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2023年學(xué)生干部耍官威心得體會(huì)范本(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 07:53:45 頁碼:9
2023年學(xué)生干部耍官威心得體會(huì)范本(優(yōu)質(zhì)16篇)
2023-11-22 07:53:45    小編:ZTFB

通過寫心得體會(huì),我們可以深刻理解所學(xué)知識(shí),并將其應(yīng)用于實(shí)際生活中。寫心得體會(huì)時(shí),要注意用詞精準(zhǔn)、語句簡練,避免冗長和重復(fù)。小編特意整理了一些精選的心得體會(huì)范文,希望對大家的寫作有所幫助和借鑒。

學(xué)生干部耍官威心得體會(huì)范本篇一

第一段:引言(150字左右)。

近年來,學(xué)生干部耍官威的現(xiàn)象愈加普遍,引起了廣泛關(guān)注。作為學(xué)生干部,我們應(yīng)該認(rèn)真反思并總結(jié)這一現(xiàn)象。本文將從了解學(xué)生干部耍官威的定義和原因入手,探討其危害,并提出應(yīng)對之策。只有通過長期的反思和培養(yǎng),我們才能養(yǎng)成正確的價(jià)值觀與態(tài)度,真正為學(xué)生服務(wù)。

學(xué)生干部耍官威是指一些學(xué)生干部利用自己的權(quán)力地位,濫用職權(quán),對他人進(jìn)行高高在上的態(tài)度和不當(dāng)行為。這種現(xiàn)象主要來源于以下幾個(gè)原因:權(quán)力欲望膨脹、無序的選拔程序、缺乏監(jiān)督機(jī)制等。當(dāng)學(xué)生干部發(fā)現(xiàn)自己擁有一定監(jiān)督權(quán)力時(shí),可能會(huì)滋生出權(quán)力欲望,以滿足自己的虛榮心。此外,一些選拔程序不夠規(guī)范和公開透明,也存在一定的問題,不僅增加了不負(fù)責(zé)學(xué)生干部的可能性,也提供了耍官威的空間。

第三段:危害及原因分析(350字左右)。

學(xué)生干部耍官威的行為給校園生活帶來了不良影響,造成了一系列危害。首先,這種行為嚴(yán)重踩踏了其他學(xué)生的合法權(quán)益。學(xué)生權(quán)益應(yīng)該得到尊重和保護(hù),而不是被某些干部濫用權(quán)力來進(jìn)行打壓。其次,這種行為削弱了學(xué)生干部的公信力和權(quán)威。學(xué)生干部在校園中具有一定的代表性和權(quán)威性,但濫用權(quán)力會(huì)導(dǎo)致威望下降,無法發(fā)揮正確的作用。此外,這種現(xiàn)象也可能導(dǎo)致學(xué)生對權(quán)力的惡劣認(rèn)知,喪失了對社會(huì)公正和法制的信任。

第四段:應(yīng)對策略(300字左右)。

針對學(xué)生干部耍官威的現(xiàn)象,我們需要采取一些應(yīng)對策略,防止這種不良現(xiàn)象的繼續(xù)蔓延。首先,加強(qiáng)對學(xué)生干部的培訓(xùn)和教育,培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀和公正態(tài)度。通過引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)權(quán)力和職責(zé),使其明確自己的責(zé)任和義務(wù)。其次,建立健全的監(jiān)督機(jī)制,不僅要有內(nèi)部監(jiān)督,還應(yīng)該有外部監(jiān)督。學(xué)校、教師、學(xué)生和家長等多方面參與監(jiān)督,形成合力。最后,完善選舉和選拔程序,加強(qiáng)公開透明度,減少不正當(dāng)手段和不公平現(xiàn)象的發(fā)生。只有通過合理的程序,能夠選拔到真正有能力和品德的學(xué)生干部。

第五段:總結(jié)(200字左右)。

學(xué)生干部耍官威是一個(gè)嚴(yán)重的問題,但我們可以通過加強(qiáng)培養(yǎng)和教育來解決。只有通過持續(xù)的反思和改進(jìn),才能真正培養(yǎng)出合格的學(xué)生干部,為同學(xué)們服務(wù)。同時(shí),學(xué)校和社會(huì)也應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生干部的監(jiān)督和引導(dǎo),為他們營造一個(gè)正向的發(fā)展環(huán)境。通過這樣的努力,我們相信學(xué)生干部隊(duì)伍將能更好地為廣大學(xué)生服務(wù),推動(dòng)校園和諧發(fā)展。

學(xué)生干部耍官威心得體會(huì)范本篇二

歲月如梭,猶如白駒過隙。此時(shí)此刻,往事云煙卻又歷歷在目。此刻尤能記起大一毅然決然地加入學(xué)生會(huì)時(shí)的那份信心與激情,時(shí)過兩年,學(xué)生會(huì)不斷的有人出去,有人進(jìn)來,而我依舊滿懷著對學(xué)生會(huì)的工作激情,留守在最后一班崗位上,只是兩年的工作經(jīng)歷使我處在副主席的職位上更添加一份成熟與自信!

首先,什么是學(xué)生會(huì)?這是每一個(gè)在學(xué)生會(huì)的人都要深思熟慮的問題。

記得大一我參加學(xué)生會(huì)納新面試的時(shí)候,教室黑板上寫著:有學(xué)生會(huì)有學(xué)生會(huì)。浩哥問我們可否明白其中的意思。稚嫩的我們只把它當(dāng)成占用教室的標(biāo)語,此刻想來,這句話的意蘊(yùn)是很深厚的。我想,這句話能夠這樣來讀:有學(xué)生,會(huì)有學(xué)生會(huì)。平日里我們都說學(xué)生會(huì)是為學(xué)生服務(wù)的組織,沒錯(cuò),一個(gè)組織只有做到“從學(xué)生中來,到學(xué)生中去”,才有可能把活動(dòng)做活、做好,這是一個(gè)組織長盛不衰的群眾基礎(chǔ)。

其次,學(xué)生會(huì)的成員務(wù)必具備的三種品質(zhì)。

1、自主性。

2、思考型。

3、合作性。

學(xué)生會(huì)培養(yǎng)的是綜合性人才,這就要求學(xué)生會(huì)成員務(wù)必具備自主性、思考性、合作性。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,平日的積累是一方面,但勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)地人最后也未必能在換屆時(shí)脫穎而出,因?yàn)閷W(xué)生會(huì)干部務(wù)必學(xué)會(huì)自主思考并創(chuàng)新,聽別人指揮的人永遠(yuǎn)只能被牽著走,認(rèn)真并不是成功的唯一要素。另外,一個(gè)人再怎樣會(huì)動(dòng)腦筋,再怎樣有主動(dòng)性,但是一碰到要和旁邊的合作就十分困難,所以合作性不強(qiáng),一個(gè)個(gè)都象一條龍,但是合在一堆就變成一堆蟲了。

再者,必須要重視自己的學(xué)習(xí),這是最重要的。

學(xué)生會(huì)無論在評(píng)優(yōu)還是提干的時(shí)候,總會(huì)有人后悔自己去年沒有好好學(xué)習(xí),以至于在工作上花費(fèi)了很多精力、時(shí)間,到頭來沒有被留下來。

很多同學(xué)喜歡把學(xué)習(xí)不好的原因歸罪于參加學(xué)校的活動(dòng)了,參加學(xué)生會(huì)工作了,我能夠說,你這就是對自己懶的一種脫罪!深為學(xué)生會(huì)成員,要明白什么時(shí)間做什么事情,只要上課時(shí)認(rèn)真聽老師講課,記好筆記,考試前突擊一下子沒有但是的。而且,學(xué)校在臨近考試的時(shí)候都會(huì)停辦各種活動(dòng),怎樣說是為了學(xué)校的工作而耽誤的呢?!學(xué)生會(huì)的每一個(gè)成員都就應(yīng)有潛力來處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,這是起碼要求。

學(xué)生干部耍官威心得體會(huì)范本篇三

通過黨課培訓(xùn),能夠讓學(xué)員深刻地認(rèn)識(shí)到馬克思主義作為我們的指導(dǎo)思想的重要作用,以下是小編為您精心整理的學(xué)生干部黨課。

歡迎借鑒參考。

敬愛的黨組織:。

我作為學(xué)生干部很榮幸的參加了x大學(xué)x年千人層次青年馬克思主義者培訓(xùn)班,此次培訓(xùn)的目的是讓的青年學(xué)生學(xué)習(xí)并了解馬克思主義理論,并使之與實(shí)踐相結(jié)合,為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義中國而奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。此次大會(huì)是由校團(tuán)委副書記李曉安主持,遼寧省團(tuán)校副校長常家樹和學(xué)生代表王美力應(yīng)邀出席此次大會(huì),并做了非常精彩的演講,我也因此接受了一場深刻而又意義深遠(yuǎn)的馬克思主義的洗禮,令我感觸頗深。

常教授用慷慨激昂又不乏幽默詼諧的語言講述了中國近代歷史上發(fā)生的很多關(guān)鍵性的事件,尤其是中國波瀾壯闊的成長歷程,充滿智慧的語言中飽含了對中國欽佩與崇敬,也充滿了對青年一代馬克思主義者的殷切期望與信心。下午學(xué)生代表王美力同學(xué)從另一個(gè)角度闡述了馬克思主義在我們學(xué)習(xí)、工作、生活中的重要作用,她提出的青年馬克思主義者要做樂于奉獻(xiàn)者,眼界開闊者,結(jié)果導(dǎo)向者等的觀點(diǎn)給我留下了深的印象。

通過這次培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到馬克思主義作為我們的指導(dǎo)思想的重要作用,因此,我們要深入學(xué)習(xí)馬克思主義,并使之與實(shí)踐相結(jié)合。馬克思主義理論就是實(shí)踐的一個(gè)要素。馬克思主義理論就是為了實(shí)踐,服務(wù)于實(shí)踐。任何馬克思主義理論家都是為著解決現(xiàn)實(shí)世界的問題而建立理論。馬克思主義理論本身的成立是緊緊地依賴于實(shí)際的,它最根本的要求就是必須以理論原則為指南解決我們現(xiàn)實(shí)的問題。離開實(shí)際的“理論”學(xué)習(xí)也許在有些人眼里是在掌握“理論”,但決不是掌握馬克思主義理論。研究掌握馬克思主義理論決不能離開對現(xiàn)實(shí)的考慮,不能單從詞句和字面上來學(xué)習(xí)、研究,以為首先要理解掌握馬克思主義理論的“純粹精神”,然后才考慮現(xiàn)實(shí)問題,這樣學(xué)到的東西實(shí)際上沒有脫離抽象“理論”的窠臼,與真正、具體的馬克思主義理論有天壤之別,因此,我們要注意馬克思主義理論的中國化與實(shí)踐化。

1、從宏觀上來講,學(xué)習(xí)理論要與中國的具體實(shí)際相結(jié)合。首先,我們要認(rèn)識(shí)到馬克思主義不是教條,馬克思主義理論只有與中國的具體實(shí)際相結(jié)合才能迸發(fā)出強(qiáng)大的生命力,才會(huì)服務(wù)于并促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。馬克思主義是我們黨的根本指導(dǎo)思想,實(shí)踐證明,這一指導(dǎo)思想和理論基礎(chǔ),在任何時(shí)候、任何情況下都不能丟,都不能脫離中國的具體國情,否則我們的事業(yè)就會(huì)因?yàn)闆]有正確的理論指導(dǎo)和思想靈魂而迷失方向。我們作為年青一代的馬克思主義者,身負(fù)建設(shè)祖國的重任,更要堅(jiān)持馬克思主義思想不動(dòng)搖,并使之中國化,為我所用!

