最新黨支部心得體會(huì)交流發(fā)言稿怎么寫(xiě)(通用13篇)

在我們的成長(zhǎng)和發(fā)展過(guò)程中，心得體會(huì)扮演著重要的角色。把握好心得體會(huì)的篇幅，精煉表達(dá)，突出亮點(diǎn)，使讀者能夠更好地理解和接受。以下是一些心得體會(huì)的寫(xiě)作實(shí)例，希望能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些思路和模板。

黨支部心得體會(huì)交流發(fā)言稿怎么寫(xiě)篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！今天我很榮幸能在這次講課心得體會(huì)交流會(huì)上發(fā)表自己的觀點(diǎn)和體會(huì)。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我參與了一項(xiàng)講課工作，并積累了一些心得體會(huì)，現(xiàn)在我愿意與大家分享。

首先，我想強(qiáng)調(diào)的是講課的重要性。講課是我們作為教育工作者的基本工作之一，它直接關(guān)系到我們培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)量以及培養(yǎng)出什么樣的人才。我在講課實(shí)踐中深切感受到，講課不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和創(chuàng)新能力。因此，在我們的講課中必須注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，以及獨(dú)立的學(xué)習(xí)和工作能力。

其次，講課中要注重啟發(fā)和引導(dǎo)。從我的講課實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到教師應(yīng)該成為學(xué)生思維的引領(lǐng)者和引導(dǎo)者。我們不能只是簡(jiǎn)單地向?qū)W生傳授知識(shí)，而應(yīng)該通過(guò)啟發(fā)和引導(dǎo)，讓學(xué)生主動(dòng)思考、積極探索，從而更好地掌握知識(shí)。在此過(guò)程中，教師的角色不是傳統(tǒng)意義上的傳授者，而是要運(yùn)用各種教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。

第三，講課中要注意方法的多樣性。在講課的過(guò)程中，我們要靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法，以達(dá)到最佳的教育效果。我個(gè)人在講授不同學(xué)科時(shí)，嘗試了許多不同的教學(xué)方法，包括講解、討論、實(shí)驗(yàn)、練習(xí)等。通過(guò)這些嘗試，我發(fā)現(xiàn)不同的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)方式和需求，因此我們應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的差異性選擇相應(yīng)的教學(xué)方法，以更好地促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)。

第四，講課要與時(shí)俱進(jìn)。面對(duì)科技日新月異的時(shí)代，我們不能固步自封，而應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和提升。盡管教材在很大程度上規(guī)定了我們的講課內(nèi)容，但是我們可以結(jié)合教材，利用多媒體和信息技術(shù)等現(xiàn)代化手段，使我們的講課更生動(dòng)、有趣、貼近學(xué)生的生活和實(shí)際需求。通過(guò)這種與時(shí)俱進(jìn)的講課方式，我們可以更好地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。

最后，我想強(qiáng)調(diào)教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。作為一名教師，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和研究教育教學(xué)理論，提高自己的教學(xué)水平。同時(shí)，我們還要不斷參加各種培訓(xùn)和交流活動(dòng)，與其他教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享和交流，以便能夠不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

以上就是我對(duì)講課心得體會(huì)的一些看法和體會(huì)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。最后，我衷心希望我們可以在今后的工作中共同努力，提高自己的講課水平，為培養(yǎng)出更多有才華、有素質(zhì)的人才做出貢獻(xiàn)。謝謝大家！

黨支部心得體會(huì)交流發(fā)言稿怎么寫(xiě)篇二

近年來(lái)，各黨支部之間交流合作的需求越來(lái)越迫切。黨支部交流不僅可以促進(jìn)黨內(nèi)工作的互相了解與學(xué)習(xí)，還可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，提升組織效能。在此次黨支部交流中，我深刻感受到了其重要性，同時(shí)也積累了許多寶貴的心得體會(huì)。

第二段：加深合作與互助。

黨支部交流是促進(jìn)不同黨支部之間加深合作與互助的有效方式。在過(guò)去的交流中，我們與不同黨支部的同志深入交談，互相了解工作情況和存在的問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)彼此的特長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)，我們可以共同探討解決方案，找出最佳途徑，實(shí)現(xiàn)彼此的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。這種交流不僅豐富了我們的工作思路，還提高了我們解決問(wèn)題的能力和水平。

第三段：共同提升黨建工作。

黨支部交流是提升黨建工作的有效途徑。在這次交流中，我們不僅學(xué)習(xí)了其他黨組織的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，也總結(jié)了自己支部工作的不足和問(wèn)題。通過(guò)與其他支部的討論和比較，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，并及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。黨支部交流能夠幫助我們更好地把握黨的方針政策，提高履行使命的能力，推動(dòng)黨支部工作實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和發(fā)展。

第四段：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

黨支部交流可以有效地加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。在交流過(guò)程中，大家不僅可以傳遞工作中的困難和問(wèn)題，更能夠分享工作中的快樂(lè)和成果。通過(guò)與其他支部的合作和討論，我們共同面對(duì)挑戰(zhàn)，共同克服困難，形成了一種團(tuán)結(jié)互助的氛圍。這種經(jīng)驗(yàn)分享和互動(dòng)交流有利于黨支部成員之間的相互了解，更有利于團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定和發(fā)展。

第五段：提升黨員素質(zhì)。

黨支部交流對(duì)于提升黨員素質(zhì)和自身能力很有幫助。通過(guò)互相學(xué)習(xí)和交流，我們不僅了解到其他支部的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，還接觸到了一些新的思想和理念。這種交流給我們提供了更廣闊的視野，培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí)的能力和意識(shí)。在交流過(guò)程中，我們還能感受到黨員的力量和使命，在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步。

總結(jié)：

黨支部交流是當(dāng)前黨建工作的重要組成部分，不僅有助于加深合作與互助，還能提升黨建工作的質(zhì)量與效益。同時(shí)，黨支部交流還能加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，提升黨員素質(zhì)和能力。因此，我們應(yīng)該更加積極參與黨支部交流，提高自身的綜合素質(zhì)和工作能力，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

黨支部心得體會(huì)交流發(fā)言稿怎么寫(xiě)篇三

每個(gè)黨支部都是黨員們團(tuán)結(jié)一致、共同奮斗的舞臺(tái)，也是各項(xiàng)工作順利展開(kāi)的基礎(chǔ)。為了提高黨員的政治素質(zhì)和組織能力，各黨支部間的交流顯得尤為重要。最近，我所在的黨支部開(kāi)展了一次主題為“不忘初心、牢記使命”的交流活動(dòng)，我深感這樣的交流對(duì)共產(chǎn)黨員的成長(zhǎng)起到了積極作用。以下將從領(lǐng)導(dǎo)思想、組織建設(shè)、政治生活、群眾工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)五個(gè)方面總結(jié)這次黨支部交流的心得體會(huì)。

首先，在領(lǐng)導(dǎo)思想方面，這次交流活動(dòng)使我們深刻認(rèn)識(shí)到黨員同志們分工明確、齊心協(xié)力的重要性。在這次活動(dòng)中，我們互相學(xué)習(xí)、互相啟發(fā)，激發(fā)了對(duì)黨員義務(wù)和責(zé)任的思考。我們發(fā)現(xiàn)，初心和使命是我們一直以來(lái)都不能忘懷的，無(wú)論是從個(gè)人還是從整個(gè)黨支部的角度來(lái)看。這樣的領(lǐng)導(dǎo)思想為我們今后的工作指明了方向。

其次，組織建設(shè)是這次黨支部交流活動(dòng)的另一個(gè)重點(diǎn)。我們發(fā)現(xiàn)，一個(gè)良好的組織機(jī)構(gòu)是一個(gè)黨支部健康發(fā)展和扎實(shí)工作的基礎(chǔ)。通過(guò)這次活動(dòng)，我們從別的黨支部學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，例如如何選派干部、如何完善黨務(wù)工作、如何加強(qiáng)支部的紀(jì)律建設(shè)等等。我們深感要想做好一項(xiàng)工作，就必須從組織建設(shè)抓起，并把黨員培養(yǎng)成有組織、有紀(jì)律、有凝聚力的先鋒模范。

再次，政治生活是每個(gè)黨員都必須面對(duì)的重要問(wèn)題。在這次交流活動(dòng)中，我們共同探討了如何保持黨員政治生活的熱度和活力。通過(guò)分享經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，我們積極探討了自己在政治生活中的不足，并找出了解決問(wèn)題的方法。我們認(rèn)識(shí)到，要保持好的政治生活，就需要不斷加強(qiáng)黨內(nèi)民主、擴(kuò)大黨員參與度，以及加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的教育和培養(yǎng)。

此外，群眾工作也是這次黨支部交流的重要議題。我們意識(shí)到，作為共產(chǎn)黨員，要更好地為人民服務(wù)，就必須了解和關(guān)心群眾的疾苦和愿望。通過(guò)和別的黨支部的交流，我們學(xué)到了如何運(yùn)用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引導(dǎo)群眾、如何增進(jìn)黨員與群眾的感情等等。我們深感，只有真正站在群眾的角度思考問(wèn)題、聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議，才能更好地幫助他們解決實(shí)際困難和問(wèn)題。

最后，我們交流了黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)。我們認(rèn)識(shí)到，只有黨風(fēng)廉政建設(shè)健全，才能營(yíng)造良好的政治生態(tài)，凝聚黨員的力量。通過(guò)這次交流，我們學(xué)會(huì)了如何通過(guò)黨內(nèi)民主監(jiān)督、加強(qiáng)黨員教育和培養(yǎng)、嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)黨規(guī)等手段來(lái)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。我們深感，黨風(fēng)廉政建設(shè)是全黨全社會(huì)持續(xù)發(fā)展的前提，只有加強(qiáng)這一方面的工作，才能保證黨的事業(yè)長(zhǎng)久發(fā)展。

總結(jié)起來(lái)，這次黨支部交流活動(dòng)使我深切體會(huì)到了黨的建設(shè)與發(fā)展的重要性，也讓我認(rèn)識(shí)到自己在黨的事業(yè)中要做出更多的奉獻(xiàn)和努力。通過(guò)和其他黨支部的交流，我們不僅加深了對(duì)黨員責(zé)任和使命的認(rèn)識(shí)，也找到了很多可以借鑒的好方法和好經(jīng)驗(yàn)。我們相信，只要我們堅(jiān)守初心、牢記使命，不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)和發(fā)展，我們一定能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想而奮斗終身。

黨支部心得體會(huì)交流發(fā)言稿怎么寫(xiě)篇四

段一：引言（150字）。

大家好，我是XX。首先，我要感謝組織者給我這次機(jī)會(huì)在這個(gè)交流會(huì)上發(fā)言。今天，我想和大家分享我在最近一次講課中的體會(huì)和心得。作為一名老師，每一次的講課都是一次對(duì)自己教學(xué)水平的檢驗(yàn)，同時(shí)也是一次對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的考驗(yàn)。通過(guò)這次的交流，我希望能夠從大家身上汲取經(jīng)驗(yàn)，提升自己的教學(xué)能力。

段二：講課策略和方法（250字）。

在上一次講課中，我采用了一些新的策略和方法，以期幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。首先，我采用了情景模擬的講解方式，通過(guò)創(chuàng)設(shè)真實(shí)的場(chǎng)景讓學(xué)生更好地感受到知識(shí)的應(yīng)用。我還利用多媒體技術(shù)呈現(xiàn)豐富的實(shí)例和案例，讓學(xué)生能夠更直觀地理解并加深記憶。另外，我還引入小組活動(dòng)和討論，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂互動(dòng)，培養(yǎng)他們的合作與交流能力。這些策略和方法不僅增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的趣味性和活躍度，也提高了學(xué)生對(duì)知識(shí)的領(lǐng)悟力和記憶力。

段三：遇到的問(wèn)題及解決方法（250字）。

不過(guò)，在講課的過(guò)程中，我也遇到了一些問(wèn)題。首先，有些學(xué)生對(duì)新穎的教學(xué)方式感到陌生和不安，需要通過(guò)引導(dǎo)和解釋讓他們適應(yīng)并接受。其次，由于學(xué)生的個(gè)體差異，有些學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程較慢，需要更多的時(shí)間和耐心來(lái)指導(dǎo)。針對(duì)這些問(wèn)題，我采用了個(gè)別輔導(dǎo)的方式，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，給予他們更多的指導(dǎo)和幫助。同時(shí)，我還鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)提問(wèn)，解答他們的疑惑，讓他們感受到學(xué)習(xí)中的進(jìn)步和成就。

段四：學(xué)習(xí)效果與改進(jìn)（250字）。

通過(guò)這次講課，我對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行了評(píng)估。結(jié)果表明，大部分學(xué)生對(duì)我的教學(xué)方式給予了積極的評(píng)價(jià)，并取得了良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。他們更主動(dòng)地參與課堂活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。然而，也有一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有明顯提升。我認(rèn)識(shí)到自己在教學(xué)中需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)體差異的關(guān)注，并采取更多的措施幫助他們。同時(shí)，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和探索新的教學(xué)方法和工具，以便更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

段五：感悟與總結(jié)（300字）。

通過(guò)這次講課的體驗(yàn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，需要不斷鉆研和實(shí)踐才能不斷提高。每一次的講課都是一次為學(xué)生服務(wù)的過(guò)程，我們需要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，引導(dǎo)他們積極參與到課堂中。同時(shí)，我們也需要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷更新自己的教學(xué)理念和方法，以便更好地適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和學(xué)生的需求。最后，我要感謝這次交流會(huì)給我?guī)?lái)的機(jī)會(huì)，讓我更加深入地思考和反思自己的教學(xué)工作，相信通過(guò)不斷努力和提高，我會(huì)成為一名更好的教師。

段六：結(jié)束語(yǔ)（100字）。

感謝大家的聆聽(tīng)，并對(duì)我的發(fā)言給予支持和鼓勵(lì)。我相信通過(guò)這次的交流，我們會(huì)激發(fā)出更多有益的討論和思考。讓我們攜手共進(jìn)，共同提升教學(xué)水平，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。謝謝！

黨支部心得體會(huì)交流發(fā)言稿怎么寫(xiě)篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同事：

你們好！

謝謝百忙中組織和關(guān)注我們這次讀書(shū)活動(dòng)，還占用你們珍貴的時(shí)間聽(tīng)我們匯報(bào)感受。

這次后勤開(kāi)展總公司組織了“多讀書(shū)讀好書(shū)爭(zhēng)做師大后勤好員工”讀書(shū)征文比賽。我積極參加了，讀的不止一本書(shū)。我認(rèn)真讀了《內(nèi)圣外王》這本書(shū)，是因?yàn)槲腋惺茌^深，覺(jué)得有很多是我工作中想要學(xué)的，其中很多和我們公司聯(lián)系很大。讀完我對(duì)公司很多措施制度理解更深，體會(huì)到執(zhí)行它的目的，領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心，管理層的智慧，決策的優(yōu)越，自己也更清楚了目標(biāo)和方向。我會(huì)養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，勤思考和多作筆記，用到實(shí)際工作中，不斷學(xué)習(xí)、提高，超越過(guò)去。

