提高危機(jī)管理能力心得體會(huì)范本 危機(jī)管理的心得體會(huì)(七篇)

我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫提高危機(jī)管理能力心得體會(huì)范本一

一、改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實(shí)效。

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

(一)加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)力量。

1、成立朱永龍校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，周天德為副組長(zhǎng)，班主任為組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，整合各方面教育力量，使學(xué)校德育工作既分工負(fù)責(zé)，又統(tǒng)一協(xié)調(diào)。德育領(lǐng)導(dǎo)小組做出了大量的工作：組織召開德育工作研討會(huì)，廣泛聽取各方面的意見和建議，認(rèn)真分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，針對(duì)存在問(wèn)題，積極探討解決問(wèn)題的途徑、方法和策略，確定工作目標(biāo)，積極開展切合實(shí)際的系列教育活動(dòng)。

2、加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè)，促進(jìn)自身素質(zhì)的根本性提高。始終堅(jiān)持每周一次的教職工政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度，以教師職業(yè)道德為重點(diǎn)，進(jìn)一步推動(dòng)教職工隊(duì)伍的思想道德建設(shè)，強(qiáng)化教職工教書育人，服務(wù)育人，管理育人的意識(shí)，增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，為人師表的良好教風(fēng)。同時(shí)將教職工職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來(lái)，并將其納入教職工工作考核中，促進(jìn)了教職工自身素質(zhì)的提高，初步營(yíng)造了人人關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好德育環(huán)境。

3、抓好班主任工作的管理和指導(dǎo)，發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅(jiān)持精選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，嚴(yán)格對(duì)班主任工作的考核，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，搞好班級(jí)管理工作。以上好班會(huì)課為突破口，每月一個(gè)主題，系統(tǒng)地進(jìn)行思想品德教育，所有班主任能精心備課，認(rèn)真上課，及時(shí)總結(jié)。構(gòu)建健全的班主任工作考核評(píng)估機(jī)制，真實(shí)、客觀地衡量班主任工作。著力表彰在教書育人中成績(jī)顯著的班主任和德育工作者。

(二)健全制度，完備計(jì)劃，使學(xué)校德育工作有章可循。

1、制訂出切合實(shí)際的整改措施和規(guī)章制度，對(duì)學(xué)校德育工作作了進(jìn)一步的規(guī)范，使其更系列化、條理化和科學(xué)化。

2、每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教育形勢(shì)，提前制定好本學(xué)年、學(xué)期切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃。開學(xué)后，各班都能制訂好相應(yīng)的德育工作計(jì)劃。同時(shí)，學(xué)校把相應(yīng)的德育工作層層落實(shí)，責(zé)任到人。

二、本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強(qiáng)。

以學(xué)生為主體，從行為規(guī)范教育入手，培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識(shí)的小學(xué)生。

1、堅(jiān)持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點(diǎn)放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食和安全教育上。在開學(xué)初，集中對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，利用廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳。

2、充分利用升旗儀式、班會(huì)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、法制安全和思想品德的教育。通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)課，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng);學(xué)習(xí)法律，遵紀(jì)守法;講文明禮貌，做時(shí)代新人，努力提高學(xué)生的素質(zhì)。

3、堅(jiān)持了常規(guī)檢查評(píng)比。檢查評(píng)比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律、兩操、路隊(duì)作為檢查評(píng)比的重點(diǎn)。把學(xué)生檢查的“三評(píng)”每天公布，每周分發(fā)三評(píng)的流動(dòng)紅旗。

4、加強(qiáng)了班級(jí)制度建設(shè)。根據(jù)本班情況制定了《班規(guī)》和班級(jí)評(píng)價(jià)方案，并張貼于教室醒目處。各班建立了行之有效的班級(jí)規(guī)范和課堂常規(guī)，細(xì)化了班級(jí)管理，把每一項(xiàng)制度落到了實(shí)處。

5、繼續(xù)做好了班級(jí)文化建設(shè)，彰顯出班級(jí)個(gè)性，班級(jí)板報(bào)做到了定期更換。

6、加強(qiáng)安全教育、不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。通過(guò)法制報(bào)告、主題班會(huì)或其它形式，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的游泳安全、交通安全、飲食安全、實(shí)驗(yàn)安全等各項(xiàng)安全教育。積極開展相關(guān)主題班會(huì)，進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)生的法制知識(shí)和守法意識(shí)，懂得珍愛生命、崇尚科學(xué)、拒絕毒品。

7、開展隊(duì)前教育，教唱隊(duì)歌，少先隊(duì)禮儀知識(shí)，組織一年級(jí)新生入隊(duì)，加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。

三、針對(duì)主題進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)，在特色中成長(zhǎng)。

作為少先隊(duì)工作者就應(yīng)該抓住良機(jī)，營(yíng)造氛圍，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容，并做到每月都有活動(dòng)主題，采用生動(dòng)活潑的形式，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中，知識(shí)得到進(jìn)一步擴(kuò)充，能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊(duì)部以開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)為主線;以開展主題、形式多樣的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)為載體。本著“年度有主線，月月有主題，天天是活動(dòng)，處處受教育”的原則，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用。

