行政方略，公務(wù)員務(wù)必樹立正確法律意識，掌握法律知識，切實(shí)做到依法決策、依法行政、依法管理。(3)決策潛質(zhì)。無論是哪一級的公務(wù)員，都就應(yīng)在決策中抓住時機(jī)，當(dāng)機(jī)立斷，使有力的時機(jī)轉(zhuǎn)化為決策的成果，取得最佳決策效應(yīng)。透過系統(tǒng)學(xué)習(xí)了公共管理教程，了解公務(wù)員管理的基本知識，為今后工作決策奠定了基礎(chǔ)。

四、堅持學(xué)習(xí)。作為初任公務(wù)員，我們的業(yè)務(wù)工作還不很熟悉，我們務(wù)必不斷的學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)工作水平，以盡快適應(yīng)工作和環(huán)境的要求。我們不僅僅要學(xué)習(xí)書本上的理論知識，更就應(yīng)全面學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)。在業(yè)務(wù)方面有不懂的問題要多向其他同事請教，學(xué)習(xí)別人的好的工作方法與技術(shù)。在調(diào)查研究中要多向群眾學(xué)習(xí)，提高調(diào)查研究的潛質(zhì)。此外，還應(yīng)當(dāng)用心參加各種專業(yè)培訓(xùn)，多途徑提高自身潛質(zhì)。我們就應(yīng)不斷超越自我、主動學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，不斷提升自己全面的素質(zhì)。我們要謙虛踏實(shí)，必須不能眼高手低，要從一點(diǎn)一滴做起，從一點(diǎn)一滴學(xué)起。就應(yīng)注重知識面的擴(kuò)展，做到全面發(fā)展綜合提高。學(xué)習(xí)要注意理論與實(shí)踐的結(jié)合，要學(xué)以致用。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中積累和進(jìn)步。

五、端正工作態(tài)度。一名合格的公務(wù)員應(yīng)當(dāng)時刻端正自己的工作態(tài)度。我們務(wù)必胸懷大志，但這個“志”不是晉升提干的野心，而是改造社會、服務(wù)社會的抱負(fù)。我們就應(yīng)腳踏實(shí)地，勤勤懇懇。在工作崗位上，我們免不了從事一些低技術(shù)含量，日常事務(wù)型的瑣事雜活，我們應(yīng)當(dāng)一步一個腳印，一步一個臺階，從小事做起，從基層做起，夯實(shí)自己的基礎(chǔ)，這樣才能走得更高，走得更穩(wěn)。我們在工作中務(wù)必要時刻提醒自己留意謹(jǐn)慎，以一種對別人、對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度細(xì)心完成每一項(xiàng)工作，做好每一件“小事”。

透過培訓(xùn)，我更加清晰地認(rèn)識到公務(wù)員工作的嚴(yán)肅性與嚴(yán)格性，更加明確了自己的言行規(guī)范就應(yīng)遵守的細(xì)則，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，知道了自己發(fā)奮的方向。我將盡快適應(yīng)工作環(huán)境，把以上幾方面落實(shí)到位，嚴(yán)格要求自己，做一名讓組織放心，令民眾信賴的合格公務(wù)員。

任職心得體會經(jīng)驗(yàn)如何寫篇九

作為一名任職多年的職場人，職場經(jīng)驗(yàn)和工作心得不斷積累。在職場中追求升職和卓越，需要不斷總結(jié)和反思自己的任職心得和成長經(jīng)驗(yàn)。本文將分享我在職場中的任職心得和經(jīng)驗(yàn)，希望能為廣大職場人提供一些幫助和啟示。

第二段：職業(yè)態(tài)度決定職業(yè)發(fā)展。

任何一個職業(yè)人士，最重要的一點(diǎn)就是態(tài)度。職業(yè)態(tài)度決定職業(yè)發(fā)展，所以我一直堅持要有一個積極、開放、正面的職業(yè)心態(tài)。在我的觀察和實(shí)踐中，只有秉持這種態(tài)度，才能真正驅(qū)動自己的職業(yè)發(fā)展。我曾經(jīng)遇到很多棘手的事情，但是我從來沒有輕易放棄，總是用心思考、尋求幫助和解決問題，最終也順利度過了每個難關(guān)。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)、反思和提高自己的職業(yè)態(tài)度，就能在職場中不斷成長和發(fā)展。

第三段：注重溝通能力。

在職場中，溝通能力是非常重要的。一個好的溝通能力可以幫助我們與同事、客戶和上司之間建立良好的關(guān)系，讓我們在職場中更加得心應(yīng)手。在我過去的職業(yè)生涯中，我總是嘗試不斷提高自己的溝通能力，與同事和客戶保持溝通，建立濃厚的人際關(guān)系。通過良好溝通能力，我成功地處理了很多突發(fā)事件，也在職場中贏得了同事和上級的贊譽(yù)與信任。

第四段：注重團(tuán)隊(duì)合作精神。

在職場中，成功不是一個人的事業(yè)，而是一支團(tuán)隊(duì)的事業(yè)。因此，在任何時候，我們都需要注重團(tuán)隊(duì)合作精神。在我過去的職業(yè)生涯中，我總是嘗試著發(fā)揮自己的個人長處，同時充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的集體智慧，實(shí)現(xiàn)協(xié)同效應(yīng)。我始終堅信，一個團(tuán)結(jié)、協(xié)作、互助的團(tuán)隊(duì)健康發(fā)展的同時，每個人也會在其中得到良好的經(jīng)驗(yàn)和成長機(jī)會。

第五段：自我提升，不斷突破自我。

在職業(yè)生涯中，我們不能停滯不前，需要不斷地進(jìn)行自我提升和學(xué)習(xí)。在我的工作中，我總是保持謙虛、學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷探索和嘗試，為了職業(yè)發(fā)展，我還不斷學(xué)習(xí)各種新技能和行業(yè)知識。我相信只有保持不斷突破自我、終身學(xué)習(xí)的態(tài)度，才能在職場中不斷成長，迎接職業(yè)生涯的更大挑戰(zhàn)。

