2023年電子計算器實訓(xùn)心得體會怎么寫(精選15篇)

心得體會是一種對自己成長的證明和見證，也是向他人分享和交流的方式。寫心得體會是一項需要不斷實踐和改進的過程，要不斷提高自己的寫作水平和思考能力。小編為大家整理了一些精選心得體會范文，希望能夠引發(fā)大家的思考和共鳴。

電子計算器實訓(xùn)心得體會怎么寫篇一

計算器指令實訓(xùn)是計算機專業(yè)的一門基礎(chǔ)實踐課程，通過這門課程的學(xué)習(xí)，我對計算器的指令運算有了更深入的了解，并在實踐中收獲了許多體會。在這次實踐中，我不僅掌握了計算器的基本功能和常用指令，還學(xué)會了如何靈活應(yīng)用指令進行計算和問題求解。豐富的實踐經(jīng)驗和取得的成果使我深刻體會到計算器指令實訓(xùn)的重要性，下面將分享一下我的心得體會。

首先，計算器指令實訓(xùn)需要嚴謹細心。在進行計算時，一個小的指令錯誤就可能導(dǎo)致整個計算的錯誤。我在實踐中因為不注意輸入錯誤的指令導(dǎo)致結(jié)果出錯，這給我提醒了學(xué)習(xí)計算器指令時需要仔細研究每個指令的功能和輸入規(guī)則。只有熟練掌握每個指令的用法和注意事項，才能在實踐中避免不必要的錯誤，保證計算的準確性。

其次，計算器指令實訓(xùn)需要合理規(guī)劃和設(shè)計。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)若沒有事先制定好計算步驟和設(shè)計好算法，就會陷入困惑和錯誤的計算結(jié)果。所以在每次實踐前，我都會先規(guī)劃好計算的步驟和算法，保證能夠正確地按照指令進行計算。合理的計算規(guī)劃和設(shè)計對于整個實訓(xùn)的順利進行起到了關(guān)鍵作用，也提高了計算的效率和準確性。

另外，計算器指令實訓(xùn)需要動手實踐。紙上談兵是不行的，在這門實踐課程中，只有通過親自實踐才能真正掌握和理解計算器指令的運用。我發(fā)現(xiàn)邊實踐邊學(xué)習(xí)是最有效的學(xué)習(xí)方法，通過親自操作計算器，我不僅能夠更好地理解指令的意義和用法，還能夠發(fā)現(xiàn)和解決在實際計算過程中出現(xiàn)的問題。

另外，計算器指令實訓(xùn)注重團隊合作。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)團隊合作是實現(xiàn)計算目標和解決問題的關(guān)鍵。與團隊成員相互配合，互相幫助，共同解決問題，可以提高計算的效率和準確性。在這次實踐中，我和團隊成員密切合作，共同克服了一些計算難題，在合作中不斷學(xué)習(xí)和提高。

最后，計算器指令實訓(xùn)拓寬了我的思維和學(xué)習(xí)能力。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)其中的計算規(guī)則和算法有時候需要我們巧妙地運用，尤其是在遇到復(fù)雜的計算問題時。在這個過程中，我學(xué)會了如何以簡潔的方式解決問題，拓展了我的思維和學(xué)習(xí)能力。

綜上所述，計算器指令實訓(xùn)是一門重要的實踐課程，通過這門課程的學(xué)習(xí)，我不僅掌握了計算器的基本功能和常用指令，還提高了自己的學(xué)習(xí)能力和計算能力。在實踐中，我深刻體會到了嚴謹細心、合理規(guī)劃和設(shè)計、動手實踐、團隊合作以及拓寬思維和學(xué)習(xí)能力的重要性。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐，我相信自己能夠進一步提高對計算器指令的理解和應(yīng)用能力。

電子計算器實訓(xùn)心得體會怎么寫篇二

在大學(xué)期間，我們不僅要接受理論知識的培養(yǎng)，還需要通過實踐來提升我們的綜合能力。近期，我參加了一次電子實訓(xùn)課程，這是對我理論知識的全新拓展和實踐運用的機會。實訓(xùn)以“探索電子世界的無限可能”為主題，讓我領(lǐng)略到電子領(lǐng)域的廣闊前景，感受到電子技術(shù)的精妙和魅力。

第二段：理論與實踐的融合。

在實訓(xùn)課程中，我發(fā)現(xiàn)理論與實踐的緊密聯(lián)系。在講解電子電路原理的同時，我也親自動手進行電路設(shè)計和實現(xiàn)。這種實踐操作讓我更加深刻地理解了電子電路的構(gòu)成和工作原理。通過解決一道道電路實驗題，我在動手實踐中不斷探索、思考，從錯誤中汲取教訓(xùn)，找到真正適合的解決方案。實踐磨煉了我的動手能力和解決問題的能力，也讓我對電子技術(shù)有了更深入的了解。

第三段：團隊合作的重要性。

在實訓(xùn)過程中，我還深刻感受到了團隊合作的重要性。電子實訓(xùn)項目都需要集體完成和交流，一道題需要經(jīng)過小組成員相互討論、合作設(shè)計電路、調(diào)試、測試等多個環(huán)節(jié)。團隊合作不僅能夠充分利用每個人的技術(shù)和創(chuàng)意，還能夠帶來協(xié)同效應(yīng)，提高項目的整體質(zhì)量和效率。通過實踐，我意識到只有相互配合、傾聽別人的意見和建議，才能推動整個團隊向前發(fā)展。

第四段：創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。

實訓(xùn)也不僅僅是對電子知識的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，更是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力的過程。在遇到問題時，我們需要不斷尋找創(chuàng)新的解決方案。通過實訓(xùn)，我的思維方式得到了轉(zhuǎn)變，我開始更加注重創(chuàng)造性思維和審視問題的多個角度，而不僅僅滿足于機械地按照規(guī)定流程操作。這樣的思維方式不僅可以在實訓(xùn)中得到體現(xiàn)，也能夠為今后的學(xué)習(xí)和工作中帶來更多的發(fā)展機遇。

第五段：對未來的展望。

通過電子實訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)和實踐，我對電子領(lǐng)域有了更為深刻的認識和了解。我相信，在電子技術(shù)不斷發(fā)展的大背景下，電子工程師將會成為未來社會的中流砥柱。我對未來充滿了信心，我希望能夠不斷學(xué)習(xí)和探索，在電子世界中追求屬于自己的無限可能。

總結(jié)：通過電子實訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，我不僅獲得了實踐能力的提升，更意識到團隊合作和創(chuàng)新思維的重要性。我相信這次實訓(xùn)經(jīng)歷將會對我將來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生深遠的影響，我會繼續(xù)積極探索電子領(lǐng)域的前沿，并努力為實現(xiàn)電子技術(shù)的發(fā)展做出自己的貢獻。

電子計算器實訓(xùn)心得體會怎么寫篇三

短短兩周的電子實訓(xùn)在我們學(xué)院掀起了一股學(xué)電子的熱潮。這次實訓(xùn)我們主要學(xué)習(xí)模擬電子線路的設(shè)計，讓我們理論聯(lián)系實際，充分發(fā)掘并利用了我們的動手能力，調(diào)動了我們的學(xué)習(xí)熱情，提高了我們的學(xué)習(xí)效率。

這次實訓(xùn)我被安排在模擬電子線路的設(shè)計上，我們的指導(dǎo)老師是楊老師。在開始時，楊老師向我們介紹了電子線路的基本知識，包括二極管、三極管、場效應(yīng)管、電容器、電阻器、電位器、電感器等。他重點講解了電阻的識別方法，使我們很快就能正確識別電路圖中所標的電阻。他還教我們?nèi)绾问褂萌f用表進行電阻、電流、電壓的測量，以及如何測試二極管的正負極、是否發(fā)光二極管、是否穩(wěn)壓二極管，如何測試三極管的放大倍數(shù)等。

