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藏著的武林第二集心得體會(huì)如何寫(xiě) 藏著的武林讀后感(7篇)

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藏著的武林第二集心得體會(huì)如何寫(xiě) 藏著的武林讀后感(7篇)
2023-01-05 03:45:06    小編:ZTFB

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

有關(guān)藏著的武林第二集心得體會(huì)如何寫(xiě)一

他對(duì)珍藏的文物如數(shù)家珍。

小明家里珍藏著一組很精美的酒具。

這張小學(xué)時(shí)代的畢業(yè)照,媽媽一直珍藏在身邊。

歷史博物館珍藏著許多古代文物。

博物館中珍藏著無(wú)數(shù)精致的工藝品。

爺爺一直珍藏著他年輕時(shí)戴過(guò)的一頂舊氈帽。

老師的諄諄教導(dǎo)我永遠(yuǎn)珍藏在心里。

讓我們永遠(yuǎn)珍藏著這次考察中建立的深情厚誼。

爺爺把一件珍藏多年的文物獻(xiàn)給了國(guó)家。

這套名貴的紫砂茶具被爸爸當(dāng)做寶貝一樣珍藏著。

我家里珍藏著幾件祖父留下的古玩。

爺爺將這枚紅色的五角星帽徽一直珍藏在身邊。

魯迅先生對(duì)白色恐怖毫不畏懼,一直把密信和文稿珍藏著。

這幅畫(huà)他已珍藏多年,現(xiàn)在終于拿出來(lái)公諸同好。

臨行前,我把一部珍藏多年的“三希堂字帖”送給他,作為紀(jì)念。

自始至終,女王都把它珍藏在白金漢宮的臥室抽屜中。

他一直珍藏著學(xué)生制作的紀(jì)念品,愛(ài)屋及烏,這正是教師的愛(ài)心。

他一直珍藏著學(xué)生的照片,愛(ài)屋及烏,這也是教師愛(ài)心的體現(xiàn)。

小李要去美國(guó)定居了,臨別前,我割?lèi)?ài)見(jiàn)遺,把自己珍藏多年的一幅名畫(huà)送給他作了紀(jì)念。割雞焉用牛刀。

有關(guān)藏著的武林第二集心得體會(huì)如何寫(xiě)二

藏在時(shí)光里的菜園

記憶中兒時(shí)的我總是背著個(gè)大竹簍,與表妹一起小跑著跟在外婆身后,繞過(guò)幾條街,便是外婆的一小塊自留地了。

自留地里的泥土是濕漉漉的,散發(fā)著說(shuō)不出感覺(jué)的芳香。我們兩個(gè)娃娃迫不及待地脫下鞋子,光著腳踩在土上,軟軟的,舒服極了。

不大的菜園里種著各式的瓜果,我與表妹也不幫忙,只是傻傻地看外婆將成熟的瓜果放在蔞里。不時(shí)隨手抓個(gè)叫不上名的小東西丟進(jìn)嘴中,嚼上半天覺(jué)得沒(méi)什么味道再吐出來(lái)。

園中藏著不少小昆蟲(chóng):蟈蟈、螞蟻、蟋蟀、蝗蟲(chóng)……,我們常用根繩子系著蟋蟀的一條腿逗著玩,每次玩到最后,總能發(fā)現(xiàn)繩子上只剩了條腿,蟋蟀呢?沒(méi)人關(guān)心,背上空空的竹簍就同外婆回家了。現(xiàn)在想來(lái),那片菜園簡(jiǎn)直像是我與表妹的百草園。

午、晚飯都很豐盛。外婆將瓜果蔬菜帶進(jìn)廚房,過(guò)了一會(huì)兒,就像變戲法般端出幾盤(pán)香噴噴的飯菜,媽媽總會(huì)從外頭帶些炸雞肉塊什么的回來(lái)。我們兩個(gè)小孩本就不大愛(ài)吃菜,待媽媽將肉塊放在碗里,就爭(zhēng)著搶起了大片大片的肉,往自己的碗里丟。只剩下外婆一人還在將筷子伸向素食。

“媽?zhuān)阏Σ怀匀饽?”媽媽不解地問(wèn)道。

“外婆喜歡吃菜!”我和妹妹搶著回答。

外婆頓了頓,忙點(diǎn)起頭道:“對(duì),我喜歡吃菜?!?/p>

待到我們要回家的時(shí)候,外婆總會(huì)將菜園里的瓜果蔬菜裝成幾個(gè)大袋子,分我們家一袋,再讓我們把剩下的幾袋分給城里的親戚,自己留下一點(diǎn),余的拿到街上賣(mài)了去。

再到外婆家時(shí),看到桌上擺滿(mǎn)了肉食,只有一小碟青菜,外婆正夾著菜配著饅頭吃,“外婆這么喜歡吃菜呀!”外婆又是一愣:“嗯,對(duì)。”