(一)開展文明禮儀伴我行活動(dòng)。

1、本學(xué)期，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，以班級(jí)教育、自我教育為主，校圓之聲廣播站每周兩次也增加了“文明小知識(shí)”欄目。

2、勸導(dǎo)隊(duì)每天在學(xué)校各個(gè)角落糾正學(xué)生的不文明行為，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。

3、繼續(xù)開展雅行教育活動(dòng)，利用國(guó)旗下的講話、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等教育陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，規(guī)范自己的行為，使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變。

(二)開展健康安全教育

結(jié)合教育局衛(wèi)生安全教育工作，做好學(xué)生的健康安全教育宣傳工作。

1、召開班主任會(huì)議，安排落實(shí)健康教育的各項(xiàng)檢查，督促學(xué)生健康教育知識(shí)的`掌握。

2、利用廣播站宣傳有關(guān)知識(shí)，并辦一期以“珍愛生命關(guān)注健康”為主題的黑板報(bào)。

(三)開展班級(jí)文化建設(shè)，積極打造書香校園

本學(xué)期繼續(xù)深入開展班級(jí)文化建設(shè)，按照學(xué)校工作要點(diǎn)，積極打造書香校園。

1、創(chuàng)建溫馨班級(jí)內(nèi)涵，就是人人知道建設(shè)“溫馨教室”，主要包括班級(jí)人際環(huán)境、課堂教學(xué)環(huán)境、自身心理環(huán)境、教室物質(zhì)環(huán)境建設(shè)等四個(gè)方面的內(nèi)容。在上學(xué)期工作基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出切實(shí)可行的具體措施，把創(chuàng)建活動(dòng)引向深入。布置教室，讓教室真正成為學(xué)生的“家”。

2、積極開展班級(jí)文化建設(shè)交流。利用晨會(huì)時(shí)間讓各班交流本班的班級(jí)文化建設(shè)特色，互學(xué)互評(píng)，讓班級(jí)文化建設(shè)繼續(xù)深入。

描寫提高危機(jī)管理能力心得體會(huì)范本二

近期，公司黨組織下發(fā)了《關(guān)于開展“轉(zhuǎn)觀念、勇?lián)?dāng)、創(chuàng)效益”專題討論的通知》后，在經(jīng)營(yíng)異常繁重、效益壓力巨大的情況下，組織全體干部、員工開展這一專題討論。

“從思想入手，抓思想出發(fā)”優(yōu)良傳統(tǒng)的現(xiàn)實(shí)體現(xiàn)。當(dāng)前公司發(fā)展的內(nèi)外部環(huán)境嚴(yán)峻復(fù)雜，效益壓力巨大。面對(duì)壓力挑戰(zhàn)，借黨組織開展專題討論，我就是按照這一話題訴說(shuō)一下我的觀念?！白ニ枷霃纳a(chǎn)出發(fā)”的要求，讓干部、員工把爬坡過(guò)坎的思想觀念樹立起來(lái)，把攻堅(jiān)啃硬的精氣神凝聚起來(lái)，拿出“咬定青山不放松”的韌勁，一仗接著一仗打，一錘接著一錘敲，努力把結(jié)構(gòu)性矛盾解決好、把發(fā)展新動(dòng)能培育好、把改革任務(wù)完成好、把重大風(fēng)險(xiǎn)管控好，推動(dòng)公司實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效益、更可持續(xù)發(fā)展。這也是對(duì)癥下藥，解決既有思想問(wèn)題的有力抓手。我們必須看到，與復(fù)雜嚴(yán)峻的形勢(shì)任務(wù)相比，干部、員工在觀念上、作風(fēng)上還有很多不相適應(yīng)的地方。比如：有的領(lǐng)導(dǎo)干部思維封閉、視野狹窄，缺乏管理經(jīng)驗(yàn)，員工反映問(wèn)題不協(xié)調(diào)，不解決，閉門造車，局限在自己的“一畝三分地”里，故步自封，夜郎自大，官僚化，上下溝通不和諧，對(duì)目標(biāo)先進(jìn)不夠;有的領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏擔(dān)當(dāng)意識(shí)，為自己的升官道路考慮過(guò)于重視，面對(duì)困難習(xí)慣繞道走，遇到問(wèn)題總是上推下卸，不愿擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、不愿負(fù)責(zé)任;有的領(lǐng)導(dǎo)干部面對(duì)歪風(fēng)邪氣不敢碰硬，不敢大膽管理，怕丟了自己的烏紗帽喜歡當(dāng)太平官、做老好人;有的領(lǐng)導(dǎo)干部效益意識(shí)、市場(chǎng)意識(shí)不強(qiáng)，提質(zhì)增效升級(jí)動(dòng)力不足、擔(dān)當(dāng)不夠、辦法不多，思想過(guò)于固化，不會(huì)靈活的應(yīng)用規(guī)章制度。有的干部員工對(duì)深化改革認(rèn)識(shí)不夠、闖勁不足，習(xí)慣于等一等、看一看，而不帶頭處事，害怕改革動(dòng)了自己的“奶酪”，缺乏參與改革的主動(dòng)性和積極性;有的干部員工嚴(yán)細(xì)實(shí)的工作作風(fēng)有所淡忘，在安全環(huán)保、“強(qiáng)三基中”管理、干部作風(fēng)建設(shè)等方面“低標(biāo)準(zhǔn)、老毛病、壞習(xí)慣”的現(xiàn)象較為突出，等等。這些問(wèn)題的根源，主要是宗旨意識(shí)不強(qiáng)、觀念滯后和擔(dān)當(dāng)不夠。開展“轉(zhuǎn)觀念、勇?lián)?dāng)、創(chuàng)效益”專題討論，就是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，對(duì)癥下藥，解決思想上的病根子，樹立與時(shí)俱進(jìn)的新觀念。開展“轉(zhuǎn)觀念、勇?lián)?dāng)、創(chuàng)效益”專題討論，是形勢(shì)所需，是問(wèn)題所迫，更是打造世界一流的內(nèi)在要求，我們一定要用好這一載體，把干部、員工的思想和行動(dòng)進(jìn)一步統(tǒng)一到公司工作會(huì)議精神上來(lái)，聚焦到提質(zhì)增效升級(jí)上來(lái)，振奮精神、鼓足斗志，給敢于做事及辛苦的同志適當(dāng)開啟制度的綠燈，加薪等。讓有干勁干部、員工全力實(shí)現(xiàn)全年效益目標(biāo)，推動(dòng)公司持續(xù)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展?！坝^念一變天地寬”。觀念決定思路，思路決定出路，思想觀念決定了人有什么樣的行為模式，所以企業(yè)就有什么樣的氣象和面貌。進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，樹立新觀念，進(jìn)行新實(shí)踐，對(duì)公司的改革發(fā)展具有重要的意義。

