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最新先進事跡心得體會第一人稱(模板15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 10:04:40 頁碼:13
最新先進事跡心得體會第一人稱(模板15篇)
2023-11-18 10:04:40    小編:ZTFB

心得體會是我們在學(xué)習(xí)或者工作生活中對經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和歸納,有助于我們進一步提高和成長。在撰寫心得體會之前,我們可以先進行相關(guān)資料的查閱和了解,以便更好地提煉出有價值的觀點。以下是一些好的心得體會范文,希望能夠為大家寫作提供一些啟發(fā)和借鑒。

先進事跡心得體會第一人稱篇一

我曾經(jīng)參觀過一個名叫“革命先輩紀(jì)念館”的地方,這里展示了中國的許多先進事跡。在這里,我看到了偉大的人民領(lǐng)袖毛澤東、鄧小平等英雄巨匠的照片,他們?yōu)榱送苿由鐣陌l(fā)展和進步作出了巨大的貢獻。在這里,我更加深刻地認(rèn)識到彼此之間的差距,自己還有許多需要努力學(xué)習(xí)的地方。下面,我主要想談?wù)勛约簩τ凇跋冗M事跡心得體會”這個主題的體驗。

一、先進人物的影響。

在“革命先輩紀(jì)念館”的參觀中,我被毛澤東、鄧小平等先進人物的精神所感染。他們的無私奉獻、堅持不懈和自強不息,深深地觸動了我的內(nèi)心。他們的優(yōu)良品質(zhì)和戰(zhàn)斗精神,讓我體驗到了努力、勤奮、團結(jié)和奉獻的精神力量,倍受激勵和啟發(fā)。這讓我更加審視了自己的行為,想要變得更加優(yōu)秀。

二、努力學(xué)習(xí)的態(tài)度。

學(xué)習(xí)是提高自己的關(guān)鍵所在。在參觀先進事跡時,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)和過人的能力,以此作為自己的榜樣。毛澤東和鄧小平都是匠心獨具、勤奮好學(xué)的人。一個人的知識雖然不是判斷他人成功的唯一標(biāo)準(zhǔn),但豐富的學(xué)識可以為樓房的建立提供穩(wěn)固的基礎(chǔ)。因此,我們需要有一個扎實的知識儲備,才能在未來的求職面試和實際工作中不受挫敗。

三、永不氣餒的勇氣。

在先進人物的事跡中,有一種不屈不撓、永不氣餒的精神,這種精神最終使他們擊破了自己的枷鎖,獲得了勝利。這種精神在我們?nèi)粘I詈蛯嶋H工作中也很重要,人生道路上充斥著各種艱辛和挑戰(zhàn)。如果我們遇到困難就放棄,那么我們將擁有的是一個虛弱的靈魂。因此,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)先進的奮斗精神,始終保持一顆不屈不撓的心。

四、迎難而上的信心。

在參觀先進事跡時,我認(rèn)為首要的財富是自信。一個自信的人在困境下可以努力奮斗,而一個膽怯的人則一旦遇到挫折就會放棄并無法再前進。毛澤東和鄧小平都是懷揣自信和勇氣的人,他們用不懼風(fēng)雨和波折的勇氣迎接人生的挑戰(zhàn)。為了達成目標(biāo),我們也應(yīng)該始終懷揣信心,不斷向自己的目標(biāo)邁進。

五、崇高的責(zé)任感。

在先進事跡的探究中,我們應(yīng)總結(jié)出一些共性,結(jié)合自己的人生軌跡,提高自己的責(zé)任感。然后,我們應(yīng)把學(xué)到的東西變?yōu)樽约旱男袆恿?,使其更有實際意義。我們應(yīng)該具備一個大任重于肩的責(zé)任感,成為社會負(fù)責(zé)、實干家,為社會做出貢獻,努力實現(xiàn)自己的人生理想。

總之,在參觀先進事跡時,我們不僅僅處于一個擴大自己知識面的階段,更是一個深入的反思自己的內(nèi)心的過程。通過先進事跡的感悟,我們可以提高自己的境界,讓自己變得更加自信、勇敢和負(fù)責(zé)任,走向人生的輝煌。

先進事跡心得體會第一人稱篇二

我1995年被分配到大冶市最貧困的**鄉(xiāng)任教,擔(dān)任班主任工作的時間和教齡一樣長。在農(nóng)村這塊土地上,我一直堅持在教學(xué)第一線,發(fā)揚主人翁精神,認(rèn)認(rèn)真真教學(xué),勤勤懇懇工作,雖然未能成為一顆耀眼的明星,但也取得了一些實實在在的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定,學(xué)生家長和社會的好評。

一、政治思想素質(zhì)。

作為一名有近20xx年教齡的教師,從踏上三尺講臺的那一刻起,我始終能堅持正確的政治方向,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)馬列著作,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”科學(xué)發(fā)展觀重要思想,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),有良好的師德師風(fēng)和教師修養(yǎng),能教書育人,為人師表。能服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有積極的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

二、教育教學(xué)工作。

一個教師要讓學(xué)生喜歡你的課,讓學(xué)生服你,就必須具有淵博的知識和駕馭課堂的手段和技巧,才能真正做到師生的情感交流。因此,在我這些年所教的各科中,我始終能按照該科的特點,學(xué)習(xí)課標(biāo),鉆研教材,查找與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的知識,了解最前沿學(xué)術(shù)動態(tài)。探討素質(zhì)檢測出題的走向,堅持提前備好課,做到每備一課都要與校內(nèi)校外同行交流,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,并根據(jù)自己學(xué)生的實際,制定每課時的教學(xué)目的、要求和合理的教學(xué)難點、重點。抓重點,備教材的同時備學(xué)生;備教法的同時備學(xué)生的學(xué)法。

把復(fù)雜的內(nèi)容進行變換,讓學(xué)生容易接受。在課堂上,善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。關(guān)注學(xué)困生的思維活動及學(xué)習(xí)情況,及時解決他們學(xué)習(xí)中的困難。有序的開展教學(xué)活動,努力使各層次學(xué)生都有不同程度的發(fā)展。

三、班主任工作。

教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單方面說是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”所以說良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng),才能有良好的學(xué)風(fēng)。因此,近20xx年來,我能持之以恒地做好班主任工作。

一充分了解學(xué)生情況,如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、家庭情況、學(xué)習(xí)情況及能力狀況等,都了如指掌。

二定好每學(xué)期的工作目標(biāo),建立一支有進取心,能力較強的班干部隊伍,使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì),進取勤奮的班級。從而培養(yǎng)了一個個團結(jié)、向上、文明的班集體。

三在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,做到關(guān)心,熱愛學(xué)生,像愛自己的孩子那樣愛他們,以愛心感化他們,以理智情趣教育他們,幫助他們樹立正確的人生觀。

四平時深入學(xué)生中,經(jīng)常找學(xué)生談心,了解學(xué)生各方面的情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

五積極開展各種團隊活動,在活動中寓教于樂,培養(yǎng)孩子們的各種能力,展示孩子們的特長,激發(fā)孩子們的集體榮譽感。

四、教導(dǎo)主任及科研副主任年級主任工作。

20xx年到20xx年間,我在福特希望小學(xué)任教六年級語文,還擔(dān)任班主任及學(xué)校教導(dǎo)主任。20xx年至今調(diào)入**中學(xué)擔(dān)任科研副主任、年級主任,在這期間,我在做好工作、班主任工作的同時,還能積極認(rèn)真組織教研活動,積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)。

積極幫扶青年教師的成長,把張青梅、彭坤等教師培養(yǎng)成了大冶市教壇新秀,把王亮堂、尹加先、石曉皎等老師培養(yǎng)成了鄉(xiāng)市級優(yōu)秀班主任。

總之,一分耕耘,一份收獲,在教師育人的道路上,我付出的是辛勞和汗水,而我收獲的卻是學(xué)生的愛戴、同學(xué)的認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞、家長的好評。“年近四十志不移,銀發(fā)催生爭朝夕”。在未來的日子里,我將一如既往地扎根于農(nóng)村,潛心于教育,傾情于學(xué)生,不斷地進取,做一個優(yōu)秀的農(nóng)村骨干教師。

