不同學(xué)科教學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié) 學(xué)科教學(xué)能力心得體會(huì)(七篇)

學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

描寫不同學(xué)科教學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)一

我們化學(xué)科組的教師，在化學(xué)的教學(xué)改革，尤其是規(guī)范辦學(xué)條件下的教學(xué)教改、教學(xué)科研、優(yōu)秀生培訓(xùn)與大面積提高教學(xué)質(zhì)量等各個(gè)方面堅(jiān)持改革，勇于探索，不斷創(chuàng)新，力爭(zhēng)在提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平上取得好效果。

針對(duì)我校學(xué)生的化學(xué)科基礎(chǔ)的實(shí)際情況，做到：

①每一次的組活動(dòng)，都有關(guān)于高考備考的話題，包括短期的復(fù)習(xí)情況小結(jié)、近期學(xué)生情況分析、學(xué)生在高考復(fù)習(xí)過程中有可能出現(xiàn)的問題、高考題型研究、平時(shí)訓(xùn)練題的組織、教學(xué)中的疑難問題研究、每次模擬考情況分析、各地信息題的歸納整理和運(yùn)用等等。

②承擔(dān)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)工作，特別是對(duì)差生的輔導(dǎo)，義務(wù)為高三化學(xué)班的學(xué)生解答學(xué)習(xí)上的疑難問題。

③虛心向名校教師學(xué)習(xí)，促進(jìn)我們的化學(xué)組建設(shè)。

作為高三教師，做到了正確指導(dǎo)學(xué)生在各個(gè)不同時(shí)段的復(fù)習(xí)方向和復(fù)習(xí)方法，使學(xué)生對(duì)學(xué)科知識(shí)的理解和掌握能循序漸進(jìn)，能做到在鞏固的基礎(chǔ)上提高，能做到學(xué)而后能用，用而后不忘；在學(xué)法指導(dǎo)的同時(shí)，善于對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，特別是對(duì)某階段的成績(jī)出現(xiàn)波動(dòng)的學(xué)生，施以關(guān)注和關(guān)愛，使之走向良性發(fā)展的軌道。但是，與全省的化學(xué)考生比較，我們的學(xué)生畢竟還存在一定的差距，特別是在考試的出錯(cuò)率方面、試卷卷面的整潔方面、考試的臨場(chǎng)發(fā)揮方面、考生心態(tài)穩(wěn)定方面、答題的規(guī)范性、對(duì)學(xué)科知識(shí)的全面把握和運(yùn)用方面，我們都存在不足；這些的不足，直接和間接地影響了考場(chǎng)的發(fā)揮和化學(xué)成績(jī)。

培養(yǎng)學(xué)生的最終目的是高考，高考復(fù)習(xí)將如何開展？如何更有效地針對(duì)我校學(xué)生的實(shí)際和江蘇省高考化學(xué)科的命題特點(diǎn)開展高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)？這將是化學(xué)老師共同探討的問題。

化學(xué)組始終堅(jiān)持每周一次教研組活動(dòng)，做到時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容三落實(shí)?；顒?dòng)內(nèi)容主要有：教研組、備課組工作計(jì)劃的制定與檢查落實(shí)；教育理論、教學(xué)大綱、高考大綱的學(xué)習(xí)與研究；公開課、示范課、觀摩課、評(píng)優(yōu)課、研究課的集體備課與評(píng)議；教學(xué)目標(biāo)的研討和習(xí)題的編制；高考的復(fù)習(xí)計(jì)劃的專題研究；期中、期未教學(xué)情況小結(jié)與教改經(jīng)驗(yàn)交流；實(shí)驗(yàn)教改的研討切磋。

深入研究教學(xué)大綱，深入鉆研教材，確立教學(xué)要點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)；根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和任務(wù)，設(shè)計(jì)教學(xué)步驟和環(huán)節(jié)，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和形式。啟動(dòng)信息化教學(xué)資源，利用網(wǎng)上的化學(xué)實(shí)驗(yàn)資源，把研究性學(xué)習(xí)貫徹到每一個(gè)課堂教學(xué)中。各備課組按章、節(jié)研究教材重點(diǎn)、難點(diǎn)，探討教學(xué)方法，分析學(xué)生情況，做到輔導(dǎo)教師、學(xué)生、輔導(dǎo)計(jì)劃內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間的四定四落實(shí)。高三備課組，主要立足于高考第一輪復(fù)習(xí)研討、幾次綜合檢測(cè)情況分析及對(duì)策研究、高考熱點(diǎn)考點(diǎn)的突破、學(xué)生考試心理的輔導(dǎo)等方面；立足于對(duì)新教材的研究，向?qū)W生介紹復(fù)習(xí)化學(xué)的方法，為高三綜合復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相支持、無(wú)私奉獻(xiàn)、虛心好學(xué)是我們化學(xué)組多年來(lái)形成的良好組風(fēng)，也是我們的特色。為了提高自身素質(zhì)，大家都主動(dòng)進(jìn)行知識(shí)與能力的更新與再學(xué)習(xí)，并且虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)中，一人有困難，大家出注意、想辦法。這一切保證了化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。

