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小班輔導(dǎo)師培訓(xùn)班心得體會(huì) 輔導(dǎo)班老師培訓(xùn)心得(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-12 15:07:21 頁碼:9
小班輔導(dǎo)師培訓(xùn)班心得體會(huì) 輔導(dǎo)班老師培訓(xùn)心得(八篇)
2023-01-12 15:07:21    小編:ZTFB

心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

2022小班輔導(dǎo)師培訓(xùn)班心得體會(huì)一

2、你活潑可愛,對老師很尊敬,愛和老師說悄悄話,喜歡和同伴游戲。你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會(huì)有更多的朋友的。你在學(xué)感興趣的本領(lǐng)時(shí)很認(rèn)真,能積極動(dòng)腦筋,大膽地表達(dá)自己的看法,自信心也增強(qiáng)了。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師希望你在一年級做個(gè)三好學(xué)生。

3、你是一位聰明、可愛、惹人喜愛的男孩子。你喜歡畫畫,你的畫布局大膽、色彩鮮艷,真是太棒了,想做小畫家嗎?你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會(huì)有更多的朋友的。牛牛,馬上就要上小學(xué)了,老師還想給你提一點(diǎn)小小的建議,就是你要多鍛煉身體做個(gè)勇敢、自信的孩子,老師相信你會(huì)越來越棒的!

4、在老師的眼中你是個(gè)好姑娘。你好學(xué)、懂事、乖巧。在活動(dòng)中你能控制好自己,是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。課堂中能開動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言;課間能強(qiáng)著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學(xué)了,老師希望你不斷努力,做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

5、你外向、活潑。這學(xué)期你的進(jìn)步較大,上課時(shí)你能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言了,也能夠表達(dá)出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進(jìn)步,動(dòng)手能力比以前強(qiáng)了,還能幫助老師做一些力所能及的事情??墒侨绻隳芨牡襞c其他小朋友打鬧的小毛病就更棒了!我想在一年級里你一定會(huì)好好學(xué)習(xí),做個(gè)三好生的。

6、你是一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,是老師的小幫手!活潑可愛的你在園能聽老師的話,能與小伙伴友好相處,畫畫畫得很棒,游戲時(shí)也能積極參與,真了不起。如果在以后的學(xué)習(xí)中能大膽發(fā)言,不懂就問,那老師就會(huì)更滿意。

7、你當(dāng)起“醫(yī)生”來多認(rèn)真啊!你是個(gè)懂事聽話的好孩子,上課認(rèn)真、回答問題也很響亮,游戲活動(dòng)能積極參與,老師真高興。如果以后能在自理能力方面加強(qiáng)些,那就更棒了!

8、你畫畫畫得真棒。你是個(gè)熱情、活潑的小女孩,做事細(xì)心、認(rèn)真,自理能力也很強(qiáng),上課也很認(rèn)真,各方面有了很大的提高,老師真高興。希望你在以后的學(xué)習(xí)中能積極發(fā)言,老師相信,你一定會(huì)有更大的進(jìn)步!

9、你是個(gè)有禮貌、懂事、喜歡幫老師做事的好孩子。這學(xué)期你的拼音、數(shù)學(xué)能力都有進(jìn)步了。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流,有事讓別人向老師報(bào)告的習(xí)慣,希望你能有獨(dú)立解決問題的能力,更有主見些,并且要加體育鍛煉,別讓自己老是生病,在以后的學(xué)習(xí)中再接再歷,爭取更大的成績。

10、你是個(gè)活潑、可愛的孩子。你能尊敬師長、關(guān)心同伴,樂于為集體做事,有一定的集體榮譽(yù)感;你思維活躍,發(fā)言積極;繪畫、手工都有了很大的進(jìn)步,生活自理能力也提高了。如果每次能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)就更好了。上小學(xué)后,老師祝你揚(yáng)長避短,在學(xué)習(xí)上能更上一層樓。

11、在班上,你的點(diǎn)滴進(jìn)步老師都看在眼里,樂在心里?,F(xiàn)在的你性格開朗了很多,愿意和小朋友一起交流,和老師一起聊天,有什么要求會(huì)大膽和老師說了;上課的時(shí)候,你認(rèn)真聽講,并愿意積極主動(dòng)地表現(xiàn)自己;你興趣廣泛,喜歡看書、唱歌、舞蹈…在哪里都能夠看到你積極參與活動(dòng)的身影,看著越來越活潑、越來越出眾的sophie,老師在心里祝福:希望這個(gè)善良乖巧、惹人疼愛的小寶貝能夠永遠(yuǎn)快樂,天使般的笑容天天出現(xiàn)在這張可愛的小臉蛋上!

12、聰明可愛的你總能讓老師開懷大笑,你可愛的語言,可愛的表情,可愛的動(dòng)作,讓老師對你愛不完。這學(xué)期你的進(jìn)步也挺大的:學(xué)會(huì)了很多兒歌,學(xué)會(huì)了自己上廁所,學(xué)會(huì)了自己吃飯。老師祝你新的一年身體棒棒,笑容多多!

13、你是個(gè)懂事、有主見、有個(gè)性的小女孩,每次活動(dòng)你總能積極參加,課堂上你能認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言。我就是不欣賞你不喜歡主動(dòng)和老師交流,有事讓別人向老師報(bào)告的習(xí)慣,或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今后你能有獨(dú)立解決問題的能力,更有主見些。馬上要上小學(xué)了,高興嗎?

14、你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學(xué)學(xué)得好,字寫得也不錯(cuò)。同時(shí)你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進(jìn)入小學(xué)后能有更大的成績!加油哦!

15、活潑可愛的你是個(gè)愛笑的小男孩,即使你做錯(cuò)事,老師在批評你的時(shí)候,你也展露那天真無邪的笑容。你還喜歡跟老師開玩笑,踩踩老師的鞋子,用小臟手摸摸老師的褲子,是你樂此不疲的游戲。新的一年希望你保持天真可愛的笑容,把同老師開玩笑的精力放在學(xué)唱歌上,好嗎?

16、你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫、手工、做數(shù)學(xué)練習(xí)都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時(shí)你能舉手發(fā)言,說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學(xué)習(xí)爭做三好學(xué)生!

17、提起你的名字,老師的眼前就浮起你聰明、可愛的小臉蛋,你學(xué)習(xí)的興趣高,愛動(dòng)腦筋,愛提問,是老師的驕傲。你熱愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)伙伴,常常主動(dòng)幫助同伴解決困難,小朋友都愿和你交往。你還很活躍,幼兒園的每個(gè)活動(dòng)你都踴躍參加。就要上小學(xué)了,老師相信你在以后的學(xué)習(xí)中一定也是個(gè)三好學(xué)生。

18、你是個(gè)活潑有禮、講衛(wèi)生的孩子。你很喜歡音樂,老師常在表演區(qū)中看到你的身影,你也喜歡“開心游戲”,并能在游戲結(jié)束后與同伴一起整理游戲材料。如果你把游戲時(shí)的勁頭放到學(xué)習(xí)上去,在課上認(rèn)真聽講、不與同伴講話的話,相信你一定會(huì)有更好的成績!

19、你是個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子,這學(xué)期你的剪紙、拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)都有了一定的提高,生活自理能力也增強(qiáng)了。課間??匆娔愫屯閭兏吲d地玩耍,有事能主動(dòng)告訴老師,你長大了,會(huì)交往了,真棒!老師希望你在一年級能夠自己的事自己做,這樣你就會(huì)越來越聰明,對嗎?

20、聰明的allen寶貝:你是咱們班進(jìn)步最大的一個(gè)寶寶,看著你一天比一天能干、一天比一天優(yōu)秀,這真是讓老師太開心了!記得allen剛上幼兒園的那幾天,老師的眼睛、嘴巴、手可全都沒法閑著,因?yàn)槔蠋熞粫?huì)沒看著你,你就跑遠(yuǎn)了;還有很多的玩具寶寶向老師告狀,說allen寶貝總是把它們弄得很疼,當(dāng)時(shí)可把老師急壞了。但是allen是個(gè)講道理的好寶寶,很快你就和班上的老師成為了好朋友,和玩具寶寶也成為了好朋友,現(xiàn)在大家可喜歡allen啦!對嗎?現(xiàn)在的allen呀,可讓老師驕傲啦!聰明的allen上課是最積極、最認(rèn)真、表現(xiàn)最出色的,有allen在課堂上,咱們的課堂氣氛都越來越好了呢;allen現(xiàn)在還會(huì)自己做很多事情呢,穿脫鞋子、上廁所自己脫褲子、收玩具……幼兒園所有的老師都喜歡到咱們班來瞧瞧,因?yàn)槲覀儼嘤袀€(gè)聰明可愛的“小胖兒子”呀!

21、你的繪畫、手工操作真棒!你是個(gè)認(rèn)真、細(xì)心、負(fù)責(zé)的好孩子,各方面的能力都很強(qiáng),老師、小朋友都非常喜歡你。希望你在以后的學(xué)習(xí)中再自信些、努力些,那你一定會(huì)成為一名真正的“好孩子”!

22、你是一位聰明可愛、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢,在老師的眼中你愛動(dòng)腦筋,好奇心強(qiáng),你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。友愛團(tuán)結(jié),樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認(rèn)真完成老師交給你的任務(wù),是個(gè)能干的小幫手。希望你能再接再厲,在一年級做個(gè)三好學(xué)生。

23、你做起事來非常投入,真是個(gè)認(rèn)真、細(xì)心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,上課認(rèn)真,雖然你平時(shí)話不多,但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會(huì)表現(xiàn)得更出色。

24、你的交往能力真不錯(cuò)。你的口齒很清晰,理解能力也很強(qiáng),上課時(shí),老師常常會(huì)看到你高舉的手、聽到你響亮的回答,真不錯(cuò)!如果你以后能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點(diǎn),在游戲中遵守游戲紀(jì)律,平時(shí)能與同伴友好相處,按時(shí)入睡的話,那就更好了,努力吧,孩子!

