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2023年崗位履新心得體會怎么寫(優(yōu)秀10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 07:09:51 頁碼:13
2023年崗位履新心得體會怎么寫(優(yōu)秀10篇)
2023-11-18 07:09:51    小編:ZTFB

從某個經歷中汲取教訓的心得體會,讓我收獲頗多。寫心得體會時,我們可以從不同角度出發(fā),展示個人的思考和感悟。閱讀下面這些心得體會的范文,或許能夠給你帶來一些新的思考和靈感。

崗位履新心得體會怎么寫篇一

崗位如同人生的路途,每到一個新的崗位都需要我們重新學習、調適,不同的工作環(huán)境和氛圍,也會讓我們面臨著各種新的挑戰(zhàn)和機遇。在這樣的情況下,崗位履新成為了我們職業(yè)生涯中的一個必要環(huán)節(jié)。在履新的過程中,我們不僅需要適應新的工作內容和工作節(jié)奏,還需要學習新的管理、溝通技能等。下面,本文將通過分享我在崗位履新中的心得體會來探討如何更好地適應新工作環(huán)境。

第二段:找準位置,量身打造。

在崗位履新中,首先要理解自己的優(yōu)勢和劣勢,積極尋找在新崗位中的定位。找準自己在企業(yè)發(fā)展中的位置,我們才能精準找尋自己的發(fā)展方向。在新崗位中,適當調整自己的工作態(tài)度和方法,聚焦職責范圍,全身心地投入工作。進一步了解工作的具體流程、內部規(guī)則和操作方法等,將自己的優(yōu)勢轉化為實際工作中的效能,做到工作中的精益求精。

第三段:學習并沉淀。

在新崗位中,我們可能需要學習新的技能、新的知識和新的文化。在這個過程中,我們需要努力學習和掌握新的知識和技能。在實際學習過程中,我們也需要注意方法和思路。要借鑒師長的經驗,并將其付諸實踐,從實踐中快速積累并沉淀所學的知識和技能。

第四段:溝通交流。

在新崗位中,我們要積極主動地與同事、上級和下屬溝通與交流??绮块T和跨職能的交流是非常重要的,不同崗位之間的信息交流,使得企業(yè)內部各個職能部門在協同作戰(zhàn)時更有力量。提高與團隊成員的溝通效率和溝通質量,有助于凝聚團隊的力量,還能夠使你與團隊成員真正地產生共鳴,提升雙方的信任感。

第五段:創(chuàng)新驅動。

在這個信息化、智能化、人工智能發(fā)展不斷加速的時代,創(chuàng)新驅動已成為影響企業(yè)發(fā)展的關鍵力量。在新崗位中,我們需要不斷創(chuàng)新思維和方式方法,通過不斷優(yōu)化流程、提升效率、降低成本等方面做出自己的貢獻。而不僅僅是在工作任務上的創(chuàng)新,更是在業(yè)務領域、管理模式等方面的創(chuàng)新,使自己成為企業(yè)的創(chuàng)新引擎。

結語:

在崗位履新過程中,我們需要保持一顆積極向上的心態(tài),并不能急功近利,我們需要有耐心地學習,調整自己的思維方式和工作方法,通過全力以赴,創(chuàng)造出業(yè)績,做出自己的價值。總之,崗位履新需要我們以激情和動力去面對,并將之作為自我完善和提高的機會,才能真正為自己和企業(yè)帶來更大的價值。

崗位履新心得體會怎么寫篇二

轉眼間四個多月的時間已經過去了,作為一名新教師,在各位老師的幫助和支持下,在領導的信任鼓勵下,讓我在教學和教法方面成長、進步、收獲了不少。通過四個多月的學習我學到了很多知識,也更加感到了自己的不足。這四個月里對自己的工作表現也有滿意和不足,但無論怎樣,我都需要自己踏踏實實的工作。先說說自己,體會到了做一個老師真的不容易。我深深體會到,教育確是一門藝術,一門大學問,值得我用一生的精力去鉆研。

一、聽課。

學校領導為我們考慮的非常周全,讓我們跟著指導老師學習,讓我們先聽課,學習老教師是怎樣上好一節(jié)課的。對于我們新教師來說,聽課時需要關注兩個方面:

1、關注教師的教。我們新教師不同于學生,聽課的目的是回去教學生,所以首要的目的是要看指導教師怎樣教。要應該注意課的結構,重點難點的突破,板書及教學媒體運用,教學媒體是對教學起輔助作用的。

2、關注學生的學。注意怎么引導學生自主學習,課堂上怎么創(chuàng)設各種條件讓學生充分展示自己,盡量激發(fā)學生的主觀能動性,讓他們積極參與、主動地學習。

二、請教。

除了聽課之外,平時我也經常向師傅以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經驗不會自己從天上掉下來,必須發(fā)揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。

對于剛剛不入工作崗位的我,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,但在這些日子當中,老師們鼓勵我們要更加理性地認識社會,認識自己的角色,鼓勵我們要做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師。

三、學習。

在教學工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實,經驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平,我主要做以下幾點:

1、我要多學習,多請教。作為新教師的我,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,但在教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉變自己的觀念,力求讓自己的教學方法適應學生的學習方法,我應該不斷改進自己的缺點。我會利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。

