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水利工程管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-05-18 01:42:52 頁(yè)碼:11
水利工程管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文(優(yōu)質(zhì)14篇)
2024-05-18 01:42:52    小編:ZTFB

通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì),我們可以反思自己的行為和做法,進(jìn)而不斷提高自己。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以通過(guò)列舉具體事例,來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)和感悟。心得體會(huì)是人們?cè)谀撤N經(jīng)歷或活動(dòng)中獲得的深刻感悟和體驗(yàn)。通過(guò)心得體會(huì),我們可以反思自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。我想我們需要寫(xiě)一份心得體會(huì)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇心得體會(huì)呢?以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的典型案例,希望能夠激發(fā)你的靈感。

水利工程管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一

光陰似箭,今年是自己參加工作的第四個(gè)年頭,回顧一年的工作經(jīng)歷,感覺(jué)自己已經(jīng)成熟穩(wěn)重了很多,學(xué)到了很多項(xiàng)目管理和工程技術(shù)方面的經(jīng)驗(yàn)和方法,并且,通過(guò)了二級(jí)建造師考試,總體來(lái)說(shuō)有了很大的提高。同時(shí),內(nèi)心深處又有一種無(wú)形的失落感,想想當(dāng)時(shí)一塊分來(lái)工作的同學(xué),現(xiàn)在一塊工作的同事,感覺(jué)自己的成績(jī)是那么的渺小和微不足道。在這里我對(duì)自己工作情況進(jìn)行總結(jié)匯報(bào),如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。

首先,在開(kāi)封空分、重裝項(xiàng)目部,作為一名工程技術(shù)管理人員,熟悉自己的崗位職責(zé),做好自己的本職工作外,在項(xiàng)目部我還做了項(xiàng)目部的標(biāo)準(zhǔn)化工作和雙基建設(shè)工作,做了后勤管理工作,同時(shí),協(xié)助籌備了重裝項(xiàng)目工程的開(kāi)工典禮工作等。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的實(shí)地接觸管理,自己學(xué)到了很多工程管理上處人做事、工程管理方面的新經(jīng)驗(yàn)。工程管理上處人做事要有一股沖勁、干勁,不拘小結(jié),要樹(shù)立不怕苦、不怕累的拼搏精神,同時(shí),頭腦要靈活,始終保持頭腦清醒,另外,要有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,始終保持情緒穩(wěn)定,態(tài)度端正。

其次,在陳四樓項(xiàng)目上,開(kāi)始真的有點(diǎn)頭蒙的感覺(jué),雖然,以前在商丘和諧景苑、開(kāi)封項(xiàng)目部都做過(guò)這些工作,但是,一下子把所有工作自己一個(gè)人做完,自己沒(méi)有一點(diǎn)信心。不過(guò),經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力和不斷的向同事請(qǐng)教和學(xué)習(xí),終于做完了,感覺(jué)自己一身輕松,還有一種成就感,對(duì)如何做好項(xiàng)目工程管理有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。做好對(duì)工程進(jìn)行綜合的動(dòng)態(tài)的管理,就是對(duì)工程進(jìn)行三控制、二管理、一協(xié)調(diào)。三控制:對(duì)工期的控制、對(duì)質(zhì)量的控制、對(duì)成本的控制。二管理:合同的管理與信息的管理。一協(xié)調(diào):協(xié)調(diào)與甲方、監(jiān)理之間的關(guān)系,以及下屬各施工單位之間的關(guān)系。下面就以陳四樓項(xiàng)目工程為例,以合同簽定的前提基礎(chǔ)上,對(duì)工程的動(dòng)態(tài)管理進(jìn)行說(shuō)明,因施工項(xiàng)目的.壽命周期可將施工項(xiàng)目分為以下5個(gè)階段:投標(biāo)簽約階段、施工準(zhǔn)備階段、施工階段、驗(yàn)收交工與結(jié)算階段、售后服務(wù)階段。

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,建設(shè)項(xiàng)目規(guī)模不斷擴(kuò)大,建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)方式和組織結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻的變化。因此,為滿足各種工程日益嚴(yán)格的規(guī)范要求,提高工程施工管理成為工程項(xiàng)目開(kāi)發(fā)與建設(shè)至關(guān)重要的一種手段。此次劉總工程師關(guān)于工程管理方面的講座,全面而又到位,簡(jiǎn)潔而又直接,客觀的從工程前期相關(guān)準(zhǔn)備工作到中途工程質(zhì)量安全與進(jìn)度控制管理,再到后期工程竣工驗(yàn)收管理進(jìn)行了介紹。通過(guò)此次學(xué)習(xí),過(guò)程雖然簡(jiǎn)短,但是劉總工不時(shí)用生動(dòng)而又鮮活的例子做出示范,使得我對(duì)工程管理這一方向有個(gè)更深入的理解。同時(shí)在會(huì)后,我自己通過(guò)其他途徑對(duì)這一專題進(jìn)行了些許學(xué)習(xí),頗有所收獲,現(xiàn)在將自己學(xué)習(xí)所得分享給大家,以工程項(xiàng)目施工管理為主。

工程項(xiàng)目的施工管理包括進(jìn)度、質(zhì)量和成本控制,三個(gè)控制沒(méi)有輕重之分,同等重要且應(yīng)有機(jī)結(jié)合。

一、成本控制。

項(xiàng)目施工的成功與否,利潤(rùn)率是一個(gè)重要指標(biāo)。利潤(rùn)=收入—成本,由恒等式可知利潤(rùn)的增長(zhǎng),就要增加收入、減少成本。收入在施工單位競(jìng)標(biāo)以后是相對(duì)固定的,而成本在施工當(dāng)中則是可控制的,因此成本控制是建筑項(xiàng)目施工管理的關(guān)鍵工作。

項(xiàng)目施工開(kāi)始前,應(yīng)對(duì)項(xiàng)目施工成本設(shè)立控制目標(biāo)。目標(biāo)的確定應(yīng)注意其合理性,目標(biāo)太高則易造成浪費(fèi),太低又難以保證質(zhì)量。如果目標(biāo)成本確定合理,那項(xiàng)目施工的實(shí)際成本就應(yīng)該與目標(biāo)成本相差不多。相差太多,不是目標(biāo)成本確定有問(wèn)題,就是項(xiàng)目施工有不善的地方(譬如有偷工減料或者出現(xiàn)材料質(zhì)量不合格的情況)。在項(xiàng)目施工過(guò)程中,項(xiàng)目經(jīng)理、各部門(mén)在肩負(fù)成本控制責(zé)任的同時(shí),享有成本控制的權(quán)力,同時(shí)項(xiàng)目經(jīng)理要對(duì)各部門(mén)在成本控制中的業(yè)績(jī)進(jìn)行定期的檢查和考評(píng),實(shí)行有獎(jiǎng)有罰。只有真正做好責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合的成本控制,才能收到預(yù)期的效果。

二、進(jìn)度控制。

控進(jìn)度計(jì)劃的完成情況。編制完進(jìn)度計(jì)劃不是將它束之高閣,不按照計(jì)劃進(jìn)行施工,而應(yīng)實(shí)時(shí)監(jiān)控進(jìn)度計(jì)劃。正確做法是,每周總結(jié)工程進(jìn)度,監(jiān)控其是否與計(jì)劃有偏差,尋找原因,落實(shí)趕工計(jì)劃。在每周監(jiān)控的基礎(chǔ)上,每月、每季或者每年進(jìn)行一次工程進(jìn)度總結(jié)。最后,應(yīng)盡量減少趕工期。進(jìn)度計(jì)劃一經(jīng)確定,應(yīng)嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行施工,原則上不提倡趕工期。進(jìn)度計(jì)劃是在施工單位所能獲取的且合適的資源的基礎(chǔ)上進(jìn)行編制的,趕工期無(wú)疑將增大投入的資源。而投標(biāo)報(bào)價(jià)是在施工成本的基礎(chǔ)上形成的,增大資源投入將提高施工成本、減少利潤(rùn)。

三、質(zhì)量控制。

項(xiàng)目施工的質(zhì)量控制主要應(yīng)從人、材、機(jī)等三個(gè)方面著手控制,由于任何項(xiàng)目都是由人來(lái)完成的,所以人的控制是質(zhì)量控制中最為關(guān)鍵的工作,是其他控制的基礎(chǔ)。

1、人的控制。

項(xiàng)目管理中最難最基本的管理就是人的管理。人的控制首先是要選好人、用好人。人的能力在不同的時(shí)間、不同的地點(diǎn)是有所不同的,但它的變化應(yīng)該是圍繞一個(gè)基點(diǎn)變動(dòng)的,這個(gè)基點(diǎn)每個(gè)人是不同的,選擇人才時(shí)應(yīng)該挑選基點(diǎn)比較高的。不同的工作對(duì)基點(diǎn)的高低要求是不同的,要人盡其才,用好人。另外,應(yīng)盡量做到一人多能,這樣就能精簡(jiǎn)人員,事半功倍。其次,應(yīng)充分調(diào)動(dòng)人的能動(dòng)性。人的能動(dòng)性說(shuō)穿了就是人能夠主動(dòng)地去工作,主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。每一個(gè)人都是不同的:不同的能力、不同的愛(ài)好、不同的風(fēng)格,就算是同一個(gè)人在不同的時(shí)間、不同的地點(diǎn)都可能有不同的表現(xiàn)。將這些充滿不同點(diǎn)的人組合在一起,共同去完成同一個(gè)工作,其管理的難度可想而知是非常大的。在這樣的集體里如何去調(diào)動(dòng)人的能動(dòng)性,譬如企業(yè)對(duì)員工的認(rèn)同和支持,讓員工有歸屬感等方法,這樣員工就能盡心盡力為企業(yè)謀取利益。簡(jiǎn)而言之,人的控制不能生搬硬套,應(yīng)因人而異,采取不同的方法。

2、材料的控制。

材料的控制是全過(guò)程的控制,從材料的采購(gòu)、運(yùn)輸、存儲(chǔ)和使用等過(guò)程進(jìn)行控制。材料控制的目的是使在施工項(xiàng)目上所使用的材料盡可能經(jīng)濟(jì)合理,并減少損耗。

材料的采購(gòu)應(yīng)根據(jù)施工合同的要求,采購(gòu)最經(jīng)濟(jì)合理的材料,也就是說(shuō)采購(gòu)的材料不是昂貴的好或便宜的好,也不是質(zhì)高的好或質(zhì)次的好,而應(yīng)以滿足合同條件且低價(jià)為宜。材料的采購(gòu)應(yīng)堅(jiān)持“貨比三家”的買(mǎi)賣(mài)原則。

3、機(jī)械使用的控制。

機(jī)械的使用可以有效的提高生產(chǎn)效率,施工質(zhì)量比人工施工大大提高且有保證,在工程上應(yīng)大量采用機(jī)械化施工,這樣有助于加快施工進(jìn)度,保證施工質(zhì)量和施工安全。

施工機(jī)械是一次性投資,使用期較長(zhǎng),屬于較大項(xiàng)目的固定資產(chǎn)投資。施工機(jī)械管理的關(guān)鍵是在開(kāi)工前對(duì)機(jī)械是購(gòu)買(mǎi)、租賃或者繼續(xù)使用原有機(jī)械進(jìn)行評(píng)估。評(píng)估的指標(biāo)主要是經(jīng)濟(jì)指標(biāo),在評(píng)估時(shí)應(yīng)充分核算各個(gè)方案在工程存續(xù)期所消耗的經(jīng)濟(jì)資源,從中選擇較經(jīng)濟(jì)的方案。

建筑工程的施工管理是一項(xiàng)復(fù)雜的工程,要做好這項(xiàng)工作,需要建筑施工企業(yè)認(rèn)真分析自身的特點(diǎn),充分利用自己的長(zhǎng)處,采取科學(xué)的方法提高施工管理素質(zhì)。因此,在施工管理工作上,一定要把安全工作放在施工管理工作中的首位,若忽視了施工安全的管理,那是會(huì)很危險(xiǎn),也是施工管理工作中的錯(cuò)誤。而且安全管理的好壞牽連到人的生命,所以安全是企業(yè)中的命脈。作為施工管理人員必須要做好安全措施,對(duì)所有的進(jìn)場(chǎng)人員要做好安全教育與宣傳工作。要以預(yù)防為主,安全第一。讓他們自覺(jué)遵守安全規(guī)則,執(zhí)行安全措施,這樣才能保障企業(yè)生存和工程的效益。在進(jìn)行項(xiàng)目的管理時(shí)應(yīng)用系統(tǒng)的觀點(diǎn)、系統(tǒng)的方法進(jìn)行管理。在實(shí)際工程項(xiàng)目中,需要結(jié)合各項(xiàng)目的特點(diǎn),進(jìn)一步細(xì)化管理中的各項(xiàng)工作,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,不斷地學(xué)習(xí)、不斷地積累經(jīng)驗(yàn),才能保質(zhì)保安全地按時(shí)完成施工任務(wù)。