25、最可愛的minnie:你是不是又穿上了那能夠迷倒一大片的個(gè)性超短裙呀?每天早上,老師總能看見你樂呵呵地瞇著小眼,然后用可愛的聲音向我們問好,每天看著如此快樂的minnie,老師都會(huì)跟著快樂起來了!你是個(gè)非常好學(xué)的寶寶,每天早上,你總是纏著老師“跳舞呀!跳舞呀!”;英語課上,最積極的也是你,總是能聽見你大聲地說英語,anu老師可喜歡聰明可愛的minnie啦!記得剛?cè)雸@的時(shí)候,咱們minnie也是好學(xué),但是是不分“好壞”都學(xué),最可愛的是你還模仿joe哥哥站著上廁所呢,呵呵…不過現(xiàn)在咱們minnie知道什么該學(xué)什么不該學(xué)了,瞧!minnie學(xué)會(huì)了認(rèn)真上課;學(xué)會(huì)了自己乖乖地坐著吃飯、不能亂跑;還知道和小朋友一起玩的時(shí)候不能搶玩具,有話溫柔地說,不能爭吵……這些都是咱們minnie的進(jìn)步哦!馬上就要過新年了,minnie又要長大一歲了,所以以后吃飯也要做到“更進(jìn)一步”,吃得更多一點(diǎn),長得更健康結(jié)實(shí)、更漂亮!好不好呀?

26、你是一個(gè)聰明、能干的好孩子,樂于幫助別人。在班上你有一定的威信,小朋友都愿意和你做朋友。在課堂上你有時(shí)能動(dòng)腦筋進(jìn)行想象、創(chuàng)編,討論的時(shí)候思維比較活躍,能大膽地表達(dá)自己的意見。在體育活動(dòng)中你的積極性很高,是個(gè)勇敢的孩子。希望你上小學(xué)后能夠好好學(xué)習(xí),爭做三好學(xué)生。

27、你是個(gè)活潑、有個(gè)性的孩子,在遇到困難時(shí)勇敢、堅(jiān)強(qiáng),象個(gè)男子漢。在學(xué)習(xí)過程中接受能力強(qiáng),學(xué)得快,喜歡幫助同伴。在課堂上你能認(rèn)真聽講、遵守紀(jì)律,對老師布置的作業(yè)總能按時(shí)、認(rèn)真地完成,學(xué)習(xí)的習(xí)慣好。老師希望你在一年級再接再厲,做個(gè)全面發(fā)展的三好學(xué)生。

28、你的畫畫得真棒,真是個(gè)細(xì)心、認(rèn)真的好孩子。你懂事聽話,上課認(rèn)真,膽子也大了,并能回答老師提出的問題,也愛和小朋友交流。如果在以后的學(xué)習(xí)中能更積極些,那你的成績一定會(huì)有更大的提高。

29、你是個(gè)非常文靜的小男孩,總是用你那雙會(huì)說話的眼睛靜靜地盯著老師,讓老師又愛有憐;你還是個(gè)愛干凈的小男孩,不僅能自己吃飯,還能保持衣服及桌面的整潔,真棒!如果你遇事能用嘴告訴老師,而不是用哭聲告訴老師,那會(huì)更棒哦!

30、你是個(gè)很要好的孩子,誠實(shí)、有禮貌、愛集體。你的拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)都比以前有進(jìn)步了。課堂上你能開動(dòng)腦筋積極發(fā)言了,愛思考,可就是不太遵守紀(jì)律。你愛參加體育活動(dòng),而且飲食習(xí)慣也很好,健康的身體讓你在體育活動(dòng)中惹人注目。老師希望你上一年級后能揚(yáng)長避短,更加努力,爭取更大的進(jìn)步。

31、你是位文靜、可愛的小姑娘,有禮貌,愛學(xué)習(xí),友愛同伴。這學(xué)期老師常能看到你在課堂上舉起小手積極發(fā)言了,有事你也能主動(dòng)和老師交流了,大膽發(fā)表自己的見解,自信心增強(qiáng)了。老師希望你以后要多吃點(diǎn)飯,不挑食,有健壯的身體,才能在一年級更加認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)中,爭取更大的進(jìn)步。

32、你當(dāng)“警察”時(shí)多神氣啊!你是個(gè)聰明、活潑的好孩子,上課能認(rèn)真聽講,問題回答也很棒,各方面都有了很大的進(jìn)步,真了不起。如果你以后能多到區(qū)域中去操作練習(xí)而不是熱衷于“玩具”的話,那老師相信,你一定會(huì)表現(xiàn)得更出色。

33、小銘銘你是老師的開心果,你快樂老師也快樂。看到你從學(xué)期初的哭鬧著來園到現(xiàn)在唱著兒歌來園;看到你學(xué)會(huì)自己上廁所小便;看到你學(xué)會(huì)更多的詞語,老師真的很開心。在新的一年老師祝你長得更壯,學(xué)得更多!

34、最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問題。你是乖巧、懂事的好孩子,有著良好的午睡習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,游戲也能積極主動(dòng)地參與,如果以后能再勇敢些,老師相信,你一定會(huì)更出色!

35、可愛的寶寶,總是缺勤的你讓很多老師想了又想、盼了又盼,你知道嗎?老師想念你牙牙學(xué)語的天真表情,想念你充當(dāng)小老師向小朋友發(fā)號司令的可愛動(dòng)作,想念你聽老師唱歌時(shí)的專注神情……想你,真的好想你!寶寶,下學(xué)期堅(jiān)持來幼兒園,好嗎?

36、你是個(gè)文靜、待人熱情的孩子。在和同伴游戲時(shí)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作。你還喜歡看書,并且習(xí)慣很好。你上課時(shí)聽得很仔細(xì)、很認(rèn)真。能和同伴共同探討有趣的問題。你有時(shí)還能提出問題,說明你非常愛思考。但是你太膽小不夠勇敢,今后主動(dòng)一點(diǎn)好嗎?老師相信你進(jìn)入小學(xué)后一定是個(gè)全面發(fā)展的好孩子。加油啊!

37、你是個(gè)可愛、好動(dòng)的小男孩,很有禮貌,每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,折紙、寫拼音都不錯(cuò)?,F(xiàn)在各項(xiàng)活動(dòng)你都能積極參加,而且不違反規(guī)則,自控能力增強(qiáng)了。老師希望你在一年級能好好學(xué)習(xí),上課動(dòng)腦筋多舉手發(fā)言,爭取好成績。

38、你是個(gè)天真可愛的小女孩,喜歡唱歌跳舞的你,一聽見音樂就隨著節(jié)奏起舞唱歌,并勇敢地表演給小朋友們看。你的進(jìn)步挺大的,會(huì)自己吃飯,能自己上廁所,真棒!老師衷心的祝你新的一年更活躍、更開心!

39、大大的眼睛是你最明顯的特征,可愛的你得到很多人的喜歡,你的進(jìn)步是挺大的:會(huì)自己上廁所,會(huì)唱很多的兒歌,會(huì)流利的說更完整的話。好好加油,老師相信你在新的一年會(huì)取得更大的進(jìn)步!

40、嬌小可愛的你讓老師疼愛憐惜,聰明的你學(xué)會(huì)的事情可真多:會(huì)自己吃飯,能自己上廁所,能跟著老師唱歌跳舞做早操,還能有禮貌地跟老師問候與道別,真棒!老師衷心的希望新的一年你更勇敢、更大方!

41、你當(dāng)起“警察”多神氣啊!你有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、午餐習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力也很強(qiáng),對老師布置的任務(wù)總能完成得很棒,老師真高興。如果你以后能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,上課再認(rèn)真些,那老師就更滿意了。

42、你是個(gè)做事認(rèn)真踏實(shí)、愛學(xué)習(xí)的好女孩子。你遵守紀(jì)律,友愛同伴。本學(xué)期小組長做得很認(rèn)真,是老師的好幫手。老師很喜歡你的繪畫,色彩漂亮,想象豐富,畫面很安靜,真棒!現(xiàn)在,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動(dòng)和老師交流,自信心增強(qiáng)了。希望你在一年級成為三好學(xué)生。

43、你活潑、天真,對老師很有禮貌。這學(xué)期你的進(jìn)步很大,老師教的知識大部分都掌握了,真棒!這學(xué)期你也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,吃飯不挑食,午睡也很好,并且起床后能把被子疊整齊了,老師真為你而感到高興。希望你在一年級更加認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步。

44、你是個(gè)活潑聽話的小孩,喜歡幼兒園的集體生活,喜歡跳舞做早操,喜歡玩玩具,更喜歡看電視,只是語言發(fā)展方面進(jìn)步較慢,希望新的一年你快快長大,用更完整、更流利的語言跟老師交談,好嗎?

45、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,折紙、繪畫都不錯(cuò),寫拼音時(shí)你總是第一個(gè)寫好,可就是不注意質(zhì)量。你喜歡參加各類集體活動(dòng),但不太遵守活動(dòng)規(guī)則,我希望你在學(xué)習(xí)中能更主動(dòng)積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學(xué)生。

46、你是個(gè)天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說話,變大方了。這學(xué)期你的各方面都有了進(jìn)步:操作能力也有了提高;唱歌、畫畫等都有了進(jìn)步,老師還想給你提一點(diǎn)小小的建議,就是你上課有時(shí)能專心聽講,有時(shí)注意力不太集中,是嗎?你就要上小學(xué)了,老師相信你會(huì)越來越棒的!

47、你是個(gè)聰明、可愛的好孩子。你有禮貌、守紀(jì)律、愛幫助有困難的小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫老師做事,是老師的好幫手;你上課能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,你的學(xué)習(xí)習(xí)慣很好,各種能力發(fā)展均衡,老師希望你以后多聽、多講、多看、進(jìn)一步擴(kuò)大知識面,做小朋友們的好榜樣。

48、tony你是個(gè)非常聰明的寶寶,入園的第一天,你拼“小烏龜”的拼板給老師看,老師就發(fā)現(xiàn)你真的很聰明,也就是從那一刻起就很喜歡這個(gè)聰明的小乖乖,希望小乖乖在幼兒園能夠快樂的生活。不過在適應(yīng)幼兒園生活的這個(gè)過程中,因?yàn)槟闵眢w的不適,爸爸媽媽、阿姨、老師都付出了很多努力。不過tony很堅(jiān)強(qiáng),終于戰(zhàn)勝了自己,喜歡幼兒園、喜歡老師了,在幼兒園里找到了很多快樂!你很棒,老師為你鼓掌!

49、你扎的小辨真可愛。你是個(gè)聽話的孩子,能與小伙伴們友好相處,你還很活潑好動(dòng),在游戲場地上常常能看到你快樂的身影,你是那么喜歡做游戲,如果在學(xué)習(xí)上也能那樣認(rèn)真,并養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣的話,相信你會(huì)更受歡迎!

50、你的膽子變大了,真了不起!你是一個(gè)懂事、聽話的好孩子,對老師布置的任務(wù)總能很好完成,上課也能舉手發(fā)言了,真棒!如果以后在學(xué)習(xí)生活中能再勇敢些、大膽些,那就更棒了!