2、我要認真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時我會認真鉆研教材、教參,虛心向其他老師學習、請教。力求要吃透教材,找準重點難點。為了上好一節(jié)課,我上網查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。在課堂上,我應該努力調動學生的積極性,盡可能使每個學生都參與到課堂中來。要學習跟指導老師及時批改、講評作業(yè),對有進步的學生及時給予鼓勵表揚,要學習做好課后輔導工作,使學生學有所得。一個月來深感站上講臺不難,但站好講臺不容易。特別是在聽了幾位老師的課之后,發(fā)現自己的備課確實存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提,所以我對自己提出必須要按照教材和各班學生的實際情況認真?zhèn)湔n。只有自己準備充分了,才有可能做到有的放矢。

3、我要多看書,多上網。積極學習各種教育理論,來充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我要努力學習,給自己充電。我還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平。

四、目標。

為了更好適應教師的角色,使自己更快成長,我為自己設立了以下幾個目標,以激勵自己:

1、在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉變理念,與時俱進。

3、加強學習,除了向書中學習外,還要繼續(xù)向有經驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平,同時也要積極參與課題探究。

在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。

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崗位履新心得體會怎么寫篇三

懷著一種空杯的心態(tài),我有幸參加舉辦的銷售知識與業(yè)務技能培訓的培訓。在此次培訓過程中,xx學院的教授對銷售技巧,客情關系的管理等等進行了詳細介紹,并對其中的一些進行了重點講解,包括銷售技巧中的策略,如何開拓市場,如何擴大銷量。還有客情關系的建立和維護。并且用大量生動的案例教學,實用性和操作性強,采用互動和現場問答等方式,生動易懂,張弛有度,使我們在輕松的學習中掌握更多的方法和技能。此次培訓得到了大家的高度評價和認可。下面就此次培訓,我簡單談談我的。

信心是人辦事的動力,信心是一種力量。每天工作開始的時候,都要鼓勵自己。要用一種必勝的心態(tài)去面對客戶和消費者,在推銷商品之前要把自己給推銷出去,對自己要有信心,只要把自己推銷給客戶了,才能把產品推銷給客戶。凡事要有誠心,心態(tài)是決定一個人做事的基本要求,必須抱著一顆真誠的心,誠懇的對待客戶,對待同事,只有這樣,別人才會尊重你,把你當朋友,才會接受你的產品。業(yè)務代表是公司的形象,企業(yè)素質的體現,是連接企業(yè)與社會,消費者,經銷商的樞紐,信任是你業(yè)務的保障。處處留心皆學問,要養(yǎng)成勤于思考,善于銷售經驗。機會是留給有準備的人,同時也留給有心的人,作為業(yè)務員,客戶的每一點變化都要去了解,努力把握每一個細節(jié),做個有心人不斷的提高自己。銷售靠合作,離不開領導的英明決策,離不開公司的運籌帷幄,離不開各部門的支持配合。總的一句話,耐心細致,感動至上。

一件好的產品,要有好的市場,好的銷售策略。同時網絡的建設是銷售產品的主宰,讓你掌握產品的一切相關事由。開發(fā)市場需增進與客戶的友誼,熟悉客戶的經營狀況,改善自身經營管理水平,更好的將產品推銷到客戶手上。好的銷售策略是有準備的,有的,是幫助客戶怎樣更好的去銷售產品,為客戶出謀劃策,包裝產品,做促銷活動。讓客戶覺的你是真誠的人,是可以信賴的人。我們和客戶是利益的紐帶是信任的保證。

通過這次培訓,我受益匪淺,真正認識到銷售技巧和客情關系在工作中的重要性和必要性。我們要保持一個積極的心態(tài),要有信心,責任心,要有虛心,進取心,要有恒心,要有感恩之心,做到超越平凡,追求卓越。

崗位履新心得體會怎么寫篇四

立德就是講做人,立功就是做事,立言就是做學問,而做人是最起碼的要求,是放在第一位的。

做人,要做“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有利于人民的人”。正派、正直、樸實、寬厚善良、正大光明、富有愛心是做人的基本,也是“德”的最直白、最生活化的表現。

做事,一定要有事業(yè)心和責任心,愛崗敬業(yè),始終一貫地保持旺盛的工作精力和激情,腳踏實地的做好本職工作,用強烈的事業(yè)心和責任感去應對工作。始終堅持社會科學研究為人民服務、為社會主義服務。每個人的工作崗位都是平凡的,但是,每個人可以把自己的工作做到不平凡,每個人如果能按照自己的崗位分工,創(chuàng)造性地開展工作,年年都有新舉措、年年都有新發(fā)展,就可以在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。做學問要積極推進理論創(chuàng)新。在平凡的科研崗位上扎實苦干,積累和夯實深厚的專業(yè)理論基礎,掌握專業(yè)領域的最新研究方法和動態(tài),把握專業(yè)學科領域發(fā)展的最新趨勢,堅持和弘揚嚴謹治學、實事求是、扎實勤奮的優(yōu)良學風。注重學術積累,厚積薄發(fā),努力出精品力作。加強品格修養(yǎng),追求做人、做事和做學問相統一。

我們要身體力行,做到做人、做事、做學問相統一。

醫(yī)德、醫(yī)風要求提供醫(yī)療服務的人具有良好的道德和工作作風。醫(yī)德、醫(yī)風的起碼要求是職業(yè)道德,即尊重病人,對病人負責,醫(yī)療行為自始至終認真、規(guī)范。高標準的醫(yī)德、醫(yī)風要求做到對病人極端地熱忱,對工作極端地負責任,對技術精益求精。何秉賢教授介紹了許多先進人物的先進事跡,他們點點滴滴的事跡,較有代表性地反映了醫(yī)務工作者服從大局、積極向上、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神品質。向他們學習,就要學習他們“老黃?!币粯勇耦^苦干的精神,學習他們勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的精神,學習他們待人誠懇、克己奉公、無私奉獻、干一行、愛一行、專一行,勤奮好學、恪盡職守的優(yōu)秀品質。

