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2023年少先隊(duì)員爭(zhēng)章活動(dòng)心得體會(huì)范文(模板16篇)

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2023年少先隊(duì)員爭(zhēng)章活動(dòng)心得體會(huì)范文(模板16篇)
2023-11-23 04:41:48    小編:ZTFB

通過(guò)總結(jié)近期的工作體會(huì),我深刻理解到了不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的重要性。怎樣注重總結(jié)的個(gè)性化,讓自己的總結(jié)更加獨(dú)特?%20寫心得體會(huì)有助于我們將一段時(shí)間工作和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自己的財(cái)富,促進(jìn)自身成長(zhǎng)和進(jìn)步。

少先隊(duì)員爭(zhēng)章活動(dòng)心得體會(huì)篇一

“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)面向全體少先隊(duì)員,人人可為,天天可為,打破了傳統(tǒng)的單純靠分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)優(yōu)劣的模式,成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。各種獎(jiǎng)?wù)氯缤桓~帶,把社會(huì)各方面的力量凝聚在一起,把校內(nèi)和校外教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),為社會(huì)各方面關(guān)心支持素質(zhì)教育提供了有效的載體。

以江澤民同志“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律,做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”的題詞精神為指導(dǎo),從少年兒童的年齡特征出發(fā),鼓勵(lì)少年兒童從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過(guò)定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功,從而提高少先隊(duì)員的全面素質(zhì)。

學(xué)校成立“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組;活動(dòng)由大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師負(fù)責(zé)實(shí)施,各中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)所屬中隊(duì)負(fù)責(zé)。

1、見到長(zhǎng)輩、朋友、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,會(huì)正確使用基本的文明用語(yǔ)(您好、請(qǐng)、對(duì)不起、沒關(guān)系、謝謝、再見)。

2、能夠雙手遞接禮物。

3、遵守基本的文明規(guī)范,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩。

4、知道日常餐桌禮儀。

二年級(jí)【勤學(xué)章】:

1、上課認(rèn)真聽講,遵守紀(jì)律,不隨便講話。

2、積極回答老師提出的問(wèn)題,正確率高。

3、按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。

三年級(jí)【勞動(dòng)章】:

1、尊重別人的勞動(dòng)和勞動(dòng)成果,確立勞動(dòng)光榮的意識(shí)。

2、積極參加公益勞動(dòng)。

3、學(xué)會(huì)三項(xiàng)以前不會(huì)的勞動(dòng)技能。

四年級(jí)【自護(hù)章】:

1、遵守交通法規(guī),不攀越護(hù)欄、不闖紅燈,過(guò)馬路走人行橫道線。

2、認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)標(biāo)志,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)。

3、知道110、119、120等常用報(bào)警電話和求救方式。

4、知道煤氣中毒、觸電、雷擊、燙傷、創(chuàng)傷等的預(yù)防和救護(hù)方法。

五年級(jí)【團(tuán)結(jié)章】:

1、團(tuán)結(jié)同學(xué),主動(dòng)幫助有缺陷、犯錯(cuò)誤的同學(xué)。

2、幫助有困難的同學(xué)解決生活上或?qū)W習(xí)中的問(wèn)題,對(duì)有損于團(tuán)結(jié)同學(xué)的事,能指出并改正。

3、在活動(dòng)中,充分體現(xiàn)出集體榮譽(yù)感,團(tuán)結(jié)一心。

1、積極參加少先隊(duì)組織的各種主題及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并在活動(dòng)中積極發(fā)揮自身的作用。

2、活動(dòng)中,能夠按照大、中、小隊(duì)的要求,合理承擔(dān)工作任務(wù),并為活動(dòng)的組織與開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

3、積極地承擔(dān)“小輔導(dǎo)員” “社區(qū)小助理”等校園自主管理崗位工作,為營(yíng)造學(xué)校健康向上的校園氛圍做貢獻(xiàn)。

【讀書章】:

1.能較快地閱讀完一篇短文,一本簡(jiǎn)易讀物。

2.會(huì)選擇適合自己閱讀的有益書報(bào)雜志。

3.能列舉出對(duì)自己有益的十本兒童讀物,并摘錄好的段落、語(yǔ)句。

以爭(zhēng)章為載體,結(jié)合體驗(yàn)教育活動(dòng)形式,人人參與此項(xiàng)活動(dòng),形成互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)、持續(xù)、健康發(fā)展的“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)良好局面。

1、定章:

各中隊(duì)對(duì)照相應(yīng)年級(jí)和學(xué)期的爭(zhēng)章要求確定學(xué)期章目,并將相關(guān)章目爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化為操作性強(qiáng)的具體要求,充分利用晨(中隊(duì))會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)廣泛宣傳、學(xué)習(xí)各章的內(nèi)容和要求,有所側(cè)重地分步實(shí)施。

2、爭(zhēng)章:

爭(zhēng)章盡可能與體驗(yàn)教育活動(dòng)、各學(xué)科教育活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)和中隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭(zhēng)章,有意識(shí)地輔導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動(dòng),協(xié)調(diào)各科教師為學(xué)生爭(zhēng)章創(chuàng)造條件,學(xué)校將爭(zhēng)章活動(dòng)納入班級(jí)考評(píng)系列之內(nèi)。

3、考章:

(1)考評(píng)一般一學(xué)期不少于四次,要體現(xiàn)小型、靈活,強(qiáng)調(diào)簡(jiǎn)便易行,重在激勵(lì)。考評(píng)在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,成立中隊(duì)考評(píng)小組,設(shè)考評(píng)員和記錄員,考評(píng)時(shí)應(yīng)突出隊(duì)員自主考評(píng)意識(shí),群策群力完成考評(píng)工作。

(2)中隊(duì)輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。并將隊(duì)員獲章情況及時(shí)記載到“雛鷹爭(zhēng)章”記錄表上,并及時(shí)上報(bào)大隊(duì)部備案。

(3)、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒?dòng)。

(4)大隊(duì)部將定期對(duì)各中隊(duì)的爭(zhēng)章訓(xùn)練成果,記錄、制作作品和相應(yīng)的技能進(jìn)行展示、宣傳、評(píng)比表彰。

4、頒章:

基礎(chǔ)章及特色章由中隊(duì)組織頒章大會(huì)。對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生,大隊(duì)部將頒發(fā)“校園之星”獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

5、護(hù)章

教育隊(duì)員珍愛自己所獲得的基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)?,并用這些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己刻苦學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐,以獲得更多的基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

1、重在參與,鼓勵(lì)進(jìn)取。以我校每年級(jí)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn),倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員參與的積極性。

2、量化目標(biāo),靈活選擇。每學(xué)期根據(jù)班級(jí)的教育重點(diǎn),選擇相應(yīng)章目。

3、強(qiáng)調(diào)教育過(guò)程,注重意識(shí)培養(yǎng)。爭(zhēng)章、考章過(guò)程中要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干。

少先隊(duì)員爭(zhēng)章活動(dòng)心得體會(huì)篇二

第一段:引言(120字)。

作為少先隊(duì)員,我有幸參加了少先隊(duì)員爭(zhēng)章的星活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中,我親身經(jīng)歷了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、自我管理和自我提升等過(guò)程,收獲了許多寶貴的體會(huì)和成長(zhǎng)。通過(guò)爭(zhēng)章的星活動(dòng),我意識(shí)到成為一名合格的少先隊(duì)員不僅需要勤奮努力,還需要具備堅(jiān)定的信念和自律的品質(zhì)。以下是我在活動(dòng)中所體會(huì)到的幾個(gè)方面。