在過去的一個(gè)學(xué)期里，我們努力了，我們奮斗了，我們也取得了一些成績(jī)，工作成績(jī)得到了學(xué)校的肯定。今后，我們將更加努力工作，做好本職工作。

描寫不同學(xué)科教學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)二

親愛的同學(xué)：

您好！

xxxx年x月，我們相聚就讀于xxx中，在那里，我們共同度過了兩年初中、兩年高中的同窗生活。

xxxx年、xxxx年，我們先后初中、高中畢業(yè)。告別了母校，我們依依不舍地分手，朝氣蓬勃地走向社會(huì)，迎接社會(huì)的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。

xx年來(lái)，我們?cè)诓煌牡胤?，不同的職業(yè)崗位上，備嘗創(chuàng)業(yè)之艱辛，遍閱世情之冷暖，品味生活之苦甘。歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間我們開始步入中年時(shí)代。然而，不論我們處在什么環(huán)境，我們數(shù)年同窗生活的經(jīng)歷，數(shù)年同窗苦讀所結(jié)下的深厚情誼，都令我們難以忘懷，令我們深切懷念。多年以來(lái)，大部分同學(xué)都亟盼能夠組織同學(xué)聚會(huì)，只是由于諸多原因的影響而未能如愿。此次，我們十幾位熱衷此事的同學(xué)，根據(jù)一些同學(xué)的意見和要求，聚集一起磋商，作為籌委會(huì)，我們決定于20xx年7月21日組織舉辦七七屆初中、七九屆高中同學(xué)聯(lián)誼會(huì)，并邀請(qǐng)我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們參加（聯(lián)誼會(huì)具體事宜附后，活動(dòng)時(shí)間如有變動(dòng)再另行通知）。

青山不老，韶華易逝；歷史永恒，人生短暫。我們離開母校至今已經(jīng)數(shù)十個(gè)春秋，回憶起那段既樸實(shí)又沒有塵世紛爭(zhēng)的校園生活，輕輕唱起那首走紅大江南北的校園歌曲《同桌的你》，心靈深處那份塵封已久的叫做"純潔"的情懷，漸漸回歸和復(fù)蘇，那流走了的時(shí)光和事件在記憶中總是美好和快樂，令人反復(fù)咀嚼回味。歷經(jīng)滄桑，才發(fā)現(xiàn)彌足珍惜的是那段沒有絲毫功利思想的同窗之情。值此次同學(xué)歡聚之機(jī)，我們可以一訴衷腸，使疲憊的身心獲得放松和休憩。

曾是同窗，真叫人一世好相牽；曾是同桌，真讓人一生想再見。此刻我們正是這種心情。熱情地歡迎您，來(lái)自各方的同學(xué)；衷心地感謝您，參加聚會(huì)的同學(xué)！我們熱切地希望，在今后的歲月中，我們能情同手足，患難與共，互相幫助，攜起手來(lái)共同創(chuàng)造我們更加美好的未來(lái)！

謹(jǐn)此函達(dá)。

描寫不同學(xué)科教學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)三

數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)的年終工作總結(jié)

匆匆忙忙又一年，平心靜氣坐下來(lái)反思這一年的教學(xué)情況，有苦、有甜，而更多的是思考！本學(xué)期，我適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從各方面嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。讓富有自己特色的每一堂課都非常精彩。以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作。以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘?！肮ぷ髦?，充實(shí)著，辛苦著，卻也快樂著”，可以說(shuō)是我這一年來(lái)最深切的感受。立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出以下總結(jié)：

一、思想方面。

本人熱愛黨的`教育事業(yè)，能積極參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并經(jīng)常閱讀書籍報(bào)刊雜志，不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)方法。通過學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，樹立新的教學(xué)觀念，積極探索新的教學(xué)路子，努力提高自己的教學(xué)水平。在校能遵守學(xué)校紀(jì)律，出滿勤干滿點(diǎn)，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心學(xué)生。