結(jié)語：

在職場中，我們必須充分發(fā)揮自己的長處，善于溝通合作，嘗試不斷提高自己的知識和技能，保持樂觀積極的職業(yè)態(tài)度，才能真正贏得職場和平和成功。我們希望我們的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭礁嗟穆殘鲂氯?，讓他們在職場中更加順利、更有信心的拓展事業(yè)。

任職心得體會經(jīng)驗(yàn)如何寫篇十

在成長的道路上，學(xué)生們總是會遇到各種各樣的問題，如何吸取別人的經(jīng)驗(yàn)心得體會成為了他們關(guān)注的一個重要問題。以下將從三個方面進(jìn)行探討。

首先，學(xué)生們應(yīng)該注意與人交流互動。與同學(xué)、老師、家長的交流都能夠幫助他們吸取別人的經(jīng)驗(yàn)。在課堂上，主動發(fā)言，聽取他人的發(fā)言，多思考學(xué)習(xí)上的問題，與同學(xué)們進(jìn)行探討，這都是吸取別人經(jīng)驗(yàn)的非常有效的方法。此外，與老師的交流也很有幫助。老師擁有豐富的教育經(jīng)驗(yàn)，通過與老師的交流，學(xué)生們可以了解更多教育的方法和手段，進(jìn)而吸取更多經(jīng)驗(yàn)。

其次，學(xué)生們也可以通過閱讀來吸取別人的經(jīng)驗(yàn)。閱讀是一種十分有效的學(xué)習(xí)方法。事實(shí)上，許多成功的人都有養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。通過閱讀，學(xué)生們可以了解不同的領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)，吸收別人的思想、知識和技能。這不僅有助于學(xué)生們的成長，也能夠讓他們學(xué)會更好地表達(dá)自己。

最后，學(xué)生們需要注意提高自己的思考能力，學(xué)會總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)和生活過程中，學(xué)生們要時刻保持敏感的思維和觀察力，及時發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時，他們也要學(xué)會和自己對話，思考探究自己沒有做好的地方，并不斷總結(jié)提高。

綜上所述，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)心得體會是學(xué)生們每天都需要去思考的問題。交流互動、閱讀和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這三方面是幫助他們吸取經(jīng)驗(yàn)的重要途徑，只有在這些方面不斷地加強(qiáng)和提高，才能夠更好地吸取別人的經(jīng)驗(yàn)，更好地成長。

任職心得體會經(jīng)驗(yàn)如何寫篇十一

我參加了第十期科級公務(wù)員任職培訓(xùn)班，經(jīng)過五天的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步提升了理論素養(yǎng)、開闊了思維眼界、提高了領(lǐng)導(dǎo)能力、增強(qiáng)了宗旨意識?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況進(jìn)行總結(jié)：

一、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的體會。

一是學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富。此次培訓(xùn)安排了系列重要講話精神，市情，管理能力，黨風(fēng)廉政建設(shè)，群眾路線教育，依法行政等課程，培訓(xùn)內(nèi)容重點(diǎn)突出，針對性強(qiáng)，緊扣形勢發(fā)展要求，突出抓住當(dāng)前最重要、最突出、最關(guān)注的重大問題，堅持理論與實(shí)踐相結(jié)合，貼近我們的工作實(shí)際，針對性、實(shí)用性很強(qiáng)。各位老師理論精湛、見解獨(dú)到的授課使我深受啟發(fā)和教育。

二是學(xué)習(xí)氣氛活躍。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式新穎、生動活潑，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的實(shí)效。在老師課堂授課的基礎(chǔ)上，學(xué)員之間圍繞培訓(xùn)課程和工作實(shí)際進(jìn)行了深入交流，大家普遍感受到通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，自己的學(xué)習(xí)內(nèi)存在擴(kuò)容，思維空間在拓展，理論底氣在增強(qiáng)，個人的思考與集體的智慧凝聚成一種思想力，碰撞出很多新的見識、新的觀點(diǎn)，達(dá)到了在互學(xué)中啟發(fā)思路、共同提高的目的。

三是學(xué)習(xí)紀(jì)律嚴(yán)明。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)開始就對學(xué)習(xí)紀(jì)律提出了要求，在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，全體學(xué)員按照要求遵守紀(jì)律，實(shí)現(xiàn)了從領(lǐng)導(dǎo)干部到學(xué)員的轉(zhuǎn)變，從工作狀態(tài)到學(xué)習(xí)狀態(tài)的轉(zhuǎn)變，全身心投入到學(xué)習(xí)中。嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律和考勤制度，不遲到、不早退、不缺席，集中精力潛心學(xué)習(xí)、靜心思考，結(jié)合學(xué)習(xí)和工作實(shí)際撰寫了心得體會。大家嚴(yán)格遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、活躍、向上的精神風(fēng)貌，以過硬的作風(fēng)保障了學(xué)習(xí)任務(wù)的圓滿完成。

二、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的收獲。

一是進(jìn)一步堅定了理想信念。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，課程安排了覆蓋政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、生態(tài)文明及黨的建設(shè)各個領(lǐng)域，通過學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步加深了對系列重要講話精神和黨的xx屆三中、四中全會精神的理解與把握，進(jìn)一步堅定了貫徹落實(shí)中央決策部署的決心，堅定了中國特色社會主義的理論自信、道路自信、制度自信，堅定了實(shí)現(xiàn)兩個一百年奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國夢的信念。

二是進(jìn)一步增強(qiáng)了工作信心。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容很多以提高學(xué)員綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力為重點(diǎn)，有針對性地回應(yīng)了科級公務(wù)員在領(lǐng)導(dǎo)崗位和實(shí)際工作中面臨的困惑和難題，把脈精湛、有的放矢，增強(qiáng)了我們回到工作崗位后進(jìn)一步破解難題、推動發(fā)展的能力和信心。通過學(xué)習(xí)科級領(lǐng)導(dǎo)干部能力建設(shè)、管理能力、媒體溝通與輿情應(yīng)對、突發(fā)事件應(yīng)對等課程，使我進(jìn)一步認(rèn)識到作為一名科級領(lǐng)導(dǎo)干部，要更加注重培養(yǎng)科學(xué)決策能力、組織管理能力、綜合協(xié)調(diào)能力、開拓創(chuàng)新能力;要更加注重增強(qiáng)執(zhí)行力，增強(qiáng)全局觀念和大局意識，吃透上情、摸透下情，結(jié)合實(shí)際推進(jìn)黨的路線方針政策和上級決策部署在本地本單位的貫徹落實(shí);要更加注重培養(yǎng)駕馭復(fù)雜局面的能力、妥善處理各種新矛盾新問題的能力、應(yīng)對重大突發(fā)事件的能力、應(yīng)急管理的能力和輿情引導(dǎo)的能力。

