心得體會是對過去的總結(jié)與反思,它能夠為我們提供更多的改進思路和參考。寫心得體會時,可以結(jié)合具體案例進行分析和總結(jié)。您可以在下面的范文中找到一些寫心得體會的好方法和技巧,歡迎查閱和學習。
愛護樹木保護環(huán)境心得體會報告篇一
1.大膽與同伴交流愛護花草樹木的經(jīng)驗。
2.學會制作簡單的愛護花草樹木的宣傳品。
3.積極參與愛護花草樹木的宣傳活動。
(1)幼兒收集的“如何愛護花才樹木”的圖片。
(2)制作花草樹木宣傳品的材料:廢舊圖書、水彩筆、剪刀、膠水、素描紙等。
一、交流討論。
引導幼兒展示自己收集的“如何愛護花才樹木的圖片”的圖片,交流自己知道的愛護花草樹木的辦法。例如,不搖小樹,不摘采樹葉、花草,不爬樹,不在樹上刻畫,不隨意踐踏小草,輪流幫助小樹,小草澆水等。
引導幼兒討論:如何讓更多的人知道愛護花草樹木的辦法?
二、分組制作。
鼓勵幼兒自選材料,分組制作愛護花草樹木的宣傳品。
制作宣傳廣告。用剪貼、繪畫等形式制作宣傳廣告?zhèn)鲉巍?/p>
制作宣傳海報。用繪畫、剪貼等方式制作“愛互花草樹木”大海報。
三、作品欣賞。
引導幼兒互相介紹自己的作品。
啟發(fā)幼兒看一看,比一比誰設計的宣傳品最有創(chuàng)意和宣傳效果。
四、宣傳活動。
引導幼兒討論宣傳活動的地點。
鼓勵幼兒向家人或行人等介紹“愛護花才樹木”宣傳海報的內(nèi)容?;顒友由欤?/p>
在班級貼一張“我們的環(huán)保行動:記錄表,讓幼兒記錄自己保護花草樹木的行動時間和內(nèi)容,并于同伴交流。
愛護樹木保護環(huán)境心得體會報告篇二
各位老師,各位學生:。
你們好!
地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!
為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!一些工廠為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!
不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的一團團黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的環(huán)境!
對此,我還想向大家發(fā)出忠告,希望大家一起來保護地球:
1、不要浪費紙張,因為紙張來之不意!
2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!
3、出門時不要忘記關燈,以免浪費一度電!
4、洗完手請立即關水龍頭,以免浪費一滴水!
5、不要在公共場所吸煙,既對自身不好,還污染空氣!
6、養(yǎng)寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,既污染環(huán)境,又污染風景!
7、.從我們身邊做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!
8、我們要愛護樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開辟了一片新藍天!
9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0.4克??墒俏覀兠刻熘幌M一個,就會產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾,所以請不要用塑料袋,減少白色污染!
保護環(huán)境愛護樹木建議書作文模板。
親愛的同學們:
房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是否經(jīng)歷過?大家是否想到過,自然資源是有限的?,F(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護環(huán)境的意識,如果我們都能成為保護環(huán)境的使者,世界將是另一番景象,為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我提出如下建議:
一:節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛護節(jié)水設施,關緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。
二:節(jié)約用電建議盡量用自然光,隨手關燈、電腦等電設備,使用完后及時斷電,減少待機損耗,合理使用電器。
三:綠色消費盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少“白色污染”。
四:垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復使用的盡量接著用。
同學們,如果我的建議適宜,大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?,獻出一份力。
保護環(huán)境愛護樹木建議書作文范文。
親愛的同學們:
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤剑拖衲赣H一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球,珍惜自然資源、保護環(huán)境。
生活中,很多同學都有浪費資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字??這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:
1、節(jié)約用水。
2、愛護公物。
大家知道,學校的東西都是政府給的,應該愛護公物,不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學破壞公物,應立即制止或告訴老師。
3、節(jié)約用紙。
大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費。地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!