2、從微觀上來講,學(xué)習(xí)理論要與工作實(shí)際相結(jié)合。一是學(xué)以致用。把學(xué)到的科學(xué)理論和各種知識(shí)轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問題的能力,轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力。二是用以促學(xué)。帶著實(shí)踐中的問題學(xué)習(xí),通過各種方式的學(xué)習(xí)尋找解決問題的答案,在解決問題的同時(shí)進(jìn)一步完善知識(shí)結(jié)構(gòu),這樣的學(xué)習(xí)更有針對性。總之,不論學(xué)什么、怎么學(xué),都不能脫離工作實(shí)際。

3、理論與實(shí)踐相結(jié)合還意味著,學(xué)習(xí)理論要不斷地與時(shí)俱進(jìn),不斷提出新的觀點(diǎn)、新的思想,進(jìn)行理論創(chuàng)新。但是并不是任何新的觀點(diǎn)、新的思想都是對的,并不是任何“創(chuàng)新”都是馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的產(chǎn)物,我們要辯證的看待這個(gè)問題,理論的創(chuàng)新等待著實(shí)踐的檢驗(yàn),實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

通過學(xué)習(xí),我不僅掌握了馬克思主義的基本知識(shí),了解了它在中國歷史及新中國歷史中的重要作用,同時(shí),也為構(gòu)造自己的正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀找到了正確的方向,在今后學(xué)習(xí)中我會(huì)更努力地提高自己的理論水平與實(shí)踐能力,做一名名副其實(shí)的馬克思主義者,做中國好兒女,將來為社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

敬愛的黨組織:。

本學(xué)期我參加了我們學(xué)校組織的黨課學(xué)習(xí),從中體會(huì)很深。尤其是老師給我們講述中國共產(chǎn)黨的奉獻(xiàn)精神和反問題,讓我受益匪淺。

在幾次課上老師還強(qiáng)調(diào)了反問題,很人性化地、很深刻地揭示了,很多問題的根源就是黨員在面對各種誘惑和虛榮時(shí),沒有清醒頭腦,走入了誤區(qū)。正因?yàn)橐粫r(shí)的貪念,給社會(huì)主義建設(shè)帶來了巨大的負(fù)面影響,同時(shí)也講自己推入萬劫不復(fù)之地。所以我們一定要貫徹好黨紀(jì)黨章,不僅是文字上能夠復(fù)述,更重要的是時(shí)刻都保持清醒的頭腦,在生活的細(xì)節(jié)中嚴(yán)于律己,用行動(dòng)去維護(hù)黨紀(jì)黨章。

如果不能以黨紀(jì)作為個(gè)人的行動(dòng)指南,那么對黨、對人民、對社會(huì)都將帶來損害,甚至?xí)ι鐣?huì)的安定和諧帶來巨大的破壞。

當(dāng)?shù)募o(jì)律是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則,是維護(hù)當(dāng)?shù)膱F(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證。仔細(xì)思考下,真的能感到黨紀(jì)的深遠(yuǎn)影響,它是黨的事業(yè)不斷向前發(fā)展的重要保證。,黨的紀(jì)律是新世紀(jì)新階段貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的重要保證,是密切黨群、干群關(guān)系的重要條件,是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的有效手段。這些理論知識(shí)并不是紙上談兵,而是確確實(shí)實(shí)的實(shí)際問題。

從抗戰(zhàn),中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民戰(zhàn)勝了日本帝國主義的侵略,就決定了中國共產(chǎn)黨在中國的領(lǐng)導(dǎo)地位。從隨后的一次次的歷史大事件上,又顯示了中國共產(chǎn)黨代表了先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表了中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表了中國最廣大人民的根本利益,這些也絕對不是夸夸其談。

但是,汲取蘇聯(lián)的教訓(xùn),讓我們明白,任何一個(gè)政黨搞建設(shè)都不可以按照一成不變的思路,一定要符合生產(chǎn)力的發(fā)展要求,一定要符合國情,所以我國實(shí)行中國特色的社會(huì)主義,這就是在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。要根據(jù)不同發(fā)展時(shí)期的主要矛盾去搞建設(shè),這也讓我們這些入黨積極分子明白,學(xué)習(xí)黨的精神,很重要的一點(diǎn),不止是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),要學(xué)會(huì)辨證地進(jìn)行黨的建設(shè)。

任何一個(gè)政黨,都不能脫離群眾,就如一句俗語說:“水能載舟,亦能覆舟”。原處是荀子的《荀子哀公》:“君者,舟也;庶人者,水也。水則載舟,水則覆舟……”而水就如群眾,而如今的群眾也不再適合稱為庶人;而舟也不再是指古代的皇帝,而是指我們的共產(chǎn)黨。所以我們可以把這話改為:“黨者,舟也;民者,水也。水則載舟,水則覆舟”要想體現(xiàn)黨的這個(gè)性質(zhì),那么每個(gè)黨員也要心系群眾、嚴(yán)于律己,不能以那種不可一世的感覺面對群眾,所以入黨前,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的性質(zhì)和黨的紀(jì)律是非常有益,也是必須的環(huán)節(jié)。

學(xué)生干部耍官威心得體會(huì)范本篇四

學(xué)生班干部是學(xué)校生活中的中堅(jiān)力量,他們身兼多項(xiàng)責(zé)任,承擔(dān)著組織管理、協(xié)調(diào)溝通、服務(wù)保障等多方面的工作。作為一名學(xué)生班干部,我深刻體會(huì)到了這些工作的重要性和挑戰(zhàn)。在擔(dān)任班干部的這段時(shí)間里,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提升能力,在遇到困難和挫折時(shí)也收獲了很多啟示。

首先,作為班干部要忠誠履職。學(xué)生班干部是班級(jí)的管理者和服務(wù)者,在這個(gè)角色中,要以忠誠為首要原則,堅(jiān)守職責(zé)。我始終銘記著自己是同學(xué)們的代表,要為他們解決問題、盡最大努力為他們提供服務(wù)。當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),我愿意聽取他們的需求、關(guān)心他們的困惑,并盡力為他們提供幫助。只有把同學(xué)們的利益放在首位,才能更好地推動(dòng)班級(jí)的發(fā)展和進(jìn)步。

其次,學(xué)生班干部要善于溝通協(xié)調(diào)。管理一個(gè)班級(jí)涉及到與同學(xué)、老師和家長的多方面溝通,因此良好的溝通和協(xié)調(diào)能力尤為重要。我經(jīng)常與同學(xué)們交流,了解他們的意見和建議,并及時(shí)傳達(dá)給老師和學(xué)校。在與老師和家長的溝通中,我也要學(xué)會(huì)傾聽和理解他們的意愿,與他們一起尋找最佳的解決方案。只有通過溝通和協(xié)調(diào),才能讓班級(jí)中的各個(gè)方面緊密配合,形成良好的班集體氛圍。

再次,學(xué)生班干部要勤于學(xué)習(xí)提升。作為班級(jí)中的領(lǐng)導(dǎo)者,我深知自己要起到榜樣和帶動(dòng)作用,所以要不斷學(xué)習(xí)、提升自己的能力。我抽出時(shí)間閱讀各種與管理、領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)的書籍和文章,從中尋找啟示和經(jīng)驗(yàn)。我參加了一些學(xué)校組織的培訓(xùn)和交流活動(dòng),與其他班干部交流心得體會(huì),共同提高。通過不斷學(xué)習(xí)和提升,我能更好地適應(yīng)班級(jí)管理的變化與挑戰(zhàn),同時(shí)也能給同學(xué)們提供更好的服務(wù)。

最后,學(xué)生班干部要保持責(zé)任心和耐心。擔(dān)任班干部是一項(xiàng)耐心的工作,要有耐心處理好同學(xué)們的各種問題和糾紛。在解決問題的過程中,我經(jīng)常保持冷靜和客觀的態(tài)度,盡量不偏不倚地處理事務(wù)。同時(shí),作為班干部要有足夠的責(zé)任心,對班級(jí)中的管理和服務(wù)工作負(fù)責(zé)到底。只有堅(jiān)守初心,不斷提醒自己的責(zé)任感,才能更好地發(fā)揮班干部的作用。

通過這段時(shí)間的班干部工作,我深刻認(rèn)識(shí)到在管理與服務(wù)工作中的重要性和困難性。學(xué)生班干部既要擔(dān)任管理者的角色,又要發(fā)揮服務(wù)者的作用,要忠誠履職、善于溝通、勤于學(xué)習(xí)、保持責(zé)任心、保持耐心。在今后的工作中,我將繼續(xù)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提升能力,為班級(jí)的發(fā)展和同學(xué)們的成長盡自己最大的努力。同時(shí),我也希望更多的同學(xué)們有機(jī)會(huì)去擔(dān)任班干部,親身體驗(yàn)這個(gè)角色,從中收獲成長與進(jìn)步。

學(xué)生干部耍官威心得體會(huì)范本篇五

作為學(xué)生黨干部,我深刻認(rèn)識(shí)到身負(fù)重任、使命光榮的責(zé)任感和使命感。從一開始,我就明確了學(xué)習(xí)、實(shí)踐和發(fā)展的目標(biāo),通過實(shí)踐和思考,我獲得了一些寶貴的心得和體會(huì)。以下是我作為學(xué)生黨干部的心得體會(huì),希望能與大家分享。

第二段:責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

作為學(xué)生黨干部,我們肩負(fù)著組織、服務(wù)和引領(lǐng)同學(xué)的重要職責(zé)。我們需要以身作則,不僅在學(xué)習(xí)上做到表率,在品德和行為上也需要充當(dāng)榜樣。我們需要具備堅(jiān)定的信仰和思想,處理好自身的關(guān)系和問題,同時(shí)也要幫助同學(xué)們解決各種困難和挑戰(zhàn)。只有充分認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),我們才能更好地履行自己的角色。

第三段:溝通與交流。

作為學(xué)生黨干部,我們需要具備良好的溝通和交流能力。我們需要和同學(xué)們建立起互信和共識(shí),要善于傾聽他們的意見和建議,及時(shí)反饋他們的需求。有效的溝通和交流能夠幫助我們更好地了解同學(xué)們的想法和訴求,以便做出恰當(dāng)?shù)臎Q策和安排。此外,我們也需要與其他黨干部、老師和家長之間進(jìn)行積極的溝通和合作,形成良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍。

第四段:學(xué)習(xí)與提升。

作為學(xué)生黨干部,我們要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識(shí)、技能和素質(zhì)。只有不斷充實(shí)自己,我們才能更好地執(zhí)行黨的方針政策和學(xué)校的各項(xiàng)工作要求。我們要通過專業(yè)書籍、網(wǎng)絡(luò)資源和培訓(xùn)等方式,了解黨的理論和知識(shí),提升自身的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)素質(zhì)。同時(shí),我們也要注重培養(yǎng)實(shí)踐能力和協(xié)調(diào)能力,在實(shí)際工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

第五段:反思與總結(jié)。

作為學(xué)生黨干部,我們要經(jīng)常反思和總結(jié)自己的工作和學(xué)習(xí)。我們需要認(rèn)真對待每一次工作和學(xué)習(xí),并及時(shí)總結(jié)其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過反思和總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身存在的不足和問題,找到解決的方法和路徑。同時(shí),我們也要勇于正視自己的錯(cuò)誤和失誤,不斷改正和提升。只有不斷反思和總結(jié),我們才能不斷進(jìn)步,更好地為同學(xué)們做好工作。