再后來(lái)的幾年里,到外婆家的次數(shù)越發(fā)的少了,雖然嘗到了許多外婆那里沒(méi)有的菜,我卻又有些懷念外婆的菜了。

外婆的菜到底是什么味道呢?我想著,卻好似從未嘗到過(guò)。

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有關(guān)藏著的武林第二集心得體會(huì)如何寫(xiě)三

藏在時(shí)光里的夜晚

每當(dāng)夜幕降臨,土地沉寂的時(shí)候,小小的我卻總要在銀白色的月光下尋找那條幽黑的小路……

風(fēng)又來(lái)了,我躺在被窩里,身旁是正在熟睡的外婆,突然我被一種感覺(jué)驚醒,隨之而來(lái)的,是一場(chǎng)艱難的戰(zhàn)斗。

沒(méi)有燈,風(fēng)在門(mén)外呼喚我,它正在撕心裂肺地拍打著門(mén)簾,發(fā)出咚咚刺耳的聲響。我壓低身子抱住雙腿,盡量使自己不發(fā)出何聲響,一雙手在冰涼平滑的地板上穿梭,顧不得粘在手上的灰塵,摸到躲藏在黑暗中的鞋子。

找到后,我抬起腳穿好的鞋子,鞋底得到了片刻的溫暖。“該出發(fā)了。”我給自己說(shuō)。鞋子一下下地?fù)肀У孛?又一下下地分離,我也不知道這是第幾次恐懼??晌揖褪桥?怕在黑夜里獨(dú)自去上廁所。

“吱呀”,門(mén)把手旋轉(zhuǎn)九十度,又“吱呀”一聲回來(lái)了。我長(zhǎng)吁一口氣,外面要敞亮多了,小小的月光一條一條照了下來(lái),后院的門(mén)開(kāi)著,充滿(mǎn)著鐵銹的紅門(mén)后面,便是我要去的地方??晌也皇峭踝?,那里也不會(huì)有公主,我沒(méi)有勇氣也沒(méi)有魔力。我拼命地安慰自己,拔出叉在腰間的“寶劍”,向門(mén)后走去。

心驚膽戰(zhàn)地來(lái)到紅門(mén)旁,后面便是“敵人”的領(lǐng)地,絕不能輕舉妄動(dòng),就在我拉開(kāi)大門(mén)之際,一只生物猛得向我躍來(lái),沒(méi)來(lái)得及舉起“寶劍”,心中一陣慌亂,我的屁股便與地面接觸。

“汪……汪……”,急促地叫聲響起,我漸漸回過(guò)神來(lái),注視眼前這只生物,在月光下,輪廓清晰可見(jiàn),是我家的狗。

什么都沒(méi)有發(fā)生,可我小小的心靈依舊受到了傷害,由于時(shí)間緊迫,我狠下心來(lái),疾步向廁所跑去……

風(fēng)還在呼嘯著,樹(shù)葉沙沙作響,交響聲聽(tīng)起來(lái)似乎是在為我慶祝,我又躺在了床上,轉(zhuǎn)眼便睡著了,我知道,明晚也許又是一場(chǎng)戰(zhàn)斗……

還是一個(gè)夜晚,長(zhǎng)大的我又走在這條路上,又漫步這個(gè)夜深人靜的晚上,心里卻不在恐懼不安,而那些藏在心里的秘密,就讓它一直藏著吧!

有關(guān)藏著的武林第二集心得體會(huì)如何寫(xiě)四

歲月匆匆,哪些數(shù)星星,蕩秋千的時(shí)光已經(jīng)紛紛彌散在發(fā)黃的掛歷上。但是哪些美好的時(shí)光一直收藏在我的心里。

在我兩三歲的時(shí)候,由于父母工作原因,沒(méi)有時(shí)間照顧我,就把我?guī)Щ乩霞?,托爺爺奶奶照顧我。我下了?chē),看到爺爺穿著白色汗衫黑色褲子,雖然衣服簡(jiǎn)陋但是非常干凈。黝黑的戀上布滿(mǎn)歲月的痕跡,但臉上卻洋溢著陽(yáng)光一般溫暖的笑容。我知道了我那時(shí)就喜歡上爺爺了。

記得那年初夏,梔子花怒放,蔓延著純潔的味道,素雅的花綴滿(mǎn)枝頭,沃雅得沒(méi)有一點(diǎn)裝飾,純潔得沒(méi)有一絲雜質(zhì),我把鼻子湊過(guò)去嗅了嗅,真的好香,好香……鄰家的小姑娘都把自家開(kāi)得最漂亮的梔子花別在頭上。我不敢和爺爺說(shuō),因?yàn)闋敔斪钕矚g梔子花了,我們家門(mén)前的幾株梔子花都是爺爺親手栽的。不知道哪一天,爺爺手里捧著一朵潔白的梔子花,讓我把它別在頭上,我撲閃著兩雙大眼睛,不讓眼淚掉下來(lái),看著爺爺,鼻子酸酸的。爺爺看我把梔子花別在頭上格外漂亮,嘴角上揚(yáng),露出兩三顆牙齒,眼睛整個(gè)地瞇了起來(lái)。

