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學(xué)習(xí)歷史文獻學(xué)的心得體會總結(jié) 黨史文獻心得體會(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-13 08:38:47 頁碼:14
學(xué)習(xí)歷史文獻學(xué)的心得體會總結(jié) 黨史文獻心得體會(6篇)
2023-01-13 08:38:47    小編:ZTFB

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得體會如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

推薦學(xué)習(xí)歷史文獻學(xué)的心得體會總結(jié)一

改革開放40年來,我們國家創(chuàng)造了“中國速度”、“中國高度”、“中國深度”等一系列“中國奇跡”,從1979年到2015年的36年里,中國經(jīng)濟年均增長9.8%,而同期世界經(jīng)濟年均增長僅為2.8%,我們用30多年的時間走完了西方發(fā)達國家上百年的發(fā)展道路,現(xiàn)在的中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟體,中國的話語權(quán)和世界影響力與日俱增。正如習(xí)近平總書記說,“現(xiàn)在,我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標,比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現(xiàn)這個目標”。取得這一讓國人自豪、世人矚目的驕人戰(zhàn)績,關(guān)鍵是得益于中國共產(chǎn)黨這一堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心,否則就會出現(xiàn)一盤散沙,甚至面臨分崩離析的局面,偉大復(fù)興也將化為泡影。在這方面,世界上有許多值得汲取的經(jīng)驗教訓(xùn),比如歐美國家有的至今還受困于金融危機、債務(wù)危機而不能自拔;一些照搬西方模式的發(fā)展中國家,紛紛陷入中等收入陷阱,經(jīng)濟發(fā)展停滯不前;還有一些西亞北非國家,國家政治持續(xù)動蕩,社會秩序嚴重混亂。

前段時間,我從相關(guān)媒體了解到,我們鄰國朝鮮目前的國民經(jīng)濟發(fā)展狀況,由于長期閉關(guān)自守,基本上還處于我國50年代末60年代初的發(fā)展水平,連民眾的溫飽問題都沒有解決。多方對照,我們的制度優(yōu)勢和道路優(yōu)勢已經(jīng)開始彰顯。日內(nèi)瓦外交與國際關(guān)系學(xué)院張維為教授,撰寫的《中國震憾》一書中寫到:“過去30年中國穩(wěn)步崛起,而在采用西方模式的非西方國家中,沒有成功的例子。這個時候,我們不得不震憾,不得不反思許多問題,為什么采用西方模式的國家總體效果不理想,為什么從民主發(fā)源地的希臘,到金融危機的美國,無不面臨著政治、金融問題,而中國依然高度發(fā)展”。一個又一個偉大成就再次證明,只有共產(chǎn)黨可以救中國、只有社會主義才能發(fā)展中國。因此,每個黨員都要從現(xiàn)實中看到希望、看到未來,堅定對中國特色社會主義的信念,堅定對改革開放和現(xiàn)代化的信心,堅定對以習(xí)近平同志為核心的黨中央的信賴,筑牢理想信念靈魂,錘煉優(yōu)良政治品格,真正做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨為黨。

不忘初心,就要心中有黨,始終用實際行動詮釋對黨的忠誠。正是黨的崇高理想、黨的先進形象,吸引著無數(shù)優(yōu)秀中華兒女,期待成為其中的光榮一員。既然通過組織的考驗,成為一名黨員,那么不論何時何地,都要牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責(zé)是為黨工作,這不僅是自我角色的不斷暗示,更是價值取向的反復(fù)拷問。唯有忠誠于黨,對黨的宗旨主義和理想深信不疑,堅定不移,才能把自己的一言一行與黨的利益統(tǒng)一起來,絕對不做有損于黨的利益和名譽的事情!對黨絕對忠誠,是“講政治”的核心,也是辦公室的生命線和做好工作的根本點。當(dāng)前,面對各種思潮的沖擊影響,我們要善于從近代以來中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程中汲取信仰的力量,從我們黨成立以來中國發(fā)生的歷史巨變中汲取信仰的力量,時刻忠于黨的理想,忠于黨的組織,進一步堅定自覺聽黨話、跟黨走的信念,成為中國特色社會主義道路的“堅定信仰者”、中國特色社會主義理論的“忠實踐行者”和中國特色社會主義制度的“堅強捍衛(wèi)者”。

一要牢固樹立“四個意識”(政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識)。要始終在思想上、政治上、行動上與黨中央、省市委和市委保持高度一致,堅決維護中央、省市委和市委的權(quán)威,做一個表里如一的老實人和虛懷坦蕩的透明人;要始終把黨中央這個核心力量,以及總書記系列重要講話的精神實質(zhì),作為做好各項工作的“定盤星”“主心骨”,做到思想上同心、行動上緊跟、工作上落實,努力成為推動小康××建設(shè)的一份子,做政治上的明白人。

