反恐精英個人心得體會在哪精選 反恐英雄心得體會(七篇)

我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

對于反恐精英個人心得體會在哪精選一

堅持以人為本、安全發(fā)展的理念和“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，深入貫徹落實各級反恐工作的總體部署，切實落實安全監(jiān)管主體責任，嚴密安全防范措施，消除安全隱患問題，以維護學校安全穩(wěn)定工作為主線，以扼制影響教育教學順利進行的犯罪活動為重點，深化學校安全監(jiān)管，加強校園反恐怖防范、宣傳教育和演練，廣泛普及安全法規(guī)和應急自救知識，及時掌握、徹底排查和有效化解不穩(wěn)定因素，切實提高師生員工應急反應能力，確保學校安全與穩(wěn)定，促進社會和諧。

我校成立反恐怖工作領(lǐng)導小組，組成人員如下：

組長：聶金龍（校長、黨支部書記）

副組長：黃某某

成員：郭李某某薛某某孫某某蘭某某鄭某某鄭某某

（一）組織排查，消除隱患

對可能成為恐怖源的可疑人員、可疑物品、可疑車輛，必須逐一檢查過濾，徹底排除嫌疑；對重點目標、重點部位、重點區(qū)域的防護毫不放松，做到萬無一失。主動加強與公安部門的聯(lián)系、配合，收集涉及本單位的反恐情報信息；廣泛發(fā)動教職工，形成群防群治態(tài)勢。及時發(fā)現(xiàn)本單位面臨的涉恐威脅和安全防范等工作存在的問題，采取有效措施消除隱患。

（二）落實措施，嚴密防范

1.加強反恐工作制度建設。修訂、完善現(xiàn)有工作制度，強化防范力度，著重加強人車出入登記、安全檢查、值班巡邏、重點區(qū)域重要設施設備管理、危險物品管理和校內(nèi)大型活動安全管理等方面的制度建設。

（1）嚴格落實值班制度。學校對全體教師排班值班，校級領(lǐng)導干部值周制度，中層領(lǐng)導干部每日輪流值班；要保證通訊暢通，保證人員隨時待命，保證隨時出動應對處置各種突發(fā)情況。

（2）嚴格執(zhí)行保安巡查制度。對出入人員應實行證件管理制度，加強對非本單位、非公干人員的登記管理，對進入校園人員予以詢問，無正當理由者律不允許進入。非公務外來車輛不得隨意進入學校。

（3）建立健全反恐怖責任倒查追究制度。對出現(xiàn)反恐怖問題的，要倒查責任，追究相關(guān)責任人員的責任。

2.進一步完善校園安全基礎設施建設。

（1）完善校園監(jiān)控設施設備建設。要對安裝的視頻監(jiān)控和一鍵式報警裝置進行排查，及時發(fā)現(xiàn)問題，更換損壞設備。保衛(wèi)人員24小時觀察監(jiān)視畫面，對異常情況及時進行處理和上報。

（2）完善校園周邊道路交通標識。主動聯(lián)系相關(guān)部門，在學校周邊設置“學校路段”的提醒標志。

3.加強對重要目標和重點部位的防范。明確本單位的重點防護目標（學生上下學時段校門口、接送學生車輛等），嚴格加強視頻監(jiān)控、內(nèi)部防護、人員管理、隱患治理、應急管理等工作。規(guī)范本單位水電、體育場地與器材等重要設施設備的使用和維護管理情況，規(guī)范易燃易爆、危險化學品等危險物品的存放與使用。

加強學生上下學管理。校門口安裝監(jiān)控探頭；上下學前有專人在學校周邊巡視，及時發(fā)現(xiàn)可疑情況；值班人員、保安員在上下學時間段，要在校門外維護秩序，保證學生安全；每天上下學時段，學校門前有值班行政、值班教師、保安共同值班，嚴格出勤制度，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。

4.加強對涉恐重點人員的排查管控。全面排查和掌握本單位重點人員范圍，加強與公安等單位的配合。

5.開展反恐防范宣傳教育和培訓。利用板報、主題班會、國旗下講話、校園廣播、微信公眾號、宣傳專欄等切實加強對師生員工的反恐宣傳教育，組織師生進行反恐知識培訓。

6.要做好反恐應急處置各項準備。研究制定、完善處置各類恐怖事件的應急預案；加強反恐裝備、物資和通訊保障，加強值班備勤；開展以疏散逃生為主的反恐應急演練。

（1）開展逃生演練。每月開展一次反恐逃生演練活動，保證所有學生都有逃生演練經(jīng)歷，提高學生安全自救防護能力。

（2）開展保安技能培訓，組織防暴恐演練。提升校園保安的業(yè)務水平和突發(fā)事件應對處置能力，提升了防暴制暴應急處理能力，為校園保安更好地服務學校師生、確保師生安全奠定了堅實的基礎。