我在心里收藏著潔白的梔子花,爺爺?shù)男θ荨?/p>

又一次奶奶買(mǎi)了大米回來(lái),爺爺一時(shí)興起,想用裝大米的蛇皮袋給我做秋千。爺爺干勁十足,他找了兩根結(jié)實(shí)的麻繩,在兩顆樹(shù)的樹(shù)枝上捆了好幾圈,又把繩子另一頭扎在蛇皮袋的兩頭。爺爺坐在蛇皮袋上試了一下,還挺牢固的。我坐在上面,爺爺再后面輕輕推我,越推越高,清風(fēng)拂過(guò),吹散了我的頭發(fā),涼爽的很,我在前面咯咯地笑了,爺爺也在笑,雖然我沒(méi)有看到,但是爺爺?shù)男β?,還是那樣爽朗、干凈。

我在心里收藏著那個(gè)簡(jiǎn)陋的秋千,爺爺?shù)男β暋?/p>

當(dāng)我再回到故鄉(xiāng),這里已經(jīng)沒(méi)有爺爺了,原來(lái)潔白的梔子花,翠綠的嫩葉全部枯萎在土壤上,再回到,那片林子,卻什么也沒(méi)有。我抬頭望著天空,留下了眼淚……

爺爺讓我做個(gè)善良,愛(ài)笑的好女孩。我心里一直收藏著那朵梔子花,那個(gè)秋千,那個(gè)愛(ài)笑的爺爺。

有關(guān)藏著的武林第二集心得體會(huì)如何寫(xiě)五

老師、同學(xué)們:

今天我講話的主題是《關(guān)注食品安全,保障身體健康》。隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和人民生活水平的日益提高,人們對(duì)健康、對(duì)食品安全更加關(guān)注,特別是“三鹿”奶粉等食品安全事件的發(fā)生,更給我們敲響了關(guān)注食品安全的警鐘?!笆称钒踩币呀?jīng)成為關(guān)系到國(guó)民健康、社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場(chǎng)繁榮的重要因素。

而對(duì)于我們每位同學(xué)個(gè)體而言,學(xué)習(xí)和了解相關(guān)的食品衛(wèi)生知識(shí)、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣、增進(jìn)自我保護(hù)意識(shí),抵制低劣食品的誘惑,這是非常必要的,也是切實(shí)可行的。但我們時(shí)常還會(huì)看到在校園周邊的雜吃店、餐飲店甚至流動(dòng)小攤點(diǎn)前,一些學(xué)生在購(gòu)買(mǎi)、食用價(jià)廉質(zhì)次的食品。那么,你了解看似誘人并且便宜的這些食品背后隱藏著怎樣的危險(xiǎn)嗎?據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)的技術(shù)人員介紹,由于學(xué)生的零花錢(qián)相對(duì)有限,所以這些經(jīng)營(yíng)者絕大多數(shù)是以“便宜進(jìn)便宜出”為原則,購(gòu)進(jìn)一些“三無(wú)”產(chǎn)品,多數(shù)食品就是以色素、糖精為主要原料。營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)家也發(fā)出這樣的提醒:油炸、燒烤、煙熏食品不僅會(huì)使食物營(yíng)養(yǎng)成分變性,還有可能因?yàn)樵系馁|(zhì)量問(wèn)題而造成毒害,有些甚至含有致癌物,嚴(yán)重危害青少年的生長(zhǎng)發(fā)育和身體健康。冷飲在儲(chǔ)存過(guò)程中不能排除交叉污染,不少銷(xiāo)售商是把冷飲與凍肉合放在一起,有的則是原料本身就不合格。而且,在衛(wèi)生部門(mén)多次檢查中發(fā)現(xiàn),學(xué)校周邊店的進(jìn)貨來(lái)源比較雜亂,有的店主不能出具采購(gòu)食品索證登記,或相關(guān)的進(jìn)貨信息記錄不全,有的店主甚至購(gòu)進(jìn)過(guò)期、變質(zhì)食品或三無(wú)食品。而對(duì)于路邊流動(dòng)的小攤點(diǎn),上述要求更是無(wú)從談起,其實(shí)就是無(wú)證非法經(jīng)營(yíng)。因此,校園周邊的食品衛(wèi)生隱患,已成為一個(gè)頑癥。要消除這一頑癥,除了需要衛(wèi)生、城管、工商等執(zhí)法部門(mén)加大檢查、取締工作力度外,還需要我們的學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí),自覺(jué)抵制不衛(wèi)生食品的誘惑,不買(mǎi)不良食品,杜絕食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。所以,在此我建議同學(xué)們:

1、要樹(shù)立食品安全觀念,了解食品安全知識(shí),增強(qiáng)自我防護(hù)能力。在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí),應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場(chǎng)和超市,選購(gòu)食品應(yīng)盡可能選擇一些知名品牌。同時(shí)一定要注意食品包裝上有無(wú)生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否過(guò)保質(zhì)期。若在小店里買(mǎi)食品一定要看好廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,注意包裝袋有無(wú)破損,外包裝有沒(méi)有被改動(dòng)過(guò)的痕跡。無(wú)生產(chǎn)許可證、qs標(biāo)志的食品堅(jiān)決不能購(gòu)買(mǎi)和食用。