二、以課堂教學(xué)為載體，實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)精神。

（一）備課認(rèn)真仔細(xì)，盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。

備課時(shí)力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。認(rèn)真編寫教案，力爭(zhēng)突出新教材新思路新方法。課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。

（二）教學(xué)工作中，我立足于課堂，努力將新課標(biāo)的精神體現(xiàn)于每節(jié)課中。

在平時(shí)的教學(xué)過程中，以啟發(fā)式教學(xué)為主，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路，針對(duì)不同的數(shù)學(xué)內(nèi)容和孩子的年齡特點(diǎn)，靈活設(shè)計(jì)教法，積極引導(dǎo)學(xué)生在主動(dòng)探究、合作交流數(shù)學(xué)知識(shí)的過程中，領(lǐng)悟和掌握數(shù)學(xué)思想方法，注重對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)。

（三）培優(yōu)輔差。

在平時(shí)與學(xué)生接觸的過程中，盡量做到關(guān)愛學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合，盡量使每一位學(xué)生進(jìn)步。努力關(guān)愛每一位學(xué)生的成長(zhǎng)。與學(xué)生多談心，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上與生活上的各種困惑。同時(shí)，面對(duì)個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生，也實(shí)行嚴(yán)格要求、正確導(dǎo)向的辦法，讓他們樹立起正確的榮辱觀。對(duì)于后進(jìn)生，在教學(xué)中注意降低難度，放緩坡度，允許他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí)，注重他們的學(xué)習(xí)過程，在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的自信心，鼓勵(lì)他們上課發(fā)言并進(jìn)行指點(diǎn)，使他們敢于回答問題，樂于思考，在本次期末測(cè)試中，這幾個(gè)學(xué)困生都考出了比較滿意的成績(jī)。

（四）練習(xí)設(shè)計(jì)有度。

由于三年級(jí)的學(xué)生比較小，自主能力比較差，所以在練習(xí)設(shè)計(jì)時(shí)，從班級(jí)實(shí)際出發(fā)，設(shè)計(jì)不同層面，不同要求的習(xí)題，以中等學(xué)生為主，形式多樣，循序漸進(jìn)，讓后進(jìn)生吃得飽，又吃得好，力爭(zhēng)使好、中、差學(xué)生都有收獲。

三、創(chuàng)新評(píng)價(jià)，激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

我把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合，定量采用等級(jí)制，定性采用評(píng)語(yǔ)的形式，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進(jìn)步，具備了什么能力。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

四、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，參加教研活動(dòng)。

課前精心備課，撰寫教案，實(shí)施以后趁記憶猶新，回顧、反思寫下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏，記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑，我在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，不斷反思教學(xué)，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展。

積極參加教研活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)名師的課例，教學(xué)理念，參加“同課異構(gòu)”公開課的執(zhí)教，在博客里積極撰寫自己的教學(xué)心得，教學(xué)論文，本學(xué)期共撰寫博客二十幾篇。

五、今后努力的方向：

（一）加強(qiáng)自身專業(yè)素養(yǎng)，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生思維能力和習(xí)慣的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清，嚴(yán)格知識(shí)點(diǎn)把關(guān)。

（二）對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

描寫不同學(xué)科教學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)四

(一)你綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢(mèng)。

(二)你親愛的朋友請(qǐng)不要難過，離別以后要彼此珍重。

(三)走過，經(jīng)歷過，驀然回首，母校曾是如此溫暖的家。

(四)讓我們深記著相聚的時(shí)刻，讓我們珍惜這難得的緣分。相惜!相望!

(五)今日同窗分手，說(shuō)一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!

(六)我一點(diǎn)都不想?yún)⒓油瑢W(xué)聚會(huì)大概是因?yàn)樽约夯斓奶盍?，人越多越不安越局促?/p>

(七)四載同窗仍揮斥方遒，遙想當(dāng)年熱血沸騰。

(八)一張張笑臉依然親切，那一聲聲呼喚宛如從前。

(九)上次同學(xué)聚會(huì)后我再也不想?yún)⒓油瑢W(xué)聚會(huì)了，很尷尬一見面就開始吹牛逼。

(十)四年風(fēng)雨同舟成就兄弟緣，十載天南地北重續(xù)同學(xué)情!