三是進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任意識。公務(wù)員履職盡責(zé)，這是最基本的職業(yè)道德。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要“在其位，謀其政，盡其責(zé)”，把領(lǐng)導(dǎo)崗位當(dāng)做一份責(zé)任，一份壓力，依法履職，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力和執(zhí)行力，切實(shí)抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)和推進(jìn)，不斷適應(yīng)工作要求和發(fā)展的需要。

四是進(jìn)一步增強(qiáng)了公仆意識。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)始終貫徹者為民務(wù)實(shí)清廉的公仆意識教育。通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，深刻認(rèn)識到作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，必須做到從群眾中來、到群眾中去，尊重人民的主體地位，發(fā)揮人民的首創(chuàng)精神，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系;必須做到為人民用權(quán)、為人民服務(wù)、為人民謀利;必須做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。

任職心得體會經(jīng)驗(yàn)如何寫篇十二

近日，中共中央政治局來到紅色“起點(diǎn)”，進(jìn)行了一次以“用好紅色資源賡續(xù)紅色血脈”為主題的集體學(xué)習(xí)。在慶祝建黨百年之際，這次集體學(xué)習(xí)極具新意和深意。習(xí)近平總書記提出了“五個始終堅持”的要求，全體黨員要牢記習(xí)近平總書記的諄諄告誡，用好紅色資源，傳承好紅色基因，把紅色江山世世代代傳下去。

追憶紅色歷史，賡續(xù)紅色血脈，要始終堅持學(xué)習(xí)。全體黨員在黨史學(xué)習(xí)教育過程中要正視歷史、尊重歷史、辯證評價歷史，樹立正確的黨史觀，旗幟鮮明地反對歷史虛無主義。要始終堅持科學(xué)理論指導(dǎo)，感悟真理的力量，真正理解中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識，用馬克思主義科學(xué)真理指導(dǎo)實(shí)踐，照亮前進(jìn)道路。要通過不斷學(xué)習(xí)夯實(shí)思想根基，始終堅定理想信念。百年來，一代代共產(chǎn)黨人矢志不渝、艱苦奮斗，為了理想信念不惜拋頭顱、灑熱血，獻(xiàn)出生命履行“永不叛黨”的莊嚴(yán)承諾。全體黨員要始終堅定中國特色社會主義信念，做到“為共產(chǎn)主義奮斗終身”，始終做到堅定初心使命，牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，牢記我們黨肩負(fù)的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?，干出無愧于黨、無愧于人民、無愧于時代的業(yè)績。

忠實(shí)傳承實(shí)事求是的工作作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)、從實(shí)際出發(fā)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理；

忠實(shí)傳承勇于挑戰(zhàn)的斗爭精神，在經(jīng)風(fēng)雨、見世面中摸爬滾打、積累經(jīng)驗(yàn)、增長才干；

忠實(shí)傳承艱苦奮斗的一貫作風(fēng)，做到“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，懷德自重，清正廉潔。作為新時代的年輕干部，我們要以頑強(qiáng)的意志力、堅忍力、自制力，做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實(shí)傳人。

追憶紅色歷史，賡續(xù)紅色血脈，要不斷自我革命。勇于自我革命是中國共產(chǎn)黨最鮮明的品格和最大的優(yōu)勢。加強(qiáng)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，都需要自我革命精神的砥礪。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央強(qiáng)調(diào)“在推動社會革命的同時進(jìn)行徹底的自我革命”，以一抓到底的釘釘子精神把管黨治黨要求落實(shí)落細(xì)。全體黨員要牢記“以新時代黨的自我革命引領(lǐng)新的偉大社會革命”這一使命擔(dān)當(dāng)，保持“刀刃向內(nèi)”的認(rèn)知與自覺，保持“如履薄冰”的嚴(yán)謹(jǐn)和穩(wěn)重，保持“趕考”的清醒和堅定，保持“永遠(yuǎn)在路上”的執(zhí)著和決心，保持“亮劍”的勇氣和韌勁，始終以勇于自我革命的精神錘煉自己，通過自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。

任職心得體會經(jīng)驗(yàn)如何寫篇十三

市級機(jī)關(guān)科級公務(wù)員任職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會。在開學(xué)典禮上市委組織部副部長、人社局局長江澤清同志親自作動員報告，要我們一定要充分認(rèn)識這次培訓(xùn)的意義，真正領(lǐng)會到市領(lǐng)導(dǎo)對科級公務(wù)員成長的關(guān)心愛護(hù);要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會，排除干擾，力爭學(xué)有所獲;要集中精力，沉下心來，排除干擾，做到忘記自身職務(wù)、忘記手頭工作，認(rèn)真聽課，參與互動，學(xué)于思學(xué)于行結(jié)合。

通過這次較為全面的學(xué)習(xí)，本人感觸頗深，受益非淺。我深刻體會到參加培訓(xùn)不僅僅是簡單的知識傳授，更是從思想到心靈的一次洗滌，使我們進(jìn)一步解放了思想，開闊了視野，豐富了知識，增長了見識，啟迪了智慧，為我們的思維打開了一扇窗，強(qiáng)化了做好本職工作的使命感和緊迫感?，F(xiàn)將這次學(xué)習(xí)心得匯報如下：