結(jié)尾:展望未來。

作為學(xué)生黨干部,我深感榮幸和自豪。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力,帶領(lǐng)同學(xué)們更好地發(fā)展和成長。我將持續(xù)提升自己的能力和素質(zhì),提高工作效率和質(zhì)量。我將繼續(xù)加強(qiáng)與同學(xué)們的溝通和交流,更好地了解他們的需求和關(guān)切。我相信,在共同努力下,我們能夠取得更大的成就,推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)生干部耍官威心得體會(huì)范本篇六

學(xué)生干部是在校園中展現(xiàn)自己領(lǐng)導(dǎo)才干的機(jī)會(huì),他們積極參與學(xué)校事務(wù),與老師、同學(xué)之間建立良好的關(guān)系,承擔(dān)起組織和協(xié)調(diào)的責(zé)任。在我的成長過程中,我曾經(jīng)有幸成為學(xué)生干部,從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì)。

首先,作為一名學(xué)生干部,養(yǎng)成良好的時(shí)間管理習(xí)慣至關(guān)重要。在學(xué)習(xí)、參加活動(dòng)以及處理各種事務(wù)的過程中,必須能夠高效地利用時(shí)間。經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)多個(gè)任務(wù)需要同時(shí)完成的情況,如何合理安排時(shí)間變得尤為重要。因此,我開始學(xué)習(xí)如何制定優(yōu)先級(jí)和設(shè)定合理的計(jì)劃,并始終保持一顆冷靜和清晰的頭腦。通過不斷的實(shí)踐,我逐漸建立了一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)和工作規(guī)劃體系,這為我提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和發(fā)展環(huán)境。

其次,學(xué)生干部需要在適應(yīng)團(tuán)隊(duì)合作中不斷成長。作為團(tuán)隊(duì)的組織者和協(xié)調(diào)者,學(xué)生干部需要積極協(xié)調(diào)成員之間的關(guān)系,確保團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)能夠得到順利實(shí)現(xiàn)。在這過程中,我認(rèn)識(shí)到要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢和特長,鼓勵(lì)他們充分發(fā)揮自己的能力和創(chuàng)造力。此外,為了更好地引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員,學(xué)生干部需要敏銳地注意他們的需求和問題,并提供必要的支持和指導(dǎo)。通過與團(tuán)隊(duì)密切的合作和溝通,我學(xué)會(huì)了與他人建立有效的工作關(guān)系,更好地理解和尊重他人的想法和觀點(diǎn)。

再次,學(xué)生干部需要在面對挫折和困難時(shí)堅(jiān)持不懈。在學(xué)生干部的工作中,難免會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難,如處理紛爭和沖突、克服時(shí)間壓力等。我曾遇到過一次組織活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)的人手不足的情況,面對這個(gè)問題,我感到很沮喪,但我不想讓團(tuán)隊(duì)失望,就主動(dòng)與其他團(tuán)隊(duì)合作。我們共同努力,解決了問題,并取得了良好的成果。這次經(jīng)歷讓我明白,只要我們有足夠的毅力和決心,每個(gè)困難都能夠被克服,每個(gè)目標(biāo)都能夠?qū)崿F(xiàn)。

最后,學(xué)生干部還要不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和管理能力。學(xué)生干部的角色是起到引導(dǎo)和影響他人的作用,因此需要不斷學(xué)習(xí)和成長。我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)終身的過程,所以我積極參加各種培訓(xùn)和課程,提高自己的組織能力、溝通能力和管理能力。通過與他人合作和從他人身上學(xué)習(xí),我不斷完善自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和技巧。我逐漸理解到,一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是尊重、傾聽和啟發(fā)他人的人,而不僅僅是自己有能力做好事情。

總之,成為一名學(xué)生干部是一個(gè)鍛煉和成長的過程。通過這個(gè)經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了將時(shí)間合理分配,與他人合作,面對困難和挫折時(shí)堅(jiān)持不懈,并不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和管理能力。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將伴隨我終生,并在我今后的人生中發(fā)揮重要的作用。我相信,通過不斷努力和學(xué)習(xí),我能夠成為一個(gè)更好的學(xué)生干部,并能夠?qū)λ撕蜕鐣?huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)生干部耍官威心得體會(huì)范本篇七

學(xué)生干部是學(xué)校中的骨干力量,擔(dān)負(fù)著許多重要的職責(zé)和任務(wù)。作為學(xué)生干部,我深刻認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命,從中受益匪淺。在成為學(xué)生干部的這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難,但也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段:了解團(tuán)隊(duì)合作的重要性和提高自己的能力。

作為學(xué)生干部,與同學(xué)們、老師們一起合作完成各種任務(wù)是十分重要的。通過與他人的合作,在培養(yǎng)良好的人際關(guān)系的同時(shí),我也意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作帶來的力量遠(yuǎn)大于個(gè)體努力。我學(xué)會(huì)了尊重和傾聽他人的觀點(diǎn),及時(shí)處理矛盾產(chǎn)生的問題,并能夠有效地協(xié)調(diào)與溝通,從而更好地推動(dòng)工作的完成。同時(shí),我也意識(shí)到自身能力的重要性,通過不斷學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己的技能,提高自己的專業(yè)知識(shí)和管理能力,以更好地為同學(xué)們服務(wù)。

第三段:培養(yǎng)責(zé)任感和改善自身的領(lǐng)導(dǎo)能力。

學(xué)生干部職務(wù)的背后是沉甸甸的責(zé)任,要求我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦和較高的敬業(yè)精神。作為班干部,我深感自己是同學(xué)們的表率,需要時(shí)刻注意自己的行為和言行,做好榜樣的角色。在這個(gè)過程中,我逐漸意識(shí)到自身的不足之處,并通過反思和學(xué)習(xí),不斷改正和提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了接受失敗和挫折,堅(jiān)持做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生干部,勇于面對問題,并積極尋找解決問題的方法。

第四段:培養(yǎng)細(xì)心和耐心的品質(zhì)。

作為學(xué)生干部,我們需要面對各種瑣事和繁重的工作,需要時(shí)刻保持細(xì)心和耐心的品質(zhì)。通過處理各種狀況和重要事項(xiàng),我逐漸培養(yǎng)了細(xì)致入微的工作態(tài)度和耐心的品質(zhì)。我學(xué)會(huì)了在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持鎮(zhèn)定和冷靜的心態(tài),通過合理的安排和自律,更好地解決問題。與此同時(shí),我也在工作中逐漸提高了自己的分析和解決問題的能力,培養(yǎng)了自己良好的觀察力和判斷力。

第五段:總結(jié)回顧學(xué)生干部帶給我的改變和成長。

通過擔(dān)任學(xué)生干部,我充實(shí)了自己的社交經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。在與同學(xué)們、老師們的交流中,我充分意識(shí)到了以思維為基礎(chǔ)的人際溝通能力的重要性,同時(shí),開闊了自己的眼界和胸襟。通過參與各種活動(dòng)和工作,我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,并通過反思和反饋來改進(jìn)自己。在學(xué)生干部的角色中,我不僅學(xué)會(huì)了為他人著想,更懂得如何關(guān)心和照顧集體的利益。這段經(jīng)歷不僅是我個(gè)人成長的機(jī)會(huì),也成為我未來發(fā)展的重要的基石。

結(jié)論:學(xué)生干部是一份責(zé)任與榮耀并存的工作,通過這段經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命,并取得了很多的收獲。這不僅是對自己能力的鍛煉,更是培養(yǎng)了我的學(xué)生干部素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。我相信,這段經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財(cái)富,引領(lǐng)我走向更為廣闊的舞臺(tái)。

學(xué)生干部耍官威心得體會(huì)范本篇八

不知不覺,已經(jīng)大四了。不管什么時(shí)候,回想起自己的大學(xué)時(shí)光,腦海中有很大的篇幅被團(tuán)學(xué)時(shí)光所占據(jù),很充實(shí)。大一的時(shí)候,年少懵懂,但對學(xué)生會(huì)抱以很大的興趣,甚至是追求。出生牛犢不怕虎,帶著事先準(zhǔn)備好的演講稿,激情前衛(wèi)地演講了一番,在36選2的競爭中,幸運(yùn)勝出。,大一下學(xué)期,我被任命為辦公室副主任一職,抱著學(xué)長告訴我的“勤奮踏實(shí)”的四字方針,摸著石頭過河,在大二的上學(xué)期,我們院的團(tuán)學(xué)代表大會(huì)上我被選為院學(xué)生會(huì)常務(wù)主席,在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)與廣大團(tuán)干的配合下,自己逐漸掌握了大學(xué)團(tuán)學(xué)干部的工作服務(wù)規(guī)律,包括一些學(xué)生工作的技巧與方法,說實(shí)話,當(dāng)時(shí)干勁兒也很大。登山咱就奔山尖兒,大三的上學(xué)期,06年11月18日,確實(shí)是一個(gè)很吉利的日子與數(shù)字,我初步實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的一個(gè)夢想,成為了我院的學(xué)生會(huì)主席。

__年,又是一個(gè)11月18日,我圓滿地完成了自己三年的學(xué)生干部任務(wù)。其中,我學(xué)到了很多很多:做人的道理、工作的方法、時(shí)間的分配、交際的能力等等,很感謝學(xué)工室溫雪松、孫慧、鄭小燕和楊雨山四位老師,也很感謝與之一起快樂奮斗的每一位戰(zhàn)友,你們都是我一生的財(cái)富與動(dòng)力。

直到今天,每次從院樓門前經(jīng)過的時(shí)候,總會(huì)回過頭望一下親愛的學(xué)生工作室;也總會(huì)不經(jīng)意地思考自己下一個(gè)起點(diǎn)在哪里,順便評(píng)析起自己在學(xué)生工作中存在的一些不足之處,希望與大家共勉。最近,自己在看李瑞環(huán)的一本書《學(xué)哲學(xué)用哲學(xué)》,其中有一個(gè)主要的章節(jié)講述了注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的意義,感覺受益匪淺。1965年,毛主席在中南海接見李宗仁夫婦和程思遠(yuǎn)時(shí),曾經(jīng)說過:自己是靠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吃飯的??梢?,不管是從事什么,都是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐、不斷總結(jié)而又不斷進(jìn)步與提升的過程,少之一環(huán),任何工作都干不好,干不出水平。在這里我借個(gè)東風(fēng),總結(jié)一下自己學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)(有很多是自己沒有做到的)。一方面,使自己記住那段青春美好時(shí)光并看到不足,不要熄火,繼續(xù)前進(jìn);一方面,給學(xué)第學(xué)妹一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),一點(diǎn)點(diǎn)參照,一點(diǎn)點(diǎn)方法。

