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節(jié)目主持人心得體會 主持人的感受與反思(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-13 06:40:39 頁碼:7
節(jié)目主持人心得體會 主持人的感受與反思(5篇)
2023-01-13 06:40:39    小編:ZTFB

心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

有關(guān)節(jié)目主持人心得體會一

大家好!

x年即將過去,在新的一年到來之際,為了豐富公司文化生活,展現(xiàn)各員工多才多藝的一面,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘粋€舞臺、一場盛會,希望大家集思廣益,發(fā)揚團結(jié)一致的一貫作風(fēng),有特長的積極報名,有創(chuàng)意的及時提供!一起參與,一起見證,一起感動,共同期待一場盛會。歡迎各位踴躍報名!現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、節(jié)目征集的類型

1、歌唱類:各種演唱形式以及器樂伴唱、歌伴舞、傳統(tǒng)戲曲選段等(不含個人獨唱)。

2、舞蹈類:古典、現(xiàn)代、民族等形式不限。

3、樂器演奏類:民族或西洋現(xiàn)代器樂演奏。

4、語言類:小品、話劇、相聲、朗誦等。

5、特長節(jié)目:魔術(shù)、武術(shù)、雜技等。

6、其他形式新穎、獨具特色的創(chuàng)新類節(jié)目。

二、節(jié)目要求

1、參選節(jié)目須熱情活潑、積極向上、形式多樣,可結(jié)合時下流行元素及本公司的文化特色,打造“原創(chuàng)”或“山寨”精品。

2、每個節(jié)目時長最好不要超過10分鐘。

三、節(jié)目征集時間 :x年12月17日-x年1月5日,請在1月5日之前務(wù)必確定!

四、報名方式:

在人事或各部門主管報名,再由人事和采購等各位同事策劃整個晚會的流程

五、工作要求:

1、請各部門至少報送一至兩個節(jié)目,盡量不要是個人獨唱的形式。大部門的主管及同事盡量出好的大節(jié)目。

2、男性居多的[]部門如鍍膜部可與檢測等部門合作。

3、道具、伴奏音樂、服裝等由公司解決。

4、請各部門員工踴躍參與、積極報名。

5、林總將評選出三個優(yōu)秀節(jié)目以資獎勵或頒發(fā)獎品。若不配合者現(xiàn)場將有象征性懲罰。

六、晚會時間

初步定于x年2月6日。

x有限公司

x年12月23

有關(guān)節(jié)目主持人心得體會二

各位同事:

大家好! 節(jié)目征集的通知 為迎接 20xx 年新年的到來, 公司決定于 20xx 年 2 月 6 日 下午 14 點 在 博城雅居大酒店 (東岳飯莊烤鴨子店) 青年路分店 舉辦現(xiàn)代卓越 20xx=""。

你想在這里一展風(fēng)采嗎?你想成為卓越公司的歌之驕子、 舞之精靈嗎?你 想在 本次迎春會的舞臺展現(xiàn)你 的與眾不同嗎? 希望大家集思廣益,發(fā)揚團結(jié) 一致的一貫作風(fēng),有特長的積極報名,有創(chuàng)意的及時 提供!讓我們一起參與, 一起見證,一起感動,共同期待這場盛會。

歡迎各位踴躍報名! 現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、 節(jié)目要求 節(jié)目內(nèi)容積極健康、 熱情活潑、 形式多樣, 富有創(chuàng)意性和觀賞性。

可結(jié)合時下流行元素及本公 司的文化特色,來進行節(jié)目創(chuàng)意,每個節(jié)目時間不 限。

二、節(jié)目形式 1)聲樂:民族、美聲、通俗、組合、串燒、合唱等; 2)舞蹈:民族舞、現(xiàn)代舞、爵士舞、街舞、拉丁舞、模仿秀等; 3)表演:小品、相聲、快板、戲曲、音樂劇、舞臺劇、fashion show 等; 4)特長節(jié)目:武術(shù)、魔術(shù)、樂器等; 5)其他創(chuàng)意等等。

