2023年關于開封高三教師大會心得體會怎么寫(大全17篇)

心得體會寫心得體會時，可以通過舉例、引用、對比等方式來豐富文章的內容和表達。以下是一些摘自不同領域的心得體會范文，希望能夠給大家?guī)聿煌乃伎己蛦⑹尽?/p>

關于開封高三教師大會心得體會怎么寫篇一

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！首先請允許我代表僑中全體高三老師對各位領導的親切慰問表示衷心的感謝！今天，緊張的高三備考工作已經進入倒計時沖刺階段，在過去的大半年里，奮斗在第一線的老師們每天都在不懈地努力著，每天都如同繃緊的弦：聽課、做題、講評、測驗、排名……備考工作繁重艱苦，生活單調枯燥，老師們基本上沒有星期天沒有節(jié)假日。在種種困難和壓力下，曾倍感疲憊，曾迷茫失落，但我們的老師深知一個學校沒有質量就沒有生命力，深知畢業(yè)班工作這副擔子的份量和責任，沒有退縮，沒有裹足不前，而是以“俯首甘為孺子牛”的精神，默默地耕耘著。我們學校始終把高三工作當作學校工作的重中之重，全力支持高三工作。學校為高三年級配備了德才兼?zhèn)涞慕處熑后w，在座的絕大部分老師都是從高一、高二年級經過一輪輪的競爭升上來的，從高三留下來的老師也是優(yōu)中選優(yōu)、強中選強，高三教師的整體素質高，是人品和學識兼優(yōu)的老師，老師們團結協作，積極奉獻，咬定教學質量不放松，用自己的行動和優(yōu)良的業(yè)績贏得學生的愛戴、家長的信任和社會的贊譽。

在政策上，學校始終堅持向高三傾斜，圍繞高考開展工作。學校十分關注關心高三工作，關心高三老師的工作、生活情況，關心高三學生的學習、生活情況，發(fā)現問題，及時解決。目前，高三年級秩序井然，氛圍濃厚，勢頭看好，在幾次全市模考上取得了很不錯的成績，這種良好局面的形成，是學校和全體高三師生共同努力的結果?！案锩形闯晒?，同志乃須努力”，在接下來一個多月的時間里，我們要克服急于求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分；要重視歸納總結，對學生做錯的題目要及時指導；要努力培養(yǎng)學生思考問題、分析問題、解決問題的能力；對學生要突出“五練”，即：練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力；要讓學生做一個題目，學一種方法，會一類，通一片；要及時查漏補缺；要讓學生鍛煉良好的心理素質；要讓學生勞逸結合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調整好自己的生物鐘，保證復習效率，保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

文檔為doc格式。

關于開封高三教師大會心得體會怎么寫篇二

尊敬的各位領導，各位老師，同學們，大家好！

今天天氣很好，這么好的天氣，我想跟大家聊聊讀書的事情。

我心中很敬畏讀書人，因為我記得古人說的一句話："讀書人魚龍變化".這句話的意思是，讀書人今天可能是一條小魚，明天可能是一條騰飛的巨龍。

今天的家長們也很重視讀書，每次我和同學聚會大家談的最多的話題就是孩子讀書。我很欣慰，在這個俗氣的社會里，大家對讀書的認識還是統一的，大家都覺得孩子要好好讀書，要考上大學。盡管有些家長文化程度并不高，但是他們還是想盡一切辦法讓孩子好好讀書。

然而有些同學想法很多，有的同學認為讀書沒什么用。這件事真是非常奇怪，文化程度不高的家長都覺得讀書很重要，偏偏是我們一些讀書人在談論"讀書無用"論。奇怪，真奇怪！我想，那些同學可能是看到社會上有些人，盡管沒讀大學，也賺了大錢。可是那些同學沒有注意一個比例的問題，那些沒讀書卻發(fā)了財的人畢竟是少數?。∈裁唇匈嵈箦X？我也跟大家說幾個人吧，阿里巴巴總裁馬云，杭州師范大學畢業(yè)；百度總裁李彥宏，北京大學畢業(yè)；新東方創(chuàng)始人俞敏洪，北京大學畢業(yè)；京東商城總裁劉強東，中國人民大學畢業(yè)。

讀大學有什么用？我的回答是：沒讀過大學的人，沒有資格去思考讀大學有什么用。

未來是知識經濟時代，就要多讀書。擯棄那些無用的無聊的讀書無用論吧，讀書年代我們只管讀書的事情。

我們在場的每個同學心中一定都有一個美麗的大學夢，這個夢想將在一百天后的高考考場上綻放出嬌艷的花朵。有位詩人曾說過，人生的過程中若沒有賽場，所有的夢想與努力就都沒有見證。那么我要說，高考就是我們見證夢想花開的時刻。寒窗十二載，數日決高下。高考，是人生征途中最激動人心的驛站；高考，是放飛夢想的平臺。

臺灣著名作家龍應臺對兒子安德烈說："兒子，我要求你認真讀書，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為我想你將來擁有更多選擇的權力，選擇有意義有時間的工作，而不是被迫去謀生。"是的，說得多好啊，如果你足夠優(yōu)秀，你便擁有了大把的選擇機會，否則你只能被迫謀生。

這顯然不是你們想要的人生。

今天我要對你說，同學，你是一個讀書人，你的將來不是被迫去謀生，你的人生應該有更多的選擇機會。你未來的人生里應該有風花雪月，應該有琴棋書畫，應該有詩詞歌賦，應該有浪漫優(yōu)雅，應該有悠閑旅游，你們未來的人生應該是：有夢，有遠方。

這些話，我不會對田里辛勤勞作的農民說；這些話，我也不會對工廠里汗流浹背的工人說；這些話，我也不會對街邊寒風中的小販說。這些話，我要對你們說，因為你們是高中生，因為你們是讀書人，因為你們已經讀了十二年的書。

今天我要對你說，同學，你始終要記住，你是一個讀書人，你要以飽滿的斗志，萬分的努力，發(fā)揮出最佳水平，為自己十二年的讀書生涯交上一份最完美的答卷！

可是我們有些同學還在渾渾噩噩，天天玩手機，經常睡覺，學習打不起精神。

我問她：馬上高考了，你為什么不努力？他說，老師，我反正考不起大學的。

多么令人心寒的回答。

我希望同學們都問問自己，說這句話時，你對得起自己的良心嗎？你們現在已經十八歲了，已經成年了。十八年中，有六年是父母在精心照看著你，有十二年是在學校讀書，也就是說你們的十八年，一直在向父母索取，向家庭索取啊！父母不一定是希望要考取名牌大學，而是要你努力，努力，努力！

今天我要對你說，同學，即使你考大學一點希望都沒有，你也必須萬分努力，因為這是做人的良心，做人的責任。你們的身后有父母、有老師，有朋友滿懷期待的目光。

今天我要對你說，同學，認真拼搏吧，夢想那么美，萬一實現了呢？每年的高考都會涌現很多平時名不見經傳的黑馬。

你，你，你，就是那匹黑馬！還有的同學說，老師，復習好累?。±鬯廊?，吃不消??！

也許，我們過去的實力與別的同學比還有一些差距，也許我們的過去遭遇了許多失敗，但是那只是過去，我們還有今天，還有明天，還有100天。什么叫失敗？失敗就是我們暫時還沒有成功，失敗的未來就是成功。

同學們，人要往前看，不要回頭看。過去不等于未來，成功在未來，在一百天后的高考考場上。我們現在要以百倍的信心去迎接高考，迎接未來。

當然，成功還需要全力以赴。有人曾說：成功靠的是百分之一的靈感加百分九十九分的努力。我說他錯了，成功必須是百分之百的努力，只有全力以赴才能造就成功。大家想想，開水燒到九十九度開得了嗎？開不了。

這一百天里，當你全力以赴去為自己的夢想而沖刺，你將收獲成功的美麗。

同學們，還有一百天，這一百天是我們享受拼搏、奮斗人生的最佳時光?；旧倌?，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。

同學們，還有一百天，這一百天里，只要我們咽得下苦澀的淚水和汗水，只要我們有摔倒后再爬起來的堅強和倔強，只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志，只要我們全力以赴，那么在暴風雨過后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。

同學們，讓我們滿懷信心、全力以赴地向夢想奮進吧！我堅信，六月的三中校園，六月的我們，一定會創(chuàng)造青春的輝煌！

關于開封高三教師大會心得體會怎么寫篇三

各位領導、各位老師、同志們：

走過忙碌、拼搏而又碩果累累的xx—xx學年度，又步入了忙碌、拼搏而又期待再創(chuàng)輝煌的xx—xx學年度。從7月初開始，各校都進行了暑期補課。老師們戰(zhàn)高溫，斗酷暑，連續(xù)工作了二十多天。經過短暫的休整之后，老師們又陸續(xù)進入了新一輪的暑期補課。暑期天氣炎熱，條件艱苦，任務繁重，但是老師們能以飽滿的熱情、積極的態(tài)度開展工作，很令人感動，也讓我們看到了再創(chuàng)高考佳績的希望。在此，請允許我向大家真誠地問候一聲：老師們，你們辛苦了！