第二段:團(tuán)隊(duì)合作(240字)。

爭(zhēng)章的星活動(dòng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程,我們必須與隊(duì)友緊密協(xié)作,才能順利完成任務(wù)。我發(fā)現(xiàn),在團(tuán)隊(duì)合作中,相互支持和信任是非常重要的。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和不足,只有相互幫助,才能發(fā)揮出最佳的效果。而且,團(tuán)隊(duì)合作還鍛煉了我的溝通能力和傾聽能力,讓我更好地與他人合作。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我明白到,每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一環(huán),只有團(tuán)隊(duì)的力量,才能突破個(gè)人的限制,取得更大的成功。

第三段:自我管理(240字)。

爭(zhēng)章的星活動(dòng)要求我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作的同時(shí),也要對(duì)自己進(jìn)行有效的管理。我認(rèn)識(shí)到了自我管理的重要性。只有合理安排時(shí)間,制定明確的目標(biāo),并堅(jiān)持自律,才能更好地發(fā)揮自己的潛力。在活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了制定計(jì)劃表,合理分配時(shí)間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。通過(guò)自我管理,我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和生活上變得更加有條理和高效。這種自律的品質(zhì)將成為我未來(lái)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。

第四段:自我提升(240字)。

爭(zhēng)章的星活動(dòng)提供了許多培養(yǎng)個(gè)人能力的機(jī)會(huì),通過(guò)這些活動(dòng),我不斷挑戰(zhàn)自己,提升自我。在活動(dòng)中,我要參加各種技能和知識(shí)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力。我還要參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),了解社會(huì),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和提升,我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)能夠獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新、善于解決問(wèn)題的少先隊(duì)員。我相信,這些經(jīng)驗(yàn)和能力將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。

第五段:總結(jié)(360字)。

通過(guò)爭(zhēng)章的星活動(dòng),我更加明確了作為一名少先隊(duì)員應(yīng)該具備的品質(zhì)和能力。團(tuán)隊(duì)合作、自我管理和自我提升是三個(gè)重要的方面。團(tuán)隊(duì)合作讓我懂得團(tuán)隊(duì)的力量,相互支持和信任的重要性;自我管理讓我養(yǎng)成良好的習(xí)慣和自律,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展和成長(zhǎng);自我提升讓我不斷挑戰(zhàn)自己,培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力。這些體會(huì)將成為我今后更好地發(fā)展自己,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的重要?jiǎng)恿?。作為一名少先?duì)員,我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),積極投身到社區(qū)和學(xué)校的工作中,為建設(shè)美好的家園貢獻(xiàn)自己的力量。

少先隊(duì)員爭(zhēng)章活動(dòng)心得體會(huì)篇三

作為少先隊(duì)員,我們時(shí)刻牢記入隊(duì)宣誓中的誓言:"為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,隨時(shí)準(zhǔn)備為人民服務(wù)。"為了更好地實(shí)踐入隊(duì)宣誓,我參加了爭(zhēng)章的星活動(dòng)。爭(zhēng)章星活動(dòng)是少先隊(duì)組織定期舉辦的一項(xiàng)重要活動(dòng),它考驗(yàn)我們的勇氣、智慧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過(guò)這次活動(dòng),我深刻地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性和個(gè)人成長(zhǎng)的意義。

第二段:展開論述團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

爭(zhēng)章的星活動(dòng)中,隊(duì)員們分工合作,互相配合完成各項(xiàng)任務(wù)。我擔(dān)任小隊(duì)的領(lǐng)隊(duì),要負(fù)責(zé)組織隊(duì)伍、分配任務(wù),并且確保任務(wù)能夠高效完成。在這個(gè)過(guò)程中,我意識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的。只有大家團(tuán)結(jié)一心,共同努力,才能夠戰(zhàn)勝困難,完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)精神是爭(zhēng)章的星活動(dòng)中最關(guān)鍵的因素之一,它不僅能夠提高大家的工作效率,還能夠培養(yǎng)我們的集體主義觀念和奉獻(xiàn)精神。

第三段:強(qiáng)調(diào)個(gè)人成長(zhǎng)的意義。

爭(zhēng)章的星活動(dòng)是一個(gè)考驗(yàn)個(gè)人能力的過(guò)程。在活動(dòng)中,我需要充分發(fā)掘自己的潛能,獨(dú)立思考問(wèn)題,并且勇于承擔(dān)責(zé)任。這次活動(dòng)鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過(guò)和隊(duì)友之間的交流和合作,我不僅學(xué)到了很多新知識(shí),還提高了自己的思維能力和動(dòng)手能力。這次活動(dòng)讓我明白,只有不斷地挑戰(zhàn)自己,才能夠不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第四段:分析個(gè)人成長(zhǎng)對(duì)集體的影響。

個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步不僅能夠讓自己變得更優(yōu)秀,還會(huì)對(duì)整個(gè)集體起到積極的影響。我在爭(zhēng)章的星活動(dòng)中學(xué)到了解決問(wèn)題的方法,以及如何與其他隊(duì)員更好地合作。這些經(jīng)驗(yàn)和技能讓我能夠更好地參與到集體活動(dòng)中,為集體作出更大的貢獻(xiàn)。我作為小隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo),通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何有效地組織隊(duì)伍、激發(fā)隊(duì)員們的潛能,并且提高了解決問(wèn)題的能力。這些所學(xué)所長(zhǎng)將會(huì)使我在日后的集體活動(dòng)中更具有領(lǐng)導(dǎo)力和影響力。

第五段:總結(jié)感悟。

爭(zhēng)章的星活動(dòng)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性和個(gè)人成長(zhǎng)的意義。通過(guò)這次活動(dòng),我懂得了只有團(tuán)結(jié)合作,大家齊心協(xié)力,才能夠戰(zhàn)勝困難,取得勝利。同時(shí),爭(zhēng)章的星活動(dòng)也增強(qiáng)了我對(duì)集體的歸屬感和責(zé)任感,讓我愿意為集體的利益而奮斗。我相信,在日后的成長(zhǎng)道路上,我將克服各種困難,努力實(shí)踐共產(chǎn)主義事業(yè),并且隨時(shí)準(zhǔn)備為人民服務(wù)。

少先隊(duì)員爭(zhēng)章活動(dòng)心得體會(huì)篇四

阿雨,從小刻苦努力,在老師的教導(dǎo)、家長(zhǎng)的輔導(dǎo)、同學(xué)的幫助及自身的努力下,逐漸由一名普通的學(xué)生成長(zhǎng)為優(yōu)秀的班干部,教師的小助手,家長(zhǎng)的小幫手,同學(xué)的好榜樣。

“自信自強(qiáng)功自成”正是她的座右銘。在四年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,時(shí)刻以隊(duì)章作為自己的行為準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。她積極參加少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并在活動(dòng)中表現(xiàn)突出,成為其他少先隊(duì)員的榜樣。

在班里,她關(guān)心同學(xué),熱愛集體,是老師得力的小助手。在隊(duì)里的活動(dòng)中,也表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作能力,成為少先隊(duì)小干部中的佼佼者。她具有很強(qiáng)的自主創(chuàng)新意識(shí),總能為隊(duì)活動(dòng)出謀劃策。由于阿雨同學(xué)的出色表現(xiàn),她每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。

在學(xué)習(xí)上,阿雨每次的測(cè)試成績(jī)均為“優(yōu)秀”,課上主動(dòng)學(xué)習(xí),積極回答問(wèn)題,課后認(rèn)真完成作業(yè),多次在學(xué)校各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)。如在三年級(jí)時(shí),榮獲《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》文化傳播活動(dòng)中的思維能力競(jìng)賽三等獎(jiǎng);三年級(jí)時(shí)還在校作文競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)刨根問(wèn)底是她的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各科成績(jī)也正好比“芝麻開花節(jié)節(jié)高”。每當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總能耐心地盡其所能認(rèn)真講解,也許她的成績(jī)不是班里的第一名,可她的學(xué)習(xí)態(tài)度和座右銘,已表明她在鞭策自己不斷地進(jìn)步。

