最新關(guān)于五年級(jí)寒假學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文(大全11篇)

通過(guò)總結(jié)，我們可以找到自己的短板，進(jìn)一步提高自己的能力和素質(zhì)。8.心得體會(huì)的寫(xiě)作中，我們可以多觀察身邊的人和事，從中汲取靈感和啟發(fā)，使得自己的寫(xiě)作更加豐富和獨(dú)特。以下是一些好的總結(jié)樣例供大家參考，希望能給你帶來(lái)靈感。

關(guān)于五年級(jí)寒假學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一

結(jié)合幾年來(lái)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)，就如何制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃談一下幾點(diǎn)意見(jiàn)：

學(xué)生平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)每天從早到晚，都圍繞著老師和作業(yè)考試轉(zhuǎn)，很少有自己自主化學(xué)習(xí)的時(shí)間。寒假了應(yīng)該全部是自己的時(shí)間。學(xué)生要在放假后就制定一個(gè)寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。

從時(shí)間來(lái)說(shuō)，假期不像在校學(xué)習(xí)時(shí)那么緊張。但也要有條不紊。一天的時(shí)間安排從早上起床到中午再到晚上休息，都要有一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃。什么時(shí)間預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功課，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)哪門(mén)功課。什么時(shí)間休息，如聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，唱唱歌。什么時(shí)間和家長(zhǎng)或同學(xué)上街玩或做些有益的體育活動(dòng)。要像在學(xué)校里一樣有一個(gè)“日程表”，制定的計(jì)劃要充分想到一些自己控制不了的時(shí)間，留有彈性余地。如和家長(zhǎng)一起拜訪親友或親友同學(xué)上門(mén)拜訪，和同學(xué)一起自由活動(dòng)等等。一般要7：00起床，中午休息半小時(shí)，晚上10：30最晚11：00休息。把復(fù)習(xí)功課、科目、玩、興趣發(fā)展、逛街、訪友的時(shí)間穿插開(kāi)，做到勞逸結(jié)合、井井有條。一般上午以理科為主，下午以文科為主，零散時(shí)間背背單詞、積累。利用網(wǎng)校聽(tīng)名師面授、看知識(shí)強(qiáng)化，做在線測(cè)試，也可以單獨(dú)拿出時(shí)間聽(tīng)英語(yǔ)外教聽(tīng)力、看作文天地里的寫(xiě)作指導(dǎo)和作品共享或著看在線答疑里的疑難問(wèn)題，做到鞏固強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)。

1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè)；每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀；每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué)；每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

2、計(jì)劃與非計(jì)劃。

如無(wú)特殊情況，每天必須完成以上計(jì)劃；每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執(zhí)行；可以偶爾睡懶覺(jué)，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請(qǐng)家教，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2、語(yǔ)文課程計(jì)劃。

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū)；假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的'任何書(shū)籍；把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

4、英語(yǔ)課程計(jì)劃。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng)；把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶，時(shí)間不限；假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上，分類(lèi)匯總；若有興趣、有機(jī)會(huì)，可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

1,從最差科目著手，例如，英語(yǔ)每天固定背單詞，物理每天做習(xí)題，語(yǔ)文每天做閱讀。

2，需要記憶的，記載小本子上，隨身記。

3，多看輔導(dǎo)書(shū)，多做練習(xí)題。

4，錯(cuò)題一定要整理下來(lái)。

5，樹(shù)立目標(biāo)，用盡全力。

關(guān)于五年級(jí)寒假學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二

寒假是一個(gè)難得的放松和休息的時(shí)間，但對(duì)于五年級(jí)的我來(lái)說(shuō)，這也是一個(gè)提高自我、充實(shí)知識(shí)的好機(jī)會(huì)。因此，我在寒假開(kāi)始前便制定了一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我計(jì)劃每天早上先復(fù)習(xí)上學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容，然后抽出三個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)攻克一些難題，最后利用午后時(shí)間閱讀一些有趣的書(shū)籍。我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是提高我的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文水平，并增加我的科學(xué)和社會(huì)知識(shí)。