（3）規(guī)范應急處理。發(fā)生突發(fā)性事件，應根據(jù)事件性質(zhì)立即啟動相關(guān)應急預案。發(fā)生恐怖襲擊事件，應在迅速采取應急措施的同時，立即報告上級部門；根據(jù)上級部門的指示，采取相應的措施，如對事發(fā)現(xiàn)場進行實時監(jiān)控、追蹤，實施現(xiàn)場控制、封鎖，配合有關(guān)部門進行現(xiàn)場處置和救援等，全力維護事發(fā)地的穩(wěn)定，協(xié)助做好善后工作等。

對于反恐精英個人心得體會在哪精選二

一、演練的目的

進一步增強全校師生和安保人員的反恐防暴意識，提高抗擊校園暴力襲擊緊急狀態(tài)下的應變能力，能在暴力襲擊事件發(fā)生時有組織、迅速地引導師生安全躲避，阻擋_的闖入，制止_的襲擊，保護師生生命安全。

二、演練時間

__年6月26日上午9:00——9:40

三、演練現(xiàn)場

教室、樓道、樓梯、操場、門衛(wèi)

四、演練對象全體師生

五、參演單位____

六、演練內(nèi)容

以師生躲避自救、堵?lián)鮛、緊急救護、制服_等為主。具體內(nèi)容為：

1、校園襲擊事件報警演練。

2、校園襲擊事件時的安保人員臨時處置(與歹徒周旋和報告)演練。

3、校園襲擊事件時的學生躲避、教師保護、警察制服歹徒演練。

4、學校紅十字會和醫(yī)院救護演練。

七、演練步驟

(一)演練前準備：由學校副總指揮作演練前布置

(二)演練開始

1、報警演練

場景1：一男子自稱學生家長，在門衛(wèi)登記后由保安帶領(lǐng)進入學校，突然朝操場方向奔跑，拿出藏在包里的利器，沖向正在上體育課的學生。

安保人員根據(jù)規(guī)定陪同來訪人員進入校園。

場景2：陪同保安發(fā)現(xiàn)情況不對，及時通知門衛(wèi)保安(大喊：小顧，有壞人，快告訴值班組長)，并制止歹徒?jīng)_向?qū)W生，期間受害倒地。

場景3：留在門衛(wèi)的保安向值日組長匯報(報告老師，學校進來一名歹徒，請指示)，值日組長向校長匯報(報告校長，校園發(fā)生_襲擊校園事件，危及師生安全，請指示。)同時撥打110(“110嗎?__小學校有一名_沖入學校，手里有兇器，請求警力支援)。

一名保安必須留在門衛(wèi)，預防其他不測事件，同時向?qū)W校當天值班組長匯報情況，組長再向校長匯報。

2、反恐、防暴演練

場景4：校長指令(廣播)：“老師們，同學們，學校發(fā)生_襲擊事件，請各任課老師把教室門關(guān)好，保護好學生。各防暴成員立即到達崗位，堵?lián)鮛，制止_?！?/p>

指令連續(xù)三遍，各防暴隊員持警械迅速到達制定崗位，各班主任到達學生所在地方)各班關(guān)好門窗，學校防爆小組分頭手拿警棍守住底樓樓梯口(教學樓底樓：丁祥龍、方國弟一組，曹中華、趙恩一組)，防止歹徒進入教學區(qū)。

場景5：另一名保安趕來，手拿鋼叉，與體育老師一起與歹徒周旋;老師指揮學生遠離歹徒;其他在操場上課的學生在老師指揮下遠離歹徒，進入教室。

場景6：歹徒?jīng)_向一名學生，學生與歹徒周旋，在躲避時摔倒受傷;

場景7：警笛聲響起，110警察陸續(xù)到來，與歹徒展開搏斗，制服_。

場景8：學校紅十字會對受傷保安和學生進行簡單處理。

3、搜救演練

場景9：120救護車趕到，對受傷的保安和學生進行救護。

場景10：校長(總指揮)：各班查看有無受傷人員?搜尋組搜尋校園各處，查看有無受傷人員。

搜救組組長(值班組長)報告搜救情況，請求指示：“報告校長，經(jīng)過仔

細搜尋，有一名保安和一名學生受傷，學校紅十字會已負責救護，120救護車也在趕來，其他師生無人受傷?！?/p>

4、演練總結(jié)

