修身明理心得體會(huì)總結(jié) 修身明理心得體會(huì)總結(jié)簡(jiǎn)短(6篇)

我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于修身明理心得體會(huì)總結(jié)一

想知道大街，首先是歷史。歷史是家庭安身立命的根本，是國(guó)家繁榮發(fā)達(dá)的不懈動(dòng)力。中華族一直重視歷史，善于從歷史中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取智慧。作為中華族輝煌歷史文化的重要組成部分，黨的歷史是中國(guó)人智慧的結(jié)晶，是中國(guó)共產(chǎn)黨寶貴的精神財(cái)富。習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，全黨同志要學(xué)習(xí)史明理、學(xué)習(xí)史增信、學(xué)習(xí)史崇德、學(xué)習(xí)史力行、學(xué)習(xí)黨史、理解思想、實(shí)事、開(kāi)設(shè)新局，以昂揚(yáng)的姿態(tài)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新途徑，以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的百周年。

歷史是最好的教科書(shū)，也是最好的清醒劑。黨的歷史觀是人們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨歷史的根本立場(chǎng)、根本觀點(diǎn)、根本解決。學(xué)習(xí)黨史是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，掌握歷史規(guī)律，增強(qiáng)開(kāi)拓前進(jìn)的勇氣和力量。黨員干部要學(xué)好黨史必修課，從中深刻感悟共產(chǎn)黨人的初心和使命，不斷提高政治判斷力、政治理解力、政治執(zhí)行力。

學(xué)史明理，增強(qiáng)政治意識(shí)。沒(méi)有科學(xué)的理論指導(dǎo)，就沒(méi)有強(qiáng)大的政黨。習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào)我們黨的歷史是推進(jìn)克思主義中國(guó)化的歷史，推進(jìn)理論創(chuàng)新，推進(jìn)理論創(chuàng)造的歷史。另一方面，我們必須從黨的百年理論探索史上，感受到杰克思主義真理的力量和實(shí)踐力量，解放思想，追求事實(shí)，實(shí)現(xiàn)培本固元、守正創(chuàng)新。另一方面，堅(jiān)持百花放，百家爭(zhēng)鳴的方針，堅(jiān)持為人服務(wù)的文藝觀。人的生活是所有文學(xué)藝術(shù)取之不盡、用之不竭的唯一源泉。文藝家要了解所有人，不是深入一部分人，而是要研究所有文藝的原始材料，不是研究所有材料，只有這樣才有可能進(jìn)入創(chuàng)作過(guò)程。

學(xué)史增信，樹(shù)立理想信念。心有信仰腳下有力量。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō):理想信念是共產(chǎn)黨人的鈣，沒(méi)有理想信念就缺鈣，得軟骨病。學(xué)習(xí)百年黨史，就是閱讀黨在革命、建設(shè)等各個(gè)階段的艱苦歷史和輝煌的歲月。從而忠于黨，忠于人。例如，多年來(lái)，烏蘭牧騎始終記住使命，扎根基層，為最廣泛的農(nóng)牧大眾服務(wù)，是農(nóng)牧大眾的宣傳隊(duì)、文藝指導(dǎo)隊(duì)、生活服務(wù)隊(duì)，他們無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑都為大眾提供豐富多彩的文藝節(jié)目。正因?yàn)樗麄兇_立了為人服務(wù)的理念，確立了理想信念，才形成了勇敢前進(jìn)的力量。

學(xué)習(xí)史崇德，兼顧德才。古人云:修身、齊家、治國(guó)、平天下。道德是人的安身立本，學(xué)史崇德旨在立德固本。開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，需要大力弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，傳承紅色基因，學(xué)習(xí)革命者的奮斗精神。作為新時(shí)代的黨員，一方面，革命先輩、英雄人物和時(shí)代的榜樣要善于理解道德風(fēng)格，確立成功不需要我，但成功必須有我的決心。另一方面，重視藝術(shù)作品的教育作用。藝術(shù)與道德是相輔相成的。藝術(shù)作品在描繪社會(huì)生活的同時(shí)，也體現(xiàn)了藝術(shù)家對(duì)生活的評(píng)價(jià)和看法。優(yōu)秀的藝術(shù)作品可以對(duì)人們起到思想教育和道德教育的作用。重視美育人，美術(shù)、藝術(shù)、科學(xué)、技術(shù)相輔相成，相互促進(jìn)，相互表?yè)P(yáng)。將美術(shù)成果服務(wù)于人群的高質(zhì)量生活需求。