一、學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況。

座》、《加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)規(guī)范廉潔自律行為》、《堅持黨的群眾路線，堅持改革，建設(shè)公平正義與可持續(xù)發(fā)展社會》等課程。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，我能嚴(yán)格按照培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)對我們的要求和安排，一是盡快實(shí)現(xiàn)從工作到學(xué)習(xí)的角色轉(zhuǎn)變，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。二是認(rèn)真聽課，認(rèn)真做好筆記，積極互動，力爭消化每一個問題。三是嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律和培訓(xùn)中心的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、不早退、不曠課，服從安排，積極參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)和交流活動。四是注意自己的言行，樹立淮安公務(wù)員的良好形象。五是結(jié)合工作實(shí)際有針對性的學(xué)。

二、學(xué)習(xí)培訓(xùn)收獲。

一是開拓了眼界。這次的培訓(xùn)內(nèi)容涉及時事政治、社會經(jīng)濟(jì)、生態(tài)文明建設(shè)、黨的建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、國防形勢、語言藝術(shù)、危機(jī)管理等多個專題講座;舉辦了一次拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。授課的教師陣容強(qiáng)大，知識淵博，授課方式巧妙靈活，授課內(nèi)容豐富多彩，角度新穎，思想深邃，見解深刻，每一場講座都以豐富內(nèi)涵給人以知識的積累和能力的提升，從不同角度給人思想的啟迪和心靈的碰撞。這些課程既有新知識的授受，但更多的是給我們帶來一種新的視角和思維方式。

況還會不可避免地發(fā)生。針對這種情況，我們除了要對工作中可能會發(fā)生的突發(fā)事件進(jìn)行梳理，提前做好多個應(yīng)急預(yù)案外，還要學(xué)習(xí)理解危機(jī)處理基本原則和危機(jī)應(yīng)對技巧，不斷加以模擬練習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)應(yīng)對危機(jī)能力的再提升。

四是平和了心態(tài)。市三院鄭直副院長授課的《讓我們痛并快樂著——壓力的緩解與溝通》，用現(xiàn)實(shí)生活中的大量案例，和我們分享了有關(guān)緩解工作力和加強(qiáng)溝通的一些主要思想：事情是中性的;操之在我;重在過程;活在當(dāng)下;向下比較;磚塊理論;谷底原理等。具備良好心態(tài)，可以使人深刻而不浮躁，謙虛而不張揚(yáng)，幫助我們締造自我內(nèi)心和諧、家庭和諧以及團(tuán)隊(duì)和諧。還教會了我們只有更好地了解自身性格，才能更清楚地定位自己的人生，并且在團(tuán)隊(duì)中充分發(fā)揮好各自性格的特點(diǎn)，更有成效地開展工作。鄭院長把授課當(dāng)做分享，把教學(xué)當(dāng)做溝通，從建立積極的價值觀、獲得健康的人生命、彩放強(qiáng)勁的影響力著手，分析了人們在日常生活中存在的心理誤區(qū)及生理、心理原因，指出了壓力(情緒困擾)形成的根源，從而提出了如何塑造良好的心態(tài)的方法，大量的例子和分析，讓人豁然開朗，如好的心態(tài)有助于成功，差的心態(tài)毀滅自己。

三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)啟示。

從工作需要的被動型學(xué)習(xí)，提升到實(shí)現(xiàn)人生價值需要的主動型學(xué)習(xí)。我們處在知識爆炸的時代，一個需要終身學(xué)習(xí)的時代，要把學(xué)習(xí)看成是一種責(zé)任、一種追求，只有當(dāng)把學(xué)習(xí)培養(yǎng)成一種生活方式，一種生活習(xí)慣和樂趣時，才能跟上發(fā)展的節(jié)奏，才能踏上進(jìn)步之路，邁上成功的階梯。在實(shí)際工作中，我們既要學(xué)習(xí)專業(yè)，又要學(xué)習(xí)理論，既要學(xué)有專長，又要擴(kuò)大知識面，既要向書本學(xué)，又要在實(shí)踐中學(xué)，與時俱進(jìn)，增長才干。

二是少說多干，行勝于言。只講不練是不能成就事業(yè)的，只有通過腳踏實(shí)地實(shí)干才能有所作為。任何時候干了才知道其中的門道，說“空談?wù)`國、實(shí)干興幫”。檢驗(yàn)檢疫的事業(yè)是干出來的。省局的“五區(qū)強(qiáng)局”的目標(biāo)確定了，行動與實(shí)踐是關(guān)鍵。我在今后的工作一定要少說空話，多干工作，只有兢兢業(yè)業(yè)，一步一個腳，吃苦耐勞，腳踏實(shí)地，才能建設(shè)現(xiàn)代化的檢驗(yàn)檢疫強(qiáng)局。對事業(yè)要有忠心，對工作要有熱心，對業(yè)務(wù)要有專心。在實(shí)際工作中，要培養(yǎng)自己不但肯干，也要能寫、會說，只有堅定不移的做一個用心干事的人，才能勝任本職要求，善于思考、細(xì)心觀察、認(rèn)真分析問題，才能解決好問題，處理好事務(wù)，才能使工作開拓創(chuàng)新。

上的人生態(tài)度，常懷感恩之心，珍惜現(xiàn)在，珍惜擁有，我們才是心靈美的，外化于物，世界的一切才會變得美好。

四是活用所學(xué)知識，開拓創(chuàng)新，做好本職工作。能否把所學(xué)知識創(chuàng)新性地用于提高工作開展的水平，是檢驗(yàn)我們這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果的一條重要指標(biāo)。創(chuàng)新能力是干部素質(zhì)的一個重要方面，面對社會多元化發(fā)展的大趨勢，必須不斷提高自身的創(chuàng)新求變能力。置身當(dāng)前，不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)，積極調(diào)整精神狀態(tài)，以更加平和沉穩(wěn)的心態(tài)，以更加理性從容的作為，篤定扎實(shí)地邁向前進(jìn)。不斷增強(qiáng)責(zé)任心、使命感，培養(yǎng)清純高雅的人生追求，以高度的目標(biāo)關(guān)注、全部的精力投入，緊盯工作、干好事業(yè)。

