北京大學(xué)研修班心得體會(huì)(優(yōu)秀10篇)

心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們深化思考并提高自己的認(rèn)知能力。那么，如何寫(xiě)出一篇富有思想和感情的心得體會(huì)呢？首先，我們應(yīng)該對(duì)自己經(jīng)歷的事件或者學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行全面、深入的分析。其次，要結(jié)合實(shí)際情況，認(rèn)真總結(jié)和概括，避免泛泛而談。同時(shí)，要注意言之有物，言之有理，言之有情，讓讀者能感受到你的思考和領(lǐng)悟。此外，要注意文字的簡(jiǎn)練和準(zhǔn)確，避免冗長(zhǎng)和模糊。最后，要注意自我評(píng)價(jià)，明確指出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并提出改進(jìn)的方向和方法。以下是一些心得體會(huì)的精選，希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。

北京大學(xué)研修班心得體會(huì)篇一

清華之行對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一次十分珍貴而又意外的收獲。首先，我要由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)樵诠ぷ魅蝿?wù)那么重的情況下，毅然給予我們這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)；同時(shí)還要感謝留在家里工作戰(zhàn)斗的同事們，因?yàn)槲覀儾辉?，你們就必須?dān)負(fù)起雙倍甚至多倍的重任。當(dāng)?shù)弥裉煲劯邢胝勼w會(huì)時(shí)，我就一直再思考應(yīng)該說(shuō)些什么？思想來(lái)想去，我想，我有義務(wù)利用這短短的8分鐘為沒(méi)去的同志們做點(diǎn)什么。由于不知道大家的訴求是什么，加之能力水平有限，我希望能將自己感觸最深、思考最多的一堂課同大家一起分享一下，如果能引起大家的思考，有所觸動(dòng)，那么就算我從清華為大家?guī)Щ貋?lái)的一份小小禮物吧。

令我感觸最深的是中國(guó)社科院婚姻家庭及青春期情感健康教育專家陳一筠老師的課。為什么說(shuō)是她的課呢？因?yàn)樗v授的觀點(diǎn)十分沖擊我以前的一些認(rèn)識(shí)，使我不得不從新思考和更新一些觀念，可能我們不能一下全盤(pán)接受這些觀點(diǎn)，但我們不能對(duì)這些觀點(diǎn)視而不見(jiàn)，這些問(wèn)題是值得我們深思和研究的，尤其對(duì)于做婦女工作的我們。我將所學(xué)內(nèi)容又重新溫習(xí)和整合了一下，希望以提出問(wèn)題和回答解問(wèn)的形式將陳老師的理念盡可能準(zhǔn)確的表達(dá)出來(lái)，當(dāng)然里面也摻雜了一些個(gè)人的鄙見(jiàn)，由于時(shí)間有限，我選擇了其中的3個(gè)問(wèn)題，定有不妥之處，望請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們指正，大家一起探討交流，共同促進(jìn)。

說(shuō)實(shí)在，之前我也不能準(zhǔn)確的說(shuō)出什么是愛(ài)情，什么是婚姻。但陳老師對(duì)愛(ài)情和婚姻的見(jiàn)解，使我對(duì)這兩個(gè)詞有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。她告訴我們，愛(ài)情更多的是一種沖動(dòng)，一種感覺(jué)，有本能性、主觀性和虛假性，浪漫愛(ài)情猶如電光火石一般，一閃即過(guò)，捕到了就算擁有了，婚姻雖以愛(ài)情為感情基礎(chǔ)，但愛(ài)情不等同于婚姻。如果要將愛(ài)情結(jié)成天長(zhǎng)地久的婚姻，那就需要在其中加進(jìn)許多強(qiáng)固劑——道義、良知、責(zé)任，甚至忍辱負(fù)重、奉獻(xiàn)犧牲。如果浪漫愛(ài)情不過(guò)是短暫的享受和激情的話，那么夫妻之情一定是另外一種感情。夫妻之情是兩個(gè)人同船共渡的緣分信念使雙方矢志不渝，并且相互拯救去度過(guò)一生艱難坎坷的決心，婚姻更多的是責(zé)任而不是享受。一個(gè)人的一生中，沒(méi)有任何成功能夠彌補(bǔ)婚姻家庭的失敗，也沒(méi)有任何成功能夠代替婚姻家庭的成功。事業(yè)的輝煌是一陣子，婚姻家庭的幸福是一輩子。而現(xiàn)代婚姻關(guān)系出現(xiàn)動(dòng)蕩是由多種原因造成的，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人們掙錢(qián)更多，女性覺(jué)悟不斷提高，傳統(tǒng)的婚姻紐帶隨之改變，加之物質(zhì)利益至上的扭曲價(jià)值觀充斥著整個(gè)社會(huì)，使更多人分不清自己真正需要的是什么。但看看那些“金婚”、“鉆石婚”夫妻，他們有可能經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)“相見(jiàn)恨晚”，與藍(lán)顏或者紅顏擦肩的機(jī)會(huì)，但是為什么他們會(huì)矢志不渝的維護(hù)這段婚姻？那就是承諾，婚姻的最高境界是心理和諧，達(dá)到這個(gè)終極目標(biāo)是需要夫妻雙方共同努力的。這需要學(xué)習(xí)，需要訓(xùn)練，需要彼此磨合，婚姻是兩個(gè)人生命中最重要的考試，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不認(rèn)真對(duì)待，不認(rèn)真思考，就交不出滿意的答卷。

所以，如果能夠通過(guò)學(xué)習(xí)和思考幫助我們撥開(kāi)重重迷霧，接近婚姻的`本質(zhì)，探究婚姻的奧秘，那么很多困擾我們的問(wèn)題就應(yīng)該能夠找到進(jìn)一步解決的辦法。這些理念，既是對(duì)自己、他人也是對(duì)工作有很大幫助的。

前段時(shí)間，中央電視臺(tái)以“你幸福嗎？”為題，在全國(guó)開(kāi)展街頭采訪訪活動(dòng)，引起全國(guó)上下不小的反響和熱議。每當(dāng)我看到鏡頭前一個(gè)個(gè)普通百姓對(duì)幸福的解讀時(shí)，我也在思考什么是幸福，自己的幸福是什么，我該如何尋找到開(kāi)啟幸福的密碼?，F(xiàn)在，我似乎找到了密碼，或者是說(shuō)找到了尋找答案的方向。幸福不是一個(gè)人的事，是很多人的事，需要相互學(xué)習(xí)，相互溝通，相互影響；幸福與你擁有多少錢(qián)財(cái)，擁有多高地位沒(méi)有關(guān)系，而是你內(nèi)心深處人生的選擇；幸福就是懂得體味人生的酸甜苦辣，不僅要享受歡笑還要懂得品味淚水；幸福是一個(gè)過(guò)程，不是一個(gè)結(jié)果，需要付出，需要責(zé)任。