“敬業(yè)”就是用一種恭敬嚴肅的態(tài)度對待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責,一心一意,任勞任怨,精益求精。敬業(yè)總是和“愛崗”聯系在一起的。愛崗是敬業(yè)的前提,敬業(yè)是愛崗情感的進一步升華,是對職業(yè)責任、職業(yè)榮譽的進一步深刻理解和認識。

一個不愛崗的人很難做到敬業(yè),一個不敬業(yè)的人,很難說是真正的愛崗。不論做什么工作,不論職務大小,都要立足本職工作,嚴肅認真,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地,一絲不茍,干一行愛一行。一個人只有在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),精益求精,才能在激烈競爭中立于不敗之地。否則,就是在新的工作崗位上,如果沒有敬業(yè)精神,偷懶?;眠^且過,還會被職業(yè)組織所淘汰。

所謂奉獻,就是一心為他人、為人民、為社會、為國家、為民族作貢獻。有這種境界的人,從事工作的目的,不是為了個人的名利,,而是為了有益于他人、人民、社會、國家和民族。奉獻是在自始至終貫穿著敬業(yè)等優(yōu)良職業(yè)道德品質長期積累的基礎上產生的。

奉獻是社會主義職業(yè)道德的最高境界。一個人如果真正做到了奉獻,他就能在工作中做到愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。同時,奉獻也是社會主義公民道德的最高境界。一個人如果真正做到了奉獻,也就無論在什么場所,都能夠愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強和敬業(yè)。奉獻是無私的付出。

經過此次學習,我清楚地知道了自己該干什么我必須發(fā)奮圖強,勤奮學習、謙虛謹慎、戒驕戒躁、務實工作、講信譽、重信用、扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)、干一行、愛一行、專一行,向實踐學習,向老同志學習,不斷提高自己的能力,爭當思想素質過硬的員工。

崗位履新心得體會怎么寫篇五

收銀員——在大多數眼中就是收錢的人,只要把錢收進來就行,是個沒有挑戰(zhàn)的崗位。但自從我當上收銀員后就不這么認為了,深深的明白這份工作不是想象中的那么簡單。

首先我們要有良好的服務態(tài)度,熱情、真誠、耐心的接待每一個顧客,不能將個人情緒帶入工作中,務必做到讓客戶滿意;其次我們要有嚴謹、細致的工作方式,不能出現錯收、亂收、漏收等情況,現在的社會人員復雜,收銀員還要練就一副“火眼精睛”,以免被壞人鉆了空子,是真的要做到眼觀六路耳聽八方,避免造成公司損失。

當然在工作中,我也會遇到很多的問題,我會積極向老員工請教,虛心聽取意見,結合自己的想法不斷總結,不斷改進,逐步提高工作技能。

時光飛逝,轉眼我在收銀的崗位已工作3年,在領導同事的幫助下,我從一個什么都不懂的菜鳥蛻變成可以獨擋一面的收銀小能手。在今后的工作中我會不驕不躁,做好自己本職工作的同時也會把自己的經驗傳給新員工,讓她們更快適應公司各種制度,盡快獨立完成自己的工作。

親愛的伙伴們,讓我們一起努力,為xx的成長貢獻自己的力量,也為我們美好的明天而加油!

崗位履新心得體會怎么寫篇六

一個人在一個崗位長時間的工作,思維容易定式、工作方式方法容易墨守成規(guī),而工作積極性和效率也會有一定程度影響。交流到新崗位和新領域,對于有進取心的干部,必然促使他努力學習新知識、新業(yè)務,以適應新工作環(huán)境;同時干部崗位交流,也有利于優(yōu)化干部隊伍結構,新崗位、新環(huán)境可以更好地調動干部工作積極性、激發(fā)他的聰明才智,對于提高干部綜合素質、培養(yǎng)多面手多有裨益。通過這次崗位交流,也給我?guī)砹藥c思考。

一、意識提高、工作暢通,而在這個過程中把干部放在多種崗位和環(huán)境中去使用,通過全面鍛煉,增強了綜合素質,更提高了我們整個團隊的戰(zhàn)斗力。同時,對于做好干部崗位交流,我想在這里談幾點自己的想法,供領導參考。好的思路,也要有好的措施,是否可以從幾個方面入手:

一是建立明確的干部交流制度、嚴明紀律。既然干部交流學習看到了良好的效果,那是否可以建立一套科學的,長久的,有效地制度。做到每個需要崗位的人員都有交流學習的機會;形式可以多樣化,一個月的.,三個月的,半年的,一年的,同時根據時間的長短確定交流學習的內容和人員。

二要堅持標準,真正把那些思想政治可靠、業(yè)務能力強、文化素質好、群眾威信高的優(yōu)秀干部交流到新崗位,同時不斷擴大交流范圍,破除專業(yè)、部門的限制,跨領域、跨地域的選拔干部。