2、培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等,自覺(jué)抵制三無(wú)食品、低質(zhì)食品的誘惑,在校學(xué)生盡可能到學(xué)校食堂就餐。

3、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食,不偏食,每日三餐,定時(shí)定量,不暴飲暴食。自備水杯,多飲白開(kāi)水。其實(shí),白開(kāi)水是最好的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。

4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在校園內(nèi)吃零食,不亂扔紙屑,包裝袋等垃圾,保持整潔的校園衛(wèi)生環(huán)境。

老師、同學(xué)們,食品安全無(wú)小事,“病從口入”重預(yù)防?,F(xiàn)在已進(jìn)入春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),各種病菌也在悄然滋生和迅速蔓延。讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),關(guān)注食品安全,重視“問(wèn)題食品”對(duì)身體健康和青少年成長(zhǎng)的危害,遠(yuǎn)離“問(wèn)題食品”、“不合格食品”,不斷提高我們的食品安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),為構(gòu)建平安和諧、健康向上的校園環(huán)境而不懈努力!

常有朋友問(wèn),“現(xiàn)在吃什么好?”。是啊,吃什么好呢?豬肉中注水,蔬菜中殘留農(nóng)藥,制造火腿噴灑敵敵畏,生產(chǎn)泡菜使用工業(yè)鹽,喂奶粉吃出大頭娃娃,喝黃酒丟了性命。一種種假冒偽劣食品不斷被揭露,被曝光;一起起觸目驚心的制假售劣案件被查處,被打擊;一條條鮮活的生命被殘害,被扼殺,一顆顆善良的心靈被愚弄、被震撼。廣大群眾不禁要問(wèn):“究竟,我們還能吃什么?”同樣的問(wèn)題,在阜陽(yáng)奶粉事件調(diào)查期間,中央電視臺(tái)記者曾經(jīng)問(wèn)過(guò)國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局局長(zhǎng)曾筱萸,曾局長(zhǎng)回答說(shuō):“我也是一名消費(fèi)者,從這個(gè)意義上說(shuō),我對(duì)我吃的東西也不是很放心?!弊鳛橹鞴苋珖?guó)食品安全綜合監(jiān)管職能的最高行政長(zhǎng)官對(duì)自己吃的東西不放心,這多少有點(diǎn)諷刺味道,難怪網(wǎng)民評(píng)論:“連局長(zhǎng)都不放心,我們老百姓怎么辦?”這從一個(gè)側(cè)面反映出我國(guó)食品安全的問(wèn)題已到亟需下大決心,用大措施,憑鐵手段,到徹底解決的時(shí)候了。

“民以食為天,食以安為先”,人類(lèi)生長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)騰飛、社會(huì)進(jìn)步、時(shí)刻離不開(kāi)食品,離不開(kāi)安全、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)的食品。“怎么會(huì)這樣?我們應(yīng)該怎么辦?”廣大群眾不斷在問(wèn)“我們要吃安全的食品”廣大群眾不斷在要求,群眾的呼聲,催動(dòng)我們?nèi)ニ伎?,去行?dòng)。

“食品企業(yè)、良心事業(yè)”,食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)是合格、優(yōu)質(zhì)食品的生產(chǎn)者,是功臣,也是劣質(zhì)有害食品制造者,又可能成為罪人,因此說(shuō),食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者是食品安全的第一責(zé)任人,決定食品質(zhì)量的關(guān)鍵因素既不是技術(shù),也不是管理和設(shè)備,關(guān)鍵在人關(guān)鍵在于食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)業(yè)主和從業(yè)人員的職業(yè)操守和道德水準(zhǔn)。死豬肉生產(chǎn)肉制品,使用工業(yè)石臘制造火鍋底料,使用氫氧化鈉泡發(fā)水發(fā)產(chǎn)品,難道他們不知道這些東西有害嗎?非也,讓我們聽(tīng)聽(tīng)生產(chǎn)蛋白質(zhì)含量?jī)H為2%奶粉的生產(chǎn)企業(yè)主在聽(tīng)到長(zhǎng)期喂食奶粉導(dǎo)致大頭娃娃死亡時(shí)是怎么說(shuō)的,“啊呀,這種奶粉是不能一直吃的,反正我們從來(lái)不吃,我們都到超市買(mǎi)幾十元一聽(tīng)的進(jìn)口奶粉吃”?!鞍笥谛乃馈?,這些人是何等的冷漠,何等的麻木不仁,何等的喪盡天良,這些人怎么能生產(chǎn)出合格的食品,怎么能做出負(fù)責(zé)任的事。在投次主體逐漸多樣,生產(chǎn)方式日益靈活,食品貿(mào)易不斷繁榮,價(jià)值觀念呈現(xiàn)多元化的大背景下,在深化和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的同時(shí),通過(guò)教育扶持、打擊、監(jiān)管等多種手段,倡導(dǎo)營(yíng)造誠(chéng)信、公平、負(fù)責(zé)任的食品安全生產(chǎn)氛圍,顯得尤為重要。

沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,食品質(zhì)量的根本好轉(zhuǎn),有賴(lài)于政府部門(mén)的有效監(jiān)管,雖然,很多部門(mén)在食品監(jiān)督方面做了大量的艱苦的工作,但與廣大群眾的要求仍有很大差距。目前,從田頭到餐桌,食品安全監(jiān)管的法律分別見(jiàn)于《食品衛(wèi)生法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》等很多部法律法規(guī),監(jiān)管職能分屬于農(nóng)業(yè)、環(huán)保、林牧漁業(yè)、衛(wèi)生、技監(jiān)、經(jīng)貿(mào)、工商、海關(guān)、檢驗(yàn)檢疫等很多部門(mén),造成既有監(jiān)督越位和監(jiān)督重復(fù),又有監(jiān)管缺位和監(jiān)管空白,形成“九龍管水,不如大禹一人治水”的尷尬局面。在政府加大協(xié)調(diào)監(jiān)管力度,各部門(mén)各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合、齊抓共管、嚴(yán)格監(jiān)管的同時(shí),亟待出臺(tái)更加權(quán)威,更加統(tǒng)一,更加嚴(yán)格的類(lèi)似《食品安全法》等法律法規(guī),調(diào)整、整合現(xiàn)有的部門(mén)職責(zé),組建職責(zé)明確、責(zé)權(quán)統(tǒng)一、監(jiān)管?chē)?yán)明高效的食品安全監(jiān)管隊(duì)伍,提高整治效果。

吃自己的飯,流自己的汗,自己的事情自己干”,廣大群眾是食品的最終消費(fèi)者,是優(yōu)質(zhì)食品的受益者,也是劣質(zhì)食品的受害者。人人都是消費(fèi)者,個(gè)個(gè)不是局外人,從這個(gè)意義上說(shuō),維護(hù)身體健康也要靠我們自己。君不見(jiàn),窈窕女子,在滿(mǎn)是塑料袋,剩飯菜的垃圾上吃燒烤;三五大漢,裸背街頭,狂吃大排檔;西裝革履轎車(chē)下來(lái),背街小巷,尋吃牛肉湯豬頭肉等特色美味。此時(shí)他們都全然不顧骯臟的環(huán)境、臟污的碗筷,反復(fù)使用過(guò)的洗碗水、裸放的,長(zhǎng)時(shí)期間存放的菜肴,和攤主滴到鍋里的汗,閑時(shí)摳腳丫的手,消費(fèi)者已成為不法經(jīng)營(yíng)者的利益共同體和同盟,還談何食品安全,何談自我保護(hù)。我們要摒棄貪便宜、圖方便、隨大流等不合理的消費(fèi)習(xí)慣,培養(yǎng)進(jìn)名店、購(gòu)名品、看日期、查包裝的科學(xué)消費(fèi)習(xí)慣;要留意識(shí)別優(yōu)劣食品的知識(shí),不斷提高鑒別水平和自我保護(hù)能力;還要放棄老好人思想,增強(qiáng)維權(quán)意識(shí),積極為有關(guān)部門(mén)提供線索,并主動(dòng)協(xié)助監(jiān)管部門(mén)的工作。形成人人遠(yuǎn)離不潔食品,個(gè)個(gè)打擊偽劣食品的良好食品消費(fèi)環(huán)境。

“以人為本,安全第一”,為了母親的微笑,為了孩子的笑聲,為了更加陽(yáng)光燦爛的明天,讓我們攜起手來(lái),讓食品企業(yè)、政府部門(mén)、消費(fèi)者共同努力,打造安全、衛(wèi)生、有質(zhì)量的生活。

有關(guān)藏著的武林第二集心得體會(huì)如何寫(xiě)六

中文發(fā)音:珍藏[zhēn cáng]

詞語(yǔ)解釋?zhuān)篬動(dòng)詞]認(rèn)為有價(jià)值而妥善地收藏。藏:收存,儲(chǔ)藏[名詞]珍貴的收藏物,罕見(jiàn)的收藏物。