在楊老師的指導(dǎo)下，我們進行實訓(xùn)。我們首先進行的是整流濾波電路的設(shè)計，我們按照老師所講的步驟，畫出電路圖，并焊接電路，調(diào)試、測試數(shù)據(jù)，寫出報告。我們還進行了穩(wěn)壓電源電路的設(shè)計，我們也參照了其他人的設(shè)計，畫出了電路圖，但最后還是決定自己設(shè)計電路，自己焊接電路，調(diào)試、測試數(shù)據(jù)，寫出報告。通過這次實訓(xùn)，我們充分體驗了電子線路的設(shè)計、制作、調(diào)試的全過程，提高了我們的動手能力和理論水平，使我們了解電子線路的重要性和必要性，對我們今后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。

在這次實訓(xùn)中，我學(xué)會了如何識別電路圖、如何測試電路、如何焊接電路、如何調(diào)試、如何測試數(shù)據(jù)、如何寫出實驗報告等。這些技能和知識將在我們今后的學(xué)習(xí)和工作中起到非常重要的作用。

總之，這次電子實訓(xùn)是我們受益匪淺，我們充分體驗了電子線路的設(shè)計、制作、調(diào)試的全過程，提高了我們的動手能力和理論水平，使我們了解電子線路的重要性和必要性，對我們今后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。我們深刻體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性，也深刻認識到了在實踐中運用所學(xué)知識的必要性和重要性。在今后的學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該更加注重理論和實踐的結(jié)合，注重知識的運用和實際操作能力的培養(yǎng)。

電子計算器實訓(xùn)心得體會怎么寫篇四

不過，好在我不是一個人在戰(zhàn)斗，在我們2010級電氣10班所有同學(xué)的相互幫助和相互鼓勵下，我們克服了許多困難，也解決了不少問題。從這前后加起來相當于9天的電工電子實習(xí)中，我所學(xué)到和收獲的，不僅僅是收音機的工作原理和架構(gòu)組成，還有如何分析處理解決問題的方法和能力，當然，我所在的班級也在這次的實習(xí)過程中也變得更加團結(jié)和友愛了。

對于這次實習(xí)，我獲得的心得體會大致總結(jié)如下：

1.我對電子技術(shù)有了更直接的認識，對放大和整流電路也有了更全面的了解，雖然曾經(jīng)也自己拆裝過簡單的單管收音機，但與這次的相比，無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。

2.對焊接程序也有了更清晰的認識，也更熟悉了焊接的方法技巧。

隨著實習(xí)的進行，我深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性，相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。

4.對電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯有了更多的經(jīng)驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點反應(yīng)都沒有，到最后可以收聽多個頻道的廣播，我進行了多天的調(diào)試和糾錯，在仔細檢查每一個焊點，分析電路板的接線后，最終才完美解決了問題。

5.對團隊合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫助，雖然抓烙鐵的是一只手，可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著，大家一起分析電路圖，一起解決我們面前的每一個難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻，班級更加團結(jié)了!

電子計算器實訓(xùn)心得體會怎么寫篇五

電的應(yīng)用可以說在生活中無所不在，這也證明電對人們生活的重要性，但大多數(shù)人對電的了解可能只存在于書本上，在實際生活中不敢輕易動手嘗試，因為非專業(yè)的操作會讓它存在極大的安全隱患，這說明電的應(yīng)用需要專業(yè)人員來操作，可見實踐對將要做電工的人來說有多么重要。下面附上一篇電工實習(xí)工作總結(jié)，希望對有需要的人提供幫助。

為了熟悉室內(nèi)照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識，掌握基本電工工具的使用方法,本人用兩個月的時間在一家物業(yè)公司電力維修部門進行了實行，在近兩個月的電工實習(xí)過程中,我學(xué)到了很多東西,下面將這兩個月的工作作一份電工實習(xí)總結(jié):。

理論是基礎(chǔ)，動手更重要。繼電器、接觸器、變壓器等這些簡單的電子器件在課堂上見過，生活中有些也在應(yīng)用，但具體到型號、規(guī)格、使用范圍等卻比課堂上所學(xué)范圍要寬廣的多。電工工具雖然在實驗中也用過，但機會畢竟很少。實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)，這些工具的使用并不簡單，師傅可以不看圖紙就熟練操作，我雖然對電路原理、基本接線方法也都能懂，但拿起工具來卻遲遲不敢動手，還要師傅在一旁不斷提點。比如，給用戶家里進行照明線路接線，通過開關(guān)控制日光燈，看師傅操作很簡單，心里也躍躍欲試，等到自己去接線的時候才發(fā)現(xiàn)做好并不容易，不是接得太松，易脫落就是絕緣膠纏得不標準易漏電。需要焊接的時候就更力不從心，不是忘了套號碼、接線端子看錯了就是有虛焊的點或者焊得不牢固。雖然后來經(jīng)過一段時間的鍛煉，掌握了簡單照明電路的安裝方法，像一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈，電度表、插座的安裝等這些簡單操作都能順利進行，但我明白了理論與實踐是有很大區(qū)別的，理論知識雖然重要，不然簡單的電路圖都看不懂就更不用說操作了，但親自動手對于電工來說更重要，因為不動手理論知識也無用武之地。

責任心對電工來說尤為重要。電在生活中很重要，但不注意也存在安全隱患，這就要求電工對待工作要有高度的責任心，因為一個小的紕漏帶來的可能是財產(chǎn)甚至是生命的危險。電工的工作很多時候看起來簡單,但在實際操作中卻值得高度注意，例如不小心接錯了一根導(dǎo)線,那么整條線路的性質(zhì)就變了,等你裝機通電的時候,有可能就會燒毀整個電路板更甚者危及別人或自身安全。因而，哪怕一個小小的接線工作，都要有高度的責任心，都得對機器,對工作,對人負責。電工工作，尤其是為家庭服務(wù)的，基本都是存在問題時才會找到電工，查找故障原因往往很費時間和精力，不僅需要有責任心，也需要有耐心。既是對別人負責，也是對自身負責。

通過兩個月的實習(xí)，感覺收獲了很多，都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識，也基本了解了交流繼電器的原理和接線方法等，雖然都還是比較簡單常用的操作，但對我來說意義卻很重大，讓我認識到了自己眼高手低的缺點，也增強了我的責任心。

電工工作最能鍛煉人謹慎的工作作風(fēng)，這無論對將來從事什么工作，都是有利無害的，實習(xí)的從業(yè)經(jīng)歷在生活中也會有所助益。

電子計算器實訓(xùn)心得體會怎么寫篇六

隨著社會的不斷發(fā)展和科技的不斷進步，計算機已成為我們生活中必不可少的工具之一。在計算機領(lǐng)域中，計算器無疑是一種非常重要的工具，在科學(xué)計算、商業(yè)運算、學(xué)術(shù)研究等方面有著廣泛的應(yīng)用。為了更好地掌握和應(yīng)用計算器，我參加了一次計算器指令實訓(xùn)課程。這次實訓(xùn)經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，讓我對計算器有了全新的認識，并從中獲得了很多寶貴的體會和感悟。

在這次實訓(xùn)中，我首先學(xué)習(xí)了計算器的基本功能和操作方法。通過對計算器的功能鍵和使用方法的介紹和實操，我對計算器的基礎(chǔ)操作有了更深入的了解。同時，老師還通過一些實例幫助我們更好地理解和應(yīng)用計算器功能。這使我對計算器的使用更加得心應(yīng)手。通過實操練習(xí)，我逐漸掌握了計算器的基本四則運算、開方、取余、階乘等功能，并學(xué)會了如何使用計算器進行科學(xué)計算和復(fù)雜計算。

除了基本功能的學(xué)習(xí)，我們還進行了一些實際案例的模擬操作。這讓我意識到計算器在實際生活和工作中的作用和重要性。在實際案例中，計算器準確、高效地完成各種計算任務(wù)，給我們提供了便利和支持。通過這些實際案例的模擬操作，我進一步加深了對計算器應(yīng)用的理解，并對計算器的可靠性和穩(wěn)定性有了更深刻的認識。

