圍繞黨性心得體會和方法 黨性 心得(二篇)

當我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

描寫圍繞黨性心得體會和方法一

一、總體要求

緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進性和純潔性，以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容，切實加強全村黨員干部馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，把貫徹落實中央八項規(guī)定及省、市、縣、鄉(xiāng)的要求作為切入點，聚焦作風建設(shè)，“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，進一步增強大局意識、提高服務(wù)發(fā)展能力;進一步增強宗旨意識、提高為民服務(wù)能力;進一步增強改革意識、提高探索創(chuàng)新能力;進一步增強績效意識、提高科學管理能力;進一步增強廉政意識、提高拒腐防變能力，不斷提升我村科學化精細化管理水平，為服務(wù)美好鄉(xiāng)村建設(shè)、全面建成小康社會作出新的貢獻。

二、范圍對象

白湖村的全體黨員，重點是村兩委班子成員和村組黨員干部。

三、方法步驟

白湖村教育實踐活動，從20xx年2月開始，到今年年9月底前結(jié)束。堅持領(lǐng)導干部帶頭與黨員干部全員參與相結(jié)合、正面教育為主和批評與自我批評相結(jié)合、自我教育實踐與開門開展活動相結(jié)合、落實規(guī)定動作與創(chuàng)新我村特色相結(jié)合、扎實開展教育實踐活動與推動我村工作相結(jié)合的原則，圍繞“學習教育、聽取意見;查擺問題、開展批評;整改落實、建章立制”三個環(huán)節(jié)要求，統(tǒng)籌有序，扎實抓好六個方面工作任務(wù)：

(一)學習教育

2月份，深入開展動員部署，認真組織學習交流和思想教育，切實摒棄模糊認識，破除思想障礙，不斷提升全村黨員干部的思想和認識水平。

1.動員部署。召開白湖村黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，傳達中央和省、市、縣、鄉(xiāng)黨委有關(guān)精神，部署全村教育實踐活動。及時召開會議進行再學習認識、再細化部署，切實把全村黨員干部的思想行動自覺統(tǒng)一到中央和省、市、縣、鄉(xiāng)黨委和村黨支部的部署要求上來。

2. 學習交流。圍繞增強宗旨意識和群眾觀念，以村兩委成員、村組黨員干部、一般黨員為對象，利用一周時間，采取集中學習和個人自學專題研討和座談討論等形式，分層次集中開展學習交流活動，把學習黨的、三中全會會議精神與教育實踐活動有機結(jié)合起來，深入學習和張寶順書記一系列重要講話精神。學習中國特色社會主義理論體系和黨史國史等知識。每位黨員干部聯(lián)系實際，積極參加撰寫學習心得體會活動。重點精讀以下書籍：

(1)《中國共產(chǎn)黨章程》

(2)《黨的報告》

(3)《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《人民日報》一系列社論

(4)《論黨的群眾路線——重要論述摘編》

(5)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》

(6)《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》

(7)《領(lǐng)導干部廉潔從政教育讀本》

3.典型教育。觀看先進事跡專題片，組織一次廉政教育講座，觀看廉政教育警示片，發(fā)放《安徽省違法違紀案例》等廉政教育書籍，圍繞我村系統(tǒng)正反兩方面典型開展討論，對全村黨員干部進行深刻的黨性黨風黨紀教育。

(二)聽取意見

2月下旬至4月下旬，采取聯(lián)系走訪、調(diào)研座談、會商、結(jié)對共建、全村公開等方式，廣泛征求社會各界和廣大黨員群眾的意見與建議。

1.在聯(lián)系走訪中聽取意見。村兩委成員帶頭深入村戶和分管村組聯(lián)系點，集中一周時間，通過上門走訪、召開座談會等方式，廣泛征求意見和建議。

2.在調(diào)研座談中聽取意見。村兩委成員和各村組干部開展我村重點工作調(diào)研，形成調(diào)研報告。圍繞涉農(nóng)、涉企、民生、作風建設(shè)等工作，召開座談會，聽取村民代表、黨員群眾的意見和建議。

