一直會開槍的獅子心得體會如何寫 《一只會開槍的獅子》讀后感(九篇)

心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

描寫一直會開槍的獅子心得體會如何寫一

我們的語文老師是非常優(yōu)秀的趙瑛老師，趙老師我非常熟悉，因?yàn)樗俏腋绺绲陌嘀魅危诩依锝?jīng)常聽到哥哥給媽媽講述趙老師如何生動地給他們上每一節(jié)課，如何教他們寫出優(yōu)秀的文章，如何帶著他們參加各種各樣的活動，今天我也有幸成為了趙老師的學(xué)生。

今天趙老師就給我們上了生動的第一課，趙老師比喻我們就像一棵棵小樹苗，她就像是辛勤的園丁，給我們修枝剪葉，松土施肥，好讓我們長成參天大樹，成為國家的棟梁。如果不給我們修枝剪葉，我們就不可能成材，讓人們當(dāng)成柴火燒掉，趙老師您放心我一定要成為一個(gè)有用的人。

我把這一好消息告訴了遠(yuǎn)在廣州的哥哥，哥哥別提有多高興了，哥哥一直鼓勵(lì)我一定要多向趙老師討教如何寫好作文的秘籍。哥哥還告訴我一個(gè)秘密，那就是趙老師是寫作高手，受趙老師指點(diǎn)過的學(xué)生寫作都非常厲害，哥哥班在趙老師的帶領(lǐng)下就多次獲得博客大獎(jiǎng)，所以我也要努力學(xué)習(xí)，也要成為寫作能手。

我還見到數(shù)學(xué)宋老師，她的要求非常嚴(yán)格，早就聽哥哥說他們五年級有個(gè)宋老師，她帶的班級每次考試數(shù)學(xué)成績都是全年級第一名，宋老師還說自己是ms王的徒弟。同學(xué)們都很期待這位嚴(yán)厲老師的精彩課堂。

新的學(xué)期我要有新的規(guī)劃，每天除了要按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，還要及時(shí)預(yù)習(xí)新的課程，上課時(shí)積極回答老師提得問題，如果有不懂的地方及時(shí)問老師，決不能將不會的內(nèi)容帶到新的課程里，多閱讀名人書籍，積累優(yōu)美詞句，寫出優(yōu)秀的文章。

新的學(xué)期我將以嶄新的面貌迎接新的老師！

描寫一直會開槍的獅子心得體會如何寫二

時(shí)間悄悄地從我們身邊溜走,不知不覺間我們已經(jīng)在大學(xué)生活過了些許時(shí)日，適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)，也養(yǎng)成了專屬于我們自己的一些習(xí)慣。在已經(jīng)逝去了的時(shí)光中，有過遺憾，有過迷茫，有過悲傷亦有過喜悅~~但是不管是怎樣的一種狀態(tài)，過去的翻篇就過去了!展望明天的我們都該是積極向上的，充滿激情的!我的大學(xué)就這樣過——

大二了，這一年該是充滿著挑戰(zhàn)的。回首昨天專業(yè)課還是欠缺了很多，看看今天，曾經(jīng)落下了的一定要補(bǔ)上。那么，從最基礎(chǔ)的抓起。魏老師說“底層的東西生命力很強(qiáng)”，所以大一上過的課都是重中之重。雖然自認(rèn)為那些很沒用，現(xiàn)在看來，當(dāng)初的自己還真的是很無知與弱智。相信這一切現(xiàn)在意識到還不算太晚。大一最遺憾的是沒能意識到時(shí)間的寶貴，逝者如斯夫!逝去的便不會再來了，大學(xué)英語六級沒過這是自己意料之中的事。我以為還有大二大三啊…現(xiàn)實(shí)卻是，每個(gè)時(shí)段都該有屬于那個(gè)時(shí)段的事情。那么，就是自己抽出時(shí)間來學(xué)習(xí)英語，準(zhǔn)備12月份會如期而至的六級考試。半年前就已經(jīng)買了新概念3，當(dāng)初就是想好好準(zhǔn)備六級考試聽力部分的，結(jié)果是一頁沒看，聽力也敗得挺慘的。那時(shí)的我…今年我成長了，會用心去備考，而且要全力以赴爭取高分，為了自己不會后悔。等著我!

我們專業(yè)的方向與其他班的比很簡單的，但是自己卻沒怎么學(xué)好。這一年充滿挑戰(zhàn)，我想挑戰(zhàn)的是自己吧!高中時(shí)，班主任老說--世上無難事，只要肯登攀!用心了用力了，其實(shí)事兒基本上就已經(jīng)辦成了。老師僅僅是扶持著那些有決心去“前進(jìn)”的人們，自己能在專業(yè)的領(lǐng)域達(dá)到一個(gè)什么樣的深度與廣度，其實(shí)完全是在憑自己以一個(gè)怎樣的心態(tài)去面對的。not

complain!路全是由自己一個(gè)人在走，不要等到已經(jīng)偏離了好遠(yuǎn)，走錯(cuò)了方向時(shí)再來埋怨老師與家長怎樣怎樣…不是別人怎樣不夠優(yōu)秀怎樣怎樣，而是當(dāng)事人本身是否積極主動地去爭取。性別不該成為你達(dá)不到目的的一種借口吧!很多標(biāo)簽不是別人給你貼上去的，而恰恰是自己。這一年我要為自己而打好專業(yè)的基礎(chǔ)并盡全力的去追那些跑在我前面的那一大群人，專業(yè)課是必須要學(xué)好的，這一年。不管以后是考研還是公務(wù)員都好，但現(xiàn)在你的專業(yè)必須要是在自己全力以赴去學(xué)習(xí)的，這是最基本的要求。以后的事以后再說，既然活在當(dāng)下就該活好當(dāng)下。

專業(yè)與英語是兩個(gè)方面，還有的就是去圖書館借一些古典的文學(xué)作品，多了解一些先哲與咱國家的一些的事跡，讀些歷史。自我認(rèn)為，大學(xué)生應(yīng)該了解這些方面的知識。也算是自身素質(zhì)的一種提高吧!大二這一年學(xué)業(yè)方面應(yīng)該會這樣度過吧，生活上就會和學(xué)長學(xué)姐們多溝通一下吧，有些不懂的模糊的就會問問他們。也會接觸一些學(xué)弟與學(xué)妹，給他們指一條光明之路，讓他們學(xué)好基礎(chǔ)的知識。當(dāng)然這一年的最終目標(biāo)我想要到的是再升大三之前自己能有進(jìn)軟件公司實(shí)習(xí)的能力。因?yàn)榱_老師曾經(jīng)說過，學(xué)得好的兩年之后就可以在軟件公司實(shí)習(xí)。那么我的目標(biāo)，一年以后就是這個(gè)，也許現(xiàn)在還差得多，但是我會努力為自己爭取。

大三的時(shí)候，應(yīng)該會變得成熟與穩(wěn)重了吧!我希望那時(shí)的自己會是那樣的，然后聽說那一年會很忙，要學(xué)完所有的課，然后還會決定以后自己的人生，是考研，是考公務(wù)員，還是…選擇很多吧。但現(xiàn)在，我只能說自己沒怎么想好，那時(shí)我的選擇會是什么。不過那一年我還是會先做好自己的本職工作，學(xué)好課程專業(yè)，然后做一些項(xiàng)目(這個(gè)發(fā)生的前提是大二的我打好基礎(chǔ)了)，為自己積累一些經(jīng)驗(yàn)，為以后自己多一些選擇。時(shí)間總會有的，即使再忙的人也會擠出時(shí)間去做更多有意義的事情。所以，我還是會讀一些有助于自身修養(yǎng)與素質(zhì)提高的書籍，陶冶情操，豐富知識。據(jù)思修老師孜勤說—新東方的俞敏洪四年讀了400本書，當(dāng)然我們也許做不到他那樣優(yōu)秀，但是你先不做到那樣勤奮，不為自己多積累儲備一些知識，以后就是不想平庸也難了。計(jì)算機(jī)軟件考試，據(jù)了解，我們這屆的現(xiàn)在就已經(jīng)有人參加考試了。那天知道這事時(shí)，有點(diǎn)小郁悶，大家一起進(jìn)入這個(gè)校園的—差距竟然這么快就…那么軟考就也放在大三開學(xué)與大二畢業(yè)的那個(gè)時(shí)段，并要考出比較優(yōu)異的成績。其實(shí)也許很多事情說說挺容易的，真正做起來就不是那么回事，但是這個(gè)報(bào)告與其說是交老師倒不如把他當(dāng)成是對自我的一種鞭策與激勵(lì)。大丈夫言出必行，應(yīng)該說到就爭取做到。

大三畢業(yè)之后，我期望達(dá)到的是不管會是考研還是其他，都要有一個(gè)讓人滿意的結(jié)果。然后在做人做事方面學(xué)會踏踏實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地，一步一步的就好。

大四那一年，應(yīng)該是準(zhǔn)備自己的論文答辯什么的。應(yīng)該還會參加計(jì)算機(jī)軟考，還會有一些其他的技能證書。其實(shí)只要前面能打好“地基“，最后這一年就會挺愉快的，無論選擇哪方面來發(fā)展，都不會讓自己太過于頭疼。我也許會選擇考研，也許會選擇就業(yè)參加工作。公務(wù)員會考的，但不會是畢業(yè)就考，因?yàn)槲页绨莸娜耸侵芏鱽砜偫?，工作幾年之后會為這個(gè)而行動吧!學(xué)長中有做的很好的，那個(gè)畢業(yè)講座，我收獲了很多，不管是誰，都得是靠著自己的汗水一步步的走向成功什么的。大家都不容易，磕磕碰碰的過來——孜勤老師說得好，有一個(gè)“積極向上的心態(tài)”…

大學(xué)不是一個(gè)只會空喊口號，“我不要虛度”的地方。喊口號的人，永遠(yuǎn)是弱者。大學(xué)也不是一個(gè)，四年來了，只知道迷茫的地方?；蛟S，身處的大學(xué)，并不是你想要的生活?？墒?，我們要?jiǎng)?chuàng)造屬于我們自己的生活。不讓屬于我們的時(shí)間荒廢掉，多去做一些有益于自己于他人的事，有意義的事情。大學(xué)之道，不過在于：對得起自己，不給自己留有遺憾，在我30歲，40歲的時(shí)候，回想起來我的大學(xué)，還會有熱淚盈眶的事情

我覺得，能做到這些，就是成功，這也就是大學(xué)，交給我們，告訴我們的…我們的大學(xué)就該這樣過!

