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最美支邊人劉云軍心得體會范文 劉云軍先進事跡心得體會(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-12 17:27:04 頁碼:8
最美支邊人劉云軍心得體會范文 劉云軍先進事跡心得體會(三篇)
2023-01-12 17:27:04    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

有關(guān)最美支邊人劉云軍心得體會范文一

城東路小學(xué) 賀停停

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!今天我演講的題目是《將愛進行到底》。

有一種人生最美麗,那就是人民教師;有一首歌曲最動人,那就是教師的吟誦;有一道風景線最絢麗,那就是夜燈下教師批改作業(yè)的身影。

不要說我們四季辛勞,不要說我們一生清貧,我們擁有無數(shù)顆熾熱的心,我們用愛澆灌著渴望的心田,我們用愛播撒著明天的希望,我們用雙手托起明天的太陽,我們無怨無悔地將這愛的火炬?zhèn)鬟f。

沒有愛,就沒有教育。20xx年來,我校的李鴿老師用自己的實際行動淋漓盡致地詮釋著愛的真諦,履行著愛的承諾。

她,愛崗敬業(yè),無私奉獻。

李老師從踏上三尺講臺起,就把人生的坐標定在了獻身教育、無私奉獻的軌跡上。她熱愛教育事業(yè),熱愛每一個學(xué)生,20xx年如一日,盡心盡力備好每一節(jié)課,上好每一堂課,從不浪費寶貴的四十分鐘。為了讓枯燥的數(shù)學(xué)課變的生動有趣,她自制教具和課件。課堂上她激情高漲,聲情并茂,深深的吸引著學(xué)生。她的學(xué)生這樣評價她的課:“她把枯燥乏味的數(shù)學(xué)課演變得趣味無窮”。不僅如此,李老師對待同行更是知無不言,言無不盡。

剛參加工作不久的我,對于學(xué)校開展的課堂觀察活動感到一頭霧水。李老師在百忙之中主動抽出時間,從課前會議,到教學(xué)設(shè)計,再到具體的上課環(huán)節(jié),都不厭其煩地對我進行指導(dǎo)。我們五年級數(shù)學(xué)組,大部分成員缺乏經(jīng)驗,對學(xué)校布置的很多活動都感到無從下手,我們有不懂的就問李老師,她不管有多忙,都會停下手頭上的工作給我們講解。正因為如此,我們都親切地稱她為“鴿子姐”。具有高度責任感和強烈事業(yè)心的她,以自強不息、持之以恒、無私奉獻的師德形象,贏得了家長、學(xué)生、同行的肯定和贊揚。

她,愛生如子,無怨無悔。

李老師常說,我要讓愛灑滿每個孩子的心田,不讓任何一個孩子受到傷害。作為班主任,李老師對每一個孩子的方方面面都了如指掌,為了能夠達到這個目的,每接一個新班后,李老師總會利用休息日或晚上有針對性地安排和學(xué)生

家長進行電話溝通。多年來,她用她親切的話語和真摯的情感,填平了多少父子之間的溝壑,融化了多少母子之間的堅冰,喚醒了多少浪子心底的善良。

選擇了教師,就選擇了愛。李老師舍小家為大家,愛自己的孩子,更愛別人的孩子。為學(xué)生付出是值得的,是幸福的,是心甘情愿的,即使我們有時不被理解,卻依然堅持,因為我們堅信真誠的愛能把堅冰融化,能讓枯萎的小草發(fā)芽。李老師就是用這樣點滴的小事,向?qū)W生傳遞著愛與做人的準則,用慈母般的寬容,溫暖著每個學(xué)生的心靈。而正是這些點滴的小事和可貴的寬容,讓我們更加深刻地理解只有火才能傳遞火,只有心靈才能塑造心靈,只有老師奉獻出自己真誠的愛心,學(xué)生才能在燦爛的陽光里幸福地成長。

這就是她,以熱心來工作的人;這就是她,以愛心來關(guān)心學(xué)生的人;這就是她,以真心來讓家長放心的人。李老師也許是最平凡的,但是,這位樸實的女教師無私奉獻、默默耕耘的精神應(yīng)該得到贊頌和弘揚。

在我們身邊奮斗在教育一線的無數(shù)個教師又何嘗不是和李老師一樣,在貧困而執(zhí)著的漫長歲月中,在艱苦與平凡的崗位上堅守著自己的承諾。他們以校為家,愛生如子。一天天,一月月,一年年,紅顏老去,青絲漸白,孜孜不倦地追求著,默默無聞地奉獻著。

只愿一生育桃李,不問辛苦為誰忙。朋友們,讓我們也像李老師一樣,捧著一顆平凡的,滾燙的,充滿著愛與奉獻的赤子之心,將愛的教育進行到底!