6個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)課程令我意猶未盡，這么短的時(shí)間，我所學(xué)到不可能是老師幾十年來(lái)悉心研究的全部真諦，我所表達(dá)的定有不到位之處，也不會(huì)是老師的思想精髓，窺豹一斑，請(qǐng)大家諒解。感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們交流心得的機(jī)會(huì)，感謝大家傾聽(tīng)我這些雜亂無(wú)章的見(jiàn)解。這些，就是我的一點(diǎn)點(diǎn)感悟，一點(diǎn)點(diǎn)的收獲，希望這些鄙見(jiàn)能夠做到拋磚引玉的效果，能夠帶動(dòng)大家有所思考，產(chǎn)生更多的反思，帶來(lái)更多的探討。謝謝大家！

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北京大學(xué)研修班心得體會(huì)篇二

非常有幸在盛夏時(shí)節(jié)走進(jìn)北京大學(xué)，參加了株洲市國(guó)土資源局干部綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。時(shí)間飛逝，九天的燕園學(xué)習(xí)生活很快結(jié)束了，然而心情卻久久不能平靜，未名湖、博雅塔仍歷歷在目，名師教誨和文明智慧的鐘聲還在耳畔縈繞。能夠到北大深造學(xué)習(xí)是多少人的夢(mèng)想，這是市、縣局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的信任和關(guān)愛(ài)。這次培訓(xùn)在教學(xué)內(nèi)容上的精心編排，課外活動(dòng)上的周密部署，課堂上名師的言傳身教，無(wú)一不體現(xiàn)出市局在組織上的高度重視和良苦用心。學(xué)習(xí)機(jī)遇十分珍貴，學(xué)習(xí)生活豐富充實(shí)，受益匪淺。北大培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)和授課老師儒雅的風(fēng)采讓我為之傾倒，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓我為之欽佩。深邃的理論、跳動(dòng)的思維如和風(fēng)細(xì)雨在教授們的言談話語(yǔ)中不經(jīng)意地浸潤(rùn)著我們的心扉，陶冶著我們的情操。理論與實(shí)踐的火花在腦中碰撞，心靈的啟迪和升華讓我感悟頗深：

一、思想和精神境界得到了不斷升華。

1、開(kāi)闊了眼界，更新了觀念。這次我有幸融入到北大濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，汲取最先進(jìn)的知識(shí)，感受到知識(shí)的更新、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步、時(shí)代前進(jìn)的步伐、不斷遇到的新情況新問(wèn)題逼著我們要不斷地學(xué)習(xí)，不斷吸取新知識(shí)，掌握新技術(shù)，不斷地探索、創(chuàng)新。結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行反思，使我深深地感到自己的不足與膚淺，自身在很多方面都還存在很多差距，深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。我們必須樹(shù)立勤學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的思想，不斷充實(shí)自己，才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展的客觀要求。提升班里的49名同志，來(lái)自市、縣（區(qū)）兩級(jí)國(guó)土部門(mén)，通過(guò)共同的學(xué)習(xí)和交流，在課余探討平時(shí)工作中遇到的困難和問(wèn)題，積極溝通，虛心學(xué)習(xí)，進(jìn)一步密切了與兄弟局之間的關(guān)系，使我們共同提高，共同進(jìn)步。同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)使我們看到了差距，更增強(qiáng)了信心。

2、啟迪了思想，拓寬了創(chuàng)新的思路。北大、清華等名校老師的思想觀念和意識(shí)境界推陳出新，既有引人深思的深厚學(xué)理，又有催人奮進(jìn)的人生智慧。它使我進(jìn)一步拓寬了視野，提高了認(rèn)識(shí)能力，思想受到了很大的沖擊，促使自己去反思以前的思想方法和觀念，反思自己過(guò)去的工作方法，深受啟迪與教益。使自己能以新的、全面的理念去看待問(wèn)題、思考問(wèn)題，以實(shí)事求是、歷史發(fā)展的全面眼光看待事物，從而提高了認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

二、所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐有力地推動(dòng)了工作。

這次學(xué)習(xí)，除了行政管理理論水平得到提升，還對(duì)依法行政有了更深層次的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)了新理論，接觸了新理念，激發(fā)了新思路。

1、對(duì)當(dāng)前和諧社會(huì)的理念有了更深層次的理解。從事國(guó)土資源工作，處在社會(huì)矛盾沖突的風(fēng)口浪尖，要承認(rèn)社會(huì)客觀矛盾的存在，而不排斥與回避，積極地面對(duì)和解決矛盾問(wèn)題，維護(hù)和諧社會(huì)。

2、理論還要充分結(jié)合實(shí)踐。在很短的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，聽(tīng)到看到了很多方面的知識(shí)，接收了大量的信息，積累了很多寶貴材料。需要在今后的生活和工作中，常翻常閱，不斷總結(jié)，慢慢消化，慢慢吸收，辯證客觀地分析，把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去，真正使這些知識(shí)為我所用，受用終生。要以新的理念，新的角度，新的高度，重新去審視、開(kāi)展自己的每一項(xiàng)工作，力求做到有新思路、新變化、新效果。

走進(jìn)北大的校門(mén)，耳濡目染了這里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)氛圍，在這令人神往的圣地，我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)，同時(shí)也感到些許遺憾?！拔嵘灿醒模矡o(wú)涯”，學(xué)習(xí)的時(shí)間很有限，而當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異，新知識(shí)和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣。因此，我會(huì)倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，決心在今后的工作中更加勤奮學(xué)習(xí)、細(xì)心思考、扎實(shí)工作，達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的，用優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)組織的信任和培養(yǎng)，用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

北京大學(xué)研修班心得體會(huì)篇三

在我當(dāng)役的四年期間，我有幸被選派參加了北京大學(xué)的研修班。這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我懷著極大的期望和興奮參加這個(gè)研修班。我期望通過(guò)這次研修班，能夠深入了解北京大學(xué)的文化氛圍和學(xué)術(shù)研究，提高我的專業(yè)技能和學(xué)術(shù)水平。同時(shí)，我也希望通過(guò)與來(lái)自不同領(lǐng)域的優(yōu)秀人才的交流和互動(dòng)，能夠開(kāi)闊我的視野，對(duì)我未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃有所啟示。