六年級二班:xxx10月21日。
愛護樹木保護環(huán)境心得體會報告篇三
1、水的淚水不再清澈,山上的頭發(fā)也開始稀疏。
2、利用地球資源是為了人類更好的生存,保護地球環(huán)境是為了人類更長久的.生存。
3、請?zhí)鹉愕哪_,聽,草在哭泣!
4、有了您真誠的關懷,學校會更加美麗!
5、誰能忍受每天戴防毒面具?新鮮空氣!
6、保持草的美麗,體現(xiàn)你的美麗。
7、樹立環(huán)保理念,創(chuàng)造綠色家園。
8、我們必須保護土地、天空和海洋。
9、春暉花無信息,學生愛在心。
10、誰不愛家?誰不愛媽媽保護地球。
11、我是白雪公主,請不要把我變成灰姑娘。
12、地球是我們的母親,保護地球就是保護母親。
13、讓大地母親哺育我們永遠健康美麗。
14、人的生命是有限的,對環(huán)境的保護是無限的。
15、讓我們保護花草樹木吧!看,花和樹正在向你揮動它們的希望之手。
16、讓我們保護花草樹木吧!看,花草樹木向你揮手,希望在向你招手。
17、保護生態(tài)環(huán)境,促進可持續(xù)發(fā)展。
18、減少浪費和成本;和諧的氛圍和規(guī)范的工作;提高質(zhì)量,確保安全。
19、判斷天地之美,分析萬物之真。
20、校園風景如畫,受益于你我。
愛護樹木保護環(huán)境心得體會報告篇四
1、一花一草皆生命,一枝一葉總關情。
2、愛花惜草,珍惜生命。
3、樹木擁有了綠色,地球才能有脈搏。
4、來時給你一陣芳香,走時還我一身潔凈。
5、小草有生命,足下多留“青”。
6、天更藍、草更綠、花更艷。
7、花兒紅,草兒綠,世界更美麗。
8、添份紅和綠,生活更美麗。
9、小草有生命,腳下請留情。
10、愛青山綠水,愛藍天白云。
11、讓生命在愛中充滿活力!
12、森林是氧氣的制造工廠。
13、草木綠,花兒笑,空氣清新環(huán)境好。
14、種一棵樹,種一枝花,
15、世界會更美好。
16、草兒可愛,大家愛。
17、距離產(chǎn)生美,謝絕親密接觸。繞行三五步,留得芳草綠。
18、花兒紅了,草兒綠了,水兒清了,地球媽媽笑了。
19、綠色家園,伴我成長。保護綠色,綠色伴我一生。
20、不能踏小草,小草也會疼。
21、用心愛護每一片綠色。
22、草兒青青,腳下留情。
23、不要讓最后一滴清水成為我們的眼淚;。
24、不要讓最后一片綠色成為我們的夢想。
25、讓草更嫩綠,讓心靈更美麗。
26、多增一片新綠,就多增一片新鮮空氣。綠色是暖色,多增添幾片暖色,就會少一片冷色。
27、讓我們當環(huán)保小衛(wèi)士,讓我們的家園更美麗。
28、花草誠美麗,手腳要留情。
29、如果你想生活在鳥語花香的世界里,就愛護花草樹木吧!
30、從前森林樹,今日變禿木,環(huán)境需保護,重把家園組。
愛護樹木保護環(huán)境心得體會報告篇五
感知樹木被損壞的嚴重后果。
能運用已積累的知識經(jīng)驗設計環(huán)保標志。
集體。
1課時,35分鐘。
難點:能運用已積累的知識設計環(huán)保標志。
經(jīng)驗準備:同爸爸媽媽一起查找有關樹木的資料或圖片。
物質(zhì)準備:布置“郊外”場景;磁帶、多媒體課件、幼兒作畫用品及一些廢舊材料。
一、教師以游戲的形式,組織幼兒到活動場地。
1.師:讓我們一起開著“幸??燔嚒比ソ纪獍?!(放音樂“郊游”,幼兒同老師一起唱著歌去“郊外”)。
2.幼兒觀看配班教師的舞蹈表演“小鳥找家”,提問:小鳥在干什么?
