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2023年全國(guó)教師先進(jìn)事跡心得體會(huì)總結(jié)(模板17篇)

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2023年全國(guó)教師先進(jìn)事跡心得體會(huì)總結(jié)(模板17篇)
2023-11-15 07:48:02    小編:ZTFB

通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以深化對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活的理解和認(rèn)識(shí)。寫心得體會(huì)時(shí),可以參考一些相關(guān)的理論或者方法,加深對(duì)某個(gè)主題的認(rèn)識(shí)和理解。如果你對(duì)心得體會(huì)的寫作有些迷茫,不妨來(lái)看看以下這些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,或許能幫到你。

全國(guó)教師先進(jìn)事跡心得體會(huì)總結(jié)篇一

華坪女高159人參加高考,70名女生超過一本線,取得這樣的傲人成果,離不開學(xué)生的苦讀、教師的苦教,更離不開張桂梅不顧生死的奮斗。今年是鄉(xiāng)村振興開局之年,黨員干部要向張桂梅學(xué)習(xí),筑牢理想信念的魂,深扎艱苦奮斗的根、滿懷無(wú)私奉獻(xiàn)的`情,夯實(shí)初心與使命的根基。

堅(jiān)定理想信念,以“咬定青山不放松”的勁頭堅(jiān)持不懈。

為實(shí)現(xiàn)理想,張桂梅四處奔走、風(fēng)餐露宿,不顧他人的白眼和誤會(huì),想方設(shè)法籌集經(jīng)費(fèi),經(jīng)過6年的不斷堅(jiān)持,免費(fèi)女子高中——華坪女子高中終于修建完畢并投入使用。作為黨員干部,要向張桂梅學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,不忘初心使命,在工作中要始終以人民的利益為出發(fā)點(diǎn),以人民的需求為著力點(diǎn),以人民的滿意為落腳點(diǎn),始終與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心。要清醒地認(rèn)識(shí)到:鄉(xiāng)村振興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的,其間會(huì)遇到很多困難和問題,要以實(shí)際行動(dòng)詮釋心系群眾、為民服務(wù)的初心使命,用理想信念激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情,做到凡事沖在前面、干在前面。要想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所困,扎實(shí)辦好民生實(shí)事,以工作實(shí)效取信于民,以履職盡責(zé)的實(shí)際行動(dòng)參與到鄉(xiāng)村振興偉大新征程中來(lái)。

堅(jiān)持艱苦奮斗,以“不破樓蘭終不還”的韌勁迎難而上。

張桂梅克服重重困難,每天早上5點(diǎn)起床、凌晨1點(diǎn)躺下,艱苦奮斗13年,換來(lái)了1800多名貧困女孩圓夢(mèng)大學(xué)。作為黨員干部,要向張桂梅學(xué)習(xí),堅(jiān)持艱苦奮斗,到條件艱苦的山區(qū)去,到生活清苦的農(nóng)村去,到人民需要的地方去。當(dāng)前,我國(guó)脫貧攻堅(jiān)取得全面勝利,正大步邁進(jìn)鄉(xiāng)村振興新征程,要積極投身于黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的洪流之中,脫掉皮鞋穿草鞋、換下西裝著便裝,撲下身子、放下架子,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、實(shí)干苦干的精神,面對(duì)困難不退卻,面對(duì)矛盾不回避,面對(duì)挫折不放棄。勇于扎根基層,懷著越是困難越向前,越是苦難越拼搏的決心,堅(jiān)定前進(jìn)步伐,奮力走在前列,堅(jiān)守工作崗位,勇當(dāng)開路先鋒,敢于迎擊挑戰(zhàn)、迎難而上,做到“逢山能開路,遇水能架橋”,以決戰(zhàn)決勝意志激活鄉(xiāng)村振興“動(dòng)力引擎”。

堅(jiān)守初心不變,以“只留清氣滿乾坤”的心勁無(wú)私奉獻(xiàn)。

張桂梅幾十年如一日,靜下心來(lái)做事,沉下心來(lái)育人,耐得住寂寞,守得住清貧,始終堅(jiān)守在教書育人的第一線,不為名、不為利,只為讓貧困女孩昂首走出大山。作為黨員干部,要向張桂梅學(xué)習(xí),堅(jiān)守初心不變,淡泊名利,做到一心向黨、一心為民。作為鄉(xiāng)村振興的主力軍,任務(wù)艱巨而繁重,黨員干部一定要正確對(duì)待個(gè)人得失,要把崇高使命裝在心里,把人民群眾裝在心里,把務(wù)實(shí)作風(fēng)裝在心里。實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,要在勤于為民上多下功夫,踐行“吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)”的莊嚴(yán)承諾,用實(shí)際行動(dòng)賦予奉獻(xiàn)以新的時(shí)代內(nèi)涵,以“功成不必在我”的無(wú)私奉獻(xiàn)和“功成一定有我”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)在鄉(xiāng)村振興新征程中乘勢(shì)而上,為服務(wù)國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福、民族復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

全國(guó)教師先進(jìn)事跡心得體會(huì)總結(jié)篇二

在張秀珍心里,當(dāng)老師,就是要為學(xué)生傳道授業(yè)解惑;當(dāng)校長(zhǎng),更多的則是一種責(zé)任,一種壓力。既然挑起了校長(zhǎng)這個(gè)擔(dān)子,就要肩負(fù)起辦好學(xué)校的責(zé)任,就要對(duì)得起這些孩子們,就要對(duì)得起林區(qū)的職工群眾。于是,在上任伊始,張秀珍就暗下決心:要把東風(fēng)小學(xué)辦成一個(gè)全地區(qū)乃至全省的一流學(xué)校,讓林區(qū)的孩子和城里的孩子一樣,享受最好的教育。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,她與全校教職工一起開始了艱難跋涉。

剛到任時(shí),張秀珍面對(duì)的是:校舍殘破,冬天透風(fēng),夏天漏雨,操場(chǎng)坑坑洼洼,晴天一身土,雨天兩腳泥。僅有的教學(xué)設(shè)備就是黑板加粉筆,教師隊(duì)伍思想業(yè)務(wù)素質(zhì)參差不齊。為了徹底改變學(xué)校的落后面貌,張秀珍和班子成員及全體教職員工克服重重困難,不等不靠,主動(dòng)工作。一方面爭(zhēng)取局領(lǐng)導(dǎo)的支持,多方面籌措資金;另一方面身體力行,帶領(lǐng)全校教職工投入到建校勞動(dòng)中,改造辦公樓、教學(xué)樓、改造輸電線路、維修了大量桌椅,解決了十多年來(lái)教室采光不合理問題。教室門前的甬路,一到雨天,十分泥濘,師生們只能踏著泥水進(jìn)教室。當(dāng)時(shí)林業(yè)局和學(xué)校資金都特別緊張,拿不出錢來(lái)修這條路。怎么辦?只有眼睛向內(nèi),在學(xué)校管理上節(jié)約挖潛,冬季節(jié)省點(diǎn)原煤。張秀珍找到了素不相識(shí)的樺南縣水泥廠廠長(zhǎng)想要用以物易物的辦法換水泥??扇思乙蛎嘿|(zhì)差一口回絕了。托熟人去說(shuō),還是遭到拒絕,沒辦法,張秀珍就一次次找那位廠長(zhǎng),情真意切地求他:“為了1000多個(gè)孩子有一條方便雨天出行的小路,請(qǐng)您伸出援助之手?!闭媲楦袆?dòng)了廠長(zhǎng),當(dāng)即批了12噸水泥。學(xué)校師生自己動(dòng)手,利用假期修了一條1200米長(zhǎng)的甬路。學(xué)生們的出行問題解決了,張秀珍又組織教工們集資七萬(wàn)多元,購(gòu)買了26臺(tái)微機(jī),率先在省森工教育系統(tǒng)建起了學(xué)生微機(jī)室。又多方籌措資金,改造了學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)化的綜合實(shí)驗(yàn)室,更換暖氣管道1600米,購(gòu)置了多媒體大屏幕投影儀一套,還有攝像機(jī)、語(yǔ)言復(fù)讀機(jī)、功放機(jī)等音響、音像設(shè)備。xx年又多方籌措資金上校園廣播、建起了高標(biāo)準(zhǔn)的教師計(jì)算機(jī)備課室。經(jīng)過培訓(xùn),使全體教師改變了傳統(tǒng)的一本書、一支筆、一個(gè)本的'備課方式,普遍使用電子計(jì)算機(jī)備課。她們還在因特網(wǎng)上建立了學(xué)校的網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上資源共享,開創(chuàng)了森工系統(tǒng)現(xiàn)代化教育的先河。

幾年來(lái),在張秀珍的帶領(lǐng)下,經(jīng)過全校師生的共同努力,學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。教學(xué)設(shè)備從原來(lái)的一無(wú)所有,發(fā)展到今天的微機(jī)室、語(yǔ)音室、舞蹈室、德育展室、電子備課室、美術(shù)室以及配套的視頻展示儀、投影儀、數(shù)碼攝像機(jī)、電腦等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備一應(yīng)俱全。校容校貌煥然一新。過去把孩子送到縣里小學(xué)讀書的家長(zhǎng)們又把孩子送回來(lái)了,他們說(shuō):“東風(fēng)小學(xué)現(xiàn)在和以前大不相同了,教學(xué)條件好了,教學(xué)質(zhì)量提高了,不比縣里的學(xué)校差”。

為了提高教師的整體素質(zhì),適應(yīng)當(dāng)代教育飛速發(fā)展的新形勢(shì),張秀珍把狠抓教師基本功訓(xùn)練作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程,始終沒有放松。每次出差她都注意收集教育、教學(xué)信息,別人逛街買東西,她卻購(gòu)回了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《走進(jìn)新課改》等書籍。為了推動(dòng)新課改,她利用業(yè)余時(shí)間備課,親自給教師們講課。為了檢驗(yàn)教師們的學(xué)習(xí)成果,她堅(jiān)持每天帶領(lǐng)沒課節(jié)的老師進(jìn)班級(jí)聽三節(jié)課,五年如一日,從沒間斷過。

在自我磨練、自我提高的同時(shí),張秀珍爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì),讓教師們“走出去”,到北京、上海等地學(xué)習(xí)觀摩先進(jìn)的教育、教學(xué)方式,與名校開展高層次教研活動(dòng),同時(shí)把名師“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”傳經(jīng)送寶,與學(xué)校的教師面對(duì)面的交流切磋,提高東風(fēng)小學(xué)教師的業(yè)務(wù)能力和群體素質(zhì),打造東風(fēng)小學(xué)的“名師”團(tuán)隊(duì)。現(xiàn)如今,東風(fēng)小學(xué)教師中本科學(xué)歷16人,專科22人,中高級(jí)職稱9人,中級(jí)職稱26人,擁有國(guó)家級(jí)骨干教師1名,省級(jí)骨干教師5名,被總局教育局譽(yù)為全森工系統(tǒng)最優(yōu)秀的教師群體,而且教學(xué)質(zhì)量也明顯提高,在xx年省標(biāo)小學(xué)復(fù)檢中,該校以985分的成績(jī)榮獲森工總局排名第一的殊榮。學(xué)校教育教學(xué)也實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,先后成為省示范小學(xué)、省德育教育先進(jìn)集體,全國(guó)創(chuàng)新教育先進(jìn)校,全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)校,中國(guó)特色教育實(shí)驗(yàn)基地。東風(fēng)小學(xué)在周邊地區(qū)享有較高的聲譽(yù).很多學(xué)生和家長(zhǎng)慕名而來(lái),特別是周邊縣城地區(qū)的學(xué)生也都陸續(xù)轉(zhuǎn)入我校就讀。生源從前些年大量外流到現(xiàn)在不斷回流。

全國(guó)教師先進(jìn)事跡心得體會(huì)總結(jié)篇三

中央宣傳部、退役軍人事務(wù)部、中央軍委政治工作部向全社會(huì)公開發(fā)布度全國(guó)“最美退役軍人”先進(jìn)事跡,國(guó)網(wǎng)江蘇電力(如東公司)退役軍人共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)獲評(píng)該項(xiàng)榮譽(yù)。這是“最美退役軍人”評(píng)選開展以來(lái)全國(guó)表彰的唯一團(tuán)隊(duì)。

據(jù)介紹,20“最美退役軍人”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)由中宣部、退役軍人事務(wù)部、中央軍委政治工作部聯(lián)合開展,通過選樹優(yōu)秀退役軍人典型,宣揚(yáng)先進(jìn)事跡,進(jìn)一步激發(fā)廣大退役軍人的榮譽(yù)感、責(zé)任感、使命感。經(jīng)廣泛發(fā)動(dòng)、層層推薦、嚴(yán)格評(píng)審,共推選出20名年度“最美退役軍人”。

國(guó)網(wǎng)江蘇電力(如東公司)退役軍人黨員服務(wù)隊(duì)首任隊(duì)長(zhǎng)繆恒生作為代表在北京領(lǐng)取了這份榮譽(yù)。“通過大家的共同努力取得這么高的榮譽(yù),其實(shí)也對(duì)我們今后工作提出了更高要求,我們有決心帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。”

國(guó)網(wǎng)江蘇電力(如東公司)退役軍人共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì),于7月由4名退役軍人黨員共同發(fā)起,先后有75名退役軍人參加,現(xiàn)有52名退役軍人。來(lái),他們始終恪守黨的宗旨,堅(jiān)持準(zhǔn)軍事化管理,為百姓提供應(yīng)急搶修服務(wù),免費(fèi)對(duì)企業(yè)開展用電安全、節(jié)能減排、運(yùn)維管理等方面的“電力體檢”,保障重大項(xiàng)目建設(shè)用電,累計(jì)受理各類求助電話7.5萬(wàn)多個(gè),現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)4.8萬(wàn)多次,受益群眾24萬(wàn)多人次,群眾滿意率100%,曾獲中國(guó)好人、全國(guó)用戶滿意服務(wù)明星班組、全國(guó)模范職工小家等稱號(hào)。他們共取得23項(xiàng)國(guó)家應(yīng)用專利,29項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)、地市級(jí)群眾創(chuàng)新成果獎(jiǎng),11項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)、地市級(jí)質(zhì)量管理qc成果獎(jiǎng),這些實(shí)用技術(shù)創(chuàng)新帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,大大提高了服務(wù)效率。在服務(wù)隊(duì)退役軍人愛心行為的感召下,國(guó)網(wǎng)江蘇省電力如東公司成立了“共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)愛心幫扶專項(xiàng)基金”,先后資助孤寡老人、傷殘軍人、革命老紅軍等200多名,捐資金額32萬(wàn)余元,為特困職工、傷殘人士等困難群體提供各種服務(wù)19000多次,用赤誠(chéng)相助書寫大善大愛。