51、你是個(gè)做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好孩子,和以前一樣愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、愛同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達(dá)自己的意見,較前大方。在體育活動(dòng)中你的積極性很高,是個(gè)勇敢的孩子,但還要加強(qiáng)體育鍛煉。。希望你在一年級好好學(xué)習(xí),爭做三好學(xué)生。

52、你是個(gè)懂事、細(xì)心、愛學(xué)習(xí)的小姑娘。這學(xué)期老師經(jīng)常能看到你舉起小手,有事你能主動(dòng)和老師交流。你愛勞動(dòng),爭做小組長,較前活躍,還有你的舞姿也很美。你的生活習(xí)慣還好,只是午睡時(shí)不容易入睡,這會(huì)影響你下午的學(xué)習(xí),老師希望你在小學(xué)好好學(xué)習(xí),成為三好學(xué)生。

53、聰明漂亮的你,會(huì)做的事情可真多:學(xué)會(huì)很多兒歌、歌曲,會(huì)自己穿鞋,能自己上廁所,還是老師的好幫手,搬椅子、收拾玩具、發(fā)糖果、拿東西,每件事情做得又快又棒。希望新學(xué)期你能高高興興上幼兒園,開開心心過每一天!

54、你是一位聰明可愛、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢,在老師的眼中你愛動(dòng)腦筋,好奇心強(qiáng),在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡參加各類集體活動(dòng)。但不太遵守規(guī)則。希望你在一年級里做事要精益求精,爭取更好的成績。

55、你是一個(gè)聰明、活潑、大方的小男孩。你喜歡聽故事、念兒歌;在老師的眼中你愛動(dòng)腦筋,好奇心強(qiáng),你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡幫老師做事,每次你總能愉快地完成老師交給你的任務(wù),是老師的好幫手。老師希望你在進(jìn)入小學(xué)后能再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。

56、你是一位活潑能干的孩子,你愛動(dòng)腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨(dú)特的見解,老師很喜歡;你更喜歡說:“我、我、我”,這聲音不好聽,老師不喜歡。你樂意為同伴做事情、講故事,小朋友可喜歡聽你講故事啦!老師希望你在一年級嚴(yán)格要求自己,爭做一名三好學(xué)生。

57、你是個(gè)活潑開朗、熱情大方的小男孩,課堂上愛動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言,老師和同伴都喜歡你。在學(xué)習(xí)新知識時(shí),你興趣很高,能積極表達(dá)自己的觀點(diǎn),敢于向老師提問題,最喜歡問“為什么”。你平時(shí)主動(dòng)親近老師,和小朋友團(tuán)結(jié)友愛,真好!希望你在一年級再接再厲,爭做三好學(xué)生。

58、你的身手非常敏捷,你的速度非常迅速,老師總是滿教室追著你跑,一會(huì)趕到窗邊制止你的爬窗游戲,一會(huì)撲到桌邊把你從桌上抱下來,一會(huì)沖出教室把你追回來,你大大的提高了老師運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)。好奇的你很喜歡探索電視,總是幫老師開關(guān)電視,新的一年你停止對電視的探索,幫老師做其他事情,好嗎?

59、你是個(gè)做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好孩子,比以前愛學(xué)習(xí)、會(huì)和同伴交往,小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達(dá)自己的意見,較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),數(shù)學(xué)習(xí)題做得又快又準(zhǔn)確,老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。

60、活潑好動(dòng),理解能力、語言表達(dá)能力強(qiáng)是你最突出的表現(xiàn)。上課時(shí),老師總能看到你求知的眼神,總能聽到你響亮的回答,真了不起!如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,那就更棒了!

61、你是一個(gè)聰明、懂事的好孩子。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,從不欺負(fù)別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認(rèn)真,能認(rèn)真聽講,特別喜歡唱歌、聽故事,如果你能勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己,那就更好了。香香,你能做到嗎?老師相信你一定能做到。馬上要上小學(xué)了,高興嗎?繼續(xù)努力吧!

62、你是個(gè)很能干的小女孩。你熱情、聰明,上課認(rèn)真,發(fā)言積極響亮,各方面都很不錯(cuò),是小伙伴們學(xué)習(xí)的好榜樣,老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,你一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好孩子!

63、立勛,老師為你歡喜為你憂!看到你搖頭晃腦的唱歌跳舞,老師欣慰開心;看到你動(dòng)不動(dòng)就推打小朋友,老師傷心生氣。你的進(jìn)步讓老師高興,你的調(diào)皮讓老師頭疼,你主宰老師的喜怒哀樂,新的一年,老師希望你更乖更聽話!ok?

64、你是一個(gè)聰明、可愛的小男孩。你有禮貌、與同伴能友好相處,小朋友們都很喜歡跟你玩,你能幫老師做一些力所能及的事,生活自理能力也較強(qiáng),這學(xué)期,你各方面都有了明顯的進(jìn)步,如果你上課時(shí)能安心聽講、積極發(fā)言就更好了,你能做到嗎?祝你在小學(xué)里能更上一層樓!

65、wendy老師寫下你的名字,眼前就出現(xiàn)了你那張可愛的圓圓小臉。記得剛上幼兒園的時(shí)候,你很堅(jiān)強(qiáng),很快就適應(yīng)了幼兒園的生活,不過每天用廣東話和老師交流,那時(shí)候可愁壞了我們那聽不懂廣東話的陳老師;不過現(xiàn)在的wendy進(jìn)步可大啦,不僅會(huì)用普通話和老師、小朋友溝通了,而且英語也有很大進(jìn)步,已經(jīng)可以用英語和老師進(jìn)行簡單的對話了呢!一直以來,你留給每個(gè)老師的印象就是——能干、懂事。的確,你有一雙能干的小手,你的小手會(huì)幫助自己做很多事情,可以把自己照顧得非常好,老師很欣賞!而且wendy的小手還經(jīng)常幫助別的小朋友呢,當(dāng)好朋友遇到困難的時(shí)候,你馬上會(huì)出手相助,只不過在處理小朋友之間糾紛的過程中,你偶爾會(huì)不小心“傷及無辜”,哈哈…老師很欣賞你的俠義心腸,因?yàn)槟闶莻€(gè)善良、樂于助人的好寶寶,只不過以后wendy在幫助小朋友解決“糾紛”的過程中,要盡量溫柔一點(diǎn),和他們好好講道理,而不是用“動(dòng)手”的方法解決問題,可以嗎?說不定這樣還可以把問題處理得更完美呢,你說是不是呀!

66、游戲活動(dòng)時(shí)你是那么投入,真了不起。你是個(gè)聽話的孩子,雖然不愛說話,但上課總是很認(rèn)真,而且有著良好的午餐習(xí)慣,真不錯(cuò)。如果在以后的學(xué)習(xí)中能積極主動(dòng)、不懂就問,那老師相信,你一定會(huì)趕上其他小朋友的!

67、你是一位懂事、做事有責(zé)任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認(rèn)真地完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現(xiàn):不隨便插嘴,愛動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言,操作活動(dòng)能按規(guī)則進(jìn)行。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學(xué)后會(huì)更棒的!

68、你是一個(gè)活潑、可愛的小朋友。你的繪畫進(jìn)步了,色彩漂亮,想象豐富,像個(gè)小畫家,真棒!現(xiàn)在,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。但你與小朋友在一起玩耍還不大膽,有事不能主動(dòng)和老師交流,以后再勇敢些好嗎?望你在學(xué)習(xí)中能更主動(dòng)一些,成為全面發(fā)展的一年級的好學(xué)生。

69、你是個(gè)活潑可愛、懂事的小女孩。你的舞姿越來越美,許多小朋友都很佩服你。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣很好,課堂上經(jīng)常能舉手發(fā)言。有事能和老師交流,較以前大方,自信。你能幫老師做很多事如:小組長、飯前發(fā)點(diǎn)心盆等,責(zé)任心很強(qiáng)。希望你在一年級更加認(rèn)真學(xué)習(xí),做個(gè)全面發(fā)展的三好生。好嗎?

70、你是個(gè)做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好孩子,和以前一樣愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、愛同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言勵(lì)志網(wǎng),勇敢地表達(dá)自己的意見,較前大方。你的畫畫得可棒了,用色特別大膽、鮮艷,就要上小學(xué)了,老師希望你個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。還有,別忘了要多鍛煉身體哦!

71、你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,跳舞也特別棒,老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時(shí)你能舉手發(fā)言,說出自己的不同意見。希望你在一年級更加努力,爭做全面發(fā)展的好學(xué)生。

72、你是位文靜、懂事的小姑娘,尊敬老師,遵守紀(jì)律,友愛同伴,能主動(dòng)爭當(dāng)小組長,較前自信,老師和小朋友都喜歡你。平時(shí)講衛(wèi)生,吃飯比以前好了,更加漂亮了,還學(xué)會(huì)自己梳辮子,真棒!不過老師希望你進(jìn)入小學(xué)后在學(xué)習(xí)上能積極動(dòng)腦筋,大膽地表達(dá)自己的看法。老師相信你會(huì)更棒的!

73、你當(dāng)起“娃娃家”的媽媽既熱情又負(fù)責(zé)。你是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,各方面能力都很強(qiáng),同時(shí)也是老師的小幫手,老師真喜歡!如果你能與同伴友好相處,上課時(shí)再認(rèn)真一點(diǎn),那老師就更滿意了。

74、eva老師寫下你的名字,腦海中就浮現(xiàn)出你剛?cè)雸@時(shí)候的情景:哭著粘著媽媽,不讓媽媽走。那時(shí)候可把媽媽給急壞了,一個(gè)勁兒地說:“這可怎么搞呀?真不知道該怎么辦了?!笨墒俏覀兊膃va很棒,那時(shí)候老師告訴你,如果想媽媽了就抱抱老師,你很堅(jiān)強(qiáng),擦干了眼淚,成了老師的“跟屁蟲”,并和老師成為了好朋友,在幼兒園找到了屬于自己的很多快樂。因?yàn)槟愎郧?、對人友好、又能干,班上很多小朋友都愿意和你做朋友,和好朋友們在一起你變得越來越活潑,越來越大方了,這真讓老師感到高興!

75、現(xiàn)在,tony每天都很快樂,而且進(jìn)步很大。上課的時(shí)候,你不僅愿意和小朋友坐在一起了,而且還大膽參與老師組織的任何活動(dòng),非常積極;吃飯的時(shí)候,你不再把湯灑在衣服上,可以自己扶著碗,吃得又快又好;戶外活動(dòng)的時(shí)候,老師總是能看見你活蹦亂跳的身影,聽見你“咯咯咯”的快樂的笑聲,這真讓老師開心!在幼兒園,tony已經(jīng)擁有了一些好朋友,我們一起上課、游戲很開心。希望在以后的生活中,tony能夠擁有更多的朋友,和他們一起大方地相處,大膽地表現(xiàn)自己,做一個(gè)更快樂、自信大方的男孩!