二要樹立正確的“三觀”(世界觀、人生觀和價值觀)。要常掃思想之塵,常補精神之鈣,充分發(fā)揚“擠”和“鉆”的精神,制定“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計劃,加強對黨章、黨規(guī)、馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系、習(xí)近平總書記系列重要講話精神的學(xué)習(xí),做到學(xué)而懂、學(xué)而信、學(xué)而用,不斷增強道路自信、理論自信、制度自信,切實提升精神區(qū)位,把好理想信念這個“總開關(guān)”。

三要牢固樹立一個宗旨觀念(全心全意為人民服務(wù))。習(xí)近平總書記強調(diào),全體黨員特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部要堅定理想信念,始終把人民放在心中最高的位置?!蹲髠鳌酚芯湓?,“政如農(nóng)功,日夜思之”。意思是我們每個干部,一定要把“為民”之事當(dāng)作農(nóng)事一樣,夙興夜寐、精耕細作,把惠及民生的事一件件抓實抓好。為人民服務(wù)是辦公室三個服務(wù)的重要內(nèi)容,在座各位黨員都是人民的公仆、服務(wù)員,要牢固樹立“一心為民”的情懷,時刻對標焦裕祿等先進典型,自覺實踐黨的根本宗旨,圍繞群眾所需所盼所想,帶頭干、帶領(lǐng)干、帶動干,共同推動脫貧攻堅、同步小康事業(yè)。

要做到“心中有戒”,就必須要搞清楚“戒”的內(nèi)容和含義。查閱相關(guān)資料,有多種解釋,但比較公認的、一致的解釋是指戒律,“戒”就是要主動、自覺、經(jīng)常地防止行為、語言、思想等方面的過失。不同時代、不同民族、不同行業(yè)、不同宗教、不同黨派、不同社團可能對“戒”的要求不盡相同,比如佛教上講的“五戒”,就指戒殺生、戒偷盜、戒邪淫、戒妄語、戒飲酒,還有“八戒”、“十戒”、“二百五十戒”等等,雖提法有不同,但內(nèi)容大多都有關(guān)聯(lián)性和承繼性。隨著社會和時代的發(fā)展,“戒”的含義和要求也在與時俱進地發(fā)展著。在我看來,今天我們共產(chǎn)黨人講的“戒”就是敬畏,就是遵守,就是要從內(nèi)心深處敬畏紀律規(guī)矩,從日常小事上遵守紀律規(guī)矩,讓紀律規(guī)矩約束規(guī)范我們的一言一行,讓紀律規(guī)矩為我們的人生保駕護航,讓紀律規(guī)矩保證我們既要干成事,還要保證我們不出事。

一要嚴守紀律規(guī)矩。黨章是全黨必須遵循的總規(guī)矩,黨紀黨規(guī)是對黨章的延伸和具體化,是規(guī)范黨員行為的具體遵循,是剛性約束,是紅線。大家要自覺遵守黨章、黨規(guī),自覺用《廉潔自律準則》《紀律處分條例》,以及中國特色社會主義法律體系、黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例等,來約束規(guī)范自己的思想和行為,嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律六大紀律,做到在任何時候都心有所畏、言有所戒、行有所止,使管黨治黨沒有空白、不留盲區(qū)。

二要自覺接受監(jiān)督。1957年鄧小平同志就提出,“共產(chǎn)黨要接受監(jiān)督,避免脫離群眾,因為我們?nèi)绻P(guān)起門來辦事,憑老資格,自以為這樣就夠了,對群眾、對黨外人士的意見不虛心去聽,就很容易使自己閉塞起來,考慮問題產(chǎn)生片面性,這樣非犯錯誤不可?!痹谧魑稽h員要自覺接受黨內(nèi)外群眾監(jiān)督,不以任何理由任何借口脫離黨組織的監(jiān)督、脫離黨規(guī)黨紀的約束。

三要始終嚴格自律。守紀律、講規(guī)矩難在自律。周恩來總理一生不回家鄉(xiāng)淮安,也是怕給地方政府添麻煩,他要回避這一點。還規(guī)定“外地親屬進京看望他,一律住國務(wù)院招待所,住宿費由他支付”。這種自律境界值得我們學(xué)習(xí)。作為辦公室同志,要樹牢自律意識,時刻“三省吾身”,充分運用批評與自我批評武器,反省自己存在的失誤,將他律變?yōu)樽月?要在日常小事和細節(jié)問題上堅守住紀律“底線”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