全國(guó)教師先進(jìn)事跡心得體會(huì)總結(jié)篇四

聽取了優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡活動(dòng)中,學(xué)習(xí)了張、王,唐等8位優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,讓我深深地被這些優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神感染著、震撼著,他們不愧是育人的模范、師德的楷模、我們的榜樣。王老師扎根大山,把情與愛奉獻(xiàn)給民族教育事業(yè);張老師嚴(yán)慈相濟(jì),甘為人梯,用自己的真心和人格魅力去感動(dòng)和影響每一個(gè)學(xué)生;唐老師淡定的堅(jiān)守,執(zhí)著的追求,努力改變學(xué)校面貌;陳保根老師用愛心溫暖學(xué)生,堅(jiān)持一切為了學(xué)生的理念,無(wú)私地奉獻(xiàn)了全部的愛;陳言老師愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),做任勞任怨的服務(wù)員;謝浩老師20年無(wú)怨無(wú)悔,矢志不渝培育英才;謝華老師教書育人,無(wú)悔選擇,永不停息的追求;陳近萬(wàn)老師默默耕耘,終身不悔,讓“愛與責(zé)任”和自己同行。八位老師共同的特點(diǎn)就是富有愛心,富有責(zé)任感,他們把青春奉獻(xiàn)給教育,把愛心獻(xiàn)給學(xué)生,他們忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),彎下腰來(lái)做實(shí)事,以驚人的毅力,站在三尺講臺(tái)上傳授智慧和科學(xué)知識(shí)。以優(yōu)秀的人格魅力和崇高品質(zhì)感染著一代代學(xué)子。

我也是一名教師,盡管我們的教育環(huán)境迥然不同,但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守,那就是甘于寂寞、甘于奉獻(xiàn)、甘于鉆研和甘做人梯。在以后的教育職業(yè)生涯中,我將在這些先進(jìn)教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下,樹立正確榮辱觀,努力增強(qiáng)“學(xué)高為師,身正為范,教書育人”的教師使命感,不斷強(qiáng)化作為一名教師的責(zé)任心。為此,作為新時(shí)期的人民教師,我要以他們?yōu)榘駱?,努力做到?/p>

一、加強(qiáng)責(zé)任感,在平凡的崗位上把小事做好。

作為教學(xué)第一線的老師,工作成績(jī)?nèi)Q于教師的責(zé)任感,有責(zé)任感就會(huì)有責(zé)任心,有責(zé)任感就會(huì)把工作做好、做扎實(shí),并出色的完成工作任務(wù)。在平凡的崗位上把小事做好在平常的日子里、在平凡的小事中善于捕捉他們的閃光點(diǎn),給他們鼓勵(lì)與溫暖。及時(shí)送給他一縷“愛的陽(yáng)光”,讓學(xué)生在老師的鼓勵(lì)、贊揚(yáng)中快樂的成長(zhǎng)。

二、擁有一顆真誠(chéng)的愛心。

我得要把他們都看成是自己的孩子,要象愛自己的孩子一樣真誠(chéng)的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責(zé)任。我們要象慈母一樣關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子,比如:孩子身體不適時(shí),我們應(yīng)該噓寒問暖;孩子有缺點(diǎn)或不足時(shí),不歧視,不挖苦,不嘲笑,應(yīng)該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯(cuò)誤的權(quán)利;當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí),要及時(shí)表?yè)P(yáng),加以肯定和鼓勵(lì),總而言之,作為教師,我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長(zhǎng),那才是我們最大的幸福。

三、與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。

都說(shuō)人是要活到老學(xué)到老的。時(shí)代在進(jìn)步,孩子在成長(zhǎng),對(duì)老師的要求也就有所提高,所以,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念,用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,大膽創(chuàng)新,積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法。

全國(guó)教師先進(jìn)事跡心得體會(huì)總結(jié)篇五

云南華坪女高的一天,從清晨的喇叭聲開始。

女高就建在半山腰上,天還沒亮,五點(diǎn)多響起的高亢喇叭聲,是來(lái)催促起床的,女孩們?nèi)嘀劬ν庾?,一個(gè)女人的聲音穿透過喇叭:傻丫頭,快點(diǎn)!到了教學(xué)樓,喇叭聲也不間斷:時(shí)間快到了,遲到了的掃球場(chǎng)去!

課間操的音樂響起,喇叭聲繼續(xù)從人群中穿過:腳抬高點(diǎn)唄!到了吃飯時(shí)間,喇叭里傳出的是震耳欲聾的紅歌,吃完飯的女孩們趕緊往外跑。到了深夜,喇叭聲喊著女孩們的名字,讓她們趕緊上床睡覺。拿著喇叭的女人就站在樓下盯著,按照規(guī)定,宿舍的門不能關(guān),誰(shuí)要是玩手機(jī)或者聊天,她馬上能聽到。

這個(gè)木蘭王牌的小喇叭始終握在女高校長(zhǎng)張桂梅的手里,在它之前,她已經(jīng)用壞了十幾個(gè)一模一樣的。喇叭的主人強(qiáng)硬,脾氣挺大,不好對(duì)付,掌控著關(guān)于女高的一切。

在這所寄宿制學(xué)校,性別特質(zhì)是要被抹平的,女孩們必須剪齊耳短發(fā),短發(fā)洗起來(lái)節(jié)約時(shí)間,也節(jié)約水,吃飯時(shí)間被壓縮到10分鐘,每周放假只有3小時(shí)。開學(xué)時(shí)要抄黨章,看革命戰(zhàn)爭(zhēng)片,周六有一堂思政課,張桂梅會(huì)拿著喇叭在臺(tái)上講,作為一個(gè)女性,一定要堅(jiān)強(qiáng),要獨(dú)立,要讀書,用知識(shí)來(lái)改變命運(yùn)。

有高三的學(xué)生,把書碼得高高的,在那兒低頭打瞌睡、照鏡子,張桂梅發(fā)現(xiàn)了,一股腦兒把桌上的書掃到地上,把鏡子直接砸爛。還有學(xué)生11點(diǎn)多下了晚課,被張桂梅揪出來(lái)說(shuō)藏零食的事。按照規(guī)定,私藏零食是要退學(xué)的。女孩倔著不認(rèn)錯(cuò),張桂梅就要求老師和她一起盯著,有時(shí)候僵持到凌晨一兩點(diǎn),6點(diǎn)多上課,老師快堅(jiān)持不住了,還是得陪著張桂梅演戲,分飾黑白兩角,一定要讓女孩認(rèn)錯(cuò)。

在女高當(dāng)過三年志愿者的殷鑒告訴《人物》,自己能待這么久,是個(gè)意外,跟張桂梅在一塊,必須處處自覺。他看著之前許多去女高支教的志愿者,有人想指導(dǎo)張桂梅搞素質(zhì)教育,還有人夜里貼黑不溜秋的面膜,讓女孩們看見,也模仿著買三塊錢的面膜,把臉弄過敏了。這些志愿者,基本都被張桂梅轟走了。

女高老師的情況也是如此。,張紅瓊讀大四,在云南師范大學(xué)見到了張桂梅,她和同學(xué)們被張桂梅的講演感染,找到了張桂梅住的旅館,說(shuō)想來(lái)女高當(dāng)老師。張桂梅強(qiáng)調(diào),要能吃苦。她想,自己后來(lái)被選上,可能也是因?yàn)榭粗鴱?qiáng)壯。

來(lái)華坪面試那天,張紅瓊看到,校址上只有一片草地和一個(gè)廁所。5個(gè)月后的9月1日,憑著一棟4層樓,女高開學(xué)了。在兩個(gè)大教室各放幾張床,男老師住一間,女老師住另一間,學(xué)生們住在二樓,宿舍也是教室改造的。晚上學(xué)生上廁所,就由一名女老師和一名男老師陪同,到旁邊的民族中學(xué)去上。

剛辦學(xué)的時(shí)候,張桂梅要求老師們五點(diǎn)鐘起床,分成四個(gè)小組打掃整棟教學(xué)樓,到七點(diǎn)鐘,還要打掃干凈院子。張紅瓊說(shuō),他們一點(diǎn)也不情愿,覺得她太壓榨了,違反了《勞動(dòng)法》,十幾個(gè)老師還寫好了聯(lián)名信,簽了名,要抗議張桂梅的行為。一年之后,17個(gè)老師走了9個(gè)。

衛(wèi)生交由學(xué)生打掃后,張紅瓊是學(xué)校團(tuán)委書記,負(fù)責(zé)每天站院子里看著學(xué)生打掃衛(wèi)生。有一次,她沒看學(xué)生掃地,出門吃飯了。吃著飯,接到張桂梅的電話,她趕緊坐個(gè)摩的回學(xué)校,但還是晚了,張桂梅在院子里劈頭蓋臉批評(píng)了她一頓:你現(xiàn)在回來(lái)干什么……張紅瓊一邊哭,一邊走回去繼續(xù)看學(xué)生打掃衛(wèi)生。

早上要跟衛(wèi)生,中午要跟,晚上還要跟,后來(lái)張紅瓊懷孕了,她想,以后孩子出來(lái)我怎么辦啊。一天早上,她決定軟抵抗,就在宿舍睡著不出來(lái)了,想以此退出這個(gè)工作。張桂梅找到她,她說(shuō),衛(wèi)生不想管了,我要更多去關(guān)注一下孩子。張桂梅同意了。但之后兩年,她明顯感覺到和張桂梅的關(guān)系疏遠(yuǎn)了,為了家庭疏于工作的這種人,張老師就不怎么欣賞。

母體的肥沃。

就是這樣一位“暴君”,今年夏天出現(xiàn)在央視的《面對(duì)面》節(jié)目里。她建起的女高,一所全免費(fèi)的公辦女子高中,__年有159個(gè)女孩參加高考,考上本科的是150人。再往前數(shù),從20女高成立到現(xiàn)在,一共有1804名女孩考上大學(xué),離開這里——在西南邊陲的小縣城,這可以稱作一個(gè)奇跡。七八月份,張桂梅為此接受了兩次群訪,13家媒體的記者圍繞著她,網(wǎng)上都是女英雄的稱呼。

在華坪,張桂梅的名字其實(shí)前就傳開了。成為女高校長(zhǎng)之前,她是帶病上課的民族中學(xué)老師,也是當(dāng)?shù)毓聝涸簝和业脑洪L(zhǎng)。時(shí)代變遷里,她的故事變得越來(lái)越魔幻,隨意問起路人,人人都知道她,一位上了年歲的婆婆說(shuō),在電視上看到張桂梅騎著駱駝去深山里家訪,勸女孩們回來(lái)讀書——實(shí)際上,華坪壓根兒沒有駱駝,張桂梅騎的,是一匹馬。

在那些過往的語(yǔ)境里,張桂梅已經(jīng)成為一個(gè)全身心奉獻(xiàn)的、偉大的黨員——少年喪母、青年喪父、中年喪夫,一生無(wú)子。她日日往返于女高和兒童之家,連遠(yuǎn)在東北的哥哥、姐姐相繼去世,她都沒有時(shí)間回去。她沒什么朋友,也沒什么興趣愛好,像一個(gè)完全沒有縫隙的人——直到她登上微博熱搜的那天。

那是今年10月,張桂梅的一個(gè)采訪引發(fā)了熱搜。視頻中,張桂梅講述因?yàn)閷W(xué)生當(dāng)了全職太太,而不愿意接受她捐款的故事——我最反對(duì)當(dāng)全職太太,你滾出去,將張桂梅置于輿論中心,全職太太也需要尊重和理解的聲音,一時(shí)之間淹沒過了女英雄。

在這之后的一個(gè)月里,張桂梅拒絕了不斷前來(lái)約訪的媒體,直到11月份的一天,她才出現(xiàn),穿一件黑色羽絨服,黨徽戴在胸前,打開羽絨服,里頭是黑色毛衣,在同一個(gè)位置,還戴著一個(gè)黨徽。紅到心里去了。她伸手去遮,有些不好意思。

張桂梅輕輕搖了搖頭,不愿意回答這個(gè)問題,又提到女性了,算了。

全職太太事件之后,她面對(duì)媒體有了些謹(jǐn)慎。那天,包括《人物》在內(nèi)的一行人來(lái)到她面前,她看著縣委宣傳部的人,說(shuō)你怎么又來(lái)了,是揶揄的語(yǔ)氣,也是她一貫的說(shuō)話方式,直接、干脆。

她說(shuō)她的想法最初是從自己的女學(xué)生出發(fā),后來(lái)到深山里的女性,能救一個(gè)是一個(gè),希望女孩們?cè)诔蔀橐粋€(gè)母親之前,還可以讀書,高考,離開這里,給下一代一個(gè)好的環(huán)境。

真的是重要,家庭的背景,家庭的環(huán)境,母親母體的肥沃,張桂梅正講著,我們大笑了起來(lái),母體的肥沃?多么新穎的表達(dá)。

我說(shuō)的是知識(shí)的肥沃,土地的肥沃……張桂梅趕緊解釋,但也跟著笑,我又不好好說(shuō)話了。

女高辦學(xué)路上曾經(jīng)最堅(jiān)定的反對(duì)者、曾任華坪縣教育局局長(zhǎng)的楊文華在采訪時(shí)主動(dòng)提起了那個(gè)視頻。很多人談獨(dú)立,談自由選擇,不見其語(yǔ)境。他覺得張桂梅反對(duì)的不是全職太太,而是反對(duì)她的學(xué)生們?nèi)ギ?dāng)全職太太。這些學(xué)生就像她親生的一樣,如果沒有這個(gè)學(xué)校,她們前就是結(jié)婚生崽,生一窩的那種。他激動(dòng)地側(cè)著手掌砸了砸桌子,她作為一個(gè)母親,作為一個(gè)老師,把你撈出來(lái),救了,你又回到原點(diǎn)了。