76、游戲時(shí)你是那么投入,真不錯(cuò)!你活潑可愛,又是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,老師真喜歡,如果你在自理能力方面再提高些,上課時(shí)能再認(rèn)真一點(diǎn),多動(dòng)手操作練習(xí),老師相信你在學(xué)習(xí)上也會(huì)有很大的進(jìn)步的。

77、sophie你是一個(gè)特別乖巧、文靜的寶寶,記得來幼兒園的第一天,sophie就能夠很有禮貌地向tina問好。你來到小小班以后,引來了所有老師的無限疼愛,因?yàn)槟闶菪〉膫€(gè)子,還因?yàn)槟愎郧傻男愿?。那時(shí)候老師的“夢想”就是要把sophie養(yǎng)肥,呵呵…經(jīng)過幾個(gè)月的幼兒園生活,sophie的確長高長胖一點(diǎn)啦,而且還變白、變漂亮了呢!當(dāng)然,這多半是sophie寶寶自己的功勞,因?yàn)槟愠燥埣炔惶羰?,又吃得又快又好,表現(xiàn)特別棒,老師真喜歡!

78、你是個(gè)文靜、可愛、懂事的小女孩。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,課堂上有時(shí)能舉手發(fā)言,但還不是很積極主動(dòng)?,F(xiàn)在你有事能和老師交流,較以前大方,自信了。你能幫老師做很多事情如:小組長、飯前發(fā)點(diǎn)心盆筷子等,責(zé)任心很強(qiáng)。希望你在一年級認(rèn)真學(xué)習(xí),做個(gè)三好生。

79、你是個(gè)有愛心的寶寶,你最喜歡去的活動(dòng)區(qū)就是娃娃家,給自己喜歡的娃娃喂飯、喝奶,像極了一位負(fù)責(zé)的好媽媽;你是個(gè)活潑大方的寶寶,班上很多小朋友都很喜歡你,愿意和你做朋友,eva都和媽媽說了“在幼兒園,我最喜歡星星啦!”可見,星星人緣多好啊!你還是一個(gè)聰明的寶寶,老師教的知識你掌握得很好,還可以在小朋友面前大膽地展現(xiàn)給大家看呢。在幼兒園,班上每個(gè)老師說起你,臉上流露出的都是愛,因?yàn)槟闾蓯邸⑻喝讼矚g了…老師看幾個(gè)月前的照片,才發(fā)現(xiàn)咱們星星寶貝真的長高長胖了很多哦,那是因?yàn)樾切浅燥垙膩聿挥美蠋煵傩模炔惶羰秤殖缘每?,“星星最喜歡吃肉肉!”哈哈…

80、每次你總能完成老師布置的任務(wù),真了不起。你聰明、懂事,口語表達(dá)能力很強(qiáng),交往能力也比以前強(qiáng)多了,真不錯(cuò)。如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,那就更棒了!

81、你聰明活潑、可愛好動(dòng),能完整地演唱歌曲,朗誦兒歌,常常提些小問題考考老師,喜歡小朋友,但有時(shí)行為比較粗暴,更喜歡跟小朋友玩推椅子賽跑游戲,看得老師膽顫心驚,希望新的一年你改掉一些小缺點(diǎn),不再玩危險(xiǎn)性的游戲,行嗎?

82、alissa我們的可愛寶貝:你的聰明伶俐常常能夠把老師逗得很開心,在班上也制造了很多笑料。印象最深的是剛?cè)雸@的時(shí)候,你一看見我們的anu就捂著雙眼,一個(gè)勁兒地說:“不要!不要他!”也難怪咱們anu也的確是長得太黑了一點(diǎn),呵呵…不過后來竟然發(fā)展到甜蜜蜜地管anu叫哥哥,還“教育”新來的小朋友:“你為什么要怕anu呀?他是哥哥!我都不怕!”似乎把自己當(dāng)初的反應(yīng)忘得一干二凈了哦~~

83、活潑的你真可愛。你在園能聽老師的話,并能與同伴友好相處,特別是在做游戲時(shí)最投入了,扮演的“醫(yī)生”真象那么一回事。如果你以后能把做游戲的勁頭放到學(xué)習(xí)上去,上課時(shí)能開動(dòng)腦筋、積極發(fā)言,老師相信你一定會(huì)有更好的成績的!

2022小班輔導(dǎo)師培訓(xùn)班心得體會(huì)二

、x年高考成績

一中培才學(xué)校高考補(bǔ)習(xí)班從x年夏季開始招生,由一中領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師直接管理,x年高考便旗開得勝,引來開門紅。

1.經(jīng)過在我校一年的補(bǔ)習(xí),基本實(shí)現(xiàn)了原來批次為二本b的考生上升到一本或二a,原批次為三a的考生提升到了本科。

一本人數(shù)

二a人數(shù)

二b人數(shù)

三a人數(shù)

平均分

入學(xué)

6

56

102

190

442.3分

x高考

60

175

251

326

507.3分

2.高分層人數(shù)多??偡?00分以上共29人,約占考生的10%,其中最高分為李xx同學(xué)655分;陳xx同學(xué)以語文單科141分取得市語文單科狀元。

3.學(xué)生人均增長65分,最多增長155分。

增幅

增長120分以上

增長110分以上

增長100分以上

增長90分以上

增長80分以上

增長70分以上

增長60分以上

增長50分以上

增長40分以上

人數(shù)

10人

14人

18人

28人

44人

86人

120人

166人

210人

二、特色優(yōu)勢

1.一中名師執(zhí)教,與一中高三應(yīng)屆班同步共享全部資源

x屆高考補(bǔ)習(xí)班保留了上屆同學(xué)高度認(rèn)同的教師,同時(shí)為了適應(yīng)廣東高考使用全國卷形勢,今年我校還聘請了語、數(shù)、英各一位湖北籍名師。

:中學(xué)歷史高級教師,廣東省基礎(chǔ)教育系統(tǒng)“百千萬人才工程”第四批省級優(yōu)秀學(xué)員,廣東省普通高中教學(xué)水平評估專家。

:中學(xué)物理特級教師,教育部授予全國優(yōu)秀教師稱號。

:中學(xué)語文高級教師,長期任一中實(shí)驗(yàn)班語文教學(xué)和高三級語文備課組長。

:中學(xué)語文高級教師,原一中語文科組長。今年所帶學(xué)生取得了了xx市語文單科狀元。

:中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師,多年任一中高三數(shù)學(xué)備課組長,原廣東高考命題組成員。

v:中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師,長期任一中實(shí)驗(yàn)班數(shù)學(xué)教學(xué)。

:中學(xué)化學(xué)高級教師,長期任一中實(shí)驗(yàn)班化學(xué)教學(xué)和高三級化學(xué)備課組長。

2.重金獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生

① x年高考超過一本線30分以上的入我校就讀并在我校報(bào)考x年高考可獲得2萬元獎(jiǎng)勵(lì); ②x年高考考上清華大學(xué)、北京大學(xué)的可獲獎(jiǎng)勵(lì)5萬元;③x年高考考上浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、中國科技大學(xué)、上海交通大學(xué)、武漢大學(xué)、中山大學(xué)的可獲獎(jiǎng)勵(lì)5千元。

3.小班化教學(xué),關(guān)注每位學(xué)生的學(xué)習(xí)需要

每班控制在50人左右,使每位學(xué)生都能得到教師的悉心教導(dǎo)。

4. 食宿安全,交通方便

住宿條件好(配有空調(diào)),校址處于市區(qū)中心(赤坎區(qū)寸寶路5號)。

三、報(bào)名事項(xiàng)

1、報(bào)名手續(xù):帶身份證、高考成績單(原件)

2、報(bào)名時(shí)間:6月29日起(面向全省招500名學(xué)生,學(xué)位有限,滿額即止)

3、報(bào)名地點(diǎn):一中培才學(xué)校明德樓四樓(電話:,手機(jī):洪老師)

4、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):重點(diǎn)本科線以上免費(fèi),其它批次按考生高考成績情況收費(fèi)。

四、分班及上課時(shí)間

依據(jù)學(xué)生的高考成績設(shè)有重點(diǎn)班和平衡班。x年7月31日到校查看分班并晚修,8月1日正式上課。

五.也可登陸一中網(wǎng)站或一中培才學(xué)校網(wǎng)站了解招生詳情。

一中

一中培才學(xué)校

x年6月26日

2022小班輔導(dǎo)師培訓(xùn)班心得體會(huì)三

親愛的家長朋友:

x市解放幼兒園x年秋季招生工作開始啦!現(xiàn)將招生登記相關(guān)事情告知如下,請您務(wù)必認(rèn)真閱讀了解。

幼兒園簡介

解放幼兒園是x年成立的一所公益性幼兒園,位于x市學(xué)府路杜鵑巷64號,占地面積11畝,園所規(guī)模設(shè)置為12個(gè)教學(xué)班,每班師資按照“兩教一?!迸鋫洌O(shè)備設(shè)施先進(jìn),今年9月開學(xué)。在頂新新建小學(xué)多年的文化積淀影響下,以“自然心,教育愛”為辦園理念,以“解放孩子的天性,用心用愛培育每一朵美麗的花蕾,共同享受成長的快樂?!睘檗k園宗旨,致力于用優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的教育理念、舒適的環(huán)境、貼心的服務(wù)贏得社會(huì)、家長和孩子們的認(rèn)可。

招生原則

根據(jù)公益性幼兒園招生精神,本著就近就便的原則,以幼兒園園址為中心,招收教育服務(wù)區(qū)域內(nèi)的適齡兒童。

招生對象

小班:3—4歲幼兒

中班:4—5歲幼兒

大班:5—6歲幼兒

開園時(shí)間

x年9月1日

登記事宜

1、登記時(shí)間:

x年5月10日—x年5月27日

2、登記地點(diǎn):

x市頂新新建小學(xué)

x市解放幼兒園

(可電話報(bào)名預(yù)登記)

3、咨詢電話:

(楊老師)

