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最新三下鄉(xiāng)個人心得體會第一天(優(yōu)質(zhì)9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 18:30:02 頁碼:7
最新三下鄉(xiāng)個人心得體會第一天(優(yōu)質(zhì)9篇)
2023-11-15 18:30:02    小編:ZTFB

寫心得體會需要真實和客觀,要能夠找到問題的所在并提出合理的解決方案。寫心得體會時,要留意語言的規(guī)范性和準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)模糊和歧義的表達(dá)。希望以下選取的心得體會范文可以給大家提供一些有益的參考和啟示。

三下鄉(xiāng)個人心得體會第一天篇一

我們“峰鳴”社會實踐隊?wèi)汛е啻旱臒崆楹团畈某瘹鈦淼搅嗣须姲讌^(qū)下海小學(xué),開展本次的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。經(jīng)過昨天一天的整頓,我們逐漸適應(yīng)了這里的生活,在今天我們也正式開始了本次活動。

早上我們舉行了開班儀式。我們的隊員作為本次開班儀式的主持人,向大家介紹了我們本次三下鄉(xiāng)的目的及意義,同時我們的隊長與下海小學(xué)的校長也分別致辭,希望本次活動能夠順利展開,能夠精彩完美的完成。

精彩的開班儀式之后,各班主任帶領(lǐng)本班的學(xué)生回到教室開展開班班會。我所在的班級是三年級一班。為了能夠更好地完成和小朋友們的見面會,我們在昨晚也特地布置了教室,畫了精彩的版頭。

在班會上,為了大家能夠更好地了解彼此,我們作為班主任先進(jìn)行了自我介紹,然后讓每一個小朋友也上臺自我介紹,并讓他們在黑板上寫下自己的名字。

在班會上,小朋友們也向我們展示了他們的才藝,有唱歌,也有畫畫……。

下午帶領(lǐng)小朋友們上了一節(jié)充滿著歡聲和笑語的體育課,我們一起玩了“抱團(tuán)”和“教官說”等等的游戲,豐富他們的校園生活。雖然室外氣溫很高,但是也阻止不了他們對體育課喜愛的熱情。每個小朋友都非常的活潑,參與到體育活動當(dāng)中,大家非常開心。

三下鄉(xiāng)個人心得體會第一天篇二

三下鄉(xiāng)是指由政府組織的一項大型社會公益活動,旨在通過大規(guī)模組織的形式,將城市中的青年志愿者深入農(nóng)村,向農(nóng)村孩子傳授知識,傳遞正能量,同時也讓城市青年更好地了解農(nóng)村,體驗農(nóng)村生活。我參加的是由學(xué)校組織的三下鄉(xiāng)志愿者隊伍,一行15人,前往距離市區(qū)不遠(yuǎn)的一個小村莊,開展為期三天的義教活動。第一天,我們與當(dāng)?shù)氐拇迕褚娒妗?/p>

第二段:情境描寫,描述到達(dá)村莊的情景和第一印象。

我們早早地離開了學(xué)校,乘坐大巴進(jìn)入鄉(xiāng)間小路,大約經(jīng)過一個小時的路程,我們終于到達(dá)了目的地:一個小村莊。藍(lán)藍(lán)的天空,白色的云朵,綠油油的梯田,和一派寧靜的田園風(fēng)光在我們面前展開。村民們在路口迎接了我們,他們穿著樸素的衣服,熱情地和我們握手,笑容滿面。我們隨著村民經(jīng)過一條小路,來到了我們居住的房子前,房子雖然簡陋,但已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了一切。

第三段:互動交流,介紹自己和與村民的互動。

我們還沒來得及休息,就被村民邀請參加了他們的放牛活動。他們把牛趕到一片草地上,大家一起給牛喂草、打掃牛糞。他們還特地帶我們參觀了村里最有名的農(nóng)產(chǎn)品:稻米、蔬菜、長豬等等。我們從他們那里得到了很多新的知識,也更加深入地了解了他們的生活。我們主動向他們介紹自己和學(xué)校,向他們講解我們的志愿活動目的和計劃,得到了他們的認(rèn)可和支持。我們共同體驗到了這些活動的樂趣和意義,感覺到了大家的友好氣氛,讓我們更加期待之后的交流活動。

第四段:文化交流,深入了解當(dāng)?shù)匚幕土?xí)俗。

第一天的學(xué)習(xí)活動還包括與當(dāng)?shù)匦W(xué)學(xué)生共同參加的文藝交流活動,我們與小學(xué)生一起進(jìn)行了包括歌唱、舞蹈、體育比賽等多項文藝活動。我們學(xué)習(xí)了當(dāng)?shù)氐姆窖?,傾聽了他們的民間故事,更好地感受到了當(dāng)?shù)匚幕莫?dú)特之處。這個過程中,我們也揭開了同學(xué)們生活中的不同面紗。他們毫不吝嗇地傳授知識和經(jīng)驗,交流中的滿足與成長,讓我有了更深刻的記憶和體會。

第五段:總結(jié)回顧,對三下鄉(xiāng)第一天的體驗做出評價和自我反思。

雖然只是三下鄉(xiāng)的第一天,但我已經(jīng)感受到了這個活動的意義,更了解了農(nóng)村人民的生活方式和彼此之間的友好性。在這個社交活動中,我們的心靈也在不斷攀高。我相信,在三天的時間里,我們會更好地融入這個家庭,成為他們生活的一部分。同時,我也從自己的哲學(xué)中回答了一個問題:“在我的學(xué)習(xí)或生活中,我花費(fèi)了大量的時間,但我真正意識到的是什么?我得到了什么?有沒有一點(diǎn)過分?”參加了三下鄉(xiāng),我的動態(tài)青年力量得到了釋放,也讓我更加深入地了解了自己的責(zé)任和使命感。

三下鄉(xiāng)個人心得體會第一天篇三

驕陽似火的七月,當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。

為扎實做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,準(zhǔn)備了多份宣傳材料和調(diào)查問卷。出發(fā)前,我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的斗志,也讓我們對此行的意義和活動方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識。為實踐活動的開展打下了基礎(chǔ)。