3.在結(jié)對共建中聽取意見。務(wù)實推進“結(jié)對到村組、幫扶到困難戶、聯(lián)系到戶下”，深入村組，聯(lián)系群眾，征求農(nóng)民群眾對民生工程、美好鄉(xiāng)村建設(shè)、涉農(nóng)政策、作風建設(shè)等方面的意見和建議。

4. 公開中聽取意見。主動加強與村民代表的聯(lián)系，征集對白湖村改革、白湖村管理、白湖村作風等方面的建議。在村委會設(shè)立意見箱和留言簿，聽取來村委會辦事人員的意見和建議。利用白湖村網(wǎng)站、村廣播和民生公開欄等平臺，開展“我為白湖獻計策”征集活動，廣泛征求社會各界對我村穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、促改革、強管理等方面的意見和建議。

(三)查擺問題

4 月下旬至6月下旬，圍繞為民務(wù)實清廉的要求，對照黨章和中央、省委、市委、縣委及鄉(xiāng)黨委改進作風有關(guān)規(guī)定，對照征求的意見建議，對照先進典型，對照警示教育案例，通過自己找、上級點、群眾提、互相幫，深入開展我村工作“回頭看”，著力查找“四風”問題在我村工作中的具體表現(xiàn)。

1. 認真查擺“形式主義”。認真查擺理想信念是否動搖，宗旨意識是否樹牢，群眾立場是否站穩(wěn)，大局意識是否堅定，是否真正把心思和功夫用在為民服務(wù)上。村兩委成員著重查擺思想行動是否與中央及上級組織保持高度一致，制定我村政策是否問計于民、求真務(wù)實、改革創(chuàng)新，安排我村資金是否存在重分配輕管理、重投入輕績效、忽視資金使用效益與效果。各村組著重查擺與村黨支部是否保持“同心、同向、同行”，每位黨員干部著重查擺與支部是否步調(diào)一致，貫徹各項決策部署和改進作風各項規(guī)定是否存在知行不一、不真不正不實問題，執(zhí)行我村政策和安排我村資金是否存在落實不到位等問題，開展學習是否存在裝裝門面、學習與思想和工作相脫節(jié)等問題。

2. 認真查擺“官僚主義”。認真查擺是否存在以權(quán)管人、以權(quán)壓人的特殊思想，真正從維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好人民群眾根本利益出發(fā)，密切聯(lián)系實際，深入村組，深入群眾。對待崗位，是否居功自傲，是否存在論資排輩思想，是否主動適應崗位需求，是否勇于擔當責任，是否存在不清不細、不精不深等問題。對待服務(wù)對象，是否存在服務(wù)意識淡薄，是否存在門難進、臉難看、話難聽、事難辦現(xiàn)象，是否有漠視群眾利益、推諉扯皮、消極應付、服務(wù)效率不高等行為。對待黨員干部和群眾代表，是否高高在上，溝通理解不夠，工作方法簡單，滿足于一般指導，滿足于一般布置。

3. 認真查擺“享樂主義”。認真查擺是否牢固樹立艱苦奮斗思想和無私奉獻精神，真正把我村工作作為崇高的事業(yè)和神圣的職責。在思想上，是否存在精神滑坡、放松自我要求、不思進取、安于現(xiàn)狀等問題。在追求上，是否存在貪圖安逸，求名求利，看重個人利益、計較個人得失、追索個人回報，熱衷于吃喝玩樂等問題。在工作上，是否存在因循守舊、投機取巧、拈輕怕重、得過且過、主動性和創(chuàng)新性不足等問題。

4. 認真查擺“奢靡之風”。認真查擺是否牢固樹立過緊日子的思想，是否嚴格落實黨的紀律，是否嚴格遵守廉潔從政各項規(guī)定，是否嚴格厲行節(jié)約、反對鋪張浪費，著重在我村政策制定和實施、資金分配和支付、資金資產(chǎn)管理、項目申報審批、投資評審、物品采購、干部任用等有權(quán)力尋租可能的領(lǐng)域，看是否存在要求不高、自律不嚴、為政不廉等苗頭性、傾向性和潛在性問題。在日常的工作生活中，是否存在講排場、比闊氣，搞鋪張浪費，搞相互攀比，搞庸俗交往，甚至超標準公務(wù)接待等問題。