二、教師使用多媒體課件講述故事“小鳥和大樹”
提問:
1.小鳥喜歡生活在什么地方?
2.當小鳥從南方飛回來的時候發(fā)生了什么事?
3.它的樹朋友到哪里去了?
4.樹木被砍伐了會帶來什么危害?
小結(jié):樹木被砍伐就不能凈化空氣,空氣就不新鮮了;小鳥們就沒有家了;容易發(fā)生水災、旱災;會出現(xiàn)沙塵暴。
三、怎樣保護我們的樹朋友。
組織幼兒互相討論。
小結(jié):樹木是人類的朋友,保護樹木要靠大家來完成,為了增強大家的環(huán)保意識,我們國家就將每年的3月12日做為中國植樹節(jié)。
四、分組設計環(huán)保標志,教師巡回指導。鼓勵幼兒利用已有的廢舊材料制作立體的標志。
結(jié)束后把設計好的標志投放到需要的地方。
1.周末組織幼兒和家長參加植樹活動,開展“我與小樹一起長大”的愛樹活動。
2.在園內(nèi)開辟種植園地,開展種植活動。
一、設計意圖。
為了激發(fā)幼兒的探索興趣設計此活動,主要目的是幫助他們一步了解樹木,懂得愛護樹木的道理,并積累有益的經(jīng)驗,增他們的環(huán)保意識?;顒邮紫纫杂螒虻腵形式引出課題,并通過操作多媒體課件使幼兒從故事“小鳥和大樹”中了解小鳥和大樹的密切關系,感知樹木被損壞的嚴重后果。使用多媒體課件聲象結(jié)合,通過多種感官較好地激發(fā)幼兒的情感,也提高了活動的趣味性和效果的顯著性。
二、效果分析。
活動的效果較好,家長在幫助幼兒查找資料、積累知識方面起了很大的作用,使得教師在組織幼兒集體學習過程中能將其運用擴展和提升。在活動中,教師鼓勵每個幼兒結(jié)合已有知識發(fā)表自己獨特的見解,課堂氣氛活躍,充分體現(xiàn)了師幼互動和同伴問的互相學習。
愛護樹木保護環(huán)境心得體會報告篇六
我看見了沙漠能“污染”環(huán)境,讓充滿生命的綠色變成了黃色;我看見沙漠是無情的,讓人類永遠“留”在了那里,于是,我奇思妙想:要讓沙漠變成綠洲。
那時候的人們,不再為環(huán)境保護問題而腦袋“亂透”了;不再為后來地球遭到破壞而愁眉苦臉;不再為人們?nèi)ド衬诫U而擔心啦!每天,西方的人們都會挑著一擔擔的“夕陽”回家,不考慮什么缺水問題了!每天沉迷于“富貴”的世界中;當沙漠變成綠洲的那一瞬間,那一棵棵綠油油的樹木,勝似綠洲的女兒,在綠洲的呵護下健康的成長。
那一株株小草,正在“貪婪”的吸食露水;河水清澈如明鏡,簡直是一塵不染!那個人被這種景色“充沛”的精神飽滿,喝了一口水,那個人得救了!
當然,現(xiàn)在的環(huán)保問題是困擾地球的。
沙漠變成綠洲后,不再為沙漠漫延而苦惱;不用擔心地球被消毀掉;我們的“死亡之?!薄死R干沙漠也鋪上了綠色的衣裳,給絕境人們帶來了生的希望。
綠洲不但對人有幫助,而且對動物也有不可缺少的好處:
如果沙漠變成了綠洲,這兒空氣清新,到處枝繁葉茂,百花齊放。
這些在我的腦海中能變成現(xiàn)實嗎?
