學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最新做老師的四大標(biāo)準(zhǔn)心得體會(huì)及收獲一
您好!
我是學(xué)校一個(gè)小學(xué)的實(shí)習(xí)老師,教的是四年級(jí)xx班的語(yǔ)文,現(xiàn)在我來(lái)向您申請(qǐng)辭職,很抱歉并且遺憾我并不能完成實(shí)習(xí)期的工作。
我能夠來(lái)到學(xué)校實(shí)習(xí),這是我很大的榮幸了,也感謝您通過(guò)了我的應(yīng)聘請(qǐng)求,讓我進(jìn)入學(xué)校做這個(gè)實(shí)習(xí)老師,也讓我有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)做老師,我雖然工作時(shí)間不長(zhǎng),而且還是在實(shí)習(xí)期內(nèi),但是在這短暫的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我也能感受學(xué)校對(duì)我的包容和善意,讓我體會(huì)到大家的好意。我本身對(duì)教師這個(gè)職業(yè)是有興趣的,也是喜歡的,可是現(xiàn)實(shí)卻跟我想象的是背道而馳的,我發(fā)覺(jué)自己的教學(xué)并不適用我所教的學(xué)生,他們上課不是很能聽(tīng)懂我講的課。我開始還覺(jué)得可能是他們還不太適應(yīng)我,后來(lái)我就發(fā)現(xiàn)是我的問(wèn)題,是我在教學(xué)方面有很大的問(wèn)題,我講課很容易把他們帶離書本和課堂,這是會(huì)導(dǎo)致學(xué)生上課不能去集中個(gè)人的注意力的,如此他們上課就學(xué)不到什么。我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,我就一直在改,可是不知道為什么,我就是不能改掉它,只要上課,我就會(huì)這樣,本來(lái)學(xué)生們的語(yǔ)文成績(jī)還不錯(cuò),可自從我教了之后,他們的語(yǔ)文成績(jī)反而下降了,這問(wèn)題就很大了。
我壓力也很大,也在不停的要求自己做好,可就是做不好,我一度的自我懷疑,不管用什么方法,就是不能把學(xué)生的語(yǔ)文教好,就這實(shí)習(xí)的兩個(gè)月里,我已經(jīng)都快要崩潰了。也是因?yàn)檫@樣,我出于對(duì)這群可愛(ài)的孩子疼愛(ài),我覺(jué)得如果繼續(xù)教下去,會(huì)毀了他們對(duì)語(yǔ)文的喜愛(ài),所以我選擇了還沒(méi)有到實(shí)習(xí)結(jié)束,就準(zhǔn)備離職了,因?yàn)槲覍?shí)在幫不上太大的忙,反而是在添很多的麻煩,也給學(xué)生們帶去了很多不太好的影響。我不想讓自己去背負(fù)這個(gè)事情,也不想讓自己沉浸在這種自我厭棄的情緒中。我有嘗試著改變,只是沒(méi)有改變過(guò)來(lái),我也做出過(guò)努力,付出過(guò)很多,可就是做不好,那我便在想我大概是天生就不適合做老師吧。雖然我覺(jué)得有很多的不舍,畢竟我也很喜歡這里,喜歡這些學(xué)生們,可是我的能力不允許我有這個(gè)機(jī)會(huì),我只能遺憾的辭職,望領(lǐng)導(dǎo)會(huì)允許我辭職,并給予我諒解。我們就此別過(guò),祝福學(xué)校的事業(yè)是越做越好的,也祝您和各位老師工作很順利。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
最新做老師的四大標(biāo)準(zhǔn)心得體會(huì)及收獲二
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我講話的題目是《做一個(gè)誠(chéng)信的人》。誠(chéng)信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。什么是誠(chéng)信呢?我認(rèn)為誠(chéng)信是由“誠(chéng)”與“信”相互聯(lián)系的?!罢\(chéng)”是一個(gè)人內(nèi)在的一種品質(zhì),代表真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇。“信”是在與他人交往中表現(xiàn)出來(lái)的講信用,守信用,言行一致。“誠(chéng)”,“信”合起來(lái)使用就是誠(chéng)實(shí)守信,表里如一。
在今天,誠(chéng)信一般指真誠(chéng),誠(chéng)實(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意,不撒謊,講信用,守承諾,不違約。誠(chéng)信就要說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。
首先,誠(chéng)信應(yīng)該是一種自我約束。人都難免有功利之心,在利益面前恪守誠(chéng)信,需要有一種自我約束的精神。背棄誠(chéng)信的人即使一時(shí)得利,也終將被人所唾棄。有的同學(xué)為了個(gè)人利益他們寧可說(shuō)謊欺騙家長(zhǎng)、老師的話,誠(chéng)信意識(shí)比較薄弱,需要培養(yǎng)約束力。
其次,誠(chéng)信是做人的基本品德。是公民道德教育的基本內(nèi)容。現(xiàn)在學(xué)校學(xué)生已經(jīng)存在了誠(chéng)信危機(jī)。如考試作弊,抄襲作業(yè),破壞校園公物等等。嚴(yán)重影響到一個(gè)人的道德品質(zhì)。
如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部不講誠(chéng)信,他就無(wú)法帶領(lǐng)群眾開展工作,在群眾中就沒(méi)有威信。如果一個(gè)商人不講誠(chéng)信,他在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中就難以取勝。如果一個(gè)學(xué)生不講守誠(chéng)信,他將會(huì)養(yǎng)成不誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣,將來(lái)無(wú)法在社會(huì)上立足!因此我希望大家能夠從我做起,從小事做起,做一個(gè)誠(chéng)信的人。我們有可能管不了社會(huì)上的事,但我們應(yīng)該能管好自己。在這里我發(fā)出三點(diǎn)倡議:
(一)誠(chéng)實(shí)待人,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人,對(duì)他人富有同情心,樂(lè)于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說(shuō)謊話,作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊。
(二)做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。
(三)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德,培養(yǎng)法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí),具備良好的道德品質(zhì)。
如果我們自己,身邊的每個(gè)人都能做到誠(chéng)信,那么明天該會(huì)多么明凈!讓我們攜起手來(lái),一起做誠(chéng)信的人,創(chuàng)造美好明天吧!
謝謝大家!
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