學(xué)歷力行，知行合一?？怂贾髁x實(shí)踐觀認(rèn)為實(shí)踐和認(rèn)識(shí)是辯證統(tǒng)一的。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源，是認(rèn)識(shí)發(fā)展的根本動(dòng)力，也是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。奮斗創(chuàng)造歷史，實(shí)現(xiàn)未來(lái)。作為新時(shí)代的黨員，要堅(jiān)持學(xué)史力行，知行合一，內(nèi)化。首先，通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育，深刻認(rèn)識(shí)黨的性質(zhì)宗旨，堅(jiān)持人至上的理念，增進(jìn)人至上的感情，踩多少泥心沉淀多少真相。其次，文藝和其他工作都要從實(shí)際出發(fā)，追求現(xiàn)實(shí)的工作風(fēng)格。文藝繁榮也需要從實(shí)際出發(fā)，調(diào)查實(shí)情，實(shí)事求是，講實(shí)效。通過(guò)藝術(shù)感染力真實(shí)地反映了人們的聲音，創(chuàng)造了生活、現(xiàn)實(shí)、血肉豐富的藝術(shù)形象。最后，要學(xué)習(xí)使用，學(xué)習(xí)使用相，確立抓鐵的痕跡，踏石留印精神，真正抓住工作。

今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，也是十四五計(jì)劃開(kāi)始的一年，作為社會(huì)主義的新青年，記住歷史，記住使命，服從黨的指揮，為社會(huì)主義的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