三是要加強跟蹤,加強督導,交流工作要有始有終,要從頭到尾來抓,有些人對于崗位交流會有思想負擔,這個時候需要組織上進行思想工作轉變其觀念,愉快地接受新崗位。同時,對交流的過程要加強監(jiān)督和指導,積極解決實際交流過程中的問題和困難,盡快實現人與崗位的有機結合,做到資源最大效用的發(fā)揮和利用。

最后還有一點工作上的建議:我們是集裝箱航運公司,航線設置、成本控制、加強管理等是最重要的經營手段,但是“貨”是根本,我們總部一直重視市場開發(fā),成立了“gat”,但是建議總部繼續(xù)加強重視市場開發(fā)。目前我們口岸公司的普遍做法是年初根據總部的箱量指標分解到內外貿,再分解到各個航線,因此我們總部各個相關部門應該了解口岸公司的指標分解情況,根據我們運力和淡旺季市場情況結合口岸公司的箱量任務去指導、協調攬貨和市場開發(fā),而這一點在大形勢不好的情況下尤為重要,大面積的調整運價,一方面公司減少收入,另一方面這一手段過于簡單,競爭對手同樣可以復制,這樣導致惡性循環(huán)。這時候如果了解掌握市場情況可以根據我們需求靈活對待,即保證了船舶裝載率又能減緩市場運價的下滑。這樣又提高了口岸公司和代理的攬貨積極性又保證了公司的利益。

以上是本人的淺顯體會,有很多淺顯、不足之處,請各位領導同事們批評指正。

崗位履新心得體會怎么寫篇七

履新是人生中非常重要的一步,它不僅僅意味著新的職業(yè)、新的責任和新的機遇,也是對自身成長的檢驗和挑戰(zhàn)。在履新過程中,我們需要面對各種各樣的問題和困難,需要挖掘自身的潛力和發(fā)揮自身的優(yōu)勢。在我的履新經歷中,我不斷地挑戰(zhàn)自己、努力學習,取得了一系列的成績和進步,在此分享我的經典履新心得體會,希望能夠幫助更多的人走向成功之路。

第二段:履新前的準備工作。

想要成功地履新,我們需要做好充分的準備工作。在履新前,我充分了解了自身的優(yōu)勢和不足,并制定了相應的提高計劃;同時,在了解職務和工作內容的基礎上,我積極加強相關知識的學習和技能的訓練,提高了自身的專業(yè)能力和綜合素質;此外,我還積極與前輩交流、尋求指導,為履新打好了堅實的基礎。正是這一系列的準備工作,讓我在履新后快速地適應了新的工作環(huán)境和角色,更加自信和從容地面對各種挑戰(zhàn)。

第三段:履新中的成長和進步。

履新并不是一帆風順的,面對各種壓力和困難,我們需要堅持不懈、迎難而上。在我的履新過程中,我始終以積極的心態(tài)對待工作和生活,不斷追求進步和提高,不斷挑戰(zhàn)自己的極限。在這個過程中,我不僅學會了更多的專業(yè)技能和解決問題的方法,也通過和同事、上司的溝通交流和合作,提高了自身的個人能力和團隊合作能力;此外,更重要的是,我學會了如何平衡工作和生活,如何擁有積極的心態(tài)和樂觀的人生態(tài)度。這些成長和進步,讓我更加成熟和自信,更加堅定地走向成功之路。

第四段:轉型與突破。

在履新中,我們需要不斷進行轉型和突破,以更好地適應新的工作環(huán)境和職責。在我的履新過程中,我積極尋求各種機會和挑戰(zhàn),不斷擴展自己的知識和技能,進行轉型和提高。在這個過程中,我克服了許多自己的困難和挑戰(zhàn),更好地適應了新的角色和要求。同時,我也積極嘗試各種新的經驗和項目,讓自己的眼界和思維方式得到了不斷拓展和升華。

第五段:結語。

履新是一個不斷學習、不斷提高的過程,需要我們不斷地挑戰(zhàn)自己、探尋更大的可能性。在我的履新過程中,我經歷了許多困難、挑戰(zhàn)和成長,但也擁有了許多優(yōu)秀的機遇和經驗。在此,我希望通過我的經典履新心得體會,能夠幫助更多的人實現自己的夢想和目標,在履新的過程中獲得更多的成功和成長。

崗位履新心得體會怎么寫篇八

我作為一位農村初中的副校長,參加了宿州市初中校長培訓班,很是榮幸,在聽了專家、領導和優(yōu)秀校長的講座后,我受益匪淺,感受很多,思考很多。

在學習期間,我一面認真聽、認真記、一面認真想。說真的我深深的感受到了我們農村地區(qū)教育的落后,發(fā)達地區(qū)教育的先進。特別是聽到了合肥市的名校長的講座,讓我也走進了教育內涵發(fā)展的思考,他們猶如夜晚天空的星星,為我照亮了生命教育的殿堂,教育要有激情,教育需要情懷,教育更需要釋放,釋放對生命的愛,釋放對生命的呵護,釋放生命的延續(xù)。教育是一個崇高的行業(yè),而校長是一個復雜殘酷的職業(yè),也是充滿睿智,讓勇者輝煌升華的專業(yè),更是一個強者的舞臺。人在藍天與黑土間生活,各有一域自己的天地。作為校長,就應帶著發(fā)展教育的堅定信念和育人為本的執(zhí)著追求,在學校這塊播種希望的責任田里去收獲未來。作為校長必須要用人格魅力去影響人,發(fā)展人?!敖鸨y杯,不如群眾的口碑”,一個校長要想干好工作,領導好一所學校,最重要的一條就讓人信服你,在師生與家長中有較高的威信?!皩W高為人師”,校長必須樹立終身學習的理念,使自己知識淵博、信息儲備雄厚,這樣指導教育教學工作才能得心應手,才能提高自己的核心競爭力。“身正為人杰”,身教勝于言教,校長要立足本職崗位,從關心每個老師每個學生的一件件小事做起?!耙幻眯iL就是一所好學?!?,這話一點也不假,校長的“度”要大化。要豁達大度,寬宏大量,胸襟坦蕩。校長要矮化,學校管理工作只有廣開言路,集思廣益,“眾人劃槳開大船”才能謀求到發(fā)展的出路。校長要沉下去,淡化官位思想。要意識到自己是教師隊伍的一員,增強服務意識。學校管理更要重學術輕行政。