德育論文開題報(bào)告——“夢”在心中

一、昨天

伴隨著6月8日的結(jié)束，20xx年的中小學(xué)生活結(jié)束了。而令我們向往的大學(xué)生活開始了。在高中，我們對大學(xué)的生活充滿了憧憬。我們憧憬大學(xué)——這個(gè)自由的校園;我們憧憬大學(xué)——這個(gè)開放的校園;我們憧憬大學(xué)——這個(gè)活躍的校園。

從小學(xué)，就被老師、家長等各類人士灌輸著各種關(guān)于大學(xué)如何美好的思想，以激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，從而考上理想的大學(xué)。因此，考上大學(xué)這個(gè)夢想便深深地印在了我的心中。隨著年齡的增長，懂的事情多了，我自己便會思考，為什么要考大學(xué)，我要考上一個(gè)怎么樣的大學(xué)，我要學(xué)習(xí)什么專業(yè)，也許我心中有一個(gè)答案，但是這個(gè)答案是模糊不清的。這使我就像在一片茫茫大海之中，因此我不知道我應(yīng)該向哪個(gè)方向行進(jìn)。但是盡管這大海如此迷茫，可我心中有著考大學(xué)這個(gè)夢想，它成為了引領(lǐng)我走出迷茫的燈塔。有了這個(gè)燈塔，無論我遇到了多少個(gè)黑夜，我的終點(diǎn)都是明亮的。無論我遇到了多少波濤，我都會堅(jiān)持走下去，因?yàn)閴粝朐跒槲壹佑汀?/p>

因此，每個(gè)人心中都要有一個(gè)夢想，夢想不僅是我們海航的燈塔，更是我們航行的動力。當(dāng)我們不知何去何從時(shí)，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，夢想就會伴我們左右。夢想就在我們心中。

二、今天

在三個(gè)月的等待中，8月31日終于來臨了，盼望了20xx年的大學(xué)終于來臨了。我提前了兩天就來到了學(xué)習(xí)，帶著好奇，帶著興奮，帶著希望。開始了自己的大學(xué)生活。

軍訓(xùn)，加入學(xué)生會，正式上課，考試，同學(xué)、舍友聚會··開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有了兩個(gè)多月了，似乎我還沒有從高中完全走出去，但是卻又和高中有很大的差別。像高中一樣上課，學(xué)習(xí)。但是卻不像高中一樣每天的固定教室，不像高中每天要上早晚自習(xí)等等。相比高中要自由，更需要的是自主。就在對大學(xué)生活慢慢的變得適應(yīng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)初考大學(xué)的這個(gè)夢想也早已經(jīng)不知飄到何處了。而心中夢想的位置也空了下來。這時(shí)候的我仿佛只知道像高中一樣三點(diǎn)一線的生活、學(xué)習(xí)。到了上課時(shí)間就去上課，下課回來就要復(fù)習(xí)，到了考試的時(shí)間，就要為了考試努力，學(xué)院有活動，就去觀看。從前總是自己決定這個(gè)時(shí)候需要做什么，而現(xiàn)在卻變成了這會有什么事情需要我去做，一切變得機(jī)動起來。這時(shí)的我就像漂泊在大海中的紙船，沒有了方向，沒有了動力。

大學(xué)的時(shí)代，是一個(gè)談夢想的時(shí)代。然而這時(shí)我的夢想?yún)s不知道在哪里飄蕩著。從前我會向著一個(gè)終點(diǎn)揚(yáng)帆起航，奮力前進(jìn)。而現(xiàn)在，沒有了夢想，我只能收起船帆，任風(fēng)吹，任水打，在大海中自由漂泊。這樣的生活是一種浪費(fèi)，這樣的生活是一種消耗，這樣的生活是頹廢的。

因此，夢想是我們的靈魂。沒有了夢想，我們就沒有了方向;沒有了夢想，我們就沒有動力;沒有了夢想，我們就沒有了自主。

三、明天

有時(shí)候閑下來時(shí)我便會想起小時(shí)候的大學(xué)夢，就會想起小時(shí)候?qū)即髮W(xué)的疑惑。我為什么要考大學(xué)，我要考什么樣的大學(xué)，我要學(xué)什么專業(yè)。這個(gè)問題，從前我無法回答，我沒有一個(gè)準(zhǔn)確的答案。而現(xiàn)在大學(xué)考上了，大學(xué)夢實(shí)現(xiàn)了，同時(shí)這個(gè)問題也需要我來回答了，并且我需要有一個(gè)明確的答案。

為什么要考大學(xué)。到了大學(xué)，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都是在為了考試而去學(xué)習(xí)，只有到了考試時(shí)候才會去學(xué)習(xí)。他們不知道自己畢業(yè)后要做什么工作，要向什么方面發(fā)展，他們更不知道自己畢業(yè)后可以做什么。這是因?yàn)樗麄冃闹袎粝脒@個(gè)位置需要填充，心中有了夢想，他們才會主動學(xué)習(xí)，心中有了夢想，他們的生活才可以按照自己的節(jié)奏進(jìn)行，而他們現(xiàn)在的理想便是“為什么要考大學(xué)”的答案。

而我，目前雖然我會主動學(xué)習(xí)，但這不是自己心中有夢想，這只是高中時(shí)期留下的習(xí)慣，隨著時(shí)間的流逝，這個(gè)習(xí)慣會慢慢地改變，那時(shí)的我，會變得頹廢，大學(xué)生活，對我也將失去意義。因此，我現(xiàn)在最需要的便是一個(gè)新的夢想，一旦有了新的夢想，我便可以再次揚(yáng)起風(fēng)帆，向著新的終點(diǎn)航行。夜深人靜時(shí)，我便會思考，我為什么考大學(xué)。想起以前模糊的答案，我努力的將它捋順清楚，結(jié)合自己的特長，自己的愛好，自己的經(jīng)歷和現(xiàn)在的情況。我得到了一個(gè)清晰地答案。我考大學(xué)，便是為了我新的夢想。我要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)——一個(gè)經(jīng)營零售業(yè)的公司。這是我想要做的事，也是我要做的事。

這便是我新的夢想，大學(xué)四年，很快就會過去。相信心里有了這個(gè)新的夢想，我的大學(xué)將更加有意義。我的航程將變得更加順利，我的航向?qū)⒆兊酶忧逦?，我航行的動力也將變得愈加充足?/p>

四、總結(jié)

大學(xué)生活已經(jīng)開始，我們要帶上自己新的夢想，向新的高度行進(jìn)。在新夢想的帶領(lǐng)下，我們的行動將不再機(jī)動，我們的學(xué)習(xí)將不再被動，我們的未來將會充滿希望。夢在心中，大學(xué)生活正式啟動。

德育答辯開題報(bào)告——大學(xué)，人生從這里起航

時(shí)光，用它的姿態(tài)流逝著，像從指間流過的細(xì)沙，在不經(jīng)意間滑落;像從針尖滴下的水滴，沒有聲音，也沒有影子。有些人，有些事，有些愛，注定成為記憶中最溫暖的風(fēng)景;激情，奮斗，笑靨，注定在記憶深處歷久彌新。來到北理工已經(jīng)半年多了，半年的時(shí)間，半年的記憶，半年的回想，就讓我在此留下成長的足跡。

入學(xué)篇

我高考前已經(jīng)通過了北京理工大學(xué)的自主招生，面試的時(shí)候來過北理工，對它印象還不錯(cuò)。因?yàn)槲覐男【拖蛲锥急本崩砉さ靥幈比h(huán)，交通方便，所以我就決定報(bào)考北理工了。報(bào)到那天，當(dāng)我興沖沖地來到中關(guān)村的時(shí)候，卻被告知大一大二要在房山良鄉(xiāng)。當(dāng)時(shí)我一下就懵了，感覺好像被騙了一樣，特別傷心，因?yàn)槲以牻憬阏f過那里是郊區(qū)。然后我就坐校車來到了良鄉(xiāng)，一路上看到越來越矮的建筑物，越來越荒涼的環(huán)境，我的心也跟著越來越?jīng)?。終于到了學(xué)校，看到在馬路兩邊的學(xué)校，我曾一度懷疑會不會不安全。就這樣，帶著沮喪的心情進(jìn)入了校園。但是，當(dāng)我看到熱情迎接我們的學(xué)姐學(xué)長時(shí)，心中又有了一絲溫暖。大學(xué)生學(xué)就這樣開始了，我的心情也漸漸好起來，良鄉(xiāng)雖然有點(diǎn)偏，但就是那種遠(yuǎn)離大都市的清凈，讓我們更加投入于學(xué)習(xí)，不被外界所誘惑。就是那慢悠悠擁擠的環(huán)一，真的很讓人傷腦筋啊!