是的,我們要保護水源,植樹造林。
更加燦爛,使空氣愈加清新,讓天空更加蔚藍,鳥聲啁啾,流水淙淙,松濤陣陣,雨雪霏霏。
我想要沙漠變成綠洲,為什么呢?因為它對我們的地球是多么的重要?。?/p>
我真希望在不久的將來,我的夢想變成了現(xiàn)實,那有多好?。?!
愛護樹木保護環(huán)境心得體會報告篇七
2.情暖人心熱乎乎,火燒林木悲哉哉!
3.種一棵樹,綠一片天。
4.破壞環(huán)境,就是破壞我們賴以生存的家園。
5.樹立瑞安意識,搞好交通秩序。
6.珍愛生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植樹護綠。
7.你讓我我讓他,大家安全早回家。
8.實施科教興國與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
9.公產(chǎn)要愛,鮮花要與人分享;養(yǎng)成清潔的習慣,清潔而健康。
10.地球不該是黑色的,讓天空湛藍,河流潔凈,花兒嬌艷!
11.前人栽樹,后人乘涼,前人伐木,后人遭殃。
12.植一樹綠蔭,讓鳥雀不再離鄉(xiāng)背井。
13.想讓我們的地球更美,就讓我們行動起來,保護環(huán)境。
14.我向小樹微微笑,小樹見我把手招。――邊敏而家庭。
15.綠草,綠芽,大家一起保護小草。
16.我愛花我愛草我愛青青小樹苗!
17.花木有情報春暉,同學愛護喜心扉。
18.自然是什么?是你得以生存的母親。
19.不摘花不踏草不折樹枝不亂搖。
20.這天節(jié)約一滴水,留給后人一滴血。
21.愛護花草樹木,人人有責。
22.花草樹木是人類的好朋友,請愛惜它們!
23.拯救地球,從生活中的細節(jié)做起。
25.花草樹木的微笑源于你的愛心。
26.花草樹木是我們的好伙伴,愛護綠化,快樂自己。
27.請愛護花草樹木,為人類創(chuàng)造美好未來!
28.風之輕柔,樹之蔭蔭;草之舞動,君之功勞。
29.花草樹木查我們的生命,我們要愛護它。
30.花一世界,一草一愛,一切都有精神!
31.為了你我的健康,請愛護樹木。
32.愛護花草樹木,不攀折,不傷害。
33.共創(chuàng)生態(tài)遂昌,同享碧水藍天。
34.領拓綠色世界,創(chuàng)享富立未來。
35.把美的記憶帶走,把美的心靈留下。愛護花草樹木的名言。
36.為你我健康,請愛護樹木。
38.身在林區(qū),惜木如金。
39.請愛護花草樹木吧,它將還你綠色的生命!
40.花草樹木要愛護,碧水藍天少污染。
41.人重臉,樹重皮,請勿墻上留痕跡。
42.愛護地球,由我做起。――許槐駿家庭。
43.同花兒一起開放,和小樹一起成長。
44.新世紀,新世界,越來越美麗。
45.愛護一片綠地,擁有清新空氣。
46.破壞環(huán)境,禍及千古,保護環(huán)境,功蓋千秋。
47.樹立環(huán)境保護意識建設綠色文明家園。
48.共守交通法規(guī),同享一片安寧。
49.一草一木,需要您呵護!
50.環(huán)境保護是我國一項基本國策。
51.二木成林,一火成災;森林防火,重于泰山。
52.從前森林樹,今日變禿木,環(huán)境需保護,重把家園組。
53.除了你的笑臉,什么都別留下;。
54.保護環(huán)境是一項必須長期堅持的基本國策。
55.讓小樹和我們一起快樂成長!
56.清新空氣吹,綠色樹葉響,這樣多美好,滋潤眾身心。
57.你熱愛生活嗎?請愛護這些美麗的花草!