王秀麗在華坪縣電視臺(tái)工作,是最早關(guān)注和報(bào)道張桂梅的記者之一。作為記者,她最開始書寫張桂梅,并非是那種歌頌式的報(bào)道視角。因?yàn)槲矣X得不管對(duì)她的評(píng)價(jià)有多高,其實(shí)她是個(gè)非常普通的女人。她是張桂梅在華坪唯一的好朋友,她們會(huì)各自搭著摩的到餐廳會(huì)和,相約吃火鍋和披薩,喝幾杯云南干紅,偶爾也在辦公室偷偷喝飲料、吃零食。張桂梅和她說(shuō)起自己年少時(shí)的男友、去世的丈夫,以及后來(lái)可能成家又被她拒絕的機(jī)會(huì)。

她們也會(huì)爭(zhēng)吵,常常其中一個(gè)摔門而出,十幾天不聯(lián)系,直到另一個(gè)打來(lái)電話。女高建校那年,王秀麗接到一個(gè)電話,張桂梅在那頭說(shuō),我都要死了,你還不來(lái)看我。她也有她的煩惱,她也有她的委屈。

跟著張桂梅去家訪,王秀麗會(huì)幫忙拍一些鏡頭,家訪的視頻會(huì)放給學(xué)生們看。但有時(shí)候,王秀麗不愿意拍,她覺得女孩們會(huì)自卑,并不想展示出來(lái)。張桂梅固執(zhí)地要拍,她說(shuō),我不這樣做,她們就以為她們像公主一樣。王秀麗還是舉起攝像機(jī)拍了,一個(gè)人撐了那么大一所學(xué)校,還要努力地讓這些孩子出去,不要讓人家看她們的笑話,至少要讓她們有一個(gè)光明的未來(lái),她的壓力是非常大的,所以那時(shí)候她可能稍微有點(diǎn)暴躁,有點(diǎn)尖銳。

全國(guó)教師先進(jìn)事跡心得體會(huì)總結(jié)篇六

教師是祖國(guó)的花朵,是國(guó)家未來(lái)的建設(shè)者和傳承者。在全國(guó)各地,涌現(xiàn)出了許多先進(jìn)教師事跡,他們默默奉獻(xiàn),用心靈的火炬照亮學(xué)生的前程。他們的事跡鼓舞了無(wú)數(shù)教育工作者,讓人們深切意識(shí)到教師的偉大與神圣。通過對(duì)這些先進(jìn)教師事跡的學(xué)習(xí)和感悟,我深深體會(huì)到教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),也對(duì)教育事業(yè)有了更深層次的理解和思考。

第一段:教書育人,傳遞火炬。

全國(guó)各地的先進(jìn)教師以他們的實(shí)際行動(dòng)詮釋著傳遞火炬的使命。他們不僅致力于知識(shí)的傳授,更注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新能力和道德品質(zhì)。他們用自己的努力和智慧點(diǎn)燃了孩子們內(nèi)心的熱情,讓他們自主學(xué)習(xí)、自主思考,培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。這種教書育人的精神激勵(lì)著我,讓我深刻認(rèn)識(shí)到教師的責(zé)任和使命。

第二段:以身作則,為學(xué)生成長(zhǎng)。

先進(jìn)教師們?cè)诮虒W(xué)中總是以身作則,以實(shí)際行動(dòng)示范著學(xué)生該如何做一個(gè)優(yōu)秀的人。他們不僅在課堂上講授知識(shí),更注重培養(yǎng)學(xué)生的思維、道德和健康素養(yǎng)。他們?yōu)槿藥煴恚詡魃斫?,用自己的榜樣力量引?dǎo)學(xué)生學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和人文精神。通過了解他們的事跡,我深刻認(rèn)識(shí)到,教師的品行對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)比知識(shí)更重要。

第三段:引導(dǎo)創(chuàng)新,激發(fā)潛能。

先進(jìn)教師們能夠從學(xué)生身上發(fā)現(xiàn)潛力,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生創(chuàng)新潛力和積極性。他們用心靈的火炬點(diǎn)燃了學(xué)生的創(chuàng)造力和自主學(xué)習(xí)的激情。他們?yōu)閷W(xué)生提供了廣闊的創(chuàng)新空間,鼓勵(lì)他們勇于探索和嘗試,不斷突破固有思維模式,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和問題解決能力。在這種引導(dǎo)下,學(xué)生們充滿了自信和激情,取得了優(yōu)秀的成績(jī)。通過學(xué)習(xí)他們的故事,我深刻認(rèn)識(shí)到,教師應(yīng)該成為學(xué)生成長(zhǎng)的引路人和引擎。

第四段:師生情深,因材施教。

先進(jìn)教師們能夠因材施教,注重培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。他們不僅了解學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和興趣愛好,更懂得耐心傾聽和引導(dǎo),關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)和健康。他們用愛和關(guān)懷滋潤(rùn)著學(xué)生的心靈,成為學(xué)生們的知心朋友和精神導(dǎo)師。通過觀察他們的師生互動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到,在教學(xué)中,教師需要發(fā)揮個(gè)性化教育的作用,讓每位學(xué)生都能夠在自己的道路上閃耀光芒。

第五段:永不停歇,永遠(yuǎn)前行。

通過學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡,我體會(huì)到教師是永不停歇的。他們以崇高的使命感和責(zé)任感,堅(jiān)守在教學(xué)的一線,默默奉獻(xiàn),為了學(xué)生的未來(lái)而努力。他們不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平。他們所做的一切都是為了更好地育人,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠充分發(fā)展自身潛能。通過學(xué)習(xí)他們的精神面貌,我深深地感受到,只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能夠把教育工作做得更出色。

總結(jié):

全國(guó)教師先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)讓我收獲頗豐。他們的事跡激勵(lì)著我,在教育事業(yè)中兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦地努力前行。作為一名教育工作者,我要更加認(rèn)真地對(duì)待自己的工作,不斷完善自己的教學(xué)方法和提高教育素養(yǎng)。我要始終將學(xué)生的發(fā)展作為教育工作的核心,提供多樣化的教育方法和資源,關(guān)心學(xué)生的身心健康,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和良好的道德品質(zhì)。我要以先進(jìn)教師事跡為榜樣,用愛心和智慧點(diǎn)亮學(xué)生的未來(lái),為國(guó)家培養(yǎng)更多的人才。

全國(guó)教師先進(jìn)事跡心得體會(huì)總結(jié)篇七

“沒有愛就沒有教育”,這是霍懋征老師從教六十年深刻感悟到的?!笆鞘裁戳α堪岩粋€(gè)人見人煩的孩子,變成人見人愛的孩子?是愛。愛是陽(yáng)光,可以把堅(jiān)冰融化;愛是春雨,能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛是神奇,可以點(diǎn)石成金。從事小學(xué)教師工作60年,我從沒有對(duì)學(xué)生發(fā)過一次火,從沒有懲罰過一個(gè)學(xué)生,從沒有向一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)告過狀,從沒有讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì);”多么偉大的師愛。張麗莉老師一位年輕漂亮的老師,5月8日,勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前擠滿了剛剛放學(xué)的學(xué)生。車旁的張麗莉向前一撲,一拉一撞,兩名學(xué)生獲得了新生。而她,永遠(yuǎn)失去了雙腿。其實(shí),她可以選擇。不動(dòng),后退。那樣,客車會(huì)從她身邊滑過??伤x擇了向前。那樣的毫不遲疑,那樣的義無(wú)反顧。她用自己的雙腿挽救了兩名她深愛的學(xué)生。關(guān)于大愛,29歲的張麗莉在這個(gè)春天用身體做出了自己的回答。這一刻所有人被她感動(dòng),她感動(dòng)了整座城市。牛世君,二七區(qū)春暉小學(xué)一名普通的數(shù)學(xué)教師。18年來(lái),她本著“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的精神,把愛的陽(yáng)光灑向她的事業(yè),灑向她的學(xué)生。由于長(zhǎng)期超負(fù)荷工作,他經(jīng)常出現(xiàn)頭暈、胃痙攣現(xiàn)象。但她從未請(qǐng)過一天假,為了不耽誤學(xué)校的教育教學(xué)工作,她總是咬牙忍著,稍好一點(diǎn),她又拖會(huì)著虛弱的身體站在講臺(tái)上用最飽滿的精神為學(xué)生上課。他們的先進(jìn)事跡集中體現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界。

他們來(lái)自大都市,來(lái)自農(nóng)村,來(lái)自偏遠(yuǎn)山村,來(lái)自大學(xué),來(lái)自中學(xué),來(lái)自小學(xué),來(lái)自不同的環(huán)境不同的世界,卻共同在平凡的崗位上用愛為孩子們撐起了成長(zhǎng)的天空。因?yàn)樗麄兪侨嗣窠處?,所以他們愛學(xué)生;因?yàn)樗麄兪侨嗣窠處煟运麄兪菍W(xué)生的保護(hù)神;因?yàn)樗麄兪侨嗣窠處?,所以他們?yōu)槿嗣穹?wù);因?yàn)樗麄兪侨嗣窠處煟运麄冏屓嗣駶M意。因?yàn)樗麄兪侨嗣窠處?,所以他們事事處處為人師表,把愛演繹得使人蕩氣回腸,永生難忘。他們是新時(shí)期下的最可愛的人。

他們的先進(jìn)事跡感人肺腑,催人奮進(jìn),發(fā)人深省。對(duì)照模范,反思自己,在十幾年的教育工作中雖然也在努力用心去愛學(xué)生,也會(huì)出現(xiàn)過一些優(yōu)秀事跡,但卻沒有能夠把“愛”字寫得象他們那樣工整,那樣醒目,那樣光彩照人。

百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。教師是人類靈魂的工程師,是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。教師自身必須具有高尚的道德品質(zhì),方能以身立教,為人師表。教師的師德如何,直接影響到青年一代的成長(zhǎng),關(guān)系到教育事業(yè)的發(fā)展,關(guān)系到黨的事業(yè)和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展,關(guān)系到中華民族的興衰,影響千秋萬(wàn)代。特別是作為一名幼兒園教師,自己的一言一行、一舉一動(dòng),無(wú)不對(duì)幼兒,對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)老師、甚至對(duì)社會(huì)都會(huì)產(chǎn)生直接的影響。幼兒是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái)。幼兒教育是國(guó)家發(fā)展教育事業(yè)的基礎(chǔ)教育,我更要深知自己工作的責(zé)任。孩子的心靈是最純潔的,純潔得像一張白紙,什么事都不懂,所以我要把孩子們的不懂教育成懂,從中我要時(shí)刻記住六個(gè)字“耐心、細(xì)心、愛心”,始終以愛為力量,用愛去感染孩子,把愛灑向每個(gè)孩子。要成為一名合格的、稱職的老師,要不斷的加強(qiáng)自己的文化知識(shí)和專業(yè)技能學(xué)習(xí),強(qiáng)化師德,增強(qiáng)自己的敬業(yè)精神。在今后的工作和生活中,我要以先進(jìn)為榜樣,用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)他們始終站在時(shí)代前列,全心全意為人民服務(wù)的精神;學(xué)習(xí)他們愛祖國(guó)、愛人民,忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)的崇高思想;學(xué)習(xí)他們情為學(xué)生所系,熱愛學(xué)生、教書育人、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品德;學(xué)習(xí)他們鞠躬盡瘁、艱苦奮斗、勇于探索、開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神。我要以培育孩子‘體智德美’全面發(fā)展為己任,認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé),以高尚的道德情操和高超的教學(xué)技能引導(dǎo)孩子全面發(fā)展,用愛心為孩子撐起一片成長(zhǎng)的天空。

全國(guó)教師先進(jìn)事跡心得體會(huì)總結(jié)篇八

認(rèn)真拜讀了張桂梅老師的先進(jìn)事跡后,我深深震撼!她的愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)讓我欽佩;她的善良慈愛、頑強(qiáng)拼搏讓我敬佩;她熱愛生活、樂觀向上的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣!同樣是堅(jiān)守在一線的人民教師,自以為平時(shí)自己愛崗敬業(yè),踏實(shí)工作,每年能收獲一兩張小獎(jiǎng)狀,每天都會(huì)得到學(xué)生幾聲親切的“老師好”,就覺得很滿足,現(xiàn)在感覺真是慚愧!

做好老師,要有理想信念。

張桂梅之所以為黨的教育事業(yè)、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍、堅(jiān)定不移、無(wú)私奉獻(xiàn),就是因?yàn)樗哂谐绺叩睦硐牒蛨?jiān)定的信念,雖病魔纏身,遭受一次又一次的打擊,卻始終把學(xué)生放在心上,把黨的教育事業(yè)放在心上。她說(shuō):“是黨為她指引了一條光明的人生路,是黨為她鋪滿了鮮花盛開的路,她所做的算不了什么,她就是要以共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念,為黨和人民奉獻(xiàn)自己的全部。”這是何等崇高的理想信念啊!做好老師,要有道德情操。

老師對(duì)學(xué)生的影響,離不開老師的學(xué)識(shí)和能力,更離不開老師為人處世、于國(guó)于民、于公于私所持的價(jià)值觀。老師是學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子。好老師應(yīng)該取法乎上、見賢思齊,不斷提高道德修養(yǎng),提升人格品質(zhì),并把正確的道德觀傳授給學(xué)生。

張桂梅同志是共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,是人民教師的優(yōu)秀模范,她數(shù)十年如一日,堅(jiān)韌執(zhí)著,投入到教書育人的平凡事業(yè)中。她的先進(jìn)模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,體現(xiàn)著她對(duì)教育事業(yè)的無(wú)比熱愛和對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)。我們要以張桂梅為榜樣,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,在工作崗位上擔(dān)當(dāng)盡職,主動(dòng)作為,努力推動(dòng)各項(xiàng)工作取得新成績(jī)。做好老師,要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。扎實(shí)的知識(shí)功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì),其中知識(shí)是根本基礎(chǔ)。好老師還應(yīng)該是智慧型的老師,具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧,能夠在各個(gè)方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。作為奮戰(zhàn)在一線的老師,是否有扎實(shí)的學(xué)識(shí),成績(jī)是最好的答案。

