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2023年護理學學生學習心得體會精選(精選9篇)

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2023年護理學學生學習心得體會精選(精選9篇)
2023-11-15 07:24:28    小編:ZTFB

總結(jié)和總結(jié)心得體會讓我們更有目的地去反思我們的實踐過程和認識發(fā)展,不能僅滿足于表面的記憶和經(jīng)驗。寫心得體會時,可以結(jié)合學習、工作或生活的背景,展示個人的成長和進步。小編整理了一些寫心得體會的經(jīng)典句子,希望能夠給大家一些寫作啟示。

護理學學生學習心得體會精選篇一

隨著物質(zhì)文化水平的提高,人們的質(zhì)量意識和安全意識不斷增強。護理質(zhì)量直接關系到病人的生命與健康,小編收集了護理學習心得體會范文,歡迎閱讀。護理學習心得體會范文一。

“三分治療,七分護理?!蔽以絹碓侥軌蚋杏X出護理工作的重要性。曾經(jīng)有人說過:“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士?!笔前。谌说囊簧斨杏姓l會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術?!薄白o士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。”護士會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語!“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑?!?/p>

小時侯我體弱多病,隔三差五總?cè)メt(yī)院看醫(yī)生,打針、輸液成了家常便飯,于是對“白大褂”有了一種特殊的敬畏。上學后我夢想著成為一名出色的白衣天使,夢想著自己身著潔白的護士服輕盈地穿梭于病榻之間,神圣而高雅;周圍沒有了病痛,只有陽光般燦爛的笑臉??墒菑奈姨と脶t(yī)院的那一刻起,忙碌的身影讓我明白了護理工作的繁重與勞累,理解了護士華彩外衣的背后有更多的辛苦與困惑。

在這里,我明白了無論時間怎樣流逝,護理工作永遠是愛與奉獻的演繹。我們所能做的就是要在每個瞬間,給需要照顧的病人送去溫暖,用我們的誠心去驅(qū)趕病魔,用我們涓涓細流般的愛意來安撫每一顆被病痛折磨的心。

我慶幸我的選擇,讓我能如此貼近生命,去聆聽生命,觸摸生命,感悟生命,讓我學會熱愛生命和尊重生命。我用赤誠的愛心、嫻熟的技術、扎實的專業(yè)技能并結(jié)合微笑服務為患者提供優(yōu)質(zhì)護理,用我的熱情去感染病人,化解他們的悲觀情緒。我相信微笑是一劑良藥,能拉近人與人之間的關系。

“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼?!边@段話是對護士工作最好的詮釋。自從我跨入護士的行列就沒有想過要擁有商人的巨大財富,我們的工作性質(zhì)決定了我們一生都得做平凡的事,享受平凡的驕傲。我們的職業(yè)不允許有絲毫的嘩眾取寵,于是我收獲了心靈的安穩(wěn)和自我的尊嚴。我的心愿便是如此的實實在在,一點也不帶飄渺的色彩。

在醫(yī)院里,我走過了清純的少女時代,從一個羽翼未豐的小鳥變?yōu)槌墒斓奶焓?。已?jīng)有二十年護齡的我,深知燕尾帽的分量。當我們?yōu)榛颊唿c燃康復之燈的時候,我心情是如此的平靜祥和。

我不是教育家,不能用深邃的思想衡量我的價值;我不是詩人,不能用華麗的詞語謳歌我的職業(yè);我不是歌手,不能用動聽的歌聲歌頌我的崗位。然而,我是一名普普通通的護士,我要用濃濃的情愫,奉獻我的愛心;我要用凝重的感情,譜寫天使圣潔的一生!

我們護理事業(yè)的鼻祖南丁格爾他曾經(jīng)這樣說過:“護士必需要有同情心和一雙愿意工作的手?!睂嵙曇院笪揖蜕钌畹捏w會到這一點真的很重要。

自從我踏進校門的那一刻起我就立志一定要做一名好護士。要對待每一位病人都要有愛心、耐心、細心、同情心和最重要的責任心!很快,我們就畢業(yè)于校園,步入了實習崗位。走上實習崗位以后才發(fā)現(xiàn)護理工作非常重要也非常辛苦。工作雖然辛苦和勞累但是我覺得非常充實。

護理事業(yè)是愛的事業(yè),她包含了崇高的使命和責任感。護理事業(yè)在苦和累中描繪了高尚,鑄造了輝煌。護理事業(yè)是平凡而偉大的。護理事業(yè)是時刻與生命同行的。護理事業(yè)是社會上不可缺少的職業(yè),病人需要我們,社會更需要我們。

我們護士離不開病人,但我們護士更是醫(yī)生密不可分的合作伙伴,就像戰(zhàn)場上的戰(zhàn)友一樣,齊心協(xié)力,一致對抗敵人——病魔。病魔就是我們醫(yī)護人員的敵人。他們共同從死亡線上拉回生命的春天,看到失而復得的生命和來之不易的歡笑。他們感到欣慰,感到無憾,更感到無悔。

我們現(xiàn)在雖然還沒有老師們那樣精湛的技術水平,但是我們?nèi)匀豢梢杂眯娜椴∪俗龊妹恳患覀兛梢粤λ芗暗氖虑椤N覀円獙Υ恳晃徊∪硕家灰曂剩脽o私的愛來溫暖他們受創(chuàng)的心靈,用微笑和真誠牽起護患之間的橋梁,哪怕我們只為病人做一點微不足道的小事情他們心理都會暖洋洋的,我覺得我們心中要始終牢記一句話,那就是“假如我們是病人,假如我們是病人家屬?!蔽覀儗Σ∪硕嘁环輰捜莺屠斫?,少一份埋怨;多一份尊重,少一份指責;多一份關愛,少一份苛求;以愛心和責任心精心護理,照顧和幫助每一位病人,使病人在和我們接觸時如回家般的感覺,病人就是我們的衣食父母,照顧和關心父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們應該做好的。所以從我做起,從細節(jié)做起,給病人多一份關愛,多一個微笑,我相信我們也會換來病人滿意的笑容。

我感謝這份工作,是她讓我更懂得珍惜生命,更感謝病房里的病人們,是他們的理解,支持和付出才讓我們這些新同學能夠?qū)W到臨床上的技術和知識。所以我會付出我最大的努力來幫助他們,努力為他們做好每一件事。

最后,我希望大家都能用辛勤的雙手去裝扮醫(yī)院,都能用滿腔的熱情奉獻給醫(yī)院,把愛心播散到每一位患者心里。

隨著物質(zhì)文化水平的提高,人們的質(zhì)量意識和安全意識不斷增強。護理質(zhì)量直接關系到病人的生命與健康,關系到我們醫(yī)院在社會公眾中的形象。因此,加強護理質(zhì)量管理,不斷提高護理服務質(zhì)量,使病人滿意是護理質(zhì)量監(jiān)控的主要任務,是醫(yī)院工作的主要目標,也是護理質(zhì)量監(jiān)控人員所討論的重要課題。為了達到這一目標重要手段就是采取有效的護理質(zhì)量監(jiān)控措施。為了適應新的護理工作發(fā)展模式的需要,我院護理部已經(jīng)實行了由護理部、病區(qū)護士長、病區(qū)質(zhì)控員及護士組成的護理質(zhì)量控制路徑,從而保證了護理安全,提高護理質(zhì)量。我們應該從增強質(zhì)量監(jiān)控的意識、完善質(zhì)量監(jiān)控的體系、加強質(zhì)量監(jiān)控的環(huán)節(jié)、做好質(zhì)量監(jiān)控的反饋等方面著手做好質(zhì)量監(jiān)控。

護理工作的對象是人,質(zhì)量控制的目標是零缺陷,護理質(zhì)量監(jiān)控的重點強化預先控制行為。當然,由于護理工作瑣碎、復雜,受許多客觀因素的影響,所以還要加強同期控制,并定期進行反饋控制。同時在護理質(zhì)量控制的中,要發(fā)揮護士自我控制的能動性。標準和規(guī)章制度再好,護士的能動性不發(fā)揮,一切工作就難以落實。目前強調(diào)以人為本,就是要發(fā)揮人的主觀能動性,讓每一位護理人員都參與質(zhì)量控制自覺地依照標準和制度,自己按既定的目標努力工作,對自身行為進行約束和控制。

一、增強質(zhì)量控制意識,將質(zhì)量監(jiān)控落實到每一個人。

醫(yī)療護理質(zhì)量的高低直接影響醫(yī)院的整體發(fā)展。針對這種情況,我們應該不斷健全護理質(zhì)量監(jiān)控體系,實行全員參與質(zhì)量監(jiān)控,強化質(zhì)量的內(nèi)涵,真正的把質(zhì)量控制落實到實處;我們應該采取多種渠道強化質(zhì)量監(jiān)控的意識,反復強化護理質(zhì)量控制的重要性及必要性對全體護理人員進行廣泛教育,弘揚以病人為中心,對病人高度負責,對技術精益求精的無私奉獻精神,增強護理人員事業(yè)心和責任感,同時將質(zhì)量控制結(jié)果落實到科室、個人,將護士各個崗位質(zhì)量同科室目標管理、經(jīng)濟利益掛鉤。

二、完善質(zhì)量控制體系。

完善醫(yī)院護理質(zhì)量控制機構。制定質(zhì)控機構的工作任務,應該充分發(fā)揮科室質(zhì)控小組的作用,激勵護士全員參與質(zhì)控制的積極性,使每個質(zhì)控成員了解質(zhì)控內(nèi)容的細則,掌握質(zhì)控標準,做好質(zhì)控分析,找出存在的不足,使護理工作從被動管理轉(zhuǎn)變到主動全員參與管理。護理質(zhì)量控制的最終目標是滿足患者的需求,提高醫(yī)院護理服務水平,通過科室質(zhì)控小組質(zhì)量控制,針對性地提高護士的基本素質(zhì),及時發(fā)現(xiàn)工作的薄弱環(huán)節(jié),使護士了解自己有待解決的問題,并且決心去改進,用積極的態(tài)度參與考核,改變過去在質(zhì)量控制中的應付、突擊、補救行為,將考核標準和內(nèi)容作為規(guī)范,把為患者提供優(yōu)質(zhì)服務的基本要求貫穿于臨床護理實踐的全過程,做到人人參與質(zhì)量控制,使護理質(zhì)量控制結(jié)果達到真正讓患者滿意的效果。

