智能手機(jī)安全教育心得體會(huì) 手機(jī)使用安全教育心得(7篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

2022智能手機(jī)安全教育心得體會(huì)一

供貨單位：__________以下簡(jiǎn)稱(chēng)為乙方。

經(jīng)甲乙雙方充分協(xié)商，特訂立本合同，以便共同遵守。

第一條 產(chǎn)品的名稱(chēng)、品種、規(guī)格、數(shù)量、價(jià)格、質(zhì)量

1.產(chǎn)品名稱(chēng)：_______________;

產(chǎn)品品種：直板手機(jī)、3g手機(jī)，智能手機(jī)，時(shí)尚手機(jī);

產(chǎn)品規(guī)格：手機(jī)尺寸：125.3×66.1×8.5mm

重量：116.0g

顏色：黑色，銀白色，白色，粉色

數(shù)量：___________

價(jià)格：每部__________元、 總價(jià)：___________元

2.產(chǎn)品的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)(包括質(zhì)量要求)，按下列第(3 )項(xiàng)執(zhí)行：

(1)按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行;

(2)按部頒標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行;

(3)由甲乙雙方商定技術(shù)要求執(zhí)行。

第二條 產(chǎn)品的包裝標(biāo)準(zhǔn)和包裝物的供應(yīng)與回收

產(chǎn)品的包裝，國(guó)家或業(yè)務(wù)主管部門(mén)有技術(shù)規(guī)定的，按技術(shù)規(guī)定執(zhí)行;國(guó)家與業(yè)務(wù)主管部門(mén)無(wú)技術(shù)規(guī)定的，由甲乙雙方商定。產(chǎn)品的包裝物，除國(guó)家規(guī)定由甲方供應(yīng)的以外，應(yīng)由乙方負(fù)責(zé)供應(yīng)。

第三條 產(chǎn)品的交貨單位、交貨方法、運(yùn)輸方式、到貨地點(diǎn)

1.產(chǎn)品的交貨單位：乙方

2.交貨方法，按下列第(2 )項(xiàng)執(zhí)行：

(1)乙方送貨;

(2)乙方代運(yùn)(乙方代辦運(yùn)輸，應(yīng)充分考慮甲方的要求，商定合理的運(yùn)輸路線和運(yùn)輸工具);

(3)甲方自提自運(yùn)。

3.運(yùn)輸方式：由乙方定

4.到貨地點(diǎn)和接貨單位(或接貨人)甲方公司(經(jīng)理)

(甲方如要求變更到貨地點(diǎn)或接貨人，應(yīng)在合同規(guī)定的交貨期限(月份或季度)前40天通知乙方，以便乙方編月度要車(chē)(船)計(jì)劃;必須由甲方派人押送的，應(yīng)在合同明確規(guī)定;甲乙雙方對(duì)產(chǎn)品的運(yùn)輸和裝卸，應(yīng)按有關(guān)規(guī)定與貨運(yùn)部門(mén)辦理交換手續(xù)，作出記錄，雙方簽字，明確甲、乙方和貨運(yùn)部門(mén)的責(zé)任。)

第四條 產(chǎn)品的交(提)貨期限

1.交貨時(shí)間：________年____月_____日

2.如乙方不能及時(shí)交貨，需及時(shí)與甲方聯(lián)系，商量延長(zhǎng)交貨期限。

第五條 驗(yàn)收方法

1.驗(yàn)收時(shí)間：貨到驗(yàn)收

2.驗(yàn)收手段：現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收

3.驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)：符合手機(jī)規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)

4.負(fù)責(zé)驗(yàn)收和試驗(yàn)：經(jīng)理驗(yàn)收，技術(shù)人員配合試驗(yàn)

5.在驗(yàn)收中發(fā)生糾紛后，由甲方主管產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢查機(jī)構(gòu)執(zhí)行仲裁合同范本

第六條 對(duì)產(chǎn)品提出異議的時(shí)間和辦法

1.甲方在驗(yàn)收中，如果發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品的品種、型號(hào)、規(guī)格、花色和質(zhì)量不合規(guī)定，應(yīng)一面妥為保管，一面在30天內(nèi)向乙方提出書(shū)面異議;在托收承付期內(nèi)，甲方有權(quán)拒付不符合合同規(guī)定部分的貨款。甲方怠于通知或者自標(biāo)的物收到之日起過(guò)兩年內(nèi)未通知乙方的，視為產(chǎn)品合乎規(guī)定。

2.甲方因使用、保管、保養(yǎng)不善等造成產(chǎn)品質(zhì)量下降的，不得提出異議。

3.乙方在接到需方書(shū)面異議后，應(yīng)在10天內(nèi)(另有規(guī)定或當(dāng)事人另行商定期限者除外)負(fù)責(zé)處理，否則，即視為默認(rèn)甲方提出的異議和處理意見(jiàn)。

第七條 違約責(zé)任

1.乙方應(yīng)負(fù)的違約責(zé)任

(1)產(chǎn)品花色、品種、規(guī)格、質(zhì)量不符合本合同規(guī)定時(shí)，甲方同意利用者，按質(zhì)論價(jià)。不能利用的，乙方應(yīng)負(fù)責(zé)保修、保退、保換。由于上述原因致延誤交貨時(shí)間，每逾期一日，乙方應(yīng)按逾期交貨部分貨款總值的萬(wàn)分之_計(jì)算向甲方償付逾期交貨的違約金。

(2)乙方未按本合同規(guī)定的產(chǎn)品數(shù)量交貨時(shí)，少交的部分，甲方如果需要，應(yīng)照數(shù)補(bǔ)交。甲方如不需要，可以退貨。由于退貨所造成的損失，由乙方承擔(dān)。如甲方需要而乙方不能交貨，則乙方應(yīng)付給甲方不能交貨部分貨款總值的_%的罰金。

(3)產(chǎn)品包裝不符合本合同規(guī)定時(shí)，乙方應(yīng)負(fù)責(zé)返修或重新包裝，并承擔(dān)返修或重新包裝的費(fèi)用。如甲方要求不返修或不重新包裝，乙方應(yīng)按不符合同規(guī)定包裝價(jià)值35的罰金付給甲方。

(4)產(chǎn)品交貨時(shí)間不符合同規(guī)定時(shí)，每延期一天，乙方應(yīng)償付甲方以延期交貨部分貨款總值萬(wàn)分之-的罰金。

(5)乙方未按照約定向甲方交付提取標(biāo)的物單證以外的有關(guān)單證和資料，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相關(guān)的賠償責(zé)任。

2. 甲方應(yīng)負(fù)的違約責(zé)任

(1)甲方如中途變更產(chǎn)品花色、品種、規(guī)格、質(zhì)量或包裝的規(guī)格，應(yīng)償付變更部分貨款(或包裝價(jià)值)總值x%的罰金。

(2)甲方如中途退貨，應(yīng)事先與乙方協(xié)商，乙方同意退貨的，應(yīng)由甲方償付乙方退貨部分貨款總值35%的罰金。乙方不同意退貨的，甲方仍須按合同規(guī)定收貨。

(3)甲方未按規(guī)定時(shí)間要求向乙方交付技術(shù)資料、原材料或包裝物時(shí)，除乙方得將交貨日期順延外，每順延一日，甲方應(yīng)付給乙方順延交貨產(chǎn)品總值萬(wàn)分之三的罰金。如甲方始終不能提出應(yīng)提交的上述資料等，應(yīng)視中途退貨處理。

(4)屬甲方自提的材料，如甲方未按規(guī)定日期提貨，每延期一天，應(yīng)償付乙方以延期提貨部分貨款總額萬(wàn)分之三的罰金。

(5)甲方如未按規(guī)定日期向乙方付款，每延期一天，應(yīng)按延期付款總額萬(wàn)分之三計(jì)算付給乙方，作為延期罰金。

(6)乙方送貨或代運(yùn)的產(chǎn)品，如甲方拒絕接貨，甲方應(yīng)承擔(dān)因而造成的損失和運(yùn)輸費(fèi)用及罰金。

第八條 不可抗力

甲乙雙方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同時(shí)，應(yīng)及時(shí)向?qū)Ψ酵▓?bào)不能履行或不能完全履行的理由，以減輕可能給對(duì)方造成的損失，在取得有關(guān)機(jī)構(gòu)證明以后，允許延期履行、部分履行或者不履行合同，并根據(jù)情況可部分或全部免予承擔(dān)違約責(zé)任

第九條 其他

1. 按本合同規(guī)定應(yīng)該償付的違約金、賠償金、保管保養(yǎng)費(fèi)和各種經(jīng)濟(jì)損失的，應(yīng)當(dāng)在明確責(zé)任后10天內(nèi)，按銀行規(guī)定的結(jié)算辦法付清，否則按逾期付款處理。但任何一方不得自行扣發(fā)貨物或扣付貨款來(lái)充抵。

2.本合同在執(zhí)行中如發(fā)生爭(zhēng)議或糾紛，甲、乙雙方應(yīng)協(xié)商解決，解決不了時(shí)，雙方可按下列第 種方式處理(未作選擇的，視為選擇1)

(1)提交清遠(yuǎn)仲裁委員會(huì)〔 仲裁委員會(huì)〕仲裁;