在課外,阿雨興趣廣泛,除了掌握豐富的文化知識(shí)外,她博覽群書,經(jīng)常去祖國(guó)各地旅游學(xué)習(xí),了解我國(guó)各地的人文歷史、風(fēng)土人情,以增加自己的.知識(shí)含量。

面對(duì)自己取得的成績(jī),阿雨沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的21世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。在班級(jí)中,每當(dāng)有什么最臟最累的活兒,沖在最前面的總有她的身影。老師不在的時(shí)候,她也總能發(fā)揮自己的能力,帶領(lǐng)班級(jí)打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿意與她交朋友,她潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成了集體中的領(lǐng)頭雁!“踏踏實(shí)實(shí),勇于創(chuàng)新”是她的特色,在班級(jí)管理中,她總是以大局出發(fā),為班級(jí)發(fā)展出一些好點(diǎn)子,所以在平時(shí)的工作中成為了老師的小助手,為老師分擔(dān)工作,為同學(xué)解決實(shí)際困難。正是在不斷的磨練中,她逐漸成熟,成為一名懂事的孩子。

在生活上,她是父母的好幫手,是父母眼中的好孩子。如今大多數(shù)孩子是家中的獨(dú)身子女,養(yǎng)成了只知索取,不知回報(bào)的壞習(xí)慣。而她主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),自己的事情自己做,盡量減少父母的負(fù)擔(dān)。不該要的,從不向父母提出要求;父母勞累時(shí),主動(dòng)端茶倒水,腳踏實(shí)地地做一名好孩子。

阿雨在各方面都很優(yōu)秀,是同學(xué)們的榜樣,也是我們八一小學(xué)出類拔萃的好學(xué)生。相信憑借她的自信、自主與自強(qiáng),她一定能成就一番大事業(yè)。阿雨啊,希望你展開飛翔的翅膀,像只雄鷹在藍(lán)天中自由翱翔,總有一天你會(huì)抵達(dá)理想的彼岸!

少先隊(duì)員爭(zhēng)章活動(dòng)心得體會(huì)篇五

小學(xué)生xx,女,9歲,上安鎮(zhèn)學(xué)校三中隊(duì)隊(duì)員,任班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)。她熱愛少先隊(duì)組織,認(rèn)真細(xì)致地做好少先隊(duì)工作,她多才多藝,是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。從入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌,守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂,學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問(wèn),有獨(dú)立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒,不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習(xí)慣,促使她不斷發(fā)展。

熱愛祖國(guó),遵守公德,講究文明,懂禮貌、習(xí)禮儀。在家里,孝敬老人,關(guān)心父母,聽話懂事,并能幫助父母做力所能及的家務(wù);在學(xué)校,作為中隊(duì)長(zhǎng),模范遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,熱愛少先隊(duì)工作,具有合作創(chuàng)新精神,起到了模范帶頭作用;在班級(jí)中,作為班長(zhǎng),是老師的得力助手,具有助人為樂的良好品質(zhì),主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),老師有意安排幾個(gè)不想學(xué)習(xí),作業(yè)拖欠,不自覺的學(xué)生輪流跟她同桌,在她的感染、幫助下,他們的`學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大進(jìn)步。在同學(xué)中威信高,年年被評(píng)為學(xué)?!皟?yōu)秀少先隊(duì)員”,2011年12月被學(xué)校評(píng)為“五好學(xué)生”。

學(xué)習(xí)中,勤于思考,熱愛讀書,勇于質(zhì)疑,注重總結(jié)學(xué)習(xí)方法,有一股鉆勁和韌勁,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課時(shí),她是最積極發(fā)言的一個(gè),而且聲音是那么的響亮、清晰。同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。自入學(xué)以來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,多次總成績(jī)獲年級(jí)前茅。

活動(dòng)中,她和其余八個(gè)同學(xué)經(jīng)過(guò)老師的悉心指導(dǎo),刻苦訓(xùn)練,在全校所有的節(jié)目中,脫穎而出,榮獲一等獎(jiǎng);每期的寒假作業(yè)、暑假作業(yè)評(píng)比,她都榮獲一等獎(jiǎng)。xx同學(xué)處處以身作則,起少先隊(duì)員模范帶頭作用,她是少先隊(duì)員的貼心朋友,學(xué)習(xí)的楷模。

少先隊(duì)員爭(zhēng)章活動(dòng)心得體會(huì)篇六

xx同學(xué)是二年2班的中隊(duì)委兼班長(zhǎng),又是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她熱愛祖國(guó),熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),以身作則,帶領(lǐng)全中隊(duì)隊(duì)員嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和學(xué)校規(guī)章制度。上學(xué)期獲得了所有課程全優(yōu)的好成績(jī)。

作為中隊(duì)委、班長(zhǎng),她認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),每天早晨提前到校督促同學(xué)溫習(xí)功課,讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),中午午休時(shí)間對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出。放學(xué)后,時(shí)常能看到她在幫值日生打掃衛(wèi)生;當(dāng)老師不在時(shí)她總能把班級(jí)管理得井井有條,是老師的得力助手,是同學(xué)們的“小老師”。每天在老師未下班前她能帶領(lǐng)同學(xué)做好自習(xí),并主動(dòng)為學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課;班級(jí)每期的板報(bào)是她施展才華的好陣地。她這兩年來(lái)被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊(duì)員”;去年被評(píng)為鎮(zhèn)“優(yōu)秀隊(duì)員”。在“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中,她表現(xiàn)特別突出,一學(xué)年就獲得低年級(jí)的全部獎(jiǎng)?wù)?0枚。

她學(xué)習(xí)勤奮,有刻苦鉆研的精神。上課時(shí),她總能專心聽講,積極發(fā)言,回答問(wèn)題時(shí),她的聲音總是那樣清脆響亮,表達(dá)得流利完整,同學(xué)們常常忍俊不禁為她鼓掌。每次作業(yè)她都能做到整潔、質(zhì)量高,得到了全班同學(xué)贊嘆不絕。她學(xué)習(xí)肯努力,成績(jī)一直保持在班級(jí)的前矛。

她積極參加體育鍛煉和文體活動(dòng)。她愛好音樂,這學(xué)期代表學(xué)校參加少年宮和鎮(zhèn)教委組織的`鎮(zhèn)第三屆中小學(xué)生卡拉ok比賽榮獲小學(xué)低年組三等獎(jiǎng)。

她優(yōu)異的成績(jī)是同學(xué)的好榜樣,她高度的工作責(zé)任心是老師的好幫手,得到了老師和同學(xué)們的交口稱贊。她的確是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

少先隊(duì)員爭(zhēng)章活動(dòng)心得體會(huì)篇七

少先隊(duì)員是社會(huì)主義事業(yè)的接班人,也是祖國(guó)未來(lái)的希望。為了培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛國(guó)情懷和集體意識(shí),每年都會(huì)開展少先隊(duì)員爭(zhēng)章活動(dòng)。通過(guò)參加爭(zhēng)章活動(dòng),讓少先隊(duì)員們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于挑戰(zhàn)自我,全面提高素質(zhì),促進(jìn)隊(duì)伍向著更加優(yōu)秀的方向前進(jìn)。在參加少先隊(duì)員爭(zhēng)章活動(dòng)中,我也gained很多寶貴經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),下面就此與大家分享我的心得體會(huì)。

第二段:對(duì)活動(dòng)的理解與感受。

在我看來(lái),少先隊(duì)員爭(zhēng)章活動(dòng)不僅僅是一個(gè)比賽,更是一次機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)是與自己和團(tuán)隊(duì)的博弈;機(jī)會(huì)是在各種活動(dòng)中展示自己;機(jī)會(huì)是在隊(duì)伍中體驗(yàn)到集體氣氛的感染力?;顒?dòng)中我更加深刻地理解了“群眾路線”的重要性,成功的關(guān)鍵因素是團(tuán)結(jié)。只有隊(duì)員之間真正意識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量,才能在團(tuán)隊(duì)中充分發(fā)揮自己的才能。