我們一直講項(xiàng)目管理是“麻雀雖小,五臟俱全”,即是說(shuō)無(wú)論項(xiàng)目大小,其基本的管理理念、過(guò)程和方法是一致的。但是,對(duì)于大型基建項(xiàng)目,我們面對(duì)的管理問(wèn)題仍然有其特色,有些是在小項(xiàng)目上不容易遇到的,或是不太一樣的。我個(gè)人的體會(huì)是,一個(gè)專業(yè)的項(xiàng)目管理人員在大型基建項(xiàng)目上,要更加注意這樣四個(gè)問(wèn)題:

一、嚴(yán)格地遵守基建程序的工作原則。

大型基建項(xiàng)目投資巨大,技術(shù)和資源投入巨大,社會(huì)經(jīng)濟(jì)意義重大,建設(shè)周期很長(zhǎng),對(duì)當(dāng)?shù)啬酥羾?guó)家的影響深遠(yuǎn),往往是政府的投資行為,更多更嚴(yán)格地受到各級(jí)政府的支持關(guān)注,業(yè)主或項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)的話事權(quán)、計(jì)劃?rùn)?quán)、決策權(quán),在很大程度上受制于各項(xiàng)基建程序法規(guī)的約束和規(guī)范,不能自以為是,隨心所欲,我行我素。

盡管在工作中我們時(shí)常抱怨那些時(shí)空交錯(cuò)、層層疊疊的基建程序和審批手續(xù),但是,政府的政策和法規(guī),是不會(huì)因?yàn)槲覀儌€(gè)人的好惡或者項(xiàng)目的進(jìn)程而改變的。當(dāng)認(rèn)真完成一個(gè)大型基建項(xiàng)目以后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn):基建程序其實(shí)是大型項(xiàng)目建設(shè)的生命線,是貫穿整個(gè)項(xiàng)目管理過(guò)程的一根主線,這根主線科學(xué)地把項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程的重大事件、關(guān)鍵活動(dòng)和工作節(jié)點(diǎn)有機(jī)地串聯(lián)在一起,構(gòu)成了大型基建項(xiàng)目的主體。正是通過(guò)履行這些看似官僚主義、條條框框的程序,國(guó)家才實(shí)現(xiàn)了對(duì)大型基建項(xiàng)目的把握和掌控。

因此,大型基建項(xiàng)目管理的基本工作原則是:凡是政策的規(guī)定程序,必須勇敢面對(duì)和認(rèn)真履行,不能立足于回避或僥幸;要時(shí)刻提醒自己和管理團(tuán)隊(duì),每一步工作將會(huì)涉及到哪些基建程序,專心研究履行基建程序的可行方案和工作步驟,細(xì)心講究方式方法;在做計(jì)劃的時(shí)候,必須為履行程序留出足夠時(shí)間和合理余量;對(duì)履行程序過(guò)程中肯定會(huì)出現(xiàn)的延誤和挫折(如未能通過(guò)某個(gè)審批環(huán)節(jié))等風(fēng)險(xiǎn),事先要做好二手準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)預(yù)案。

事情往往是這樣的,當(dāng)你由衷地尊重、慎重準(zhǔn)備和認(rèn)真執(zhí)行基建程序的時(shí)候,你會(huì)感到一路過(guò)關(guān)斬將順風(fēng)順?biāo)M(fèi)氣力其實(shí)不多;但是,當(dāng)你以僥幸的心理試圖規(guī)避某項(xiàng)基建程序時(shí),反而繞不過(guò)去,最終會(huì)得到懲罰,這可能是讓你把程序從頭再走一遍,讓你的前期辛苦付諸東流。所以,大型基建項(xiàng)目管理的主要負(fù)責(zé)人,應(yīng)該把認(rèn)真高效地履行基建程序,作為自己日常工作的一項(xiàng)最重要的任務(wù),抓住主線,綱舉目張,少走彎路。

二、多部門(mén)、多專業(yè)溝通的工作能力。

大型基建項(xiàng)目意義重大,它的建設(shè)涉及到社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民生活、城鄉(xiāng)規(guī)劃、財(cái)政金融、工程技術(shù)、環(huán)境生態(tài)等各個(gè)方面,涉及到的部門(mén)和行業(yè)很多,這與小型項(xiàng)目的建設(shè)是不一樣的。作為項(xiàng)目管理的專業(yè)人員,應(yīng)該特別注意培養(yǎng)和提高與多部門(mén)、多專業(yè)溝通的工作能力。

項(xiàng)目管理的教科書(shū)上說(shuō),項(xiàng)目經(jīng)理75%左右的時(shí)間和精力是用在溝通上面,說(shuō)明有效溝通的重要性。但是,沒(méi)有哪一本教科書(shū)用同樣75%的篇幅來(lái)告訴讀者應(yīng)該如何更有效地溝通,看來(lái)只能靠我們自己在實(shí)踐中摸索。我個(gè)人的體會(huì)是,在大型基建項(xiàng)目管理中與多部門(mén)、多專業(yè)有效溝通的原則是:尊重謙虛、主動(dòng)積極、隆重其事。

所謂積極主動(dòng),就是要事先做出溝通工作計(jì)劃,把每個(gè)階段可能涉及到的部門(mén)和主要溝通環(huán)節(jié)羅列出來(lái),必須審批或溝通的事項(xiàng)提前羅列出來(lái),然后,根據(jù)項(xiàng)目管理的實(shí)際進(jìn)度,依照計(jì)劃,按部就班,提前溝通,主動(dòng)登門(mén)向有關(guān)部門(mén)匯報(bào)項(xiàng)目情況,提前組織相應(yīng)的活動(dòng)和會(huì)議,爭(zhēng)取得到理解和支持。避免等到非溝通不可的時(shí)候、或者已經(jīng)出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候再找上門(mén)去,這樣只會(huì)事倍功半。

所謂隆重其事,就是說(shuō)對(duì)于重要溝通事項(xiàng)和部門(mén),要特別注意工作方法和溝通方式,力求高效高質(zhì)量的溝通成果。早已落入俗套的吃吃喝喝請(qǐng)客送禮雖然偶爾采用,但是,對(duì)于重大項(xiàng)目管理事項(xiàng)和重要部門(mén)而言,隆重舉行的高層次專家會(huì)、研討會(huì)、審查會(huì)、匯報(bào)會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等節(jié)點(diǎn)性活動(dòng),都是有效溝通和爭(zhēng)取支持的有效方式,應(yīng)該提前制定計(jì)劃,精心策劃實(shí)施,隆重嚴(yán)肅召開(kāi)。在一般情況下,這是事半功倍高質(zhì)量溝通的好辦法。

三、掌握重點(diǎn)和控制節(jié)奏的工作方法。

我們不可能像管理小項(xiàng)目一樣,在大型基建項(xiàng)目上面面俱到,事必親躬,眉毛胡子一把抓,事無(wú)巨細(xì)一起管,這樣用不了多久,項(xiàng)目就非亂成一鍋粥不可。我認(rèn)為,一個(gè)職業(yè)的項(xiàng)目管理人士,應(yīng)該由有“跳出五行,冷眼旁觀”的本領(lǐng),在紛雜忙亂的事務(wù)中,一定要永遠(yuǎn)明白和掌握項(xiàng)目管理過(guò)程中幾個(gè)最重要的基建程序、關(guān)鍵活動(dòng)、工作節(jié)點(diǎn)、重大事件及其工作要點(diǎn)和目標(biāo),超前規(guī)劃策劃,親自抓住不放,提綱攜領(lǐng),貫徹始終,綱舉目張,大步前進(jìn)。其他事務(wù)性工作則完全可以放手由團(tuán)隊(duì)按部就班地落實(shí),不會(huì)貽誤大局。

還有一個(gè)項(xiàng)目管理的節(jié)奏問(wèn)題。我提出這個(gè)概念后,一些同事認(rèn)為很有意義,希望能夠?qū)iT(mén)有所論述。簡(jiǎn)而言之,我們?cè)诖笮突?xiàng)目的管理中,與小型項(xiàng)目一個(gè)節(jié)奏干到底、一竿子插到底不同,要注意區(qū)分不同的工作階段和不同的目標(biāo)要求,不是面面俱到才好,也不是進(jìn)度越快越好,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況制定和調(diào)整我們的工作節(jié)奏,當(dāng)快則快,當(dāng)緩則緩,該放就放,以保證有限的項(xiàng)目管理資源更有效的利用。比如,在施工過(guò)程中的不同階段,項(xiàng)目管理的節(jié)奏要相應(yīng)調(diào)整,承包商剛剛進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候,進(jìn)度和質(zhì)量管理節(jié)奏要快準(zhǔn)狠,檢查不停、會(huì)議不斷、處理從嚴(yán);而造價(jià)管理則可以寬松減壓,盡量滿足承包商的支付申請(qǐng),以保證嚴(yán)格的管理制度貫徹實(shí)施,同時(shí)保證相對(duì)充分的前期投入;在進(jìn)度和質(zhì)量進(jìn)入正常軌道后,可以放緩管理力度,而調(diào)整節(jié)奏集中力量強(qiáng)化中間支付的審查審批,處理已支付款項(xiàng)中的問(wèn)題,糾偏糾錯(cuò),保證造價(jià)管理的正常運(yùn)行,等等。如果沒(méi)有工作節(jié)奏上的調(diào)整,一味強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)工作同等重要齊頭并進(jìn),勢(shì)必出現(xiàn)人為造成的僵局和被動(dòng)。“文武之道,一張一弛”,用在項(xiàng)目管理上也是很恰當(dāng)?shù)摹?/p>

四、埋頭苦干、平和寬容的工作心態(tài)。

在短平快的小型基建項(xiàng)目上,項(xiàng)目管理從頭負(fù)責(zé)到底,責(zé)任明確,權(quán)力集中,有些一言九鼎、舍我其誰(shuí)、天塌下來(lái)一人擔(dān)當(dāng)?shù)暮罋夂蛡€(gè)人英雄主義的感覺(jué)。但是,在大型基建項(xiàng)目上工作,這種豪氣和主義就必須大大地收斂。

在重大基建項(xiàng)目管理這個(gè)系統(tǒng)工程中,涉及部門(mén)和系統(tǒng)很多,政策性強(qiáng),行政領(lǐng)導(dǎo)的介入會(huì)更多;建設(shè)周期很長(zhǎng),可能政府換了幾屆,項(xiàng)目都還沒(méi)有完成;項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)今年叫做指揮部,明年也許就改成了建設(shè)公司;項(xiàng)目的上級(jí)主管部門(mén)和主管領(lǐng)導(dǎo)并非一成不變,“鐵打的項(xiàng)目流水的官”,昨天你是項(xiàng)目經(jīng)理,明天可能就換了別人;順利建設(shè)勝利完工你不算英雄,造價(jià)質(zhì)量安全出了問(wèn)題你也跑不了責(zé)任,沒(méi)有哪一個(gè)人或哪一班人可以“天下道義一肩挑”,攬過(guò)項(xiàng)目成敗的責(zé)任。

所以,作為一個(gè)專業(yè)的項(xiàng)目管理人員,在重大基建項(xiàng)目上要特別注意保持埋頭苦干的工作作風(fēng),保持一種平和寬容的工作心態(tài),不能過(guò)于強(qiáng)調(diào)個(gè)人的責(zé)任和權(quán)力,不能過(guò)于計(jì)較個(gè)人的榮辱得失,不能過(guò)于堅(jiān)持自己的意見(jiàn),應(yīng)該一切從專業(yè)角度出發(fā),一切為了項(xiàng)目成功,盡心盡力,盡力而為,盡量發(fā)揮自己的專業(yè)水平,服從命令聽(tīng)從指揮,而已,別無(wú)它求。

我參加了公司組織的培訓(xùn)后,感到受益非淺,這次培訓(xùn)讓我又從工作崗位上回到了課堂,接受了一次全面系統(tǒng)教育。這次培訓(xùn)不僅是對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)、技能的學(xué)習(xí),也是對(duì)自身文化修養(yǎng)的一種提升;它不僅讓我們開(kāi)拓了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);也使我們精神得到了升華,思想得到了凈化。

這次培訓(xùn)班盡管時(shí)間短暫,但課程設(shè)計(jì)合理,教師水平較高,學(xué)習(xí)內(nèi)容比較豐富,給學(xué)員提供了一次難得的充電機(jī)會(huì),是一次比較成功的培訓(xùn)。