各班班主任在教室組織好學生，做好總結(jié)與心理輔導工作。

八、演練人員分工及工作任務

1、指揮部：

組長：_

副組長：_

組員：_

任務：演練第一時間到達主席臺，接受報警電話并通過廣播指揮演練。

2、報警組：

值日組長：_

任務：完成匯報和110報警任務。

3.防暴組：正在上課的老師負責保護好班級里的學生，辦公室空課老師負責走廊和樓梯，防止_進入教室。門衛(wèi)安保人員聯(lián)合警察負責制服_，不讓其逃走。

4.救護組：學校紅十字會(邀請鎮(zhèn)紅十字會救護員)

5.搜尋組：

組長：值班行政(_)

組員：當天值日老師和學校行政人員。

九、器材準備

1、警棍8個;鋼叉1個;

2、急救包1個;擔架1個;骨折夾板1副;綁帶一些。

對于反恐精英個人心得體會在哪精選三

1.適用范圍

本暫行標準規(guī)定了本省學校反恐怖防范的硬件設置和軟件管理的相關(guān)要求，適用于本省大中專院校，城區(qū)、縣城中小學校及人數(shù)達200人以上的幼兒園反恐怖防范管理和工作。其他學校根據(jù)工作實際，參照本標準落實各項防范措施。

2.規(guī)范性引用文件

《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》

《中華人民共和國消防法》

《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》

《安全防范工程技術(shù)規(guī)范》

《安全技術(shù)防范系統(tǒng)驗收規(guī)則》

《福建省人民政府突發(fā)公共事件應急預案》

《福建省處置恐怖襲擊事件應急預案》

《福建省反恐怖防范重要目標分級督導檢查辦法》

3.術(shù)語和定義

3.1?恐怖活動

指制造社會恐慌、危害公共安全或者脅迫國家機關(guān)、國際組織為目的，采取暴力、破壞、恐嚇等手段，造成或者意圖造成人員傷亡、重大財產(chǎn)損失、公共設施損壞、社會秩序混亂等嚴重社會危害的行為，以及煽動、資助或者以其他方式協(xié)助實施上述活動的行為。

3.2?學校的重點部位

指學校教室、圖書館、禮堂、食堂、師生宿舍等人員聚集的重要場所，學校實驗室、監(jiān)控中心、網(wǎng)絡中心、水電供應設施設備、停車場、學校主要出入口等。

3.3重點時段

指學校內(nèi)有師生在從事教學工作的時段特別是學生上學、放學這一時間區(qū)以及學校內(nèi)舉辦大型活動期間。

3.4人力防范（人防）

指執(zhí)行反恐怖防范任務的具有相應素質(zhì)人員或人員群體的一種有組織的防范行為（包括人、組織和管理等）。

3.5實體防范（物防）

指用于安全防范目的、能延遲風險事件發(fā)生的各種實體防護手段，包括建（構(gòu)）筑物、屏障、器具、設備、系統(tǒng)等。

3.6技術(shù)防范（技防）

指利用各種電子信息設備組成系統(tǒng)或網(wǎng)絡以提高探測、延遲、反應能力和防護功能的反恐怖防范手段。

3.7常態(tài)反恐怖防范

指在社會安全形勢穩(wěn)定的日常狀態(tài)下，采用的一般性、常規(guī)性的防范措施和行為。

3.8非常態(tài)反恐怖防范

指在國家對反恐怖工作提出要求的特殊時段或政府有關(guān)部門發(fā)布恐怖襲擊事件預警的情況下，采取的加強性防范措施和行為。

4.防范標準

4.1總體要求

4.1.1學校的反恐怖防范工作應該嚴格依照國家法律法規(guī)以及其他有關(guān)規(guī)定，既要與傳統(tǒng)安全的“防火、防盜、防事故”要求相銜接，又要適應當前反恐怖斗爭形勢需要和符合我省學校實際情況，遵循“預防為主、單位負責、突出重點、保障安全”的方針，以及常態(tài)管理、重要敏感時期非常態(tài)管理的不同要求，提出相應的反恐怖防范要求。

4.1.2?學校的主要負責人為本單位反恐怖防范工作的第一責任人。學校應建立反恐怖防范工作的組織機構(gòu)，成立反恐怖防范工作領(lǐng)導小組，明確反恐怖防范工作職責和工作制度，定期組織檢查和研究改進反恐怖防范工作措施，保證反恐怖防范工作機制運轉(zhuǎn)正常。反恐怖防范工作領(lǐng)導小組及其工作機構(gòu)人員變動時應及時進行調(diào)整補充。