張桂梅老師,,中考,她接手僅1年的政治獲全縣二等獎(jiǎng),其中一個(gè)班名列全縣第二名;10月,她被學(xué)校評(píng)為教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng);12月,全縣初三語(yǔ)文競(jìng)賽,她的一名學(xué)生獲一等獎(jiǎng);,1月,全縣統(tǒng)測(cè),她教的語(yǔ)文從接手時(shí)的第13名躍入第5名;政治從接手時(shí)的第30名躍為第1名;3月,輔導(dǎo)2名學(xué)生參加全省初三語(yǔ)文競(jìng)賽,分別獲一、二等獎(jiǎng),被縣婦聯(lián)授予巾幗建功標(biāo)兵;5月,被縣教育工會(huì)授予師德標(biāo)兵;中考,所教語(yǔ)文綜合成績(jī)?nèi)h第4,政治全縣第2;9月,教師節(jié),獲縣教育成果重獎(jiǎng),被地委、行署命名為優(yōu)秀教師……這樣的成績(jī),張桂梅老師本身沒有扎實(shí)的學(xué)識(shí)怎么能辦到!做好老師,要有仁愛之心。愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠(chéng)拉近同學(xué)生的距離,滋潤(rùn)學(xué)生的心田。好老師應(yīng)該把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上,用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心,用信任樹立學(xué)生的自尊,讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng),讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅。

張桂梅老師愛生如子。她雖然沒有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。她精心教育學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生,中午、晚上看著學(xué)生睡覺,給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個(gè)孩子,住院她陪著,給他們送飯,付醫(yī)藥費(fèi),資助學(xué)生讀書,自己連洗衣機(jī)都沒有。她將愛播灑進(jìn)孩子們的心田。她有著我們教師兩袖清風(fēng)的高尚品質(zhì)。張老師前后將國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)給她的獎(jiǎng)金50余萬(wàn)元全部捐給貧苦地區(qū)的教育事業(yè)。

何止是獻(xiàn)出獎(jiǎng)金,就是每月領(lǐng)到的工資,張老師都只留給自己100元的生活費(fèi),其余都統(tǒng)統(tǒng)用于慈善事業(yè)。她刻薄自己到了“兩年沒吃一頓肉”!她身上穿的衣服,多半是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事、或好心人買了,硬往她身上套的。所有這些都是張老師仁愛之心的充分體現(xiàn)。

張老師是“四有”好老師,是時(shí)代的楷模,是我們廣大教師追隨的師德明星。作為新時(shí)代的老師,我們能有張老師身上一半的精神和擔(dān)當(dāng),能有她一半的吃苦奉獻(xiàn)精神,能有她一半的仁愛之心和扎實(shí)的學(xué)識(shí),那我們的孩子將是何其幸運(yùn),我們工作起來(lái)將是多么的帶勁,我們的教育將會(huì)迎來(lái)多么燦爛輝煌的明天。

作為一名基層職業(yè)教育工作者,怎樣向張桂梅老師學(xué)習(xí),如何“對(duì)標(biāo)先進(jìn)塑師德,爭(zhēng)做‘四有’好老師”讓我陷入了沉思。我們雖不能和張老師看齊,但我們并不悲觀失望,也不落寞彷徨。雖然我們不能和張老師一樣成為耀眼的明星,但我們也可以盡可能地提高自己,成為張老師身邊的小星星,一起照亮學(xué)生前行的路,成為學(xué)生指路的明燈。

職業(yè)中學(xué)的學(xué)生雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,缺乏學(xué)習(xí)興趣;行為習(xí)慣相對(duì)較差,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法;意志力不夠堅(jiān)定,沒有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。但他們也有很多優(yōu)點(diǎn),也想拼一拼,找到人生的方向,換句話說(shuō),他們也想以后自食其力,活得有尊嚴(yán)。這就要求我們中職學(xué)校的老師在教授學(xué)生的過程中一定要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,找到每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),縮小學(xué)生的缺點(diǎn),多角度多方位的認(rèn)識(shí)學(xué)生。即使再差的學(xué)生也會(huì)有他的閃光點(diǎn),只不過長(zhǎng)期的冷嘲熱諷讓它們蒙垢了。那些違紀(jì)搗蛋的行為,也只不過是他們成長(zhǎng)過程中難免犯的錯(cuò)誤。試問哪個(gè)成年人在成長(zhǎng)的過程中沒有或多或少犯過一些錯(cuò)?現(xiàn)在為何不能對(duì)孩子的無(wú)心之過表示理解和原諒?為何要將他們無(wú)情地打入所謂差生的冷宮呢?在正確認(rèn)識(shí)學(xué)生之后,我們可以開展各種班級(jí)活動(dòng),各種比賽,以及和學(xué)生一起制定對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)化的班級(jí)管理方案,讓學(xué)生學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己,合理安排自己的時(shí)間,積極參加學(xué)校和班級(jí)開展的各種活動(dòng),使他們獲得小成功并一步步的培養(yǎng)自信心,樹立目標(biāo)并為之奮斗。

中職生畢業(yè)時(shí)面臨的是就業(yè),在當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)有了明顯的就業(yè)意識(shí)。他們能夠主動(dòng)要求學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),積極參加實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn),提升崗位能力。但是中職生在經(jīng)歷了傳統(tǒng)教育的失敗之后,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了恐懼和厭倦,如何使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣呢?這就需要我們中職學(xué)校的老師具有扎實(shí)的學(xué)識(shí),用創(chuàng)新的教育理念和教育方法來(lái)提高課堂效率,讓我們的每節(jié)課都有效、有用、有趣,使學(xué)生真正學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。只有刻苦鉆研,嘔心瀝血的付出才會(huì)有傲人的收獲。教書育人是教師的本分,如何積極向身邊的榜樣學(xué)習(xí),如何繼承和發(fā)揚(yáng)他們愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,如何樹立良好的師德師風(fēng),爭(zhēng)做“四有”好老師是我們新時(shí)代教師永不松懈的追求。愿我們都能策馬揚(yáng)鞭,追隨時(shí)代楷模的步伐,在社會(huì)主義新時(shí)代這條康莊大道上帶領(lǐng)我們的學(xué)子追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)理想,讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

全國(guó)教師先進(jìn)事跡心得體會(huì)總結(jié)篇九

在全國(guó)教師先進(jìn)事跡中,我們常常聽到一些感人至深的故事。無(wú)論是在貧困山區(qū)堅(jiān)守多年的教師,還是在貧困學(xué)校傾盡全部心血的教師,他們都以無(wú)私奉獻(xiàn)和堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。通過研究和了解這些事跡,我們不僅可以受到一次高質(zhì)量的思想洗禮,更可以從中獲得深刻的體會(huì)和啟示。

第二段:奮斗與堅(jiān)守。

先進(jìn)的教師們常常在貧困的條件下默默耕耘,他們放棄城市的優(yōu)越生活條件,毅然選擇到貧困山區(qū)從事教育工作。他們不辭辛苦,日夜操勞,傾注全部心血。在極度困難的條件下,他們依然堅(jiān)守在自己的崗位上,沒有任何怨言和抱怨。他們的孜孜不倦和堅(jiān)持不懈的精神,是我們學(xué)習(xí)的典范。通過這些先進(jìn)教師們的奮斗與堅(jiān)守,我們懂得了人只有付出才能有收獲,只有堅(jiān)守才能看到曙光。

第三段:愛心與關(guān)懷。

在全國(guó)教師先進(jìn)事跡中,我們看到了許多教師給予學(xué)生無(wú)私的愛心與關(guān)懷。他們不僅是學(xué)生的導(dǎo)師,更是學(xué)生的朋友,給予他們真摯的陪伴和關(guān)注。他們不計(jì)較個(gè)人得失,盡心盡力為學(xué)生解決問題,呵護(hù)學(xué)生的身心健康。這種無(wú)私的愛心與關(guān)懷,使得學(xué)生們?cè)诶Ь持袑ふ业搅艘揽亢椭С?。通過這些先進(jìn)教師的愛心與關(guān)懷,我們明白到了教育不只是傳授知識(shí),更是孕育希望和塑造靈魂。

第四段:創(chuàng)新與突破。

許多先進(jìn)的教師們以他們獨(dú)特的教學(xué)方式和方法開辟了一片新天地。他們拋棄傳統(tǒng)的教育模式,積極探索創(chuàng)新的方法和途徑,使得學(xué)生在他們的教育下取得了卓越的成績(jī)。這些先進(jìn)教師的創(chuàng)新精神和勇于變革的勇氣,是我們?cè)诮逃I(lǐng)域中不可忽視的因素。通過他們的突破,我們明白了創(chuàng)新對(duì)于教育的重要性,更堅(jiān)定了我們將來(lái)為了教育事業(yè)所要做出的努力。

第五段:投身與堅(jiān)定。

在全國(guó)教師先進(jìn)事跡中,我們可以看到許多先進(jìn)教師憑借堅(jiān)定的信念和遠(yuǎn)大的理想投身于教育事業(yè)。他們?cè)敢鉃榱私逃聵I(yè)拼盡全力,甘愿奉獻(xiàn)自己的一生。他們堅(jiān)信教育的力量,相信自己能夠通過教育改變一個(gè)人、一座城市、乃至整個(gè)社會(huì)。投身于教育事業(yè)需要付出巨大的努力和奉獻(xiàn),需要有一顆平凡中蘊(yùn)藏著遠(yuǎn)大理想的心。通過他們的投身與堅(jiān)定,我們懂得了追求光明需要有一顆燃燒的心,而教育就是一個(gè)綻放希望的花朵。

結(jié)束語(yǔ):

通過研究全國(guó)教師先進(jìn)事跡,我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了教育事業(yè)的偉大和重要性。在教育的道路上,要有堅(jiān)定的信念和遠(yuǎn)大的理想。我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的奉獻(xiàn)精神和無(wú)私的愛心,去關(guān)心和呵護(hù)每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。我們要勇于創(chuàng)新,突破傳統(tǒng)的束縛,尋找更適合學(xué)生的教育方法和途徑。最重要的是,我們要堅(jiān)定地投身于教育事業(yè),去影響和改變更多的人。通過這些先進(jìn)教師的事跡,我們可以獲得深刻的啟示和感悟,進(jìn)而更好地投身于教育事業(yè)。

全國(guó)教師先進(jìn)事跡心得體會(huì)總結(jié)篇十

張小娟出生在舟曲縣一個(gè)藏族農(nóng)家,以當(dāng)年舟曲縣文科第一名的成績(jī),考入中央民族大學(xué)。那一年,18歲的張小娟,從故鄉(xiāng)貧瘠的土地上走來(lái),背負(fù)著父老鄉(xiāng)親殷切的期望,刻苦學(xué)習(xí)。

正如她生前最尊敬的老師、中央民族大學(xué)歷史文化學(xué)院教授蒙曼所說(shuō)的那樣:“小娟的意外犧牲令人痛心,而無(wú)私奉獻(xiàn)一直符合她的人生軌跡。她將青春和生命奉獻(xiàn)給了民族地區(qū),奉獻(xiàn)給了扶貧事業(yè),是新時(shí)代踐行‘不忘初心、牢記使命’的直接體現(xiàn)和黨員榜樣,作為老師,我心里充滿了敬意?!?/p>

“我以后有本事了,會(huì)回報(bào)家鄉(xiāng)?!边@是張小娟當(dāng)年考上大學(xué)時(shí)的承諾。大學(xué)畢業(yè)后,帶著最初的夢(mèng)想,拿到中央民族大學(xué)雙學(xué)士學(xué)位的張小娟主動(dòng)放棄在大城市工作的機(jī)會(huì),義無(wú)反顧地回到家鄉(xiāng)。感恩奮進(jìn),成為她始終堅(jiān)守的人生信條。

舟曲是國(guó)家重點(diǎn)扶貧開發(fā)縣,貧困發(fā)生率高,基礎(chǔ)條件薄弱,是脫貧攻堅(jiān)的難中之難、堅(jiān)中之堅(jiān)。初到舟曲工作時(shí),張小娟擔(dān)任立節(jié)鎮(zhèn)駐村干部,經(jīng)常跋山涉水走村入戶,而且很快就和群眾打成一片。她還組織成立社火隊(duì)、羅羅舞隊(duì)在春節(jié)等節(jié)慶期間赴縣城參加表演,通過開展活動(dòng)把農(nóng)村群眾生產(chǎn)生活的精氣神提起來(lái)。

“5·12地震災(zāi)后重建時(shí),正值農(nóng)村青壯年外出務(wù)工,農(nóng)村留守在家的大都是老人孩子,許多農(nóng)戶的房子在維修時(shí)缺乏勞力,剛參加工作的張小娟見此情形,主動(dòng)申請(qǐng)幫助群眾改造危房?!碑?dāng)年和張小娟一起駐村的一位干部回憶說(shuō),在塵土漫天的土坯房和村道上,每天和鋼筋水泥、磚頭土塊打交道,很多老太太很難把這個(gè)“土干部”和剛從北京來(lái)的“洋學(xué)生”聯(lián)系在一起。

舟曲特大泥石流災(zāi)害發(fā)生后,只有黨員突擊隊(duì)才能到最危險(xiǎn)最艱苦的地方參加救援工作。為了沖到第一線,張小娟遞交了入黨申請(qǐng)書,成為了一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員?!八冀K沖在抗災(zāi)救援的最前線,積極進(jìn)行一線救援和物資運(yùn)輸工作,已具備一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的覺悟和品質(zhì)?!绷⒐?jié)鎮(zhèn)黨委在她的火線入黨材料中如此評(píng)價(jià)道。

作為一名黨員,張小娟始終不忘初心和使命,在工作中處處作表率。在擔(dān)任曲瓦鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長(zhǎng)期間,即便鄉(xiāng)上的工作再忙、事情再多,她幾乎每天都要去村里,開展送政策進(jìn)農(nóng)戶、謀劃產(chǎn)業(yè)發(fā)展、幫助危房改造、協(xié)調(diào)解決就醫(yī)上學(xué)等工作;在擔(dān)任曲瓦鄉(xiāng)紀(jì)委書記期間,她認(rèn)真鉆研紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù),對(duì)群眾來(lái)訪來(lái)信做到熱情接待,每件必定過問辦理,做到及時(shí)辦處。

心中升騰著信仰,腳下便會(huì)充滿著力量。,張小娟調(diào)任縣扶貧辦擔(dān)任副主任,對(duì)于她來(lái)說(shuō),變動(dòng)的是工作崗位,不變的是全心全意為人民服務(wù)的信念,她不僅僅把為人民服務(wù)、為群眾辦事掛在嘴邊,更扎扎實(shí)實(shí)地體現(xiàn)在行動(dòng)上,把為民情懷寫在了舟曲的山山水水,寫在了群眾的田間地頭、房前屋后。