第二段：研修班期間的學(xué)習(xí)和交流收獲。

在研修班的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我參加了一系列精心策劃的學(xué)術(shù)講座、研討會(huì)和實(shí)地考察等活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅使我深入了解了北京大學(xué)的學(xué)術(shù)研究成果和前沿領(lǐng)域的最新進(jìn)展，也拓寬了我的知識(shí)面和視野。我還有機(jī)會(huì)與來(lái)自各行各業(yè)的優(yōu)秀人才進(jìn)行了深入交流，從他們身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。在這個(gè)過(guò)程中，我感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和目標(biāo)的重要性。

第三段：研修班對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的影響。

這次研修班對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。首先，我對(duì)自己的專業(yè)技能和學(xué)術(shù)水平有了全新的認(rèn)識(shí)。通過(guò)與北京大學(xué)的優(yōu)秀教授和學(xué)生們的交流，我意識(shí)到自己在某些方面還存在不足之處。于是，在研修班期間，我積極參與各種討論和學(xué)術(shù)交流，不斷反思自己的不足，并努力改進(jìn)。其次，通過(guò)與來(lái)自不同領(lǐng)域的人群交流，我發(fā)現(xiàn)自己的思維方式和觀念也得到了一定的拓寬。他們的不同觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我產(chǎn)生了很大的啟發(fā)和沖擊，使我開(kāi)始重新審視自己的觀念和認(rèn)知。最后，這次研修班還激發(fā)了我進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和探索更廣闊知識(shí)領(lǐng)域的熱情，讓我更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的決心和信心。

第四段：研修班對(duì)我未來(lái)發(fā)展的意義。

這次研修班對(duì)我未來(lái)發(fā)展的意義非常重大。首先，通過(guò)與北京大學(xué)的教授和學(xué)生的互動(dòng)，請(qǐng)教他們的經(jīng)驗(yàn)和建議，我對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展方向和目標(biāo)更加明確了。其次，通過(guò)與來(lái)自不同領(lǐng)域的人群交流，我了解到了更多關(guān)于其他領(lǐng)域的知識(shí)和技能，為我未來(lái)的發(fā)展提供了更廣闊的選擇。這些經(jīng)歷將成為我未來(lái)職業(yè)生涯的寶貴資產(chǎn)，有助于我在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中取得更大的成功。

第五段：總結(jié)與展望。

通過(guò)參加北京大學(xué)的研修班，我不僅加深了對(duì)北京大學(xué)的了解和體驗(yàn)，還提高了自己的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)技能。這次研修班給我?guī)?lái)了很多的收獲和啟示，讓我更加明確了自己未來(lái)的方向和目標(biāo)。我相信，北京大學(xué)的研修班將成為我人生中寶貴的回憶和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，并對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生著積極而深遠(yuǎn)的影響。我將會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，將這次研修班帶給我的精神財(cái)富轉(zhuǎn)化為實(shí)際成果，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和目標(biāo)。

北京大學(xué)研修班心得體會(huì)篇四

金秋季節(jié)，我有幸走進(jìn)北大，參加xx張掖法院領(lǐng)導(dǎo)干部素能提升高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)。時(shí)間飛逝，六天的學(xué)習(xí)生活很快結(jié)束了，然而未名湖、博雅塔仍歷歷在目，名師教誨和文明智慧的鐘聲亦縈繞耳畔。

能夠到北大深造學(xué)習(xí)是多少人的夢(mèng)想，這是院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的信任和關(guān)愛(ài)。此次培訓(xùn)采用封閉式管理，教學(xué)內(nèi)容上的精心編排，課外活動(dòng)上的周密部署，名師的言傳身教，無(wú)一不體現(xiàn)出組織上的高度重視和良苦用心。學(xué)習(xí)機(jī)遇十分珍貴，只爭(zhēng)朝夕，我自覺(jué)嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真聆聽(tīng)，仔細(xì)筆記，學(xué)習(xí)生活豐富充實(shí)，受益匪淺。幾天來(lái)，共聆聽(tīng)了9位名家大師的10余次講座，先后參加了參觀大學(xué)校園、xx市一中院等活動(dòng)。北京大學(xué)培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)和老師或幽默或儒雅的風(fēng)采讓我為之傾倒，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓我為之震憾。深邃的理論、跳動(dòng)的思維似和風(fēng)細(xì)雨在導(dǎo)師們的言談話語(yǔ)中不經(jīng)意地浸潤(rùn)著我們的心智，陶冶著我的胸懷。理論與實(shí)踐的火花在腦中碰撞，心靈的啟迪和升華讓我感悟頻生。感受最深及收益最多的幾個(gè)方面：

1、法學(xué)理論知識(shí)得到進(jìn)一步豐富充實(shí)。到法院工作后一直偏重于審判業(yè)務(wù)工作，關(guān)注國(guó)家宏觀領(lǐng)域較少，這次學(xué)習(xí)在這方面有很大的'加強(qiáng)。國(guó)家法治宏觀方面，進(jìn)一步了解了國(guó)際和中國(guó)的法治態(tài)勢(shì)。改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各個(gè)方面迅猛發(fā)展，但社會(huì)管理弊端凸顯、各種社會(huì)矛盾層出不窮，發(fā)展的道路艱難而曲折。加深了對(duì)于我國(guó)現(xiàn)階段宏觀發(fā)展目標(biāo)的理解與認(rèn)同。思想觀念方面，法治理念和能動(dòng)司法理論深入我心。法治與人治的深入探討從中國(guó)國(guó)情、社會(huì)現(xiàn)狀出發(fā)，強(qiáng)調(diào)了實(shí)現(xiàn)具體條件下的公平正義，突出地體現(xiàn)了人的理性思維，解釋了法治實(shí)踐與服務(wù)大局的關(guān)系，司法實(shí)踐中的許多困惑得以開(kāi)釋，對(duì)社會(huì)人追求利益行為的看法變得豁達(dá)。法學(xué)理論方面，物權(quán)公示和證據(jù)運(yùn)用程序理論的專門(mén)研究，再次深刻體會(huì)到法學(xué)理論的精深和廣博。對(duì)物權(quán)法在我國(guó)立法中里程碑的作用有了全新的認(rèn)識(shí)，科學(xué)地認(rèn)識(shí)和理解了民事訴訟證據(jù)運(yùn)用程序的理念和民事訴訟證據(jù)制度在訴訟過(guò)程中的具體體現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)素能提升方面，政務(wù)禮儀、領(lǐng)導(dǎo)用人和激勵(lì)藝術(shù)的講解，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者自身的。影響力、人際魅力、管理技能到識(shí)人用人、激勵(lì)藝術(shù)的開(kāi)放探討，有了心理學(xué)理論分析與個(gè)人閱歷相結(jié)合的切身體會(huì)。講授者幽默風(fēng)趣，將原本枯燥的理論培訓(xùn)演繹的生動(dòng)活潑，讓聆聽(tīng)者在意猶未盡中，重新審視和反省自我，不知不覺(jué)中受益無(wú)窮。