(十一)今天是畢業(yè)后的三十周年大聚會(huì)，我銘記在心，留住記憶，珍藏在心，終身不忘!愿我們的聚會(huì)成為搭起傳播友誼的橋梁，彼此之間永遠(yuǎn)保持聯(lián)系。

(十二)我一點(diǎn)都不想?yún)⒓油瑢W(xué)聚會(huì)大概是因?yàn)樽约夯斓奶盍?，人越多越不安越局促?/p>

(十三)一聲汽笛，跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。

(十四)聚泉城，返母校，共訴衷腸，難忘今宵。

(十五)學(xué)無(wú)止境仍記依依校園風(fēng)光，事業(yè)有成不忘淳淳同學(xué)之情!

(十六)不想?yún)⒓油瑢W(xué)聚會(huì)的理由是，不喜歡把他們的孩子一個(gè)一個(gè)抱一遍。

(十七)不管工作有多么的繁忙，只要記得我時(shí)刻都在遠(yuǎn)方關(guān)望你祝福你就好。

(十八)斗轉(zhuǎn)星移，當(dāng)歲月不停的輪回，不免有著年年歲歲花相似，歲歲年年人不同的感慨，告別了曾經(jīng)天真爛漫的容顏，彼此的臉上多了一份成熟，一份自信，一份淡泊。

(十九)張開你的帆，去乘風(fēng)破浪，把我的祝福，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢(mèng)，歲月的思潮還會(huì)憶起往日的時(shí)光，待到滿載而歸時(shí)，再來(lái)尋重逢的岸。

(二十)讓我們緊緊相擁，傾訴離別的愁緒，感動(dòng)在今時(shí)，回憶在明朝。

(二十一)有時(shí)想著被人過于關(guān)心，也是麻煩。我并不想?yún)⒓邮裁赐瑢W(xué)聚會(huì)，心累。是真心關(guān)心我的人，可是卻要應(yīng)酬。

(二十二)老同學(xué)彼此的相逢，不僅有熱烈的握手，熱烈的擁抱，還有美好的回憶。

(二十三)又是一年同學(xué)聚會(huì)，又回到最初的時(shí)光，記憶里你青澀的臉。

(二十四)四海同窗，知己別離之期三十載;五湖好友，紅顏聚會(huì)之時(shí)話別離!

(二十五)人生中有許多感人的緣，有時(shí)會(huì)隨風(fēng)而去，有時(shí)會(huì)令你我感傷，無(wú)論你隨風(fēng)而去，我獨(dú)自在這里感傷，都是緣。

(二十六)在相遇時(shí)，我們?cè)缫彦e(cuò)過了人生中最美的花期!錯(cuò)的時(shí)間，對(duì)的人，注定是一個(gè)無(wú)言的結(jié)局。

(二十七)十年前的我們，風(fēng)華正茂、躊躇滿志，充滿了遠(yuǎn)大而美好的憧憬。

(二十八)還是好多年前參加過一次同學(xué)聚會(huì)，混得怎么樣不說(shuō)，反正一個(gè)個(gè)都挺能吹牛逼的，他們說(shuō)的我沒興趣，我說(shuō)的他們聽不懂，感覺不在一個(gè)次元。

(二十九)上次同學(xué)聚會(huì)后我再也不想?yún)⒓油瑢W(xué)聚會(huì)了，很尷尬一見面就開始吹牛逼。

(三十)我想通過這次聚會(huì)，讓我們把斷了的聯(lián)系接上，把淡了的感情加深，把忘了的初戀喚醒，把不如意的婚姻摧毀!

(三十一)青山在，人未老，同學(xué)情正濃;歲月增，水長(zhǎng)流，情懷依舊深。

(三十二)今天同學(xué)聚會(huì)，激動(dòng)得竟有點(diǎn)不知所云了。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：真的好想你們啊!

(三十三)什么大學(xué)同學(xué)聚會(huì)，高中同學(xué)聚會(huì)，通通都不想?yún)⒓?，都是各種炫耀，聯(lián)絡(luò)感情不存在的。

(三十四)不論是身居高位，還是一介布衣;不論是富甲一方，還是清貧如水，但是，師生情永在，同學(xué)誼永存!

(三十五)憶同窗盡顯往兮風(fēng)流，聚此間共樂日月同輝。

(三十六)十年后的相聚，是分享，分享各自耕耘的艱辛與快樂。

(三十七)請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

(三十八)你親愛的朋友請(qǐng)不要難過，離別以后要彼此珍重。

(三十九)手和手相握，心和心貼牢，幾度夕陽(yáng)紅，同學(xué)情未了!