7月13號,我們6位成員來到了鎮(zhèn)政府門口前,進(jìn)行食品安全及農(nóng)機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)宣傳服務(wù)。鄉(xiāng)親們說,這次咨詢像是一場及時雨,讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學(xué)對于老人口里說著的吉安方言理解有困難,但仍然以良好的耐心和態(tài)度與老人們交談著,替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,站在遠(yuǎn)處默默地看著,熱心的同學(xué)們主動走過去,與他們交談,詢問學(xué)習(xí)上的困難,為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

藍(lán)天、白云、青山、綠水------那里人民的淳樸,厚實,那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,曹江鎮(zhèn)卻有一番別樣的寧靜,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,提供了一種新思路。

我們服務(wù)隊參觀了曹江鎮(zhèn)的淮山種植園。我們隊員了解到淮山種植情況和銷售途徑,了解到淮山的主要病蟲害。

建設(shè)新農(nóng)村并不容易。我們不可能在面對某些問題時選擇默默走開的方式,因為這是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù)。我們來“三下鄉(xiāng)”不是來旅游,是要關(guān)注社會做關(guān)注的,解決群眾所需解決的事,做好我們自己能做好的。

我們赴高州曹江服務(wù)隊為了發(fā)揚(yáng)“尊老愛幼“這一傳統(tǒng)美德,還特意帶了三十多個蘋果看望曹江鎮(zhèn)敬老院的老人們。我們的到來受到了老人們的熱烈鼓掌歡迎。在我們即將離去的時候,老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情,有的老人還把我們送出敬老院并一直說著:“你們都是好樣的!辛苦你們了!謝謝你們!------”簡單的話道出了老人們內(nèi)心最真實的想法,樸質(zhì)的話語撩起了我們志愿者內(nèi)心的感動。“社會更多的人應(yīng)該關(guān)心老人們------”

不知不覺華南農(nóng)業(yè)大學(xué)09年暑期“三下鄉(xiāng)”赴高州曹江服務(wù)隊來到曹江服務(wù)已經(jīng)5天了。今天是下鄉(xiāng)隊員與當(dāng)?shù)卣x別的日子。早上九點(diǎn),我們與高州曹江鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)開了個總結(jié)大會,大會期間,隊員們踴躍發(fā)言,給鎮(zhèn)政府提出了一些農(nóng)村存在的問題,雖然未能立即解決,但是,我們所提出的問題反映了我們隊員在此次活動的認(rèn)真態(tài)度,華農(nóng)與曹江鎮(zhèn)之間搭起的友誼的橋梁將會越來越堅固。回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,緬懷昔日的形影不離,銘記逝去的歡樂時光,這個暑假對所有隊員來說都會是意義深刻的。因為參與所以快樂,因為服務(wù)所以無悔。

在接下來的幾天,我們到高州根子鎮(zhèn)開展國土資源宣傳活動,在這次活動,看到當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的國土資源意識還是十分強(qiáng)的,我們又開展了文藝演出,由于請不到演員,所以都是隊員們上臺演出。

經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動,我重新認(rèn)識了農(nóng)村,重新認(rèn)識了自己。這次活動也把我從理想社會拉回了現(xiàn)實,讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,涉世經(jīng)驗等等,同時給我未來的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展這些方面,以利于我以后走向社會。同時作為一名大學(xué)本科生,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上,我們必將身體力行,實現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。

三下鄉(xiāng)個人心得體會第一天篇四

2021年7月15日,在疫情期間,我參加了我們學(xué)校的“三下鄉(xiāng)”活動,這是一項由學(xué)校組織的社會實踐和志愿服務(wù)計劃,旨在幫助當(dāng)?shù)刎毨У貐^(qū)的居民改善生活狀況。這是我第一次參加這樣的活動,我非常期待這次實踐的經(jīng)歷,也做好了各種準(zhǔn)備。

第二段:地方風(fēng)景及活動安排。

我們前往的地方是江西省的萍鄉(xiāng)市蘆溪縣,這里有著優(yōu)美的自然風(fēng)景和充滿人情味的社區(qū)。到達(dá)后,我們首先參觀了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)貿(mào)市場,那里出售的新鮮農(nóng)產(chǎn)品讓我非常驚訝,也讓我更加珍惜食物。下午,我們?nèi)チ艘粋€屬于特困家庭的兒童福利院,為孩子們提供文化教育課程。這樣的課程非常有意義,可以幫助那些孩子們更好地成長。

第三段:與居民互動。

第二天,我們和當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行了互動,了解他們的需求和關(guān)注點(diǎn)。在這次互動中,我們發(fā)現(xiàn)生活在這里的居民生活尚可,但他們對于一些小事情非常有關(guān)注,比如廁所、衛(wèi)生間、飲水設(shè)施等。我們決定通過與居民交流,制訂出一份服務(wù)計劃,以便更好地為居民提供幫助。

第四段:志愿服務(wù)行動。

我們在第三天朝著服務(wù)計劃執(zhí)行。志愿服務(wù)的內(nèi)容很多,比如清理雜草、修建衛(wèi)生間、帶孩子們?nèi)ス珗@游玩等等。這次服務(wù)行動旨在幫助居民改善生活條件,我們也通過這次經(jīng)歷變得更加努力和成熟。

第五段:收獲與感悟。

在這場“三下鄉(xiāng)”活動中,我們不僅與當(dāng)?shù)鼐用窠⒘寺?lián)系,而且也收獲了人生中的寶貴經(jīng)驗。我們不僅學(xué)會了如何服務(wù)他人,更重要的是,我們發(fā)現(xiàn)自己的無私奉獻(xiàn)可以帶給身邊的人幸福與快樂。生活需要更多的愛心和奉獻(xiàn),這次的體驗也讓我更加堅信這一點(diǎn)。

總之,這次“三下鄉(xiāng)”活動,不僅豐富了我們的經(jīng)驗和知識,也提醒我們了自己的責(zé)任和義務(wù)。在未來,我也希望可以為社會做出更多的貢獻(xiàn)。

三下鄉(xiāng)個人心得體會第一天篇五

合集。

開學(xué)的第一天,一大早我無精打采的來到操場,進(jìn)行“新生軍訓(xùn)動員大會”,由此我們認(rèn)識了楊教官,它初次和我們見面的時候,還有點(diǎn)羞澀,我想,他可能不嚴(yán)格吧!