四要嚴守廉潔底線。時刻繃緊廉潔自律這根弦,尤其辦公室承擔(dān)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)職能,工作中必然有大量人際交往,要堅持原則、劃清界限、謹慎交友,自覺凈化社交圈、生活圈、朋友圈。這里值得強調(diào)的是,在服務(wù)項目、服務(wù)企業(yè)過程中,不是讓大家遠離企業(yè),不交朋友,而是堅持“親”“清”的新型政商關(guān)系,“親”,就是要坦蕩真誠同企業(yè)家打交道,幫助解決實際困難;“清”,就是同企業(yè)家的關(guān)系要清白、純潔,無貪心私心。要始終在規(guī)矩的范圍內(nèi)干事,決不能以辦公室牌子搞關(guān)系、謀私利,決不能打著領(lǐng)導(dǎo)旗號辦私事,決不能借工作之便謀私利,全力維護黨的威信和形象。要重家教、立家規(guī)、正家風(fēng),習(xí)近平總書記在第十八屆中央紀律檢查委員會第六次全體會上,用“將教天下,必定其家,必正其身?!薄澳萌隣?,廢職亡家。”“心術(shù)不可得罪于天地,言行要留好樣與兒孫?!比涔庞?xùn)以為佐證,警醒廣大黨干部。我們在座各位要切實在家庭角色中承擔(dān)起“慈、孝、廉、敬”的責(zé)任和義務(wù),管好配偶及子女,做到廉潔修身、廉潔齊家。

責(zé)任是檢驗一個領(lǐng)導(dǎo)干部是否合格的重要標準和尺度。近代學(xué)者梁啟超曾說:“人生于天地間,各有責(zé)任。一家之人各個放棄責(zé)任,則家必落;一國之人各個放棄責(zé)任,則國必亡?!庇纱丝梢娯?zé)任對于做人為官的重要性。結(jié)合辦公室工作,辦公室日常運轉(zhuǎn)工作非常重要,要做到高效、有序、和諧、嚴密,保證上級政策、領(lǐng)導(dǎo)意圖和基層要求順達、暢通。我認為要做好以下幾點:

一是要靈敏。無論是辦文、辦會,還是辦事,都要首先考慮政府有什么精神,領(lǐng)導(dǎo)有什么意圖,怎樣辦才更符合政府工作要求和領(lǐng)導(dǎo)意圖。如果做不到這一點,即使花再大力氣,做了再多的工作,也是徒勞無益。

二是要高效。在保證質(zhì)量的前提下,要注重時效,盡量減少不必要的環(huán)節(jié),做到及時、迅速、不誤事,實現(xiàn)工作的高效運轉(zhuǎn)。要嚴格把關(guān),精簡會議和文件,改進會風(fēng)和文風(fēng),確保領(lǐng)導(dǎo)同志和領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)從“文山”、“會?!焙鸵话阈允聞?wù)中擺脫出來,集中精力謀大事、抓大事。

三是要有序。辦公室的公文處理、會議安排、安全保密、后勤服務(wù)等日常工作,應(yīng)進一步在制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、程序化上下功夫,努力做到高標準、高質(zhì)量。

四是要主動。要在被動狀態(tài)下主動做好工作,就一定要超前思維,把問題想在前面,把工作做到前頭,并隨著黨委工作的進展而推進,圍繞黨委工作的變化而調(diào)整。要積極探索日常服務(wù)工作的基本規(guī)律和特點,始終做到忙而不亂,有條不紊。

五是要周密。日常運轉(zhuǎn)十分瑣碎繁雜,工作中哪一個環(huán)節(jié)、哪一個方面做不到位,都會影響黨委工作的全局。黨委辦公室做每一項工作,都要著眼全局,顧全大局,環(huán)環(huán)相扣,搞好銜接,真正做到周全細致,消滅差錯,避免疏漏。特別是對重要會議和重大活動,要提前介入,做好預(yù)案,周密安排,精心組織,明確責(zé)任,保證各項議程、各項活動順利進行。

六是要有激情。應(yīng)當(dāng)充分肯定,我們絕大多數(shù)干部對工作是充滿激情的。但是,也確有極少人對工作缺乏激情。有的不思進取、得過且過,有的強調(diào)客觀、埋三怨四,有的回避矛盾、畏首畏尾,等等。這些不良思想傾向是極為有害的。如果領(lǐng)導(dǎo)交代的事半天都沒有回音,干什么事都萎靡不振,無所謂,那是不行的。干得好不好是水平問題,有沒有激情、愿不愿意、認不認真去干,這是態(tài)度問題。大家一定要有“緊起來、等不起,急起來、拖不得,干起來、坐不住”的使命感和緊迫感,倍加珍惜自己來之不易的身份,真正把工作當(dāng)作一種事業(yè)去闖、去拼。