“她到縣扶貧辦報(bào)到的情景,我記得很清楚。”舟曲縣扶貧辦干部趙冬梅告訴記者,“當(dāng)時(shí)大概九點(diǎn)多鐘了,她從樓梯口匆匆忙忙跑上來(lái)。她說(shuō)當(dāng)天在鄉(xiāng)鎮(zhèn)交接工作有些遲了,一結(jié)束就趕緊過來(lái)了,想早點(diǎn)開始工作。她對(duì)工作的熱情、主動(dòng)和積極一直是我們學(xué)習(xí)的榜樣。”

“她是個(gè)非常敬業(yè)的人!扶貧工作最忙的時(shí)候,司機(jī)、車輛都不夠用,有時(shí)候我給她們單位開車,從山后下鄉(xiāng)回來(lái)都半夜十一二點(diǎn)了,張主任經(jīng)常是讓同事們休息,自己卻跑到辦公室加班去了,我們都看著心疼!”給縣扶貧辦開車的張師傅說(shuō)。

舟曲縣貧困人口基數(shù)大、貧困屬性復(fù)雜,要想開展好精準(zhǔn)扶貧,必須精準(zhǔn)掌握政策。為此,張小娟十分注重提升自身政策理論水平,以確保每一項(xiàng)因戶施策精準(zhǔn)無(wú)誤,并隨時(shí)做好對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門的工作協(xié)調(diào)和指導(dǎo)建議。3年時(shí)間里,經(jīng)過大量的知識(shí)積淀和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),她做到了對(duì)各類脫貧數(shù)據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)定、政策的精準(zhǔn)掌握,也因此成為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門24小時(shí)在線的“業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)員”,更被譽(yù)為舟曲扶貧的“移動(dòng)數(shù)據(jù)庫(kù)”和“活詞典”。

“別人看到窮人都想幫一把,我專門做這件事,更應(yīng)該把工作干好?!边@是張小娟經(jīng)常說(shuō)給丈夫劉忠明的一句話。

張小娟被評(píng)為甘肅省脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人;被授予甘南青年五四獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

“我們對(duì)腳下的土地充滿敬意,要以一名共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)和熱愛,對(duì)脫貧攻堅(jiān)事業(yè)矢志不渝?!痹谝黄恼轮校瑥埿【甑莱隽嗽诜鲐氁痪€的基層黨員干部的錚錚誓言。正因如此,在這條路上,她始終牢記黨的信任和重托,用柔弱的肩膀勇挑重?fù)?dān),把群眾的幸福高高舉過自己的頭頂,用平凡而短暫的一生,譜寫了一名共產(chǎn)黨員的贊歌,樹起了一座不朽的精神豐碑。

日前,省人社廳、共青團(tuán)甘肅省委、甘肅省青年聯(lián)合會(huì)決定,追授張小娟同志“甘肅青年五四獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

決定指出,張小娟同志是在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想教育指引下成長(zhǎng)起來(lái)的優(yōu)秀青年代表,是“不忘初心、牢記使命”的先進(jìn)典型,是脫貧攻堅(jiān)一線揮灑血汗、忘我奉獻(xiàn)的基層黨員干部的縮影。張小娟同志把青春和熱血都獻(xiàn)給了脫貧攻堅(jiān)事業(yè),以實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命,用短暫而精彩的人生譜寫了一曲新時(shí)代共產(chǎn)黨員的奉獻(xiàn)之歌,是政治進(jìn)步、品德高尚、貢獻(xiàn)突出的先進(jìn)典型,彰顯了當(dāng)代甘肅青年的精神品格和價(jià)值追求,昭示了當(dāng)代甘肅青年正確的人生方向和成長(zhǎng)道路。

省人社廳、共青團(tuán)甘肅省委、甘肅省青年聯(lián)合會(huì)號(hào)召,廣大團(tuán)員青年要向張小娟同志學(xué)習(xí),以張小娟同志為榜樣,不忘初心、牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn),在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上開拓進(jìn)取,不懈奮斗。各級(jí)團(tuán)組織要把學(xué)習(xí)張小娟同志先進(jìn)事跡同深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神結(jié)合起來(lái),同正在開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育結(jié)合起來(lái),采取多種形式廣泛開展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以先進(jìn)人物為榜樣,主動(dòng)擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的歷史重任,勇做走在時(shí)代前列的奮斗者、開拓者、奉獻(xiàn)者,在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上譜寫新的華章、做出新的更大貢獻(xiàn)。

連日來(lái),舟曲縣扶貧辦原副主任張小娟同志的先進(jìn)事跡在我省廣大干部職工中引發(fā)強(qiáng)烈反響。大家一致表示,張小娟同志是脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng)上廣大黨員干部的優(yōu)秀代表,一定要以她為榜樣,不忘初心、牢記使命,全力以赴干好本職工作,為全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),加快建設(shè)幸福美好新甘肅作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

“她是父母的孩子,丈夫的妻子,兩個(gè)孩子的母親,更是奮斗在脫貧攻堅(jiān)一線的戰(zhàn)士,是我們所有扶貧干部的驕傲!”得知張小娟?duì)奚南⒑?,東鄉(xiāng)縣趙家鄉(xiāng)墻頭村強(qiáng)頭山社包社干部劉小威心情久久不能平靜。他說(shuō),張小娟同志初心不改、矢志不渝,始終把人民利益置于首位,舍小家顧大家,在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),值得每一名扶貧干部學(xué)習(xí)。

平?jīng)鍪形惺蚁屡舌l(xiāng)鎮(zhèn)掛職的扶貧干部吳波樺說(shuō),張小娟同志是扶貧路上的“最美之花”,她將短暫的生命奉獻(xiàn)給偉大的事業(yè),用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命。作為一名在脫貧一線工作的“85后”干部,面對(duì)繁重而艱巨的工作,要摒棄急躁態(tài)度,主動(dòng)沉下心、撲下身,以實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)決打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

會(huì)寧縣侯川鎮(zhèn)扶貧工作站副站長(zhǎng)李偉說(shuō),張小娟同志用自己的行動(dòng)詮釋了扶貧干部應(yīng)該堅(jiān)守的初心,她雖不能再同我們一起吶喊、一起沖鋒,但她敢于擔(dān)當(dāng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神將永遠(yuǎn)留在消除貧困的戰(zhàn)場(chǎng)上。今年,是會(huì)寧縣脫貧的決勝之年,我們要在張小娟同志的精神激勵(lì)下,向貧困發(fā)起最后的總攻,奮勇向前、攻堅(jiān)拔寨,一舉摘掉貧困帽子。

“當(dāng)聽到張小娟同志的事跡后,我的心情久久難以平復(fù)。在進(jìn)村入戶的路上,我一直在思索張小娟同志是為了什么,又是怎么做的。最近,我終于找到了答案,那就是踐行新時(shí)代基層扶貧干部應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)和使命?!?/p>

麥積區(qū)元龍鎮(zhèn)黨委專職副書記王軍鋒表示,今后,要以張小娟同志為榜樣,銘記自己的初心,把責(zé)任扛在肩上,讓每位貧困戶穩(wěn)定脫貧,努力做一名新時(shí)代基層滿意的扶貧干部。

作為駐村幫扶工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)兼第一書記,甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師孫澤濤深切地體會(huì)到扶貧干部的艱辛和身負(fù)責(zé)任之大、任務(wù)之重。他說(shuō):“學(xué)習(xí)了張小娟同志的事跡后,既為她失去年輕的生命感到惋惜,又被她的精神所深深打動(dòng)。作為同齡人,我要學(xué)習(xí)她一心為民、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,堅(jiān)守初心,勇挑重?fù)?dān),多為群眾辦實(shí)事、謀幸福,用自己的青春和熱血點(diǎn)燃貧困群眾致富的希望。”

“張小娟同志用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名扶貧干部的初心和使命,用青春和生命譜寫出一首壯麗的贊歌,她的事跡非常值得我們基層干部學(xué)習(xí)。”康縣平洛鎮(zhèn)黨委書記高繼富說(shuō),要學(xué)習(xí)她兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地干工作,學(xué)習(xí)她勤勤懇懇、一心為民的赤子情懷,在脫貧攻堅(jiān)這條路上,努力用苦干實(shí)干的業(yè)績(jī)?yōu)槿罕娭\福祉,真正把群眾對(duì)美好生活的向往轉(zhuǎn)化為推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興的不竭動(dòng)力。

平?jīng)鍪形惺腋敝魅瓮鮽フf(shuō):“張小娟同志的先進(jìn)事跡為我們樹立起了一座不朽的精神豐碑。作為一名機(jī)關(guān)干部,就要以張小娟同志為榜樣,牢固樹立為黨盡責(zé)、為民分憂的意識(shí),不忘初心、牢記使命,把對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)落實(shí)到工作、學(xué)習(xí)、生活的方方面面,融入日常行為的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。”

“張小娟同志走遍了舟曲的山山水水,為貧困戶的脫貧來(lái)回奔走,這種務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)值得我們每一名黨員干部學(xué)習(xí)。”蘭州市城關(guān)區(qū)委組織部干部劉偉表示,在今后的工作中,一定要時(shí)刻把群眾的利益放在首位,腳踏實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,把黃河之濱建設(shè)得更美。

秋風(fēng)如泣,山野無(wú)聲。10月10日下午,張小娟遺體告別儀式在舟曲縣殯儀館舉行。院子里擠滿了聞?dòng)嵹s來(lái)送別的人,人們排著隊(duì)與張小娟作最后的告別。

張小娟的父親含淚告訴記者:“小娟母親曾經(jīng)勸說(shuō)她,工作太忙了,不行就辭職吧??尚【陞s堅(jiān)定地對(duì)母親說(shuō),‘現(xiàn)在是全縣脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)期,我一定要把脫貧攻堅(jiān)任務(wù)拿下來(lái)’。小娟是個(gè)心中有大愛的人,她是為了國(guó)家扶貧事業(yè)犧牲的,只是她的兩個(gè)小娃太可憐,至今也不知道媽媽去了哪里?!?/p>

“這么好的人,咋就這么早走了?她為了我們貧困戶能實(shí)現(xiàn)脫貧,真是沒少操心?!狈宓?zhèn)水泉村的已脫貧戶桑建邦難以抑制悲痛的心情,早早地趕到了殯儀館。

桑建邦的父親因病常年臥床,加之孩子年齡尚小,夫婦二人只能靠在村里打零工和親戚接濟(jì)過日子。張小娟了解情況后,經(jīng)常到他們家去,動(dòng)員他們夫婦“搞點(diǎn)產(chǎn)業(yè),穩(wěn)定提高收入”。由于桑建邦和同村幾戶貧困戶的土地都在半山腰,山坡很陡,汽車無(wú)法直接到達(dá),張小娟每次都要徒步走一個(gè)多小時(shí)的山路,深入實(shí)地,到田間地頭了解情況,為的就是幫助貧困戶找到“對(duì)路子”的產(chǎn)業(yè)。

“在小娟的引導(dǎo)下,我和同村的8戶貧困戶成立了養(yǎng)殖山雞的合作社,如今已經(jīng)養(yǎng)了500多只雞,去年我們幾戶平均收入都在四五萬(wàn)元。貧困戶的‘帽子’再也不用戴了,可是她卻再也回不來(lái)了!”桑建邦哽咽著說(shuō),我們一定要把養(yǎng)殖場(chǎng)辦好,把日子過得紅紅火火的,“我想這是小娟最愿意看到的。”

江盤鄉(xiāng)已脫貧戶馮萬(wàn)順也是專門趕來(lái)殯儀館為張小娟送行的。

馮萬(wàn)順的女兒長(zhǎng)期患病,家庭生活很困難。張小娟對(duì)他家格外上心,主動(dòng)找上門鼓勵(lì)他的妻子李海霞學(xué)會(huì)了拉面技術(shù)??吹剿?畝多地的核桃樹一直掛果不好,今年3月,張小娟又請(qǐng)來(lái)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站的技術(shù)員上門指導(dǎo)。“張主任經(jīng)常到我們家里來(lái),鼓勵(lì)我們要學(xué)個(gè)技術(shù),靠技能‘吃飯’,她就像我的親妹妹一樣?!瘪T萬(wàn)順說(shuō)。

“送別小娟!”“小娟姐一路走好!”排成長(zhǎng)隊(duì)送行的人們默默垂淚。沒到現(xiàn)場(chǎng)的人,在網(wǎng)上留言:“你用生命詮釋了全心全意為人民服務(wù)的宗旨,你是最可愛的人?!薄俺跣牟粶?,青春無(wú)悔,你我雖未曾謀面,雖相隔萬(wàn)里,但你在扶貧路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我熱淚盈眶!”……這是對(duì)一位始終心系群眾、把生命和熱血獻(xiàn)給黨的事業(yè)的共產(chǎn)黨員的最高致意。

群眾跟張小娟親近,不僅僅是因?yàn)樗睦镅b著群眾,更因?yàn)樗讶罕姷氖抡嬲?dāng)成了自己的事。

城關(guān)鎮(zhèn)西半山村村民楊許舂曾因做心臟手術(shù)負(fù)債,兩個(gè)孩子也不得不輟學(xué)。張小娟聽到消息,主動(dòng)上門幫他辦理大病救助等手續(xù),使兩個(gè)孩子重返校園。

舟曲縣曲瓦鄉(xiāng)頭溝壩村黨支部書記趙朝德至今還清晰地記得:從開始,頭溝壩村發(fā)展苗木種植產(chǎn)業(yè),村里70%的村民都種上了苗木,然而,苗木價(jià)格下跌且嚴(yán)重滯銷。那一年,張小娟到曲瓦鄉(xiāng)任副鄉(xiāng)長(zhǎng),為了減少群眾損失,她創(chuàng)建了“曲瓦”微信公眾號(hào),通過各種渠道宣傳推廣當(dāng)?shù)孛缒?。次年,張小娟又主?dòng)聯(lián)系技術(shù)人員改良樹種,有力促進(jìn)了當(dāng)?shù)孛缒井a(chǎn)業(yè)發(fā)展。如今,苗木種植已成為頭溝壩村的支柱產(chǎn)業(yè)和群眾脫貧致富的主要來(lái)源。