可是我完全想錯了,犯了以貌取人的錯誤!正式開始訓(xùn)練了,我們練的第一個動作是站軍姿,我想這有多難,于是我昂首、挺胸,站得比直,可是不到五分鐘,我們就堅持不住了,一個是因為太陽太大,熱的受不了;還有是因為很久都沒有認(rèn)真站這么久,腿都站酸了。我看見大部分同學(xué)都懈怠了,所以我也不昂首挺胸了,耷拉個腦袋,隨便起來,不料傳來一陣震耳欲聾的聲音叫道:站好!不許動!再動做下蹲!雖然聲音很大,但是我們還是不以為然,依舊東摳摳,西摸摸,這下可把教官惹火了,他看到一個在動,就把他拉出來臭罵一頓,重者還要做下蹲。真是“殺一儆百,以儆效尤”我們各個都不敢動了。

中不怕苦,不怕累!

告別了那個令我回味無窮的母校,升入了這個絢麗多彩的中學(xué),進(jìn)入中學(xué)的每個新生都必須參加軍訓(xùn)。

“軍訓(xùn)”——多么可怕呀,令人有一種毛骨悚然的感覺,對軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓(xùn)對我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展,并有時間培養(yǎng)一技之長,創(chuàng)造新的財富,只有這樣,我們將來才能在社會上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國的未來不致落空。

給我們訓(xùn)練的教官是一個二十多歲的年輕人,他身材不高,在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他第一次對我們笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是,教官在軍訓(xùn)的時候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力,他就會讓我們站在太陽底下反省,訓(xùn)練。

這么一天下來,我已被折騰得差不多了,我軟綿綿地躺在床上思考著,這雖然很累,但我覺得我們要完成一件事,必須堅持不懈。

只有持之以恒的努力,才能到達(dá)成功的彼岸。

今天要去軍訓(xùn)了,我很少見的起了個大早,美美的檢查了一遍軍訓(xùn)的用品,確認(rèn)沒有誤差之后,我就樂呵呵的背著旅行包去了學(xué)校。

八點(diǎn)鐘的時候我們坐上了前往“大連灣坦克訓(xùn)練基地”的大客車,在車上我們有說有笑的,都在討論軍訓(xùn)的生活會是什么樣的呢?我也很好奇,聽媽媽說,去軍訓(xùn)是一件非常辛苦的事情,要去體驗一下軍人們平時是怎么吃苦耐勞的。雖然聽媽媽說軍訓(xùn)是一件非常辛苦的事情,但我還是很想迫不及待的去體驗一下軍訓(xùn)的生活。在經(jīng)過一個多小時的車程后,我們終于到達(dá)了“大連灣坦克訓(xùn)練基地”。

下了車之后,教官給我們分配了各自的寢室,我們把自己的床鋪鋪好后,就互相聊了一會天。聽到了哨聲,氣氛一下在緊張了起來,我們馬上在寢室里列好隊,跑步到了大禮堂在大禮堂里面教官和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給我們開了一場軍訓(xùn)的開營儀式。

中午12點(diǎn)時,我們來到軍營的食堂開始吃飯,雖然這里的飯菜比不上自己家里的好,但我還是吃得很香很香。

下午,教官教我們練習(xí)站軍姿,又教我們練習(xí)起步走和踏步走。這些東西雖然都是生活中隨處可見的,但是如果按要求認(rèn)真地做起來那就非常難了。

就這樣,我們一直訓(xùn)練到晚上6點(diǎn),去吃過了晚飯后,我們又在路燈下訓(xùn)練了一會,之后我們跑操回到了寢室里,當(dāng)我趴在床鋪上的時候頓時感到渾身酸痛,蓋上被子之后眼皮子就將灌了鉛一樣垂了下來,我?guī)е鴾喩淼钠v進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

老早以前就聽家人說軍訓(xùn)苦、太陽大、汗如雨。我今天第一次軍訓(xùn),所以這段時光必定能在記憶中封存,不褪色。

今天是軍訓(xùn)的第一天,穿上了軍服,我不時的就有了一種當(dāng)軍人的感覺,還有了一種莫名的自豪感。

上午先開展了動員大會,我了解了當(dāng)軍人可以保衛(wèi)祖國,捍衛(wèi)自己的家園。而且這次軍訓(xùn)可以增強(qiáng)國防觀念,強(qiáng)健自己的體魄……過了動員大會,很快就開始軍訓(xùn)了!"向右看齊、向前看……”隨著教官的聲聲令下,軍訓(xùn)也就開始了。首先教官不許我們動,我盡我自己的全力不去動,可是還是有一些短頭發(fā)在額頭和眼睛那里飄來飄去,讓我總是忍不住的想動,但是,我知道這是不可以的,現(xiàn)在我也算一個小軍人,作為軍人要有堅韌的毅力,而且我們老師也說:如果在戰(zhàn)場上因為這一個小動作,從而有可能引起敵方的注意力接著引來殺身之禍。我強(qiáng)忍著,我相信我很棒,一定不會被這風(fēng)和這頭發(fā)所打敗。接下來的所有動作我都盡量努力去做,我想做得更好,贏得老師的認(rèn)可,成為優(yōu)秀的學(xué)員。

其實在這次軍訓(xùn)剛開始的第一天,我也結(jié)交了很多朋友。畢竟在一個新的集體,互相不成為朋友就很難成為一個好集體。而且,人們也說:交人交心,澆花澆根。它的意思也很簡單就是只有交心才能使人感到真誠,只有交心才能換得對方的真誠,成為好朋友。

這次軍訓(xùn)我們的隊伍還可以,但是與其他連隊相比較我們還是略輸一籌,這也激發(fā)了我以后要更加努力的訓(xùn)練的決心!

今天,比較早的就起床了,整理了一番,穿上軍裝——迷彩服,開始上現(xiàn)場。

首先,還是全部。

學(xué)生。

去開了軍訓(xùn)動員大會,全校四千多名學(xué)生齊聚在圖書館門前廣場,讓我們見證了開營儀式。這也是一次動員大會,激勵我們這些學(xué)生能在軍訓(xùn)中取得圓滿成功!