資助工作

地震再生育家庭幼兒、低保、殘疾、孤兒以及家庭特殊經(jīng)濟(jì)困難幼兒均可按照國家相關(guān)資助惠民政策申請相應(yīng)補(bǔ)助。

幼兒園地址

2022小班輔導(dǎo)師培訓(xùn)班心得體會(huì)四

1、 學(xué)習(xí)兒歌,熟記兒歌句子。

2、認(rèn)識一些常見的動(dòng)物,了解它們的明顯特征,并能模仿這些動(dòng)物。

3、體驗(yàn)?zāi)7?、表演帶來的快樂?/p>

1、場景布置:小熊的家,獨(dú)木橋一座。

2、兒歌圖譜一張,小鴨子、小花貓、小螃蟹小白兔等動(dòng)物掛飾每人一個(gè),相關(guān)音樂等。

一、情景導(dǎo)入,教師以游戲的形式切入兒歌相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行提問,啟發(fā)幼兒根據(jù)已有生活經(jīng)驗(yàn)回答。

師:今天是小熊的生日,我們大家一起去參加小熊的生日聚會(huì)吧。

二、以故事貫穿,結(jié)合兒歌圖譜學(xué)習(xí)兒歌,流程:

教師講述故事——適時(shí)逐一出示兒歌圖譜相關(guān)圖貼——完整呈現(xiàn)兒歌圖譜大范樣——最終引出兒歌全文——多種形式學(xué)念兒歌——集體兒歌表演。

三、小熊家的生日聚會(huì)。

1、小動(dòng)物們一起過橋前往小熊家。

2、共同表演兒歌,為小熊送上生日祝福。

《小動(dòng)物過橋》

小鴨子過橋呷呷呷,

小花貓過橋喵喵喵;

小螃蟹過橋爬爬爬,

小白兔過橋蹦蹦跳。

一、說教材

幼兒喜歡小動(dòng)物,加上這首創(chuàng)編的兒歌淺顯、易懂,它生動(dòng)、形象地描述了小動(dòng)物過橋的情景,突出了“呷、喵、爬、跳”這幾個(gè)詞,讀來朗朗上口,很適合小班幼兒教學(xué)使用。

二、說教具

小動(dòng)物玩具形象可愛、蛋糕及生日歌為幼兒所熟悉幼兒興趣濃厚,通過創(chuàng)設(shè)情景為幼兒創(chuàng)設(shè)一種比較輕松自由的環(huán)境有利于幼兒學(xué)習(xí)兒歌。

三、說教法

兒歌學(xué)習(xí)的以往常規(guī)教法是:老師先完整地說一遍,幼兒再跟念幾遍,是純粹的機(jī)械記憶,整個(gè)活動(dòng)過程,幼兒較多地處于被動(dòng)地位,獲取的知識、信息也比較有限。本活動(dòng),我打破以往的教法,我以“小熊過生日”的故事情節(jié)發(fā)展來進(jìn)行活動(dòng),采用形象、直觀的手段,引導(dǎo)幼兒自己用短句來表達(dá),學(xué)習(xí)兒歌,通過游戲的形式,幼兒進(jìn)行創(chuàng)編活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng),我都采用遞進(jìn)式的提問,這是一種循序漸進(jìn)、逐層深入的提問方式,重在培養(yǎng)幼兒思維的邏輯性,并形成完整的語言,這樣層層遞進(jìn),由淺入深,幼兒很能接受,學(xué)習(xí)積極自由。

四、說教學(xué)程序

(一)開始部分

以故事的形式直接揭示主題,把幼兒的注意力一下子吸引住了。整個(gè)開始部分簡單又新奇。

(二)基本部分

(1)利用情景結(jié)合動(dòng)物玩具,學(xué)習(xí)兒歌

1、老師出示小鴨子的玩具并生動(dòng)、形象的演示小鴨子過橋。(邊操作玩具邊叫呷呷呷)并提問:小鴨子是怎樣過橋的?這一問題的設(shè)計(jì)讓幼兒對短句“***過橋***”的結(jié)構(gòu)有一初步的了解。

2、出示小花貓(幼兒先說,老師后操作

提問:聽!誰唱著歌兒來了?想一想,小花貓是怎樣過橋的?這兩句的提問采用了遞進(jìn)式的方法,在第一句的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,幼兒很容易掌握“***過橋***”的結(jié)構(gòu)句式。

3、出示小烏龜,請幼兒說說、做做小烏龜過橋的樣子。通過動(dòng)作演示讓幼兒理解爬這一動(dòng)詞

4、用猜謎的形式引出小白兔,用短句結(jié)構(gòu)進(jìn)行講述。在這一環(huán)節(jié)中增強(qiáng)幼兒的思維活動(dòng)密度及深度,動(dòng)作的安排把課堂氣氛活躍起來,滿足小班幼兒好動(dòng)的特點(diǎn)。

5、幼兒完整欣賞兒歌《小動(dòng)物過橋》,并跟著配樂邊朗誦邊用動(dòng)作表示自己對作品的理解,給了幼兒一個(gè)完整作品的享受。

(2)仿編短句“***過橋***”

讓幼兒從純粹的學(xué)習(xí)語言轉(zhuǎn)入發(fā)散性思維,他們從自己身邊的動(dòng)物玩具開始自由的說“***過橋***”,這里按排能力強(qiáng)的幼兒帶頭,讓每個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上有所提高。

(3)組織幼兒游戲:過橋

將語言的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成了一定的游戲規(guī)則,有機(jī)地將個(gè)人的直接經(jīng)驗(yàn)溶于其中,在創(chuàng)造想象中學(xué)習(xí)語言,游戲中,膽小的.幼兒在小朋友的加油聲中也順利地過了橋,幼兒的語言能力在不知不覺中再次得到提高。

(三)結(jié)束部分小朋友為小熊唱生日歌,以“天黑了,我們和小動(dòng)物們說聲再見!”幼兒跟著音樂節(jié)奏,自然地離開活動(dòng)室,去戶外活動(dòng)。這一環(huán)節(jié)中,幼兒情緒高漲,把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮。

(四)延伸部分

在語言角中,為幼兒提供一些小動(dòng)物圖片及幾張畫有獨(dú)木橋的圖片,請幼兒選擇講述《小動(dòng)物過橋》

這一活動(dòng)使幼兒的經(jīng)驗(yàn)遷移能力再次得到提高,或創(chuàng)編兒歌或講述故事,都有助于提高幼兒的組織能力和連貫表達(dá)能力。

設(shè)計(jì)意圖:

小班幼兒對小動(dòng)物有一種很特殊的感情,無論什么時(shí)候,什么地方,都會(huì)對它們表現(xiàn)出莫大的關(guān)心與好奇,我從幼兒的這個(gè)興趣出發(fā)選擇了這個(gè)有關(guān)小動(dòng)物的兒歌,并根據(jù)小班幼兒好模仿,喜歡游戲的特點(diǎn),在活動(dòng)設(shè)計(jì)中我注重以游戲的形式,創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒在輕松自由的環(huán)境中學(xué)習(xí)兒歌,通過讓幼兒用語言、動(dòng)作、表情等方式來表達(dá)對此作品的理解,并在原有的基礎(chǔ)上擴(kuò)展想象,學(xué)習(xí)仿編一句短句。

2022小班輔導(dǎo)師培訓(xùn)班心得體會(huì)五

一、班級情景分析:

本班共有幼兒35名,其中女孩5名,男孩30名,我班幼兒中有28名以往讀過幼兒園的小朋友外,都是第一次離開家庭,來到一個(gè)陌生的環(huán)境,要獨(dú)自應(yīng)對一些陌生的人和事,所以開學(xué)一個(gè)星期,有五、六個(gè)幼兒哭鬧的現(xiàn)象異常嚴(yán)重,但也有適應(yīng)本事異常強(qiáng)的幼兒,很快就適應(yīng)了班級環(huán)境,覺得幼兒園十分好玩,和教師、小朋友一齊游戲很開心,幾個(gè)哭鬧的孩子第二個(gè)禮拜也基本做到了開開心心來幼兒園。

經(jīng)過這些日子的觀察,大部分的幼兒都能做到自我穿褲子、鞋子。小完便會(huì)自我拉褲子,但鞋子常常會(huì)穿反。大多幼兒會(huì)自我吃飯,小朋友,由于在家凡是大人操辦,所以吃到飯就要大人喂,并且還有偏食的壞毛病。幼兒經(jīng)過學(xué)習(xí)懂得飯前便后要洗手的道理,并且小手也能洗干凈,洗完手后能用自我的毛巾正確擦小手,但有個(gè)別幼兒愛玩水。喝水也能用自我的杯子,可是有幼兒倒很多水,最終喝不了偷偷倒掉的現(xiàn)象,很是浪費(fèi)。

大多幼兒的性格活潑、開朗、不怕陌生人,有個(gè)別幼兒的攻擊性行為較多如:鄧濤、朱卓意,常常欺負(fù)身邊的小朋友;還有的幼兒不樂意交往,在自由活動(dòng)中,常常一個(gè)人坐在座位上,如:張珉瑜,性格較內(nèi)向;還有個(gè)別幼兒控制力較差,不聽教師的指令,隨意得很,如張浩,張豪峰等。

二、本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo):

促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。

發(fā)展幼兒正確運(yùn)用感官和語言進(jìn)行交往的基本技能,增進(jìn)其對環(huán)境的認(rèn)識,培養(yǎng)有益的興趣和動(dòng)手本事,發(fā)展智力。

萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛團(tuán)體、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的情感,培養(yǎng)誠實(shí)、自信、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德、行為、習(xí)慣以及活潑開朗的性格,培養(yǎng)幼兒感受美和表現(xiàn)美的情趣和本事。

三、教育資料與要求

(一)健康

a、目標(biāo):

1、身體健康,在團(tuán)體生活中情緒安定、愉快。

2、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理本事。

3、明白必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)保護(hù)自我。

4、喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。

b、資料與要求:

1、機(jī)體發(fā)育正常,基本上能適應(yīng)環(huán)境和氣候的變化,較少生病。

2、會(huì)用調(diào)羹吃飯,在教師的幫忙和提醒下吃得干凈。

3、明白自我的手、腳、服裝是否清潔,在教師幫忙下,玩耍后拍掉身上的灰塵。

4、學(xué)會(huì)洗手的方法,并明白在進(jìn)餐前、便后要洗手,會(huì)用自我

的毛巾擦嘴和漱口

5、在成人的提醒下每一天帶手帕或手巾,能用手帕擦嘴擦汗,不用手帕擦臟物,不隨地扔紙屑。

6、臟物、玩具不放進(jìn)耳、口、鼻。

7、上下樓梯不推撞同伴,不往下跳,在教師提醒下,不到危險(xiǎn)的地方去玩。

8、學(xué)習(xí)玩沙、玩水,經(jīng)過穿木珠、撕紙、擰瓶蓋、捻紙、泥塑等活動(dòng),使兩手相互配合,動(dòng)作協(xié)調(diào)。