近義詞:收藏、珍惜

1、我珍藏著當(dāng)年雷鋒叔叔和我爸爸的合影照片。

2、他珍藏著一把家傳的紫砂茶壺。

3、老紅軍送給我的紀(jì)念品,值得我珍藏永遠(yuǎn)。

4、對(duì)我而言珍藏是人生中最好的養(yǎng)料

5、提醒你自己記住那一瞬間你的感受以及你最希望珍藏起來(lái)以供回味的部分。

6、他一直珍藏著爺爺留給他的這套碗。

7、爺爺家中珍藏著一幅徐悲鴻的畫(huà)作。

8、對(duì)這些書(shū),他們珍藏了很多年,現(xiàn)在還可以繼續(xù)下去。

9、這個(gè)東西好可愛(ài),我要把它珍藏起來(lái)。

10、我會(huì)將恩師濃濃的愛(ài)意永遠(yuǎn)埋藏在心里。

11、我珍藏著他送給我的禮物。

12、她依然珍藏著老師送給她的鋼筆。

收藏:爸爸很喜歡郵票,他收藏了很多不同風(fēng)格的郵票

珍惜:如果現(xiàn)在不好好珍惜水資源,未來(lái)的水將像油一樣珍貴。

一、凡是意義相同或相近的詞就叫同義詞。同義詞意義完全相同,在一般情況下可以互相替代,亦稱(chēng)等義詞。有些詞意義基本相同,但并不完全相等,應(yīng)用上也不能任意互換,彼此間有一定的細(xì)微差別,屬近義詞。意義完全相反或相對(duì)的詞叫反義詞。

二、詞語(yǔ)是詞和語(yǔ)的合稱(chēng),包括單詞、詞組及整個(gè)詞匯。正確使用詞語(yǔ)就要求掌握初中涉及的漢語(yǔ)詞匯含義和正確使用的條件。主要涉及到近義詞的區(qū)分,易混易錯(cuò)詞語(yǔ)的正確選擇,以及實(shí)詞、虛詞等各種詞性的詞語(yǔ)在具體語(yǔ)境中的正確選擇。

三、詞的感情:詞語(yǔ)的感情色彩是指詞語(yǔ)在反映客觀事實(shí)時(shí)所傳達(dá)出的。態(tài)度和感情。包括褒義詞,貶義詞和中性詞。帶有喜愛(ài),贊許意味的詞語(yǔ)叫褒義詞;帶有憎惡,貶斥意味的詞語(yǔ)角貶義詞;可以用在好的方面,也可以用在壞的方面,表達(dá)的是客觀冷靜的態(tài)度的詞語(yǔ)叫中性詞。

四、很多近義詞所表示的意思看起來(lái)差不多,但實(shí)際所表達(dá)出來(lái)的意思卻有一定的區(qū)別。比如:“安靜”、“寧?kù)o”都指沒(méi)有聲音,沒(méi)有吵鬧和喧嘩?!鞍察o”重在穩(wěn)定,有使安穩(wěn)平靜下來(lái)的意思,它有一個(gè)由喧鬧到安靜下來(lái)的過(guò)程。而“寧?kù)o”重在平和,一般多指環(huán)境或心情平和安靜,它描述的是一種很安靜的狀態(tài)或氣氛?!皩?kù)o”是高于“安靜”的一種情境,除了指環(huán)境外,更多的時(shí)候是指一種心情上的安寧,是人們追求的不受外界干擾的有質(zhì)量的生活境界。而“安靜”多指環(huán)境沒(méi)有聲音或吵鬧?!鞍察o”的使用范圍要比“寧?kù)o”大一些。

五、許多近義詞都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是它們中間往往有一個(gè)相同的詞素。如:“愛(ài)護(hù)”“愛(ài)撫”與“愛(ài)戴”這三個(gè)詞詞義相近,但存在差異,是不能混用的?!皭?ài)護(hù)”指愛(ài)惜并保護(hù),指人時(shí)常用于上對(duì)下,如老師愛(ài)護(hù)學(xué)生、要愛(ài)護(hù)年輕一代;指物時(shí),可以是具體事物,也可以是抽象事物,如愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)?!皭?ài)撫”指疼愛(ài)撫慰,如母親愛(ài)撫地給女兒梳妝?!皭?ài)戴”的意思要高一層,指敬愛(ài)并擁護(hù),只指人不指物,常用于下對(duì)上,大多用于對(duì)領(lǐng)袖,如老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家受到人民的愛(ài)戴;也可用于對(duì)有名望、有突出貢獻(xiàn)的人,如有突出貢獻(xiàn)的專(zhuān)家、學(xué)者和科學(xué)家受到人民的愛(ài)戴。對(duì)一般領(lǐng)導(dǎo)不能用“愛(ài)戴”,只能用“愛(ài)護(hù)”,如尊重領(lǐng)導(dǎo)、愛(ài)護(hù)領(lǐng)導(dǎo)。

六、要培養(yǎng)自己正確使用詞語(yǔ)的能力,就要重視日常積累;要在平時(shí)的閱讀中認(rèn)真體會(huì)詞語(yǔ)的含義、用法及表達(dá)作用,掌握詞語(yǔ)的規(guī)范用法;平時(shí)寫(xiě)作,要養(yǎng)成字字斟酌,力求用詞準(zhǔn)確的習(xí)慣;要用一定的時(shí)問(wèn)對(duì)近義實(shí)詞和易混虛詞作集中復(fù)習(xí),分門(mén)別類(lèi),歸納整理。