與此同時，這次實訓(xùn)也讓我領(lǐng)悟到了計算器背后的原理和設(shè)計思想。從計算器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)到指令系統(tǒng)，從顯示屏到輸入鍵盤，我了解到計算器的運行原理和工作方式。通過了解這些原理和設(shè)計思想，我更加明白為什么計算器能夠如此高效準確地完成各種計算任務(wù)。這讓我對計算器的使用更加放心，也更加珍惜這個小小的計算工具。

此外，這次實訓(xùn)還讓我深刻體會到了團隊合作的重要性。在實訓(xùn)過程中，我們被分成小組進行實際操作和討論，每個人要充分發(fā)揮自己的專長和才能，與隊友密切合作。通過與隊友的互動和合作，我們共同解決了許多實際問題，相互學(xué)習(xí)和進步。這不僅增進了我們與隊友之間的友誼，也培養(yǎng)了我們的團隊合作意識和能力。

綜上所述，這次計算器指令實訓(xùn)給我留下了深刻的印象，不僅讓我掌握了計算器的基本功能和操作方法，還讓我領(lǐng)悟到了計算器背后的原理和設(shè)計思想。通過實際案例的模擬操作，我更加意識到了計算器在實際生活中的作用和重要性。同時，這次實訓(xùn)還加強了我與隊友之間的合作意識和能力。這次實訓(xùn)經(jīng)歷對我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)機會，不僅讓我對計算器有了新的認識，也為我今后的學(xué)習(xí)和工作提供了重要的支持和幫助。

電子計算器實訓(xùn)心得體會怎么寫篇七

這次實訓(xùn)學(xué)習(xí)了電子裝配的流水線模式生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)。開關(guān)電源的生產(chǎn)流程就是“生產(chǎn)準備、插件、波峰焊接、補焊、檢測、裝配、打高壓、老化、復(fù)測、包裝等”，在這個月中我主要在插件、補焊、裝配、包裝、波峰焊接和開關(guān)電源的原理圖這六方面進行深入學(xué)習(xí)。在車間指導(dǎo)老師和各位線長輔導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)了各個流程的具體操作和相關(guān)知識。并完成了我們每一天的任務(wù)產(chǎn)量。

我被分配到裝配線上，主要負責打壓板。這是一條不錯的線。我們有一位謙虛、勤奮的線長，積極樂觀的線成員。我們互相團結(jié)、幫助，我們擁有共同的目標。這讓我們不畏勞苦一起奮斗到底。我們的口號是“我們不是一個人在奮斗”。有了這些，這是我們輕易完成任務(wù)不二法寶。

我個人的工作是在打壓板，這個工作在大家看來是一個非常困難的工作，的確剛開始的時候，手非常疼，在速度方面也沒有其他工作快，在流水線上的產(chǎn)品都堆積在我這邊，但是隨著工作時間長了，習(xí)慣了這個工作才發(fā)現(xiàn)，在速度方面進步非?？?，它比其它進步的空間都大。而且手也沒有感覺痛了。到了第三四周，我的速度比前后面的都快。這就讓自己感覺輕松多了。個人的速度上來后，我們的團隊的速度自然也上去了。

雖然我們的效率還不錯，我覺得我們還是有很大的提升空間的。但是需要我們還有車間共同的努力以提供更好的工作條件：一是，生產(chǎn)車間的空氣質(zhì)量，我的鼻子比較敏感，經(jīng)常感覺到剛剛進入生產(chǎn)車間時有種讓人不舒服的感覺，還有有時還聞到機油氣味，讓人有點窒息的感覺。這個只能靠大家搞好6s。二是，需要生產(chǎn)車間為大家提供更好的條件，我感覺我們的休息時間太少了，在車間坐下就是三四個小時，早上是不是應(yīng)該提供一個中間休息時間，下午把十分鐘延長些。休息好也是為了工作，只有休息好了工作效率才會上來。喝水也是一個問題，經(jīng)常在工作時間口渴了找不到水喝，大家都知道口渴讓人很難受的，sb實訓(xùn)樓一二樓都沒有開水機打水很不方便，出去打一趟水也比較費時間。建議生產(chǎn)車間可以為大家提供一些開水。還有一個最關(guān)鍵的最重要的因素就是工作者的心態(tài)的變化，隨著工作時間的延長，新鮮感就會消失。大家就開始埋怨，我們的工作，它是多么的乏味，沒有了激情，沒有工資，沒能學(xué)到新的知識……我們就是像陀螺一樣的工作。如何平靜大家的情緒—我們需要堅持一個信念，簡單地說就是自己或他人給自己一個理由，一個工作的理由。像這樣的工作很多人都很難理解，為什么要做這個工作，當你面對家人，朋友時我這么讓別人理解我的工作，難道就只是說為了學(xué)分，不是的，誰也不愿意說出一個這樣頗有強迫意義的理由，我們需要的是一個主動的理由。就像我開始并不是在“打壓板”這個工作，我也知道這個工作很辛苦，但是在線長調(diào)我去打壓板時我我毅然接受了，理由很簡單從我進來的那天起我就告訴自己“我要做一個具有挑戰(zhàn)性的工作，哪怕我心里是對它充滿恐懼的”就是這一種信念讓我一直認真工作。解決這個問題當然就是要找一個可以激勵自己的理由。

當然很感謝各位老師和車間的工作人員孜孜不倦的解答我們的各種問題。雖然各方面還沒有達到我預(yù)期的目標，但是在這一個月里我們真正的認識很多東西。比如：企業(yè)的管理模式和生產(chǎn)模式、個人技術(shù)水平的提高、人人之間在工作上的交流對工作的效率有很大的幫助，相互之間可以取長補短。促進共同進步。也感受到將要踏入社會這個工作圈子的學(xué)習(xí)生活氛圍。這位我們真正進入社會的工作有個準備。

最后通過這次實訓(xùn)從思想上，更加深刻的認識到自己。工作態(tài)度要端正，待人要友好，工作、生活才會更加美好。工作要實實在在，腳踏實地，切勿好高騖遠，眼高手低。因為再簡單的事情要把它做到完美也不簡單，再平凡的事情，能過堅持每一次都高質(zhì)量的完成也是不平凡。之前只知道聽別人說說這些道理，卻無法的體會到其中的道理，實踐過后，才知道其中的深刻之處。這些就是這次實訓(xùn)給我最深刻的影響，我相信這些無論是對現(xiàn)在還是對未來的人生都有巨大的指導(dǎo)作用。希望今日之學(xué)能過為他日之用。

電子計算器實訓(xùn)心得體會怎么寫篇八

細節(jié)決定成敗，可以說，它是一件事情的命脈。那大家對電子實訓(xùn)的心得體會怎么寫呢?以下是電子實訓(xùn)心得體會范文，供大家參考。

不過，好在我不是一個人在戰(zhàn)斗，在我們2010級電氣10班所有同學(xué)的相互幫助和相互鼓勵下，我們克服了許多困難，也解決了不少問題。

從這前后加起來相當于9天的電工電子實習(xí)中，我所學(xué)到和收獲的，不僅僅是收音機的工作原理和架構(gòu)組成，還有如何分析處理解決問題的方法和能力，當然，我所在的班級也在這次的實習(xí)過程中也變得更加團結(jié)和友愛了。

在 整個實習(xí)過程中，我感受頗深，從簡單的焊接，到最后復(fù)雜的組裝，使我從中了解到學(xué)習(xí)和實踐是相互統(tǒng)一和相互依存的，少了哪一樣，都不可能成功做好一個收音機。

課程雖然結(jié)束了，但學(xué)海無涯，知識的海洋浩瀚無邊，我需要學(xué)習(xí)的還有很多。

對于這次實習(xí)，我獲得的心得體會大致總結(jié)如下：

1.我對電子技術(shù)有了更直接的認識，對放大和整流電路也有了更全面的了解，雖然曾經(jīng)也自己拆裝過簡單的單管收音機，但與這次的相比，無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。

2.對焊接程序也有了更清晰的認識，也更熟悉了焊接的方法技巧。

隨著實習(xí)的進行，我深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性，相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。

4.對電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯有了更多的經(jīng)驗。

我的收音機制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點反應(yīng)都沒有，到最后可以收聽多個頻道的廣播，我進行了多天的調(diào)試和糾錯，在仔細檢查每一個焊點，分析電路板的接線后，最終才完美解決了問題。

5.對團隊合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫助，雖然抓烙鐵的是一只手，可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著，大家一起分析電路圖，一起解決我們面前的每一個難題。

也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻，班級更加團結(jié)了!