三、加強環(huán)節(jié)質(zhì)量控制。

除了護理部組織護士長對科室進行不定時的護理質(zhì)量檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時指出;同時,發(fā)揮好各科室質(zhì)量控制小組的作用,隨時對科室護理工作進行質(zhì)控,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,提出整改措施,對自己科室護士的工作質(zhì)量先進行自查、自考、自評,做到心中有數(shù),不合格者限期整改,不斷改進護理工作質(zhì)量,這樣使護理質(zhì)量控制工作采取定期與不定期相結(jié)合,使護理質(zhì)量始終處于受控狀態(tài)。

四、做好質(zhì)量控制反饋。

科室定期開展病人對護理工作滿意度調(diào)查護理部也可以不定期到各科室發(fā)放調(diào)查問卷表,以病人的需求、病人的評價、病人的期望來測評護理工作的服務態(tài)度和服務質(zhì)量,對調(diào)查結(jié)果進行分析整理,并將結(jié)果反饋給科室及本人,科室對存在的問題及時進行總結(jié)討論,分析前因后果,采取有效的對策。

通過上述的質(zhì)量管理控制方法,樹立“質(zhì)量第一”的觀念,落實好前饋控制、同期控制和反饋控制的各項措施,使護士的服務意識明顯提高。變原來的“要我增強服務質(zhì)量意識”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙鰪姺召|(zhì)量意識”。護理質(zhì)量控制是醫(yī)院護理管理的永恒主題,患者滿意度才是衡量護理質(zhì)量的重要指標,應把護理質(zhì)量控制定位在是否滿足患者的健康需要上,在質(zhì)量控制中注重持續(xù)質(zhì)量改進,注重評價護理過程和成效,使患者真正從護理質(zhì)量控制中受益,真正享受舒適、安全滿意的護理服務。

護理學學生學習心得體會精選篇二

20xx年6月5日,在護理部馬奇嶺的帶領下,我們一行6人來到有著北國春城美譽的長春,參加了為期3天的護士長護理管理培訓。應該說,這次培訓使我受益匪淺,給我指明了今后工作的方向。很感謝護理部給我這樣一次學習的機會,使我增長了見識,提高了能力,我也愿意將學習到的新知識與大家分享,并將其充實到科室的管理工作中,不斷前進!

這3天,我們分別學習了優(yōu)質(zhì)護理的內(nèi)涵、護士長行政管理的角色與影響、護理崗位與績效管理、護理質(zhì)量持續(xù)改進、控制危機管理、更新理念多措并舉,提升護患滿意度、醫(yī)院文化建設與護士職業(yè)發(fā)展和建立優(yōu)質(zhì)護理長效機制等課程。

這次學習給我印象最深的是一個字:變。包括轉(zhuǎn)變護理理念,轉(zhuǎn)變質(zhì)控方法,轉(zhuǎn)變管理理念,轉(zhuǎn)變工作方法,通過轉(zhuǎn)變來確保護理質(zhì)量持續(xù)改進,而不是搞大躍進,大突擊,以使優(yōu)質(zhì)護理可以長期推進,最終提升護患滿意度。經(jīng)??梢月牭接腥苏f現(xiàn)在的病人真難伺候,這也不滿意,那也不高興?;剡^頭我們想一想,很多年前我們能有肉吃就感覺很高興,可如今,我們?nèi)饣境阅伭?,我們的需求都變了,病人對醫(yī)療服務的需求同樣也發(fā)生了變化,而如果我們還慣用以前的護理水平和方法,自然不能滿足病人的需求。世界在變,環(huán)境在變,社會、患者對我們的要求也在變,而現(xiàn)狀是醫(yī)院服務品質(zhì)之水平與人民的期望有較大的落差!這必然會導致病人不滿意的現(xiàn)狀。那么我們的目標就是縮小這一差距!如何縮小呢?歸根究底還是一個字:變!將傳統(tǒng)護理轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)質(zhì)護理,轉(zhuǎn)變護理理念,轉(zhuǎn)變工作方法,由抱怨變?yōu)樽杂X行動,優(yōu)質(zhì)護理才真正有了落角點,優(yōu)質(zhì)護理才能長期有效推進下去。

給我最警醒的一個問題是:護士長角色定位問題。護士長的角色既有行政管理角色,亦有護理專業(yè)角色,兩者并具,才是一個好的護理管理者。角色定位不準確,即使十分努力,其工作績效與自我成就感也不高。大多數(shù)時候我重視了護理質(zhì)量管理,護理服務管理等護理專業(yè)角色,卻輕視了護士人力資源管理、人際溝通、財務管理、環(huán)境與材料管理、科室發(fā)展策略規(guī)劃等行政管理角色,通過培訓我知道了:只有兩手齊抓,才能提升護士長自我效能管理。

給我最新的一個概念是:品管圈(qcc)。大多數(shù)單位都是由上層領導來發(fā)現(xiàn)問題,來督導基層改進,是一種由上而下的管理方式。而品管圈卻是由下而上的一種全新的管理模式。它是由基層成立qcc小組,由小組成員來發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,小組成員探討解決方案,由小組成員來實施具體解決措施,進入pdca循環(huán)。只有小組成員通過自已的努力仍然不能解決某一問題時才向上一級的領導部門匯報解決。無數(shù)個qcc小組主動解決問題,不斷推進各項工作。我個人認為這種管理模式可以做為一種償試,在每一個護理單元中成立qcc小組,來解決我們工作中的具體問題。

以上是我的點滴學習體會,希望與大家共勉。

護理學學生學習心得體會精選篇三

我覺得學習護理,不僅僅要懂得專業(yè)知識、專業(yè)技術,護理方面的禮儀也同樣重要。面對不同的患者,在不同的場景下,其禮儀也會有所不同。當然,禮儀不是一朝一夕學得來的。而是在長期生活中不斷磨練,逐漸形成的。這也不是刻意去模仿能做到的。是在生活的一點一滴中總結(jié)的。

為了順應社會發(fā)展,護理改革,素質(zhì)教育深入等要求,我作為一名在校的護理專業(yè)學生,我從學習護理美學這門課中,也深深地感受到其重要性。我感到自己從中受益匪淺,對此體會良多?,F(xiàn)在我就來談談學習護理美學的體會。

我認為護理職業(yè)道德美很重要。護理工作是與人打交道的工作,面對的是人,是寶貴的生命,是與生命,健康相關聯(lián)的工作。因此,護理人員的職業(yè)道德和素質(zhì)顯得尤為重要。了解了護理創(chuàng)始人南丁格爾為照顧病弱,為促進健康,無私奉獻了自己畢生精力的事跡,我發(fā)現(xiàn)自己找到了所向往的方向,一個能將愿望付諸實現(xiàn)的方向,那便是成為一名護士。我相信自己的選擇,并會為之奮斗。

護士職業(yè)形象美包括護理人員的外在美和護理人員的內(nèi)在美。護理人員的外在美是護理職業(yè)形象美的外在表現(xiàn)形式,主要是指護士的儀表、體態(tài)給人的美感享受,即護士的容貌、形體、服飾、行為舉止等。護理人員的內(nèi)在美是指護理人員本身蘊涵的.美,主要是指護理人員美好的心靈、善良的行為以及高尚的情感與情操。這種內(nèi)在美是通過護士的言語和行為以及外在美的表現(xiàn)傳達給他人的。護士職業(yè)形象美是指護士的內(nèi)在美與外在美交相輝映的整體美。

樹立護士職業(yè)形象美是護士不斷提高個人修養(yǎng)的過程,是護士良好的職業(yè)素質(zhì)的一種自然表露。護士職業(yè)形象美是護士的品德修養(yǎng)和知識素養(yǎng)在言談舉止中的自然流露,只有包含了內(nèi)心美好情感的外在美的表現(xiàn)才能真正傳達出美意,也才能有打動人心靈的力量。要展現(xiàn)護士職業(yè)形象美,必須通過理論學習、實踐探索以及自身內(nèi)在品質(zhì)的不斷強化,才能不斷提高自身的外表修飾技巧,養(yǎng)成舉止端莊大方的行為習慣。

我在老師的教導下,我們學習了護士的姿態(tài)美和操作美、儀表美、語言美等知識,并穿上了護士服,進行了實踐感受。那是一種很奇特的感覺,仿佛有點懵懂,卻又很堅定的心理。在穿上護士服,學習站姿,拾物,坐姿等操作時,我感到既期待又興奮。那一身的潔白讓人覺得端莊素凈,美麗大方。盡管我們不懂的還有很多,但單憑學習的這些禮儀,就讓我覺得好像真的到了成為護士在的那天,向往之意油然而生。

學習禮儀知識,不僅能體現(xiàn)護理禮儀美,更重要的是可以改善護患關系,提高護理質(zhì)量,維護醫(yī)院的整體形象。講文明,有禮貌,懂禮儀,才能體現(xiàn)自身的精神文明風貌,展示護理禮儀美。一句熱情的問候,一個親切的微笑,都能使患者得到一份溫暖,能夠維持和睦,穩(wěn)定的護患關系。