2、思想和精神境界得到了不斷升華。一是開(kāi)闊了眼界，更新了觀念。這次我有幸融入到北大濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，汲取最先進(jìn)的法學(xué)和人文社會(huì)知識(shí)。感受到知識(shí)的更新、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步、時(shí)代前進(jìn)的步伐、不斷遇到的新情況新問(wèn)題逼著我們要不斷地學(xué)習(xí)，不斷吸取新知識(shí)，掌握新技術(shù)，不斷地探索、創(chuàng)新。結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行反思，使我深深地感到自己的不足與膚淺，自身在很多方面都還存在很多差距，深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。我們必須樹(shù)立勤學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的思想，不斷充實(shí)自己，才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的客觀要求。研修班里的52名同志，來(lái)自市縣區(qū)兩級(jí)各個(gè)法院，通過(guò)共同的學(xué)習(xí)和交流，在課余探討平時(shí)工作中遇到的困難和問(wèn)題，積極溝通，虛心學(xué)習(xí)，進(jìn)一步密切了與兄弟法院之間的關(guān)系，使我們共同提高，共同進(jìn)步。同時(shí)與處在發(fā)展前沿的xx市一中院相比，考察學(xué)習(xí)他們?cè)诎l(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新，使我們看到了差距，更增強(qiáng)了信心。二是啟迪了思想，拓寬了創(chuàng)新的思路。北大老師的思想觀念和意識(shí)境界推陳出新，既有引人深思的深厚學(xué)理，又有催人奮進(jìn)的人生智慧。它使我進(jìn)一步拓寬了視野，提高了認(rèn)識(shí)能力，思想受到了很大的沖擊，促使自己去反思以前的思想方法和觀念，反思自己過(guò)去的工作方法，深受啟迪與教益。使自己能以新的、全面的理念去看待問(wèn)題、思考問(wèn)題，以實(shí)事求是、歷史發(fā)展的全面眼光看待事物，從而提高了認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

3、所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐有力地推動(dòng)了工作。這次學(xué)習(xí)，除了法學(xué)理論水平得到提升，還對(duì)人文社會(huì)科學(xué)有了更深層次的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)了新理論，接觸了新理念，激發(fā)了新思路。一是對(duì)當(dāng)前和諧社會(huì)的理念有了更深層次的理解。從事司法工作，處在社會(huì)矛盾沖突的風(fēng)口浪尖，要承認(rèn)社會(huì)客觀矛盾的存在，而不排斥與回避，積極地面對(duì)和解決矛盾問(wèn)題，要求同存異。維護(hù)和諧社會(huì)，先要做到自身和諧。作為一名法官，自身和諧是關(guān)鍵，這就是既要有較高的思想境界和專業(yè)工作知識(shí)，還要有正確的利益觀，淡泊明志，自律自愛(ài)，要正確看待社會(huì)，實(shí)現(xiàn)內(nèi)心和諧。要在處理事務(wù)中把握恰當(dāng)?shù)亩?，發(fā)展與環(huán)境，效率與公平，貧富差距，都需要適當(dāng)?shù)亩?，關(guān)鍵是要處理好社會(huì)利益分配和矛盾糾紛化解的關(guān)系，社會(huì)才能和諧。二是理論還要充分結(jié)合實(shí)踐。在很短的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，聽(tīng)到看到了很多方面的知識(shí)，接收了大量的信息，積累了很多寶貴材料。需要在今后的生活和工作中，常翻常閱，不斷總結(jié)，慢慢消化，慢慢吸收，辯證客觀地分析，把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去，真正使這些知識(shí)為我所用，受用終生。要以新的理念，新的角度，新的高度，重新去審視、開(kāi)展自己的每一項(xiàng)工作，力求做到有新思路、新變化、新效果。

跨進(jìn)北大的校門(mén)，耳濡目染了這里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)氛圍，這里有百年的思想文化積淀，有愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的傳統(tǒng)精神，勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)，追求真理、追求卓越、培養(yǎng)人才、繁榮學(xué)術(shù)、服務(wù)人民、造福社會(huì)的治學(xué)思想在這里生生不息、代代相傳。大師們的言傳身教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，思想境界，人格魅力，構(gòu)成了北大獨(dú)特的精神瑰寶。在這令人神往的圣地，我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)，同時(shí)也感到遺憾?！拔嵘灿醒模矡o(wú)涯”，學(xué)習(xí)的時(shí)間很有限，而當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異，新知識(shí)和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣。因此，我要倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，決心在今后的工作中更加勤奮學(xué)習(xí)、細(xì)心思考、扎實(shí)工作，達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。用優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)組織的信任和培養(yǎng)，用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

北京大學(xué)研修班心得體會(huì)篇五

近期，我有幸參加了由北京大學(xué)舉辦的研修班，這是我人生中的一次寶貴經(jīng)歷。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了許多知識(shí)，結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的人才，也激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。以下是我對(duì)這次研修班的心得體會(huì)。

首先，我要強(qiáng)調(diào)的是北京大學(xué)的教育資源豐富多樣。作為國(guó)內(nèi)頂尖的高校之一，北京大學(xué)擁有一流的教授團(tuán)隊(duì)和豐富的教育資源。在研修班中，我們有幸請(qǐng)到了幾位北京大學(xué)的教授來(lái)授課，每位教授的學(xué)識(shí)廣博、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，使得我們受益匪淺。此外，北京大學(xué)的圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室也為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和實(shí)踐機(jī)會(huì)。能夠在這樣的教育環(huán)境中學(xué)習(xí)，是一種無(wú)與倫比的享受。