開學(xué)的第一周，我們迎來了新學(xué)期里的第一堂課--電子工藝實訓(xùn)課。

對于新學(xué)期里的新課程、新知識，我有種迫不及待的感覺。

在這一學(xué)期里，我們首先接觸的是對電子元件的初步認識，還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。

而這一實訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。

在課堂上，老師指導(dǎo)了我們對電焊的使用，由于在焊接過程中，加熱的電焊是比較具有危險性的，如果使用不當會對自己或別人造成傷害。

所以我們必須嚴格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊，避免烙傷事故的發(fā)生。

當我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后，便可以開始嘗試焊接一些電路板元件了。

其中電子元件的布局是很重要的。

因為它關(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡潔。

短短的一周過去了，在這一周里，如果沒有老師的指導(dǎo)，我們的實訓(xùn)將會有很大的敗筆，實訓(xùn)課無法得以完成，其次，在這一次實訓(xùn)中，使我明白，與同伴的合作交流是很重要的。

團隊精神要勞記在心里。

與同性分享成功的喜悅難道不是一種很美好的事么?

實訓(xùn)課已漸入尾聲，通過這一次，我們又收獲到了很多珍貴的知識，而這與老師的辛勤是離不開的。

在此，我和全體同學(xué)對老師說一聲謝謝!老師您辛苦了!

how time fly!為期兩周的電子工藝實訓(xùn)轉(zhuǎn)眼已溜走。

電子工藝實訓(xùn)讓我體會最深的其實不是學(xué)到了多少知識，而是懂得了如何做人，如何做事，如何做學(xué)問。

在無人監(jiān)管的情況下，無論做什么都不要違背良心，都不要忘記自己的準則，因為你所做的一切，上天是知道的。

電子工藝實訓(xùn)的第一天留給我的印象是最深的。

“修合無人見，存心有天知”這句話也是我在那天聽到的，而且是平生第一次聽到。

初聽，感觸頗深，主要是說到 了我的心里。

老師說的也許都是一些小事，聽老師講課一定要抬頭看黑板，打掃衛(wèi)生時一定要把板凳下面擦干凈，臨走時要用手把板凳放在桌子下面……這個學(xué)期我 真的沒有嚴格要求自己，老師辛辛苦苦在講臺上講課，自己在后面悠哉游哉看書，看完書就完事大吉，到底學(xué)會了多少，到底“板凳底面是不是干凈”，到底是用心 學(xué)還是蒙混過關(guān)，就像板凳到底是用手放的`還是用腳踢進去的，自己知道，或許上天也知道那么一點點。

電子工藝實訓(xùn)結(jié)束，仔細清點著這些日子的收獲……

做人，要慎獨。

曾聽說過一個關(guān)于賣彩票的老板的故事，與2011年春晚小品《美好時代》極為相似。

主人公是賣彩票小站的老板，有一位老顧客每次都會光顧。

可是，老顧客 有一次要去出差，就委托老板幫他買一張彩票，其他的都沒有交代。

老板卻意外發(fā)現(xiàn)中了500萬，老板確實有過獨吞的想法，可經(jīng)過一夜的深思熟慮，加上老板的 慎獨品質(zhì)，老板還是很大方地把彩票還給了顧客。

“本身就是人家中的彩票，這有什么好猶豫的。

我拿了那彩票是能貪幾百萬，但我這下半輩子就不好受了?！边@位 先生說。

這一語道出了他做人的準則——慎獨。

做事，要靜心。

“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪?！绷谠摹督?雪》一直激勵著我，激勵我無論做什么事一定要靜心。

專業(yè)課老師曾經(jīng)告訴我們，在計算機領(lǐng)域，如果真的要想做出一些成績，就必須要耐得住寂寞，靜下心來學(xué) 習(xí)。

編程很繁瑣，很枯燥，可是既然決定想有所建樹，就要靜心。

煩躁，寂寞的心理活動也許是大多數(shù)人做事失敗的主要原因。

就像在電子工藝實訓(xùn)中，充電器的一 個重要環(huán)節(jié)就是排線環(huán)節(jié)，期間一定要靜心，才能讓充電器面世。

做學(xué)問，要細心。

小事 不小，也許它只是作業(yè)中的一個字母，一個a一個u無人關(guān)心，可在重要文件中單詞的錯寫就會改變原文意義;也許它只是作業(yè)中的一個數(shù)字，多一個0少一個0無 關(guān)緊要，可在重要的合同上甚至能造成好幾億的損失。

學(xué)習(xí)過程中，自我認為這個不要緊，那個不重要，到頭來白了少年頭，無所成就，只落得一場空悲切。

小事很 小，可是一個人真的能把自己的小事都做好，真的就很了不起。

就像俞洪敏說的，希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生，我希望所有的人能細 心的做學(xué)問，細心地做每一件小事從而成就自己的不平凡。

做人做事做學(xué)問，對于一個人的一生很重要。

在無人監(jiān)管的情況下，無論做什么都不要違背良心，都不要忘記自己的準則，因為你所做的一切，上天是知道的。

電子計算器實訓(xùn)心得體會怎么寫篇九

howtimefly！為期兩周的電子工藝實訓(xùn)轉(zhuǎn)眼已溜走。電子工藝實訓(xùn)讓我體會最深的其實不是學(xué)到了多少知識，而是懂得了如何做人，如何做事，如何做學(xué)問。

在無人監(jiān)管的情況下，無論做什么都不要違背良心，都不要忘記自己的準則，因為你所做的一切，上天是知道的。

看完書就完事大吉，到底學(xué)會了多少，到底“板凳底面是不是干凈”，到底是用心學(xué)還是蒙混過關(guān)，就像板凳到底是用手放的還是用腳踢進去的，自己知道，或許上天也知道那么一點點。

電子工藝實訓(xùn)結(jié)束，仔細清點著這些日子的收獲……。

做人，要慎獨。

曾聽說過一個關(guān)于賣彩票的老板的故事，與20xx年春晚小品《美好時代》極為相似。主人公是賣彩票小站的老板，有一位老顧客每次都會光顧?？墒牵项櫩陀幸淮我コ霾睿臀欣习鍘退I一張彩票，其他的都沒有交代。老板卻意外發(fā)現(xiàn)中了500萬，老板確實有過獨吞的想法，可經(jīng)過一夜的深思熟慮，加上老板的慎獨品質(zhì)，老板還是很大方地把彩票還給了顧客?！氨旧砭褪侨思抑械牟势?，這有什么好猶豫的。我拿了那彩票是能貪幾百萬，但我這下半輩子就不好受了?！边@位先生說。這一語道出了他做人的準則――慎獨。

做事，要靜心。

“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪?！绷谠摹督芬恢奔钪?，激勵我無論做什么事一定要靜心。專業(yè)課老師曾經(jīng)告訴我們，在計算機領(lǐng)域，如果真的要想做出一些成績，就必須要耐得住寂寞，靜下心來學(xué)習(xí)。編程很繁瑣，很枯燥，可是既然決定想有所建樹，就要靜心。煩躁，寂寞的心理活動也許是大多數(shù)人做事失敗的主要原因。就像在電子工藝實訓(xùn)中，充電器的一個重要環(huán)節(jié)就是排線環(huán)節(jié)，期間一定要靜心，才能讓充電器面世。