(一)要有原則性,凡事講大局,遇事要果斷。每一位團(tuán)學(xué)干部,心中務(wù)必要有一個(gè)明確的價(jià)值評(píng)判體系,我是為誰服務(wù)的,我的工作目的是什么,我這次是代表誰來開會(huì)或者參與活動(dòng)的,該講的話,一定要想方設(shè)法講出來,一些事情,該怎么做就怎么做,不要違章駕駛碰紅線,做學(xué)生干部,心中要有一桿秤。工作中,個(gè)人利益與學(xué)院利益發(fā)生矛盾的時(shí)候是比較多的,幾個(gè)事情混在一起要統(tǒng)一解決的現(xiàn)象也很普遍,這時(shí)候,要找出孰輕孰重,分出輕重緩急。有時(shí)候遇到突發(fā)事件或者要你即時(shí)拍板,一定要慎重果斷,不要拖泥帶水,當(dāng)斷不斷反收其亂。舉一個(gè)簡單的例子,院里組織足球聯(lián)賽,你去監(jiān)督觀戰(zhàn),有人受傷,情況比較嚴(yán)重,怎么辦?先安排人打120,維持好現(xiàn)場秩序,不要過多碰觸受傷人員,然后打電話給輔導(dǎo)員,說明情況。一定要冷靜果斷,你要是先亂了,就沒戲唱了。

(二)必須要有很高的工作熱情,做到善始善終。熱情與責(zé)任是先決條件,沒有團(tuán)學(xué)服務(wù)的熱情,沒有責(zé)任感,一切肯定是免談的,一個(gè)公車駕駛員再有技術(shù)、再有經(jīng)驗(yàn),他就是不想開,不愿開,只要開就走神,就抱怨,你偏趕鴨子上架,這是在拿著乘客生命和公司信譽(yù)開國際玩笑。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部,肯定學(xué)會(huì)了在工作中不斷地去完善自己的人格,充實(shí)自己的知識(shí),變通自己的方法,關(guān)愛自己的同事,以樹立起很好的威信,其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。也就是說,在工作中,一定要親歷親為,注重細(xì)節(jié),但一定要把持住效率并敢于放開讓部下去嘗試,去干。成功的真知,并不只是你干了多少,干地多好,還有你培養(yǎng)了多少,他們干地多好,自己在這方面還很欠缺。

(三)永遠(yuǎn)爭先,永遠(yuǎn)創(chuàng)新。做為學(xué)院的代表,你必須完善并率領(lǐng)你的團(tuán)隊(duì)奮勇爭先,一方面增強(qiáng)了本院同胞的榮譽(yù)感、上進(jìn)心,學(xué)生會(huì)的凝聚力與戰(zhàn)斗力;另一方面多層次的鍛煉了隊(duì)伍,形成了好的傳統(tǒng),刮起好的院風(fēng)。爭先爭優(yōu),是有針對性、選擇性地投入戰(zhàn)斗,結(jié)合自己學(xué)院的基礎(chǔ)與特色,不打無準(zhǔn)備之仗。每年各院總會(huì)組織各種各樣的團(tuán)學(xué)活動(dòng),如果你觀察的仔細(xì),不難發(fā)現(xiàn),形式就那么幾種。這時(shí)候是體現(xiàn)你們團(tuán)隊(duì)水平的時(shí)候,組織的活動(dòng),不僅要“各種各樣”,還要“異彩紛呈”,更要“眼前一亮,確實(shí)不同”,那就需要在創(chuàng)新上作文章,在與學(xué)院專業(yè)特色的結(jié)合上作足功夫,做到你無我有,你有我優(yōu)。如果發(fā)現(xiàn)一些創(chuàng)新性的活動(dòng)效果不錯(cuò),同學(xué)們歡迎,那么就做成傳統(tǒng),形成機(jī)制。比如,前兩年,我們曾經(jīng)搞過一個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)《大四學(xué)長對你說》,起到了很好的成效,受到全院同學(xué)廣泛歡迎,到今年以舉辦了兩屆。

(四)多學(xué)習(xí),多實(shí)踐。中國是一個(gè)5000年文明古國,每一個(gè)省份都有自己獨(dú)特寶貴的地域文化,今天我們來到了惟楚有才的湖南,可以說我們很幸運(yùn),大家一定要多體驗(yàn),多吸收,體驗(yàn)什么,吸收什么,體驗(yàn)為人處事的哲學(xué)思想,吸收瀟湘大地的文化精粹,這不是在唱高調(diào)、亂彈琴——十六個(gè)字:經(jīng)世致知學(xué)以致用、心憂天下、敢為人先。此外,重要的一點(diǎn)就是多讀書,不到大四不知道圖書館之大,不到畢業(yè)不知道書好讀,業(yè)內(nèi)業(yè)外的最好都讀一下,尤其像哲學(xué)、歷史、經(jīng)濟(jì)類的書,比較有廣泛的教育意義,但一定要建立在專業(yè)學(xué)好的基礎(chǔ)上。讀書分為兩種,死讀書,讀死書,這是一種;會(huì)讀書,讀會(huì)書,這也是一種。所謂的“讀會(huì)”,就是學(xué)會(huì)用,把書中知識(shí)的精髓提煉出來,付諸與實(shí)踐,這是很重要的。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),作為學(xué)生干部,一定要多學(xué)習(xí),多嘗試,多實(shí)踐。

干任何事情,都要抓住它主要矛盾。通過寫作,自己逐漸認(rèn)識(shí)到,現(xiàn)階段自己的最大問題也就是主要矛盾是奮斗的決心與自己千年未除的大患懶惰構(gòu)成的矛盾。我國有句古語:行善于言。只有干,才是真正有用的,也只有干了,才能領(lǐng)會(huì)到成功的那份快樂!

學(xué)生干部耍官威心得體會(huì)范本篇九

自xx年三系合并后,我系迅速發(fā)展壯大,在第一屆學(xué)生會(huì)成立之后,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委老師的具體指導(dǎo)和支持下,我系學(xué)生會(huì)能夠緊緊圍繞“自我教育”、“自我服務(wù)”、“自我管理”的宗旨,本著:“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神進(jìn)行工作的開展。

隨著時(shí)間的流逝,干部意識(shí)的提高,有幸自己能夠擔(dān)任第一屆第三任學(xué)生會(huì)主席,同時(shí)在廣大同學(xué)的鼎力支持下,經(jīng)過全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力,不斷擴(kuò)展工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改進(jìn)工作方法,整體上完成了本學(xué)年初定的工作計(jì)劃,并取得了顯著的成績。

轉(zhuǎn)眼之間回想過去,似乎我們學(xué)生時(shí)代就要結(jié)束了。每每回顧這四年來學(xué)習(xí)、工作、生活等情況,我的感悟、感想、感受都非常的深刻,許多工作生活的場景都依然深記在我的腦海之中。在積極向黨組織靠攏的這段時(shí)間內(nèi),我感悟到作為學(xué)生干部為系、為班級(jí)同學(xué)服務(wù)的重要性,與同學(xué)們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛,從系三委以及班級(jí)日常工作中得到鍛煉,使我對學(xué)習(xí)、工作都有了更加深層次的認(rèn)識(shí)。

學(xué)生干部的形象是一種無形的力量,無聲的召喚。一名黨員是一面旗幟,時(shí)刻反映出一個(gè)組織的先進(jìn)性。通過上學(xué)期的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),讓我意識(shí)到了高年級(jí)的學(xué)生更應(yīng)該嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì),必須讓大家真正在思想上重視、行為上付諸實(shí)際才是最為根本的。作為學(xué)生主席以及班級(jí)學(xué)習(xí)委員的我,更應(yīng)該以身作則、起到先鋒模范作用,積極帶動(dòng)大家參與學(xué)習(xí)競賽等各方面的積極性,遵守學(xué)院的日常行為規(guī)范。因此,.我上課總是專心聽講,從來不無故曠課、遲到。我將一如既往的嚴(yán)以律己,起到預(yù)備黨員的先鋒模范作用,全心全意為同學(xué)們服務(wù)。

回顧成長中的苦與痛。

猶如春蠶換衣,成長的過程需要苦痛。伴隨著半個(gè)學(xué)年來的成長,我也面對著一系列的苦與痛。

古語有云:“己所不欲,勿施于人。”既然我們的成長中有一系列的問題,那還是先從自身方面揪錯(cuò)吧。這學(xué)期以來,在和各部門部長及其他成員溝通交流方面對我來說是一片盲區(qū)。也正因此,在藝術(shù)系首屆“世博杯”男子三人制籃球激烈的比賽中,忙碌的身影總是體育部部長和、籃球協(xié)會(huì)會(huì)長,觀戰(zhàn)吶喊助威的人中只有體育部員和籃球協(xié)會(huì)成員,卻缺少其他部長的助威。導(dǎo)致這兩個(gè)部門就在“這樣的黎明靜悄悄”的環(huán)境下老黃牛般默默無聞地做著。

學(xué)生干部耍官威心得體會(huì)范本篇十

20__年8月29、30日,院領(lǐng)導(dǎo)開展了兩天的學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)。在這兩天的干部培訓(xùn)當(dāng)中,我有一種耳目一新的感覺。這種感覺并不是與以往的培訓(xùn)或長期的工作狀態(tài)能相比的??赡苁沁@兩天的培訓(xùn)方式不同,在活動(dòng)交流的同時(shí)也學(xué)到了不少,讓我懂得作為學(xué)生干部需要有很強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力,讓我懂得思考與實(shí)踐相結(jié)合。

第一天的早上是報(bào)告會(huì),是__副書記主講。他幽默的談吐和真實(shí)的經(jīng)歷讓我們聽得津津有味。

學(xué)生干部就需要大膽和主動(dòng)。機(jī)會(huì)總是自己創(chuàng)造的。

再者,團(tuán)學(xué)干部首先是學(xué)生,然后是干部,最后才是學(xué)生干部。所以,學(xué)生干部應(yīng)該協(xié)調(diào)好工作學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,充分利用時(shí)間,確實(shí)提高效率。

同時(shí),也讓我更明白了,學(xué)生干部應(yīng)該做什么事不應(yīng)該做什么。學(xué)生會(huì)是一個(gè)在學(xué)生群體中表現(xiàn)突出并為學(xué)院、同學(xué)們服務(wù)的組織。身為這個(gè)組織的一員,首先要有一種為別人服務(wù)的意識(shí),在同學(xué)中要做到帶頭作用,為學(xué)院、為同學(xué)作貢獻(xiàn)。

下午是各系學(xué)生干部的交流會(huì),是由社聯(lián)外聯(lián)部部長主持這次交流會(huì),她是以游戲的形式讓我們一起交流,互相了解。她大膽的作風(fēng)和機(jī)智的頭腦是我學(xué)習(xí)的榜樣。在游戲中,我也被抽上去了,大學(xué)第一次在這么多人面前講話,不怕,但還是擔(dān)心自己說得不好。但總得來說,這次交流挺成功的,換一種交流方式也很好。

是的,學(xué)生干部需要很強(qiáng)的組織能力和獨(dú)立工作能力。在開展活動(dòng)時(shí),不只是自己做,更要調(diào)動(dòng)更多的同學(xué)的積極性。對活動(dòng)的選擇,計(jì)劃地制定,活動(dòng)的落實(shí),活動(dòng)總結(jié)都能有完整詳細(xì)地考慮以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事件的能力,處事應(yīng)變能力。

然而,讓我最覺悟的是,把工作與生活有條理地分開對待,正確地處理工作關(guān)系與朋友關(guān)系。只有在工作中真正抱有負(fù)責(zé)任的態(tài)度,認(rèn)真專注,不拖泥帶水,不拉拉扯扯,一切以學(xué)生會(huì)事務(wù)為重,才能夠心無旁騖,使團(tuán)體發(fā)揮最高效率,達(dá)到最佳狀態(tài);同時(shí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,要與大家打成一片,多加溝通與交流。作為學(xué)生干部我們要具備較強(qiáng)的社交素質(zhì),洞察別人的心靈能力,捉住別人的興趣熱愛點(diǎn),學(xué)會(huì)去洞察別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)去贊美他人。

