校園足球運動隊心得體會及收獲 校園足球培訓收獲與感受(八篇)

當我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于校園足球運動隊心得體會及收獲一

你們好！

很感謝你們?yōu)樾@環(huán)境做的貢獻，在大家有困難時伸出了援助之手，非常感謝，當我第一次看到你們在為校園做貢獻是時，就深感慚愧，同時也懷著敬佩與感恩之心向你們說一聲，謝謝!

轉眼間，寒冬已來到，但你們仍不顧寒冷，用那雙手凍得通紅的小手，為校園填一份溫暖，為校園帶去陽光，在這里，我衷心祝福而你們，健康，快樂，好好學習，天天向上!!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

關于校園足球運動隊心得體會及收獲二

風景，顧名思義優(yōu)雅景色最美之地，如朱自清筆下《故都的秋》、老舍的《濟南的冬天》，仔細咀嚼品味，或陶冶情操、或心儀向往。但我感覺最美的風景還是我們的校園。

今年秋日的一天，我剛走進學校肅穆莊嚴的大門，迎面而來的是陣陣的清香和老師們熱情周到的歡迎，一種無言的親近感、幸福感瞬間在心中升騰，開始了我中學學習生活。

漫步校園，濃郁的校園文化處處呈現(xiàn)。碧“草”茵茵的操場，時時提醒著喜歡足球的我要加強體育鍛煉、增強體質。林蔭小道旁隨風搖曳的朵朵鮮花，舒緩我緊張學習的壓力和酸疼的眼球。樓道內懸掛的名人掛像，在拜讀他們輝煌人生足跡的同時，讓我深深地懂得了學習的重要性，激發(fā)了“要我學”向“我要學”、“自覺學”的“華麗轉身”！

沉浸在循循善誘的課堂，老師辛勤備課后的精彩講解，豐富我們的知識、拓寬我們的視野，打開學習中一個又一個的“攔路虎”，破除學習困惑中的一個又一個“心結”，促使我不斷去攀登知識的階梯，探索學習的奧秘！

不厭其煩批改作業(yè)與家長溝通交流，更彰顯著老師的辛勞與關愛。放學后，老師犧牲個人休息時間，批改作業(yè)、備課之外積極與每位家長聯(lián)系，了解我們的學習動態(tài)、作業(yè)質量以及提醒作業(yè)完成時間，并樂此不疲解答家長提出的各種詢問。老師所有的努力只為一個小小的心愿，希望我們每一個學生都好好學習、學有所成！

質樸的心境令我動容，雖然我不善表達，但老師堅守職責的精神，關心我們、呵護我們的職業(yè)操守，感動著我、激勵著我，催我奮進、讓我揚帆！

這難道不是人生中最美的風景嗎？！

我深信我一定不會辜負老師的期望，定會學有所成、學有所養(yǎng)！

關于校園足球運動隊心得體會及收獲三

幾座高高的樓房，一排排石梯子，一塊操場，一面五星紅旗，再加上幾個花壇，便構成了我們美麗的校園。校園最美的是花壇，花壇最美的是春天。

最先報告春的消息的是新教學樓前那兩樹白梅。枝頭上綻放的花兒像白雪一樣純凈無瑕，花兒散發(fā)著淡淡的幽香。我真想拾撿一朵花兒藏在語文課本里，讓花香芬芳閱讀的記憶。

教學樓右側還有幾株月季花，深綠的葉子，紅紅的花瓣，美麗光艷，像嬰兒甜美的笑臉。

花壇最美的當數(shù)那幾樹紅梅，紅梅樹枝條形態(tài)萬千，星星點點的花骨朵兒悄悄冒出來，漸漸長成了含苞欲放的花朵，開放時如同一團火一樣絢爛，點燃了又一個春天；紅梅樹則像可愛的小姑娘，亭亭玉立，穿著紅色的衣裳，立在那里；紅梅花還像清晨的朝霞，光彩奪目，裝點著我們的校園。