我記得集團(tuán)公司有位領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前形勢(shì)下，我們必須徹底丟掉幻想、徹底轉(zhuǎn)變觀念，解決企業(yè)中存在的“三個(gè)幻想、三個(gè)不到位、三個(gè)習(xí)慣于”等問(wèn)題。在黨組織開展“轉(zhuǎn)觀念、勇?lián)?dāng)、創(chuàng)效益”專題討論，旗幟鮮明地指出了當(dāng)前形勢(shì)下我們轉(zhuǎn)變觀念的八個(gè)聚焦點(diǎn)，這八個(gè)點(diǎn)聚焦了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)對(duì)思想觀念的新要求，聚焦了深化改革對(duì)思想觀念的新期盼，也聚焦了黨組對(duì)干部員工隊(duì)伍建設(shè)的新動(dòng)員。要進(jìn)一步增強(qiáng)“對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)公司忠誠(chéng)”的意識(shí)，始終堅(jiān)持以黨的旗幟為旗幟、以科學(xué)的發(fā)展方向?yàn)榉较颉Ⅻh中央保持高度一致。要進(jìn)一步增強(qiáng)“主動(dòng)進(jìn)取”意識(shí)，摒棄不敢碰硬、上推下卸、得過(guò)且過(guò)、無(wú)所作為思想，敢擔(dān)當(dāng)、勇作為、重實(shí)干。要進(jìn)一步增強(qiáng)“市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)”意識(shí)，樹立“狹路相逢勇者勝”思想，發(fā)揚(yáng)迎難而上、勇往直前的鐵軍精神，主動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)、善于競(jìng)爭(zhēng)，把黨組“筑牢制度這個(gè)生命線”的要求落到實(shí)處。要進(jìn)一步增強(qiáng)“做強(qiáng)做優(yōu)”意識(shí)，摒棄規(guī)模速度情結(jié)，追求更高效率、更高質(zhì)量的發(fā)展。要進(jìn)一步增強(qiáng)“改革攻堅(jiān)”意識(shí)，下更大的決心，以更大的力度，以踏石留印、抓鐵有痕的清正廉明的作風(fēng)，把改革引向深入，攻堅(jiān)啃硬、破解難題，不斷激發(fā)和調(diào)動(dòng)員工干部的活力、提高效率、打造競(jìng)爭(zhēng)力。要進(jìn)一步增強(qiáng)“上下級(jí)一體化”的意識(shí)，讓上下級(jí)同欲充分發(fā)揮一體化真正優(yōu)勢(shì)，要進(jìn)一步增強(qiáng)“精細(xì)管理”意識(shí)，改變粗放型外延式發(fā)展方式，在生產(chǎn)上精耕細(xì)作、管理上精雕細(xì)刻、技術(shù)上精益求精;樹立過(guò)緊日子思想，經(jīng)營(yíng)一元錢、節(jié)約一分錢。要進(jìn)一步增強(qiáng)“創(chuàng)新創(chuàng)效”意識(shí)，破除因循守舊、墨守成規(guī)的傳統(tǒng)思維方式，激發(fā)創(chuàng)造力，努力挖潛增效，實(shí)現(xiàn)提質(zhì)增效目標(biāo)。