(二)語言

a.目標(biāo):

1、能注意傾聽對方講話,能理解日常用語。[由整理]

2、能清楚地說出自我想說的事。

3、能聽懂和會(huì)說普通話。

4、喜歡聽故事、看圖書。

5、能講一些常用英語單詞,聽懂一些常用的日常用語,對英語感興趣。

b.資料與要求:

1、培養(yǎng)幼兒聽說本事,能聽懂普通話、安靜的與同伴一齊聽教師講話;并能聽清楚教師的簡單指示并照著去做。

2、學(xué)習(xí)說普通話,會(huì)用普通話說自我同伴的名字和日常用品的名稱及日常生活的簡單用語等。

3、能大膽回答他人的提問,活潑大方,有禮貌,不怕生人。

4、能大膽、清楚地表達(dá)自我的想法很感受。

5、喜歡聽故事,念兒歌,不隨便插嘴,以進(jìn)取的情緒參加各項(xiàng)活動(dòng);

6、引發(fā)幼兒對書籍、閱讀的興趣。

7、經(jīng)過團(tuán)體活動(dòng)、日常生活,以多樣的教學(xué)方法,培養(yǎng)幼兒對幼兒的興趣,能聽懂常用句型,說簡單的英語單詞。

(三)社會(huì)

a、目標(biāo):

1、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),有自信心。

2、能理解并遵守日常生活中的基本行為規(guī)則。

3、能努力做好力所能及的事。

4、愛父母長輩、教師和同伴。

b、資料和要求

1、愿意參加各項(xiàng)活動(dòng)及專用活動(dòng)室的活動(dòng),并能主動(dòng)參與游戲。

2、與同伴一齊游戲,并能模仿同伴玩的游戲,想玩同伴的玩具時(shí)要征得同伴同意。

3、在室內(nèi)不大聲叫喊,在教師提醒下,輕拿輕放椅子和積木。

4、分清自我和幼兒園的東西,不把幼兒園的東西帶回家。

5、來園和離園時(shí)使用禮貌用語(早、再見、多謝),在教師提醒下招呼客人

6、自我的事情會(huì)自我做。如:穿脫衣褲、小便、扣扣子等。

7、使幼兒初步懂得不提無理要求,不無故發(fā)脾氣的道理。

(四)科學(xué)

a、目標(biāo):

1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心。

2、能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦。

3、能在生活、游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)數(shù)學(xué)的趣味。

4、親近大自然,關(guān)心周圍環(huán)境。

b.資料與要求:

1、對周圍的事物感興趣,會(huì)用感官直接感知和記住周圍常見的事物和現(xiàn)象,有初步的形象思維本事,喜歡學(xué)習(xí)。

2、有早晨、晚上、白天、黑夜的時(shí)間概念,能用正確方法比較出物體的大小、長短。

3、在日常生活中,初步構(gòu)成數(shù)量以及形狀的概念。

(五)藝術(shù)

a、目標(biāo):

1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)的美。

2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表現(xiàn)自我的情感和體驗(yàn)。

b、資料與要求:

1、讓幼兒觀察教室的環(huán)境,欣賞教師的布置,并引導(dǎo)、啟發(fā)幼

兒參與到班級的布置中。

2、初步感受和表現(xiàn)周圍環(huán)境、文學(xué)、音樂、舞蹈和美術(shù)等的美

的情趣。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)表演的空間及時(shí)間,鼓勵(lì)他們大膽的表達(dá)、表

現(xiàn)出自我所想的。

4、為幼兒供給各種廢舊材料進(jìn)行小制作。

四、教育手段和具體措施:

1、體育活動(dòng):

(1)根據(jù)小班幼兒的活動(dòng)本事、體質(zhì)情景,組織體育活動(dòng)時(shí)注意安排好活動(dòng)量和活動(dòng)密度,使幼兒能得到充分鍛煉,注意培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣,使幼兒愿意參加體育活動(dòng)。增強(qiáng)體質(zhì)。

(2)堅(jiān)持體育活動(dòng)經(jīng)常化、制度化,做到室內(nèi)室外交替進(jìn)行,保證幼兒每一天兩小時(shí)的戶外活動(dòng),一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,堅(jiān)持每一天做好兩操。

(3)自制豐富多彩的體育玩具并適合小班幼兒的年齡特征,還要保證人手一件。

(4)對于一些哮喘、過敏體質(zhì)的幼兒要注意控制他們的活動(dòng)量,給予更多的關(guān)心和愛護(hù)。在活動(dòng)過程中,注意每個(gè)幼兒的安全。

(5)在體育

活動(dòng)中,鼓勵(lì)并指導(dǎo)幼兒自立、自理的嘗試。尊重并滿足他們的獨(dú)立要求。

2、教學(xué)活動(dòng):

(1)根據(jù)小班幼兒身心發(fā)展規(guī)律,從激發(fā)情感入手,以感性認(rèn)識為基礎(chǔ),組織豐富趣味的教學(xué)活動(dòng),經(jīng)過操作和游戲提高幼兒認(rèn)識和表現(xiàn)的本事。

(2)用生動(dòng)形象的教育,協(xié)助幼兒動(dòng)手動(dòng)腦、動(dòng)口,從中獲得學(xué)習(xí)的興趣、經(jīng)驗(yàn),逐步培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

(3)注重團(tuán)體活動(dòng)、個(gè)別活動(dòng)和小組活動(dòng),既注重教育的一致性,又注重幼兒的個(gè)體差異,因才施教。

3、游戲

(1)創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境,供給適宜的游戲場地和玩具材料,提

供同一品種多數(shù)量的玩具材料,保證充足的游戲時(shí)間。

(2)鼓勵(lì)和引導(dǎo)幼兒參加游戲,激發(fā)幼兒自由選擇活動(dòng)區(qū)和玩具

材料的興趣,注重團(tuán)體游戲和自選、自發(fā)游戲相結(jié)合,學(xué)會(huì)

遵守必要的游戲規(guī)則。

(3)各類游戲交替進(jìn)行,利于幼兒學(xué)習(xí)游戲技能、規(guī)則,懂得愛護(hù)玩具、輕拿輕放、物歸原處。

4、觀察

鼓勵(lì)和引導(dǎo)幼兒在日常生活中注意觀察周圍的人、事物,教師用生動(dòng)的語言來講解觀察的現(xiàn)象進(jìn)一步激發(fā)幼兒觀察的興趣,有計(jì)劃、有目的的組織幼兒進(jìn)行簡單的觀察活動(dòng)。

5、勞動(dòng)

教會(huì)幼兒一些生活自理的技能,采用團(tuán)體訓(xùn)練,個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方法,教幼兒逐步學(xué)會(huì)自我上廁所、拉長褲,自我用勺子吃飯,用杯子喝水,自我漱口、擦嘴等。根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),將練習(xí)、游戲、競賽相結(jié)合,以游戲的形式為主,寓教于樂。

6、日常生活

(1)幫忙幼兒逐步建立一日生活的常規(guī),幫忙幼兒認(rèn)識自我的座位、茶杯、毛巾,經(jīng)過各種手段讓幼兒明確洗手、吃飯的常規(guī),養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,糾正不正確的坐姿。

(2)創(chuàng)設(shè)寬松的生活環(huán)境,使幼兒消除陌生感,堅(jiān)持情緒穩(wěn)定、歡樂,給予個(gè)別適應(yīng)性較差的幼兒更多的關(guān)心與引導(dǎo)。

(3)保證幼兒進(jìn)取參與各種活動(dòng),避免時(shí)間的隱性浪費(fèi)。

(4)根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),將練習(xí)、游戲、競賽相結(jié)合,以游戲的形式為主,寓教于樂。

7、環(huán)境

(1)創(chuàng)設(shè)寬松、平等、和諧、優(yōu)美的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒,使幼兒對教師產(chǎn)生信任感。

(2)供給色彩鮮艷、多變、安全、便于取放的玩具材料,開辟適合小班幼兒的活動(dòng)區(qū)域,使環(huán)境成為隱性教育手段。

(3)為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境,在團(tuán)體中能正確使用禮貌用語。

(4)為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)人與人交往的環(huán)境,使幼兒在我們這個(gè)團(tuán)體中能互相幫忙,互相愛護(hù)。

8、家長工作

經(jīng)過家訪、家園聯(lián)系冊、宣傳櫥窗等密切家園聯(lián)系,設(shè)置《親親寶貝》向家長宣傳科學(xué)育兒知識,公布“主題活動(dòng)”的資料,使家長了解教育要求和教學(xué)進(jìn)度,做到家園共育。利用互聯(lián)網(wǎng)資源,和家長在班級論壇中探討孩子成長的問題。

四、各月工作重點(diǎn):

九月份:

1、重點(diǎn)進(jìn)行常規(guī)教育。

2、完成晨間律動(dòng)、模仿操的教授。

十月份:

1、經(jīng)過“慶國慶“活動(dòng),感受節(jié)日氣氛,明白國慶節(jié)是祖國媽媽的生日。

2、加強(qiáng)禮貌教育,逐步構(gòu)成良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲規(guī)則。

主題:

十一月份:1、組織幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng),感受大自然的季節(jié)變化。

主題:

十二月份:1、加強(qiáng)冬季體育鍛煉,作好防凍保暖工作。

3、開展迎新年活動(dòng)。

主題:

一月份:1、感受新年的歡樂,明白自我長大了一歲,更懂事了。

2、做好本學(xué)期的結(jié)束工作:作好幼兒的評估,認(rèn)真

填寫成績匯報(bào)單,并書寫各類總結(jié)。

2022小班輔導(dǎo)師培訓(xùn)班心得體會(huì)六

1、熱情、活潑的你,總是那么愿意幫助別人,小朋友哭了你會(huì)去安慰他,幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你,在學(xué)本領(lǐng)時(shí)總是那么認(rèn)真、仔細(xì),特別是在音樂活動(dòng)中,總能聽見你響亮的歌聲,表演后總不忘說一聲謝謝大家!你知道嗎,老師和小朋友都很喜歡你,因?yàn)槟阌心敲炊嗟谋绢I(lǐng)。

2、你是個(gè)健康寶寶,因?yàn)槟銖牟惶羰?你是老師的小幫手,因?yàn)槟銟酚谥?你有一雙小巧手,你會(huì)畫出漂亮的畫;制作小物件、會(huì)自己穿衣褲,你還是個(gè)小小表演家,每次音樂活動(dòng)中都有你優(yōu)美的表演??吹侥愕倪M(jìn)步,老師為你感到驕傲!只要你繼續(xù)努力,相信你一定會(huì)越來越出色!