通過(guò)老師們的講解使我們對(duì)工程管理有了更加深刻的理論理解。如果我們脫離了組織就會(huì)成為一個(gè)一無(wú)所知的人。這次培訓(xùn)后,我懂得了企業(yè)創(chuàng)業(yè)十幾年來(lái),其中的艱辛與困難。一個(gè)組織的信念在企業(yè)成功發(fā)展中有著不可忽略的精神作用,沒(méi)有信仰,企業(yè)就不會(huì)有如今規(guī)模,企業(yè)員工就不會(huì)成為個(gè)人心情舒暢、家庭和睦幸福的人。如今社會(huì)是信息化社會(huì),是飛速發(fā)展的時(shí)代、觀念、思想、產(chǎn)業(yè)日新月異。要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,就要與時(shí)俱進(jìn),“認(rèn)清形勢(shì)、努力學(xué)習(xí)、加強(qiáng)貫注、堅(jiān)定信念、適應(yīng)市場(chǎng),”不斷學(xué)習(xí),不斷追求,才會(huì)有不斷的進(jìn)步。企業(yè)的`管理與創(chuàng)新都要靠學(xué)習(xí)、靠培訓(xùn)來(lái)“灌輸”。通過(guò)學(xué)習(xí),才能及時(shí)掌握公司先進(jìn)的管理理念和方法,才能跟上社會(huì)的步伐,才能夠不負(fù)眾望,完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù),成為一名真正的合格優(yōu)秀的企業(yè)骨干。

主要的體會(huì)有兩個(gè)方面:

一、管理干部必須加強(qiáng)能力建設(shè),提高自身素質(zhì)。

管理干部是企業(yè)隊(duì)伍中的中堅(jiān)和骨干,他們既是行政職能的具體承擔(dān)者,又是行政職能的具體執(zhí)行者,具有承上啟下、溝通信息和連接上下級(jí)的特點(diǎn),發(fā)揮著中轉(zhuǎn)站和推動(dòng)器的作用。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),自己對(duì)崗位有了新的認(rèn)識(shí),感到作為一名管理干部光盡心盡力地完成工作還不夠,僅具備良好的德行還不完整,要適應(yīng)時(shí)代的要求和形勢(shì)發(fā)展的需要、履行好本職工作,還必須加強(qiáng)能力建設(shè),提高自身素質(zhì)。我以為管理干部應(yīng)具備下述幾種能力。

(一)、學(xué)習(xí)能力。作為一個(gè)管理干部要想跟上時(shí)代和社會(huì)前進(jìn)的步伐,就必須學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。學(xué)習(xí)應(yīng)該是全面而又廣泛的,既要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握與做好本職工作緊密相關(guān)的知識(shí),又要努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)、文化知識(shí)、科學(xué)知識(shí)、社會(huì)知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)和管理學(xué)知識(shí)等等,不僅自己要自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),同時(shí)也要善于組織本部門(mén)人員進(jìn)行學(xué)習(xí),創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)型的組織。

(二)、創(chuàng)新能力。作為一個(gè)開(kāi)發(fā)公司員工,要想保持旺盛的動(dòng)力,必須具備創(chuàng)新的能力。我們所處的是個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代,這就注定我們只能在創(chuàng)新中生存,在創(chuàng)新中發(fā)展。

(三)、溝通能力。溝通是密切領(lǐng)導(dǎo)與群眾的重要手段,溝通就是有效的聯(lián)系、協(xié)調(diào),沒(méi)有溝通就達(dá)不到密切。作為管理干部不僅要與群眾溝通,也要善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,不僅要在單位內(nèi)部溝通,而且也要與社會(huì)進(jìn)行廣泛的交流和溝通。只有善于溝通,我們才能在工作和社會(huì)生活中游刃有余。

(四)、決策能力。決策的失誤是的失誤,在決策時(shí),要正確處理好民主與集中、全面與局部、戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)、當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)的關(guān)系,不僅要三思而后行,更要審時(shí)度勢(shì)、相機(jī)而行、果斷決策,把握住每次機(jī)遇,推進(jìn)工作發(fā)展,確保決策的“大、快、全、遠(yuǎn)”。

二、管理干部必須掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),帶動(dòng)部門(mén)工作的發(fā)展。

(一)、要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。管理領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會(huì)大處著眼,小處著手,要能看到下屬的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,取長(zhǎng)補(bǔ)短,放置合適崗位,發(fā)揮其個(gè)性,要善于調(diào)動(dòng)大家的工作熱情,力爭(zhēng)讓人尊敬信任,擁有追隨者。只有相信大家溫暖的臂膀,自己才會(huì)有自信和進(jìn)步的動(dòng)力。

(二)、要學(xué)會(huì)用人成事的藝術(shù)。領(lǐng)導(dǎo)能力是通過(guò)被體現(xiàn)出來(lái)的。領(lǐng)導(dǎo)不是親自親為,要追求團(tuán)隊(duì)績(jī)效而不是個(gè)人績(jī)效?!吧朴萌苏邽橹?,善用人者分其利,善用人者揚(yáng)其長(zhǎng),善用人者用團(tuán)隊(duì),善用人者用人心,善用人者用機(jī)制”。對(duì)值得信任的人,不要過(guò)多的提醒和指示,給他安靜地不受干擾的工作機(jī)會(huì)。對(duì)干得好的人和事,要鼓勵(lì);出了差錯(cuò),要盡量耐心地聽(tīng)取解釋,詳細(xì)了解細(xì)節(jié)情況,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。

(三)、應(yīng)該加強(qiáng)和重視工作中的溝通。管理干部要經(jīng)常通報(bào)自己的設(shè)想和計(jì)劃,使全處同志有明確的目標(biāo)感,形成積極的行動(dòng)力。同時(shí),這也是擴(kuò)大民主,加強(qiáng)監(jiān)督的體現(xiàn)。這有利于在集體中建立共同努力、相互信任的氣氛。這種氣氛是團(tuán)結(jié)的體現(xiàn),有助于全處同志心情舒暢地去實(shí)現(xiàn)工作設(shè)想,完成工作計(jì)劃,有助于提高隊(duì)伍素質(zhì)和業(yè)務(wù)建設(shè)。

公司加強(qiáng)對(duì)專業(yè)人員的培訓(xùn)“灌輸”,就是為了培養(yǎng)員工的精神理念,豐富大家的學(xué)識(shí),磨練大家的意志。公司領(lǐng)導(dǎo)積極地對(duì)我們進(jìn)行“灌輸”,就是讓我們不會(huì)碌碌無(wú)為一生,要活的有所價(jià)值,無(wú)論是對(duì)社會(huì)、對(duì)企業(yè)、對(duì)個(gè)人都是一種熏陶和鍛煉。我深切體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心,今后,我會(huì)把這些精神品質(zhì)用到工作中去,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地履行崗位職責(zé)。本次培訓(xùn)使我開(kāi)闊了眼界,充實(shí)了知識(shí),更新了觀念,收獲是多方面的。我將在以后的工作中,聯(lián)系工作實(shí)際,學(xué)以致用,努力履行好本職工作,做一個(gè)合格、優(yōu)秀的骨干。

最近兩周通過(guò)聽(tīng)胡百師老師的講課和公司同事關(guān)于項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)的交流會(huì)議,在項(xiàng)目管理上學(xué)到不少東西,感受最深的是項(xiàng)目管理就是要合理的利用資源,而人無(wú)疑是一切資源中最重要的一環(huán)。

我們做任何工作都不是孤立存在的,工作不論繁復(fù),都可以看作是一個(gè)項(xiàng)目。而要完成一個(gè)項(xiàng)目就需要各式各樣的人員整合到一起,扮演不同的角色。如何發(fā)揮這些人的特色,分配適合的角色,從而更快更好的完成各自的分工,就是項(xiàng)目最需要考慮到問(wèn)題了。但要真正發(fā)揮每個(gè)人都特色卻不是這么容易就能做到的。因此就需要我們不斷的學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的思考力。思考力提高了觀察敏銳了,才能發(fā)掘出他人的特色,并善加利用。

發(fā)掘出每個(gè)人都特色并分配好各人在項(xiàng)目中所處的職位后,就需要采取有效的管理來(lái)監(jiān)督把控每個(gè)環(huán)節(jié),以確保項(xiàng)目能夠按照計(jì)劃執(zhí)行。以往我們?cè)诠ぷ髦卸冀佑|過(guò)各式各樣的`表格,說(shuō)起來(lái)各個(gè)環(huán)節(jié)似乎都有表格可以監(jiān)控??墒怯捎谶@些表格都是分散開(kāi)來(lái),針對(duì)單獨(dú)某一個(gè)環(huán)節(jié)的,結(jié)果就使得整體管理上缺乏統(tǒng)一性,實(shí)施起來(lái)難免會(huì)出現(xiàn)混亂的感覺(jué)。經(jīng)常出現(xiàn)一個(gè)人只著眼自己負(fù)責(zé)的某一環(huán)節(jié),卻忽視了整個(gè)項(xiàng)目的情況。一旦某一環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了調(diào)整,其他人員卻無(wú)法第一時(shí)間得到消息,無(wú)法及時(shí)作出調(diào)整。結(jié)果就使得整個(gè)項(xiàng)目的工作節(jié)奏都被打亂了。

因此就像項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)交流時(shí)有人說(shuō)到的:“表格需要做減法”,我們首先應(yīng)該以項(xiàng)目為單位,將涉及到的所有環(huán)節(jié)和資源都整合到一起,這樣大家就可以知道自己在這整個(gè)項(xiàng)目中所處的位置,了解在項(xiàng)目中于自己相關(guān)的前后環(huán)節(jié)的進(jìn)展情況,這樣執(zhí)行起計(jì)劃來(lái)就更有依據(jù)了。

通過(guò)這兩次項(xiàng)目管理的經(jīng)驗(yàn)交流,大家準(zhǔn)備已一本書(shū)作為一個(gè)項(xiàng)目,進(jìn)行項(xiàng)目管理,設(shè)計(jì)出適合我們用的項(xiàng)目管理表格。這是與各個(gè)部門(mén)都相關(guān)的工作。一旦做好了,將會(huì)大大減少進(jìn)度管理上的時(shí)間成本。使得管理更簡(jiǎn)單化也更人性化。

希望這項(xiàng)工作能夠盡快的展開(kāi),盡早制作出適用于我們公司的項(xiàng)目管理表來(lái),相信所有人都會(huì)盡力配合的。

水利工程管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二

水利工程管理學(xué)習(xí)是一門(mén)綜合性的學(xué)科,涉及到水資源的開(kāi)發(fā)、利用和管理。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我逐漸了解到水利工程管理學(xué)科的重要性,并深刻體會(huì)到了此學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法。在課堂上的學(xué)習(xí)以及實(shí)踐活動(dòng)中的親身經(jīng)歷,我獲得了許多寶貴的心得和體會(huì)。

首先,水利工程管理學(xué)科需要具備一定的綜合素質(zhì)。水利工程涉及到多個(gè)方面的知識(shí),需要掌握工程學(xué)、環(huán)境學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多個(gè)學(xué)科的知識(shí)。因此,作為一名水利工程管理專業(yè)的學(xué)生,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),不僅要有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),還要具備一定的經(jīng)濟(jì)、環(huán)境和管理方面的知識(shí)。只有這樣,我們才能在工作中做好各項(xiàng)決策,做出正確的判斷。

其次,水利工程管理學(xué)科是一個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。在課堂上,我們學(xué)到了很多理論知識(shí),但真正的學(xué)習(xí)并不只停留在書(shū)本上。只有親身經(jīng)歷和實(shí)踐活動(dòng)中的實(shí)際操作,才能更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí)。例如,在實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我們組織了一次小規(guī)模的水利工程建設(shè)項(xiàng)目,在此過(guò)程中,我們不僅學(xué)到了相關(guān)的工程知識(shí),還提高了實(shí)際操作的能力。通過(guò)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的結(jié)合是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,只有把理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,才能更好地發(fā)揮所學(xué)的作用。

再次,水利工程管理學(xué)科需要具備團(tuán)隊(duì)合作的能力。水利工程管理涉及到各種類(lèi)型的工作,在項(xiàng)目的執(zhí)行過(guò)程中,需要與來(lái)自不同專業(yè)背景的工程師、設(shè)計(jì)師、建筑師等人員進(jìn)行緊密合作。只有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,才能更好地將各項(xiàng)工作有機(jī)地整合起來(lái),確保項(xiàng)目的順利推進(jìn)。在實(shí)際操作中,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)作,我們得以高效地完成了項(xiàng)目的各項(xiàng)任務(wù)。因此,我意識(shí)到在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,如何與他人合作共事,是我需要不斷提升的能力。

最后,水利工程管理學(xué)科需要具備創(chuàng)新精神。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,水利工程的設(shè)計(jì)和管理方法也在不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。作為學(xué)習(xí)者,我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注新技術(shù)、新方法的發(fā)展,不斷更新自己的知識(shí)體系,以適應(yīng)社會(huì)的需求。同時(shí),我們也要勇于思考和探索,提出新的理念和觀點(diǎn)。在實(shí)踐活動(dòng)中,我參與了水利工程項(xiàng)目的創(chuàng)新設(shè)計(jì),親身體會(huì)到了創(chuàng)新帶來(lái)的成就感。因此,我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新精神對(duì)于水利工程管理學(xué)科的重要性,我也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和工作中,堅(jiān)持創(chuàng)新,不斷進(jìn)取。