第二天早上是游園活動(dòng),看似很幼稚,我們卻很開心地去參加,很快就打成了一遍,一直喊著:“友誼第一,比賽第二”。不由中,讓我們感到了一絲絲的溫暖。

這大概最重要的一條就是要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)了。這是從古至今都流傳的美德。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個(gè)人主義是大家需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)使人能充分發(fā)揮出潛在能力,更加高效地完成任要有良好的道德修養(yǎng),平時(shí)要關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),不怕苦不怕累,遇到困難主動(dòng)克服。工作作風(fēng)民主,善于聽取和采納同學(xué)的意見,多為別人考慮,勇于接受批評(píng),改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

第二天下午又是各系學(xué)生干部交流會(huì)——如何在磨煉中成長。跟昨天的形式差不多,但我們卻有著不同的心態(tài)。從昨天的陌生到今天的熟悉,我們對彼此有了進(jìn)一步的了解,從而不受拘束地聊了起來,最后分為三個(gè)組,一起對歌結(jié)束了今天的交流會(huì)。今天使我更明白為什么自己要去當(dāng)學(xué)生干部,為我在以后的工作中指明了一條道路。讓我知道,作為一個(gè)干部我們不但要做好一個(gè)學(xué)生的身份也要做好一個(gè)干部的身份。處處帶好頭,用自己的言行去帶領(lǐng)同學(xué)們。

晚上是我們的大聚餐了,這是我在大學(xué)里最大規(guī)模的篝火晚會(huì)了,院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們都跟我們一起狂歡,這是我們最感到開心的。晚會(huì)中,我們很有序地進(jìn)行著節(jié)目,舞臺(tái)下我們互相幫助,互相聊天,短短的兩天而美好的相處在今晚就要畫上句號(hào)了。

一位名人曾說過:“人真正的幸福,莫過于看到由于自己的辛勤勞動(dòng),使周圍的人們感到快樂?!倍鴮W(xué)生工作恰恰為我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。我們學(xué)生干部應(yīng)該抓住這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,開拓視野,通過自己的勞動(dòng)給周圍的同學(xué)帶來快樂,同時(shí)提高自己的綜合素質(zhì)。

學(xué)生干部耍官威心得體會(huì)范本篇十一

“學(xué)長學(xué)姐好”、“學(xué)長學(xué)姐再見”,那時(shí)我們用這樣禮貌的語言開始了我們的大學(xué)生活;“學(xué)長學(xué)姐好”、“學(xué)長學(xué)姐再見”,現(xiàn)在我們伴隨這樣禮貌的語言一步步成長。時(shí)光如流水一晃而逝,如今我便是即將踏入大三門檻的“學(xué)長”了,參加學(xué)生會(huì)工作也已整整兩年,因此以我對學(xué)生會(huì)工作膚淺的理解想通過“學(xué)生會(huì)是做什么的”、“要怎樣做好學(xué)生會(huì)的工作”、“學(xué)生會(huì)對我價(jià)值”以及“淺談美院學(xué)生會(huì)存在的問題及解決辦法”這四個(gè)方面來談?wù)剬W(xué)生會(huì)談?wù)勎覀€(gè)人的工作經(jīng)歷,以此分享我個(gè)人不成熟的想法。

學(xué)生會(huì)是做什么的?很大一部分大一新生剛進(jìn)入學(xué)生會(huì)后都會(huì)去追問的一個(gè)問題,因?yàn)樗麄兤綍r(shí)總感覺自己是像是一個(gè)打雜的,什么累活都是自己去做而部長、主席只是動(dòng)動(dòng)嘴皮子,我想對于當(dāng)代90后以個(gè)性為代言詞的大部分學(xué)生來說在思想上都是很難去承受這樣的現(xiàn)實(shí)。也因此一部分大一的干事就因工作的枯燥無味而放棄了在學(xué)生會(huì)的工作。對此我深感痛心,因?yàn)榇蠹抑皇强吹搅藢W(xué)生會(huì)工作的表面而非內(nèi)涵,可是無可置疑的是所有的學(xué)生干部,部長也好、主席也罷,都是從干事一步一步走過來的。假如沒有這將近一年干事的工作打底,我想任何人都無法勝任部長主席的職位,除非他是特殊人種,同時(shí)為何現(xiàn)在的單位公司招聘時(shí)都會(huì)有“工作經(jīng)驗(yàn)”這一項(xiàng)?我想這不用我再做過多的解釋。說實(shí)話,我很懷念自己大一做干事時(shí)的時(shí)光。每次工作例會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的會(huì)議記錄,每月初月底查收全院各部工作簡訊及總結(jié),每學(xué)期初學(xué)期末的全院工作計(jì)劃工作總結(jié)等等。當(dāng)室友們都已進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)我卻還在看計(jì)劃改總結(jié),即便這樣,我還是干的很開心,因?yàn)榫褪窃谶@樣的過程中,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要,明白了一件小事對整個(gè)活動(dòng)的重要,熟悉了整個(gè)學(xué)生會(huì)的工作流程,感受到了朋友之間感情的可貴!還有的人會(huì)說,我也很想努力,可是我的部長沒看到我的能力,沒有重用我,沒有給我表現(xiàn)的舞臺(tái)。對于有這種想法的同學(xué),我只想送你一句話“課堂內(nèi)外皆學(xué)問!如果你想鍛煉、求發(fā)展,不要等著機(jī)會(huì)來找你,你要主動(dòng)去尋找機(jī)會(huì)”。學(xué)生會(huì)的工作很多很雜,因此和想象中的不甚一樣,可是我相信,付出總會(huì)有回報(bào)。你做的一點(diǎn)點(diǎn)小事可能你現(xiàn)在會(huì)覺得很沒意思,可是過后你總會(huì)體會(huì)到,天底下沒有白白付出的努力,認(rèn)準(zhǔn)自己的道路,執(zhí)著的走下去,總會(huì)有意想不到的收獲!

說實(shí)話,這個(gè)話題我也不知道該怎么回答,畢竟這也是我一直在追問的,就我現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)來說,我認(rèn)為還不夠資格回答這個(gè)問題,就此請?jiān)试S我發(fā)表一下我這不成熟的看法。

我覺得,要想作一名出色的學(xué)生干部,要有思想、勤反思、多動(dòng)腦、敢動(dòng)手。首先你要真心為你所參加的這個(gè)組織服務(wù),你要保證你所想的、所做的都是為這個(gè)組織考慮,這是前提。第二,要有想法。任何組織要想取得長足的進(jìn)步,長足的發(fā)展,必須要有新鮮的血液。正所謂流水不腐、戶樞不螻。有想法,才能做出別人不敢想不敢做的事情,才能取得成績。第三、要有行動(dòng),大家切忌不要做語言上的巨人、行動(dòng)上的矮子。有想法,有行動(dòng),才能有所收獲。好的收獲是經(jīng)驗(yàn),不好的收獲是教訓(xùn),所以大家不必顧忌!lastbutnotleast,一定要有全局意識(shí),要有犧牲精神。不要以為自己的想法好就不顧別人的意見。要知道,主席部長們要考慮的,不是你想象中那樣簡單,所有的事情都要以學(xué)生會(huì)的長足發(fā)展為前提,損害了這一點(diǎn),再好的建議也不可以實(shí)施。當(dāng)有了這樣覺悟和想法后,我想想要做好學(xué)生會(huì)的工作那就是輕而易舉的事情了。

對于學(xué)生會(huì),可能大家會(huì)接觸到一些負(fù)面的消息,如高年級(jí)的老鄉(xiāng)學(xué)長說一些諸如學(xué)生會(huì)怎樣怎樣的言論,對于這些我不想做過多的辯解。仁者見仁智者見智,在我看來,很多都是吃不到葡萄說葡萄酸的心理,沒有真正了解學(xué)生會(huì)工作內(nèi)涵的人,沒有對學(xué)生會(huì)的工作作出任何評(píng)價(jià)的權(quán)力!記得今年軍訓(xùn)期間學(xué)生會(huì)招干宣傳時(shí),很多學(xué)弟學(xué)妹問我說:“學(xué)長,究竟要不要加入學(xué)生會(huì)呢?”坦白的說,這個(gè)問題因人而異。我的建議是,真的想在大學(xué)里鍛煉自己、想擁有一個(gè)有意義的大學(xué)生活的同學(xué)們,還是加入學(xué)生會(huì)亦或者其他組織。這點(diǎn)上我有著切身的體驗(yàn),我身邊有很多沒有加入學(xué)生組織的朋友,他們每天的生活看似很悠閑逍遙,我在挑燈忙著趕一份活動(dòng)策劃或者工作任務(wù)時(shí),他們早已進(jìn)入夢鄉(xiāng);我在網(wǎng)上到處搜活動(dòng)資料時(shí),他們在玩游戲、聊天…每當(dāng)我累的幾近崩潰的時(shí)候,說實(shí)話心里真的很羨慕他們,可是我不后悔。我相信,當(dāng)我畢業(yè)離開美院的時(shí)候,我不會(huì)覺得我四年的時(shí)光是白渡,我會(huì)真真正正的感受到大學(xué)生活的充實(shí)。試問如果我如果大一的時(shí)候沒有去院學(xué)生會(huì)面試、沒有參加院學(xué)生會(huì)的選拔,我現(xiàn)在會(huì)在做什么?沒日沒夜的看電影?玩dota?每天游蕩在校園的各個(gè)角落?說句心里話,學(xué)生會(huì)帶給我太多太多的感動(dòng)、太多太多的感觸。沒有它,我不會(huì)知道活動(dòng)策劃該怎么寫、不會(huì)知道活動(dòng)總結(jié)該從何總結(jié)、不會(huì)知道該怎樣去協(xié)調(diào)一個(gè)活動(dòng),我甚至連再公共場合說話都理不清思路等等。當(dāng)然很多人會(huì)說除了學(xué)生會(huì)還有團(tuán)總支、藝術(shù)團(tuán)、協(xié)會(huì)呢,為什么一定要加入學(xué)生會(huì)呢?誠然,學(xué)生會(huì)有著自身無法回避的缺點(diǎn),但同樣有其存在的價(jià)值,同時(shí)其他團(tuán)體也有著學(xué)生會(huì)無法比肩的優(yōu)勢。學(xué)生會(huì)沒有團(tuán)總支那樣高覺悟的思想武器;沒有藝術(shù)團(tuán)那樣的活潑與個(gè)性;沒有協(xié)會(huì)那樣的.自由與張揚(yáng)。這些不管我們承不承認(rèn)在大家的眼里都是事實(shí),但是總體來說從一個(gè)團(tuán)體生活中學(xué)到的,才是真正最重要最應(yīng)該珍重的,才是別人無法奪走、無法否認(rèn)與抹殺的!這也是我為何要加入學(xué)生會(huì)的原因所在,我想在這里它所給我的一切將是任何地方都學(xué)不來的也將是我人生中一筆不可缺少的財(cái)富,同時(shí)這也是它存在價(jià)值與意義。

