2023年主題思政第一課心得體會教師如何寫(實(shí)用9篇)

通過總結(jié)，我能更好地認(rèn)識自己。1.為了寫一篇較為完美的心得體會，首先我們應(yīng)該提前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和調(diào)研，了解所涉及的主題或經(jīng)歷，并有意識地留意和觀察自己。接下來是一些心得體會的樣例，供大家觀摩和學(xué)習(xí)。

主題思政第一課心得體會教師如何寫篇一

“人民有信仰，國家有力量?！苯裉臁堕_學(xué)第一課》終于播出，讓我又一次認(rèn)識了自己的祖國，讓我知道了我們是如此安全、幸福。

在民國時期，由陳獨(dú)秀、李大釗等帶領(lǐng)的新思想隊(duì)伍，在烏煙瘴氣的半封建社會中，開辟出一條新的道路。隨著馬克思主義學(xué)說的不斷傳播，越來越多的學(xué)生走上街頭去抗?fàn)?，去喚醒民眾覺醒。

1921年7月，中國共產(chǎn)黨誕生，從此中國革命有了主心骨，有了引路人。經(jīng)過二十八年的不懈奮斗，中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)全國人民進(jìn)行土地革命戰(zhàn)爭、走過二萬五千里長征、進(jìn)行十四年艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭、開展解放戰(zhàn)爭，最終毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立了”，中國人民從此站起來了。

今年我們迎來了建黨一百周年，我們的祖國已然走在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的康莊大道上，國家綜合實(shí)力穩(wěn)步增強(qiáng)，赫然屹立在亞洲的東部。我的心中倍感激動，為自己是一名中國人而驕傲。

從《開學(xué)第一課》中我們明白，中國發(fā)展這么快，靠著無數(shù)仁人志士的辛勤付出，甚至是流血犧牲。你看，鄧稼先、彭士祿等科技巨星，隱姓埋名，無私奉獻(xiàn)，為著國家的發(fā)展保駕護(hù)航。

回看過去，我們曾經(jīng)飽受苦難；展望未來，我們也有著無限的光明。你看，1936年洛杉磯奧運(yùn)會，我們只有劉長春一人參賽，連復(fù)賽都進(jìn)不了；而今年的東京奧運(yùn)會，我們卻派出了777人的大團(tuán)隊(duì)，獲得了38枚金牌，32枚銀牌，18枚銅牌，金牌數(shù)和獎牌數(shù)都排名第二的優(yōu)異成績。這告訴我們，國家興則體育興，其他事業(yè)也會迎來興盛與發(fā)達(dá)。

觀看了今年的《開學(xué)第一課》，我的心中波濤澎湃，豪情滿懷。為此，我也暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)，不懈奮斗，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

最后，我想說一句：“請黨放心，強(qiáng)國有我！”

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

主題思政第一課心得體會教師如何寫篇二

作為高中生活中的一門必修課，思想政治課在我們的學(xué)習(xí)生活中占據(jù)著重要的位置。它不僅僅是一門知識的傳遞，更是一種思維方式的培養(yǎng)，是塑造我們健康價值觀和人生觀的重要途徑。我們六中的思政課開課的第一堂課，給我們留下了深刻的印象，讓我意識到了思政課的重要性和意義。

第二段：思政課的特點(diǎn)與魅力。

我們的思政課不同于其他課程，它不僅關(guān)注學(xué)科知識的傳授，更注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力、價值觀念和社會責(zé)任感。通過本門課程的學(xué)習(xí)，我有機(jī)會接觸到各種各樣的思想、觀點(diǎn)和理論。思政課的特點(diǎn)之一就是它的實(shí)踐性，我們除了聽老師講課，還會參觀一些社會機(jī)構(gòu)、接觸到一些社會問題，進(jìn)而提高我們的思維能力，培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感。