軍訓(xùn)篇

軍訓(xùn)是入學(xué)的第一課。入學(xué)后，我們很快就開始軍訓(xùn)了，站軍姿，齊步走，齊步跑，正步走……軍訓(xùn)中記憶最深的是和一個(gè)營長、兩個(gè)教官、兩個(gè)指導(dǎo)員的相處以及打靶的經(jīng)歷。我們的營長真不是蓋的，訓(xùn)兵真的挺有一套，而且還很幽默，我挺喜歡他的。兩個(gè)教官雖然有時(shí)候挺嚴(yán)格的，但大部分時(shí)候也挺有人情味的，他們會盡可能體諒我們，理解我們。軍訓(xùn)結(jié)束后，其中一個(gè)教官再來學(xué)校的時(shí)候還給我們帶來了他們那里的特產(chǎn)，讓我們很是感動呢。還有兩個(gè)指導(dǎo)員，她們在生活中照顧我們，在軍訓(xùn)時(shí)激勵(lì)我們，是我們的良師益友。在這里，我真心的感謝你們，讓我有了這一段美好的回憶。最激動的時(shí)刻就是去打靶的時(shí)候了，十幾秒鐘，五發(fā)子彈，卻成了記憶中無法抹去的深刻回憶。

學(xué)習(xí)篇

本以為上大學(xué)后學(xué)習(xí)會很輕松，沒想到，原來在大學(xué)里，學(xué)習(xí)依然是第一要?jiǎng)?wù)，這讓我加深了對“活到老，學(xué)到老”的理解。第一學(xué)期有好多相對來說不是很重要的課，比如近代史、思修、知識產(chǎn)權(quán)，所以我就把重心放在了微積分、機(jī)械制圖、英語、計(jì)算機(jī)這些學(xué)分比較高的課上了。還記得微積分考前的突擊，晚上和同學(xué)在活動室學(xué)到天明，真的是很難忘的回憶，結(jié)果出來也讓我很滿意，努力畢竟會有收獲啊。至于我的整體成績，其他還挺滿意的，就是英語視聽說不太理想，下學(xué)期要好好學(xué)英語了，最重要的是得找機(jī)會多練習(xí)，多動嘴，多聽聽力。可喜的是，英語四級已經(jīng)過了，雖然沒能報(bào)考口語，但我已經(jīng)很滿意了。下學(xué)期的課程比上學(xué)期更緊了，每門課都得好好學(xué)，不能再優(yōu)哉游哉地過日子了，加油!

工作篇

剛開學(xué)的時(shí)候，我就競選了班級負(fù)責(zé)人，后來順利當(dāng)上了團(tuán)支書。以前就聽說當(dāng)班委挺鍛煉人的，當(dāng)上之后才更加有感觸。當(dāng)團(tuán)支書真的是很累，每天開會開不完，從班長團(tuán)支書例會到團(tuán)支書會，每次都會下發(fā)好多任務(wù)。之后，要想著如何把團(tuán)日活動弄得讓同學(xué)們更感興趣，如何讓同學(xué)們積極參加，如何讓活動更有意義，然后就是活動的實(shí)施和總結(jié)。我覺得上個(gè)學(xué)期我做的不太好，我反省了一下，覺得我應(yīng)該發(fā)動大家和我一起想主意，畢竟“眾人拾柴火焰高”嘛;其次，我要學(xué)會分擔(dān)，把任務(wù)分配給各個(gè)班委，不要總自己干，那樣只會得不償失，自己很累，其他班委還覺得自己沒事干沒成就感。希望這學(xué)期我能吸取以前的教訓(xùn)，干好團(tuán)支書這項(xiàng)工作。

至于學(xué)生會方面，我加入了機(jī)械學(xué)部學(xué)生會女生部，在那里，不僅學(xué)會了寫策劃，辦活動，更重要的是認(rèn)識了很多有能力的人，結(jié)交了很多朋友，俗話說，多一個(gè)朋友多一條路，朋友多了對以后也會有好處。

入黨篇

當(dāng)學(xué)校開始組織學(xué)生入黨的時(shí)候，我就積極寫入黨申請書，參加每次黨課，學(xué)習(xí)關(guān)于黨章，參加黨課考試。我熱切希望投入黨的懷抱，成為黨的一部分，為黨奉獻(xiàn)自己的一切。希望我能順利入黨，實(shí)現(xiàn)我的愿望。

友誼篇

我真的很幸運(yùn)，遇到了我的三個(gè)舍友。我們來自四個(gè)不同的省份，天南地北地聚在一起就是緣分，我非常珍惜。剛開始接觸，可能是由于生活環(huán)境的不同和語言表達(dá)方式的差異，有點(diǎn)不太適應(yīng)。不過我的適應(yīng)能力還比較強(qiáng)，很快我們就彼此熟悉了，組成了我們最溫馨、最和諧的宿舍。親愛的朋友，謝謝你們，讓我覺得宿舍就是我的家，讓我不再孤單，讓我感到溫暖。我還認(rèn)識了好多其他的朋友，班里的男生朋友，輔導(dǎo)員班主任朋友，學(xué)生會里的朋友，社團(tuán)里的朋友，軍訓(xùn)十三連的朋友，地鐵上偶遇的校友……朋友們，你們是我一生的財(cái)富，我會一直把你們放在心里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

結(jié)語篇

大學(xué)?真的不敢相信，我已經(jīng)進(jìn)大學(xué)半年多了!曾經(jīng)那樣的向往，曾經(jīng)那樣的憧憬，當(dāng)真正踏進(jìn)大學(xué)這片土地時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我的人生將從這里起航，我的目標(biāo)將在這里實(shí)現(xiàn)，我的夢想將從這里放飛。大學(xué)，我來了!

描寫一直會開槍的獅子心得體會如何寫三

1、短暫的擁抱換來的是永恒的離別

2、不知道怎么面對離別就像是不知道怎么面對突如其來的重逢一樣

3、離別，就是一個(gè)走，一個(gè)留，走的比不上留下的痛苦。

4、離別永遠(yuǎn)是最難過的家人又要去外地工作為了我們他們付出了太多太多、

5、時(shí)間好慢共你看水天一色覺得流云離別也變緩可是又好快輕輕一撥時(shí)針就轉(zhuǎn)過好幾年

6、你要相信我自己可以足夠堅(jiān)強(qiáng)可以面對世間的離別動蕩早已百毒不侵、

7、我們一直是在離別中，比如和愛的人，和傷害，甚至和時(shí)光

8、離別不一定再相聚，再見也可能永別。

9、到了離別有多少不舍和無奈都化成了無言；

10、如果今生再也不能遇見他，離別時(shí)你可以有多瀟灑。

11、離別早已不是一種傷感

12、只怪離別的時(shí)候心在涌涌而動再沉默放手了

13、六月份的離別我真的很怕、

14、在小學(xué)千萬別動真感情等到最后離別的時(shí)候你會發(fā)先傷不起

15、離別之痛，我無法承受

描寫一直會開槍的獅子心得體會如何寫四

聰明可愛的小女孩，雖然有那么一點(diǎn)頑皮但老師還是很喜歡你。你的小手真能夠干，不僅能夠畫出漂亮的圖畫，還能夠折出精致的折紙，你喜歡和小朋友一起做游戲，你能夠主動收拾玩具，整理圖書！但是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀！老師希望你在新的學(xué)期里能夠更好地遵守紀(jì)律，那樣你會更棒！老師相信你會是最棒的。祝你新年快樂！

你生性好動，這不是缺點(diǎn)，上課有時(shí)會和同伴講悄悄話，這些可是缺點(diǎn)??！雖然你有一些缺點(diǎn)，但你的優(yōu)點(diǎn)更多，比如：愛勞動，自理能夠力強(qiáng)，不挑食，對人有禮貌，關(guān)心同伴等等。這學(xué)期你有了很大的進(jìn)步，真為你感到高興。老師相信只要你能夠改掉一些缺點(diǎn)，你一定會更棒的！希望你在新的一年里嚴(yán)格要求自己，使自己有更大的進(jìn)步，老師相信你，加油吧！祝你新年快樂！

你是一個(gè)活潑外向的小姑娘，對同伴熱情對老師有禮貌。愿意主動幫助其他小朋友。本學(xué)期你繪畫有所進(jìn)步，能夠認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。但是上課注意力不集中，喜歡和其他小朋友說話，這可不太好喲。希望你在下學(xué)期能夠改掉愛講話的壞毛病，能夠積極舉手發(fā)言，做一個(gè)遵守紀(jì)律的小朋友。祝你新年快樂！

