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最新西游記前五回讀書心得體會(模板20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 04:32:25 頁碼:8
最新西游記前五回讀書心得體會(模板20篇)
2023-11-23 04:32:25    小編:ZTFB

寫心得體會可以幫助我們總結(jié)成功的經(jīng)驗,分享給他人,產(chǎn)生更大的影響力。寫心得體會時,可以采用查找資料和咨詢他人的方式,獲取更多關(guān)于心得體會寫作的技巧和方法。下面是一些心得體會的范文,供大家參考。通過閱讀這些范文,不僅可以加深對心得體會的理解,還可以借鑒借鑒他人的經(jīng)驗和寫作技巧。當然,這些范文只是參考,每個人的心得體會都是獨特的,希望大家能夠通過自己的努力和思考,寫出更好的心得體會。

西游記前五回讀書心得體會篇一

第一段:西游記第五回是一部分外擴的篇章。在這一回中,作者用獨特的敘述手法講述了孫悟空大鬧天宮的故事,以及接下來的籌謀與復(fù)仇。讀完這一回,我深感故事的精彩和作者的寫作才能。

第二段:《西游記》第五回中,最引人注目的故事就是孫悟空大鬧天宮的情節(jié)。這一部分描述了孫悟空對抗天宮兵馬司的士兵們,以及與真正的天兵天將的戰(zhàn)斗。作者描繪了孫悟空的英勇果敢和機智聰明,使其成為了一個受人喜愛的角色。通過這一故事,我意識到了孫悟空作為主角的重要性,并對他深感敬佩。

第三段:此外,第五回中還涉及了唐僧師徒的籌謀與復(fù)仇。在第四卷中,孫悟空將玉帝官職銜給大鬧天宮的原因是為了營救唐僧師徒。但在第五回中,唐僧和其他三個徒弟卻受到了玉帝的陷害和虐待。面對這一情況,他們決定籌謀報仇,并通過借助魔王牛魔王力量的助力來實現(xiàn)目標。通過這一劇情,我們可以看到唐僧師徒的堅決和聰明,以及他們對正義的追求。這一情節(jié)增加了故事的緊張感并展示了主人公的智慧。

第四段:值得一提的是,第五回中還有一些幽默的情節(jié)。例如,當孫悟空為了逃避菩提老祖的追擊時,他變成了一個蛤蟆。這一情節(jié)引發(fā)了一連串的笑聲。另外,第五回還引入了一些有趣的角色,如牛魔王和蜘蛛精。通過這些幽默和有趣的情節(jié),作者為讀者帶來了很多樂趣。

第五段:通過閱讀西游記第五回,我體會到了作者的才華和他的創(chuàng)作技巧。通過細致入微的描寫,作者成功地刻畫了豐富多樣的角色,并將他們的故事緊密地聯(lián)系在一起。文中的動作場景寫得生動而詳細,使讀者仿佛親臨其境。整體來說,這一回有趣、緊張又帶有幽默,使人欲罷不能。

總結(jié)起來,西游記第五回是一部精彩的篇章,充滿了驚險刺激和幽默有趣的情節(jié)。作者通過獨特的敘述方法和才華橫溢的描寫讓這一回成為了整部小說中不可或缺的一部分。通過閱讀,《西游記》第五回給我留下了深刻的印象,使我更加期待接下來的故事發(fā)展。

西游記前五回讀書心得體會篇二

西游記前五回是一本經(jīng)典的華語文學(xué)巨著,是中國古代神話小說的代表作之一,也是世界文學(xué)寶庫中重要的一部。在這本小說中,我們跟隨著孫悟空、豬八戒、沙和尚以及唐三藏四位主角,一路闖蕩,見識各種妖魔鬼怪。這本小說充滿了智慧、幽默和大量的歷史和文化背景知識,讓我們受益匪淺。

在這五回中,我最喜歡的部分是第一、二回,講述了孫悟空偷吃仙桃后鬧天宮,并被玉皇大帝拘禁,以及唐僧出世后被妖怪所害。這兩回篇幅不長,但熱鬧非凡,讓人樂在其中。這兩回的節(jié)奏非常迅猛,氣氛跌宕起伏,讀起來就像是在看一出激烈的武打電影。這也讓我重新認識了這部經(jīng)典名著,明白了它的文學(xué)價值是如此高大上。

此外,這本書也是一部蘊含文化內(nèi)涵的小說。經(jīng)過跟隨唐三藏等人的旅程,我們看到了不少地方和景物的描述,這些命名和描述都來源于中國古典文學(xué)、佛經(jīng)、歷史和地理,如臨安城、紫氣東來、東海龍宮、天河、山洪、魚與熊掌等,這是中國古代文化的物質(zhì)文化和精神文化的體現(xiàn)。

閱讀這本書的經(jīng)歷讓我受益匪淺。首先,這本書很注重人物塑造,它不但塑造了主角的性格、形象、追求和行為,還塑造了不少重要的配角,如及八仙和龍王等。也說明了一個人需要有什么性格和行為來克服生活中的種種困難。其次,這本書提供了一種不同的看待世界的方式和認識論。這些思想路徑和反常的想像,如太上老君的煉丹、盤絲洞的群妖、悟空的身法,其原理雖然根基于中國古代的佛教、道教和民間信仰,但也反映了孔孟儒家思想單一化的反叛、和文化的多元化和吸納。

最后,讀這本書給我留下了很深的印象,因為它為我強化了道德和人性的重要性,幫我重新審視了經(jīng)典的概念,啟發(fā)我建立自己的輯標準和理念。這也讓我對自己的人生有了更大的追求和目標。

在總結(jié)中,我不禁想起大智若愚的唐僧,開朗自若的孫悟空,賣露水的豬八戒,浪漫不羈的沙和尚。他們都有著不同的性格和不同的追求,但他們彼此之間的關(guān)系卻是如此的緊密。這也讓我領(lǐng)悟到了一個人的成長離不開團隊的支持,離不開身邊的人的幫助和陪伴。西游記前五回讀書體會了這些,在以后的日子中應(yīng)該是會對我們有深遠的影響。

西游記前五回讀書心得體會篇三

《西游記》是一本中國古代文學(xué)的經(jīng)典之作,被譽為中國四大名著之一。它講述了孫悟空等人歷經(jīng)九九八十一難的艱辛旅程,最終取得真經(jīng)的故事。而其中的四五回中,更是展現(xiàn)了作者吳承恩的深厚文化底蘊和獨特的創(chuàng)作思維。閱讀這四五回,我深受啟發(fā),體會頗多。

第一回“高老莊悟空潑水救火”以一次火災(zāi)為切入點,展現(xiàn)了孫悟空聰明絕頂、機智勇敢的個性特點。當他扮作楊戩前往高老莊,見到楊戩不愿救火,為了不讓火災(zāi)波及百姓,孫悟空不顧個人安危,展現(xiàn)出他的正義和人性的一面。通過這一回,我深刻領(lǐng)悟到孫悟空是一個有著豐富情感世界的復(fù)雜人物,他既有嬉皮笑臉的一面,也有無私奉獻的一面,這使得他更加立體鮮活,讓讀者對他有了更多的情感認同。

第二回“劍樹平安府臥黃風咒燭龍船”以七位仙人駕龍舟赴劍樹平安府為背景,描繪了一場神仙的盛大聚會。作者通過對仙人形象的描繪,展示了各種各樣的奇特風貌和個性。這讓我感受到吳承恩對于中國神話傳統(tǒng)的深厚理解和創(chuàng)造力,他通過糅合神仙形象和生動細致的描寫,塑造了一個個既離奇又真實的仙境世界。通過這一回,我不僅僅得到了對于仙境世界的視覺享受,也對于中國神話文化有了更深一層的了解。