水利工程管理學(xué)習(xí)是一門(mén)綜合性的學(xué)科,需要具備多方面的素質(zhì),注重實(shí)踐操作,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作,也需要持續(xù)的創(chuàng)新。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了水利工程管理學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法,也加深了我對(duì)此學(xué)科的興趣和熱愛(ài)。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我將不斷努力,提升自己的綜合素質(zhì),積極實(shí)踐所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)合作能力,并持續(xù)創(chuàng)新,為建設(shè)更好的水利工程貢獻(xiàn)自己的力量。

水利工程管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三

這次培訓(xùn)班盡管時(shí)間短暫,但課程設(shè)計(jì)合理,教師水平較高,學(xué)習(xí)內(nèi)容比較豐富,給學(xué)員提供了一次難得的充電機(jī)會(huì),是一次比較成功的培訓(xùn)。

通過(guò)老師們的講解使我們對(duì)工程管理有了更加深刻的理論理解。如果我們脫離了組織就會(huì)成為一個(gè)一無(wú)所知的人。這次培訓(xùn)后,我懂得了企業(yè)創(chuàng)業(yè)十幾年來(lái),其中的艱辛與困難。一個(gè)組織的信念在企業(yè)成功發(fā)展中有著不可忽略的精神作用,沒(méi)有信仰,企業(yè)就不會(huì)有如今規(guī)模,企業(yè)員工就不會(huì)成為個(gè)人心情舒暢、家庭和睦幸福的人。如今社會(huì)是信息化社會(huì),是飛速發(fā)展的時(shí)代、觀念、思想、產(chǎn)業(yè)日新月異。要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,就要與時(shí)俱進(jìn),“認(rèn)清形勢(shì)、努力學(xué)習(xí)、加強(qiáng)貫注、堅(jiān)定信念、適應(yīng)市場(chǎng),”不斷學(xué)習(xí),不斷追求,才會(huì)有不斷的進(jìn)步。企業(yè)的管理與創(chuàng)新都要靠學(xué)習(xí)、靠培訓(xùn)來(lái)“灌輸”。通過(guò)學(xué)習(xí),才能及時(shí)掌握公司先進(jìn)的管理理念和方法,才能跟上社會(huì)的步伐,才能夠不負(fù)眾望,完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù),成為一名真正的合格優(yōu)秀的企業(yè)骨干。

主要的體會(huì)有兩個(gè)方面:

管理干部是企業(yè)隊(duì)伍中的中堅(jiān)和骨干,他們既是行政職能的具體承擔(dān)者,又是行政職能的具體執(zhí)行者,具有承上啟下、溝通信息和連接上下級(jí)的特點(diǎn),發(fā)揮著中轉(zhuǎn)站和推動(dòng)器的作用。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),自己對(duì)崗位有了新的認(rèn)識(shí),感到作為一名管理干部光盡心盡力地完成工作還不夠,僅具備良好的德行還不完整,要適應(yīng)時(shí)代的要求和形勢(shì)發(fā)展的需要、履行好本職工作,還必須加強(qiáng)能力建設(shè),提高自身素質(zhì)。我以為管理干部應(yīng)具備下述幾種能力。

(一)、學(xué)習(xí)能力。作為一個(gè)管理干部要想跟上時(shí)代和社會(huì)前進(jìn)的步伐,就必須學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。學(xué)習(xí)應(yīng)該是全面而又廣泛的,既要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握與做好本職工作緊密相關(guān)的知識(shí),又要努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)、文化知識(shí)、科學(xué)知識(shí)、社會(huì)知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)和管理學(xué)知識(shí)等等,不僅自己要自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),同時(shí)也要善于組織本部門(mén)人員進(jìn)行學(xué)習(xí),創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)型的組織。

(二)、創(chuàng)新能力。作為一個(gè)開(kāi)發(fā)公司員工,要想保持旺盛的動(dòng)力,必須具備創(chuàng)新的能力。我們所處的是個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代,這就注定我們只能在創(chuàng)新中生存,在創(chuàng)新中發(fā)展。

(三)、溝通能力。溝通是密切領(lǐng)導(dǎo)與群眾的重要手段,溝通就是有效的聯(lián)系、協(xié)調(diào),沒(méi)有溝通就達(dá)不到密切。作為管理干部不僅要與群眾溝通,也要善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,不僅要在單位內(nèi)部溝通,而且也要與社會(huì)進(jìn)行廣泛的交流和溝通。只有善于溝通,我們才能在工作和社會(huì)生活中游刃有余。

(四)、決策能力。決策的失誤是的失誤,在決策時(shí),要正確處理好民主與集中、全面與局部、戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)、當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)的關(guān)系,不僅要三思而后行,更要審時(shí)度勢(shì)、相機(jī)而行、果斷決策,把握住每次機(jī)遇,推進(jìn)工作發(fā)展,確保決策的`“大、快、全、遠(yuǎn)”。

(一)、要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。管理領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會(huì)大處著眼,小處著手,要能看到下屬的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,取長(zhǎng)補(bǔ)短,放置合適崗位,發(fā)揮其個(gè)性,要善于調(diào)動(dòng)大家的工作熱情,力爭(zhēng)讓人尊敬信任,擁有追隨者。只有相信大家溫暖的臂膀,自己才會(huì)有自信和進(jìn)步的動(dòng)力。

(二)、要學(xué)會(huì)用人成事的藝術(shù)。領(lǐng)導(dǎo)能力是通過(guò)被體現(xiàn)出來(lái)的。領(lǐng)導(dǎo)不是親自親為,要追求團(tuán)隊(duì)績(jī)效而不是個(gè)人績(jī)效。“善用人者為之下,善用人者分其利,善用人者揚(yáng)其長(zhǎng),善用人者用團(tuán)隊(duì),善用人者用人心,善用人者用機(jī)制”。對(duì)值得信任的人,不要過(guò)多的提醒和指示,給他安靜地不受干擾的工作機(jī)會(huì)。對(duì)干得好的人和事,要鼓勵(lì);出了差錯(cuò),要盡量耐心地聽(tīng)取解釋,詳細(xì)了解細(xì)節(jié)情況,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。

(三)、應(yīng)該加強(qiáng)和重視工作中的溝通。管理干部要經(jīng)常通報(bào)自己的設(shè)想和計(jì)劃,使全處同志有明確的目標(biāo)感,形成積極的行動(dòng)力。同時(shí),這也是擴(kuò)大民主,加強(qiáng)監(jiān)督的體現(xiàn)。這有利于在集體中建立共同努力、相互信任的氣氛。這種氣氛是團(tuán)結(jié)的體現(xiàn),有助于全處同志心情舒暢地去實(shí)現(xiàn)工作設(shè)想,完成工作計(jì)劃,有助于提高隊(duì)伍素質(zhì)和業(yè)務(wù)建設(shè)。

公司加強(qiáng)對(duì)專業(yè)人員的培訓(xùn)“灌輸”,就是為了培養(yǎng)員工的精神理念,豐富大家的學(xué)識(shí),磨練大家的意志。公司領(lǐng)導(dǎo)積極地對(duì)我們進(jìn)行“灌輸”,就是讓我們不會(huì)碌碌無(wú)為一生,要活的有所價(jià)值,無(wú)論是對(duì)社會(huì)、對(duì)企業(yè)、對(duì)個(gè)人都是一種熏陶和鍛煉。我深切體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心,今后,我會(huì)把這些精神品質(zhì)用到工作中去,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地履行崗位職責(zé)。本次培訓(xùn)使我開(kāi)闊了眼界,充實(shí)了知識(shí),更新了觀念,收獲是多方面的。我將在以后的工作中,聯(lián)系工作實(shí)際,學(xué)以致用,努力履行好本職工作,做一個(gè)合格、優(yōu)秀的骨干。

最近兩周通過(guò)聽(tīng)胡百師老師的講課和公司同事關(guān)于項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)的交流會(huì)議,在項(xiàng)目管理上學(xué)到不少東西,感受最深的是項(xiàng)目管理就是要合理的利用資源,而人無(wú)疑是一切資源中最重要的一環(huán)。

我們做任何工作都不是孤立存在的,工作不論繁復(fù),都可以看作是一個(gè)項(xiàng)目。而要完成一個(gè)項(xiàng)目就需要各式各樣的人員整合到一起,扮演不同的角色。如何發(fā)揮這些人的特色,分配適合的角色,從而更快更好的完成各自的分工,就是項(xiàng)目最需要考慮到問(wèn)題了。但要真正發(fā)揮每個(gè)人都特色卻不是這么容易就能做到的。因此就需要我們不斷的學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的思考力。思考力提高了觀察敏銳了,才能發(fā)掘出他人的特色,并善加利用。

發(fā)掘出每個(gè)人都特色并分配好各人在項(xiàng)目中所處的職位后,就需要采取有效的管理來(lái)監(jiān)督把控每個(gè)環(huán)節(jié),以確保項(xiàng)目能夠按照計(jì)劃執(zhí)行。以往我們?cè)诠ぷ髦卸冀佑|過(guò)各式各樣的表格,說(shuō)起來(lái)各個(gè)環(huán)節(jié)似乎都有表格可以監(jiān)控。可是由于這些表格都是分散開(kāi)來(lái),針對(duì)單獨(dú)某一個(gè)環(huán)節(jié)的,結(jié)果就使得整體管理上缺乏統(tǒng)一性,實(shí)施起來(lái)難免會(huì)出現(xiàn)混亂的感覺(jué)。經(jīng)常出現(xiàn)一個(gè)人只著眼自己負(fù)責(zé)的某一環(huán)節(jié),卻忽視了整個(gè)項(xiàng)目的情況。一旦某一環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了調(diào)整,其他人員卻無(wú)法第一時(shí)間得到消息,無(wú)法及時(shí)作出調(diào)整。結(jié)果就使得整個(gè)項(xiàng)目的工作節(jié)奏都被打亂了。

因此就像項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)交流時(shí)有人說(shuō)到的:“表格需要做減法”,我們首先應(yīng)該以項(xiàng)目為單位,將涉及到的所有環(huán)節(jié)和資源都整合到一起,這樣大家就可以知道自己在這整個(gè)項(xiàng)目中所處的位置,了解在項(xiàng)目中于自己相關(guān)的前后環(huán)節(jié)的進(jìn)展情況,這樣執(zhí)行起計(jì)劃來(lái)就更有依據(jù)了。

通過(guò)這兩次項(xiàng)目管理的經(jīng)驗(yàn)交流,大家準(zhǔn)備已一本書(shū)作為一個(gè)項(xiàng)目,進(jìn)行項(xiàng)目管理,設(shè)計(jì)出適合我們用的項(xiàng)目管理表格。這是與各個(gè)部門(mén)都相關(guān)的工作。一旦做好了,將會(huì)大大減少進(jìn)度管理上的時(shí)間成本。使得管理更簡(jiǎn)單化也更人性化。

希望這項(xiàng)工作能夠盡快的展開(kāi),盡早制作出適用于我們公司的項(xiàng)目管理表來(lái),相信所有人都會(huì)盡力配合的。

首先我認(rèn)為無(wú)論是企業(yè)還是個(gè)人,一個(gè)好的完善的計(jì)劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動(dòng)方向,從而能達(dá)到事半功倍的效果。無(wú)論辦什么事情都應(yīng)明確目的和意義,有個(gè)打算和安排。有了計(jì)劃,就有了明確的奮斗目標(biāo),具體的工作程序,就可以更好地統(tǒng)一大家的思想,協(xié)調(diào)行動(dòng),增強(qiáng)工作的自覺(jué)性,減少盲目性,調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造精神,合理地安排和使用人力、物力,少走彎路,少受挫折,保障工作順利進(jìn)行,避免失誤。計(jì)劃一旦形成,就在客觀上變成了對(duì)工作的要求,對(duì)計(jì)劃實(shí)施者的約束和督促,對(duì)工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn)。這樣,計(jì)劃又反過(guò)來(lái)成了指導(dǎo)和推動(dòng)工作前進(jìn)的動(dòng)力??傊愫霉ぷ饔?jì)劃,是建立部門(mén)正常工作秩序,提高工作效率必不可少的程序和手段。編制好工作計(jì)劃,對(duì)于我們的工作,都有十分重要的意義。為提高工作效率,我們還編制了相關(guān)工作計(jì)劃進(jìn)度表,部門(mén)每一個(gè)人在工作例會(huì)上必須對(duì)自己一周的工作完成情況進(jìn)行匯報(bào),然后由經(jīng)理再對(duì)部門(mén)的工作做出總結(jié),通過(guò)表格計(jì)劃管理有效的加快了工作進(jìn)度。

其次個(gè)人還應(yīng)該具備良好的心理素質(zhì)和抵御壓力的能力和具備良好的素養(yǎng)。我們要為公司廣結(jié)良緣,廣交朋友,形成公司與政府部門(mén)之間溝通的“橋梁”,形成“人和”的氛圍和環(huán)境。為此要把握交往的技巧、藝術(shù)、原則。能力+人脈=成功。維持良好的人脈關(guān)系有效的實(shí)現(xiàn)工作成功的目標(biāo)?!皩W(xué)會(huì)掌握溝通技巧,溝通雖不是技術(shù)的問(wèn)題,但這是保障工作的最基本的職責(zé)?!睂?duì)這句話我不僅認(rèn)同也深有體會(huì),結(jié)合工作中遇到的各種情況,讓我深刻體會(huì)到溝通在工作中及生活中的重要性,高效的溝通可以起到意想不到的效果。