其次，我要強(qiáng)調(diào)的是研修班的學(xué)習(xí)氛圍濃厚。在這個(gè)班級(jí)中，有來(lái)自不同領(lǐng)域和不同國(guó)家的學(xué)員，大家的交流互動(dòng)讓我感到非常興奮和激動(dòng)。每天上課前，我們都會(huì)有一段時(shí)間自由交流和討論，這不僅增進(jìn)了彼此之間的了解，還拓寬了我們的學(xué)術(shù)視野。此外，研修班組織了各種社交活動(dòng)，如團(tuán)建、講座等，為我們提供了更多的機(jī)會(huì)與其他學(xué)員深入交流。這種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍讓我充滿動(dòng)力，更加專注于學(xué)習(xí)。

然后，我要強(qiáng)調(diào)的是研修班的專業(yè)課程設(shè)置非常合理。這次研修班的課程安排十分科學(xué)，從基礎(chǔ)知識(shí)到前沿研究，涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的最新成果。與此同時(shí)，課程中也積極引入實(shí)踐案例和討論，使得我們能夠更好地將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問(wèn)題解決?？偟膩?lái)說(shuō)，這些課程讓我對(duì)自己的專業(yè)有了更深入的了解，并提高了解決問(wèn)題的能力。

再者，我要強(qiáng)調(diào)的是研修班的學(xué)習(xí)體驗(yàn)非常豐富多樣。除了正式的課程，我們還有機(jī)會(huì)參觀了北京大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室和研究中心，與教授進(jìn)行了面對(duì)面的交流，并親眼目睹了一些前沿科研成果。這些實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我們更加深入地了解了學(xué)術(shù)研究的過(guò)程和方法，也讓我們對(duì)科研工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。此外，研修班還組織了一些文化體驗(yàn)活動(dòng)，如參觀故宮、長(zhǎng)城等，讓我們更好地了解中國(guó)的歷史文化，體驗(yàn)中國(guó)的風(fēng)土人情。這些豐富多樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)讓我受益匪淺，是我一生難以忘懷的寶貴記憶。

最后，我要強(qiáng)調(diào)的是研修班給我們提供了進(jìn)一步成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。通過(guò)與優(yōu)秀的教授和學(xué)員交流，我對(duì)自己的專業(yè)和未來(lái)發(fā)展方向有了更明確的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我也結(jié)交了一些志同道合的朋友，相互鼓勵(lì)和支持，互相學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在這個(gè)班級(jí)中，我獲得了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)發(fā)展的啟示，這將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生重要的影響。

綜上所述，參加北京大學(xué)研修班是一次非常寶貴的經(jīng)歷。在這里，我不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)，結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的人才，還激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。我相信這次研修班將成為我人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為我未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

北京大學(xué)研修班心得體會(huì)篇六

北京大學(xué)，作為中國(guó)乃至亞洲最具聲望的高等學(xué)府之一，一直以來(lái)吸引著國(guó)內(nèi)外的優(yōu)秀學(xué)子。作為一名新生，我有幸進(jìn)入這個(gè)充滿學(xué)術(shù)氛圍和歷史底蘊(yùn)的校園，收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和心得。以下是我對(duì)北京大學(xué)入學(xué)的心得體會(huì)。

首先，北大給我最深刻的感受就是教育的嚴(yán)謹(jǐn)性和深度。在這里，我不僅僅是被灌輸知識(shí)，更多的是學(xué)習(xí)如何獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。在課堂上，教授們不僅僅是知識(shí)的傳授者，更是啟迪思維和指導(dǎo)方向的引路人。他們鼓勵(lì)學(xué)生思考、提問(wèn)，并激發(fā)我們的興趣和探索精神。此外，北大還鼓勵(lì)學(xué)生參與科研和實(shí)踐，提供了許多機(jī)會(huì)和資源供我們發(fā)揮才能。通過(guò)參與各種科研項(xiàng)目和實(shí)踐活動(dòng)，我深刻體會(huì)到知識(shí)的無(wú)限廣闊和應(yīng)用的多樣性。

其次，北大的學(xué)術(shù)環(huán)境是我在其他學(xué)校所未曾擁有過(guò)的。作為一個(gè)新生，我尤其感受到了這里的學(xué)術(shù)氛圍和學(xué)術(shù)精神。在這所學(xué)府里，學(xué)生們秉持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敢于質(zhì)疑和追求真理。我和同學(xué)們常常在學(xué)術(shù)交流會(huì)上聽(tīng)前輩們分享他們的研究成果，這些學(xué)術(shù)講座不僅開(kāi)拓了我們的視野，也激發(fā)了我們對(duì)學(xué)術(shù)的興趣。此外，北大舉辦的各種學(xué)術(shù)講座和學(xué)術(shù)活動(dòng)為我們提供了與各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)者和專家交流的機(jī)會(huì)。在這種學(xué)術(shù)氛圍中學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺。

再次，北大豐富多樣的校園生活讓我體會(huì)到大學(xué)的美好和多姿多彩。在校園里，從學(xué)術(shù)活動(dòng)到文化節(jié)、社團(tuán)活動(dòng)，我盡情地感受到了大學(xué)生活的多樣性和活力。我曾參加過(guò)各種社團(tuán)活動(dòng)，如音樂(lè)社團(tuán)、運(yùn)動(dòng)社團(tuán)和志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)，通過(guò)這些活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，擴(kuò)展了我的人際關(guān)系網(wǎng)，并且提高了自己的組織和溝通能力。此外，北大還為我們提供了豐富的文化娛樂(lè)活動(dòng)，我們可以欣賞到高水平的音樂(lè)會(huì)、話劇演出和電影放映。這些活動(dòng)不僅豐富了我們的課余生活，也充實(shí)了我們的精神世界。

最后，北大的校友資源和職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)給予我無(wú)限的希望與期待。作為中國(guó)最頂尖的高校之一，北大校友遍布各行各業(yè)，在職場(chǎng)有著重要的影響力。北大為學(xué)生提供了豐富的實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)，可以參與到國(guó)內(nèi)外大型企業(yè)、研究機(jī)構(gòu)和政府部門(mén)的實(shí)際工作中。此外，北大的校友網(wǎng)絡(luò)也為我們提供了寶貴的資源和支持。通過(guò)校友會(huì)的各種聚會(huì)和交流活動(dòng)，我們可以結(jié)識(shí)到許多對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展有幫助的人脈，這將對(duì)我們未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生很大的幫助。

總的來(lái)說(shuō)，我對(duì)北京大學(xué)入學(xué)的心得體會(huì)可以概括為：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃囵B(yǎng)了我獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，學(xué)術(shù)氛圍激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的追求，多樣的校園生活讓我充實(shí)而快樂(lè)，校友資源和職業(yè)機(jī)會(huì)給我?guī)?lái)了無(wú)限的期待。我相信，這些寶貴的經(jīng)歷將為我未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我在人生的旅途中憑借北大的榮譽(yù)和聲望不斷邁向更高的峰頂。