(四)開展批評

4月下旬至6月下旬，在學習教育、查擺問題的基礎(chǔ)上，組織召開村兩委專題民主生活會和黨支部專題組織生活會，實事求是、出于公心、與人為善，既進行深刻地自我批評，又進行誠懇地相互批評。

1.廣泛開展談心活動。村支部主要負責同志與村兩委成員逐一談心，村兩委成員之間互相談心。村兩委成員與村組主要負責同志逐一談心，并與其他黨員談心交流。支部黨員之間、黨員與群眾之間相互開展談心交流。

2.撰寫對照檢查材料。每位黨員干部重點圍繞作風建設(shè)基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進措施等內(nèi)容，認真撰寫對照檢查材料。村兩委成員對照檢查材料，送鄉(xiāng)黨委委督導組審閱。村組黨員干部、一般黨員對照檢查材料送村支部書記審閱。

3.召開專題民主或組織生活會。村兩委成員以“為民服務(wù)促發(fā)展、務(wù)實清廉惠民生”為主題召開一次專題民主生活會，各村組分別召開專題組織生活會，認真開展批評和自我批評，并提出針對性的改進措施和辦法。村兩委成員過雙重組織生活，參加所在村組生活會。

(五)整改落實

6月下旬至8月下旬，把整改落實貫穿始終，結(jié)合村兩委換屆，堅持邊學邊改、能做的馬上做。在此基礎(chǔ)上，針對查擺出來的“四風”問題和剖析出來的根源，集中進行整改。

1. 制定整改任務(wù)書。村兩委成員和黨員個人，針對存在的突出問題，分別制定整改任務(wù)書，明確整改目標任務(wù)、重點措施、責任主體和整改時限。村兩委整改任務(wù)書，要注意吸收兩委成員的整改措施，注意聽取黨員和群眾的意見，由村兩委集體研究決定，報鄉(xiāng)黨委督導組審核把關(guān)，自覺接受黨員群眾監(jiān)督。

2. 落實整改措施。對黨員干部群眾在活動征求意見、談心談話、開展批評與自我批評的過程中提出的問題，能夠整改的，立即整改。對整改任務(wù)書中，涉及黨員干部群眾切身利益、黨員干部群眾反映強烈的問題，具備整改條件的及時整改，并及時通報整改落實情況;對當前不具備整改條件的問題，向黨員干部群眾作出說明，積極創(chuàng)造條件逐步加以解決。

3.開展“正風肅紀集中推進月”活動。在自查自糾的基礎(chǔ)上，集中治理在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等方面存在的突出問題，推進便民服務(wù)、提高工作效能、帶頭厲行節(jié)約。

(六)建章立制

6月至8月，對整改落實措施跟蹤問效，切實形成一批精準管用的制度成果和實踐成果，建立改進作風和推動我村工作的長效機制。

1. 梳理制定制度。認真梳理、分析總結(jié)教育實踐活動中的好經(jīng)驗、好做法，把實踐證明可行管用的政策措施制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，進一步制定完善黨建與業(yè)務(wù)融合的制度、服務(wù)基層的民生制度、科學民主的管理制度、嚴格問效的責任制度和全村性建設(shè)資金使用績效考核評價制度，以及作風建設(shè)的長效制度、全村工作的廉政制度和聯(lián)系群眾的征求意見建議工作制度，形成較為科學完備的制度體系。

2. 修改完善制度。對教育實踐活動整改過程中發(fā)現(xiàn)的不適應我村改革管理新形勢、新要求的制度，及時予以修改完善，著力健全厲行節(jié)約、制止浪費制度，建立健全 “三公”經(jīng)費公開、全村信息公開和全村政策資金落實監(jiān)督檢查制度。全面開展全村工作科學化質(zhì)量保證體系建設(shè)，探索建立全村工作科學化質(zhì)量保證體系落實情況評估辦法，推進白湖村工作提質(zhì)增效。

3.建立長效機制。建立與群眾代表溝通聯(lián)系機制，完善結(jié)對共建、村主要政策會商機制，著重建立完善黨員干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾機制、暢通群眾訴求反映渠道機制、科學民主決策機制和全村政策資金落實機制。進一步強化追蹤問責長效機制，進一步提高制度執(zhí)行的執(zhí)行力和約束力。