你是一個(gè)愛漂亮、文靜又很乖巧的小女孩，每天早晨都會聽見你熱情而又有禮貌的和老師打招呼，能夠和小朋友友好相處，主動參加幼兒園的各項(xiàng)活動。上課遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，能夠很好的掌握所學(xué)內(nèi)容，你完成的作業(yè)不僅整潔工整，而且還賞心悅目，是小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。老師希望你能夠更加自信的展現(xiàn)自己，你會更棒的！祝你新年快樂！

你是一個(gè)活潑也很頑皮的小男孩，你是一個(gè)愛勞動的小朋友，不僅自己疊被，自己整理學(xué)習(xí)用具，還愿意幫助老師做小值日生，幫小朋友分碗筷、發(fā)餐點(diǎn)，小朋友都愛和你做朋友。你能夠積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，積極動腦舉手發(fā)言。你的動手能夠力很強(qiáng)，手工做得很棒，繪畫也有很大的進(jìn)步！不過，有時(shí)候還比較淘氣，不能夠管住自己。如果你能夠嚴(yán)格要求自己，那就會更能夠干的。加油吧！祝你新年快樂！

你是一個(gè)活潑聰明的小男孩。你的知識面很廣，記憶力也很棒，老師教的內(nèi)容你很快能夠記住。這學(xué)期你在繪畫方面有很大進(jìn)步，上課能夠積極動腦，回答問題充分展示了你在語言方面的天賦。以后若能夠更好地遵守集體規(guī)則，和小朋友和睦相處，老師就更喜歡你了！老師希望你以后做事再細(xì)心一些，提高動手能夠力，讓自己變得更棒。祝你新年快樂！

你是一個(gè)非常外向的小男孩，尊敬老師，愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動。本學(xué)期你手工與繪畫進(jìn)步很大，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，積極舉手發(fā)言，數(shù)學(xué)操作能夠力和拼音拼讀能夠力比以前有進(jìn)步，能夠與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理物品。如果你以后做事再細(xì)心一些，再認(rèn)真一點(diǎn)，相信你會更棒的！祝你新年快樂。

你是一個(gè)活潑、能夠干的小朋友，你尊敬老師，和小朋友團(tuán)結(jié)友愛，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。上課遵守課堂紀(jì)律，能夠認(rèn)真的聽老師講故事，念兒歌，還能夠積極地舉手發(fā)言，作業(yè)完成的也很棒。本學(xué)期不但能夠自己動手折疊被子，整理玩具，還能夠幫助老師收發(fā)學(xué)習(xí)用具，課間也能夠和小朋友一起快樂地玩耍、做游戲。遇到事情也能夠主動老師交流。希望你能夠繼續(xù)努力，相信你一定會變得更能夠干的。祝你新年快樂！

你是一個(gè)性格開朗又聰明懂事的小女孩，對老師有禮貌，和小朋友團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人，因此你有許多好朋友。上課你遵守課堂紀(jì)律，能夠很好的掌握所學(xué)內(nèi)容，你的小手很能夠干，畫的畫真漂亮，鋼琴彈得也很優(yōu)美，勇于在集體面前展現(xiàn)自己。希望你在新的一年里更上一層樓！祝你新年快樂！

你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，特別喜歡和老師說你的心里話。你的想象力特別豐富，畫畫很棒，畫的畫總是有許多令人意想不到的創(chuàng)意。你喜歡唱歌、和小朋友做游戲。但是上課時(shí)，你常常走神；做數(shù)學(xué)題時(shí)，你會粗心，其實(shí)，你只要嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽，肯定會更棒的。希望下學(xué)期能夠嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，那么你將會很出色！祝你新年快樂！

你是一個(gè)頭腦靈活的孩子，一雙明亮的眼睛里充滿許多好奇。你尊敬老師，積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動。在課堂上你能夠積極開動腦筋，討論的時(shí)候思維很活躍，也能夠大膽地表達(dá)自己的意見。就是上課和午睡的時(shí)候喜歡和旁邊的小朋友講話，這樣可不好噢！下學(xué)期如果你能夠遵守集體規(guī)則就更好了，相信你一定會做到的，加油哦！祝你新年快樂！

老師一直覺得你應(yīng)該是生龍活虎的孩子。有時(shí)你的表現(xiàn)也的確證明了這一點(diǎn)，看，游戲活動時(shí)，你總是會和小朋友玩成一片，十分活躍?？墒菫槭裁瓷险n時(shí)你卻沉默不語？老師多么希望今后能夠看到你的小手高高舉起。本學(xué)期你在進(jìn)餐方面有所進(jìn)步，能夠在老師的鼓勵(lì)下自己大口吃飯，不再偏食挑食了。希望你在新的一年里健康茁壯成長！祝你新年快樂！

描寫一直會開槍的獅子心得體會如何寫五

寂寞而誠實(shí)的生活

歲月：

你好!

自從上次交談之后，我覺得很多話沒有說完，于是又給你寫了這封信。

現(xiàn)在說說奔走以外的事情。

那時(shí)，我的大部分時(shí)間基本宅在家中，與眾人分割，燃一炷香，看那青煙裊裊地上升，我的思緒，卻在紛攘之外悠悠地沉落。但寫作并沒有把我與世界分離開來，而是讓我與它離得更近了。它甚至讓我融入了世界，成為它最機(jī)敏的那一部分。

在文字中，我重回走過的道路。

無論作品好或者不好，我相信每一個(gè)字都是一個(gè)寫作者成長的必經(jīng)之路，猶如所有的呼喊與細(xì)雨、喧囂與騷動，都是我們生命的一部分。哪一個(gè)新生兒，不是帶著血污開始第一聲啼哭的?哪一個(gè)生命，不是穿著開襠褲長大的?我們無法像剔掉肥肉那樣準(zhǔn)確無誤地將自己生命中的幼稚時(shí)光剔除出去，既然如此，就不如坦然地接受和面對。我相信每個(gè)人的今天，都是由無數(shù)個(gè)規(guī)格各異、品質(zhì)不同的往日共同奠定的。

有多少寫作者，都在這個(gè)過程中掉隊(duì)了。這讓我想起中國的家長們常掛在嘴邊的一句話：“不要讓孩子輸在起跑線上?！蔽蚁胝f，“孩子們的確沒有輸在起跑線上，但都輸在終點(diǎn)了。”家長們只教會了孩子搶得先機(jī)，他們忘記了，比起點(diǎn)更重要的，是天長地久的堅(jiān)持。

但每當(dāng)我回到自己的書房，打開電腦，所有的怨懟就無影無蹤了，就像對一個(gè)深愛的女人，每一次生氣、爭吵，最終只能增加自己的愛。我發(fā)現(xiàn)自己仍然是那樣深愛著寫作，從來都沒有變節(jié)。哪怕是一瞬間的動搖，都讓我深感羞愧。我相信，只要愛著，就有意義。譬如一位棋手，即使成為棋王的概率微乎其微，他對下棋的熱情也絲毫不會減損。因?yàn)樗皇菒燮逋?，而是愛下棋?/p>

我是a型血，有人判斷這種血型的人喜歡拋頭露面、出人頭地。但我認(rèn)為該結(jié)論有失武斷，至少我就是一個(gè)鮮明的反例——我不愿出現(xiàn)在眾目睽睽之下，而是更愿意“潛伏”起來，“潛伏”在人們視線以外。

也許是因?yàn)槲夷懶?，見不得大世面，但唯其如此，才能讓我感到輕松、坦然和自由。我不愿做“明星”——當(dāng)然根據(jù)酸葡萄定理，這首先是因?yàn)樽霾怀?，但更重要的原因卻是我做不起——做名人的代價(jià)過于昂貴了，以至于要犧牲一個(gè)正常人的生活，比如在外面吃個(gè)油餅都要受人關(guān)注，上個(gè)廁所也被狗仔隊(duì)跟蹤追擊。我樂于把一些看不慣的人和事罵得狗血噴頭而不必?fù)?dān)心成為媒體的負(fù)面焦點(diǎn)，更不用擔(dān)心自己的親人成為八卦的核心。

寫《麥田里的守望者》的塞林格，是我最喜愛的作家之一。喜愛的原因，不僅是因?yàn)樗麑懗鲆徊總ゴ蟮闹?，而且喜歡他的寫作方式——他幾乎是一個(gè)隱居者。這位在紐約公園大道長大的城市人，自從1952年開始，就辭別紐約，在紐約以北240英里的科尼什村住下來。他的傳記作者斯拉文斯基說：“這座村落幾乎不為外人所知。村里既沒有中心或人來人往的活動場所，又沒有商業(yè)區(qū)和工業(yè)區(qū)?！彼x擇此地的全部目的就是“為了不被外人發(fā)現(xiàn)”。他真的像一個(gè)通緝犯一樣悄悄潛伏下來，除了偶爾到小鎮(zhèn)上購物，幾乎從不露面，大部分時(shí)間躲在山上的房子里寫作和沉思。