20xx年高考，我區(qū)取得了一些成績。回顧過去一年的奮斗歷程，我們深切地感受到領導的親切關懷和社會各界的有力支持。這些，成為我們負重拼搏、忘我工作的不竭動力。今天，區(qū)領導在百忙之中抽出時間，專門來看望、慰問我們；企業(yè)家們踴躍捐款，助學勵教。作為教育工作者，我們沐浴光輝，也在享受榮耀；我們感到自豪，更是心懷感激。在此，我謹代表區(qū)教育局、代表全區(qū)教育工作者，向親切關懷教育的各位領導，向大力支持教育的社會各界，表示最衷心的感謝！

xx佳績已載史冊，xx成績更受關注。繼高考成績一年大翻身之后，黃陂高考能不能再攀高峰、再創(chuàng)輝煌？黃陂高中教育教學質量能不能持續(xù)提高？黃陂高中教育能不能逐漸步入優(yōu)質、健康、良性發(fā)展之中？諸如此類的問題，都是人民群眾關心的熱點、焦點問題，也是縈繞在我們的心頭，必須由我們、特別是xx屆高三教育工作者們，向全區(qū)人民作出回答的問題。答案是否圓滿，就取決于從現在起，未來的三百天時間里我們的工作是否收到良好效果。可以說，在座的每一位，責任重大，使命光榮。下面，根據大會安排，我講三點意見。

第一，放下包袱，輕b裝上陣。

高考就好比一場異常艱巨的攻堅戰(zhàn)，要想取得戰(zhàn)斗的勝利，就必須放下包袱，輕裝上陣。當前，困擾我們的思想問題主要有兩個：一是覺得xx屆生源質量不高；二是感到xx大捷山峰太高，再次達到高峰比較困難。這兩個問題，盤踞在一些同志的心頭，揮之不去。

客觀地講，關注這兩個問題的，都是真誠希望我區(qū)高考不斷取得好成績的同志，都是有較強責任心的同志。我們認為，認識到上述問題，說明當事者比較清醒；糾纏于上述問題，實在是大可不必。當前，我們要做的是：

（一）辯證看待不足。生源質量不好，當然會對教學質量產生不利影響。這是盡人皆知的道理。但是，運用一分為二的觀點，我們也要看到，學生的學習基礎不大好，也意味著他們具備更大的潛力可挖；學生的學習習慣不大好，也要相信他們進入高三之后會有所改變，會奮力拼搏的；早早認識到生源質量存在問題，肯定會更加激發(fā)有責任心的老師們從早入手，積極應對?？鬃诱佌伕嬲]我們：“善戰(zhàn)者，求之勢，不責之于人?！薄安回熤谌恕保褪且驗槲覀兠鎸Φ牟还苁鞘裁礃拥摹叭恕?，總能讓明智者、理智者看到有利于我的積極因素，從而增添信心，克難攻堅，打好勝仗。

（二）把握利好因素。鑒于本屆高三的實際情況，我們從很早就給予了特別關注，采取了一些有力措施：一是重視時間提前。本屆班子建立以后，我們就很重視當時的高二（現在的高三），組織了專門的調研，提出了一些加強本年級教育教學工作的意見，要求各學校高度重視高二年級。7月底，局里還首次成立巡視組，對各校暑期補課情況進行了檢查、巡視。同時，我們出臺了一些積極舉措，努力拓展新的升學增長點；二是優(yōu)化師資配備。在新高三教師選聘問題上，各學校根據局班子的意見，把本校水平最高、戰(zhàn)斗力最強的教師放在了新高三?？梢哉f，本屆高三教師隊伍是近年來少有的優(yōu)秀群體；三是外部環(huán)境良好。領導高度重視教育，各部門和人民群眾大力支持教育，我們擁有寬松、良好的外部環(huán)境。系統內，從局班子到學校負責人，從業(yè)務部門到學校管理者，都會以更加積極的姿態(tài)加入教育教學之中去。這些因素，對我們搞好復習備考工作都是很有利的。

（三）樹立高遠目標。教育教學工作必須要有目標，有目標才會有壓力，有壓力才會有動力，有動力才會有思路，有思路才會有出路。先哲有言：“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無所得矣?！币塾诔阶约?、超越前人，著眼于振興學校、發(fā)展事業(yè)，為自己、為自己所在的集體樹立一個較高的目標。同時，我們也要認識到，目標的作用，主要是激勵自己，而不是拖累、壓垮自己。所以，希望大家敢于樹立遠大目標，正確認識目標，努力實現奮斗目標。

（四）堅持埋頭苦干。同樣的生源，師生超常付出與一般付出所取得的成績，肯定是天壤之別。所以，責任心啟示我們，現在不應該過于關注結果的好壞，更多的，是要在追求目標的過程中，心無旁騖地專注于自己的事業(yè)、投身于自己的本職工作，做到“專心致志，以事其業(yè)”（朱熹語）。只要我們全身心投入工作，自己就會問心無愧。大家要相信，只要我們全身心投入工作，領導和人民群眾是會作出客觀公正評價的。

我講上述四點，就是希望大家樹立遠大目標，但是又不被目標所累。在追求、實現遠大目標的進程中，做到經百勝而不驕，臨萬難而不退，放下包袱，輕裝上陣，迎難而上，去奪取新的、更大的勝利。

第二，抓好當前，堅持不懈。

“好的開端是成功的一半?！碑斍拔覀冋谶M行的暑期補課，就是本學年度的開端。補課能不能收到預想的效果，影響和從一定程度上決定了本學年度的高考復習備考最終的成績。上個月底，我們組織的暑期補課巡視中，發(fā)現一些學校存在著管理松散、效率不高等傾向和問題。局里決定，本月還要組織不定期檢查，幫助有關學校抓好整改。

暑期補課期間，我們一是要保證時間投入。區(qū)四中、區(qū)七中等學校堅持暑期坐班制，對教師的時間投入作出了制度上的規(guī)定。這種做法，值得提倡和推廣；二是要加強常規(guī)管理。備、教、改、考、析等常規(guī)管理的領域，暑期同樣要抓在手里不放。校長要親自檢查，各處室要定期檢查，督促全體補課教師落實好每一個教學環(huán)節(jié)，確保補課取得預期的良好效果。三是要搞好學校安全。暑期天熱，夏季雨水多，是游泳、食品、高溫傷害等安全事故多發(fā)期，加上補課期間容易出現管理盲區(qū)，給學校安全工作帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)。安全工作是學校的頭等大事，安全責任重于泰山。一定要警鐘常鳴，強化責任，周密安排，保證安全教育經常化，管理精細化。這里，我重申一遍：凡是有學生的地方必須有教師，有教師的地方必須有行管人員，確保學校不出現安全責任事故。

全身心投入到工作之中，說說很容易，踐行一天時間、一段時間也比較容易，但是，一直這么做就很難很難了。不過，無數先行者的經歷告訴我們，要想取得超常成績，就必須持之以恒地投身事業(yè)之中，堅持不懈地忘我工作。在今后漫長的三百天時間里，我們要努力做到：在教學方向上，要“吃得準”，咬定奮斗目標，把握高考導向，吃透教材和大綱，熟悉班級和學生；在時間保證上，要“坐得住”，多多思考教法，深入鉆研業(yè)務，認真批閱，勤于輔導；在工作作風上，要“沉得住”，全力以赴，真抓實干，調整好狀態(tài)，全身心投入；在教學方法上，要“教得活”，積極調動狀態(tài)，努力激活氣氛，不斷提高效率；在感情投入上，要“談得來”，多多了解學生，多多關心學生，盡力爭取學生；在中心工作中，要“盯得緊”，多提問，多面批，多檢查，多指導，多督促；在班級治理上，要“管得嚴”，注重從小處著手，嚴格要求，不隨便，不馬虎；在教學手段上，要“練得勤”，重視練習鞏固，加強糾錯整理。這一個艱苦的過程，不是我們苛求大家，而是高考競爭對我們的必然要求，是我們戰(zhàn)勝他人、戰(zhàn)勝自己的必由之路。歷經這個過程之后，我們的人生由此也得到升華。