先進事跡心得體會第一人稱篇三

認(rèn)真學(xué)習(xí)了市局巡回演講小組同志們的先進事跡后,我心里久久不能平靜,作為各個縣局的普通員工,作為我們身邊的先進,這些同志在不同的工作崗位上,無私奉獻,勇于創(chuàng)新,以情感人,以真誠對待工作,以自己的實際行動積極實踐科學(xué)發(fā)展觀,是新時期煙草行業(yè)干部職工的優(yōu)秀代表、學(xué)習(xí)楷模,他們的先進事跡集中體現(xiàn)了作為煙草人對事業(yè)不懈追求的高尚情懷和無私奉獻的精神風(fēng)貌,向這些同志學(xué)習(xí),就要學(xué)習(xí)政治堅定、忠誠煙草事業(yè)的崇高信念,學(xué)習(xí)他們勤奮好學(xué)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)的進取精神,學(xué)習(xí)他們迎難而進、開拓創(chuàng)新的拼搏精神,學(xué)習(xí)他辛勤工作、無私奉獻的工作作風(fēng),以實際行動做好各自的工作。

貴的財富,是他們帶給了我們奮斗的力量,前進的動力,向這些同志學(xué)習(xí),不僅對每一位煙草人具有深遠(yuǎn)的教育意義,同時對于樹立和維護煙草行業(yè)良好的形象、推動煙草事業(yè)科學(xué)發(fā)展、更好地建設(shè)和諧客我關(guān)系等都具有重要的現(xiàn)實意義。

二、向先進同志學(xué)習(xí),強化服務(wù)觀念,實踐工作宗旨 “事業(yè)重如山”是這些同志心靈的真實寫照,他們認(rèn)真實踐宗旨,組織的需要就是自己的努力方向。尊重客戶,幫助客戶,為客戶提供高效快捷的服務(wù),是搞好客我關(guān)系的前提和根本。他們認(rèn)為客戶認(rèn)可不認(rèn)可、滿意不滿意作為衡量工作稱職不稱職的標(biāo)尺,堅持“千方百計優(yōu)化客我環(huán)境”,始終把“國家利益至上、消費者利益至上”的理念貫徹到日常工作中;而我們所服務(wù)的對象也同他們一樣,我們每位員工都要向他們那樣,牢記黨的宗旨,把自己根植于煙草事業(yè)之中,立足本職,干好事業(yè)。

強責(zé)任意識,無論作為一名管理者,還是一名領(lǐng)導(dǎo)者,“不患無策,只怕無心”,責(zé)任感落實到工作中就是責(zé)任心,雖然我們所處的崗位不同,能力和作用不同,但無論是總攬全局還是具體工作,心系責(zé)任就沒有小事。一顆道釘足以傾覆一列火車,一個煙頭足以毀掉一片森林,就是這點點滴滴聚成涓涓細(xì)流,匯集成煙草事業(yè)的汪洋大海。

先進是一面旗幟,先進是激勵我們前進的不竭動力。通過學(xué)習(xí)巡回演講的同志,使自己的思想得到了升華,靈魂得到了凈化。這些同志就像一面鏡子,折射出了我們的不足;這些同志就像一盞探照燈,照亮了我們前進的道路;像煙草事業(yè)的鋪路石,為我們的行業(yè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。正是這些同志,在平凡的工作崗位用無聲的行動詮釋著企業(yè)文化的深刻內(nèi)涵,用自己高尚的情操書寫著無悔的人生。今后我將以他們?yōu)榘駱?,記住自己的?zé)任,記住自己的使命,記住自己的信念,從自身做起,從小事做起,在平凡的崗位上做出更大更好的工作業(yè)績。

二〇一三年十月二十六日 3

學(xué)習(xí)姜霜菊先進事跡心得體會

宋 麗

學(xué)習(xí)了姜霜菊同志的先進事跡后,感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定,這與他們勤于學(xué)習(xí),善于思考,踏實工作,努力進取的精神是分不開的。通過學(xué)習(xí)他們的先進事跡,我覺得在以后的工作中應(yīng)該做到:

一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研的好習(xí)慣

姜霜菊同志先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學(xué)習(xí),善于思考,他們在做好本職工作的同時,能夠主動自我加壓,手不釋卷,利用一切工余時間學(xué)習(xí),鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識,使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。要在工作中不斷加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),學(xué)會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展,并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時間去學(xué),持之以恒的學(xué),結(jié)合現(xiàn)實去學(xué),把學(xué)到的知識用于指導(dǎo)工作,反過來在實際工作中去檢驗所學(xué)的知識。

二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè),踏實肯干的好作風(fēng)

姜霜菊在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù),他們顧不得照顧家里的親人,一心撲在工作上,從不計較個人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。通過學(xué)習(xí)先進,我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實工作,以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務(wù)。

三、要養(yǎng)成腳踏實地,樂于奉獻的好品質(zhì)

姜霜菊同志腳踏實地,埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過艱辛勞動,在本職崗位上取得一個又一個成績的時候,能夠耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗,一如既往的踏實工作。一是要務(wù)實,就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題,辦事情,要以是否符合客觀實際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉,就是要發(fā)揚“老黃?!钡木?,把全部精力都用在工作上,做到夙興夜寢,殫精竭慮。三是要吃苦,就是要經(jīng)受住苦與累的考驗,勇挑重?fù)?dān),敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,以累為榮,以苦為樂,永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。

對照先進的典型、榜樣,我想:不管干什么工作,都應(yīng)該保持一種激情,永遠(yuǎn)做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。姜霜菊先進人物的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈,他們的人格魅力激勵著我們不斷前進,而他們所產(chǎn)生的精神力量,也必將轉(zhuǎn)化成我們實實在在的行動。我要以兩位先進人物為榜樣,認(rèn)真對照檢查不足,切實改進提高工作,以更飽滿的精神狀態(tài),以更務(wù)實的工作作風(fēng),扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,使自己的工作不斷進步。

二〇一一年五月二十三日

學(xué)習(xí)***先進事跡心得體會

學(xué)習(xí)了***的先進事跡后,感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定,這與他們勤于學(xué)習(xí),善于思考,踏實工作,努力進取的精神是分不開的。通過學(xué)習(xí)他們的先進事跡,我覺得在以后的工作中應(yīng)該做到:

一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研的好習(xí)慣

兩位先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學(xué)習(xí),善于思考,他們在做好本職工作的同時,能夠主動自我加壓,手不釋卷,利用一切工余時間學(xué)習(xí),鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識,使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研,是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學(xué)習(xí),不注意知識的積累,不注意研究新問題,思想就會封閉,思路就會狹隘,在工作中也就拿不出新辦法,出不了好主意,工作流于一般化,難以適應(yīng)新形勢和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感,像他們那樣,利用一切空閑時間抓緊學(xué)習(xí)。具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),學(xué)會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展,并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時間去學(xué),持之以恒的學(xué),結(jié)合現(xiàn)實去學(xué),把學(xué)到的知識用于指導(dǎo)工作,反過來在實際工作中去檢驗所學(xué)的知識。

二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè),踏實肯干的好作風(fēng)

照顧家里的親人,一心撲在工作上,從不計較個人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神,他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績,培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才,以自己的一言一行為我們樹立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)先進,我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實工作,以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務(wù)。

三、要養(yǎng)成腳踏實地,樂于奉獻的好品質(zhì)

兩位先進人物腳踏實地,埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過艱辛勞動,在本職崗位上取得一個又一個成績的時候,能夠耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗,一如既往的踏實工作。這說明他們?yōu)楣?、為企業(yè)踏實工作,不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的,更不是為了個人私利,而是能站在更高的利益上,懷著強烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè),就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神,就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚,默默奉獻的個人品質(zhì)。一是要務(wù)實,就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題,辦事情,要以是否符合客觀實際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉,就是要發(fā)揚“老黃?!钡木瘢讶烤Χ加迷诠ぷ魃?,做到夙興夜寢,殫精竭慮。三是要吃苦,就是要經(jīng)受住苦與累的考驗,勇挑重?fù)?dān),敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,以累為榮,以苦為樂,永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。