大會過后,就有各排的教官領(lǐng)我們?nèi)龅赜?xùn)練了,我們二營二連三排,被帶到了恩澤碑那里,以后就是我們的訓(xùn)練場地了。這可真不是個好位置,太陽整天曬到,又沒有個陰涼處,真是不爽,沒辦法,我們只能屈服,這是命令啊!

來到恩澤碑,我們就算真正的開始軍訓(xùn)了!教官先讓我們排成四列,整理隊伍后,又和我們說了一系列的規(guī)則和要求。雖然以前也參加過軍訓(xùn),不過我覺得那些教官沒這些要求的,現(xiàn)在這教官有自己的規(guī)矩,我們當(dāng)然要服從!他一次沒說清楚,聲音又不怎么高,而且方言音超嚴(yán)重,所以就讓他講了好幾次,真是有點(diǎn)為難他了。然后,就開始了最基本的訓(xùn)練,一些曾經(jīng)都訓(xùn)練過的項目,像是:立正、稍息、向左、右、后轉(zhuǎn),訓(xùn)練的時候我們經(jīng)常會失笑,讓教官尋到說我們的理由。

開始在恩澤碑的時候,還沒有陽光照到,后來有太陽來了我們就轉(zhuǎn)到了另一個陰涼陣地,在通道上,我們又進(jìn)行了一段訓(xùn)練。

訓(xùn)練好,休息的時候,就有同學(xué)上去唱歌跳舞了。本來想讓教官來一首的,他用了沒歌詞推辭了,沒辦法,不想唱也別勉強(qiáng)了。在他的一聲“解散”中,半天的軍訓(xùn)就結(jié)束了!

下午可讓我們輕松了一會兒,“內(nèi)務(wù)整理”,在寢室待著。午睡過后,就等著教官來示范寢室指導(dǎo)。

終于,在三點(diǎn)半的時候,他來了!來到示范寢室,他就開始指指點(diǎn)點(diǎn),教我們?nèi)绾螖[放。他的要求可真高,哪些哪些要靠著什么整齊,什么要與邊沿齊平,該放哪里都說得很詳細(xì),讓我們不知所措,不知從何處開始整理。

我們竟然看著教官做一件,也回到寢室整理一件,東西太多也沒有辦法。他在那個示范寢室磨蹭了很久,我們也跟著做了很久很久。我們寢室還算是整齊干凈的勒,用了稍微少的時間就完成了,不過等整理好就到了吃晚飯的時間,晚上還要接著訓(xùn)呢!

晚上6:20分,我們又齊聚在了恩澤碑,癡癡等待我們的考驗。

一群教官踏著整齊的步伐過來了,我們的教官也來了!接下來的就是訓(xùn)練了……。

他竟然來了個狠的——站軍姿,就站在那里一動也不能動。

幸好是在晚上了,也吹來一點(diǎn)涼爽的風(fēng),讓炎熱的天氣少許清涼,不過地上不斷發(fā)出的熱氣還是讓我們的汗不停的往外流。在站軍姿的同時,他又不停的教育,真不愧是個好教官。

晚上,我們復(fù)習(xí)了白天所學(xué)的動作,又教了兩個新動作:原地踏步和起步走。在這黑燈瞎火的地方,看也看不清楚,所以比較早的就席地休息了。

在這休息期間,我們也只能唱唱歌打發(fā)這段時間。教官還是不唱,待同學(xué)們唱了幾首之后,他不得不說拿出殺手翦,一個歌名出現(xiàn)在我們的耳朵里——《軍號嘹亮》,不過他的n、l不分音,讓我們產(chǎn)生了誤解。這也就算了,他竟然只唱了一句半就算結(jié)束了。他說記不住歌詞,也真有他的啊!

時間有時在漫長的站軍姿中度過,也有時在短暫的歡聲笑語中度過。

就這樣,軍訓(xùn)第一天就算徹底結(jié)束了,迎來第二天吧!堅持,加油!

三下鄉(xiāng)個人心得體會第一天篇六

作為大一的學(xué)生,我們在暑假就會參加三下鄉(xiāng)活動,我們夏鄉(xiāng)逐夢隊伍主要是對標(biāo)農(nóng)村黨史教育的調(diào)研,在前幾天我們就開始走上大街小巷,收集實體線下問卷。

在調(diào)研過程中,我發(fā)現(xiàn)存在著許多困難,主要是包括別人不認(rèn)可你的身份以及炎熱的氣候的挑戰(zhàn),正值七月,太陽在白天都會非常的熱烈,導(dǎo)致天氣非常的炎熱,在這樣的行走過程中,我們身上流了不少的汗,并且感覺非常的悶熱,但是這還是可以克服的小問題。主要的問題是,群眾們不認(rèn)可我們的身份,我們能夠感受到群眾們對于這種安全問題的警惕是逐年提高的。

在我們分發(fā)問卷的過程中,他們會對我們的身份進(jìn)行質(zhì)疑,你們到底是哪里來的?你們做的這個問題是干什么?這是騙我的錢的嗎?所以面對這樣的問題呢,我們只能耐心細(xì)心的解釋自己的身份,以及我們的活動目標(biāo),在我們的不懈努力下,總會有人接受我們的問卷調(diào)查,畢竟這件事情是對整個當(dāng)時教育環(huán)境都是有好處的。我印象比較深刻的是我找的地方是比較繁華的地方,所以在發(fā)問卷的時候會經(jīng)常有人從我的身邊路過,我就會向他們請求一下是否能夠幫我們填問卷,有非常多的群眾認(rèn)為我們只是一個發(fā)小廣告的人,看了問卷一眼,就從我的身邊路過,都不會給我們過多的注意。但是在整個過程總結(jié)下來,我認(rèn)為只有你的出發(fā)點(diǎn)是善意的,總會有人接受你的這份善意,并且?guī)椭悖@是讓我們感到非常溫暖的。