第三，建好團隊，協同作戰(zhàn)。

獨木難成林，單槍匹馬干不成事、干不好事。在當前日益競爭激烈的教育形勢面前，非常需要集體意志、合作精神，非常需要“抱成一團”、“擰成一股繩”的團隊合力奮斗。我們所面對的高考復習備考、高三教學工作，更是一項復雜的系統工程、攻堅工程，尤其要重視團隊建設，加強團隊內部的協作和團隊之間的協作。

客觀地講，拿單個的教師跟名校、城區(qū)相比，我們的學校、我們區(qū)占不了優(yōu)勢。但是，如果我們能夠形成一個有戰(zhàn)斗力的團隊，充分發(fā)揮團隊的作用，我們的集體就能夠跟最好的學校、最強的區(qū)相比。今后，一定要按照“目標一致、分工明確、合作共事、群體發(fā)展、人文關懷、成果共享”的要求，始終把團隊建設放在突出位置，努力建好本學校、本年級的團隊。

學校是一個團隊。建好這個團隊，一是要發(fā)揮領導帶頭示范作用。學校的各位領導，要帶頭正確處理好個人與集體、局部與整體的關系，堅持維護大局；要勤于溝通，換位思考，相互支持，相互尊重；要善于團結與自己不同的人，最大限度地凝聚人心。二是要明確整體工作思路。要切實加強教導處、政教處、教科處的建設，以此為團隊建設的主要陣地，鍛造和增強教職工的團隊精神；要重視抓好出口年級和進口年級，帶動、促進中間年級，形成全校一盤棋，促進可持續(xù)發(fā)展。三是要搭建好教師溝通交流平臺。當前，最要緊的是組織xx、xx屆高三教師教育教學交流活動：可以由xx屆優(yōu)秀教師主講《教學大綱》、特別是《考試大綱》，主講高三教學經驗得失；也可以由xx屆高三教師現場提問、點題，請xx屆高三教師現場作答。通過上述活動，把xx屆摸索出來的經驗傳遞、轉化為xx屆的“升學率”。關于這項活動，教研室要負責抓好落實。四是要關心教師工作和生活。要時刻不忘關心、關懷、尊重團隊成員，著力解決他們的實際問題，不斷改善他們的生活、工作條件，讓他們在輕松愉快的氛圍中投身到工作之中去。

xx年級是一個團隊。建好這個團隊，一是要自覺服從大局。正確處理年級利益與學校利益、全區(qū)利益之間的關系，自覺服從、服務于大局，做到有令則行，有禁則止，做到統一目標，統一口徑，統一步調，切實負起責來。二是要推進三大工程。在學校的具體領導下，在有關業(yè)務部門的指導下，落實好“班主任隊伍建設工程”，選好、建好、用好班主任隊伍，充分發(fā)揮班主任在班級工作中的協調、引領作用，提高執(zhí)行力；落實好“加強備課組建設工程”，讓備課組成為教師交流、互助和發(fā)展的平臺，成為課改背景下校本教研最高效的學習型組織；落實好“青年教師成長工程”，搭建平臺，扶持成長，鼓勵冒尖，讓廣大的青年教師迅速跟上快速發(fā)展的新形勢，和其他教師一起，在高考工作的戰(zhàn)場上建功立業(yè)。

除了上述三點之外，我還想說的是，在未來的三百天時間里，區(qū)教育局和大家一起承受著區(qū)領導的重托和人民的期望。我們有責任和大家一起，全身心投入到教育教學工作之中去。在此，我謹代表局班子，向大家鄭重承諾：始終堅持以教育教學為中心；全力營造“校長一心一意辦學，教師一心一意教書，學生一心一意求學”的氛圍；經常深入一線，努力為戰(zhàn)斗在最前線的老師們當好參謀、搞好服務。——以上三點，我們一定要做到，我們一定能做到！

今日種，來日收，幾分耕耘，幾分收獲。老師們：三百天挖掘的土方，可以鑄成堤岸，駕馭生命之河；三百天搬運的磚石，可以砌成云梯，登臨人生之巔；三百天揮灑的汗水，可以滋潤一片沃土，催開成功之花；三百天全力以赴的拼搏，可以換來一生的無怨無悔……有道是：“有志者，事竟成；苦心人，天不負?！比偬?，加上我們，一定會是一個響當當的奇跡。

拼搏三百天，讓夢想在明年六月里綻放；拼搏三百天，讓汗水在明年六月里結晶；拼搏三百天，讓輝煌在明年六月里定格；拼搏三百天，讓黃陂，一個教育大區(qū)，以20xx年高考的佳績，去應和一個泱泱大國在北京奧運會上的精彩亮相！

我的講話完了，謝謝大家。

關于開封高三教師大會心得體會怎么寫篇四

黯然銷魂者，唯別而已矣。梁實秋曾經說，我不愿送人，亦不愿人送我。對于自己真正舍不得離開的人，離別的那一剎那像是開刀，凡是開刀的場合照例是應該先用麻醉劑，使病人在迷蒙中度過那場痛苦，所以離別的苦痛最好避免。

你們都是學校和老師真正舍不得離開的人，而我，不是醫(yī)生，也不是麻醉師。所以我不愿送你們離開，但再大風雨我愿陪你們走下去！我只愿在最后的百天里渡我半生修為，換你我分別時的無怨無悔。

六月之后，你們將策馬奔騰在廣闊的未來，獨處天南地北。桃李春風一杯酒，江湖夜雨十年燈。如果有一天，在跋山涉水之后，累了、倦了，跌倒了、受傷了，高中時期的故事和光景，永遠是你繼續(xù)前行的動力。那時，你翻開相冊，打開記憶的閘門，青春如詩如歌的背影，便會變得清晰如昨；經過歲月的沉淀，你會深深體味到同學之間的磕磕碰碰、老師們的嘮嘮叨叨已經承載著你們的錦瑟年華，融入了你們的血脈和靈魂。這一路走來的幾年，雖然步履維艱，雖然苦澀難耐，但是你們體會到了什么是痛，什么是青春，什么是愛，什么是成長。多年之后，當你盤點人生之時，再回憶高中這段歲月，只愿你們能夠無怨無悔！

有人會問：這世上沒有后悔藥，要做到無怨無悔哪有那么容易??？但不管是怎樣的人生，只要無所畏懼，勇往直前，盡了自己最大的努力，就該無怨無悔，因為誰也不能苛責一個努力的，勇敢的生命。因此，在最后的一百天里，只要你我都無所畏懼，不斷努力！便能無怨無悔！

于你們而言，無所畏懼真的困難嗎？答案是否定的?；叵脒^去的三年，你們日日經歷著食堂搶飯的驚心動魄，你們天天在富強民主中摸爬滾打，你們體味過了友誼的小船說翻就翻的無奈，你們感受到了愛情的巨輪說沉就沉的藍瘦，香菇，你們平安挺過了禽流感一次又一次的襲擊。試問這四海八荒之內還有讓你們畏懼的嗎？請大家大聲的告訴我有嗎？那么區(qū)區(qū)一百天何足為懼？區(qū)區(qū)高考又何足為懼？既然無所畏懼，那就請全體同學昭告這四海八荒你們的心聲吧！請全體同學起立，用最洪亮的聲音喊出“我欲乘風破浪，定當不負勇往”。

親愛的同學們，放心！在你們無所畏懼的背后，還有一群我們。只要你們無所畏懼，我們自當勇往直前；只要你們無所畏懼，我們自當會拼盡全力；只要你們無所畏懼，別說渡你半生修為，渡你一世修為又何懼？在這最后的一百天里，我們所有的教師將與你們風雨同舟。我們已經做好了準備，你們準備好了嗎？那就讓我們攜手，在最后的一百天里，用盡我們的洪荒之力拼搏吧！不為其他，只為換得你我的無怨無悔！

最后我謹代表全體高三教師表達我們的心聲。親愛的同學們：你們是我們的心，我們的肝，我們的寶貝甜蜜餞兒。最肉麻的話語闡釋的是一個最簡單的道理：我們相信你們，我們每一位教師相信你們每一位同學。你們安好，便是晴天！我們堅信：六月，你們必將不負天賜智慧，不負父母厚望，將那高考贏個漂亮！同時，也請家長和學校放心，我們這屆高三一定會決勝高考，再創(chuàng)輝煌。因為此刻的我們無所畏懼?。。?/p>