第三段：思政課帶給我的收獲。

思政課開課的第一堂課，老師首先向我們介紹了課程的教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)。她強(qiáng)調(diào)了思政課的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度，告訴我們應(yīng)該懷著積極的心態(tài)去學(xué)習(xí)思政課。在接下來的幾節(jié)課上，老師講述了中國特色社會主義理論體系的形成和時代背景，詳細(xì)介紹了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程以及重要?dú)v史事件。通過思政課的學(xué)習(xí)，我深刻理解到了中國特色社會主義的優(yōu)勢和中國共產(chǎn)黨的作用。思政課不僅讓我對社會歷史有了更深的了解，更重要的是它培養(yǎng)了我對社會問題的思考和解決問題的能力。

第四段：思政課對我人生觀的影響。

思政課不僅僅是一門學(xué)科課程，更是一堂人生道德課。它通過思辨和比較，引導(dǎo)我們思考人生的意義、價值觀的建立和社會責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。通過思政課的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到一個人的人生應(yīng)該有追求和目標(biāo)，只有明確自己的價值觀，才能堅(jiān)定內(nèi)心的方向。學(xué)習(xí)思政課，我明白了做一個負(fù)責(zé)任的公民的重要性，明白了社會發(fā)展的責(zé)任在每個人身上。思政課使我意識到我不僅僅是一個個體，更是一個社會的一份子，我應(yīng)該為社會盡一份力，為人民服務(wù)。

第五段：思政課的啟發(fā)與展望。

思政課是中學(xué)生培養(yǎng)正確價值觀、忠于祖國、服務(wù)人民的重要途徑。思政課的教學(xué)應(yīng)該更加注重實(shí)際操作，引導(dǎo)我們學(xué)生深入社會，了解各種各樣的社會問題，加強(qiáng)社會實(shí)踐和社會責(zé)任。希望將來思政課的教學(xué)能更貼近學(xué)生的實(shí)際生活，更貼近社會發(fā)展的需求，通過實(shí)際案例和社會新聞等教材，讓我們更加深入地了解現(xiàn)實(shí)社會，培養(yǎng)我們解決社會問題的能力。思政課的教學(xué)應(yīng)該注重引導(dǎo)學(xué)生思考和討論，教會學(xué)生正確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見，讓學(xué)生更加關(guān)注社會，關(guān)愛他人，培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感。

總結(jié)：思政課是培養(yǎng)我們正確世界觀、人生觀和價值觀的重要途徑。通過思政課的學(xué)習(xí)，我對社會歷史有了更深的了解，對價值觀和社會責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識。希望通過思政課的教學(xué)，我們能夠培養(yǎng)更多的社會棟梁之材，為建設(shè)美好的社會作出貢獻(xiàn)。

主題思政第一課心得體會教師如何寫篇三

歡樂的寒假時間已過，迎接我們的便是新的開學(xué)季，而在1號這天里，我們共同觀看了個特別有意義的節(jié)目《春季思政開學(xué)第一課》，今年的開學(xué)第一課主題是:。

晚上8點(diǎn)，吃完飯后便守在電視旁邊，準(zhǔn)時觀看著開學(xué)第一課節(jié)目，每到份新學(xué)期的開始，《春季思政開學(xué)第一課》總會播放各種有趣且蘊(yùn)含深刻寓意的故事片段讓我們觀看，而在這堂課里不僅可以讓中小學(xué)生們學(xué)習(xí)到各種知識，還能在觀看節(jié)目中，不斷感受到各個人生的意義。每期的《春季思政開學(xué)第一課》內(nèi)容都是不相同的，但在每期的節(jié)目里，都能夠讓我們學(xué)習(xí)到很多除課本以外的知識，見識到更多祖國些光榮的事件，同時也讓我們在學(xué)習(xí)中，能夠更有目標(biāo)和動力，這也許是為什么每到開學(xué)季時，就播放開學(xué)第一課節(jié)目的原因吧。

通過《春季思政開學(xué)第一課》節(jié)目里，使我們更加清楚地認(rèn)識到祖國，認(rèn)識了我們偉大的黨，同時也明白祖國之所以能有今天的繁榮的生活，其背后離不開那些黨的努力，為此我們身為中小學(xué)生，祖國未來的接班人，我們要以黨為奮斗目標(biāo)，不斷學(xué)習(xí)更多的知識，將來為祖國做出份貢獻(xiàn)，來報(bào)效祖國。