3、小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如:開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器……,你喜歡玩娃娃家的游戲,每一次你都會(huì)把手舉得高高地大聲地說:“老師,我要做爸爸。”爸爸抱著娃娃喂飯、講故事。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的小班生活,你已經(jīng)能愉快地與小朋友一起游戲、學(xué)本領(lǐng)了??吹侥銤u漸地能流利地講完整話,與小朋友進(jìn)行簡單的交流,看到你樂意動(dòng)手畫畫,還真象摸象樣,你還能幫助小朋友搭建各種你所見過的機(jī)器人,老師真為你的進(jìn)步而高興!相信我們的奧奧會(huì)更大膽、活潑!

4、你是個(gè)有禮貌的好孩子,在幼兒園里你能主動(dòng)地與老師打招呼,看見小朋友吵鬧時(shí),你能第一個(gè)告訴老師或主動(dòng)去勸阻,真象個(gè)懂事的大姐姐;你總是安安靜靜地跟老師學(xué)本領(lǐng);友好地與小朋友一起玩;認(rèn)真、細(xì)致地完成好各種事情;看著你能自己吃飯、畫畫、做手工……老師知道你進(jìn)步了,你會(huì)自己的事情學(xué)著做,不僅會(huì)自己脫衣褲還學(xué)會(huì)自己折衣褲,有時(shí)還會(huì)積極地幫助小朋友脫衣服,真能干!看著你能與小朋友友好地相處,看著你認(rèn)真地做著事情,老師心里非常地開心,我們的欣魏長大了!但老師希望你學(xué)本領(lǐng)時(shí)再專心一些,舉起你的小手大膽地表達(dá)自己的想法,相信你會(huì)取得更大的進(jìn)步!

5、“你膽子大了,說話的聲音也響亮了;每天來園總能主動(dòng)的和老師、小朋友打招呼;能與小朋友說說話、開開玩笑了。”看到你的轉(zhuǎn)變,老師真高興。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,也開始學(xué)著自己的事情自己做,你會(huì)自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁。你喜歡參加各種活動(dòng),畫畫時(shí)的你認(rèn)真又耐心,作品還真漂亮呢!體育活動(dòng)中,走高蹺、跳圈、爬墊子,你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動(dòng),總能看見你翩翩起舞的身影。但你膽子太小,在老師、小朋友面前很少表達(dá)自己的想法。老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以后多與老師、小朋友說說話,好嗎?

6、一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你,我們的凱凱。紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容。你是個(gè)快樂男孩,你樂意和小朋友一起在區(qū)角里活動(dòng),別看你是個(gè)小弟弟卻是個(gè)懂事的好孩子,從不跟同伴爭執(zhí),懂得和小朋友一樣玩。自參加藝校美術(shù)班后,你畫畫進(jìn)步可大了,落筆大膽、顏色鮮艷,有耐心,常常得到老師的表揚(yáng)。平時(shí)你喜歡唱歌、跳舞、做游戲,樂于幫助別人,還是老師的小幫手,希望在新一年里,你能多參加體育鍛煉,使身體更健康!

7、胖乎乎的你,口齒伶俐,像百靈鳥一樣,很會(huì)表達(dá)自己的想法。小朋友都很喜歡聽你講笑話,喜歡看你做滑稽動(dòng)作,常常被逗得哈哈大笑,并嚷著再來一個(gè),再來一個(gè)。你真的大家的“開心果”,你聰明活潑,勤奮好學(xué),喜歡動(dòng)腦筋,你對同伴友好,所以你有許多的朋友,如果你以后吃飯、做事再專心一些,相信你會(huì)更出色!

8、你是個(gè)聰明的孩子,許多本領(lǐng)你都會(huì),但是你常常不愿意在同伴面前表現(xiàn)自己,畫畫時(shí)你的想法很奇特,可是你卻常常在老師的再三提醒下畫完。你喜歡看著同伴玩,為他們樂,而不太主動(dòng)參與他們的活動(dòng),你常常沉浸在自己的世界,有時(shí)手舞足蹈,有時(shí)自言自語,老師想知道你在想什么?想成為你的朋友,分享你的快樂,最近,老師發(fā)現(xiàn)你愿意了,相信我們會(huì)成為好朋友,新的一年到了,老師希望你成為一個(gè)勇敢的孩子,多參與活動(dòng),讓大家瞧瞧你的聰明能干,好嗎?

9、你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容,最近你越來越活潑了,你比以前更大膽、更自信了,真讓老師高興,看!你的小手又高高地舉起來了,仿佛對老師說:“我知道,讓我來!”聽到你響亮的回答聲,看到你一臉的喜悅,老師也分享著你的快樂。你喜歡游戲、喜歡和幾個(gè)小朋友一起戴著頭飾表演,喜歡在手工區(qū)里穿珠子、做手飾……你對小朋友很友好,所以你有很多的朋友,他們都很喜歡和你一起游戲。老師相信再多一點(diǎn)耐心,你會(huì)把事情做得更好的!

10、輕輕的、柔柔的一聲:“老師早!”一猜就知道是你——旎旎。看似文靜的你卻是個(gè)聰明能干、做事認(rèn)真的孩子,還是老師的小助手。收拾整理東西、幫助小朋友收吃完午餐后的盤子、幫助沒擦嘴巴的小朋友擦嘴……你樣樣做得很好。你的認(rèn)真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的美術(shù)作品整潔又漂亮,你的衣服折得整整齊齊,老師常??洫?jiǎng)你的能干。老師有一句悄悄話要告訴你:如果你再多一點(diǎn)大膽和自信,你一定會(huì)更加了不起!

11、你是一個(gè)活潑可愛的男孩,每天高高興興地來幼兒園,你樂意學(xué)習(xí)自己的事情自己做,在園你會(huì)自己吃飯和穿脫簡單的衣褲、鞋。你的小手很能干,會(huì)制作小玩具,搭各種各樣的飛機(jī)……還會(huì)畫出漂亮的畫,你落筆大膽、顏色鮮艷,有耐心,常常得到老師的表揚(yáng)。你喜歡和小朋友一起游戲,開扭扭車、玩皮球、走高蹺,你樣樣都喜歡,在活動(dòng)時(shí)你常有好的主意,會(huì)動(dòng)腦、想辦法,經(jīng)常主動(dòng)回答老師的問題。有時(shí),你還是一個(gè)“小哥哥”,會(huì)關(guān)心比你小的弟弟、妹妹,但有時(shí)對同伴不夠友好,老師希望你以后能更友好地和小伙伴在一起,你會(huì)有更多的好朋友,也會(huì)更快樂地游戲,對嗎?

12、機(jī)靈可愛的你,很討人歡喜。你是個(gè)快樂的男孩,有許多興趣愛好。你喜歡做游戲,講故事、編故事,一編起故事來就不知道從哪兒停下,很逗人,小朋友都喜歡和你一起玩。你更喜歡畫畫,特別是參加美術(shù)班后,你畫畫進(jìn)步可大了,落筆大膽,樂意把自己的想法畫出來,老師經(jīng)常表揚(yáng)你。希望你在新的一年里再多一點(diǎn)耐心,相信你會(huì)做得更好!

13、凱依看似文靜的你卻是個(gè)很要強(qiáng)的好孩子。無論做什么事情都那么認(rèn)真懂事有耐心,所以你在各方面表現(xiàn)都很出色。你最喜歡和小朋友一起活動(dòng),每次活動(dòng)時(shí)你都是眉開眼笑,開心極了。你喜歡體育活動(dòng),拍皮球、跳遠(yuǎn)……樣樣棒!在運(yùn)動(dòng)會(huì)你還拿了獎(jiǎng)牌,真了不起!你有一顆善良的心,愛幫助別人,當(dāng)小朋友的衣服穿不好時(shí),你會(huì)幫忙拉一下,你的愛心、熱心,贏得了大家的喜愛。一起玩一起學(xué)習(xí),自參加藝校美術(shù)班后,你更喜歡畫畫了,落筆大膽,敢于表現(xiàn),作品更美了!相信通過不斷努力,在新的一年里會(huì)有更大的進(jìn)步!

14、你是個(gè)活潑大膽、聰明伶俐的孩子。你喜歡給大家唱歌,喜歡講故事給大家?guī)碓S多快樂。你喜歡在區(qū)角里活動(dòng),閱讀區(qū)中你捧著書自言自語,建構(gòu)區(qū)中你擺弄著小物件拆拆裝裝,儼然一個(gè)研究員,音樂區(qū)中,你拿起樂器,自唱自敲,自得起樂,游戲活動(dòng)中你和小朋友一起快樂的笑聲、俏皮聲,聲聲入耳,活躍的身影,時(shí)時(shí)展現(xiàn)。老師相信在新的一年里你會(huì)帶給大家更多的快樂!

15、你是個(gè)聰明伶俐的女孩。你有一雙小巧手,看!每一件美工作品你都剪得那么光滑、做得那么精致。你做事情時(shí)非常認(rèn)真細(xì)致,繪畫時(shí)你從不把顏色涂出邊線,畫得可漂亮了。你還會(huì)象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊(duì),你有許多的興趣愛好,唱歌、跳舞、做游戲樣樣都喜歡??此莆撵o的你在活動(dòng)中和小朋友一起快樂的笑聲、俏皮聲,聲聲入耳,活躍的身影,時(shí)時(shí)展現(xiàn)。老師希望以后你能大膽地發(fā)言,相信自己會(huì)講得很好、很棒,多一點(diǎn)自信好嗎?