第三回“彌勒院火焚鹽咸縣觀空谷喜相逢”以孫悟空遭遇火災(zāi)與鹽咸縣觀的相遇為主線,扣人心弦地展示了一個關(guān)于善惡斗爭的故事。尤其是在孫悟空面臨困境的時候,觀空谷的出現(xiàn)為他提供了關(guān)鍵的幫助,展現(xiàn)了觀空谷高尚的品質(zhì)和人性的美好。通過這一回,我們看到了作者對于人性的思考,他認為善良和助人為樂是最重要的品質(zhì),而觀空谷正是這種品質(zhì)的杰出代表,給讀者樹立了一個榜樣。

第四回“烏雞國斬烏雞大王識諸神仙”以國王患病求醫(yī)為線索,引出悟空與烏雞國大王的商討。這一回探討了權(quán)力和治理的問題。既有國王無私求治的形象,也有孫悟空驅(qū)使妖魔進行治療的方式。通過諷刺和對比的手法,吳承恩將對于國家治理的深刻思考具象化,提出了一種讓妖魔變成人的解決方案,讓讀者在思考國家治理和權(quán)力運行的同時,也感受到了作者對于和平和諧社會的追求。

第五回“知青官與土地太守捉妖怪再論王權(quán)”以知青官和土地太守的僵持為主線,濃縮了吳承恩對于人與人之間的關(guān)系和權(quán)力斗爭的思考。這一回提出了人與人之間相互合作和相互制約的觀點,試圖告訴讀者只有和平相處和共同發(fā)展的社會才能實現(xiàn)最大程度的幸福。通過這一回的閱讀,我深刻反思了人際關(guān)系和社會組織的重要性,也明白了作者的用意和觀點。

通過閱讀《西游記》四五回,我對于吳承恩的創(chuàng)作思維和文化底蘊有了更深刻的體會。他不僅僅只是進行了一場神奇的旅程,更是試圖通過每一個故事向讀者傳遞更深的意義和價值觀。作為讀者,我被這樣的創(chuàng)作思想所感染,也對于自己的生活和社會有了更多的思考。神奇的故事和深刻的寓意相互映襯,使得《西游記》四五回成為了一部不可多得的文學(xué)經(jīng)典。

西游記前五回讀書心得體會篇四

這次暑假,我捧起了四大名著之一的《西游記》細細讀了起來,書中的那離奇的事,一下子就把我給吸引了。

這本書中的主人公孫悟空,是那樣的機靈敏捷、頑皮、自由、武藝高強,有著很大的反抗精神。發(fā)生在他身上的經(jīng)典故事有:大鬧天宮,三打白骨精,三借芭蕉扇等。其中特別突出孫悟空反抗精神的故事是大鬧天宮。因為大鬧天宮被壓在五行山下,后來經(jīng)過觀音點化皈依佛道,被唐僧收為徒。取經(jīng)路上,他斬妖除魔,明辨是非,火眼金睛能看穿一切偽裝的妖魔鬼怪,他手上的金箍棒重一萬三千五百斤,可降龍伏虎。為唐僧在取經(jīng)的路上立下了汗馬功勞,最后得到了“斗戰(zhàn)勝佛”的榮稱。

唐僧是西天取經(jīng)的主要人物,取經(jīng)時唐太宗賜號“唐三藏”,在取經(jīng)的路上,雖然有時候會看錯人,顛倒黑白。但他堅持不懈。最終修成正果。得號“旃檀功德佛”。唐僧真實身份是唐朝貞觀年間的玄奘法師。

豬八戒原來是管天河水兵的天蓬元帥,因調(diào)戲嫦娥被貶下天庭,投了個豬胎。在高老莊被收。他有武力,也敢與妖魔斗爭。但他有一身壞毛病,如好吃、好占小便宜、好女色、怕困難、常常要放棄。所以最終得號凈壇使者,是四人中最低的。

沙僧原是卷簾大將。在流沙河被收。他善良老實、埋頭苦干、任勞任怨、默默奉獻、武藝高強、忠心不改。得號金身羅漢。我感覺他就是西游記的關(guān)羽。還有個白龍馬,我就不講了。

在中國文學(xué)史上,《西游記》是一部藝術(shù)成就最高的神魔主義小說。它給我們了一個精神:要實現(xiàn)一個目標,就要堅持、努力?!段饔斡洝分?,值得我們學(xué)習的品德還有很多,比如有唐僧不怕困難不放棄的精神、以及孫悟空除惡務(wù)盡、正直堅強的特點,還有沙僧任勞任怨、默默奉獻的精神品格。

給我印象最深的是,在“三打白骨精”中孫悟空打死了白骨精后,唐僧在豬八戒的胡言亂語下,要把孫悟空趕出去,無論悟空不管怎樣求都沒有用。從中,我們可以看出唐僧好壞不分的特點。要是唐僧不把孫悟空趕走,那也不至于會有那么多的波折。書中寫唐僧徒經(jīng)歷了八十一難,讓我聯(lián)想到了他們的堅持、努力、不畏艱險的精神。這著實是一種值得我們學(xué)習的精神。再想想自己的半途而廢,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,我已經(jīng)盡力去做了,這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了而且堅持到了最后。

正如莎士比亞說的那樣,一千個讀者有一千個哈姆萊特。我想,那么多的讀者,肯定也會有很多個的孫悟空,很多個的唐僧。

西游記前五回讀書心得體會篇五

西游記是我國古代一部杰出的長篇神話小說。它的主要故事是寫孫悟空保唐僧去西天取經(jīng),一路上降妖伏魔,克服了種種困難,最后取經(jīng)成功。整部小說充滿了敢闖敢拼的大無畏精神和俠膽義腸。書中,不管是智勇雙全,有仁有義的`孫悟空,還是好吃懶做,憨厚可愛的豬八戒,都是那么惹人喜愛。讀了西游記,我知道了什么叫敢于抗爭,什么叫不畏艱險,什么叫有情有義。在今后的學(xué)習生活中,我也會向他們師徒學(xué)習,不怕困難,毫無畏懼的向著目標奔去!

西游記前五回讀書心得體會篇六

《西游記》是優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品。它的作者是清代小說家吳承恩的巨著,是四大名著之一。

《西游記》主要講了唐僧經(jīng)觀音菩薩點化,收了三位徒弟,跟隨他西天取經(jīng),經(jīng)過了九九八十一難,最終取得真經(jīng),修成正果,位列仙班,唐僧封為旃檀功德佛。孫悟空封為斗戰(zhàn)佛。豬悟能封為凈壇使者。沙悟凈封為金身羅漢。白龍馬封為八部天龍。

唐僧為人仁慈,以慈悲為懷。從“白骨精三戲唐長老,美猴王被逐回故里”這篇故事可以看。唐僧師徒來到了山勢險峻,峰巖重疊的白骨洞。白骨精三番五次的來迷惑唐僧,達到吃唐僧肉的欲望,可都被孫悟空識破,進行三打白骨精,最終在第三個回合打死了白骨精??商粕恍?,偏說悟空無故傷人性命。從這可以看出唐僧心地善良,膽小如鼠。

孫悟空對師父忠心耿耿,忍辱負重。也從“白骨精三戲唐長老,美猴王被逐回故里”這篇故事可以看出。雖然孫悟空被唐僧冤枉,無故傷人性命,但他也對師父忠心耿耿,他不會因小事而跟唐僧計較。他一路上降妖除魔,疾惡如仇。他鐵定心思跟隨唐僧西天取經(jīng),有著不屈不撓的斗爭精神。