關(guān)于修身明理心得體會(huì)總結(jié)二

1、健康用餐，不勸酒、不醉酒。

2、節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥。

3、杜絕舌尖上的浪費(fèi)，傳承餐桌上的文明。

4、米飯粒粒念汗水，不惜糧食當(dāng)自悔。

5、欲食天下鮮，禮讓記心間。

6、墻上無(wú)腳印，地上無(wú)痰跡。

7、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。

8、文明用餐，綠色消費(fèi)。

9、尊重勞動(dòng)成果，珍惜幸福生活。

10、窗口排長(zhǎng)龍，心中駐文明。

11、儉、德之供也;侈，惡之大也。

12、食不凈則多病，食不盡則多蠅。

13、節(jié)約每一餐，快樂(lè)每一天。

14、講究科學(xué)飲食，珍惜生態(tài)資源。

15、文明是我們的信念，排隊(duì)是我們的行動(dòng)。

16、粒粒皆辛苦，文明進(jìn)餐桌。

17、陶冶健康情操，建設(shè)文明餐廳。

18、粒粒皆辛苦，浪費(fèi)最恥辱。

19、我示范，我排隊(duì)，我禮讓，我文明。

20、學(xué)問(wèn)勤中得，富裕儉中來(lái)。

21、合理點(diǎn)餐，不剩飯，不剩菜。

22、天地“糧”心，珍食莫蝕。

23、米飯雖小君莫丟，粒粒糧食汗珠換。

24、食堂飯菜香，買(mǎi)飯多謙讓。

25、節(jié)約一度電、一滴水、一粒米。

26、排隊(duì)有秩序，微笑掛嘴邊。

27、勤儉節(jié)約正能量，文明就餐近人心。

28、用餐禮儀記心間，文明舉動(dòng)在眼前。

29、浪費(fèi)猶如河缺口，節(jié)約好比燕銜泥。

30、一粥一飯，當(dāng)思父母供養(yǎng)不易;一茶一湯，加足自己學(xué)習(xí)動(dòng)力。

31、文明用餐，不吸煙、不大聲喧嘩。

32、文明精神記心中，就餐時(shí)分禮儀行。

33、只顧瞅?qū)W妹，撒了飯菜多浪費(fèi)。

34、干凈、衛(wèi)生，你我共同努力。

35、當(dāng)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。

36、行船靠舵手，理家靠節(jié)約。

37、整齊的排隊(duì)，舒暢的用餐。

38、儉以養(yǎng)身，儉以養(yǎng)德，儉以養(yǎng)性。

39、飯菜穿腸過(guò)，禮讓心中留。

40、節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥。

41、節(jié)約糧食是美德，浪費(fèi)糧食是犯罪。

42、知青的年代已過(guò)去，請(qǐng)勿再“插隊(duì)”。

43、誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。

44、文明禮儀進(jìn)餐桌，節(jié)約風(fēng)氣進(jìn)人心。

45、樹(shù)立“食為天、禮為先”的餐桌文明意識(shí)。

46、相互禮讓，自覺(jué)排隊(duì)。珍惜糧食，遠(yuǎn)離浪費(fèi)。

47、儉，善之始也;序，德之美也。

48、取之有度，用之有節(jié)，則常足。

49、粒米雖小猶不易，莫把辛苦當(dāng)兒戲。

50、讓文明就餐成為時(shí)代風(fēng)尚。

51、一飽之需，何必八珍九鼎?三餐之盤(pán)，定要一干二凈。

52、節(jié)約用餐，杜絕“剩宴”。

53、飲食是文化，請(qǐng)從窗口文明做起。

54、儉以修身，儉以養(yǎng)德，儉以惜福。

55、人以禮為傲，飯以凈為佳。

關(guān)于修身明理心得體會(huì)總結(jié)三

31、我以自然美凈化你，你以行為美呵護(hù)我。

32、用手呵護(hù)環(huán)境，用心潔凈星空。

33、文明禮儀裝在心，走遍校園滿面風(fēng)。

34、深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。

35、最優(yōu)雅的舉止，文明。

36、增進(jìn)友誼，深化團(tuán)結(jié)，面向未來(lái)，共謀進(jìn)步。

37、讓陽(yáng)光灑滿萬(wàn)里長(zhǎng)空，讓文明共筑和諧校園。

38、小草，因你而綠，花兒，因你而嬌。

39、浪費(fèi)不意味著腰包的充實(shí)，只意味著頭腦的空虛。

40、構(gòu)筑橋梁，當(dāng)好使者，讓責(zé)任與關(guān)愛(ài)薪火相傳。

41、學(xué)貫二酋，瀟灑才子;謙恭禮讓，厚德君子。

42、協(xié)力抓發(fā)展，艱苦奮斗創(chuàng)新業(yè)。

43、實(shí)施成效要展現(xiàn)，持之以恒是關(guān)鍵。

44、一起來(lái)做美女吧：語(yǔ)言美，行為美，心靈美。

45、小小一口痰，細(xì)菌千千萬(wàn);為了你我他，吐痰勿隨便。

46、拾起一片紙屑，凈化一寸空間，美化一次心靈。

47、百盡竿頭，更進(jìn)一步。

48、清潔從一點(diǎn)一滴抓起，習(xí)慣從一舉一動(dòng)養(yǎng)成。

49、和諧校園，科學(xué)發(fā)展，言行文明，幸福安寧。

50、文墨知識(shí)院，溫潤(rùn)和暖園。

51、齊拼搏，創(chuàng)佳績(jī)，攜手共建美好陶院。

52、正直做人，健康成才。

53、德育貴在修身，文明貴在行動(dòng)。

54、文明是摩擦的靈丹，是和諧的妙藥。

55、待人以文明，受人以尊敬。

56、改陋習(xí)，樹(shù)新風(fēng)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

57、改善既改革，改革先革心。

58、成功之路，苑中起步。

59、人人遵守社會(huì)公德，個(gè)個(gè)愛(ài)護(hù)公共環(huán)境。

60、你一點(diǎn)，我一滴，節(jié)約水資源，從你我做起。

61、倡導(dǎo)文明新風(fēng)，共建美好校園。

62、公德裝在心中，文明貴在行動(dòng)。

63、素質(zhì)高，才是真的高。

64、傳承文明，啟智求真。

65、安全意識(shí)，時(shí)時(shí)不可忘，文明之道，刻刻銘記心。

66、果皮也愛(ài)家，請(qǐng)您伸手幫助它。

67、創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，做文明學(xué)生;創(chuàng)文明環(huán)境，建美好校園。

68、足下留情，留住小草的自尊。

69、師生創(chuàng)文明，禮儀全武漢。

70、仰天大笑出門(mén)去，我輩豈能忘關(guān)燈。

關(guān)于修身明理心得體會(huì)總結(jié)四

5月26日下午，中共上海市委舉行專題學(xué)習(xí)會(huì)，重點(diǎn)圍繞“嚴(yán)以修身”主題，開(kāi)展深入的學(xué)習(xí)研討。我在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)真學(xué)習(xí)，感觸頗深?！皣?yán)以修身”是我們做人的基本要求，作為一名教育工作者，立德樹(shù)人是我們教育的根本任務(wù)。因此，我們?cè)谄椒驳膷徫簧弦獣r(shí)刻踐行“三嚴(yán)三實(shí)”精神，尤其要做好“嚴(yán)以修身”，重修養(yǎng)、講德行，養(yǎng)成高風(fēng)亮節(jié)，做到以德修身、以德服眾。