第三段:在活動(dòng)中遇到的問(wèn)題。

在活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作是關(guān)鍵問(wèn)題。有時(shí)候,我們隊(duì)員不善于溝通導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)合作出現(xiàn)問(wèn)題。在比賽前我的表現(xiàn)很焦慮,覺得自己準(zhǔn)備得不夠充分,而網(wǎng)上很多隊(duì)員都說(shuō)自己很強(qiáng),一些語(yǔ)言和態(tài)度也給我?guī)?lái)負(fù)面情緒。但是在團(tuán)隊(duì)中,我們都是一體的。我和隊(duì)友們一起商量怎樣才能最大限度的發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。過(guò)程中,我們共同解決了各種問(wèn)題和不順利的情況,終于取得了好成績(jī)。

第四段:對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的認(rèn)識(shí)。

經(jīng)歷活動(dòng)后,我更加深入的認(rèn)識(shí)到,團(tuán)隊(duì)協(xié)作是高效完成工作的關(guān)鍵。個(gè)人能力的重要性不能被否認(rèn),但要想取得真正的成功,必須練就和磨練齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)精神。而團(tuán)隊(duì)協(xié)作也需要多方面的條件。要有相互信任、相互包容,能夠積極溝通和提交自己的問(wèn)題,還能夠與他人合作完成任務(wù)。要承認(rèn)自己和隊(duì)友的不足,培養(yǎng)人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

第五段:總結(jié)與展望。

參加少先隊(duì)員爭(zhēng)章活動(dòng)讓我體驗(yàn)到了很多,也學(xué)習(xí)到了很多。隊(duì)員們之間的團(tuán)結(jié)和配合,讓我感受到了集體的力量,渴望了更多機(jī)會(huì),并努力在日常生活和學(xué)習(xí)中鍛煉自己的能力,期待下一次活動(dòng)的到來(lái)。我相信,在以后的日子里,我會(huì)保持良好的心態(tài),不斷的努力提高自己的技能和能力,響應(yīng)祖國(guó)的召喚,為實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)而努力。

少先隊(duì)員爭(zhēng)章活動(dòng)心得體會(huì)篇八

我叫xx,今年11歲,是中心小學(xué)中隊(duì)的一名小學(xué)生,我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

從小學(xué)一年級(jí)至今,我一直擔(dān)任班上的班長(zhǎng),每次考試成績(jī)都名列前茅,是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)們心目中的班級(jí)領(lǐng)頭羊。下面,我向大家介紹一下我平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活。

我是一個(gè)性格活潑開朗,樂觀向上的好少年,別看我年紀(jì)不大,但我卻非常懂事。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),勤儉節(jié)約,愛護(hù)公共財(cái)物,遵守公共秩序。我知道:“態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗”,所以我從身邊的小事做起。

在家里,我尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠,但我從不嬌慣自己,常幫父母做家務(wù),減輕了父母的負(fù)擔(dān),是爸爸、媽媽的好幫手。

“幫助別人,快樂自己”成為了我的座右銘,學(xué)習(xí)上只要有同學(xué)向我請(qǐng)教,不管多么忙,我都會(huì)停下來(lái),耐心地給同學(xué)講解,直到同學(xué)弄懂為止。作為班干部,我以身作則,協(xié)助老師管理好班級(jí),是老師的得力助手,配合班主任管理班級(jí)工作,開展班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),不怕臟不怕累,不管嚴(yán)寒酷署,積極參加校值日活動(dòng)。

我是個(gè)愛好廣泛、多才多藝的好學(xué)生,琴、棋、書、畫、課外閱讀等都是我的愛好。我喜歡參加課外活動(dòng),不僅陶冶了情操,還讓我對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信。學(xué)校升旗儀式中經(jīng)常演講。我的鋼琴已經(jīng)考過(guò)了十級(jí),舞蹈也考過(guò)了七級(jí)。

少先隊(duì)員爭(zhēng)章活動(dòng)心得體會(huì)篇九

作為一名少先隊(duì)員,我很榮幸能夠參加少先隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我學(xué)習(xí)了許多知識(shí),收獲了許多感悟,也體驗(yàn)到了一種難得的成就感。在這篇文章中,我將和大家分享我在這次活動(dòng)中的所思所感。

第二段:參賽經(jīng)歷。

在這次活動(dòng)中,我們參加了許多有趣的比賽,包括讀書筆記、科技作品、文藝創(chuàng)作等等。我選擇了參加讀書筆記的比賽,因?yàn)槲乙恢倍己芟矚g閱讀,覺得這個(gè)比賽最符合我的興趣愛好。我選擇了一本名叫《小王子》的書籍,通過(guò)認(rèn)真閱讀并做筆記,我理解了這本書所傳遞的人生哲理,并從中汲取到了許多啟示。

第三段:收獲與體會(huì)。

在參加比賽的過(guò)程中,我不僅學(xué)到了許多書本知識(shí),還學(xué)會(huì)了如何和別人合作,如何制定計(jì)劃和管理時(shí)間。通過(guò)這次活動(dòng),我更加明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向,并鎮(zhèn)定地面對(duì)了各種挑戰(zhàn)和困難。我認(rèn)為這個(gè)過(guò)程并不是簡(jiǎn)單的在得到榮譽(yù)的同時(shí)所獲得的,更是在不斷探索、失敗和反思之中錘煉自己、成長(zhǎng)自己的過(guò)程。

第四段:價(jià)值與意義。

參加少先隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)的價(jià)值和意義是非常重要的。它不僅能培養(yǎng)我們的興趣和能力,也能提升我們的自信心和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們得到了一種新的知識(shí)和技能,這些技能將會(huì)在我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中得到更廣泛的運(yùn)用。此外,這個(gè)過(guò)程也是給我們提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái),讓我們通過(guò)比賽來(lái)展現(xiàn)自己的才能和潛力,更好地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和潛力。

第五段:總結(jié)。

總之,參加少先隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)是一次非常難得的機(jī)會(huì),不僅可以讓我們?cè)谥R(shí)和技能上受益匪淺,更能讓我們大膽嘗試、汲取經(jīng)驗(yàn)、塑造信心。我希望這個(gè)活動(dòng)能夠繼續(xù)開展下去,給更多的少先隊(duì)員提供這樣的機(jī)會(huì),并在未來(lái)的學(xué)習(xí)與生活中所受益,成就自己的更精彩的人生。

少先隊(duì)員爭(zhēng)章活動(dòng)心得體會(huì)篇十

我的名字叫xx,是性格開朗樂于助人的女孩。在向陽(yáng)小學(xué)生活的五年中,我總是以燦爛的笑臉對(duì)待身邊的每一個(gè)人,用友好的態(tài)度幫助每一位同學(xué),用真摯的情感尊敬每一位老師,正因?yàn)檫@樣我得到了老師們的認(rèn)可和同學(xué)們的喜愛!