有關(guān)藏著的武林第二集心得體會(huì)如何寫(xiě)七

昨天,我在我的床底下找出了一張布滿(mǎn)灰塵的舊照片。我把照片給擦了一下,它的“真面目”便顯示了出來(lái)。這張照片原來(lái)是20__年植樹(shù)節(jié)的時(shí)候拍的,那時(shí)我上二年級(jí)下學(xué)期。

那天早上,我和哥哥、媽媽一起去濱河大道植樹(shù)。我們?nèi)诉B飯都沒(méi)有吃就走了走去了。在去的路上,我看見(jiàn)一路上全都是一些金黃色的迎春花和一些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的野花,還有大樹(shù)。大樹(shù)上都是嫩綠色的葉子,這些葉子顯得生機(jī)勃勃。馬路邊的綠化帶里全都是一些勤勞的綠化工人正在為大自然“打扮”著。

到了濱河邊,我們先去挑了一棵挺直的小樹(shù)。接著,我和哥哥、媽媽一起用力抬著那棵小樹(shù)。我們把那那棵小樹(shù)抬到了一片空地上,我們又拿起了鐵鏟使勁地挖洞??墒俏疫€沒(méi)有堅(jiān)持到一半,就放棄了,說(shuō):“我不挖了,太累了,我就在旁邊看著你們挖!”媽媽一邊喘氣一邊說(shuō):“不要放棄,很快就會(huì)挖完的?!蔽衣?tīng)了媽媽的鼓勵(lì),力量又恢復(fù)了。接著,我又開(kāi)始挖了起來(lái)。不一會(huì)兒,終于挖完了。我們把小樹(shù)栽到挖好的坑里。我把小樹(shù)扶著,不讓小樹(shù)倒下,哥哥和媽媽主要把土填滿(mǎn)。土填滿(mǎn)了,我們又把我們的愿望卡給掛在了樹(shù)上。種好了,我們決定和小樹(shù)合影留念。我和哥哥分別站在小樹(shù)的兩邊,媽媽來(lái)拍照。但不知道為什么,正要拍的時(shí)候,哥哥往右邊瞅,我往左邊瞅。媽媽“咔嚓”一聲,就把我們拍下來(lái)了。拍完了,我一看那張照片,頓時(shí)覺(jué)得十分崩潰。

雖然這張照片不好看,但是卻承載著我二年級(jí)下學(xué)期植樹(shù)節(jié)時(shí)的回憶。我想,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著它。

珍藏的記憶初二滿(mǎn)分作文2

我緩緩地睜開(kāi)眼睛,一道刺眼的白光射了過(guò)來(lái),眼皮很沉重,怎么也睜不開(kāi),只看到白茫茫的一片,其中有一個(gè)忙碌的身影……聞著那濃濃地藥水味,瞌睡蟲(chóng)終于舍得離開(kāi)我了。手不小心動(dòng)了一下,一陣刺痛傳來(lái),我徹底地清醒了,猛地彈坐起來(lái),我竟然在醫(yī)院!

頭很沉,還有一點(diǎn)昏,全身軟弱無(wú)力,這些熟悉而陌生的傳來(lái),我發(fā)燒了。我從小體弱多病,直到最近幾年,身體健壯了許多,大概有一、兩年沒(méi)進(jìn)醫(yī)院了,但現(xiàn)在我又病了。這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),“媽媽。”我說(shuō)道,哎呀,看來(lái)燒得不輕,連聲音都那么嘶啞,喉嚨都那么干澀。媽媽看到我醒了,她走過(guò)來(lái),說(shuō):“你還是睡一下吧,現(xiàn)在還是凌晨,上學(xué)的事就不用擔(dān)心了,天亮了以后就幫你請(qǐng)假?!蔽摇芭丁绷艘宦曋缶吞上铝耍晌覅s睡不著。

媽媽沒(méi)隔一個(gè)小時(shí)就幫我量體溫,還幫我用酒精拭擦額頭、太陽(yáng)穴等地方,從而達(dá)到降溫的效果。凌晨的這幾個(gè)小時(shí),就這樣慢慢地逝去了,我的體溫也恢復(fù)了正常,但我的頭還是昏昏沉沉的。

在家休息了一上午,在媽媽精心地照顧下,我下午就能到學(xué)校上課了。

其實(shí),在此之前,類(lèi)似的情況也時(shí)有發(fā)生,媽媽總是一夜不停地忙碌,一夜都沒(méi)有休息。而且,我每次半夜生病,媽媽總能第一個(gè)發(fā)現(xiàn),總能及時(shí)使我得到診治,不論是春夏秋冬,不論是嚴(yán)寒酷暑。我其實(shí)是知道的,媽媽經(jīng)常半夜起來(lái)視察我的情況,看看我有沒(méi)有踢被子,有沒(méi)有感冒發(fā)燒……

千言萬(wàn)語(yǔ),心里的感激之情,還有我對(duì)媽媽的愛(ài),凝聚成一句話:媽媽?zhuān)x謝您!