58.喝酒傷身,開車傷人,別讓酒瓶與你一齊上道。
59.樹環(huán)保之風,迎美好明天。
60.綠色的植物就是我們的寶貝,寶貝需要我們愛護它。
愛護樹木保護環(huán)境心得體會報告篇八
1.結(jié)合圖片,表達和交流自己愛護花草樹木的方法。
2.導幼兒討論怎樣才能讓更多的人知道愛護花草樹木的方法。
二,自選材料分組制作不同形式的宣傳畫。
1.制作宣傳旗子。
2.制作宣傳海報。
3.制作宣傳廣告。
三,作品欣賞。
1.引導幼兒互相介紹自己的作品。
2.看一看,說一說誰的宣傳品最有創(chuàng)意和宣傳效果。
愛護樹木保護環(huán)境心得體會報告篇九
1、一花一草皆生命,一枝一葉總關情。
2、小花嘵小花,你真美麗,你美化了環(huán)境,使我們快樂;小樹嘵小樹,你真可愛,你凈化了空氣,使我們健康。
4、樹成蔭草成被花吐艷駐四季皆春山變綠水變清鳥歌唱迎八方清風。
5、樹木擁有了綠色,地球才能有脈搏。
6、山水美如畫,咱是畫中人。
7、千萬別踩疼了小草呦!
8、綠草茵茵,她想安靜!
9、讓您的痰吐與談吐同樣高雅。
10、公物要愛護,花草人共享;整潔成習慣,清潔保安康。
11、護一河綠水,讓魚兒重返故里家園。
12、花草叢中笑,園外賞其貌。
13、愛青山綠水,愛藍天白云。
14、種一棵樹,種一枝花,世界會更美好。
15、腳無眼,草會痛;看到花,請留步。
16、綠色是地球的本色。
17、不吐你不快,你吐大家都不快。
18、我也是生命,請腳下留情。
19、把美的記憶帶走,把美的心靈留下。
20、1+1=2,一棵樹+一棵樹=一片樹林。
21、請你別踩我,我怕你的腳。
22、敬請腳下留“青”。
23、用我們的雙手栽下漫天的.綠色,用我們的心靈守望五彩的家園!
24、青青草,綠綠苗,大家都護花草。
25、請高抬貴腳,饒了你腳下的小花小草。
26、愿君莫伸折枝手,鮮花亦自有淚滴。
27、我想接見下一位———公園公共座椅說。
28、除了相片,什么都不要帶走;除了腳印,什么都不要留下。
29、花草在微笑,請你勿傷“她”;你的呵護,使我更加美麗;給我一個空間,展示我的美麗;少一只足印,多一片綠地;我很幼小,請勿攀折;你的文明,滋潤我的生命;不留足跡,不留垃圾。
30、綠色無處不在,人類無比可愛。
31、花兒紅了,草兒綠了,水兒清了,地球媽媽笑了。
32、小草對您微微笑,請您把路繞一繞。
33、保護碧水藍天營造綠色家園。
34、青青小草,踏之何忍!
35、我口渴了,請幫我澆下水吧!
36、舉刀投臂你費力,傷筋動骨我也疼。
37、一花一世界,一草一段情,萬物皆有靈!
38、可愛小草有生命,人們踐踏多可惜。
39、人人愛花草,空氣環(huán)境好。
40、瀟灑一吐,風度全無,別讓口香糖處處留香。
41、這里也是心愛的家園,莫圖方便忘了自己是家中一員。
42、除了你的記憶,什么都別帶走。除了你的笑臉,什么都別留下;我們和小樹一起成長!
43、花開堪賞直須賞,莫要折花空賞枝。
44、我為你美麗的心靈綻放。
45、用行動護衛(wèi)家園,用熱血澆灌地球。
46、繞行三五步,留得芳草綠。
47、紅花綠草滿園栽,風送花香碟時來。
48、喜歡你深情的注視,討厭用刀子表達對我的刻骨銘心。
49、除了腳印的痕跡什么也別留下,除了照片的美麗什么也別帶走。
50、距離產(chǎn)生美,謝絕親密接觸。
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