在舟曲縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)采訪時(shí),總能聽到很多干部群眾說(shuō),“扶貧辦那個(gè)小丫頭(指張小娟)為人實(shí)在,很熱情”,有很多村民有事都愿意聯(lián)系張小娟,找她拉家常、訴訴苦、商量事。

立節(jié)鎮(zhèn)立節(jié)村村民楊瓜海身患?xì)埣玻赣H80多歲了,母子倆相依為命,家里脫貧難度較大。張小娟得知情況后,每次到立節(jié)鎮(zhèn)下鄉(xiāng),都惦記著要去楊瓜海家看看?!靶【昝扛粢话雮€(gè)月就來(lái)我家一趟,和我拉家常,有時(shí)還幫忙掃院子,和我們一起干農(nóng)活?!睏罟虾5哪赣H說(shuō)。

初心如磐,使命在肩,有了堅(jiān)定的信念,平凡的崗位也會(huì)變得不平凡。為了舟曲的脫貧事業(yè),張小娟幾乎傾注了全部的心血和汗水。多少個(gè)日日夜夜,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組,在田間地頭,在農(nóng)家院落,都留下了她奔走的身影和堅(jiān)實(shí)的腳步,她以實(shí)際行動(dòng)詮釋著一個(gè)基層黨員干部的公仆情懷。

張小娟同志是我省“不忘初心、牢記使命”主題教育中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,是脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng)上廣大黨員干部的優(yōu)秀代表,她的先進(jìn)事跡和寶貴精神催人奮進(jìn),為全省、全市廣大黨員干部樹立了榜樣。

白銀區(qū)強(qiáng)灣鄉(xiāng)川口村第一書記兼駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)陶維霞:她用精彩而短暫的生命踐行著脫貧攻堅(jiān)的歷史使命,書寫了無(wú)私奉獻(xiàn)的為民初心,我們作為一名奮斗在扶貧一線的駐村干部,要以張小娟同志為榜樣,深入民心和群眾打成一片,不怕苦、不怕累,用自己勇于擔(dān)當(dāng)甘于奉獻(xiàn)的精神服務(wù)人民,爭(zhēng)取讓老百姓過上好日子。

會(huì)寧縣新添堡回族鄉(xiāng)黨委副書記牛克虎:張小娟同志她把自身的價(jià)值與黨的事業(yè)相連接,把個(gè)人使命與群眾期盼相融合,她的這種精神是我們每一位共產(chǎn)黨人學(xué)習(xí)的榜樣,尤其是我們作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部,我們要把人民群眾的冷暖放在首位,把人民群眾的利益記在心中,真心實(shí)意為人民群眾辦實(shí)事、謀福祉。

大家表示,要像張小娟同志那樣勇于擔(dān)當(dāng)、崇尚實(shí)干,以不怕吃苦、追求卓越的作風(fēng)履職盡責(zé),在脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng)上奮力拼搏、干事創(chuàng)業(yè)。

靖遠(yuǎn)縣東灣鎮(zhèn)扶貧專干劉興團(tuán):張小娟同志的先進(jìn)事跡和寶貴精神生動(dòng)感人,為我們廣大黨員干部樹立了榜樣,她勤奮敬業(yè),默默奉獻(xiàn),始終把責(zé)任抗在肩上,把事業(yè)放在首位,我今后要以“張小娟”同志的精神激勵(lì)自己,以更強(qiáng)的責(zé)任感、使命感,以最大的決心和勇氣打贏脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)硬仗。

會(huì)寧縣新添堡回族鄉(xiāng)扶貧工作站副站長(zhǎng)梁令:作為一名基層扶貧干部,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)張小娟同志的先進(jìn)事跡,把個(gè)人的初心和使命自覺融入到脫貧攻堅(jiān)中心大局,心系群眾、扎根基層,認(rèn)真排查解決貧困群眾在“兩不愁、三保障”中的問題,確保在脫貧攻堅(jiān)工作中不落一人。

全國(guó)教師先進(jìn)事跡心得體會(huì)總結(jié)篇十一

張桂梅祖籍遼寧,從東北到云南支邊后,隨丈夫同在大理白族自治州喜洲鎮(zhèn)第一中學(xué)任教。天不遂人愿,張桂梅的丈夫因胃癌去世。她害怕觸景傷情,申請(qǐng)從大理調(diào)出,來(lái)到了麗江市華坪縣民族中學(xué)任教。

從大理調(diào)到華坪不到一年,張桂梅被查出子宮內(nèi)有一個(gè)近五斤重的肌瘤。由于之前給丈夫治病花掉了幾乎所有積蓄,張桂梅決定放棄治療。但縣里積極動(dòng)員大家為她捐款。再次回到校園,張桂梅發(fā)現(xiàn),華坪的教育環(huán)境和她以前所在的大理相差甚遠(yuǎn),民族中學(xué)里的女生不僅數(shù)量少,還時(shí)不時(shí)有女生從課堂上消失。

為此她開始找那些退學(xué)女生做家訪。9月1日,在張桂梅的倡導(dǎo)下,在省、市、縣各級(jí)黨委政府的支持下和社會(huì)各界捐助下,麗江華坪女子高中開學(xué),這是全國(guó)第一家全免費(fèi)的高中。

目前,張桂梅是麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)書記、校長(zhǎng),華坪縣兒童福利院院長(zhǎng)(義務(wù)兼任)。

該校學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間免除一切費(fèi)用。張桂梅把所有捐給她治病的錢和獎(jiǎng)金、工資,共70多萬(wàn)元全部捐獻(xiàn)出來(lái),修建鄉(xiāng)村校舍。,她把十七大黨代表證、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、奧運(yùn)火炬和畢生獲得的所有榮譽(yù)證書,毫無(wú)保留地交給縣檔案館。

有人問過張桂梅為什么要做到這個(gè)地步,她的回答很直白:我不管我怎么著,我救了一代人,不管數(shù)多還是數(shù)少。

月17日,全國(guó)脫貧攻堅(jiān)獎(jiǎng)揭曉,張桂梅獲貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。

全國(guó)教師先進(jìn)事跡心得體會(huì)總結(jié)篇十二

張麗莉,一個(gè)普通的名字,一位普通的教師,在一夜之間響遍祖國(guó)各地,她用行動(dòng)向人民詮釋了人世間的大愛與大美。

5月8日20時(shí)38分,黑龍江省佳木斯市勝利路第四中學(xué)門前突然發(fā)生四車連撞車禍,在威脅逼向放學(xué)的學(xué)生的危急時(shí)刻,第十九中學(xué)的女教師張麗莉,猛地推開2名學(xué)生,自己卻被壓在到車輪下,雙腿被截肢,尚未脫離危險(xiǎn)。

張老師目前還躺在病床上,生死未卜,她英勇而無(wú)私的行為,令人感佩。

這位叫張麗莉的年輕女教師,年方不過20多歲,她是千千萬(wàn)萬(wàn)女性中一個(gè)很平凡的女人,一位教師,在老師和學(xué)生心目中,她是一名非常敬業(yè)的老師。學(xué)生家長(zhǎng)賈紅杰說(shuō):“為了帶好這個(gè)班,張麗莉老師推遲要孩子,孩子懷上后又打掉了?!彼m然沒有閉月羞花的容貌,在幾年的三尺講臺(tái)上,只知道埋頭教學(xué),沒有十分感人的業(yè)績(jī)。但5月8日這天,她用被碾壓在車輪下、雙腿截肢、付出一生幸福的昂貴代價(jià),換來(lái)了兩個(gè)孩子的安然無(wú)恙和他們家庭的幸福,這是何等的英雄壯舉呀?這就足夠了,她不顧個(gè)人安危勇敢救人的行為,足以說(shuō)明她不是一位平凡的老師,不是一為平凡的女性,她的高尚情懷是人生真正意義的詮釋!當(dāng)那關(guān)乎個(gè)人生死命運(yùn)的危急關(guān)頭,她能挺身而出保護(hù)他人的生命,非常了不起,僅這件事,便讓人肅然起敬,讓人感動(dòng)的落淚。據(jù)說(shuō)在場(chǎng)的家長(zhǎng)和學(xué)生都為女老師的英雄壯舉熱淚滾滾。

一個(gè)人一生只要做出一件可歌可泣的事,他的價(jià)值無(wú)疑得到了升華,他的人格魅力在一瞬間得到了體現(xiàn)。張麗莉的事跡是實(shí)打?qū)嵉?,無(wú)半點(diǎn)造假成分,她人品好,心靈美。試想,一個(gè)缺乏道德和社會(huì)公德、自私自利、損人利己、將自己的幸福建立在別人的而痛苦之上的人,會(huì)做好事嗎?會(huì)有拋棄自我得失的崇高境界嗎?在關(guān)鍵時(shí)刻作出英雄壯舉嗎?那肯定是不可能的。曾經(jīng)舍生忘死攔驚馬救群眾的英雄戰(zhàn)士歐陽(yáng)海、在洪水中打撈電桿的蔡永祥、舍身炸碉堡的董存瑞、用身體堵住敵人吐著火舌的槍口,為部隊(duì)開辟道路的黃繼光等英烈的事跡,被一代代中國(guó)人廣為傳頌,新中國(guó)成立后,國(guó)家為他們建起的烈士陵園,成為青少年愛國(guó)主義教育基地。張麗莉倒下了,但她同樣用一個(gè)弱女子的軀體豎起一座永恒的豐碑!

“最美女教師”張麗莉事跡在感動(dòng)中國(guó)的同時(shí),也給我們每個(gè)人最真實(shí)的感動(dòng),要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我也是一名教師,我決心以“最美教師”為榜樣,學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概,學(xué)習(xí)她無(wú)私奉獻(xiàn)、愛生如子的高尚情懷,學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格,學(xué)習(xí)她對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度,以滿腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實(shí)實(shí)的做事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上,貢獻(xiàn)出自己的光和熱。

全國(guó)教師先進(jìn)事跡心得體會(huì)總結(jié)篇十三

有人說(shuō)教師的獻(xiàn)身精神像蠟燭,燃燒自己自己卻照亮別人;有人說(shuō)教師的高尚品格像春蠶,對(duì)教育事業(yè)奉獻(xiàn)的是一生的忠誠(chéng)。最美教師張麗莉面對(duì)生死考驗(yàn)時(shí),把生的希望留給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己,以自己柔弱的身軀支撐起一片生命的天空,她的光榮事跡廣為傳頌,她是我們教師的驕傲。

作為人民教師,我被張麗莉的英雄之舉所震撼,同時(shí)也深刻地感受到了人民教師的責(zé)任之重大!她在2012年5月8日的交通事故中,為救學(xué)生而受重傷,致使雙腿截肢,她視生為子,她做到了一位偉大母親所能做到的,表現(xiàn)了一位人民教師的大愛情懷,她被稱為最美女教師。我覺得用華麗的詞藻去評(píng)論這樣的事跡,是夸夸其談,每一個(gè)人的生命都是寶貴的,而張麗莉使她的生命活的更有價(jià)值,我們要像張麗莉那樣,懷著對(duì)工作的愛,對(duì)學(xué)生的愛,熱愛教育事業(yè)。下面談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的體會(huì):

1、立足本職工作,愛事業(yè)如愛生命。就如托爾斯泰所說(shuō):“如果教師只有對(duì)事業(yè)的愛,那么他是個(gè)好教師,如果教師對(duì)事業(yè)的愛和對(duì)學(xué)生的愛融為一體,他就是一個(gè)完善的教師?!蔽矣X得作為一名教師,在工作中,對(duì)于任何學(xué)生都應(yīng)該盡職盡責(zé),用溫馨的語(yǔ)言教育學(xué)生,用愛感化學(xué)生,使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母般親切。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難,不厭其煩的耐心指導(dǎo),當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事的時(shí)候,指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯(cuò)事的原因。讓每個(gè)學(xué)生收獲的不僅僅是知識(shí),更是一份情感,一份無(wú)私,一份熱愛。

2、愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。我覺得作為一名教師,在教育教學(xué)工作中,要像張老師一樣,要扎實(shí)做好每天工作,提前進(jìn)校,做好一天的準(zhǔn)備工作,把自己所知道的都交給學(xué)生,讓愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)成為我的一種工作態(tài)度和習(xí)慣,無(wú)愧于人民教師的稱號(hào)。

3、樂于助人,不求回報(bào)。樂于助人中華民族有史以來(lái)歷朝歷代的傳統(tǒng)美德。我們要向張老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他舍己救學(xué)生的偉大精神,弘揚(yáng)大愛精神,本著愛祖國(guó)、愛人民、愛社會(huì)、愛他人的博大情懷,扎扎實(shí)實(shí)的做好本職工作。在工作中對(duì)學(xué)生一視同仁,從不歧視學(xué)生,堅(jiān)守著做一名合格教師、優(yōu)秀教師的信念。

總之,我要向張麗莉老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她臨危不懼,舍己為人的英雄氣概、學(xué)習(xí)她無(wú)私奉獻(xiàn)、愛生如子的高尚情懷,學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格,在平凡的崗位上,貢獻(xiàn)出自己的光和熱。

全國(guó)教師先進(jìn)事跡心得體會(huì)總結(jié)篇十四

作為教師,我時(shí)刻關(guān)注著全國(guó)各地的教育事業(yè),尤其是一些先進(jìn)教師給予我的啟發(fā)和感動(dòng)。他們敬業(yè)、樂業(yè)、愛生如子,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的智慧和力量。通過學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名教師,責(zé)任重大、使命光榮,必須不斷提升自身素養(yǎng)和專業(yè)能力,為培養(yǎng)一代接著一代的優(yōu)秀學(xué)生做出貢獻(xiàn)。

首先,全國(guó)教師先進(jìn)事跡中最令人感動(dòng)的是他們對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。先進(jìn)教師不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè),更注重培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。比如,在某些艱苦的教育環(huán)境下,全國(guó)的一些老師戰(zhàn)勝了生活的困難,無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的愛心,幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神給我留下了深刻的印象,讓我深感作為一名教師,要用自己的愛去感動(dòng)學(xué)生,幫助他們?nèi)娉砷L(zhǎng)。

其次,全國(guó)教師先進(jìn)事跡教會(huì)我要堅(jiān)持不懈地追求卓越。很多先進(jìn)教師在教育教學(xué)中勇于創(chuàng)新,不斷提升教育教學(xué)水平,使自己成為學(xué)科專家。他們?cè)诮逃I(lǐng)域中不斷探索并實(shí)踐,通過自身的努力與堅(jiān)持達(dá)到了教育事業(yè)中的卓越成就。正是看到這些先進(jìn)教師的努力,我明白了要想成為一名優(yōu)秀的教師,只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地更新自己的知識(shí)和教學(xué)方法,才能在教育事業(yè)中走得更遠(yuǎn)。