(四十)采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么絢麗;而成長(zhǎng)的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，但愿我們不忘過往。

(四十一)四海同窗，知己別離之期三十載;五湖好友，紅顏聚會(huì)之時(shí)話別離!

(四十二)初中同學(xué)聚會(huì)，一晃感覺又回到了青澀滴時(shí)光。

(四十三)又是一年老同學(xué)聚會(huì)，時(shí)間過得真快，不過感情沒變。

(四十四)不要說(shuō)何時(shí)再相逢，不要說(shuō)天下沒有不散的宴席。我們期待下一次重聚。

(四十五)不想?yún)⒓油瑢W(xué)聚會(huì)的理由是，不喜歡把他們的孩子一個(gè)一個(gè)抱一遍。

(四十六)只用十年的時(shí)光，社會(huì)與現(xiàn)實(shí)就校正了我們的人生向，青春的夢(mèng)想與激情無(wú)無(wú)蹤跡，剩下的是務(wù)實(shí)，為家庭，為工作，盡自己的責(zé)任。

(四十七)百般努力終重逢，執(zhí)手相看，感慨何止萬(wàn)千。

(四十八)現(xiàn)在越來(lái)越討厭熱鬧的地方了，有時(shí)候同學(xué)聚會(huì)也不想?yún)⒓?，只想一個(gè)靜靜想一些根本是在做夢(mèng)的事。

(四十九)年聚散兩茫茫，不思量，自難忘。走上社會(huì)，方知校園生活的完美;經(jīng)過洗禮，才知道惟有同學(xué)友情的可貴。

(五十)盡管歲月的風(fēng)霜已經(jīng)悄悄地爬上眼角，可歲月的積淀，讓我們有著更加豐富的人生色彩;生活的磨礪，讓我們有著更加沉穩(wěn)的人生態(tài)度!

描寫不同學(xué)科教學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)五

一年的教學(xué)工作到這里就結(jié)束了，新一年的工作已經(jīng)要開始了。在這個(gè)學(xué)期中我嘗試了一些新的教學(xué)方法，也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，這讓我感覺到非常的高興。我一直在為了讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)好語(yǔ)文而努力，所以在取得了成效之后我是很激動(dòng)的?，F(xiàn)在這一年的時(shí)間已經(jīng)過去了，我想我是應(yīng)該要為今年的工作心得做一個(gè)總結(jié)的，希望自己在明年的工作中能夠繼續(xù)的努力，讓學(xué)生學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。

一、教學(xué)方面

語(yǔ)文其實(shí)是一個(gè)非常有趣的學(xué)科，在這一年中對(duì)待不同類型的課文我采取了不同的教學(xué)方法。在教學(xué)文言文課文的時(shí)候，我都會(huì)讓同學(xué)們自己去思考作者在創(chuàng)作當(dāng)時(shí)的心境，讓他們自己嘗試著把文言文翻譯為白話文，同時(shí)也根據(jù)創(chuàng)作的背景自己分析出作者想要表達(dá)的東西。我是提倡他們?cè)谡n下做好預(yù)習(xí)的，先自己對(duì)這篇課文有了一定的了解，才能夠?qū)W好這篇課文。

在教學(xué)現(xiàn)代的文章時(shí)我會(huì)讓他們先閱讀，在閱讀中去尋找我在上課時(shí)提出的幾個(gè)問題。這樣是能夠幫助他們提高閱讀的能力的。在上課的過程中我所教授的內(nèi)容不局限于課文，我會(huì)拓展一些跟課文相關(guān)的知識(shí)，讓學(xué)生找到在學(xué)習(xí)中的快樂，體會(huì)到語(yǔ)文學(xué)習(xí)的樂趣。

在作文輔導(dǎo)方面，我會(huì)讓他們每天背誦一些好詞好句，在上課之前的五分鐘我會(huì)每天安排一個(gè)學(xué)生站在講臺(tái)上朗讀他們自己找到的一些寫的很優(yōu)美的課文。想要寫好作文其實(shí)靠的就是好詞好句的積累，當(dāng)你看得多了的時(shí)候自己也自然而然的就會(huì)寫了。

一年下來(lái)學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)都提高了一些，也都改變了之前那種不重視語(yǔ)文的想法，在課堂上能夠做到認(rèn)真的學(xué)習(xí)，積極的回答問題。