豬悟能雖然貪吃好色,但他能在唐僧有困難時拔刀相助,幫助孫悟空降妖除魔。

沙悟凈雖然本領(lǐng)不如孫悟空和豬八戒,但他為人正直,憨厚老實,任勞任怨,堅定信念,跟隨、保護唐僧西天取經(jīng)。

總之,《西游記》是一部不朽之作,每個人在解讀時都有不同的感悟和啟事。例如,唐僧這個栩栩如生的人物要告訴我們的啟示是:“世上無難事,只怕有心人?!睂O悟空這個人物告訴我:做事不放棄,堅持到底,做事有始有終,足智多謀。沙悟凈告訴我們:要誠肯老實。這部作品可以豐富和充實我們的人生。

西游記前五回讀書心得體會篇七

《西游記》是中國古代四大名著之一,是一部描寫唐朝僧人玄奘師徒西天取經(jīng)的神話小說。每個人對于這部古代文學(xué)巨著的閱讀心得體會不盡相同。在我讀完《西游記》四五回后,不僅深感作者的文學(xué)才華和智慧,也對其中蘊含的人生哲理和對社會的批判有著深刻的體會。

第一五回中,主角孫悟空的形象基本被確立,他是一個貌似不羈聰明的猴王,與其他角色形成鮮明的對比。《大鬧天宮》一章,深刻地揭示了孫悟空的個性。作者筆下的悟空既是一個眾神恐懼的存在,又是一個固執(zhí)而粗魯?shù)募一?,他的性格給我留下了深刻的印象。當悟空從天宮返回時,他選擇了自我放逐,這也讓我想到了現(xiàn)實生活中,有些人為了自己的價值觀堅持,愿意放棄一切。

第二五回通過唐僧的師眾變成妖一章,作者展示了唐僧師徒團結(jié)一致、克服困難的精神。他們在遭遇妖怪騷擾后,一度面臨困境,但他們沒有互相指責,而是積極地尋找解決方法。特別是孫悟空通過聰明才智,準確地識破了那只狐貍精的真面目,幫助師父成功化解了危機。這讓我想到了現(xiàn)實生活中的團隊合作,只有團結(jié)一心,積極配合,才能克服困難,實現(xiàn)目標。

在第三五回中,作者以法力高強的觀音菩薩形象出現(xiàn),展示了她的智慧和力量。她帶領(lǐng)玄奘取經(jīng),克服了重重困難,眾多妖精都在她的智慧和神通面前毫無反抗之力。觀音菩薩的形象讓我深感作者對女性形象的贊美和尊重。盡管這是一部古代小說,女性形象卻展示了智慧和力量,給我留下了積極而深刻的印象,同時也為我樹立了一個榜樣。

第四五回中,孫悟空被壓在了五行山下,而唐僧師徒因此屢次受到妖魔鬼怪的騷擾。這一章節(jié)不僅展示了唐僧的堅持和忍耐,也暴露了人性的弱點。當唐僧在被妖魔鬼怪追殺時,他選擇了逃避,放棄取經(jīng)之路。這讓我想到了現(xiàn)實生活中有人面對困難時常常選擇退縮。而孫悟空,他的堅持和不屈不撓的精神給了我巨大的鼓舞,讓我深感擺脫困境的關(guān)鍵在于永不放棄。

通過閱讀《西游記》四五回,我更加深入地了解了其中蘊含的深刻哲理。作為一部古代文學(xué)巨著,《西游記》不僅揭示了人性的弱點和掙扎,也表達了對人性的謳歌和對社會的批判。每個角色都代表著一種人性,他們的成長和變化,反映了作者對人性的思考。《西游記》不僅是一部意義深遠的文學(xué)作品,也是一部啟示人們思考人性和社會的哲學(xué)著作。

通過閱讀《西游記》四五回,我不僅欣賞到了作者的文學(xué)才華,也獲得了對人生的深思。每個角色的性格和行為,讓我思考了自己的人生態(tài)度和行為方式。作者通過奇幻的故事情節(jié)和生動的人物形象,將人性的復(fù)雜和社會的問題展現(xiàn)得淋漓盡致。我相信,《西游記》會一直被人們閱讀和研究,它的智慧和哲理將永遠引導(dǎo)著讀者思考。

西游記前五回讀書心得體會篇八

《西游記》是中國古代四大名著之一,被譽為中國古代小說的巔峰之作。自從在讀本書的時候,我就被其中浩瀚的世界觀和豐富的人物形象所吸引。而在第十五回的閱讀中,我又對書中的情節(jié)和人物有了更深入的理解和體會。接下來,我將分享我在閱讀第十五回的心得體會。

第二段:新的故事發(fā)展。

在第十五回中,我們見證了孫悟空等人的再一次危機四伏的冒險。他們迎戰(zhàn)了如來佛祖所設(shè)下的一系列考驗,包括諸多形形色色的妖魔鬼怪,以及通過充滿險惡的泰山。這些冒險展示了孫悟空的智慧和勇氣,使得他成為眾人心目中的英雄。

第三段:人物心理的轉(zhuǎn)變。

在第十五回中,我們還看到了一些人物心理的轉(zhuǎn)變。特別是孫悟空對如來佛祖的疑慮和對自己所扮演角色的思考。他開始質(zhì)疑佛祖的威望和慈悲,以及自己作為保護人民的使命的真實性。這次的冒險,不僅讓他面對了巨大的心理壓力,也讓他成長為一個更加成熟和明智的角色。同時,其他人物在經(jīng)歷了一系列的考驗后也展現(xiàn)出了自己內(nèi)心中不同的一面。

第四段:主題的體現(xiàn)。

第十五回中,主題逐漸明晰。在這一部分,我們可以看到對信仰和忠誠的思考。孫悟空對佛祖的質(zhì)疑,讓讀者思考信仰對一個人的意義和價值。以及他對自己作為救世主身份的思考,讓我們思考一個人的責任和義務(wù)。同時,通過一系列的冒險和考驗,他們也探索了自己內(nèi)心的一些脆弱和人性的弱點。這使得整個故事更加立體和豐滿。

第五段:個人成長的啟示。

通過閱讀第十五回《西游記》,我對于人物的成長和內(nèi)心的變化有了更加深刻的體會。在面對一次次的危機和考驗時,他們不僅展示出了勇氣和智慧,更對自己和世界有了更深入的認知。他們的經(jīng)歷,不僅給了他們成長的機會,也給了我們對于人物形象和故事主題的思考。《西游記》是一部不僅僅是文學(xué)作品的偉大著作,更是一個啟迪我們智慧和情感的瑰寶。

以上就是我對于《西游記》第十五回的心得體會。通過閱讀,我不僅僅對故事情節(jié)有了更深入的理解,也對其中的人物和主題有了更多的思考。我相信,這部經(jīng)典著作將會一直影響著世人,讓我們不斷思考和成長。

西游記前五回讀書心得體會篇九

《西游記》是中國四大名著之一,它是吳承恩先生的杰作,講述的是一個潑猴和唐三藏及師迫切,但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了,總,,我認為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。下面是本站小編為大家收集整理的西游記讀書。

歡迎大家閱讀。

《西游記》是我國四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西游記》,老是會情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。

記得小時候,常問媽媽,“我是從哪里來的?!眿寢尶偸切α艘恍?,摸摸我的頭,說:“你啊,是從石頭里蹦出來的?!蔽蚁?,大概每個孩子都得到過這樣的答案。因為我們每個人都是孫悟空。