對照先進的典型、榜樣,我想:不管干什么工作,都應(yīng)該保持一種激情,永遠(yuǎn)做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。

***和熊波兩位先進人物的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈,他們的人格魅力激勵著我們不斷前進,而他們所產(chǎn)生的精神力量,也必將轉(zhuǎn)化成我們實實在在的行動。我要以兩位先進人物為榜樣,認(rèn)真對照檢查不足,切實改進提高工作,以更飽滿的精神狀態(tài),以更務(wù)實的工作作風(fēng),扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,使自己的工作不斷進步。

普拉底中心校 沉深思

學(xué)習(xí)了高德榮老的先進事跡,讓我受益匪淺。有了很多收獲。

第一、通過教育,認(rèn)識了學(xué)習(xí)高德榮老的意義和重要性。 開展學(xué)習(xí)高德榮老教育活動,能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用,團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng);開展學(xué)習(xí)高德榮老進事跡教育,能夠用廣大黨員的行動來體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,才能保證黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,完成黨的執(zhí)政任務(wù)和執(zhí)政使命。

學(xué)習(xí)高德榮老,就要學(xué)習(xí)他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質(zhì)。他堅信共產(chǎn)主義,牢記黨的宗旨,立場堅定、意志堅強,始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。向高德榮老學(xué)習(xí),就是要像他那樣,樹立一名黨員就是一面旗幟的理念,堅定理想信念,牢記黨的宗旨,始終對黨的事業(yè)無限忠誠,以堅定的信念展示共產(chǎn)黨員的'風(fēng)采。

第二、通過對學(xué)習(xí)高德榮老的學(xué)習(xí),明確了新時期共產(chǎn)黨員的具體要求。

把群眾的利益放在自己利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效,精益求精。樹立終身學(xué)習(xí)理念,提高業(yè)務(wù)能力,爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。三是團結(jié)協(xié)作,顧全大局。維護民主集中制原則,執(zhí)行黨組織的決定,個人利益服從集體利益,局部利益服從整體利益。四是不計得失,樂于奉獻。吃苦在前,享受在后;艱苦奮斗,廉潔奉公;牢記“兩個務(wù)必”,抵制腐敗現(xiàn)象。

第三、學(xué)習(xí)高德榮老增強了自己的黨性,提高了自己的水平。

通過學(xué)習(xí),我深刻體會到,要始終保持共產(chǎn)黨員的先進性就必須堅定理想信念。堅定理想信念,重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認(rèn)識世界,認(rèn)識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個思想認(rèn)識問題,更是一個實踐問題。同時還應(yīng)牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

世界觀,人生觀、價值觀決定人的思想觀念、行為準(zhǔn)則,決定每個人的事業(yè)成敗。體現(xiàn)在具體工作實際中,則是牢記宗旨,愛崗敬業(yè)。始終保持強烈的事業(yè)心、責(zé)任感,求真務(wù)實,真抓實干,實實在在辦好每一件事情。

第四、學(xué)習(xí)高德榮老的愛崗敬業(yè)、淡泊名利高貴品質(zhì)。

凈化社會風(fēng)氣的表率。我們要學(xué)習(xí)高德榮老愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,刻苦學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新的工作作風(fēng)。“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深” ,高德榮的先進事跡一代,我們必須要有頑強的意志,必須只爭朝夕,從點滴做起,不能好高騖遠(yuǎn),立足崗位,腳踏實地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,不怕挫折,投身艱苦崗位鍛煉意志,承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作加強業(yè)務(wù)能力。要保持創(chuàng)新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣,不斷豐富知識,開拓視野,提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨煉意志、學(xué)會忍耐,成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊。

總之,學(xué)習(xí)高德榮老精神就是要始終與時俱進,開拓創(chuàng)新,并自重、自醒、自覺、自勵,時時處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不圖虛名。

**的離去,讓我們非常難過,但他的精神卻讓我們無不受到教育和鼓舞,他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。**是我們煤監(jiān)隊伍中的一員,在他的身上集中體現(xiàn)了這樣四種精神。

一是鍥而不舍的學(xué)習(xí)精神。他從一名普通工人成長為一名技術(shù)專家能手,靠的就是干一行、愛一行、專一行這種勁頭。興趣是最好的老師。**就是靠著這種對學(xué)習(xí)的熱愛,這種強烈的求知欲,在沒有老師指導(dǎo)的條件下,自己購買大量書籍,利用業(yè)余時間自學(xué)自悟,終于積腋成裘、積少成多,由外行成為內(nèi)行,由初級水平成為高級水平。但他并不就此滿足,隨著日新月異的科技發(fā)展步伐,他與時俱進,不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識結(jié)構(gòu),學(xué)以致用,“知行合一”,這是他學(xué)習(xí)的一大特征,這體現(xiàn)了他學(xué)習(xí)的務(wù)實精神。學(xué)習(xí)是為了更好地工作,為了對社會有所用,對他人有所幫助,以實現(xiàn)更高的人生價值。

二是夙夜勤勉的敬業(yè)精神。他從一名普通群眾成長為一名優(yōu)秀的黨員干部,參加工作三十多年來,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),像《西游記》里的沙和尚一樣,為了信仰和理想,勇挑重?fù)?dān),一路西行,任勞任怨,夙夜匪懈。他把單位的事當(dāng)成自己的事,即使不休息、不睡覺,也要把事情干好,幾十年如一日,始終如此,毫無懈怠。尤其是他不論干什么工作,不分高低貴賤,都能做到全身心投放,“當(dāng)官能做,掃地也能為”,或如孔子所說的“多能鄙事”,無論是做司機工作,還是在正處級崗位,都始終把自己當(dāng)做人民群眾中最普通的一員,這是極為難能可貴的。

三是不爭名利的實干精神。**是想事干事的人,一心為工作想,一心為事業(yè)計,從不顧及個人名利,只講奉獻,不講索??;只干事業(yè),不搞攀比。他從普通工人走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,是他一步步實干干出來的,是群眾公推出來的,不是靠跑官、要官搞出來的。我們煤監(jiān)系統(tǒng)就是由這樣的一大批黨員干部組成的,他就是這支優(yōu)秀隊伍中的一員,他的這種精神也體現(xiàn)了我們這支隊伍的精神。這種精神是黨員先進性和純潔性的體現(xiàn),這種精神要永遠(yuǎn)的保持下去,發(fā)揚下去。

“毫不利己,專門利人”的純粹的高尚的精神境界。

**的身軀倒下去了,但他的精神永遠(yuǎn)感染我們,激勵我們。他的事跡是我們最可寶貴的精神財富,是我們克服困難、做好工作的強大精神動力。讓我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)**!