七要講奉獻。辦公室權(quán)力不大責(zé)任大,手段不多工作多,待遇不高要求高,可以說是工作辛苦、生活清苦,沒有樂于奉獻的精神和情懷,就不可能履行好職責(zé)。大家一定要充分認識到能夠在政府工作,直接為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),是很光榮,很崇高的,也是難得的學(xué)習(xí)鍛煉機會;一定要珍惜崗位,無私奉獻,才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。辦公室的工作既具體繁雜,又緊張寂寞,而且多是臺下幕后的工作,客觀上也需要同志們無私奉獻、埋頭苦干、淡泊名利、忘我工作,要耐得住寂寞,守得住清貧,頂?shù)米≌T惑,始終保持良好的精神狀態(tài),全面履行好自己的職責(zé)。特別強調(diào)的是,大家離領(lǐng)導(dǎo)近,涉及的人、事和利益關(guān)系很多,廉潔自律尤為重要。

八要講團結(jié)。團結(jié)出凝聚力,團結(jié)出戰(zhàn)斗力,團結(jié)出生產(chǎn)力,團結(jié)是搞好工作的先決條件。大家一定都要樹立辦公室工作一盤棋思想,同事之間、科室之間既要各盡其責(zé),又要相互團結(jié),相互配合,相互支持,齊心協(xié)力把辦公室的工作做好。科室之間協(xié)作要學(xué)會包容、補臺。辦公室有分工、有制度,但有時交叉內(nèi)容多,有些科室同志不在,其他同志應(yīng)主動替補上去,即使不是自己分管的事情,也應(yīng)主動熱情向人介紹??傊?,通過主動、積極地協(xié)調(diào)工作運轉(zhuǎn)的各個環(huán)節(jié)和功能,使各科室、各部門以及個人之間密切配合,避免出現(xiàn)推諉扯皮,使多數(shù)人的力量匯成一股合力,共同完成任務(wù)。

推薦學(xué)習(xí)歷史文獻學(xué)的心得體會總結(jié)二

百年黨史是我們彌足珍貴的政治財富和精神瑰寶,是我們不忘初心、牢記使命,堅定理想信念的“活教材”,是我們補鈣壯骨、淬煉靈魂的“營養(yǎng)劑”。以建黨百年為契機,面向全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,必將為我們提供更加堅定的信仰力量、豐富的理論滋養(yǎng)和前進的勇氣信念。

知所從來,方明所去。作為黨員,有義務(wù)把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好,把黨的成功經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚好,做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,當(dāng)好紅色基因的傳承人、紅色故事的宣講員。

學(xué)習(xí)黨史,就要從黨的奮斗歷史中汲取信念。篳路藍縷,以啟山林。中國共產(chǎn)黨走過的百年歷程,是以生命熔鑄信仰所寫就的不朽史詩。如今,我們學(xué)習(xí)黨史,就要學(xué)習(xí)先輩們、榜樣們堅定的理想信念,用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅定信念,始終牢記初心和使命,把人生理想融入國家富強、民族振興、人民幸福的偉業(yè)之中。

學(xué)習(xí)黨史,就要從黨的奮斗歷史中汲取力量。一部黨史,就是一部不斷接續(xù)奮斗、創(chuàng)造奇跡的歷史。新時代的長征路上,還有許多“婁山關(guān)”“臘子口”需要攻堅,還有許多“雪山”“草地”需要跨越。我們要從百年黨史中汲取前行力量,磨礪過硬的作風(fēng),鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神。

學(xué)習(xí)黨史,就要從黨的奮斗歷史中汲取智慧。往古者,所以知今也。習(xí)近平總書記強調(diào),要更好應(yīng)對前進道路上各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險挑戰(zhàn),必須從歷史中獲得啟迪,從歷史經(jīng)驗中提煉出克敵制勝的法寶。我們學(xué)習(xí)黨的歷史,就要向歷史尋經(jīng)驗、向歷史求規(guī)律、向歷史探未來,并以此為動力,不斷將黨的事業(yè)推向前進。

要把黨史學(xué)習(xí)教育工作與全面從嚴治黨結(jié)合起來。堅持一崗雙責(zé),既要發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范作用;又要靠前指揮,從嚴抓好分管領(lǐng)域落實。把黨史學(xué)習(xí)教育作為基層服務(wù)站黨小組建設(shè)的重要內(nèi)容,推動黨建向基層有效延伸。