還有梔子花，紫羅蘭，海棠花和不知名的.花兒，像聚會一樣匆匆趕來，爭先恐后地展示著自己的美麗。早晨，花兒歡迎著同學們上學；它們靜靜地傾聽同學們的讀書聲，聽著書中有趣的故事和優(yōu)美的語句，似乎陶醉了，在風中跳起了舞蹈，下午它們高高興興地又目送同學們放學回家。

花壇里還有展翅欲飛的“鴿子”，如火的“楓葉”，乖巧的“海豚”，翩翩起舞的“蝴蝶”，可愛的“熊貓”，它們正輕言細語告訴路過的孩子們，要愛護花草，愛護我們的校園。

再加上校園里紅旗迎風﹑歌聲飄揚，綠樹成蔭﹑綠草如茵，高低不同的樓房，教室里認真學習的同學，操場上一起玩耍的伙伴，辦公室里勤勤懇懇的老師；校園周圍一座座新修的房子，一片片綠色的田野，一個個被春天花朵圍繞的村子，一聲聲清脆入耳的鳥叫，更讓你覺得拱橋小學是美麗的花園，成長的搖籃，知識的殿堂。

關于校園足球運動隊心得體會及收獲四

1、萬紫千紅的校園

2、鴉雀無聲的校園

3、窗明幾凈的校園

4、歡聲笑語的校園

5、景色迷人的校園

6、聲情并茂的校園

7、美不勝收的校園

8、蔚為壯觀的校園

9、書聲瑯瑯的校園

10、熱鬧非凡的校園

關于校園足球運動隊心得體會及收獲五

1、清香四溢的校園

2、五彩繽紛的校園

3、款款清歌的校園

4、環(huán)境幽雅的校園

5、玉宇瓊樓的校園

6、綠草如蔭的校園

7、遐邇聞名的校園

8、生機勃發(fā)的校園

9、歌聲嘹亮的校園

10、整潔大方的校園

關于校園足球運動隊心得體會及收獲六

本學期足球協(xié)會在校團委社團聯(lián)合會以及學院基礎部體育教研室的指導下，本著豐富校園足球文化，把全民體育伸向大學生活的原則，在本學期，協(xié)會舉辦了一系列足球活動，大力發(fā)展了校園足球文化，提升校園足球氛圍，豐富同學們的課余文化生活。縱觀足球協(xié)會這個學期的工作，主要進行了以下活動：

活動項目

活動時間

活動內容

一、四人足球比賽

在本學期開學之初，足協(xié)組織學院足球愛好者自由組隊在學院籃球場成功舉辦“8-211”四人足球比賽。

二、五人制足球比賽規(guī)則講解講座

廣州地區(qū)大學生五人制足球錦標賽即將開賽之際足球協(xié)會邀請學院足球隊教練劉思蒙教練為廣大足球愛好者舉辦了一個五人制足球比賽規(guī)則講解講座

三、廣州地區(qū)大學生五人制足球錦標賽球迷活動

為了開闊眼界提高素質足球協(xié)會組織了協(xié)會理事與會員到現(xiàn)場觀看學院足球隊在廣州地區(qū)大學生五人足球比賽中的所有比賽，并為學院足球隊加油助威，學院足球隊在球迷的鼓勵下勇往直前在本次比賽中一舉奪得季軍。

四、七人制足球比賽規(guī)則講座及裁判培訓

為了提高學院足球比賽的素質、培養(yǎng)各方面人才，足球協(xié)會邀請學院基礎部體育組副主任胡沛永主任為入選“學院杯”七人足球比賽的裁判員舉辦講座并進行培訓

五、“學院杯”七人足球比賽

為了豐富校園足球文化，把全民體育伸向大學生活足球協(xié)會在學院基礎部體育教研室的支持下以系為單位自由組隊在山頂足球場成功舉辦了“學院杯”七人足球比賽

總體來說，幾次次活動都是成功的，從長期策劃，宣傳到后期的賽場布置，裁判安排，及整體的配合運作，都是很順利，達到了預期效果。

當然，工作中也存在一些不足，比如此次院內足球賽出現(xiàn)的隊員意外受傷事件，經(jīng)過處理，為我們以后的工作敲響了警鐘。

大賽活動給了我們經(jīng)驗，也讓我們看到了不足，在后期的活動中，我們會再接再厲，把活動工作和質量做到。

回顧走過的路，足球協(xié)會這一學期在廣大會員的支持與辛勤努力工作下，我們所做的工作和取得的效果是明顯的，當然，我們深知工作中仍然存在著問題和不足，今后我們將總結成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，彌補不足，不斷創(chuàng)新和提高。