然后在工作中要明確自己所負(fù)責(zé)的是什么工作,分清什么階段該做什么,什么環(huán)節(jié)該做什么,理清了各個(gè)環(huán)節(jié)、各階段、各條線之間的邏輯關(guān)系和相關(guān)性,我們的工作思路就更清晰了。同時(shí)為了更清楚的了解各職能部門(mén)審批流程和審批所需的前置條件,我們編制了工程建設(shè)項(xiàng)目及報(bào)建流程圖,有了這些流程的規(guī)范模板,我們就有了參考目標(biāo),很快能熟悉每一個(gè)環(huán)節(jié),工作做起來(lái)也得心應(yīng)手。

所謂找到正確的方法,以量化工具來(lái)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目化管理。掌握正確的方法,用正確的方法做正確的事情。

最后我認(rèn)為團(tuán)結(jié)是非常重要的。俗話說(shuō)得好“一個(gè)巴掌拍不響”,這不正是告訴我們這個(gè)道理嗎?人類(lèi)社會(huì)越來(lái)越依賴集體的努力以及越來(lái)越多的、有組織的群體規(guī)模的擴(kuò)大,管理人員的任務(wù)也就愈發(fā)重要了。因此,管理者必須具有敬業(yè)精神和服務(wù)意識(shí),還要有解決突發(fā)性事件的能力,最重要的是要靠得住、會(huì)辦事、能共事、不出事等各方面的素質(zhì)。管理工作做得好,把一個(gè)公司的人、財(cái)、物三方面以程度的臺(tái)理性結(jié)臺(tái)起來(lái)、組織起來(lái)、調(diào)動(dòng)起來(lái),搭配合理,就能以盡可能少的時(shí)間完成限度的工作,就能以盡可能少的開(kāi)支為企業(yè)創(chuàng)造限度的經(jīng)濟(jì)利益。管理工作做得好,就能人盡其才,用兵如神,不但用盡可能少的人做好了工作,而且能使手下的每一個(gè)人都有施展才能的機(jī)會(huì),使每一個(gè)人都能得到充分的鍛煉。人才是企業(yè)之本。有了一支素質(zhì)高、水平高、力量雄厚、結(jié)構(gòu)合理的人才隊(duì)伍,再加上使用得當(dāng),企業(yè)就會(huì)在任何時(shí)候都立于不敗之地。

我們還需不斷的去學(xué)習(xí)、體會(huì)及實(shí)踐,在今后的工作中,要將所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行揣摩、深入體會(huì),真正運(yùn)用到工作中去,達(dá)到學(xué)以致用。

水利工程管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四

一個(gè)多月的.暑假實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,我在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)當(dāng)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺。

回想自己在期間的工作情況,不盡如意。剛開(kāi)始信心滿滿的,決定要怎么怎么樣,當(dāng)實(shí)際與想象有了差別之后就有點(diǎn)泄氣了,感覺(jué)開(kāi)始有些無(wú)事可做,但慶幸的是自己堅(jiān)持下來(lái)了,過(guò)了幾天就慢慢進(jìn)入狀態(tài)了,開(kāi)始了一系列的工作。在實(shí)習(xí)中不光學(xué)到了好多知識(shí),還有老師的教導(dǎo),使我們慢慢了解社會(huì),消除了我們走向社會(huì)的恐懼心理,是我們對(duì)未來(lái)充滿信心,以良好的心態(tài)面對(duì)社會(huì)。同時(shí),也使我們了解到工作的艱辛以及競(jìng)爭(zhēng)的激烈性。了解了當(dāng)前社會(huì)大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),為以后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。馬上就要離開(kāi)實(shí)習(xí)單位了,我感慨萬(wàn)分,在此,我寫(xiě)下我這一段時(shí)間的心得體會(huì):

雖然,我們平時(shí)感覺(jué)學(xué)習(xí)還不錯(cuò),但是,到了真正動(dòng)手實(shí)踐的時(shí)候,還真有些老虎吃天——無(wú)從下手。不過(guò),我們敢于實(shí)踐,敢于摸索,敢于創(chuàng)新,終于在慢慢的實(shí)踐摸索中學(xué)會(huì)了好多,包括全站儀的使用和工程量的計(jì)算。我想,在以后的工作中也應(yīng)該保持這份創(chuàng)新精神。

不管干什么都要都要?jiǎng)邮肿隽瞬胖罆?huì)還是不會(huì),不能只靠自己聽(tīng)來(lái)的,那樣在實(shí)際操作中實(shí)行不通的。就像這次在實(shí)習(xí)中,之前聽(tīng)了好多關(guān)于全站儀的理論操作,以為自己已經(jīng)掌握得很好了。但當(dāng)實(shí)際操作了才知道,好多就是紙上談兵,不操作根本就不知道實(shí)際是怎么一回事。就像是在工程量計(jì)算過(guò)程當(dāng)中,好多量不通過(guò)實(shí)際的計(jì)算,自己根本就不知道那一部分該扣,那一部分該加,真正計(jì)算過(guò)了才知道。同時(shí)在實(shí)踐過(guò)程中要及時(shí)和老師溝通,這樣才能學(xué)得更快,而且行之有效。我想不管我們是搞什么工作的,但都要有求真務(wù)實(shí)的精神,只有這樣才能做一名合格的工作人員。

這是在實(shí)習(xí)過(guò)程中老師經(jīng)常說(shuō)的一句話。不管我們以后是干工程造價(jià)還是測(cè)量這個(gè)行業(yè),都需要實(shí)際操作能力很強(qiáng),要不然如何完成工程價(jià)款的預(yù)算,如何按工期完成測(cè)量,這些都是在平時(shí)的實(shí)踐中積累,所以平時(shí)要多練,通過(guò)多練習(xí)才能熟能生巧。

在實(shí)際操作過(guò)程中,我們難免有一些解決不了的問(wèn)題,這時(shí),老師的仔細(xì)耐心的指導(dǎo)使我們茅塞頓開(kāi),思維也開(kāi)闊了好多,我們能在不斷實(shí)習(xí)當(dāng)中提升自己的能力很大程度上源于老師的不斷指導(dǎo)和教導(dǎo),所以我們?cè)趯?shí)習(xí)當(dāng)中應(yīng)該多向老師請(qǐng)教,和老師相處融洽,從而不斷提高自己的水平和技能。實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性,實(shí)習(xí)生可以和老師像朋友一樣相處,老師有什么事也喜歡找其幫忙,不知不覺(jué)中就多了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。所以我們要自己給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)來(lái)不斷提升自己。

本次實(shí)習(xí)是我親身感受到了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的結(jié)合,讓給我擴(kuò)大了視野,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的初審吧!這次暑期實(shí)習(xí)對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)、找工作受益匪淺。在一個(gè)月中,不僅學(xué)到知識(shí),也讓我初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后從事哪一方面工作有了目標(biāo)以及做人所應(yīng)該把握的方向也有所啟發(fā)。

實(shí)習(xí)時(shí)每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)時(shí)把我們學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將步入社會(huì)的大學(xué)生,我們要加強(qiáng)自身能力的提升。同時(shí)對(duì)自己以后的人生應(yīng)該有所計(jì)劃,踏踏實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

水利工程管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五

劉老師在課堂上從頭講到尾,多媒體教學(xué)基本上是把原先應(yīng)該寫(xiě)在黑板上的內(nèi)容搬上了屏幕,教學(xué)手段變了,教學(xué)內(nèi)容和效果有了本質(zhì)的變化,老師結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)在工程實(shí)踐上有了有效結(jié)合。建筑項(xiàng)目管理包含了許多方面:如項(xiàng)目管理組織,招投標(biāo)與合同管理,項(xiàng)目成本管理,進(jìn)度管理,施工質(zhì)量和安全,信息管理等。

一、其中建筑工程項(xiàng)目管理的內(nèi)涵可概括為:自建筑工程項(xiàng)目開(kāi)始至項(xiàng)目完成,通過(guò)項(xiàng)目策劃和項(xiàng)目控制,使建筑工程項(xiàng)目的費(fèi)用目標(biāo),進(jìn)度目標(biāo)和質(zhì)量目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的系統(tǒng)管理。建筑設(shè)計(jì)和施工單位受業(yè)主委托承擔(dān)建設(shè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)及施工,它們有義務(wù)對(duì)建筑工程項(xiàng)目進(jìn)行管理。一些大,中型工程項(xiàng)目,業(yè)主,設(shè)計(jì)單位和施工單位因缺乏項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),也可委托項(xiàng)目管理咨詢公司代為進(jìn)行項(xiàng)目管理。

在項(xiàng)目建設(shè)中,業(yè)主,設(shè)計(jì)單位和施工單位各處不同的地位,對(duì)同一個(gè)項(xiàng)目各自承擔(dān)的任務(wù)不同,其項(xiàng)目管理的任務(wù)也是不相同的。如在費(fèi)用控制方面,業(yè)主要控制整個(gè)項(xiàng)目建設(shè)的投資總額,而施工單位考慮的是控制該項(xiàng)目的施工成本。又如在進(jìn)度控制方面,業(yè)主應(yīng)控制整個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)進(jìn)度,而設(shè)計(jì)單位主要控制設(shè)計(jì)進(jìn)度,施工單位控制所承包部分的工程施工進(jìn)度。

二、工程項(xiàng)目管理的類(lèi)型可歸納為以下幾種:業(yè)主方的項(xiàng)目管理;設(shè)計(jì)方的項(xiàng)目管理;施工方的項(xiàng)目管理;供貨方的項(xiàng)目管理;建設(shè)項(xiàng)目總承包方的項(xiàng)目管理。在工程項(xiàng)目建設(shè)的不同階段,參與工程項(xiàng)目建設(shè)的各方的管理內(nèi)容及重點(diǎn)各不同。在設(shè)計(jì)階段的工程項(xiàng)目管理分為建設(shè)單位的設(shè)計(jì)管理和設(shè)計(jì)單位的設(shè)計(jì)管理兩種情況,在施工階段的工程管理則主要分為業(yè)主的工程項(xiàng)目管理,承包商的`工程項(xiàng)目管理,監(jiān)理工程師的工程項(xiàng)目管理。

三、建筑工程項(xiàng)目的組織協(xié)調(diào)工作看似很平常,但在整個(gè)管理中起到了很關(guān)鍵的作用。一方面是人際關(guān)系的協(xié)調(diào);組織關(guān)系的協(xié)調(diào);另一方面是配合關(guān)系的協(xié)調(diào);供求約束關(guān)系的協(xié)調(diào);這些關(guān)系發(fā)生在施工項(xiàng)目管理組織內(nèi)部,施工項(xiàng)目管理組織與其外部相關(guān)單位之間。

四、還有講到的是非常重要的一點(diǎn)就是“安全”,建筑工地上的安全。近幾年來(lái),建筑領(lǐng)域事故頻頻發(fā)生分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因,探索預(yù)防對(duì)策和措施,對(duì)減少事故的發(fā)生,促進(jìn)建筑企業(yè)的健康發(fā)展,有重大意義。課上劉老師讓我們看了一段建筑安全方面的紀(jì)錄片,里面介紹了一種國(guó)外新型的施工安全帶,對(duì)于工人在施工操作時(shí)的安全隱患起到了決定性的作用,拯救了許多人的性命。我覺(jué)得,在安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機(jī)械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的原因,除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動(dòng)密集型作業(yè)有關(guān),還與近年來(lái)市場(chǎng)的擴(kuò)大,法制不健全,安全意識(shí)差,安全教育滯后,人員素質(zhì)低,安全投入少有關(guān)。我國(guó)普遍缺少基本培訓(xùn)和教育,缺乏應(yīng)有的安全知識(shí)和安全防范意識(shí)。另外,民工在綁腳手架和支外墻模板加固時(shí),不系安全帶,加上臨邊防護(hù)不嚴(yán),時(shí)有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進(jìn)度,造成民工疲勞過(guò)度,操作時(shí)注意力不集中,頭昏眼花不慎墜樓而亡。

這是我學(xué)習(xí)這門(mén)課半學(xué)期以來(lái)的體會(huì)和心得。學(xué)習(xí)的路還很漫長(zhǎng),但我深信只要我們加倍努力,知識(shí)能夠成就夢(mèng)想!