我們可以回想自己的童年,捧著一本《西游記》的連環(huán)畫,津津有味地看著,當孫悟空打敗了妖精,我們總會為他歡呼;當他受到了冤屈,我們也會感受到一種深刻的共鳴;當孫悟空被唐僧誤會,被-逼回花果山,繼續(xù)當他的齊天大圣,但當唐僧遇到危險,豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求救時,他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續(xù)劇,當看到此片段時,眼中便充滿淚水。因為我知道,當時的我就是孫悟空。

這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當他從石頭里蹦出來的時候,就象征著一個小生命的誕生。當他在花果山上無憂無慮地和群猴們玩耍時,就好似我們那無憂無慮的童年生活,多姿多彩。當孫悟空大鬧天宮時,就好似一個調(diào)皮的孩子,不小心跑進了大人們的世界,并且搞得一團糟,大人們想哄住他,便封了他個弼馬溫,沒哄祝又封了個齊天大圣,還是沒有哄祝而后如來出現(xiàn)了,伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴慈的父親,終于壓服了他調(diào)皮的兒子。度過了漫漫的五百年后,觀世音的出現(xiàn)給了孫悟空新的希望,踏上了漫漫西天取經(jīng)之路,也踏上了漫長的人生之路。

唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上,共遇到了九九八十一道難關(guān)。這就好像我們成長道路上布滿荊棘。最終,他們戰(zhàn)勝了難關(guān),取得了勝利。“工夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當不過。而我們,只要有不怕困難,堅持到底的決心,也會取得最終的成功。

由此,我想到了我們的學(xué)習。學(xué)習就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里,有著形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠懇老實,踏踏實實。有的像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀。而唐僧則是心地善良,不愿氣餒的人。若我們在學(xué)習上能個個都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對學(xué)習的信念,那一定會取得成功。

隨著年齡的增長,《西游記》帶給我們不再是對神話的幻想,它令我善良,寬容,嫉惡如仇,有面對困難的勇氣。

感謝吳承恩,是他用他那超凡的想象力為我們編織了一個美麗的夢,一個充滿離奇,曲折,夢幻的夢。

《西游記》是我國古典四大名著之一,《西游記》講述了這樣一個故事:唐僧師徒四人在十四年的時間里,歷經(jīng)千辛萬苦,戰(zhàn)勝各種妖魔鬼怪,終于到達西天,取回了真經(jīng).唐僧能取回真經(jīng),不僅僅是因為有三個勇敢的徒弟,更主要的是他本人有堅定的信念與頑強的毅力.無論是遇到妖魔鬼怪想要吃掉他,還是各種美女誘惑他,他都毫不動搖,抱定一個信念,不悲觀,不氣餒,最后取得了勝利.取經(jīng)路上的千難萬險,千辛萬苦,靠的是什么我想,一是勇氣,二是智慧.取經(jīng)路上遇到的妖魔鬼怪,孫悟空等人都是毫無俱色,又斗智又斗勇,想方設(shè)法打敗了一個個妖魔鬼怪,贏得了一片片贊嘆聲.俗話說:團結(jié)一心,其力斷金.孫悟空等人遇到危險和困難時,雖也有矛盾,但最后都能心往一處想,勁往一處使,為保師傅,上天入地,遍尋各方神怪,甚至不惜勞動南海觀音與西天佛祖幫助,我想如果沒有他們的團結(jié),就沒有最后四人終成正果.

《西游記》有許多值得我們學(xué)習的地方,作為二十一世紀的小學(xué)生,我想,除了學(xué)習他們有堅定的信念與頑強的毅力,不悲觀,不氣餒,齊心協(xié)力,團結(jié)一心的精神外,更要為了祖國的富強和昌盛,努力學(xué)習,煉好一身本領(lǐng),克服學(xué)習,生活中遇到的各種困難與挫折,成為祖國的棟梁之材.

在厲盡時間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了.

學(xué)做真人——《西游記》。

讀后感。

《西游記》是中國四大名著之一.它是吳承恩先生的杰作,講述的是一個潑猴和唐三藏及師弟八戒,沙僧去西天取經(jīng)的故事,這本書我雖然看了一遍,但是以這本書編輯的電視機不知道看過多少遍了,它給人一種百看不厭的感覺,讓人看了就喜歡上了它.

看完這部小說,有很大的感悟,我覺得學(xué)習唐僧的全心全意,孫悟空的不怕艱難險阻,勇往直前的精神.

這本書把一個從石頭里"蹦"出來的潑猴勾勒得栩栩如生,寫它從天不怕地不怕變?yōu)橐粋€恭敬的猴子,為了師傅的安危他奮不顧身,他并不像豬八戒那樣好吃懶惰,也不像沙僧那樣憨厚,作者更是借助他這一點勾勒出孫悟空的大智大勇,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來到取得了真經(jīng),這期間經(jīng)理九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的,最后才圓滿的取回真經(jīng).

在打白骨精這一回里,他三次打死變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷?而被師傅氣的念緊箍咒,唐僧是凡人他并不知道那是妖怪,悟空的解釋他完全不聽,而是念他的緊箍咒,疼的孫悟空滿地打滾,最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情,孫悟空被迫無奈,只好又回到花果山.但是孫悟空心理并沒有怨恨師傅,更沒有去報復(fù)師傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理總是想著師傅的安危,可見他對是師傅的真心.這一路上他們經(jīng)歷艱難險阻,不管多累,多餓,不管妖怪是多么的陰險狡猾他門都一一打敗他們,把師傅從危難中救出來.

俗話說:"讀萬卷書,行萬里路."書讀多了總是有好處的,在當今的社會里沒有文化是不行的,會被社會淘汰,從我們呱呱落地,父母就教我門說話,識字,等大一點兒他們又教我們怎樣做人,我們在學(xué)校里不僅是學(xué)知識,更重要的是學(xué)做人,只有學(xué)會了怎樣做人,才能學(xué)會更多的知識,才能廣交益友,可見書何其的重要.

從書中我們會悟出許多真理,所以我們應(yīng)該多讀書,讀好書.

西游記前五回讀書心得體會篇十

有一句話說的好:一本好書可以影響人的一生。在我們的生活中,也有許多的書使我們受益匪淺,就比如四大名著中的《西游記》。

在《西游記》這本書中,主要人物是去西天取經(jīng)的師徒四人,分別是謙恭儒雅的唐僧、會七十二變的孫悟空、好吃懶惰的豬八戒、忠心耿耿的沙僧,他們在西天取經(jīng)的路上,經(jīng)歷了九九八十一難,最終,終于取得真經(jīng)。

在《西游記》中,我最喜歡的就是“大戰(zhàn)紅孩兒”和“三借芭蕉扇”的故事。

詭計多端的紅孩兒想要吃唐僧肉,長生不老。于是,就把唐僧捉到了洞中。孫悟空和豬八戒來到門前,想救出唐僧??墒羌t兒卻用三昧真火,孫悟空立馬去找龍王幫忙。不料龍王差一點被紅孩兒的三眛真火燒死。八戒去請了觀音,卻不曾被紅孩兒變得假觀音給騙了,被逮入了洞中。之后悟空自己又變成牛魔王,但又被紅孩兒識破。最終,悟空請來觀音,用玉凈瓶的圣水滅了三昧真火,用金棍收了紅孩兒,讓他做了觀音的善財童子。