二、工作計(jì)劃

新的一年馬上就要開始了，為了讓學(xué)生在新的一年中能夠繼續(xù)的有進(jìn)步，我決定做好以下工作：

1。做好課前的備課，讓自己能夠合理的利用好上課的每一分鐘。

2。去尋找新的教學(xué)方式，讓課堂變得更加的生動(dòng)有趣。

3。設(shè)立作文輔導(dǎo)課，為學(xué)生寫好作文提供幫助。

語(yǔ)文在學(xué)生的學(xué)習(xí)中是很重要的一個(gè)學(xué)科，語(yǔ)文的學(xué)習(xí)跟其它的學(xué)科相比較的話是要容易很多的，作為語(yǔ)文老師我應(yīng)該要努力的幫助學(xué)生有更好的成績(jī)，利用好上課的時(shí)間讓他們學(xué)到知識(shí)，在課下就不需要花太多的時(shí)間去學(xué)習(xí)了。

描寫不同學(xué)科教學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)六

杏子川采油廠墩也聯(lián)合站團(tuán)支部自成立以來(lái)，就積極致力于青年團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)和發(fā)展，認(rèn)真貫徹落實(shí)油田公司及采油廠團(tuán)委的工作精神，與基層黨支部密切配合，聽從支部的安排，執(zhí)行支部的決策。緊緊圍繞青年、依靠青年，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)青年團(tuán)員積極投身到企業(yè)建設(shè)中，為促進(jìn)企業(yè)的改革、建設(shè)、發(fā)展和穩(wěn)固發(fā)揮了強(qiáng)有力的作用。

該支部目前有支部書記1人，團(tuán)員33人，青年團(tuán)員占28周歲以下青年比例為87%。成立30人的青年突擊隊(duì)一支，全部充實(shí)到重要的生產(chǎn)崗位，發(fā)揮著及其重要的作用。

該支部非常重視青年職工的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持定期組織職工參加理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，及時(shí)掌握先進(jìn)的文化和崗位業(yè)務(wù)知識(shí)。注重加強(qiáng)與年輕職工的交流和談心，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，生活中積極為他們排憂解難，幫他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。2012年在支部辦起了職工圖書室，不斷培養(yǎng)職工的讀書愛好。在全體青年職工中開展學(xué)習(xí)一周政治學(xué)習(xí)日，觀看思想教育相關(guān)活動(dòng)，使廣大團(tuán)員青年進(jìn)一步增強(qiáng)了政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，更加堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的信念。

1月份我站團(tuán)支部開展了職工趣味活動(dòng)，以跳繩、踩氣球、搶凳子、擺時(shí)鐘等活動(dòng)為內(nèi)容，9月份在站領(lǐng)導(dǎo)的支持下，又組織開展了站內(nèi)第一屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽內(nèi)容有臺(tái)球、乒乓球、羽毛球、跳遠(yuǎn)等，并給獲得前三名者頒發(fā)了獎(jiǎng)品。我站全體青年職工積極報(bào)名并踴躍參加，領(lǐng)導(dǎo)職工相互交流，相互了解，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼，充分展示了我站青年職工的魅力。

在20xx年，一場(chǎng)百年不遇的洪災(zāi)席卷陜北大地，我站也受到威脅，在抗洪救災(zāi)期間，該支部的青年突擊隊(duì)能夠充分發(fā)揮生力軍作用，帶頭冒雨沖到我站災(zāi)情最嚴(yán)重的地段積極展開生產(chǎn)自救工作，正是有這樣的一支隊(duì)伍，我墩也聯(lián)合站的原油外輸任務(wù)沒有因?yàn)榻涤甓诱`，他們的表現(xiàn)也得到了廣大領(lǐng)導(dǎo)職工一致肯定，沒有一名職工臨陣退縮。我們?cè)撝Р壳嗄昴軌蚶碚撀?lián)系實(shí)際，建立各種應(yīng)急、救援預(yù)案，組織隊(duì)員進(jìn)行hse培訓(xùn)和消防應(yīng)急演練等多種形式的事故演練，使這次防汛工作圓滿完成。

我站團(tuán)支部注重團(tuán)員活動(dòng)，因?yàn)椤皥F(tuán)員渴望活動(dòng)”、“活動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)”，團(tuán)支部的生命力在于有自己的活動(dòng)，活動(dòng)開展的愈好，團(tuán)支部在青年中的影響就愈大，團(tuán)支部的生命力就愈強(qiáng)。例如：在去年開春強(qiáng)降雪中，我站青年職工全力以赴，積極投身在堆掃積雪的勞動(dòng)中，清掃站內(nèi)道路及公路，為車輛的安全行駛提供了保障服務(wù)。