作為向陽(yáng)小學(xué)的大隊(duì)長(zhǎng),我參加了許多大型活動(dòng)。比如說(shuō):六·一兒童節(jié)的主持就由我來(lái)承擔(dān)。當(dāng)我拿到主持稿件的那一剎那,我感到無(wú)比的驕傲和自豪。我下定了決心,一定要把稿背牢。

平時(shí),我每天中午都很早來(lái)到校門口幫助老師維持紀(jì)律以免危險(xiǎn)的發(fā)生。有時(shí)趕上下雪天,早上來(lái)到學(xué)校后,我便拿一把掃把到校門外去掃雪。雖然站在這冰天雪地里,但是我們的熱情似乎戰(zhàn)勝了寒冷。漸漸的我發(fā)現(xiàn)有些小朋友因臺(tái)階上結(jié)滿了冰,行走非常困難??吹竭@里我毫不猶豫地向他們伸出了援助之手:小妹妹,來(lái)把手給我,我拉你上來(lái)!“小朋友一邊抓住我的手一邊說(shuō):“謝謝你大姐姐?!甭牭竭@里,我明白了一個(gè)道理:幫助別人就等于快樂自己。

雖然我是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng),但是在班里我只是一名普通的學(xué)生。每天放學(xué)后,我總是和一些同學(xué)在班里做之日:掃地、換水、擦黑板、擺桌子等等。我們干的是那樣快樂,因?yàn)槲覀儼呀淌易兊脽ㄈ灰恍?。每?dāng)我坐在這個(gè)整潔的教室里時(shí),我感到的是無(wú)比的快樂!

我還是一個(gè)非常愛幫助他人的女孩。還記得在二年級(jí)的時(shí)候,我們班有一個(gè)同學(xué)叫楊林青,他學(xué)習(xí)比較困難。有一次,他聽寫的成績(jī)非常差,放學(xué)后老師讓我留下來(lái)給他在聽一遍,我毫不猶豫地答應(yīng)了。我看了看表,已經(jīng)五點(diǎn)半了,但是我還是留了下來(lái)給他認(rèn)認(rèn)真真地聽寫了一遍。結(jié)果,他還是有很多字不會(huì)寫,我便一個(gè)一個(gè)地教他。時(shí)間飛快,已經(jīng)六點(diǎn)半了,教室里只剩下我和楊林青了。這是門口閃過(guò)一個(gè)人影“是爸爸!”我不禁大叫了一聲。天氣非常冷,爸爸就站在門外等我,那時(shí)的我真得很想跟他回家,但是我不能!我要是走了楊林青還是不會(huì),那不是就白干了嗎?不行我一定要把他教會(huì)!我一邊把正確的字告訴了他,并且告訴了他正確的記字方法,一直到晚上七點(diǎn)多才回家。終于功夫不負(fù)有心人,第二天,老師在念聽寫成績(jī)時(shí),我高興得不得了,因?yàn)闂盍智嘁布尤肓?00分的行列中。坐在座位上的我很有成就感。那一刻,老師滿意地笑了,我和楊林青也高興了!從那時(shí)起我真正的體會(huì)到了幫助他人的快樂,并且我也決定幫助任何需要幫助的人。

少先隊(duì)員爭(zhēng)章活動(dòng)心得體會(huì)篇十一

假期工作,這對(duì)而言算不得陌生的詞,但在的親身來(lái)到社會(huì)實(shí)踐這個(gè)行動(dòng)卻又是“大姑娘上花轎——頭一回”。不過(guò)作為一名大學(xué)生,我還是依靠身邊的老師和學(xué)長(zhǎng)的建議,在這個(gè)寒假前找到了一份簡(jiǎn)單的工作目標(biāo),并在xxx超市的促銷崗位開始了第一次的社會(huì)實(shí)踐。

期初,作為一名大學(xué)生來(lái)到這個(gè)崗位,我也感到有些不符合自己的想法,認(rèn)為促銷這種事情并不是我今后未來(lái)的目標(biāo),更不是我想學(xué)習(xí)的對(duì)象。

但是,當(dāng)我真正經(jīng)歷了這場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐之后,我才明白,在這次實(shí)踐中,工作盡管是要做好的,但我真正的目標(biāo)應(yīng)該是這次的體驗(yàn),這次在社會(huì)中體驗(yàn)!

還記得在最初工作的時(shí)候,我站在自己的崗位前卻不敢多做聲,生怕自己工作中犯下什么錯(cuò)誤。但到了后來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)加教育的雙重鍛煉下,還有同事們不斷的鼓勵(lì),我在工作中也終于漸漸的放開了。不僅在工作中放開了自己,積極的開始招呼客人,更能主動(dòng)的去改變自己,去適應(yīng)工作的環(huán)境!

大家都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但真正在社會(huì)中體會(huì)過(guò)后,盡管知識(shí)邊緣的一角但我也感到和過(guò)去有很大的不同!在大學(xué)中,我們是學(xué)著和別人交流,學(xué)會(huì)團(tuán)體的活動(dòng)。但在社會(huì)里,我們必須主動(dòng)去適應(yīng)!積極、熱情、主動(dòng),這正是我在這次社會(huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)的精神。

無(wú)論是在任何崗位上,客人不會(huì)自己無(wú)緣故的走過(guò)來(lái),機(jī)會(huì)也不會(huì)自己來(lái)到你的手心,為此,在工作中我們必須主動(dòng),主動(dòng)的去改變自己,加強(qiáng)自己,并去抓住機(jī)會(huì),在這人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)中去競(jìng)爭(zhēng),這樣才能取得最后的勝利。

短暫的寒假社會(huì)的實(shí)踐雖然已經(jīng)結(jié)束,但我卻已經(jīng)得到了改變。相信在未來(lái)的大學(xué)生活中也會(huì)變得更加不一樣!

少先隊(duì)員爭(zhēng)章活動(dòng)心得體會(huì)篇十二

xx,男,出生于2001年1月。虹橋一小四年級(jí)學(xué)生,現(xiàn)為四(1)班小隊(duì)長(zhǎng),在這幾年的學(xué)習(xí)生活中,他勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。他時(shí)刻以少先隊(duì)員的隊(duì)章來(lái)約束自己,是一名合格的少先隊(duì)員。

在學(xué)習(xí)中,他求知欲強(qiáng),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的只是能理解的掌握,課外他超多閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野,增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師或家長(zhǎng)請(qǐng)教,或查閱資料解決,正是這種良好的習(xí)慣促使他不斷發(fā)展,四年來(lái),xx同學(xué)多次被獲得“優(yōu)秀生”的稱號(hào)。

2018年四川汶川大地震,xx同學(xué)第一個(gè)在班級(jí)掀起了向?yàn)?zāi)區(qū)同學(xué)捐款的熱潮,并積極主動(dòng)的做了一個(gè)大大的募捐箱,同時(shí)將自己平時(shí)節(jié)省下來(lái)的零花錢投入到募捐箱里去。

身為班上的小隊(duì)長(zhǎng),xx同學(xué)一向勤勤懇懇的為同學(xué)們服務(wù),老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)他都盡心盡力的完成。前一段時(shí)間學(xué)校舉行班級(jí)廣播操比賽,班主任為了同學(xué)們?cè)诒荣愔凶龅耐昝?。同時(shí)又整齊劃一就給xx同學(xué)布置了一項(xiàng)特殊任務(wù)----購(gòu)白手套。不到半天的時(shí)間他就買來(lái)了物美價(jià)廉的白手套,為老師和同學(xué)們辦了件幾經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠的好事。

xx同學(xué)興趣廣泛,除超多閱讀課外書籍知識(shí)面較廣外,他對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的游戲也能玩的出神入化,乒乓球。羽毛球?qū)λ麃?lái)說(shuō)也是掌握的強(qiáng)項(xiàng),最讓他值得自豪的他此刻已經(jīng)是一名跆拳道黑帶的高手了。當(dāng)然他在畫畫上還是很有天賦的,曾在上海大眾舉辦的全市少兒比賽中獲得三等獎(jiǎng)。

每逢寒暑假期間,xx同學(xué)所在的社區(qū)都要組織同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显簽楣鹿牙先舜驋咝l(wèi)生,洗衣服,每當(dāng)這時(shí)候,xx同學(xué)都會(huì)積極主動(dòng)地為那些孤寡老人做好每件事情,當(dāng)?shù)貓?bào)刊曾多次拍攝他為老人做好事的照片做為新聞封面刊登。

這就是xx同學(xué),一位平凡中透著不平凡的陽(yáng)光男孩,一位得、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊(duì)員,他是同學(xué)們的榜樣,也是虹橋一小出類拔萃的一名少先隊(duì)員。人的一生,學(xué)無(wú)止境,xx同學(xué)深知在以后的學(xué)習(xí)生活中,他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),不斷克服缺點(diǎn),完善自我,努力成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材!