總之，通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了知識，更重要的是學(xué)到了理念和意識，以及辯證思維的方法，提高了運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際的能力，便于自己在今后的工作中，能夠結(jié)合檢驗(yàn)檢疫工作的實(shí)際和我國當(dāng)前形勢，對改革開放和檢驗(yàn)檢疫工作的地位和發(fā)展進(jìn)行認(rèn)真的思考，從而提出解決問題的思路。我將會在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識，不斷完善，提高自己分析問題解決問的能力，能勝任和解決各種突發(fā)事件，提升自己的綜合素質(zhì);努力加強(qiáng)自我教育、自我修養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)自我提升，用心學(xué)習(xí)、輕松工作、快樂生活。

任職心得體會經(jīng)驗(yàn)如何寫篇十四

在職場上，我們不僅需要擁有扎實(shí)的專業(yè)知識，還需要有一顆吃苦耐勞、勇于承擔(dān)責(zé)任的心，才能在激烈的競爭中脫穎而出。作為一名職場新人，我的任職心得和經(jīng)驗(yàn)也在不斷積累和提升。

第二段：良好的心態(tài)對工作的影響。

任何一項(xiàng)工作，都需要有良好的心態(tài)來支撐。在人際交往中，我始終保持一顆平和的心態(tài)，尊重他人，與同事和諧合作，積極溝通交流。我相信只有建立起良好的人際關(guān)系，才能夠使工作更加輕松愉悅，也才能得到同事的支持和認(rèn)可。

第三段：執(zhí)行力和抗壓能力的重要性。

在工作中，如果缺少執(zhí)行力和抗壓能力，很難讓領(lǐng)導(dǎo)和同事對自己產(chǎn)生信任和認(rèn)可。在我之前的工作中，我不斷強(qiáng)化自己的執(zhí)行力和抗壓能力。無論面對工作中的困難，還是遇到挫折和失敗，我總是能夠鎮(zhèn)定自若地應(yīng)對，不輕易放棄，不斷尋求解決問題的辦法。因此，我和同事、上級建立起了密切的合作關(guān)系，為工作的高效進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。

第四段：持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升。

在職場中，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力也是非常重要的。每到一個新的工作崗位，我都會重新審視自己，不斷彌補(bǔ)自己的不足，加強(qiáng)自己的專業(yè)知識和技能，做到“學(xué)以致用”，不斷發(fā)掘自己的潛力。通過這種不斷學(xué)習(xí)和提升的方式，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和潛力，也更加深入地了解自己的職業(yè)興趣和發(fā)展方向。

第五段：結(jié)語。

任職心得和經(jīng)驗(yàn)是我們在崗位上積累的寶貴財富，它不僅為我們的職業(yè)生涯打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)，還為我們平時的生活帶來了更多的收獲和成功。在未來的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢想而不斷努力。

任職心得體會經(jīng)驗(yàn)如何寫篇十五

任職心得體會，是指通過擔(dān)任某一職位或崗位，在工作中不斷尋找并總結(jié)其中經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的過程。任何優(yōu)秀的職業(yè)者都應(yīng)該擁有這項(xiàng)能力，因?yàn)樗粌H有助于個人成長，而且可以在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮好的協(xié)作作用。在我自己的工作經(jīng)歷中，我也有了一些這方面的經(jīng)驗(yàn)和體會，接下來我將分享其中幾點(diǎn)。

第二段：認(rèn)真聆聽。

在人際交往中，不僅要善于表達(dá)自己的想法和意見，更要學(xué)會傾聽他人的聲音。對于新進(jìn)的員工來說，最重要的一點(diǎn)是要盡力聆聽上司和前輩的意見建議。他們在公司的工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富，可以告訴你一些不動聲色的“內(nèi)部規(guī)定”，這樣你就可以快速適應(yīng)公司的文化和氛圍，減輕自己的工作壓力。同時，這也有助于你從多個角度看待同一個問題，并可能獲得更好的解決方案。

第三段：重視溝通。

溝通是任何一項(xiàng)工作中的重要環(huán)節(jié)。當(dāng)你擺脫初期的不熟練之后，就需要展現(xiàn)出積極主動的態(tài)度與同事、客戶、上級進(jìn)行有效的溝通交流。在這個過程中，你應(yīng)該注意適當(dāng)運(yùn)用肢體語言，看清他人的情緒反應(yīng)，充分理解對方的真實(shí)需求，并盡量以平和的心態(tài)處理好潛在的沖突?？傊?，提高自己的溝通能力，可以為你在工作中樹立良好的口碑，增強(qiáng)你的領(lǐng)導(dǎo)力。

第四段：追求自我提升。

在工作過程中，隨著工作內(nèi)容的逐漸熟悉，你可以試著去承擔(dān)更多的工作任務(wù)，同時也應(yīng)該注重工作質(zhì)量和效率。這里需要提到的是“職業(yè)規(guī)劃”，不能局限于眼前的角色，還要了解公司制度與資源，結(jié)合自身優(yōu)勢和不足來不斷調(diào)整自己的人生方向與目標(biāo)。比如通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，拓寬自己的知識面與視野，提高自己的綜合素質(zhì)。只有不斷追求自我提升，才能更好地應(yīng)對日益復(fù)雜多變的職場競爭。

第五段：感謝團(tuán)隊(duì)的支持。

在工作的過程中，無論是目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)還是工作的難點(diǎn)解決，往往都需要借助團(tuán)隊(duì)的力量。只有和整個團(tuán)隊(duì)和諧合作，才能充分發(fā)揮自己的才干和潛能。因此，在回顧自己的工作歷程時，我們都應(yīng)該認(rèn)真對待過去的點(diǎn)滴，記住幫助過我們的人和事，并更加珍惜彼此之間的信任和合作。向團(tuán)隊(duì)表達(dá)感謝和尊重，會增強(qiáng)彼此間的情感紐帶，也會為更加美好的未來合作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

總之，作為一個職場新人，通過不斷地總結(jié)反思自己的職業(yè)經(jīng)歷和背后的價值思維，豐富自己的思維和社交技能，才能在職場中逐步成長并達(dá)到職業(yè)巔峰。