總之，在新的一年，新的時(shí)期，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，新的重任，相信該支部在采油廠及上級(jí)團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地，認(rèn)真履行職責(zé)，充實(shí)自己，端正態(tài)度，緊緊圍繞青年職工朋友的生產(chǎn)和生活扎實(shí)開展工作，鼓勵(lì)青年職工在不同的生產(chǎn)崗位上建功立業(yè)，為采油廠的發(fā)展與建設(shè)做出努力，在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中起到越來(lái)越重要的作用。

墩也聯(lián)合

描寫不同學(xué)科教學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)七

一周前就相繼接到了數(shù)位初中同學(xué)的電話，8月4日是畢業(yè)25周年的聚會(huì)日，屆時(shí)一定要參加。并一再約定一定要到場(chǎng)，上回因?yàn)槲以谇Ю镏b的北國(guó)未能及時(shí)趕回錯(cuò)過，此次身在家鄉(xiāng)一定要我前往。也許給予昔時(shí)同窗經(jīng)年漂泊的印象，故在隨后的日子每天都接到了不同號(hào)碼的電話，叫我別忘了約定。

20xx年的光陰，猶如白駒過隙，就那么一眨眼的時(shí)間，而今天卻早已為人父，我不知道見到昔日的同窗會(huì)心生怎么樣的感慨。記得五年前的聚會(huì)因一日之差錯(cuò)過后，發(fā)起組織聚會(huì)的同窗在得知我回來(lái)事，又相繼邀請(qǐng)了十多位平時(shí)關(guān)系較好的同年級(jí)學(xué)友們共聚，那時(shí)總有一種舊別重逢的喜悅在心頭。那么今天，那些還未曾見面的同窗們，是否還能記得起他們的容顏、叫得出他們的姓和名呢?

下午一點(diǎn)多，兩位同學(xué)來(lái)了電話，叫我早一些過去，大家可以多些時(shí)間聊聊。如約來(lái)到聚會(huì)的場(chǎng)所，才知道是整個(gè)年級(jí)的相聚，且昔時(shí)的老師們也會(huì)悉數(shù)到場(chǎng)。并交給我一個(gè)“光榮”的任務(wù)，屆時(shí)在聚會(huì)的第二個(gè)環(huán)節(jié)主持節(jié)目。

不過不能忘的是，由于上回的缺席，到場(chǎng)后先留影，同時(shí)幾位女同學(xué)邀我和她們一起合影，又和幾位平時(shí)經(jīng)常相聚的相繼合了影。而后，就在靜候著其他同學(xué)的相繼到來(lái)。

也許這么多年過去了，我的容貌沒有什么改變，只是變得削瘦，他們都能很輕易地叫出我的名字。而我面對(duì)容貌大變的他們，得沉思半天或由他們自我介紹方才想起某某某，好生尷尬。

而這種尷尬的因由是緣于他們的變化實(shí)在太大，同班的男女同學(xué)都笑著說(shuō)，那時(shí)候的我在他們的眼里，是屬于班里的大個(gè)子，許多同學(xué)只有我齊肩高，但今日看到卻完全不同了，也有了他們揚(yáng)眉吐氣的一天。

也許是多年未見，相互介紹之間有一種寒喧式的客套，表面的熱情之下內(nèi)心有一種生疏的距離之感，相互的交流也是應(yīng)付式，有的時(shí)候似乎找不出恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言來(lái)應(yīng)付這種熱情。

我突然在想，這次聚會(huì)與高中同學(xué)的聚會(huì)似乎又差遠(yuǎn)了很多，我想這可能是缺乏了解的因素所在吧。至于說(shuō)同學(xué)聚會(huì)能給予人不同的人生感覺，實(shí)際上是同時(shí)間的距離有很大的因素吧。

上回參加過聚會(huì)的同學(xué)都說(shuō)，此次聚會(huì)的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于上回的人數(shù)，也不知是怎么一回事。不過當(dāng)代表我們班的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言時(shí)道出了這種原因所在。聚會(huì)并不在于吃了就散，而是在于資源的共建，而是在于成立一個(gè)同學(xué)聚會(huì)發(fā)起者要建立一個(gè)新的方向，那就是資源的共享與互助。相互之間平時(shí)就要多溝通，發(fā)展好的要尋找好的平臺(tái)，去資助和幫助那些起步晚的同學(xué)，這樣才能使聚會(huì)的意義凸顯。