少先隊(duì)員爭(zhēng)章活動(dòng)心得體會(huì)篇十三

近年來(lái),少先隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)成為了學(xué)生學(xué)習(xí)和個(gè)人成長(zhǎng)的重要一環(huán)。不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、責(zé)任感和自信心,還可以增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。本文從自己參加少先隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)的經(jīng)歷,談?wù)勛约簩?duì)這項(xiàng)活動(dòng)的體會(huì)和感受。

第二段:學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。

在少先隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)中,我們組成了一個(gè)小組,共同完成了各種任務(wù)和挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中,每個(gè)組員都發(fā)揮了自己的專長(zhǎng)和能力,形成了一個(gè)高效、協(xié)作、和諧的小團(tuán)隊(duì)。我也逐漸體驗(yàn)到了什么是團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。

通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到,成功離不開團(tuán)隊(duì)合作,每個(gè)人都不可或缺。只有大家通力合作,才能順利地完成任務(wù)。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)能力也是團(tuán)隊(duì)成功必不可少的因素。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該有堅(jiān)定的信仰和信心,能夠有效地組織和管理團(tuán)隊(duì),讓所有人更好地發(fā)揮自己的能力。

第三段:培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

少先隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了如何成為一個(gè)有責(zé)任心的人。我發(fā)現(xiàn),每個(gè)人都有自己的使命,為了能夠更好地完成自己的使命,我們需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己,同時(shí)也要對(duì)他人和社會(huì)負(fù)起責(zé)任。

在這項(xiàng)活動(dòng)中,我們需要完成一系列的社會(huì)調(diào)查和走訪,了解社會(huì)現(xiàn)狀和問(wèn)題,并提出改進(jìn)建議。這讓我認(rèn)識(shí)到,我們每個(gè)人都是這個(gè)社會(huì)的一員,應(yīng)該有責(zé)任為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。只有自覺地承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任,才能更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第四段:強(qiáng)化愛國(guó)主義情感。

少先隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)也是一個(gè)大愛國(guó)主義教育的平臺(tái)。通過(guò)了解本國(guó)的歷史和文化,感受祖國(guó)的偉大和榮耀,我們能夠更好地懂得愛國(guó)、尊重國(guó)家和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的重要性。

在活動(dòng)中,我們不僅了解了中華民族的百年歷程和優(yōu)秀文化,還向孟加拉、緬甸等國(guó)家的代表團(tuán)進(jìn)行了友好交流。這讓我更加深刻地體會(huì)到,愛國(guó)主義是我們永恒的主題,維護(hù)國(guó)家的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一是我們不可推卸的責(zé)任。

第五段:總結(jié)。

總的來(lái)說(shuō),少先隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)是一項(xiàng)非常有益的活動(dòng),對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展都產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),我意識(shí)到,要成為一個(gè)有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,需要不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己;要做好團(tuán)隊(duì)合作,需要有明確的目標(biāo)和統(tǒng)一的行動(dòng)計(jì)劃;要有愛國(guó)主義情感,需要從了解國(guó)家歷史和文化、關(guān)注國(guó)家發(fā)展和進(jìn)步開始。

在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)繼續(xù)不斷地提升自己,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為國(guó)家的強(qiáng)大和統(tǒng)一努力奮斗。

少先隊(duì)員爭(zhēng)章活動(dòng)心得體會(huì)篇十四

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要論述及全國(guó)第xx次少代會(huì)重要指示精神,使“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆边@一核心載體更好地發(fā)揮激勵(lì)作用,我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)《指導(dǎo)意見》研讀《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》(以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施辦法》)的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際將“增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感”這個(gè)關(guān)鍵目標(biāo)落實(shí)到隊(duì)員們追求一個(gè)個(gè)小目標(biāo)的成長(zhǎng)進(jìn)步過(guò)程,讓隊(duì)員在少先隊(duì)組織教育、自主教育、實(shí)踐教育中天天有目標(biāo)。時(shí)時(shí)有進(jìn)步,循序漸進(jìn)地接受政治啟蒙和價(jià)值觀塑造,從而不斷增強(qiáng)光榮感,持續(xù)激發(fā)組織認(rèn)同。

一、實(shí)施對(duì)象:一至六年級(jí)全體少年兒童。

二、獎(jiǎng)?wù)骂悇e:

01基礎(chǔ)章。

基礎(chǔ)章的章目突出少先隊(duì)組織的政治屬性,以少年兒童政治啟蒙、價(jià)值觀塑造、組織意識(shí)培育為主要內(nèi)容?;A(chǔ)章章目共設(shè)3個(gè)類別:紅星章、紅旗章、火炬章,學(xué)校根據(jù)3類章目?jī)?nèi)涵,下設(shè)4種基礎(chǔ)章:立德章、立志章、健體章和勞動(dòng)章。

“基礎(chǔ)章”為必修章,是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡闹黧w獎(jiǎng)?wù)拢侨珖?guó)各中小學(xué)統(tǒng)一開展全體隊(duì)員必須參與評(píng)選的獎(jiǎng)?wù)?。每人每?xiàng)限一枚獎(jiǎng)?wù)?,不可重?fù)。

02特色章。

“特色章”是學(xué)校根據(jù)工作實(shí)際,圍繞學(xué)校品格培養(yǎng)以及“德智體美勞全面發(fā)展”設(shè)定頒發(fā)的特色獎(jiǎng)?wù)?,作為基礎(chǔ)章的有益補(bǔ)充。

我校特色章分為:關(guān)心章、自信章、尊重章、責(zé)任章、感恩章。

符合特色章爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)員都可以榮獲特色章特色章每人每項(xiàng)限一枚獎(jiǎng)?wù)?,不可重?fù)。

03星級(jí)章。

由全國(guó)、省、市、縣、校級(jí)少工委評(píng)定頒發(fā),分為個(gè)人和集體兩個(gè)類別,共設(shè)五個(gè)星級(jí)。其中“個(gè)人一星章”由學(xué)校少工委根據(jù)少先隊(duì)員獲得基礎(chǔ)章和特色章的情況,進(jìn)行考察、評(píng)定、頒發(fā)。“集體一星章”根據(jù)中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的成效和影響力來(lái)進(jìn)行考察、評(píng)定、頒發(fā)。

三、細(xì)化爭(zhēng)章項(xiàng)目制定計(jì)劃和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

紅星章主要是聚焦熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨教育;牢記習(xí)近平總書記對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望;革命傳統(tǒng)教育等,因此下設(shè)的向陽(yáng)章、傳承章、立德章和立志章的爭(zhēng)章內(nèi)容都是以此為標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化的,讓隊(duì)員們?cè)跔?zhēng)章的過(guò)程中,聽黨的話,跟黨走,傳承紅色基因,成為黨的好少年。(注重對(duì)隊(duì)員們的政治啟蒙)。

紅旗章主要是聚焦愛國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;熱愛人民教育;集體主義教育;公民道德教育;民族團(tuán)結(jié)教育;法治教育等,因此下設(shè)的夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章和健體章的爭(zhēng)章內(nèi)容都是以此為標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化,讓隊(duì)員們?cè)跔?zhēng)章活動(dòng)中,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,學(xué)會(huì)做人,成為社會(huì)好公民。(注重對(duì)隊(duì)員們的價(jià)值觀塑造)。

火炬章主要是勞動(dòng)教育;崗位服務(wù)教育、奮斗精神培養(yǎng),勤儉節(jié)約教育等,下設(shè)的勞動(dòng)章、奉獻(xiàn)章、勇敢章和節(jié)約章此次為抓手細(xì)化爭(zhēng)章內(nèi)容。