做學(xué)問，要細心。

細節(jié)決定成敗，可以說，它是一件事情的命脈。小事不小，也許它只是作業(yè)中的一個字母，一個a一個u無人關(guān)心，可在重要文件中單詞的錯寫就會改變原文意義；也許它只是作業(yè)中的一個數(shù)字，多一個0少一個0無關(guān)緊要，可在重要的合同上甚至能造成好幾億的損失。學(xué)習(xí)過程中，自我認為這個不要緊，那個不重要，到頭來白了少年頭，無所成就，只落得一場空悲切。小事很小，可是一個人真的能把自己的小事都做好，真的就很了不起。就像俞洪敏說的，希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生，我希望所有的人能細心的做學(xué)問，細心地做每一件小事從而成就自己的不平凡。

做人做事做學(xué)問，對于一個人的一生很重要。在無人監(jiān)管的情況下，無論做什么都不要違背良心，都不要忘記自己的準則，因為你所做的一切，上天是知道的。

電子計算器實訓(xùn)心得體會怎么寫篇十

近年來，計算機科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異，電子計算器作為計算領(lǐng)域的重要工具，在人們的日常生活和工作中起著不可替代的作用。為了更好地掌握電子計算器的使用技巧，提高計算速度和準確性，我參加了學(xué)校組織的電子計算器實訓(xùn)課程。通過這次實訓(xùn)，我不僅學(xué)到了使用電子計算器的基本操作方法，還體會到了它帶給我便利和效率的重要性。

首先，在實訓(xùn)課程的第一天，老師詳細地介紹了電子計算器的基本功能和操作步驟。對于我這樣的初學(xué)者來說，這些知識都是全新的。老師耐心地為我們講解，逐一演示了計算器的加減乘除、百分數(shù)、開平方等常用功能的使用方法。通過多次練習(xí)，我逐漸掌握了這些操作的技巧，并開始實踐各種題目。在實際操作中，我發(fā)現(xiàn)電子計算器的功能遠遠不止這些，還有更復(fù)雜的科學(xué)計算功能等等。在課后，我積極地查閱相關(guān)資料，將電子計算器的功能進一步擴展，并運用到實際生活和學(xué)習(xí)中。

其次，實訓(xùn)過程中最重要的一點就是要建立起快速而準確的計算能力。電子計算器可以進行復(fù)雜的計算，但對于一些簡單的數(shù)學(xué)運算，我們也應(yīng)該盡量減少對計算器的依賴。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)通過口算和手算，我們可以更好地鍛煉自己的大腦思維能力，提高計算速度和準確性。尤其是在日常生活中的一些實際問題中，我們往往沒有電子計算器可用。因此，建立起快速而準確的計算能力是非常重要的。

第三，電子計算器為我們節(jié)省了大量的時間和精力。在實訓(xùn)中，我體會到了電子計算器帶給我便利和效率的重要性。以前，我在做復(fù)雜的數(shù)學(xué)題目時經(jīng)常會花費很多時間和精力。但是，通過學(xué)習(xí)電子計算器的使用，我發(fā)現(xiàn)只需輸入一系列數(shù)字和符號，電子計算器就能夠為我快速得出答案。這極大地提高了我的計算效率，也節(jié)省了我的時間和精力。在現(xiàn)代社會，時間就是金錢，提高效率成為了一種趨勢。電子計算器的普及和使用，使我們在處理數(shù)學(xué)問題時變得更加輕松和高效。

第四，電子計算器能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)電子計算器可以幫助我更好地理解和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識。在過去，我往往將數(shù)學(xué)問題簡單地歸結(jié)為一系列的運算步驟，并沒有真正理解其中的數(shù)學(xué)概念和原理。但是，通過實訓(xùn)課程，我學(xué)到了如何運用電子計算器來驗證數(shù)學(xué)公式和定理。通過計算器顯示的結(jié)果，我可以更清晰地理解數(shù)學(xué)問題的本質(zhì)，從而更好地掌握數(shù)學(xué)知識。

總結(jié)來說，電子計算器實訓(xùn)讓我深刻地認識到了這個工具的重要性。通過學(xué)習(xí)和實踐，我不僅掌握了電子計算器的基本操作方法，還提高了計算速度和準確性。電子計算器為我節(jié)省了大量的時間和精力，讓我更加高效地處理數(shù)學(xué)問題。此外，電子計算器還幫助我更好地理解和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)發(fā)揮電子計算器的優(yōu)勢，并不斷提升自己的計算能力和數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

電子計算器實訓(xùn)心得體會怎么寫篇十一

近日，我和同學(xué)們參加了學(xué)校組織的電子計算器實訓(xùn)活動，對此我有了一些感悟和體會。這次實訓(xùn)活動為我們提供了一個機會，讓我們更加深入地了解和掌握電子計算器的使用方法和原理，同時也培養(yǎng)了我們的動手能力和團隊協(xié)作精神。在整個實訓(xùn)過程中，我們不僅解決了實際問題，還收獲了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，使我們的學(xué)習(xí)更加系統(tǒng)化，也為以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

在實訓(xùn)開始之初，我們拿到了一本厚厚的電子計算器原理書和一臺全新的計算器。這是我第一次接觸電子計算器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和工作原理，一切都充滿了新奇和挑戰(zhàn)。通過認真閱讀相關(guān)知識和實踐操作，我逐漸掌握了計算器的基本按鍵原理和電路設(shè)計。從看到機身上復(fù)雜的電子元器件，到探索他們之間的聯(lián)系，整個過程充滿了艱辛和興奮。通過了解每一個電路和元件的功能，我對電子計算器的奧秘有了更深的理解。

第二段：實踐操作，提高技能。

在掌握了一定的理論知識后，我們開始進行實際的操作和調(diào)試。為了能夠更好地理解電路的工作原理，我們每個人都親自動手拆裝和連接電子元器件。雖然一開始我們面臨著一些困難和錯誤，但我們通過互相交流和討論，最終找到了解決問題的方法，使電路成功運行起來。在實際操作中，我們發(fā)現(xiàn)細節(jié)決定成敗，一絲不慎就可能導(dǎo)致整個電路無法工作。因此，我們更加注重細節(jié)并且反復(fù)調(diào)試，以確保電路的準確性和穩(wěn)定性。

第三段：探索與創(chuàng)新，解決問題。

在實踐操作的過程中，我們遇到了一些問題和困難，但這并沒有阻擋我們鉆研的熱情。于是我們不斷思考、嘗試，尋找解決問題的方法。我們通過互相交流和借鑒他人的經(jīng)驗，共同攻克困難。在這個過程中，我們的團隊協(xié)作能力得到了很好的鍛煉，在解決問題的過程中我們更加深入地了解和認識到了“團結(jié)就是力量”這句話的深刻含義。

第四段：收獲與體會。

通過這次實訓(xùn)活動，我掌握了電子計算器的基本原理和使用方法，提高了自己的動手能力和解決問題的能力。我深刻地體會到理論與實踐的緊密結(jié)合，理論只有經(jīng)過實踐才能得到真正的鞏固和應(yīng)用。我也明白了以前課堂上學(xué)到的知識是如何在實際中發(fā)揮作用的，而不僅僅是停留在課本上。此外，通過與同學(xué)們的討論和合作，我學(xué)會了傾聽和分享，增強了團隊意識和協(xié)作精神。

第五段：未來的展望。

通過電子計算器實訓(xùn)的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷，我對未來充滿了期待和信心。我認為電子計算器實訓(xùn)是我們作為學(xué)生必須要經(jīng)歷的一部分，它為我們提供了一個鍛煉和展示自己的平臺。我相信，通過這次實踐，我們能夠更加深入地了解電子計算器的實際應(yīng)用和發(fā)展趨勢，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作提供更多的機會和可能。