通過觀看了《春季思政開學(xué)第一課》，讓我明白到我們當(dāng)前的生活是來之不易的，要充分利用好時間，特別作為少年的我們，珍惜自己的青春，努力學(xué)習(xí)，為未來的學(xué)習(xí)打下個堅(jiān)定之心，更好的學(xué)習(xí)向上，為未來祖國建設(shè)發(fā)展，貢獻(xiàn)出自己的份力量，雖然目前我們還不能為祖國做些什么。但我直深信知道，當(dāng)下只有我們好好學(xué)習(xí)更多的知識，不斷加強(qiáng)愛國主義精神，也許某天里祖國會因你們的成長而感到驕傲的。

主題思政第一課心得體會教師如何寫篇四

學(xué)生思政第一課是大學(xué)生活中不可或缺的一部分。在這個階段，我們剛剛步入大學(xué)校園，開啟了全新的學(xué)習(xí)與生活模式。思政第一課作為大學(xué)生活的起點(diǎn)，對我們的思想觸動和意識形態(tài)的塑造起著重要的作用。通過這門課程，我們可以更好地了解國家的運(yùn)行機(jī)制、社會的發(fā)展變革以及人類文明的歷史進(jìn)程，培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感和思辨能力，為我們成為現(xiàn)代社會的有為青年打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)生思政第一課涵蓋的內(nèi)容豐富多樣，旨在引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識社會主義核心價值觀，加強(qiáng)對中國特色社會主義思想理論的理解與認(rèn)同。在這一課程中，我們首先深入了解了習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，并深入闡釋了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵與表述方式。通過分組討論和互動交流，我們還探討了中國特色社會主義的歷史背景以及實(shí)現(xiàn)中國夢的路徑和策略。這堂課讓我深切感受到了社會主義核心價值觀對于我們每個人的重要性和影響力，激發(fā)了我對學(xué)習(xí)和成長的動力。

思政第一課不僅培養(yǎng)了學(xué)生的社會責(zé)任感和使命意識，還提高了學(xué)生的思辨能力和理論修養(yǎng)。通過思政第一課的學(xué)習(xí)，我們可以更好地思考并回答諸如“我是誰”、“我要成為什么樣的人”等重要問題，明確自己的人生方向和追求的目標(biāo)。思政第一課還能夠增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和綜合素質(zhì)。通過思政第一課的學(xué)習(xí)，我們能夠更好地理解世界，認(rèn)識人生，塑造品格，增強(qiáng)人格魅力。

思政第一課不僅僅是一門課程，更是對我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活的延伸和指導(dǎo)。我們應(yīng)該將思政第一課所學(xué)知識和觀念應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中，積極參與社會實(shí)踐和公益活動，承擔(dān)起為社會和他人謀求幸福的責(zé)任。通過開展社團(tuán)活動、參與志愿者工作、關(guān)注社會熱點(diǎn)等方式，我們可以將思政第一課的智慧付諸實(shí)踐，發(fā)揮出更大的價值和意義。

學(xué)生思政第一課的重要性不容忽視，它直接關(guān)系到青年學(xué)生的成長與發(fā)展，對我們的人生道路起到了重要的引導(dǎo)作用。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)思政第一課所涉及的理論知識，不斷提高自己的理論修養(yǎng)和思考能力，為中國特色社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，通過學(xué)生思政第一課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們將能夠成為具有高度社會責(zé)任感和積極進(jìn)取精神的現(xiàn)代青年，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。

主題思政第一課心得體會教師如何寫篇五

近年來，思政課教育在高校日益重視，成為學(xué)生們繼續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。思政課是一門理論與實(shí)踐相結(jié)合的綜合性課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)，提高他們的社會責(zé)任感和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。作為一名大學(xué)生，我深深體會到思政課對學(xué)生的重要性。在這篇文章中，我將表達(dá)出作為一名學(xué)生在思政課教育中的心得體會。