最后祝大家身體健康,家庭幸福,工作順利!

謝謝大家!

有關(guān)最美支邊人劉云軍心得體會范文二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是來自高一16班的~~。今天我演講的題目是:《努力的你最美麗》。

同學(xué)們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會了滑滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

美麗的生命在于勇于創(chuàng)新,且愿意努力學(xué)習(xí)?;紴榈?,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都會帶你走進人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點。俗話說金無足赤,人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,這樣才能準確認識自己,另一方面要正確認識自己。正確認識自己,首先不能妄自菲薄,要學(xué)會找到自己的優(yōu)點,實際上每個人身上都有自己的閃光點:學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。其次,要能做到取長補短,見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也,只有這樣,才會對自己有一個全面公正的評價。

海倫凱勒,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。病魔,給了她極大的痛苦,但她卻沒有消沉,沒有屈服,沒有向厄運低頭,而是拼盡全力,為了心中的光明不懈努力,直至成功,這樣的人,難道你能說勤奮的她不美麗?

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要你努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要你每天都有進步,就是一種成功!”“我們的生活是充滿陽光的,努力的人最美麗!找到自己的閃光點,用盡全力去把它發(fā)揚光大,終有一天你會發(fā)現(xiàn),你的人生充滿了喜悅和收獲,你是最棒的!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

有關(guān)最美支邊人劉云軍心得體會范文三

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

我要向大家介紹的,是我最尊敬和喜愛的同事,說她是我的偶像可一點也不夸張。她____就是石垅學(xué)校的史英姿老師。

"做最美的自己,開最美的花。生命追求愛、歡、美。"這些話貼在史老師辦公室墻壁以及教室的黑板一角。史英姿老師是這么引導(dǎo)學(xué)生的,自己更是這么做的!

要當好一名老師,首先自己要不斷地學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí),不只是專業(yè)上,也包括靈魂的不斷成長,走進史老師的家里,厚厚的幾十本讀書筆記一定會讓你驚嘆!讓我們翻開史英姿老師厚厚的讀書筆記來看看吧!

心無物欲,即是秋空霽海。坐有琴書,便成石室丹丘。她是一位曠達淡泊的人。

故君子與其練達,不若樸魯。與其曲謹,不若疏狂。她是一位真性情的人。

這,是她的業(yè)務(wù)筆記,密密麻麻的四五頁,是關(guān)于一堂課的課前準備。這,是她批閱的家庭作業(yè),無比細致。她,是一位愛崗敬業(yè)的人。

史老師認為,老師要歡喜安靜,多看孩子的優(yōu)點,她有一個有意思的見解——"破除區(qū)別心","我可以是每一個孩子",我可以是勤奮乖巧的那個,也可以是貪玩天真的。要孩子做到的每一件事情,她自己先做到。只有真正的理解和尊重,才是真正的愛。她是一位公平正直溫暖的人。

我們看看,這是她的小字本、大字本、練習(xí)冊、和孩子一起完成的課堂閱讀作業(yè)、作文。每一項,她都會認真完成。

"誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。""愛"源于高尚的師德,"愛"意味著無私的奉獻。她的學(xué)生和家長都敬佩他、愛她。看,這這個可愛的小故事。史老師生病了,家長送來桂圓和雞蛋,史老師托學(xué)生帶去了錢,她寫到:謝謝你,雞蛋我收下了,但是這錢也一定請你收下!因為我們有紀律,不能收受學(xué)生、家長的財務(wù),請清清一定要理解。第二天,學(xué)生寫來這樣一封信,看這幾句:一個對和學(xué)生負責,對工作盡職的老師,就收家長那么一點點東西都不可以嗎?難道家長希望老師身體健康,更好的工作也不可以嗎……看,這是孩子和家長對老師真正的尊敬和愛戴。和家長她是最貼心的朋友,孩子的每一點進步和改變,她都會和家長溝通。史英姿老師因為對孩子的愛,史老師過得充實幸福。她的學(xué)生遇到這樣的老師,更是幸福。她和學(xué)生,彼此成就了對方的幸福。

走進她的教室,養(yǎng)著魚,悠閑自得。她和學(xué)生在春天的原野看野花野草,在校園種花草。在孩子們和家長們的心里,史英姿老師是最美麗的老師,如史老師為石垅學(xué)校校門所作對聯(lián)所寫:水滴石穿礪身心,花開垅俏自多妍。史英姿老師如同一株最美的幽蘭,開在山野爛漫處!

"上善若水,水善利萬物而不爭。"史老師就是這樣一位"真、善、美"的倡導(dǎo)者、傳播者、踐行者,我也想如史老師一樣,做一個純粹而又高尚的人,做一個可親可敬的老師。路漫漫,吾將上下而求索。

謝謝大家的聆聽!

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