先進事跡心得體會第一人稱篇四

我是來自會計金融學(xué)院2021級財務(wù)管理本科2班的小云,對于國家的助學(xué)政策,讓我感受到了溫暖,感受到了國家和學(xué)校對教育的重視和關(guān)心。因此,當(dāng)我成為了一名宣傳大使,必將把國家的資助政策宣傳給更多的學(xué)子,讓他們知曉國家對他們的幫助與愛護。

在2022年的暑期,我返回了我的家鄉(xiāng)湖南省永州市,對家鄉(xiāng)的弟弟妹妹們就關(guān)于國家資助政策進行了宣傳。作為一名資助宣傳大使,為的就是給予他們希望,讓他們知道國家不會讓任何一名學(xué)生因為貧窮而放棄學(xué)業(yè)。

我來到一名剛步入高三的學(xué)生家中,他還有一個弟弟,弟弟剛讀初二,由于二人的父母都是農(nóng)民,因此只是靠種植農(nóng)活來補貼家用。我首先為他講解了國家資助政策包含哪些方面,如若要申請資助需要辦理什么證件和資料,讓他們感受到國家和學(xué)校給貧困學(xué)生送來的溫暖。他們一家對我的到來十分歡迎,他們的父母說他們家孩子從初中開始就在學(xué)校申請了學(xué)校助學(xué)金,一直受著國家的資助。國家助學(xué)金意義深遠(yuǎn),它為貧困學(xué)生帶來了新的憧憬與向往,為他們提供了新一輪的.機會,減輕了他們的負(fù)擔(dān)?!俺运煌诰恕保@是祖國給與我們的寬廣的發(fā)展前途,感謝這偉大的政策,也許在后面要遇到的困難還有很多,但我們的心卻無比的堅定,是偉大祖國的資助政策在幫助著我們,如果沒有祖國,就沒有我們這些學(xué)子的今天。

國家資助政策,讓我們少走了多少彎路,減輕了我們所背負(fù)的壓力,讓我們既能感受到成長的動力,也能激勵我們努地向前奔跑。當(dāng)我們意識到家里的不容易而束手無策時,國家資助政策給了我們希望。

許多家里貧困的孩子早早就懂得了生活的不易與艱辛,但國家資助政策為他們減輕了生活的壓力,因此他們努力學(xué)習(xí)。

最后,愿我偉大的祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛!

先進事跡心得體會第一人稱篇五

我是來自102班的一名學(xué)生,入團以來,我時刻銘記自己是一名光榮的共青團員。入學(xué)以來在校嚴(yán)格要求自己,積極參加團組織的活動,積極改正自身的不足,并且積極進取,爭當(dāng)優(yōu)秀團員。在本學(xué)期我申請爭當(dāng)優(yōu)秀團員,首先是想請團組織對我這一段時間表現(xiàn)進行審查,看我是否是個合格的團員。其次我也認(rèn)為自己具備了優(yōu)秀團員的標(biāo)準(zhǔn)。

積極上進,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心國事,關(guān)注身邊小事;積極參與學(xué)校組織的各項團員活動,在活動中學(xué)習(xí)理論,在活動中實踐理論;同時積極向黨組織靠攏,爭取早日成為一名合格的黨員。

本人從不曠課遲到早退。上課認(rèn)真聽講,課后及時完成作業(yè),做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)兩個方面一起抓。同時,有效的配合老師的工作,加強老師和其他同學(xué)的聯(lián)系,使我班擁有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。我從來不肯放松一絲一毫,努力學(xué)習(xí)各科知識,保持各科平衡發(fā)展。雖然在全年級學(xué)生中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的`意念,越戰(zhàn)越強的精神和忠實肯干的作風(fēng),這才是最重要的。課內(nèi)學(xué)習(xí)的內(nèi)容并不能滿足將來社會對我們的要求,我充分利用學(xué)校的資源,用更多的時間來閱讀書籍,提升個人修養(yǎng)。

我作為班級的學(xué)習(xí)委員,在平時的學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,努力提升自己的成績;在班級中,維護本班良好的學(xué)習(xí)氛圍,及時指正同學(xué)學(xué)習(xí)上的錯誤。配合老師的工作,做好學(xué)習(xí)方面工作的記錄。做班干部力所能及的,盡班干部應(yīng)盡的責(zé)任,幫助建立一個和諧的班級。

我積極與男女同學(xué)保持良好關(guān)系,由于平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。經(jīng)常幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),犧牲自己的時間為他們講解知識點。在他們學(xué)習(xí)時心里難以承受壓力的時候,我用自己在生活中積累的點點滴滴去開導(dǎo)他們,不僅是作為一名團員,更重要的是作一個與他們一起奮斗的同學(xué)。我珍惜我們相處的每一刻時光。其次,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。此外,我對時間觀念性十分重視,合理安排好工作、學(xué)習(xí)、讀書、鍛煉身體及娛樂等的時間。

今后我會堅持勤奮努力、踏實工作的優(yōu)良作風(fēng),在工作上學(xué)骨干,在政治上求先進,在活動中求積極,認(rèn)真而努力地做好組織交給的每一件事,帶著激情和責(zé)任感對待自己的本職工作不辜負(fù)團組織對我的期望。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)探索以及自己批評,我面前的道路雖然曲折但前途卻是美好的,所以我會盡自己所能堅持著走的更好。

先進事跡心得體會第一人稱篇六

本人1981年7月師范畢業(yè)后,已工作35年,、**年連續(xù)兩年被教育報刊社評為優(yōu)秀通訊員。榮譽發(fā)源于新聞寫作、來源于盡職盡責(zé),得力于“三勤三提高”。

一、勤學(xué)習(xí),提高寫作水平。

1981年7月參加工作后,業(yè)余時間多用來讀書,學(xué)習(xí)給我?guī)碡S厚了回報。**年5月通過三薦兩考一試被**縣委任命為**鄉(xiāng)黨委委員,1999年5月至**年11月?lián)锡垑梧l(xiāng)黨委宣傳委員。走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后更加注重學(xué)習(xí),看得最多的是**省委主辦的《政策》、《黨員生活》、《楚天風(fēng)紀(jì)》,閱讀黨刊保證了個人政治清醒、依法行政。我自調(diào)入實驗中學(xué),每天堅持早上班寫文章,看書、看電視、收看中央、省、市、縣新聞聯(lián)播。我也是縣圖書館的老顧客,圖書館訂閱的《當(dāng)代》、《人民文學(xué)》、《十月》、《收獲》、《小說月報》、《鐘山》、《啄木鳥》期期必借、篇篇必讀,名家名作是我節(jié)假日的精神大餐,也在酣暢淋漓的閱讀中體味了“讀萬卷書,行萬里路”的快樂;名家經(jīng)典成為我最好的“安魂曲”,與大師相約、與經(jīng)典對話,才不會使自己在滾滾紅塵中迷失自我。作家莫言、賈平凹、二月河、方方、池莉、劉醒龍、熊召政等大師的作品是我的最愛。央視紀(jì)錄頻道和國際頻道《遠(yuǎn)方的家》久看不厭,《激情燃燒的歲月》、《亮劍》、《平凡的世界》、《鐵血紅安》、《舌尖上的中國》看了一遍又一遍,為個人工作、學(xué)習(xí)集聚了正能量。閱讀為我寫好學(xué)校文字材料、新聞報道積累了豐富經(jīng)驗,提高了文字材料的思想性、準(zhǔn)確性和報道的上稿率;“今日事今日畢”這是我個人的習(xí)慣使然,當(dāng)天上午學(xué)校發(fā)生的新聞事實力爭當(dāng)天發(fā)稿報道,當(dāng)天下午學(xué)校的新聞盡力做到第二天8點鐘以前傳送到新聞媒體,保證了新聞報道的及時性、準(zhǔn)確性。

二、勤上網(wǎng),提高政策水平。

在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)化社會里,不上網(wǎng)就是網(wǎng)盲,但是通訊員不能盲目上網(wǎng)。國事家事天下事不知曉,人民教師何談“國家興亡匹夫有責(zé)”?所以,我每天認(rèn)真瀏覽各級官方網(wǎng)站,如《新聞網(wǎng)》、《秦楚網(wǎng)》、《荊楚網(wǎng)》、《人民網(wǎng)》、《中國教育新聞網(wǎng)》、《鳳凰網(wǎng)》這些網(wǎng)站;每天8時左右認(rèn)真閱讀《今日》、《**日報》、《**日報》、《人民日報》等黨報黨刊,網(wǎng)站讀報不花錢、實效性強,可以看到中央、省市縣黨委的聲音旋律、了解近期宣傳動態(tài),為個人寫稿、發(fā)稿打好基礎(chǔ)、明確方向、突出重點,以此提高了上稿率。我的體會是:必須以xx2·19講話指出的,“媒體競爭關(guān)鍵是人才競爭,媒體優(yōu)勢核心是人才優(yōu)勢?!D(zhuǎn)作風(fēng)改文風(fēng),俯下身、沉下心,察實情、說實話、動真情,努力推出有思想、有溫度、有品質(zhì)的作品?!倍嗫础⒍嘧x黨的新聞媒體與黨中央思想上、行動上保持高度一致,才是合格的教育系統(tǒng)新聞宣傳工作者,必須時刻牢記黨管輿論宣傳、黨管意識形態(tài)一刻不能變!