我們還有幸聽(tīng)了曹館長(zhǎng)的講課和嚴(yán)書(shū)記的教導(dǎo)。對(duì)我這更是難得的時(shí)機(jī)。沒(méi)想到領(lǐng)導(dǎo)這么重視、關(guān)心我們的成長(zhǎng)。我從點(diǎn)評(píng)中學(xué)到了寫(xiě)作知識(shí)，也感受到同事們的敬業(yè)之心，大家都有自己的理想信念，以及較好的工作方法等；還知道了同事都從書(shū)中受到啟發(fā)教育，對(duì)工作都有指導(dǎo)意義，無(wú)疑這也是一次好書(shū)推薦和學(xué)習(xí)工作的交流。大家都為能有這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境、時(shí)機(jī)、條件而感謝和珍惜，也深深感受到了后勤的'先進(jìn)、優(yōu)秀，增加了創(chuàng)一流后勤的信心?；顒?dòng)激發(fā)了我們對(duì)公司的熱愛(ài)，提高了學(xué)習(xí)的熱情。活動(dòng)雖然會(huì)完畢，但我們的學(xué)習(xí)不會(huì)停頓。

最后，我要表達(dá)我的感謝：感謝各位老師批改指導(dǎo)我們的作業(yè)；感謝后勤領(lǐng)導(dǎo)組織這次活動(dòng)，讓我們能靜心讀書(shū)思考；感謝領(lǐng)導(dǎo)重視培養(yǎng)我們，給我們創(chuàng)造很好的學(xué)習(xí)條件。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信，我們不管身在哪個(gè)崗位，都會(huì)珍惜利用難得的時(shí)機(jī)，更好地學(xué)習(xí)、工作，為后勤奉獻(xiàn)；眾志成城，共同來(lái)提高后勤的效勞水平。

黨支部心得體會(huì)交流發(fā)言稿怎么寫(xiě)篇六

在我所工作的船廠中，為了增強(qiáng)員工之間的溝通和交流，提升整體團(tuán)隊(duì)的凝聚力和工作效率，船廠組織了一次交流發(fā)言活動(dòng)?；顒?dòng)的主題是“團(tuán)隊(duì)合作與創(chuàng)新”，希望通過(guò)員工之間的互相分享和交流，激發(fā)大家的潛力，共同謀求船廠的發(fā)展和進(jìn)步。

第二段：分享活動(dòng)中自己的發(fā)言經(jīng)歷和感受。

在活動(dòng)中，我也有幸能夠發(fā)表自己的觀點(diǎn)和心得體會(huì)。我從自己的工作經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，提到了在船廠工作中團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并通過(guò)具體的案例展示了團(tuán)隊(duì)合作帶來(lái)的成果。在發(fā)言的過(guò)程中，我感受到了自己的表達(dá)能力的提升，同時(shí)也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵之處是互相信任和互相支持。通過(guò)與他人的交流，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了自己的不足和發(fā)展方向。

第三段：聽(tīng)取他人發(fā)言的收獲和啟示。

在活動(dòng)中，我還聆聽(tīng)了其他同事的發(fā)言。通過(guò)聽(tīng)取他們的分享，我不僅學(xué)到了他們?cè)诠ぷ髦械慕?jīng)驗(yàn)和技巧，也了解到了一些工作中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。不同的發(fā)言者從各自的角度和經(jīng)歷出發(fā)，分享了各自的心得和觀點(diǎn)。這些不同的聲音和思維碰撞，為我打開(kāi)了新的思路，讓我能夠更全面地看待問(wèn)題，尤其是在創(chuàng)新方面。

第四段：交流發(fā)言對(duì)船廠的積極影響。

這次交流發(fā)言活動(dòng)對(duì)于船廠來(lái)說(shuō)有著積極的影響。首先，通過(guò)分享經(jīng)驗(yàn)和心得，員工之間的距離拉近了，增強(qiáng)了彼此的了解和認(rèn)同感。其次，各部門(mén)之間的交流也得到了加強(qiáng)，從而促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作能力的提升。最后，整個(gè)船廠的氛圍也因?yàn)檫@樣的活動(dòng)而變得更加積極向上和充滿動(dòng)力。

第五段：總結(jié)，對(duì)交流發(fā)言活動(dòng)的期待。

通過(guò)這次船廠交流發(fā)言活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了交流的重要性和團(tuán)隊(duì)合作的力量。希望船廠能夠繼續(xù)組織這樣的活動(dòng)，為員工提供表達(dá)的機(jī)會(huì)，聽(tīng)取更多的聲音和建議。同時(shí)，也希望每個(gè)員工都能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)參與到團(tuán)隊(duì)中，為船廠的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

通過(guò)這次船廠交流發(fā)言活動(dòng)，我不僅認(rèn)識(shí)到了自己的不足，也學(xué)到了隊(duì)友們的經(jīng)驗(yàn)和技巧。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新的重要性，這對(duì)于船廠的發(fā)展至關(guān)重要。我相信，在大家的共同努力下，船廠一定能夠取得更大的進(jìn)步和成就。

黨支部心得體會(huì)交流發(fā)言稿怎么寫(xiě)篇七

第一段：

近年來(lái)，隨著中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，各大政黨的支部建設(shè)也越來(lái)越受到重視。為了更好地交流黨建經(jīng)驗(yàn)，各大黨派的支部經(jīng)常舉行交流心得活動(dòng)，共同提高黨建工作水平。筆者在這里分享一下近期參與的各黨支部交流心得體會(huì)。

第二段：

在各黨支部交流活動(dòng)中，有一項(xiàng)關(guān)鍵內(nèi)容便是講述自身黨建經(jīng)驗(yàn)。作為一名共產(chǎn)黨員，我深感共產(chǎn)黨的傳統(tǒng)優(yōu)良，因此我在交流時(shí)特別強(qiáng)調(diào)了黨建工作的情況。我所在的黨支部最近在黨員意識(shí)和理論學(xué)習(xí)方面取得了很大進(jìn)步，這都得益于黨委以“兩學(xué)一做”的形式引導(dǎo)全體黨員學(xué)習(xí)，同時(shí)加強(qiáng)了黨員之間的交流，共同助力共產(chǎn)主義事業(yè)的發(fā)展。

第三段：

此外，在各黨支部的交流心得活動(dòng)中，我還聽(tīng)到許多其他黨派的代表介紹了他們的優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn)。他們普遍強(qiáng)調(diào)了黨建和全民普遍參與的意義，這讓我深深感到各個(gè)政治派別在黨建工作上應(yīng)該共同進(jìn)步。我們雖然有各自的優(yōu)點(diǎn)和不同，但我們?cè)诠餐罱ǜ玫恼紊鷳B(tài)環(huán)境方面可以攜手合作，努力促進(jìn)黨建工作的持續(xù)發(fā)展。

第四段：

在各黨支部的交流中，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足與亟待改善之處。比如，對(duì)于新時(shí)代中一些全新的問(wèn)題，我們還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和調(diào)研，才能更好地對(duì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行及時(shí)響應(yīng)。同時(shí)，在黨組織在這個(gè)階段面臨的一些困難中，我們更加需要黨派之間的合作。

第五段：

總之，在各大政治派別支部的交流心得活動(dòng)中，人們將心得分享、問(wèn)題交流與經(jīng)驗(yàn)傳遞融合在一起，共同努力致力于為建設(shè)更加高效的政治生態(tài)環(huán)境而不斷努力。我們要在中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中，充分發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員“為人民服務(wù)”的精神，必須始終不忘初心，保持真誠(chéng)的態(tài)度與積極的心態(tài)，努力推動(dòng)各政治派別和黨派之間進(jìn)行更加緊密的合作，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)日益成熟，不斷鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。

黨支部心得體會(huì)交流發(fā)言稿怎么寫(xiě)篇八

已經(jīng)有二十多年了，我一向在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作，以前也曾用過(guò)教育組這個(gè)名稱(chēng)。我做教研員時(shí)間比較長(zhǎng)，大致有十七八年吧，中間也做過(guò)一年中學(xué)的教導(dǎo)主任，目前就是有了兩年多經(jīng)歷的中心校業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)。

因?yàn)榫褪亲鰳I(yè)務(wù)工作的緣故，承擔(dān)著管理和指導(dǎo)整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校教學(xué)的重任，所以經(jīng)常行走在各學(xué)校課堂教學(xué)一線的時(shí)間比較多。期間，多與校長(zhǎng)和教師們交流學(xué)校的發(fā)展、課堂的規(guī)范、成績(jī)的提升等話題，真就是看盡了學(xué)校的興衰、課堂面面觀和教學(xué)成績(jī)的起起伏伏，時(shí)刻都在反思、琢磨其中的緣由，也著實(shí)試圖去走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，想找到一條永遠(yuǎn)提升與發(fā)展的路子，而不至于潮起潮落，抑或進(jìn)入通向敗落的怪圈。

看，有不少學(xué)校興旺發(fā)展，已經(jīng)步入規(guī)范學(xué)校的行列，成為了當(dāng)?shù)氐拿?也有不少學(xué)校正一步步趨向沒(méi)落，獨(dú)木難撐將傾大廈;更有不少學(xué)校入不敷出，正在向隨時(shí)都會(huì)消亡的崖邊滑行。

一所好學(xué)?？隙ㄓ幸晃缓眯ｉL(zhǎng)，有著堅(jiān)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一幫團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教師群體，這就是學(xué)校發(fā)展的根本。人永遠(yuǎn)就是第一位的，如果人心散了的話什么都不要講，哪怕看似完美的設(shè)計(jì)與規(guī)劃講出來(lái)也就是虛幻的，沒(méi)有任何的說(shuō)服力和執(zhí)行力，這就就是“以人為本”的發(fā)展理念。人的素質(zhì)與境界決定了發(fā)展的高度，任何精美的金銀大廈，對(duì)于低素質(zhì)的人來(lái)說(shuō)住進(jìn)去將會(huì)就是一場(chǎng)空前災(zāi)難，他哪里明白創(chuàng)業(yè)的艱辛與守業(yè)的艱難，揮霍一空勢(shì)在必然，這就叫“德不配位”。在品德與才能的選擇中，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)“德”必須就是第一位的，有“才”更佳，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)不僅僅會(huì)懂干活，關(guān)鍵就是要領(lǐng)著大家把活干好，三國(guó)呂布和劉備已經(jīng)證實(shí)了“德”與“才”對(duì)于領(lǐng)袖的作用。所以說(shuō)，如果有了一位德才兼?zhèn)涞臏?zhǔn)校長(zhǎng)，只要他能夠做到始終“不忘本”的話，也肯定會(huì)帶出一所好學(xué)校來(lái)，百姓之幸、萬(wàn)民之福啊!

古圣先賢講得好：“修身、齊家、治國(guó)、平天下?！逼渲行奚砭褪堑谝晃?，可見(jiàn)“修身”才就是成就一切大事業(yè)的根基。以我個(gè)人的眼光，先談?wù)勔粋€(gè)好校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)修煉扎實(shí)的個(gè)人基本素質(zhì)，也就是其在成長(zhǎng)過(guò)程中需要努力的方向。

2、謹(jǐn)言慎行。這就是“修身”境界的完美體現(xiàn)，就是做人的一種品位和格局。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)要有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)度，做教師要有做教師的樣貌，這就是一種職業(yè)規(guī)范，不能得意忘形了。不分場(chǎng)合，忘記自我的身份，說(shuō)不該說(shuō)的話、做不該做的事，自以為看透了整個(gè)世道，囂張至極、那叫“狂妄”，哪里還能夠起到示范和表率的作用沒(méi)了引領(lǐng)、沒(méi)了示范，叫下屬、叫學(xué)生，何去何從胡亂發(fā)表不該講的言論，同街上的“八婆”有甚區(qū)別，大丈夫要有大丈夫的樣貌—頂天立地，大丈夫就是從不私下竊竊私語(yǔ)的，要有“泰山崩于前而不驚”的氣度，切莫亂了方寸。

3、眼中看大事、手中干小活。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就是舵手，全憑其掌握航向，船往哪里開(kāi)沒(méi)有目標(biāo)很危險(xiǎn)、失去目標(biāo)更可怕，察覺(jué)機(jī)器不運(yùn)轉(zhuǎn)、動(dòng)力失效了，要及時(shí)搶修，切不可隨波逐流，同樣會(huì)葬身海底。工作失大局、又不能親衛(wèi)，老想“遙控指揮”，非等爛了船底才驚慌，為時(shí)已晚啊!等到從領(lǐng)航臺(tái)跌落下來(lái)了，懊悔不及，那就是自作孽。僅有工作深入了，融入整個(gè)團(tuán)體中，才能不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改善提升，高高在上總有掉下來(lái)的那天，會(huì)摔的體無(wú)完膚。

再和校長(zhǎng)們交流一些工作策略：

1、學(xué)校發(fā)展要定目標(biāo)、定航線。沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有理念，哪談發(fā)展?！百|(zhì)量立校、文化建校、特色強(qiáng)?！蹦阍鯓涌蠢斫舛嗌佟⒆龅蕉嗌倌阌兄裁礃拥陌l(fā)展觀、人才觀、教育觀、教學(xué)觀沒(méi)有質(zhì)量意識(shí)的校長(zhǎng)就是不稱(chēng)職的領(lǐng)導(dǎo)，在必須時(shí)期內(nèi)質(zhì)量依舊無(wú)法得到有效提升的校長(zhǎng)同樣就是不令人滿意的領(lǐng)導(dǎo);眼中僅僅盯的就是成績(jī)，怕就是多難堅(jiān)持得持久，就是短視的、沒(méi)有明天的領(lǐng)導(dǎo);學(xué)校建設(shè)和發(fā)展要構(gòu)成自我的文化、構(gòu)成自我的特色，方可富有生命力，方可持續(xù)、高效發(fā)展。校長(zhǎng)同志們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)啊，工作很不簡(jiǎn)便。學(xué)校工作紛繁復(fù)雜，必須要有自我獨(dú)特的理解和發(fā)展思路，上級(jí)會(huì)議精神要消化為自我工作的源動(dòng)力，融入學(xué)校工作的決策和執(zhí)行之中。

2、校長(zhǎng)工作必須要深入，要善于做好下屬及教師們的思想工作。沒(méi)有調(diào)查研究就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，學(xué)校工作的決策就是建立在深入調(diào)查和廣泛研究的基礎(chǔ)上。校長(zhǎng)要多在學(xué)校里走走看看、細(xì)致觀察，要多走進(jìn)課堂里進(jìn)行調(diào)研，要多和教師們交流、溝通，要多問(wèn)問(wèn)學(xué)生、多征求一下家長(zhǎng)社會(huì)對(duì)學(xué)校發(fā)展和工作的意見(jiàn)，如果這樣的話，工作肯定就有了思路和目標(biāo)。干好工作決不就是校長(zhǎng)一個(gè)人的事情，就是校長(zhǎng)領(lǐng)著大家干的，思想疏導(dǎo)就是關(guān)鍵，工作有了目標(biāo)和想法，要善于和副職們溝通，經(jīng)過(guò)它們來(lái)實(shí)施，要讓教師們理解、取得他們的信任和支持，工作過(guò)程中要注意總結(jié)得失、及時(shí)補(bǔ)救，決不就是任務(wù)一布置就萬(wàn)事大吉了。

3、校長(zhǎng)要重視學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。學(xué)校工作按部就班、怕開(kāi)展活動(dòng)、不開(kāi)展活動(dòng)，師生墨守陳規(guī)，就是學(xué)校缺乏生機(jī)與發(fā)展活力的癥結(jié)，更就是其走向敗落的前兆。組織教師開(kāi)展培訓(xùn)、展示、比賽、研討等活動(dòng)，能激發(fā)教師工作潛能，提升工作效率;開(kāi)展學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)，能增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，鍛煉學(xué)生各方面的本事，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。人本身就就是群體活動(dòng)的動(dòng)物，一旦缺失了正規(guī)活動(dòng)的參與機(jī)會(huì)，邪馬外道的東西就呈現(xiàn)出來(lái)了，“閑時(shí)惹就是非”說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。經(jīng)過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，才能構(gòu)成團(tuán)隊(duì)的凝聚力，才能構(gòu)成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，真正做到促進(jìn)人的全方面發(fā)展。

啰嗦了這么多，期望對(duì)大家有所幫忙和借鑒，在工作之中我們相互學(xué)習(xí)、共同提升，為共創(chuàng)完美教育明天竭盡心力!