謝謝大家！

關于開封高三教師大會心得體會怎么寫篇五

各位領導，各位高三同一戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友們：

大家下午好！

高三已開學一個多月，在學校和高三學部的科學領導下，各項工作都有了進一步的提升?，F在我就把我們高三備課組的復習思路和一些做法向各位匯報一下：

在學部的統一指導和要求下，各備課組主要做了以下工作：

一、定好基調，做計劃。

第一輪復習定下的基本基調是：“實、準、穩(wěn)”。

實：依綱據本梳理課本知識，穿插小專題。延伸和加深要適度，照顧全體學生，注重夯實基礎，扎扎實實，講得實在，練到實處，達到實效。

基礎知識、基本技能要求掌握講到位、練到位。訓練中突出重點，講究效果。除了重點內容要訓練外，要求重點抓好基礎題和中檔題的訓練，狠抓錯題過關，提倡“小題大做”。

在基礎知識的學習過程中，注重總結規(guī)律，不斷提高。我們要求學生自己在復習過程中總結提高，讓學生通過自己的總結，探索解題規(guī)律，把教師的教學思路內化為自己的自覺意識?！皽省?就是要瞄準考綱，準確定位，把準難度，講練準確。

“穩(wěn)”,就是穩(wěn)步推進，穩(wěn)中取勝。不求進度，以知識是否掌握到位為基本依歸。

二、研究考綱，分析考點。

備課組的各位教師，認真鉆研教學大綱和考綱，領會相關的要求和精神，深入分析近幾年高考的試題，了解近年高考的特點，充分發(fā)揮集體的智慧，備好上好每一節(jié)課，備考工作要做實做細，盡量用多媒體教學，激發(fā)學生的學習興趣和加深學生對知識的理解。抓好基礎知識的教學，重視學生能力的培養(yǎng)，努力提高學生的成績。

三、加強合作，統一節(jié)奏。

加強合作，體現在集體備課和互相聽課評課。每周備課組活動一次，集體備課時定出每節(jié)的重點難點以及高考可能考點?；ハ嗦犝n評課，互幫互學，共同提高。統一節(jié)奏，體現在高三備課組內做到統一教學進度、統一練習、統一教輔資料、統一測驗。

作業(yè)的布置是合理，及時批改，做到全批全改。經常向學生了解教學情況，及時改進了存在問題。每次測驗后認真做好質量的分析工作，找出存在問題和制訂出整改的措施，對進步較大的學生進行表揚，對退步較大的學生進行談心，了解有關原因，幫助其趕上。

四、面向全體，提優(yōu)補差。

面向學生全體：高三第一輪復習重在基礎，全面推進，指導后進生鞏固基礎知識，把握基本線索。提優(yōu)補差：對尖子生的培養(yǎng)，定時間定內容，智力投資，從生活上、學習上、思想上關心他們，并與年級組簽訂輔優(yōu)協議，責任到人。

五、對外交流，收集信息。

積極作好信息的收集工作，還加強和兄弟學校的聯系以及業(yè)務的進修。參加室主辦的一系列研討活動，博采眾長，為我所用。

六、強化訓練。

能力的提高，不僅需要扎實的基礎知識，還需要在練習中進一步提高，學生練習應做到以下幾點：

a、根據高考時間進行嚴格的時間限制；

b、認真考查研究高考試題答案，了解答題要求；

c、注意答題規(guī)范；

d、講練結合，及時反饋，練習講通講透。

我們相信，在學校和學部科學領導下，通過我們共同的努力，今年我校的高考成績一定會上一個新臺階。

關于開封高三教師大會心得體會怎么寫篇六

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好!首先請允許我代表僑中全體高三老師對各位領導的親切慰問表示衷心的感謝!

今天，緊張的高三備考工作已經進入倒計時沖刺階段，在過去的大半年里，奮斗在第一線的老師們每天都在不懈地努力著，每天都如同繃緊的弦：聽課、做題、講評、測驗、排名……備考工作繁重艱苦，生活單調枯燥，老師們基本上沒有星期天沒有節(jié)假日。在種種困難和壓力下，曾倍感疲憊，曾迷茫失落，但我們的老師深知一個學校沒有質量就沒有生命力，深知畢業(yè)班工作這副擔子的'份量和責任，沒有退縮，沒有裹足不前，而是以“俯首甘為孺子?！钡木瘢馗胖?。

我們學校始終把高三工作當作學校工作的重中之重，全力支持高三工作。學校為高三年級配備了德才兼?zhèn)涞慕處熑后w，在座的絕大部分老師都是從高一、高二年級經過一輪輪的競爭升上來的，從高三留下來的老師也是優(yōu)中選優(yōu)、強中選強，高三教師的整體素質高，是人品和學識兼優(yōu)的老師，老師們團結協作，積極奉獻，咬定教學質量不放松，用自己的行動和優(yōu)良的業(yè)績贏得學生的愛戴、家長的信任和社會的贊譽。在政策上，學校始終堅持向高三傾斜，圍繞高考開展工作。學校十分關注關心高三工作，關心高三老師的工作、生活情況，關心高三學生的學習、生活情況，發(fā)現問題，及時解決。目前，高三年級秩序井然，氛圍濃厚，勢頭看好，在幾次全市模考上取得了很不錯的成績，這種良好局面的形成，是學校和全體高三師生共同努力的結果。

“革命尚未成功，同志乃須努力”，在接下來一個多月的時間里，我們要克服急于求成的思想傾向，重視基儲重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分;要重視歸納總結，對學生做錯的題目要及時指導;要努力培養(yǎng)學生思考問題、分析問題、解決問題的能力;對學生要突出“五練”，即：練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力;要讓學生做一個題目，學一種方法，會一類，通一片;要及時查漏補缺;要讓學生鍛煉良好的心理素質;要讓學生勞逸結合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調整好自己的生物鐘，保證復習效率，保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

總之，我們一定要做到深化知識，查漏補缺，形成網絡，提高能力;一定要團結協作，一切圍繞高考、服務高考，鉆研考綱，科學苦干;一定要讓學生增強信心，放松心態(tài)，科學定位，提高知識水平;一定要再接再厲，奮力拼搏，為博羅爭光，為僑中爭光，創(chuàng)造xx年高考的輝煌。

關于開封高三教師大會心得體會怎么寫篇七

最近，我和我的同學們參加了學校為了激勵高三學生的教育動員大會。本次大會旨在激發(fā)高三學生的學習熱情，鼓勵他們在接下來的高考中取得好成績。

第二段：感悟——意識到高考的重要性。

在大會上，我們聽取了學校領導、老師以及前輩學長學姐的講話。他們詳細闡述了高考的重要性和影響。聽完這些，我越發(fā)意識到高考的決定性作用，更明白了自己必須珍惜現在的時間，盡早建立良好的學習規(guī)劃，努力備戰(zhàn)高考。

第三段：貫徹——明確目標，提高效率。

接著，我又參加了高三輔導活動，我們的老師詳細介紹了一些高效的學習方法、時間管理和心理調整等方面的知識。這使我真正意識到體驗生活、學習知識和修養(yǎng)自己的重要性。我們可以根據自己的學習情況，制定出符合自己的學習計劃，提高學習效率。

第四段：理解——珍惜校園生活。

通過大會和輔導課程，我漸漸明白了，高考不是生命的全部，校園生活中的美好經歷也同樣值得珍惜和回味。因此，我們作為高三的學生，需要在學習外，加強社交，和朋友、老師、家人建立更良好的關系，拓寬我們的生活角度，才能更好地度過高中最后的日子，尋找更廣闊的未來。

第五段：堅定——勇攀高峰。

在動員大會以及此后的生活中，我漸漸明白，成功只有持續(xù)不斷付出、追求才能到來。我們會遇到許多美好和酸甜苦辣的挑戰(zhàn)，但是我們不能放棄自己、放棄夢想，每天都要努力工作，每天都是到達成功之路的里程碑。我深深理解了，只有靠自己的堅定和勇氣去面對高考，才能實現人生的理想。

總結：我們作為高三的學生，應該牢記大會的目的，不僅要珍惜生活，而且要抓緊學習，結交更多的朋友，并單刀直入地面對未來，追尋自己的理想。我們相信，只要我們堅持不懈地追求，我們一定能夠在高考中取得優(yōu)異的成績。最后，再次大聲吼出，在未來的日子里，我們高三的小伙伴一定要加油！

關于開封高三教師大會心得體會怎么寫篇八

2022年是高中教育改革試點期，為進一步深化高中課程改革、探索實施班級育人、提高高中教育教學質量，我們學校于2021年12月31日召開了高三教育動員大會。該會議的主題是“教育重在育人，而非輸贏”。

第二段：總結會議內容。

會議先由校長主持，他強調了當今高中教育的主要問題，使我們高三學子對自己的學習目標和未來職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。接著，教務處長就高三班級建設、課程體系設計和教師隊伍建設等內容作了詳細介紹，讓我們對高三階段的教育管理和課程體系有了更深入的了解。會后，我們還進行了高三全年學習計劃的制定，并明確了自己的學習重心。