大戰(zhàn)紅孩兒的故事令人非常有趣,同樣,三借芭蕉扇也是如此。師徒四人走著走著,來到了火焰山的腳下,前方一處烈火熊熊難以度過,這時孫悟空想到了鐵扇公主的芭蕉扇,可以把烈火扇滅。于是,他立馬跑去鐵扇公主那里借芭蕉扇,但是鐵扇公主因為紅孩兒的事對孫悟空懷恨在心。一扇子把孫悟空扇到了靈吉菩薩那里。靈吉菩薩,給了孫悟空一粒定風丹,孫悟空又去借扇子,鐵扇公又拿扇子扇他。這時,孫悟空,把定風丹吞到了嘴里,他一動不動。鐵扇公主慌了,就閉門不出。孫悟空變成小蟲,偷偷的溜進來,趁鐵扇公主喝水時,趁機進入她的腹中。對鐵扇公主拳打腳踢,鐵扇公主疼痛難忍,答應(yīng)借芭蕉扇,但是,鐵扇公主卻給了孫悟空一把假的芭蕉扇。

之后,孫悟空又變成了牛魔王的樣子,取得真扇。牛魔王得知急忙去追,在路上變成了豬八戒的樣子,將扇子又騙了回來。這時,孫悟空怒了。跑去和牛魔王大戰(zhàn)。沙僧、八戒、哪吒以及天兵天將前來助陣。在孫悟空和牛魔王大戰(zhàn)時,哪吒趁機把牛魔王打出原形,鐵扇公主為了救牛魔王,答應(yīng)把芭蕉扇借給悟空。悟空來到火焰山前,用扇子扇滅大火。于是師徒四人,又繼續(xù)向西走去。

盡管孫悟空神通廣大,但人外有人,天外有天,當他憑自己一人之力不行時,他很善于尋求幫助,借助外力,獲得成功。在現(xiàn)實生活中,我們不也常常如此嗎?集思廣益,真是眾人拾柴火焰高啊!

不經(jīng)歷風雨怎能見到彩虹?唐僧師徒四人取經(jīng)路上,經(jīng)過千辛萬苦,歷經(jīng)九九八十一難才能取得真經(jīng)?,F(xiàn)在我們學(xué)習上遇到困難時,也不要輕易放棄,一定要像他們那樣堅持下去,唯有如此,才能取得成功。

西游記前五回讀書心得體會篇十一

第一段:

我是一名讀書愛好者,近期在閱讀《西游記》前五回。對于這部經(jīng)典巨作,我有許多感悟和體會。在閱讀過程中,感受到了其中蘊含的深刻道理和博大精深的文化內(nèi)涵。其中,最令我感動的便是其對友情、寬容和堅持信仰的表現(xiàn)和追求。

第二段:

在《西游記》前五回中,最令我欽佩的是孫悟空與豬八戒之間的友情。他們之間雖然經(jīng)常吵架打鬧,但是在遭遇逆境時,他們總是默契的站在一起,無條件的幫助對方。他們的關(guān)系并非淺薄的同伴,而是心靈上的訴求,彼此能夠更加坦誠相待,沒有任何顧慮。這種友情深深感染了我。

第三段:

除此之外,我還深受唐僧的寬容之道所影響。唐僧作為一個智慧和慈悲兼?zhèn)涞膰鴰?,無論面對什么樣的困境,總是能夠保持冷靜,不輕易出手傷害他人。從他身上,我們可以學(xué)到如何寬容、包容自己和他人,更加和平相處。

第四段:

在《西游記》中,我還被孫悟空對信仰的堅持所感動。孫悟空雖然是個猴子,卻深入人心的體現(xiàn)了個人信仰的重要性。他對自己的信念堅定不移,不受外界干擾。在實踐中不懈探索,最終實現(xiàn)了人生中的理想。這使我深刻地認識到,只有對自己的信仰堅定不移,才能更好的完成人生使命。

第五段:

總的來說,通過閱讀《西游記》前五回,我體會到了其中所包含的友情、寬容、信仰等重要內(nèi)涵。這部作品展現(xiàn)出的人性關(guān)懷和情感溫暖,讓人感受到了生命的意義和思想價值。值得我一直關(guān)注和探索,希望更多的人能夠閱讀這部文化經(jīng)典,并從中獲得心靈的啟迪。

西游記前五回讀書心得體會篇十二

《西游記》跟一般古代小說不同,它具有神話、通話的性質(zhì)。該書主要講了唐僧師徒四人在歷經(jīng)九九八十一次磨難后成功抵達西天取得真經(jīng)的故事。早在暑假,我就已經(jīng)讀完了這本書,讀完后,我浮想聯(lián)翩。老師說過,小說中人物塑造是其最閃耀的亮點,我深刻地體會到了這一點。

比如說孫悟空這個形象,我認為作者塑造的極為成功。孫悟空是整本書中最具反叛精神的人物,在大鬧天宮中,他放出了“皇帝輪流做,明年到我家”的豪言壯語;在三打白骨精中,他因師傅的誤解而負氣離去;在大鬧地府中,他充分表現(xiàn)出對閻羅天子的蔑視和反抗。吳承恩將自己對封建制度的否定融入到了這個形象中。正如盡管孫悟空一個筋斗云能行十萬八千里,也沒能跳出如來的手掌心;正如盡管孫悟空神通廣大,也難敵唐僧的緊箍咒。究根到底,孫悟空只是一個具有局限性的人物,但他那樂觀、勇敢的性格給人留下了深刻的印象。

再說豬八戒,他的好吃懶做與孫悟空的聰明機智形成了強烈的對比??梢哉f豬八戒除了本身具有的意義,包括他身上的優(yōu)良品質(zhì),其突出作用就是為了烘托出孫悟空的形象。其實,八戒身上的優(yōu)良品質(zhì)也不少,比如他那敦厚老實的本質(zhì),善于勞動,不怕臟不怕累的優(yōu)點。他在取經(jīng)的道路上,也是一個不可或缺的角色。同時作者也嘲笑、諷刺了八戒的貪財好色、愛占便宜,就是這樣的他弄巧成拙,最終自食惡果。不過書中對八戒的語音描寫也極富喜劇效果,令讀者感到頗為好笑。

而對于另外兩個角色,作者相較于上述兩個角色,給予他們的筆墨不是很多,但也將唐僧的懦弱無能描繪的淋漓盡致。當然,這僅是我個人的觀點,因為書中對他的描寫不是“抱頭痛哭”、“魂飛魄散”就是“紛紛落淚”、“跌下白馬”。而對于沙僧的描寫就更為貧白了,只給人留下了“寡言少語”、“老實本分”的形象。

《西游記》的出現(xiàn)標志著中國古代小說藝術(shù)的光輝成就,也正是這樣一部作品,成為了人們所熟悉、喜愛的文學(xué)作品。

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西游記前五回讀書心得體會篇十三

作為一本經(jīng)典名著,《西游記》深受讀者的喜愛。作為一個非學(xué)文科專業(yè)的人,我的閱讀水平并不算高,一開始讀《西游記》時對其中的一些典故和文化背景并不是很了解,因此前五回的閱讀讓我深有感觸,下面我將簡述我的讀書心得體會。

一、對中國文化的深入認識。

《西游記》作為一部具有濃郁中華文化特色的小說,故事情節(jié)和人物角色充滿了各種神話傳說和道教思想。通過閱讀前五回,我發(fā)現(xiàn)了其中的許多文化元素,比如孫悟空出世時的桃花源,如何避開虎口三關(guān)等等。這些典故雖然難以理解,但是又極富想象力和神秘感,給予我一種身臨其境的感受。在閱讀過程中,我深刻感受到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深和深厚底蘊。

二、對人性的思考啟示。

在《西游記》中,每個角色都有自己的人性弱點,比如孫悟空缺乏耐性,豬八戒貪吃貪睡等等,這些缺點或許會讓人看起來不舒服,但也正是這些漏洞,使得這些角色更加真實和生動。在閱讀前五回的過程中,我也思考了一下自己的人性弱點,認識到了自己欲望和傲慢的表現(xiàn),這也讓我更加珍視這部小說中所蘊含的人性思考。