在數(shù)學(xué)方面，我通過(guò)五年級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，大體掌握了四則運(yùn)算和小數(shù)的運(yùn)算。但我發(fā)現(xiàn)自己在問(wèn)題解決能力上還有些欠缺，于是我決定從解題方法和邏輯思維兩方面入手。我仔細(xì)研究了一些數(shù)學(xué)問(wèn)題的解題方法，如列式、倒推法等，并在實(shí)踐中不斷運(yùn)用。在解題過(guò)程中，我鍛煉了自己的邏輯思維能力和推理能力，對(duì)于一些復(fù)雜的問(wèn)題也能夠迎刃而解。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我的數(shù)學(xué)水平有了明顯的提高。

在語(yǔ)文方面，我主要集中精力提升閱讀能力和寫(xiě)作能力。為此，我閱讀了許多經(jīng)典的文學(xué)作品，并逐漸培養(yǎng)了自己的閱讀興趣和閱讀理解能力。同時(shí)，我也加強(qiáng)了寫(xiě)作練習(xí)，通過(guò)模仿優(yōu)秀的作文和積累詞匯，提高了自己的作文水平。不僅如此，我還參加了一些語(yǔ)文競(jìng)賽和辯論活動(dòng)，這不僅考驗(yàn)了我的語(yǔ)文水平，還鍛煉了我的口頭表達(dá)能力和思辨能力。通過(guò)這段時(shí)間的努力，我的語(yǔ)文水平得到了顯著的提高。

科學(xué)是一個(gè)非常實(shí)用和有趣的學(xué)科。為了提高自己的科學(xué)知識(shí)，我在寒假期間積極參與了一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)和觀察活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐，我對(duì)一些科學(xué)現(xiàn)象和規(guī)律有了更深入的理解。同時(shí)，我也選擇了一些科普讀物進(jìn)行閱讀，了解一些科學(xué)發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對(duì)科學(xué)充滿(mǎn)了興趣，同時(shí)也培養(yǎng)了自己的科學(xué)探索精神和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

通過(guò)寒假的學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文能力，還增加了科學(xué)和社會(huì)知識(shí)。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)讓我深感努力的重要性，只有通過(guò)不懈的努力和堅(jiān)持，才能達(dá)到自己的目標(biāo)。同時(shí)，我也明白了學(xué)習(xí)不能只停留在書(shū)本上，還要注重實(shí)踐和鍛煉，通過(guò)實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)，才能更好地理解和掌握知識(shí)。展望未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)，為更好的未來(lái)做好準(zhǔn)備。

總之，通過(guò)這個(gè)寒假的學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)水平，還培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。我相信只要堅(jiān)持不懈，努力奮斗，我一定能夠取得更好的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)更大的夢(mèng)想。

關(guān)于五年級(jí)寒假學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三

1、勤于思考。認(rèn)真完成《假日樂(lè)園》，敢于攻克開(kāi)放型難題。（作文不寫(xiě)）。

3、手不釋卷。按照《假日樂(lè)園》上的推薦書(shū)目去廣泛閱讀吧，隨時(shí)摘錄下你的收獲，記?。焊褂性?shī)書(shū)氣自華！

4、快樂(lè)寫(xiě)作。拿起你的生花妙筆，一起踏上快樂(lè)的寫(xiě)作之旅吧！你可以從老師羅列的作文題目中，每類(lèi)選擇一題，專(zhuān)心寫(xiě)作！

a、寫(xiě)人類(lèi)：《使我成為天使的人》。

b、記事類(lèi)：《我做對(duì)（錯(cuò)）了》《最富有的人》《我與“戰(zhàn)爭(zhēng)”》。

c、寫(xiě)景類(lèi)：《的`除夕之夜》。

5、積累古詩(shī)文。

五年來(lái)，我們積累了不少古詩(shī)文，新的《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》向我們推薦了小學(xué)階段要求掌握的75首古詩(shī)文，其中有不少我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)或熟背過(guò)，復(fù)習(xí)期間老師已將75首古詩(shī)文的資料提供給了你們，同學(xué)們自己梳理一下，哪些是自己已經(jīng)學(xué)過(guò)并掌握的，哪些是自己課外熟背過(guò)，哪些還比較陌生，把自己已掌握的或會(huì)背的復(fù)習(xí)一下，陌生的先借助資料和工具書(shū)理解，再熟讀背誦。寒假期間將《古朗月行》至《別董大》共55首詩(shī)熟讀背誦。