總之，電子計算器實訓(xùn)活動是一次難得的學(xué)習(xí)機會，通過實踐操作和團隊協(xié)作，我們解決了問題，提高了能力，也對電子計算器有了更深的了解。這次實訓(xùn)活動不僅是對我們所學(xué)知識的檢驗，更是對我們創(chuàng)新能力和團隊精神的培養(yǎng)。我相信這次實訓(xùn)經(jīng)歷將對我的學(xué)習(xí)和未來的發(fā)展有著積極的促進作用。

電子計算器實訓(xùn)心得體會怎么寫篇十二

計算器作為電子科技的重要成員，扮演著重要角色。在掌握計算器基本使用方法的前提下，我參與了一次計算器指令實訓(xùn)活動。實訓(xùn)的目的是讓我們通過實踐操作的方式，深入了解和熟悉計算器的指令，提升我們的計算能力和操作技巧。在實訓(xùn)過程中，我積極投入，反思總結(jié)，收獲頗豐。

第二段：實訓(xùn)活動的實施過程。

實訓(xùn)活動分為多個階段，從基本指令的學(xué)習(xí)開始，逐漸深入到復(fù)雜的計算任務(wù)。我們通過課堂講授和實際演練相結(jié)合的方式進行學(xué)習(xí)。通過老師的講解，我掌握了許多常用的計算器指令，并學(xué)會了如何利用它們進行復(fù)雜的計算和問題求解。此外，實訓(xùn)還包括了單獨自主操作計算器的環(huán)節(jié)，我們通過完成一系列練習(xí)，不斷鞏固和提升自己的計算能力。

實訓(xùn)過程中，我有了很多收獲和體會。首先，我深刻意識到計算器作為一種工具，其背后蘊含著豐富的計算理論和方法。通過實際操作，我更加清晰地理解了加減乘除等基本運算的本質(zhì)，并掌握了運算的技巧和注意事項。此外，我還學(xué)會了一些高級的指令和功能，如科學(xué)計數(shù)法、階乘運算等，這些指令可以幫助我們更快速、準確地完成一些復(fù)雜的計算任務(wù)。

第四段：發(fā)現(xiàn)問題并改進。

在實訓(xùn)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題，并通過不斷的改進來提升自己的表現(xiàn)。首先，我在操作過程中可能會出現(xiàn)輸入錯誤，導(dǎo)致計算結(jié)果不準確。為了解決這個問題，我加強了對輸入數(shù)據(jù)的檢查和核對，確保數(shù)據(jù)的準確性。其次，我還有時會忽略一些邊界條件和特殊情況，導(dǎo)致結(jié)果出現(xiàn)偏差。為了改善這個問題，我開始更加注重細節(jié)和周全性，在進行計算之前，認真分析問題，找出可能存在的異常情況，以提前做好相應(yīng)的處理。

第五段：對實訓(xùn)的建議與展望。

通過這次實訓(xùn)，我深刻地認識到計算器作為一種工具，其背后蘊含著豐富的計算理論和方法。我建議在實訓(xùn)中，可以增加更多的案例分析和問題求解的環(huán)節(jié)，讓我們更深入地理解和應(yīng)用計算器指令。此外，我還希望能夠進行更多的實際操作，通過實踐來加深對指令的理解和運用技巧。展望未來，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和探索計算器的指令，努力提高自己的計算能力和操作技巧，為將來的學(xué)習(xí)和工作做好準備。

總結(jié)：計算器指令實訓(xùn)讓我更深入地理解和應(yīng)用計算器指令，提高了我的計算能力和操作技巧。通過實際操作，我掌握了許多常用的計算器指令，并學(xué)會了如何利用它們進行復(fù)雜的計算和問題求解。在實訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些問題，并通過不斷的改進來提升自己的表現(xiàn)。對于未來，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和探索計算器的指令，努力提高自己的計算能力和操作技巧，為將來的學(xué)習(xí)和工作做好準備。

電子計算器實訓(xùn)心得體會怎么寫篇十三

電子專業(yè)的實訓(xùn)是電子學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的一部分。通過實踐操作，我們能夠?qū)旧系睦碚撝R應(yīng)用到實際工作中，提高自己的實際操作能力和解決問題的能力。實訓(xùn)還能夠鍛煉我們的動手能力和團隊合作能力，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識和工程思維。因此，實訓(xùn)對于電子專業(yè)的學(xué)習(xí)和就業(yè)都有著重要的作用。

第二段：實訓(xùn)過程中的困難與挑戰(zhàn)。

在電子專業(yè)的實訓(xùn)過程中，我們面臨著各種各樣的困難與挑戰(zhàn)。首先，操作復(fù)雜的儀器設(shè)備需要我們具備一定的技術(shù)基礎(chǔ)和耐心。其次，我們需要對于電子元器件及其特性有足夠的了解和掌握，方能有效的進行電路設(shè)計和故障排除。此外，實訓(xùn)過程中，我們常常需要合作完成一些大型項目，這就要求我們具備良好的團隊溝通和協(xié)作能力。

第三段：實訓(xùn)中的收獲與成長。

通過參加電子專業(yè)的實訓(xùn)，我不僅學(xué)到了豐富的實際操作經(jīng)驗，還在解決各種各樣的問題中培養(yǎng)出了良好的創(chuàng)新意識和工程思維。在實訓(xùn)的過程中，我曾遇到過無法正常工作的電路板，通過耐心排查和研究，最終成功找到解決方案。同時，實訓(xùn)也讓我深刻體會到了團隊合作的重要性，只有大家通力合作才能完成一些較為復(fù)雜的實訓(xùn)任務(wù)。通過這些經(jīng)歷，我的動手能力和團隊合作能力得到了極大的提升。

第四段：實訓(xùn)對于就業(yè)的意義。

電子專業(yè)的實訓(xùn)對于我們的就業(yè)至關(guān)重要。在工作崗位上，我們需要運用所學(xué)的知識和技能解決實際問題，只有通過實訓(xùn)，我們才能更好地掌握這些技能。同時，實訓(xùn)還能夠豐富我們的簡歷，給找工作時爭取更多的機會和競爭優(yōu)勢。實訓(xùn)中所取得的成果和經(jīng)驗將成為我們在求職過程中的有力證明，使我們在眾多求職者中脫穎而出。

第五段：展望未來。

通過電子專業(yè)的實訓(xùn)，我對電子行業(yè)有了更深入的了解和認識，也更加堅定了自己在該領(lǐng)域的發(fā)展目標。我希望能夠進一步加強自己的實際操作能力，不斷學(xué)習(xí)和更新電子技術(shù)的知識，為電子行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。未來，我渴望成為一名電子工程師，為社會的科技發(fā)展做出自己的貢獻。

總結(jié)段：通過電子專業(yè)的實訓(xùn)，我們能夠獲得豐富的實踐經(jīng)驗和技能，不僅提高了自己的實際操作能力和解決問題的能力，還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識和工程思維。實訓(xùn)為我們的就業(yè)提供了重要的支持和優(yōu)勢，并且讓我們對未來的發(fā)展有了更明確的目標和計劃。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們應(yīng)該繼續(xù)保持對實訓(xùn)的重視，不斷提升自己的能力，為電子行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

電子計算器實訓(xùn)心得體會怎么寫篇十四

近年來，隨著科技的不斷發(fā)展，電子計算器已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的工具之一。為了更好地掌握和利用電子計算器，我們在學(xué)校接受了一次與之相關(guān)的實訓(xùn)。通過這次實訓(xùn)，我獲得了不少心得體會。下面我將從實訓(xùn)的目的、實訓(xùn)過程、實訓(xùn)的收獲和改進方向等方面進行闡述。