要把黨史學(xué)習(xí)教育與抓基層打基礎(chǔ)結(jié)合起來。習(xí)近平總書記指出,“江山就是人民,人民就是江山”。實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,必須站穩(wěn)人民立場,與零售客戶同向發(fā)展,努力讓更多的客戶認同我們。

要把黨史學(xué)習(xí)教育與新一輪轉(zhuǎn)型發(fā)展結(jié)合起來。事業(yè)發(fā)展永無止境,要從黨史中汲取永續(xù)奮斗的力量,汲取應(yīng)對挑戰(zhàn)的智慧,提高自身把握形勢、應(yīng)對變化挑戰(zhàn)的能力和理論聯(lián)系實際、謀劃推動工作的能力,找到全系統(tǒng)轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效的正確路徑。

推薦學(xué)習(xí)歷史文獻學(xué)的心得體會總結(jié)三

1.立足基礎(chǔ),重視主體

本套歷史試題遵循八年級學(xué)生的認知規(guī)律,強調(diào)對學(xué)科基礎(chǔ)知識和主干資料的考查,試題靈活且易于入手。第一題選取題共15個小題(每小題1分),占總分的30%,覆蓋面較全難度適中,強調(diào)知識的理解及運用;大部分題目透過創(chuàng)設(shè)的歷史情景,考查學(xué)生知識理解和知識遷移潛力。第二題為簡答題,共15分,占總分的30%:第1題設(shè)問明確,答案唯一,重視知識的認知和潛力再現(xiàn);第2題題型新穎,共設(shè)置有3個小題,有務(wù)必梯度和難度,重視對學(xué)生審題潛力的考查。第三題材料分析題共20分,占總分的40%:給出了三個材料,設(shè)置了四個問題。能夠說是一個綜合題,主要考查學(xué)生歷史知識的再現(xiàn)潛力,歷史的空間思維潛力,知識遷移潛力。設(shè)問由淺及深,貼合學(xué)生的認識水平和思維水平。

2.堅持注重培養(yǎng)正確的情感態(tài)度與價值觀,有效體現(xiàn)了新課改要求的三維一體目標

歷史學(xué)科的主要功能之一就是培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感、態(tài)度、價值觀。選取題第10題,11題,13題等題的設(shè)置正是要求學(xué)生在掌握歷史知識的同時,受到思想的熏陶和啟迪。

3.體現(xiàn)學(xué)科性,突出論從史出的學(xué)科特點

注重考查學(xué)生閱讀歷史材料,從中獲取和運用有效信息的潛力。強調(diào)歷史學(xué)科用史實說話,論從史出的原則是這套試題的一個突出特點。如:17題中第1小題,第3小題的設(shè)置,圖示材料與問題之間關(guān)系緊密,考查了學(xué)生閱讀理解材料的潛力,這對今后的歷史教學(xué)起到了很好的導(dǎo)向作用。

總之,這套試題注重課本,重視基礎(chǔ),更重點考查學(xué)生對該學(xué)科識記資料的掌握。雖然具有靈活,新穎的特點,但只要識記準確,學(xué)生都能夠準確應(yīng)答。

學(xué)生整體考的差,及格學(xué)生占不到30%,絕大多數(shù)學(xué)生成績在20分左右,部分學(xué)生得分出現(xiàn)個位數(shù),甚至有的一分的學(xué)生,真讓人難以想象。就整體而言:第一題得分在7-10分之間的學(xué)生占總?cè)藬?shù)的35%,得分在12-15分之間的學(xué)生約占15%,還有一半學(xué)生得分在7分以下;第二題(示圖)材料題,絕大多數(shù)學(xué)生沒有讀懂材料,失分尤為嚴重。一半以上學(xué)生該題沒有得分;第三題材料分析題,僅有10%-20%的學(xué)生得了分,但答案不夠準確完整,所以得分不高。