水利工程管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六

工程經(jīng)濟(jì)管理是現(xiàn)代工程領(lǐng)域不可或缺的一門(mén)學(xué)科,它涉及到工程項(xiàng)目的收益與成本、風(fēng)險(xiǎn)與利潤(rùn)等方面的管理。在我修習(xí)這門(mén)課程的過(guò)程中,我深深地感受到了它的重要性和實(shí)用性。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。今天我將從管理理念、成本控制、項(xiàng)目決策、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估以及人員管理這五個(gè)方面分享我對(duì)工程經(jīng)濟(jì)管理的心得體會(huì)。

首先,管理理念是工程經(jīng)濟(jì)管理的基礎(chǔ)。在工程項(xiàng)目中,管理是非常重要的一環(huán),它關(guān)乎著項(xiàng)目的成敗和效益的最大化。從我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)到良好的管理理念對(duì)工程經(jīng)濟(jì)管理至關(guān)重要。一個(gè)優(yōu)秀的工程經(jīng)濟(jì)管理者應(yīng)具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠有效地協(xié)調(diào)各方利益,并制定合理的管理策略。此外,管理者應(yīng)具備較強(qiáng)的執(zhí)行力和耐心,能夠應(yīng)對(duì)項(xiàng)目中的各種挑戰(zhàn)和困難。

其次,成本控制是工程經(jīng)濟(jì)管理中的核心任務(wù)。成本是工程項(xiàng)目中最直接的衡量指標(biāo),它關(guān)系到項(xiàng)目的利潤(rùn)和競(jìng)爭(zhēng)力。在學(xué)習(xí)中,我了解到成本控制涉及到項(xiàng)目的每一個(gè)環(huán)節(jié),包括項(xiàng)目前期的成本估算、項(xiàng)目進(jìn)行中的成本監(jiān)控以及項(xiàng)目結(jié)束后的成本分析等。通過(guò)學(xué)習(xí)成本控制的方法和技巧,我能更好地估算和監(jiān)控項(xiàng)目的成本,從而及時(shí)調(diào)整項(xiàng)目方案和預(yù)防風(fēng)險(xiǎn),確保項(xiàng)目的利益最大化。

第三,項(xiàng)目決策是工程經(jīng)濟(jì)管理中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在工程項(xiàng)目中,項(xiàng)目決策涉及到項(xiàng)目的前期策劃、設(shè)計(jì)和實(shí)施等各個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我了解到項(xiàng)目決策需要綜合考慮多種因素,包括項(xiàng)目的成本、效益、風(fēng)險(xiǎn)以及社會(huì)和環(huán)境影響等。一個(gè)好的項(xiàng)目決策應(yīng)該是基于充分的數(shù)據(jù)分析和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的基礎(chǔ)上做出的,能夠最大化項(xiàng)目的利益和社會(huì)的效益。

第四,風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估對(duì)于工程經(jīng)濟(jì)管理來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。在工程項(xiàng)目中,風(fēng)險(xiǎn)是難以避免的,但是通過(guò)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和管理,可以降低風(fēng)險(xiǎn)對(duì)項(xiàng)目的影響。學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我了解到風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估應(yīng)該是全面的,包括項(xiàng)目的技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)以及政治和法規(guī)風(fēng)險(xiǎn)等。通過(guò)科學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,可以在項(xiàng)目前期確定合理的風(fēng)險(xiǎn)防范措施和應(yīng)急預(yù)案,從而最大程度地降低項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)。

最后,人員管理是工程經(jīng)濟(jì)管理中一個(gè)不可忽視的方面。在工程項(xiàng)目中,人員是最重要的資源,他們的素質(zhì)和能力直接影響到項(xiàng)目的順利進(jìn)行和成功完成。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的工程經(jīng)濟(jì)管理者應(yīng)具備良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)管理能力,能夠充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的潛力,激勵(lì)他們做出更好的工作成績(jī)。此外,一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)氛圍和合理的激勵(lì)機(jī)制也是人員管理的重要方面。

通過(guò)我對(duì)工程經(jīng)濟(jì)管理的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻地體會(huì)到它在工程領(lǐng)域中的重要性和實(shí)用性。良好的管理理念、成本控制、項(xiàng)目決策、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估以及人員管理等方面是工程經(jīng)濟(jì)管理成功的關(guān)鍵。只有通過(guò)科學(xué)的方法和有效的管理,才能夠確保工程項(xiàng)目的利益最大化和順利進(jìn)行。我相信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將能夠成為一名優(yōu)秀的工程經(jīng)濟(jì)管理者,為工程項(xiàng)目的順利進(jìn)行和社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

水利工程管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七

水利工程是國(guó)家重點(diǎn)關(guān)心的領(lǐng)域之一,它關(guān)系到國(guó)計(jì)民生和社會(huì)穩(wěn)定。隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,水利工程建設(shè)規(guī)模越來(lái)越大,造價(jià)也越來(lái)越高。因此,如何有效地進(jìn)行水利工程造價(jià)管理,是水利工程建設(shè)中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。在我的多年工作經(jīng)驗(yàn)中,我深刻體會(huì)到了好的水利工程造價(jià)管理對(duì)整個(gè)工程的順利建設(shè)與成敗的重要影響。

水利工程造價(jià)管理,是在水利工程建設(shè)過(guò)程中對(duì)各種成本進(jìn)行控制、調(diào)節(jié)和管理,目的是確保工程的按時(shí)、按量、按質(zhì)、按標(biāo)準(zhǔn)、按要求順利建設(shè)。有一個(gè)好的造價(jià)管理系統(tǒng)不僅能控制、節(jié)約工程成本,還能預(yù)測(cè)風(fēng)險(xiǎn),提前排除隱患,從而保障安全和工程品質(zhì)。因此,水利工程建設(shè)的造價(jià)管理是保證工程質(zhì)量、進(jìn)度、竣工驗(yàn)收和投資回報(bào)的重要手段。

作為一名從事水利工程建設(shè)行業(yè)多年的人員,我深知水利工程在造價(jià)管理方面需要應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。例如,水利工程的建設(shè)環(huán)境往往比較復(fù)雜,周邊地形和自然條件各異,有效的造價(jià)管理需要對(duì)這些環(huán)境差異進(jìn)行深入分析和掌握。同時(shí),水利工程建設(shè)與地方政府、議會(huì)、政府部門(mén)、業(yè)主以及承包商等需要緊密協(xié)作,因此,良好的溝通和協(xié)調(diào)就顯得尤為重要。

在實(shí)際工作中,有一些做法可以提高水利工程的造價(jià)管理的效率。例如,制定詳細(xì)的造價(jià)管理計(jì)劃,并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行工作。在工程建設(shè)過(guò)程中,需要及時(shí)隨時(shí)監(jiān)控其進(jìn)展情況,及時(shí)掌握“成本”信息,如材料的運(yùn)輸、質(zhì)量的檢查等,及時(shí)掌握工程的和生產(chǎn)進(jìn)展情況、質(zhì)量節(jié)點(diǎn)的檢查結(jié)果。此外,我認(rèn)為切實(shí)有序的承包商管理也是水利工程造價(jià)管理的一個(gè)成功因素。對(duì)于承包商合同管理,我們應(yīng)該按保質(zhì)保量保準(zhǔn)確的原則下去執(zhí)行,有重要的事項(xiàng)需要與承包商進(jìn)行交涉明確并簽約,同時(shí)對(duì)于承包商的補(bǔ)償方式也需要與之明確約定和協(xié)商。

第五段:總結(jié)。

水利工程建設(shè)作為一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),對(duì)國(guó)家和人民的生產(chǎn)生活起著至關(guān)重要的作用,而水利工程造價(jià)管理則是整個(gè)工程建設(shè)的重要保障。在我的工作中,我以自己的經(jīng)驗(yàn)和精神努力將造價(jià)控制在預(yù)算之內(nèi),并保證了工程建設(shè)的進(jìn)度和質(zhì)量。雖然,在水利工程建設(shè)時(shí),我們難免會(huì)遇到許多困難和挑戰(zhàn),但只要我們遵循制定的計(jì)劃進(jìn)行嚴(yán)格的管理,積極開(kāi)展協(xié)作溝通,就有望讓我們度過(guò)難關(guān),完成既定的目標(biāo)。

水利工程管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八

隨著人類(lèi)社會(huì)的不斷發(fā)展,水資源的利用和管理已經(jīng)成為一個(gè)越來(lái)越重要的領(lǐng)域。而要做好水利工程管理,就需要有足夠的知識(shí)和技能。在我的工作生涯中,我深刻意識(shí)到了這一點(diǎn),因此決定加強(qiáng)自己的水利工程知識(shí)。為此,我閱讀了許多相關(guān)的書(shū)籍和文獻(xiàn),以下是我對(duì)于“水利工程管理”的讀書(shū)心得體會(huì)。

一、明確自己的研究方向。

在閱讀水利工程管理方面的書(shū)籍時(shí),我們需要先了解自己所研究的方向。很多書(shū)籍都是較為綜合的,無(wú)法深入到每一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域,因此我們應(yīng)該明確自己的研究方向和重要的關(guān)鍵點(diǎn)??梢酝ㄟ^(guò)查閱相關(guān)的論文、專業(yè)書(shū)籍、會(huì)議記錄等資料來(lái)幫助自己確定方向。這樣既可以提高閱讀效率,又有助于深入理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高研究水平。

二、注意理論與實(shí)踐的結(jié)合。

作為一名水利工程管理專業(yè)人員,我們必須把理論應(yīng)用到實(shí)踐中。通過(guò)閱讀書(shū)籍,我們可以學(xué)習(xí)到許多優(yōu)秀的理論知識(shí),但在實(shí)踐中我們會(huì)遇到很多想象不到的情況。因此,在閱讀書(shū)籍時(shí),我們需要注意結(jié)合實(shí)際情況,加強(qiáng)實(shí)踐性的應(yīng)用,才能真正將所學(xué)用到實(shí)踐中,提高自己的實(shí)踐技能。

三、多方面學(xué)習(xí)知識(shí)。

水利工程管理是一個(gè)綜合性強(qiáng)、知識(shí)面廣的工作,因此我們需要不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)面。在閱讀水利工程管理方面的書(shū)籍時(shí),我們要學(xué)會(huì)多方面、全面地了解知識(shí)。不僅要學(xué)習(xí)水文學(xué)、水力學(xué)、水資源管理等相關(guān)技術(shù)方面的知識(shí),而且要了解社會(huì)資本、工程管理、政策法規(guī)等方面的知識(shí),這樣才能全面地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。

四、加強(qiáng)溝通技巧。

做好水利工程管理需要我們不僅有良好的技術(shù)和管理能力,還需要有較高的溝通技能。在書(shū)籍中,我們可以了解到許多優(yōu)秀的溝通技巧,例如如何正確的表達(dá)自己的意見(jiàn),如何協(xié)調(diào)各方面的不同要求等方面。通過(guò)加強(qiáng)溝通技巧的學(xué)習(xí),我們可以更加精準(zhǔn)的把握工作場(chǎng)景和問(wèn)題,并且能夠更好的與他人進(jìn)行合作,提高個(gè)人的綜合素質(zhì)。

五、繼續(xù)學(xué)習(xí),持之以恒。

“活到老,學(xué)到老?!睂W(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都不止一日之功,而作為水利工程管理領(lǐng)域的從業(yè)者,我們必須不斷學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)能力,才能在工作中處于優(yōu)勢(shì)地位。要做到持之以恒地學(xué)習(xí),我們可以制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,定期閱讀相關(guān)書(shū)籍和文獻(xiàn),并且注重將所學(xué)實(shí)踐到日常工作中。只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷前進(jìn)。

總之,水利工程管理是一門(mén)綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,需要我們不斷探索和學(xué)習(xí)。通過(guò)在閱讀中領(lǐng)悟理論,加強(qiáng)實(shí)踐技能,擴(kuò)充知識(shí)面,提高溝通技巧,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),我們可以更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn),更好地為人民服務(wù),在水利工程管理領(lǐng)域充分展現(xiàn)自己的價(jià)值和貢獻(xiàn)。

水利工程管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九

近年來(lái),水利工程的規(guī)模和復(fù)雜性不斷增加,對(duì)于工程管理人員的要求也越來(lái)越高。作為一名水利工程管理專業(yè)的學(xué)生,我深感水利工程管理學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí),我收獲了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也有一些深刻的心得體會(huì)。

首先,掌握基本理論知識(shí)至關(guān)重要。水利工程管理作為一門(mén)交叉學(xué)科,既需要具備工程技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),又需要了解管理學(xué)的相關(guān)理論。僅僅掌握工程知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須通過(guò)學(xué)習(xí)管理學(xué)的相關(guān)知識(shí),來(lái)提高自己的綜合素質(zhì)和能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深感理論知識(shí)的重要性。只有掌握了理論知識(shí),才能更好地運(yùn)用到實(shí)踐中去,解決實(shí)際問(wèn)題。

其次,實(shí)踐是提高水利工程管理水平的關(guān)鍵所在。水利工程管理的實(shí)踐活動(dòng)廣泛而復(fù)雜,需要管理人員具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)踐,我們才能更好地掌握理論知識(shí),了解實(shí)際工作中的問(wèn)題,并找出解決問(wèn)題的最佳途徑。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn),要做好水利工程管理工作,首先要有一顆責(zé)任心,要注重細(xì)節(jié),做到事無(wú)巨細(xì)都盡心盡力;其次,要具備一定的溝通協(xié)調(diào)能力,能夠與各方面人員有效溝通,協(xié)調(diào)項(xiàng)目進(jìn)展;最后,要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)調(diào)整管理策略。通過(guò)實(shí)踐,我們能夠更好地理解學(xué)習(xí),提高自身的水平。