這次培訓,合肥行知中學校長在人才培養(yǎng)方面的六個學會是很值得我借鑒的。即:學會獨立,成為一個自強、自信、和諧發(fā)展的人;學會合作,成為一個具有全球意識、團隊精神的人;學會修身,成為一個身心健康、言行負責的人;學會學習,成為一個素質能力強、習慣好,能創(chuàng)新的人;學會孝敬,成為一個踐行中華美德的人;學會感恩,成為一個愛國愛校奉獻社會的人。要求學生:“對自己負責,學會修身;對父母負責,學會感恩;對學習負責,學會學習;對他人負責,學會合作;對集體負責,學會關心;對未來負責,學會獨立。

認真品味名校長的成長經歷和名校的發(fā)展態(tài)勢,不難看出,伴隨成功的步伐,干事業(yè)的激情和執(zhí)著的追求是必不可少的。沒有明確的奮斗目標就會失去方向和動力,沒有執(zhí)著的勁頭終將一事無成。而要克服職業(yè)倦怠,形成這種充滿朝氣、蓬勃向上的團隊精神,校長不僅要親力親為,還必須要身先士卒,做出表率。做教育就要心中常存教育的神圣使命,永葆工作的激情和執(zhí)著,這樣才能不負社會賦予我們的責任。

這次培訓學習會上,幾位校長的報告中我欣賞了他們的辦學風格,更讓我體會到作為一校之長要跳出本位看教育,跳出教育看教育。增強使命感,以博大的胸懷來接納現實,以積極的姿態(tài)面對困難和挑戰(zhàn)。我們不能因為困難不是從我們而來就放棄了自己的職責,放棄了努力,怨天尤人。校長不能等,也不能靠。胸懷要寬廣,心態(tài)要端正,做事要磊落。積極的心態(tài)的是做好每一件事情的前提和保證。

通過這次培訓學習,我還深刻的體會到:學校的發(fā)展既需要傳承又需要創(chuàng)新。我們做校長的必須放下個人的功利心,以學生發(fā)展為本、以學校發(fā)展為本,用寬廣的胸懷傳承適合學校發(fā)展的教育理念,在傳承中找出路,在傳承中尋找適合自己學校發(fā)展的發(fā)展途徑,在發(fā)展中創(chuàng)造出自己的特色。我們學校處在經濟教育欠發(fā)達地區(qū)還屬于薄弱學校,沒有升學率不談素質教育,有了升學率不談升學率,我們的辦學焦點就在升學率上,只有瞄準這一目標,把握這一方向不懈努力才能找到出路,才能實現我校的可持續(xù)發(fā)展。短時間的培訓學習研討早已過去,但它帶給我的思考卻要終身延續(xù),我會把它內化為自己的思想,內化為自己的自覺行為,播種在自己的責任田里,讓它生根開花結果。

總之,通過這次培訓學習,我感觸很深,學有所得也將學以致用。感覺頭腦得到充實,思路更為寬闊、清晰,也豐富了我的教育思想、管理智慧和管理經驗,開闊了我的眼界和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界,更激發(fā)了我干好教育事業(yè)的熱情和信心,這必將對我今后做好學校管理工作產生深遠的影響。我會在今后的工作中努力實踐,大膽嘗試,我堅信有志者事竟成!也堅信我們崔樓初中﹙宿州市農村示范初中﹚的教育一定會更上一個新的臺階!

我有幸參加了衡水市教育局組織的中學校長高級培訓班的學習,4天半的學習,聆聽了三位中學校長、三位教授的講課,雖然為期很短,但受益非淺。我領悟到作為一名新時期的校長應有的新理念、新思想。下面就我的學習和認識談幾點心得體會。

校長是學校的領導者、決策者和高級管理者,是學科帶頭人,是學校領導集體的帶頭人,有什么樣的校長,就有什么樣的學校。校長的工作是對學校全局起指導、組織、協調和統攬作用,要依據國家的教育政策、法規(guī),結合本地區(qū)、本學校的具體辦學條件,統籌全校工作,正確地確定一定時期內學校的重心、中心及發(fā)展規(guī)劃,并組織、協調、實施這些工作任務,務必得到預期的效果。作為一校之長,要領導好一所學校,就要有:時代的眼光,社會的良知;正確的理念,獨到的見解;堅韌的品格,廣闊的胸懷。作為一校之長,要領導好一所學校,并非是一件簡單的事,尤其在辦學條件、人權、財權受各種因素制約的情況下,更是如此,在工作實踐中可能意識到用不同的領導風格去處理問題和決策時,會收到不同的效果,同樣是你自己,有時處理問題會得心應手,有時感到束手無策。一些問題用這種方式無法解決,用另一種方式卻能得到圓滿解決,并取得滿意的效果。所以領導者的風格對師生有不同的影響力,會產生不同的結果。這樣就要校長有時代的眼光,正確的理念,在校園中起著模范表率的作用,校長手里不是拿著鞭子,而是舉著旗子走在前面。