(2)依法向人民法院起訴。

第十條 本合同自雙方簽章之日起生效，到乙方將全部訂貨送齊經(jīng)甲方驗(yàn)收無(wú)誤，并按本合同規(guī)定將貨款結(jié)算以后作廢。

第十一條 本合同在執(zhí)行期間，如有未盡事宜，得由甲乙雙方協(xié)商，另訂附則附于本合同之內(nèi)，所有附則在法律上均與本合同有同等效力。

第十二條 本合同一式2份，由甲、乙雙方各執(zhí)正本一份、副本1份。

購(gòu)貨單位(甲方)_____________(公章) 供貨單位(乙方) ___________(公章)

法定代表人：____________ (公章) 法定代表人：____________ (蓋章)

地址：______________ 地址：___________

開(kāi)戶(hù)銀行：___________ 開(kāi)戶(hù)銀行：__________

帳號(hào)：_______________ 帳號(hào)：__________

電話： __________電話： __________

____年__月__日訂

2022智能手機(jī)安全教育心得體會(huì)二

手機(jī)零售店積極改革創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)模式，提升店鋪銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的故事。通過(guò)建立前端“抓潛圈人”體系，店鋪中端成交體系，店鋪后端營(yíng)銷(xiāo)追銷(xiāo)體系。持續(xù)累積發(fā)展新舊顧客，運(yùn)用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)思維，實(shí)現(xiàn)線上線下客流互動(dòng)共享。最后通過(guò)一系列措施建設(shè)鷹訊手機(jī)連鎖店自己的顧客“魚(yú)塘”，打造鷹訊手機(jī)零售店持續(xù)盈利“生態(tài)”循環(huán)系統(tǒng)。

1、門(mén)店客流量急劇下降，成交率低。

手機(jī)行業(yè)由2g發(fā)展到當(dāng)下4g，手機(jī)用戶(hù)由過(guò)去“求大于供”的剛需轉(zhuǎn)變?yōu)椤肮┐笥谇蟆钡馁I(mǎi)方市場(chǎng)。加上近年網(wǎng)絡(luò)線上分銷(xiāo)渠道的蠶食分流15%以上。線下實(shí)體店客流影響確實(shí)較大。

2、經(jīng)營(yíng)成本高，產(chǎn)品利潤(rùn)越來(lái)越薄。

租金成本居高不下，人工成本逐年上漲，進(jìn)貨成本資金密集，產(chǎn)品滯銷(xiāo)導(dǎo)致的周轉(zhuǎn)過(guò)慢。運(yùn)營(yíng)商補(bǔ)貼的沖擊，運(yùn)維管理費(fèi)用增加，傳統(tǒng)促銷(xiāo)效果乏力。這些均為產(chǎn)品銷(xiāo)售利潤(rùn)下滑的致命因素。

3、缺乏有效營(yíng)銷(xiāo)策略及新盈利模式

盈利水平由“暴利”到“微利”，而營(yíng)銷(xiāo)策略、管理水平依然停滯不前。員工流失大，員工整體素養(yǎng)低，銷(xiāo)售技巧弱。同時(shí)缺少改變現(xiàn)狀的有效生意模式

二、東莞鷹訊手機(jī)連鎖突圍三步曲

基于以上三大問(wèn)題的簡(jiǎn)單剖析，特別制定鷹訊手機(jī)連鎖突圍三步曲。圍繞的營(yíng)銷(xiāo)“引爆點(diǎn)”是人，是有效客流。在有客流的基礎(chǔ)上，解決的是成交率問(wèn)題，也就是提高銷(xiāo)售現(xiàn)場(chǎng)的成交轉(zhuǎn)化率。最后解決的是客單價(jià)的問(wèn)題，也就是提高顧客單筆消費(fèi)金額，讓成交最大化。

(一)“ 圈人”方案

第一：線上抓潛，借助微博-微信-qq-二維碼-微商城-app等工具，讓網(wǎng)上顧客走回實(shí)體店，實(shí)踐o2o、crm商業(yè)模式。

第二：線下抓潛，借力店鋪核心商圈戶(hù)外廣告、平面廣告多做鷹訊手機(jī)品牌推廣傳播。提力店鋪商圈號(hào)召力與引導(dǎo)力。

(二) 成交策略

打造鷹訊手機(jī)店六率成交體系，具體操作如下：

提升進(jìn)店率，提高店鋪門(mén)口、核心商圈客流的進(jìn)店率，通過(guò)主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)、被動(dòng)吸引多種方式，提高店鋪的進(jìn)店率;

提高試機(jī)率，試機(jī)率是提高店鋪成交率的前提，所以通過(guò)完善銷(xiāo)售人員的引導(dǎo)話術(shù)、試機(jī)演示套路、開(kāi)方式陳列展示藝術(shù)、互動(dòng)式參與感設(shè)計(jì)等方式，提高進(jìn)店顧客的試機(jī)率;

提高成交率，強(qiáng)化銷(xiāo)售人員話術(shù)訓(xùn)練，縮短簡(jiǎn)化成交購(gòu)買(mǎi)流程，店鋪顧客信任感的設(shè)計(jì)，提高店鋪成交率;

加大追銷(xiāo)率，建立店內(nèi)成交100%二次追銷(xiāo)銷(xiāo)售制度，建立顧客1對(duì)1持續(xù)追銷(xiāo)體系;

增加回頭率，建立人性化顧客關(guān)懷體系，通過(guò)感動(dòng)顧客營(yíng)銷(xiāo)措施，一站式輔助銷(xiāo)售工具系統(tǒng)建設(shè)，提高顧客再次來(lái)店的頻率;

培養(yǎng)忠誠(chéng)率，按照由信賴(lài)到依賴(lài)，由依賴(lài)到忠誠(chéng)，由忠誠(chéng)到信徒，最后讓顧客的選擇不得不選擇我們的人性習(xí)慣，依次建設(shè)信賴(lài)體系、依賴(lài)體系、忠誠(chéng)體系。

全員培訓(xùn)鷹訊手機(jī)營(yíng)銷(xiāo)人員體驗(yàn)式銷(xiāo)售六字真經(jīng)：

智能手機(jī)銷(xiāo)售的精髓是顧客對(duì)體驗(yàn)的需求增加，所以建立體驗(yàn)式營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)是鷹訊手機(jī)店發(fā)展的關(guān)鍵。因此，培養(yǎng)鷹訊手機(jī)店所有員工具備以下體驗(yàn)式營(yíng)銷(xiāo)技巧。

看，所謂看，也就是領(lǐng)先一步觀察出顧客的需求的能力，通過(guò)對(duì)顧客察言觀色，初步判斷顧客的消費(fèi)能力，消費(fèi)偏好，消費(fèi)習(xí)慣。為有針對(duì)性的推薦手機(jī)產(chǎn)品提供依據(jù);

聽(tīng)，聽(tīng)出顧客需求的能力，銷(xiāo)售人員要能聽(tīng)出顧客的言外之意，聽(tīng)出顧客內(nèi)心真實(shí)需要。為“創(chuàng)造性”的科學(xué)說(shuō)服顧客提供保障;

說(shuō)，也就是銷(xiāo)售話術(shù)的表達(dá)能力，顧客更在意的是銷(xiāo)售人員怎么說(shuō)，包含搭訕、及產(chǎn)品介紹、顧客說(shuō)服的能力;

問(wèn)，問(wèn)顧客對(duì)的問(wèn)題才能得到對(duì)的答案，培養(yǎng)銷(xiāo)售人員學(xué)會(huì)問(wèn)顧客“yes”問(wèn)題、二選一問(wèn)題等有立于成交問(wèn)題的能力;

動(dòng)，與顧客進(jìn)行良性互動(dòng)的能力，提高顧客在銷(xiāo)售過(guò)程的參與感。引導(dǎo)顧客快速做出購(gòu)買(mǎi)決定。

觸，通過(guò)打打電話、摸摸手機(jī)、貼在臉上、放在口袋里、觸摸反饋等方式，增強(qiáng)顧客對(duì)手機(jī)的觸感。

以上為鷹訊手機(jī)體驗(yàn)式營(yíng)銷(xiāo)六字真經(jīng)簡(jiǎn)介，具體開(kāi)發(fā)為ppt標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)課件，對(duì)全體員工開(kāi)展培訓(xùn)實(shí)操訓(xùn)練。提高員工整體銷(xiāo)售技能。

(三) 追銷(xiāo)措施

1、一對(duì)一追銷(xiāo)之顧客終身價(jià)值管理

一次見(jiàn)面，終身朋友。無(wú)顧客購(gòu)買(mǎi)與否，都通過(guò)qq、二維碼、微信、微博等社化媒體工具與顧客建立起關(guān)系。對(duì)目標(biāo)潛在顧客實(shí)現(xiàn)分級(jí)管理，分階段終身跟進(jìn)管理。定期篩選激活有需要顧客，建立起持續(xù)性主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)體系。

2、365天_24小時(shí)持續(xù)賺錢(qián)機(jī)器

在鷹訊手機(jī)線下銷(xiāo)售的基礎(chǔ)之上，開(kāi)展微商城、微店、網(wǎng)店、團(tuán)購(gòu)參與、電子商務(wù)、o2o合作參與等多種線上宣傳銷(xiāo)售業(yè)務(wù)。打造鷹訊手機(jī)線上線下銷(xiāo)售互動(dòng)體系，建立人工銷(xiāo)售、自助銷(xiāo)售、輔助銷(xiāo)售相結(jié)合多種銷(xiāo)售渠道。最終打造鷹訊手機(jī)365天_24小時(shí)持續(xù)賺錢(qián)機(jī)器。