關于校園足球運動隊心得體會及收獲七

一、指導思想

為大力開展豐富的課余文化生活，活躍校園文化氣氛，積極開展素質教育，實現(xiàn)我?！稗k體育特色學校，育體育特長學生”的辦學宗旨，樹立“健康第一”的指導思想，更好地貫徹學校的教育方針、增強學生的體質，推動我校足球運動的開展，進一步提高足球隊員的技戰(zhàn)術的水平。特制定校足球隊訓練計劃。

二、工作目標

提高我校學生的足球隊員的技戰(zhàn)術水平，為以后的區(qū)中學生足球比賽培養(yǎng)后備力量，為今后體育高考生的足球專項打下基礎，也為足球運動早日成為我校的特色之一做準備。

三、工作措施

(一)訓練時間

每周一、二、三、四、五下午第三課下，訓練時間為1個小時。

(二)訓練原則

1.隊員應準時參加訓練，不得無故缺席。

2.堅持在不影響學習的情況下進行訓練，努力做到訓練學習兩不誤。

3.隊員們在訓練中發(fā)揚吃苦耐勞和團結合作的精神。

4.有目的，有計劃的針對隊員身體情況提高他們的技，戰(zhàn)術能力。

5.在訓練中注重個人技術的訓練，以及隊員配合的訓練。

6.在身體，技戰(zhàn)術訓練的同時更要注重隊員心理和智力的訓練。

(三)訓練計劃及內容

可以分三個階段：

第一階段

一、身體訓練

(一)身體訓練的目的

1.使學生熱愛足球。

2.培養(yǎng)學生反應靈敏。并提高身體素質。

(二)身體訓練的主要內容

1.做徒手操

2.以跑為主的身體訓練。

(l)慢跑：15米x2，指導學生跑的動作。

(2)快跑：10米x2、15米x2，要求跑的動作正確。

(3)曲線跑：培養(yǎng)學生的靈敏。

(4)自由跳：培養(yǎng)學生的后蹬方法。

二、足球技術訓練

(一)技術訓練的目的

1.訓練學生熟悉球性。

2.讓學生準確掌握技術動作要領。

(二)技術訓練的主要內容

1.以帶球為主，在帶球中學習基本技術動作和帶球方法。

2.讓學生初步接受和學習傳球、接球方法。

3.單一的射門訓練和接球后的射門訓練。

(三)守門員的訓練

1.手型訓練。

2.自由訓練。

3.下手球和上手球接法練習。

4、踢手拋球訓練。

三、足球戰(zhàn)術訓練

(一)戰(zhàn)術訓練的目的

l.培養(yǎng)接球和進攻意識。

2.培養(yǎng)阻擊和防守方法。

(二)戰(zhàn)術訓練的主要內容

1.學習二人一組的傳接球和接球后即快速推進，接球后帶球過人。

2.學習基本的護球和盯人戰(zhàn)術。

3.在小型對抗中體會什么叫“二過一”，在訓練中練習“二過一”的戰(zhàn)術。

四、游戲和比賽

(一)目的

1.通過游戲，提高學生參加足球訓練的興趣。

2.通過小型比賽，領會足球比賽方法，培養(yǎng)學生的對抗意識。

(二)比賽方法

1.一對一、二對二的傳接球比賽。

2.三對三、五對五的有門踢球比賽。

3.開展“五人制”訓練比賽。

第二階段

一、身體訓練

(-)身體訓練的目的

1.培養(yǎng)學生的靈敏、速度和跑的能力。

2.讓學生學習正確的快跑動作。

(二)身體訓練的主要內容

1.學做簡單的專項準備活動。

2.以跑為主的身體靈敏、速度訓練，學習快速跑和正確的動作。

(1)慢跑：20米x2、30米x2，要求學生跑的動作準確。

(2)快跑：60米、200米。

(3)曲線跑：用曲線跑繞過障礙，培養(yǎng)學生側向快速運動，達到靈敏和快速的目的。

(4)變速跑：要求時快時慢跑。

3.跳：學習蛙跳和單足跳。