良好的護理禮儀、規(guī)范的處事行為是靠后天的不懈努力和精心教化才逐漸形成的。我認為個人的原動力是很重要的因素。我們應該在日常中自覺克服自身的不良行為習慣,自覺抵御外來失禮行為,鍛煉自律性。不斷提醒自己作為護理人員應有的禮儀,展現(xiàn)護理禮儀美的風采。而在學校我們也得到了老師的指導,進一步了解了護理禮儀美的內(nèi)涵和深意。通過對護理禮儀美的學習,我學會了許多護理禮儀知識,了解了不少平時不注意的細節(jié)。我覺得我應該從生活中的禮儀行為做起,認真學習護理禮儀,使自己具備良好的護理禮儀。相信經(jīng)過努力,我在護理禮儀方面一定會有很大的進步和提高。

語言作為人類交往的工具,在護理工作中起著非常重要的作用。護士使用語言與患者進行思想、情感的交流,給患者以安慰、啟迪、教育、指導、保證,又從患者那里獲取各種信息。在現(xiàn)代護理模式中,護士良好的語言能使患者樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,進行有效的護患溝通,建立良好的人際關系,并表現(xiàn)出護士品德文化素養(yǎng)美。在實際工作中,護士必須高度重視語言的學習與提高,提高個人修養(yǎng)。善于使用語言進行交流,幫助病人恢復健康。護士不但要有熟練的操作技術,而且應具備廣博的學識,要熟悉了解自己所接觸的每一類患者,給予最恰當?shù)恼Z言交流。這就要求護士一定要注意語言的藝術修養(yǎng),提高自己的交流技巧,使患者的心理在最佳狀態(tài)中接受治理與護理。

幽默是溝通中不可缺少的潤滑劑,同樣能達到好的效果。在學習護士語言美時,老師向我們提出了各種事例,要求我們快速作出恰當?shù)恼Z言回答和應對方法,以此來培養(yǎng)我們的語言表達技巧和應變能力。通過這種方式,我了解到了許多臨床上的事例,學會了一定的語言技巧,更為老師靈巧、精妙的語言技巧所折服。多想什么時候也能像老師這樣回答得滴水不漏就好了!當然,這是需要多學習溝通技巧,多注重語言的藝術美,不斷練習和鍛煉,才能達到的。應盡最大的努力為病人創(chuàng)造一個幽靜、整潔、舒適的住院環(huán)境,使病人從清潔衛(wèi)生,優(yōu)美環(huán)境中得到一種美的熏陶、美的享受,使病人以一種良好的心境接受醫(yī)療和護理。

護理的美體現(xiàn)在護士的心靈與外在,更體現(xiàn)在日常的護理工作之中。護理工作是平凡的,是日復一日的護理活動。然而,護士這體現(xiàn)著關愛與健康的白衣天使,在護理工作過程中展現(xiàn)著護理所具有的崇高美。而我會為成為夢想中的白衣天使,而不懈追求和付出。

護理學學生學習心得體會精選篇四

通過護理學習,作為新時代的護士,作為江西醫(yī)務人員中的一員,我一定順應時代的要求,堅持不懈的努力,為塑造江西醫(yī)務人員新形象貢獻一份力量,為提升江西醫(yī)務人員整體形象建設增光添彩。下面是本站小編為大家收集整理的護理學習。

歡迎大家閱讀。

黨的xx屆三中全會提出:“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”。這是我黨以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā),提出的科學發(fā)展觀的重大戰(zhàn)略思想。在黨的xx大上,科學發(fā)展觀正式寫入了黨章??茖W發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是以人為本,只有深刻理解以人為本,才能全面把握科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)和科學內(nèi)涵,切實做到以科學發(fā)展觀統(tǒng)領經(jīng)濟社會發(fā)展全局,把科學發(fā)展觀落到實處。

以人為本,就是以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標,從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要??茖W發(fā)展觀的落腳點在人,歸根到底是為了人的全面發(fā)展。因此,“以人為本”就是要從人的特點或?qū)嶋H出發(fā),一切制度安排和政策措施“要體現(xiàn)人性,要考慮人情,要尊重人權,不能超越人的發(fā)展階段,不能忽視人的需要。作為一名護理管理者,要深刻理解和把握科學發(fā)展觀的本質(zhì)和內(nèi)涵,牢固樹立科學發(fā)展觀,在工作中堅持理論和實際相結(jié)合,因地制宜、因時制宜,把科學發(fā)展觀的要求貫穿于各方面的工作?!耙匀宋谋尽钡目茖W發(fā)展觀在護理管理工作中主要體現(xiàn)在兩個方面:首先體現(xiàn)在對護理人員實施以人為本的管理,其次,體現(xiàn)在為病人施行人性化護理服務。

一、樹立以人為本的科學發(fā)展觀,對護理人員實施以人為本的管理科學發(fā)展觀把人作為社會發(fā)展的主體。只有堅持以人為本,才能充分發(fā)揮人的積極性和創(chuàng)造性,從而推動經(jīng)濟社會等各項事業(yè)不斷發(fā)展。護士是醫(yī)院工作的主體,護理質(zhì)量的好壞直接關系到醫(yī)院的生存和發(fā)展,做好護理管理提高護理質(zhì)量是護士長的根本職責和任務。因此,在工作中要樹立以人為本的科學發(fā)展觀,實施以人為本的管理。在制定各項。

工作計劃。

時要充分考慮人的本性,尊重人、理解人、關心人、愛護人,滿足人的基本需求和基本愿望,一切管理活動都要以人為核心,以激發(fā)和調(diào)動人的積極性、主動性、創(chuàng)造性為目的來進行,增加護士的職業(yè)認同感,更加熱愛臨床護理工作,更好地為病人服務。

1、尊重護士的人格。人是社會的人,人有生理需求、安全需求、被尊重的需求、人際交往的需求和自我實現(xiàn)的需求,且只有低層次的需求得到滿足之后,人們才可以更加安心地工作,更愿意全心的付出,達到自我管理和自我實現(xiàn)。因此,在護理管理過程中,應經(jīng)常提醒自己,要尊重護士人格,對護士給予人文關懷。如:在工作中要重視護士的想法;給予護士一定的自主權;讓護士有參與感;對護士偶爾出現(xiàn)的工作失誤,選擇適當?shù)膱龊线M行批評教育等。

2、加強關愛和溝通。在以人為本的科學發(fā)展觀中,人是最重要的因素,一切管理活動均應以調(diào)動人的積極性、做好人的工作為主。作為一名合格的管理者,不僅要有一套嚴格的管理制度,還要對護士傾注愛心,時刻把護士的疾苦、冷暖掛在心上,盡自己最大努力為護士排憂解難,使護士感受到溫暖和關愛,增強護理隊伍的向心力、凝聚力。在一個群體中,如果彼此關系融洽,就會產(chǎn)生群體增加作用,達到1+1+13的效果,這個群體就會產(chǎn)生內(nèi)聚力;反之,就會產(chǎn)生群體減力作用,使1+1+13,這個群體就會產(chǎn)生摩擦力。所以護士長的責任在于創(chuàng)造和維持一種有利于調(diào)動積極性和團結(jié)友愛和諧的環(huán)境氛圍。

3、做到公平和公正。在日常工作中,護士長要做到對事不對人,克服偏見,一視同仁,維護護理人員的心理平衡,給大家創(chuàng)造平等的競爭機會,充分發(fā)揮每個人的潛能,為實現(xiàn)護理目標而努力。

4、善于運用激勵方法。作為護理管理者,應善于運用激勵方法,充分發(fā)揮護士的積極性、主動性和創(chuàng)造性,及時發(fā)現(xiàn)護士的優(yōu)點,給她們機會和空間表現(xiàn)自己,充分發(fā)揮個人所長。

5、從自身做起,樹立榜樣。作為一個護理管理者,不僅是指揮者,更重要的是要帶動一群人,這就需要管理者本身能起到潛移默化的作用,使被領導者信服,從而尊重和服從領導,愿意追隨。因此,護士長應把提高自身素質(zhì)和敬業(yè)精神放在首位,其個人的政治態(tài)度、工作作風、品德修養(yǎng)、風度儀表、言談舉止等都應起到表率作用。

6、換位思考,增進溝通。要把“以人為中心”的管理作為最根本的指導思想,堅持一切從“人”出發(fā)的管理理念。護士長在平時工作中要多去換位思考,多從他人的角度去考慮、感受某些問題。從護士的角度出發(fā),將護士看作朋友,而不是下級;遇事要冷靜,處理要得當,在護士面前講話要用詞得當,不要傷害護士的自尊心;在困難面前,要與護士同甘苦、共患難。這樣護士才會把你當作貼心人,有話愿意對你講,有事才能同心協(xié)力去完成,工作才會積極主動。

7、合理安排,用人之長??茖W發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。作為管理者,要有科學的、發(fā)展的眼光,要了解每名護士的特長,在工作中合理安排,做到揚長避短,讓每個人都處于最能發(fā)揮其長處的崗位上,最大限度地發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,產(chǎn)生最大的經(jīng)濟和社會效益。

二、樹立以人為本的科學發(fā)展觀,為病人實施人性化護理服務.在護理工作中,以人為本的科學發(fā)展觀,體現(xiàn)在為病人實施人性化護理服務上,以病人為中心,尊重病人的權利,滿足病人的需要,為病人提供舒適的、安全的護理服務。

1、樹立以病人為中心的服務觀念。隨著社會的發(fā)展,人們對健康需求認識的不斷提高,護理人員首先應轉(zhuǎn)變服務觀念以適應時代發(fā)展的要求,牢固樹立以病人為中心的服務理念,使為病人提供人性化服務深深扎根于思想觀念當中,成為一種自覺行為,真正做到想病人所想,急病人所急,變“要我服務”為“我要服務”,變“病人等我”為“我迎病人”。

2、尊重病人的生命價值、人格尊嚴和個人隱私。隨著人們對健康需求及生存期望值的提高,護理人員不僅要滿足病人求生存、求健康的需求,還應維護病人的人格尊嚴和個人隱私,意識到病人個人尊嚴不能因生命活動力降低而遞減,護理工作者有責任幫助病人維護人格尊嚴。