思政課教育的第一印象是對個人價值觀的觸動。作為大學(xué)生，我們正處在人生的十字路口上，對自己的人生方向和價值觀缺乏清晰的認(rèn)識。思政課引導(dǎo)我們審視自己的人生觀、價值觀，幫助我們樹立正確的人生目標(biāo)。通過思政課的學(xué)習(xí)，我意識到追求物質(zhì)財(cái)富和追求精神追求同樣重要。我們不應(yīng)該只看重眼前的利益，而應(yīng)該更加注重信仰和人格的培養(yǎng)。這種觸動讓我更加意識到自己的責(zé)任和使命，激勵我追求卓越。

思政課還培養(yǎng)了我批判思維和問題意識。思政課的教育重視培養(yǎng)學(xué)生的批判精神和問題意識，使我們能夠發(fā)現(xiàn)并解決社會上的問題。在課堂上，老師們會引導(dǎo)我們進(jìn)行深入的思考和探討。通過這樣的討論，我能夠看到問題的本質(zhì)和產(chǎn)生的原因。這種思考方式讓我更加理性和客觀地看待問題，不再盲目從眾。在課程結(jié)束后，我還會主動關(guān)注社會熱點(diǎn)事件，積極參與討論，與同學(xué)們一起思考問題。這種思維方式的培養(yǎng)不僅提高了我的學(xué)術(shù)能力，也提高了我的社會責(zé)任感。

在思政課教育中，我還體會到了社會主義核心價值觀的重要性。社會主義核心價值觀是指中國特色社會主義的基本道德觀念和倫理規(guī)范，它代表著我們社會的精神追求和社會發(fā)展的方向。通過思政課的學(xué)習(xí)，我了解到社會主義核心價值觀的內(nèi)涵和重要性。它教導(dǎo)我們要尊重他人，講究公平正義，注重個人的道德修養(yǎng)和文化素質(zhì)。在日常生活中，我會盡量融入這些價值觀，努力做到言行一致，做一個遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信的大學(xué)生。這種積極的社會行為不僅對自己有益，也對社會有益。

最后，思政課教育還激發(fā)了我對社會的責(zé)任感和使命感。在課堂上，我們學(xué)習(xí)到了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程和中國特色社會主義的理論，深刻感受到了黨和國家為人民所作出的巨大貢獻(xiàn)。同時，作為學(xué)生，我們也要意識到自己作為社會發(fā)展的一份子，有責(zé)任為社會進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。作為一名大學(xué)生，我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，通過自己的才華和努力為社會做出貢獻(xiàn)。這樣的思考讓我更加明確了自己的努力方向，激勵我不斷奮進(jìn)。

總之，思政課教育對學(xué)生的重要性不言而喻。它不僅培養(yǎng)了我們正確的人生觀和價值觀，還讓我們具備了批判思維和問題意識。同時，它教導(dǎo)了我們遵守社會主義核心價值觀的重要性，并激發(fā)了我們對社會的責(zé)任感和使命感。作為一名學(xué)生，我會不斷努力學(xué)習(xí)思政課的內(nèi)容，用所學(xué)知識指導(dǎo)自己的行為，為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

主題思政第一課心得體會教師如何寫篇六

秋高氣爽，快樂的暑假已過，迎接我們的是新的開學(xué)季。九月xx日的晚上，我早早打開電視機(jī)，開始等待新學(xué)年的《思政第一課》，對于我們青少年學(xué)生來說，觀看思政第一課節(jié)目是開學(xué)必不可少的一個環(huán)節(jié)，而每一年的思政第一課都能讓我們受益匪淺，有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。今年的思政第一課的主題是x。看完思政第一課，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，給了我更深的.感受，激勵我繼續(xù)前進(jìn)，讓我知道如何肩負(fù)起作為一名學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任。

作為一名學(xué)生，我們要端正思想，學(xué)會吃苦耐勞，樹立個人遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和作風(fēng)，樂于助人，關(guān)注國家大事。

作為一名學(xué)生，要一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。形成良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，爭取得到了老師及同學(xué)們的肯定，為同窗好友樹立一個良好的學(xué)習(xí)榜樣。

作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該積極參加體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，積極參加學(xué)校開展的各種文化體育活動，參加社會實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，豐富課余生活，使自己在各方面得到相應(yīng)的提高。