任職心得體會經(jīng)驗(yàn)如何寫篇十六

作為20xx年度新錄用公務(wù)員，有幸參加了新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了由市人社局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和黨校老師就xx屆三中全會關(guān)于全面深化改革的相關(guān)精神、公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)、公務(wù)員公文寫作、公務(wù)員行為規(guī)范與政務(wù)禮儀、公務(wù)員黨風(fēng)廉政建設(shè)及應(yīng)對突發(fā)事件知識等各方面領(lǐng)域理論知識，資料涵蓋了機(jī)關(guān)工作的方方面面，使大家對機(jī)關(guān)工作有了深刻的了解，增強(qiáng)了做好本職工作的信心。

此次培訓(xùn)的學(xué)員都是透過筆試、面試層層選拔后被錄用的。在全新的工作環(huán)境中，相對來講，我們具備：年富力強(qiáng)、精力充沛;思想活躍、思維敏捷;適逢自我發(fā)展的良好時機(jī)等優(yōu)勢，這也的確能為我們今后開展工作帶給益處。但與此同時，我們也存在:社會閱歷淺、缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，解決矛盾和問題的潛質(zhì)不夠;世界觀的改造有待于在實(shí)踐中不斷地培育和強(qiáng)化;沒有經(jīng)歷過艱苦環(huán)境的磨練，艱苦奮斗精神不足等問題。透過培訓(xùn)，我認(rèn)清了公務(wù)員崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和發(fā)奮方向，更使我深刻的認(rèn)識到，要成為一名合格的公務(wù)員，務(wù)必不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全方位提高自身的素質(zhì)潛質(zhì)，不斷迎接新挑戰(zhàn)，從而成為深化改革的親歷者、實(shí)踐者、維護(hù)者、捍衛(wèi)者。我認(rèn)為做好一名合格的公務(wù)員應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)。

嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律確保黨的方針能夠正確實(shí)施。

識，盡職盡力履行自己的職責(zé)。

三、具有較強(qiáng)的潛質(zhì)素質(zhì)。作為一名公務(wù)員，潛質(zhì)素質(zhì)是作用于行政工作的最直接、最能動的因素，其他方面的因素如理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識技能，都需要轉(zhuǎn)化為潛質(zhì)素質(zhì)才能在具體行政工作中發(fā)揮作用。

(1)組織管理協(xié)調(diào)潛質(zhì)。管理水平的高低、協(xié)調(diào)潛質(zhì)的強(qiáng)弱，直接關(guān)聯(lián)到工作的成敗，兩者是潛質(zhì)中的核心要素，透過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我們掌握了必須的組織管理和協(xié)調(diào)的方法規(guī)律，在今后的工作中，透過實(shí)踐行動提高組織管理和協(xié)調(diào)水平。(2)依法行政潛質(zhì)。公務(wù)員是黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)的具體執(zhí)行者，是依法行政的主體，因此，要真正地貫徹依法治國、依法行政方略，公務(wù)員務(wù)必樹立正確法律意識，掌握法律知識，切實(shí)做到依法決策、依法行政、依法管理。(3)決策潛質(zhì)。無論是哪一級的公務(wù)員，都就應(yīng)在決策中抓住時機(jī)，當(dāng)機(jī)立斷，使有力的時機(jī)轉(zhuǎn)化為決策的成果，取得最佳決策效應(yīng)。透過系統(tǒng)學(xué)習(xí)了公共管理教程，了解公務(wù)員管理的基本知識，為今后工作決策奠定了基礎(chǔ)。

四、堅持學(xué)習(xí)。作為初任公務(wù)員，我們的業(yè)務(wù)工作還不很熟悉，我們務(wù)必不斷的學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)工作水平，以盡快適應(yīng)工作和環(huán)境的要求。我們不僅僅要學(xué)習(xí)書本上的理論知識，更就應(yīng)全面學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)。在業(yè)務(wù)方面有不懂的問題要多向其他同事請教，學(xué)習(xí)別人的好的工作方法與技術(shù)。在調(diào)查研究中要多向群眾學(xué)習(xí)，提高調(diào)查研究的潛質(zhì)。此外，還應(yīng)當(dāng)用心參加各種專業(yè)培訓(xùn)，多途徑提高自身潛質(zhì)。我們就應(yīng)不斷超越自我、主動學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，不斷提升自己全面的素質(zhì)。我們要謙虛踏實(shí)，必須不能眼高手低，要從一點(diǎn)一滴做起，從一點(diǎn)一滴學(xué)起。就應(yīng)注重知識面的擴(kuò)展，做到全面發(fā)展綜合提高。學(xué)習(xí)要注意理論與實(shí)踐的結(jié)合，要學(xué)以致用。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中積累和進(jìn)步。

五、端正工作態(tài)度。一名合格的公務(wù)員應(yīng)當(dāng)時刻端正自己的工作態(tài)度。我們務(wù)必胸懷大志，但這個“志”不是晉升提干的野心，而是改造社會、服務(wù)社會的抱負(fù)。我們就應(yīng)腳踏實(shí)地，勤勤懇懇。在工作崗位上，我們免不了從事一些低技術(shù)含量，日常事務(wù)型的瑣事雜活，我們應(yīng)當(dāng)一步一個腳印，一步一個臺階，從小事做起，從基層做起，夯實(shí)自己的基礎(chǔ)，這樣才能走得更高，走得更穩(wěn)。我們在工作中務(wù)必要時刻提醒自己留意謹(jǐn)慎，以一種對別人、對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度細(xì)心完成每一項(xiàng)工作，做好每一件“小事”。

透過培訓(xùn)，我更加清晰地認(rèn)識到公務(wù)員工作的嚴(yán)肅性與嚴(yán)格性，更加明確了自己的言行規(guī)范就應(yīng)遵守的細(xì)則，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，知道了自己發(fā)奮的方向。我將盡快適應(yīng)工作環(huán)境，把以上幾方面落實(shí)到位，嚴(yán)格要求自己，做一名讓組織放心，令民眾信賴的合格公務(wù)員。