此外,全國(guó)教師先進(jìn)事跡教給我要積極與家長(zhǎng)合作。先進(jìn)教師深知家校合作對(duì)學(xué)生的重要性,他們主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,了解學(xué)生的家庭情況和特點(diǎn)。通過與家長(zhǎng)合作,先進(jìn)教師可以更好地了解學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和不足,并為他們提供有針對(duì)性的幫助。這種積極的家校合作可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,使學(xué)生在學(xué)校和家庭兩個(gè)環(huán)境中得到充分的關(guān)愛和指導(dǎo)。因此,我明白只有積極與家長(zhǎng)合作,才能讓學(xué)生得到更好的教育。

最后,全國(guó)教師先進(jìn)事跡還教會(huì)我要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。在全國(guó)范圍內(nèi),許多教師在工作中形成了良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍,共同為學(xué)生的發(fā)展而努力。他們相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),共同解決教學(xué)中的困難,共享教學(xué)的心得,并通過集體備課、研討會(huì)等形式相互交流。這種團(tuán)隊(duì)合作精神極大地提升了教育教學(xué)質(zhì)量,也給我啟示要多與同事合作,共同成長(zhǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提升自己的教育教學(xué)水平。

通過學(xué)習(xí)全國(guó)教師先進(jìn)事跡,我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名教師,我肩負(fù)著重大的責(zé)任和使命。我要關(guān)心學(xué)生,用愛感動(dòng)學(xué)生,幫助他們?nèi)娉砷L(zhǎng)。我要不斷地追求卓越,不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,提升自己的教育教學(xué)水平。我要積極與家長(zhǎng)合作,共同關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。我要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,與同事們共同成長(zhǎng)并提升教學(xué)質(zhì)量。全國(guó)教師先進(jìn)事跡給予了我巨大的啟示和動(dòng)力,我將努力成為一名更出色的教師,為我所教的每一位學(xué)生提供更好的教育。(1200字)。

全國(guó)教師先進(jìn)事跡心得體會(huì)總結(jié)篇十五

張小娟生前系甘肅省舟曲縣扶貧辦副主任。2019年10月7日晚,張小娟在下鄉(xiāng)扶貧工作結(jié)束返回縣城途中,因車禍不幸殉職,年僅34歲。2019年12月,張小娟被追授“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)模范”稱號(hào)、“全國(guó)三八紅旗手榮譽(yù)”。這里給大家分享一些關(guān)于張小娟先進(jìn)事跡的觀后感學(xué)習(xí)心得,方便大家學(xué)習(xí)。

青春不語(yǔ),蒼天含淚。時(shí)間見證了我們因?yàn)橐晃磺嗄攴鲐毟刹侩x去的哀傷。

10月7日晚,國(guó)慶假期即將結(jié)束。甘肅省甘南藏族自治州舟曲縣扶貧辦副主任張小娟結(jié)束了脫貧成果驗(yàn)收工作,坐上回縣里的車,打算加班寫驗(yàn)收?qǐng)?bào)告。不料途經(jīng)隴南武都區(qū)兩水鎮(zhèn)時(shí),車輛墜河,張小娟不幸遇難,年僅34歲。

張小娟是藏族人,1985年出生于甘肅省甘南州舟曲縣曲瓦鄉(xiāng)城馬村,父母都是普通農(nóng)民。20,她考入中央民族大學(xué),攻讀歷史學(xué)和旅游管理雙學(xué)位專業(yè),20畢業(yè)。20,成為舟曲縣立節(jié)鎮(zhèn)的一名駐村干部。20,被選拔納入甘肅省優(yōu)秀80后年輕干部后備庫(kù)。2018年,被評(píng)為舟曲縣“最美扶貧人”、甘肅省脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人。今年5月,舟曲縣成立了脫貧攻堅(jiān)“三大行動(dòng)”辦公室,張小娟被抽調(diào)過去擔(dān)任副主任。誰(shuí)也沒想到,這朵生長(zhǎng)在甘南扶貧一線的格?;?,剛剛盛開,就凋零了。

聽到張小娟遇難的消息時(shí),很多她生前的同學(xué)和老師都難以接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。

“我聽說(shuō)消息后,第一時(shí)間找人再三核實(shí)。我不敢相信這是我們的孩子,但這真的就是我們的孩子。”10月10日,中央民族大學(xué)歷史文化學(xué)院教授蒙曼告訴《中國(guó)青年》記者,她反復(fù)確認(rèn),這位犧牲在一線的扶貧干部,竟然真的就是自己的學(xué)生張小娟。

“念書的時(shí)候,小娟屬于不前不后,不聲不響的女孩子,如果不是因?yàn)槲規(guī)Я怂齻儼嗳ハ嫖鲗?shí)習(xí),可能都不會(huì)留下太深的印象?!泵陕貞浾f(shuō)。

張小娟大學(xué)室友烏蘭得知張小娟遇難的噩耗后,在朋友圈寫道:“那次相聚還想著以后白頭再聚首,沒想到竟然沒有以后?!?/p>

了解張小娟的人都說(shuō),她是一個(gè)愛笑的人。烏蘭告訴《中國(guó)青年》記者,她們大學(xué)宿舍過生日的時(shí)候,大家會(huì)買好多吃的,一起玩兒棋牌游戲。每次小娟當(dāng)殺手的時(shí)候眼睛都瞪得很大,表情很嚴(yán)肅?!靶【杲o我的印象很深刻,長(zhǎng)得漂亮,小麥膚色,眼睛雪亮,黑白分明,烏黑的頭發(fā),笑起來(lái)很爽朗,很能感染他人?!?/p>

“那時(shí)候覺得她最大的特點(diǎn)就是愛笑,是大大咧咧的那種笑,好像永遠(yuǎn)沒有煩心事似的。嗓門大,愛唱歌,尤其擅長(zhǎng)《青藏高原》,每次唱k的時(shí)候,最后的高音部分總要請(qǐng)她來(lái)壓軸?!睆埿【甑拇髮W(xué)同學(xué)張新宇說(shuō)。

張小娟出身普通農(nóng)家,家境一般。她在上大學(xué)期間,勤工儉學(xué),努力賺錢補(bǔ)貼家用。在艱苦的條件下,她總是樂觀開朗,積極向上。在烏蘭的記憶中,張小娟特別懂事,“上大三的時(shí)候,她兼職給學(xué)生補(bǔ)課,補(bǔ)課很辛苦,課余時(shí)間基本不在宿舍,發(fā)工資后還請(qǐng)我們吃飯,她是個(gè)既節(jié)省又大方的好姑娘?!?/p>

張小娟的大學(xué)室友賴虹回憶說(shuō),在本科期間,張小娟并不是班里成績(jī)最突出的學(xué)生,但她讀書很認(rèn)真,一到考試通宵背書時(shí),總是滿頭亂糟糟,讓頭發(fā)做發(fā)愁狀?!八谖倚闹杏肋h(yuǎn)是22歲時(shí),意氣風(fēng)發(fā),善良開朗的樣子?!?/p>

張新宇還記得,快畢業(yè)的時(shí)候,他問小娟,以后最想做什么,她說(shuō)就想一直坐在國(guó)圖那棵銀杏樹下看書,聽著風(fēng)吹樹葉的聲音,等著太陽(yáng)慢慢轉(zhuǎn)過來(lái)照在南邊那一排窗戶上。“小娟描述的特別有畫面感,一切鮮活地就像昨天發(fā)生的一樣,而她的人生已經(jīng)再也沒有了想象中的可能。”

“畢業(yè)后的一個(gè)春天,我們?cè)趯W(xué)校附近小聚,席間得知那天正好是她的生日。就在魏公村的轉(zhuǎn)角處,同學(xué)們買了一大束太陽(yáng)花送給她。她欣然接受,緊接著便展露出了標(biāo)志般的笑容。誰(shuí)知道那一面竟成了永別?!睆埿掠畋瘋卣f(shuō)。

年少時(shí)的分別,雖然也會(huì)難過,但同學(xué)們覺得天大地大,相見有期。她留給大家的最后印象,就是像那束太陽(yáng)花一樣,永不凋零的笑容。

“把人生奮斗匯入時(shí)代洪流,以青春之我貢獻(xiàn)青春之國(guó)家……應(yīng)該成為我們超越小我的最大夢(mèng)想。”“對(duì)于來(lái)自脫貧攻堅(jiān)最前線的我們而言,實(shí)現(xiàn)我青春夢(mèng)想的方式,就是在平凡的崗位上,做好這不平凡的工作?!?/p>

2019年5月4日,甘肅舟曲縣“舟曲扶貧”公眾號(hào)發(fā)表了一篇題為《攻堅(jiān)路上,青春綻放》的文章,這篇文章的作者是舟曲縣扶貧辦副主任,她的名字叫張小娟。

10月7日19點(diǎn)40分許,甘肅省隴南市兩水鎮(zhèn)發(fā)生一起車輛墜江事故,舟曲官方“花開舟曲”公眾號(hào)發(fā)布的信息中稱:當(dāng)日,舟曲縣一輛載有6人的五菱宏光小型客車在行駛至隴南市武都區(qū)兩水鎮(zhèn)煙墩溝白龍江大橋南口時(shí),不慎墜入江中,截至10月12日12時(shí),事故除1人獲救外,造成3人遇難2人失蹤。

據(jù)悉,這次事故的遇難人員中就包括張小娟。當(dāng)天,張小娟結(jié)束了一天的下鄉(xiāng)扶貧督察驗(yàn)收工作,在返回舟曲途中不幸遇難。時(shí)年34歲的藏族女干部、共產(chǎn)黨員張小娟用自己的行動(dòng)為青春的誓言做了最為悲壯的注解。

“10月7日下午5點(diǎn)多,我給小娟打了個(gè)電話,我問她到哪里了,她說(shuō)當(dāng)天的工作已經(jīng)結(jié)束,正準(zhǔn)備返回?!睆埿【甑恼煞騽⒅颐鞲嬖V記者。

8點(diǎn)多,劉忠明再次給妻子打了電話,他一連打了三次,電話一直沒接通。但劉忠明并沒多想什么,因?yàn)樵谒母拍钪?,一進(jìn)入工作狀態(tài),妻子的電話十有八九是打不通的,平常即使在家也有接不完的電話。

8點(diǎn)半左右的時(shí)候,劉忠明接到了一個(gè)同學(xué)的電話,問小娟是不是下鄉(xiāng)了,同學(xué)含糊地說(shuō),可能出了點(diǎn)事。

下鄉(xiāng)能有什么事?舟曲這邊下鄉(xiāng)路大都是曲折狹窄的山路,路很不好走,劉忠明的第一反應(yīng)肯定是車禍,他的腿一下就有點(diǎn)軟了。

兩水鎮(zhèn)屬于隴南市武都區(qū),但去往舟曲縣的幾個(gè)鄉(xiāng),這里卻是必經(jīng)之路。從舟曲到兩水鎮(zhèn),大都是依山傍水的曲折山路,有五六十公里。當(dāng)劉忠明趕到事發(fā)地時(shí),他并沒有看到妻子和出事車輛,隨后劉忠明得知,妻子等人坐的車當(dāng)天墜入了江中。

熟悉的白龍江、熟悉的山路,突如其來(lái)的事故,卻是劉忠明怎么也沒料想到的。

“第一名”和“第二名”的婚姻。

劉忠明告訴記者,妻子張小娟和他是高中同學(xué),但直到大學(xué)畢業(yè)后兩人參加省上的一次優(yōu)秀年輕干部選拔考試才認(rèn)識(shí)。那次考試張小娟考了第一名,劉忠明考了第二名。在年“8·8”舟曲特大泥石流災(zāi)害中,他是醫(yī)生,已經(jīng)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上工作的張小娟是救災(zāi)志愿者,在救災(zāi)工作中,兩人真正相識(shí)、相知,逐漸走到了一起。底,兩人幸福步入婚姻。

“小娟是一個(gè)陽(yáng)光、開朗、生活態(tài)度特別積極的人,對(duì)任何事任何人她從來(lái)不會(huì)抱怨!”劉忠明說(shuō)。

在劉忠明的眼里,妻子是個(gè)很大度、大氣的人,她的朋友圈很大,無(wú)論她到哪個(gè)單位,都和那里的同事處得特別好。包括在家里,張小娟也是最能融洽家庭關(guān)系和調(diào)節(jié)氣氛的那個(gè)人,讓一家人一團(tuán)和氣。比如一大家人去外面吃飯,只要妻子在場(chǎng),她總能很好地活躍氣氛,讓大家高高興興地吃上一頓飯。平時(shí)無(wú)論多忙,每次妻子下班回到家,總會(huì)讓婆婆休息自己去做飯。

“小娟和我媽、我姐她們關(guān)系都處得特別好,那種好有時(shí)讓我都不由得會(huì)嫉妒。以至于有一次我甚至向母親抱怨妻子才是她親生的?!?/p>

“結(jié)婚8年,小娟和我媽沒有鬧過一次矛盾。我和小娟沒有黑過一次臉,說(shuō)良心話,我們倆連吵架的時(shí)間都沒有,她太忙了!”劉忠明告訴記者。

張小娟到扶貧辦工作后,劉忠明最大的感受是她更忙了,工作時(shí)間不用說(shuō),每次回到家仍舊有接不完的電話。加班幾乎是家常便飯,經(jīng)常是加班到一兩點(diǎn)才一臉疲憊回到家。對(duì)此劉忠明有時(shí)也會(huì)有些抱怨,但妻子負(fù)責(zé)扶貧業(yè)務(wù)工作非常辛苦,心疼妻子之余,他只能在生活中更多地支持妻子。

“小娟每次加班都要很晚才回家,女同志回來(lái)至少梳洗一下才休息,她總是悄悄把包一放,連把臉都不洗就睡了。有時(shí)我還在和她說(shuō)著話,她已經(jīng)睡著了!”劉忠明向記者回憶。

劉忠明告訴記者,妻子張小娟是10月5日開始加班的。6日早上,妻子連早飯都沒顧上吃就從家里匆匆出發(fā)了。當(dāng)天張小娟因工作沒顧上回家,直到7日事發(fā)。

從10月7日晚到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng),劉忠明和其他事故家屬在江邊整整守望了一夜,那一夜他跪在地上無(wú)數(shù)次在心里為妻子祈禱,“我求老天給她一條命,讓她活下來(lái)……”

他甚至希望妻子不會(huì)被發(fā)現(xiàn),那樣妻子也許只是被沖到江邊的某塊石頭上昏睡過去了。

10月8日上午,張小娟的遺體被搜救人員發(fā)現(xiàn)并打撈上來(lái),當(dāng)天,還有兩名遇難人員的遺體也被打撈上來(lái)。

當(dāng)劉忠明在武都區(qū)殯儀館看到妻子遺容的那一刻,他失聲痛哭,他再也等不回來(lái)自己的妻子,他失去了自己最愛的人!