4.1.3學校應在屬地反恐部門的指導下對自身可能遭受恐怖襲擊的威脅源，自身的脆弱性，現(xiàn)有反恐怖防范措施的有效性，遭受恐怖襲擊后果及承受能力等進行反恐怖防范風險評估，依據(jù)風險評估情況視情強化人防、物防和技防措施，制定反恐怖應急預案并將評估結(jié)果和預案報屬地反恐辦備案。

4.1.4學校應與相關(guān)單位建立日常反恐怖防范協(xié)作機制和應急聯(lián)動機制，并接受政府相關(guān)部門對反恐怖防范工作的督導和檢查，及時向?qū)俚卣纯植婪婪吨鞴懿块T報送涉恐信息。

4.2?常態(tài)反恐怖防范標準

4.2.1?人防要求

4.2.1.1學校應按要求配齊專（兼）職保衛(wèi)人員，安保部門的負責人必須高度重視反恐怖防范工作，定期檢查并研究改進防范措施，建立巡邏、檢查和隱患整改記錄。

4.2.1.2各級各類學校應對擬新錄用的職工進行審查，定專人了解教職員工的思想動態(tài)，確保內(nèi)部員工思想穩(wěn)定。

4.2.1.3學校要結(jié)合非常態(tài)反恐怖防范工作要求經(jīng)常性組織反恐怖宣傳教育工作，每年應至少組織一次專門的反恐怖防范培訓，并有針對性地組織反恐怖應急演練，增強教職工及學生的反恐怖防范意識。

4.2.1.4學校必須指定專人負責工作證、出入通行證的制作、登記、發(fā)放、管控，重要場所、應急通道等鑰匙保管工作。學校安保部門要登記出入學校的外來人員和車輛，并對可疑物品、車輛進行檢查。

4.2.1.5各級教育行政部門和有條件的學校應建立由安全保衛(wèi)、醫(yī)療衛(wèi)生、后勤保障、學生工作等部門人員組成的應急處置隊伍，確保一旦發(fā)生突發(fā)事件能夠及時處置或控制。

4.2.1.6?在學生上學、放學的時段，學校門口應加強安保力量，避免學生、家長在這時段學校門口聚集，確保出入通道的暢通。

4.2.2?物防要求

4.2.2.1學校主要干道應設車輛減速帶，并有明顯的限速警示標志。

4.2.2.2?學校圍墻，防盜門、窗，防火、鎖、崗亭等實體防護設施的功能應保持完好。

4.2.2.3學校應配備一定數(shù)量消毒口罩和毛巾等防護用品；應配備應急處置時使用的器械、發(fā)電、照明等工具以及防護等必備的物資器材，并定期檢查，確保有效使用。

4.2.2.4?危化品保管室應配備相應的防火、防毒、防爆、防腐等器材。嚴禁將保管室兼做宿舍，保管室實行雙人雙鎖管理制度。

4.2.2.5?嚴禁占用疏散通道及應急救援通道。

4.2.3?技防要求

4.2.3.1學校主要出入口應安裝攝像頭，顯示的人員正面面部有效畫面應不小于監(jiān)視屏顯示畫面的六十分之一，具備回放功能，且回放圖像能清晰辨認人員面部及體貌特征。每幅監(jiān)控記錄應保存30天以上，對可疑監(jiān)控記錄要長期保存。停車場所出入口監(jiān)控車輛攝像頭的設置，必須能在屏幕上看清出入車輛的車牌號。

4.2.3.2教學樓、辦公樓、宿舍樓、圖書館等人員聚集場所，與外界相通的出入口、電梯轎廂，存放?；穲鏊?、水、電、氣、通訊、空調(diào)、通風等重要部位應安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)。

4.2.3.3機要室、檔案室、監(jiān)控中心及相關(guān)獨立設防處視情安裝入侵報警系統(tǒng)。

4.2.3.4無人值守的重要設備機房等視情安裝出入口控制系統(tǒng)。

4.3?非常態(tài)反恐怖防范標準

4.3.1學校應按《福建省區(qū)域和重要目標反恐防范工作方案》的要求做好本單位的防范工作，在國家對反恐怖防范工作提出的特殊時段或政府有關(guān)部門發(fā)布恐怖襲擊事件預警的情況下，在常態(tài)防范基礎上提升防范等級和要求。