“勇?lián)?dāng)，創(chuàng)效益”是檢驗(yàn)“轉(zhuǎn)觀念”成效的試金石，是開展專題討論的落腳點(diǎn)和著力點(diǎn)。我們就是要通過(guò)觀念轉(zhuǎn)變，激發(fā)起勇?lián)?dāng)?shù)木珰馍?，凝聚起?chuàng)效益的智慧力量，把專題討論變成推動(dòng)改革發(fā)展的動(dòng)力引擎。勇于擔(dān)當(dāng)，是共產(chǎn)黨人應(yīng)有的政治品格，是中國(guó)石化的光榮傳統(tǒng)。正是憑借勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，?bào)國(guó)為民的輝煌道路。爭(zhēng)創(chuàng)效益，是企業(yè)必須履行的責(zé)任和義務(wù)，也是一個(gè)員工在企業(yè)存在的價(jià)值所在?！坝掠趽?dān)當(dāng)，爭(zhēng)創(chuàng)效益”是領(lǐng)導(dǎo)干部的殷切期盼，也是動(dòng)員令和進(jìn)軍號(hào)。我們要聽從指令，以“轉(zhuǎn)觀念、勇?lián)?dāng)、創(chuàng)效益”專題討論為契機(jī)，將勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大，拿出“明知山有虎，偏向虎山行”的雄心壯志，為企業(yè)創(chuàng)效貢獻(xiàn)力量。勇?lián)?dāng)、創(chuàng)效益，應(yīng)該體現(xiàn)在企業(yè)決策上。領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)路引導(dǎo)，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì)，要在認(rèn)真論證的基礎(chǔ)上，敢于拍板、果斷決策，不能猶豫不決、貽誤戰(zhàn)機(jī)。勇?lián)?dāng)、創(chuàng)效益，應(yīng)該體現(xiàn)在嚴(yán)格管理上。干部要按照“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”要求，嚴(yán)格管理隊(duì)伍，面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于碰硬，面對(duì)“低老壞”敢于批評(píng)糾正，杜絕打擊有創(chuàng)新的員工。營(yíng)造風(fēng)清氣正的辦公環(huán)境，用一流的管理創(chuàng)造出一流的效益。勇?lián)?dāng)、創(chuàng)效益，應(yīng)該體現(xiàn)在關(guān)鍵時(shí)刻沖鋒在前上。勇?lián)?dāng)、創(chuàng)效益，也應(yīng)該體現(xiàn)在認(rèn)真履行崗位職責(zé)上?！坝掠趽?dān)當(dāng)，爭(zhēng)創(chuàng)效益”，也需要各領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭踐行、以上率下、率先垂范。要有赤誠(chéng)的愛企為民情懷，把企業(yè)當(dāng)家，把員工當(dāng)親人，敢于為了家的興旺、家人的幸福去奮斗打拼，為企業(yè)創(chuàng)效，為員工造福。要有擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰?，加?qiáng)學(xué)習(xí)，吃透政策，科學(xué)謀劃，適應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，以改革的辦法、創(chuàng)新的精神破解難題、攻克難關(guān)，打贏轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)、提質(zhì)增效攻堅(jiān)戰(zhàn)。要有清正廉潔的操守，做到“以德修身、以德服眾、以德領(lǐng)才”，凝聚起員工隊(duì)伍“勇于擔(dān)當(dāng)，爭(zhēng)創(chuàng)效益”的強(qiáng)大合力。

“轉(zhuǎn)觀念、勇?lián)?dāng)、創(chuàng)效益”專題討論是貫穿全年的一項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，不是一次臨時(shí)性、突擊性活動(dòng)，是匯聚各項(xiàng)工作要求的一個(gè)重要抓手。我們必須高度重視，周密組織，力求取得實(shí)實(shí)在在的效果。那就是好鋼用在刀刃上，給有魄力、有干勁的員工服務(wù)創(chuàng)造條件，利用好一兵一卒，合理搭配人力抓好這一組織運(yùn)行。合理制定符合公司的干部員工團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一要求、在結(jié)合企業(yè)自身實(shí)際的實(shí)施方案，認(rèn)真部署推進(jìn)。再次期間要加強(qiáng)督促檢查，定時(shí)采取召開技術(shù)創(chuàng)新座談會(huì)、經(jīng)常性督查、隨機(jī)抽查等方式，定期通報(bào)，及時(shí)研究解決問(wèn)題。抓好重點(diǎn)內(nèi)容，深入開展形勢(shì)任務(wù)教育，講清嚴(yán)峻形勢(shì)和重點(diǎn)任務(wù)，引導(dǎo)干部員工充分認(rèn)清“觀念為何轉(zhuǎn)、哪些觀念必須摒棄、哪些觀念需要樹立”。弘揚(yáng)“愛我中華、振興石化”“苦干實(shí)干、“嚴(yán)細(xì)實(shí)”“精細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)”等優(yōu)良作風(fēng)，以勇于擔(dān)當(dāng)、迎難而上的精神，全力爭(zhēng)創(chuàng)效益，為建設(shè)世界一流能源化工公司不懈奮斗。把力量凝聚到完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)上來(lái)。各級(jí)、單位要抓住重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧，做好結(jié)合，精心策劃各具特色的載體活動(dòng)，確保討論內(nèi)容入腦入心、討論效果實(shí)實(shí)在在，為公司完成全年目標(biāo)任務(wù)助力加油。

描寫提高危機(jī)管理能力心得體會(huì)范本三

修養(yǎng)是個(gè)人魅力的基礎(chǔ)，其它一切吸引人的長(zhǎng)處均來(lái)源于此。古人云:“修身、齊家、治國(guó)、平天下”。把“修身”列在首位說(shuō)明良好的個(gè)人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提。做一個(gè)文明的大學(xué)生是學(xué)校和社會(huì)對(duì)我們的基本要求。