三、對信仰的思考。

《西游記》中的信仰題材是貫穿全書的主線之一,包括人類信仰神仙,人鬼共生和佛道兩修等等。雖然這些信仰和思想在當今社會的價值或許有爭議,但是在閱讀前五回時,我嘗試從它們所代表的思維方式和哲學(xué)思考方面入手,去思考這些信仰對于現(xiàn)代人的價值和意義。這種閱讀方式從人的思維方式入手,既能夠更深入地了解信仰文化,又能夠更具有個人意義,實現(xiàn)知行合一。

四、對團隊合作的深刻認識。

同樣是《西游記》中的一個重要主題,也是前五回里的重點之一——團隊合作。由于每個角色有各自不同的性格和特點,他們之間在完成任務(wù)的過程中,也常常出現(xiàn)激烈的爭吵和矛盾。但是,正是由于大家在最終目標方面的一致性,每個角色都能克服自己的性格和特點,凝聚起來,團結(jié)一心,最終完成了使命。這個團隊精神,對于現(xiàn)代人也是一個很好的啟示。

五、對經(jīng)典名著的敬意。

閱讀《西游記》前五回時,我不斷感受到作者吳承恩的文學(xué)魅力和深入思考的功力。通過他的文字,他讓人們理解和感受到了對于困境的挑戰(zhàn),對于歷史的追憶,以及對于生命的熱愛。即使是對于我們這樣文學(xué)素養(yǎng)較低的人,也能夠從中得到啟發(fā)和感悟。在我們這樣一個浮躁、功利的社會,重讀這樣經(jīng)典的名著,也讓我更加珍惜人們發(fā)掘和創(chuàng)造出來的美好事物。

總之,《西游記》作為一部影響深遠的中國古典小說,它不僅是一部文學(xué)佳作,更是一部充滿思考和教育意義的作品。在閱讀前五回的過程中,我受益匪淺,從中領(lǐng)悟到許多人生哲理和道理,也讓我重新審視自己的人性和角色定位。希望我的讀書心得體會,能夠讓更多的人讀到《西游記》,深入認識中國文化底蘊,感受經(jīng)典品位,在當下社會中汲取更多的力量和啟示。

西游記前五回讀書心得體會篇十四

《西游記》第十五回是一則描寫唐僧一行人在魯國歷險的篇章。這一回,作者細致生動地描繪了唐僧師徒與三個妖怪的激烈斗法,以及三藏師徒與國王之間的周旋。由于國王的貪婪和權(quán)謀心理,唐僧一行人幾度遭到陷害和困擾。然而,悟空、八戒和沙僧憑借聰明才智和武藝,幫助師父順利脫離困境。通過本回,讀者可以看到唐僧師徒面對困難和危機時的智慧和勇氣,以及他們團結(jié)合作、互相扶持的精神。

第二段:對角色性格的描繪和推理。

本回中的角色形象鮮明生動,他們的性格也呈現(xiàn)出多樣性。首先,唐僧師徒中的道德楷模唐僧,一方面深得佛法的啟示,對眾生懷有慈悲之心,另一方面也是一個凡夫俗子,面對權(quán)謀和貪念時常常心存迷惑。與此形成鮮明對照的是悟空大鬧天宮的孫悟空,他機智狡猾、英勇無比,但也常常沖動莽撞。八戒和沙僧則是唐僧身邊的得力助手,八戒性格貪吃好色,沙僧則溫和穩(wěn)重。正是因為這些性格的多樣性,才使得本回的故事情節(jié)變得豐富有趣。

第三段:通過三個妖怪的斗法揭示了人性的弱點。

本回中的三個妖怪分別為:老翅、二翅和小翅。他們化身為仙鶴勾結(jié)國王,企圖謀害唐僧,目的是得到佛祖的身體以延長自己的壽命。三個妖怪的斗法巧妙地揭示了人性的弱點和欲望心理。老翅懂得陳述人心,二翅會變出美食,小翅則能夠變出美妙音樂。三個妖怪利用人對財富、美食和美色的欲望,誘使國王與他們心生默契,最終將唐僧陷于絕境。這一情節(jié)深刻地反映了人性弱點對心智的摧毀和操控。

第四段:唐僧師徒的團結(jié)合作贏得了勝利。

盡管唐僧一度被國王帶來的困難所迷惑,但師徒之間的團結(jié)合作最終戰(zhàn)勝了妖怪的算計。在面臨生死存亡的關(guān)頭,唐僧發(fā)揮了佛法的智慧,為自己和師徒設(shè)計了一道神奇的密碼。悟空憑借聰明才智識破了妖怪的陰謀,并設(shè)法解除了唐僧的困境。八戒則掌握了妖怪的命門,成功地誘導(dǎo)妖怪施展真身,最終被悟空打敗。只有在師徒團結(jié)合作的前提下,妖怪才能被戰(zhàn)勝。

第五段:故事主題和個人感悟。

《西游記》第十五回的故事情節(jié)雖然表面上是師徒與妖怪之間的斗法和陰謀,但其實反映的是人性的善惡斗爭和智慧。在遭受妖怪欺騙和國王陷害時,唐僧師徒中的每個人物都展現(xiàn)了自己的智慧和勇氣。通過他們的努力和團結(jié)合作,最終贏得了勝利。我深受唐僧師徒的聰明才智和團結(jié)合作精神所感動。這使我明白了一個道理,即只要我們在生活中保持智慧和團結(jié),就能夠克服一切困難。這也讓我明白了團隊合作的重要性,只有團結(jié)一致,齊心協(xié)力,我們才能夠戰(zhàn)勝任何艱難險阻,實現(xiàn)自己的目標。

西游記前五回讀書心得體會篇十五

《西游記》是中國古代四大名著之一,也是一部家喻戶曉的文學(xué)作品。作為一本長篇小說,《西游記》通過四十回的精彩故事,展示了一個集奇幻、神話、歷史、哲學(xué)于一體的世界。其中的第四至五回,又稱為《西游記四五回》,描繪了孫悟空被收服,和唐僧師徒歷經(jīng)磨難、克服困難的故事。通過閱讀《西游記四五回》,我受益匪淺,從中感悟到了許多道理和智慧,下面是我的心得體會。

首先,這幾回中讓我印象最深刻的是孫悟空被收服的故事。孫悟空是一個聰明能干、機智勇猛的猴子,但他也是一個桀驁不馴、難以駕馭的角色。在這幾回的故事中,孫悟空被唐僧師徒收服成為護法神,并且得到了金箍棒。這使我想到,在現(xiàn)實生活中,有時我們會遇到一些難以駕馭的人或事,而我們必須學(xué)會如何應(yīng)對和管理這些挑戰(zhàn)。唐僧對孫悟空采取了諄諄教誨的方式,結(jié)合自己的經(jīng)驗傳授孫悟空修行之道。正如唐僧對孫悟空說的那樣:“山路不輕于學(xué)要,河流豈淺于行船。你只宜向聞得星洞名的老何問個‘路’字,真?zhèn)€可向聞得路名為首的法師作緣?!边@告訴我們,在解決問題的過程中,溝通和傾聽都是至關(guān)重要的。