寒假里，精心挑選一本數(shù)學(xué)課外讀物，如五年級(jí)上冊(cè)《拓展讀本》、《數(shù)學(xué)真有趣》等，都是比較理想的選擇。

從書(shū)本雜志、廣播電視以及網(wǎng)絡(luò)中搜集一些數(shù)學(xué)家的故事、中外古代數(shù)學(xué)的重要發(fā)現(xiàn)、數(shù)學(xué)符號(hào)的來(lái)歷等，還有一些與數(shù)學(xué)有關(guān)的名言警句，與數(shù)學(xué)有關(guān)的成語(yǔ)、生活中的數(shù)學(xué)等。

每天花上二十分鐘集中進(jìn)行數(shù)學(xué)閱讀，相信你一定能領(lǐng)略到數(shù)學(xué)之旅中迷人的風(fēng)光。

數(shù)學(xué)游戲：與家長(zhǎng)、同學(xué)、朋友們玩一些數(shù)學(xué)游戲（比如算24點(diǎn)、搶30、走迷宮等），在游戲中學(xué)數(shù)學(xué)，使用數(shù)學(xué)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

針對(duì)《過(guò)好寒假》中數(shù)學(xué)的作業(yè)量，制定一份數(shù)學(xué)作業(yè)計(jì)劃，并堅(jiān)持按計(jì)劃保質(zhì)保量完成作業(yè)。

利用數(shù)學(xué)閱讀，充分發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力和審美能力，制作一份精美的個(gè)性化手抄報(bào)。

1、認(rèn)真完成《快樂(lè)寒假》相關(guān)英語(yǔ)部分。

2、看一些優(yōu)秀的英語(yǔ)原版動(dòng)畫(huà)，并嘗試模擬一段你最?lèi)?ài)的臺(tái)詞，用錄音機(jī)、電腦或者手機(jī)進(jìn)行錄音。

推薦動(dòng)畫(huà)：玩具總動(dòng)員、快樂(lè)的大腳、鐵臂阿童木等。

3、學(xué)習(xí)2-3首簡(jiǎn)單的英文歌曲。

4、參照5a的某些課文，寫(xiě)一個(gè)小片段：myfamily。

關(guān)于五年級(jí)寒假學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四

為度過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的寒假，制訂如下計(jì)劃。

1、數(shù)學(xué)，做口算題卡二張或應(yīng)用題二張，預(yù)習(xí)下學(xué)期部分內(nèi)容。

2、語(yǔ)文，練字二張，提高書(shū)寫(xiě)水平，預(yù)習(xí)下學(xué)期部分內(nèi)容。

3、課外書(shū)，白天讀半小時(shí)，晚上讀半小時(shí)。

4、英語(yǔ)，聽(tīng)英語(yǔ)半小時(shí)。

5、每天練習(xí)古箏1小時(shí)。

6、每天跳繩跑步。

7、空閑時(shí)間按照自己的愛(ài)好進(jìn)行畫(huà)畫(huà)、手工制作等。

具體時(shí)間安排靈活掌握，每天完成計(jì)劃的事項(xiàng)即可。

1、去xx大明湖賞花燈，觀看民俗表演。

2、通過(guò)自己每天的表現(xiàn)，讓媽媽獎(jiǎng)勵(lì)去看兩場(chǎng)電影。

3、利用年前大人忙年的時(shí)間學(xué)習(xí)做力所能及的家務(wù)，可以先從整理自己的東西、清洗自己的小件物品學(xué)起。

4、年后跟爸爸媽媽外出旅游，欣賞祖國(guó)大好河山，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，放松心情。