市級機(jī)關(guān)科級公務(wù)員任職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會。在開學(xué)典禮上市委組織部副部長、人社局局長江澤清同志親自作動員報告，要我們一定要充分認(rèn)識這次培訓(xùn)的意義，真正領(lǐng)會到市領(lǐng)導(dǎo)對科級公務(wù)員成長的關(guān)心愛護(hù);要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會，排除干擾，力爭學(xué)有所獲;要集中精力，沉下心來，排除干擾，做到忘記自身職務(wù)、忘記手頭工作，認(rèn)真聽課，參與互動，學(xué)于思學(xué)于行結(jié)合。

通過這次較為全面的學(xué)習(xí)，本人感觸頗深，受益非淺。我深刻體會到參加培訓(xùn)不僅僅是簡單的知識傳授，更是從思想到心靈的一次洗滌，使我們進(jìn)一步解放了思想，開闊了視野，豐富了知識，增長了見識，啟迪了智慧，為我們的思維打開了一扇窗，強(qiáng)化了做好本職工作的使命感和緊迫感?，F(xiàn)將這次學(xué)習(xí)心得匯報如下：

一、學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況。

座》、《加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)規(guī)范廉潔自律行為》、《堅持黨的群眾路線，堅持改革，建設(shè)公平正義與可持續(xù)發(fā)展社會》等課程。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，我能嚴(yán)格按照培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)對我們的要求和安排，一是盡快實(shí)現(xiàn)從工作到學(xué)習(xí)的角色轉(zhuǎn)變，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。二是認(rèn)真聽課，認(rèn)真做好筆記，積極互動，力爭消化每一個問題。三是嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律和培訓(xùn)中心的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

做到不遲到、不早退、不曠課服從安排積極參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)和交流活動。四是注意自己的言行樹立淮安公務(wù)員的良好形象。五是結(jié)合工作實(shí)際有針對性的學(xué)。

二、學(xué)習(xí)培訓(xùn)收獲。

一是開拓了眼界。這次的培訓(xùn)內(nèi)容涉及時事政治、社會經(jīng)濟(jì)、生態(tài)文明建設(shè)、黨的建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、國防形勢、語言藝術(shù)、危機(jī)管理等多個專題講座;舉辦了一次拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。授課的教師陣容強(qiáng)大，知識淵博，授課方式巧妙靈活，授課內(nèi)容豐富多彩，角度新穎，思想深邃，見解深刻，每一場講座都以豐富內(nèi)涵給人以知識的積累和能力的提升，從不同角度給人思想的啟迪和心靈的碰撞。這些課程既有新知識的授受，但更多的是給我們帶來一種新的視角和思維方式。

況還會不可避免地發(fā)生。針對這種情況，我們除了要對工作中可能會發(fā)生的突發(fā)事件進(jìn)行梳理，提前做好多個。

應(yīng)急預(yù)案。

外，還要學(xué)習(xí)理解危機(jī)處理基本原則和危機(jī)應(yīng)對技巧，不斷加以模擬練習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)應(yīng)對危機(jī)能力的再提升。

四是平和了心態(tài)。市三院鄭直副院長授課的《讓我們痛并快樂著——壓力的緩解與溝通》，用現(xiàn)實(shí)生活中的大量案例，和我們分享了有關(guān)緩解工作力和加強(qiáng)溝通的一些主要思想：事情是中性的;操之在我;重在過程;活在當(dāng)下;向下比較;磚塊理論;谷底原理等。具備良好心態(tài)，可以使人深刻而不浮躁，謙虛而不張揚(yáng)，幫助我們締造自我內(nèi)心和諧、家庭和諧以及團(tuán)隊(duì)和諧。還教會了我們只有更好地了解自身性格，才能更清楚地定位自己的人生，并且在團(tuán)隊(duì)中充分發(fā)揮好各自性格的特點(diǎn)，更有成效地開展工作。鄭院長把授課當(dāng)做分享，把教學(xué)當(dāng)做溝通，從建立積極的價值觀、獲得健康的人生命、彩放強(qiáng)勁的影響力著手，分析了人們在日常生活中存在的心理誤區(qū)及生理、心理原因，指出了壓力(情緒困擾)形成的根源，從而提出了如何塑造良好的心態(tài)的方法，大量的例子和分析，讓人豁然開朗，如好的心態(tài)有助于成功，差的心態(tài)毀滅自己。

三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)啟示。

從工作需要的被動型學(xué)習(xí)，提升到實(shí)現(xiàn)人生價值需要的主動型學(xué)習(xí)。我們處在知識爆炸的時代，一個需要終身學(xué)習(xí)的時代，要把學(xué)習(xí)看成是一種責(zé)任、一種追求，只有當(dāng)把學(xué)習(xí)培養(yǎng)成一種生活方式，一種生活習(xí)慣和樂趣時，才能跟上發(fā)展的節(jié)奏，才能踏上進(jìn)步之路，邁上成功的階梯。在實(shí)際工作中，我們既要學(xué)習(xí)專業(yè)，又要學(xué)習(xí)理論，既要學(xué)有專長，又要擴(kuò)大知識面，既要向書本學(xué)，又要在實(shí)踐中學(xué)，與時俱進(jìn)，增長才干。

二是少說多干，行勝于言。只講不練是不能成就事業(yè)的，只有通過腳踏實(shí)地實(shí)干才能有所作為。任何時候干了才知道其中的門道，說“空談?wù)`國、實(shí)干興幫”。檢驗(yàn)檢疫的事業(yè)是干出來的。省局的“五區(qū)強(qiáng)局”的目標(biāo)確定了，行動與實(shí)踐是關(guān)鍵。我在今后的工作一定要少說空話，多干工作，只有兢兢業(yè)業(yè)，一步一個腳，吃苦耐勞，腳踏實(shí)地，才能建設(shè)現(xiàn)代化的檢驗(yàn)檢疫強(qiáng)局。對事業(yè)要有忠心，對工作要有熱心，對業(yè)務(wù)要有專心。在實(shí)際工作中，要培養(yǎng)自己不但肯干，也要能寫、會說，只有堅定不移的做一個用心干事的人，才能勝任本職要求，善于思考、細(xì)心觀察、認(rèn)真分析問題，才能解決好問題，處理好事務(wù)，才能使工作開拓創(chuàng)新。