菲力普·羅思，繼馬拉默德、辛格和索爾·貝婁之后的又一位美國猶太文學(xué)巨擘，他的寫作方式是這樣的：他與妻子定居在坎貝爾斯維爾鄉(xiāng)下，在樹林里建起一個(gè)寫作間。每天早上，他與妻子共進(jìn)早餐，然后步行走進(jìn)樹林，在寫作間里，從上午10點(diǎn)左右一直寫到晚餐時(shí)間，再步行返回住處，與妻子共進(jìn)晚餐。

還有澳大利亞作家、詩人羅·霍爾，在海邊找到一個(gè)寫作之所，周圍數(shù)里之內(nèi)只有野生動物相伴，他每天在海浪的伴奏下，伴著搖曳的燭光寫作，直到深夜。

有人說這很浪漫，給我一個(gè)老婆，我也會去。問題是：你去了干什么?你是要老婆，還是要寫作?要知道，這種恒定的寫作生活，不是度假，而是一種艱難的修行，除非深愛，不能為之。

好在我所求不多，想到最后，只有一支筆(或一臺電腦)、一個(gè)可以安靜寫作的房間是不能缺少的，其他都非必需。甚至連房子也可以省略，因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣于在旅途中寫作。那一年在丹巴，坐在藏族民居的屋頂平臺上，面對雪山寫作，看雪山陰影一點(diǎn)點(diǎn)的變化，已經(jīng)成為我最難忘的寫作經(jīng)歷。

有時(shí)我會想起寺廟里描繪壁畫的僧人，在洞窟里，看不到日落月升，只是手擎一根蠟燭，在所有人的注視之外，摸索著，默然無語地畫下每一筆。不知多少年過去，他開門走下臺階，消失在日光照耀的世間。朝拜的人蜂擁進(jìn)去，驚艷于壁畫的精湛與美麗，卻對他的存在一無所知。

但他什么也沒有丟失。他把創(chuàng)造的快樂帶走了，由自己獨(dú)享。每一個(gè)創(chuàng)作者，內(nèi)心都珍藏著一份獨(dú)屬于自己的秘密快樂。

我看到那些久已存在的漢字，因我的寫作而重新集結(jié)，被注入了新的靈魂，我的心底就會煥發(fā)出無以形容的快感。甚至，敲擊鍵盤的動作本身，都像鋼琴家的演奏一樣，給我?guī)沓删透?。屏幕上方的空白檔，就是我的王國，盡管國土面積小了一點(diǎn)，但依然給我?guī)斫y(tǒng)轄者的自由與瀟灑。

生命像一個(gè)貪食鬼，一分一秒地吞噬你——有盡的歲月。唯有那些不斷生成的文字讓我不再焦慮，因?yàn)閷ξ叶?，筆下的文字與對你的消耗是等量的——我用去了多少歲月，就會留下多少文字。消耗得越多，也得到的越多。我們共同達(dá)成了這項(xiàng)“守恒定律”。你成了我支付給寫作的一項(xiàng)成本，最可靠的回報(bào)，不是錢，而是那些越積越厚的文字。它們讓我感到幸福和滿足。

我終于明白了，自己對于寫作的愛，不是為了來世的紅利，而是為了此生的幸福。因此，對于歲月的消耗，我絕無怨言。

此致

最美好的問候

祝勇頓首

描寫一直會開槍的獅子心得體會如何寫六

小學(xué)階段開設(shè)英語課程的目的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極情感，形成初步的英語語感，為其打好語音、語調(diào)基礎(chǔ)，最終使學(xué)生具備初步的用所學(xué)英語進(jìn)行交流的能力。要適應(yīng)社會、時(shí)代的需求，應(yīng)以學(xué)生發(fā)展為本的思想、以學(xué)校發(fā)展的眼光對待英語教學(xué)。成功的英語教學(xué)要依賴大量的語言材料和語言實(shí)踐，然而我們在多年教學(xué)實(shí)踐中感到小學(xué)階段學(xué)生接觸和使用語言的時(shí)空受到一定的限制。閱讀是語言學(xué)習(xí)的一個(gè)重要方面。閱讀教學(xué)在外語教學(xué)中起著十分重要的作用，長期以來在我國的英語教學(xué)中，閱讀課一直是最受重視的科目。閱讀是鞏固和擴(kuò)大詞匯量的好方法。然而現(xiàn)行的小學(xué)英語并無明確的英語閱讀教學(xué)目標(biāo)和配套的閱讀教材，因此在小學(xué)階段開設(shè)英語閱讀課具有重要的現(xiàn)實(shí)意義，也是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢。

《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“語言技能包括聽、說、讀、寫四個(gè)方面的技能以及這四種技能的綜合運(yùn)用能力。聽和讀是理解的技能，說和寫是表達(dá)的技能;這四種技能在語言學(xué)習(xí)和交際中相輔相成、相互促進(jìn)。學(xué)生應(yīng)通過大量的專項(xiàng)和綜合性語言實(shí)踐活動，形成綜合語言運(yùn)用能力，為真實(shí)語言交際打基礎(chǔ)。”可見，閱讀是語言學(xué)習(xí)的一個(gè)重要技能，閱讀在英語學(xué)習(xí)中起著不可替代的重要作用。

從語言心理學(xué)的角度來看，聽、說、讀、寫、譯是相互聯(lián)系而又彼此獨(dú)立的心理過程。其中讀是中間環(huán)節(jié)。抓住這個(gè)中間環(huán)節(jié)，從“讀”入手是英語學(xué)習(xí)的良好途徑。它能幫助學(xué)生增強(qiáng)語感、獲取信息，培養(yǎng)學(xué)生的英語閱讀理解能力，使學(xué)生養(yǎng)成良好的英語閱讀習(xí)慣，具有正確的閱讀技巧，擁有主動學(xué)習(xí)的能力和合作的精神，為終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，達(dá)到促進(jìn)英語整體水平提高的目的。由此可見，閱讀是語言學(xué)習(xí)的一個(gè)重要方面，閱讀教學(xué)在語言學(xué)習(xí)特別是外語學(xué)習(xí)中起著十分重要的作用。

但是，現(xiàn)階段的小學(xué)英語教學(xué)中，閱讀教學(xué)一直存在著“聽說為主，讀寫不足”的誤區(qū)。課堂教學(xué)往往只重視口語和聽力，而不重視讀與寫。受“聽說領(lǐng)先，讀寫跟上”傳統(tǒng)教學(xué)思想的影響，很多教師把“聽說”放在了至高的位置。當(dāng)前的小學(xué)英語教學(xué)在很大程度上只是成功地進(jìn)行了課本教學(xué)、語言教學(xué)，而忽視了體現(xiàn)語言綜合運(yùn)用能力的“讀寫”在英語教學(xué)中的重要作用。這不能不說是目前英語教學(xué)的失誤。正由于小學(xué)英語閱讀教學(xué)的薄弱性和困難性，做為一線的小學(xué)英語教師，我們不得不去關(guān)注它、研究它。

1.研究的現(xiàn)狀

當(dāng)前小學(xué)英語閱讀教學(xué)已成為教學(xué)研究的一個(gè)熱點(diǎn)。在國外特別是英語母語國家小學(xué)英語閱讀教學(xué)進(jìn)行得比較完善，國內(nèi)外相關(guān)研究的綜述在國內(nèi)中學(xué)和大學(xué)的英語閱讀教學(xué)相關(guān)研究較多、較成熟，而我國小學(xué)的英語閱讀教學(xué)目前尚無成型的小學(xué)英語閱讀教學(xué)模式或策略。在這領(lǐng)域的研究中處于領(lǐng)先地位的是上海的小學(xué)英語閱讀教學(xué)研究和方法。他們的閱讀教學(xué)研究從課內(nèi)到課外都具備了一套比較完備的教學(xué)策略和方法。特別是上海的閱讀教學(xué)研究是在自編閱讀教材的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。如上海市徐匯區(qū)逸夫小學(xué)的閱讀教學(xué)已取得很好的成績，他們的閱讀教學(xué)研究從課內(nèi)到課外都具備了一套比較完備的教學(xué)策略和方法。其研究成果從以下幾方面顯現(xiàn)出來：鞏固和擴(kuò)大了學(xué)生的詞匯量;增強(qiáng)語感，提高學(xué)生的閱讀速度和理解的準(zhǔn)確度,逐步形成他們的英語閱讀習(xí)慣和能力;學(xué)生善于、樂于了解異國文化，拓展實(shí)踐空間，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，促進(jìn)英語聽說能力的提高。但是由于地區(qū)和城鄉(xiāng)的差異，教材和教學(xué)要求的差異，使得這些優(yōu)秀的研究成果只能成為我們很多不同地區(qū)小學(xué)英語閱讀教學(xué)研究的借鑒而不能全盤照抄。

2.研究的價(jià)值

通過本課題的研究，探索小學(xué)英語閱讀教學(xué)的有效方法，將促使我們不斷地思考，逐步形成新的課堂教學(xué)觀、師生觀、活動觀等觀念，提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)，鍛煉教師的教育科研能力。且可以增強(qiáng)學(xué)生的語感，提高學(xué)生的閱讀速度和理解的準(zhǔn)確度,逐步形成他們的英語閱讀習(xí)慣和能力。幫助學(xué)生善于、樂于了解異國文化，拓展實(shí)踐空間，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，促進(jìn)學(xué)生英語綜合能力的提高。