三、勤動筆,提高報道水平。

工作著就快樂著、學(xué)習(xí)著就充實著。所以我在工作中,不斷通過各種方式為自身充電。1991年取得華中師范大學(xué)中文系本科文憑,**年獲得中學(xué)高級教師職稱;平時博覽群書,長見識、擴視野,做筆記、思感悟;積極參加省、市、縣、校的培訓(xùn)以及研討活動,用心觀察、思考學(xué)校的改革發(fā)展變化并使之見諸于新聞媒體,辛勤耕耘終有所獲:《學(xué)校黨建與思想教育》**年第二期發(fā)表了我的《文明花開耀校園》長文,**年《教育》7-8期合刊發(fā)表了《履職盡責(zé)帶隊伍,創(chuàng)先爭優(yōu)出示范》,、20xx年國家級雜志《平安校園》刊發(fā)了我三篇文章,《學(xué)校后勤保障》采用了我兩篇長文。另外我在《中國教工》、《德育報》、《中國中學(xué)生報》、《**日報農(nóng)村版》、《大家教育周刊》、《**日報》、《**晚報》等報刊上也發(fā)表了多篇文章,近六年來每年均有300篇左右的新聞報道見諸于報刊臺網(wǎng),日均發(fā)稿達1篇,每篇報道媒體采用達3家以上。為此**年我被《教育》編輯部評為“優(yōu)秀通訊員”,、**年被**市教育局評為“年度教育宣傳先進個人”。

化作春泥更護花。我鼓勵熱愛新聞寫作的老師參與學(xué)校新聞宣傳,處室、年級組提供的新聞線索及時追蹤報道,來請教的通訊員報道稿當(dāng)面修改,著作權(quán)歸他們所有?!啊伴L江后浪推前浪,滿目青山夕照明”,壯大宣傳隊伍、培植報道新人是我作為學(xué)校副科級干部的光榮職責(zé),悉心傳授報道技巧、經(jīng)驗讓更多的人會寫稿、投稿,才不會為名利所累,我校金勝、程建華、魏群等多名教師的報道稿件見諸于新聞媒體,王黽老師被**市教育局評為“**年度教育宣傳工作先進個人”,成為我校目前唯一獲此表彰的女教師;眾人劃槳開大船,近年來我校新聞宣傳在全縣中小學(xué)名列前茅,在省市也有一定影響,對此我十分欣慰。

先進事跡心得體會第一人稱篇七

我叫小慧,是一個樂觀的女孩,平時積極參加學(xué)校組織的各項活動,在活動中能夠起榜樣作用。作為班干部,我處處嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),不恥下問,各科的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)固在95分以上。

我熱愛班集體,處處為班集體著想,為老師分擔(dān)工作。我們班的許多活動的策劃及組織常常由我參與完成。這些,雖然占用了我的1點時間,可我卻歷來沒有抱怨過,而恰恰認(rèn)為能為大家服務(wù)是1種光榮。我的努力得到了老師的認(rèn)可,同學(xué)們的稱贊,但我卻歷來沒有夸耀過自己,而是把愛心傳遞給每個同學(xué)。另外,我還特別關(guān)注班里的弱勢群體,比如幫他們解難,指點學(xué)習(xí)方法等,鼓勵他們增強自信,不斷進取,用實際行動讓他們充分感遭到了我們的班充滿了溫馨與幸福。

愛迪生曾說過:“天才是百分之9109的汗水,加上百分之1的靈感?!边@句話是在告知我們:成功是以勤奮為基礎(chǔ)的,所以,幾年來我1直用汗水與淚水實現(xiàn)著我的夢想。節(jié)假日里,同學(xué)們或在領(lǐng)略祖國的湖光山色,或與奧特曼徹夜不眠,而我卻在抓緊分分秒秒充實自己、提高自己。6年來,我?guī)捉秋L(fēng)雨兼程地到校上課,舍不得耽誤1點學(xué)習(xí)時間。

在學(xué)校,我是1名發(fā)奮圖強的'學(xué)生,在家里,其實不是父母的掌上明珠,由于我不喜歡嬌生慣養(yǎng)。利用學(xué)習(xí)之余幫父母干1些力所能及的家務(wù),是我樂此不疲的事。洗碗、炒菜、包餃子讓我感遭到了勞動的樂趣;給奶奶捶捶背,給媽媽揉揉肩讓我曉得了感恩。

在社會上,我力爭做1名優(yōu)秀的小公民。坐車時,能主動為老人讓座;在公共場所,注意社會公德;有時還能參加1些公益活動,比如清算白色污染,幫孤寡老人干活等。我覺得,增強公民意識,提高道德修養(yǎng),是我們小學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。

今后我會更加努力,用實際行動來展現(xiàn)我們新時期少年的風(fēng)采。

先進事跡心得體會第一人稱篇八

我有幸認(rèn)識一位非常優(yōu)秀的先進個人,他是我的導(dǎo)師兼好友。在我們的相處中,我深深地感受到這位先進個人的不凡品質(zhì)和改變社會的精神。

這位先進個人是一名醫(yī)生,他一直致力于醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。曾經(jīng),在一次大地震中,他自愿前往災(zāi)區(qū)為受傷的人們治療,不顧個人安危,克服了各種困難,成功挽救了很多生命。此外,他還經(jīng)常到貧困地區(qū)進行義診,并積極向社會發(fā)起倡議,呼吁更多人關(guān)注健康教育和醫(yī)療保障。

我深深地感受到這位先進個人的職業(yè)操守和為人善良,他的精神鼓舞著我不斷地學(xué)習(xí)、進步,在自己的領(lǐng)域中做出更大的貢獻。他的先進事跡告訴我們,只有真正的快樂來自于對他人健康和幸福負(fù)責(zé)、為他人付出,這樣的人生才有價值。

這位先進個人的行動,引領(lǐng)著整個社會朝著更美好的方向前進。他用自己的實際行動,驗證了一句古話:知識改變命運,行動成就未來。我們要不斷學(xué)習(xí),努力成為人民需要的人才,憑借著自己的聰明才智和勤奮努力,為國家的繁榮和人民的幸福做出自己的貢獻。

第五段:結(jié)尾總結(jié)。

總之,這位先進個人的先進事跡,不僅是一份寶貴的人生經(jīng)驗,更是一種信念和精神力量,鼓勵我們不斷追求真理、發(fā)揮自己的潛能,服務(wù)人民、造福社會。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和踐行這位先進個人的優(yōu)秀品質(zhì),不斷提升自己的能力和水平,為社會進步和人民幸福作出更多的貢獻。

先進事跡心得體會第一人稱篇九

我是初三(3)班的小陳,一直以來我能夠模范帶頭遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,誠實守信,品德優(yōu)良,我從不遲到早退,不無故曠課,在公交車上,見到老幼孕殘等人會主動讓座。尊敬師長,見到老師主動問好。我積極參加學(xué)校舉辦的各項活動,在今年我校舉辦的散文寫作比賽中獲得了初三組二等獎。

我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),重視合作,做事雷厲風(fēng)行,與其它班干良好合作,團結(jié)同學(xué),組織了多項班級活動,增強了班級的凝聚力,獲得老師和同學(xué)的好評,身為班干,每當(dāng)輪到我值日時,課前三分鐘我總是準(zhǔn)時站在班級維持班級紀(jì)律,課前同學(xué)們總是早早準(zhǔn)備好課本,靜靜等待老師的到來。當(dāng)其他班干值日時,我也會協(xié)助他們管理好班級。