3、現(xiàn)場(chǎng)100%追銷(xiāo)體系

100%轉(zhuǎn)推高毛利機(jī)型

100%手機(jī)配件追加銷(xiāo)售

100%請(qǐng)求顧客現(xiàn)場(chǎng)做轉(zhuǎn)介紹承諾

100%提出7次以上成交要求

2022智能手機(jī)安全教育心得體會(huì)三

目前我國(guó)手機(jī)產(chǎn)業(yè)在市場(chǎng)快速發(fā)展的依托下，繼續(xù)保持了高速增長(zhǎng)的發(fā)展勢(shì)頭。而手機(jī)商也在極力的至于手機(jī)的創(chuàng)新，追求更加的與眾不同，以至于在市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)。這時(shí)候智能手機(jī)就順應(yīng)時(shí)代的潮流而問(wèn)世了。谷歌安卓系統(tǒng)的htc、蘋(píng)果ios系統(tǒng)iphone頓時(shí)風(fēng)靡全球。在中國(guó)市場(chǎng)有力的挑戰(zhàn)了諾基亞的市場(chǎng)份額第一的寶座。

時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展。不想落后那么就必須得創(chuàng)新，必須跟得上時(shí)代的腳步。國(guó)產(chǎn)手機(jī)雖然取得了群體性的突破，但系統(tǒng)、品質(zhì)、營(yíng)銷(xiāo)、宣傳等都跟不上國(guó)外品牌，占領(lǐng)市場(chǎng)份額的優(yōu)勢(shì)很弱。國(guó)產(chǎn)魅族就順應(yīng)時(shí)代呈現(xiàn)在消費(fèi)者面前，讓所有的國(guó)產(chǎn)手機(jī)商有了借鑒的榜樣。不可否認(rèn)的魅族手機(jī)的宣傳很到位、很成功。但宣傳的成功并不代表真正的成功。在真正的開(kāi)售日開(kāi)始，魅族手機(jī)的各種各樣的問(wèn)題就顯示出來(lái)了。于此基礎(chǔ)上，在各種渠道從魅族手機(jī)的營(yíng)銷(xiāo)、優(yōu)勢(shì)、產(chǎn)品、庫(kù)存多個(gè)方面上進(jìn)行了資料搜集，并保證執(zhí)行操作的簡(jiǎn)易性與客觀性，最后對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行了詳盡的分析，并借以了大量數(shù)據(jù)與圖表，以此更加全面地闡明問(wèn)卷的具體情況，得出更加精準(zhǔn)與富有代表性的結(jié)論。

根據(jù)工業(yè)和信息化部統(tǒng)計(jì)，2019年我國(guó)手機(jī)產(chǎn)量6.19億部，占全球手機(jī)產(chǎn)量的49.9%;截止到2019年5月底，我國(guó)手機(jī)用戶(hù)已經(jīng)達(dá)到7.96億戶(hù)，并繼續(xù)保持快速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。但是從國(guó)內(nèi)手機(jī)市場(chǎng)的品牌占有狀況看，國(guó)產(chǎn)品牌的手機(jī)只占28.2%，中國(guó)的手機(jī)市場(chǎng)依然是海外品牌一統(tǒng)天下的局面。2019年中國(guó)手機(jī)市場(chǎng)規(guī)模將接近1600億，智能手機(jī)、音樂(lè)手機(jī)、3g手機(jī)將成為未來(lái)5年市場(chǎng)發(fā)展的亮點(diǎn)。

中國(guó)手機(jī)市場(chǎng)進(jìn)入規(guī)?；鲩L(zhǎng)階段，產(chǎn)品及市場(chǎng)層面的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，產(chǎn)品同質(zhì)化、價(jià)格戰(zhàn)及渠道下沉是最直接表現(xiàn)，廠商競(jìng)爭(zhēng)重點(diǎn)也由爭(zhēng)奪市場(chǎng)份額向追求利潤(rùn)轉(zhuǎn)移，手機(jī)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)全面升級(jí)。與此同時(shí)，手機(jī)核準(zhǔn)制取消以及中國(guó)3g手機(jī)市場(chǎng)即將啟動(dòng)加速手機(jī)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)全面升級(jí)，一方面體現(xiàn)在優(yōu)勢(shì)品牌份額集中及眾多中小品牌份額分化，另一方面體現(xiàn)在廠商、運(yùn)營(yíng)商、渠道商及零售商之間的博弈由競(jìng)爭(zhēng)向競(jìng)合發(fā)展。

本次調(diào)查我們小組采用了問(wèn)卷調(diào)查的方式，我們使用了標(biāo)準(zhǔn)化的問(wèn)卷程序。問(wèn)卷以一般性問(wèn)題開(kāi)始，而后隨著問(wèn)卷深入，問(wèn)卷更為具體。問(wèn)卷的一大特色是我們采取邏輯的跳躍式問(wèn)題，讓回答者減輕負(fù)擔(dān)，也方便于我們最后的統(tǒng)計(jì)工作。讓負(fù)責(zé)人按時(shí)收回問(wèn)卷，小組成員人工進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。本次調(diào)查發(fā)放了120份問(wèn)卷，實(shí)際收回了110份。

zdc統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)手機(jī)市場(chǎng)上，最受用戶(hù)關(guān)注的前xx大品牌累計(jì)獲得94.8%的關(guān)注份額，用戶(hù)對(duì)手機(jī)品牌的關(guān)注高度集中。諾基亞、三星、htc位居前三甲，僅三大品牌就累計(jì)占據(jù)超過(guò)六成的關(guān)注比例。而智能機(jī)市場(chǎng)占有率方面，根據(jù)最新的數(shù)據(jù)，三星在2019年第三季度仍然是中國(guó)市場(chǎng)占有率第一，占領(lǐng)了14.6%的市場(chǎng)。而蘋(píng)果從今年第二季度的13.3%下降到第三季度的10.4%，蘋(píng)果公司在中國(guó)智能手機(jī)市場(chǎng)首次出現(xiàn)下滑。最近幾年國(guó)產(chǎn)手機(jī)的強(qiáng)勢(shì)崛起給了手機(jī)市場(chǎng)巨大的沖擊，一些國(guó)內(nèi)手機(jī)開(kāi)始嶄露頭角，具有一定的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

2022智能手機(jī)安全教育心得體會(huì)四

智能家居這個(gè)產(chǎn)業(yè)，整個(gè)行業(yè)都還有很長(zhǎng)的路要走，

智能家居報(bào)告心得體會(huì)

。我也用過(guò)很多智能家居的產(chǎn)品，公司也買(mǎi)了很多各個(gè)不同公司的產(chǎn)品回來(lái)使用體驗(yàn)，有時(shí)候還要做剖析，從中完善我們自己的產(chǎn)品，想想，也許我們的產(chǎn)品，也會(huì)被其他公司研究吧。國(guó)內(nèi)的產(chǎn)品很多都不穩(wěn)定，相對(duì)來(lái)說(shuō)我這塊的確是花了大功夫，至少比其他的公司更加注重并且更加的可靠。

前幾天董事長(zhǎng)找我們幾個(gè)談了談心，頓時(shí)感到壓力倍增。傷不起啊壓力山大。其實(shí)這一年多來(lái)我們的努力董事長(zhǎng)也看在眼里，畢竟從無(wú)到有的過(guò)程不是一下子就出來(lái)也不會(huì)說(shuō)馬上就是一個(gè)完美的產(chǎn)品，他也沒(méi)有說(shuō)責(zé)怪或者批評(píng)的意思。他只是從他做生意的角度，從他作為一個(gè)有錢(qián)人想買(mǎi)我們產(chǎn)品的用戶(hù)的角度給我們講了他的想法，并提出了我們的不足。

整個(gè)智能家居行業(yè)基本都是在各做各的，或者說(shuō)敝帚自珍，很難說(shuō)去開(kāi)放各自的心得。每個(gè)公司都有自己對(duì)智能家居的理解和對(duì)自己產(chǎn)品的定位，智能家居是一個(gè)龐大的行業(yè)，屬于物聯(lián)網(wǎng)的一個(gè)分支，又可以包括家電和生活的各個(gè)方面。

董事長(zhǎng)說(shuō)我們的產(chǎn)品啊，要自己的亮點(diǎn)和特色，這個(gè)得好好總結(jié)總結(jié)。在我眼里，現(xiàn)在的智能家居，包括我現(xiàn)在在做的，都只是一個(gè)開(kāi)端，都還只是一個(gè)遠(yuǎn)程控制。遠(yuǎn)程控制就是指無(wú)論身處何地，無(wú)論何時(shí)，只要你能聯(lián)網(wǎng)，就可以控制家里(或其他地方，比如公司、門(mén)面等)所有的一切，能聽(tīng)到、看到、掌控到家里所有的一切，影響一切的進(jìn)展，不再是一個(gè)局外的觀看的人一樣。智能家居一代，應(yīng)該是，在任何時(shí)候任何地方，跨越時(shí)間和空間的距離，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，可以控制家里所有的一切。不論你是在中國(guó)還是在外國(guó)，不論你是在三更半夜還是在，只要你能上網(wǎng)，家里的一切都在你的掌控中，雖然你可能不在家里，但你的心在家里，你的關(guān)懷依舊溫暖著家里的每一個(gè)人。你可以放心的在外面放縱，不必在時(shí)刻擔(dān)心家里的安全問(wèn)題，你可以遠(yuǎn)程遙控家里孩子的學(xué)習(xí)，當(dāng)你外出出差時(shí)，也可以每天看到家里孩子的笑臉。這僅僅只是一代，只是個(gè)開(kāi)始。