(一)課題研究的目標(biāo)

總體目標(biāo)

通過新課程背景下小學(xué)英語閱讀教學(xué)有效方法的研究，力求達(dá)到：

(1)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略。

(2)培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象能力和創(chuàng)新精神，激發(fā)創(chuàng)作興趣并提高創(chuàng)作能力。

(3)發(fā)展學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和合作精神，使學(xué)生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識和聽、說、讀、寫技能，形成一定的綜合語言運(yùn)用能力。

(4)幫助學(xué)生了解世界和中西方文化的差異，拓展視野，培養(yǎng)愛國主義精神，形成健康的人生觀，為他們的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

1、教師目標(biāo)

(1)通過本課題的研究，使課題組成員都能上好閱讀教學(xué)課，撰寫有關(guān)的教案、案例反思及論文，以提高教師的科研水平。

(2)提高教師的綜合英語素養(yǎng)和教學(xué)能力，使教師能真正的成為閱讀教學(xué)的參與者、調(diào)控者、引導(dǎo)者、促進(jìn)者和評判者。

(3)逐步構(gòu)建實(shí)施小學(xué)英語閱讀課堂的有效教學(xué)模式。

2、學(xué)生目標(biāo)

讓學(xué)生在閱讀學(xué)習(xí)過程中掌握正確的閱讀技能，從而促進(jìn)學(xué)生英語綜合能力的提高。

分級目標(biāo)

三年級的學(xué)生應(yīng)達(dá)到的閱讀目標(biāo)要求：

1、能看圖識字;能在指認(rèn)物體的前提下認(rèn)讀所學(xué)詞語

2、能看圖說句子;

3、能聽懂老師講的英語故事。

4、能在圖片的幫助下讀懂簡單的小故事。

5、在復(fù)述故事的基礎(chǔ)上會進(jìn)行表演。

四年級的學(xué)生應(yīng)達(dá)到的閱讀目標(biāo)要求：

1、能借助圖片進(jìn)行初步的單詞認(rèn)讀，

2、通過閱讀提高發(fā)展學(xué)生單詞的拼讀能力。

3、樂于根據(jù)圖片進(jìn)行簡單的描述。

4、能聽懂老師講的英語故事。

5、能借助圖片簡單的讀故事或小短文，具有閱讀的興趣;并養(yǎng)成按意群閱讀的習(xí)慣。

6、能正確流利地進(jìn)行朗讀，讀懂簡單的故事情節(jié)，能從文中找出有關(guān)信息，理解大意。

7、能有感情地復(fù)述故事并配上一定的動作進(jìn)行表演。

五、六年級的學(xué)生應(yīng)達(dá)到的閱讀目標(biāo)要求：

1、能認(rèn)讀所學(xué)詞語;能根據(jù)拼讀的規(guī)律，讀出簡單的單詞;

2、能讀懂教材中簡短的要求或指令;能看懂賀卡等所表達(dá)的簡單信息;能用自己的語言簡要描述所讀的語言材料。

3、能借助圖片讀簡單的故事或小短文，能通過自己的閱讀，從短文中獲取大意;并養(yǎng)成按意群閱讀的習(xí)慣。

4、能正確朗讀所學(xué)故事或短文;能通過上下文理解部分生詞的含義，正確理解故事大意。

5、鼓勵(lì)學(xué)生借助工具書，提高理解的準(zhǔn)確度和閱讀的速度;形成閱讀策略。

6、能根據(jù)故事情節(jié)改編表演。

(二)課題研究的內(nèi)容

研究內(nèi)容：

(1)小學(xué)英語閱讀課教學(xué)模式的研究。

(2)提高小學(xué)生英語閱讀方法與策略的研究。

(三)課題研究的重點(diǎn)

本課題研究將以小學(xué)生英語閱讀方法與策略的研究為重點(diǎn)。

1.研究的思路

1)、采用恰當(dāng)?shù)膶?dǎo)入方式，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

良好的開端是成功的一半。導(dǎo)入的成功與否直接影響著閱讀教學(xué)的效果。教師在教學(xué)過程中可以根據(jù)不同閱讀材料，開展恰當(dāng)?shù)膶?dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

2)、設(shè)計(jì)多樣的閱讀形式，保持學(xué)生的閱讀興趣。

描寫一直會開槍的獅子心得體會如何寫七

1、愛情不是占有，如果有一天你說你不愛我了，想要離開。我會放手，雖然心會很疼。

2、世界就是這個(gè)樣子的，有人想要留下，有人想要離開，有想要留下的卻被迫離開，有想要離開的卻無奈留下。

3、男孩子長大了，就想要離開家，女孩子長大了，就想要建立一個(gè)家。

4、我用盡渾身解數(shù)想要留你在身邊，就像你想盡千方百計(jì)想要離開我

5、一直想要離開現(xiàn)在的學(xué)校，去找尋那所謂的天堂，可是當(dāng)我離開的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，離開的，才是天堂

6、有時(shí)候，心里面一旦有了牽掛，想要離開都會是一件很困難的事情。

7、曾經(jīng)想要，永遠(yuǎn)地退出你的世界。想要離開，徹底刪除有你的記憶。

8、你看，真正想要離開人，才不會張牙舞爪，他不動聲色地就在你的眼前消失了。

9、你永遠(yuǎn)都叫不醒一個(gè)裝睡的人，同理，你也很難留下一個(gè)一心想要離開的人。

10、總有些時(shí)候是想要離開的，躲避開所有人獨(dú)自一人上路，戴著耳機(jī)靜靜地行走，那時(shí)候很希望路沒有盡頭。

11、我沒有想要離開，只是迷失了回家的路，還好，你仍在等我。世間那么大，我只想靜靜陪在你身邊。

12、你想要離開，我卻不想再流浪，我到不了的遠(yuǎn)方，請南飛的北雁為我歌唱……

13、我討厭這種患得患失的感覺，想要靠近，卻沒有資格，想要離開，卻舍不得……

14、每次電話都會掛的很快匆匆忙忙說了一句晚安才明白你想要離開

15、想要離開，總有千百種理由。想要陪著你，怎么趕也趕不走。這就愛，與不愛的差別。

16、是不是我想要的太多了，我太自私了，抓的太緊了，以至于你這么迫切的想要離開我。

17、不明白為什么兩個(gè)人愛得如此牽強(qiáng)，你說的我照做，可是你還是想要離開我。

18、你給我一種，想要靠近你的感覺，你也給我一種，想要離開你的感覺。

19、我尚未出發(fā)，不代表我未曾設(shè)想過離開，我想要離開，不代表我不會為你留下來。

20、若想愛，請深愛，若不愛，別招惹，免得想要離開又難以釋懷，還說相愛就是變向的傷害

描寫一直會開槍的獅子心得體會如何寫八

一年之計(jì)在于春。這次全區(qū)黨建工作會議，!是經(jīng)濟(jì)工作會議后區(qū)委召開的又一次重要會議。這次會議的主要目的是動員全區(qū)各級黨組織和廣大黨員按照中央和省、市委有關(guān)會議精神的部署要求，及早準(zhǔn)備、超前謀劃今年的黨建工作，為完成區(qū)委八屆五次全會和區(qū)“兩會”確定的各項(xiàng)任務(wù)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。剛才，對20xx年度黨建工作的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰，與有關(guān)單位簽訂了20xx年度黨建設(shè)工作的目標(biāo)責(zé)任書，紀(jì)檢、政法、組織、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)部門的負(fù)責(zé)同志分別作了專題發(fā)言，對去年的工作進(jìn)行了總結(jié)，對今年的各項(xiàng)工作進(jìn)行了安排部署，講得很具體、很到位，是經(jīng)過區(qū)委會研究的，希望大家認(rèn)真抓好落實(shí)。

過去的一年，是我區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會各項(xiàng)事業(yè)取得豐碩成果的一年，也是黨的建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)、成效明顯的一年。在這一年里，全區(qū)各級黨組織緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，以先進(jìn)性教育活動為總載體，以加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)為主線，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和xx屆四中、五中全會精神，切實(shí)加大黨建工作力度，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展與黨的建設(shè)雙豐收。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是黨的先進(jìn)性教育活動扎實(shí)開展，保持黨員先進(jìn)性長效機(jī)制逐步完善，各級黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用進(jìn)一步增強(qiáng)，“共產(chǎn)黨員要做建設(shè)發(fā)展##區(qū)的先鋒模范”這一主旋律已經(jīng)唱響;二是加大了干部培養(yǎng)、教育、管理和考核力度，深化了干部人事制度改革和事業(yè)單位改革，領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍的工作能力不斷增強(qiáng);三大力實(shí)施“強(qiáng)基工程”，基層黨組織建設(shè)不斷加強(qiáng);四是認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加強(qiáng)廉政警示教育，狠抓效能監(jiān)察，嚴(yán)肅查處違紀(jì)違法案件，黨風(fēng)廉政建設(shè)取得新進(jìn)展;五是始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁和正面宣傳為主的輿論導(dǎo)向，宣傳輿論工作富有成效，聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展已成為全區(qū)廣大干部的共識;六是堅(jiān)持打防并舉，綜合治理，全區(qū)社會治安環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境日趨改善，得到外來投資者的好評;七是統(tǒng)戰(zhàn)群團(tuán)部門圍繞中心，履行職責(zé)，在服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，推進(jìn)精神文明建設(shè)，維護(hù)合法權(quán)益，實(shí)施幫扶救助等方面都有新作為，較好地發(fā)揮了橋梁和紐帶作用;八黨群各部門堅(jiān)持樹好形象，提升能力，自身建設(shè)水平有了新提高。黨建工作這些成績的取得，為我們圓滿完成“十五”目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)“”的開好頭、起好步奠定了思想、組織、隊(duì)伍保障，為全區(qū)加快發(fā)展起到了保駕護(hù)航作用，也為我們做好今年的黨建工作奠定了基礎(chǔ)。借此機(jī)會，我代表區(qū)委，向全區(qū)各級黨組織、廣大黨員和全體黨務(wù)工作者表示衷心的感謝和崇高的敬意!