3、加強溝通,做好健康教育。整體護理作為一種理念,已滲透到臨床工作的各個方面。病人的社會經(jīng)歷、文化程度、疾病種類和病情嚴重程度不同,要求我們護理人員應理解和尊重病人,與病人多溝通,了解病人的需要、需求、期望和感受,進行個性化的服務和健康教育。

4、重視細節(jié)管理。細節(jié)決定成敗。護理人員的人性化服務體現(xiàn)在每一個細微之處,往往一個微笑、一句溫暖的語言、一個得體的撫摸可起到藥物無法替代的作用。所以,護理人員應提高自身修養(yǎng),精練技術,不斷完善自我,將端莊的儀表、美好的語言、得體的行為、精湛的技術體現(xiàn)在為病人提供的人性化服務中。

總之,在護理管理上實施以人為本的管理,在護理工作中處處體現(xiàn)人性化服務理念,是時代發(fā)展的需求,是社會進步的表現(xiàn),是以人為本的科學發(fā)展觀在臨床護理工作中的具體體現(xiàn),也是我們今后工作的目標和努力的方向,我們將在工作中牢固樹立以人為本的科學發(fā)展觀,并以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹和落實以人為本的服務理念,樹立全心全意為人民服務的思想,滿足人們不斷增長的健康需求,為社會主義健康事業(yè)貢獻自己微薄的力量。

隨著物質(zhì)文化水平的提高,人們的質(zhì)量意識和安全意識不斷增強。護理質(zhì)量直接關系到病人的生命與健康,關系到我們醫(yī)院在社會公眾中的形象。因此,加強護理質(zhì)量管理,不斷提高護理服務質(zhì)量,使病人滿意是護理質(zhì)量監(jiān)控的主要任務,是醫(yī)院工作的主要目標,也是護理質(zhì)量監(jiān)控人員所討論的重要課題。為了達到這一目標重要手段就是采取有效的護理質(zhì)量監(jiān)控措施。為了適應新的護理工作發(fā)展模式的需要,我院護理部已經(jīng)實行了由護理部、病區(qū)護士長、病區(qū)質(zhì)控員及護士組成的護理質(zhì)量控制路徑,從而保證了護理安全,提高護理質(zhì)量。我們應該從增強質(zhì)量監(jiān)控的意識、完善質(zhì)量監(jiān)控的體系、加強質(zhì)量監(jiān)控的環(huán)節(jié)、做好質(zhì)量監(jiān)控的反饋等方面著手做好質(zhì)量監(jiān)控。

護理工作的對象是人,質(zhì)量控制的目標是零缺陷,護理質(zhì)量監(jiān)控的重點強化預先控制行為。當然,由于護理工作瑣碎、復雜,受許多客觀因素的影響,所以還要加強同期控制,并定期進行反饋控制。同時在護理質(zhì)量控制的中,要發(fā)揮護士自我控制的能動性。標準和。

規(guī)章制度。

再好,護士的能動性不發(fā)揮,一切工作就難以落實。目前強調(diào)以人為本,就是要發(fā)揮人的主觀能動性,讓每一位護理人員都參與質(zhì)量控制自覺地依照標準和制度,自己按既定的目標努力工作,對自身行為進行約束和控制。

一、增強質(zhì)量控制意識,將質(zhì)量監(jiān)控落實到每一個人。

醫(yī)療護理質(zhì)量的高低直接影響醫(yī)院的整體發(fā)展。針對這種情況,我們應該不斷健全護理質(zhì)量監(jiān)控體系,實行全員參與質(zhì)量監(jiān)控,強化質(zhì)量的內(nèi)涵,真正的把質(zhì)量控制落實到實處;我們應該采取多種渠道強化質(zhì)量監(jiān)控的意識,反復強化護理質(zhì)量控制的重要性及必要性對全體護理人員進行廣泛教育,弘揚以病人為中心,對病人高度負責,對技術精益求精的無私奉獻精神,增強護理人員事業(yè)心和責任感,同時將質(zhì)量控制結(jié)果落實到科室、個人,將護士各個崗位質(zhì)量同科室目標管理、經(jīng)濟利益掛鉤。

二、完善質(zhì)量控制體系。

完善醫(yī)院護理質(zhì)量控制機構。制定質(zhì)控機構的工作任務,應該充分發(fā)揮科室質(zhì)控小組的作用,激勵護士全員參與質(zhì)控制的積極性,使每個質(zhì)控成員了解質(zhì)控內(nèi)容的細則,掌握質(zhì)控標準,做好質(zhì)控分析,找出存在的不足,使護理工作從被動管理轉(zhuǎn)變到主動全員參與管理。護理質(zhì)量控制的最終目標是滿足患者的需求,提高醫(yī)院護理服務水平,通過科室質(zhì)控小組質(zhì)量控制,針對性地提高護士的基本素質(zhì),及時發(fā)現(xiàn)工作的薄弱環(huán)節(jié),使護士了解自己有待解決的問題,并且決心去改進,用積極的態(tài)度參與考核,改變過去在質(zhì)量控制中的應付、突擊、補救行為,將考核標準和內(nèi)容作為規(guī)范,把為患者提供優(yōu)質(zhì)服務的基本要求貫穿于臨床護理實踐的全過程,做到人人參與質(zhì)量控制,使護理質(zhì)量控制結(jié)果達到真正讓患者滿意的效果。

三、加強環(huán)節(jié)質(zhì)量控制。

除了護理部組織護士長對科室進行不定時的護理質(zhì)量檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時指出;同時,發(fā)揮好各科室質(zhì)量控制小組的作用,隨時對科室護理工作進行質(zhì)控,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,提出整改措施,,對自己科室護士的工作質(zhì)量先進行自查、自考、自評,做到心中有數(shù),不合格者限期整改,不斷改進護理工作質(zhì)量,這樣使護理質(zhì)量控制工作采取定期與不定期相結(jié)合,使護理質(zhì)量始終處于受控狀態(tài)。

四、做好質(zhì)量控制反饋。

科室定期開展病人對護理工作滿意度調(diào)查護理部也可以不定期到各科室發(fā)放調(diào)查問卷表,以病人的需求、病人的評價、病人的期望來測評護理工作的服務態(tài)度和服務質(zhì)量,對調(diào)查結(jié)果進行分析整理,并將結(jié)果反饋給科室及本人,科室對存在的問題及時進行總結(jié)討論,分析前因后果,采取有效的對策。

通過上述的質(zhì)量管理控制方法,樹立“質(zhì)量第一”的觀念,落實好前饋控制、同期控制和反饋控制的各項措施,使護士的服務意識明顯提高。變原來的“要我增強服務質(zhì)量意識”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙鰪姺召|(zhì)量意識”。護理質(zhì)量控制是醫(yī)院護理管理的永恒主題,患者滿意度才是衡量護理質(zhì)量的重要指標,應把護理質(zhì)量控制定位在是否滿足患者的健康需要上,在質(zhì)量控制中注重持續(xù)質(zhì)量改進,注重評價護理過程和成效,使患者真正從護理質(zhì)量控制中受益,真正享受舒適、安全滿意的護理服務。

從心做起,聽似簡單,其實不簡單,如何才能夠從心出發(fā)把我們的工作護士做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度?,真誠相待。

記得在我的孩提時代有著這樣的記憶:因為生病,心急如焚的父母把我送進了醫(yī)院,本來就對醫(yī)院有恐懼感,剛一進醫(yī)院大門,就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,再動就給你多打幾針!”還邊責令母親將我按得動彈不得,現(xiàn)在想來,如果當時那個護士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵我,也許我就不會那么害怕了吧!

護理學習心得體會范文護理學習心得體會范文隨著時光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士,成了人們眼中的“白衣天使”,當我成為兒科護士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護士形象。前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個小男孩會有這樣的舉動,但當時沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實一點都不痛。到了他出院的時候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動的話,阿姨,因為我想看見你對我笑。

人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來,而人們更希望看到的是醫(yī)務工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,要塑造一個城市的新形象,離不開各行各業(yè)的形象建設,更離不開一個個行業(yè)的新變化,衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個地方的新形象,要塑造醫(yī)務人員新形象,離不開醫(yī)生護士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進取,并要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力,腳踏實地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,善于學習,借鑒,取長補短,實踐著護理模式由個案護理,小組護理到功能制護理,責任制護理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當作一個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務!