一、學(xué)生會(huì)的工作定位存在一定的偏差。

高校學(xué)生會(huì)是學(xué)生自己的組織,是一個(gè)自我服務(wù)、自我管理、自我教育的學(xué)生組織,是一個(gè)維護(hù)高校學(xué)生整體利益的組織,其宗旨是:一切為學(xué)生服務(wù)。雖然從總體來看美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)的發(fā)展趨勢是朝著一個(gè)健康的發(fā)展方向前行,但當(dāng)前從活動(dòng)開展方向而言卻是泛而不精,多而不新的局面。從而照成諸多負(fù)面影響,學(xué)生對活動(dòng)的參與度也一再的下降。學(xué)生會(huì)作為溝通學(xué)生和學(xué)院黨政等部門的橋梁,然而在同學(xué)的眼中,學(xué)生會(huì)只是整天忙于應(yīng)付學(xué)校的各項(xiàng)具體事務(wù),完成交代的各項(xiàng)指標(biāo),是學(xué)校黨政等職能部門的一個(gè)“辦事機(jī)構(gòu)”,而不再是廣大學(xué)生權(quán)益的“代言人”。因此造成了廣大學(xué)生對學(xué)生會(huì)組織的日漸不信任和漠視,拉大和疏遠(yuǎn)了學(xué)生會(huì)組織與廣大學(xué)生的距離,削弱了學(xué)生會(huì)的威信。我想這也算是工作定位偏差的一點(diǎn)。

1、學(xué)生會(huì)的體制建設(shè)還不夠完善。

(1)對學(xué)生干部選拔、培養(yǎng)、監(jiān)督、考核體制任需完善。目前,我院在學(xué)生干部選拔、培養(yǎng)、監(jiān)督、考核等方面的制度建設(shè)還不夠完善,致使學(xué)生會(huì)干部普遍存在一些這樣那樣的問題,如學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,不能正確處理專業(yè)學(xué)習(xí)和社會(huì)工作的關(guān)系,整天忙于具體的事務(wù)性工作致使學(xué)習(xí)成績不佳甚至出現(xiàn)不及格現(xiàn)象;責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),上傳下達(dá)的工作不到位,服務(wù)學(xué)生的觀念樹得不牢,主觀能動(dòng)性發(fā)揮不夠;表率作用不明顯,工作上嚴(yán)于律人,生活中寬于待己;工作方法生硬,創(chuàng)新精神缺乏,務(wù)實(shí)精神不夠,工作能力不強(qiáng)等等。學(xué)生會(huì)干部中存在的諸多問題在一定程度上也影響了學(xué)生會(huì)在廣大學(xué)生中的良好形象和地位,降低了同學(xué)們對學(xué)生會(huì)的期望值,影響了其應(yīng)有作用和水平的發(fā)揮。

(2)工作體制缺乏連貫性。學(xué)生會(huì)的干部基本上是不到一年兩次大換血,人員流動(dòng)快,這往往造成學(xué)生會(huì)工作的人浮于事,工作體制缺乏良好的連慣性,致使好的工作方法、工作經(jīng)驗(yàn)和工作資料得不到傳承和交接,造成學(xué)生會(huì)工作風(fēng)格和傳統(tǒng)精神始終沒有形成。

(3)組織體系不夠健全。學(xué)生會(huì)章程中明確其基層組織是班委會(huì),但這在工作中沒有得到合理的體現(xiàn)。目前,我院學(xué)生會(huì)對班委會(huì)沒有實(shí)質(zhì)上的約束力,形不成實(shí)質(zhì)上的領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,相互之間則更像是獨(dú)立的團(tuán)體,協(xié)同性很差。

2、學(xué)生會(huì)工作的內(nèi)容和方式越來越難滿足學(xué)生多樣性的需要。

傳統(tǒng)的學(xué)生會(huì)工作中,各類娛樂性、競賽類活動(dòng)內(nèi)容往往占相當(dāng)大的比例,而在新形勢下學(xué)生所關(guān)心和迫切需要的心理健康咨詢、就業(yè)指導(dǎo)、實(shí)踐動(dòng)手能力、科技創(chuàng)新等內(nèi)容卻未得到及時(shí)滿足。另外從我目前掌握的數(shù)據(jù)來看,我們學(xué)生會(huì)較大范圍地存在活動(dòng)面過廣而點(diǎn)不深,活動(dòng)方式大同小異等問題。開展活動(dòng)時(shí)不注意形式與內(nèi)容的統(tǒng)一,更多的時(shí)候?yàn)榱嘶顒?dòng)而活動(dòng)。不僅沒有鍛煉學(xué)生的能力,反而浪費(fèi)了很多學(xué)習(xí)時(shí)間,難以很好地配合和達(dá)到學(xué)校提高學(xué)生綜合素質(zhì)的要求。因此必須對傳統(tǒng)的學(xué)生會(huì)工作內(nèi)容和方式加以補(bǔ)充、改進(jìn)和創(chuàng)新。

二、加強(qiáng)和改進(jìn)院學(xué)生會(huì)工作的一些辦法。

1、充分認(rèn)識(shí)學(xué)生會(huì)組織的重要地位和作用。

學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)班子在加大對學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)中,要正確處理“放得開”和“管理緊”的關(guān)系,把握分寸,做到宏觀上管好,微觀上放開,以調(diào)動(dòng)工作積極性為主,鼓勵(lì)各部門獨(dú)立自主、創(chuàng)造性地開展工作。把工作思路由監(jiān)督學(xué)生轉(zhuǎn)到引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)上來,使學(xué)生由被動(dòng)接受管理轉(zhuǎn)到激發(fā)學(xué)生主動(dòng)自我教育上來,把自上而下的單向管理轉(zhuǎn)到平等互動(dòng)的雙向交流上來。

2、建立完善的學(xué)生會(huì)工作體制。

(1)構(gòu)建學(xué)生會(huì)完善的工作流程體系。在堅(jiān)持我院原有的風(fēng)格的同時(shí)建立規(guī)范的規(guī)章制度,注意工作體制的連貫性。

(2)加強(qiáng)對學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)??梢酝ㄟ^學(xué)生干部培訓(xùn)班、工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、以走出去請進(jìn)來的方式與各院系學(xué)生會(huì)進(jìn)行座談,交流工作心得,提高學(xué)生會(huì)干部的理論修養(yǎng)和政治素質(zhì),幫助他們正確處理理想與現(xiàn)實(shí)、工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,使其工作上有計(jì)劃,學(xué)習(xí)上有目標(biāo),生活中樹形象;傳授他們工作的技巧和方法,幫助他們不斷改進(jìn)工作和提高工作水平,增強(qiáng)分析問題和解決問題的能力。

(3)建立干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制。從每次例會(huì)到每項(xiàng)活動(dòng)開展的前后,都記錄大家的工作表現(xiàn)情況,使得每年評(píng)優(yōu)和考核有據(jù)可查,以此提高學(xué)生干部的積極性,提升的工作業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生會(huì)的發(fā)展。

3、深入貫徹落實(shí)學(xué)生會(huì)“三自”職能,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生會(huì)組織的積極性、主動(dòng)性。

(1)發(fā)揮橋梁和紐帶作用,積極維護(hù)廣大同學(xué)的利益。學(xué)生會(huì)既是學(xué)校各項(xiàng)方針政策的傳達(dá)者,又是廣大同學(xué)心聲意愿要求的代言人。學(xué)生會(huì)可以定期通過座談、問卷以及學(xué)生會(huì)信箱等形式,廣泛收集同學(xué)們的意見和建議,及時(shí)準(zhǔn)確地獲得信息,向?qū)W院有關(guān)部門反映,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。同時(shí),要進(jìn)一步加強(qiáng)與各班委會(huì)的交流與聯(lián)系,形成一個(gè)統(tǒng)一的組織體系,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢共同推進(jìn)學(xué)生會(huì)的發(fā)展,真正使學(xué)生會(huì)成為學(xué)生之友、干部之校、師生之橋。

(2)創(chuàng)新活動(dòng)開展模式,注重活動(dòng)質(zhì)量,為青年學(xué)生的成長成才服務(wù)。搞好活動(dòng),就應(yīng)在活動(dòng)設(shè)計(jì)上、組織上下功夫,使活動(dòng)符合學(xué)院廣大學(xué)生的要求。隨著社會(huì)的發(fā)展,與學(xué)生身心發(fā)展密切相關(guān)的心理健康、自我設(shè)計(jì)、擇業(yè)就業(yè)、健全人格、參與社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)等方面的咨詢培訓(xùn)以及其他各種基本需要也必須成為學(xué)生會(huì)工作關(guān)注的經(jīng)常性內(nèi)容。只有進(jìn)一步增加服務(wù)內(nèi)容,拓展服務(wù)領(lǐng)域,才能進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生會(huì)工作的吸引力和影響力。要在“常規(guī)活動(dòng)制度化、零散活動(dòng)系列化、傳統(tǒng)活動(dòng)創(chuàng)新化、全院活動(dòng)主題化”的基礎(chǔ)上,推出名牌活動(dòng),進(jìn)一步滿足我院學(xué)生的需要,從而解決學(xué)生活動(dòng)中存在的主要矛盾和問題,使學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作更貼近現(xiàn)實(shí)要求,也會(huì)使學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)在高層次、高水平方面有明顯的進(jìn)步。

以上是我粗淺理解和幼稚的想法,不管正確與否這是我參加學(xué)生工作兩年來積累的結(jié)果。如果我的理解偏左了還望領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同仁指點(diǎn)和教導(dǎo)。

學(xué)生干部耍官威心得體會(huì)范本篇十二

作為一名學(xué)生黨員干部,我一直以來都是以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)踐行著黨的宗旨,為同學(xué)們服務(wù),并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)自己的工作方法和風(fēng)格。在這個(gè)過程中,我有著很多的體會(huì)和感悟。下面就讓我來分享一下我所得到的這些心得體會(huì)。

首先,作為一名學(xué)生黨干部,我要時(shí)刻保持一顆純潔的心靈。純潔的心靈是每一個(gè)干部的基本素質(zhì),因?yàn)橹挥姓嫘膶?shí)意地為同學(xué)們服務(wù),才能得到他們的信任和支持。我時(shí)常告誡自己不要被誘惑腐蝕了初心,要始終保持對黨對同學(xué)們的忠誠。同時(shí),我也會(huì)不斷提高自己的道德修養(yǎng)和思想境界,為同學(xué)們樹立一個(gè)良好的榜樣。

其次,作為一名學(xué)生黨干部,我要始終保持對自己的要求嚴(yán)格。作為一名學(xué)生黨干部,我是黨員的代表,是同學(xué)們的指導(dǎo)者和幫助者。因此,我時(shí)刻要求自己做到先做到,做好本職工作。在開展各項(xiàng)工作的時(shí)候,我會(huì)制定詳細(xì)的計(jì)劃,做到有條不紊地開展工作。同時(shí),我也始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力,以更好地服務(wù)同學(xué)們。

再次,作為一名學(xué)生黨干部,我要善于傾聽和溝通。作為學(xué)生黨員干部,與同學(xué)們之間的良好的溝通與交流是非常重要的。我會(huì)主動(dòng)傾聽同學(xué)們的聲音和建議,及時(shí)了解他們的需求和問題,盡力解決他們的困惑和困難。同時(shí),我也會(huì)與同學(xué)們積極溝通,讓他們對我的工作有更多的了解和認(rèn)可,形成良好的互信關(guān)系。