今年，是實(shí)施“”規(guī)劃的開局之年，區(qū)委八屆五次全會已經(jīng)明確了“”時(shí)期的奮斗目標(biāo)。五年看三年，三年看頭年，做好今年的工作，意義十分重大?，F(xiàn)在，我就進(jìn)一步抓好今年的黨建工作，再講兩個(gè)問題。

一、堅(jiān)持黨的第一要?jiǎng)?wù)不動搖，切實(shí)增強(qiáng)抓好黨建工作的責(zé)任感和使命感

“”時(shí)期，既是##區(qū)加快發(fā)展的機(jī)遇期，又是深化改革的攻堅(jiān)期，也是維護(hù)穩(wěn)定的關(guān)鍵期。當(dāng)前，全區(qū)發(fā)展形勢總體上是有利的。特別是通過近兩年的發(fā)展，已經(jīng)打下了一個(gè)扎實(shí)的發(fā)展基礎(chǔ)，營造了一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境，培養(yǎng)了一支勤于干事的黨員干部隊(duì)伍，堅(jiān)定了我們發(fā)展##區(qū)的決心和信心。但是，我們決不能因此而驕傲自滿，停滯不前。20xx年是##區(qū)“加快發(fā)展，奮力崛起，創(chuàng)造輝煌”的大發(fā)展之年。越是任務(wù)艱巨，越要加強(qiáng)黨的建設(shè)。只有大力加強(qiáng)黨的建設(shè)，才能提高黨的執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位，更好地承擔(dān)起奮力崛起的組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;只有大力加強(qiáng)黨的建設(shè)，才能統(tǒng)一全區(qū)干群的思想，振奮干群精神，凝聚奮力崛起的強(qiáng)大精神動力;只有大力加強(qiáng)黨的建設(shè)，才能強(qiáng)化各級組織，提升干部隊(duì)伍，打牢奮力崛起的組織基礎(chǔ);只有大力加強(qiáng)黨的建設(shè)，才能轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹立清廉形象，取信于民，創(chuàng)造有利于奮力崛起的黨風(fēng)政風(fēng)環(huán)境。對此，各級各部門必須充分認(rèn)識、高度重視、進(jìn)一步增強(qiáng)做好黨建工作的責(zé)任感和使命感。

1、實(shí)現(xiàn)未來五年宏偉藍(lán)圖的新任務(wù)要求我們增強(qiáng)責(zé)任意識。區(qū)委八屆五次全會和區(qū)“兩會”規(guī)劃確定了未來五年我區(qū)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。如何緊緊圍繞區(qū)委提出的總體要求和奮斗目標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全區(qū)廣大黨員干部和20萬人民群眾，開拓進(jìn)取，發(fā)奮圖強(qiáng)，把宏偉的藍(lán)圖化作美好的現(xiàn)實(shí)，這是擺在全區(qū)各級黨組織面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。抓好黨建工作，為實(shí)現(xiàn)“”發(fā)展宏偉目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證，我們責(zé)無旁貸。要緊密結(jié)合全區(qū)工作大局和新一輪發(fā)展需要，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，努力為經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展提供組織保證;要緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)這一主題，加強(qiáng)基層組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)，提高基層黨組織凝聚力、號召力、戰(zhàn)斗力和基層黨組織和黨員帶領(lǐng)群眾建設(shè)新農(nóng)村的能力和水平;要研究制定與“”規(guī)劃相銜接配套的人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，進(jìn)一步加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),為實(shí)施“”規(guī)劃提供人才支撐;要繼續(xù)深化機(jī)關(guān)效能建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，為加快發(fā)展?fàn)I造良好的政風(fēng)環(huán)境。所有這些，都要靠我們各級黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子去努力，要靠我們?nèi)w干部去奮力拼搏，需要我們?nèi)フ{(diào)動各級黨組織和全體干部隊(duì)伍的積極性、創(chuàng)造性和主動性，充分調(diào)動和激發(fā)各個(gè)層面、各個(gè)層次、各支隊(duì)伍的創(chuàng)造性、積極性，這是我們黨建工作的重要內(nèi)容和內(nèi)在要求，也只有形成齊心合力抓發(fā)展的合力，才能順利實(shí)現(xiàn)“”發(fā)展目標(biāo)。

2、黨建工作自身面臨的新考驗(yàn)要求我們增強(qiáng)責(zé)任意識。在市場經(jīng)濟(jì)逐步趨向成熟和規(guī)范的新形勢下，經(jīng)濟(jì)成份多樣化、組織形式多樣化、就業(yè)方式多樣化、利益關(guān)系和分配方式多樣化，給黨建工作提出了新任務(wù);如何適應(yīng)發(fā)展的要求，調(diào)整思路、改進(jìn)方式、注重實(shí)效，提高紀(jì)檢、組織、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)和群團(tuán)工作服從服務(wù)于大局的水平，也給黨建工作提出了新要求。當(dāng)前，有些部門和同志對黨建還存在一些片面和錯(cuò)誤的認(rèn)識：一是有些業(yè)務(wù)部門存在黨建工作與己無關(guān)的思想，認(rèn)為黨建工作的虛的，抓不抓無所謂，只要抓好業(yè)務(wù)工作就行了;二是存在黨建工作“無用論”思想，這都是沒有充分認(rèn)識到黨建工作的重要性而產(chǎn)生的錯(cuò)誤思想。這也說明了工作黨建工作自身也面臨的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，需要全區(qū)各級黨組織和廣大黨員增強(qiáng)工作的緊迫感和責(zé)任感，牢固樹立理直氣壯抓黨建、圍繞中心抓黨建、強(qiáng)化能力抓黨建的意識，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，克難攻堅(jiān)，完成使命。

二、與時(shí)俱進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新，奮力開創(chuàng)黨建工作的新局面

新形勢、新任務(wù)，對黨的建設(shè)提出了更新更高的要求，全區(qū)各級黨組織要以創(chuàng)新的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng)，全力推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，使各級黨組織始終保持先進(jìn)性和純潔性，始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，始終成為##區(qū)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

1、堅(jiān)持緊扣中心抓黨建?！凹涌彀l(fā)展、奮力崛起、創(chuàng)造輝煌”是區(qū)委八屆五次全會著眼##區(qū)實(shí)際和未來作出的重大部署，是區(qū)委當(dāng)前和今后一段時(shí)期的中心工作和全區(qū)的工作大局，是全區(qū)上下全力一致的奮斗目標(biāo)。黨建工作只有圍繞發(fā)展這個(gè)主題，才能有方向，才能有持久的生命力，才能有抓手。紀(jì)檢監(jiān)察部門要以糾正部門和行業(yè)不正之風(fēng)為重點(diǎn)，反腐倡廉、正本清廉，為發(fā)展撐起“保護(hù)傘”;組織部門要在加強(qiáng)干部管理、基層組織建設(shè)上選準(zhǔn)切入點(diǎn)，出臺新措施，為發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保證;宣傳部門要嚴(yán)守陣地，唱響主旋律，為發(fā)展?fàn)I造濃厚輿論氛圍;政法穩(wěn)定工作要加大對影響和破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展案件的打擊力度，積極化解各類矛盾，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境;統(tǒng)戰(zhàn)工作要圍繞形成加快發(fā)展的強(qiáng)大合力，充分調(diào)動一切積極因素，努力為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供廣泛的社會力量支持;群團(tuán)工作要要適應(yīng)形勢，找準(zhǔn)定位，通過“黨建帶群團(tuán)”，認(rèn)真做好團(tuán)結(jié)群眾、教育群眾、服務(wù)群眾的各項(xiàng)工作。!