其次,唐僧師徒歷經(jīng)千辛萬苦才得到寶貝的故事與“行勝于言”的道理密切相關(guān)。在《西游記四五回》的故事中,唐僧師徒不僅要面對惡魔的折磨,還要穿越險惡的山川河流,歷盡艱辛才能得到取經(jīng)的寶物。這使我想到,人生的成功往往要經(jīng)過艱難和困難的磨礪,只有付出了真正的努力和堅持不懈的才能收獲成功。正如《西游記》中所描繪的,唐僧師徒不斷克服困難和艱險,最終成功取得真經(jīng),帶回了對教育的寶貴貢獻。這告訴我們,在追求目標的過程中,只有通過實際行動,才能克服困難并取得成功。

第三,《西游記四五回》中關(guān)于對友誼和義務(wù)的探討也給我留下了深刻的印象。在這幾回的故事中,唐僧師徒之間的友誼深厚且堅定,他們互相幫助、關(guān)心和支持。正是因為他們之間的默契和友誼,他們才能在險境中相互扶持,共同推動前進。而且,在他們面臨危險時,其他神仙也出來相助,展現(xiàn)了真正的友誼和互助精神。這給我啟示,友誼是一種珍貴的財富,在困難的時候,真正的朋友和家人會站在你的一邊,幫助你克服困難。

另外,《西游記四五回》中描繪的人物形象也令我印象深刻。唐僧師父是一個聰明、睿智和善良的人,他主張以和為貴,尊重生命,積極為眾人排憂解難。孫悟空是一個聰明而又機智的猴子,他盡心盡力保護師父,時刻保持善心,忠誠不二。豬八戒是一個懶散而又貪吃的妖怪,但他后來通過修行變得虔誠而又守法。沙僧是一個沉默寡言而又和藹可親的人,他雖然不擅長打斗,但在取妖的過程中發(fā)揮了很大的作用。通過這些人物形象的描繪,我們看到了個性、智慧和品質(zhì)的不同變化。

最后,《西游記四五回》中讓我印象最深刻的是其中蘊含的人生智慧和哲理。在這幾回的故事中,作者以幽默風趣而又巧妙的方式探討了人性的弱點,同時又表現(xiàn)了善良、勇氣和智慧的力量。這使我想到,在現(xiàn)實生活中,我們應(yīng)該勇敢面對困難和壓力,保持積極樂觀的心態(tài),并且時刻提醒自己努力追求真理和道德堅持。正如唐僧在取經(jīng)過程中的堅持,喚起了我內(nèi)心深處對于真理和善良的追求。

通過閱讀《西游記四五回》,我對這本經(jīng)典著作有了更深入的理解和認識。從中我學(xué)到了許多道理和智慧,受到了很多啟示。我明白了困難不是生活的終點,而是通往成功的必經(jīng)之路。我也意識到了友誼的珍貴和共同努力的重要性。我相信,這些寶貴的體會會在我今后的生活中指引我,讓我勇敢面對困難,追尋真理和善良。

西游記前五回讀書心得體會篇十六

《西游記》是中國四大名著之一,是一部婦孺皆知的作品。今年暑假,我拜讀了這部作品,書中離奇、精彩的神話故事令我流連忘返。

本書主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng),一路上歷盡千辛萬苦,戰(zhàn)勝形形色色的妖魔鬼怪,經(jīng)歷九九八十一難,最終取得真經(jīng),修成正果的故事。贊揚了師徒四人不畏艱險、百折不撓的可貴精神。

讀了這本書,我陷入了沉思。究竟是什么精神使得師徒四人最終修成正果呢?沒錯,是堅持!如果他們沒有堅持不懈,能戰(zhàn)勝白骨精嗎?如果他們沒有堅持不懈,能智取芭蕉扇嗎?如果他們沒有堅持不懈,能在比丘國救出嬰兒嗎?如果他們沒有堅持不懈,能智取紅孩兒嗎?師徒四人明白,只有堅持不懈才能取得勝利。

在我們的`生活中,到處都有這樣的例子。就拿我來說吧,在我五歲的時候,學(xué)過書法的媽媽的一手好字讓我贊嘆不已,于是我心血來潮,報名參加了書法班的學(xué)習??上刖毦鸵皇趾米帜挠心敲慈菀装?,我每天都要聞著臭烘烘的墨汁,練習后還要搓洗臟兮兮的手掌,別提有多難受了!我心里打起了退堂鼓,這時,書桌上的《西游記》吸引了我的目光,我想到了《西游記》里的唐僧師徒,一路上風餐露宿,歷盡了多少艱難險阻,但是他們依然堅持不懈,最終到達西天取得了真經(jīng)。我做事要有始有終,不能半途而廢,不能碰到一點困難就知難而退,要堅持不懈才能取得勝利。我恍然大悟,打消了退縮的念頭。于是,我加倍努力,認真練習書法。功夫不負有心人,在我的不懈努力下,我終于寫了一手好字,圓了我的書法夢。

每當我想放棄的時候,我總會想到唐僧師徒堅持不懈的精神。是他們,成為我成長路上的好伙伴;是他們,給了我勇氣;是他們,給了我力量;是他們,讓我學(xué)會了堅持!

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西游記前五回讀書心得體會篇十七

第一段:引言(200字)。

《西游記》是中國一部膾炙人口的古代章回小說,以其豐富的想象力和深刻的哲理深受讀者喜愛。第五回是這部小說中的一個重要篇章,其中包含了眾多的仙人神獸和寶貝寶藏,引人入勝。閱讀《西游記》第五回,我深刻領(lǐng)悟到了人物性格的復(fù)雜性以及對人類行為的揭示,讓我產(chǎn)生了許多深刻的體會。

第二段:人物形象描寫(200字)。

第五回中,我被書中的人物形象所吸引。如孫悟空聰明機智,力大無窮;豬八戒呆萌卻實在;沙和尚瀟灑冷靜。他們的個性特點形象化地呈現(xiàn)在故事中,讓我印象深刻。雖然這是一部神話傳說,但人物形象卻展現(xiàn)出了人性的復(fù)雜性,他們既有仁愛,勇敢和機智,又有愚蠢,貪婪和輕率。這種人物形象的多面性讓我思考了人性的本質(zhì),以及人們在面對困境時的不同選擇。

第三段:仙人神獸與寶藏(200字)。

第五回中出現(xiàn)眾多的仙人神獸和寶藏,給了我更多的想象空間。孫悟空與深山老人爭奪玉帝賜予的仙丹,戰(zhàn)勝了白骨精;玉帝的九色云朵;仙女給小白龍修煉功法;紫霞仙子的寶藏等等,這些仙人神獸和寶藏的出現(xiàn),給劇情增加了更多的精彩與懸念。通過閱讀這些描述,我感受到了作者清奇的想象力和極致的藝術(shù)表現(xiàn)力,也更深入地了解了中國古代神話的面貌。

第四段:對人類行為的揭示(300字)。

《西游記》第五回中對人類行為的揭示讓我深感思索。在故事中,孫悟空明知玉帝授予的仙丹對人類至關(guān)重要,但仍與深山老人展開爭斗。這使我想到,有時人們?yōu)榱俗约旱睦娑雎粤说赖潞凸?。同時,孫悟空對白骨精的仁慈和寬容也讓我對人性的善良有了更多的期待。這些人物形象和情節(jié),凸顯了人性的復(fù)雜性,在我們的日常生活中也存在著不同的選擇與道德困境,這讓我深思自己的行為,成為了一個更加真實的人。