根據(jù)教育實踐活動進展情況，村黨支部經(jīng)鄉(xiāng)黨委督導組同意后，適時召開教育實踐活動總結(jié)大會，并對村兩委及成員開展教育實踐活動情況進行民主評議。各村組也要對活動情況進行總結(jié)并進行民主評議。

四、組織領(lǐng)導

(一)落實領(lǐng)導責任

成立白湖村黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組。

領(lǐng)導小組組成：

組 長：村黨支部書記、村主任 白云新

副組長：村黨支部副書記 劉現(xiàn)軍

成 員： 張同林 劉俠 王少帥

(二)加強督查指導

主動接受、自覺配合鄉(xiāng)黨委教育實踐活動督查指導組的督導。按照村《實施方案》規(guī)定的每個環(huán)節(jié)和時間節(jié)點，認真抓好學習、教育、聽取意見、查擺問題和整改以及建章立制等各項工作的落實，推動階段性任務(wù)完成。結(jié)合效能建設(shè)、政風行風建設(shè)和文明創(chuàng)建活動，總結(jié)推廣經(jīng)驗，提出意見建議，強化考核獎懲，推動教育實踐活動的深入開展。

(三)強化宣傳引導

堅持正確導向，聚焦主題，精心策劃，體現(xiàn)特色，充分利用白湖村門戶網(wǎng)和村廣播等宣傳媒介，及時編發(fā)白湖村群眾路線教育實踐活動專題信息，及時報道全村教育實踐活動典型做法、創(chuàng)新經(jīng)驗和取得的成效，營造良好的輿論氛圍，推動教育實踐活動有力有序有效開展。

(四)堅持統(tǒng)籌兼顧

堅持把教育實踐活動與我村工作緊密結(jié)合起來，與黨的建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、效能建設(shè)、政風行風建設(shè)和文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來，相互促進、相得益彰，發(fā)揮綜合效應、提升工作效能，努力以我村各項工作的新成果衡量和檢驗教育實踐活動的新成效。

描寫圍繞黨性心得體會和方法二

同志們，今年是我黨成立99周年，這是一個重要和特別的歷史節(jié)點。說重要是因為，今年是我黨兌現(xiàn)承諾“貧困人口全部實現(xiàn)脫貧”、全面建成小康社會之年;說特別是因為，明年我們即將迎來我黨百年誕辰，做好今年的工作非常關(guān)鍵。2020年注定是一個不平凡的年分，從春節(jié)前后我們都經(jīng)歷了新型冠狀肺炎的防控，直到現(xiàn)在國內(nèi)疫情還沒結(jié)束，國外多個國家還在爆發(fā)蔓延期，致使我國外防輸入的壓力很大，再加上受疫情影響整個世界經(jīng)濟形勢下行壓力加大，各行各業(yè)都受到不同程度的沖擊;另外大家通過新聞也看到了，目前國內(nèi)外各種敵對勢力活動日益猖獗，頻頻挑釁我國的耐心和底線。之所以給大家說這些，是讓大家思想上一定認清我黨當前面臨的嚴峻形勢，自覺團結(jié)在以習近平為核心的黨中央，堅定貫徹黨中央各項部署，立足我們自身所處的農(nóng)村崗位，積極主動地發(fā)揮好先鋒模范作用，帶動周邊群眾，落實完成好上級安排的工作任務(wù)，促使我村各項工作始終走在全街道前列。

下面，我按照街道黨工委安排，結(jié)合疫情防控、環(huán)境衛(wèi)生綜合整治、精準扶貧、移風易俗、發(fā)展集體經(jīng)濟等重點工作，圍繞提高黨性認識、加強理論學習、落實好“三會一課”、主題黨日等內(nèi)容，給大家交流交流。