我熱愛集體,始終抱著:今天"我以三中為榮,明天三中以我為榮"的'堅定信念,在班級里,我是六十六顆明星中一顆璀璨耀眼的星星。在學(xué)校近期舉辦的"陽光體育活動"中,我總是大聲喊響自己班級的口號,在跑步過程中從不中途放棄,鼓勵身邊的同學(xué)要努力堅持下去。

我學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀,每次考試成績都在班級前三以內(nèi),平時會熱心幫助身邊的同學(xué),解決學(xué)習(xí)中的問題,遇到問題時,我總是會熱心的與同學(xué)們一起討論,協(xié)商解決。

我在同學(xué)們之間有威信,能夠處理好人際關(guān)系。我的組織管理能力,工作協(xié)調(diào)能力都是優(yōu)秀的,我信奉服務(wù)同學(xué)的信念,有良好的行為習(xí)慣,我想我們總是在學(xué)習(xí)中不斷進步,不斷完善自己,只有這樣才會有更大的發(fā)展。

先進事跡心得體會第一人稱篇十

他叫xx,是xx市海岱學(xué)校九年級九班的一員。在他的成長歷程中,父母的關(guān)愛、老師的鼓勵、同學(xué)和朋友的陪伴還有知識的澆灌,這一切,都成為他幸福成長的養(yǎng)料,也激勵著他,鞭策著他,讓他永不懈怠、勇往直前。

因為理想,他勤奮地學(xué)習(xí)著!

他的理想是成為一名能夠造福于人類的機械設(shè)計師。為了實現(xiàn)這個理想,他很小便給自己立下座右銘:學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。除了完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)外,他還堅持利用課余時間、休息時間閱讀。童話故事、作文選、腦筋急轉(zhuǎn)彎、文學(xué)名著、科普知識等各種書籍都是他的最愛。由于自己的勤奮努力,年年“三好學(xué)生”,2017年被評為“濰坊市讀書之星”,作文也獲得省級獎勵。

因為運動,他健康地成長著!

他最大的希望就是成為一個體格健壯、胸懷寬廣的人,為此,他給自己定下了運動計劃并付諸實施。他最喜歡的是騎自行車,每到周末,學(xué)習(xí)之余,他都是提前計劃好我的騎車路線,彌河河畔、九龍峪里、黃花溪邊、仰天山上,都有他滾滾的車輪和他奮力蹬車的汗水。

因為關(guān)愛,他快樂地生活著!

世界因為愛,才變得溫馨;人間因為愛,才變得美好。在愛的傳遞中,他是一員?!袄衔崂弦约叭酥稀?,他尊重孝敬自己長輩的同時也不忘關(guān)愛身邊的老人,他是樓道里的小使喚,爺爺奶奶叔叔阿姨們都喜歡他。陌生的老人也在他關(guān)愛之列,那次,他和媽媽去菜市場買菜,天下起了雨,而且越來越大,幸好媽媽神機妙算,他們帶了雨傘??墒?,他發(fā)現(xiàn)有一個賣菜的奶奶沒帶雨具,用一塊破塑料頂在頭上,瑟縮著身子,身上腳上已經(jīng)濕了,面前的白菜茄子也淋濕了。他拽拽媽媽的衣服,指給媽媽看,媽媽問他怎么辦,他看看他的傘,又看看媽媽手中的傘,一把彩紅傘,一把藍(lán)格傘,都是他喜歡才買的。媽媽看著他,他毫不猶豫地走過去把傘遞給那位奶奶:“奶奶,給你把傘,別淋壞了?!蹦棠虥]反應(yīng)過來,一愣:“我不要,菜快賣完了?!薄澳隳弥?,我和媽媽一把傘就行?!蔽野褌闳o奶奶,鉆到了媽媽的傘下。“來,孩子,給你們點兒菜?!蹦棠套テ鹨话巡司鸵o我們。“我們都買好了?!?/p>

媽媽笑著拒絕了奶奶,攬起他的肩膀走了?;仡^看看奶奶,用手不知是擦著雨水還是淚水。他從不懼怕幫人被訛,“人之初,性本善”,我心善良,不忘初心!

勤奮地學(xué)習(xí),健康地成長,快樂地生活,這就是他――名新世紀(jì)的新少年,一名文明好少年。

先進事跡心得體會第一人稱篇十一

我是徐李中學(xué)八〔2〕班學(xué)生。在學(xué)校里我本著全面開展的這個目的前進、努力,全面認(rèn)識自己,進步自己,在學(xué)習(xí)中不斷增長知識,現(xiàn)將我的事跡總結(jié)如下:

從入學(xué)以來,我就在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心承受教師的教育、幫助。通過一年的努力,我成為榮耀的'共青團員。在這期間我的數(shù)學(xué),英語,物理成績一直在班級和學(xué)校名列前茅。我追求全面開展:我興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,我還特別喜歡看書。我曾經(jīng)屢次獲得表彰,如:我連續(xù)兩學(xué)年都被評為學(xué)校三好生。此外,我還屢次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。

在班級工作中我積極做好教師的助手,初一時英語教師開展小組學(xué)習(xí),作為課代表的我,按照教師的要求將班級分為6個組,遵從大家的性格特點,使大家能充分交融,我們班的英語那個學(xué)期開場有了很大的進步。

在處理班級事務(wù)中,我能做到及時傳達教師的要求,積極發(fā)動全班同學(xué),按時完成學(xué)校和教師交給的各項任務(wù)。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,娓娓動聽的講解常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。

八年級上學(xué)期,每次值日生工作我總是主動留下來幫同學(xué),同時還帶動班上的同學(xué)在生活上、學(xué)習(xí)上對借讀生給予無微不至的關(guān)心和幫助。班里成立了互助小組,目的是使班級同學(xué)共同進步。我選擇班上學(xué)習(xí)最差的學(xué)生作為幫助對象。為了幫助后進生解答疑難,我總是非常耐心地講解,反復(fù)推敲,改變講法,直到同學(xué)聽懂為止。

蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,我相信我會像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼,在碧海藍(lán)天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠(yuǎn)。

蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,我相信我會像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼,在碧海藍(lán)天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠(yuǎn)。

先進事跡心得體會第一人稱篇十二

了解先進事跡,不僅可以認(rèn)識到中國的不平凡發(fā)展歷程,更可以深刻理解中國共產(chǎn)黨艱苦卓絕的奮斗歷程。正是因為中國共產(chǎn)黨的決策和努力,才有了許多偉大的成就。通過學(xué)習(xí)先進事跡,我感受到了這一點,也更加明確了自己應(yīng)該怎么樣為祖國的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

先進人物之所以先進,是因為他們在面對困難的時候能夠堅持不懈地奮斗,做到了別人做不到的事情。閱讀先進人物的故事,能夠真實的感受到他們每個人都奮斗過的時刻和犧牲所帶來的痛苦。這些先進人物豐富的人生經(jīng)歷教育了我,讓我在面臨人生挫折時能夠堅定信仰,勇敢面對。

一個人的力量總是很有限的,但當(dāng)我們和別人合作時,我們就能夠發(fā)揮出更強的力量。學(xué)習(xí)先進事跡讓我深刻體會到團結(jié)協(xié)作的重要性。先進人物之所以能夠做出驚人的成績,一個重要原因就是因為他們始終保持一個團結(jié)協(xié)作的態(tài)度,與同志們在一起為共同的事業(yè)而奮斗。

第四段:先進事跡讓我形成積極進取的態(tài)度。

讀懂先進人物的故事,可以讓我們明白一個道理:成功需要付出代價。先進人物的成功,都是通過長時間的持續(xù)奮斗得來的,他們堅定信仰、努力奮斗,迎難而上。這樣的故事教育我們,成功需要我們付出更多的努力和時間,根據(jù)自己的經(jīng)歷,不斷挖掘自己的潛力并不斷提高。