但是在高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)在社會(huì)里，修養(yǎng)不高的人卻比比皆是。缺乏修養(yǎng)的人還有很多，有些人亂扔垃圾，甚至隨地吐痰。還有些竟然臟話連篇，不注意語(yǔ)言文明。

一個(gè)人如果要獲得別人的贊賞、別人的尊重、甚至吸引別人的注意，提高自身的修養(yǎng)是非常重要的。

為什么有些人說(shuō)話、舉手投足、甚至微笑或者問(wèn)候;更甚至接聽電話都給人一種很舒服的感覺(jué)，而有些人則恰恰相反呢?這里面就是一個(gè)人的修養(yǎng)了。有時(shí)，優(yōu)雅和禮貌并不完全是做給別人看的，其實(shí)從內(nèi)心深處，我們每一個(gè)人都很欣賞這樣的美。并不一定長(zhǎng)得很美、很帥;并不一定擁有一把很好的嗓子、或者一只名牌的手表，稍加注意，就可以在普通人中脫穎而出，這就是個(gè)人的修養(yǎng)了?？±实耐獗?、皎好的面容僅僅是母親給的。但優(yōu)雅禮貌的行為則是后天的獲得。許多時(shí)候，后天的獲得都可以彌補(bǔ)先天的不足的。

因此，迫切的希望我們?cè)谔岣呓?jīng)濟(jì)水平的過(guò)程中能夠提高自己的修養(yǎng)，只有每個(gè)人的修養(yǎng)得到了提高，整個(gè)社會(huì)才可以算是真正發(fā)展起來(lái)了。

所以我們要時(shí)時(shí)刻刻培養(yǎng)自己的修養(yǎng)，做一個(gè)有修養(yǎng)、有道德的人。

那么我們?cè)撊绾问棺约撼蔀橐粋€(gè)有修養(yǎng)的人呢?首先我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把握自我。要想提高個(gè)人的修養(yǎng)，我們就得用科學(xué)文化知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，只有掌握了科學(xué)文化知識(shí)，人們才能明辨是非，分清善惡，懂得美丑，才能把握正確的自我。

第二，我們要做到待人接物和藹可親，其實(shí)，禮貌也是提高個(gè)人修養(yǎng)道德的重要標(biāo)志。要想提高個(gè)人的修養(yǎng)，我必須提高自己的素質(zhì)，在與他人相處中，禮讓在先，相互理解，做事不要斤斤計(jì)較。

第三，為人要誠(chéng)實(shí)守信，做事勤奮節(jié)儉，無(wú)論是在學(xué)習(xí)當(dāng)中，還是在工作中我們都心須養(yǎng)成勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，誠(chéng)實(shí)守信，勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。這樣才會(huì)成為一個(gè)高尚的人。一個(gè)言行舉止表一如一的人。

第四，謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁。在生活或?qū)W習(xí)當(dāng)中，遇到不懂的事情我們不要急躁行事，而是要虛心向人請(qǐng)教，做出了成績(jī)我們不要過(guò)于驕傲，而是要更謙虛地向別人學(xué)習(xí)。只有這樣一個(gè)人的道德修養(yǎng)才會(huì)真正地得到提高和完善。

描寫提高危機(jī)管理能力心得體會(huì)范本四

建議主題 關(guān)于建立自助公共自行車租賃服務(wù)系統(tǒng)的提案

代表姓名

內(nèi)容：

自助公共自行車在國(guó)外已很普及，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)很多城市也已經(jīng)建立了自助公共自行車租賃，并納入公共交通領(lǐng)域，例如江蘇的南通、常熟、昆山，湖南株洲、浙江的杭州、臺(tái)州、紹興等。公共自行車旨在倡導(dǎo)綠色交通、減輕城市交通壓力、增強(qiáng)市民體質(zhì)、培養(yǎng)低碳環(huán)保的生活習(xí)慣。公共自行車租賃系統(tǒng)的建立與運(yùn)行，不僅可以成為城市公共交通體系的有力補(bǔ)充，也能為緩解城市交通擁堵、停車?yán)щy等“城市病”癥狀。大力發(fā)展便民公共自行車是一個(gè)較為成熟的思路，無(wú)疑是一種有益的探索。目前，全國(guó)已有多個(gè)城市都在探索建立公共自行車租賃系統(tǒng)，力促環(huán)保，解決出行難題。而當(dāng)下發(fā)展公共自行車租賃市場(chǎng)做得較好的杭州市，市政府一次性就投入1.5億元用于自行車租賃市場(chǎng)的硬件購(gòu)置和基礎(chǔ)建設(shè)。作為曾經(jīng)的“自行車之城”，我們是否同樣該早日作出嘗試?