因不同年齡的隊(duì)員們的能力不同,學(xué)校按照學(xué)段分別制定了相應(yīng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

因不同年齡的隊(duì)員們的能力不同,學(xué)校按照年級(jí)分別制定了相應(yīng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),這樣在進(jìn)行考章評(píng)價(jià)的時(shí)候更容易操作。

基礎(chǔ)章爭(zhēng)章任務(wù)。

低年級(jí)。

立德章:

1、能將一個(gè)中華民族傳統(tǒng)美德故事,知道其中的道理。

2、能說(shuō)出社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

立志章:

1、能記住兩條習(xí)近平爺爺對(duì)少年兒童的寄語(yǔ)。

2、一年級(jí)能做到“六知、六會(huì)”。

健體章:

1、上課遵守紀(jì)律,課堂上認(rèn)真聽講,不隨便說(shuō)話、不嬉戲打鬧。

2、熱愛運(yùn)動(dòng),每天堅(jiān)持體育鍛煉,一分鐘跳繩達(dá)到一年級(jí)120個(gè),二年級(jí)130個(gè)。

勞動(dòng)章:

1、會(huì)自己整理書包和書桌。

2、會(huì)自己洗腳、洗襪子。

中年級(jí)。

立德章:

1、能熟練背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

2、了解或走訪一位道德模范,能講述他們的故事并學(xué)習(xí)他們的精神。

立志章:

1、能說(shuō)出三件引以為傲的國(guó)家大事,感受祖國(guó)的繁榮昌盛。

2、每周突破一個(gè)目標(biāo)。

健體章:

1、上課遵守紀(jì)律,課堂上認(rèn)真聽講,不隨便說(shuō)話、不嬉戲打鬧。聽從指揮,不怕苦、不怕累,積極主動(dòng)地完成練習(xí)內(nèi)容。

2、熱愛運(yùn)動(dòng),每天堅(jiān)持體育鍛煉,一分鐘跳繩三年級(jí)達(dá)到140個(gè),四年級(jí)150個(gè)。

勞動(dòng)章:

1、熱愛勞動(dòng),能積極參加班級(jí)的衛(wèi)生清掃負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)域無(wú)紙花和垃圾。

2、積極參加志愿者服務(wù)活動(dòng)。

3、在爸爸媽媽的幫助下完成一道菜。

高年級(jí)。

立德章:

1、能熟練背誦并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

2、了解模范人物事跡,積極參加道德實(shí)踐活動(dòng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

立志章:

1、從家鄉(xiāng)的變化了解祖國(guó)的強(qiáng)大,樹立遠(yuǎn)大的理想信念。

2、能達(dá)成自己學(xué)期初制定的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、行為等目標(biāo)。

健體章:

1、上課遵守紀(jì)律,課堂上認(rèn)真聽講,不隨便說(shuō)話、不嬉戲打鬧。聽從指揮,不怕苦、不怕累,積極主動(dòng)地完成練習(xí)內(nèi)容,能夠和同伴團(tuán)結(jié)合作。

2、熱愛運(yùn)動(dòng),每天堅(jiān)持體育鍛煉,一分鐘跳繩五年級(jí)達(dá)到160個(gè),六年級(jí)170個(gè)。

勞動(dòng)章:

1、體驗(yàn)一個(gè)勞動(dòng)崗位,了解不同崗位的辛苦。

2、能展示勞動(dòng)成果,可以獨(dú)立完成一道菜。

3、有一個(gè)為集體服務(wù)的崗位并能認(rèn)真負(fù)責(zé)。

特色章爭(zhēng)章任務(wù)。

關(guān)心章:

1、飯前便后洗手。

2、不在課桌椅上亂寫亂畫。

3、不亂扔垃圾,遇到紙花主動(dòng)撿起來(lái)。

自信章:

1、微笑著與人打招呼。

2、與人交流時(shí),看著對(duì)方的眼睛。

3、回答問(wèn)題聲音響亮,讓所有同學(xué)都能聽到。

尊重章:

1、每天做到干凈整潔;

2、校內(nèi)外不亂扔垃圾,并會(huì)主動(dòng)撿起垃圾;

3、學(xué)會(huì)合作,不嘲笑同學(xué);

4、上課善于傾聽,勤學(xué)好問(wèn);

責(zé)任章:

1、認(rèn)真完成每天的作業(yè);

2、做好自己在班級(jí)內(nèi)承擔(dān)的值日工作。

3、愛護(hù)班級(jí)墻壁,不亂劃。

感恩章:

1、感恩父母――記住父母的生日,每天要為父母做一件力所能及的家務(wù)事。

2、感恩老師――不管老師在與不在都遵守規(guī)則。

3、感恩他人――對(duì)別人的幫助要真誠(chéng)的道謝,每周為班級(jí)或同學(xué)做一件好事。每學(xué)期至少自覺自愿做一次校內(nèi)志愿服務(wù)活動(dòng)。

三、實(shí)施辦法:

流程如下:

――爭(zhēng)章:開展實(shí)踐。組織校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員記錄爭(zhēng)章過(guò)程和感受等;

――考章:量化評(píng)價(jià)。開展自評(píng)、互評(píng)、他評(píng)等;

――頒章:頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)隆Ee行莊重?zé)崃?、形式多樣的頒章儀式,加強(qiáng)集中宣傳等;

――護(hù)章:珍愛所獲獎(jiǎng)?wù)?。布置?zhēng)章園地,開展?fàn)幷鲁晒故?、鼓?lì)爭(zhēng)章積極性等。

四、具體要求:

1、各中隊(duì)(班)由中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)組織成立以中隊(duì)干部為主的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)比工作小組,小組評(píng)選工作必須堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。

2、活動(dòng)步驟:

定章:中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)為隊(duì)員們(學(xué)生)解析獎(jiǎng)?wù)潞x,明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭(zhēng)章目標(biāo),然后各自制定爭(zhēng)章計(jì)劃。

爭(zhēng)章:對(duì)照考章條件,通過(guò)學(xué)校少工委、大隊(duì)部、各中隊(duì)(班)開展的一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員們(學(xué)生)記錄爭(zhēng)章過(guò)程和感受。

考章:量化評(píng)價(jià),各中隊(duì)隊(duì)員(學(xué)生)評(píng)議、推薦,中隊(duì)委員會(huì)研究,中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)核準(zhǔn),利用每周一隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生爭(zhēng)章情況進(jìn)行檢查,考評(píng),及時(shí)填寫個(gè)人爭(zhēng)章手冊(cè),并拍照存檔,此工作納入學(xué)期中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)工作考核當(dāng)中。

頒章:本學(xué)期各中隊(duì)(班)集中由中隊(duì)爭(zhēng)章小組核定,報(bào)請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)批準(zhǔn),舉行頒章儀式,加強(qiáng)集中宣傳;六一前后舉行頒章儀式,增強(qiáng)榮譽(yù)感。

護(hù)章:下一學(xué)期后全體隊(duì)員(學(xué)生)開始護(hù)章行動(dòng),中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)、大隊(duì)干部、隊(duì)員們(學(xué)生)相互之間等隨機(jī)進(jìn)行抽查、考核等,若有不合格者取消所對(duì)應(yīng)的章,又要重新爭(zhēng)奪獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

3、要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章優(yōu)秀隊(duì)員的示范帶動(dòng)、教育作用,為全體隊(duì)員(學(xué)生)樹立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)全體少先隊(duì)員(學(xué)生)的健康成長(zhǎng),加速成才。

少先隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)才干,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),以紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)為依托,從小學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,傳承老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家甘于奉獻(xiàn)、服務(wù)人民的高貴精神,堅(jiān)定理想信念,讓紅色基因薪火相傳,努力成長(zhǎng)為更好的自己,為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!