通過本次會議的內容，我認識到現階段高中教育的的主要問題是過于強調成績溝通賽，而忽略了學生的個人發(fā)展。因此，我不僅要關注自己的學習成績，更要注意自身的綜合素質的提高，自我價值的實現和格局的拓展。

第四段：談論未來規(guī)劃。

未來的學習計劃方案中，我將加強自身的素質教育。這些素質包括：人際交往、一定的審美、社會交往能力和身體素質等方面。加強與他人的溝通交流，讓自己在被人尊重和理解的同時，在實際生活中也可以更多的幫助他人，實現自己的人生價值。

第五段：總結文章內容。

在我們的高中階段，應該養(yǎng)成自信、熱愛學習、積極參與社會活動等健康的良好習慣，為未來的學習打下堅實的基礎。同時，我們應該不斷擴大視野，開拓思維，增強自身能力，這些都應該在未來4-5年里持續(xù)不斷地進行?？傊谖覀兊母咧腥昀?，我們需要走的是更加健康明智的道路，這也是我們面臨的挑戰(zhàn)之一。

關于開封高三教師大會心得體會怎么寫篇九

近日，我有幸參加了開封市高三教師大會，會議內容涵蓋了高三學生的學習情況、備考經驗分享以及教學心得交流等方面。在這次會議中，我不僅與各位優(yōu)秀的教師進行了深入的交流，還汲取了許多寶貴的教學經驗與教育理念，讓我對高三教育有了更為全面的認識。以下是我對開封高三教師大會的心得體會。

首先，這次會議給我留下了深刻的印象。會議規(guī)模龐大，來自全市各高中的優(yōu)秀教師及教研組長參加了會議。開幕式上，一位資深的教育家發(fā)表了主題演講，他深入淺出地解析了高三學生的學習特點和心理需求，并對教師提出了高要求。整個會議有序且緊湊，既有專業(yè)性的專題報告，也有交流分享環(huán)節(jié)。讓我印象最為深刻的是各校教師在交流環(huán)節(jié)中積極發(fā)言，互相學習，共同進步。

其次，會議中的專題報告給我?guī)砹诵碌慕虒W啟發(fā)。在教學經驗分享環(huán)節(jié)中，一些名師分享了他們在備考過程中的心得與經驗。他們強調了合理安排學生的學習計劃和復習計劃的重要性，指出每個學生都需要個性化的指導與培養(yǎng)。同時，他們還強調了減負以及合理分配考試壓力的必要性。這些經驗對我的教學思路起到了積極的指導作用，讓我更加明確了教育的目標和方法。

再次，會議強調了高三教育的綜合發(fā)展。在專題報告中，一位教育界的專家提出了高三教育與生活教育相結合的理念。他說高考是一次綜合素質的考試，學生們不僅需要學習知識，還要注意發(fā)展各方面的能力。他強調了教師要積極引導學生參與各類課外活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。這些觀點讓我意識到，只有關注學生的全面發(fā)展，才能真正實現教育的目標。

最后，會議給我?guī)砹伺c優(yōu)秀教師交流的機會。在會議期間，我與來自不同學校的教師進行了深入的交流，聽取了他們的教學經驗和教育理念。通過交流，我深切感受到每個教師都有自己的特點和優(yōu)勢，他們各自的教育方法和教學理念都值得借鑒和學習。這種交流不僅讓我認識到自己的不足，也提供了很多在教育教學中改進的思路和方法。

綜上所述，開封高三教師大會是我教育生涯中的一次難得的經歷。通過參加會議，我不僅了解了其他學校的高三教育現狀，還汲取了許多寶貴的教學經驗和教育理念。這次會議使我更加明確了高三教育的目標和方法，也深刻意識到高三教育的重要性。我將把會議中學到的知識運用到實際教學中，為學生的高考取得更好的成績而努力。相信在大家的共同努力下，開封市的高三教育一定會有更好的發(fā)展。

關于開封高三教師大會心得體會怎么寫篇十

各位家長：

首先感謝大家在百忙中能來參加這次家長會，來這兒商討我們共同的大事——高考。

高考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，是一場我們必須共同參與的戰(zhàn)斗，參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子——我的學生，還有全體科任老師和在座的每位家長。他們是沖鋒陷陣的士兵，我們是指揮作戰(zhàn)的軍師，而你們就是勝利的基礎保證人物——后勤部長。古人云：兵馬未動，糧草先行。你們的作用是巨大的。既然是一場戰(zhàn)斗，勝利必將屬于有準備者。我們應該準備什么呢？這場戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理、強健的體魄和扎實的知識。

各位家長，時間過得很快，轉眼離高考只有三個月了，高三對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口，至關重要。我們都知道，他們今年6月份就要參加高考了，他們現在正處在爬山的艱苦困難時期，在這個關鍵的時候，我們把各位家長請來，共同關心、了解和分析他們的學習和生活狀況，家校共同努力，給他們以適當的幫助和推動，使學校、學生，家庭三方形成合力，總之一句話，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，爭取在今年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平，為他們在20xx年高考考出好成績做最有效的努力，考上理想的大學。所以，我今天發(fā)言的主題是：——齊心協力，共創(chuàng)高三（8）班輝煌。

現在我就我班的教育教學工作向各位家長作一下匯報，也有幾點想法和大家交流，不當之處，敬請各位家長批評指正。

高三（8）班是理科平行班，現有人數65人，男生42人，女身生23人，是一個大家庭。我們的班級是一個充滿新鮮血液的班級，我們的班級是一個團結積極向上的班級。

各位家長我們的學生學習是很苦、很累的，早上一睜眼就開始學習一直學到晚上，學習非常緊張。盡管放學后時間非常短暫，早晨又多想再睡一睡，但是依然有很多學生早上總是很早就來到教室，比方說男生宿舍的同學，像這樣的學生我們班還大有人的，作為他們的老師我看在眼里記在心里。

如果說廢寢忘食的學習是吃苦的話，那么勇于面對挫折，在失敗面前決不放棄更是讓人敬佩的，我們班男生是平行班里最多的，而且很多都是英語學科比較差的，但是有很多男生已經或者正在一步步地挑戰(zhàn)自己的弱勢學科。還有很多同學雖然成績不夠理想、學習中會經常遇到困難，但是從來不放棄學習，一直在堅持?？傮w而言，負重前行，奮起直追，不甘落后，用默默無聞的苦干換來自己的進步，這樣的學生是值得敬佩的，他們面對落后不放棄、不灰心、不悲觀，頂著巨大的壓力永往直前。各位家長這就是你們的孩子，我的學生，看著他們如此的用功，看著他們頑強的拼搏，我為有這樣的學生而感到幸運，也為有這樣的學生感到自豪，我下定決心要盡最大的努力，讓更多的學生考上大學。

1、作風散漫拖拉，時間觀念差。個別同學上課打盹，坐姿不端正，書寫潦草，自習課效率低，小毛病多，缺乏刻苦精神等等，這些都是制約我們實現目標的因素。就拿時間觀念來說，有不少同學缺乏珍惜時間的意識，每次都是踏著鈴聲進入教室，不善于抓點滴時間。有一部分同學總是每節(jié)課都要出去轉一下，而不能有效利用起來。

2、缺乏學習的主動性。有些同學不知道為何而學，怎么學，如何學。自習課無所事事，總是需要老師去督促，他們又不喜歡別人去管，自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長指導，認為自己長大了，但是好多方面比較幼稚，所以怎樣讓我們的好心被他們接受，對他們的發(fā)展產生積極影響，是值得我和各位家長認真考慮的問題。

3、意志品質需提高。其實造成成績不佳是多方面的，智力水平差異不是最主要的，以前的知識基礎也不是決定性的，我認為最關鍵是意志品質的問題。我也向同學們提出這樣的觀點，學習差只是各種意志品質差距的集中反映。缺乏毅力，定的目標和計劃不能堅持到底，三天打魚兩天曬網；另外不能堅持下去這是造成成績差的最重要的原因，誰都會訂計劃有的人能堅持三天，有的人一個月，有的人一年，有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差，也是造成成績差的原因，不能按老師的要求不打折扣，百分之百的完成，總是少做一點。所以我們老師們在總結那些成績好的學生的共同特征時會有同樣的結論：這些學生聽老師的話。這里聽話不代表缺少自己的思想，惟命是從。而是他們信任老師，相信這樣做是正確的，并能持之以恒，成績自然會非常優(yōu)異。