在義烏設(shè)公共自行車租賃系統(tǒng)的意義和必要性：

第一，義烏流動(dòng)人口多。義烏實(shí)有人口已突破200萬(wàn)，其中本市人口74萬(wàn)，外來(lái)人口達(dá)到143.3萬(wàn)人，常駐外商1.3萬(wàn)，是罕見的外來(lái)人口多于本地人口的縣級(jí)城市。外來(lái)人口一般是打工居多，可能并無(wú)能力消費(fèi)汽車，自行車出行可能會(huì)成為首選。公共自行車方便快捷，為居民出行節(jié)省交通成本。

第二，義烏交通壓力大。目前義烏的汽車保有量已突破26萬(wàn)輛，由汽車迅速增加帶來(lái)的交通擁堵、大氣污染和能源消耗，已十分嚴(yán)重。公共自行車的推廣，必將一定程度上緩解城市交通壓力、減少尾氣污染。在嚴(yán)重?fù)矶侣范危孕熊嚦鲂幸欢ū乳_車或打車更快到達(dá)目的地，而且不用考慮停車難題。建立自助公共自行車租賃系統(tǒng)，為緩解義烏汽車交通堵塞無(wú)疑是一個(gè)十分有效的舉措。

第三，營(yíng)造全民健身氛圍，為商城義烏的快節(jié)奏添加慢動(dòng)力。單車運(yùn)動(dòng)不僅可以健身，還可以完成空間位移，一舉兩得。隨著義烏人民生活水平的提高，健康意識(shí)明顯增強(qiáng)，選擇公共自行車出行也是一種良好的生活方式。

在義烏設(shè)公共自行車租賃系統(tǒng)的可行性：

1、義烏正在打造“兩區(qū)六城”建設(shè)。建立自助公共自行車租賃系統(tǒng)有助于提升義烏的城市形象，倡導(dǎo)低碳環(huán)保意識(shí)。通過(guò)新聞媒體加大“低碳環(huán)保、綠色出行”的宣傳力度，鼓勵(lì)市民選擇公共自行車為出行方式。

2、可在人流集中的大中小學(xué)校、汽車站、火車站、醫(yī)院、公園、購(gòu)物中心、各類大市場(chǎng)、機(jī)關(guān)辦公和居民社區(qū)，合理配置和設(shè)置自行車租賃點(diǎn)。

3、可以采用“政府主導(dǎo)、企業(yè)運(yùn)作”的模式，由政府來(lái)牽頭，具體由國(guó)企來(lái)操作，不打破其公益性質(zhì)。鼓勵(lì)采取冠名、捐助、廣告贊助等形式，拓寬公共自行車發(fā)展籌資渠道。

4、可以借鑒其他城市成功的自助公共自行車租賃系統(tǒng)。如我省的臺(tái)州地區(qū)下屬的幾個(gè)縣級(jí)市，在城區(qū)建設(shè)了便民公共自行車交通系統(tǒng)。只要年齡在16—65歲居民持有效身份證件辦理。繳存300元押金可辦理租車卡，退卡時(shí)即退還押金。為提高公共自行車使用效率，規(guī)定單次使用一小時(shí)內(nèi)免費(fèi)，超出時(shí)間后按1元/小時(shí)收取公共資金占用費(fèi)。

描寫提高危機(jī)管理能力心得體會(huì)范本五

20__年7月20日至7月24日，有幸參加了我鎮(zhèn)組織的"綜合素養(yǎng)提升"專題培訓(xùn)班，培訓(xùn)教師講授了《加強(qiáng)基層黨建——構(gòu)建良性互動(dòng)的黨群干群關(guān)系》、《國(guó)學(xué)與干部修養(yǎng)》、《媒體應(yīng)對(duì)與輿論控制引導(dǎo)》、《當(dāng)前國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問(wèn)題分析》專題課，考察了青島城陽(yáng)區(qū)2個(gè)社區(qū)、膠州玉皇廟村、青島啤酒集團(tuán)。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，課程設(shè)置合理，我非常珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽取每個(gè)專題，認(rèn)真做好培訓(xùn)筆記，在考察過(guò)程中認(rèn)真聽講解員進(jìn)行講解，經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí)，更讓我開闊了視野，解救了思想，打動(dòng)了內(nèi)心，每一堂課，都讓我有所感動(dòng)和收獲。以下是這些天的幾點(diǎn)體會(huì):

作為一名基層工作人員，我有了一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過(guò)老師深入淺出的講授，感覺(jué)豁然開朗，許多問(wèn)題從理論上找到了依據(jù)，對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn)，感覺(jué)收獲很大。

1是要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。"全局意識(shí)",是指要站在全局的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺(jué)悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來(lái)思考解決當(dāng)前存在的問(wèn)題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要牢記"全局意識(shí)",自覺(jué)適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要，要樹立群眾利益第一位，局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)。

2是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，積極主動(dòng)地開展工作。

3是要寬宏大量，學(xué)會(huì)包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要達(dá)到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。

4是要注重文明禮儀，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，我們這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說(shuō)文明話，讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流，讓我們的素質(zhì)上一個(gè)臺(tái)階。

5是要廉潔自律，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。

總之，通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識(shí)的同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識(shí)，努力鍛造自己，提高自己，使自己成為無(wú)愧于人們的合格的干部。

描寫提高危機(jī)管理能力心得體會(huì)范本六

摘 要：在語(yǔ)文課堂的學(xué)習(xí)中，教師不單單要教授學(xué)生書本上的知識(shí)，滿足學(xué)生的求知欲望，幫助他們順利地完成學(xué)業(yè)，還要在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的興趣，提高學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)。