_省_鎮(zhèn)_社區(qū)地處_鎮(zhèn)東部，總面積6.87平方公里，戶籍人口1萬(wàn)余人，常住人口3萬(wàn)余人，社區(qū)目前劃分為5個(gè)二級(jí)網(wǎng)格，社區(qū)黨委下設(shè)7個(gè)黨支部，有300多名黨員。_社區(qū)堅(jiān)持圍繞發(fā)展抓黨建，抓實(shí)黨建促發(fā)展。以推進(jìn)服務(wù)型黨組織建設(shè)為抓手，統(tǒng)籌社區(qū)發(fā)展。近年來(lái)，_鎮(zhèn)_社區(qū)黨委堅(jiān)持以人為本，以實(shí)現(xiàn)服務(wù)型社區(qū)為目標(biāo)，提出了“工作不拒、問(wèn)題不掩、責(zé)任不推、成績(jī)不爭(zhēng)、群眾滿意”的社區(qū)服務(wù)宗旨，逐步完善“單位化”管理和“網(wǎng)格化”覆蓋，著力提升社區(qū)黨組織社會(huì)管理、服務(wù)居民的能力，取得明顯的效果。

一、搭建功能載體平臺(tái)，服務(wù)渠道暢通便民。從服務(wù)功能集成化出發(fā)，將一樓建成集服務(wù)大廳、計(jì)生、民政、社保、合作醫(yī)療等為一體的快捷服務(wù)平臺(tái)，二樓建成集健身房、會(huì)議室為一體的學(xué)習(xí)休閑平臺(tái)。三樓的老年大學(xué)、青少年活動(dòng)中心和婦女兒童之家成為社區(qū)各類(lèi)協(xié)議綜合活動(dòng)的大舞臺(tái)。從服務(wù)社區(qū)居民規(guī)范化出發(fā)，在強(qiáng)化服務(wù)功能上求突破，讓基層設(shè)施更“硬”，讓社區(qū)服務(wù)更“軟”，讓干部由“指揮官”轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺?wù)員”，做到“群眾動(dòng)嘴、干部跑腿”，旨在將社區(qū)建設(shè)成為管理有序、服務(wù)完善、文明祥和的社會(huì)生活共同體。把社區(qū)逐步打造成能滿足居民的服務(wù)平臺(tái)，為群眾構(gòu)建一個(gè)溫馨和諧的大家園。

二、抓陣地建設(shè)，提升服務(wù)水平。黨的性質(zhì)決定，必須把服務(wù)群眾作為我盲作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，群眾在哪里，黨的服務(wù)就在哪里。為了方便廣大黨員群眾，社區(qū)黨委新建黨員活動(dòng)中心、安裝黨員遠(yuǎn)程電教led顯示屏，完成村級(jí)服務(wù)場(chǎng)所的全面改造，打造集黨群服務(wù)中心、黨員活動(dòng)、城市書(shū)吧、會(huì)議為一體的綜合服務(wù)平臺(tái)。黨員群眾服務(wù)中心推行社區(qū)干部輪流值日，實(shí)行綜合服務(wù)全程代理代辦，為群眾提供合作醫(yī)療、民政、社保等各類(lèi)惠農(nóng)政策代理代辦“一站式”服務(wù)。

三、強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，努力建設(shè)和諧惠明社區(qū)。開(kāi)展幫扶活動(dòng)，讓社區(qū)服務(wù)“熱”起來(lái)。通過(guò)開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)，建立弱勢(shì)群體登記表，定期到黨員家中“探親”、噓寒問(wèn)暖，為行動(dòng)不便黨員送學(xué)上門(mén)，并定期為孤寡老人和弱勢(shì)群體服務(wù)。開(kāi)展文體活動(dòng)，讓社區(qū)居民“樂(lè)”起來(lái)。我們以滿足群眾不斷增長(zhǎng)的精神文化需求為導(dǎo)向，以民俗民情為依托，創(chuàng)造了獨(dú)具特色的社區(qū)文化。通過(guò)完善社區(qū)老年學(xué)校，婦女兒童之家，青少年活動(dòng)中心，廣泛深入的開(kāi)展豐富多彩、健康向上、群眾普遍參與的精神文明共建活動(dòng)。

尊敬的****同志們:。

今天，我很高興參加這個(gè)會(huì)議。幸運(yùn)的是，和上級(jí)黨組織的同志們和像我這樣在基層戰(zhàn)線上工作的各黨支部書(shū)記的同志們一起交流，分享有關(guān)意識(shí)形態(tài)的工作方法。

意識(shí)形態(tài)是反映社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)和政治制度的思想體系，一定的社會(huì)意識(shí)形態(tài)是一定的社會(huì)存在的反映，隨著社會(huì)形態(tài)的變化和遲早的變化。簡(jiǎn)單的理解，意識(shí)形態(tài)是反映社會(huì)存在的思想體系，社會(huì)意識(shí)形態(tài)發(fā)生變化，但我們共產(chǎn)黨人的初衷和使命不變，如何把握意識(shí)形態(tài)工作更好地為我們黨管理黨、建設(shè)管理國(guó)家服務(wù)，是我們各黨支部作為黨在基層組織中發(fā)揮戰(zhàn)斗要塞作用的重要使命。

習(xí)近平總書(shū)記指出，意識(shí)形態(tài)工作關(guān)系黨的未來(lái)命運(yùn)和國(guó)家長(zhǎng)治久安，關(guān)系民族凝聚力和向心力，是黨的極端重要工作?！饵h章》規(guī)定，黨的領(lǐng)導(dǎo)人主要是政治、思想和組織的領(lǐng)導(dǎo)人。各級(jí)黨委(黨組)要切實(shí)加強(qiáng)抓住意識(shí)形態(tài)工作的履行自覺(jué)，加強(qiáng)使命責(zé)任，真正放心主體責(zé)任。意識(shí)形態(tài)工作對(duì)我黨來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)極其重要的工作，關(guān)系到黨的榮辱興衰、生死存亡?？梢哉f(shuō)是很多黨員武裝頭腦的工具，意識(shí)形態(tài)有多深，黨員黨性有多強(qiáng)，意識(shí)形態(tài)沒(méi)有虛無(wú)，也沒(méi)有天馬行空，沒(méi)有浮動(dòng)，它以很多黨員為線索，以宣傳思想工作為載體，有骨有肉，有血有氣。意識(shí)形態(tài)的骨頭是很多黨員，肉是宣傳思想的工作。

**意識(shí)形態(tài)工作是關(guān)系到企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展和黨建的重要因素，但在現(xiàn)實(shí)的新形勢(shì)下，隨著我們這個(gè)社會(huì)的發(fā)展，**建設(shè)也日新月異，我們意識(shí)形態(tài)工作的發(fā)展也必須與時(shí)俱進(jìn)。如何進(jìn)一步加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作尤為重要。現(xiàn)將我們公司加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的具體措施報(bào)告如下，與大家簡(jiǎn)單交流。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記的重要講話精神，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，大力培養(yǎng)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想政治上與黨中央高度一致。

2、黨支部書(shū)記是意識(shí)形態(tài)工作的第一責(zé)任人，旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作的第一線，率先抓住意識(shí)形態(tài)工作。支部分管理領(lǐng)導(dǎo)是意識(shí)形態(tài)工作的直接負(fù)責(zé)人，協(xié)助黨支部書(shū)記統(tǒng)一協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。

3、將意識(shí)形態(tài)工作納入重要議事日程，首先學(xué)習(xí)黨組黨建關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的精神和要求，將意識(shí)形態(tài)工作納入黨支部年度重點(diǎn)工作安排和執(zhí)行，將意識(shí)形態(tài)工作納入民主生活會(huì)和年度職務(wù)報(bào)告的重要內(nèi)容。

4、黨支部每年至少研究?jī)纱我庾R(shí)形態(tài)工作，將意識(shí)形態(tài)工作納入黨建工作責(zé)任制，納入年度綜合目標(biāo)管理審查體系，重大情況首次報(bào)告。

5、切實(shí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全，牢牢把握網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)的主導(dǎo)權(quán)。建立健全的互聯(lián)網(wǎng)管理體制機(jī)制，充實(shí)加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)信息管理工作能力。加強(qiáng)網(wǎng)站等媒體的建設(shè)、管理和運(yùn)用。

6、加強(qiáng)宣傳思想文化團(tuán)隊(duì)建設(shè)，充分發(fā)揮各種媒體優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)，不定期開(kāi)展業(yè)務(wù)訓(xùn)練，培養(yǎng)政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)優(yōu)良、作風(fēng)優(yōu)良的宣傳團(tuán)隊(duì)。

7、領(lǐng)導(dǎo)、組織處理意識(shí)形態(tài)的重大問(wèn)題，應(yīng)敢于管理錯(cuò)誤的思潮和錯(cuò)誤的發(fā)言，明亮劍，理直氣壯地反駁，及時(shí)進(jìn)行輿論指導(dǎo)管理和突發(fā)公共事件的輿論處理。

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改善意識(shí)形態(tài)工作，全面落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則，明確領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)工作職責(zé)，結(jié)合黨支部實(shí)際，制定意識(shí)形態(tài)工作措施。

1.意識(shí)形態(tài)工作是黨的極端重要工作，旗幟、道路、國(guó)家政治安全。

做好意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，凝聚全體干部的智慧和力量，推動(dòng)企業(yè)健康發(fā)展，具有十分重要的意義。

2.做好意識(shí)形態(tài)工作，是黨支部的重要政治責(zé)任，堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)工作的原則，建立黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管的意識(shí)形態(tài)工作格局。

3.***成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部書(shū)記任組長(zhǎng)，其他班子成員副組長(zhǎng)，其他黨員是成員。

4.黨支部書(shū)記是第一責(zé)任人，要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。

5.領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

6.要把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，列入年度工作要點(diǎn)，納入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，與安全工作一同部署、一同落實(shí)、一同檢查、一同考核。

7.要認(rèn)真貫徹落實(shí)**黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神，定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，辨析思想領(lǐng)域的突出問(wèn)題，對(duì)重大事件、重要情況、重要民意中的傾向性苗頭性問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)，作出工作安排，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。

8.每年至少專(zhuān)題研究一次意識(shí)形態(tài)工作。及時(shí)向上級(jí)組織報(bào)告意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況并提出建設(shè)性意見(jiàn)。進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)工作的教育培訓(xùn)，定期在黨內(nèi)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、明確工作目標(biāo)。

9.切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)意識(shí)形態(tài)陣地的管理，牢牢把握意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主導(dǎo)權(quán)。嚴(yán)格落實(shí)各類(lèi)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座論壇等活動(dòng)制度，按照有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)宗教活動(dòng)及宗教思想傳播的監(jiān)督管理工作。

10.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、貫徹中央和上級(jí)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署、分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域狀況、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地管理、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全、開(kāi)展思想輿論宣傳和責(zé)任追究的情況。

我**黨支部緊緊圍繞**工作總體安排，找準(zhǔn)立足點(diǎn)，發(fā)揮意識(shí)形態(tài)工作思想引領(lǐng)、輿論推動(dòng)、精神激勵(lì)的重要作用，扎實(shí)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，促進(jìn)了全站各項(xiàng)工作的有效落實(shí)。

(一)統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)。全站范圍內(nèi)迅速召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行學(xué)習(xí)部署,使各位成員充分認(rèn)識(shí)到抓意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任，書(shū)記是第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)直接責(zé)任，明確了責(zé)任內(nèi)容、工作的相關(guān)制度、追責(zé)的相關(guān)情形。教育引導(dǎo)黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，通過(guò)持續(xù)教育，使黨員干部明確了抓意識(shí)形態(tài)工作的基本遵循，也增強(qiáng)了抓意識(shí)形態(tài)工作的責(zé)任意識(shí)和使命擔(dān)當(dāng)，達(dá)到了統(tǒng)一思想，齊抓共管的目的。截至目前，全站未發(fā)現(xiàn)在意識(shí)形態(tài)方面存在明顯問(wèn)題的人和事。

(二)明確職責(zé)，健全機(jī)制。進(jìn)一步明確了抓意識(shí)形態(tài)工作的具體措施以及具體情況的處置辦法，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”的要求，黨員干部簽訂“黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)”，組織黨風(fēng)黨紀(jì)教育、警示教育、作風(fēng)建設(shè)教育，每次都將意識(shí)形態(tài)工作作為重要內(nèi)容納入其中，進(jìn)一步明確會(huì)領(lǐng)導(dǎo)抓意識(shí)形態(tài)工作的具體責(zé)任，把意識(shí)形態(tài)工作作為考察評(píng)估的基本內(nèi)容，明確考察評(píng)估目標(biāo)、方式和獎(jiǎng)懲辦法，逐步形成從領(lǐng)導(dǎo)干部、從內(nèi)容到形式、從落實(shí)到評(píng)估一整套較為完善的抓意識(shí)形態(tài)工作制度機(jī)制。

(三)強(qiáng)化教育，夯實(shí)基礎(chǔ)。以學(xué)習(xí)型建設(shè)為平臺(tái)，結(jié)合“不忘初心、牢記使命”學(xué)習(xí)教育，把意識(shí)形態(tài)工作納入學(xué)習(xí)內(nèi)容，不斷創(chuàng)新載體和方法，切實(shí)抓好干部職工思想教育和理論學(xué)習(xí)工作。組織召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子政治理論學(xué)習(xí)會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新世代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神。