一、修“師德” 回顧當(dāng)今社會(huì)，教育出現(xiàn)了一些不良現(xiàn)象。

比如：少數(shù)教師違反師德要求，進(jìn)行有償家教，收受家長(zhǎng)錢(qián)物，或變相體罰學(xué)生，使學(xué)生利益受到損害，學(xué)生身心成長(zhǎng)受到影響。又比如有些學(xué)校淡薄黨風(fēng)廉政和師德師風(fēng)建設(shè)，不予以重視而導(dǎo)致一些問(wèn)題的產(chǎn)生。當(dāng)今的教育或多或少引起群眾的不滿與反映，因此，教師首先要修“師德”，時(shí)刻保持自己清醒的頭腦，始終堅(jiān)守正確的人生航向和從業(yè)道德，深刻領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真貫徹上級(jí)會(huì)議精神，拿出行動(dòng)，多辦實(shí)事、多辦好事，以德服人，切實(shí)提高自己的職業(yè)道德水平。

首先，教師要愛(ài)崗敬業(yè)。

教師是一份十分枯燥且勞累的工作。單從工作量來(lái)說(shuō)是巨大的，不是普通的工作八小時(shí)，別的職業(yè)也許加班是有酬勞的，而教師則是靠自覺(jué)來(lái)不斷地對(duì)自身升華，通過(guò)不斷地付出勞動(dòng)去收獲成果。這就要求教師要對(duì)自己從事的教育事業(yè)充滿熱情，能時(shí)刻樹(shù)立為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神，干一行，愛(ài)一行，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù)（）。其次，教師要熱愛(ài)學(xué)生。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是師德的核心，一位好老師要做到愛(ài)護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生、理解學(xué)生。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)如同家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài)那樣，應(yīng)該無(wú)私，不計(jì)回報(bào)，這樣的愛(ài)應(yīng)該是天底下最神圣的。

二、修“作為”教師是學(xué)生的楷模，很多孩子都以老師作為榜樣，無(wú)論學(xué)習(xí)生活，都會(huì)拿來(lái)模仿，只有以身作則的老師才能培養(yǎng)出言行一致的好學(xué)生。因此，教師要處處事事嚴(yán)格要求自己，敢于正視自己，剖析自己。

凡是要求學(xué)生做到的，自己必須先做到，給學(xué)生樹(shù)立好的榜樣;凡是要求學(xué)生不做的事，自己堅(jiān)決不做，以免給學(xué)生留下壞的印象。言傳身教比單純說(shuō)教有效百倍，而作為一種道德導(dǎo)向，愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的基本精神就在于奉獻(xiàn)。我們要正確處理個(gè)人利益和集體利益的矛盾，一切以學(xué)校事業(yè)的發(fā)展為重。其次，教師要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷地給自己充電，在實(shí)踐中不斷進(jìn)取、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、精益求精，不斷提高。真正做到活到老、教到老、學(xué)到老的進(jìn)取精神，孜孜不倦地吸收新鮮知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、影視文化、網(wǎng)絡(luò)浪潮的背景下，教師必須要經(jīng)常讀書(shū)學(xué)習(xí)。教師的讀書(shū)習(xí)慣會(huì)影響學(xué)生，把每一個(gè)學(xué)生都領(lǐng)進(jìn)書(shū)籍世界，培養(yǎng)他們對(duì)書(shū)的酷愛(ài)，使書(shū)籍成為他們生活中的指路明燈，這些都取決于教師。不管教師讀書(shū)難的理由有千萬(wàn)條，但每個(gè)教師都應(yīng)該清楚，作為教師必須要堅(jiān)持讀書(shū)。如果我們只滿足于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，在時(shí)代不斷發(fā)展的條件下，就會(huì)逐漸被社會(huì)所淘汰。