“她是那種讓人從心底里喜歡的人”

“小娟是那種接觸起來(lái)就讓人舒服,讓人從心底里喜歡的人?!币惶崞稹皬埿【辍边@個(gè)名字,舟曲縣婦聯(lián)主席任秀紅眼圈就紅了。

任秀紅告訴記者,她最初是從別人口知道張小娟的。年張小娟調(diào)入縣扶貧辦擔(dān)任副主任后,任秀紅才在工作中和張小娟熟悉起來(lái)。

在縣上召開的一次扶貧工作會(huì)議上,張小娟所做的扶貧政策解讀,無(wú)論從文字的組織、表述,還是對(duì)政策的理解、解讀都非常精準(zhǔn)、精彩,贏得了大家一致認(rèn)可,這讓任秀紅印象深刻。

扶貧工作千頭萬(wàn)緒,在任秀紅和舟曲縣的廣大干部和群眾眼中,張小娟就是扶貧工作的“移動(dòng)數(shù)據(jù)庫(kù)”和“活詞典”?!八龢I(yè)務(wù)熟練,對(duì)待工作從不會(huì)拖延,有問必答,很快就能提供相關(guān)內(nèi)容”。任秀紅說(shuō)。

東山鎮(zhèn)一位干部回憶:張小娟下鄉(xiāng)檢查工作非常認(rèn)真,不容許有一點(diǎn)兒錯(cuò)誤存在。有一次,張小娟去該鄉(xiāng)一個(gè)村里檢查大數(shù)據(jù)管理工作,早上吃過早點(diǎn)后,張小娟就一直在村上查看數(shù)據(jù),直看到晚上9點(diǎn)多,她才吃了點(diǎn)泡面。

“日復(fù)一日地上山下鄉(xiāng)、進(jìn)村入戶,我們必須掌握最真實(shí)的貧困狀況、廢寢忘食地分析貧困人口結(jié)構(gòu)、分析脫貧退出的難點(diǎn)短板,我們必須確保扶貧工作靶向精準(zhǔn)。”

“我們引以為傲的,是能夠脫口而出的各類扶貧數(shù)據(jù),是爛熟于心的各種政策依據(jù),是村村落落全部走遍的記錄,是如數(shù)家珍的村情戶情介紹……”

上面這些文字是張小娟寫的一篇文章中的話,是張小娟對(duì)自己工作的真實(shí)記錄。

認(rèn)識(shí)或熟悉張小娟的人這樣評(píng)價(jià)、回憶她:

“小娟是那種很愛學(xué)習(xí)、喜歡鉆研問題的人。她熱心開朗,別人遇到困難她總會(huì)去幫助?!睆埿【甑暮门笥焉L一ㄕf(shuō)。

“上學(xué)時(shí),張主任和她弟弟在學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)就特別好,張主任是他們那屆甘南州的高考文科狀元!”一位年輕的干部對(duì)記者說(shuō)。

“張小娟的兩個(gè)孩子生病都來(lái)我們醫(yī)院看,每次都是孩子的父親帶著來(lái)看病,張小娟總是匆匆忙忙露個(gè)面看看孩子就走了!”縣某醫(yī)院的一位醫(yī)生告訴記者。

“她是縣政協(xié)委員、常委,我聽過她作為政協(xié)委員為婦女兒童工作呼吁的發(fā)言,她講得特別好!”一位干部向記者回憶說(shuō)。

……。

“小娟能干事、敢干事,也能干成事;她真正稱得上是德才兼?zhèn)涞囊幻贻p女干部,這樣的干部真的很少見!”任秀紅對(duì)張小娟這樣評(píng)價(jià)。

“孩子是我們的希望”

“再崎嶇的路,也是過得去的!”

這是10月5日下午13點(diǎn)14分張小娟在舟曲縣立節(jié)鎮(zhèn)下鄉(xiāng)途中發(fā)的一條微信,微信還配了途中拍的一張?jiān)诟咛幐╊P山路的照片,照片中的山路蜿蜒曲折,很壯觀也很險(xiǎn)要。這是張小娟生命中發(fā)的最后一條微信。兩天過后的10月7日傍晚,在走過最崎嶇難走的山路后,她的生命定格在了扶貧路上。

青春不語(yǔ),蒼天含淚。時(shí)間見證了我們因?yàn)橐晃磺嗄攴鲐毟刹侩x去的哀傷。

10月7日晚,國(guó)慶假期即將結(jié)束。甘肅省甘南藏族自治州舟曲縣扶貧辦副主任張小娟結(jié)束了脫貧成果驗(yàn)收工作,坐上回縣里的車,打算加班寫驗(yàn)收?qǐng)?bào)告。不料途經(jīng)隴南武都區(qū)兩水鎮(zhèn)時(shí),車輛墜河,張小娟不幸遇難,年僅34歲。

張小娟是藏族人,1985年出生于甘肅省甘南州舟曲縣曲瓦鄉(xiāng)城馬村,父母都是普通農(nóng)民。年,她考入中央民族大學(xué),攻讀歷史學(xué)和旅游管理雙學(xué)位專業(yè),年畢業(yè)。2008年,成為舟曲縣立節(jié)鎮(zhèn)的一名駐村干部。2010年,被選拔納入甘肅省優(yōu)秀80后年輕干部后備庫(kù)。2018年,被評(píng)為舟曲縣“最美扶貧人”、甘肅省脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人。今年5月,舟曲縣成立了脫貧攻堅(jiān)“三大行動(dòng)”辦公室,張小娟被抽調(diào)過去擔(dān)任副主任。誰(shuí)也沒想到,這朵生長(zhǎng)在甘南扶貧一線的格?;ǎ瑒倓偸㈤_,就凋零了。

“她笑起來(lái)很爽朗,很能感染他人”

10月7日晚,下鄉(xiāng)扶貧的甘肅舟曲縣扶貧辦副主任張小娟與該縣融媒體中心的4名記者一同乘車返回縣城途中,車輛經(jīng)隴南市武都區(qū)兩水鎮(zhèn)兩水橋時(shí),翻入白龍江。目前,同車司機(jī)已脫險(xiǎn),張小娟與其中2名記者被打撈上岸,已確認(rèn)遇難,另有2名記者失聯(lián)。

10月9日中午,紅星新聞從舟曲縣委宣傳部獲悉,同行的4名記者為3男1女,平均年齡約28歲。在8日晚8時(shí)30分被打撈上來(lái)的人員中,除張小娟外,另有1男1女兩名記者。

“打撈上來(lái)的3人均已死亡,其他2人還在救援中,但難度較大?!敝矍h應(yīng)急管理局相關(guān)工作人員告訴紅星新聞,由于張小娟等人墜入的白龍江水流急、水深,搜救難度較大,“武都區(qū)公安、消防等力量正在全力搜救另2名失聯(lián)的記者?!?/p>

“十年扶貧十年奉獻(xiàn)。我的姐姐張小娟,幾乎將所有的愛與心血都傾注在扶貧事業(yè)上了。10月7日,她永遠(yuǎn)地倒在了工作崗位上?!睆埿【甑挠H人在得知噩耗時(shí),通過微博連發(fā)多條博文悼念張小娟。張小娟弟弟告訴紅星新聞,他的姐姐是舟曲有名的扶貧人,一直在一線,“一年中,她至少有一半的時(shí)間奔赴在各個(gè)貧困村,大部分周末也用于加班?!?/p>

此外,一名正在舟曲縣某鄉(xiāng)工作的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部也告訴紅星新聞,她曾在工作中接觸過張小娟,“業(yè)務(wù)能力很強(qiáng),很優(yōu)秀的一名同事?!彼f(shuō),張小娟一直都是他們鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的榜樣,自扶貧工作開展以來(lái),張小娟就經(jīng)常奔走在各個(gè)山區(qū),“據(jù)我所知,這次返程她是搭記者們的便車,絕不是網(wǎng)友臆測(cè)的帶著4個(gè)記者下鄉(xiāng)作秀的人,這對(duì)她來(lái)說(shuō)是誹謗,也不公平?!?/p>

據(jù)舟曲縣人民政府官網(wǎng)以及微信公眾號(hào)“青春舟曲”發(fā)布的《盛開在扶貧一線的格桑花——張小娟》資料顯示,1985年出生的張小娟任舟曲縣扶貧辦副主任,2008年參加工作,先后在立節(jié)鎮(zhèn)、縣政府辦、曲瓦鄉(xiāng)任職,相繼獲得“舟曲縣脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人”、“舟曲縣三八紅旗手”、“舟曲縣優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“第十六屆中國(guó)九色甘南香巴拉旅游藝術(shù)節(jié)暨第二屆藏鄉(xiāng)江南舟曲民俗風(fēng)情楹聯(lián)文化藝術(shù)節(jié)先進(jìn)個(gè)人”等多個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。2010年,張小娟被選拔納入甘肅省優(yōu)秀八零后年輕干部后備庫(kù);2016年,張小娟當(dāng)選為政協(xié)舟曲縣第十五屆政協(xié)委員(常委);2018年,張小娟獲評(píng)甘肅省脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人;2019年,張小娟獲評(píng)甘南青年五四獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

全國(guó)教師先進(jìn)事跡心得體會(huì)總結(jié)篇十六

穿上軍裝是保衛(wèi)者,脫下軍裝是建設(shè)者,他們用實(shí)際行動(dòng),詮釋了軍人本色,發(fā)出了“最美”聲音,播撒了“最美”種子。昨天,中央宣傳部、退役軍人事務(wù)部、中央軍委政治工作部聯(lián)合向社會(huì)公開發(fā)布20全國(guó)“最美退役軍人”先進(jìn)事跡。天津麒麟信息技術(shù)有限公司總設(shè)計(jì)師孔金珠當(dāng)選2019年全國(guó)“最美退役軍人”。

記者從市退役軍人事務(wù)局了解到,今年45歲的孔金珠,1991年入伍,退役。他是銀河麒麟操作系統(tǒng)的締造者之一,“一身戎裝一生兵,只要祖國(guó)和人民需要,就會(huì)義無(wú)反顧地沖上去,哪怕犧牲性命也不怕”,這是深深鐫刻在孔金珠骨髓里的樸素思維。考慮到國(guó)家的需要,結(jié)合自己擅長(zhǎng)做工程應(yīng)用和實(shí)施的優(yōu)勢(shì),20,孔金珠毅然脫下心愛的軍裝,選擇自主擇業(yè)退役,帶領(lǐng)天津麒麟技術(shù)團(tuán)隊(duì),全身心地投入到國(guó)產(chǎn)操作系統(tǒng)研發(fā)推廣事業(yè)中,他讓科技成果轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,在促進(jìn)我國(guó)信息系統(tǒng)國(guó)產(chǎn)化建設(shè)和自主保障能力方面作出重要貢獻(xiàn),曾獲國(guó)家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。

據(jù)了解,此次全國(guó)“最美退役軍人”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),旨在通過選樹優(yōu)秀退役軍人典型,宣揚(yáng)先進(jìn)事跡,樹立精神標(biāo)桿,展現(xiàn)退役軍人珍惜榮譽(yù)、永葆本色、積極投身國(guó)家建設(shè)發(fā)展的風(fēng)采,進(jìn)一步激發(fā)廣大退役軍人的榮譽(yù)感、責(zé)任感、使命感。經(jīng)廣泛發(fā)動(dòng)、層層推薦、嚴(yán)格評(píng)審,最終推選出19位全國(guó)“最美退役軍人”和一個(gè)“最美退役軍人”集體。

全國(guó)教師先進(jìn)事跡心得體會(huì)總結(jié)篇十七

中央宣傳部、退役軍人事務(wù)部、中央軍委政治工作部聯(lián)合發(fā)布20“最美退役軍人”先進(jìn)事跡。四川省雷波縣五官鄉(xiāng)青杠村黨支部書記、被譽(yù)為“臍橙書記”的唐朝順當(dāng)選“最美退役軍人”。

最美退役軍人學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)由中央宣傳部、退役軍人事務(wù)部、中央軍委政治工作部聯(lián)合開展。經(jīng)廣泛發(fā)動(dòng)、層層推薦、嚴(yán)格評(píng)審,評(píng)選出19名“最美退役軍人”和1個(gè)“最美退役軍人”集體。

“守初心勇?lián)?dāng),脫貧路上我要再次展示軍人風(fēng)采?!?2月24日的發(fā)布儀式上,唐朝順的話擲地有聲。

唐朝順出生于1962年,1979年入伍,1984年退役。退役回鄉(xiāng)后,唐朝順擔(dān)任村民兵連長(zhǎng),把解決全村嚴(yán)重缺水問題作為首要任務(wù)。他帶領(lǐng)全村民兵和村民連續(xù)奮戰(zhàn)5年,在幾百米高的懸崖峭壁上建成一條水渠,結(jié)束全村干旱缺水歷史。他組織發(fā)動(dòng)村民將亂石堆改成高產(chǎn)穩(wěn)收的基本農(nóng)田,讓全村徹底告別食不果腹的日子。當(dāng)選村支書后,他帶領(lǐng)鄉(xiāng)親發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),使青杠村不僅退出貧困村,更發(fā)展成遠(yuǎn)近聞名的小康村。經(jīng)過艱苦創(chuàng)業(yè),青杠村臍橙產(chǎn)業(yè)目前已壯大成縣域支柱產(chǎn)業(yè),產(chǎn)品遠(yuǎn)銷省內(nèi)外。村民收入連年增加,目前戶均收入超40萬(wàn)元。唐朝順還獲得全國(guó)“模范退役軍人”稱號(hào)。

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