(四)抓住關(guān)鍵，增強(qiáng)實(shí)效。在主體責(zé)任上，進(jìn)一步明確黨員干部主要負(fù)責(zé)人是意識(shí)形態(tài)工作的第一責(zé)任人，要承擔(dān)起主體責(zé)任，盡好責(zé)、抓到位，從嚴(yán)從實(shí)抓好意識(shí)形態(tài)工作。在陣地建設(shè)上，研究把握現(xiàn)代新聞傳播規(guī)律和新興媒體發(fā)展規(guī)律，用員工喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受的方式講好中國(guó)故事、講好黨的故事，增強(qiáng)輿論工作的傳播力、引導(dǎo)力、影響力和公信力。在人員上，抓好黨員干部教育全覆蓋的同時(shí)，針對(duì)長(zhǎng)期休息黨員、外出請(qǐng)假黨員等問(wèn)題，利用微信平臺(tái)進(jìn)行加強(qiáng)教育，納入到員工教育整體安排,將思想教育融入到各項(xiàng)活動(dòng)中,不斷擴(kuò)展教育覆蓋面和影響力。在落實(shí)措施上，加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域新變化新情況的分析研究，大力推動(dòng)理念觀念、內(nèi)容形式、方法手段等創(chuàng)新，嚴(yán)格排查意識(shí)形態(tài)管理漏洞，查找風(fēng)險(xiǎn)隱患和薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)采取措施改進(jìn)完善，在細(xì)微之中保障意識(shí)形態(tài)工作扎實(shí)到位。

**意識(shí)形態(tài)工作雖然取得了一定的成績(jī)，但同時(shí)也存在一些問(wèn)題：

一是提高思想認(rèn)識(shí)，凝聚各方合力方面需加強(qiáng)，加強(qiáng)黨員干部的群眾觀念教育，要提高層黨員干部的馬克思主義素養(yǎng)，加強(qiáng)他們對(duì)政策的領(lǐng)悟與解讀能力，使他們更好地向群眾宣傳最新的思想。特別要有“陣地丟不得”的憂患意識(shí)、“興利除弊”的責(zé)任意識(shí)、“能力升級(jí)”的進(jìn)取意識(shí)，決不能畏手畏腳、左右搖擺，必須敢抓敢管、積極作為，對(duì)那些惡意攻擊、造謠生事、擾亂人心的錯(cuò)誤言論，要勇于拿起法律的武器迎面痛擊，以敢于“亮劍”的精神主動(dòng)發(fā)聲，幫助群眾劃清是非界限、澄清模糊認(rèn)識(shí)，絕對(duì)不能搞含糊其詞、退避三舍那一套，堅(jiān)決和不良言論斗爭(zhēng)到底。

二是加大創(chuàng)新力度有待提升，在宣傳上，把焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)基層，把鏡頭讓給群眾，聚焦基層新鮮經(jīng)驗(yàn)，深度挖掘群眾創(chuàng)造，用生動(dòng)的語(yǔ)言、感人的故事、鮮活的事例，充分反映基層群眾奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，同時(shí)需要進(jìn)一步探索互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)微信等新興媒體的應(yīng)用和引導(dǎo)管理，加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)思維意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。在服務(wù)群眾上，多搭建群眾便于參與的工作平臺(tái)，多開(kāi)展群眾普遍歡迎的文化活動(dòng)，多運(yùn)用現(xiàn)代化的傳播手段，更好地滿足群眾的精神文化需求。多借鑒兄弟單位宣傳思想文化和意識(shí)形態(tài)工作中的好的做法為榜樣，補(bǔ)齊短板，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷取得意識(shí)形態(tài)工作新成效。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！首先，感謝***，給我們提供的這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。下面按照會(huì)議要求，結(jié)合***（單位/區(qū)市）意識(shí)形態(tài)工作實(shí)際，就主要做法和措施，匯報(bào)如下：

意識(shí)形態(tài)工作是*的一項(xiàng)極端重要的工作，關(guān)系到舉什么旗、走什么路等重大政治問(wèn)題。**書(shū)記指出:“要加快培養(yǎng)造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良、*和人民放心的新聞?shì)浾摴ぷ麝?duì)伍?！苯陙?lái)，***（單位/區(qū)市）在把牢意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)，唱響“主旋律”，講好***故事，傳播***聲音，堅(jiān)持加強(qiáng)關(guān)鍵人員、關(guān)鍵領(lǐng)域的教育管理，做到責(zé)任落實(shí)、組織落實(shí)、人員落實(shí)，通過(guò)一系列措施充實(shí)意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍力量。

一是抓牢“第一責(zé)任人”。召開(kāi)***會(huì)、意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)、意識(shí)形態(tài)工作會(huì)等會(huì)議**次，分析研判、部署**意識(shí)形態(tài)工作。強(qiáng)化**班子、第一責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)、班子成員的責(zé)任，按照誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)原則，與**部門(mén)***簽訂意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任狀，傳導(dǎo)壓力，壓實(shí)責(zé)任;出臺(tái)《***意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》，明確了***責(zé)任。建立健全意識(shí)形態(tài)重點(diǎn)部門(mén)，落實(shí)編制、配齊人員。

二是牢抓“領(lǐng)導(dǎo)班子”隊(duì)伍。堅(jiān)持深化思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，選優(yōu)配強(qiáng)宣傳思想文化部門(mén)和**領(lǐng)導(dǎo)班子。配齊配強(qiáng)了**宣傳委員，對(duì)***等意識(shí)形態(tài)重點(diǎn)部門(mén)、重點(diǎn)崗位的人員進(jìn)行調(diào)整，將一批敢抓敢管、善于做意識(shí)形態(tài)工作的優(yōu)秀干部，充實(shí)到意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍。

三是嚴(yán)抓“重點(diǎn)陣地”及方式。在宣傳工作方面，配齊理論宣講骨干、新聞通訊員、網(wǎng)評(píng)員、網(wǎng)宣員等重點(diǎn)人員，并積極組織舉辦**期培訓(xùn)班，提高宣傳思想文化工作隊(duì)伍的整體水平。深入開(kāi)展新時(shí)代**思想、***核心價(jià)值觀等重大思想、重要理論的學(xué)習(xí)宣傳。不斷豐富載體、活躍形式，通過(guò)**微信公眾號(hào)、微博、微信學(xué)習(xí)群等新媒體，結(jié)合主流報(bào)紙雜志等傳統(tǒng)媒體，加強(qiáng)活動(dòng)室、教育室等陣地建設(shè)，全力構(gòu)建立體綜合宣傳教育格局，切實(shí)努力提高意識(shí)形態(tài)工作的實(shí)效性。

在意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)中，我們還存在一定困難和問(wèn)題。例如，個(gè)別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)意識(shí)形態(tài)的認(rèn)識(shí)有待加強(qiáng);意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍的工作水平有待提高;新聞發(fā)言人制度有待完善和落實(shí)等等。因此，在下一步中，我們將重點(diǎn)做好“三個(gè)聚力”，切實(shí)抓好意識(shí)形態(tài)各項(xiàng)工作：

革命傳統(tǒng)教育、*風(fēng)*政教育。把理論學(xué)習(xí)和*性教育納入干部職工主體培訓(xùn)班，不斷強(qiáng)化理論教育和*性教育。

2、堅(jiān)持理論工作常態(tài)化。堅(jiān)持**理論中心組每季度1次集中學(xué)習(xí)。堅(jiān)持宣講輔導(dǎo)沉入基層，持續(xù)開(kāi)展宣講活動(dòng)，深入機(jī)關(guān)、基層宣講*的路線方針政策，宣講**和**重大決策部署，拉長(zhǎng)宣講鏈條，擴(kuò)大宣講面。

3、堅(jiān)持“品讀好書(shū)、感悟心靈”。通過(guò)在干部中職工開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)每年至少讀一本好書(shū)”和“***好書(shū)推薦”活動(dòng)，陶冶情操、修身養(yǎng)性，特別讀好《擔(dān)當(dāng)讀本》《家風(fēng)十章》等書(shū)籍。

二、聚力提升意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍工作水平1、堅(jiān)持談心談話。強(qiáng)化思想教育管理，堅(jiān)持逐級(jí)開(kāi)展談心談話，***定期與***重點(diǎn)部負(fù)責(zé)人談心談話，***分別與干部職工談心，確保隊(duì)伍不出問(wèn)題。

2、強(qiáng)化能力培訓(xùn)。多渠道多形式培訓(xùn)提升意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍能力，特別是加強(qiáng)一把手和重點(diǎn)崗位干部的教育培訓(xùn)，提高應(yīng)對(duì)媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體和網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)能力。

3、強(qiáng)化督查檢查。對(duì)照意識(shí)形態(tài)工作“追責(zé)清單”，每年開(kāi)展全面督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題，及時(shí)通報(bào)并整改。

三、聚力強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作1、嚴(yán)格執(zhí)行《***發(fā)言人制度》《信息報(bào)送制度》《***網(wǎng)絡(luò)輿情工作規(guī)程》等規(guī)章制度，利用好**門(mén)戶網(wǎng)、“***”微信公眾號(hào)等媒體資源，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管作用。

2、繼續(xù)強(qiáng)化網(wǎng)格管理。加強(qiáng)網(wǎng)評(píng)員、網(wǎng)宣員隊(duì)伍建設(shè)，要擇優(yōu)配備政治素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力突出的干部和人員，集中力量做好網(wǎng)格管理各項(xiàng)工作。

3、落實(shí)輿情報(bào)告制度。強(qiáng)化聯(lián)動(dòng)，落實(shí)日常監(jiān)測(cè)機(jī)制，網(wǎng)評(píng)員、網(wǎng)宣員每天登陸相關(guān)網(wǎng)站，監(jiān)測(cè)相關(guān)輿情。堅(jiān)持一般輿情周報(bào)、重大輿情定期報(bào)告，確保網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地監(jiān)測(cè)、管控到位。

以上是***關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的主要措施和做法，不當(dāng)之處，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

謝謝大家！

習(xí)近平總書(shū)記指出“農(nóng)業(yè)合作社是發(fā)展方向，有助于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化路子走得穩(wěn)，步子邁得開(kāi)”“農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社是帶動(dòng)農(nóng)戶增加收入、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的有效組織形式，要總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把合作社進(jìn)一步辦好”。

脫貧致富奔小康，上為組織使命，下為人民夙愿，矢志不渝的在這條新時(shí)期的長(zhǎng)征路上奮力邁步前進(jìn)，是黨和人民交辦給基層黨委、政府的歷史重任。自脫貧攻堅(jiān)號(hào)角吹響以來(lái)，在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)緊盯“一達(dá)標(biāo)、兩不愁、三保障”目標(biāo)，堅(jiān)持以脫貧攻堅(jiān)“六個(gè)精準(zhǔn)”為抓手，立足全鎮(zhèn)實(shí)際，積極探索脫貧產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體發(fā)展、經(jīng)營(yíng)的模式，初步走出了一條適合x(chóng)x鎮(zhèn)的脫貧致富路。

以黨的建設(shè)為承重構(gòu)架，化解合作社向心力不足，引導(dǎo)助推脫貧攻堅(jiān)。農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社，因其經(jīng)營(yíng)主體和經(jīng)營(yíng)模式的多樣性、松散性，導(dǎo)致合作社對(duì)于黨的事業(yè)發(fā)展、民眾受益幫扶關(guān)注不夠，對(duì)黨的向心力相對(duì)不足。xx鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際探索使用“支部+龍頭企業(yè)(合作社)+農(nóng)戶”模式建立xx鎮(zhèn)共興養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)合作社、喜興經(jīng)果林專(zhuān)業(yè)合作社等合作經(jīng)營(yíng)主體。一是以支部引領(lǐng)，由村主任或副支書(shū)帶頭領(lǐng)辦、致富帶頭人共同參與經(jīng)營(yíng)。在合作社經(jīng)營(yíng)發(fā)展中以支部主導(dǎo)管理、以致富帶頭人主導(dǎo)經(jīng)營(yíng)，在確保合作社經(jīng)營(yíng)收益的同時(shí)，引導(dǎo)合作社心要向黨、利能惠民。二是將致優(yōu)秀的致富帶頭人吸納進(jìn)黨組織，黨組織增添新鮮血液的同時(shí)合作經(jīng)營(yíng)主體更能心向黨，助推黨的事業(yè)發(fā)展。目前全鎮(zhèn)多家合作經(jīng)營(yíng)主體穩(wěn)定發(fā)展，帶動(dòng)群眾(貧困戶)發(fā)展致富，經(jīng)營(yíng)成效顯著。兩名優(yōu)秀青年致富帶頭人廖云飛、吳向方已申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨成為一名共產(chǎn)黨員。

以市場(chǎng)導(dǎo)向?yàn)闄z驗(yàn)平臺(tái)，化解合作社內(nèi)生力不足，示范帶動(dòng)增收致富。市場(chǎng)才是檢驗(yàn)經(jīng)營(yíng)主體創(chuàng)建是否成功、經(jīng)營(yíng)是否合理的檢驗(yàn)官。較多的合作社經(jīng)營(yíng)主體對(duì)于自身的經(jīng)營(yíng)發(fā)展或是偏安一隅、或是靠政府扶持資金勉強(qiáng)維持，難談經(jīng)營(yíng)增收。xx鎮(zhèn)喜興、共興等專(zhuān)業(yè)合作社，經(jīng)過(guò)考察市場(chǎng)，支部結(jié)合本地實(shí)際，大膽發(fā)展適合本地的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。目前，兩個(gè)合作社以循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式接入市場(chǎng)，并得到市場(chǎng)正向的回饋，不再“等靠要”，做到“跑立創(chuàng)”。一是喜興經(jīng)果林農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社與龍頭企業(yè)堯喜茶葉公司合作，從茶苗選育、栽種、采摘、加工、銷(xiāo)售實(shí)行一條龍經(jīng)營(yíng)。種植金觀音茶葉xx余畝，帶土入股農(nóng)戶xx戶xx人、帶資金入股貧困戶xx戶xx人。采取“5221”的分紅模式，即50%分配給參與分紅的148戶貧困戶，20%為合作社發(fā)展資金，20%為村集體經(jīng)濟(jì)積累，10%村級(jí)運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)。并帶動(dòng)群眾就近務(wù)工，2016年來(lái)已累計(jì)發(fā)放工資xx余萬(wàn)元。二什和村共興養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)合作社發(fā)展的蛋雞養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)，養(yǎng)殖場(chǎng)從雞苗引進(jìn)、雞蛋銷(xiāo)售到蛋雞更換、雞糞制肥形成產(chǎn)業(yè)鏈，自動(dòng)化養(yǎng)殖蛋雞3萬(wàn)羽，年產(chǎn)值達(dá)xx萬(wàn)元，每年純利潤(rùn)150萬(wàn)左右。每年向村集體繳納集體經(jīng)濟(jì)8.5萬(wàn)元，以“721”模式分紅，即70%分配給參與分紅的251戶貧困戶，20%為村集體經(jīng)濟(jì)積累，10%村級(jí)運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)。充分保障貧困戶收益，也增加村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)積累。