三、時間安排 1. 定于 2 月 2 日 12:00 前由部門經(jīng)理報送本部門節(jié)目至行政部, 完成節(jié)目征集 活動;2 月 3 日 12 點前進行節(jié)目順序安排 13 點鐘公布流程。2 月 5 日下午 13 點給出最終的年會時間流程,將物品送至?xí)觥?/p>

四、補充事項 1. 報名以部門為單位,如部門人員比較少也可以自愿組合和其他部門一起; 2. 一旦報上來的節(jié)目,請大家精心準備,如有變化請在 2 月 5 日上午 12 點之前 告知。節(jié)目所需道具、伴奏音樂等自行安排,如需協(xié)助,可提前告知,酒店提供 一個音響,一個專業(yè)點歌臺,一個麥克風(fēng),一個簡易的小舞臺。

3. 參加節(jié)目演出人員每人提供演出禮品一份(多個節(jié)目參演不兼得) ; 4. 為確保節(jié)目質(zhì)量,本次晚會將進行節(jié)目評選,具體評選及獎勵當(dāng)場公布。

有關(guān)節(jié)目主持人心得體會三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:

大家好!

我是經(jīng)濟生活頻道的編導(dǎo)、記者,x年出生,x年畢業(yè)于湖北財經(jīng)高等??茖W(xué)校,x年xx月進入十堰電視臺經(jīng)濟頻道。今天我競選的崗位是電視臺頻道總監(jiān)競聘演講稿。

財經(jīng)是我過去14年人生經(jīng)歷的關(guān)鍵詞,其中三年在湖北財經(jīng)高等??茖W(xué)校系統(tǒng)學(xué)習(xí)了財稅、金融、證券、國際金融、國際貿(mào)易、財務(wù)管理等30多門實用經(jīng)濟課程,這些都是我扎根于經(jīng)濟新聞的基礎(chǔ)。其后的十年,我將自己大學(xué)所學(xué)的專業(yè)知識與電視工作進行無縫連接。

經(jīng)濟專業(yè)優(yōu)勢加上經(jīng)濟類節(jié)目十年從業(yè)經(jīng)歷改了我,讓我對十堰經(jīng)濟整體現(xiàn)狀有了一個全面的認識,對十堰經(jīng)濟盤根錯節(jié)的復(fù)雜性、發(fā)展的艱巨性有了一定的了解,對十堰經(jīng)濟美好的發(fā)展明天堅信不疑。從業(yè)十年,基本上是和財稅、金融、證券、期貨、統(tǒng)計等眾多政府經(jīng)濟部委和企業(yè)及企業(yè)家打交道,與他們結(jié)下了深厚的感情,擁有了大量的人脈、財脈資源。《期貨周評》亮相熒屏半年,《今日股評》吸引股民2年,《鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播有線電視站站長競聘報告》3年搭建和諧征納橋梁,《十堰十大經(jīng)濟新聞》全程撰寫編輯,5年見證十堰經(jīng)濟驕傲。這些欄目和工作平時都由我一個人負責(zé)整體運作,不僅得到了合作單位的好評,在社會上也形成了一定的影響力。

十年財經(jīng)報道經(jīng)歷,獲得業(yè)界認同。其中論文《電視臺臺長競聘演講稿》榮獲市廣播電視獎一等獎、省廣播電視等三等獎;論文《財經(jīng)報道現(xiàn)實與定位的再思考》榮獲市廣播電視獎二等獎;合作作品《萬人涌入博物館》榮獲市廣播電視獎一等獎、湖北省廣播電視等二等獎,《廣播電臺營運副總監(jiān)競聘演講稿》榮獲湖北省五四新聞獎,諸如此類的獎還有很多。由于守信務(wù)實的工作作風(fēng)和突出的工作業(yè)績,先后獲得十堰優(yōu)秀青年志愿者、十堰廣電系統(tǒng)優(yōu)秀記者、世界傳統(tǒng)武術(shù)節(jié)報道先進個人等多項榮譽。