2、堅(jiān)持強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)抓黨建。首先，要牢固樹立強(qiáng)烈的管黨意識。各級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)成員，特別是“一把手”，要時(shí)刻關(guān)注本部門、本單位黨建工作面臨的新情況、新問題，既要扎實(shí)抓好業(yè)務(wù)工作，又要潛心抓黨的建設(shè);既要全力推進(jìn)發(fā)展，又要精心管好班子;既要把握經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局，又要把握干部思想動態(tài)。遇到黨建重大問題，要親自研究，親自部署，親自督查，不能顧此失彼。其次，要切實(shí)擔(dān)負(fù)起管黨的政治責(zé)任。各級黨組織要把加強(qiáng)黨的建設(shè)真正擺上重要位置，堅(jiān)持與經(jīng)濟(jì)工作一起部署，一起檢查，一起考核，一起評比，一起獎(jiǎng)懲，真正做到措施到位，責(zé)任落實(shí)，形成一級管好一級、一級帶動一級、一直抓到基層、抓到黨員的責(zé)任機(jī)制。

3、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)重心傾斜抓黨建。一要解決好黨建工作“頭重腳輕”的問題。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持工作精力向一線傾斜、工作重心向基層傾斜，經(jīng)常帶著課題深入基層，了解情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，研究對策，積極探索行之有效的管黨手段和辦法，確保黨建工作各項(xiàng)任務(wù)和管黨責(zé)任落到實(shí)處。二要解決好“虛功實(shí)做”的問題。在一般人看來，黨建工作是個(gè)軟任務(wù)，是虛功，但是剛才大家簽定的目標(biāo)責(zé)任書卻是實(shí)實(shí)在在的硬指標(biāo)，年底都要一一考核兌現(xiàn)。抓好黨建工作要虛實(shí)結(jié)合，虛功實(shí)做。今年的黨建目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)明確，責(zé)任書已經(jīng)簽定，下一步關(guān)鍵是如何抓好落實(shí)。各單位各部門要認(rèn)真圍繞目標(biāo)任務(wù)，開動腦筋謀思路，撲下身子抓落實(shí)，做到摸實(shí)情、謀實(shí)招、干實(shí)事、求實(shí)效。要深入研究并透徹理解目標(biāo)任務(wù)和要求，結(jié)合本部門本單位實(shí)際，認(rèn)真開展調(diào)研，排細(xì)排實(shí)黨建工作計(jì)劃;要進(jìn)一步完善制度，通過制度建設(shè)，使班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)、基層組織建設(shè)更強(qiáng)更好;要強(qiáng)化考評，各項(xiàng)工作都要有考核的指標(biāo)和考核細(xì)則，否則年底一律不予評比獎(jiǎng)勵(lì)。

4、抓好黨務(wù)隊(duì)伍建設(shè)，樹立黨務(wù)干部的良好形象。一要注重強(qiáng)化學(xué)習(xí)。廣大黨務(wù)工作者要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，要把科學(xué)發(fā)展觀和黨章做為重點(diǎn)，帶頭學(xué)深、學(xué)精、學(xué)透，通過學(xué)習(xí)不斷提高素質(zhì)，努力增強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)。二要保持良好的精神狀態(tài)。廣大黨務(wù)工作者要積極創(chuàng)新，踏實(shí)苦干，樹立和維護(hù)黨務(wù)工作者的良好形象，努力提升我區(qū)黨建工作的整體水平。三要發(fā)揮表率作用。廣大黨務(wù)工作者要在一言一行、一點(diǎn)一滴中體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，牢固樹立執(zhí)政為民、廉潔自律的良好形象，以實(shí)際行動增進(jìn)與人民群眾的感情，以人格的力量凝聚人心，取信于民，切實(shí)在全區(qū)各項(xiàng)工作中發(fā)揮表率和先鋒模范作用。

5、堅(jiān)持開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步激發(fā)推動發(fā)展的內(nèi)在動力。當(dāng)前，全區(qū)改革攻堅(jiān)力度不斷加大，加快發(fā)展標(biāo)桿不斷提升，我們遇到了許多從來沒有遇到過的新情況、新矛盾和新問題，所有這些都要以新的思維方式和工作方法，加以應(yīng)對和處理。比如，如何用新的辦法解決企事業(yè)單位改革中遇到的人員分流、職工安置和債務(wù)處理問題;如何用新的辦法解決城市建設(shè)、拆遷整治過程中失地失房群眾的安置就業(yè)問題;如何用新的辦法解決企業(yè)發(fā)展、園區(qū)開發(fā)和項(xiàng)目建設(shè)中遇到的融資難、拆遷難問題;如何用新的辦法解決農(nóng)村稅費(fèi)改革后基層組織正常運(yùn)轉(zhuǎn)、農(nóng)村債務(wù)有效化解問題;如何用新的辦法解決農(nóng)村最低生活保障和新型合作醫(yī)療制度的啟動問題;如何用新的辦法解決因歷史遺留問題和各種現(xiàn)實(shí)問題引發(fā)的群眾重復(fù)上訪、越級上訪問題，等等。我們一定要看到，這些問題帶有相當(dāng)?shù)钠毡樾裕覀冸y別人也難，誰能在創(chuàng)新中找到新辦法，誰就能在同樣條件下營造適宜干事創(chuàng)業(yè)求發(fā)展的小氣候、小環(huán)境，就能創(chuàng)出超乎別人的發(fā)展業(yè)績。希望全區(qū)能有更多的單位、部門、更多的干部在創(chuàng)新辦法解難題上大膽探索，勇于實(shí)踐，創(chuàng)出新鮮經(jīng)驗(yàn)，走在別人前頭。

同志們，與時(shí)俱進(jìn)做好今年的黨建工作，使命光榮、責(zé)任重大。讓我們進(jìn)一步解放思想，振奮精神，以更加旺盛的斗志，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，更加創(chuàng)新的活力，更加扎實(shí)的措施，全面奏響“加快發(fā)展、奮力崛起、創(chuàng)造輝煌”的主旋律，全力做好各項(xiàng)工作，為##區(qū)經(jīng)濟(jì)社會又快又好地發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!

描寫一直會開槍的獅子心得體會如何寫九

作為**公司一名財(cái)務(wù)主管，一年多來在公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門的支持下，經(jīng)過財(cái)務(wù)全體成員的共同努力，我們?nèi)w財(cái)務(wù)人員嚴(yán)于律己，嚴(yán)格管理，在財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作，全面預(yù)算管理，參與經(jīng)營決策，發(fā)揮支撐服務(wù)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)檢查及組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方面做了許多踏實(shí)的工作，完成了既定的目標(biāo)，達(dá)到了預(yù)期效果。

履行職務(wù)情況：

作為財(cái)務(wù)部總監(jiān)的工作目的是組織公司財(cái)務(wù)人員認(rèn)真貫策執(zhí)行國家財(cái)經(jīng)法規(guī)、政策，組織做好日常財(cái)務(wù)核算、財(cái)務(wù)監(jiān)督工作，按時(shí)完成上級下達(dá)的各項(xiàng)財(cái)務(wù)指標(biāo)和工作任務(wù)。我的工作職責(zé)是：

1、貫徹執(zhí)行國家財(cái)經(jīng)政策和會計(jì)制度，完成上級交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

2、組織做好會計(jì)核算和監(jiān)督，建立健全收入稽核制度。

3、建立健全固定資產(chǎn)管理制度，組織資產(chǎn)清查工作。管好貨幣資金和其他流動資產(chǎn)，檢查資金管理，確保資金安全，負(fù)責(zé)稅務(wù)檢查、各種審計(jì)協(xié)調(diào)工作。

4、對月報(bào)、季報(bào)、年報(bào)的真實(shí)合法性負(fù)責(zé)。作為財(cái)務(wù)總監(jiān)我是這樣開展工作的：元月份，正值財(cái)務(wù)決算期間，我認(rèn)真總結(jié)去年的財(cái)務(wù)工作，并為20xx年訂下了財(cái)務(wù)工作設(shè)想。對各類會計(jì)檔案，進(jìn)行了分類歸檔。督促下屬財(cái)務(wù)人員完成了20xx年第四季度的五金匯繳任務(wù)。認(rèn)真辦理了銀行往來詢證函。作決算報(bào)表前，對財(cái)務(wù)專用電腦進(jìn)行了全面的維護(hù)、管理，對財(cái)務(wù)專用軟件進(jìn)行了清理、殺毒和備份。

5、經(jīng)營活動方面產(chǎn)生的業(yè)務(wù)招待等相關(guān)費(fèi)用，進(jìn)行了嚴(yán)格把關(guān)。

下面就完成公司財(cái)務(wù)部部置工作及主動匯報(bào)工作情況;

1、按照要求每月書面向公司財(cái)務(wù)部匯報(bào)了本單位財(cái)務(wù)工作情況;

2、對于本單位的重大問題都及時(shí)書面或電話向公司財(cái)務(wù)部匯報(bào)。

3、按要求及時(shí)完成了公司財(cái)務(wù)部部置的各項(xiàng)工作。

4、協(xié)調(diào)工作情況方面，我認(rèn)為基本做到了這三點(diǎn)：

① 我認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，工作出勤率為100%。

② 認(rèn)真參與本單位的經(jīng)濟(jì)合同簽訂、定額工資分配、工資制度改革等，并提出了一些加強(qiáng)管理等方面的建議，取得了良好的效果。

③ 在平時(shí)工作中，主動與單位相關(guān)部門協(xié)調(diào)工作，促進(jìn)了財(cái)務(wù)工作及各項(xiàng)管理工作的正常開展。

以上就是本人一年多來所獲得的一點(diǎn)成績和經(jīng)驗(yàn)，是自己主觀努力的結(jié)果，也是和與我一起工作的同志們共同配合結(jié)果。在這里我對多年來一直重用和支持我工作的公司領(lǐng)導(dǎo)和職工表示衷心的感謝，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我工作的高度信任，才讓我有了施展才華的工作平臺，使我能為盈眾的發(fā)展和繁榮做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。