北京大學(xué)研修班心得體會(huì)篇七

北京大學(xué)，作為中國(guó)最為著名的高等學(xué)府之一，無(wú)數(shù)人為能夠進(jìn)入這所學(xué)校而夢(mèng)寐以求。在我終于如愿以償?shù)孬@得北京大學(xué)錄取通知書(shū)后，我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入了這個(gè)神圣的校園。在接下來(lái)的幾年中，我度過(guò)了一段充實(shí)而難忘的大學(xué)時(shí)光，獲得了許多成長(zhǎng)和收獲?；仡欉@段寶貴的經(jīng)歷，我不禁對(duì)自己說(shuō)：“北京大學(xué)入學(xué)，是我一生的幸運(yùn)與榮耀。”

首先，作為一個(gè)北京大學(xué)學(xué)生，我深刻體會(huì)到了這所學(xué)校的學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)和教育水平的高度。在這里，每一位教授都是學(xué)術(shù)界的佼佼者，每一門(mén)課程都經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)和周密安排。在課堂上，我不僅僅學(xué)到了知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)了如何思考和吸收知識(shí)。教授們激情四溢的講解和深入淺出的示范引導(dǎo)，激發(fā)了我對(duì)專業(yè)的興趣，也培養(yǎng)了我扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。在跟隨教授們進(jìn)行研究項(xiàng)目時(shí)，我深刻了解到了學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)和求真精神，這也讓我意識(shí)到，我還有很多要學(xué)習(xí)和提高的地方。在北京大學(xué)，我不僅僅是一名普通的學(xué)生，更是一個(gè)追求知識(shí)和進(jìn)步的年輕人。

其次，在北京大學(xué)的校園中，我體驗(yàn)到了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)和文化交流。在這里，我有機(jī)會(huì)加入各種學(xué)術(shù)和興趣社團(tuán)，結(jié)識(shí)志同道合的伙伴，開(kāi)展各種有趣的活動(dòng)。參加社團(tuán)活動(dòng)不僅能夠拓寬自己的眼界和讀書(shū)圈，還可以在交流中不斷鍛煉自己的表達(dá)和溝通能力。曾經(jīng)我參與的一次學(xué)術(shù)講座，讓我結(jié)識(shí)了一位優(yōu)秀的導(dǎo)師，并有機(jī)會(huì)參與到其研究團(tuán)隊(duì)中。這個(gè)經(jīng)歷深刻地改變了我的人生軌跡，讓我意識(shí)到專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究是我未來(lái)的追求方向。此外，北京大學(xué)還定期舉辦各種文化活動(dòng)和交流節(jié)日，讓我有機(jī)會(huì)與國(guó)內(nèi)外的學(xué)生互動(dòng)，了解不同國(guó)家和地區(qū)的文化風(fēng)俗。這樣的交流與溝通，讓我更加開(kāi)闊了視野，豐富了自己的人生閱歷。

同時(shí)，北京大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境也讓我感受到了其濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和人文精神。校園內(nèi)的圖書(shū)館和圖書(shū)館書(shū)店被我稱之為“天堂”，每每踏入其中，我便感受到一種寧?kù)o和思索的力量。在這里，我可以找到各種各樣的書(shū)籍和資料，探索和追尋知識(shí)的廣度和深度。此外，校園內(nèi)的公共設(shè)施一應(yīng)俱全，生活各方面的需求都可以得到滿足。校園內(nèi)的景色怡人，花草樹(shù)木綠意盎然，空氣清新，給我提供了一個(gè)安靜而美麗的成長(zhǎng)環(huán)境。在北京大學(xué)，我和一群優(yōu)秀的同仁共同學(xué)習(xí)與生活，他們的智慧和努力不斷激勵(lì)著我，讓我不斷追求更高的目標(biāo)和更好的自己。在這樣的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中，我收獲了知識(shí)和情感的雙豐收。

最后，在北京大學(xué)的四年時(shí)光中，我還體會(huì)到了大學(xué)教育的終身影響力。在這里，我不僅僅是在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，更是在塑造自己的人格和價(jià)值觀。通過(guò)各種活動(dòng)和課程，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作和與人溝通的技巧。這些寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和素質(zhì)的培養(yǎng)，將會(huì)成為我未來(lái)人生發(fā)展的重要支撐。我相信，無(wú)論我將來(lái)走到哪里，無(wú)論遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，這些經(jīng)歷都會(huì)讓我勇敢地面對(duì)和解決。同時(shí)，北京大學(xué)也為我提供了豐富的實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)，在畢業(yè)后能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，為自己創(chuàng)造更廣闊的發(fā)展空間。

回顧這段寶貴的四年時(shí)光，我深深感覺(jué)到北京大學(xué)是一所偉大的學(xué)府，它為每一位學(xué)生提供了寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。作為這所學(xué)校的一員，我深感榮耀和自豪。北京大學(xué)入學(xué)讓我獲得了無(wú)盡的學(xué)術(shù)智慧，豐富了我的人生閱歷，塑造了我的個(gè)性與價(jià)值觀。我將永遠(yuǎn)記住，帶著這段難以忘懷的大學(xué)經(jīng)歷和寶貴的回憶，我將走向人生的下一個(gè)階段，勇往直前，不斷追求更高的目標(biāo)和更好的自己。

北京大學(xué)研修班心得體會(huì)篇八

作為一名職場(chǎng)人士，不斷學(xué)習(xí)提升是永恒的主題。參加北京大學(xué)研修班是我實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要一步。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我收獲頗豐，不僅增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。以下是我的心得體會(huì)，總結(jié)了對(duì)這次研修班的看法和體驗(yàn)。

首先，北京大學(xué)研修班給我提供了一個(gè)寬廣的學(xué)術(shù)平臺(tái)，讓我能夠與來(lái)自不同行業(yè)背景的同學(xué)們交流和探討。班級(jí)中的同學(xué)們有銀行和證券公司的高管、政府機(jī)構(gòu)和公共服務(wù)部門(mén)的人員，以及私企和創(chuàng)業(yè)者。他們帶來(lái)了不同的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解，使得班級(jí)討論更加豐富多彩。在小組研討和課堂討論中，我能夠從他們身上學(xué)到很多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)，并且也能把自己的學(xué)習(xí)和工作中的問(wèn)題與他們分享，共同進(jìn)步。