“先有名師,才有名校”。教師在學生中起著直接表率的作用,教師只要有先進教育理念和扎實的教育、教學基本功,才能帶領著學生穿越知識的海洋,跨過廣闊的宇宙。要想使教師富于時代精神、創(chuàng)新精神的人,作為一名校長,首先要激發(fā)教師的愛生敬業(yè)精神。

1、愛生。“沒有愛就沒有教育。”教師愛學生就是要對學生尊重,理解,信任并且給他們信心。作為教師,要有責任心,要有愛心,還要有耐心。要愛每一位學生,看到他們的可愛之處,善于發(fā)現他們的閃光點,利用這個去激勵他們。

2、熱愛教師這個職業(yè)。不能只把教師這個職業(yè)當成謀生的手段,更重要的是對這個職業(yè)要充滿興趣與愛好,這是干好工作的前提。有了對事業(yè)的愛,就有了工作動力,就不會覺得教師工作的清苦。因此教師應該具備甘當人梯和紅燭的獻身精神,對學生充滿愛心,對工作充滿責任心,對未來充滿信心,真正做到愛生敬業(yè),教書育人。

3、教師要樹立終身學習的觀念。

教師是人類知識、發(fā)明的繼承者和傳播者。過去,人們常說:“要給學生一碗水,自己必須要有一桶水?!倍F在我們不能只有一桶水,而必須是一眼泉。知識的日新月異,要求教師必須樹立終身學習的觀念,教師發(fā)展的希望在于教師的終身學習。新的時代、新的終身教育的發(fā)展趨勢和新的教育教學改革,教師專業(yè)化運動的實踐,都對教師終身學習提出了迫切要求。人的一生都要學習,當前社會,伴隨著信息化、全球化以及知識經濟的到來,原有的生活方式、工作崗位、知識結構等的穩(wěn)定性不斷減弱,生存需要迫使人們必須不斷地學習,不斷的接受教育,并要學會學習,善于創(chuàng)新,從而不斷更新自我,完善自我。在學習型社會中,學習成為人的義務與權力,它不僅是為謀生,而且是為了創(chuàng)造生活,作為以幫助和促進他人學習為職業(yè)的教師,自然應當首先成為全員學習、終身學習的先進者和模范。教師作為教育的主要因素之一,就必須適應當代社會對教師所寄予的越來越殷切的期待,要通過不斷的學習來自我充實,自我超越。自己作為一個教師在終身學習中應該做到:首先,努力學習優(yōu)秀傳統文化,不斷提高自己的政治思想水平,學習我國乃至人類創(chuàng)造的一切先進的文化成果,從優(yōu)秀文化傳統中去汲取豐富的營養(yǎng),學習黨的教育法規(guī)法則,不斷的加強思想政治修養(yǎng),對中、外文化的吸收要取其精華、去其糟粕,古為今用,洋為中用,推陳出新,繼往開來。其次,努力適應教育改革與發(fā)展的需要,不斷學習新的科技知識。目前隨著已有知識的不斷更新和新知識的激增,反映到教材中的知識也日益豐富和加深,這就要及時吸收新的知識,使自己的學科知識達到現時要求的深度和水平,并達到未來教育工作需要的知識結構。另外,不斷學習新的教育理論,提高教育教學的創(chuàng)新能力。豐富的教育教學理論知識雖然不是教師成功的充分條件,但對于老師創(chuàng)新能力的培養(yǎng)卻是必不可少的必要條件。固然,作為教師要不斷的堅持學習和研究,適應新課程改革的挑戰(zhàn),從自得到自我專業(yè)發(fā)展,更好提高教育教學創(chuàng)新。教師只有不斷地關注和學習教育理論知識,其終身發(fā)展才能獲得永不枯竭的動力源。

4、要引導教師勤于反思。

教學反思是教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素,經驗+反思=成長。華東師大葉瀾教授指出,一個教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個教師寫三年的反思,有可能成為名師。沒有反思的經驗,只能是狹隘、片面、膚淺的經驗;不會反思的教師,他的教學能力和水平至多只是經驗的累積,能夠不斷反思的教師,他的教育智慧就會隨之不斷增長。

教學反思可以進一步地激發(fā)教師終身學習的自覺沖動,不斷的反思會不斷地發(fā)現困惑,“教然后而知困”,不斷發(fā)現一個個陌生的我,從而促使自己拜師求教,書海尋寶。學習反思的過程也是教師人生不斷輝煌的過程。教學反思可以激活教師的教學智慧,探索教材內容的嶄新表達方式,構建師生互動機制及學生學習新方式。

反思是一種手段。反思后則奮進。存在問題就整改,發(fā)現問題則深思,找到經驗就升華。如此說來,教學反思的真諦就在于教師要敢于懷疑自己,敢于和善于突破、超越自我,不斷地向高層次邁進。多進行教學反思,等于在本來沒有窗的墻上開了一排窗,你可以領略到前所未有的另外一面風光。