智能家居二代，其實(shí)就是一個(gè)自動(dòng)化的過(guò)程。很多公司都在自己的廣告和宣傳里都在展示自己的自動(dòng)化，但實(shí)際上，真的只是個(gè)想法，實(shí)現(xiàn)的很少，或者實(shí)現(xiàn)的還有無(wú)數(shù)的缺陷，根本不敢大規(guī)模去推廣，只能在展示廳和實(shí)驗(yàn)室里展示展示。這點(diǎn)，無(wú)論國(guó)內(nèi)外，都是一樣的，當(dāng)然，也許有其他原因，比如這方面，暫時(shí)的確沒(méi)有大規(guī)模的需求，所以暫得利益少才進(jìn)展得慢。

自動(dòng)化其他就是一個(gè)聯(lián)動(dòng)的過(guò)程，一個(gè)動(dòng)作可以代表無(wú)數(shù)的意思。我眼中的自動(dòng)化是什么，我本身來(lái)說(shuō)是做軟件的，這里也有很多的高手，我也就不敢太去夸口硬件部分的內(nèi)容，我也只是從我本身去講我自己的想法，并且只要我還這個(gè)行業(yè)還在永景，我就會(huì)帶著公司朝我的這方面去努力發(fā)展。在我眼里，未來(lái)的自動(dòng)化，就是成為生活中的懶人，懶得合理，懶得舒適。簡(jiǎn)單一點(diǎn)的，晚上起床上廁所時(shí)，快走到門(mén)口要自動(dòng)開(kāi)口，然后自動(dòng)開(kāi)夜光燈，把可能的幾條路上的燈全打開(kāi)，當(dāng)主人選中一條后其他燈關(guān)掉，廁所要迅速提高到合適溫度，離開(kāi)后要換氣等?；丶視r(shí)要車(chē)開(kāi)到門(mén)口時(shí)攝像頭掃描車(chē)牌則自動(dòng)開(kāi)門(mén)，并開(kāi)空調(diào)，熱水器，溫馨音樂(lè)開(kāi)始響起，屋內(nèi)的布防要去掉，花園的燈和噴泉要自動(dòng)打開(kāi)，車(chē)庫(kù)門(mén)自動(dòng)打開(kāi)，這些，不要人為的去做任何操作，只需要，車(chē)到門(mén)口這個(gè)動(dòng)作。這就是一個(gè)聯(lián)動(dòng)的過(guò)程，一個(gè)自動(dòng)化的過(guò)程，以最少或者不要人為的去操作去按鈕，只需要一個(gè)準(zhǔn)確的觸發(fā)條件便能實(shí)現(xiàn)一切。在家里，我只是用指指一下電視，當(dāng)攝像頭捕捉到這個(gè)動(dòng)作，電視就自動(dòng)開(kāi)，手指搖一搖就自動(dòng)換臺(tái)。當(dāng)然這個(gè)實(shí)際也還有很多難度，也有更長(zhǎng)的路要走，比如一個(gè)準(zhǔn)確的觸發(fā)動(dòng)作，那什么叫準(zhǔn)確了，很多時(shí)候一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作總不到做觸發(fā)吧，很多人的習(xí)慣也不一樣，一個(gè)家庭也有很多人，不同的人行為也不一樣，很容易造成誤觸發(fā)，但這些都可以事先進(jìn)行設(shè)置，也是可以做到的，

資料

《智能家居報(bào)告心得體會(huì)》(https://)。我只是做了一個(gè)大概的描述，但我總體的意思就是，智能家居二代，模仿一個(gè)正常人應(yīng)該有思維自動(dòng)控制設(shè)備做出相應(yīng)的動(dòng)作，而不用人為的去一個(gè)個(gè)控制，或者說(shuō)事先一個(gè)個(gè)去設(shè)置。一個(gè)家，一個(gè)家里所有的設(shè)備，所有的一切應(yīng)該是一個(gè)完整的整體，牽一發(fā)動(dòng)全身一樣，就像一個(gè)人，要走路，就是自然而然的抬左右腿，擺動(dòng)，看前面更遠(yuǎn)的地方。

智能家居三化，智能化的過(guò)程，每個(gè)人都有屬于自己的專(zhuān)有智能家居，進(jìn)入生活的方方面面。什么叫專(zhuān)屬智能家居，什么叫真正的智能化。其實(shí)就像是一個(gè)人工智能一樣，主要應(yīng)該是數(shù)據(jù)收集，數(shù)據(jù)分析，自主學(xué)習(xí)。收集你平常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴行為，分析你的行為習(xí)慣，根據(jù)你的習(xí)慣做出相應(yīng)的安排，學(xué)習(xí)你新的習(xí)慣，并適應(yīng)你的改變并配合你。有時(shí)候還會(huì)指導(dǎo)你。比如你這周晚上起了多少次床上了幾次廁所，是否壓力過(guò)大應(yīng)該好好休息。收集你在星期幾幾點(diǎn)最喜歡看什么臺(tái)，到點(diǎn)了自動(dòng)播放或提示切換。每次播放你最喜歡的歌，溫度濕度到哪個(gè)點(diǎn)對(duì)你最合適，當(dāng)你和家人在一起的時(shí)候溫度濕度又該調(diào)到哪個(gè)點(diǎn)。到了真正的智能化家居的程度，你不需要?jiǎng)幼?，只需要和它相處，它就能成為你的?zhuān)屬。到這個(gè)程度的時(shí)候，我不知道還是否活著啊，算是個(gè)夢(mèng)想吧。夢(mèng)想能走多遠(yuǎn)，科技就能發(fā)展多遠(yuǎn)。也許十年，也許百年，都說(shuō)不定。

在我眼里，智能家居就是一個(gè)大的生態(tài)圈，完全可以打造一個(gè)大的商業(yè)帝國(guó)。以家為單位的全民娛樂(lè)生活帝國(guó)?，F(xiàn)在智能家居只是一個(gè)生態(tài)智能家居的一小部分，僅僅是一個(gè)平臺(tái)。就像現(xiàn)在的蘋(píng)果生態(tài)圈，蘋(píng)果只是一個(gè)主導(dǎo)者，蘋(píng)果只是一個(gè)平臺(tái)，這個(gè)生態(tài)圈還有更多的其他人支撐，比如像我們一樣的開(kāi)發(fā)者，消費(fèi)者，制造者，原料提供者等等。智能家居也可以打造一個(gè)帝國(guó)的，完全可以做到以家為單位(我覺(jué)得可以不必以人(家里的個(gè)人)來(lái)做為單位)，智能家居提供平臺(tái)，成就一個(gè)生態(tài)圈。就單單為孩子，這個(gè)生態(tài)帝國(guó)也大有文章可做的。以家為單位，可以交友，可以知道附近的家庭里有哪些和我家一樣有個(gè)七歲大，在某某小學(xué)讀書(shū)的小孩子，可以一起成長(zhǎng)。我家孩子渾身癢，我可以知道誰(shuí)家的孩子也有過(guò)這個(gè)病，去看哪個(gè)醫(yī)生，怎么好的。智能家居是能進(jìn)入到生活的方方面面，交友、旅游、美食，通通都可以，只是敢想，敢做，就得得到做到。

2022智能手機(jī)安全教育心得體會(huì)五

讀書(shū)筆記是讀者將自己在閱讀時(shí)獲得的資料或者心得記錄下來(lái)的一種文體。寫(xiě)讀書(shū)筆記是訓(xùn)練閱讀的好方法。讀書(shū)筆記欄目的小編精心為您準(zhǔn)備的加德納的《多元智能理論》教師讀書(shū)筆記。希望對(duì)您有所幫助!

在空閑的時(shí)候，我閱讀了加德納的《多元智能理論》，其中的多元智力理論是通過(guò)加德納在1983年的《智力結(jié)構(gòu)》這本書(shū)里指出的，他是美國(guó)哈弗大學(xué)的發(fā)展心理學(xué)家，其中令我感慨萬(wàn)千，剎那間感覺(jué)受益良多。這本書(shū)里面不少的看法，都令人有種恍然大悟的感覺(jué)，讓人眼前一亮。多元智力理論是由美國(guó)哈佛大學(xué)的發(fā)展心理學(xué)家加德納于1983年在《智力的結(jié)構(gòu)》一書(shū)中提出的。

在這本書(shū)中我了解到多元智力理論與以往的認(rèn)識(shí)大不一樣，它不再僅僅是把智力當(dāng)做以語(yǔ)言水平和邏輯數(shù)理能力為重心的整合的水平，反之，覺(jué)得人的智力是通過(guò)不同的九種智力形成的，而且由更全面的方向?qū)χ橇υ趥€(gè)人身上的具有的形式還有發(fā)展的潛力進(jìn)行深入的分析闡釋。

加德納曾經(jīng)這樣指出：世界上并不存在誰(shuí)聰明誰(shuí)不聰明的問(wèn)題，而是存在哪一方面聰明以及怎樣聰明的問(wèn)題.。通過(guò)這句話，我覺(jué)得當(dāng)今的教育實(shí)踐尤為重要，那樣才能真正體現(xiàn)多元智能理論對(duì)教育的影響，對(duì)教育的課程改革展示實(shí)質(zhì)性的價(jià)值，更為重視教育當(dāng)中的素質(zhì)理念。在我看來(lái)，多元智能理論更為全面的闡釋了人們的智力構(gòu)造，這種理論的發(fā)展不但對(duì)素質(zhì)教育展開(kāi)了全新的解釋?zhuān)⑶裔槍?duì)如今教育的課程改革提供了很大的幫助。