4.3.2?學校反恐怖非常態(tài)防范一般分為一級、二級兩個等級（其中一級為最高級），由國家或地方人民政府反恐怖主管部門決定防范等級。

4.3.3?二級非常態(tài)標準

4.3.3.1學校的領(lǐng)導帶班組織防范工作；安保力量在常態(tài)防范基礎上視情況增派50％以上，保持通信聯(lián)絡暢通，加強學校應急管理，應急力量須在崗做好應急處突準備。

4.3.3.2?加強學校出入口控制和重要部位的巡視、值守。嚴格落實值班制度和領(lǐng)導帶班制度，嚴格崗位責任制和信息報告制度。

4.3.3.3保衛(wèi)部門要對院校安防措施進行全面檢查，對技防、物防設施進行維護、保養(yǎng)，確保其處于良好的工作狀態(tài)，如遇故障，必須及時修復。

4.3.4?一級非常態(tài)標準

4.3.4.1?學校主要負責人組織防范工作，啟動反恐應急指揮部，處置和保障力量進入臨戰(zhàn)狀態(tài)。

4.3.4.2?安保力量在常態(tài)防范基礎上增派一倍以上。

4.3.4.3加大巡查力度和密度，對可疑人員、車輛、物品進行安全檢查，實行不間斷巡查。

4.3.4.4?根據(jù)事態(tài)嚴重程度，可關(guān)閉學校、停止教學等工作，疏散無關(guān)人員。

4.3.4.5?聯(lián)系屬地公安機關(guān)指導反恐怖防范工作，了解本區(qū)域涉恐和周邊安全情況。

4.3.4.6?實施省、設區(qū)市反恐怖機構(gòu)和屬地公安機關(guān)及上級教育部門要求采取的其他防范措施。

5.應急管理

5.1應急管理要求

按照“第一時間反應，第一時間到位、有效控制、高效處置”的原則，學校根據(jù)風險評估情況制定系統(tǒng)的反恐怖應急預案，做好反恐應急工作準備。

5.2應急組織機構(gòu)

學校反恐怖防范工作領(lǐng)導小組負責本單位反恐怖防范應急管理工作，包括應急隊伍建設、應急物資保障、應急培訓和演練等。

5.3?應急隊伍

學校應建立應急隊伍，配備相應的裝備，組織相關(guān)課題的訓練和演練，負責在學校發(fā)生恐怖事件時的第一時間處置工作。

5.4?應急物資

學校要加強對應急物資的采購、儲備、管理等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，要制訂應急物資儲備的具體管理制度，做到“專業(yè)管理、保障急需、專物專用”。

5.5?應急預案

學校應編制反恐怖應急預案，內(nèi)容包括指導思想、編制依據(jù)、適用范圍、應急處置的基本原則，指揮機構(gòu)的組成及職責、有關(guān)部門分工、預警與應急響應（分級響應的標準及協(xié)調(diào)聯(lián)動、應急響應的啟動——響應等級變動——解除機制）、信息報告制度、應急保障機制、責任追究機制與解釋權(quán)屬等。

5.6?應急演練

學校應結(jié)合實際情況，定期組織開展以疏散為主的反恐怖應急演練，做好演練評估工作。應急演練每年不少于一次。

5.7?應急處置

學校發(fā)生恐怖事件時，應依據(jù)預案實施先期處置，控制事態(tài)，同時向?qū)俚胤纯植乐笓]中心（公安110指揮中心）報告，由屬地啟動反恐怖應急預案，調(diào)集專業(yè)應急隊伍參與現(xiàn)場的處置和救援。

本暫行標準（修訂）自下發(fā)之日起施行。

對于反恐精英個人心得體會在哪精選四

為貫徹落實大河鄉(xiāng)教育管理中心關(guān)于加強反恐怖斗爭的決策部署，增強廣大師生防范恐怖襲擊的意識，提升學校防范和應對恐怖襲擊的能力，再根據(jù)有關(guān)工作要求，結(jié)合我園安全工作實際，特制定本方案。

一、指導思想

以黨的十九大精神為指導，深入貫徹落實大河鄉(xiāng)教育管理中心反恐工作的總體部署，堅持“安全第

一、預防為主、防治結(jié)合”的工作方針，深化幼兒園安全監(jiān)管，加強應急疏散演練，切實提高學校反恐應急反應能力，確保學校安全穩(wěn)定。

二、適用范圍

1、本方案適用于我園安全保衛(wèi)和反恐應急工作。

3、本方案適用于我園發(fā)生的恐怖分子入園襲擾事件、園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體（裝置）事件以及火災事故、交通安全事故、園舍安全事故、食物中毒事故、傳染病爆發(fā)流行、校園傷害事件等。