作為新時代的護士,作為江西醫(yī)務人員中的一員,我一定順應時代的要求,堅持不懈的努力,為塑造江西醫(yī)務人員新形象貢獻一份力量,為提升江西醫(yī)務人員整體形象建設增光添彩,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,為實現(xiàn)江西在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗。

護理學學生學習心得體會精選篇五

在從事護理工作的一年里,我勤奮自學,一直服務于臨床一線,打針,發(fā)藥,鋪床,輸液,:從術前準備的心理輔導和腸道準備,到術后生命體征監(jiān)測,觀察切口,觀察輸液量和輸液滴速等等,在緊張而有序的工作中,我不斷的成長進步,不斷地加強理論知識的學習,在苦中感受著呵護生命的快樂。接班,交班,白天,黑夜,在累中把握著挽救生命的航舵,我有苦有甜,有笑有淚,有喜悅有煩惱,但在平凡的崗位上我對工作認真負責,兢兢業(yè)業(yè),熱情為患者服務,同時也獲得了患者更多的信賴和微笑。

護理工作是非?,嵥榈?,我認為只有提供了最優(yōu)質(zhì)的護理服務,才能產(chǎn)生有效的溝通,它們是相互貫通的。婦科病房曾經(jīng)收治了一位子宮肌瘤的患者,她說:去了十堰人民醫(yī)院我們沒在那住,就是看好了你們這的服務和技術??梢妰?yōu)質(zhì)護理服務的魅力了,所以在今后的工作中要多學習和掌握語言藝術。

隨著醫(yī)院的不斷發(fā)展,為我們護理工作帶來了更大挑戰(zhàn),我作為新一代的年輕護士,一定會順應護理發(fā)展的需求,順應醫(yī)院發(fā)展的需求,堅持不懈的努力,為我們偉大的護理事業(yè)奮斗終身。

我們護理事業(yè)的鼻祖南丁格爾他曾經(jīng)這樣說過:“護士必需要有同情心和一雙愿意工作的手?!睂嵙曇院笪揖蜕钌畹捏w會到這一點真的很重要。

自從我踏進校門的那一刻起我就立志一定要做一名好護士。要對待每一位病人都要有愛心、耐心、細心、同情心和最重要的責任心!很快,我們就畢業(yè)于校園,步入了實習崗位。走上實習崗位以后才發(fā)現(xiàn)護理工作非常重要也非常辛苦。工作雖然辛苦和勞累但是我覺得非常充實。

護理事業(yè)是愛的事業(yè),她包含了崇高的使命和責任感。護理事業(yè)在苦和累中描繪了高尚,鑄造了輝煌。護理事業(yè)是平凡而偉大的。護理事業(yè)是時刻與生命同行的。護理事業(yè)是社會上不可缺少的職業(yè),病人需要我們,社會更需要我們。

我們護士離不開病人,但我們護士更是醫(yī)生密不可分的合作伙伴,就像戰(zhàn)場上的戰(zhàn)友一樣,齊心協(xié)力,一致對抗敵人——病魔。病魔就是我們醫(yī)護人員的敵人。他們共同從死亡線上拉回生命的春天,看到失而復得的生命和來之不易的歡笑。他們感到欣慰,感到無憾,更感到無悔。

我們現(xiàn)在雖然還沒有老師們那樣精湛的技術水平,但是我們?nèi)匀豢梢杂眯娜椴∪俗龊妹恳患覀兛梢粤λ芗暗氖虑椤N覀円獙Υ恳晃徊∪硕家灰曂?,用無私的愛來溫暖他們受創(chuàng)的心靈,用微笑和真誠牽起護患之間的橋梁,哪怕我們只為病人做一點微不足道的小事情他們心理都會暖洋洋的,我覺得我們心中要始終牢記一句話,那就是“假如我們是病人,假如我們是病人家屬?!蔽覀儗Σ∪硕嘁环輰捜莺屠斫?,少一份埋怨;多一份尊重,少一份指責;多一份關愛,少一份苛求;以愛心和責任心精心護理,照顧和幫助每一位病人,使病人在和我們接觸時如回家般的感覺,病人就是我們的衣食父母,照顧和關心父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們應該做好的。所以從我做起,從細節(jié)做起,給病人多一份關愛,多一個微笑,我相信我們也會換來病人滿意的笑容。

我感謝這份工作,是她讓我更懂得珍惜生命,更感謝病房里的病人們,是他們的理解,支持和付出才讓我們這些新同學能夠?qū)W到臨床上的技術和知識。所以我會付出我最大的努力來幫助他們,努力為他們做好每一件事。

最后,我希望大家都能用辛勤的雙手去裝扮醫(yī)院,都能用滿腔的熱情奉獻給醫(yī)院,把愛心播散到每一位患者心里。

“三分治療,七分護理?!蔽以絹碓侥軌蚋杏X出護理工作的重要性。曾經(jīng)有人說過:“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊,在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術?!薄白o士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手?!弊o士會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語!“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑?!?/p>

小時侯我體弱多病,隔三差五總?cè)メt(yī)院看醫(yī)生,打針、輸液成了家常便飯,于是對“白大褂”有了一種特殊的敬畏。上學后我夢想著成為一名出色的白衣天使,夢想著自己身著潔白的護士服輕盈地穿梭于病榻之間,神圣而高雅;周圍沒有了病痛,只有陽光般燦爛的笑臉??墒菑奈姨と脶t(yī)院的那一刻起,忙碌的身影讓我明白了護理工作的繁重與勞累,理解了護士華彩外衣的背后有更多的辛苦與困惑。

在這里,我明白了無論時間怎樣流逝,護理工作永遠是愛與奉獻的演繹。我們所能做的就是要在每個瞬間,給需要照顧的病人送去溫暖,用我們的誠心去驅(qū)趕病魔,用我們涓涓細流般的愛意來安撫每一顆被病痛折磨的心。

我慶幸我的選擇,讓我能如此貼近生命,去聆聽生命,觸摸生命,感悟生命,讓我學會熱愛生命和尊重生命。我用赤誠的愛心、嫻熟的技術、扎實的專業(yè)技能并結(jié)合微笑服務為患者提供優(yōu)質(zhì)護理,用我的熱情去感染病人,化解他們的悲觀情緒。我相信微笑是一劑良藥,能拉近人與人之間的關系。

“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼?!边@段話是對護士工作最好的詮釋。自從我跨入護士的行列就沒有想過要擁有商人的巨大財富,我們的工作性質(zhì)決定了我們一生都得做平凡的事,享受平凡的驕傲。我們的職業(yè)不允許有絲毫的嘩眾取寵,于是我收獲了心靈的安穩(wěn)和自我的尊嚴。我的心愿便是如此的實實在在,一點也不帶飄渺的色彩。

在醫(yī)院里,我走過了清純的少女時代,從一個羽翼未豐的小鳥變?yōu)槌墒斓奶焓埂R呀?jīng)有二十年護齡的我,深知燕尾帽的分量。當我們?yōu)榛颊唿c燃康復之燈的時候,我心情是如此的平靜祥和。

我不是教育家,不能用深邃的思想衡量我的價值;我不是詩人,不能用華麗的詞語謳歌我的職業(yè);我不是歌手,不能用動聽的歌聲歌頌我的崗位。然而,我是一名普普通通的護士,我要用濃濃的情愫,奉獻我的愛心;我要用凝重的感情,譜寫天使圣潔的一生!

護理學學生學習心得體會精選篇六

學校的護理專業(yè)的課程相對于其它專業(yè)來說還是比較多的,而學習的知識也比較全面、系統(tǒng),通過各個專業(yè)學科的學習,也讓我從一個對護理一無所知,到現(xiàn)在基本把握護理知識和對部分學科有自己的看法,我覺得這和學校老師的的栽培和自身的努力是分布開的。由于所設專業(yè)比較多,所以接下來,我從護理心理學的角度談談的自己的學習心得。

手術是治療某些疾病的重要手段,很多疾病如:腫瘤、穿孔、腹腔內(nèi)大出血等,都必須通過手術才能達到治療的目的,但病人的精神因素也是非常重要的'。因此,手術病人除了承受疾病的刺痛外,還要經(jīng)歷一些復雜的心理活動,如緊張、焦慮、恐懼不安、對麻醉師和術者的期看和信任等。心理學研究證實:疾病的發(fā)展是受精神因素制約的。手術的成敗與病人的心理因素有著一定的關系。因此,作為手術室的一名xxx,必須了解手術病人的心理狀態(tài),給予病人適當?shù)男睦碜o理,幫助他們建立起有利于治療和康復的最佳心理狀態(tài),使其積極地配合手術治療,這對手術的成功和病人的康復極為有益。

而要把手術護理學做好,就要認真學習心理護理學的有關知識再通過實習的不斷學習,不斷摸索,才能做的更好,在即將到來的實習中,我也將努力學習實際操縱知識,努力進步自己。

護理學學生學習心得體會精選篇七

護士讀書心得體會范文通過組織護士學習閱讀《學會感恩擔當責任》和《責任勝于能力》兩套書,大家透過書中一個個生動而簡短的小故事,充分認識到責任的內(nèi)涵。

每個人都肩負著責任,對工作、對家人、對朋友,我們都有一定的責任,千萬不要自以為是而忘記了自己的責任。對于一個團隊而言,責任就是團隊精神的核心,強烈的責任感能喚醒一個人的良知,也能激發(fā)一個人的潛能,在一個團隊里,最需要的是成員們的協(xié)作和彼此的責任感,只有這樣,團隊的目標才能實現(xiàn)。團隊的成功靠的是成員對團隊的責任感,成員的成功靠的是彼此的責任感。

雖然有時候在工作中會因病人的不理解或急噪,遭到無端的責罵,但是想一想既然選擇了這個職業(yè),就必須接受它的全部,包括屈辱和責罵,而不僅僅是享受工作帶來的益處和快樂。只有認真履行職責才能讓能力得到最大的釋放。我們做服務行業(yè)的,面對顧客的指責,不能一味的只為自己申屈,我們應該抱以感恩之心去感謝顧客及時告知我們服務中的缺陷,以便我們不斷完善工作的不足。

如果我們每一個人都能夠以積極的心態(tài)去面對每一項工作,就可以讓自己有無窮的能量,推動自己的進取心和創(chuàng)新意識。即使在平凡的工作崗位上,也會創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。用心做事,沒有哪一件工作是沒有意義的,每一個過程都成就了一個過程,護理工作是需要協(xié)作精神的,只有環(huán)環(huán)相扣,相互合作,整體才會和-諧美好。讓我們每一個人各就各位,努力盡責并扮演好自己的角色,保證我們可以順利地完成一份共同的責任。

如果說“責任和忠誠,是軍人精神的內(nèi)核”,那么“責任和愛心,則是我們護理工作的內(nèi)核”。面對一個個鮮活的生命,護士的責任就是對病人負責,保證病人的安全。同時責任感也體現(xiàn)敬業(yè)精神,每一個員工都希望把自己的工作做得更好,都希望通過自己的努力來增加收入,獲得認可。大家一致認為我們做服務工作的,必須要用負責、務實的精神,去做好每一天中的每一件事,不放過工作中的每一個細節(jié),不斷提高自己,要讓自己比過去做得更好,比別人做得更好。2.通過組織護士學習閱讀《學會感恩擔當責任》和《責任勝于能力》兩套書,大家透過書中一個個生動而簡短的小故事,充分認識到責任的內(nèi)涵。