學校管理的目的是為了塑造人,發(fā)展人,提升人,所以在學校的管理活動中要關愛人、尊重人、寬容人、激勵人。

(1)關愛。弗洛姆說“沒有愛,人不能存在一天”。人是有情感的動物,在學校的管理中,領導關心愛護教職員工,教師關心愛護學生,可以使被管理者從學校獲得強烈的價值感、安全感和歸屬感。為教職員工的工作、創(chuàng)造、發(fā)展,為學生的學習、進步、全面發(fā)展提供強大的精神動力。因此,在學校管理活動中關心愛護教職員工和學生是很有必要的。領導不僅要關心教師、職工的工作、學習,還要關心他們的生活,當他們在工作、學習、生活中遇到困難時,要給予盡可能的及時幫助。教師要了解信任學生,要成為學生的知心朋友。既要了解學生的過去和現在、成長的家庭生活環(huán)境和經常接觸的各種人和事,還要了解學生的優(yōu)缺點和特長、內心世界的苦惱和憂愁。只有全面的了解學生和信任學生,給每一個學生無私的關愛,激發(fā)學生學習的積極性,增強學生的信心,促使學生健康的成長、全面的發(fā)展。

(2)尊重。尊重是建立在平等的基礎之上的,沒有平等也就沒有相互尊重和理解。雖然在學校的管理活動中管理者與被管理者是上下級的關系,但是作為學校的成員,在人格尊嚴、基本權利、地位名譽等方面都是一律平等,只有崗位、分工、角色不同而己。所以在學校的管理活動中要營造一個平等的平臺,只有在平等的基礎上,管理者與被管理者才能相互尊重和理解。這就要求學校的管理者不能以權壓人,以勢壓人,平等的對待教職員工,尊重教職員工的人格,尊重教職員工在學校中的地位,尊重教職員工的創(chuàng)造精神、尊重教職員工的自我完善的要求。學校作為一種特殊的社會組織,其教職員工的職業(yè)角色決定了他們的追求價值取向:得到別人的尊重與承認,往往勝于物質利益,所以校長必須對教職員工信任和尊重。從一定意義上說,信任和尊重就是管理效率。你對教職員工信任,教職員工就會對你信任,你尊重教職員工,教職員工就會尊重你,歸根結底,是信任產生了信任,尊重贏得了尊重。信任和尊重應當真誠、自然,象個別交談、現場提問、校長信箱等常規(guī)途徑和渠道,只要堅持去做,就會形成了一種尊重人、信任人、理解人的文化氛圍,有了這種氛圍,學校就一定具有凝聚力。這樣才能在學校中營造一個民主和諧的氛圍,激發(fā)教職員工的創(chuàng)造,順利的實施教育計劃。作為教師,要平等、公正地對待每一個學生,尊重學生的人格、尊嚴和合法權益,關心愛護學生,成為學生的知心朋友,學生才會感到自己的品德、才華、能力得到承認,從而增強前進的信心,獲得前進的動力,自覺的向更高的目標發(fā)展。

(3)寬容。學校的管理者和被管理者之間對人的看法和態(tài)度都要有一顆寬容之心。“嚴于律己、寬以待人”這是古訓,只有寬以待人才能夠包容,才能夠創(chuàng)設一種寬松的環(huán)境,才能形成民主的氣氛,學校才有生氣、有活力?!皩挕薄F湟皇侵笇θ瞬荒芮笕焸?,孔子說:“君子之過也,如日月之食也,過也人皆見之,更也人皆仰之”。人總是會有缺點和錯誤的,所以要允許人家有缺點和錯誤,只要我們能夠努力去改正錯誤,這樣,我們就能在錯誤中取得經驗和教訓,取得更大的進步。“寬”其二是指對曾錯誤地對待自己的人,也要寬宏大量、有氣度、容得下,要同善待其他人一樣善待他。要能包容各種各樣的人,包括意見不同的人、有缺點的人、犯過錯誤的人。“有容乃大”,能包容人,才能最大限度地團結人,隊伍才能興旺、事業(yè)才能發(fā)達。

(4)激勵。人的需要既有物質方面的也有精神方面的。因此激勵也應有物質的激勵和精神的激勵。對于知識分了來說,物質待遇得到基本滿足之后,更看重的是精神激勵。在精神激勵上應該是從以下三個方面去做:第一,信任。對每一位干部和教職工,盡量做到根據各自的特長和能力,盡可能創(chuàng)造活動舞臺,讓大家都有用武之地及施展才華之機,如優(yōu)課觀摩、論文評比、課件競賽、沙龍主持、資質評定等都是行之有效的方式?;蛘甙凑諏W校工作崗位的需要“委之以重任”,讓每個教職員工都有發(fā)展目標、有奔頭。第二,肯定。要善于挖掘每個人的潛力,特別是要通過各種不同的方式肯定。

崗位履新心得體會怎么寫篇九

正式進入職場,經過一段時間的歷練,最終迎來了崗位履新的時刻。這時,作為一個職場新手,我的內心既興奮又不知所措。在履新的過程中,我不斷調整自己的心態(tài),不斷總結經驗,漸漸地適應了新的角色和職責。本文將結合我的崗位履新經歷,分享個人的心得和體會。

一、明確角色定位,審視職責要求。

崗位履新前,我首先通過了解企業(yè)文化和職責說明書,判斷了我的雇主所要求的應聘者素質和崗位職責要求。在履新之后,我艱難地逐漸認識到,與實際崗位職責的差距是我們很難避免的。因此,首先需要明確自己的角色定位,即要在實際工作中明確和實踐崗位職責,樹立正確的工作態(tài)度和職業(yè)精神。要從概念和理論開始學習、理解、轉化和運用,認真學習實踐掌握業(yè)務知識,而不是抱著“賺錢就行”的想法。