黨章中關(guān)于“黨員的先鋒模范作用”提到，“貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用”;“宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，宣傳和執(zhí)行黨中央、上級組織和本組織的決議，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極創(chuàng)先爭優(yōu)，團結(jié)、組織黨內(nèi)外的干部群眾，努力完成本單位所擔負的任務(wù)”。怎么理解和如何發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，我認為可以歸納三個方面：一是帶頭作用，共產(chǎn)黨員首先是應處處以身作則，在各項工作和活動中走在群眾的前面，處處給群眾做出表率，成為群眾 學習的榜樣，影響和帶動人民群眾 為實現(xiàn)黨的目標和任務(wù)而共同奮斗。二是骨干作用，共產(chǎn)黨員在各項工作中應當成為群眾的核心和中堅分子，對于群眾在工作、生活中困難，要主動熱情地幫助解決對群眾提出的各種問題，要正確地給以解釋和回答，當群眾的正當權(quán)益受到損害時，要敢于挺身而出，保護群眾的利益。三是橋梁作用，共產(chǎn)黨員是黨和人民群眾保持密切聯(lián)系的中介，要成為黨組織與人民群眾聯(lián)系的紐帶，經(jīng)常向群眾宣傳、解釋黨的路線、方針、政策，使群眾真正理解它的意義及與自己切身利益的關(guān)系，從而自覺地為實現(xiàn)黨和任務(wù)目標而奮斗。另外，我們也要清楚黨員的先鋒模范作用有其時代性，作用的發(fā)揮是具體的。民主革命時期，主要體現(xiàn)在為推翻“三座大山”、建立新中國而英勇奮斗，不怕犧牲;社會主義改造和建設(shè)時期，主要體現(xiàn)在為建立和鞏固社會主義制度，迅速改變“一窮二白”的落后面貌而自力更生、艱苦奮斗;進入改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期，主要體現(xiàn)在緊跟時代前進的步伐，自覺站在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列，解放思想、求真務(wù)實，開拓前進，扎實做好本職工作。新時代，共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用，用群眾的話說，就是要做到“平時能看出來，關(guān)鍵時刻能站出來，生死關(guān)頭能豁出來”。今年春節(jié)前后的疫情防控，可以說一次黨性和人性的試金石，面對突其來的疫情，我們每個人都沒有經(jīng)驗，只有一顆聽從黨中央部署和上級黨組織工作安排的忠誠心和責任心，這個時候，提出一個支部就是一個堡壘，一名黨員就是一面旗幟，決不只是一句口號而已，僅僅戴著一只單薄的口罩，站在寒冷的北風中在村口值守，沒有黨性覺悟是支撐不下來的。在這場疫情全封閉防控期間，我們也看到了，從一開始的村干部、到全體黨員，到群眾志愿者，再到多數(shù)群眾的關(guān)懷慰問，積極主動參與人員逐漸增多，一場疫情戰(zhàn)斗確實增強了黨員與群眾的聯(lián)系，切實發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。這就是黨組織要求我們黨員在各項工作及社會生活的方方面面黨員發(fā)揮先鋒模范作用的重要性的充分具體的說明。同樣，在環(huán)境衛(wèi)生綜合整治、精準扶貧、移風易俗、發(fā)展村集體經(jīng)濟等工作中，雖然不象疫情防控在和平年代很少這么直接考驗每個黨員的思想和行動，但也一樣要求我們每位黨員發(fā)揮主觀能動性，積極地投入進來，或建言獻策、或出力出工、或率先示范、或開拓嘗試、等等，理由很簡單，因為以上每項工作，無論人居環(huán)境綜合整治、還是發(fā)展村集體經(jīng)濟，都是黨中央的安排部署，是新時代我們基層黨員的歷史使命和工作任務(wù)，必須承擔并完成好。