每個人都肩負著責任,對工作、對家人、對朋友,我們都有一定的責任,千萬不要自以為是而忘記了自己的責任。對于一個團隊而言,責任就是團隊精神的核心,強烈的責任感能喚醒一個人的良知,也能激發(fā)一個人的潛能,在一個團隊里,最需要的是成員們的協(xié)作和彼此的責任感,只有這樣,團隊的目標才能實現(xiàn)。團隊的成功靠的是成員對團隊的責任感,成員的成功靠的是彼此的責任感。

我們不斷完善工作的不足。

如果我們每一個人都能夠以積極的心態(tài)去面對每一項工作,就可以讓自己有無窮的能量,推動自己的進取心和創(chuàng)新意識。即使在平凡的工作崗位上,也會創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。用心做事,沒有哪一件工作是沒有意義的,每一個過程都成就了一個過程,護理工作是需要協(xié)作精神的,只有環(huán)環(huán)相扣,相互合作,整體才會和-諧美好。讓我們每一個人各就各位,努力盡責并扮演好自己的角色,保證我們可以順利地完成一份共同的責任。

如果說“責任和忠誠,是軍人精神的內(nèi)核”,那么“責任和愛心,則是我們護理工作的內(nèi)核”。面對一個個鮮活的生命,護士的責任就是對病人負責,保證病人的安全。同時責任感也體現(xiàn)敬業(yè)精神,每一個員工都希望把自己的工作做得更好,都希望通過自己的努力來增加收入,獲得認可。大家一致認為我們做服務工作的,必須要用負責、務實的精神,去做好每一天中的每一件事,不放過工作中的每一個細節(jié),不斷提高自己,要讓自己比過去做得更好,比別人做得更好。

護理文獻讀后感。

閱讀《護理學理論基捶一書后,頗有感悟,在此想與護理同仁們一同探討。19世紀中期,佛羅倫斯·南丁格爾開創(chuàng)了現(xiàn)代護理的新時代。她出身于一個英國富裕家庭,接受過高等教育,有很好的教養(yǎng)。當時的社會,擔任護理工作的多為修女。她們出于愛心和宗教觀念對病人提供一些生活照顧和精神安慰,但缺乏科學的、正規(guī)的護理訓練和教育。此時的南丁格爾認識到護理工作的重要性,不顧父母的反對和阻攔,克服種種困難,沖破當時社會上鄙視護士的觀念,毅然地獻身護理事業(yè)。1854-1856年,克里米亞戰(zhàn)爭中,南丁格爾帶領的護士團改善醫(yī)院的生活環(huán)境、飲食和供水條件,對傷病員進行精心的護理,使傷員死亡率從50%下降到2.2%,首次以無可辯駁的事實向社會證明了護理在醫(yī)療中的重要作用。此后,南丁格爾致力于護理事業(yè)的發(fā)展,開創(chuàng)護理教育事業(yè),撰寫文獻,為推動醫(yī)療護理事業(yè)及公共衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻。她的這種為護理事業(yè)奉獻終身的精神是所有護理工作者的寶貴財富,對每一位現(xiàn)代護理人來說都是一比厚重的文化遺產(chǎn),需要我們保存并發(fā)揚光大。南丁格爾開創(chuàng)護理學之后,又相繼涌現(xiàn)出一批護理學家,對護理學理論不斷補充和完善。護理學是一門實踐性很強的學科。長期以來,護士憑直覺和經(jīng)驗作為實踐的基礎,主要進行機械的操作。但隨著社會的發(fā)展,護理目的已經(jīng)擴展到協(xié)助個人、家庭、集體和社會預防疾病,獲得、維持和增進健康。為了承擔這一責任,只憑直覺、習慣和傳統(tǒng)來作出護理決定是遠遠不夠的,必須有一個基于科研成果的理論知識基礎,才能更好地認識和解釋過去,并預測和控制未來。因此,護理工作者除需要掌握醫(yī)學知識外,還需要對有關護理理論和模式進行深入探討。繼南丁格爾提出環(huán)境理論之后,佩皮勞總結(jié)了人際間關系模式、奧瑞姆提出了自護理論,羅伊提出了適應模式,約翰森提出了行為系統(tǒng)模式,這些護理理論和模式都是對現(xiàn)代護理學的有力補充,護理實踐又一次得到了理論層次的提煉和升華。護理札記內(nèi)容提要:本文中的筆記其用意不在于讓護士們把它作為思考的規(guī)則,并讓她們自己照此去從事護理工作,它也不是告訴護士們該如何護理的指南。它僅僅是想給那些從事照顧他人健康的婦女一些提示。在英國,每一個女人,或者說至少是絕大部分的女人,在她的一生中都不時地有照顧他人健康的經(jīng)歷,不管是照顧小孩還是照料病人。換句話說,每一個女人都是護士。日常的衛(wèi)生知識,或者說醫(yī)護的知識,也可以用別的什么詞來表達這個意思,總之它是指怎樣做才能夠使人不生病或者是使人從患病中康復。這樣的知識是非常重要的。人們已經(jīng)認識到,這樣的知識是每一個人都應該了解和掌握的,它與醫(yī)療的知識不一樣,后者完全是一種專業(yè)知識。那么,如果說每一個女人在她的人生中不時地要扮演護士的角色,也就是照顧他人的健康,那么一位對護理工作比較了解的婦女的經(jīng)驗總結(jié),就將是非常重要的也是非常有價值的。我不會裝腔作勢地教她們?nèi)绾巫?,我將要求她們自己教會自己。為此,我想大膽地給予她們一些建議。

護理札記作者簡介:佛羅倫斯·南丁格爾(florencenightingale),英國人,1820年5月12日生于城的一個富有之家,她的父母以此城的名字為她取名。她從小就經(jīng)常照看附近村莊的病人、殘疾人,并護理她的親屬。她不顧父母的強烈反對,堅決地選擇了護士工作。她利用到歐洲旅游的機會,了解各地護理工作,并于1851年在凱瑟爾斯威斯醫(yī)院參加了三個月的短期訓練班,她做護士的理想終于實現(xiàn)了。1853年,也在倫敦擔任了婦女醫(yī)院院長。次年,克里米亞戰(zhàn)爭爆發(fā),她受政府的邀請,帶領38名婦女,于1854年10月21日離開倫敦,啟程前往克里米亞。

護理文獻讀后感。

護理類讀書筆記。

人們對于弗羅倫斯.南丁格爾這個名字的記憶是和克里米業(yè)戰(zhàn)爭相聯(lián)系的,她的美德和英勇事跡也與這場戰(zhàn)爭一同流傳下來。我們今天所知道的關于她的故事,很具代表性的就是這樣的動人畫面:在斯庫太湖醫(yī)院里,生病的士兵們滿懷崇敬之情看著他們面前的具有崇高美德的女子,她提著油燈,士兵們親吻映在墻上的她的影子,她是士兵們心中的“提燈女神”。

在南丁格爾的《護理札記》里,我讀到了南丁格爾為事業(yè)拼命奮斗的一生。

這個從六歲開始,就想過要去做一番事業(yè)的女人,她的形象,并不是我們想象中的那么完美。年少時,她性格孤僻、甚至有些偏激,她生在富人家庭,卻與周遭的世界格格不入。她的腦子里總是有一些奇怪的想象,她經(jīng)常象著了魔一樣地覺得她家的鄉(xiāng)間別墅變成了一座醫(yī)院,而她自己則是醫(yī)院的護士長,在病床之間走動著。當她想到天堂的時候,她也會覺得天堂里也充滿了受苦的病人等著她去照看。她就是如此幻想著而且也為自己的想法感到不解。終于有一天,她的困惑不解變成了驚慌失措。那天,南丁格爾宣布了她那偏激的愿望:到索爾茲伯里醫(yī)院去做幾個月的護士。她的想法被家人里認為是發(fā)了瘋,所有人都反對她。這時,南丁格爾已經(jīng)二十五歲了,她感到她生命中的夢想被擊得粉碎,難受得幾乎絕望。

在接下來的八年里,她仍然以令人驚訝的堅韌不拔的毅力在爭取著、準備著和計劃著。盡管在這期間,她仍然作為一位惹人注目的姑娘生活在上流的膚淺和浮華之中,盡管在她的內(nèi)心里有那么多的由遺憾和懊悔帶來的痛楚,她仍然有能力想辦法掌握了大量的知識和積累了大量的經(jīng)驗。她悄悄地大量閱讀了醫(yī)護責任報告,醫(yī)藥權威人士的著作和醫(yī)院建設的歷史。在倫敦度假時,她一有機會就跑到那些破破爛爛的學校和手工作坊去。當她和她的家人一起到國外旅游時,她把她的閑暇時間充分利用起來,到處走訪,以至于沒有一所歐洲的大醫(yī)院是她所不熟悉的,沒有一所城市的貧民區(qū)她沒有去過。她一直在為實現(xiàn)她的理想做準備。

又過了三年,時間終于讓她的家人明白,她已經(jīng)有了足夠的力量去走她自己的路。她成了哈利街慈善護理機構的負責人。她獲得了獨立。她是一只鷹,要開始飛翔了!南丁格爾34歲那年,命運之神敲響了她的門。克里米亞戰(zhàn)爭爆發(fā)了,阿爾瑪戰(zhàn)爭打響了。

這個時候,她是自由的、成熟的,國家需要她,非常需要,而且她也習慣于接受命令,她也能夠不負國家的重托。而且,她的好友西德尼.赫爾伯特在戰(zhàn)爭辦公室工作,并且是內(nèi)閣成員,他同意她這樣做。三十八名護士在南丁格爾與西德尼的書信往來之后,轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng),請保留此標記在熱情的歡送中,離開了國家,去往康斯坦丁堡。