1.加強雙基教學(xué),突出“三維”目標

基礎(chǔ)教育重在“基礎(chǔ)”。在課改的探索過程中,要防止出現(xiàn)過分強調(diào)潛力,忽略基礎(chǔ)知識的傾向。歷史知識的傳播是歷史教學(xué)活動的基礎(chǔ),歷史知識的掌握是擴展學(xué)生學(xué)科潛力的條件,所以應(yīng)讓學(xué)生掌握最為基礎(chǔ)的歷史知識。課堂復(fù)習(xí)要突出基礎(chǔ)知識的掌握,僅有學(xué)生掌握了基礎(chǔ)知識,也就基本上掌握了重點知識。能夠說,八年級歷史學(xué)科資料都是基礎(chǔ)也都是重點,八年級歷史教學(xué)更應(yīng)注重基礎(chǔ),注重課本。目前的考試反對的是過分強調(diào)識記,反對死記硬背,但絕不是不要識記。熟悉課本并有務(wù)必的識記是必要的,這也是此刻考試要求的。如果課本知識不熟悉,沒有掌握基礎(chǔ)知識,就根本無從作答試卷。

2.端正態(tài)度,明確目標,提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)潛力

我覺得在培養(yǎng)良好習(xí)慣的同時要擺正態(tài)度,明確目標。從這次考試得分來看,大多數(shù)學(xué)生對歷史學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目標不明確,因而學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)比較浮躁,課本沒有認真學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),才導(dǎo)致如此結(jié)果。

歷史知識需要記憶,更需要理解和融會貫通。歷史教學(xué)的關(guān)鍵是讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識,學(xué)會學(xué)習(xí)歷史的方法,養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣以及正確的歷史思維習(xí)慣。在教學(xué)中,教師應(yīng)調(diào)動學(xué)生的主動性和用心性,用好教材和社會生活素材,有意識地培養(yǎng)學(xué)生從材料中發(fā)掘信息、識別信息、獲取信息的潛力,使學(xué)生養(yǎng)成獨立思考問題,分析問題的習(xí)慣;提高分析問題的針對性、準確性和全面性。僅有把學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性調(diào)動起來,使其明確目標,端正態(tài)度,才能使歷史學(xué)科的學(xué)習(xí)成績有所提高。

總體來看,試卷設(shè)置全面實效,命題角度靈活,提問新穎,對今后命題設(shè)計和歷史教學(xué)具有務(wù)必的指導(dǎo)性。

推薦學(xué)習(xí)歷史文獻學(xué)的心得體會總結(jié)四

按照區(qū)委統(tǒng)一安排,我認真進行了黨史學(xué)習(xí),該階段重點學(xué)習(xí)了新民主主義革命時期的歷史,讓我深受教育?、深受啟發(fā)。新民主主義革命時期始于五四運動,見證了中國共產(chǎn)黨的誕生、發(fā)展和壯大,見證了國共兩黨的合作、對峙、斗爭,誕生了馬列主義普遍真理同中國革命具體實踐相結(jié)合的產(chǎn)物,即毛澤東思想。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義“三座大山”,建立了人民民主專政的社會主義國家――中華人民共和國??梢哉f,新民主主義革命時期,是中國近代史上濃墨重彩的一筆,也是中國共產(chǎn)黨百年奮斗史中熠熠生輝的一頁。習(xí)近平總書記說“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”,通過對新民主主義革命時期歷史的學(xué)習(xí)與總結(jié),讓我對領(lǐng)悟黨的方針、堅定黨的信念,有了更深層次的理解。

我們黨一路走來,指引我們前行、上下求索的就是中國共產(chǎn)黨的理想信念,即馬克思主義真理信仰、共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。作為馬克思主義政黨,中國共產(chǎn)黨從誕生之日起就把馬克思主義寫在自己的旗幟上,把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為最高理想。從嘉興南湖起航的小紅船,到領(lǐng)航中國行穩(wěn)致遠的巍巍巨輪,百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅,無論處于逆境還是順境,我們黨對馬克思主義的堅定信仰從未動搖,而“為中國人民謀幸福、為中華民族?謀復(fù)興”作為我們黨建?黨思想的核心內(nèi)容,成為中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民不斷前進的根本動力和不斷取得新勝利的精神指引,揭示了“只有社會主義才能救中國”的歷史必然。

回顧黨的歷史,總是在推動社會革命的同時勇于推動自我革命。始終堅持真理、敢于正視問題、勇于刮骨療毒,正因如此,我們黨才能夠?qū)覍以谖ky之際絕處逢生、失誤之后撥亂反正,成為永遠打不到、壓不垮的馬克思主義政黨。我們黨在推進馬克思主義中國化進程中,又先后形成了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,源源不斷地為推進社會革命和自我革命提供了強大的思想武器。習(xí)近平總書記指出,當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,現(xiàn)在我們依然要學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)、依然要掌握歷史唯物主義基本原理和方法,目的就是要更好地認識國情,更好地認識黨和國家事業(yè)發(fā)展大勢,更好地認識歷史發(fā)展規(guī)律,更好地運用馬克思主義提高分析和解決問題的能力,從而更加能動地推進各項工作。