三下鄉(xiāng)個人心得體會第一天篇七

為增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,助力美麗鄉(xiāng)村建設(shè),湖南工學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院師生助力生態(tài)文明建設(shè)暑期社會實踐團(tuán)于6月中旬赴湖南省衡陽市衡陽縣西渡鎮(zhèn)開展了為期五天的環(huán)境保護(hù)調(diào)研、實踐活動?,F(xiàn)在三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了,回顧那幾天在鄉(xiāng)村進(jìn)行環(huán)境考察調(diào)研時,可以說是感受頗多。作為此次暑期實踐團(tuán)的隊長,第一次帶領(lǐng)隊伍開展活動的我難免有些經(jīng)驗不足,在這個過程中我也得到了成長,學(xué)會了團(tuán)結(jié)、承擔(dān)責(zé)任、相互理解溝通。我們團(tuán)隊總共有八名學(xué)生,大家分工明確、協(xié)調(diào)緊密、互幫互助,總體來說,我認(rèn)為我們是成功的。

在此次的調(diào)研活動中,我們對鄉(xiāng)村的河水保護(hù)、污水處理及垃圾分類情況進(jìn)行了調(diào)研,通過走訪問卷調(diào)查的形式了解居民對居住環(huán)境的看法,也進(jìn)行了垃圾分類知識宣講。通過以上種種調(diào)查方式,我們了解到在“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)”工作中,村鎮(zhèn)的衛(wèi)生環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了很大的改變,各道路處都設(shè)有垃圾桶,每日都會定期處理,路面也比較干凈??吹竭@些建設(shè)中取得的成果的同時,我們也看到了目前存在的一些不足:大多數(shù)的村莊都沒有進(jìn)行污水處理而是采用的直排方式,垃圾沒有進(jìn)行分類都是一起倒放。我們要堅持“綠水青山就是金山銀山”的戰(zhàn)略方針,美麗鄉(xiāng)村建設(shè)離不開我們每個人的行動,我們希望大家都能夠擁有“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的意識,我想這便是我們此次活動的意義所在。

三下鄉(xiāng)個人心得體會第一天篇八

三下鄉(xiāng)是大學(xué)生中國發(fā)展研究院按照黨中央要求組織的2019年“三服務(wù)”(服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、服務(wù)國家重點(diǎn)工程和服務(wù)社區(qū)居民)活動之一,旨在深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“三服務(wù)”的重要指示,推進(jìn)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家。我是參加這次活動的一名大學(xué)生志愿者,下文主要講述了我在三下鄉(xiāng)個人心得體會第一天。

第二段:第一次接觸。

三下鄉(xiāng)的第一天,我們到了貧困山區(qū)的一個小村莊,這是我第一次接觸到真正的鄉(xiāng)村生活。一路上,我們穿過了山路、穿過了溪水,最后抵達(dá)了這個與世隔絕的小村莊。我的第一感覺是,這里的山山水水和我之前生活的大城市截然不同,清新自然,沒有一絲城市中的煙霧和車水馬龍。村莊里,有正在田地里勞作的老人和孩子,有鬼斧神工的土木結(jié)構(gòu)建筑和美麗的風(fēng)景,還有那些樸實、淳樸、熱情好客的當(dāng)?shù)鼐用?。這些都讓我深深感受到鄉(xiāng)村的美好與溫馨。

第三段:深入了解。

在我們逐漸熟悉了當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境和人情之后,便開始了真正的深入了解。首先,我們了解到了村莊的歷史、文化和生態(tài)環(huán)境,這為我們后面的活動提供了重要的背景知識和基礎(chǔ)。然后,我們走訪了一些村里的當(dāng)?shù)鼐用?,與他們交流、聊天、了解他們的故事和經(jīng)歷,對于我這位從城市走出來的小姑娘而言,這些都是全新的體驗和感受,同時也帶來了了解和接納不同生活方式和社會文化的新認(rèn)識。

第四段:實踐探索。

在了解當(dāng)?shù)匚幕尘昂彤?dāng)?shù)鼐用竦纳罱?jīng)驗之后,我們開始了實踐探索的階段。我們組織了一些文化交流活動,帶領(lǐng)當(dāng)?shù)鼐用褚黄鹬谱黠L(fēng)箏、織布、殺豬,同時也加強(qiáng)了我們大學(xué)生志愿者之間的溝通交流和團(tuán)隊協(xié)作能力,在這個過程中,我們互相協(xié)調(diào)、聆聽和學(xué)習(xí),共同探尋前行的道路和戰(zhàn)略,也體驗到了傳統(tǒng)手工藝的魅力和鄉(xiāng)村文化的魅力。

第五段:總結(jié)。

三下鄉(xiāng)活動讓我感受到了自己的不足,也讓我深入了解了鄉(xiāng)村的美好,對于我而言,這是一次非常重要的體驗和學(xué)習(xí)之旅。我對于鄉(xiāng)村的理解和認(rèn)識也得到了大大擴(kuò)展,在以后的學(xué)習(xí)生活和實踐過程中,我會一直保持對當(dāng)?shù)匚幕?、生態(tài)和社會問題的關(guān)注和思考,為支持和推進(jìn)農(nóng)村建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

三下鄉(xiāng)個人心得體會第一天篇九

幼兒教師首先擔(dān)負(fù)著料理和保護(hù)幼兒健康和成長的責(zé)任,幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性,只有靠老師給予,提供和引導(dǎo)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園第一天實習(xí)個人心得體會”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

在區(qū)實驗幼兒園實習(xí)的一個月中,我深深的體會到幼兒教師身上所肩負(fù)的責(zé)任。幼兒教師需要用新的教學(xué)理念,新的教學(xué)模式去挑戰(zhàn)以往教師說教,幼兒學(xué)說的填鴨型傳統(tǒng)教育模式,運(yùn)用一種輕松、活躍、自由的課堂氣氛感染每個孩子,讓各個層次水平的孩子在原有的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)他們走向成功、獲得喜悅、體驗快樂。