第五段:結(jié)語。

學(xué)習(xí)先進事跡,深悟先進人物的為人、為國的精神,是我們每個人的責(zé)任。學(xué)習(xí)先進事跡能夠培養(yǎng)我們的愛國主義精神,增強我們的自我意識,培養(yǎng)出積極向上、進取拼搏的態(tài)度,這不僅能夠幫助我們更好地適應(yīng)社會生活,也能夠為祖國的繁榮進步、民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻。因此,我們應(yīng)該勇敢去挑戰(zhàn)自己的潛力和能力,為祖國的未來添磚加瓦,這樣才能夠真正的建設(shè)富強民主文明和諧的美麗中國。

先進事跡心得體會第一人稱篇十三

愛是一個永恒的話題,老師對學(xué)生的愛更是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的,它表現(xiàn)在默默無聲地、毫無保留地想學(xué)生所想學(xué),做學(xué)生所需;這種愛是深沉的,它蘊涵在為所有學(xué)生所做的每一件平平常常的小事當(dāng)中。

家長難當(dāng),面對的是一或兩個孩子;老師難當(dāng),面對的是一群個性的孩子;我知道做什么事都不是一帆風(fēng)順的,做老師最難的就是如何引導(dǎo)和轉(zhuǎn)化學(xué)困生,學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作是班主任工作的一項核心內(nèi)容。每一個學(xué)生都是一個家庭的希望,越是學(xué)困生越需要老師的幫助和鼓勵。我在教學(xué)工作中更重視學(xué)困生的思想動向,首先深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為學(xué)困生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對學(xué)困生加強心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的`價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓學(xué)困生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。例如,去年班上有幾個男生,課堂上愛起哄,從不安寧,自己不守紀(jì)律,還經(jīng)常影響他人,從不做作業(yè)。我得知后并沒有先用紀(jì)律和制度處罰他們,也沒體罰和變相體罰他們,而是先接近學(xué)生,找出理由和他們談心,設(shè)法認(rèn)可他們的閃光點,我在認(rèn)可他們的基礎(chǔ)上提出他們的缺點,孩子很容易接受,幾次交涉我們竟然成了無話不說的好朋友,連家長也感到意外。幾位調(diào)皮同學(xué)的進步,帶動了整個班級面貌有很大的改觀。所以,我悟出了一個道理:現(xiàn)在的初中孩子,叛逆心特強,用武力不能解決問題,而是蹲下身子和他們平等交流,效果最好。

打開我的手機信箱,條條短信展現(xiàn)眼前:"謝謝您,老師您常用媽媽的口氣鼓勵我,有您的陪伴,我有信心將人生路走好。""老師,我今年高一了,該分科了,我報理科,因為你我喜歡上了物理和化學(xué)?""老師,我大學(xué)畢業(yè)了,謝謝那年那一天你和我的談話……""老師,我是小白,我永遠(yuǎn)不會忘記您,你也不準(zhǔn)忘記我。"我的鼻子酸了,我深深地體會到,師愛是神圣而偉大的,孩子就像一粒種子,他們需要陽光,需要尊重,需要我們積極的呵護、感化和塑造。只要我們獻出一點愛,就可能會改變一個學(xué)生的一生,我們還會吝嗇愛嗎?人們常說:學(xué)生是花朵,老師是培育花朵的園丁。可我覺得學(xué)生是一面鏡子,在照亮自己的同時,也照亮了我們。說起這個小白,其實是前年的一個學(xué)生,成績非常好,但上進心特強,對學(xué)習(xí)精益求精,有一天,她說:老師,你也辦個輔導(dǎo)班,我們幾個都想跟著你學(xué)物理和化學(xué),我說:只要你想學(xué),課間,課外時間,我在辦公室隨時恭候,我是你的老師,我有義務(wù)把你教會,不用上什么輔導(dǎo)班。后來,因為在一起探討問題的時間多了,孩子們對我的感情也隨之加深,每到節(jié)日,不是短信,就是電話,問候不斷。

從教十八年了,雖然生活不富裕,但是這并不影響我的快樂,因為每年我都多了那么多我愛的學(xué)生和那么多愛我的學(xué)生。

自踏上三尺講臺,我時刻銘記著老前輩的教誨:教書是良心活,可不能虧了孩子們。隨著時代的發(fā)展,人民對教師的要求越來越高。處在教學(xué)一線上的我,可謂任重道遠(yuǎn)。面臨目前教育形勢,懷著時代的危機感、緊迫感,我除了想方設(shè)法提高自己的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,還積極主動地參加各種崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育學(xué)習(xí),生活中最愛看的書是婦女生活中的現(xiàn)代家庭教育版,堅持以理論武裝自己,努力學(xué)習(xí)新知識,接受新的教育理念。因為我堅信,要想給學(xué)生一杯水,教師必須要有一桶水,乃至源源不斷的長流水。我深知:當(dāng)一名教師容易,當(dāng)一名優(yōu)秀的教師卻很難。我正以優(yōu)秀教師的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不懈努力著,恪守著自己的誓言,讓自己的青春綻放出最美麗的火花。

我剛畢業(yè)分配到伊川文正中學(xué),領(lǐng)導(dǎo)說:我們學(xué)?,F(xiàn)急缺一名初二數(shù)學(xué)老師和初三半個物理老師,你選擇?我想我剛畢業(yè)應(yīng)擔(dān)重?fù)?dān),不能只干半個人的工作量,所以選擇了數(shù)學(xué),這一教就是四年。后來結(jié)婚生子,產(chǎn)假沒到期,領(lǐng)導(dǎo)找我談話:學(xué)?;瘜W(xué)老師懷孕怕接觸化學(xué)藥品影響胎兒,畢業(yè)班不能耽誤,你必須接受。我當(dāng)時根本就沒想到孩子小需要照顧,接觸好多藥品,哺乳期對孩子也不好,畢業(yè)班星期天、晚上還需補課等等,我的眼前老是浮現(xiàn)出學(xué)生期待老師出現(xiàn)的焦急神態(tài),于是,我毫不猶豫地服從了領(lǐng)導(dǎo)的安排。就這樣一教就是十年。其中07年我在在懷著兒子8個月時,由于神經(jīng)受壓迫腿疼抬不起來,不能上樓梯,但當(dāng)時正值學(xué)生迎接實驗考試,我不能離開學(xué)生,我不能影響學(xué)生一輩子,我堅持了下來,我也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)因此把九年級教室從三樓搬到了一樓。兒子在6月23日出生,沒耽誤一天課,乃至一節(jié)課,那一刻,家人笑了,領(lǐng)導(dǎo)笑了,學(xué)生也笑了。

回首過去,有付出的艱辛,也有收獲的喜悅。面對所取得的成績,我沒有陶醉,感受到的是領(lǐng)導(dǎo)對我的器重、家人的理解、同事的支持、師生的努力。沉重中有一種充實,奮斗中有一份快樂,作為一名老師,我堅決不觸碰"師德十不準(zhǔn)"、我決心用自己的愛心、知識去點燃紅燭事業(yè),讓愛與責(zé)任和我同行。教學(xué)中,經(jīng)常遇到特個性的學(xué)生,特叛逆,甚至是對老師很刁鉆,我不生氣,我真的不生氣,我總是想:畢竟是孩子,犯錯誤是難免的。我有十足的耐心和信心去說服他,曾經(jīng)有學(xué)生問我:"你生氣嗎?"我毫不猶豫地告訴他:"我喜歡有個性的學(xué)生!我不生氣。"做一名教師,是我人生的選擇;做一名優(yōu)秀教師,是我人生的目標(biāo)。

教師這個職業(yè)是平凡的,教師這個職業(yè)是清貧的,但教師這個職業(yè)也是最神圣的!我無悔我的選擇!我堅信:我的心在哪里,我的收獲就在那里。

先進事跡心得體會第一人稱篇十四

我叫小王,是泥爾河中學(xué)初四一班學(xué)生。在班級擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、語文學(xué)科課代表,在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生會主席職務(wù)。