習(xí)近平總書記說“對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產(chǎn)主義的信念,是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗的精神支柱?!睘榱藠Z取新民主主義革命的勝利,無數(shù)共產(chǎn)黨人前仆后繼、流血犧牲,靠的是什么?我想,除了向著最高理想和最終目標奮進的決心,還有一代代的共產(chǎn)黨員堅定地政治品格,是每一位黨員入黨宣誓時的政治承諾。正是因為千千萬萬黨員干部對黨絕對忠誠,黨才有凝聚力、戰(zhàn)斗力,才能經(jīng)受住各種考驗、戰(zhàn)勝各種困難,才能不斷發(fā)展壯大。

習(xí)近平總書記說“歷史是最好的教科書”。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,通過沉淀下來,以淡泊的心態(tài)進行黨史學(xué)習(xí),讓我更加深刻地領(lǐng)會了學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局的內(nèi)涵。月初,我剛剛調(diào)任?主持?人大工作,作為人大主席,在今后的工作中,更要以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定在我”的歷史擔(dān)當(dāng)做好新時期鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作。

推薦學(xué)習(xí)歷史文獻學(xué)的心得體會總結(jié)五

問:談?wù)勀銓χ袊伯a(chǎn)黨的認識。

答:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,中國共產(chǎn)黨代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進的方向,代表中國最廣大人民的根本利益。

我黨建立于1921年7月,以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論為旗幟,堅持貫徹“三個代表”并始終朝著既定的方向——為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而不懈奮斗,我黨是以工人階級為領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)政黨,他經(jīng)過了多年的戰(zhàn)斗才把中國人民從水深火熱的世界中拯救出來,并在1949年10月1日建立了新中國。從建國到現(xiàn)階段,中國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,正把我們的祖國建設(shè)成為高度繁榮、高度民主的社會主義現(xiàn)代化國家,相信我們在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,也會成為對社會有用的人。

所以,我會腳踏實地地做好本職工作。無論以后做什么事情,我都本著高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好,我會用積極的心態(tài),誠懇的熱情,盡全力為人民服務(wù),我相信,我會成為一名合格的黨員的。

問:總結(jié)一下你近期的思想政治方面的學(xué)習(xí)情況。

答:思想政治學(xué)習(xí)方面始終保持與黨中央高度一致,認真學(xué)習(xí)總書記的系列重要講話精神,積極參加各種思想政治學(xué)習(xí)活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。

問:中國共產(chǎn)黨的建黨時間、黨在現(xiàn)階段的根本任務(wù)。

答:(1)中國共產(chǎn)黨的建黨時間:中國共產(chǎn)黨建立于1921年7月23日。

(2)黨在現(xiàn)階段的根本任務(wù)是建設(shè)有中國特色的社會主義。

問:什么是自行脫黨?

答:黨章有明確規(guī)定:“黨員如果沒有正當(dāng)理由連續(xù)六個月不參加黨的組織生活,或不交納黨費或不做黨所分配的工作,就被認為是自行脫黨。支部大會應(yīng)當(dāng)決定把這樣的黨員除名,并報上級黨組織批準?!边@一規(guī)定表明,黨員如果沒有正當(dāng)理由,連續(xù)六個月具有上述三種情況的任何一種,都應(yīng)算作自行脫黨。

問:增強黨員意識要做到什么?

增強黨員意識,就要堅定理想信念,“凈化”思想。理想是行動的先導(dǎo),堅定的共產(chǎn)主義理想形成后,會沉淀為黨員的思想內(nèi)核,成為黨員發(fā)揮先鋒模范作用的力量源泉。

增強黨員意識,就要強化角色意識,“亮化”形象。黨員要強化角色意識,就要從自身做起,從點滴做起,自覺塑造和維護黨員的良好形象。增強黨員意識,就要投身工作實踐,“強化”作用。增強黨員意識,就要做到無私奉獻,“優(yōu)化”服務(wù)。黨員要高效率服務(wù),正確處理好本職工作與服務(wù)群眾的關(guān)系,始終堅持把為群眾服務(wù)放在第一位。黨員要文明服務(wù),態(tài)度熱情,用語文明,行為規(guī)范,讓群眾高興和滿意。

6、你認為你自己在日常生活中做得怎樣?