4、不注重細節(jié)。集中體現在做題時粗心大意，卷面書寫潦草，不認證。導致考試中由于粗心大意丟掉很多的分數。

1、學生偏科現象嚴重，主要表現在三門課中，數學、外語和物理。

2、部分學生心理壓力大，學習上過于急躁，總想一下把很多知識都學完。

3、很多學生只停留在苦學上，不能做到實干加巧學。

3、不能正確地估價自己，有時把目標定得太高，有時把目標定的太低。

4、不能正確地對待每一次考試成績，特別是一次，兩次考得不理想就感到無所適從，喪失信心。

“九不要”

1、不要期望過高。要了解子女的實際水平，要做子女高考目標的指導者，而不是盲目與其他孩子做攀比。

2、不要盲目否定。要多夸獎孩子，多找優(yōu)點，給他們以肯定，樹立孩子的信心。要學會欣賞學生，要善于發(fā)現他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想，當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀，當他內心成材成功的欲望被激起時，學生能學不好嗎？要理解他們，尊重信任他們，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行。事實上學生的要求，也不在于家長給他們買多少好吃的，多少好穿的，有時候一句鼓勵的話語，一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足，充滿動力了。

3、不要以成績論英雄，要正確對待學生的成績。

4、不要過分體貼，照顧要適當。

5、不要過分干涉，要給他們以自由的空間。

6、不要制造不良情緒，要制造良好的家庭氣氛。要情緒穩(wěn)定，精神愉快。

7、不要把自己的意愿強加給孩子。

8、不要盲目給孩子買輔導材料。

9、不要規(guī)定孩子必須考上什么大學。

“五要”

1、要重視孩子的心理健康：多做積極的暗示，使孩子以一顆平常心去對待高考。

2、要注意孩子的飲食，做好后勤保障。

3、要經常和老師交流：家長要和老師多交流，多發(fā)現問題，配合學校做好工作。

4、要整理搜集填報志愿的信息，為下一步填報志愿做好準備。

5、要重新認識孩子。

尊敬的各位家長還有一百天就要高考了。面對高考我們和學生一樣緊張，所以請廣大家長和我們一起盡最大的努力，把您的孩子培養(yǎng)成優(yōu)良的人才。

各位家長，我這次講話的其實可以概括成一句話：您的孩子需要我們的教育，我們的學生也需要您的呵護。

謝謝大家！

關于開封高三教師大會心得體會怎么寫篇十一

開封高三教師大會是一場為期三天的盛會，通過這次大會，我受到了許多啟發(fā)，深感教師的職業(yè)責任與使命。在這三天里，我與許多教育專家進行了交流與學習，感受到了他們的熱情與才華，收獲頗豐。在這篇文章中，我將分享我在大會中的心得體會。

第二段：認識到自身的不足。

在大會期間，我參加了多個專題講座，其中一位教育專家提出了“啟發(fā)性教學”的觀點。他指出，我們教師在教學過程中應該更注重學生的參與與思考能力的培養(yǎng)，而不是簡單地灌輸知識。我深感自己在教學中的不足，常常以傳授知識為主，忽視了學生的主動性。我決心在以后的教學中更加注重培養(yǎng)學生的自主學習能力，讓他們在學習中發(fā)現問題、解決問題。

第三段：了解到教育新趨勢。

在大會上，有一位講師分享了他的研究成果，提出了“個性化教育”的概念。他指出，每個學生都是獨特的，有著不同的學習方式和興趣愛好。因此，作為教師，我們要關注學生的個性化需求，制定個性化的教學計劃，讓每個學生都能得到適合自己的教育。這讓我對傳統教學模式有了新的反思，我決心在教學中更加注重學生的個性發(fā)展，培養(yǎng)他們的優(yōu)勢，幫助他們克服弱點。

第四段：感悟到與家長的合作重要性。

在大會的討論環(huán)節(jié)中，有一個主題引起了我的關注，那就是與家長的合作。有一位經驗豐富的教師分享了他與家長一起努力為學生提供更好教育的經歷。他強調，教育是家庭、學校和社會共同努力的結果。教師與家長的合作能夠更好地關注學生的全面發(fā)展，解決教育過程中遇到的問題。我意識到在以后的工作中，與家長的密切合作是非常重要的。我們應該通過與家長的溝通，了解學生在家庭環(huán)境中的情況，共同制定出更合適的教育方案。

第五段：總結與展望。

通過這次大會，我意識到自己在教學中的不足，并找到了解決這些問題的方法。在未來的工作中，我將更加注重啟發(fā)性教學，關注學生的個性化需求，并與家長緊密合作。希望通過我的努力，能夠給學生帶來更好的教育體驗，讓他們在學習中快樂成長。

總之，開封高三教師大會是一次非常有意義的經歷。這次大會讓我更加明確了作為教師的職業(yè)責任與使命，也為我今后的工作提供了許多有益的啟示。我相信，通過這次大會的學習與交流，我將能夠在教學中取得更好的效果，為學生的發(fā)展貢獻更多的力量。

關于開封高三教師大會心得體會怎么寫篇十二

各位領導，各位老師：

大家好！

面對20xx年我校高考取得的巨大成績，面對新課程、新變化、新挑戰(zhàn)，我們2018屆全體高三老師深感壓力巨大。

作為一名高考一線教師，我將以對所有學生高度負責的態(tài)度和高度敬業(yè)的精神，迅速進入緊張的備考狀態(tài)，并將努力做好以下幾方面教學工作：

1、認認真真研究新考綱，研究新考卷，準確把握新課標高考方向、規(guī)律和考試的范圍、重點、難點，及時了解高考的相關政策和信息，制訂出詳細的備考計劃。周密的安排復習計劃。

2、認認真真研究學生，準確掌握學生的特點和基礎。合理安排教學進度，科學設計教學方法，精心挑選復習資料。

3、從常規(guī)和基礎教學入手，課前摸底、課堂提升、課后拓展，兢兢業(yè)業(yè)，全心教學，踏踏實實落實復習計劃，向課堂四十分鐘要效率，要質量，讓學生學得踏實，扎實，考出成績！

4、從細節(jié)和應用教學入手，科學細化教學環(huán)節(jié)，緊密聯系生活實際，合理拓展學科內容，向課堂四十分鐘要水平，要提高，讓學生學得自信，靈活，提高成績！

5、切實以提高教學質量為目標，面向全體同學，突出培養(yǎng)尖子生，尖子生培養(yǎng)強調基礎上的熟透、細節(jié)上的規(guī)范、知識面上的拓展、心態(tài)上的矯正、能力上的提升。重點狠抓臨界生，臨界生提高強調提高自信、完善基礎知識系統，提優(yōu)補差。當然也不忘提溜學困生。使絕大多數學生在原有的基礎上都能提升各科成績，實現復習一年獲得跨越式突破。

學生們起航迎接風浪，老師們就是保駕護航的風帆；學生們汲取知識的養(yǎng)料，老師們就是知識的糧倉；學生們力量不足時，老師們就用愛心和智慧搭起階梯助他們攀登；學生們受到外界環(huán)境的影響時，老師就手挽手筑起人墻，送一片凈土任他們馳騁。

作為一名畢業(yè)班班主任，我還將竭盡全力做好以下幾方面班務工作：

1、全力保證明天以最飽滿的熱情投入班級管理，嚴守幾個關鍵時段，每天早晨6點半跟班早早讀，6點50帶領學生出操，7點10分上樓進教室安頓學生早讀，下午按時督促學生，杜絕遲到。下午自習及時到班輔導學生，晚上6點50到班督促學生開始晚上的學習，7點安排英語聽力。學生在，教師們準在。

2、和班級每一位任課教師精誠團結，通力合作，齊抓共管，實行無縫銜接，為學生營造出高效穩(wěn)定的高考備考學習環(huán)境。

3、切實關心學生的身心健康，密切關注學生的思想和情緒變化，當好學生的加油站，當好拉拉隊，當好心理輔導師，當好慈母嚴父。讓老師的關愛之心，智慧之心，奉獻之心，猶如春風化雨，潤物無聲。充分調動起全體學生學習的積極性、主動性，充分挖掘各層次學生的學習潛能，全力提高學生學習能力和心理品質。

我們明白：我們肩上承載的不僅僅是個人得失，還承載著我們賀中的生存與發(fā)展。在通往高考的路上，我們將繼續(xù)秉承賀中的領導苦抓，教師苦教，學生苦學的光榮傳統，讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意，讓六月的輝煌在2018年繼續(xù)延續(xù)。

請各位在場的領導相信我們，請所有在場的老師們相信我們，有你們堅定的支持，我們2018屆高三全體師生將用九個月的時間創(chuàng)造奇跡。我們會把握住這短暫時光，高揚理想風帆，攜手并肩，朝著高考勝利的的目標頑強拼搏！