三、組織機構(gòu)

幼兒園成立反恐應急工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組負責我園反恐應急工作的組織領(lǐng)導、信息報送以及協(xié)助有關(guān)部門對事件的處理。負責事件發(fā)生后迅速啟動預案，組織相關(guān)人員對事故現(xiàn)場控制、人員救治以及善后處理等相關(guān)工作。負責幼兒園的安全穩(wěn)定、應急管理、法制教育等，對多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進行有針對性的安全管理。

組長：張藝副組長：陶菊

保安人員：葉家剛劉蓉

成員:胡艷李韻紅馬情謝露楊興梅陳倩楊婷樊陽

領(lǐng)導小組工作職責：具體負責反恐防暴工作情況的整理、上報，工作協(xié)調(diào)以及工作督查。

四、工作原則

1、統(tǒng)一指揮，快速反應原則。從現(xiàn)在起，一旦發(fā)生涉園安全或恐怖事件，要在15分鐘內(nèi)逐級上報園長及反恐工作應急處置領(lǐng)導小組辦公室，1小時內(nèi)上報書面材料。涉及3人以上重傷的重大事件可直接向教育局及派出所反恐工作應急處置領(lǐng)導小組報告。

2、主動搶險、迅速處理原則。事件發(fā)生后，要在第一時間組織相關(guān)部門和人員進行有效救援。

3、生命第一原則。事件發(fā)生后，要把救護師生生命作為首要任務，最大限度減少人員傷亡。

4、科學施救，控制危險源，防止事態(tài)擴大原則。

5、保護現(xiàn)場，收集證據(jù)原則。

五、事故處理程序及辦法

1、恐怖分子入園襲擾師生事件處理辦法。幼兒園發(fā)生恐怖分子闖入校園襲擾師生事件，幼兒園要立即啟動預案，第一時間向110指揮中心以及教育局反恐工作應急處置領(lǐng)導小組報告（以下簡稱領(lǐng)導小組，下同），并迅速組織師生轉(zhuǎn)移，等待救援。

2、園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體（裝置）事件處理辦法。園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體（裝置），要立即向公安部門和領(lǐng)導小組報告，并及時設置隔離帶，封鎖和保護現(xiàn)場，同時迅速組織園內(nèi)師生緊急疏散，等待公安等有關(guān)部門進行處理。

3、飲用水污染事件處理辦法。發(fā)現(xiàn)幼兒園飲用水污染，要緊急對水源進行有效隔離，并立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導小組報告，同時組織相關(guān)人員對中毒人員進行救治。

4、校園爆炸事件處理辦法。幼兒園發(fā)生爆炸事件后，要迅速組織人員進行救援，并立即向公安等部門和領(lǐng)導小組報告。及時設置隔離帶，封鎖和保護現(xiàn)場，迅速疏散師生，迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險，防止次生事故發(fā)生。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作，防止再次發(fā)生爆炸事故。

5、火災事故處理辦法。幼兒園發(fā)生火災事故，要在第一時間全力組織師生疏散和自救工作，同時立即向119指揮中心和領(lǐng)導小組報告，安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。要配合醫(yī)療機構(gòu)妥善安置受傷人員。

6、食物中毒事件處理辦法。幼兒園發(fā)生師生食物中毒事件，要立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導小組報告，并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進行救治。并對食堂炊管人員進行監(jiān)控，對食堂進行隔離管理，等待有關(guān)部門進行采樣化驗。此外，發(fā)生房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌事故，樓梯間擁擠踩踏、校園交通、大型活動事故，校園周邊突發(fā)安全事故、地震等自然災害事故等的處理辦法，參照上級部門的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

六、工作要求

我園以高度的政治責任感，確保幼兒園的安全穩(wěn)定，同時要結(jié)合實際進行安全演練，確保演練的時效性和可操作性。

對于反恐精英個人心得體會在哪精選五

一、20xx年反恐防爆開展主要工作

（一）認真貫徹落實集團公司反恐穩(wěn)定工作部署。根據(jù)集團公司有關(guān)反恐維穩(wěn)工作要求，年初將該項工作納入單位重要工作議事日程，細化責任，確定了反恐維穩(wěn)工作第一責任人，將反恐防暴工作任務進行層層分解部署，在職代會簽訂的綜治責任書里明確反恐工作責任，具體是要求全段xx個車間和黨支部負責人負責本車間管轄內(nèi)的反恐防暴工作，逐項動員、逐項落實，突出重點，強化責任，責任到崗位，責任到人員，切實形成抓好反恐維穩(wěn)工作的合力。