一、思想道德方面:在思想上加強學習提高理論和業(yè)務素養(yǎng)。始終堅持把政治理論和業(yè)務知識學習作為提高政治信念、思想素質(zhì)、工作能力的重要途徑。利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內(nèi)外形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍。在學習過程中,注意理論聯(lián)系實際的方法,不斷提高自身的認識能力和思想政治素,一直堅信人應該堅守自己的信念和操守,在這個物欲橫流的社會,保持內(nèi)心的純凈,言者易,行者難,要耐得住寂寞,有所為,有所不為。

三、工作能力方面:對工作熱愛,心不累則身不累,象螞蟻一樣工作,象蝴蝶一樣生活,對于自己的工作要高要求嚴標準。我院的住院病人以老年長期臥床,生活不能自理為主,日常工作中我具有強烈的責任感和愛心,人們對新生命的誕生固然充滿了喜悅,在經(jīng)歷了一生辛苦勞作,暮年時卻又回歸了嬰兒時期,老人的今天也許就是自己的明天,善待老人,視同親人,多一聲問候,多一點微笑,用自己的愛心陪伴老人走完生命的最后旅程。同時協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作,認真做好醫(yī)療文書的書寫工作,醫(yī)療文書的書寫需要認真負責,態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學習科室文件書寫規(guī)范,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法)。

四、團結(jié)協(xié)作方面:嚴以律己,寬以待人,不埋怨,不指責,當意見有沖突時,先想想自己的過失,有則改之,無則加勉,空余時間讀好書,做好事,工作中分工不分家,為調(diào)節(jié)醫(yī)護患關系,構建和諧社會做出努力。

經(jīng)過了這幾天的培訓,聆聽了領導的教導和指點,我收益頗多,感觸頗多,深刻體會到醫(yī)務工作是圣神、偉大而又平凡、瑣碎的!作為一名護理工作者,我們的工作始終圍繞著“以病人為中心,促進病人的健康”的護理理念。真正踐行這一護理理念,我們必須具備責任心、細心、扎實的理論知識和良好的護理技能,還得具備愛心、良好的溝通技能和奉獻精神。

責任心是我們每一位護理工作者必須具備的,沒有責任心無以做任何事情。病人生死攸關,生命相托,因此我們的責任重于泰山,每一件事情,每一個細節(jié)都容不得我們馬虎,日常工作中我們一定要嚴格按照規(guī)章制度,認真做好每項護理操作程序,時刻具備“慎獨”精神。

細心在我們的護理工作中也是必不可少的。我們被稱為“白衣天使”,很大程度上正是由于我們比別人多了一點細心。病情的變化,尤其是危重病人,是需要我們時刻在觀察中找到生命的火燭,讓它越燃越旺。所以在工作中我們一定要嚴格三查八對,多留意病人的病情變化,做到眼勤,手勤,腳勤,完成各項護理措施,做好護理記錄及交接班工作,嚴防差錯意外的發(fā)生。

專業(yè)理論知識和護理技能是我們賴以工作的基礎,雖然我們在讀書期間,具備了一定的專業(yè)知識,掌握了臨床基本的操作技能,但醫(yī)學知識是不斷發(fā)展更新的,這就需要我們多學習,多了解臨床護理新進展。要善于總結(jié)歸納,靈活運用,理論與實踐相結(jié)合,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),與時俱進,敢于創(chuàng)新。

避免只是生硬機械的完成操作,我們還要與患者有情感的交流,為我們的護理工作創(chuàng)造良好的環(huán)境,更好的服務病人,促進他們的康復。

在護患關系緊張的情況下,我們除了精于業(yè)務也要學會懂法。其實懂法和我們開展工作是互相關聯(lián)的,只有嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,認真做好每項護理工作,我們才能守法;只有懂法,我們才能時刻督促自己遵守原則,正確嚴謹?shù)刈龊妹宽椆ぷ鳌?/p>

我們作為新人,在理論上還有很多知識需要學習鞏固加強,在工作上還有很多的不足需要完善提高,希望領導、護士長、老師們多教導,多指點,我們自己也會勤于學習,多請教,多提問,努力完善自我,勝任工作。既然我們選擇了護理工作,就要立志做一名合格的護士,做一名讓患者信任的護士,做一名讓家屬放心的護士!今年暑假,懷著對學習的一份惶恐,對自己缺乏信心的不安,對自己無法適應新環(huán)境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮,帶著一份希冀和一份茫然來到了位于”山水甲天下”桂林市中心的桂林醫(yī)學院附屬醫(yī)院見習。

附院是一所環(huán)境優(yōu)美設備先進技術精良融醫(yī)療。

教學。

科研為一體的綜合性醫(yī)院。自1985年建校以來,醫(yī)院建設得到了飛速發(fā)展特別是改革開放以來在醫(yī)療教學科研以及醫(yī)院規(guī)模功能綜合實力方面已經(jīng)成為桂北地區(qū)首家通過國家評審的綜合性”三級甲等醫(yī)院”。該院始終堅持”以病人為中心”的醫(yī)療工作方向堅持”醫(yī)療第一,服務態(tài)度第一,病人利益第一,醫(yī)院聲譽第一”的辦院宗旨以建立科學管理機制大力實施科技興院強化基礎醫(yī)療支流昂和精神文明建設來達到高水平三級甲等醫(yī)院的目標----“以病人為中心,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務”是桂林醫(yī)學院附屬醫(yī)院全體醫(yī)務人員的執(zhí)著追求。

吞棗,對于該知識的不甚了解,就借口說要上廁所,而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個問題,該以什么借口去逃避呢?”因此,學習科學知識,尤其是生命攸關的醫(yī)護知識,來不得半點虛假,我們一定要做到理論根基扎實,更重要的是要學會理論聯(lián)系實際,以免誤人誤己,釀成大錯啊。

學會了理論聯(lián)系實際,在那里,我也深知建立良好的護患關系,對于順利實施護理是勢在必行的。那么怎樣才能夠建立良好的護患關系呢?再次走進病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠。在這里,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理,踏踏實實做人,認認真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的護患關系,遵從導師的教誨,理論聯(lián)系實際,立誓為醫(yī)學事業(yè)貢獻自己的力量。

在工作的幾年中,慢慢體會到需要不斷的累積自己的護理經(jīng)驗,這樣在日常的護理工作中,自然可以得心應手。其實護士作為一個幫助者,有責任使其護理工作達到積極的、建設性的效果,而起到治療的作用,護患關系也就成為治療性的關系。治療性的護患關系不是一種普通的關系,它是一種有目標的、需要謹慎執(zhí)行、認真促成的關系。由于治療性關系是以患者的需要為中心,除了一般生活經(jīng)驗等上列因素有影響外,護士的素質(zhì)、專業(yè)知識和技術也將影響到治療護理過程與患者良好的護患關系上。

為了病員的生命,我們放棄了多少個節(jié)假日和休息天,為了病員的康復,我們又暗自吞下了多少淚水?這一切的一切,外人是不能理解的,只有那些被稱之為“天使”的人,才懂其中的心酸。

總結(jié)以下幾點:

1、面對矛盾的時候,學會對事不對人。

2、科室里面一定有好的好朋友,但是好朋友并不意味著小團伙,不要因朋友而喪失原則。

3、真誠對待所有的人,而不僅僅是朋友。

4、有自己獨立的思想和見解,不必迷信權威。

5、抱怨雖然能夠緩解心理壓力,但是無助于問題的解決。如果不能改變周遭,就請改變自己。

6、不在背后說別人的壞話,不傳播謠言,不談論科室的是非。

7、愛自己的病人,用真誠的微笑去面對他們。他們雖然不是上帝,但他們畢竟是病人。病人需要愛,包括那些無理的病人。

8、理解你的護士長,她們夾在中間很不容易。

9、靠真本事吃飯,不拉關系,不拍馬逢迎,阿諛奉承。

10、如果我們期待公正和公平,那么先從我們自己做起,不向利益低頭,不向強權低頭,堅持正義。

11、別欺負實習護士.別把苦活累活全部推給實習護士。

12、工作很累,但一定要注意休息,千萬別拿自己的健康開玩笑。

13、如果你在醫(yī)院被欺負了,一定不要退縮,不要軟弱,學會對欺壓你。

們的人說”不”。

14、如果有一天當了護士長,善待自己的手下,為自己的手下說話。

15、多讀讀書,書可以讓你成熟。

16、多學學法律,它或許可以保護你.法律雖然不是萬能,但是不懂法律卻是萬萬不能的。

17、把英語學好,它會很有用,尤其對于護士。

18、盡量避免在工作中和病人發(fā)生情感糾葛。

19、護士站可不是扎堆聊家常的地方,讓自己變得職業(yè)起來,才能獲得別人的尊重。我科的**護士總是微笑的對待病人,用細心和耐心來感動病人。記得有位病人不理解我們的工作,態(tài)度總是非常的生硬,總是有這樣那樣的不滿。**來到病房里,微笑著喊病人的的名字,病人也只是淡漠地看了她一眼。我們的護理工作就是這樣平凡而“簡單”,每天都做好這些看似“簡單”的工作,那么一定是不簡單的人,我們的隊伍一定是一個不簡單的群體和團隊。