關于開封高三教師大會心得體會怎么寫篇十三

各位老師：

大家好！今天我們在這里召開高三復習備考動員大會，目的是統一思想，統一認識，統一目標，統一行動，自我加壓，以只爭朝夕的精神投入到20xx年高考的備考中，為奪取明年高考的新勝利做好充分的準備。

高三工作是學校各項工作的重中之重，不僅關系到學校在社會上的聲譽，更關系到學校的生存與發(fā)展，關系到每一個學生的命運和前途?，F在20xx年高考的硝煙已經散盡，高考的接力棒傳遞到我們手中了。學生、家長、學校、社會都對我們寄予了厚望，所有的目光也都聚集到我們身上，我們必須咬緊牙關，奔向終點，做最后的沖刺！可以說，勝敗在此一舉。如果高三最后一年的復習備考工作沒有搞好，那么，我們兩年多的汗水、淚水都會化為泡影，兩年多的辛苦努力也將功虧一簣?，F在，我們是箭在弦上，唯一能做的只有兩個字：拼了！

我對本屆高三充滿信心。盡管學生基礎較往年薄弱一些，但在疫情網課期間他們強烈的進取心，刻苦學習的精神令人感動，他們高一、高二穩(wěn)定的秩序、扎實的基礎是取得高三輝煌成績最深厚的底蘊；加上我們這一級班主任隊伍極其負責專業(yè)，教師隊伍極其認真優(yōu)秀，網課期間各位老師克服種種困難，保證優(yōu)質的課堂和管理，這也成為我們本科錄取人數優(yōu)勢的一大保證；更為關鍵的是，高三年級通過競聘組成了一支強有力的班主任隊伍、備課組長隊伍和任課教師隊伍。只要我們堅持不懈、扎實有效的搞好一輪復習，明年高考取得優(yōu)異成績是水到渠成的事情。

針對高三復習備考工作，我主要講兩個方面的問題：

1、整體思路：

通過過認真分析當前的高考形勢，總結以往的經驗和不足，我們確定了本屆高三工作的整體思路是：“五抓”、“五突出”。即：抓計劃，突出條理；抓課堂，突出效率；抓訓練，突出落實；抓分析，突出改進；抓輔導，突出差異。

2、復習建議：

（2）提前做完近五年的高考試題，掌握考試特點，研究命題規(guī)律。

（4）體現知識的橫向聯系，加強知識整合，構建知識網絡，引導學生從整體上把握知識；

（5）認真研究復習課、講評課的課堂結構和課堂設計，明確教學目標，充分體現學生的主體地位，增加課堂的知識容量、方法容量、學生的思維量和訓練量，切實提高課堂教學效率，使學生在每一節(jié)課上都能有最大的收獲。

（8）抓好學生的課下學習是取得成績的又一關鍵。我們要精心安排適量的、高質量的課下作業(yè)，及時批改和講評。作業(yè)不是越多越好，應顧全大局，保證學生各學科的均衡發(fā)展。我們在評價中將實行一定程度的班級捆綁制，對完成高考目標的班級所有任課教師在千分考核和高考獎勵中予以體現。

明確了我們的目標和任務，作為高三年級的主管領導，作為你們的領隊，在你們上場出戰(zhàn)之前，我還要跟大家強調以下幾個方面的問題：

（一）加強管理。

我們的學生不屬于那種自律能力、毅力很強的學生，他們身上一些不良習慣很難一下就能克服掉，他們仍然是有惰性的，時不時開個小差，課堂上睡個小覺，兩人湊一塊聊一聊等等，一個班有上一兩個不學的，好搗亂的，就會影響班級學習氛圍，就會影響老師的教學情緒，使教學效果打折扣。所以，我們每位班主任、任課教師在每節(jié)課、每節(jié)自習上，都應該繃緊管理這根線，而且要常抓不懈。

人生能有幾回博？我們的一生中又能有多少個高三？因此，希望大家拿出破釜沉舟、背水一戰(zhàn)的勇氣，以陽光、積極的心態(tài)面對高三，以敢為天下先的精神投入到工作中來，為我們的教師生涯添上濃墨重彩的一筆。

（二）積極思考。

高考任務光榮而艱巨，超額完成高考目標，使更多的學生走進大學的校門，是我們高三全體教師義不容辭的責任。這就需要我們勤奮工作，樂于奉獻，多付出，多流汗，而這些一直是我們灌中老師最突出的優(yōu)勢。然而高考工作任重而道遠，高三學生復習、考試的巨大心理壓力的調解，學習方法與技巧的指導，周期性倦怠問題的克服等等，都是我們在備戰(zhàn)中即將面臨的難題，希望老師們絞盡腦汁，多多思考，做一名勤奮而有智慧的老師，保證完成今年的高考目標。失敗者總是千方百計找借口，成功者總是千方百計想辦法。也許你的一個金點子，在高考中就成就了一個人，一個家，甚至一個學校。

（三）加強團結。

《孫子兵法》云：上下同欲者勝。高考是集體智慧的結晶，個人奮斗是無法開出鮮艷的花朵，結出豐碩的果實來的。因此，面對高考我們要時刻牢記團結就是力量，抱團取暖，密切合作，眾人劃漿開大船。

我認為加強團結，應該從四個層面做起：

1、班主任與任課教師之間要加強團結。大家要針對班級存在的問題多溝通、多交流，共同找對策，想辦法，同舟共濟，創(chuàng)造佳績。

4、學生與學生之間要加強團結。班主任老師要通過學習小組、幫扶活動、主題班會等，幫助學生建立良好的人際關系，減少學生之間的摩擦和矛盾，加強團結協作，使班級的學習成績得到整體提高。

總之，高三是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。年級將竭盡全力為大家提供支持，與大家并肩作戰(zhàn)，共渡難關。希望各位老師能夠耐得住寂寞，經得起考驗，高效率、高質量地做好高三復習備考工作。只要我們全體師生眾志成誠，勇攀高峰，我相信，20xx年高考的勝利一定會屬于我們！

謝謝大家。

關于開封高三教師大會心得體會怎么寫篇十四

高中生涯，注定充滿了壓力和挑戰(zhàn)。在這個重要的學習階段，我們需要聽取更多的建議和心靈激勵，以更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近日，我們學校組織了一次高三教育動員大會，得到了許多班主任、教務處的支持和組織。在這次會議中，我深深感受到了一股強大的教育動力，從而更加明確了自己在高三階段的使命與目標。

在教育動員大會上，我們聽取了來自學校領導和教務處的開場講話，了解了高三的整體規(guī)劃和發(fā)展方向。之后，各位班主任講述了自己班級的發(fā)展現狀和需要面對的挑戰(zhàn)。教育動員會中，不僅講述了知識與實踐，還面向我們心靈深處進行了教育投射，希望我們能夠通過力所能及的方式改變自己，不斷的成長和進步。

在這次高三教育動員大會上，我別樣有所感悟。首先，我意識到自己應該更注重學科知識的理解和掌握，而不僅僅是編好答案。其次，我也深深感受到了班級團結的力量，只有通過團結一心，方才能夠在高三的壓力面前迎刃而解，而班主任會為我們提供必要的幫助與支持。

高三是決定我們未來出路的一年，而教育動員大會的提綱挈領，正是激勵我們迎接未來挑戰(zhàn)的精神支柱。有了這次大會的幫助和啟發(fā)，我們可以更好地應對以后面臨的挑戰(zhàn)，因為我們曾經被深深地激勵過，知道自己背負的使命和期望。

第五段：結尾總結。

教育動員大會改變了我的思考方式和行為方式，也改變了整個班級的氛圍，讓每一個考生都能夠齊心協力，共同面對高考這個硬仗。相信在不久的未來，我們可以順利地走出高中校門，展開全新的人生篇章。

關于開封高三教師大會心得體會怎么寫篇十五

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

你們好！初春三月風飄逸，簾外芭蕉惹驟雨。轉眼間，我們迎來了中考百日沖刺誓師大會。

光陰似箭，歲月如梭，時間把我們推到了初三的關鍵時刻。中考是我們人生的第一個分水嶺，時不我與，我等自當嚴陣以待：以今天的努力，打下未來的伏筆。在人生的水墨丹青里，用汗水暈開成功的結局，讓失敗在墨色深處被隱去。

風雨之中，我們走過了九百多天。我們踏過書山坎坷，我們渡過學海茫茫。讓我們再用一百天的勤奮來迎接中考的洗禮，正所謂：少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁。磨劍九載，今將試鋒芒！

背水一戰(zhàn)，只在百日。雖不求光輝于學業(yè)，亦不應遺恨于青春。

莊子曰：吾生也有涯而知也無涯。我們只有放平心態(tài)，戒驕戒躁，潛力鉆研，才能發(fā)現成功的契機。

九年寒窗苦讀，青燈黃卷，為的就是這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。如今，讓我們站在春光中，信心滿懷地迎接盛夏的到來。

同學們，中考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你前程似錦，青春如歌。而這一切的可能，只有兩個字能夠實現拼搏！在這里，我代表全體九年二班的同學鄭重表示：我們會以全新的心態(tài)迎接人生的第一次挑戰(zhàn)，勇敢地面對學習中遇到的任何困難。

我相信，我們一定會以優(yōu)異的成績步入輝煌的人生殿堂。中考的集結號已經吹響，祝大家中考成功！夢想成真！

關于開封高三教師大會心得體會怎么寫篇十六

語文老師說：“高三是王國維三境界中的‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴’。”

數學老師說：“高三是y=x3的拐點?！?/p>

英語老師說：“高三是practicemakesperfect.”