合作社得到市場(chǎng)檢驗(yàn)，能夠較好經(jīng)營(yíng)收益，不但能夠增加發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力，主動(dòng)合理經(jīng)營(yíng)，還能示范帶動(dòng)周邊群眾參與到合作社經(jīng)營(yíng)和務(wù)工，在產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型增效的探索期牢牢鞏固傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、探索做特優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)。保障扶貧造血功能，增收致富。

以制度法律為維護(hù)藩籬，化解合作社規(guī)范化不足，確保健康有序運(yùn)行。較多合作社經(jīng)營(yíng)者將合作社作為私人物件予以隨意管理、制度不全。導(dǎo)致合作社的經(jīng)營(yíng)管理中更多的只是簡(jiǎn)單粗暴的“人治”，沒(méi)有合理健全的管理體制和經(jīng)營(yíng)監(jiān)督理念，從而導(dǎo)致合作社最終走向倒閉。xx鎮(zhèn)為了規(guī)避類(lèi)似問(wèn)題產(chǎn)生，確保合作社能夠健康成長(zhǎng)、增收帶富。一是參照《中華人民共和國(guó)農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社法》等相關(guān)法紀(jì)條例，完善合作社“成員大會(huì)制度、理事會(huì)工作制度、監(jiān)事會(huì)工作制度、財(cái)務(wù)管理制度、盈余分配制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、檔案管理制度、民主管理制度、辦公室工作職責(zé)、營(yíng)業(yè)部工作職責(zé)、財(cái)務(wù)部工作職責(zé)、庫(kù)管員崗位職責(zé)”等職責(zé)制度。二是因村支部副書(shū)記或村主任參與到合作社中，故將村支部監(jiān)委的成員參與到合作社監(jiān)事會(huì)，在按照法律執(zhí)行合作社管理經(jīng)營(yíng)監(jiān)督的同時(shí)，也對(duì)黨員同志開(kāi)展監(jiān)督，規(guī)范化開(kāi)展合作社管理經(jīng)營(yíng)，確保合作社能健康有序運(yùn)行，增收帶富，助推脫貧攻堅(jiān)，助力鄉(xiāng)村振興。

幾點(diǎn)不成熟的思考及工作建議。

在當(dāng)今脫貧攻堅(jiān)大開(kāi)大合的新形勢(shì)下，必須借助外力，啟動(dòng)內(nèi)力，嫁接發(fā)展，才能增強(qiáng)脫貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展活力，提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展風(fēng)險(xiǎn)抗擊力，確保脫貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展成功。

(一)龍頭企業(yè)(合作社)引領(lǐng)，規(guī)避市場(chǎng)技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)。各級(jí)扶貧資金至上而下對(duì)準(zhǔn)了貧困人口，但貧困人口對(duì)資金的規(guī)劃使用盲目性，對(duì)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估不夠，規(guī)避與抵抗自然災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)能力低，引進(jìn)龍頭企業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)規(guī)模發(fā)展勢(shì)在必行。進(jìn)一步放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入條件，夯實(shí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，積極引導(dǎo)外來(lái)資本、民間資本、工商資本等生產(chǎn)要素，培育發(fā)展一批新的脫貧產(chǎn)業(yè)實(shí)體。通過(guò)利用龍頭企業(yè)的資金、技術(shù)、設(shè)備和管理優(yōu)勢(shì)，做大做強(qiáng)地方脫貧產(chǎn)業(yè)，建成山地田園工廠，嚴(yán)格按照“三品一標(biāo)”打造脫貧產(chǎn)業(yè)，實(shí)現(xiàn)群眾在家就業(yè)，參與產(chǎn)業(yè)分紅，實(shí)現(xiàn)脫貧致富。

(二)因地制宜引種，規(guī)避產(chǎn)業(yè)效益風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)前，農(nóng)產(chǎn)市場(chǎng)產(chǎn)品琳瑯滿目，農(nóng)產(chǎn)企業(yè)魚(yú)龍混雜，產(chǎn)業(yè)培育與轉(zhuǎn)型，科研是重點(diǎn)、引種守鍵，必須結(jié)合海拔、土壤、生態(tài)環(huán)境、氣候、生產(chǎn)力、基礎(chǔ)生產(chǎn)要素等因素慎重選擇產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向。

(三)明確主體責(zé)任，規(guī)避重建輕管風(fēng)險(xiǎn)。明晰地方政府、村委會(huì)、合作社、企業(yè)、農(nóng)戶等脫貧產(chǎn)業(yè)參與者責(zé)任是產(chǎn)業(yè)培育過(guò)程中的關(guān)鍵。提供政策咨詢(xún)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)、市場(chǎng)把控、糾紛調(diào)解等，為企業(yè)與群眾合作提供更好的沃土與溫床。轉(zhuǎn)型產(chǎn)業(yè)，對(duì)地方老百姓是新生事物，完全依靠外來(lái)企業(yè)管理，如黨委、政府當(dāng)甩手掌柜必將導(dǎo)致企業(yè)與群眾脫節(jié)、政府對(duì)脫貧產(chǎn)業(yè)失控，規(guī)模性的產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)動(dòng)態(tài)監(jiān)管、病疫技術(shù)防控、產(chǎn)業(yè)成型管控等黨委、政府應(yīng)扛在肩上。

(四)強(qiáng)化法律意識(shí)，規(guī)避產(chǎn)權(quán)糾紛風(fēng)險(xiǎn)。龍頭企業(yè)(合作社)入駐，目的在于共贏，共贏雙方為企業(yè)與地方群眾，產(chǎn)業(yè)逐步建設(shè)，杜絕因班子領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)三五年地方領(lǐng)導(dǎo)輪崗，地方產(chǎn)業(yè)與我無(wú)關(guān)的思想。本著為地方發(fā)展負(fù)責(zé)、為群眾負(fù)責(zé)的原則，基層黨委、政府必須強(qiáng)化受益群體法律意識(shí)。讓脫貧產(chǎn)業(yè)有法可依、受益群體產(chǎn)業(yè)效益得到法律保護(hù)，最大限度降低產(chǎn)權(quán)糾紛影響產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

各位老師，各位同學(xué)：

大家好!今天，學(xué)校召開(kāi)期末考試總結(jié)表彰大會(huì)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀.

同學(xué)們，緊張的期考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。學(xué)校為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

同學(xué)們：一份耕耘，一份收獲。我聽(tīng)到了你們瑯瑯的讀書(shū)聲;我看到了中午剛吃完飯，大家又放棄了休息的時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專(zhuān)心致志地聽(tīng)講;課后，很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間，用于復(fù)習(xí)功課，這是何等可貴的學(xué)習(xí)精神啊!

教師們，你們辛苦了!你為了提高你的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，你常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子還年幼，年幼得還在學(xué)走路，可是我們的老師沒(méi)有時(shí)間去照顧，把更多的關(guān)心和愛(ài)，給了我們的學(xué)生我常常夜深人靜時(shí)還在思考一個(gè)問(wèn)題，什么是園丁精神?這就是一種最有力的詮釋。像這樣愛(ài)生勝過(guò)愛(ài)子的教師，我們學(xué)校很多，如：李春秀教師，熊小教師，盧嗣宏教師，李雪松教師，楊冬梅教師，田宏軍教師，湯冬梅教師等等。同學(xué)們，請(qǐng)用熱烈的掌聲來(lái)表達(dá)對(duì)這些優(yōu)秀教師的敬意!

最后祝全體師生學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利，牛年大發(fā)，新年快樂(lè)。

多年來(lái)，交通集團(tuán)黨委堅(jiān)持“黨建抓實(shí)就是生產(chǎn)力，黨建抓強(qiáng)就是競(jìng)爭(zhēng)力，黨建抓細(xì)就是凝聚力”的黨建工作思路，大力推進(jìn)重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目黨建工程，優(yōu)化提升項(xiàng)目黨組織和廣大黨員干部的創(chuàng)造力、凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力，實(shí)現(xiàn)工程建設(shè)與黨建工作同頻共振、雙向融入、同心同向，真正把黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目的強(qiáng)大動(dòng)力。無(wú)論是已建成的杭州灣大橋、廣樂(lè)高速、潮惠高速項(xiàng)目，還是在建的港珠澳大橋、虎門(mén)二橋、深中通道等國(guó)家及省級(jí)重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目中，集團(tuán)黨委始終以“三抓”提“三力”，充分發(fā)揮項(xiàng)目黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心和政治核心作用，保障項(xiàng)目?jī)?yōu)質(zhì)高效地推進(jìn)。xx年以來(lái)，先后有長(zhǎng)大公司、京珠北公司和西部沿海公司獲得“全國(guó)先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

為了抓實(shí)黨建，集團(tuán)黨委首先從思想上，將“黨建也是生產(chǎn)力，抓好黨建添活力”的意識(shí)層層傳導(dǎo)，嚴(yán)防黨建工作成為“花架子”。在實(shí)際工作中，把激活生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力作為項(xiàng)目黨建工作的重要著力點(diǎn)，跳出了“就黨建而抓黨建”的思維，防止業(yè)務(wù)工作與黨建工作脫節(jié)的“兩張皮”現(xiàn)象。在工程項(xiàng)目籌建之初，就建立起“圍繞項(xiàng)目抓黨建，抓好黨建促項(xiàng)目”的統(tǒng)一思路，聚焦項(xiàng)目建設(shè)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，把提升項(xiàng)目建設(shè)和管理水平作為檢驗(yàn)黨建工作實(shí)效的主要標(biāo)準(zhǔn)，使黨的主張、黨的作風(fēng)、黨組織的力量在工程建設(shè)中心工作中處處有彰顯，形成凝聚人心、服務(wù)發(fā)展的強(qiáng)大引擎，實(shí)現(xiàn)黨建工作虛功實(shí)做、久久用力。

為了切實(shí)提升黨建工作服務(wù)工程建設(shè)的實(shí)效性，集團(tuán)黨委把“書(shū)記項(xiàng)目”作為抓實(shí)黨建工作的重要載體，合力破解工程建設(shè)的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。針對(duì)工程出現(xiàn)的急難險(xiǎn)重問(wèn)題，虎門(mén)二橋黨支部確立“以黨建工作為統(tǒng)領(lǐng)抓工程進(jìn)度，實(shí)現(xiàn)工程建設(shè)‘雙百雙優(yōu)’”為主題的“書(shū)記項(xiàng)目”，由項(xiàng)目經(jīng)理掛帥，成立“黨員先鋒隊(duì)”、“黨員突擊隊(duì)”和“青年突擊隊(duì)”。在世界第一大錨錠一次性澆筑混凝土1.8萬(wàn)方的工程建設(shè)中，62歲的老黨員張東增，身先士卒，帶領(lǐng)“黨員先鋒隊(duì)”戮力攻堅(jiān)，連續(xù)74個(gè)小時(shí)奮戰(zhàn)，順利完成錨碇大方量混凝土澆筑，創(chuàng)造了國(guó)內(nèi)單次混凝土澆筑的最大方量，也為工程建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。全省首個(gè)以bot+epc模式建設(shè)的廣佛肇高速公路項(xiàng)目，為凝聚項(xiàng)目戰(zhàn)斗攻堅(jiān)合力，由項(xiàng)目公司黨支部牽頭，建立起一個(gè)涵括5大總包黨支部的橫向互聯(lián)機(jī)制,把黨建互聯(lián)作為“書(shū)記項(xiàng)目”的內(nèi)容，開(kāi)展互學(xué)互比，支部間聯(lián)手合作，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，全面調(diào)動(dòng)建設(shè)者的積極性和創(chuàng)造性。

在工程建設(shè)中，各項(xiàng)目黨組織主動(dòng)發(fā)揮政治核心和領(lǐng)導(dǎo)核心作用，做到融入中心、積極作為，切實(shí)把黨員的先鋒模范作用轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、助推工程建設(shè)的生產(chǎn)力。被稱(chēng)為“南粵高速第一路”的廣樂(lè)高速全線擁有眾多的隧道、橋梁、高邊坡等施工難點(diǎn)，有的橋墩要架在懸崖上，機(jī)器無(wú)法作業(yè)。項(xiàng)目黨組織充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，由黨員沖鋒在前，垂吊在近百米高的懸崖上進(jìn)行人工鑿孔，確保項(xiàng)目得以按期推進(jìn)。潮惠項(xiàng)目黨總支面對(duì)平均降雨量激增、征地拆遷遺留問(wèn)題反復(fù)多變等難點(diǎn)問(wèn)題，積極配合項(xiàng)目開(kāi)展了“五賽五比”活動(dòng)，設(shè)立黨員責(zé)任區(qū)，實(shí)行“五加二”、“白加黑”的工作制度，不僅有力地推進(jìn)了工程進(jìn)度，而且率先完成廣東省高速公路設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化研究工作，實(shí)現(xiàn)了“一套模板走廣東”的愿景。

支部強(qiáng)，項(xiàng)目黨員隊(duì)伍便能作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)強(qiáng)。多年來(lái)，集團(tuán)黨委著力在重大工程項(xiàng)目中打造班子強(qiáng)、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)硬的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型黨支部，廣大黨員形成逢冠必奪、逢一必爭(zhēng)的強(qiáng)勁態(tài)勢(shì)和趕超局面，真正向黨建要戰(zhàn)斗力。剛剛過(guò)去的xx年，集團(tuán)建成通車(chē)高速公路567公里，7個(gè)項(xiàng)目401公里高速全面按期開(kāi)工，不僅是自集團(tuán)成立以來(lái)，單獨(dú)年份建成通車(chē)?yán)锍套罡叩囊荒?，也是高速公路建設(shè)任務(wù)最為繁重、工作最為復(fù)雜的一年。面對(duì)旱季不旱、征地拆遷難、阻工不斷等眾多不利因素，項(xiàng)目黨組織從“抓強(qiáng)黨建”破題，引導(dǎo)廣大黨員牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，全面踐行“一線工作法”，積極投身于高速公路建設(shè)大會(huì)戰(zhàn)，確保各項(xiàng)目按計(jì)劃目標(biāo)推進(jìn)。