我覺得在實習(xí)期間,最大的收獲還是于對孩子的觀察。我始終有一個疑問,針對調(diào)皮而又思維活躍的孩子,我們教師是限制其活躍的行為還是引導(dǎo)其與聽話懂事的孩子比較、順序漸進(jìn),指引他們?這個就需要我們教師“應(yīng)材施教”,引導(dǎo)這類突出而章顯個性的孩子,而不能用粗暴的語言、嚴(yán)厲的態(tài)度和目光,扼殺孩子童心,對孩子以后的成長產(chǎn)生負(fù)面的影響。

我們崇尚和諧,這里包含著人文的和諧、自然環(huán)境與孩子的和諧等等的一切。我們所需要做的就是用那充滿鼓勵的目光和言語,激發(fā)孩子的自信,鼓舞他們的斗志,讓他們從小在幼兒園體驗的是幼兒教師柔和親切的關(guān)愛,體驗學(xué)習(xí)活動過程的快樂。由此我深刻體會到了幼兒教師需要有慈母般的愛,需要有感恩的心,需要有傾聽的耐心,用溫暖的語言對待每個孩子。

其實我們最需要做的就是轉(zhuǎn)變我們和孩子之間的角色。教師所扮演的只是一個活動的組織者,一個學(xué)習(xí)過程的引導(dǎo)者,我們要遵循孩子的身長規(guī)律,讓我們的孩子奇思妙想,讓他們成為課堂上的主人,自由的但是也有一定常規(guī)約束的活動。

在實習(xí)的期間,我也感受到了保育教師的工作艱苦。這更加讓我懂得了不管大人和孩子都因該尊重別人的勞動成果,讓我們的社會更和諧。我覺得從小讓每個孩子有禮貌,尊重他人是我們的德育教育的重要內(nèi)容,我想我會把我以上的想法都帶到我們自己的幼兒園,讓我們的幼兒園能于區(qū)優(yōu)秀幼兒園看齊(雖然這還需要有很多時間的磨合與成長)。

總之,我看到的是實驗幼兒園上下團(tuán)結(jié)一心,共同為了一個目標(biāo)“一切為了孩子,為了孩子的一切”而奮斗著。這種凝聚力是偉大的,我會帶著這種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、蓬勃向上的凝聚力而繼續(xù)今后的工作和生活。也希望我能有這樣實踐感悟的機(jī)會。

時間飛逝,在不知不覺中,我的實習(xí)生活結(jié)束。通過實習(xí),讓我真正感覺到了做一個教師的難處,特別是幼兒教師的難處,不過在這次實習(xí)中,也讓我收益頗豐。

在實習(xí)過程中,讓我懂得了,要因人施教,不能一個模式一刀切,面對不同的幼兒用不同的方法。因為每個孩子都有差異,都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,去改變他們,教育他們,那么,這個世界就是天才的世界。

活動不能死板硬套,要因地制宜,因環(huán)境的改變而改變。我們要用心去捕捉每個幼兒身上的可愛之處,及不足之處,并幫助他們?nèi)ジ恼?,不僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也尤為重要,而且需要藝術(shù)。在實習(xí)期間,我與每個家長打交道,一起與他們分享幼兒在家和在園的表現(xiàn)。實習(xí)讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展和成長的收獲,也讓我的實習(xí)生活畫上了完美的句號。

在實習(xí)過程中,讓我深刻體會到了實習(xí)的重要,更增強(qiáng)了實習(xí)過程中我的學(xué)習(xí)欲望。

首先,在保教工作方面,我積極和保育員老師搭配,體現(xiàn)了“教中有保,保中有教”。在戶外活動時,提醒幼兒慢跑,如果熱了,要主動提醒幼兒增減衣服;回教室時,要記住告訴幼兒在外邊玩耍時有細(xì)菌,提醒幼兒洗手。洗手時,要注意打上肥皂消毒殺菌,而且水龍頭不要放太大,以免弄濕衣服;喝水時,要排隊,不要擁擠,并且不能說話,以免被水嗆到;吃飯時,要遵守習(xí)慣,提醒幼兒飯前要洗手,吃飯時不能講話,不能挑食,不吃剩飯,要安靜就餐,不隨意扭動,以免把飯菜弄灑,燒到自己;在睡覺方面,要及時提醒幼兒大小便,蓋好被褥,安靜睡覺,睡覺時不講話。后來,我實行了小紅花制度,給主動解大小便,不講話,安靜入睡的幼兒評獎小紅花。

其次,上課。在第一次主題課中,由于對幼兒的了解太少,對他們提出的問題難以應(yīng)付,顯得有點(diǎn)不知所措。在上課期間,我也沒有好好整頓好幼兒常規(guī),在上課過程中,教具不小心掉在了地上,引得全班幼兒哈哈大笑,那時候我更顯得不知所措,不知道該怎么辦才好。這時,助教老師交給我了一個方法,當(dāng)東西掉在地上時,不要過分緊張,根據(jù)上課的內(nèi)容,適時把東西撿回來,給幼兒間其它方面的知識,吸引他們的注意力,這樣他們就不會對掉東西而耿耿于還了。在第二次講課時,我吸取了前一次的經(jīng)驗。知道不論什么事情都隨著幼兒的思路走,不論對錯都附和他們。對幼兒的表揚(yáng)和批評要及時和適度,經(jīng)過多次的“實戰(zhàn)演習(xí)”讓我積累了更多經(jīng)驗。

再次,聽課,看常規(guī),做好記錄,談聽課感想。在幾天的聽課過程中,我懂得了在上課期間,必須做好充分的準(zhǔn)備,隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問,前往不能讓幼兒覺得老師什么都不會。

另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也尤為重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對于無理的要求,要妥善處理,幼兒在園的表要及時通告家長,同時給予表揚(yáng)和批評。取得家長的充分信任,家長工作千萬不能忽視,否則,將會給我們的工作帶來不必要的麻煩。

經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦,忍耐,拼搏,奉獻(xiàn),合作的精神去服務(wù)好每一位幼兒,每一位家長。

經(jīng)過這次實習(xí),讓我真正了解了要想當(dāng)一名合格的教師,特別是幼兒園教師是那么的不容易。

和孩子在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊地串在一起,甜甜的。

我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的誠心。

欣喜中有困惑,歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到了這份責(zé)任的重大。只有不好的老師,沒有不好的孩子,只有不對的老師,沒有不對的家長,實習(xí)間,讓我增長了見識,做老師難,做幼兒教師更難。我知道了自己的不足,我要在今后的工作中,不斷充實自己,彌補(bǔ)缺口。

實習(xí)結(jié)束了,我舍不得我們班的孩子,雖然他們對我還很陌生,很陌生,但一想到要走我就想哭!我舍不得我們班的老師,因為他們教會了我很多很多!雖然就這么短短的幾天,但對于我來說是很美好的回憶!天下沒有不散的宴席啊!是啊!我想微笑著走,微笑著離開我所實習(xí)的幼兒園!我永遠(yuǎn)也忘不了我們班的孩子,我們班的老師。因為他們給我指明了方向,給了我學(xué)習(xí)的欲望,工作的動力!我有決心,有信心,今后能做一名優(yōu)秀的幼兒教師!