幾年來,在老師的精心教導(dǎo)和培育下,我在學(xué)習(xí)上積極努力,刻苦鉆研;在工作中,敢于負(fù)責(zé),勤勤懇懇。年年都被評“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,2010年又被評為市級“三好學(xué)生”。2011年參加綏棱縣組織的作文大賽榮獲市級優(yōu)秀獎,2012年在全國中學(xué)生英語競賽中獲得一等獎。

我在學(xué)校學(xué)習(xí)刻苦,積極參加各種活動,受到老師和同學(xué)們的一致好評。下面,我愿意將自己的一些成長經(jīng)歷和人生體驗與您分享。

我愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學(xué)好,學(xué)習(xí)成績一直保持在年級前列。

其實,剛?cè)氤踔袝r,我的功課并不太好。特別是數(shù)學(xué)和外語,基礎(chǔ)很差,當(dāng)然成績就更沒法說了。每次大考,數(shù)學(xué)、英語成績總是拖后腿,面對這種情況,我沒有氣餒,暗暗地下定決心,要努力,再努力,一定要把數(shù)學(xué)、英語成績趕上去。我利用一切課余時間進行補習(xí),經(jīng)常向老師和同學(xué)請教;早晨,很早就起床,堅持早讀;課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,思想從不開小差,積極思考和回答老師提出的問題,哪怕回答不正確,也毫不泄氣。經(jīng)過一段時間的刻苦努力,我的數(shù)學(xué)、英語成績得到快速提高,由中游進入上游。通過這件事,我真正理解了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義。我把這種學(xué)習(xí)勁頭也用到了別的學(xué)科上,剛開始接觸物理、化學(xué)時,也有一段時間不適應(yīng),但我不泄氣,不懂的地方多請教,不會的地方多思考,很快就入了門。直至現(xiàn)在我的成績也穩(wěn)居前三。

在學(xué)好功課的同時,我在生活上也堅持做到“流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干”,自主自立,擺脫困境,提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力。我的父母早年離異,父親又患有極其嚴(yán)重的疾病,為了不讓病中的父親為我分心,影響康復(fù),我小小年紀(jì)就學(xué)會了淘米、做飯、炒菜、洗碗、洗衣服等,家里的活,樣樣拿得起,放得下。我似乎比同齡的孩子懂事的早,懂事得多。

為了不讓爸爸看出我又苦又累,做家務(wù)時我總是風(fēng)風(fēng)火火的,臉上帶著笑,事事處處都注意做到自主自立,不讓家人為我擔(dān)心分神。如此困難的家境,如此的生活、學(xué)習(xí)兩頭忙,并沒有使我畏縮,讓我退卻,反倒更加磨練了我的意志,堅定了學(xué)習(xí)上進的決心與信心。去年,我的爺爺奶奶相繼病逝,這對我們這個家庭來說,真可謂雪上加霜。一時間,我覺得人世間所有的不幸都降臨到了我們這一家。我感到無盡的悲傷、孤單和無助,仿佛一下子被生活拋下了萬丈深淵,真有些絕望了。但是,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷和同學(xué)們的幫助下,我很快就戰(zhàn)勝了絕望,走出了一次次無情的生活壓迫和精神神打擊籠罩下的陰影,重新振作起精神,努力學(xué)習(xí),笑對生活。我要感謝我所處的艱難家境,我所遭遇的重重打擊。因為正是這一切,鍛煉了我的身心,磨練了我的意志,打造了我的品質(zhì),豐富了我的人生,為將來踏上社會,獨立生活打下了基礎(chǔ)。

在班級,在學(xué)校,我擔(dān)任了多種職務(wù),在提高自己學(xué)習(xí)成績的同時,我盡職盡責(zé),努力做好自己的負(fù)責(zé)的每一項工作。

幾年來我一直擔(dān)任語文課代表,為了提高班內(nèi)同學(xué)的語文成績我總是利用課余時間整理筆記,總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗和體會,講給同學(xué)們聽。學(xué)生會主席的工作我也做得很認(rèn)真,團結(jié)帶領(lǐng)其他學(xué)生會干部認(rèn)真做好各個班級的衛(wèi)生紀(jì)律檢查評比工作。身為學(xué)生會主席,我總是盡自己最大的'努力,幫助全體同學(xué)提高自主自律、自己管理的能力。在學(xué)習(xí)上,我主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法傳達給他們,用自己的切身體會鼓勵他們,有許多同學(xué)被我的真誠打動,他們把我當(dāng)成自己的知心朋友,有什么心事都愿意和我交流,我們在互相交流中,取得共同進步。其實,我只是做了我應(yīng)做的工作,但學(xué)校和老師卻給了我極高的榮譽,歷年來都評選我為優(yōu)秀學(xué)生干部。這,更加堅定了我做好本職工作的信心,給我了積極向上,努力進取的力量。

我深知,榮譽的取得,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師們的栽培以及同學(xué)們的幫助是分不開的。今后,我將再接再厲,永不自滿,百尺竿頭,更進一步。在學(xué)習(xí)上,繼續(xù)發(fā)揚決不服輸,勇往直前的精神;在生活中,堅持自主自立,做好自己該做而又能做的事,分配好時間,做好家務(wù),讓父親安心養(yǎng)好病;在工作上,繼續(xù)發(fā)揚不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng),做到以身作則,發(fā)揮好學(xué)生會干部的帶頭作用,為班級為學(xué)校貢獻自己的一份力量,為同學(xué)們的共同進步盡一份自己的心意。

總之,我將以自己百倍的努力,刻苦學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),回報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的關(guān)愛,回報同學(xué)對我的支持,將來做社會的有用之材,報效祖國,服務(wù)人民!

先進事跡心得體會第一人稱篇十五

我叫小明,來自平定縣南坳中學(xué)157班,擔(dān)任本班班長職務(wù)。我是一個尊敬師長、團結(jié)同學(xué),性格開朗的學(xué)生。在學(xué)習(xí)、思想、生活等方面嚴(yán)格要求自己,虛心好學(xué)、積極上進,在教師的指引、教誨和同學(xué)的幫忙下以及經(jīng)過自身的努力,在德、智、體等諸多方面取得了較大的提高,作為一名學(xué)生干部,我始終不忘嚴(yán)格要求自己,始終堅持用一個學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的一言一行,不斷求知、不斷提高、不斷學(xué)習(xí),處處發(fā)揮先鋒模范作用?;厥滓粋€多學(xué)期的學(xué)生工作,很慶幸我取得了較為優(yōu)異的成績。以下是本人各方面的表現(xiàn):

作為一名班委,在班級工作中,帶領(lǐng)同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)校和教師的號召,認(rèn)真布置,帶頭圓滿完成班級的各項工作。在緊張學(xué)習(xí)之余,配合班主任教師組織開展各種文體活動。在班級里積極幫忙需要幫忙的同學(xué),受到同學(xué)們一致好評。

在學(xué)習(xí)方面,我上課認(rèn)真聽講,勤做筆記,重視科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和技巧,重視學(xué)習(xí)效率,雖然在課余時間我的任務(wù)繁重,可是我時刻不忘自己是學(xué)生的本質(zhì),我是一名中學(xué)生學(xué)習(xí)是我的'天職。所以就是這樣不論工作有多忙,也要將學(xué)習(xí)成績抓好。

作為一名學(xué)生干部。要注重自己的言行,處處發(fā)揮表率作用,才能贏得廣大同學(xué)們的支持和尊重,同時,這也是做好各項工作的根本保證,為此,本人十分注重加強自身的修養(yǎng),在學(xué)習(xí)工作內(nèi)外中,本人嚴(yán)于律已,寬厚待人,異常是開展的一些學(xué)生活動和團內(nèi)活動中,本人處處以身作則,事事起帶頭作用。在團委組織的一些活動中,本人除積極參加外,并動員他們參加團體組織的活動。

最終,期望我能夠榮幸的成為優(yōu)秀學(xué)生干部,之后我將以我最火熱的心,以我飽滿的活力,以我豐富的知識,以我向上的精神,以我卓越的本事,投入到更高的要求,更高層次的學(xué)生干部工作中去!名副其實,不負(fù)眾望!

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