4.進行游戲比賽。

二、足球技術訓練

(一)技術訓練的目的

1.繼續(xù)培養(yǎng)學生對足球運動的興趣。

2.提高帶球能力和運球的技術。

3.用各種手段學習傳接球技術。

(二)技術訓練的主要內容

1.以帶球為主，學習帶球的變向動作和過人技術。

2.讓學生初步學會二人一組的傳接球方法和學習有障礙的傳接方法，體會“二過一”傳接技術。

3.學習單一射門、接球射門和有阻擋、過障礙的射門技術。

4.學習移動時的傳接球。

(三)守門員的訓練

1.繼續(xù)訓練接球手型和倒地接球的護球方法。

2.進行接射門練習。

3.鞏固上手球和下手球的接球方法。

4.學習踢手拋球和定位球，要求踢手拋球有指定的落點。

三、足球戰(zhàn)術訓練

(-)戰(zhàn)術訓練的目的

1.培養(yǎng)接球、傳球的集體進攻意識。

2.培養(yǎng)防守和站位，增強集體防守意識。

3.通過練習和比賽，提高比賽的實戰(zhàn)能力，為參加校間教學比賽做準備。

4.接自拋球練習：腳內側身側、底部和頭部四個部位接傳球。

(二)戰(zhàn)術訓練的主要內容

1.學習二人一球傳接球和移動傳接球的方法。

2.學習有障礙的接球后帶球過人及射門技術。

3.練習盯人、堵截和補位。

4、在訓練中學習三人一組的“二過一”戰(zhàn)術。

5.學擲界外球。

四、游戲和比賽

(一)目的

1.通過游戲和小型比賽，讓學生初步理解足球比賽的規(guī)則。

2.通過游戲和小型比賽，讓學生學習擲界外球的技巧。

3.提高和加強對抗意識，讓學生進一步熱愛小足球c

(二)游戲比賽方法

1，一對一、二對二、四對二傳搶球游戲比賽。

2.有門的“五人制”比賽。

3.本校“七人制”比賽和校間友誼比賽。

第三階段

一、身體訓練

(-)身體訓練的目的

l、通過節(jié)奏操訓練，促進學生的四肢靈敏、協(xié)調能力，提高作的準確性和節(jié)奏感。

2、在跑動中提高跑動作的正確性。

(二)身體訓練的主要內容

1、練習節(jié)奏操?？筛鶕?jù)學生實際自編節(jié)奏操內容。

2、加強短跑叨米訓練。

3、折回跑，15米x2、15米x4直線跑訓練和曲線跑訓

4、耐力跑練習：每周一次，每次跑200米——400米。

5、下肢韌帶練習和訓練結束后恢復身體的放松練習。

二、足球技術訓練

(一)技術訓練的目的

1.通過帶球和帶球變化，提高帶球和運球的節(jié)奏。

2.在傳接球訓練中加強一腳出球、二腳出球的準確性和分量，同時培養(yǎng)學生在運球時開闊視野。

3.通過對墻踢球和射門訓練，讓學生進一步掌握正確的腳法，尤其是擺動腳的方法。

(二)技術訓練的主要內容

1.有節(jié)奏地快速帶球。

2.練習快速帶球時的球向變化和繼續(xù)帶球。

3.開展人一球傳接球活動。

4.對墻踢球和射門訓練。重點練習擺動腳的擺腿和觸球的腳型及出球的力量。

5.掌握一人一球的自控球動作。

6.學習接自拋球的七個動作，即：腳的內側踢球、外側踢球、底部踢球和背球、頭球、胸球、腿球。、

三、足球戰(zhàn)術訓練

(-)技術訓練的目的

使學生樹立戰(zhàn)術意識，初步掌握傳接球和各項戰(zhàn)術訓練

的基本技能。

(二)戰(zhàn)術訓練的主要內容

1.學習二人一組和三人一組在跑動中交叉?zhèn)鹘忧驊?zhàn)術。

2.學習個人突破戰(zhàn)術。

3.學習二人一組傳切射門戰(zhàn)術。

4.練習沉底傳中和包抄戰(zhàn)術。