總之，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，思想上、行動(dòng)上和“三嚴(yán)三實(shí)”精神保持一致，時(shí)刻“嚴(yán)以修身”，修“師德”，修“作為”，努力提升自己的職業(yè)道德素養(yǎng)。既然選擇了這一職業(yè)，就不要后悔，選擇了就開(kāi)心快樂(lè)地面對(duì)我們的職業(yè)，面對(duì)我們身邊的每一個(gè)孩子們，愛(ài)我們的職業(yè)，愛(ài)我們的學(xué)生，在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責(zé)，以心換心，以愛(ài)博愛(ài)，傾我所有，去換取明天的桃李芬芳。

教師嚴(yán)以修身心得體會(huì)(二)

關(guān)于修身明理心得體會(huì)總結(jié)五

1、健康用餐，不勸酒、不醉酒。

2、節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥。

3、杜絕舌尖上的浪費(fèi)，傳承餐桌上的文明。

4、米飯粒粒念汗水，不惜糧食當(dāng)自悔。

5、欲食天下鮮，禮讓記心間。

6、墻上無(wú)腳印，地上無(wú)痰跡。

7、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。

8、文明用餐，綠色消費(fèi)。

9、尊重勞動(dòng)成果，珍惜幸福生活。

10、窗口排長(zhǎng)龍，心中駐文明。

11、儉、德之供也;侈，惡之大也。

12、食不凈則多病，食不盡則多蠅。

13、節(jié)約每一餐，快樂(lè)每一天。

14、講究科學(xué)飲食，珍惜生態(tài)資源。

15、文明是我們的信念，排隊(duì)是我們的行動(dòng)。

16、粒粒皆辛苦，文明進(jìn)餐桌。

17、陶冶健康情操，建設(shè)文明餐廳。

18、粒粒皆辛苦，浪費(fèi)最恥辱。

19、我示范，我排隊(duì)，我禮讓，我文明。

20、學(xué)問(wèn)勤中得，富裕儉中來(lái)。

21、合理點(diǎn)餐，不剩飯，不剩菜。

22、天地“糧”心，珍食莫蝕。

23、米飯雖小君莫丟，粒粒糧食汗珠換。

24、食堂飯菜香，買(mǎi)飯多謙讓。

25、節(jié)約一度電、一滴水、一粒米。

26、排隊(duì)有秩序，微笑掛嘴邊。

27、勤儉節(jié)約正能量，文明就餐近人心。

28、用餐禮儀記心間，文明舉動(dòng)在眼前。

29、浪費(fèi)猶如河缺口，節(jié)約好比燕銜泥。

30、一粥一飯，當(dāng)思父母供養(yǎng)不易;一茶一湯，加足自己學(xué)習(xí)動(dòng)力。

31、文明用餐，不吸煙、不大聲喧嘩。

32、文明精神記心中，就餐時(shí)分禮儀行。

33、只顧瞅?qū)W妹，撒了飯菜多浪費(fèi)。

34、干凈、衛(wèi)生，你我共同努力。

35、當(dāng)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。

36、行船靠舵手，理家靠節(jié)約。

37、整齊的排隊(duì)，舒暢的用餐。

38、儉以養(yǎng)身，儉以養(yǎng)德，儉以養(yǎng)性。

39、飯菜穿腸過(guò)，禮讓心中留。

40、節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥。

41、節(jié)約糧食是美德，浪費(fèi)糧食是犯罪。

42、知青的年代已過(guò)去，請(qǐng)勿再“插隊(duì)”。

43、誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。

44、文明禮儀進(jìn)餐桌，節(jié)約風(fēng)氣進(jìn)人心。

45、樹(shù)立“食為天、禮為先”的餐桌文明意識(shí)。

46、相互禮讓，自覺(jué)排隊(duì)。珍惜糧食，遠(yuǎn)離浪費(fèi)。

47、儉，善之始也;序，德之美也。

48、取之有度，用之有節(jié)，則常足。

49、粒米雖小猶不易，莫把辛苦當(dāng)兒戲。

50、讓文明就餐成為時(shí)代風(fēng)尚。

51、一飽之需，何必八珍九鼎?三餐之盤(pán)，定要一干二凈。

52、節(jié)約用餐，杜絕“剩宴”。

53、飲食是文化，請(qǐng)從窗口文明做起。

54、儉以修身，儉以養(yǎng)德，儉以惜福。

55、人以禮為傲，飯以凈為佳。

關(guān)于修身明理心得體會(huì)總結(jié)六