項(xiàng)目黨組織是黨在工程建設(shè)項(xiàng)目中的戰(zhàn)斗堡壘。集團(tuán)黨委堅(jiān)持把重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目作為黨建工作的主戰(zhàn)場(chǎng)，做到了“工程項(xiàng)目拓展到哪里，黨組織就建立在哪里，黨建工作就做到哪里，黨組織、黨員的作用就發(fā)揮在哪里”和“四個(gè)同步”，確保黨建工作“橫向到邊、縱向到底、不留死角”。集團(tuán)在建的虎門(mén)二橋項(xiàng)目全長(zhǎng)12.89公里，包含兩座超千米的世界級(jí)跨江特大橋，是珠三角核心區(qū)新的重要過(guò)江通道，共有3000余名參建人員。為了有效提升黨組織戰(zhàn)斗力，去年11月，集團(tuán)黨委指導(dǎo)虎門(mén)二橋黨支部聯(lián)合參建單位黨支部組建了臨時(shí)黨總支，將黨建工作覆蓋到參與工程建設(shè)的業(yè)主、施工、監(jiān)理、材料供應(yīng)等8個(gè)黨支部、2個(gè)黨小組的155名黨員，實(shí)現(xiàn)了“關(guān)鍵環(huán)節(jié)有組織把著，關(guān)鍵時(shí)刻有黨員撐著”，向“培養(yǎng)一批優(yōu)秀人才隊(duì)伍，建設(shè)世界一流的品質(zhì)工程，塑造一流的國(guó)際橋梁品牌形象”的“三個(gè)一”目標(biāo)精準(zhǔn)發(fā)力?；㈤T(mén)二橋臨時(shí)黨總支的成立，較好地解決了工程建設(shè)項(xiàng)目中黨建工作開(kāi)展起來(lái)難度大、主題不明確、沒(méi)有統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)等問(wèn)題，為其他工程建設(shè)項(xiàng)目提供了有益的借鑒。在臨時(shí)黨總支的強(qiáng)有力支撐下，項(xiàng)目首創(chuàng)了廣東省懸索橋項(xiàng)目造價(jià)三級(jí)清單管理，總結(jié)申報(bào)的《超大項(xiàng)目造價(jià)精細(xì)化管理系統(tǒng)的完善與應(yīng)用》課題，榮獲了“廣東省企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新成果一等獎(jiǎng)”。xx年5月，世界橋梁大會(huì)在廣東召開(kāi)，與會(huì)的國(guó)際橋梁專(zhuān)家參觀虎門(mén)二橋后，紛紛稱(chēng)譽(yù)虎門(mén)二橋是令人“嘆為觀止”的“超級(jí)工程”。

黨建抓得越具體、越深入，就越能匯集攻堅(jiān)克難的智慧和力量，夯實(shí)團(tuán)結(jié)一心服務(wù)工程建設(shè)的基礎(chǔ)，打造出一支高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍。抓“細(xì)”黨建，就是黨建工作要“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，于細(xì)微之處見(jiàn)成效，既著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)，又從細(xì)小處入手，以管用實(shí)用的措施，提升工程項(xiàng)目的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

集團(tuán)黨委始終把黨建工作作為統(tǒng)領(lǐng)項(xiàng)目建設(shè)的“導(dǎo)航儀”，通過(guò)抓細(xì)黨建、從細(xì)處抓，帶動(dòng)引領(lǐng)群團(tuán)工作，充分發(fā)揮黨群組織在服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧、服務(wù)發(fā)展方面的作用，使黨建工作和群團(tuán)工作、項(xiàng)目建設(shè)等相得益彰，從而推動(dòng)工程建設(shè)項(xiàng)目隊(duì)伍穩(wěn)定、氛圍和諧。

虎門(mén)二橋黨支部把“維護(hù)農(nóng)民工權(quán)益，建設(shè)和諧幸福工程”貫穿整個(gè)工程的建設(shè)期，從創(chuàng)新農(nóng)民工工資管理模式著手，試點(diǎn)農(nóng)民工工資由項(xiàng)目部財(cái)務(wù)代發(fā)，經(jīng)銀行轉(zhuǎn)賬直接打入農(nóng)民工工資卡，維護(hù)了廣大參建農(nóng)民工的切身利益。同時(shí)，鼓勵(lì)標(biāo)段結(jié)合實(shí)際工作需要和表現(xiàn)，從中選拔出優(yōu)秀人才，增加到產(chǎn)業(yè)工人的隊(duì)伍中，充分調(diào)動(dòng)了一線建設(shè)者的積極性和創(chuàng)造性，穩(wěn)定了施工隊(duì)伍，有效地推動(dòng)了工程建設(shè)。

xx項(xiàng)目黨組織從打通聯(lián)系服務(wù)群眾的“最后一公里”著手，充分考慮賀江兩岸農(nóng)民耕作與子女上學(xué)的實(shí)際困難，追加投資200萬(wàn)元，在賀江大橋上加裝2.25米寬人行通道，還積極參與地方防洪應(yīng)急、321國(guó)道滑坡?lián)岆U(xiǎn)及“賀江砣污染”救災(zāi)工作，開(kāi)展“幫扶”活動(dòng)，為沿線農(nóng)村小學(xué)派送學(xué)習(xí)用品等，構(gòu)建了企地和諧的良好外部施工環(huán)境。

xx公司廣西貴合高速公路項(xiàng)目黨支部找準(zhǔn)項(xiàng)目難點(diǎn)，把服務(wù)職工、群眾和項(xiàng)目合作方作為工作著力點(diǎn)和發(fā)力點(diǎn)，做實(shí)事、貼人心，有效推進(jìn)了工程建設(shè)，項(xiàng)目部在階段性考核中奪得了全線勞動(dòng)競(jìng)賽獎(jiǎng)金555萬(wàn)元，位列全線第一，項(xiàng)目黨支部也被業(yè)主評(píng)為“先進(jìn)基層黨組織”

風(fēng)勁潮涌，千帆競(jìng)發(fā)?！笆濉逼陂g，隨著我省“一帶一路”、自貿(mào)區(qū)、珠三角城市群建設(shè)和粵港澳大灣區(qū)建設(shè)等各項(xiàng)重大戰(zhàn)略逐步實(shí)施，集團(tuán)還將建設(shè)21個(gè)項(xiàng)目(含改擴(kuò)建)1309公里高速公路，總投資超過(guò)2000億元，責(zé)任重大、使命光榮。我們將堅(jiān)決按照黨中央、省委和省國(guó)資委黨委的要求，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)，持續(xù)深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，切實(shí)把黨建工作優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為企業(yè)的發(fā)展優(yōu)勢(shì)，以高度的使命感、強(qiáng)烈的責(zé)任感圓滿完成省委省政府交予的歷史任務(wù)，為我省率先實(shí)現(xiàn)“三個(gè)定位、兩個(gè)率先”目標(biāo)再添助力、再立新功!

在機(jī)關(guān)黨委所屬黨支部中，審計(jì)處黨支部屬于規(guī)模比較小的支部，現(xiàn)有黨員5人。在機(jī)關(guān)黨委領(lǐng)導(dǎo)下，按照主管校領(lǐng)導(dǎo)xx副書(shū)記提出的“創(chuàng)建一流機(jī)關(guān)黨支部”目標(biāo)要求，黨建工作不打折扣，積極尋求黨建工作與業(yè)務(wù)工作的有機(jī)契合點(diǎn)，形成了“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的良好格局，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

根據(jù)機(jī)關(guān)黨委統(tǒng)一部署，按照要求認(rèn)真進(jìn)行黨支部換屆工作，經(jīng)過(guò)全支部5名黨員民主投票，選出新一屆黨支部書(shū)記1人，副書(shū)記兼組織委員、宣傳委員、紀(jì)檢委員1人，明確了新一屆的支委分工。一年多來(lái)，黨支部認(rèn)真貫徹中央精神和學(xué)校黨委的各項(xiàng)工作要求，積極謀劃支部建設(shè)方向，制定工作計(jì)劃，落實(shí)支部書(shū)記抓黨建和全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，重視黨風(fēng)廉政建設(shè)，推動(dòng)黨建工作與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，努力服務(wù)學(xué)校發(fā)展、助力審計(jì)工作提升。

我支部認(rèn)真落實(shí)《中共東北師范大學(xué)委員會(huì)黨支部工作條例》要求，按照機(jī)關(guān)黨委統(tǒng)一部署，結(jié)合支部實(shí)際，積極建立健全與機(jī)關(guān)黨建工作相適應(yīng)的配套規(guī)章制度體系。xx年以來(lái)，先后制定了《審計(jì)處關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的規(guī)定》、《審計(jì)處黨支部“兩會(huì)一課”制度》、《審計(jì)處黨支部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》、《審計(jì)處黨支部黨員管理先鋒崗評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》等多項(xiàng)規(guī)章制度。下一步，擬根據(jù)黨員發(fā)展工作需要制定《審計(jì)處黨支部黨員發(fā)展工作細(xì)則》。制度建設(shè)使黨建工作有章可循，也提升了支部工作的規(guī)范化和科學(xué)化水平。

我支部定期開(kāi)展組織生活，認(rèn)真落實(shí)黨支部工作制度、黨員學(xué)習(xí)制度和“三會(huì)一課”制度。xx年以來(lái)已進(jìn)行支部黨員大會(huì)暨專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)18次、組織生活會(huì)3次、民主生活會(huì)2次、支部書(shū)記講黨課2次。通過(guò)這些活動(dòng)使全體黨員及時(shí)領(lǐng)會(huì)貫徹黨中央、教育部以及學(xué)校黨委的最新精神，將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化落到實(shí)處。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)時(shí)事政策和有關(guān)業(yè)務(wù)工作法規(guī)條例的解讀和探討，將政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，保證黨建和審計(jì)工作方向不偏離。

我支部高度重視從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，第一時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)中央和上級(jí)黨委關(guān)于從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)系列文件精神。一年來(lái)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則精神和學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)議精神;組織黨員參觀吉林省廉政教育基地“反腐敗斗爭(zhēng)永遠(yuǎn)在路上”的廉政教育展;做好黨員的談話談心工作，認(rèn)真組織開(kāi)好民主生活會(huì)和組織生活會(huì);積極發(fā)揮紀(jì)檢委員監(jiān)督職責(zé)，運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”第一種形態(tài)，經(jīng)常紅紅臉、出出汗，每逢主要節(jié)假日及時(shí)傳達(dá)學(xué)校紀(jì)委關(guān)于節(jié)日期間黨員遵守廉潔紀(jì)律的規(guī)定要求，每逢黨員干部出差及時(shí)提醒遵守公務(wù)紀(jì)律。時(shí)刻提醒每名審計(jì)人員要保持清醒的頭腦，特別強(qiáng)調(diào)廉政建設(shè)是審計(jì)工作的生命線和“高壓線”，要嚴(yán)守審計(jì)“八不準(zhǔn)”規(guī)定，做到廉潔自律，兩袖清風(fēng)。通過(guò)以上學(xué)習(xí)活動(dòng)，提升了黨員的廉潔自律意識(shí)，改進(jìn)了工作作風(fēng)，全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，營(yíng)造了處內(nèi)良好的政治生態(tài)環(huán)境。

我支部積極豐富黨建載體，以喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式將黨的思想、理論、政策傳遞給每一名黨員干部，做到入耳、入腦、入心。xx年6月，組織全體黨員集中觀看了黃大年專(zhuān)題紀(jì)錄片。7月，組織黨員參觀吉林省廉政教育基地“反腐敗斗爭(zhēng)永遠(yuǎn)在路上”的廉政教育展。9月，組織全體黨員參觀了長(zhǎng)春革命烈士紀(jì)念館。10月，舉辦了迎接黨的十九大主題宣傳圖片展活動(dòng)、集體觀看了中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)開(kāi)幕會(huì)的實(shí)況直播。11月，與紀(jì)委黨支部聯(lián)合召開(kāi)“我學(xué)十九大”專(zhuān)題組織生活會(huì)。2018年3月，組織黨員干部觀看《厲害了，我的國(guó)》紀(jì)錄影片、設(shè)立了“黨員先鋒崗”并且每半年將進(jìn)行一次評(píng)選。同時(shí)，充分利用“長(zhǎng)白山新先鋒-e支部”、微信群和審計(jì)處黨支部專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)，及時(shí)推送黨和國(guó)家的重大決策和最新精神。通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展，堅(jiān)定了全體黨員的理想信念，提升了黨支部的凝聚力和向心力。

我支部按照“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)思路，積極構(gòu)建人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的時(shí)代風(fēng)尚，全面提升黨員思想覺(jué)悟、綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。一是探索落實(shí)積極有效的學(xué)習(xí)模式，通過(guò)參加學(xué)校黨委和機(jī)關(guān)單位組織的專(zhuān)題學(xué)習(xí)、支部組織的集中學(xué)習(xí)、黨員自學(xué)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等多種形式，不斷增強(qiáng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)的吸引力和凝聚力，擴(kuò)大覆蓋面和參與度。二是健全完善科學(xué)合理的學(xué)習(xí)內(nèi)容，不斷加大對(duì)黨章、黨規(guī)、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神及現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，在推動(dòng)實(shí)際問(wèn)題的解決中深化規(guī)律認(rèn)識(shí)，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

今后，審計(jì)處黨支部將認(rèn)真落實(shí)好機(jī)關(guān)黨委的要求，以加強(qiáng)支部建設(shè)為核心，以學(xué)習(xí)為第一任務(wù)，深刻把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，圍繞學(xué)校中心工作不斷提高政治站位和思想覺(jué)悟，落實(shí)好全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，開(kāi)拓思維、勇于創(chuàng)新、真抓實(shí)干，努力打造一支政治強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)實(shí)、服務(wù)好的審計(jì)隊(duì)伍，更好服務(wù)學(xué)校全面發(fā)展。

各位老師：

大家好!首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣的一個(gè)平臺(tái)，讓我們互相學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)在座的每位班主任、每位老師都有自己獨(dú)特的教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。六年級(jí)是小學(xué)階段的終結(jié)年級(jí)，也是小學(xué)向初中過(guò)渡的中轉(zhuǎn)年級(jí)，六年級(jí)的學(xué)生在思想與行為方面變化很大。作為畢業(yè)班的班主任，談不上有什么經(jīng)驗(yàn)，今天利用這個(gè)交流的平臺(tái)，只能算是將自己工作的心得和體會(huì)拿出來(lái)，與大家分享，不足之處，還望多多指教。

在所有的“官銜”中，班主任是權(quán)力最小的，卻擔(dān)負(fù)著很大責(zé)任，而且在培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感方面非常重要。因此在班級(jí)管理上，我注意培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感和主人翁的責(zé)任感，這樣他們才會(huì)不斷進(jìn)取，產(chǎn)生積極向上的強(qiáng)烈愿望，心往一處想，勁往一處使，形成一股合力，從而使班集體更具凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力。在平時(shí)的班級(jí)管理中，我總是跟學(xué)生講：“你代表的不僅僅是你自己，你的成績(jī)也是家長(zhǎng)、學(xué)校的榮耀，而你做的錯(cuò)事、不文明的舉止同樣也會(huì)讓你的家長(zhǎng)、學(xué)校、班級(jí)蒙羞?！?、“升入六年級(jí)，我們就是這所學(xué)校最大的大哥哥大姐姐，我們要從各個(gè)方面為小弟弟小妹妹樹(shù)立榜樣”?！罢湎愕臉s譽(yù)，謹(jǐn)慎你的言行”。