通過(guò)閱讀加德納的《多元智能理論》了解到了加德納認(rèn)為每個(gè)人最少具有八種智力。這種理論在教育改革上面的影響是比較大的。在以往的課堂教學(xué)當(dāng)中，一般教師都運(yùn)用的傳統(tǒng)方式，但多元智能理論就可以有助于教師改變傳統(tǒng)方法。不少?gòu)氖陆逃ぷ鞯娜硕加X(jué)得，針對(duì)當(dāng)下的教育改革，多元智能理論提供了不少的幫助，令教學(xué)的設(shè)計(jì)擁有了更多的選擇，當(dāng)然，這八種智力是沒(méi)必要一次性都用到的。不過(guò)我覺(jué)得需要考量的是，這種能力的選擇到底適不適合學(xué)生，同時(shí)又是否體現(xiàn)了多元智能理論中的多元等。加德納說(shuō)：我給予同等注意力，正是語(yǔ)言和數(shù)學(xué)邏輯以外的智能。他覺(jué)得這八種智力的重要性是一樣的，沒(méi)有高低之分。而這八種智力即為：

第一，語(yǔ)言智力，意思就是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)方面的能力，主要是個(gè)人可以針對(duì)某件事運(yùn)用語(yǔ)言更為有效的加以表述并和人溝通的能力。

第二，音樂(lè)節(jié)奏智力，關(guān)鍵意思就是判斷、體會(huì)、感知以及表述音樂(lè)的能力，主要是體現(xiàn)在對(duì)音色、旋律之類(lèi)的感覺(jué)。

第三，身體動(dòng)覺(jué)智力，意思就是利用全身的能力。當(dāng)然可想而知體力支出較多的人一般這方面的能力都較強(qiáng)。主要就體現(xiàn)在身體柔韌性好，運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)，并且可以很好的運(yùn)用身體表述情感。

第四，自知自省能力，意思就是自我反省、觀察以及辨別的能力。一般具有這樣特點(diǎn)的人自我控制能力都比較好。

第五，交往交流能力，意思就是和人交流溝通的能力，主要是具有很好的洞察力，能夠觀察到他人的情緒以及情感變化。

第六，自然智力，意思就是個(gè)人對(duì)自然環(huán)境的判定且進(jìn)行歸納整理的能力。

第七，邏輯數(shù)理智力，意思就是具有推理以及算數(shù)的能力，主要是個(gè)人針對(duì)事物關(guān)聯(lián)的感知度以及在推理方面比較擅長(zhǎng)。

加德納覺(jué)得智力是個(gè)體解決實(shí)際問(wèn)題的能力或生產(chǎn)及創(chuàng)造出社會(huì)需要的有效產(chǎn)品的能力，是所有人在不一樣的層面以及不一樣的程度地?fù)碛幸幌盗薪鉀Q現(xiàn)實(shí)問(wèn)題尤其是難題的能力。加德納將智力當(dāng)做是創(chuàng)新性地解決實(shí)踐問(wèn)題的能力。通過(guò)我對(duì)這八種智力的理解，我覺(jué)得，加德納的多元智能理論的著重點(diǎn)在于智力的文化特性，這種理論闡釋了智力和指定的社會(huì)文化環(huán)境是相輔相成的，因此由于文化特性的不一樣就決定了對(duì)智力層面的相關(guān)闡釋也都是不一樣的。多元智能理論對(duì)實(shí)踐進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。

我覺(jué)得多元智能在教育的評(píng)價(jià)的環(huán)節(jié)里所具有的影響力是不容忽視的。某一項(xiàng)課程教育是不是成功的一多半都是在于這項(xiàng)課程針對(duì)學(xué)生的哪一方面的能力進(jìn)行了培養(yǎng)，并且是否真正體現(xiàn)出來(lái)了。好比勞動(dòng)課程教學(xué)就可以采取戶(hù)外實(shí)踐、觀察等方式來(lái)進(jìn)行，這樣就能夠培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)智能;英語(yǔ)和語(yǔ)文教學(xué)當(dāng)中一般都可以采取表演、演講或是辯論的形式開(kāi)展，這樣就能夠培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言智能。其實(shí)，不管是哪一種教學(xué)方式或是采取的形式，都會(huì)有一種集體的觀念在里面，那么這樣一來(lái)也就培養(yǎng)了人際智能。由于多元智能理論是從不同方面以全新的角度針對(duì)教育來(lái)加以評(píng)價(jià)，所以當(dāng)針對(duì)教學(xué)實(shí)踐或是教學(xué)方式進(jìn)行評(píng)價(jià)的時(shí)候一般都是需要發(fā)展多元智能的關(guān)鍵前提。每個(gè)人的潛力都大不相同，因此也就意味著自身需求的不一樣，所以在這方面教師應(yīng)當(dāng)尤為注意。

并且我觀察出了加德納的多元智能理論對(duì)智力的多元化以及差異化較為看重。智力的多元化意思就是像前面所說(shuō)的每個(gè)人都有八種智力，并且每個(gè)人的每個(gè)智力取向都不一樣。智力的差異化意思就是每種智力在不同的個(gè)體身上體現(xiàn)的也都不一樣。每個(gè)人所具有的智力也不都完全是好的或是優(yōu)秀的，同樣有殘缺的。這些觀點(diǎn)與當(dāng)下我國(guó)的教育改革的基本理念都是相互統(tǒng)一的，當(dāng)然也為以后教育的發(fā)展提供了很好的幫助與借鑒。

針對(duì)《多元智能理論》的閱讀，我覺(jué)得多元智能理論就是一種教育觀與學(xué)習(xí)觀的內(nèi)在建構(gòu),基于教育的實(shí)質(zhì)性特征,多元智能理論和建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)觀是具有共通點(diǎn)的,針對(duì)每個(gè)個(gè)體都是通過(guò)自身的方法以了解知識(shí)以及建構(gòu)自身對(duì)事物的認(rèn)知這種觀念都作出了強(qiáng)調(diào)。所以,在多元智能理論當(dāng)中比較看重個(gè)體的智能差異對(duì)教育的影響。以加德納的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō),依照多元智能理論,智能在教學(xué)中可以充當(dāng)多個(gè)角色,這樣的特征針對(duì)教學(xué)來(lái)說(shuō)是具有很關(guān)鍵的意義的。在加德納的一些著作里,他覺(jué)得教育的改革需要更為關(guān)注學(xué)習(xí)者之間的差異。通過(guò)總結(jié)，我覺(jué)得多元智能理論針對(duì)教育理解的新觀念,使得多元智能教學(xué)具有三個(gè)特征，如下：

首先，教學(xué)目標(biāo)具有多面性。加德納的看法是學(xué)校教育的基本理念應(yīng)該是探究不同的智能且?guī)椭鷮W(xué)生了解自身潛力找到適合自己的方式。他覺(jué)得學(xué)校教育的目標(biāo)不單單是培育學(xué)生的智能以及基本的學(xué)習(xí)技巧還有知識(shí),應(yīng)該還有學(xué)生針對(duì)學(xué)習(xí)的理解,具有更深入的獨(dú)立判斷解決問(wèn)題的能力。多元智能可以令教育達(dá)到更好的效果,多元智能理論不但有助于學(xué)生的學(xué)習(xí),并且有助于學(xué)生像成人角色狀態(tài)方向的發(fā)展?？偟膩?lái)說(shuō),我覺(jué)得以加德納的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō)，多元智能的教學(xué)目標(biāo)是運(yùn)用個(gè)體不一樣的心理特點(diǎn)的不一樣的形式。

2022智能手機(jī)安全教育心得體會(huì)六

20xx年12月20日-20xx年1月31日

“真情回饋，超值巨獻(xiàn)”智能手機(jī)促銷(xiāo)活動(dòng)

a、移動(dòng)新老客戶(hù)交699元話費(fèi)，送大屏智能手機(jī)一部，還送永久山地車(chē)一部;

b、移動(dòng)新老客戶(hù)交699元話費(fèi)，送大屏智能手機(jī)一部，還送美的微波爐一臺(tái)。(299送手表以及賣(mài)場(chǎng)自身活動(dòng))

說(shuō)明：

以上促銷(xiāo)活動(dòng)涉及的手機(jī)、山地車(chē)、微波爐由中原數(shù)碼聯(lián)系提供，贈(zèng)送的環(huán)保袋、抽紙、t恤衫等小禮品由移動(dòng)公司提供(12月26日前到位);

廳店業(yè)主做系統(tǒng)可得酬金，另外分享手機(jī)銷(xiāo)售利潤(rùn)20元。

時(shí)間：20xx年12月26日早上8:10分

地點(diǎn)：萬(wàn)安移動(dòng)公司

參加人員：全體參與活動(dòng)人員

1、手機(jī)、山地車(chē)、微波爐配送流程。

2、收款流程。

3、導(dǎo)串號(hào)、做系統(tǒng)銷(xiāo)售和售后安排等流程。

責(zé)任部門(mén)：萬(wàn)安移動(dòng)，中原數(shù)碼

完成時(shí)間：12月26日前確定各部門(mén)分工以及知曉總體活動(dòng)具體安排等事宜

說(shuō)明：活動(dòng)主要分為三天，12月27日(周五)預(yù)熱，28、29為重點(diǎn)促銷(xiāo)日，具體看天氣和人流量機(jī)動(dòng)安排。