關(guān)于五年級(jí)寒假學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五

新的寒假開(kāi)始了，我打算寫(xiě)一份計(jì)劃，來(lái)規(guī)劃我的完美寒假，計(jì)劃如下：

1.學(xué)習(xí).寒假里要有學(xué)習(xí)才是最重要的，我打算借姐姐的五年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)與數(shù)學(xué)書(shū)，每日背誦需要背誦的課文并讀一篇課文，掌握一個(gè)數(shù)學(xué)公式，拼讀一遍英語(yǔ)單詞，每日學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)一個(gè)半小時(shí)。

2.游戲.當(dāng)然也不能學(xué)習(xí)太久，要有適當(dāng)?shù)臅r(shí)間游戲，放松身心。我要做到學(xué)一會(huì)兒，玩一會(huì)，每日游戲的時(shí)間不超過(guò)2小時(shí)。

3.睡眠.據(jù)專(zhuān)家統(tǒng)計(jì)，全國(guó)三分之二的.中小學(xué)生睡眠時(shí)間不達(dá)標(biāo)。23.5%的中小學(xué)生晚上難入睡。調(diào)查顯示，小學(xué)生中每日睡足10小時(shí)及以上的為33.4%，初中生每日能睡足9個(gè)小時(shí)及以上的共有22.9%。教育部對(duì)中小生睡眠時(shí)間曾經(jīng)有明確的規(guī)定：小學(xué)生的睡眠時(shí)間應(yīng)該要超過(guò)9個(gè)小時(shí)，初中生應(yīng)該達(dá)到9個(gè)小時(shí)，高中生的睡眠時(shí)間要達(dá)到8個(gè)小時(shí)，按照這樣的規(guī)定，我國(guó)約有2/3的小學(xué)生和3/4的初中生睡眠時(shí)間嚴(yán)重不足。因此，我要晚上8：00入睡，早上6:00起床。

我要做到以上的事情，充分度過(guò)我的完美寒假!

文檔為doc格式。

關(guān)于五年級(jí)寒假學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六

寒假是每年學(xué)生最期待的假期之一，我們可以放松身心，享受自由的時(shí)光。但是，我們作為五年級(jí)的學(xué)生，我們明白寒假是為了更好地學(xué)習(xí)和提高自己的能力。在結(jié)束了一個(gè)漫長(zhǎng)而充實(shí)的寒假后，我深深體會(huì)到寒假學(xué)習(xí)的重要性，并從中獲得了很多的收獲和體會(huì)。

首先，寒假學(xué)習(xí)讓我更好地鞏固了知識(shí)。在假期里，我們回顧了上學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容，特別是重點(diǎn)和難點(diǎn)知識(shí)。通過(guò)復(fù)習(xí)和練習(xí)，我能夠更加熟練地掌握這些知識(shí)，并在新學(xué)期中得心應(yīng)手。同時(shí)，寒假學(xué)習(xí)也為我們提供了更多的時(shí)間去拓寬知識(shí)面，學(xué)習(xí)一些有趣但不在教材中的內(nèi)容，比如科普知識(shí)或文學(xué)作品。這些知識(shí)的積累不僅可以提高我們的學(xué)業(yè)成績(jī)，還能夠增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)我們的綜合能力。

其次，寒假學(xué)習(xí)讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間管理能力。正因?yàn)楹偈且粋€(gè)放松的時(shí)期，沒(méi)有了課堂的約束和規(guī)律，我們需要自己安排學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)任務(wù)。我認(rèn)識(shí)到只有抓住好時(shí)間，合理規(guī)劃時(shí)間，才能充分利用假期的時(shí)間，在寒假學(xué)習(xí)中取得更好的效果。通過(guò)自主學(xué)習(xí)，我掌握了一些學(xué)習(xí)方法，如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、分配學(xué)習(xí)時(shí)間、做好學(xué)習(xí)筆記等。這些學(xué)習(xí)方法可以為我今后的學(xué)習(xí)提供良好的基礎(chǔ)，并且?guī)椭抑饾u養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