這位同學(xué)的講話博得了滿堂的喝彩，他說(shuō)出了為何同學(xué)聚會(huì)辦得了一屆卻難辦下一屆的癥結(jié)所在。在許多時(shí)候，人性的根源在于自卑性，昔時(shí)曾是同窗今日各不相同時(shí)，有的在內(nèi)心產(chǎn)生一種心理的落差，認(rèn)為同學(xué)聚會(huì)實(shí)際上是讓自己丟人現(xiàn)眼、被人看笑話，因而導(dǎo)致再聚難的因素。即使說(shuō)，同學(xué)聚會(huì)其實(shí)是一次青春夢(mèng)想的碰撞，但這會(huì)讓許多人無(wú)法跨越內(nèi)心的那道溝。

而缺乏相互溝通相互了解的漫長(zhǎng)過程，相聚也未能產(chǎn)生那種激動(dòng)，吃一頓飯喝一杯酒 唱一首歌，并不能拉近相互之間存在的心理鴻溝，改變內(nèi)心因?yàn)椴罹喈a(chǎn)生的失落感。即使那些站立在高端發(fā)展平臺(tái)的同窗并不會(huì)在其他人面前顯示優(yōu)越感。但促進(jìn)長(zhǎng)久的交往并非是能由一次聚會(huì)促成的，大家長(zhǎng)時(shí)間相互之間的了解與交流方能夠有恒久的愛情。

許多時(shí)候，話說(shuō)開了反而會(huì)讓人放下防備的心理從而促進(jìn)交流，久別重逢的在聚會(huì)開始后，相繼擺脫了拘謹(jǐn)，場(chǎng)面變得熱鬧起來(lái)。融入也是需要過程的。

主持者宣布聚會(huì)開始，首先向到場(chǎng)的17位老師謹(jǐn)表謝意，向在場(chǎng)的同學(xué)問好，簡(jiǎn)短的致辭后又由各個(gè)班的代表發(fā)表感言。場(chǎng)面也相繼熱鬧起來(lái)，相繼向老師敬酒、同窗之間相互推杯，好不熱鬧。

在晚宴結(jié)束后，組織者又宣布前往ktv高歌，應(yīng)者甚眾，我想這也是他們?cè)鲞M(jìn)相互之間了解和交流的一種方式。

歌在唱，相約五后再聚首，那時(shí)我們是否還有夢(mèng)?是否還能找回青春的感覺?

記得那時(shí)有首歌《年輕的朋友們，我們來(lái)相會(huì)》么?啊，親愛的朋友們，生活的奇跡要靠誰(shuí)，要靠你要靠我要靠我們七十年代的新一輩，但愿到那時(shí)我們?cè)傧鄷?huì)，舉杯贊英雄光榮屬于誰(shuí)，為祖國(guó)為四化流過多少汗，回首往事可有愧，啊，親愛的朋友們，讓我們大家一起飛，英雄堂逍遙美，光榮屬于七十年代的新一輩……同學(xué)們，思前慮后，這二十年來(lái)我們的人生不管是榮光還是有愧，都掩去了我們好多往事，塵封了若干回憶，但我們友情的紐帶扣卻因?yàn)椤巴瑢W(xué)”結(jié)得更加牢固堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)椤巴瑢W(xué)”而把我們情感的思念釀造得更加濃郁醇香。

同學(xué)們，在這二十年里，雖然我們總是聚少離多，甚至天南地北，各處一方，但是，我們的心靈永遠(yuǎn)息息相通，我們的情誼地久天長(zhǎng)。常言道，悲歡聚散一杯酒，南北東西萬(wàn)里程。今天，我們咸集一室，吐故納新，歡聚一堂，明天必然又將離南奔北，星列西東，但是，二十年的相知意，二十年的相思情，萬(wàn)水千山又何妨呢?同學(xué)們，讓我們把往日的舊事珍藏，把今日的歡聚牢記，把離愁化作思念，把友誼化作永恒，互勉互慰，互幫互扶，再譜新時(shí)代的知音曲，再續(xù)新世紀(jì)的管鮑誼;在各自的崗位上，在各自的旅途里，在建設(shè)大家小家的征程中，再寫新篇章，再創(chuàng)新業(yè)績(jī)，再造新輝煌，再待二十年后聚首述衷腸吧!

親愛的同學(xué)們，來(lái)吧，為往事干杯，為未來(lái)干杯，為情誼干杯吧!