（二）做好宣傳發(fā)動、增強反恐意識。單位各項生產(chǎn)管理工作點多面廣，要害部位多，人員分散，在客觀上給單位反恐防暴防范工作帶來一定的難度。為認真抓好全體干部職工的宣傳動員和思想認識，在各類會議和培訓上對反恐防暴工作進行宣傳和部署，把反恐防暴工作當作安全工作的重要組成部分，干部職工切實擔負起責任，牢固樹立底線思維，扎實做好反恐工作，把反恐防暴工作同其他工作結(jié)合起來，做到同布置、同檢查、同考核、同總結(jié)、共同推進。在重要和敏感節(jié)點期間，辦公室在企業(yè)微信群發(fā)送安全工作提示覆蓋1574人次，使干部職工充分認識反恐防暴工作的重要性和緊迫性，增強干部職工的反恐意識，時刻緊繃反恐防暴這根弦絕不放松，克服僥幸心理、盲目樂觀、麻痹大意、警惕性不高心理，主動做好我段反恐工作措施的落實，為開展反恐防暴工作打下了良好的基礎。并按要求上報了2篇反恐工作征文。

（三）結(jié)合實際完善相關(guān)反恐防爆制度。為了強化反恐應對，先后完善了《反恐怖重點目標安全管理經(jīng)費保障和設備設施維管制度》和《重點目標公共安全視頻監(jiān)控管理制度》，加強了反恐防爆工作的制度保障，為今后反恐防爆工作打下夯實的基礎?！荆ü募\

（四）嚴格執(zhí)行進出入登記管理要求。辦公室制定了反恐工作重點，并由安全科下發(fā)通知，重點加強了重點要害部位的出入管理，確保春運、春節(jié)、疫情防控、兩會、國慶期間安全，防止各類案事件的發(fā)生。

（五）抓好日常反恐防暴檢查工作。

一是不定期對單位反恐防暴工作進行研究部署；

二是建立和完善反恐工作機制和措施，并要求各車間做好相關(guān)工作的落實與反饋，形成至下而上的反恐工作互聯(lián)機制，確保每個措施環(huán)節(jié)有序可控；

三是完善重點要害部位和辦公場所反恐防暴防范硬件設施，在今年投入3萬元對xx車間大院和圍墻安裝了3個高清視頻監(jiān)控和刺籠，不斷提升單位內(nèi)部人防、物防和技防水平，努力把隱患消除在萌芽狀態(tài)。四是落實常態(tài)化檢查，重點加強了各車間反恐防暴管理工作落實。

（六）加強反恐防暴培訓工作。結(jié)合適應培訓班和新職工培訓，組織開展了反恐防暴知識、治安綜合治理的培訓，共培訓64人。通過培訓提高了工班長和新職工對反恐防暴和綜治維穩(wěn)工作的認識，將在我段綜治維穩(wěn)和反恐防范工作中發(fā)揮更好的作用。

二、日常工作中存在的問題

（一）隱患問題。

1.目前單位內(nèi)部沒有安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)。

2.沿線材料庫房位置一般較為偏僻，環(huán)境和路況較差且無視頻監(jiān)控和防侵入報警系統(tǒng)。

（二）整改措施。

1.做好對沿線干部職工的反恐防爆宣傳教育，增加干部職工預防爆炸恐怖襲擊的常識，增強干部職工的防范意識和相關(guān)心理準備，提高公眾防范能力，樹牢全員反恐意識。

三、下一步反恐防暴工作打算

反恐維穩(wěn)的工作艱巨繁重，在下步的工作中，將結(jié)合反恐防暴工作的各項制度、措施做好以下工作。

（一）重點加大要害部位的排查、管理和“三防”建設，確保單位管內(nèi)無任何暴恐案事件發(fā)生。

（二）繼續(xù)加大反恐工作的宣傳力度，利用各類培訓和會議組織干部職工學習上級反恐工作部署和要求，《反恐怖主義法》等法律法規(guī)，不斷增強干部職工反恐意識，克服麻痹大意思想和松懈情緒。

（三）做好日常和重點時期反恐防范工作，嚴格貫徹落實集團公司和公安部門反恐安保工作部署和要求，消除不穩(wěn)定因素，防范各類狀況的發(fā)生，確保鐵路安全穩(wěn)定。