再次，寒假學(xué)習(xí)給我提供了展示自我的機(jī)會(huì)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們更多地注重知識(shí)的掌握，而忽略了對(duì)知識(shí)應(yīng)用的能力。而寒假學(xué)習(xí)正是一個(gè)可以讓我們靈活運(yùn)用知識(shí)并展示自我的時(shí)間。在假期中，我參加了一些比賽和活動(dòng)，如作文比賽、英語(yǔ)演講以及繪畫(huà)比賽等。通過(guò)這些比賽和活動(dòng)，我不僅能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，還可以展示出我在學(xué)習(xí)中的優(yōu)秀成果，增加自信心，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

最后，寒假學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了生活的價(jià)值和時(shí)間的寶貴。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我常常為瑣碎的事情煩惱，并有時(shí)會(huì)抱怨沒(méi)有時(shí)間做自己感興趣的事情。但是在寒假學(xué)習(xí)中，我深深體會(huì)到，只有合理規(guī)劃時(shí)間，將時(shí)間花在正確的事情上，才能真正做到事半功倍。寒假學(xué)習(xí)成為了我珍惜時(shí)間、抓住機(jī)會(huì)的啟蒙。

在結(jié)束了一個(gè)漫長(zhǎng)而充實(shí)的寒假學(xué)習(xí)之后，我深刻認(rèn)識(shí)到了寒假學(xué)習(xí)的重要性。寒假學(xué)習(xí)幫助我鞏固了知識(shí)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間管理能力，提供了展示自我的機(jī)會(huì)，讓我更加珍惜時(shí)間和生活。我相信，這些收獲和體會(huì)將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，我們作為五年級(jí)的學(xué)生，應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)并珍惜這個(gè)寒假學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為將來(lái)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

關(guān)于五年級(jí)寒假學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七

寒假家訪是學(xué)校為了更好地了解學(xué)生生活、學(xué)習(xí)情況而實(shí)施的一項(xiàng)活動(dòng)。作為五年級(jí)的學(xué)生，我也全家踴躍參加了此次活動(dòng)。在這次家訪中，我深刻認(rèn)識(shí)了自己的優(yōu)缺點(diǎn)，也留下了許多有意義的經(jīng)歷。

第一段：前期準(zhǔn)備。

在家訪開(kāi)始之前，我收拾了自己的書(shū)桌和衣埸，把玩具、游戲等雜物都整理好，為客人的到來(lái)做好了準(zhǔn)備。除此之外，還參加了學(xué)校相關(guān)的培訓(xùn)，了解家訪的流程和注意事項(xiàng)，以免失禮犯規(guī)。根據(jù)教師指導(dǎo)，我也開(kāi)始反思自己的存在問(wèn)題，進(jìn)而為此次家訪制定出一個(gè)具體的目標(biāo)和計(jì)劃。

第二段：家訪途中。

在和客人以及家長(zhǎng)交流的過(guò)程中，我注意到了自己的一些優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。比如我喜歡讀書(shū)、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，而我的寫(xiě)作能力尚需加強(qiáng)。家長(zhǎng)們也對(duì)我提出了一些具體的建議，例如要注意寫(xiě)作規(guī)范，培養(yǎng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力等。在家訪途中，我深感到家校溝通的重要性，感受到了家長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

第三段：家訪體驗(yàn)的反思。

在此次家訪后，我反思了自己的表現(xiàn)，感覺(jué)到自己還有許多的不足之處，但同時(shí)也有了新增的收獲和經(jīng)驗(yàn)。我總結(jié)出了幾點(diǎn)需要注意的方面，例如平常要保持課內(nèi)課外的學(xué)習(xí)情況，注重寫(xiě)作訓(xùn)練，要勤奮學(xué)習(xí)，并表現(xiàn)出良好的個(gè)人形象和問(wèn)題解決能力等。我意識(shí)到，通過(guò)認(rèn)識(shí)自己的不足，才能更好地發(fā)掘自己的閃光點(diǎn)，并為未來(lái)的學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段：家訪的收獲。

在這次家訪中，我不僅學(xué)習(xí)了諸如如何接待客人、如何表現(xiàn)自己等方面的技巧，也結(jié)識(shí)到了許多重要的人物，如學(xué)校老師、親友們和學(xué)長(zhǎng)、姐姐等同齡人物。這些人物的提攜和鼓勵(lì)，能讓我在今后的學(xué)習(xí)生活、思想觀念和人際關(guān)系上得到極大的幫助。除此之外，磕磕絆絆的表現(xiàn)也讓我更好地理解了交流的難度，也更知曉了如何更好地處理人際關(guān)系。