物理老師說：“高三是功能關系，你做了多少功就收獲多少能?！?/p>

化學老師說：“高三是對高一高二的提煉和升華?！?/p>

生物老師說：“高三是一個發(fā)酵進化的人生歷程?！?/p>

政治老師說：“高三是一場量變到質變的飛躍?！?/p>

地理老師說：“高三是人生的分水嶺，是火山爆發(fā)前的能量積聚?！?/p>

歷史老師說：“高三是斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)，艱苦卓絕，但勝利一定屬于我們。”

體育老師說：“高三是馬拉松的最后沖刺，是足球比賽的臨門一腳，是籃球比賽的最后絕殺?！?/p>

老師們都很了解高三，所以早就準備好了。我在這里代表高三所有老師向大家承諾：我們一定我們會精誠團結，通力合作，為同學們營造更好的學習環(huán)境；我們會潛心研究考綱，精心備課，及時把握更多更有效的高考信息，力求給大家最有效的指導；同時我們也會進一步走進你們當中，成為你心靈的貼心朋友。你們的進步是我們最大的欣慰；你們的成功，就是我們最大的榮譽，雖然我們不能給你們帶來多少意外的驚喜和奇跡，但我們一定會為你們在沖刺的跑道上鼓勁加油！

那么，同學們，你們準備好了么？如果還沒有，請從今天起做到以下三點：

如果說高一是一杯牛奶，既鮮美又純真；高二是一杯可樂，活力四射，個性張揚。那么，踏入高三的你們已經不再有高一時的新鮮感，也少了高二的叛逆和張揚，更多了幾分拼搏的激情，多了對未來的理性思考。你能感受到家長和學校對你的期望，你能感受到肩上的責任，于是責任感產生壓力，壓力催生動力，所以說高三是一杯咖啡。若問起咖啡是什么味道，答案肯定是：苦。那為什么全世界的人都喜歡這苦味的咖啡呢？其實，苦味是它的第一感覺，細細品味，你會發(fā)現它氣香味美的本色。高三就是一杯咖啡，但不全是苦味。高三的生活既豐富又單調，高三的生活既漫長又短暫。高三的時間，你爭分奪秒，抓得住，它就是黃金；你昏昏噩噩，抓不住，它就是流水。

大家還記得直升時的喜悅么？還記得初進高一時的豪情壯志么？還記得初到新校區(qū)時的新鮮和激動么？你是否你已經忘記了兩年前的曾經？過去的`兩年里，你可能一直躊躇滿志奮勇向前，也可能隨波逐流無欲無求，又或者經歷挫折滿腹牢騷，那都已經過去了。還有最后的259天，你可以繼續(xù)爭取更大的進步，甚至可以實現逆襲，成功的關鍵是應該腳踏實地，從今天開始行動，努力做好份內的事情。老師布置的每一道題，好好做；每一堂課，好好聽。每一節(jié)自習，好好上。好好吃飯，好好睡覺，不遲到，不缺課。不與校紀叫板，不與班規(guī)作對，不和老師擰眉，不和家長冷戰(zhàn)，為學弟學妹們做好表率。當有一天，你發(fā)現自己想要做好每一件事，并且覺得自己能做好，這就是高三狀態(tài)。

如果你想走得快，一個人走；如果你想走得遠，一群人走。不可能有完美的個人，但有完美的團隊。沖刺高考任務艱巨，但你并不孤獨，疲憊失落時，家人、老師、同學、每個人都在你身邊，給予你最大的支持！面對高三，你不是一個人在戰(zhàn)斗，父母是你無微不至的后勤，老師是你鞍前馬后的參謀，同學是你不離不棄的戰(zhàn)友！擰成一股繩，狠下一條心，攜手前行，共圓一個夢！要知道，不苦不累，高三無味；不拼不搏，高三白活。在拼搏的過程中，努力緊跟老師的腳步，發(fā)掘自身的不足，將薄弱的地方補缺補差，將優(yōu)勢的部分繼續(xù)拔高，遇到困難努力思考，實在不行向老師求助，決不讓疑惑保留到第二天。

需要強調的一點是：xx是培養(yǎng)精英的地方。而精英絕對不只是智力基礎比別人好，更重要的是分析問題解決問題的能力要強于一般人。那么，你們該怎樣成為精英呢？已經進入高三復習階段的你們，應該對知識具備很強的融會貫通能力，對陌生問題有很強的分析能力。那就需要你們對自己有更高的要求，要有自己的計劃，有自己的優(yōu)勢，絕對不是做完老師布置的作業(yè)就能成為精英。這次帶隊物理競賽，我就看到一個新高一的孩子考進了全省的前十名。為什么有這樣的人才存在呢？不可否認他一定很聰明，但如果沒有計劃沒有決心沒有毅力，他怎么可能在同樣的時間里掌握比別人多得多的知識呢？你們已經沒有希望在高一的時候超出常人，但你們都還有機會在高考的時候卓爾不群。

同學們，我知道在過去的兩年里，你們有抱負也有抱怨、你們有夢想也有空想、你們有過決心也有放棄，你們一直不喜歡“被教育”、“被規(guī)定”、“被自修”，但我希望你們能理解這是因為你們還不夠成熟，學校和家長還不能完全放任你們的行為，我對你們的希望也是一個“被”字：希望你們都能不懈努力成為被xx銘記的人！

謝謝大家。

關于開封高三教師大會心得體會怎么寫篇十七

尊敬的各位領導、各位老師，同學們：

非常榮幸作為教師代表，在這里跟各位同學聊一聊高三的學習和生活。

我相信，你們中的絕大多數同學是已經做好充分準備了，甚至有部分同學已經“小緊張”了好長一段時間了。當然啦，還有一部分“先天活潑，后天遲鈍”型的同學還完全沒有高三意識。對于這部分同學，我要提醒你，警惕了！再遲緩下去，你們即將變成熱水鍋中被煮死的那幾只小青蛙！

無論你有沒有做好準備，從此時此刻開始，一定要牢固的樹立起高三意識，盡快起步。把未來的一年，打造成你人生中最值得紀念的一年，把明年的高考，真正變成你人生中的華麗轉折！同學們，無論你的高一、高二是怎樣度過的，充實也好，懶散也罷，都不重要了。走進高三，你只有一種選擇，就是腳踏實地，奮力拼搏！記住，在高三，我們比的不是初速度，而是加速度！你現在的成績非常理想，很好！這說明你的初速度很大。但是千萬不能沾沾自喜。你要意識到，到了高三，很大一部分同學的加速度是驚人的。你若不能保持同樣的加速度，被超越是很自然的。所以，既然你的基礎很好，你更應該“撐一支長篙，向青草更深處漫溯”。如果你現在的成績很不理想，基礎太差，你的初速度很小，也沒有關系。趕快行動起來，從現在開始刻苦努力，迎難而上，給自己一個大一點的加速度。努力的去追及。那么趕上，甚至超越將只是時間問題。當然，即使到最后沒有趕上，也不會有太大的遺憾，畢竟其他同學也在加速。但有一點，在追趕的過程中，你一樣會收獲很多很多！在物理學中，加速度用“a”表示，而在高三，這個“a”就是“action”，是行動！你的行動就是你的加速度！誰能盡快行動起來，誰就占得了先機！

高三這一年，注定是辛苦的，我們每天都要應付大量的作業(yè)，海量的試卷。據說衡水中學每屆高三學生做過的試卷一張張排列起來，可以繞地球兩圈。我不知道這是不是有點夸大，但是我的建議是，只要你高三一年認真做過的試卷能將我們體藝館的籃球場鋪滿！那你肯定也會成功的！不要憎惡題海戰(zhàn)術，不要幻想有捷徑可以走。每個人的高三其實都是這么苦過來的。不要怕吃苦，不要怕勞累。你每天都很累，才配得上叫“人類”！