升入高年級(jí)，由于個(gè)體的差異和基礎(chǔ)的原因，班里有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)愈加感到困難，成績(jī)?cè)絹?lái)越不盡人意，這些同學(xué)如果被打入另冊(cè)，就會(huì)自暴自棄，同時(shí)也成為班級(jí)里的不穩(wěn)定因素。對(duì)待這些同學(xué)，老師應(yīng)以一顆平常心來(lái)看待他們自身存在的問(wèn)題與不足，努力發(fā)現(xiàn)并放大它們的優(yōu)點(diǎn)，給予他們更多的關(guān)懷和愛(ài)，并想辦法努力提升他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。我經(jīng)常對(duì)學(xué)生說(shuō)，我從不把考試成績(jī)作為衡量學(xué)生好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。每個(gè)同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn)，全班45個(gè)同學(xué)都是老師的孩子，老師一視同仁。蘇世杰同學(xué)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又差，但他關(guān)心班集體、責(zé)任心強(qiáng)班里的晨間表都是他每天在負(fù)責(zé)填寫(xiě)并報(bào)送的，我們班的晨檢表幾乎沒(méi)晚交和漏交過(guò)一次。我經(jīng)常在班里對(duì)他進(jìn)行表?yè)P(yáng)，他不管學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)，他的學(xué)習(xí)態(tài)度很好，作業(yè)次次都交的很及時(shí)。六年級(jí)的學(xué)生正處于青春期萌芽階段，在心理與生理方面都已逐步成熟，他們已經(jīng)有了自己獨(dú)特的見(jiàn)解與思維方式，有了自己張揚(yáng)的個(gè)性，并且有了強(qiáng)烈的自尊心，但他們?nèi)菀讻_動(dòng)、是非分辨能力不強(qiáng)，不當(dāng)?shù)慕逃龢O易引起他們的對(duì)立情緒。作為畢業(yè)班教師對(duì)犯錯(cuò)的學(xué)生如果采取簡(jiǎn)單粗暴的批評(píng)和強(qiáng)壓政策，勢(shì)必會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的逆反心理，教育效果往往是適得其反。教師應(yīng)冷靜地了解實(shí)情，客觀分析，然后向?qū)W生指出差錯(cuò)的性質(zhì)和造成的后果，并據(jù)此作出相應(yīng)的處理決定，堅(jiān)持正面教育，這樣才能使受教育者心悅誠(chéng)服，主動(dòng)改進(jìn)，同時(shí)，也能使其他學(xué)生得到相應(yīng)的教育，進(jìn)一步幫助他們樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀和人生觀。

1、拉近距離，了解學(xué)生。

班主任應(yīng)主動(dòng)去接近學(xué)生，與他們一起玩，一起交談。在不知不覺(jué)中了解情況。了解學(xué)生的過(guò)去，掌握第一手資料，了解學(xué)生的家庭，特別是孩子家長(zhǎng)的態(tài)度。我們?cè)诮逃龑W(xué)生時(shí)要了解學(xué)生的性格特點(diǎn)，家庭狀況，家長(zhǎng)態(tài)度。例如內(nèi)向的學(xué)生批評(píng)不能太直白，家庭條件差的學(xué)生學(xué)習(xí)用品不能太嚴(yán)格，父母不開(kāi)通的要講究方法，以理服人。5月一日前我們帶學(xué)生去劉禹錫公園玩，我們統(tǒng)計(jì)了5月份過(guò)生日的同學(xué)，共同買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，在一起吃蛋糕，一起聊天，一起照相。同學(xué)們那高興勁兒就甭提了。每個(gè)學(xué)生都被抹了一臉的蛋糕，還有我們幾個(gè)老師也都成了花臉。要不是這種場(chǎng)合我想學(xué)生也不會(huì)對(duì)我們這樣放肆的。所以，學(xué)生該放松的時(shí)候，就放開(kāi)讓他們玩。

2、了解班級(jí)動(dòng)態(tài)：

學(xué)生關(guān)系是班級(jí)情況的晴雨表，及時(shí)了解有利于化解矛盾，維持安定團(tuán)結(jié)的局面，為學(xué)習(xí)提供良好的外部和心理環(huán)境。記得有一次周五放學(xué)，我們六年級(jí)的幾個(gè)同學(xué)可能和學(xué)校外面的一些人勾結(jié)一起準(zhǔn)備打本班的査明輝，幸虧蘇世杰提前把這件事告訴我。我及時(shí)找當(dāng)事人談話，要不后果不堪設(shè)想。

3、經(jīng)常和學(xué)生個(gè)別談心：個(gè)別談心是班主任走進(jìn)學(xué)生心靈的一把鑰匙，是進(jìn)行思想工作的重要手段之一。我和李潔老師特別注重和學(xué)生的個(gè)別談心，我們利用下課，放學(xué)等一切可以利用的時(shí)間隨時(shí)隨地和學(xué)生談心。就說(shuō)我們班的王成剛吧、上五年級(jí)的時(shí)候我就聽(tīng)說(shuō)他思想不正常，有一次還準(zhǔn)備跳樓。上六年級(jí)后還是這樣，不想做操，一到做操時(shí)間就躲到廁所里。作業(yè)從來(lái)不寫(xiě)，要不就找別人的抄，敷衍了事。后來(lái)李潔老師就去他家給他媽溝通，有時(shí)我們也經(jīng)常找他談心，說(shuō)不好好學(xué)習(xí)形成的嚴(yán)重后果。說(shuō)現(xiàn)在王成剛像變了一個(gè)人一樣，學(xué)生都說(shuō)他的學(xué)習(xí)和思想的進(jìn)步真的是突飛猛進(jìn)的。

我們班的張浩峰為班級(jí)建立了qq群，我沒(méi)事就上去看學(xué)生都聊些什么，關(guān)注他們的動(dòng)態(tài)，有時(shí)也會(huì)從他們的說(shuō)說(shuō)或者微博里面看出他們的精神動(dòng)向。qq群具有很強(qiáng)的互動(dòng)性，師生都可以暢所欲言，敞開(kāi)心扉，不僅可以拉近師生間時(shí)間和空間的距離，更重要的是心靈間的距離。那次周末，我在聽(tīng)千百度這首歌，后來(lái)不知道是誰(shuí)給我留言說(shuō)：老師也喜歡千百度這首歌。我想是和他們愛(ài)好碰撞了。

孩子的進(jìn)步健康的成長(zhǎng)，離不開(kāi)教師，也離不開(kāi)家長(zhǎng)。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過(guò)多種形式與家長(zhǎng)建立密切關(guān)系，進(jìn)行友好交往，不僅溝通信息還增進(jìn)了情感的交流。個(gè)別學(xué)生進(jìn)行電話交流，有特殊情況的進(jìn)行家訪。我還利用家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)提出畢業(yè)的要求，讓家長(zhǎng)了解實(shí)施素質(zhì)教育的重大意義，并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn)，推薦一些教育方面的書(shū)籍，如:怎樣教育獨(dú)生子女、怎樣使你的孩子更聰明、父母必讀等，同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)提出要求:為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子做好榜樣。通過(guò)這些工作，使很多家長(zhǎng)重視了子女的教育，改進(jìn)了對(duì)子女的教育方法，增強(qiáng)了做家長(zhǎng)的責(zé)任感，收到了較好的效果。

“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”班主任工作是一件既平凡又繁瑣的工作，辛苦又充滿著樂(lè)趣。自擔(dān)任班主任以來(lái)，我忙碌著、緊張著，同時(shí)也充實(shí)著、快樂(lè)著。今后我將更加努力的工作，與時(shí)俱進(jìn)，不斷地探索班級(jí)管理的方式、方法，更希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助指導(dǎo)，使今后的班級(jí)管理工作邁上新的臺(tái)階。謝謝大家!

各位老師新年好，15年來(lái)得很沖動(dòng)，這么快這么直接，完全沒(méi)等上學(xué)期深情告別。大家這幾天可能都在糾結(jié)這學(xué)期這么短課程怎么處理，我卻要跟大家聊聊去年的事兒，說(shuō)得不好，還請(qǐng)多包涵。

上學(xué)期里我主要對(duì)兩組詞語(yǔ)進(jìn)行了探索。

一是素質(zhì)教育與應(yīng)試教育。

上學(xué)期的期中考試之前，我雄心勃勃，試圖在我的素質(zhì)教育生涯中踏出一條康莊大道。于是，在課堂上，我把我天馬行空的思維方式盡情舒展在教室，把古今中外的名人軼事信口分享給學(xué)生，我讓學(xué)生畫(huà)畫(huà)、唱歌、比拼書(shū)法，讓學(xué)生肆意地給我去綽號(hào)，給他們充分而自由的話語(yǔ)權(quán)，總之幾乎可以說(shuō)把語(yǔ)文課上成了我大學(xué)時(shí)想象的情形。課后，我刻意追求師生之間平等的關(guān)系，并且隔三差五就布置讓學(xué)生耳目一新的作業(yè)，比如點(diǎn)評(píng)徐悲鴻的名畫(huà)《愚公移山》，比如整理李商隱和白居易的愛(ài)情故事，再比如撰寫(xiě)以《大禹治水的歷史意義》為名的小論文。

于是，我改變了一下我的行事風(fēng)格。比如背書(shū)，期中考試之前我只是把背誦任務(wù)分配給各組長(zhǎng)，但這里的水分可能超出了我的預(yù)期，期中考試之后我從各組中抽出一些比較調(diào)皮，背書(shū)比較慢的同學(xué)，要求到我這里背了才算數(shù)。再比如作文，期中考試之前我布置作文的用意只限于鼓勵(lì)學(xué)生搜集資料，增長(zhǎng)知識(shí)，但很多同學(xué)并沒(méi)有把信息時(shí)代和自己的腦袋有機(jī)結(jié)合，那么，期中考試之后我就更加注重作文的水平，一次沒(méi)寫(xiě)好，再寫(xiě)一次，直到我滿意。

期末考試成績(jī)出來(lái)了，終于沒(méi)有拖年級(jí)語(yǔ)文組的后腿，終于讓班主任為語(yǔ)文學(xué)科松了一口氣。這樣的變化，更加堅(jiān)定了我的一點(diǎn)想法，那就是素質(zhì)教育和應(yīng)試教育不是一對(duì)矛盾，而是一個(gè)矛盾的兩個(gè)方面，缺一不可。但是，素質(zhì)教育是調(diào)味菜，應(yīng)試教育才是大餐，是讓學(xué)生真正充實(shí)的大餐。

二是教學(xué)與科研。

在上學(xué)期，我有意識(shí)地以一定的科研目的來(lái)組織教學(xué)。

比如，從七年級(jí)的經(jīng)歷來(lái)看，我對(duì)語(yǔ)文家庭作業(yè)的設(shè)計(jì)總體上還比較讓學(xué)生滿意，也取得了一點(diǎn)小成績(jī)。去年暑假，在去西安進(jìn)行教育碩士的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我設(shè)計(jì)了一份關(guān)于初中語(yǔ)文家庭作業(yè)的調(diào)查問(wèn)卷，在同學(xué)中開(kāi)展了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果更加堅(jiān)定了我對(duì)家庭作業(yè)的認(rèn)識(shí)。到了八年級(jí)上學(xué)期，我有意識(shí)地布置一些多樣化的語(yǔ)文作業(yè)，并且對(duì)每一次作業(yè)進(jìn)行及時(shí)的記錄，以供科研之用。

又比如，從七年級(jí)開(kāi)始，每學(xué)期結(jié)束后，我都會(huì)對(duì)本學(xué)期的備課資料進(jìn)行一項(xiàng)總結(jié)性的整理工作。從七年級(jí)上學(xué)期第一單元第一課，到八年級(jí)上學(xué)期最后一單元最后一課，我每一課都整理了拓展學(xué)習(xí)材料。這些材料的形式包括文章、書(shū)目、演講視頻、科教欄目視頻、電影、音樂(lè)、紀(jì)錄片、廣告、網(wǎng)站等，它們從多個(gè)角度多個(gè)方面跟我們語(yǔ)文教材上的課文有著這樣或那樣的聯(lián)系。等這一屆畢業(yè)，我會(huì)更加系統(tǒng)地整理鄂教版初中語(yǔ)文學(xué)科拓展學(xué)習(xí)材料，形成一個(gè)專(zhuān)題。

黨支部心得體會(huì)交流發(fā)言稿怎么寫(xiě)篇九

交流發(fā)言是一種重要的溝通方式，它在我們的社交生活中起著重要的作用。而寫(xiě)一篇關(guān)于“交流發(fā)言稿心得體會(huì)”的文章，則是對(duì)我們平時(shí)參與交流所得出的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和分享。下面我將從五個(gè)方面進(jìn)行闡述，探討如何寫(xiě)好一篇交流發(fā)言稿。

首先，要對(duì)主題進(jìn)行梳理。在寫(xiě)交流發(fā)言稿之前，首先要明確自己要表達(dá)的主題內(nèi)容。在日常生活中，我們接觸到的信息非常多，因此在準(zhǔn)備發(fā)言稿時(shí)，我們需要選擇一個(gè)具體而明確的主題，使我們的觀點(diǎn)更加清晰明了。比如，我要發(fā)表關(guān)于如何提高交流能力的主題，那么我可以從溝通技巧、語(yǔ)言表達(dá)、心理態(tài)度等多個(gè)方面進(jìn)行論述和分析。

其次，要根據(jù)主題進(jìn)行調(diào)研。一篇好的交流發(fā)言稿需要有足夠的理論支撐和豐富的事例證明。因此，在寫(xiě)作之前，我們需要對(duì)主題進(jìn)行一定的調(diào)研?？梢酝ㄟ^(guò)查閱相關(guān)的書(shū)籍、文章、經(jīng)驗(yàn)分享等，獲取更多的知識(shí)和信息。同時(shí)，還可以通過(guò)采訪或參與一些實(shí)踐活動(dòng)，獲取一些真實(shí)的案例和經(jīng)驗(yàn)。這樣能夠讓我們的發(fā)言更加準(zhǔn)確、權(quán)威，也更具有說(shuō)服力。

第三，要合理安排篇章結(jié)構(gòu)。一篇好的交流發(fā)言稿應(yīng)該有清晰的篇章結(jié)構(gòu)，以確保觀點(diǎn)的層次清晰和邏輯嚴(yán)密。一般來(lái)說(shuō)，交流發(fā)言稿可以包括開(kāi)頭、主體和結(jié)尾三部分。開(kāi)頭部分可以用一個(gè)引人入勝的故事、數(shù)據(jù)或名言，引起聽(tīng)眾的興趣和注意力。主體部分是表達(dá)觀點(diǎn)的核心，可以分為幾個(gè)段落，每個(gè)段落圍繞一個(gè)主要觀點(diǎn)展開(kāi)。結(jié)尾部分則是對(duì)主題進(jìn)行總結(jié)，并給出一些具體建議或呼吁。這樣的結(jié)構(gòu)能夠使我們的發(fā)言邏輯清晰，內(nèi)容豐富。

第四，要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。在寫(xiě)交流發(fā)言稿時(shí)，語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性非常重要。因?yàn)榻涣魇峭ㄟ^(guò)語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行的，所以我們的發(fā)言稿語(yǔ)言要準(zhǔn)確明了，不盲目使用模糊的詞匯和語(yǔ)句。在選擇詞匯時(shí)，要注意用詞恰當(dāng)，盡量避免使用生僻的詞匯，以免使聽(tīng)眾難以理解。同時(shí)，在語(yǔ)句結(jié)構(gòu)上，要盡量做到簡(jiǎn)潔明了，避免過(guò)長(zhǎng)的句子和復(fù)雜的修飾，以免讓聽(tīng)眾產(chǎn)生難以理解和疲勞的感覺(jué)。