如果這次我能競爭上經(jīng)濟節(jié)目中心副主任一職,我將按照下面的想法推進我的工作。

①推動經(jīng)濟節(jié)目從“有什么”向“為什么”、“怎么辦”進步。從時段服務(wù)向智識服務(wù)進步。

當(dāng)前我們的電視經(jīng)濟新聞報道大部分比較膚淺,缺乏獨立的審視和深刻的思考。過多的數(shù)據(jù)和專業(yè)術(shù)語,缺乏起伏的敘述,普通百姓看起來乏味,看不懂,專業(yè)人士看了不過癮。報道不是某個階段數(shù)字疊加出來的經(jīng)濟“成績單”,就是某個政府部門的經(jīng)濟工作總結(jié)表,數(shù)字擺在那里都是冷冰冰的。報道不是某個產(chǎn)品的簡單展示,就是企業(yè)形象的初級展示,觀眾看過之后印象不深,反響不大。我們的經(jīng)濟新聞不能還停留在簡單的數(shù)字播報上,我們需要推動經(jīng)濟節(jié)目從“有什么”向“為什么”、“怎么辦”進步。怎樣才能提供受眾喜歡并且實用的經(jīng)濟新聞,關(guān)鍵看我們的記者是否有足夠的判斷能力、分析能力。而對經(jīng)濟大走勢的準確判斷,則基于一定的經(jīng)濟理論功底,源于對經(jīng)濟規(guī)律和客觀政策的準確把握。這就要求一名稱職的經(jīng)濟新聞記者必須能夠用經(jīng)濟學(xué)學(xué)者的眼光看經(jīng)濟。運用經(jīng)濟學(xué)家的眼光和思維方式,深入淺出地揭示大量經(jīng)濟事實背后活生生的經(jīng)濟規(guī)律和經(jīng)濟學(xué)基本原理。看經(jīng)濟問題,既看運行,又看發(fā)展,既講量變走勢,又講質(zhì)量內(nèi)容。只有這樣,經(jīng)濟節(jié)目才能做到不僅及時準確地回答經(jīng)濟領(lǐng)域“有什么”,而且正確無誤地回答這些“有什么”背后的“為什么”和“怎么辦”(電視臺財經(jīng)頻道主播競聘演講稿)。

前面講過我們的經(jīng)濟新聞基本上還停留在時段服務(wù)的初級階段,我們需要經(jīng)濟節(jié)目從時段服務(wù)向智識服務(wù)進步(電視臺經(jīng)營部經(jīng)理競聘演講稿),從單一的為企業(yè)做產(chǎn)品展示、形象展示到為企業(yè)發(fā)展提供策劃等智力支持?,F(xiàn)階段很多企業(yè)想發(fā)展又看不清自己的發(fā)展方向,或者不知道自己的出路在何方,不知道如何發(fā)展壯大,滿足現(xiàn)狀的居多。幫助企業(yè)宣傳、策劃、營銷,找準企業(yè)發(fā)展的軟肋(競聘廣播電視局廣告部副主任演講稿),為企業(yè)提供決策參考,引導(dǎo)企業(yè)發(fā)展,這需要更多精準到位的深層次智力支持,這些都為我們媒體提供了新的發(fā)展空間。企業(yè)再次發(fā)展,自己忘記不了同甘共苦的引路人,它已經(jīng)離不開我們媒體,這為我們廣告收入拓展了金光大道。

②帶動團隊成長為“學(xué)者型專家型記者”。我們所處的時代是一個知識經(jīng)濟的年代,所以首要的還是要加強員工的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作,為員工提供更多的外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機會。學(xué)習(xí)歷史,學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)的基本原理,讓記者成為信息員、宣傳員,同時又是分析家、觀察家。當(dāng)今電視越來越細化,頻道越來越專業(yè)化,對記者提出了更多、更高的要求,記者不僅要是其報道領(lǐng)域某一方面的專家,更要是一個雜家。我們的最終目的是:我們的記者寫出來或者報道出來的經(jīng)濟新聞,讓我們的電視觀眾感覺到經(jīng)濟的生活化,并且經(jīng)濟的生活化無處不在。如同我們報道物價指數(shù)cpi10月份上漲了4.3%(電視臺副臺長競聘演講稿),也就是說去年10月放在家里的100元錢到現(xiàn)在只能買到95.7元的東西,錢在貶值。通過通俗語言說經(jīng)濟,讓“經(jīng)濟”這樣的專業(yè)術(shù)語、數(shù)字跟漂亮、舒服這樣的詞一樣,它通俗可感。它看得見,甚至可以觸摸,能摸出你吃飽了或是吃好了,穿暖了還是穿漂亮了。