(一)具體人員分工明細(xì)表：萬(wàn)安移動(dòng)，中原數(shù)碼。

(二）餐飲安排：

根據(jù)人員情況提前預(yù)定午餐、晚餐，提供盒飯和飲用水責(zé)任部門(mén)：萬(wàn)安移動(dòng)，中原數(shù)碼

完成時(shí)間：12月27日中午前

移動(dòng)公司人員統(tǒng)一著裝、淡妝上崗，中原數(shù)碼、各廳店工作人員掛牌上崗

宣傳費(fèi)用分?jǐn)偅捍?/p>

2022智能手機(jī)安全教育心得體會(huì)七

手插褲兜，戴上耳機(jī)，隨著音樂(lè)移著小小的步子，漫游在這如詩(shī)般的陽(yáng)光小路上。

掏出手機(jī)，打開(kāi)微信，得了新型疾病“手機(jī)低頭癥”，看看有誰(shuí)在線，發(fā)個(gè)可愛(ài)的表情，再寫(xiě)一條動(dòng)態(tài)給無(wú)聊的他們，也算打發(fā)了一段休閑時(shí)光。行走在美好溫暖的草地上，“咔嚓咔嚓……”一張張好玩的照片便出現(xiàn)了。

它能文能武，會(huì)說(shuō)會(huì)笑，無(wú)所不知，無(wú)所不曉。它雖然只是一個(gè)小小的鐵匣子，卻是這個(gè)時(shí)代的驕傲，是人人的寵兒，也是眾人得“低頭癥”的原因。它令人朝思暮想，一刻不舍得分離，它讓人又哭又笑，悲喜無(wú)常。它能操縱你的思想，它是這個(gè)時(shí)代的精神“鴉片”。

客觀而言，它沒(méi)什么不好，只是人們把它看得太過(guò)重要，導(dǎo)致人一輩子行走的距離，還比不上指尖上屏幕移動(dòng)的距離。古有唐詩(shī)、宋詞、元曲，而現(xiàn)代的我們，又能創(chuàng)作出什么呢?經(jīng)典詩(shī)句、優(yōu)美句子、曲折小說(shuō)，全存在手機(jī)里了，而自己能創(chuàng)造的，只不過(guò)手機(jī)里的幾條信息罷了。

旅行中，導(dǎo)游在前面自言自語(yǔ)地唱著“獨(dú)角戲”，而我們正專(zhuān)心地捧著手機(jī)，給親人們發(fā)句平安話，為朋友們回一條留言，更新著自己的動(dòng)態(tài)，一遍又一遍地刷屏。我們看看社會(huì)新聞，關(guān)注關(guān)注明星八卦，不知不覺(jué)景點(diǎn)已過(guò)，而思想還停留在手中的新動(dòng)態(tài)上。

就這樣，“低頭病”日益嚴(yán)重，中午吃飯，美食擺在眼前，可吸引著我們的還是手機(jī)，先發(fā)動(dòng)態(tài)，回復(fù)評(píng)論。放下手機(jī)，抬頭望望時(shí)鐘，拿起紋絲不動(dòng)的飯菜，走向垃圾桶……

現(xiàn)在的人，過(guò)著一種離不開(kāi)手機(jī)的人生，早上登錄微信，寫(xiě)下一天的新心情，上午瀏覽網(wǎng)頁(yè)，下午看手機(jī)視頻、掌上圖書(shū)，充實(shí)頭腦，晚上吃飯拍照上傳，發(fā)條動(dòng)態(tài)，與世界道晚安。

放下手中的手機(jī)，跟著王維“行到水窮處，坐看云起時(shí)”、“倚杖柴門(mén)外，臨風(fēng)聽(tīng)暮蟬”、“明月松間照，清泉石上流”的晚景，用內(nèi)心去感受“雨中山果落，燈下草蟲(chóng)鳴”的蟬聲。沒(méi)有催人的電話鈴聲，終日與自然為伴，一首首清幽玄妙的五言絕句便是對(duì)詩(shī)意生活的最佳唱和。

放下心中的手機(jī)，別讓那催人的鈴聲響在耳邊，把大自然的美裝進(jìn)你的眼里、心里?！敖Y(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧。”保持一份淡泊寧?kù)o的內(nèi)心，回歸大地，則“心遠(yuǎn)地自偏”，天空也就廣闊許多。

別讓手機(jī)“綁架”了你的生活。下次起床，先別顧著看微信，欣賞一下美麗的日出;下次聊天，先別顧著發(fā)微信，看一下身邊有趣的人們;下次聚會(huì)，先別顧著曬照片，看一下想念許久的容顏。

放下手機(jī)，讓生活寧?kù)o淡泊。

放下手機(jī)……

作文放下手機(jī)迎戰(zhàn)中考2

在泰戈?duì)柹畹哪甏?，他滿懷深情地吟誦：“這世間最遙遠(yuǎn)的距離，不是天涯海角，而是我站在你面前，你卻不知道我愛(ài)你”。時(shí)過(guò)境遷，從何時(shí)起，這世界上最遙遠(yuǎn)的距離不再是詩(shī)人眼中的樣子，而變成了“我站在你面前，你卻在低頭玩手機(jī)”。不如讓我們先放下手機(jī)，去看看生活最初的樣子，是否還清晰如昨。

手機(jī)的出現(xiàn)，誠(chéng)然方便了人們的生活，但卻遮住了生活最初的樣子。猶記得兒時(shí)，每天晚上院子里都是孩童的嬉鬧聲，而如今，只能看到幾只寂寥的野貓，孩子們被手機(jī)囚禁在了家中;猶記得兒時(shí)中秋節(jié)，親人們?cè)诓妥郎掀錁?lè)融融地閑談，而如今，只剩下殘羹冷炙和數(shù)不盡的紅包，親情被手機(jī)淹沒(méi)在信息海洋里;猶記得兒時(shí)在公園里賞桃紅觀柳綠的游人如織，而如今，只剩下漫不經(jīng)心的步伐和專(zhuān)心自拍的身影，就連風(fēng)景都被手機(jī)“抹殺”……手機(jī)像一汪深潭，將人們?nèi)諒?fù)一日淹沒(méi)在虛幻無(wú)盡的網(wǎng)絡(luò)中，再也找不到過(guò)去的溫暖。

放下手機(jī)吧，生活在向我們招手。

放下手機(jī)，去擁抱自然。停下在華山峰頂?shù)闹辈?，停下在西湖白堤的自拍，停下在?shī)圣草堂的分享。去遠(yuǎn)眺，眺望世界之大;去散步，走過(guò)江南的迷濛;去尋找，尋找杜甫的詩(shī)魂。當(dāng)我們放下手機(jī)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)自然里被我們忽視的美好，就像羅曼羅蘭說(shuō)的，生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。抬頭看看，手機(jī)之外的世界更廣闊。

放下手機(jī)，去擁抱真情，老人們因?yàn)樽优陲堊郎现活櫷媸謾C(jī)而生氣的相關(guān)報(bào)道屢見(jiàn)不鮮，我們最好的解決之法就是放下手機(jī)，多和親人交流。感情需要經(jīng)營(yíng)，不論是親情、友情還是愛(ài)情。手機(jī)只會(huì)破壞人際關(guān)系里溫馨的一面，將之變成冰冷的數(shù)字。手機(jī)里再溫暖的畫(huà)面，又哪里比得上兒時(shí)親人們舉杯宴談的溫馨?

放下手機(jī)，去擁抱生活。還記得生活里最初的愿望和夢(mèng)想嗎?放下手機(jī)去實(shí)現(xiàn)吧。還記得沙包怎么打嗎?放下手機(jī)去試試吧。還記得最?lèi)?ài)的書(shū)放到了哪兒?jiǎn)?放下手機(jī)去讀讀吧。這才是我們生活該有的模樣，而不是終日與手機(jī)為伴，失去了書(shū)香、歡聲、熱情。那樣的生活枉為生活，那樣的人生枉為人生。

德國(guó)柏林一個(gè)公園里有十幾條長(zhǎng)椅，當(dāng)你坐下看手機(jī)超過(guò)十分鐘長(zhǎng)椅就會(huì)發(fā)出警告。這樣的作品是出自誰(shuí)手呢?不管是誰(shuí)，我們都該感謝那位大師，因?yàn)槟谴_是最人性化的設(shè)計(jì)，可以助我們找回生活的原貌。

作文放下手機(jī)迎戰(zhàn)中考3

夜深了，可能是因?yàn)檠┑脑虬?，窗子凝成一片白茫茫的，像這白茫茫的試卷一樣，窗上隱約露出幾點(diǎn)路燈微黃色的光，像倒了一滿杯橙汁似的微黃色的光。我看著那道奧數(shù)題，又看看窗外。那些黑白交錯(cuò)的幾何圖形，那些黑不黑、白不白的輔助線，盤(pán)踞在白茫茫的試卷上?！俺鲞@么難的題目干嘛，期末考試又不一定會(huì)考!”我心里抱怨著，百思不得其解之際，硬著頭皮去問(wèn)爸爸。

“吱……”的一聲，我輕輕地推開(kāi)門(mén)。只見(jiàn)爸爸半躺在沙發(fā)上，一如既往地?cái)[弄著手機(jī)，樂(lè)此不疲，我不知道他是在聊天，是在看視頻，還是在發(fā)朋友圈?我思慮再三，張開(kāi)口說(shuō)道：“爸爸，這道題目我不會(huì)。”

他沉醉在那巴掌大小的天地里，像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。我重復(fù)了一遍：“我這題不會(huì)。”我明明想大聲說(shuō)，可聲音卻小得出奇。過(guò)了好半天，爸爸漫不經(jīng)心“咔”的一聲關(guān)上手機(jī)屏幕，揉了揉眼睛，再緩緩抬頭茫然地看著我說(shuō)：“啊?你說(shuō)什么?”