此外,作為一名學(xué)生黨干部,我要勤于學(xué)習(xí)和思考。在日常的工作中,我會(huì)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)能力。我會(huì)定期參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班,汲取新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),努力提升自己。同時(shí),我也會(huì)時(shí)常反思和總結(jié),不斷改進(jìn)工作方法和風(fēng)格,提高工作效率。只有不斷學(xué)習(xí)和思考,才能完善自己,更好地為同學(xué)們服務(wù)。

最后,作為一名學(xué)生黨干部,我要堅(jiān)持為同學(xué)們著想,為同學(xué)們謀福祉。在學(xué)生黨員干部的崗位上,我會(huì)積極關(guān)心同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí),及時(shí)了解他們的需求和問題。我會(huì)秉持公平、公正、公開的原則,為同學(xué)們爭取權(quán)益,解決他們的困難和問題。同時(shí),我也會(huì)倡導(dǎo)建設(shè)和諧的班級(jí)和社團(tuán)氛圍,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與各種活動(dòng),培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和能力。

作為一名學(xué)生黨員干部,我始終將黨的宗旨放在心上,時(shí)刻以全心全意為同學(xué)們服務(wù)為己任。在實(shí)踐中,我總結(jié)了以上這些心得體會(huì)。我會(huì)時(shí)刻保持一顆純潔的心靈,對自己的要求嚴(yán)格,善于傾聽和溝通,勤于學(xué)習(xí)和思考,堅(jiān)持為同學(xué)們著想,為同學(xué)們謀福祉。我相信,只要我以這些心得為指導(dǎo),我一定能夠更好地履職盡責(zé),為同學(xué)們做出更多的貢獻(xiàn)。

學(xué)生干部耍官威心得體會(huì)范本篇十三

學(xué)生干部是每個(gè)學(xué)校中不可或缺的重要角色,他們承擔(dān)著組織、帶領(lǐng)和管理同學(xué)們的責(zé)任。然而,在一些學(xué)生干部中,不少人會(huì)出現(xiàn)耍官威的情況。本文將圍繞這一主題展開討論,探討學(xué)生干部耍官威的原因和危害,并提出相應(yīng)的解決方法。

首先,我們需要了解學(xué)生干部耍官威的原因。學(xué)生干部作為一種特殊的職務(wù),有時(shí)候會(huì)讓一些學(xué)生在背后享受著權(quán)力的滋味,進(jìn)而產(chǎn)生一種虛榮感的滿足。他們在處理問題時(shí)常常強(qiáng)調(diào)自己的地位和權(quán)威,過度使用職權(quán),把同學(xué)們當(dāng)作下屬一般對待。另一方面,一些學(xué)生干部在擔(dān)任職務(wù)時(shí)可能缺乏足夠的能力和責(zé)任心,他們通過耍官威來掩蓋自己的無能和懶惰,希望通過權(quán)威來維護(hù)自己形象。

然而,學(xué)生干部耍官威的行為對同學(xué)們和學(xué)校都帶來了一系列的危害。首先,它破壞了學(xué)生干部與同學(xué)之間的關(guān)系,使同學(xué)們對干部們產(chǎn)生抵觸情緒。同學(xué)們原本對學(xué)生干部抱有期望,希望他們能夠公正處理問題,但耍官威的學(xué)生干部卻背離了大家的期望,失去了同學(xué)們的信任。其次,學(xué)生干部耍官威的行為也給學(xué)校的風(fēng)氣帶來了不良影響。學(xué)生干部作為學(xué)校的代表,他們耍官威無疑傳遞出一種不負(fù)責(zé)任和濫用權(quán)力的信息,這不僅損害了學(xué)校的聲譽(yù),也給其他學(xué)生干部們樹立了一個(gè)不好的榜樣。

面對學(xué)生干部耍官威的現(xiàn)象,我們需要采取一系列的措施來解決。首先,學(xué)校需要加強(qiáng)對學(xué)生干部的培訓(xùn),提高他們的專業(yè)水平和道德品質(zhì)。學(xué)生干部需要明確自己的角色定位,樹立正確的權(quán)力觀和責(zé)任感。其次,學(xué)校應(yīng)該建立健全的監(jiān)管機(jī)制,加強(qiáng)對學(xué)生干部的管理與監(jiān)督。對于那些耍官威的行為,應(yīng)該嚴(yán)肅處理,對學(xué)生干部進(jìn)行批評(píng)教育,甚至撤銷其職務(wù)。此外,同學(xué)們也應(yīng)該發(fā)揮自身的力量,提出自己對學(xué)生干部的意見和建議。同學(xué)們可以通過舉報(bào)或者反映問題,幫助學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生干部耍官威問題。只有學(xué)校、學(xué)生干部和同學(xué)們共同努力,才能有效解決學(xué)生干部耍官威這一問題。

總之,學(xué)生干部作為學(xué)校中的重要角色,承載著組織、帶領(lǐng)和管理同學(xué)們的責(zé)任。然而,一些學(xué)生干部在擔(dān)任職務(wù)時(shí)耍官威,給同學(xué)們和學(xué)校帶來了一系列的危害。為了解決學(xué)生干部耍官威問題,學(xué)校需要加強(qiáng)對學(xué)生干部的培訓(xùn)和管理,同學(xué)們也應(yīng)積極參與到學(xué)生干部的監(jiān)督中來。只有通過共同努力,我們才能建立一個(gè)和諧、公正的學(xué)校環(huán)境,讓學(xué)生干部更好地履行自己的職責(zé),為同學(xué)們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活條件。

學(xué)生干部耍官威心得體會(huì)范本篇十四

近年來,學(xué)生干部職務(wù)在學(xué)校中的重要性日益凸顯。然而,一些學(xué)生干部在擔(dān)任職務(wù)的過程中,不可避免地會(huì)出現(xiàn)耍官威的現(xiàn)象。這種行為既引起了同學(xué)們的不滿,也與學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)背道而馳。在我任職學(xué)生干部一年多的時(shí)間里,通過深入思考和與同學(xué)的溝通交流,我意識(shí)到學(xué)生干部在發(fā)揮作用的同時(shí),更應(yīng)懂得如何正確處理權(quán)力與責(zé)任的關(guān)系,尊重同學(xué)的權(quán)益,更好地為同學(xué)服務(wù)。下面,我將從不同的角度來探討學(xué)生干部耍官威現(xiàn)象,并提出相關(guān)解決辦法。

首先,學(xué)生干部耍官威現(xiàn)象多是因?yàn)閷?quán)力的錯(cuò)誤理解和運(yùn)用。某些學(xué)生干部會(huì)錯(cuò)誤地認(rèn)為,擔(dān)任職務(wù)就意味著可以任意行使權(quán)力,對同學(xué)們進(jìn)行約束和指導(dǎo)。然而,我們忽略了一個(gè)重要的事實(shí),就是學(xué)生干部不過是代表同學(xué)們行使一部分權(quán)力,而非擁有特權(quán)。因此,正確理解權(quán)力,學(xué)會(huì)正確運(yùn)用權(quán)力至關(guān)重要。學(xué)生干部首先應(yīng)該以為同學(xué)們服務(wù)為宗旨,圍繞同學(xué)們的利益和需求來制定相關(guān)政策,而不是以自身的權(quán)力為中心進(jìn)行任性行事。

其次,學(xué)生干部耍官威現(xiàn)象的很大一部分原因是自身能力和情商的欠缺。身為學(xué)生干部,責(zé)任重大,涉及到組織管理、同學(xué)間的協(xié)調(diào)溝通等方面的工作。如果學(xué)生干部沒有足夠的能力和高情商,就容易在處理問題上出現(xiàn)偏頗和錯(cuò)誤的決策。同時(shí),缺乏高情商也會(huì)導(dǎo)致學(xué)生干部在與同學(xué)溝通時(shí)過于強(qiáng)勢和不理解對方的處境。因此,學(xué)生干部應(yīng)該不斷提升自己的能力和情商,學(xué)會(huì)站在同學(xué)們的角度思考問題,為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。

此外,學(xué)生干部耍官威現(xiàn)象還與學(xué)校的培養(yǎng)模式有著一定的關(guān)系。一些學(xué)校重視學(xué)生干部的管理能力和權(quán)力運(yùn)用,相應(yīng)地忽視了學(xué)生干部的責(zé)任和服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)。這種模式的培養(yǎng)容易使學(xué)生干部產(chǎn)生錯(cuò)誤的權(quán)力觀念,從而出現(xiàn)耍官威的行為。因此,學(xué)校應(yīng)該調(diào)整培養(yǎng)模式,注重學(xué)生干部的思想道德教育,強(qiáng)調(diào)他們的責(zé)任和服務(wù)精神,幫助他們正確對待自己的權(quán)力。

對于學(xué)生干部耍官威現(xiàn)象,我們也可以采取一些措施來加以解決。首先,學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)自覺遵守法紀(jì)和學(xué)校規(guī)章制度,摒棄耍官威的行為。其次,學(xué)校和師長應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng)與引領(lǐng),幫助他們樹立正確的權(quán)力觀念。再次,學(xué)生干部應(yīng)提高自身的能力和情商,學(xué)會(huì)與同學(xué)建立更好的溝通和協(xié)作關(guān)系。最后,學(xué)生干部應(yīng)多與同學(xué)交流,傾聽他們的意見和想法,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,并進(jìn)行必要的反思和改進(jìn)。

在今后的工作中,作為一名學(xué)生干部,我將時(shí)刻牢記自己的職責(zé)和義務(wù),盡力為同學(xué)們服務(wù)。面對權(quán)力,我將更加謹(jǐn)慎行使,并與同學(xué)們更好地溝通交流,達(dá)到真正為同學(xué)們出謀劃策、排憂解難的目的。我相信通過不懈的努力,學(xué)生干部耍官威現(xiàn)象將會(huì)逐步減少,同學(xué)們的權(quán)益將會(huì)得到更好的保障,學(xué)校的發(fā)展也將越來越有秩序和向心力。

總之,學(xué)生干部耍官威現(xiàn)象的出現(xiàn)對于學(xué)校和同學(xué)們來說都是不利的。學(xué)生干部應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)權(quán)力的本質(zhì),通過提升自身能力和情商來正確運(yùn)用權(quán)力。學(xué)校和師長也應(yīng)從培養(yǎng)模式和學(xué)校管理等方面入手予以解決。通過多方努力,我們相信學(xué)生干部的作用將會(huì)更加突出,為學(xué)校的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

學(xué)生干部耍官威心得體會(huì)范本篇十五

加入校學(xué)生會(huì),作為一名學(xué)生會(huì)干事轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)一年了,從起初的欣喜自豪到現(xiàn)在的沉穩(wěn),在這近一年的時(shí)間里,經(jīng)歷了太多的興奮與快樂,失落與消極。在這近一年后的此刻,回首在學(xué)生會(huì)的得與失,思量期間的不解與納悶,總覺得那是一段厚重的歷程,那種厚重的歷程用只言片語來承載總覺得過于淡薄。加入校學(xué)生會(huì)的確帶給我太多太多,我甚至覺得這期間的任何悲與喜對我而言都是一種沉甸甸的收獲,可以說對學(xué)生會(huì)起初的陌生,好奇到現(xiàn)在的熟悉,在此刻用筆來梳理自己心聲的時(shí)候,我猛然間感覺到了剛開始李定慧主席說的那種家的感覺了。走過了這么長的路之后,我真的覺得自己成熟了不少,也許當(dāng)初真的是為了追逐名利,滿足自己的一種虛榮心,但近一年后的現(xiàn)在的我可以是心安理得地說,我在學(xué)生會(huì)的確成長了不少,鍛煉了不少,收獲要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大地大于付出。提起自己是一名學(xué)生干部不僅僅再是一種自豪,更是一種責(zé)任和成熟。

記得在一次的例會(huì)中,我覺得徐俊宏主席就思想方面的一次講話對我個(gè)人的洗禮要遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于參加一次大的活動(dòng),可能在會(huì)上我清楚地認(rèn)識(shí)到了自己的許多不足,清醒的認(rèn)識(shí)自己是一種難能可貴的品質(zhì),我敢肯定的說,在那一刻,我很清楚的認(rèn)識(shí)到了自己作為一名學(xué)生干部應(yīng)有的思想覺悟和品德,把曾經(jīng)在口頭上細(xì)節(jié),上升到思想覺悟,在升華到實(shí)際行動(dòng)便是一次又一次的飛躍!