珍藏的記憶初二滿(mǎn)分作文3

生活中,總有那么一些人令我們魂?duì)繅?mèng)縈,總有那么一些事值得我們真藏,只是其中有一段回憶令人深刻地記在心里。

小時(shí)候,我很愛(ài)吃橘子,姑父就買(mǎi)了一麻袋的橘子。看著那黃澄澄的橘子,哪能控制的住少吃啊,口水痘流出來(lái)了。奶奶媽媽都讓我少吃點(diǎn),可是我就想餓極了的嬰兒,瘋狂地吃著橘子,一天要吃好幾十個(gè),甚至都舉得不夠吃。終于,我的肚子出現(xiàn)了問(wèn)題……

連續(xù)幾天的高燒、吐瀉,讓我感到無(wú)比難過(guò),先前那些開(kāi)興勁都跑到九霄云外去了。是媽媽?zhuān)?qǐng)了十幾天的長(zhǎng)假,專(zhuān)程在家陪我,陪我打針、吃藥,在我痛得哇哇叫的時(shí)候,鼓勵(lì)我,給我力量,陪我度過(guò)難受的時(shí)候。她背我在醫(yī)院走上走下,即使汗水浸透了她的衣服,兩旁的汗水漸漸劃過(guò)臉頰,在太陽(yáng)的照耀下,顯得那么亮,那么晶瑩剔透。頓時(shí),我體會(huì)到了媽媽的辛苦,這幾天,她要陪我睡覺(jué),照顧我吃藥……回到家,我吃了藥甜甜地躺在媽媽的手臂上,等我醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)媽媽依偎在我的旁邊睡著了,她太累了,這些天為了照顧我,幾乎沒(méi)有睡過(guò)一天好覺(jué)。想著想著,一股暖流涌上我的心頭,淚水濕潤(rùn)了我的眼眶,水知一不小心掉在了媽媽蒼白的臉上,驚醒了她,“怎么了,怎么哭了?是不是不舒服?”我終于抑制不住自己的感情抱住媽媽?zhuān)覀儍杀г谝黄?,在燈光下顯得這么溫暖,這么幸福。

這幾天,是媽媽陪我度過(guò)的,俗話說(shuō)“世界上最偉大的愛(ài)不過(guò)是母愛(ài)”。在這幾天,我終于感受到了。

再好的名牌都會(huì)有壞的一天,再好的美食都會(huì)變質(zhì),但是,某些東西是永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘,不會(huì)變質(zhì)的。就像這段永遠(yuǎn)珍藏在心底的記憶。

珍藏的記憶初二滿(mǎn)分作文4

踏過(guò)歷史的塵埃,摘一朵記憶的花朵,嗅一絲流年的芬芳,嘆一聲歲月的蹉跎,道一句人世的萬(wàn)千,回望那些盛開(kāi)在記憶深處的的花朵,絢爛出那些不滅的記憶。踏著漫天飛舞的黃沙,望著那漸行漸遠(yuǎn)的汗宮,任淚水劃過(guò)臉頰,模糊了視線。彈一曲琵琶,唱一首離歌,但卻怎么也彈不盡一腔苦楚,唱不盡滿(mǎn)腹的思念??梢幌氲竭吶奶?hào)角,以及不停的廝殺,那些生活在水生火熱中的百姓。于是你毅然轉(zhuǎn)身,任大風(fēng)肆虐的揚(yáng)起了嫁衣的裙擺,渲染了整個(gè)大漠。為百姓換得了一片安寧。昭君,你的大義,你的無(wú)私,如一朵芬芳花朵在人們的記憶深處盛開(kāi),成為了人們記憶中那些不滅的永恒。

采一束南山的盛開(kāi)的菊花,賞一分恬淡,樂(lè)一分逍遙。放棄了官場(chǎng)的沉浮,悠然歸隱南山,放了榮華,棄了富貴,只為了心的自由。自古以來(lái),有多少人被功名利祿誘惑得折腰,你卻偏偏不為那五斗米折腰。一身輕裝,滿(mǎn)身淡然,揮袖而去。陶淵明,你的淡泊,你的悠然,才是那束最美的菊花,盛開(kāi)在人們的心中,暈染了人們記憶中那片永恒,那芳香在記憶流水的沖洗下越加的芳香。

仰天大笑,出門(mén)而去,你高吟出:"仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人".你轉(zhuǎn)身而去,從此山水任逍遙,一壺酒,一把劍,你走遍了整個(gè)大唐,舞出了半個(gè)盛唐,是大唐成就你,也是你輝煌了整個(gè)大唐。李白,你的肆意,你的灑脫,似一朵芬芳,在人們的記憶中傲然綻放,一眼便仿佛穿透了時(shí)光,經(jīng)歷了千年。一眼亙古,千年永恒。

輕踩時(shí)光的落葉,撫摸著歲月的年輪,輕觸那些不滅的記憶,回味著那些記憶的永恒。在時(shí)光中翩然而過(guò)。讓記憶的芳香在歲月中永恒,我愿永遠(yuǎn)去銘記那歲月中不逝的芬芳,讓記憶的花朵永遠(yuǎn)在時(shí)光的河流旁絢爛芬芳。

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