作為一名學(xué)生，不僅要塑造一個健康，充滿自信的我，同時要用發(fā)展的眼光看問題，每個人都會有很多的缺點(diǎn)和不足，得不斷提高思想認(rèn)識，完善自己，學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們要堅(jiān)信，通過不斷的學(xué)習(xí)和努力，我們一定能夠成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的畢生力量。

主題思政第一課心得體會教師如何寫篇七

愛國是一個亙古不變的話題。隨著轉(zhuǎn)動了千年的歷史車輪，便沉淀出了愛國文化。歲月讓愛國文化催出了醇香，我不禁陶醉其中。

作為祖國的下一代，“愛國主義”毫無疑問成為了我們中學(xué)生做人的基準(zhǔn)，愛國、一個多么神圣而又莊嚴(yán)的“舉動”，事實(shí)證明：一切有崇高理想的人視愛國為第一任精神支柱，誠然，因?yàn)樗麄冎绹业氖桥c自己的前途緊密相連、休戚相關(guān)的。唇亡齒寒就是一個顯而易見的例子，霍去病“不滅匈奴不為家”，文天祥“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”。

乃廣為傳揚(yáng)之佳話，秦檜賣國求榮，吳三桂引兵入清，則遭萬世之唾罵。遵循客觀規(guī)律，人們自是尊敬“富貴不能淫，威武不能屈”的愛國志士，痛恨奴顏婢膝的賣國之輩。如果讓你選，你會怎么選呢？相信你不會傻到去做個遺臭萬年的“害蟲”吧！

雖然如今的社會是一個和平的社會。但是愛國的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現(xiàn)，也可以通過每件事當(dāng)中體現(xiàn)。我們要從小樹立一個愛國的思想，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)。自信自強(qiáng)，無私無畏。只有這樣，長大了才能為祖國的繁榮富強(qiáng)，貢獻(xiàn)出自己的力量！

讓我們從身邊的小事做起，為我們的祖國更加繁榮昌盛，成為世界強(qiáng)國貢獻(xiàn)自己的一份力量吧！

主題思政第一課心得體會教師如何寫篇八

今天有幸在報(bào)告廳學(xué)習(xí)了幾節(jié)思政課，為之所動，深有體會。思政課的目的，要求教師進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思政課的政治意識，進(jìn)一步明確作為一名教師的我們的工作的方向。聽完幾節(jié)不同學(xué)段的思政課之后，我體會到了全面育人與學(xué)校的要求還有一定的差距。

每個學(xué)段的思政課的內(nèi)容深度是不一樣的，因?yàn)楹⒆拥某砷L發(fā)展規(guī)律是不同的。但是思政課對于學(xué)生的思想引領(lǐng)作用非常重要。觀看的思政示范課中，教師多以視頻、圖片等直觀影像圖文資料，讓孩子受情境下的氛圍感染，有所觸動、有所思考，最終有所感悟。在思政課內(nèi)容的選材上，緊追時政熱點(diǎn)，示范課中，以剛剛過去的冬奧為素材，女足奪冠為熱點(diǎn)，有從開幕式和閉幕式中挖掘的亮點(diǎn)，也有從運(yùn)動員精神品質(zhì)方面激勵的，同時也有女足奪冠時刻的激勵奮進(jìn)的感染......在不同學(xué)段示范課中，作為教師的`一員，我都不禁熱淚盈眶，精神振奮，由此可見思政課的魅力，不僅是時政內(nèi)容的傳遞，更是思想方向的引領(lǐng)，也是讓我們作為一名中國人驕傲的根基。

因此在今后的思政課教學(xué)設(shè)計(jì)中，我一定要緊追時政熱點(diǎn)，趁熱打鐵，根據(jù)目前小學(xué)生的認(rèn)知水平，進(jìn)行適切的引領(lǐng)，讓孩子們能夠在自己的認(rèn)知水平上，有所感悟，有所激發(fā)。