少先隊(duì)員爭(zhēng)章活動(dòng)心得體會(huì)篇十五

阿夢(mèng)同學(xué)在家里她是父母的好幫手,是父母眼中的好孩子。同學(xué)眼中,她更是個(gè)處處嚴(yán)格要求自己,甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。她時(shí)刻以少先隊(duì)的章程嚴(yán)格要求自己,是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

她能嚴(yán)格按照老師的要求,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。課堂上,她總是專注地聽老師講課,認(rèn)真的做好筆記;她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對(duì)老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幫助老師管理班級(jí),是老師最得力的助手,更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。她總能很好地處理違反紀(jì)律同學(xué),幫助他們改正錯(cuò)誤,不僅讓同學(xué)口服,更讓同學(xué)心服。她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,認(rèn)真思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。每天早晨,她都會(huì)早早地來(lái)到教室,協(xié)助班干部安排同學(xué)值日,為一天的學(xué)習(xí)提供干凈整潔的環(huán)境;她會(huì)協(xié)助課代表維持早讀秩序,是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)。

在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。上課時(shí)專心致志,課下作業(yè)認(rèn)真完成,正是她的刻苦,使得她的成績(jī)節(jié)節(jié)攀升。勤奮刻苦是她的學(xué)習(xí)常態(tài)。她自己曾說(shuō)過(guò):“要做就要做到最好”,相信全面發(fā)展的她一定能做到最優(yōu)秀。

阿夢(mèng)同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。她沒有滿足于自身取得的成績(jī),經(jīng)常組織班里的班干部,關(guān)心班里學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的`同學(xué)。如陳治亞、張順加等同學(xué),他們利用放學(xué)后的時(shí)間,對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),使其進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí)。在他們的熱忱幫助下,這幾名原來(lái)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)在各方面都有了較大的進(jìn)步,老師面露悅色,阿夢(mèng)等幾位班干部,更是心里樂開了花。去年開學(xué)初,班里轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué),他對(duì)這里的一切都很陌生,阿夢(mèng)同學(xué)主動(dòng)接近她,跟她談學(xué)習(xí)、生活等,使那位同學(xué)很快融入到這個(gè)溫暖的班集體中來(lái)。她對(duì)待班里的每一位同學(xué),就像自己的兄弟姐妹,她真是少先隊(duì)員們的貼心朋友。

她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。阿夢(mèng)同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠(chéng)奉獻(xiàn),有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。

對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

她喜歡讀書,從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)就喜歡聽媽媽講故事,剛會(huì)說(shuō)話就喜歡問(wèn)“為什么”,剛認(rèn)識(shí)字就拿著小人書愛不釋手。幾年來(lái)她閱讀了大量的書籍,在她的書柜里擺滿了她喜歡的各類圖書。讀書使她開闊了視野,陶冶了情操,更讓她喜歡上了文學(xué)。她的朗讀也是在平時(shí)的閱讀中練出來(lái)的,遇到喜歡的文章她總喜歡大聲的讀出來(lái),既加深了她對(duì)文章的理解,也提高了自己的朗讀水平。

保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源的小天使在家里,她是一名小管家。她注意節(jié)約每一滴水,每一度電,家里的電開關(guān)旁,水龍頭邊,都有她設(shè)計(jì)精美的關(guān)于節(jié)電、節(jié)水的小卡片;在校內(nèi),她是義務(wù)宣傳員和監(jiān)督員。她常常提倡同學(xué)們,愛護(hù)公物,節(jié)約用水。在校外,她還是一名清潔員。一個(gè)礦泉水瓶,一個(gè)白色塑料袋,她都要跑過(guò)去撿起來(lái)扔到垃圾桶。每年的春游,當(dāng)看到有同學(xué)把吃過(guò)的飲料瓶、果皮到處亂扔時(shí),她就勸同學(xué)們要愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,不要亂丟雜物垃圾,并把飲料瓶、果皮拾回來(lái)用塑料袋裝好,放到垃圾桶里面去。她用實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行自己作為一名少先隊(duì)員的職責(zé)。

這就是阿夢(mèng)同學(xué),一位平凡中透著不平凡的陽(yáng)光女孩,一位德、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊(duì)員?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”;“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。同學(xué)在各個(gè)方面表面優(yōu)秀,是同學(xué)們的榜樣,也是我們柯坦小學(xué)出類拔萃的一名少先隊(duì)員,相信憑借她的努力,將來(lái)的她一定會(huì)有所作為的。

少先隊(duì)員爭(zhēng)章活動(dòng)心得體會(huì)篇十六

第一段:引言(150字)。

“少先隊(duì)員爭(zhēng)章活動(dòng)”是一項(xiàng)能夠激勵(lì)和鼓勵(lì)少先隊(duì)員積極參與志愿服務(wù)、積極學(xué)習(xí)和露營(yíng)活動(dòng)的優(yōu)秀活動(dòng)。作為一名參與過(guò)這樣活動(dòng)的少先隊(duì)員,我深深感受到了這項(xiàng)活動(dòng)的意義和價(jià)值。通過(guò)這份認(rèn)真努力、競(jìng)爭(zhēng)和奮斗的活動(dòng),我在成長(zhǎng)的道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

第二段:活動(dòng)過(guò)程(250字)。

少先隊(duì)員爭(zhēng)章活動(dòng)不僅要求我們完成自身的任務(wù)目標(biāo),更重要的是它促進(jìn)了我們與他人的交流、合作和團(tuán)結(jié)。我記得有一次,在志愿服務(wù)活動(dòng)中,我們一隊(duì)被分配到了一個(gè)只有少數(shù)戶人家的小村莊。由于工作量比較大,我們隊(duì)加班加點(diǎn),晚上10點(diǎn)才能結(jié)束,但在宣布成績(jī)時(shí),我們隊(duì)并沒有獲得第一名。出乎意料的是,當(dāng)主持人宣布我們團(tuán)隊(duì)的名字時(shí),所有人還是鼓起掌來(lái)了,這讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作所帶來(lái)的人氣和感召力。

第三段:收獲(300字)。

少先隊(duì)員爭(zhēng)章活動(dòng)讓我們拼盡全力地去爭(zhēng)取榮譽(yù)和成就,但其實(shí),在活動(dòng)過(guò)程中,我們的收獲遠(yuǎn)不止于此。通過(guò)志愿服務(wù),我們學(xué)會(huì)了熱愛助人、關(guān)懷社會(huì),并建立了志愿服務(wù)和樂于傾聽他人的正能量形象。通過(guò)學(xué)習(xí),我們獲得了新的知識(shí)和技能,同時(shí)也感受到了學(xué)習(xí)的快樂。這些收獲,在日后的成長(zhǎng)中,必將為我們贏得人生的成功和幸福打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

第四段:體會(huì)(350字)。

在這個(gè)活動(dòng)中,我深深地認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的能力和智力是有限的,只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作才能找到最佳解決方案,才能在活動(dòng)中樂趣和成功并存。因?yàn)樵趫F(tuán)隊(duì)中有不同的人才,每個(gè)人都可以根據(jù)自身的特長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)發(fā)揮自己的最大價(jià)值。這也讓我在生活和學(xué)習(xí)中深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和必要性。

第五段:結(jié)語(yǔ)(150字)。

從這項(xiàng)活動(dòng)中,我領(lǐng)悟到:做一個(gè)積極向上的少先隊(duì)員,要有熱愛、堅(jiān)持、合作和自信的品質(zhì),要不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步、永不放棄努力和堅(jiān)定自我責(zé)任感。希望通過(guò)我們的接續(xù)奮斗,在未來(lái)的少年領(lǐng)袖走向時(shí),我們能夠保持一個(gè)積極向上的團(tuán)結(jié)紐帶,共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。

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