第五段：展望未來(lái)。

通過(guò)這次家訪，我明確了自己的方向和目標(biāo)，也意識(shí)到了自己的不足之處。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我希望能更加努力，不斷地克服自己的缺點(diǎn)，并更好地表達(dá)自己，有一個(gè)更好的個(gè)人發(fā)展。我還會(huì)在平時(shí)保持與家長(zhǎng)、教師之間的溝通交流，并充分利用好學(xué)校的豐富的學(xué)習(xí)資源，讓自己的潛能得到更大的發(fā)展。

關(guān)于五年級(jí)寒假學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八

五年級(jí)寒假家訪已經(jīng)結(jié)束了，這是我第一次參加這樣的活動(dòng)。通過(guò)家訪我獲得了很多的經(jīng)驗(yàn)和收獲，也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，并且通過(guò)家訪與家長(zhǎng)互動(dòng)溝通，收獲了家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持。

第二段：家訪的意義。

家訪不是單純的聯(lián)系家長(zhǎng)，更重要的是加深了與他們的交流和了解互動(dòng)。通過(guò)觀察孩子的家庭環(huán)境和家長(zhǎng)的一些言行舉止，了解了他們的家庭背景、家庭教育、家庭價(jià)值觀、性格特點(diǎn)等信息，有助于我們更好地了解并幫助孩子。對(duì)學(xué)生而言，家訪也是對(duì)自身學(xué)習(xí)、生活和行為的一次檢驗(yàn)，提高了自我意識(shí)。

第三段：家訪的過(guò)程。

家訪前，我與同學(xué)一起制定報(bào)告，明確了訪問(wèn)的內(nèi)容、方式和重點(diǎn)，制定了訪問(wèn)的計(jì)劃及具體的細(xì)節(jié)，如禮品、禮儀、提問(wèn)方式等等。在家訪過(guò)程中，首先與家長(zhǎng)親切交流問(wèn)好，了解孩子的日常學(xué)習(xí)和生活情況后，逐漸引入重點(diǎn)，與家長(zhǎng)探討孩子存在的問(wèn)題、成績(jī)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)方法等問(wèn)題，并提出相應(yīng)建議，得到了家長(zhǎng)的肯定和支持。

第四段：家訪的收獲。

通過(guò)家訪，我深刻感受到了與家長(zhǎng)間的溝通交流和對(duì)孩子的了解是如此的重要，讓我更加認(rèn)識(shí)到教育的重要性和責(zé)任，激發(fā)了我更好的投入到工作中去。家長(zhǎng)們也感受到了我身上的關(guān)愛(ài)，提供幫助的熱情，對(duì)我們表達(dá)了高度認(rèn)可和支持。在此基礎(chǔ)之上，與家長(zhǎng)在未來(lái)的教育過(guò)程中形成了良好的合作關(guān)系和信任基礎(chǔ)。

第五段：總結(jié)。

從家訪中，我認(rèn)識(shí)到作為一名老師不僅要教孩子知識(shí)，更要注重教育孩子的品德，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，讓孩子在更廣闊的天地向陽(yáng)成長(zhǎng)。同時(shí)，也意識(shí)到自己教育方法的不足和需要改進(jìn)的地方，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作，為孩子們的成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。

關(guān)于五年級(jí)寒假學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九

寒假家訪一直是學(xué)校重視的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也是讓家長(zhǎng)和孩子更加親密的方式之一。作為五年級(jí)的學(xué)生，我有幸參加了今年的寒假家訪，并且對(duì)于這次的活動(dòng)有著深刻的體會(huì)和感悟。