理論上還有很多知識需要學習鞏固加強,作為新人。工作上還有很多的不足需要完善提高,希望領導、護士長、老師們多教導,多指點,自己也會勤于學習,多請教,多提問,努力完善自我勝任工作。既然我選擇了護理工作,就要立志做一名合格的護士,做一名讓患者信任的護士,做一名讓家屬放心的護士!聆聽了領導的教導和指點,經(jīng)過了這幾天的培訓。收益頗多,感觸頗多,深刻體會到醫(yī)務工作是圣神、偉大而又平凡、瑣碎的作為一名護理工作者,工作始終圍繞著“以病人為中心,促進病人的健康”護理理念。真正踐行這一護理理念,必須具備責任心、細心、扎實的理論知識和良好的護理技能,還得具備愛心、良好的溝通技能和奉獻精神。生命相托,責任心是每一位護理工作者必須具備的沒有責任心無以做任何事情。病人生死攸關。因此我責任重于泰山,每一件事情,每一個細節(jié)都容不得我馬虎,日常工作中我一定要嚴格按照規(guī)章制度,認真做好每項護理操作程序,時刻具備“慎獨”精神。尤其是危重病人,細心在護理工作中也是必不可少的被稱為“白衣天使”很大程度上正是由于我比別人多了一點細心。病情的變化。需要我時刻在觀察中找到生命的火燭,讓它越燃越旺。所以在工作中我一定要嚴格三查八對,多留意病人的病情變化,做到眼勤,手勤,腳勤,完成各項護理措施,做好護理記錄及交接-班工作,嚴防差錯意外的發(fā)生。

雖然我讀書期間,專業(yè)理論知識和護理技能轉(zhuǎn)自賴以工作的基矗具備了一定的專業(yè)知識,掌握了臨床基本的操作技能,但醫(yī)學知識是不斷發(fā)展更新的這就需要我多學習,多了解臨床護理新進展。要善于總結(jié)歸納,靈活運用,理論與實踐相結(jié)合,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),與時俱進,敢于創(chuàng)新。對待每一位患者,作為一名護理人員。都要有愛心,一視同仁,每一位來院的患者都或多或少具有擔心、害怕的心理,工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對我護理工作者諸多挑剔,言語沖突,既然選擇了護理工作,就必須接受工作帶給我委屈和無奈,放平心態(tài),做好各項護理措施的同時還要做好病人的心理護理,多寬慰病人,消除其緊張焦慮情緒。另外,要尊重病人的隱私權,為他康復盡自己最大的努力。

病人不僅只是獨立的個體,護理工作還要求我具備良好的溝通技能。還是一個社會人,患病期間,要滿足他生理需要的同時,也要考慮他情感的需要,愛與歸屬的需要,自尊的需要,自我實現(xiàn)價值的需要。工作中學會護患之間有效溝通,建立良好的護患關系。對病人實施護理操作過程中要避免只是生硬機械的完成操作,還要與患者有情感的交流,為我護理工作創(chuàng)造良好的環(huán)境,更好的服務病人,促進他康復。除了精于業(yè)務也要學會懂法。其實懂法和我開展工作是互相關聯(lián)的只有嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,護患關系緊張的情況下。認真做好每項護理工作,才能守法;只有懂法,才能時刻督促自己遵守原則,正確嚴謹?shù)刈龊妹宽椆ぷ鳌?/p>

護理學學生學習心得體會精選篇八

隨著醫(yī)療技術的不斷發(fā)展和人們健康意識的提升,護理學專業(yè)逐漸成為許多年輕人的熱門選擇。作為護理學專業(yè)的學生,我深刻體會到了這個學習過程中的種種感悟和心得體會。在這篇文章中,我將分享我作為護理學學生的學習心得。

學習護理學需要擁有良好的理論基礎,同時也需要實踐技能的不斷錘煉。首先,我們需要學習大量的基礎醫(yī)學知識,如解剖學、生理學和病理學等。這些知識對于我們能夠理解人體結(jié)構和功能以及疾病的起因和發(fā)展至關重要。通過理論學習,我們能夠?qū)膊〉闹委熀妥o理提供更有針對性的服務。而實踐技能的鍛煉則是通過臨床實習來完成的。在臨床實習中,我們有機會親手接觸病人,學習和實踐一系列的護理技術,如換藥、輸液和康復護理等。這種實踐性的學習經(jīng)驗不僅讓我們更加熟練掌握專業(yè)技能,而且也增強了我們與患者和家屬的溝通和關懷能力。

另外,作為一名護理學學生,良好的職業(yè)道德和倫理觀念也是必備的。在護理學學習的過程中,我們會面臨各種道德倫理的沖突和挑戰(zhàn)。例如,當患者要求不告訴家屬他們的病情嚴重時,我們需要面臨是否遵循患者意愿的問題。在這種情況下,我們需要準確評估患者的意愿和家屬的關心,并根據(jù)情況做出正確的決策。這種道德倫理沖突的處理需要我們有明確的道德原則和職業(yè)道德準則作指導,同時也需要我們的理論知識和實踐經(jīng)驗的支持。

此外,護理學學習還強調(diào)團隊合作精神和領導能力的培養(yǎng)。作為一名護理學生,我們不僅需要與其他同學以及不同科室的醫(yī)護人員緊密合作,而且也需要在護理團隊中發(fā)揮積極的領導作用。團隊合作和領導能力的培養(yǎng)使我們能夠更好地協(xié)調(diào)工作和促進團隊的思考和決策。同時,團隊合作也是提升工作效率和質(zhì)量的關鍵因素。只有通過合作和協(xié)調(diào),我們才能更好地滿足患者的需求和提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務。

最后,護理學學習需要不斷探尋和學習最新的醫(yī)療科技和護理理論。隨著科學技術的不斷進步和醫(yī)療模式的不斷更新,我們不能局限于已有的知識,而是應該時刻跟隨時代的步伐。通過參加學術會議、閱讀專業(yè)期刊和參與繼續(xù)教育項目,我們可以不斷擴展我們的知識面,了解最新的護理技術和疾病治療方案。持續(xù)學習和更新自己的知識,可以使我們在工作中更加自信和專業(yè),也可以提高我們的競爭力。

總之,作為護理學學生,在這個學習的過程中,我意識到護理學是一門具有學科特點和實踐特點的學科。通過理論學習和實踐技能的鍛煉,我們可以為患者提供更加細致和專業(yè)的護理服務。同時,良好的職業(yè)道德和倫理觀念、團隊合作精神和領導能力的培養(yǎng),以及持續(xù)學習和更新自己的知識,也是成為優(yōu)秀護理人員的必要條件。希望通過我的努力和不斷學習,我能夠成為一名優(yōu)秀的護理學專業(yè)人員,為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。

護理學學生學習心得體會精選篇九

隨著醫(yī)療技術的不斷發(fā)展、護理技術的發(fā)展也日新月異,護理人員在工作中如長期不接受學習和新的信息,會讓護理工作停滯不前,護理的質(zhì)量也會下降。很榮幸我能參加為期5天的的省腫瘤護理新進展學習班,和來自全省各家醫(yī)院的護理同行相聚溝通交流。

于3月10月正式開始5天的理論學習,培訓班由資深腫瘤界護理專家講課,使我受益匪淺,具體內(nèi)容如下:

一、腫瘤患者科學的自我管理對生活質(zhì)量的影響,自我管理在癌癥領域的應用研究起步較晚。由于癌癥病人具有與慢性病病人相似癥狀特征,除了軀體方面的癥狀,還會出現(xiàn)焦慮、煩躁、抑郁等情感精神障礙,因此有必要將自我管理引入癌癥的支持治療領域中。

二、介紹癌痛規(guī)范化治療示范病房標準,讓我深刻理解了癌痛規(guī)范化治療的重要性及具體要求制度。

三、化療藥物的分類,毒副作用預防及護理措施。加深了我對化療知識的學習,如何正確配置、合理使用、使用中如何更好的進行職業(yè)防護,讓我在以后的臨床工作中能更好的做好患者化療期間的護理。

四、腫瘤護理研究的選題與設計。根據(jù)腫瘤護理有哪些特點,如何從護理專業(yè)角度管理和干預腫瘤病人,尤其是癌癥患者?如何開展腫瘤護理專業(yè)領域的科研工作?重點應放在哪些問題和人群上等是人們普遍關注的焦點等方面來進行腫瘤護理研究領域及選題范疇,科研的選題原則有需要性原則、創(chuàng)新性原則、科學性原則、可行性原則、實用性原則。明白了選題的基本程序以及腫瘤護理研究科研設計。

五、造口病人的康復指導及食管癌手術前后護理,介紹了國內(nèi)目前已有的??谱o士包括腫瘤??谱o士,而且腫瘤護理是藝術中的藝術,作為一個腫瘤專業(yè)的護士,你不僅是一名擁有臨床知識和專業(yè)技能的看護著,你還是一名老師、一名聽眾、一名可信耐的人,你要幫助他們度過生活最艱難的時刻,這使我深深感受到肩上的責任重大。

六、腫瘤病人的心理支持、姑息護理及中醫(yī)護理。做好腫瘤病人的心理護理,提高腫瘤病人的生活質(zhì)量,延長病人的生命,是我們持之以恒的任務。

七、腫瘤病人生物治療新進展。腫瘤免疫學揭示人類腫瘤抗原奧秘,豐富了腫瘤抗原加工、呈遞和識別內(nèi)涵。t細胞、nk、dc的研究有了重要進展,細胞過繼免疫治療、細胞因子治療、免疫基因治療,腫瘤疫苗的臨床研究持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。生物療法已顯示與傳統(tǒng)常規(guī)手術、放療、化療三大療法的互補性。在二十一世紀生物治療必將得到突破性發(fā)展,并成為治療腫瘤的常規(guī)療法。

八、中心靜脈導管維護,介紹了中心靜脈導管維護的現(xiàn)況,解讀《輸液治療實踐護理指南與實施細則》,介紹picc、cvc導管維護及靜脈輸液港維護。這一課對我影響很深,這是我科護士必須要掌握的原則和以后改進的方法。

此次學習對我來說收獲很大,提升我對腫瘤專科護理服務新理念,腫瘤專科護理概念,癌癥患者健康新理念,腫瘤??谱o理服務理念的思考等。如果不出來學習,人就像井底之蛙一樣,只看見自己那一方天空,卻不知道外面的世界已經(jīng)五彩繽紛,非常感謝院領導給我這次學習的機會。

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