關(guān)鍵詞：語(yǔ)文教學(xué);學(xué)習(xí)興趣;修養(yǎng);審美能力

一、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣

母語(yǔ)與生俱來(lái)，貫穿我們的整個(gè)學(xué)習(xí)和生活中。此時(shí)，語(yǔ)文這門學(xué)科也就顯得越發(fā)的重要。好多學(xué)生覺(jué)得學(xué)習(xí)語(yǔ)文沒(méi)有什么用處，無(wú)非就是許許多多的漢字結(jié)合的文章。抱著這樣的想法，學(xué)生就對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了一種無(wú)端的厭惡，認(rèn)為：我已經(jīng)認(rèn)識(shí)這些字了，為什么還要學(xué)習(xí)語(yǔ)文?這不是在浪費(fèi)時(shí)間嗎?所以，在語(yǔ)文教學(xué)中，教師首先要讓學(xué)生明白為什么要學(xué)習(xí)語(yǔ)文，學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性和必要性。如何讓學(xué)生改變腦海中語(yǔ)文枯燥乏味的印象吶?這就要求教師做到以下幾個(gè)方面：課前認(rèn)真?zhèn)湔n，找出本節(jié)課的重點(diǎn);課中積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，讓他們主動(dòng)參與互動(dòng);課下讓學(xué)生及時(shí)反饋課堂。教師還要在班級(jí)內(nèi)設(shè)立讀書角，收錄各種書籍、雜志，這樣也有利于拓展學(xué)生的思維，開闊視野，最終激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，為學(xué)生營(yíng)造輕松的學(xué)習(xí)氣氛，才能使學(xué)生愛上語(yǔ)文課。

二、讓學(xué)生產(chǎn)生課堂是大家的想法

學(xué)生和教師在課堂上沒(méi)有太多的交流，主要是因?yàn)樗麄冇X(jué)得課堂是老師的，這和他們沒(méi)有多大的關(guān)系。在目前的教學(xué)課堂中，主要存在這種現(xiàn)象：教師在講臺(tái)上講得津津有味，學(xué)生則在下面托著下巴，木訥地聽著課。偶爾聽到教師說(shuō)哪個(gè)是考試的重點(diǎn)，立馬回過(guò)神來(lái)，拿著筆刷刷地寫上幾筆，然后又恢復(fù)剛剛的樣子――表情木訥、神情呆板。出現(xiàn)這種現(xiàn)象，不單單教師會(huì)覺(jué)得挺生氣，學(xué)生也會(huì)覺(jué)得特別沒(méi)意思。

教師認(rèn)為學(xué)生不好好聽講，浪費(fèi)時(shí)間，還辜負(fù)自己的一番苦心，不免更加心寒，對(duì)語(yǔ)文課也提不起興趣了。學(xué)生的想法更加的單純：這篇文章我本來(lái)自己就可以看得懂，教師還在講臺(tái)上講得唾沫橫飛，還不如我做別的事呢。再說(shuō)了，我學(xué)習(xí)語(yǔ)文就是單純?yōu)榱丝荚?，以后能進(jìn)入好的大學(xué)，這也是無(wú)可奈何的一件事。確實(shí)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都是必學(xué)的課程。好多學(xué)生都覺(jué)得：數(shù)學(xué)貫穿我們生活的方方面面，至少可以在以后的賬單中用到。英語(yǔ)更不用說(shuō)了，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展得越來(lái)越快，外國(guó)與中國(guó)的國(guó)際交往更加頻繁，學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)至少不會(huì)被這個(gè)時(shí)代拋棄?？墒?，語(yǔ)文到底能干嗎?研究文言文又有什么用處?學(xué)習(xí)古詩(shī)又不會(huì)做詩(shī)，何必這樣浪費(fèi)時(shí)間!能認(rèn)識(shí)字不就可以了。

對(duì)此，教師要讓學(xué)生理解學(xué)習(xí)語(yǔ)文有利于理解我們中華民族的文明史，讓我們繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。在課堂上，教師要加強(qiáng)與學(xué)生的互動(dòng)，比如提問(wèn)問(wèn)題，不至于讓課堂的氣氛顯得尷尬?；?dòng)的課堂同時(shí)也讓學(xué)生覺(jué)得我原來(lái)也是可以有發(fā)言權(quán)的，課堂是大家的，從而營(yíng)造一種活潑的課堂氛圍。在這種氛圍下，教師可以愉快地講授，學(xué)生可以愉快地學(xué)習(xí)，何樂(lè)而不為呀。

三、提高學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)和審美能力

在語(yǔ)文的教學(xué)中，教師不僅僅承擔(dān)教書的責(zé)任，更肩負(fù)著育人的責(zé)任，尤其是語(yǔ)文教師?！笆陿淠?，百年樹人”講的就是樹木長(zhǎng)成需要十年的時(shí)間，而培養(yǎng)一個(gè)人才則需要更多的時(shí)間，結(jié)合人的壽命來(lái)講，這是一個(gè)貫穿人的一生的事情，更加不能馬虎。在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中，教師對(duì)學(xué)生的教育類似于一個(gè)父親或母親對(duì)孩子的成長(zhǎng)所付出的心血和汗水。孩子成才了，父母的傾心栽培才沒(méi)有枉費(fèi)，由此教師覺(jué)得作為一名園丁的奉獻(xiàn)是值得的。