第五段:結(jié)尾(200字)。

讀完《西游記》第五回,我深感人物形象的豐富性和復(fù)雜性。通過對人物形象的描寫以及對人類行為的揭示,這部小說不僅是一部富有想象力的神話傳說,更是對人性的一種反思和探索。閱讀《西游記》第五回,不僅可以享受到故事的情節(jié),還能夠從中獲得對人性的深入思考。通過這次閱讀,我更加欣賞了中國古代文學(xué)的博大精深,更加珍視自己的道德選擇和行為舉止。我期待著繼續(xù)閱讀《西游記》后續(xù)的篇章,繼續(xù)感受這部偉大作品帶給我內(nèi)心的撼動和啟迪。

西游記前五回讀書心得體會篇十八

第一段:西游記的故事中有許多令人心動的情節(jié)和深刻的寓意。第十五回《緊箍咒掀起喜鬧洲敕命金牌再啟程》是其中一集,講述了孫悟空和八戒等四位大鬧喜鬧洲,被觀音菩薩困在緊箍咒中。通過這一回的故事,我深深地領(lǐng)悟到了團隊合作的重要性以及追求智慧和改變的力量。

第二段:在這一回的故事中,孫悟空和八戒等四位鬧離心的成員,通過一番冒險和困境,最終意識到只有團隊合作才能戰(zhàn)勝強敵。在他們被觀音菩薩困在緊箍咒中時,他們互相幫助,形成了一個緊密的集體。他們不再是互相爭斗的麻煩制造者,而是為了共同的目標而彼此攜手奮斗的戰(zhàn)友們。通過這樣的凝聚力,他們成功解除了緊箍咒并獲得了新的力量。這一情節(jié)深深地感染了我,讓我明白了在現(xiàn)實生活中,人們也只有通過合作才能取得更大的成功,實現(xiàn)自己的目標。

第三段:此外,通過觀看該回,我也深刻領(lǐng)悟到了智慧的力量和改變的重要性。在故事中,為了解除緊箍咒,孫悟空被迫去尋找觀音菩薩。然而,他并沒有按照傳統(tǒng)的方法去尋找觀音菩薩,而是通過機智的交易和巧妙的思路,最終取得了成功。這讓我意識到在現(xiàn)實生活中,我們也需要保持開放的思維和變通的方式來應(yīng)對各種問題和挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習和改變,才能在復(fù)雜多變的環(huán)境中立于不敗之地,得到更好的發(fā)展。

第四段:另外,在這一回中,觀音菩薩的出現(xiàn)為整個故事增添了一絲神秘和力量。觀音菩薩以她的智慧和能力幫助孫悟空等人解決了問題,表現(xiàn)出了她作為菩薩的高人一等的地位。然而,觀音菩薩的形象并不僅僅是一個神秘和強大的存在,她也展現(xiàn)出了關(guān)心和關(guān)愛人民的一面。通過這一形象的塑造,我深刻理解到了一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者不僅僅要有強大的能力,還要有關(guān)心和關(guān)愛他人的心態(tài)。只有這樣,才能贏得人民的擁護和支持。

第五段:總之,第十五回《緊箍咒掀起喜鬧洲敕命金牌再啟程》是西游記中一集令人印象深刻的故事。通過這一回,我深刻認識到了團隊合作的重要性,智慧和改變的力量,以及領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的品質(zhì)。這些體會不僅僅應(yīng)用于西游記的故事中,也可以指導(dǎo)我們在日常生活和工作中更好地擁有團隊合作精神,積極求變并成為一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。同時,這一回也激勵了我不斷學(xué)習、改變和超越自我的動力,追求更高更好的目標。

西游記前五回讀書心得體會篇十九

這本書的作者是吳承恩,他是明朝有名的小說家。書中的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧四師徒經(jīng)過了重重磨難和各種考驗,仍堅持到底,不屈服,頑強的與妖魔鬼怪斗智斗勇,歷經(jīng)九九八十一難,終于取得真經(jīng)成佛的神話傳說。《西游記》使我感受到世間的正與惡,和只有敢于拼搏,堅持不懈才能取得成功的道理。

書中的四師徒各有各的特點,各有各的本領(lǐng),為這本小說平添了幾分魅力。

沙僧原是天上的卷簾大將,因為打破了王母的硫璃盞,后將功贖罪,隨唐僧取經(jīng),他的功夫是三個徒弟中最差的一個,也是唯一一個對師傅的話言聽計從的徒弟,他水下功夫卻是三師徒中最好的一個,也成了金身羅漢。

讀完這本書是我真真正正體會到了原來要想做成功一件事是多么的不容易,是要付出很多心血,也是需要堅持到底的,只有肯下功夫,肯花時間,認真的做就一定能夠事半功倍。

西游記前五回讀書心得體會篇二十

《西游記》是中國古代四大名著之一,其中第五回可謂是故事情節(jié)最為扣人心弦的一回。在這一回中,我們見識到了孫悟空的勇猛無敵、六丁六甲、火眼金睛等等神奇本領(lǐng)。與此同時,我們也看到了沙僧的聰明才智、木葉神針、變大變小等神奇能力。通過讀第五回,我深深感受到了作者對于人物形象的塑造和對于寓意的深刻探究。

第二段:孫悟空的勇猛無敵。

孫悟空可以說是《西游記》中最受歡迎的一個角色,第五回為我們展現(xiàn)了他無所不能的本領(lǐng)。他在與紅孩兒的戰(zhàn)斗中,展現(xiàn)了他六丁六甲的能力,使得紅孩兒無從下手。在這場戰(zhàn)斗中,孫悟空表現(xiàn)出了他的勇猛無敵,令人敬佩。此外,他還展現(xiàn)了火眼金睛的能力,在黑暗之中能夠看清一切。這些神奇的本領(lǐng)不僅為故事增添了趣味性,也讓我們明白了作者希望傳達給讀者的勇敢與智慧的重要性。

第三段:沙僧的聰明才智。

與孫悟空不同,沙僧在第五回中給我留下的印象更多的是他的聰明才智。在與紅孩兒的戰(zhàn)斗中,沙僧展示了他的變大變小的能力,從而逃過了紅孩兒的追殺。這一技能不僅展示了沙僧的聰明才智,還告訴我們在面對危險時,靈活應(yīng)變是至關(guān)重要的。此外,沙僧還利用木葉神針為孫悟空治療,顯示了他的醫(yī)術(shù)高超。通過這些描寫,我們對沙僧這個角色有了更深入的了解,他不僅是一個實力強大的角色,更是一個能夠為大家提供幫助的好伙伴。

第四段:人物形象塑造與寓意探究。

通過對孫悟空和沙僧的描述,我們可以看出作者對于人物形象的精心塑造。孫悟空以其勇猛、無敵的形象成為讀者心目中的英雄,而沙僧則以其聰明才智和善良的品質(zhì)深受讀者喜愛。在這種塑造中,作者不僅表達了對于勇敢和智慧的贊美,還傳達了人性中應(yīng)該具備的美好品質(zhì)。此外,通過孫悟空與紅孩兒的戰(zhàn)斗,我們也可以看到作者對于紅孩兒這個角色的寓意探究。紅孩兒在這一回中以其頑劣和妖孽的形象呈現(xiàn)給讀者,暗示了個人行為對于家庭和社會所產(chǎn)生的影響。

第五段:結(jié)語。

讀完《西游記》第五回,我深刻體會到了作者的智慧和創(chuàng)造力。通過精心塑造人物形象,揭示人物特質(zhì)和寓意的探究,作者給讀者帶來了前所未有的閱讀體驗。同時,通過孫悟空與沙僧在戰(zhàn)斗中的表現(xiàn),作者也向我們傳遞了勇敢、智慧和善良的重要性。通過閱讀《西游記》第五回,我們不僅可以享受到一個精彩的故事,還能夠在其中找到對于人性和生活的思考。這讓我不禁對接下來的故事情節(jié)充滿了期待。

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