上的人生態(tài)度，常懷感恩之心，珍惜現(xiàn)在，珍惜擁有，我們才是心靈美的，外化于物，世界的一切才會變得美好。

四是活用所學(xué)知識，開拓創(chuàng)新，做好本職工作。能否把所學(xué)知識創(chuàng)新性地用于提高工作開展的水平，是檢驗(yàn)我們這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果的一條重要指標(biāo)。創(chuàng)新能力是干部素質(zhì)的一個重要方面，面對社會多元化發(fā)展的大趨勢，必須不斷提高自身的創(chuàng)新求變能力。置身當(dāng)前，不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)，積極調(diào)整精神狀態(tài)，以更加平和沉穩(wěn)的心態(tài)，以更加理性從容的作為，篤定扎實(shí)地邁向前進(jìn)。不斷增強(qiáng)責(zé)任心、使命感，培養(yǎng)清純高雅的人生追求，以高度的目標(biāo)關(guān)注、全部的精力投入，緊盯工作、干好事業(yè)。

總之，通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了知識，更重要的是學(xué)到了理念和意識，以及辯證思維的方法，提高了運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際的能力，便于自己在今后的工作中，能夠結(jié)合檢驗(yàn)檢疫工作的實(shí)際和我國當(dāng)前形勢，對改革開放和檢驗(yàn)檢疫工作的地位和發(fā)展進(jìn)行認(rèn)真的思考，從而提出解決問題的思路。我將會在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識，不斷完善，提高自己分析問題解決問的能力，能勝任和解決各種突發(fā)事件，提升自己的綜合素質(zhì);努力加強(qiáng)自我教育、自我修養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)自我提升，用心學(xué)習(xí)、輕松工作、快樂生活。

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任職心得體會經(jīng)驗(yàn)如何寫篇十七

答：(1)了解情況，迅速尋找，一般是全陪、領(lǐng)隊(duì)分頭尋找，地陪帶領(lǐng)其他游客繼續(xù)游覽。

(2)向當(dāng)?shù)嘏沙鏊途包c(diǎn)管理部門求助。

(3)與飯店聯(lián)系，詢問該游客是否已回飯店。

(4)向旅行社報告。

(5)做好善后工作。

(6)寫出事故報告。

2、某旅行團(tuán)中有一游客患有傳染病，導(dǎo)游人員應(yīng)如何處理?

答：(1)詳細(xì)了解客人提供的情況及弄清患者的健康情況。

(2)向旅行社領(lǐng)導(dǎo)及當(dāng)?shù)胤酪摺⑿l(wèi)生檢疫機(jī)關(guān)匯報。

(4)如查實(shí)確患傳染病，應(yīng)遵照有關(guān)部門意見進(jìn)行隔離或采取其他措施。

(6)將詳細(xì)情況及處理經(jīng)過以書面形式向有關(guān)方面回報。

3、旅行團(tuán)中有一個客人心臟病發(fā)作，地陪應(yīng)如何處理?

答：(1)若證實(shí)是心臟病發(fā)作，應(yīng)讓病人就地平衡，頭略高;讓其家人取出備用藥品讓病人服用，以舒緩病情。

(2)馬上叫救護(hù)車，或送病人到最近的醫(yī)院。

(3)通知旅行社派人協(xié)助。

(4)醫(yī)院搶救時，導(dǎo)游人員應(yīng)要求病人親屬在場。

(6)地陪應(yīng)安排好團(tuán)隊(duì)其他游客的活動。

4.旅游團(tuán)安排自由活動時，客人遭歹徒搶劫，作為該團(tuán)導(dǎo)游員，要做哪幾項(xiàng)工作?

(2)及時向旅行社報告。

(3)安定游客情緒。

(4)寫出書面報告，寫明案件性質(zhì)，處理措施、受害者的放映及要求。

(5)協(xié)助有關(guān)部門做好善后工作。

(2)應(yīng)牢記火警電話119，

備考資料。

掌握領(lǐng)隊(duì)和游客所住房間的號碼。

6、旅行團(tuán)發(fā)生食物中毒事故時，導(dǎo)游人員應(yīng)如何處理?

答：(1)設(shè)法為中毒者催吐并讓其多喝水排解毒性。

(2)盡快將患者送醫(yī)院搶救，請醫(yī)生開具診斷證明。

(3)報告地接社，追究餐廳責(zé)任。

7、導(dǎo)游員應(yīng)如何防止旅行團(tuán)發(fā)生食物中毒事故。

答：(1)必須安排旅行團(tuán)在定點(diǎn)餐廳用餐。

(2)提醒游客不要在小攤購買食物。

(3)用餐時發(fā)現(xiàn)不潔或變質(zhì)，應(yīng)立即要求更換。

8、旅游團(tuán)的客人臨時提出將原定西餐換成中餐，地陪應(yīng)怎樣處理?

答：(1)如游客在用餐前3小時提出換餐要求，地陪要盡量與餐廳聯(lián)系，按有關(guān)規(guī)定辦理。

(2)若在接近用餐時才提出換餐，則一般不予接受，但導(dǎo)游人員應(yīng)做好解釋工作。

(3)若游客堅持換餐，導(dǎo)游人員可建議他們自己點(diǎn)菜，費(fèi)用自理。

(4)游客要求加菜、加飲料等，應(yīng)予以滿足，但費(fèi)用自理。

(2)地陪應(yīng)向酒店交涉，要求換回雙人房，若本酒店沒有，應(yīng)考慮臨近酒店。

(3)如確有困難，則應(yīng)向游客說明，請求諒解，并給予差額補(bǔ)償。

(4)說服客人入住，并在事后給予物質(zhì)補(bǔ)償(如加酒水、加菜、送紀(jì)念品)和精神補(bǔ)償(提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù))。

(2)介紹我國的傳統(tǒng)觀念和道德風(fēng)貌，建議客人參加高品位的、健康的消遣活動。

(3)如果客人不聽勸諭，自行前往觀看，導(dǎo)游人員要向其聲明：客人應(yīng)對自身的行為及可能招致的麻煩承擔(dān)責(zé)任。

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