在日常的生活學(xué)習(xí)中,自覺學(xué)習(xí)黨的基本知識,將馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動準則,堅決維護黨的各種政策,緊密團結(jié)在黨組織的周圍。利用各種機會,加強政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治水平,使自己政治上與黨中央保持一致。

推薦學(xué)習(xí)歷史文獻學(xué)的心得體會總結(jié)六

著眼于學(xué)生的發(fā)展,注重弘揚中國各民族的優(yōu)秀文化,重視學(xué)生的思想情感教育,培養(yǎng)正確的世界觀、價值觀和人生觀。注意引導(dǎo)學(xué)生進行探究性學(xué)習(xí),倡導(dǎo)教師探索新的教學(xué)途徑,改進教學(xué)方式和教學(xué)手段,開展豐富多彩的教學(xué)實踐活動,營造良好的教學(xué)環(huán)境。

通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解重要的歷史事件、歷史人物、歷史現(xiàn)象及歷史發(fā)展的基本線索,理解重要的歷史概念,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會收集、整理和運用相關(guān)的歷史學(xué)習(xí)材料,啟發(fā)學(xué)生對歷史事物進行想象、聯(lián)想和分析、綜合、比較、概括等認知活動。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,以及與他人合作和參與社會實踐活動的能力。進一步認清歷史前進的大趨勢和當(dāng)代中國的基本國情,堅定建設(shè)中國特色社會主義的共同理想,樹立為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的遠大理想,肩負起時代賦予的社會責(zé)任和崇高使命,當(dāng)好社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。進一步培養(yǎng)學(xué)生運用知識分析解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和自主學(xué)習(xí)的能力,提高學(xué)生的各方面素養(yǎng)。

初一年級學(xué)生處在長身體、長知識的階段,每天都接觸社會,他們的一些想法是對社會現(xiàn)實的反映,而他們受到年齡與知識的限制,社會分辨能力正在形成之中,雖然是不定型的思想,但也會影響其行為。教師有責(zé)任幫助他們正確認識社會,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,應(yīng)經(jīng)常了解、分析學(xué)生的心理與思想狀況,以便做到心中有數(shù)。其次要切實了解學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),認真分析其學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)其長短處,在此基礎(chǔ)上制定切實可行的教學(xué)方案,從大多數(shù)同學(xué)的實際情況出發(fā),同時也要兼顧兩頭。

本學(xué)期所授的內(nèi)容是中國歷史古代史部分,由文化課和活動課兩種課型組成,以課為單位。課本按歷史時期或?qū)W習(xí)主題編寫了“單元回眸”,梳理基本線索,小結(jié)重要內(nèi)容。書中還設(shè)計了一些開放性習(xí)題以及“暢想天地”等欄目,旨在啟發(fā)思維,提倡各抒己見,答案不求唯一。

1.注重學(xué)科間知識的融合與滲透

在把握教材時,教師應(yīng)從總體上突破原有學(xué)科之間的界限,使學(xué)生能在多學(xué)科的背景下掌握教學(xué)內(nèi)容。在宏觀上,應(yīng)保持合理的綜合結(jié)構(gòu);在微觀上,更要注重各人文學(xué)科知識間的合理滲透、相互融合和必要聯(lián)系。

2.注重改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式

倡導(dǎo)真正立足于學(xué)生發(fā)展的新的學(xué)習(xí)方式,即自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。在教學(xué)中,通過那些能夠帶給學(xué)生理智挑戰(zhàn)的教學(xué);通過那些在教學(xué)內(nèi)容上能夠切入并豐富學(xué)生經(jīng)驗系統(tǒng)的教學(xué);通過那些能夠使學(xué)生獲得積極的、深層次的體驗的教學(xué);通過那些給學(xué)生足夠自主的空間、足夠活動的機會的教學(xué),真正做到“以參與求體驗,以創(chuàng)新求發(fā)展”的教學(xué),有效地促進學(xué)生的發(fā)展。

3.突出能力目標的主導(dǎo)

即強調(diào)學(xué)生思考能力、創(chuàng)造精神和自主探究能力的培養(yǎng)。以能力目標為主導(dǎo),就是要求教師在教學(xué)中要以平等、理解、信任的態(tài)度,創(chuàng)造融洽的教學(xué)環(huán)境,給學(xué)生足夠的空間,促使學(xué)生主動地參與教學(xué)活動。在教學(xué)中,始終圍繞能力目標的實現(xiàn),努力探討用能力目標主導(dǎo)教學(xué)的途徑和方式,真正地把知識、能力和人格培養(yǎng)有機結(jié)合起來。

初一《歷史》課程設(shè)置為2課時/周,全學(xué)期約40課時,現(xiàn)將教學(xué)進度安排如下:

九月份:第一、二單元

十月份:第二單元

十一月份:第三單元

十二月份:第四單元

一月份:復(fù)習(xí)迎考

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