一轉(zhuǎn)眼,一個多月的時間已經(jīng)悄無聲息的過去了,最后一個星期已經(jīng)來到了,當(dāng)這一天真的來到時,突然對實習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情感。在雨敞坪鎮(zhèn)中心幼兒園實習(xí)的一個多月里,工作有苦有樂,但最多的還是收獲,這次實習(xí)真的讓我受益匪淺。用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實踐相結(jié)合的實習(xí),讓我把理論知識應(yīng)用到實踐當(dāng)中,并在實踐中積累更加豐富的理論知識,在幼兒園老師的幫助下,我從一個什么都不懂的實習(xí)老師逐步走向了一名了解幼兒的老師,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

實習(xí)對我們來說真的是一個很好的機(jī)會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面。園長根據(jù)我的實際情況和幼兒園的實際情況,把我安排在中一班,由中一班的班長張慧老師帶我一個多月的實習(xí)生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作,更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別,同時也認(rèn)識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育教師及家長的配合工作也具有同樣重要的地位。

俗話說:萬事開頭難。剛進(jìn)園的時候我感到了很大的困難,毫無工作經(jīng)驗的我,面對這些性格迥異的孩子們,我覺得毫無頭緒。每天早上我都會面帶微笑和全托、白托的孩子們打招呼,但是由于我是新老師,很多小朋友不愿意主動和我打招呼,所以每次我都是主動和小朋友溝通,和他們說一些表揚(yáng)他們的話,他們才愿意和我打招呼,經(jīng)過幾天的溝通,慢慢的小朋友們終于愿意主動和我打招呼了,這讓我感到很有成就感。

經(jīng)過一個星期的實習(xí),我已經(jīng)大致了解了班級一日常規(guī)活動,班上的小朋友也都認(rèn)識了,和小朋友也相處得挺愉快的。因為是全托班,每天晚上,小朋友吃完飯后,就是玩桌面玩具、看動畫片,這個時候,我就會靜靜的坐在一旁看著她們,看著他們開心的玩,認(rèn)真的投入到動畫片里面,雖然有點(diǎn)無聊,但也是一件很幸福的事。

在接下來的每一天里,我都會認(rèn)認(rèn)真真的做好自己的每一項工作,微笑面對每一位幼兒。首先是保育工作;我虛心的請教班上的老師和阿姨,學(xué)會保教結(jié)合,積極配合他們工作。戶外活動時提醒幼兒注意安全;根據(jù)天氣變化及時提醒幼兒增減衣物;洗手時,提醒小朋友要把衣袖卷起來,以免弄濕衣袖;吃飯時提醒小朋友安安靜靜的吃,以免嗆到...我盡自己最大的努力照顧好每個小朋友的生活,讓孩子喜歡呆在幼兒園,在幼兒園中健康的成長。

然后就是教育工作,作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實習(xí)之前,我也參加過試教活動,但真的的幼兒教學(xué)對我來說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?,這中間需要付出很多的努力。當(dāng)我認(rèn)真的寫好一份教案,給指導(dǎo)老師審批,認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。還記得第一次上課時,由于對幼兒了解得少,對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言,不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理,也沒有整好班上的常規(guī),語音語調(diào)、動作都不夠夸張,沒有很好的吸引小朋友的注意力,所以第一次上課上得非常不理想。但是課后我認(rèn)真的反思了教學(xué)活動中存在的問題,請指導(dǎo)老師給我評課,然后總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),虛心聽取其他老師的意見和建議,經(jīng)過多次實戰(zhàn)后,我組織的教學(xué)活動一次比一次有進(jìn)步,這讓我感到很有成就感。

我很高興能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師和阿姨們共同度過了一個多月的時間,小朋友們可愛極了,給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂,而幾位老師和阿姨的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財富。特別是張慧老師,她上的課很生動有趣、語言動作等各方面都能很好的吸引小朋友們的注意,看了她的課,從她的課上,我學(xué)到了很多,讓我受益匪淺。在實習(xí)期間,她很認(rèn)真的閱讀我的教案,聽取我的想法,在我上完課后,她會主動地找我談話,指出我的不足,使我能不斷地改進(jìn)。

我把在實習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來,在這樣短暫的一個多月時間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力都在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一個新教師,一定要要時刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,及時吸取教訓(xùn)并改正自己的不足,不斷提升自己的能力。

在實習(xí)期間,我認(rèn)識到了,要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者對幼兒有耐心,細(xì)心,愛心,責(zé)任心。經(jīng)過這次實習(xí),讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。通過這次實習(xí),我看到了自己的很多不足,也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這一個多月的實習(xí)不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來的路上我會做得更好。

時間如飛駒過隙,無聲無息,眨眼間幾個月就過去了。這些天,有快樂,有辛酸,更多的,是幸福,是被寶寶肯定的時候內(nèi)心巨大的滿足感。當(dāng)自己走在街上,或者逛街時,被寶寶認(rèn)出來喊老師好的時候,心里那種快樂,沒有做過老師的人,是沒辦法體會到的。

在幼兒園的這幾個月,我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,比如如何跟家長溝通,如何應(yīng)對孩子的突發(fā)情況,如何應(yīng)對孩子特別調(diào)皮不服從管教,甚至還有如何處理人際關(guān)系等等,這些都是在學(xué)校無法學(xué)到的。在學(xué)校里,學(xué)得都是理論知識,但是在幼兒園,是真正的實踐,真正對自己的鍛煉。