第三,學(xué)會(huì)合作與團(tuán)隊(duì)管理。水利工程管理的工作中常常面臨著各種各樣的困難和挑戰(zhàn),往往需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和合作才能解決。一個(gè)好的管理者必須具備團(tuán)隊(duì)合作的能力,善于組織和調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性。在團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,每個(gè)人的長(zhǎng)處可以得到充分的發(fā)揮,工作效率和質(zhì)量也得到提高。團(tuán)隊(duì)管理需要靈活運(yùn)用各種方法和手段,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員提出建議和意見(jiàn),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和發(fā)展。

第四,要有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。水利工程管理需要面對(duì)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)是多種多樣的,對(duì)管理者的能力提出了更高的要求。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深感創(chuàng)新意識(shí)的重要性。只有不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考,才能找到解決問(wèn)題的新途徑,提高工作效率和水平。創(chuàng)新意識(shí)是管理者的核心素質(zhì)之一,也是提高水利工程管理水平的關(guān)鍵所在。通過(guò)學(xué)習(xí)水利工程管理,我不僅增加了專業(yè)知識(shí),還培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新思維和能力,使自己能夠在工作中更加靈活和高效。

最后,要具備一定的應(yīng)變能力和心理素質(zhì)。水利工程管理的工作中充滿各種不確定性和壓力,需要管理者具備較強(qiáng)的應(yīng)變能力和心理素質(zhì)。當(dāng)工程出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),管理者必須能夠迅速做出決策,并采取行動(dòng)解決問(wèn)題。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到應(yīng)變能力和心理素質(zhì)的重要性。只有具備這些能力,才能應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況,有效地解決問(wèn)題。

總之,水利工程管理學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了很多啟示和收獲。在這門(mén)課程的學(xué)習(xí)中,我不僅掌握了相關(guān)的理論知識(shí),還培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。通過(guò)學(xué)習(xí),我深感水利工程管理的重要性,也增強(qiáng)了自己進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)的動(dòng)力和決心。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將不斷努力提高自己的水平,為水利工程管理事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

水利工程管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十

水利工程管理學(xué)是一門(mén)涉及工程項(xiàng)目計(jì)劃、組織、實(shí)施和控制等方面的學(xué)科,它對(duì)水利工程項(xiàng)目的順利進(jìn)行起著至關(guān)重要的作用。在學(xué)習(xí)這門(mén)課程的過(guò)程中,我深刻感受到了水利工程管理的重要性,同時(shí)也體會(huì)到了一些管理學(xué)的原理和方法在實(shí)踐中的應(yīng)用。以下是我對(duì)水利工程管理學(xué)的一些心得體會(huì)。

首先,水利工程管理學(xué)教會(huì)了我項(xiàng)目管理的核心原則。在水利工程項(xiàng)目中,項(xiàng)目管理起到了至關(guān)重要的作用。在實(shí)踐中,項(xiàng)目管理的核心原則有三個(gè):目標(biāo)明確、組織協(xié)調(diào)、資源合理。一個(gè)項(xiàng)目需要明確的目標(biāo)和要達(dá)到的結(jié)果,同時(shí)需要合理的組織和協(xié)調(diào),以及恰當(dāng)?shù)馁Y源分配。只有這樣,項(xiàng)目才能高效地進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期的效果。

其次,水利工程管理學(xué)讓我了解到風(fēng)險(xiǎn)管理的重要性。水利工程項(xiàng)目往往涉及到大量的資金、人力、物力等資源,同時(shí)也面臨著一系列的風(fēng)險(xiǎn)和不確定性。在水利工程管理學(xué)中,我們學(xué)到了一系列的風(fēng)險(xiǎn)管理方法和工具,如風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避和風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移等。通過(guò)合理運(yùn)用這些方法,可以減少項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn),提高項(xiàng)目的成功率。

再次,水利工程管理學(xué)讓我了解到了團(tuán)隊(duì)管理的重要性。在水利工程項(xiàng)目中,一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)是成功的關(guān)鍵。一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該具備良好的溝通能力、協(xié)作能力和問(wèn)題解決能力。團(tuán)隊(duì)管理中的關(guān)鍵是人員的選擇、培訓(xùn)和激勵(lì)。通過(guò)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和互動(dòng),可以讓團(tuán)隊(duì)更好地協(xié)同工作,達(dá)到項(xiàng)目目標(biāo)。

最后,水利工程管理學(xué)讓我認(rèn)識(shí)到了項(xiàng)目質(zhì)量管理的重要性。在水利工程項(xiàng)目中,質(zhì)量是衡量項(xiàng)目成功與否的重要指標(biāo)。質(zhì)量管理包括質(zhì)量計(jì)劃、質(zhì)量控制和質(zhì)量保證等環(huán)節(jié)。要確保項(xiàng)目質(zhì)量,需要在項(xiàng)目開(kāi)始前進(jìn)行詳細(xì)的質(zhì)量計(jì)劃,并在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中進(jìn)行嚴(yán)格的質(zhì)量控制和質(zhì)量評(píng)估。只有保證項(xiàng)目的質(zhì)量,才能使項(xiàng)目和工程產(chǎn)生更大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

綜上所述,水利工程管理學(xué)不僅讓我了解到了項(xiàng)目管理的核心原則,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了風(fēng)險(xiǎn)管理、團(tuán)隊(duì)管理和質(zhì)量管理的重要性。這些都是成功完成水利工程項(xiàng)目所必須的要素。通過(guò)學(xué)習(xí)水利工程管理學(xué),我不僅拓寬了知識(shí)面,同時(shí)也提高了自己的管理能力,為將來(lái)從事水利工程建設(shè)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

水利工程管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一

水利工程的建設(shè)離不開(kāi)造價(jià)的管理,因?yàn)楹玫脑靸r(jià)管理可以為工程節(jié)約成本,提高工程的經(jīng)濟(jì)效益。在我多年的工作經(jīng)驗(yàn)中,我深刻體會(huì)到了水利工程造價(jià)管理的重要性。在此,我希望能夠與大家分享一些我在水利工程造價(jià)管理方面的心得體會(huì)。

第二段:建立合理的造價(jià)結(jié)構(gòu)。

建立合理的造價(jià)結(jié)構(gòu)是水利工程造價(jià)管理中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。具體來(lái)說(shuō),就是在工程的建設(shè)初期,要進(jìn)行詳細(xì)的預(yù)算分析,合理確定工程的造價(jià)結(jié)構(gòu)。這樣才能夠確保工程的設(shè)計(jì)和建設(shè)在經(jīng)濟(jì)上具有合理的可行性。同時(shí),在工程建設(shè)后期,也需要根據(jù)實(shí)際的情況進(jìn)行預(yù)算調(diào)整,確保工程建設(shè)的總成本控制在預(yù)算內(nèi)。

第三段:加強(qiáng)材料采購(gòu)和管理。

水利工程造價(jià)管理中另一個(gè)重要的環(huán)節(jié)是加強(qiáng)材料采購(gòu)和管理。對(duì)于水利工程來(lái)說(shuō),材料采購(gòu)和管理是占成本的很大比例的,因此對(duì)其管理要嚴(yán)格把控。在采購(gòu)材料時(shí),我們可以通過(guò)制定合理的采購(gòu)計(jì)劃、優(yōu)化供應(yīng)商和降低材料購(gòu)置成本等方式來(lái)節(jié)約成本。在材料管理方面,我們可以通過(guò)加強(qiáng)管理控制、減少損失和浪費(fèi)等方式來(lái)節(jié)省成本。

第四段:加強(qiáng)項(xiàng)目進(jìn)度管理。

水利工程造價(jià)管理的另一個(gè)重要環(huán)節(jié)是加強(qiáng)項(xiàng)目進(jìn)度管理。在工程進(jìn)度滯后的情況下,不僅會(huì)導(dǎo)致工程的拖延時(shí)間和成本的增加,同時(shí)也會(huì)影響到工程的使用效益和安全等方面的問(wèn)題。因此,在工程建設(shè)過(guò)程中,要密切關(guān)注進(jìn)度情況,并采取相應(yīng)的措施來(lái)保證進(jìn)度的順利進(jìn)行。

第五段:結(jié)論。

以上是我在水利工程造價(jià)管理方面的一些心得體會(huì)??偟膩?lái)說(shuō),我們作為水利工程的從業(yè)人員,要始終把質(zhì)量和效益作為工程建設(shè)的核心目標(biāo),樹(shù)立成本意識(shí)、增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),不斷創(chuàng)新和改進(jìn)管理體制和工程建設(shè)手段,不斷提高工作的效率和成本控制能力,全力為水利工程建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

水利工程管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二

水利工程管理是一個(gè)涉及政府部門(mén)、企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)及社會(huì)各方的綜合性管理系統(tǒng),具有復(fù)雜性、系統(tǒng)性和變化性等特征。為了更好地管理水利工程,加強(qiáng)對(duì)水資源的管理和保護(hù),我選擇了閱讀《水利工程管理》一書(shū),并在閱讀中收獲了許多心得和感悟,下面就是我的一些體會(huì)。

第一段:深入了解水利工程管理的歷史與現(xiàn)狀。

水利工程是人類(lèi)長(zhǎng)期實(shí)踐中對(duì)水資源進(jìn)行開(kāi)發(fā)和利用的結(jié)果,包括水庫(kù)、水閘、渠道、防洪水利工程等方面。同時(shí),水利工程的保護(hù)和管理占據(jù)著極其重要的位置。在閱讀本書(shū)過(guò)程中,我更深入地了解了我國(guó)水利工程管理的歷史和現(xiàn)狀,也更加清晰地認(rèn)識(shí)到了水利工程保護(hù)的重要性。

第二段:學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的管理理論。

管理理論是指在不同情況下,對(duì)于管理問(wèn)題的研究與解決方案的總稱。水利工程管理也不例外,運(yùn)用科學(xué)的管理理論就能夠更好地管理水利工程。例如,在工程的實(shí)施過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)充分運(yùn)用項(xiàng)目管理理論,通過(guò)建立項(xiàng)目管理機(jī)制、制定項(xiàng)目計(jì)劃、嚴(yán)格把控項(xiàng)目進(jìn)度等方式,實(shí)現(xiàn)最大程度地滿足項(xiàng)目目標(biāo)的要求。

第三段:注重法律法規(guī)和政策的學(xué)習(xí)和遵守。

法律法規(guī)和政策是一種指導(dǎo)和約束管理行為的方針性措施。在水利工程管理中,唯有遵守《水法》《水利工程管理?xiàng)l例》等法律法規(guī),才能保障水利工程管理工作的順利進(jìn)行。同時(shí),在加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)和政策對(duì)教育培訓(xùn)上的投入,也是提高管理標(biāo)準(zhǔn)和效益的重要方式。

第四段:加強(qiáng)人才培養(yǎng)和技術(shù)創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)根本性變革。

水利工程管理中目前存在的問(wèn)題也就決定了我們需要不斷加強(qiáng)人才培養(yǎng)和技術(shù)創(chuàng)新來(lái)進(jìn)行工作改革。管理工作是否能夠取得良好的效果,關(guān)鍵的核心因素就在于人才素質(zhì)和創(chuàng)新能力的提升。未來(lái)的水利工程管理發(fā)展趨勢(shì)主要在算法、物流等方面實(shí)現(xiàn)智能化和自動(dòng)化提升的發(fā)展,不斷完善現(xiàn)有的管理模式。

第五段:提升水資源治理和利用效益,實(shí)現(xiàn)水資源最大化價(jià)值。

良好的水供應(yīng)管理能夠保障人類(lèi)的生產(chǎn)生活所需的水量。然而,水資源的不足和污染已經(jīng)面臨了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。在水利工程管理的實(shí)踐中,如何提高水資源治理和利用效益,成為了實(shí)現(xiàn)水資源最大化價(jià)值的一個(gè)重要媒介。通過(guò)利用多種有效的水資源管理方法,如灌溉、排放、節(jié)水、減排等方式,實(shí)現(xiàn)對(duì)水資源的可持續(xù)利用,還可以促進(jìn)對(duì)水資源的保護(hù)和生態(tài)平衡的建立。

總的來(lái)說(shuō),水利工程管理是一個(gè)不斷完善的管理體系,在這個(gè)過(guò)程中,變化性和復(fù)雜性是必然的。通過(guò)多學(xué)習(xí)、多思考、多實(shí)踐,我們可以找到更好的方法來(lái)做好水利工程管理。通過(guò)對(duì)《水利工程管理》的學(xué)習(xí)與體會(huì),懂得了身在這個(gè)時(shí)代,身為管理者需要不斷努力、不斷創(chuàng)新去管理水利工程,更要重視水利工程管理的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃。