首先，實訓(xùn)的目的是提高我們對電子計算器的使用能力。在實訓(xùn)之前，我對電子計算器的功能只是停留在最基本的四則運算上。然而，通過實訓(xùn)，我們學(xué)習(xí)到了更多實用的功能，如取余、開根號、階乘等。這些功能在實際應(yīng)用中非常重要，能夠幫助我們提高計算效率，節(jié)省時間。因此，實訓(xùn)的目的是為了讓我們更好地掌握和使用電子計算器，提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。

其次，實訓(xùn)的過程中我們分為了幾個不同的階段。首先，我們通過老師的講解學(xué)習(xí)到了電子計算器的基本操作方法以及不同功能的使用方式。然后，我們開始進行實操練習(xí)，根據(jù)老師的指導(dǎo)完成各種計算任務(wù)，熟悉不同功能的使用。在實操過程中，我們遇到了很多問題和困惑，但是通過和同學(xué)們的交流和老師的解答，我們逐漸解決了這些困難。最后，我們進行了一個小測試，檢驗我們掌握了多少知識。整個實訓(xùn)過程非常系統(tǒng)和有序，讓我們能夠循序漸進地學(xué)習(xí)和掌握各種功能。

實訓(xùn)的收獲也是非常豐富的。首先，我們對電子計算器的使用進行了全面了解，不再局限于基本的四則運算。我們學(xué)會了如何進行復(fù)雜的計算，如取余、開根號等。這大大提高了我們在日常生活和學(xué)習(xí)中的計算能力。其次，通過實操練習(xí)，我們掌握了很多實際技巧和方法，使我們的計算更加準確和快捷。最后，我們通過解決問題和測試，發(fā)現(xiàn)了自己在使用電子計算器時的不足之處，并且得到了相對應(yīng)的改進方法。這些收獲都將對我們今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。

盡管實訓(xùn)取得了很大的成功，但是還有一些可以改進的地方。首先，時間安排上可以更合理一些，確保每個學(xué)生都有足夠的時間完成實操練習(xí)。在實訓(xùn)過程中，有些同學(xué)由于時間不足，導(dǎo)致沒有完全掌握一些功能。其次，老師在講解時可以增加一些實例，使學(xué)生更好地理解各種功能的使用場景。有時候，光是聽老師的講解還是很抽象的，而通過實例可以更具體地了解功能的實際應(yīng)用。最后，可以增加一些應(yīng)用情景的練習(xí)，讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識更好地運用到實際中去。

綜上所述，通過這次電子計算器的實訓(xùn)，我深刻體會到了電子計算器的重要性和功能的強大。通過實操練習(xí)，我掌握了更多實用的功能，并且能夠更準確、快速地進行各種計算。我相信，這次實訓(xùn)會對我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。同時，我也提出了一些對于實訓(xùn)的改進意見，希望能夠更好地幫助到學(xué)生們。電子計算器的實訓(xùn)心得體會告一段落，但是我們對科技的學(xué)習(xí)和探索將會永不停止。

電子計算器實訓(xùn)心得體會怎么寫篇十五

20xx年下學(xué)期第13周，在祝春華老師的指導(dǎo)下，我們班進行了為期一周的cad制圖集中實訓(xùn)，實訓(xùn)主要是以二維圖形的繪制為重點，選擇一些典型的平面幾何圖形專用圖等進行訓(xùn)練，以達到正確合理地使用常用的繪圖和編輯命令，熟練繪圖的效果。

實訓(xùn)的第一天，老師首先給我們講了這周實訓(xùn)的課程安排，說明了本周實訓(xùn)的主要內(nèi)容，實訓(xùn)目的以及意義所在，然后交代了一些細節(jié)方面的問題，強調(diào)應(yīng)當注意的一些地方，以及考試成績打分等。由于我們只有一周的時間，實訓(xùn)的時間比較緊，所以一聽完老師的講解，我便投入到制圖實訓(xùn)的過程中。但由于自己急于求成，在制圖的過程中沒有很好的了解線型的使用和線寬的多少。所以導(dǎo)致自己一上午的勞動付諸東流。

在接下來的幾天里，我吸取了第一天的教訓(xùn)，從頭到尾都認認真真去繪制每一個圖，思考每一個細節(jié)，作圖步驟，哪怕是一個很小的問題，也都會很仔細，在作圖的過程中的確遇到了不少的難題，但都在老師和同學(xué)的幫助下，一個一個的被我擊破，自己難免會感到有點驚喜，從而增強了對cad的興趣。

學(xué)習(xí)最怕的就是缺少興趣，有了興趣和好奇心，做什么事都不會感到累。于是我在網(wǎng)上找了點關(guān)于cad的資料。了解到cad的發(fā)明者是美國麻省理工學(xué)院的史凱屈佩特教授，依1955年林肯實驗室的sage系統(tǒng)所開發(fā)出的全世界第一支光筆為基礎(chǔ)，提出了所謂“交談式圖學(xué)”的研究計劃。這個計劃就是將一陰極射線管接到一臺電腦上，再利用一手持的光筆來輸入資料，使電腦透過在光筆上的感應(yīng)物來感應(yīng)出屏幕上的位置，并獲取其座標值以將之存于內(nèi)存內(nèi)。這個陰極射線管就算是電腦顯示屏幕，那支光筆現(xiàn)在可能是更先進的鼠標、數(shù)字化儀或觸筆。那時候的電腦是很龐大且簡陋的，不過，無論如何，這個計劃開啟了cad的實際起步。事實上，此計劃也還包含類似像autocad這樣的cad軟件，只是其在功能上的應(yīng)用非常簡單罷了。當交談式圖學(xué)的觀念被提出且發(fā)表后，在美國，像通用汽車公司、波音航空公司等大公司就開始自行開發(fā)自用的交談式圖學(xué)系統(tǒng)。因為在當時，只有這樣的公司才付得起開發(fā)所需的昂貴電腦設(shè)備費用和人力到了20世紀70年代，由于小型電腦費用已經(jīng)下降，交談式圖學(xué)系統(tǒng)才開始在美國的工業(yè)界間廣泛使用。在那時候，比較有名的交談式圖學(xué)軟硬件系統(tǒng)是數(shù)據(jù)公司(digital)的一套名為turnkey的系統(tǒng)。二戰(zhàn)后，cad的系統(tǒng)也就在戰(zhàn)后高科技軍事技術(shù)的轉(zhuǎn)移下，導(dǎo)入了建設(shè)所需的鐵路、造船、航空等機械重工業(yè)。

有名的cadam，就是ibm公司在此期間開發(fā)出來的應(yīng)用于大型主機電腦系統(tǒng)上的cad／cam整合軟件。也因為它出現(xiàn)得很早，系統(tǒng)又完整，所以就將其冠以“cad／cam之母”的美名。在電腦出現(xiàn)以前，產(chǎn)品圖是在手制樣品完成后再用手工畫的，然后在修改手制樣品后，依手制樣品來制造，所以在這之前的一般用品的質(zhì)量就比較粗糙而不統(tǒng)一。應(yīng)用了cad來繪制產(chǎn)品圖樣后，就可以配合cam軟件直接連接專業(yè)工作母機生產(chǎn)產(chǎn)品模具，使得產(chǎn)品在精密度、修改效益、生產(chǎn)效益和前后批產(chǎn)品的質(zhì)量水準上都要比尚未cad／cam化前好上許多。所以，現(xiàn)在除了手工藝術(shù)品外，cad／cam的應(yīng)用率多少己成為一個國家是否屬先進國家的指標。換句話說，自動化的cad／cam應(yīng)用也是國家工業(yè)升級的重要方針之一。因為機械業(yè)也是應(yīng)用cad最早的行業(yè)，因此相關(guān)專業(yè)的cam自然就和cad連袂出現(xiàn)。事實上，在此時的cad一詞的意義應(yīng)該是computeraideddesign，也就是“電腦輔助設(shè)計”。因為使用cad的人多半是設(shè)計師，而應(yīng)用軟件的發(fā)展方向也都是著重在某專業(yè)的輔助設(shè)計上，所以自然被稱之為“電腦輔助設(shè)計”?？墒俏覀儸F(xiàn)在所說的cad一般卻是指“電腦輔助畫圖”(computeraideddrafting)。這是因為現(xiàn)在的cad使用者層面已擴大，不局限于設(shè)計師使用。因此，自1985年以后，普遍就將cad的名詞統(tǒng)稱為“電腦輔助畫圖”，而另用“電腦輔助設(shè)計繪圖”(computeraideddesign&drafting，cadd)名詞來強調(diào)電腦輔助設(shè)計畫圖的功能。換句話說，由于時代科技和應(yīng)用方式的演進，有些名詞的意義也會因在各自領(lǐng)域范疇下愈分愈細而產(chǎn)生變化。所以，cad和cadd的名詞也和相關(guān)cad軟件的類別劃分有所關(guān)聯(lián)。