說實話,我沒想到剛實習(xí)就到中班,我以為實習(xí)就應(yīng)該從小班一點(diǎn)點(diǎn)做起,慢慢學(xué)習(xí),但是對實習(xí)單位來講,實習(xí)生到哪都是鍛煉,對實習(xí)生來講都是機(jī)會,不分在哪。于是乎,我就幸運(yùn)的分到了商老師帶的中一班。中一班的老師很熱情,對我也很友好,我有什么不明白的,只要我問,她們都會傾囊相授,不會說有所保留。我覺得我可以成長的這么快,也與她們的教導(dǎo)分不開的。

剛到幼兒園,我對孩子很溫柔。孩子跟我說老師我喝不了這么多的水,我就說,那你倒了吧;孩子說老師我上廁所不會擦屁股,我就說,我?guī)湍?孩子說老師我鞋帶開了,我就說,我?guī)湍阆?.....我?guī)土撕⒆雍芏嗪芏?,我以為我是對他們好。但是后來,老師提醒我,我那么做是不對的。我?yīng)該做的是授人以漁,而不是授人以魚。我也漸漸發(fā)現(xiàn)孩子每到有一點(diǎn)困難,張口就喊:“陳老師……”孩子漸漸對我形成了依賴,每當(dāng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)困難,都覺得我會幫他們解決,也就不會自己解決問題,甚至連動腦子都不動。這樣,我不僅僅是沒有幫到他們,反而助長了他們的懶散習(xí)氣,更是讓他們養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,非常不利于他們的成長。于是,我改變了對孩子的教育方法。我不再幫他們系鞋帶,而是教他們怎么系;不再幫他們擦屁股,而是教他們自己擦……漸漸地,孩子們自己的自理能力強(qiáng)了,喊陳老師的次數(shù)少了。孩子們成長了,我也輕松了很多。

孩子們都是很熱情的,經(jīng)常有孩子抱著我,跟我說:“老師,我喜歡你。”我也很喜歡抱著孩子。孩子們粉粉嫩嫩的臉,很有讓我啃一口的沖動,我喜歡孩子天真的話語,喜歡他們無憂無慮的笑容。覺得自己在孩子堆里,自己也年輕了許多。

雖然孩子們很喜歡我,但是不代表孩子們聽我的命令。孩子們喝個水,站個隊,總喜歡說話,我說小朋友們安靜會,好好喝水,不然撒了燙到自己,結(jié)果孩子們該說說該玩玩,根本就不理睬我。那時候,深深的挫敗感像狂潮一般席卷了我。我知道,孩子們是認(rèn)老師的,原來的老師從小班開始就教他們,孩子們聽她們的不聽我的理所當(dāng)然,但是我也到這個班級里一段日子了,孩子們?nèi)匀徊徽J(rèn)可我,這讓我覺得很失敗。但是老師的話讓我頓時醒悟,她說:孩子你別看他們那么小,實際上現(xiàn)在的孩子思想都成熟得早,他們很有自己的想法。你對他們好不假,但是你沒脾氣,沒原則的好,讓孩子們覺得不管我犯什么錯,老師都不會生氣,我都不會受到什么懲罰,我就可以不聽老師的話,可以不顧老師的感受,只要我開心就好了。老師的一席話,我突然明白了,自己的確是沒原則的對他們好,無論他們犯什么錯,我都是輕描淡寫的帶過,雖然是講道理,但是很多孩子總是轉(zhuǎn)頭就忘。我是很有親和力,但是太過沒原則只會助長孩子的氣焰,在孩子眼里只是一個大朋友,沒有老師的威信,孩子當(dāng)然不會聽我的。于是我開始板起臉,當(dāng)他們犯錯的時候,該教訓(xùn)就教訓(xùn),道理是肯定要講的,但是也要讓孩子明白,犯錯,該負(fù)起的責(zé)任就要負(fù)責(zé),該接受的懲罰就要接受,這樣才會記住錯誤,才會改正。漸漸地,孩子們開始聽我的話了,我也可以整整隊伍,管管紀(jì)律。自己可以負(fù)責(zé)一些簡單的孩子們的活動,漸漸地也有自信了。

在幼兒園,孩子們的安全至關(guān)重要,不管你是在干什么,眼睛絕對不能離開孩子。孩子們磕了碰了,不說家長,自己都看著很心疼,家長更覺得是老師沒有看好孩子,到時候即使你有理,仍然是有理說不清。再說家長既然把孩子交到你手上,就是把孩子的安全也交到你手上了,你能說不負(fù)責(zé)嗎?所以我總是眼睛不離孩子,時刻看著孩子,就怕孩子磕著碰著,自己心疼,家長也心疼。孩子安全,家長放心,自己也輕松。

盡管實習(xí)很短暫,但實習(xí)中我還是有些收獲,總結(jié)了一些自己的經(jīng)驗:

1.時刻保持微笑,微笑是人與人之間最好的交流方式,孩子們也是一樣,他們都喜歡有親和力的老師。

2.心中時刻有安全。無論是室內(nèi)還是室外,活動還是休息,安全都是放在第一位的。特別在游戲和活動前。都要先明確提出要求。在活動中注意觀察,發(fā)現(xiàn)安全隱患的時候,及時處理,保證孩子的安全。

3.家長工作很重要。及時與家長進(jìn)行良好的溝通,把孩子在家和在園的情況互相交流,可以幫助孩子保持良好的狀態(tài),一些家長的工作也能容易做通。

4.注意自己的言行。幼兒教師是孩子模仿的對象,老師的一言一行都會直接影響到他,注意自己的行為方式,給孩子們做好榜樣。

5.要有自信,要相信自己的實力,在任何困難面前只要有能力,不怕攻克不了。要在一次次的困難中吸取經(jīng)驗,一步一個腳印,踏實的走向成功。

感謝實習(xí),感謝實習(xí)中幫助我的老師,給我工作中的第一步打好基礎(chǔ),我相信,以后我會更加努力,自信的完成我的教育生涯。

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