“唉!”我在心里想，現(xiàn)在的大人怎么就像得手機(jī)者得天下似的，看手機(jī)的時(shí)候完全可以做到“兩耳不聞窗外事，一心只用看手機(jī)”。我很不屑，但只能再次機(jī)械地重復(fù)了一次：“爸爸，這道題不會(huì)，你幫我看看?！?/p>

他接過(guò)試卷，仔細(xì)盯了有那么一兩分鐘，說(shuō)：“這道題就是求周長(zhǎng)啊?你自己思考了沒(méi)有?自己沒(méi)試著做嗎?不要一不會(huì)就想到問(wèn)別人!”爸爸說(shuō)著又“咔”一聲按亮了手機(jī)屏幕。

“可是……”我吞吞吐吐，心想，如果我知道方法，就不會(huì)跑過(guò)來(lái)問(wèn)了。不知道是他故意不愿意教，還是嫌我耽誤了他看手機(jī)的時(shí)間。

爸爸沒(méi)有再回答，又開(kāi)始“埋頭苦按”，漫步于手機(jī)的世界里。夜深了，手機(jī)發(fā)出亮如白晝般的強(qiáng)光，照亮了爸爸的臉，我的心中卻一片黑暗。墻上的時(shí)鐘“滴答滴答”走著，一分一秒不停歇。爸爸在沙發(fā)上拿著手機(jī)，劃啊劃，爭(zhēng)分奪秒，像要到這世界盡頭似的。屋內(nèi)，可怕的沉默。

我又回到書(shū)桌邊，心陡然墜入到這黑夜中?！暗皖^族”的爸爸何時(shí)才能從手機(jī)上抬頭?何時(shí)才能把目光轉(zhuǎn)向我?何時(shí)才能陪我一起寫(xiě)作業(yè)?何時(shí)才能陪我一起聊聊每天發(fā)生的有趣事情?難道女兒還沒(méi)有手機(jī)重要嗎?手機(jī)的出現(xiàn)，雖然使溝通更便捷，可是也使溝通更困難，它成功吞并了爸爸對(duì)我精力和關(guān)愛(ài)。放下“二胎”手機(jī)，抱抱我吧!我在心里渴望著。

這是一個(gè)沒(méi)有月光的夜晚，我輕輕拉上窗簾，企盼下一個(gè)天亮。我希望照亮房間的不是手機(jī)白晝般耀目的光，而是來(lái)自明天的旭日光芒。我躺在床上，久久不能入睡。眼睛睜開(kāi)，閉上，睜開(kāi)，閉上……我踮起腳，悄悄地拉開(kāi)窗簾，萬(wàn)家燈火，都是千篇一律的白色的燈光，像一個(gè)個(gè)亮著的手機(jī)屏幕。

夜深了!夜深了!夜，深了……

作文放下手機(jī)迎戰(zhàn)中考4

世界從不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

自從智能手機(jī)普及以來(lái)，越來(lái)越多有趣的app小軟件層出不窮。這些應(yīng)用慢慢的抓住了很多年輕人，甚至小孩子的目光。

是啊，智能手機(jī)多么方便?？梢砸曨l聊天，可以購(gòu)物p圖，不僅可以?shī)蕵?lè)還可以幫助學(xué)習(xí)。但我漸漸發(fā)現(xiàn)，手機(jī)變成了我痛恨卻又喜歡的東西。我喜歡它便利卻又討厭它讓我一度沉迷。

其實(shí)，手機(jī)的魔力也就那么多，真正難以控制的是自己的心啊。刷著短視頻似乎總也刷不到頭，玩游戲恨不得一把又一把。手機(jī)里似乎總有很多東西能夠吸引我，纏住我。短視頻、游戲、電子小說(shuō)，甚至是手機(jī)淘寶，我也能夠逛一天。直到現(xiàn)在，手機(jī)成為了生活的必需品。作為一個(gè)高度近視者，每天早上我醒來(lái)第一個(gè)要找的卻不是眼鏡。而是掏出我的手機(jī)看看幾點(diǎn)了，看看有沒(méi)有未讀信息。

短暫的清醒時(shí)，我會(huì)一遍又一遍的告訴自己，娛樂(lè)也要適可而止。成天抱著手機(jī)，虛度光陰，蹉跎時(shí)光，又得到了什么呢?得到的是度數(shù)越來(lái)越深的近視，是四肢無(wú)力，是頸椎疼痛。每天晚上的熬夜玩手機(jī)讓我身體狀況越來(lái)越差，稍微一運(yùn)動(dòng)就氣喘如牛。

于是，我試著放下手機(jī)，去尋找別的事情做。約了鄰家姐姐每天早起去跑步。前兩天我還能忍著疲倦跑步，可還沒(méi)到第三天，我的雙腿就已經(jīng)又酸又痛了。在第三天的早上。我終究是沒(méi)能忍住倦意，未能履約。第四天，第五天亦是如此。久而久之，晨跑的事情就不了了之了。當(dāng)然，離開(kāi)手機(jī)計(jì)劃宣告失敗。

山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。在我自暴自棄，沉迷游戲時(shí)，突然又出現(xiàn)了些許轉(zhuǎn)機(jī)。大概是我爸終于看不慣我整日懶懶散散，癱在家里頹廢的樣子，他強(qiáng)硬命令我跟他一起去田間看看。

不情不愿的`跟隨他走過(guò)蜿蜒的小路，深一腳淺一腳地踏過(guò)田間地頭。行至一處水塘?xí)r，我眼尖地瞅到里面有許多蝦。再一望水塘邊，看到了許多不知名的野花，生機(jī)勃勃地綻放著。眼前是大片大片的綠色，夾雜著一些五顏六色的花朵，一片生機(jī)盎然。

我突然懊惱地拍拍頭，以前小時(shí)候，在這個(gè)季節(jié)總是四處奔走著，采些野果野花，能開(kāi)開(kāi)心心一整天?？涩F(xiàn)在呢，每天窩在自己的小房間捧著一個(gè)四四方方的手機(jī)盒子，看的眼睛疼都不愿意松手。

摘了一捧路邊開(kāi)的正好的金銀花，回家插到紙杯里，瞬間蕩漾了滿室的芳香。在裊裊娜娜的香味中，我默默地下定了決心。

作文放下手機(jī)迎戰(zhàn)中考5

“唉，我看你啊，和手機(jī)過(guò)日子得了?！眿寢寚@了口氣之后，就默默去干活了。

那回，我坐在沙發(fā)上刷著微博，看著朋友圈，玩得不亦樂(lè)乎，有時(shí)候還忍不住笑出聲來(lái)，完全陷入了那五彩繽紛、魅力無(wú)窮的手機(jī)世界里無(wú)法自拔。

當(dāng)我還沉浸在歡樂(lè)中時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)和我商討一件”大事“，但我因?yàn)樵诳匆黄X洞大開(kāi)的文章，注意力自然不在媽媽身上。于是便有了以下的對(duì)話：

“女兒啊，我們?nèi)ヅ郎桨桑魈煸趺礃?”

“嗯”

“那要不要去買(mǎi)點(diǎn)吃的?”

“隨便啦。”

“那去買(mǎi)點(diǎn)你喜歡吃的零食吧!”

“都可以?！?/p>

“……”

我就這樣有一句沒(méi)一句地回答著，媽媽看著我直盯手機(jī)看，心不在焉的，就嘆口氣，說(shuō)：“我看你啊，和手機(jī)過(guò)日子得了?！甭?tīng)到這句話，我清醒過(guò)來(lái)了，我知道媽媽不高興了。這時(shí)我忽然想起了幾天前的一件事。

前幾天，我和朋友去肯德基吃東西。在那兒看見(jiàn)一位老奶奶和他孫子相對(duì)而坐。老奶奶一邊慈祥地望著她孫子，一邊遞漢堡包給她孫子，想開(kāi)口和她孫子聊會(huì)天?？墒悄悄泻⑹种芯o緊握著手機(jī)，目光閃著亮光，手指熟練地在屏幕上滑動(dòng)，絲毫沒(méi)有理會(huì)他奶奶。過(guò)了半晌，老奶奶收回尷尬的笑容，看了看手中的漢堡包出了神。我們當(dāng)時(shí)還“打抱不平”地說(shuō)：“那小男孩太不懂事了，真不懂的尊重長(zhǎng)輩!”沒(méi)想到，轉(zhuǎn)眼間，我就變成了那個(gè)不懂事，不懂得傾聽(tīng)別人的人了。

想到這，我臉慚愧的紅了。連忙丟下手機(jī)，挽著媽媽的手說(shuō)：“我怎么會(huì)和手機(jī)過(guò)日子呢，我肯定不舍得我的零食和我可愛(ài)的媽媽啊!走吧，我們?nèi)ベI(mǎi)點(diǎn)面包什么的，不然到時(shí)候你餓了沒(méi)力氣，我可背不動(dòng)你呀?！眿寢尩男那楣缓眯┝?，畢竟她是個(gè)熱愛(ài)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的人。出門(mén)前我特意的把手機(jī)扔在家里。剛開(kāi)始我還是有點(diǎn)猶豫的，我怕沒(méi)了手機(jī)的陪伴會(huì)很無(wú)聊。但是沒(méi)想到，一路上和媽媽有說(shuō)有笑的，別提多開(kāi)心了。

現(xiàn)如今，時(shí)代在變化，世界在進(jìn)步，手機(jī)的功能愈來(lái)愈強(qiáng)大，似乎一離身就沒(méi)有了安全感。可是，手機(jī)帶來(lái)便利的同時(shí)，也帶來(lái)了人與人面對(duì)面之間的隔膜。我們情愿面對(duì)冰冷的屏幕，敲打著蒼白的文字，也不愿意看著對(duì)方真誠(chéng)熱情的眼睛，來(lái)段真摯輕松的交談。

眼睛讓我們看見(jiàn)手機(jī)的實(shí)在便捷，但是，請(qǐng)別忘了：耳朵能帶給我們傾聽(tīng)的快樂(lè)。我們不妨放下手機(jī)，傾聽(tīng)一下別人的多彩世界吧!