雖為人師，但要牢記不能越了學(xué)習(xí)的界。在思政示范課中，教師做的最多的就是氛圍感的營造，和問題的創(chuàng)設(shè)，而作為學(xué)習(xí)主體的學(xué)生，老師給了充足的時間去思考，去共同感受著，孩子們激情被點(diǎn)燃，因而逐漸孩子們的發(fā)言成了課堂的主題，其他同學(xué)也被鼓勵著，逐漸起到了潛移默化的政治認(rèn)同引領(lǐng)的作用。

思政課的設(shè)計(jì)，教師一定要站對位置，課下功夫要下到位，要為孩子們?nèi)ゲ蹲綗狳c(diǎn)，創(chuàng)設(shè)激發(fā)孩子們的引領(lǐng)之路，這就要求一定要做好扎實(shí)的教學(xué)基本功，要培養(yǎng)自己的感染力和親和力，畢竟思政課不是知識的灌輸，而是情感的共鳴。一節(jié)思政課的創(chuàng)設(shè)，要有鮮明的主題，緊扣時政，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入他們自己的交流互動，最終學(xué)生能夠勇敢大膽的有所表達(dá)，有所共鳴，才是一節(jié)思政課成功的基本實(shí)現(xiàn)。

對于思政課的規(guī)劃和設(shè)計(jì)，我會帶著思考和探索，帶著我們的學(xué)生們，在摸索中前進(jìn)，在進(jìn)步中更加優(yōu)秀！

主題思政第一課心得體會教師如何寫篇九

第一節(jié)課是商丘市前進(jìn)小學(xué)的謝曉燕老師帶給我們視聽盛宴，她帶領(lǐng)孩子們回顧冬奧會成功舉辦、亞洲杯中國女足奪冠，激發(fā)起他們的強(qiáng)烈的愛國情感。

第二節(jié)課是商丘市第一中學(xué)的劉婧雅老師帶來的，給孩子們呈現(xiàn)了中國女足“00后”小將張琳艷、冬奧會谷愛凌和蘇翊鳴等運(yùn)動員的勵志故事，培養(yǎng)學(xué)生努力拼搏，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>

第三節(jié)課是商丘市第一高級中學(xué)的魯豫閩老師帶來的文化強(qiáng)國與文化自信，帶領(lǐng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)冬奧會上的中國元素，加深學(xué)生對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和感悟。最后一節(jié)課是商丘師范學(xué)院的丁亞仙老師帶來的體育如何來強(qiáng)國，喚起了當(dāng)代大學(xué)生的使命擔(dān)當(dāng)。

通過線上學(xué)習(xí)了以上四位老師的思政課，讓我徹底顛覆了自己原有的教學(xué)理念。更加堅(jiān)定和明確了今后的教學(xué)方向：

1.老師不應(yīng)一味地教教材，一味地讓學(xué)生死記硬背課本上的句子。而是通過教材內(nèi)容的講授，來激發(fā)學(xué)生的品德和情感，喚起他們內(nèi)心的學(xué)習(xí)動力，把所學(xué)知識和身邊的小事乃至國家大事聯(lián)系起來。

2.平時授課不能只傳授書本內(nèi)容，學(xué)生成了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書生；老師應(yīng)該讓學(xué)生經(jīng)常關(guān)注一些時政熱點(diǎn)，做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心”，鍛煉他們思考問題和分析問題的能力。

3.思政課不能只傳授本學(xué)科知識，應(yīng)該和其他學(xué)科融會貫通，挖掘本學(xué)科和其他學(xué)科的相銜接點(diǎn)，與其他學(xué)科有機(jī)結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，使他們?nèi)姘l(fā)展。

4.思政課要立足為國家為人民培養(yǎng)合格的社會主義接班人的目標(biāo)，根據(jù)不同的學(xué)段，采取聽名人故事和聽時政新聞等不同方式，用活教材講真道理，為國育人。

以上是我對這次學(xué)習(xí)活動的粗淺認(rèn)識，以后還需通過線下和線上的不斷學(xué)習(xí)來繼續(xù)完善和提高自我和教學(xué)認(rèn)知能力。教好學(xué)生，首先老師要從自身做起，提升自身情感品質(zhì)，用積極的、豐富的情感來感動、影響學(xué)生。