③整理、優(yōu)化經(jīng)濟界人、財資源。新聞從業(yè)十年,與十堰的經(jīng)濟界建立了良好的合作關(guān)系,與眾多的企業(yè)家成為摯友。這些人、財資源集中在金融、證券、稅務(wù)、工商界等眾多領(lǐng)域,掌控著十堰的經(jīng)濟命脈,是社會財富的主要創(chuàng)造者和集成者。整理、優(yōu)化這些人脈、財脈資源,不僅可以拓寬我們的報道領(lǐng)域,而且還可以為我們的廣告創(chuàng)收打開一扇又一扇的大門。

④實現(xiàn)經(jīng)濟效益與社會效益相得益彰。整理、優(yōu)化經(jīng)濟界人財資源,將為我臺實現(xiàn)豐厚的經(jīng)濟效益,光有經(jīng)濟效益還不行,我們還需要彰顯媒體的影響力,體現(xiàn)媒體的輿論引導(dǎo)功能。專業(yè)優(yōu)勢和十年的經(jīng)濟報道經(jīng)驗優(yōu)勢,讓我對十堰經(jīng)濟從膚淺的認識到開始對十堰經(jīng)濟進行觀察。在掌握了經(jīng)濟發(fā)展的規(guī)律后,通過新聞報道的理性思考和認知,為政府相關(guān)部門出臺經(jīng)濟政策或經(jīng)濟方案提供參考性意見、建議和依據(jù)。在對十堰經(jīng)濟觀察的基礎(chǔ)上,通過新聞報道為相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供指導(dǎo)性的建議,并融入相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展之中,促進十堰經(jīng)濟全面可持續(xù)發(fā)展,從而讓媒體成為整個社會的一種軟性生產(chǎn)力。

⑤協(xié)助經(jīng)濟節(jié)目中心主任開展工作。團結(jié)同事,搞好服務(wù),提高節(jié)目質(zhì)量,加強節(jié)目管理,爭取每年在國家、省市都有一等獎的獲獎好新聞。

如果說拉動經(jīng)濟需要的是投資、消費、出口這三駕馬車的話,那么,辦好經(jīng)濟節(jié)目則需要我們大家共同的才智。我愿與大家一起努力,共同成長,見證十堰經(jīng)濟節(jié)目的精彩與美好明天!

謝謝大家!

有關(guān)節(jié)目主持人心得體會四

a:尊敬的家長,各位來賓

b:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們。

ab:大家上午好

a:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,共度這美好時光。讓我們帶著期望和節(jié)日的問候,共同迎接孩子們的節(jié)日 ab: 六一國際兒童節(jié)!

a: 六月,是童年的搖籃 b: 六月,是童年的夢鄉(xiāng) a:六一的鮮花絢麗多彩

b:六一的陽光燦爛奪目

a: 六月,是我們大家的節(jié)日

b:,我們要盡情的歡唱,我們要為它增添光彩。

a:你們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面,我宣布:金色陽光幼兒園慶“六一”文藝演出

ab: 現(xiàn)在開始,瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了!

樂隊

1.激情在這里燃燒,快樂在這里綻放。聽快樂的舞曲已奏響,有請學(xué)前班小朋友帶來熱舞《最炫民族風(fēng)》

2.快樂的兒童節(jié)我們縱情歌唱,快樂的兒童節(jié)我們心情舒暢,年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模樣,請欣賞小班《桃花朵朵開》

3.六月里花兒香,六月里好陽光,在這歡樂的節(jié)日里,讓我們盡情舞蹈,請欣賞由中一班小朋友帶來的舞蹈《快樂的一天開始了》 感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演.