5.練習擲界外球戰(zhàn)術。

6.學習比賽中常用的盯人防守和后插上的戰(zhàn)術。

四、游戲和比賽

(一)目的

1.通過小型對抗性游戲，增強學生參加比賽的欲望。

2.通過自行練習比賽，認識位置職責和加強配合的重要性，提高戰(zhàn)斗力。

3.通過校間教學比賽，讓學生認識到，只有全面地掌握和運用好技術戰(zhàn)術才能使比賽取勝。

(二)游戲內容和比賽方法

1、一對一射門游戲。

2、四對二傳。

3、三對一十傳球(二腳出球)。

4、五對五足球比賽(小門)。

5、進行“七人制”足球比賽

關于校園足球運動隊心得體會及收獲八

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

今天，我演講的題目是：《我愛我?！?。

秋風送爽，在這個收獲的季節(jié)，我們邁進了學校的大門。我有幸成為這個大家庭的一員。短短的一個月過去了，可許多往事還歷歷在目。它讓我真真切切地感受到了快樂和溫暖。今天，我站在這里演講，心情非常激動，我要為我的學校高歌一曲!

學校，是我們成長的搖籃，是我們記憶中永遠無法忘記的圣地。時間會在我們的生命中留下痕跡，學校年復一年地以她博大的胸懷接納著我們這些從不同家庭中成長的孩子們。她兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)著我們，認認真真地傳授著知識，讓我們暢游在知識的海洋中，使我們成為德智體全面發(fā)展，建設祖國未來的接班人。

學校愛我們。我們也愛學校。因為愛，我們就有責任，有義務保護這里的一草一木，維護學校的集體榮譽，從自己做起，從身邊的小事做起，為學校爭光添彩。

我國加入世貿(mào)組織后，經(jīng)濟發(fā)展突飛猛進，已與世界經(jīng)濟融為一體，建設國家需要高素質的人才，作為建設祖國的下一代，我們更應該刻苦學習，在老師的正確引導下，以誠懇老實的態(tài)度，循序漸進，持之以恒，日有所學。

學校就像是一個大家庭。，老師們就好比是和藹可親的長輩們，同學們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師，我們就失去了方向，偏離了航向;沒有了同學，就如同生活里失去了陽光，歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚，使我們的生活變得更加燦爛，這里有我們人生中的輝煌時刻，有我們迎接社會的起點。那么，我們就應該手牽著手，為我們的母校增光。

校園里的歡歌笑語是我們放飛的青春，我們在這里揮灑著熱情;在這里學會自尊、學會自信、學會自強，然后以我們飽滿的精神努力汲取知識，大膽地應對未來日子中無數(shù)的艱難與困苦，我們不應畏懼。路，也許遙遠，也許曲折，但當你在心里默念著要堅強的時候，就能勇敢起來。

當一群不諳世事的孩子們第一次走進學校大門時，學校啊!

您可曾因為他們?yōu)槟⑷肓诵碌幕盍Χ械叫牢?當年幼的孩子們成長為意氣風發(fā)的少年們，學成畢業(yè)，滿懷希望離開母校時，母校啊!您可是否為他們的成長而驕傲!

曾經(jīng)在學校里經(jīng)歷過的一點一滴都會成為我們日后回憶中綻放在夜空里燦爛的煙花，雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。

我相信，當我們終有一天步入社會的時候，無論是誰都會想起，我們一生中最純凈美好的回憶都留在了這里，我親愛的母校!

我的演講到此結束，謝謝大家!