此刻,要我談自己在學(xué)生會(huì)的心得體會(huì),我真地不知道如何下筆,我一直在想,談心得是不是一定要去濃墨重彩自己在學(xué)生會(huì)的收獲呢?什么懂得了責(zé)任心,拓展了自己的交際圈之類的,我覺得我是沒有必要在去寫這些東西了,作為一名學(xué)生干部在近一年后的此刻,我覺得若還在細(xì)數(shù)自己的那些得到也太過于淺顯了。我不僅要反問自己,你難道還不滿足于自己在這近一年時(shí)間的所得的嗎?在這里我更應(yīng)該深刻地去思考一些更深層的東西,這也許比細(xì)數(shù)自己的所得要重要的多。

首先,如何去培養(yǎng)一名干事的主體意識(shí)、主人翁意識(shí)?立足于我在校學(xué)生會(huì)成長的歷程,我覺得這個(gè)問題很嚴(yán)重,我甚至覺得學(xué)生會(huì)出現(xiàn)的諸多問題也此緊密相關(guān)。這種意識(shí)從一開始就一直在說,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的沒有收到應(yīng)有的效果,嚴(yán)重地影響了我們的積極性,我認(rèn)為這就需要信任,主席對部長的信任,部長對干事的'信任,讓我們每一個(gè)人都認(rèn)識(shí)到自己不是一個(gè)"配角"。只有彼此間的很好信任才能讓我們更好的團(tuán)結(jié)起來。其次,學(xué)生會(huì)干事做事態(tài)度的浮躁,做是不認(rèn)真是怎么形成的?我個(gè)人認(rèn)為,第一個(gè)方面是在學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作中沒有較好的做到責(zé)任到人。僅僅從數(shù)量上統(tǒng)而不分,分工合作在落實(shí)到每一個(gè)人時(shí)近乎空談,表現(xiàn)出來的是一個(gè)人做與不做對整個(gè)事情產(chǎn)生不了任何的影響,這個(gè)問題站在一個(gè)統(tǒng)籌者的角度來看應(yīng)該事前計(jì)劃妥當(dāng),合理用人是提高工作效率的重要前提。第二個(gè)方面,考核制度不嚴(yán)明,沒有從根本上做到自始至終。我認(rèn)為考核在一個(gè)組織體系中發(fā)揮著"無形的大手"的作用,他在緊緊地抓著干事們的積極性。同時(shí)也是一種非常良好的組織紀(jì)律。第三個(gè)方面是懲罰制度不嚴(yán)厲。賞和罰在一個(gè)組織中扮演著同樣重要的角色,對于那些行為不合要求,屢次不改正的應(yīng)該要求檢討,賞罰分明才能剛好的鞭策我們的干事,同時(shí)不可忽視對學(xué)生干部的勉勵(lì)。

最后,注意會(huì)議對學(xué)生干部的重要影響作用。開會(huì)不僅僅是為了分配任務(wù)或者批評(píng)訓(xùn)示,我覺得從我個(gè)人成長而言,開會(huì)對于一個(gè)人的影響是深遠(yuǎn)而積極的,這勢必就要求會(huì)議的高質(zhì)量性,除了簡單的工作安排外,更應(yīng)該及時(shí)的處理出現(xiàn)的問題;同樣我更注重的是講話人的講話魅力,開會(huì)是一個(gè)很神圣的場合,我認(rèn)為講話人準(zhǔn)備充分,很有魄力的講話會(huì)深深地震撼每一位學(xué)生干部;還有就是開會(huì)盡量不要過于長,學(xué)生干部反感"大會(huì)長小會(huì)多"的情況。

以上部分就是我個(gè)人的一些拙見,當(dāng)然還有不完善之處還望諒解指證。這也就是我在學(xué)生會(huì)里的心得體會(huì),我希望自己在不斷的發(fā)現(xiàn)問題,鞭策自己中成長!如果用現(xiàn)在很流行的一個(gè)名詞"淘金"的話,我相信自己在校學(xué)生會(huì)淘到了我大學(xué)時(shí)代的第一桶金,真心地祝福我們的校學(xué)生會(huì)越來越優(yōu)秀。

學(xué)生干部耍官威心得體會(huì)范本篇十六

作為高校學(xué)生干部,應(yīng)該具備優(yōu)良的思想政治理論水平,具備思想道德素養(yǎng),相比較其他同學(xué),學(xué)生干部應(yīng)該時(shí)刻圍繞在黨和國家以及學(xué)校的各項(xiàng)政策號(hào)召的旗幟下,隨時(shí)準(zhǔn)備為廣大同學(xué)奉獻(xiàn)自己的力量。但當(dāng)前高校學(xué)生干部隊(duì)伍當(dāng)中,有部分干部依然社會(huì)責(zé)任感還不夠。對國家的大政方針、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平概現(xiàn)狀、精神文明建設(shè)等關(guān)注不夠,甚至產(chǎn)生“事不關(guān)己高高掛起”的念頭,有部分學(xué)生干部在日常工作、學(xué)習(xí)過程中追逐名利,不具備大局觀念,這些都嚴(yán)重制約著學(xué)生工作暢通快捷地開展,影響了學(xué)校團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍整體水平的提高。

部分高校學(xué)生干部在平時(shí)工作中不能合理處理學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系。據(jù)調(diào)查顯示,現(xiàn)有部分高校團(tuán)學(xué)干部對待工作積極負(fù)責(zé),花費(fèi)大部分的時(shí)間和精力去參與和組織各類校園活動(dòng),甚至為了手頭的工作而找各種理由請假、曠課。長此下去,因?qū)W生工作的耽誤,專業(yè)課程皆疲于復(fù)習(xí)鞏固,從而學(xué)習(xí)成績下降,甚至出現(xiàn)補(bǔ)考、重修的現(xiàn)象,嚴(yán)重影響了學(xué)生干部的整體面貌。

高校學(xué)生干部在學(xué)校工作過程中充當(dāng)著聯(lián)系上下的橋梁作用,是學(xué)校工作的中堅(jiān)力量,學(xué)校很多具體工作都由學(xué)生親自參與并負(fù)責(zé)。這樣學(xué)生干部在一些日常事務(wù)中必然存在少許事務(wù)上的決策權(quán),再加上平時(shí)活動(dòng)大多由他們負(fù)責(zé)開展,這就必然使得他們在學(xué)生中間有一定的影響力。但部分干部在工作過程中并不能完全適當(dāng)?shù)胤智鍣?quán)利與義務(wù)的關(guān)系,身為學(xué)生干部,把自己當(dāng)做一名“干部”來看待,擺出一副“官腔”,利用工作之便欺上瞞下,相互應(yīng)付,做一些有損學(xué)生干部形象的事情,極大地降低了學(xué)生干部在學(xué)生心目中的地位。

部分團(tuán)學(xué)干部在平時(shí)學(xué)生工作過程中缺乏思考和創(chuàng)新,對待工作只是在以前的基礎(chǔ)上原地踏步,對一些活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施過程都是延續(xù)上一屆學(xué)生干部的章法,簡單地應(yīng)付老師的安排與檢查,僅僅是為了“工作”而工作,嚴(yán)重制約著團(tuán)學(xué)工作的創(chuàng)新與進(jìn)步,整體上降低了團(tuán)學(xué)工作的質(zhì)量。

樹立和落實(shí)全面發(fā)展、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,對于我們更好的堅(jiān)持發(fā)展才是硬道理的戰(zhàn)略思想具有重大意義??茖W(xué)發(fā)展觀。第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),更笨方法是統(tǒng)籌兼顧。高校團(tuán)學(xué)干部在結(jié)合自身工作的過程當(dāng)中一定要緊密結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的理論指導(dǎo),積極思考探索,創(chuàng)新工作思路,探尋高校團(tuán)學(xué)工作的新方向、新途徑,全面推進(jìn)高校團(tuán)學(xué)工作的科學(xué)發(fā)展。

1、高校學(xué)生干部要以發(fā)展為第一要義為指導(dǎo),注重理論學(xué)習(xí),確立堅(jiān)定正確的政治方向,提高自身思想政治理論水平。

當(dāng)代大學(xué)生尤其是學(xué)生干部,要有較高的理論水平。

作為一名學(xué)生干部要做到政治上始終堅(jiān)定,必須加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,善于運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等科學(xué)理論指導(dǎo)解決實(shí)際問題;堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系武裝頭腦。當(dāng)前就是要把思想統(tǒng)一到深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀上來,立足本職工作,發(fā)揮先鋒作用,爭創(chuàng)一流業(yè)績。

作為高校學(xué)生干部,毫無疑問學(xué)習(xí)是我們大學(xué)階段的中心,所有的校園文化活動(dòng)也都是為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù),對學(xué)生干部和普通學(xué)生來說都是一樣的。在大學(xué)期間必須通過刻苦努力,完善自己的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),努力使自己成為本專業(yè)方向的精英人才,爭取在學(xué)業(yè)成績方面走在其他同學(xué)的前列,只有這樣才能在未來更好地實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值和人生理想,最終實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展。

3、高校學(xué)生干部要做到統(tǒng)籌兼顧,注重綜合提高,在工作和學(xué)習(xí)中積極鍛煉,虛心學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)德智體美的全面發(fā)展。

在大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)生干部,往往具有更強(qiáng)的適應(yīng)能力、社交能力、組織能力和管理能力。但是這種較普通學(xué)生而獨(dú)具的能力并非不勞而獲,它正是通過參與團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、青年志愿者組織等這些平臺(tái),辛勤付出,認(rèn)真工作中一點(diǎn)一滴積累而來。高校學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)思想活躍,興趣廣泛,信息接受快,知識(shí)面廣。簡單來說,在日常工作中應(yīng)注重組織協(xié)調(diào)能力,交際口才能力的鍛煉和培養(yǎng),從德、智、體、美各個(gè)方面實(shí)現(xiàn)綜合發(fā)展。總體來說,作為當(dāng)代高校團(tuán)學(xué)干部應(yīng)當(dāng)是多種素質(zhì)的綜合體,具備“四性”、“三心”。“四性”指的是主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性、綜合性;“三心”包括細(xì)心、耐心和忠心。

總之,高校學(xué)生干部要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng),正確定位,保持良好的精神風(fēng)貌;力爭做到求真務(wù)實(shí),創(chuàng)新發(fā)展。在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),更要勇于承擔(dān)為廣大同學(xué)服務(wù)的重任,為學(xué)校的工作貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,在實(shí)踐中科學(xué)發(fā)展,始終不渝的堅(jiān)持“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”的宗旨”,精心打造一支高效得力的精英干部隊(duì)伍,促進(jìn)高校學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。

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