4.大家用掌聲歡迎由金色陽光幼兒園藝術(shù)班小朋友表演樂器《架子鼓》

5. 充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們中班的小朋友也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情,請欣賞他們帶來的舞蹈《和快樂在一起》 6.每天清晨我們一起床就要去哪里呢?快快樂樂去上學(xué)!對了,下面請小班的小朋友為我們表演舞蹈《快快樂樂上學(xué)校 》

7.看,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由中二班小朋友表演的現(xiàn)代舞:《給我?guī)酌腌?》 小朋友們表現(xiàn)棒不棒,掌聲在哪里。

8.有請學(xué)前班小朋友為我們奉獻帶有西域風(fēng)情的民族舞蹈《天竺少女》

9. 大班的小朋友這么努力,我們小托班的小朋友當(dāng)然不甘示弱,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請小托班的小朋友帶來《愛我就抱抱我》 讓我們再次為小班小朋友給予更大的掌聲吧,太精彩了。

10. 看,中1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了,現(xiàn)在就由他們表演舞蹈《 火花》

11. 正是因為有了大家的關(guān)愛,我們才能茁壯成長?,F(xiàn)在中二班帶來《愛的勝利》

12.平時我們托班的小朋友話都說不成句,可是背起三字經(jīng)來一點不輸給幼兒園的大哥哥大姐姐們,看,他們已經(jīng)準備好了,給他們鼓掌加油吧。

13.我們就像彩虹五顏六色,時刻都充滿著微笑。請欣賞中1班帶來的舞蹈《彩虹的微笑》

14. 今天的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時間,讓我們從呀呀學(xué)語,到即將步入小學(xué)。有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請學(xué)前班同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》 多美的詩歌啊!

15.架子鼓

16. 每個孩子都是爸爸媽媽的寶貝,中二班《快樂寶貝》

17. 舞動的世界的確精彩,我們同樣也都充滿自信,請欣賞大班小朋友表演舞蹈《我最棒》

18. 舞蹈《迎著朝陽》

19. 架子鼓

20. 未來對于我們可能還有點遠,但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準備,那么用熱烈的掌聲歡迎中二班小朋友帶來舞蹈《我真的很不錯》

21. 歡樂的海洋,歡樂的世界,請欣賞舞蹈《歡樂中國年》

22.老師帶來的舞蹈《青春飛揚》

金色陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨,讓我們明年六一再相會。

有關(guān)節(jié)目主持人心得體會五

欄目題目:風(fēng)云人物報道

前言:在大學(xué)的校園里每個人都有一個自己的舞臺,張揚出自己的個性,收獲著自己的成功,那是一個只屬于自己的空間??墒牵谶@些美麗舞臺的背后,是不是也應(yīng)該有一些什么共同的東西在支撐著呢?比如挑戰(zhàn),比如夢想,比如堅強……。這些字眼在紙上或許只是一個個冰冷的文字,但是如果我們真能把它融入心靈,是不是也可化為一個個滾燙的青春呢?讓我們走進他們……

數(shù)風(fēng)云人物,還看我曲園學(xué)子!

:曲園里不乏比較有影響力、真才實學(xué)的學(xué)子、校友,他們或成績優(yōu)異、或才藝超群、或功績卓著、或為社團領(lǐng)軍、或為企業(yè)骨干,或為講壇名師……

本欄旨在通過對他們的采訪報道,讓更多的同學(xué)以他們?yōu)榘駱?,了解他們的學(xué)習(xí)(考研)經(jīng)驗、藝術(shù)造詣、領(lǐng)導(dǎo)能力、奮斗故事、實習(xí)經(jīng)驗……為大學(xué)生群體的學(xué)習(xí)及生活領(lǐng)航,遠離迷茫。

欄目目標:引導(dǎo)大學(xué)生主流價值觀,關(guān)注奮斗在人生路上追夢人。

欄目定位:大學(xué)生活的深刻提煉,開放新穎的創(chuàng)作理念,保證節(jié)目的質(zhì)量與品味。以大學(xué)生的青春與活力和精神層面為表現(xiàn)主題的電視專題片。

欄目特色(形式):以紀錄片為主體形態(tài),加入后期編輯包裝,利用人物口述、豐富的影像資料、適度的細節(jié)再現(xiàn)和與嘉賓對話等多種拍攝手法,形成生動、平實、不矯飾、有深度的欄目格調(diào)。

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