二、客觀審視自身優(yōu)劣,充分肯定自己的能力和價值。

在崗位履新的過程中,要深刻認識自己,了解自己的優(yōu)勢和不足。因為只有客觀地認識自己,才能有效地利用自己的能力和資源,發(fā)掘自身的潛力,在工作中發(fā)揮自身的最大價值。履新之初,我以為學歷和專業(yè)知識就能足以勝任新的職責,但隨著時間的推移,我發(fā)現自己的專業(yè)知識并不能完全滿足新工作的需要。然而,我擁有其他的素質,例如溝通能力、組織能力、合作能力等等,在認真分析和總結優(yōu)勢和不足之后,我有了積極的心態(tài)和行動,進一步提高自己的實干能力和綜合素質。

三、主動做出貢獻,獲得成長和發(fā)展。

初上崗時,應保持強烈的目標意識和工作責任心,時刻把“目的要明確,任務要落實,工作要進展”這個理念牢記于心。應該根據崗位職責,展開必要的工作計劃、工作進度表、工作評估,不僅是要完成好崗位職責,還要加強團隊協作和跨部門溝通,在工作中主動承擔職責,積極參與各種活動,爭取機會和發(fā)展。通過項目的合作和跨部門的經驗交流,不斷積累工作經驗和技能,在工作中得到進一步提升和發(fā)展。

四、從工作中發(fā)現問題,因勢利導解決困難。

在工作中,我發(fā)現問題并解決問題的經驗也成為崗位履新的關鍵之一。例如,我接手一個中長期項目的管理,發(fā)現原有的進度緩慢,資源消耗高,效率低,團隊合作也出現問題。于是,我思考了更多的解決辦法,針對問題的根源和癥狀擬定詳細的工作方案和計劃,針對團隊溝通問題和人員配合問題,也提出了合理的建議和解決措施。通過整合各方面資源和團隊協作,解決了該項目中的問題,帶來了重大的成果,更增強了我的工作能力和信心。

五、持續(xù)學習,努力提升綜合素質。

崗位履新帶來了新的機遇和挑戰(zhàn),更重要的是讓我更加認識到,持續(xù)學習才能保持不斷進步。尤其在一個日新月異的時代,要不斷提高自己的綜合素質,進一步提高自己的工作能力和實踐水平。因此我定期參加內外部培訓和學習活動,保持思維的活躍和耐心的探索,不斷鞏固自己的專業(yè)基礎和實踐能力,從而繼續(xù)提升自己的職業(yè)能力水平。

總結一下,崗位履新的過程充滿挑戰(zhàn)和機會,不同的挑戰(zhàn)和機會在不斷進步中得到解決和把握。作者通過艱難又充實的經歷,認真思考自己的職業(yè)道路和職業(yè)發(fā)展,不斷總結經驗并不斷優(yōu)化。從這一過程中可以看出,對于未來職業(yè)的發(fā)展而言,一個人的態(tài)度、能力和實踐經驗至關重要,而崗位履新經歷可以讓一個人真正成長,并在職場中更好的發(fā)揮自己的價值。

崗位履新心得體會怎么寫篇十

為搞好信用社內部監(jiān)督管理,完成一年的各項目標任務,根據聯社要求和信用社工作的實際情況,本年度我主要開展了以下幾項工作:

一、組織柜員場天早訓,指出柜員在辦理業(yè)務過程中存在的問題,幫助其分析原因,并限期整改。在采取這種方法后,柜員在辦理業(yè)務過程中存在的問題得到了較好的解決,平時缺章缺傳票的現象也逐步消失了。

二、根據聯社稽核科下發(fā)的整改意見,認真分析原因,提出整改措施,逐項進行整改。規(guī)定柜員交接印章、印鑒片、鑰匙只能在一個登記簿上登記,避免交接不清:對授權業(yè)務的流程做出規(guī)定,授權人必須當面審核憑證;將主社兩個主管柜員修改為1個:由副主任和主辦會計按月對社內往來和其它往來賬戶換人勾對并做好記錄;補齊借據審批人簽章。

三、組織柜員學習省聯社《關于進一步加強三道防線建設的指導意見》,加強柜員對風險防范的認識。

四、配合人民銀行新版人民幣的發(fā)行,通過張貼宣傳標語、加強柜面宣傳,向廣大老百姓宣傳新版人民幣的特征和防偽標識。

五、組織柜員學習教育儲蓄的相關規(guī)定和文件,加強了教育儲蓄的柜面宣傳工作,取得較好成效。本月我社共動員教育儲蓄__萬元,比上月__萬元增長__萬元,增幅達到__%。

六、對單位賬戶進行了清理,督促各單位補報賬戶資料,本月我社共上報基本賬戶__戶、一般賬戶__戶、專用賬戶__戶,獲得核準的基本賬戶__戶、一般賬戶__戶,現我社已核準的基本賬戶有_戶、一般賬戶_戶。另外我們還通知單位存折戶變更為支票戶,我社共有單位存折戶__戶,現已變更__戶,銷戶__戶。

七、對信用社固定資產、手續(xù)費支出、費用支出等進行了清理,未發(fā)現帳實、帳款、帳表、帳帳不符的情況,費用列支均符合聯社規(guī)定。

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