其次，北京大學(xué)研修班的課程設(shè)置非常豐富。教授們不僅傳授了我們寶貴的知識(shí)，還重點(diǎn)關(guān)注前沿理論和實(shí)踐的結(jié)合。比如，在創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的課程中，教授們?yōu)槲覀兘榻B了最新的創(chuàng)業(yè)成功案例，并引導(dǎo)我們從中發(fā)現(xiàn)商業(yè)模式、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)和團(tuán)隊(duì)管理等方面的關(guān)鍵要素。這樣的教學(xué)方法使得我們能夠更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，增加對(duì)職業(yè)發(fā)展的敏感度。同時(shí)，課程中還設(shè)有實(shí)踐環(huán)節(jié)，例如企業(yè)參觀和實(shí)地考察，這為我們提供了機(jī)會(huì)去了解行業(yè)現(xiàn)狀和實(shí)際操作，讓學(xué)習(xí)更加實(shí)用。

再次，研修班還特意安排了一些專題講座，邀請(qǐng)了一些企業(yè)高管和知名專家來(lái)進(jìn)行分享和交流。他們不僅介紹了各自領(lǐng)域的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，還分享了成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和方法論。這些講座讓我有機(jī)會(huì)了解不同行業(yè)的變革和趨勢(shì)，了解不同企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式和管理實(shí)踐。同時(shí)，通過(guò)與嘉賓的交流互動(dòng)，我還結(jié)交了不少業(yè)內(nèi)的重要資源和人脈，為以后的職業(yè)發(fā)展做好了積累和準(zhǔn)備。

最后，研修班開(kāi)設(shè)的畢業(yè)論文和實(shí)踐項(xiàng)目，是對(duì)我們學(xué)習(xí)收獲的一個(gè)總結(jié)和應(yīng)用。在寫(xiě)畢業(yè)論文的過(guò)程中，我能夠全面回顧和鞏固自己所學(xué)的知識(shí)，提升自己的研究和分析能力，同時(shí)也提供了展現(xiàn)自己學(xué)術(shù)水平和實(shí)踐能力的機(jī)會(huì)。實(shí)踐項(xiàng)目則要求我們將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中，鍛煉自己的解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過(guò)這兩個(gè)環(huán)節(jié)，我深刻感受到了自己在這段時(shí)間里的學(xué)習(xí)成果，并且對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展更加有信心和規(guī)劃。

總而言之，參加北京大學(xué)研修班是一次非常重要并且有價(jià)值的經(jīng)歷。我從中學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技巧，也結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同學(xué)和業(yè)內(nèi)精英。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，不僅讓我提升了個(gè)人能力和水平，也對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。在今后的工作中，我將更加注重應(yīng)用學(xué)習(xí)成果，不斷完善自己，并且將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，為自己的事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更大的價(jià)值。

北京大學(xué)研修班心得體會(huì)篇九

北大青鳥(niǎo)老師表示，作為it培訓(xùn)教師，在長(zhǎng)期的教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)過(guò)程中，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，教育學(xué)員從如何著手學(xué)習(xí)軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)到熟練進(jìn)行項(xiàng)目開(kāi)發(fā)：

一、認(rèn)識(shí)it技術(shù)知識(shí)在教學(xué)過(guò)程中，提高和強(qiáng)化學(xué)員認(rèn)識(shí)it技術(shù)知識(shí)，按照學(xué)校課程體系，嚴(yán)格遵守學(xué)校的提出的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)注意要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣，培訓(xùn)學(xué)員的自覺(jué)性和興趣。在我們的課程體系里，首先需要打好基礎(chǔ)，掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)課程，面向的學(xué)員開(kāi)始都是同一水平和同一級(jí)別的，在認(rèn)識(shí)軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)知識(shí)的方向上，需要培訓(xùn)學(xué)員良好的編程習(xí)慣，這點(diǎn)是非常重要的。其次為了將來(lái)能夠很好的面向就業(yè)，在軟件開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)上，需要多了解些多種軟件開(kāi)發(fā)語(yǔ)言和不同的開(kāi)發(fā)環(huán)境。

三、熟悉項(xiàng)目開(kāi)發(fā)，提高項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。

針對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)過(guò)程中一些知識(shí)無(wú)法連貫和毫無(wú)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)可言，在項(xiàng)目案例課程和階段項(xiàng)目中增加一些項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)。我們始終要以這樣的學(xué)習(xí)理念：以就業(yè)為導(dǎo)向、以實(shí)用技能為核心、以案例為主線、以動(dòng)手能力為突破點(diǎn)、以項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)為學(xué)習(xí)目的，所以的學(xué)習(xí)過(guò)程都離不開(kāi)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，為了這個(gè)學(xué)習(xí)目的而做的第一步第二步的學(xué)習(xí)。項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)體現(xiàn)在調(diào)試能力、業(yè)務(wù)知識(shí)、工作流程三方面：北大青鳥(niǎo)調(diào)試能力：日常的調(diào)試思路、調(diào)試技巧、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等；業(yè)務(wù)知識(shí)：在項(xiàng)目案例、階段項(xiàng)目、畢業(yè)設(shè)計(jì)以及《行業(yè)規(guī)則和行業(yè)經(jīng)驗(yàn)手冊(cè)》中體現(xiàn)企業(yè)的真實(shí)需求、行業(yè)背景知識(shí)、行業(yè)術(shù)語(yǔ)等；工作流程：在畢業(yè)設(shè)計(jì)中，讓學(xué)員切身體驗(yàn)一個(gè)軟件團(tuán)隊(duì)進(jìn)行項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的真實(shí)流程，并親自扮演項(xiàng)目組中的角色。代碼改錯(cuò)、代碼調(diào)試、代碼閱讀等方面的訓(xùn)練促進(jìn)學(xué)員掌握具體開(kāi)發(fā)環(huán)節(jié)。培養(yǎng)目標(biāo)中包含了對(duì)經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng)，可以理解成：面向的是廣大的中小型企業(yè)，這些企業(yè)的特點(diǎn)是：要求新員工能夠快速上手干活，要求員工動(dòng)手能力強(qiáng)。表現(xiàn)在這些企業(yè)的招聘要求中，大多數(shù)的企業(yè)會(huì)要求年以上開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)由此提高學(xué)員的就業(yè)率和就業(yè)機(jī)會(huì)。