作文放下手機(jī)迎戰(zhàn)中考6

一早我起來(lái)，發(fā)現(xiàn)手機(jī)上設(shè)置的鬧鐘沒(méi)響，我習(xí)慣性地到床頭摸手機(jī)，卻發(fā)現(xiàn)——手機(jī)消失了。我大吃一驚，一看掛鐘，呀，還什么早上啊，已經(jīng)快中午了，我急忙喊來(lái)媽媽找手機(jī)。

我們把家里翻了個(gè)底朝天，可就是不見(jiàn)手機(jī)的蹤影，我們心中真是焦急萬(wàn)分。我正想問(wèn)問(wèn)爸爸有沒(méi)有看見(jiàn)手機(jī)，誰(shuí)知爸爸也在滿頭大汗地尋找手機(jī)呢。三個(gè)人聯(lián)合起來(lái)一起找，手機(jī)像跟我們捉迷藏似的，怎么都找不到。媽媽皺了皺眉頭，說(shuō)：“我們家肯定遭賊了，還是打110報(bào)警吧!”我哭笑不得地提醒道：“媽媽啊，沒(méi)手機(jī)怎么打110呢?”媽媽恍然大悟，想去借鄰居家的手機(jī)，卻發(fā)現(xiàn)周?chē)说氖謾C(jī)都神秘失蹤了，我們只好無(wú)聊地回家干坐著。媽媽沒(méi)法在手機(jī)上便捷工作，爸爸沒(méi)法在手機(jī)上刷抖音，我更沒(méi)法在手機(jī)上打游戲、看動(dòng)畫(huà)片了，我感覺(jué)一個(gè)五彩繽紛的世界仿佛變成了黑白色，索然無(wú)味。這時(shí)，爸爸打開(kāi)了話匣子，好像忘記了手機(jī)失蹤的苦惱，開(kāi)始和媽媽聊起天來(lái)，兩個(gè)人天南海北地聊著，聊得越來(lái)越投機(jī)，悶悶不樂(lè)的我也忍不住加入了他們談話的行列，大家都談得興致勃勃，爸爸破天荒地還問(wèn)起了我近期的學(xué)習(xí)情況，讓我意外地驚喜，我仿佛回到了沒(méi)有手機(jī)的溫馨時(shí)代，我覺(jué)得人與人之間的語(yǔ)言情感交流比起手機(jī)上冰冷的文字更加真實(shí)、更加充滿溫暖。

聊天聊累了，我隨手拈來(lái)了一本束之高閣的書(shū)，輕輕拂去上面的灰塵，打開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)，內(nèi)容讓我大開(kāi)眼界，發(fā)黃的書(shū)頁(yè)上記載著一個(gè)個(gè)年代的故事，繚繞的墨香構(gòu)成了一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面，雖然不及電子書(shū)那么便捷，但撫摸著樸實(shí)的紙張，聞著淡淡的墨香，這詩(shī)意的感覺(jué)，是現(xiàn)代化的智能電子書(shū)永遠(yuǎn)無(wú)法比擬的。不知不覺(jué)，鐘敲響了十二點(diǎn)，我這才戀戀不舍地放下了手中讓我著迷的書(shū)，雖然沒(méi)有了手機(jī)，但一上午并沒(méi)有那么難熬，相反，我獲得了一種精神上的享受，這種享受超越了手機(jī)帶來(lái)的樂(lè)趣。該吃午飯了，我們沒(méi)法點(diǎn)外賣(mài)，但是大家誰(shuí)也沒(méi)提出要出去吃，爸爸媽媽來(lái)到一塵不染的廚房做起了家常菜，我也做了我最拿手的番茄蛋湯和炒雞蛋，大家“八仙過(guò)海，各顯神通”，很快菜就端上了桌，吃著熱氣騰騰的飯菜，我覺(jué)得比外賣(mài)清爽美味多了，因?yàn)檫@里面有我們共同合作的快樂(lè)，也有家的溫馨味道。

飯后，我們興高采烈地捕知了，滿頭大汗地打籃球，開(kāi)心地暢游泳池，我們還去公園野餐燒烤，分享著彼此的快樂(lè)，夕陽(yáng)西下，大手牽著小手，三個(gè)人慢慢地向家走去，夕陽(yáng)把我們的背影拉得斜長(zhǎng)。也許，這才是幸福，我終于找到了童年的那份快樂(lè)，那份滿足。唉，要是手機(jī)天天失蹤就好了。

第二天手機(jī)“回來(lái)”了，我點(diǎn)開(kāi)一看，上面多了一條短信：請(qǐng)放下手機(jī)，多關(guān)注身邊的人和事，多陪伴家人!

作文放下手機(jī)迎戰(zhàn)中考7

朋友，很高興我們相遇相識(shí)，很高興我們同經(jīng)風(fēng)雨，很高興我們并肩戰(zhàn)斗，很高興我們共同起息。但是，朋友，你為什么總是喜歡對(duì)著你的手機(jī)?為什么，不讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)里面對(duì)面的促膝?

朋友，請(qǐng)放下你的手機(jī)。這里的夜是這么安靜，這里的人都在安睡，請(qǐng)不要用你的幸福來(lái)干擾我們的睡眠。我們不想要阻礙你的幸福，我們也不想剝奪你曬幸福的權(quán)利，但是朋友，請(qǐng)我們互相尊重，給天空留下一片靜謐。

朋友，請(qǐng)放下你的手機(jī)。我知道你們用的都是高端貨，智能機(jī)。你們喜歡用安卓、塞班，你們用htc、iphone，你們有各種時(shí)尚的軟件、游戲、客戶(hù)端和超高的像素，但是朋友，請(qǐng)不要隨便拍攝別人的隱私，更不要隨便發(fā)布到微博。因?yàn)?，我的隱私不想和全國(guó)的網(wǎng)友分享，我想留著自己的一片天地。

朋友，請(qǐng)放下你的手機(jī)。回想一下前幾年我們沒(méi)有手機(jī)的歲月，我們還有寢室臥談會(huì)，我們還會(huì)對(duì)同班的女孩子評(píng)頭論足，我們還會(huì)在一起歡笑、一起流淚，我們還可以為一個(gè)微不足道的問(wèn)題爭(zhēng)論得面紅耳赤。那時(shí)的我們，還洋溢著青春的活力，充滿著朝氣?，F(xiàn)如今，我們只能對(duì)著qq好友列表發(fā)呆，卻找不到一個(gè)可以心貼心交談的人;我們?cè)谖⒉┥峡锤鞣N新奇古怪的消息消磨時(shí)間，卻找不到它的價(jià)值和意義;我們打開(kāi)手機(jī)的通訊錄，卻忘了那個(gè)叫做張三的人，是當(dāng)年的誰(shuí)。

朋友，請(qǐng)放下你的手機(jī)。你可記得你有多久沒(méi)有仰望我們頭頂?shù)奶炜?，沒(méi)有俯瞰腳下的大地，沒(méi)有到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)鍛煉，沒(méi)有到街頭巷尾去品味一下我們的美食，經(jīng)典的小吃?可曾記得上一次牽手賞花是何年何月，上一次沿湖看柳是晴天雨天?當(dāng)你們習(xí)慣了在電話里的風(fēng)花雪月，你們還有沒(méi)有觸摸現(xiàn)實(shí)的勇氣?朋友，請(qǐng)放下你的手機(jī)，和兄弟們一起去球場(chǎng)上揮汗如雨，和姐妹們們一起去商場(chǎng)里盡情哈皮，用行動(dòng)來(lái)宣泄我們過(guò)剩的精力，不要再沉溺在電話粥里!

朋友，請(qǐng)放下你的手機(jī)。我們的世界是如此美麗，我們的生活也充滿著新意。從你的手機(jī)小說(shuō)里抬起頭來(lái)，從你的手機(jī)游戲里放出心來(lái)，從你的手機(jī)網(wǎng)絡(luò)里走出來(lái)，走進(jìn)我們實(shí)實(shí)在在的生活，走出我們青春洋溢的精彩!

朋友，請(qǐng)放下你的手機(jī)。如果你不是那么特別的為難，我倡議我們?cè)囍谀骋惶礻P(guān)掉我們的手機(jī)，不通話、不發(fā)短信、不用手機(jī)上網(wǎng)、不玩手機(jī)游戲……從手機(jī)里逃出來(lái)，哪怕就一天，也要記得抬頭。

朋友，請(qǐng)放下你的手機(jī)。