在實訓(xùn)的一周里我不僅了解到了實在的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并且對專業(yè)以外的知識做了很深的了解，以上基本上就是cad的發(fā)展歷程，當我們要去學(xué)習(xí)或研究一門技術(shù)或?qū)W問時，去了解有關(guān)這門技術(shù)或?qū)W問的歷史背景是非常重要的，這也就是“尋根”。欲學(xué)習(xí)一門技術(shù)或?qū)W問卻不去了解它的歷史，將有如無根之萍，無法深入并獲得其中的樂趣!我們每畫的一個建筑圖就好象跟cad的歷史一樣，一步一步的漸進，自己從中吸取很多的精華，列如，當尺寸沒有按照標準畫時，那么在標注尺寸的時候就需要修改數(shù)據(jù)，不僅影響到了圖的雅觀，還直接影響了圖的真實性，所以在畫圖過程中就要很細心，一步一步慢慢來，做到精確，無誤差，在比如，在修剪多余直線的時候很有可能會出先剪不掉的現(xiàn)象，我經(jīng)常遇到，那是因為連線的時候線與線之間根本就沒有連接在一起，表現(xiàn)出作圖不扎實的意思，在老師的幫助下，我改正了這個不好的習(xí)慣，作圖，就要用心去做，扎扎實實的完成任務(wù)！

總之，在本周的cad實訓(xùn)中，我感覺我學(xué)到的東西比一個學(xué)期學(xué)的東西還多，繪圖技巧在平常的學(xué)習(xí)中是學(xué)不到，我希望以后能夠有更多的這種實訓(xùn)的機會，這一周感覺過的很充實，我也真正的融入到了學(xué)習(xí)當中去，別無他思，一切都還不錯，感覺非常好！

時間過得真快，到今天截止，一周的cad制圖大作業(yè)實訓(xùn)即將結(jié)束，現(xiàn)在回想起剛進機房的那懵懂，自己都覺得好笑。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，面對綜合量大點的圖形，竟然不知從何下手。上課是一步一步，一個一個命令的學(xué)，課后的練習(xí)也沒有涉及到前后的知識，知識的連貫性不大，當我們進行實際運用時，發(fā)現(xiàn)之前學(xué)的有點陌生。大作業(yè)實訓(xùn)的第一天，老師首先給我們將了這周大作業(yè)實訓(xùn)的課程安排，說明了本周大作業(yè)實訓(xùn)的主要內(nèi)容，大作業(yè)實訓(xùn)目的以及意義所在，然后交代了一些細節(jié)方面的問題，強調(diào)應(yīng)當注意的一些地方，以及考試成績打分等。聽完老師的講解后，我并沒有馬上去畫圖，而是用兩節(jié)課認真的去看任務(wù)指導(dǎo)書和設(shè)計指導(dǎo)書，很仔細的看了作圖要求，以及提示的作圖步驟，以便于能夠合理的完成本周的實訓(xùn)工作，我懷著積極的心態(tài)去面對這次難得的大作業(yè)實訓(xùn)機會。大作業(yè)實訓(xùn)時間安排得有點緊，由于要放端午，周六，周日補課，上午從8：30畫到11：55，下午從2：00畫到5：30，看到這樣一天的時間安排后，竟然沒有想溜的沖動。接著我就仔細每副圖的操作細節(jié)，有些有提示，也有些沒有的。我想結(jié)合我所學(xué)的，還有老師和同學(xué)的幫助，這周的實訓(xùn)肯定會有很大的收獲的。

在接下來的幾天里，我一直認認真真去繪制每一個圖，思考每一個細節(jié)，作圖步驟，哪怕是一個很小的問題，也都會很仔細，在作圖的過程中的確遇到了不少的難題，但都在老師和同學(xué)的幫助下，一個一個的被我擊破，自己難免會感到有點驚喜，從而增強了對cad的興趣。

學(xué)習(xí)最怕的就是缺少興趣，有了興趣和好奇心，做什么事都不會感到累。于是我在網(wǎng)上找了點關(guān)于cad的資料。cad的發(fā)明者是美國麻省理工學(xué)院的史凱屈佩特教授，依1955年林肯實驗室的sage系統(tǒng)所開發(fā)出的全世界第一支光筆為基礎(chǔ)，提出了所謂交談式圖學(xué)的研究計劃。這個計劃就是將一陰極射線管接到一臺電腦上，再利用一手持的光筆來輸入資料，使電腦透過在光筆上的感應(yīng)物來感應(yīng)出屏幕上的位置，并獲取其座標值以將之存于內(nèi)存內(nèi)。這個陰極射線管就算是電腦顯示屏幕，那支光筆現(xiàn)在可能是更先進的鼠標、數(shù)字化儀或觸筆。那時候的電腦是很龐大且簡陋的，不過，無論如何，這個計劃開啟了cad的實際起步。事實上，此計劃也還包含類似像autocad這樣的cad軟件，只是其在功能上的應(yīng)用非常簡單罷了。當交談式圖學(xué)的觀念被提出且發(fā)表后，在美國，像通用汽車公司、波音航空公司等大公司就開始自行開發(fā)自用的交談式圖學(xué)系統(tǒng)，即在實訓(xùn)的一周里我不僅了解到了實在的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并且對專業(yè)以外的知識做了很深的了解，以上基本上就是cad的由來。后來由于人們的不斷創(chuàng)新，發(fā)展，才有如今的最新cad繪圖。

autocad軟件具有操作簡單、功能強大等特點，每個工具欄中都有著相應(yīng)的命令工具，在大作業(yè)的前老師教我們使用命令工具的技巧及方法。在繪制圖形前要建圖層，最基本的線形設(shè)置如細實線、粗實線、中心線、虛線。在繪制a4圖副及需要定位的圖形時的第一步驟是繪制圖形界線其命令為limits再進行繪制，在編輯文字時，使用單行文字和多行文字以宋體來完成，在格式的文字樣式中修改所需的樣式或或雙擊已寫的文字來修改。在繪制二維及三維的圖形前要用中心線來定位再進行繪制，在繪制完圖形后要進行尺寸的標注，在格式中的標注樣式中創(chuàng)建標注樣式及修改。例如，當尺寸沒有按照標準畫時，那么在標注尺寸的時候就需要修改數(shù)據(jù)，不僅影響到了圖的雅觀，還直接影響了圖的真實性，所以在畫圖過程中就要很細心，一步一步慢慢來，做到精確，無誤差，在比如，在修剪多余直線的時候很有可能會出先剪不掉的現(xiàn)象，會經(jīng)常遇到，那是因為連線的時候線與線之間根本就沒有連接在一起，表現(xiàn)出作圖不扎實的意思?？傊?，在本周的cad實訓(xùn)中，我感覺我學(xué)到的東西比一個學(xué)期學(xué)的東西還多，繪圖技巧在平常的學(xué)習(xí)中是學(xué)不到，我希望以后能夠有更多的這種實訓(xùn)的機會，這一周感覺過的很充實，我也真正的融入到了學(xué)習(xí)當中去，別無他思，一切都還不錯，感覺非常好!我達到了我自己的預(yù)期目標和要求，受益匪淺！