同時(shí)我們也要求經(jīng)歷的積累，經(jīng)歷必須靠時(shí)間的積累和實(shí)際的崗位工作過(guò)程獲取，是無(wú)法學(xué)到的。但是經(jīng)驗(yàn)無(wú)非就是預(yù)見(jiàn)、發(fā)現(xiàn)、并快速解決問(wèn)題的能力，以及一切操作上的技巧和訣竅，所以，經(jīng)驗(yàn)是可以傳授、可以學(xué)習(xí)、可以通過(guò)訓(xùn)練獲得的。

北京大學(xué)研修班心得體會(huì)篇十

8月1日至3日我有幸參加了名師研修班的培訓(xùn)。短短三天匆匆而過(guò)，目睹了一位位知名專家的風(fēng)采，傾聽(tīng)了一場(chǎng)場(chǎng)精彩且熱情洋溢的講座，經(jīng)歷了一波又一波的“頭腦風(fēng)暴”，享受了一頓又一頓相當(dāng)豐富的精神大餐，受益匪淺，感觸頗多。不禁打開(kāi)了思考之門(mén)，反思教師的工作有哪些，通常都說(shuō)教師就是要教書(shū)育人，那除此之外教師還有“作業(yè)”嗎？我的答案是“有”，現(xiàn)將我所謂的作業(yè)闡述如下：

我是一位剛參加工作三年的年輕教師，之前聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)提出要搞科研，可我從來(lái)沒(méi)把“研究”往自己身上想過(guò)，總認(rèn)為研究是一項(xiàng)多么多么復(fù)雜而又高不可及的項(xiàng)目，離我相當(dāng)?shù)倪b遠(yuǎn)，當(dāng)然也就從來(lái)不考慮這方面的事情。當(dāng)我聆聽(tīng)了鄭金州博士的講座，讓我認(rèn)識(shí)到科研的重要性，同時(shí)科研也是每個(gè)老師都應(yīng)該思考，應(yīng)該去做的一項(xiàng)作業(yè)。繼而聆聽(tīng)了王潔教授的報(bào)告即《做有思想的行動(dòng)者——以課例為載體的教師研究》，給我的觸動(dòng)相當(dāng)大，讓我明確了研究的方向即在行動(dòng)中學(xué)習(xí)，在行動(dòng)中研究。教師處于教育現(xiàn)場(chǎng)，如果能對(duì)教育現(xiàn)場(chǎng)所做的任何真切而深入的分析，那么將可能滋生大量的待研究的問(wèn)題，只要用心觀察，進(jìn)行記錄、分類、分析、總結(jié)、概括就能形成一個(gè)個(gè)小案例等，這些就是所謂的研究，可見(jiàn)，研究就在我們的行動(dòng)中，是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的作業(yè)。

幾位專家都明確提出了自我反思，強(qiáng)調(diào)了自我反思的重要性，那么到底什么樣的反思才是真正意義上的反思呢？聯(lián)想到自己的教育教學(xué)工作，學(xué)校提出每個(gè)月要交兩篇教學(xué)反思，現(xiàn)在想想覺(jué)得有點(diǎn)悲哀，再想到自己的做法感覺(jué)有點(diǎn)慚愧，因?yàn)檫^(guò)去我寫(xiě)反思存在敷衍的心理。通過(guò)這幾場(chǎng)講座，讓我深深地體會(huì)到自我反思的意義，反思的范圍相當(dāng)廣，生活、學(xué)習(xí)、工作中無(wú)處不要反思，一個(gè)人只有不斷地反思——實(shí)踐——反思，在這個(gè)過(guò)程中改進(jìn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能得到提高。作為教師，在課前、課中、課后都要進(jìn)行深入地反思，比如在實(shí)施一個(gè)教學(xué)行為后要通過(guò)這個(gè)行為效果進(jìn)行分析，找出歸納出其中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，思考怎樣改進(jìn)缺點(diǎn)，日積月累，逐步提升自己的教學(xué)理念，探求科學(xué)優(yōu)化的方法。只有通過(guò)深入的反思，才會(huì)產(chǎn)生思想碰撞的火花，生發(fā)教育理念，提升教育智慧，激勵(lì)著自己向前進(jìn)。

書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是走向未來(lái)的基石；讀書(shū)是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯；讀書(shū)自古以來(lái)就是為學(xué)與從教的基礎(chǔ)。沒(méi)有教師的發(fā)展就談不上學(xué)生的成長(zhǎng)。目前，教師的工作壓力日趨增長(zhǎng)，要想更好地勝任教育工作，教師只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，大量地讀書(shū)，追求自我完善，讀書(shū)可以讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們，可以讓博學(xué)和睿智豐富我們；讀書(shū)是可以使我們或得最簡(jiǎn)單、最快捷、最有影響力、見(jiàn)效最快的成長(zhǎng)方式；讀書(shū)使活化了的知識(shí)的積淀形成諸多良好的品質(zhì)：個(gè)性、修養(yǎng)、風(fēng)度、氣質(zhì)、幽默感，對(duì)人尊重的態(tài)度，以及對(duì)真理的追求與敬畏。因此，讀書(shū)既是每個(gè)教師的“作業(yè)”，也是一種修養(yǎng)的體現(xiàn)。

于這是一次思想的洗禮，行動(dòng)的導(dǎo)航。其次，興趣是最好的老師。古人云：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”作為一名教師要熱愛(ài)本職工作，培養(yǎng)自己的興趣，激發(fā)內(nèi)驅(qū)力，用“心”去做這份工作，從教學(xué)行動(dòng)中體悟工作的樂(lè)趣，帶著自覺(jué)意識(shí)和欲望，走進(jìn)工作的興趣中，這樣隱蔽的智慧之門(mén)就會(huì)在突然間打開(kāi)。最后，堅(jiān)持就是勝利。這是一句耳熟能詳?shù)拿?，但要想真正做到是需要很大勇氣的，作為教師，要找?zhǔn)每天堅(jiān)持的努力方向，即堅(jiān)持不懈地從事教育教學(xué)研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，寫(xiě)出心得體會(huì)等，在這些勞動(dòng)中你會(huì)感受到其中的樂(lè)趣。可見(jiàn)，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，時(shí)刻要以名師為目標(biāo)提醒著自己努力、努力、再努力，爭(zhēng)取交上一份完美的作業(yè)。

總而言之，教師的工作沒(méi)有時(shí)間的限制，我們?cè)跈z查學(xué)生作業(yè)的同時(shí)，也要反問(wèn)下自己的作業(yè)完成怎樣了，時(shí)刻督促自己要保質(zhì)保量地完成作業(yè)，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的教師，自己要堅(jiān)信機(jī)遇是為那些有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的。