教師首先要讓學(xué)生懂得：我們學(xué)習(xí)的不僅僅是單純的漢字，更為重要的是學(xué)習(xí)中國(guó)古代的文明史。作為新世紀(jì)的學(xué)生，如果你連中華民族是怎么一步步發(fā)展起來(lái)的，擁有哪些璀璨的文明，在歷史的長(zhǎng)河中，悠久的中國(guó)文明處于什么樣的地位，這些都不知道的話，怎么能無(wú)愧地說(shuō)我是一名炎黃子孫!所以說(shuō)，認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文這門課程真的具有很深的意義。

在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的同時(shí)，我們接觸到了古老的歷史文明，教授給我們做人的道理。例如：“孔融讓梨”教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙卑，尊敬長(zhǎng)輩的傳統(tǒng)美德?！芭P薪嘗膽”教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)忍辱負(fù)重，不懼怕學(xué)習(xí)或生活中的壓力，勇往直前?！拌F杵磨成針”教導(dǎo)我們做事要有恒心，只有堅(jiān)持下去才能獲得成功的機(jī)會(huì)。還有好多優(yōu)秀的古代文明就不一一列舉了?？傊?，我們?cè)谶@些文明中收獲了許許多多的道德文化，從而提升自己的文化修養(yǎng)和道德素質(zhì)，在現(xiàn)代的文明中不是更具有時(shí)代意義嗎?由此得出，語(yǔ)文教學(xué)真的很重要。

參考文獻(xiàn)：

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描寫提高危機(jī)管理能力心得體會(huì)范本七

抓好交通安全教育，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長(zhǎng)的“造福工程”，也是道路交通管理工作的一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。安全工作“責(zé)任重于泰山”，在活動(dòng)月期間，我校根據(jù)教育局交通安全教育宣傳月的實(shí)施意見，以我校交通安全教育宣傳月活動(dòng)為契機(jī)，開展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，為提高師生的交通安全知識(shí)、增強(qiáng)道路交通安全意識(shí)提供了保障，取得了較好的效果。

隨著全省經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，車輛和道路交通流量大幅度增長(zhǎng)，人車路等矛盾日趨突出，涉及中小學(xué)生的交通事故不斷增多。20xx年以來(lái)，全省中小學(xué)生死亡事故和死傷人數(shù)呈上升趨勢(shì)。20xx年，全省因道路交通事故死亡中小學(xué)校（幼兒園）學(xué)生315人，受傷2346人。經(jīng)分析，發(fā)生涉及學(xué)生交通事故的主要原因，是對(duì)學(xué)生交通安全教育不夠重視，學(xué)生交通安全意識(shí)淡薄，校內(nèi)外交通安全設(shè)施不完善，交通安全管理措施不夠落實(shí)。少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育工作，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的交通安全環(huán)境，事關(guān)下一代的健康成長(zhǎng)和千家萬(wàn)戶的幸福安寧，為此，全校各有關(guān)部門和全體師生員工要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育工作的極端重要性，把保障學(xué)生交通安全作為實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、構(gòu)建和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，切實(shí)抓好“宣傳月活動(dòng)”。

要把開展“宣傳月活動(dòng)”作為當(dāng)前的一件大事，擺上重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施。要結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真制定“宣傳月活動(dòng)”的實(shí)施方案和具體措施，并認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。通過(guò)交通安全教育宣傳漫畫征集，每天中午、晚上放學(xué)時(shí)的交通安全溫馨提示，交通安全“今點(diǎn)子”短文的撰寫，小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽試卷的完成，以交通安全教育為主題的板報(bào)評(píng)比，學(xué)校櫥窗的展示，每日午談?wù)n的教育以及日常教學(xué)工作中的滲透，使我們的交通安全教育潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，如此全校范圍內(nèi)大規(guī)模的宣傳教育也起到了良好的教育效果。

提高學(xué)生交通安全法制意識(shí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持集中教育與日常教育教學(xué)工作及各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有效結(jié)合，在長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)上下功夫，以“宣

傳月活動(dòng)”的成果，促進(jìn)日常交通安全教育工作，為預(yù)防和減少道路交通事故

發(fā)揮積極的作用。通過(guò)開展“宣傳月活動(dòng)”，使得全校學(xué)生參與“宣傳月活動(dòng)

”受教育率達(dá)到100％；學(xué)生交通安全法制常識(shí)知曉率達(dá)到98％以上；學(xué)生交通

安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力明顯提高；交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到95％以上。

我校交通安全教育宣傳月活動(dòng)貫徹“以人為本、安全第一”的方針，以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，以促進(jìn)交通安全宣傳“進(jìn)學(xué)?！惫ぷ?，活動(dòng)將集中開展多種形式和內(nèi)容的小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注小學(xué)生交通安全的良好氛圍，進(jìn)一步提高了小學(xué)生交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力，維護(hù)了中小學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，保障和促進(jìn)了青少年的健康成長(zhǎng)。