（四）加強反恐防范培訓和演練，開展反恐培訓、演練，提高干部職工員的反恐意識和安全防范意識，做到早察覺、早報告、早處置。

對于反恐精英個人心得體會在哪精選六

??（一）先期處置：值班人員發(fā)現(xiàn)持刀暴恐分子試圖闖入校園，酌情進行先期處置，阻攔或關(guān)閉大門。

??（二）值班人員發(fā)出警報：報告學校值班領(lǐng)導、學校分管安全工作的副校長，接到警報后第一時間觸發(fā)“一鍵報警”裝置或撥打“110”報警，同時報告應急領(lǐng)導小組。

??（三）應急指揮到位：應急領(lǐng)導小組組長接警后，立即前往應急指揮室（監(jiān)控室或廣播室）統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮，并發(fā)出提示“老師們同學們，學校大門口發(fā)生了恐怖暴力襲擊，請大家不要緊張，學校已經(jīng)報警，并出動了應急防暴小分隊，請老師們履行職責，堅守崗位，請室外的同學盡快返回教室，關(guān)閉門窗，聽從老師指揮”。各小組長到指定位置待命。

??（四）應急防暴組到位：所有防暴組成員持器械立刻到學校大門口，阻止暴恐分子進入校園。

??（五）應急指揮小組調(diào)動各方力量，集中力量到暴恐分子突擊的入口或暴恐分子聚集點，最終制服暴恐分子，或盡量拖延時間，等待警察到來。

??(六)學生撤離路線

??歹徒一出現(xiàn)，教師馬上帶領(lǐng)學生向校內(nèi)教室撤離，學生工作組帶領(lǐng)學生迅速撤離到教室，班主任和科任教師將門窗緊閉，教師在門窗處保護學生。

??（七）演練結(jié)束：暴恐分子被全部制服后，校長宣布演練結(jié)束，并總結(jié)：“老師們、同學們，經(jīng)過學校應急處置，暴恐分子已經(jīng)被成功制服，希望全體師生以此次演練為契機，牢固樹立‘安全第一’的意識，保護生命、珍惜生命、熱愛生命，提高自己面對恐怖襲擊時的應變能力和生存能力。宣布反恐防暴應急演練結(jié)束。請全體師生馬上恢復正常教育教學秩序?！?/p>

對于反恐精英個人心得體會在哪精選七

一、幼兒園防恐防暴應急處置組織機構(gòu)及職責：

幼兒園防恐防暴應急處置工作領(lǐng)導小組：

組長：

成員：

領(lǐng)導小組全面負責幼兒園恐怖暴力事故的應急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。

二、報告(警)程序：

1.事故發(fā)生時，現(xiàn)場教職員工立即報告幼兒園反恐防暴應急處置工作領(lǐng)導小組?，F(xiàn)場教師或負責人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散，維護現(xiàn)場秩序。

2.恐怖暴力傷害事故重大時，責任人立即撥打醫(yī)療救助報警電話“110”和“120”，報警內(nèi)容為：“雞場坡鄉(xiāng)黃土坡幼兒園(地點)發(fā)生恐怖暴力傷害事故，傷害情況是……，請迅速前來救助，地址是普定縣雞場坡鄉(xiāng)那構(gòu)村舊院組黃土坡幼兒園”。待對方放下電話后再掛機。

3.應急處置工作領(lǐng)導小組在第一時間內(nèi)立即向中心校報告。

4.幼兒園應急處置工作領(lǐng)導小組立即組織各工作小組到位，按照預案規(guī)定職責開展處置救援工作。

三、應急處置：

1.幼兒園防恐防暴應急處置工作領(lǐng)導小組負責在警方未到時保衛(wèi)師生安全，控制事態(tài)發(fā)展，按預案有計劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點和危險區(qū)域，班級教師清點人數(shù)。

2.救助：

(1)立即組織有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場進行救助。

(2)如有需要，醫(yī)療救護組要同時撥打醫(yī)療急救電話120。并根據(jù)學生受傷情況，通知有關(guān)幼兒家長、教師家屬到達現(xiàn)場或指定醫(yī)院。

(3)教師維護現(xiàn)場秩序，保護現(xiàn)場，疏通校園內(nèi)的道路，保安員在指定路口等待引導120醫(yī)療救助車到達指定地點。

(4)準備有關(guān)用品，協(xié)助搶救受傷教師及幼兒。

3.善后：做好受到傷害幼兒、家屬的親屬的安撫、安置工作，妥善處理相關(guān)善后事宜，進行或配合進行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作，恢復正常教學秩序。

xxx幼兒園

20xx年8月28日