第二段：家訪中的收獲。

在這次的家訪活動(dòng)中，我了解到了很多事情。例如，我發(fā)現(xiàn)在家庭中，每個(gè)人都有著不同的責(zé)任和角色。雖然孩子是家長(zhǎng)中最小的一個(gè)，但是他們也對(duì)家庭的和諧和幸福起著重要的作用。我還學(xué)習(xí)到了如何與家長(zhǎng)和孩子溝通，不僅要表達(dá)自己的觀點(diǎn)，更要認(rèn)真聽(tīng)取別人的想法和意見(jiàn)，并給出建設(shè)性的反饋。

第三段：家訪中的問(wèn)題。

但是在家訪中，我也注意到了一些問(wèn)題。有些家庭的孩子在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)不佳，父母在家庭教育方面也存在一些誤區(qū)。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育過(guò)于苛刻，有些則過(guò)于溺愛(ài)。這些問(wèn)題往往會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)一定的負(fù)面影響。因此，我們不能僅僅是觀察和了解，更要在合適的時(shí)候發(fā)揮作用，提出建議和幫助。

第四段：與家庭的聯(lián)系。

通過(guò)這次家訪活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到與家庭的聯(lián)系是非常重要的。家長(zhǎng)和孩子是學(xué)校教育和成長(zhǎng)的重要伙伴。在日常生活中，我們要多與家長(zhǎng)溝通交流，互相信任。只有這樣，才能讓家長(zhǎng)更好地了解孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展，與孩子建立起良好的親情關(guān)系。

第五段：總結(jié)。

在這次家訪活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了如何更好地與家長(zhǎng)和孩子交流，發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題并提出了一些建議，更加深入地了解了家庭的重要性。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中，我會(huì)更加珍惜與家庭的聯(lián)系，并努力做一個(gè)孝順、自立、能夠?yàn)榧彝ヘ暙I(xiàn)的好孩子。

關(guān)于五年級(jí)寒假學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十

時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼又是一年了，今天上午學(xué)校開(kāi)始放寒假了。與以往放假時(shí)一樣，媽媽總是在假期開(kāi)始是要求我自己訂一個(gè)假期計(jì)劃，目的是為了我能在假期中合理安排好，既能在學(xué)習(xí)中尋找到各種樂(lè)趣，又能學(xué)到更多的知識(shí)。

2.每天看三十分鐘的課外書(shū)，在寒假期間把一些所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái)，并把有一些有意義的人或事寫(xiě)成文章。

1.在家里也應(yīng)該為家人分擔(dān)家務(wù)，幫媽媽掃地、擦桌子、洗碗，整理房間。

2.每天自己疊被，整理房間。

3.天天看電視新聞報(bào)道，知多點(diǎn)國(guó)家大事，知多點(diǎn)交通防范安全，知多點(diǎn)走歪道的后果。

1.每天早、晚跳繩各60下。

2.每天下午鍛煉身體2小時(shí)。

3.下午外出體育活動(dòng)。

希望大家也能像我一樣，做一份寒假計(jì)劃，使寒假生活豐富多彩，度過(guò)一個(gè)美好而又愉悅的寒假生活。

關(guān)于五年級(jí)寒假學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一

新的學(xué)期開(kāi)始了，為了使自己的日常學(xué)習(xí)生活有計(jì)劃，有步聚地進(jìn)行，為此特制訂日常學(xué)習(xí)計(jì)劃：

要認(rèn)真努力日常學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，牛年發(fā)揚(yáng)“牛勁”精神，鉆到日常學(xué)習(xí)中去，克服日常學(xué)習(xí)中的困難，不輕意放棄每道難題，不懂 時(shí)問(wèn) 老師，問(wèn)同學(xué)或查找資料，正如葉劍英所說(shuō)：“功書(shū)莫為難，苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)?！边@是千真萬(wàn)確的真理。

要把上課所學(xué)到的東西極時(shí)消化，將學(xué)到的優(yōu)秀作品為范文，再加上自己的想法，然后寫(xiě)出自己的文章，一星期不少于三篇。要多寫(xiě)多看，自然就會(huì)進(jìn)步，杜甫云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！彼浴坝兄菊?，事竟成。”

以上計(jì)劃即日開(kāi)始實(shí)施，今后我將按照上面的計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行，相信只要我一絲不茍地去做，成績(jī)一定會(huì)更好。