最后，要注重發(fā)言技巧和實(shí)踐。發(fā)言雖然是通過(guò)文字進(jìn)行的，但技巧和實(shí)踐同樣重要。在寫(xiě)交流發(fā)言稿之前，我們可以進(jìn)行一些練習(xí)，比如模擬發(fā)言，向朋友或家人進(jìn)行表達(dá)，并接受他們的反饋和建議。通過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，我們能夠更好地提高自己的交流能力。同時(shí)，也要注意觀察和學(xué)習(xí)他人的發(fā)言技巧，不斷積累和提高自己的表達(dá)能力。

總之，寫(xiě)好一篇交流發(fā)言稿需要我們對(duì)主題進(jìn)行梳理、進(jìn)行調(diào)研、合理安排篇章結(jié)構(gòu)、注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性，以及注重發(fā)言技巧和實(shí)踐。通過(guò)不斷的練習(xí)和成長(zhǎng)，我們能夠提高自己的交流能力，并在交流中更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理解。

黨支部心得體會(huì)交流發(fā)言稿怎么寫(xiě)篇十

黨支部是黨的基層組織，是黨員與人民群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶。作為一名黨員，我深刻認(rèn)識(shí)到黨支部工作的重要性和必要性。在黨支部的學(xué)習(xí)、交流、發(fā)展、服務(wù)過(guò)程中，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，今天我將與大家分享我所領(lǐng)悟到的黨支部心得體會(huì)。

第二段：認(rèn)識(shí)性思考。

在黨支部工作中，我們要時(shí)刻認(rèn)識(shí)到自己的身份還是一名黨員，要始終以黨的根本利益為出發(fā)點(diǎn)，將“為人民服務(wù)”作為最高原則。這就要求我們始終保持清醒的頭腦，加強(qiáng)思想建設(shè)，以科學(xué)的理論武裝自己，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的政治本色。同時(shí)，我們還必須深刻認(rèn)識(shí)到作為黨支部，不僅僅要做好政策宣傳，還需要全面發(fā)揮黨組織的職能作用，帶領(lǐng)群眾共同探討困難和問(wèn)題，并為群眾提供服務(wù)和支持。

第三段：團(tuán)結(jié)合作。

在黨支部工作中，如何提升黨員凝聚力和組織力，加強(qiáng)黨員團(tuán)結(jié)合作，是我們需要面對(duì)的問(wèn)題。其實(shí)，早在入黨的時(shí)候，我們就立下了“團(tuán)結(jié)一心、永不分離”的誓言。在工作中，我們需要轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，積極加強(qiáng)同志之間的聯(lián)系和交流，減少隔閡和矛盾的存在，保持黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。這必須依賴(lài)于黨支部的有效組織管理和高效的溝通協(xié)調(diào)，同時(shí)也需要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和改進(jìn)方法手段，使團(tuán)結(jié)合作成為一種習(xí)慣和習(xí)慣性行為。

第四段：全心全意。

黨支部工作以全心全意為宗旨和底線，這需要在工作中做到兩點(diǎn)：一是用心投入，認(rèn)真負(fù)責(zé)；二是身體力行，實(shí)際行動(dòng)。在我們參與黨支部工作的時(shí)候，要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)職責(zé)和任務(wù)，要有責(zé)任感和緊迫感，不能放任自己，更不能對(duì)群眾的呼聲置之不理。同時(shí)，為了更好地傳遞黨的聲音和政策，我們還需要利用好各種信息渠道和技術(shù)手段，依靠先進(jìn)的工具和平臺(tái)，讓黨支部服務(wù)能夠更好地傳遞給每一個(gè)黨員和群眾。

第五段：總結(jié)回顧。

總的來(lái)說(shuō)，黨支部是強(qiáng)大的黨的基層組織，承擔(dān)著推動(dòng)黨員工作和服務(wù)群眾的重要任務(wù)。為了發(fā)揮黨支部作用，我們需要時(shí)刻保持黨員的政治本色，加強(qiáng)同志之間的團(tuán)結(jié)合作，同時(shí)也要全心全意做好各項(xiàng)工作，提高自己的綜合素質(zhì)和能力，深入了解干部群眾的思想情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決困難。最后，我們要以一顆“為民務(wù)實(shí)、為黨盡責(zé)”的心態(tài)，開(kāi)展好黨支部工作，在新時(shí)代的偉大征程中為黨和人民譜寫(xiě)出更加美好的新篇章。

黨支部心得體會(huì)交流發(fā)言稿怎么寫(xiě)篇十一

近日，我有幸參加了船廠交流會(huì)，聽(tīng)取了多位行業(yè)專(zhuān)家的演講，并親身感受了行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。這次交流經(jīng)歷讓我收獲頗豐，對(duì)于船廠行業(yè)的未來(lái)發(fā)展，也有了更加深刻的理解和思考。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，并總結(jié)出我所認(rèn)為的船廠行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素。

第二段：展開(kāi)。

在船廠交流發(fā)言會(huì)上，我聽(tīng)到了多個(gè)船廠企業(yè)家的演講，他們分享了自己在船廠行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和思考。他們普遍認(rèn)為，船廠行業(yè)的發(fā)展主要依賴(lài)于創(chuàng)新和技術(shù)的推動(dòng)。在不斷變化的市場(chǎng)中，只有通過(guò)不斷創(chuàng)新，才能贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。尤其是在數(shù)字化時(shí)代，船廠必須加快自身的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，通過(guò)引入人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)，提升生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。同時(shí)，船廠還需要加強(qiáng)技術(shù)研發(fā)，不斷推出更加符合市場(chǎng)需求的船舶產(chǎn)品。

第三段：重點(diǎn)。

除了創(chuàng)新和技術(shù)的推動(dòng)，我還聽(tīng)到了演講者們對(duì)于人才和教育的重視。他們認(rèn)為，船廠行業(yè)需要培養(yǎng)更多的專(zhuān)業(yè)人才，以應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的不斷變化和技術(shù)的不斷更新。尤其是在船舶設(shè)計(jì)和制造領(lǐng)域，需要有更加專(zhuān)業(yè)的人才支撐。因此，船廠應(yīng)該與相關(guān)高校和研究機(jī)構(gòu)合作，建立實(shí)踐基地和實(shí)驗(yàn)室，培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才。同時(shí)，船廠也應(yīng)該注重員工的培訓(xùn)和提升，通過(guò)內(nèi)部培訓(xùn)和外部合作培訓(xùn)，確保員工具備最新的技能和知識(shí)。

第四段：觀點(diǎn)。

在交流會(huì)上，我還了解到了當(dāng)前船廠行業(yè)面臨的一些挑戰(zhàn)和困境。其中最大的挑戰(zhàn)是環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展。船舶排放和廢棄物處理等問(wèn)題，已經(jīng)成為船廠必須面對(duì)的重要課題。為了應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，船廠應(yīng)該積極采用清潔能源和環(huán)保技術(shù)，減少對(duì)環(huán)境的污染。同時(shí)，還應(yīng)該加強(qiáng)與政府、社會(huì)組織的合作，共同推動(dòng)行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

第五段：總結(jié)。

通過(guò)這次船廠交流發(fā)言會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到了船廠行業(yè)的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新、技術(shù)、人才和環(huán)境保護(hù)的支撐。只有不斷創(chuàng)新，才能贏得市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)；只有引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，才能提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量；只有培養(yǎng)更多的專(zhuān)業(yè)人才，才能推動(dòng)行業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展；只有注重環(huán)境保護(hù)，才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。我相信，在各方的共同努力下，船廠行業(yè)必將迎來(lái)更加美好的未來(lái)。

黨支部心得體會(huì)交流發(fā)言稿怎么寫(xiě)篇十二

近年來(lái)，黨支部交流成為了一種普遍的現(xiàn)象。各黨支部之間的交流與合作，不僅可以促進(jìn)各支部之間的發(fā)展，還可以提升廣大黨員的思想境界，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐與探索，黨支部積累了一系列寶貴的交流心得體會(huì)，這對(duì)于我們進(jìn)一步加強(qiáng)支部建設(shè)，不斷推動(dòng)黨組織的發(fā)展起到了重要的指引作用。

第二段：交流促進(jìn)黨支部發(fā)展。

黨支部之間的交流可以指導(dǎo)各支部進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和互相學(xué)習(xí)。通過(guò)交流，可以發(fā)現(xiàn)和解決一些普遍存在的問(wèn)題，交流中的好經(jīng)驗(yàn)和做法也可以借鑒到其他支部中。比如，A黨支部的黨務(wù)公開(kāi)制度，為增強(qiáng)黨內(nèi)民主、促進(jìn)黨員行為規(guī)范起到了很好的作用。通過(guò)交流，B黨支部也引進(jìn)了這一制度，取得了顯著的成效。這樣一來(lái)，黨支部之間的交流達(dá)到了相互促進(jìn)的效果。

第三段：交流提升黨員思想境界。

黨支部之間的交流也可以推動(dòng)黨員的思想境界提升。在交流中，不同黨組織之間對(duì)于一些熱點(diǎn)問(wèn)題的不同觀點(diǎn)和思路相互碰撞，通過(guò)交流與探討，使得黨員們不斷地拓寬了自己的思考領(lǐng)域。比如，在一次支部聯(lián)誼會(huì)上，A支部和B支部圍繞當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題進(jìn)行了深入的探討，A支部強(qiáng)調(diào)了政府的引領(lǐng)作用，而B(niǎo)支部則從市場(chǎng)的角度出發(fā)。經(jīng)過(guò)這次交流，黨員們深刻認(rèn)識(shí)到，不同的觀點(diǎn)都有其合理性，黨員們也更加具備了思辨問(wèn)題的能力。

第四段：交流增強(qiáng)黨組織凝聚力與戰(zhàn)斗力。

黨支部之間的交流有助于增強(qiáng)黨組織的凝聚力與戰(zhàn)斗力。交流活動(dòng)可以加強(qiáng)黨員之間的溝通交流，拉近黨員的距離，同時(shí)也能促進(jìn)黨組織之間的相互了解與合作。通過(guò)交流，不同黨支部的黨員相互認(rèn)識(shí)、相互支持，形成了橫向聯(lián)系的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。這種關(guān)系網(wǎng)對(duì)于共同推動(dòng)黨組織的發(fā)展和黨員隊(duì)伍的壯大十分有利。同時(shí)，交流也能夠增加黨員的戰(zhàn)斗力。通過(guò)與其他黨組織的交流，黨員們可以不斷學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)理論，拓寬自己的知識(shí)面，提升自身的綜合素質(zhì)。

第五段：總結(jié)。

通過(guò)黨支部之間的交流，可以推動(dòng)各支部的發(fā)展，提升黨員的思想境界，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在今后的工作中，我們應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)交流的機(jī)制建設(shè)，通過(guò)多種方式組織和開(kāi)展交流活動(dòng)，充分發(fā)揮交流在推動(dòng)黨組織建設(shè)中的積極作用，為黨員們提供更廣闊的思想陣地和學(xué)習(xí)平臺(tái)，為黨的事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有通過(guò)不斷的交流，我們才能更好地服務(wù)于黨和人民，推動(dòng)黨組織不斷發(fā)展，實(shí)現(xiàn)黨的目標(biāo)和使命。

黨支部心得體會(huì)交流發(fā)言稿怎么寫(xiě)篇十三

近日，我代表公司參加了一場(chǎng)船廠交流會(huì)議，與來(lái)自各個(gè)船廠的企業(yè)家和專(zhuān)家們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。在這次交流中，我深切感受到了充實(shí)和收獲，也體會(huì)到了交流的重要性。以下是我在會(huì)議中的心得體會(huì)。

首先，交流是提高自己能力的重要渠道。在與船廠企業(yè)家的交流中，我不僅了解了他們的先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，還聽(tīng)到了許多寶貴的建議和意見(jiàn)。這些經(jīng)驗(yàn)和建議都是在長(zhǎng)期實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的，具有極高的參考價(jià)值。通過(guò)與他們的交流，我對(duì)自身的能力和知識(shí)有了更深入的認(rèn)識(shí)，也知道了如何提升自己的目標(biāo)和方法。這對(duì)于我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。

其次，交流是拓寬視野的重要途徑。作為一個(gè)從事船廠工作的人，我常年處于一個(gè)特定的環(huán)境中，只看到了船廠內(nèi)的一畝三分地。而與其他船廠企業(yè)家和專(zhuān)家們的交流使我拓寬了視野，看到了更廣闊的行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和市場(chǎng)需求。我了解到其他船廠企業(yè)的發(fā)展方向和創(chuàng)新點(diǎn)，在這個(gè)過(guò)程中，我的思維受到了啟發(fā)，眼界也得到了開(kāi)闊。這對(duì)于船廠的發(fā)展和我個(gè)人的成長(zhǎng)都有著積極的影響。

再次，交流是增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作的有力工具。在會(huì)議期間，我與其他船廠企業(yè)的代表進(jìn)行了多次深入的交流。通過(guò)與他們的交流，我不僅認(rèn)識(shí)到了其他企業(yè)的實(shí)力和優(yōu)勢(shì)，也發(fā)現(xiàn)了我們之間的相互補(bǔ)充點(diǎn)。我們?cè)诮涣髦蟹窒砹私?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，互相鼓勵(lì)和支持，從而加強(qiáng)了彼此之間的合作和配合。交流也促使我們共同面對(duì)行業(yè)中的挑戰(zhàn)和問(wèn)題，通過(guò)合力解決，推動(dòng)了整個(gè)行業(yè)的發(fā)展。

此外，交流還是激發(fā)創(chuàng)新的重要推動(dòng)力。在與其他企業(yè)代表的深入交流中，我了解到了不少行業(yè)內(nèi)外的先進(jìn)創(chuàng)新技術(shù)和管理理念。這些新思路給我?guī)?lái)了很大的啟發(fā)和挑戰(zhàn)，讓我對(duì)于現(xiàn)有的工作方式和經(jīng)營(yíng)模式產(chǎn)生了反思。我從交流中汲取了靈感和經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并希望能夠通過(guò)新的理念和思路改進(jìn)和創(chuàng)新我們船廠的技術(shù)和管理方式。

最后，交流是一個(gè)相互學(xué)習(xí)的過(guò)程，也是一個(gè)傳播和傳承知識(shí)的途徑。在交流會(huì)議中，我們不僅分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和理念，還學(xué)習(xí)了其他企業(yè)的創(chuàng)新和成功案例。這不僅豐富了我們的知識(shí)，也提高了我們的綜合能力。同時(shí)，作為一名船廠從業(yè)人員，我覺(jué)得我有責(zé)任和義務(wù)將所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)傳遞給同事和團(tuán)隊(duì)成員，促進(jìn)整個(gè)行業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。

在這次船廠交流發(fā)言中，我體會(huì)到了交流的重要性和價(jià)值，也深深認(rèn)識(shí)到了自己的不足和改進(jìn)之處。我將更加注重與其他企業(yè)代表的交流，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為自身和企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望通過(guò)自己的努力和分享，推動(dòng)船廠行業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展，為船廠事業(yè)的繁榮做出貢獻(xiàn)。