水利工程管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三

水利工程管理學(xué)是水利工程相關(guān)專業(yè)的重要課程之一,它旨在培養(yǎng)學(xué)生的水利工程管理能力和綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)這門(mén)課程的過(guò)程中,我深感受益匪淺,從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和體會(huì),總結(jié)出水利工程管理學(xué)的幾個(gè)重要要點(diǎn)。

水利工程管理學(xué)的第一個(gè)重要內(nèi)容是了解水利工程管理的基本概念和職能。通過(guò)學(xué)習(xí),我了解到水利工程管理是指對(duì)水利工程項(xiàng)目的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、指揮、控制和決策等過(guò)程的系統(tǒng)科學(xué)方法的運(yùn)用。水利工程管理的主要職能包括項(xiàng)目管理、組織管理、質(zhì)量管理、合同管理等。深入了解這些基本概念和職能對(duì)于水利工程管理的學(xué)習(xí)和實(shí)踐具有重要意義。

水利工程管理學(xué)的第二個(gè)重要內(nèi)容是學(xué)習(xí)水利工程管理的基本原理和方法。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我了解到水利工程管理的基本原理包括全過(guò)程、全過(guò)程管理、持續(xù)改進(jìn)等。全過(guò)程管理是指在水利工程項(xiàng)目的各個(gè)環(huán)節(jié)中始終保持對(duì)項(xiàng)目的掌控和管理;持續(xù)改進(jìn)是指不斷對(duì)水利工程管理的各個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)和提高。水利工程管理的基本方法包括項(xiàng)目管理、質(zhì)量管理、風(fēng)險(xiǎn)管理等。學(xué)習(xí)這些基本原理和方法可以使我們更好地進(jìn)行水利工程項(xiàng)目的管理和實(shí)踐。

水利工程管理學(xué)的第三個(gè)重要內(nèi)容是強(qiáng)化水利工程管理的實(shí)踐能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們不僅要掌握理論知識(shí),還要注重實(shí)踐操作和實(shí)際案例分析。通過(guò)實(shí)踐能力的培養(yǎng),我們能夠更好地理解和應(yīng)用水利工程管理學(xué)的知識(shí)和技能。在課堂上,我們進(jìn)行了模擬實(shí)驗(yàn)和項(xiàng)目管理的案例分析,通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)的參與,我深刻體會(huì)到理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合是學(xué)習(xí)水利工程管理的重要方式。

第四段:培養(yǎng)溝通協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)合作能力。

在水利工程管理學(xué)的學(xué)習(xí)中,我深刻認(rèn)識(shí)到溝通協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)合作能力的重要性。水利工程項(xiàng)目往往涉及多個(gè)單位和部門(mén)的合作與協(xié)調(diào),缺乏溝通和協(xié)調(diào)若隱若現(xiàn)的問(wèn)題將對(duì)項(xiàng)目的進(jìn)展和質(zhì)量產(chǎn)生不利影響。因此,我們要培養(yǎng)溝通協(xié)調(diào)的能力,學(xué)會(huì)與團(tuán)隊(duì)成員、領(lǐng)導(dǎo)和合作單位進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào),以達(dá)到項(xiàng)目管理的目標(biāo)。

第五段:注重自我提升和不斷學(xué)習(xí)。

水利工程管理學(xué)的最后一個(gè)重要方面是注重自我提升和不斷學(xué)習(xí)。水利工程管理是一個(gè)不斷發(fā)展和變化的領(lǐng)域,我們要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提高自己的管理和綜合素質(zhì)。我從中了解到,學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂上聽(tīng)講,更重要的是注重實(shí)踐操作和實(shí)際案例分析,并且要結(jié)合自身的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),不斷學(xué)習(xí)和提升。

通過(guò)對(duì)水利工程管理學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深感受益匪淺。水利工程管理學(xué)的基本概念和職能、基本原理和方法、實(shí)踐能力的培養(yǎng)、溝通協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)、自我提升和不斷學(xué)習(xí)等方面的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,使我更好地理解了水利工程管理學(xué)的核心要點(diǎn),并且將其運(yùn)用到實(shí)踐中。水利工程管理學(xué)為我提供了一個(gè)全面認(rèn)識(shí)和理解水利工程管理的機(jī)會(huì),我相信這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我今后的水利工程管理工作產(chǎn)生良好的影響。

水利工程管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四

項(xiàng)目管理是指把各種系統(tǒng)、方法和人員結(jié)合在一起,在規(guī)定的時(shí)間、預(yù)算和質(zhì)量目標(biāo)范圍內(nèi)完成項(xiàng)目的各項(xiàng)工作。即從項(xiàng)目的投資決策開(kāi)始到項(xiàng)目結(jié)束的全過(guò)程進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和評(píng)價(jià),以實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的目標(biāo)。

1、項(xiàng)目組成立。

成立項(xiàng)目組是項(xiàng)目能否成功的第一要素,沒(méi)有項(xiàng)目組,項(xiàng)目管理就無(wú)從談起。成立項(xiàng)目組一般包括以下幾個(gè)方面:項(xiàng)目背景,目標(biāo),領(lǐng)導(dǎo)組,執(zhí)行組,時(shí)間表等。項(xiàng)目組背景與目標(biāo)比較容易確定,但是領(lǐng)導(dǎo)組與執(zhí)行組的成立,就要考驗(yàn)項(xiàng)目組的智慧了。

第一,項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)是誰(shuí),一般情況下,大項(xiàng)目,都會(huì)找一個(gè)職位高權(quán)力重的人擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng),但是,這樣的人一般事情比較多,外地出差時(shí)間長(zhǎng),很難真正參與到項(xiàng)目運(yùn)作當(dāng)中。另一方面,也只需要他把控一下方向,控制一下節(jié)奏。所以,可以讓此人進(jìn)行全面授權(quán),找一個(gè)職位稍微低,但是能夠全身參與到項(xiàng)目其中的人擔(dān)當(dāng)協(xié)助人。

第二,項(xiàng)目執(zhí)行組的人員安排,涉及到幾個(gè)部門(mén),就安排幾個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)人。這里要知道,雖然是部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)項(xiàng)目組執(zhí)行,但實(shí)際中,往往是部門(mén)負(fù)責(zé)人安排部門(mén)其中一個(gè)人去參與其中,所以,安排這個(gè)人的工作情況,需及時(shí)通報(bào)部門(mén)負(fù)責(zé)人,如果不行,則需要及時(shí)換人。

2、注意企業(yè)風(fēng)向。

一個(gè)項(xiàng)目組的存在與工作目標(biāo)不僅僅是一個(gè)項(xiàng)目是否完工,還可能是公司重點(diǎn)工作是否發(fā)生變更,也就是公司“風(fēng)向”變了。

原來(lái)企業(yè)高層對(duì)項(xiàng)目很關(guān)注,慢慢變得不管不問(wèn)了,這個(gè)時(shí)候,你也要注意了,項(xiàng)目組是否要停止了。項(xiàng)目組的工作重點(diǎn)也不是一成不變的,某一個(gè)階段需要做哪些工作,哪些工作是重點(diǎn),哪些工作已經(jīng)過(guò)時(shí),項(xiàng)目負(fù)責(zé)人必須有高度敏感。

3、項(xiàng)目規(guī)劃與激勵(lì)。

一般來(lái)說(shuō),項(xiàng)目組成立的時(shí)候,也會(huì)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行規(guī)劃與激勵(lì)。項(xiàng)目組規(guī)劃包括時(shí)間內(nèi)容規(guī)劃,項(xiàng)目分工,項(xiàng)目制度等。一旦項(xiàng)目啟動(dòng),項(xiàng)目就進(jìn)入到運(yùn)作當(dāng)中,通知什么時(shí)間發(fā)文,物料什么時(shí)候到位,工作例會(huì)什么時(shí)間開(kāi)始,市場(chǎng)部該做什么,渠道部該做什么,這些都要明確。

項(xiàng)目激勵(lì)不能少,許多企業(yè)管理者認(rèn)為,項(xiàng)目組是公司安排的,不需要什么激勵(lì)。但我不認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn),項(xiàng)目畢竟是員工“額外”的工作,必須有激勵(lì)來(lái)刺激。我認(rèn)為:項(xiàng)目組以正激勵(lì)為主,小項(xiàng)目有小激勵(lì),大項(xiàng)目有大激勵(lì),謹(jǐn)慎使用負(fù)激勵(lì)。有時(shí)候來(lái)看,部分部門(mén)負(fù)責(zé)人參與不多,他只是安排下屬員工參與項(xiàng)目組,這個(gè)時(shí)候需要不需要激勵(lì)?我認(rèn)為需要,因?yàn)樗吘故琼?xiàng)目參與者的上司,他的態(tài)度決定了下屬參與的程度,因此,必須進(jìn)行激勵(lì)。

4、嚴(yán)格督促。

人天生都是有惰性的,能拖的就拖,這個(gè)時(shí)候,就必須要嚴(yán)格督促。我認(rèn)為:沒(méi)有督促就沒(méi)有成果。督促不僅僅是直接面對(duì)面要求他人做事情,可以有多種方式。比如:項(xiàng)目例會(huì)、郵件群發(fā)、進(jìn)度通報(bào)等。

項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人要學(xué)會(huì)一些“向上管理”的工具,比如郵件,比如工作聯(lián)絡(luò)函等,工作提醒等。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人搞不定的事情,可能高層看到你的工作提醒,一個(gè)電話就安排落實(shí)了,所以,這些工具務(wù)必學(xué)會(huì)使用。

項(xiàng)目組中總會(huì)有些人勤快一點(diǎn),有些人懶惰一些,這個(gè)時(shí)候就要獎(jiǎng)勵(lì)積極者,督促后進(jìn)者??梢杂秒A段例會(huì)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)通報(bào),哪些人做得好就應(yīng)該及時(shí)獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

5、勤于溝通。

勤于溝通、敢于溝通,不僅僅是對(duì)上,還是對(duì)下,都是需要的。

首先是對(duì)上,一定要與項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)做好溝通,大膽溝通,勤于匯報(bào)工作,特別是在項(xiàng)目初期,高層領(lǐng)導(dǎo)不了解你,不知道你是否能夠勝任,因此,對(duì)你也會(huì)有所顧忌,怕你不能承擔(dān),這個(gè)時(shí)候,你要勇于表達(dá)自己,表明你的立場(chǎng):我能。

項(xiàng)目進(jìn)入正常軌道后,溝通不能少,必須讓領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)知道項(xiàng)目進(jìn)度,他們心中有底。對(duì)下溝通,要大膽“騷擾”別人,除了督促、要求別人做事情,也要找時(shí)機(jī)拉拉家常,談?wù)勑闹?lèi)。如果項(xiàng)目基金允許的話,可以項(xiàng)目組一起吃個(gè)飯,開(kāi)展體育活動(dòng)等,來(lái)加強(qiáng)溝通。

6、工作魅力。

1、對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行前期調(diào)查、收集整理相關(guān)資料,制定初步的項(xiàng)目可行性研究報(bào)告,為決策層提供建議。協(xié)同配合制定和申報(bào)立項(xiàng)報(bào)告材料。

2、對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行分析和需求策劃。

3、對(duì)項(xiàng)目的組成部分或模塊進(jìn)行完整系統(tǒng)設(shè)計(jì)。

4、制定項(xiàng)目目標(biāo)及項(xiàng)目計(jì)劃、項(xiàng)目進(jìn)度表。

5、制定項(xiàng)目執(zhí)行和控制的基本計(jì)劃。

7、項(xiàng)目進(jìn)程控制,配合上級(jí)管理層對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行良好的控制。

8、跟蹤和分析成本。

9、記錄并向上級(jí)管理層傳達(dá)項(xiàng)目信息。

10、管理項(xiàng)目中的問(wèn)題、風(fēng)險(xiǎn)和變化。

11、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

12、各部門(mén)、各項(xiàng)目組之間的協(xié)調(diào)并組織項(xiàng)目培訓(xùn)工作。

13、項(xiàng)目及項(xiàng)目經(jīng)理考核。

14、理解并貫徹公司長(zhǎng)期和短期的方針與政策,用以指導(dǎo)公司所有項(xiàng)目的開(kāi)展。

通過(guò)對(duì)項(xiàng)目管理的學(xué)習(xí),及與自身日常工作學(xué)習(xí)的結(jié)合我發(fā)現(xiàn),系統(tǒng)的、科學(xué)的管理使我的工作事半功倍,很大程度上提高了自己的工作效率;同時(shí),將工作按分配的原則進(jìn)行合理分化和承包制,組織大家一起以團(tuán)隊(duì)的形式開(kāi)展工作,其結(jié)果更是顯而易見(jiàn)的!在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將把學(xué)到的精髓貫穿到生活的始終,同時(shí)也將一起與身邊更多的人學(xué)習(xí)交流,將效用最大化進(jìn)行到底,把我們的生活過(guò)的簡(jiǎn)單而豐富多彩!

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