談到思想認識，我和大家一樣，對一些深層次的問題認識也不深、不透，致使在平時的工作中，埋頭于繁瑣的事務(wù)中，只求能完成工作任務(wù)就好，頭腦里缺少對“為什么這樣干”、“整個戰(zhàn)略任務(wù)的途徑具體有哪些”等深入思考，也就是說咱們的政治理論素質(zhì)還得逐漸提高。因為思想認知力決定工作執(zhí)行力，上面提到黨員先鋒模范作用發(fā)揮的問題，很大程度上與黨員黨性是否強不強、思想認識是否緊跟新時代要求有一定關(guān)系。咱們以精準扶貧為例。精準扶貧工作是今年的重點工作，大家都看到了，從疫情全封閉解除以來，幾乎天天安排精準扶貧工作，大到住房安全、健康醫(yī)療等，小到家庭衛(wèi)生等，逐一查缺補漏，各方面各層次的檢查也接踵而來。大家可能思想認識上存在疑惑：“精準扶貧為什么這樣重要”?通過前期學習，我認識到主要是因為：一，扶貧工作是新時期促進經(jīng)濟發(fā)展和國家治理的有效途徑和關(guān)鍵抓手;二，大力抓好精準扶貧工作，可以營造出守望相助、協(xié)力奔小康、同心謀共富的社會氛圍，可以營造出關(guān)心貧困地區(qū)、關(guān)心貧困人口和代表人民群眾、為了人民群眾的執(zhí)政氛圍，可以塑造合力解決社會問題的建設(shè)性力量。三、到2020年全面建成小康社會，實現(xiàn)現(xiàn)行扶貧標準下貧困人口全部脫貧，意味著中國將率先實現(xiàn)聯(lián)合國2030年的減貧目標，這對于推進全球減貧事業(yè)、改善全球治理具有重大意義。四、為反思以西方為中心的社會科學理論提供了實踐支撐。在中國所取得的受到全球矚目的各種成就中，扶貧開發(fā)可以說是最沒有爭議、最能夠得到其他國家認可的。對于中國來說，精準扶貧為開展社會科學理論創(chuàng)新，非公有制經(jīng)濟實踐提供了豐富的經(jīng)驗資源。通過這樣對照學習，思想上就通了，認識就上去了，就明白了“為什么說精準扶貧是政治任務(wù)”的工作要求。我舉這個例子，想對大家說，別一提到學習就認為是枯燥的事，我們是農(nóng)村黨員，知道大家抽出時間進行單純的學習有難度。大家可以先從身邊的事有針對性地學，留意平時的工作、生活中各種事情，多想想為什么、怎么樣，這樣帶著問題有目標地學?，F(xiàn)在是信息化時代，大家一般都有智能手機，年齡大的黨員可以多收聽收看新聞，只有這樣，我們才能從思想上跟進黨中央的各項部署，不斷增強我們工作的自覺性和執(zhí)行力。

“三會一課”制度是黨的組織生活的基本制度，是黨的基層支部應該長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度，是我黨經(jīng)過長期實踐證明的一種行之有效的黨組織生活制度?！叭龝笔牵褐Р奎h員大會、支委會、黨小組會;“一課”是：黨課。談到“三會一課”，實事求是地說，我們堅持的并不好。大家可能認為我們是農(nóng)村黨員，平時工作、生活分散，村里也沒有大事，沒必要嚴格要求。在這里我想說，有這種認識是不對的。雖然有這樣那樣的客觀原因，但歸根到底我們是一個黨的支部，是黨的一個基層組織。我們必須認識到堅持好這一制度有幾個方面的作用：一是認真堅持“三會一課”制度，對于加強黨支部建設(shè)，提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力具有重要作用。黨支部通過堅持“三會一課”制度，經(jīng)常組織黨員學習黨的方針政策、時事政治和科學文化知識，不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平，從而適應新形勢，更好地完成黨的各項工作任務(wù)。二是堅持“三會一課”制度，可以使黨員對黨的工作中的一些重大問題，在黨的會議上進行民主討論，按照民主集中制的原則，統(tǒng)一思想，做出決議。同時黨員定期討論支部工作，有利于發(fā)揚黨內(nèi)民主，總結(jié)工作經(jīng)驗，糾正工作中的缺點錯誤，使黨組織和黨員更好地接受批評和監(jiān)督。三是堅持“三會一課”制度，可以使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風教育、怎樣做一個合格黨員的教育，增強黨員的黨性觀念，不忘自己是一個共產(chǎn)黨員，從而在各項工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。因此說，下一步我們要堅持好“三會一課”制度，所有黨員都要自覺按照有關(guān)要求自覺參會，積極發(fā)言獻策;作為支部書記，我也要注意不斷改進內(nèi)容和形式，注重會議質(zhì)量，事關(guān)我村發(fā)展和穩(wěn)定的事情都要拿到黨員會議，與大家商量，通通氣，集思廣益，共同把我們村的各項事業(yè)做好。

以上黨課內(nèi)容與大家交流完了，不當之處，請大家批評。