2022小班輔導(dǎo)師培訓(xùn)班心得體會(huì)七

尊敬的老師:

我是,經(jīng)過對自己各方面的檢驗(yàn),我覺得我符合20xx級班主任的要求,特此提出申請。

之所以要申請做20xx級助理輔導(dǎo)員有以下幾個(gè)原因:1,感恩,還記得20xx年9月剛來到學(xué)校的我們對接下來的生活充滿著期待,同時(shí)也充滿著無知。大部分的同學(xué)把大學(xué)生活當(dāng)成成功挺過高考的獎(jiǎng)勵(lì),然而現(xiàn)實(shí)往往和我們的期望相悖。幸虧在小班的幫助下,我們開始慢慢適應(yīng)了和想象中完全不同的大學(xué)的生活。所以我希望能作為20xx級學(xué)生的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)他們適應(yīng)他們的大學(xué)生活。2,我希望能為團(tuán)結(jié)20xx級測繪專業(yè)的所有學(xué)生做一點(diǎn)貢獻(xiàn),同時(shí)也是為了彌補(bǔ)自己的一點(diǎn)遺憾。我不希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們像我們這一屆一樣把班級分的那么明確,我希望他們能像一家人一樣快樂的學(xué)習(xí),良性的競爭,創(chuàng)造溫馨的友誼。因?yàn)槲覠o力改變我們10屆的現(xiàn)狀,所以我寄希望于20xx屆的測繪學(xué)子。3,其實(shí)對于班級我一直有自己的一些想法:我想組織大家每個(gè)周末空出一天來,大家找個(gè)教室,買幾本書互相傳閱,或者寫寫作業(yè),看看自己感興趣的雜志,晚上在聚在一起看看電影等等,我一直在構(gòu)想著一些溫馨的畫面,可是對于現(xiàn)在的我們,由于個(gè)人都在忙自己的事情,這些計(jì)劃在我所在的班級很難實(shí)現(xiàn),所以我希望在我?guī)ьI(lǐng)的班級下能夠創(chuàng)造這樣的氛圍,為他們的大學(xué)生活留下最溫馨和美好的回憶。

同時(shí),通過對我自己各方面的評估,我覺得我可以勝任助理輔導(dǎo)員這個(gè)位置。

一,學(xué)習(xí)方面,我連續(xù)3次獲得專業(yè)第一的成績,英語四六級全部通過,計(jì)算機(jī)二級拿到優(yōu)秀證書,曾經(jīng)獲得校數(shù)學(xué)競賽三等獎(jiǎng)。所以我有信心可以對20xx屆的學(xué)子起到很好的引導(dǎo)作用。

二,工作能力方面,我認(rèn)真負(fù)責(zé),做事一絲不茍。兩年來我一直擔(dān)任測繪0802團(tuán)支書,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),獲得了“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號,所在班級獲得“團(tuán)支部風(fēng)采大賽二等獎(jiǎng)”。而且,我于20xx年加入南京工業(yè)大學(xué)菁英人才學(xué)校管理班,自身能力也得到很大提高,所以我覺得我有能力去帶領(lǐng)好一個(gè)班級。

三,生活方面,我積極向上,樂于助人,熱愛生活。我能夠妥善處理好人際關(guān)系,并能夠協(xié)調(diào)好工作,學(xué)習(xí)和生活。我最大的特點(diǎn)是認(rèn)真,所以我相信我會(huì)認(rèn)真對待這個(gè)職位,對待下一屆學(xué)子,將各項(xiàng)工作做的更好。

所以我有信心我可以勝任20xx級助理輔導(dǎo)員這個(gè)位置,同時(shí)我更加希望我能夠?qū)ο乱粚玫膶W(xué)弟學(xué)妹產(chǎn)生影響,能夠?yàn)樗麄兲峁┪宜軌虻膸椭?。我希望能做好溝通學(xué)院、老師和同學(xué)的橋梁紐帶,做我班同學(xué)的知心朋友。

2022小班輔導(dǎo)師培訓(xùn)班心得體會(huì)八

1.熱情活潑的你,總是那么愿意幫助別人,小朋友哭了你會(huì)去安慰他,幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你,在學(xué)本領(lǐng)時(shí)總是那么認(rèn)真仔細(xì),特別是在音樂活動(dòng)中,總能聽見你響亮的歌聲,表演后總不忘說一聲謝謝大家!你知道嗎,老師和小朋友都很喜歡你,因?yàn)槟阌心敲炊嗟谋绢I(lǐng)。

2.你是個(gè)健康寶寶,因?yàn)槟銖牟惶羰?你是老師的小幫手,因?yàn)槟銟酚谥?你有一雙小巧手,你會(huì)畫出漂亮的畫;制作小物件會(huì)自己穿衣褲,你還是個(gè)小小表演家,每次音樂活動(dòng)中都有你優(yōu)美的表演??吹侥愕倪M(jìn)步,老師為你感到驕傲!只要你繼續(xù)努力,相信你一定會(huì)越來越出色!

3.小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如:開遙控汽車玩奧特曼搭各種武器……,你喜歡玩娃娃家的游戲,每一次你都會(huì)把手舉得高高地大聲地說:“老師,我要做爸爸。”爸爸抱著娃娃喂飯講故事。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的小班生活,你已經(jīng)能愉快地與小朋友一起游戲?qū)W本領(lǐng)了。看到你漸漸地能流利地講完整話,與小朋友進(jìn)行簡單的交流,看到你樂意動(dòng)手畫畫,還真象摸象樣,你還能幫助小朋友搭建各種你所見過的機(jī)器人,老師真為你的進(jìn)步而高興!相信我們的奧奧會(huì)更大膽活潑!

4.你是個(gè)有禮貌的好孩子,在幼兒園里你能主動(dòng)地與老師打招呼,看見小朋友吵鬧時(shí),你能第一個(gè)告訴老師或主動(dòng)去勸阻,真象個(gè)懂事的大姐姐;你總是安安靜靜地跟老師學(xué)本領(lǐng);友好地與小朋友一起玩;認(rèn)真細(xì)致地完成好各種事情;看著你能自己吃飯畫畫做手工……老師知道你進(jìn)步了,你會(huì)自己的事情學(xué)著做,不僅會(huì)自己脫衣褲還學(xué)會(huì)自己折衣褲,有時(shí)還會(huì)積極地幫助小朋友脫衣服,真能干!看著你能與小朋友友好地相處,看著你認(rèn)真地做著事情,老師心里非常地開心,我們的欣魏長大了!但老師希望你學(xué)本領(lǐng)時(shí)再專心一些,舉起你的小手大膽地表達(dá)自己的想法,相信你會(huì)取得更大的進(jìn)步!

5. “你膽子大了,說話的聲音也響亮了;每天來園總能主動(dòng)的和老師小朋友打招呼;能與小朋友說說話開開玩笑了?!笨吹侥愕霓D(zhuǎn)變,老師真高興。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,也開始學(xué)著自己的事情自己做,你會(huì)自己吃飯自己穿衣褲自己入廁。你喜歡參加各種活動(dòng),畫畫時(shí)的你認(rèn)真又耐心,作品還真漂亮呢!體育活動(dòng)中,走高蹺跳圈爬墊子,你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動(dòng),總能看見你翩翩起舞的身影。但你膽子太小,在老師小朋友面前很少表達(dá)自己的想法。老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以后多與老師小朋友說說話,好嗎?

6.一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你,我們的凱凱。紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容。你是個(gè)快樂男孩,你樂意和小朋友一起在區(qū)角里活動(dòng),別看你是個(gè)小弟弟卻是個(gè)懂事的好孩子,從不跟同伴爭執(zhí),懂得和小朋友一樣玩。

7. 2、自參加藝校美術(shù)班后,你畫畫進(jìn)步可大了,落筆大膽顏色鮮艷,有耐心,常常得到老師的表揚(yáng)。平時(shí)你喜歡唱歌跳舞做游戲,樂于幫助別人,還是老師的小幫手,希望在新一年里,你能多參加體育鍛煉,使身體更健康!

8.胖乎乎的你,口齒伶俐,像百靈鳥一樣,很會(huì)表達(dá)自己的想法。小朋友都很喜歡聽你講笑話,喜歡看你做滑稽動(dòng)作,常常被逗得哈哈大笑,并嚷著再來一個(gè),再來一個(gè)。你真的大家的“開心果”,你聰明活潑,勤奮好學(xué),喜歡動(dòng)腦筋,你對同伴友好,所以你有許多的朋友,如果你以后吃飯做事再專心一些,相信你會(huì)更出色!你是個(gè)很能干的小女孩。你熱情聰明,上課認(rèn)真,發(fā)言積極響亮,各方面都很不錯(cuò),是小伙伴們學(xué)習(xí)的好榜樣,老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,你一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好孩子!

9.你畫畫畫得真棒。你是個(gè)熱情活潑的小女孩,做事細(xì)心認(rèn)真,自理能力也很強(qiáng),上課也很認(rèn)真,各方面有了很大的提高,老師真高興。希望你在以后的學(xué)習(xí)中能積極發(fā)言,老師相信,你一定會(huì)有更大的進(jìn)步!

10.游戲時(shí)你是那么投入,真不錯(cuò)!你活潑可愛,又是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,老師真喜歡,如果你在自理能力方面再提高些,上課時(shí)能再認(rèn)真一點(diǎn),多動(dòng)手操作練習(xí),老師相信你在學(xué)習(xí)上也會(huì)有很大的進(jìn)步的。

11.你是一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,是老師的小幫手!活潑可愛的你在園能聽老師的話,能與小伙伴友好相處,畫畫畫得很棒,游戲時(shí)也能積極參與,真了不起。如果在以后的學(xué)習(xí)中能大膽發(fā)言,不懂就問,那老師就會(huì)更滿意。

12.每次你總能完成老師布置的任務(wù),真了不起。你聰明懂事,口語表達(dá)能力很強(qiáng),交往能力也比以前強(qiáng)多了,真不錯(cuò)。如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,那就更棒了!

13.你的膽子變大了,真了不起!你是一個(gè)懂事聽話的好孩子,對老師布置的任務(wù)總能很好完成,上課也能舉手發(fā)言了,真棒!如果以后在學(xué)習(xí)生活中能再勇敢些大膽些,那就更棒了!

14.活潑好動(dòng),理解能力語言表達(dá)能力強(qiáng)是你最突出的表現(xiàn)。上課時(shí),老師總能看到你求知的眼神,總能聽到你響亮的回答,真了不起!如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,那就更棒了!

15.你的畫畫得真棒,真是個(gè)細(xì)心認(rèn)真的好孩子。你懂事聽話,上課認(rèn)真,膽子也大了,并能回答老師提出的問題,也愛和小朋友交流。如果在以后的學(xué)習(xí)中能更積極些,那你的成績一定會(huì)有更大的提高。

16.游戲活動(dòng)時(shí)你是那么投入,真了不起。你是個(gè)聽話的孩子,雖然不愛說話,但上課總是很認(rèn)真,而且有著良好的午餐習(xí)慣,真不錯(cuò)。如果在以后的學(xué)習(xí)中能積極主動(dòng)不懂就問,那老師相信,你一定會(huì)趕上其他小朋友的!

17.你做起事來非常投入,真是個(gè)認(rèn)真細(xì)心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,上課認(rèn)真,雖然你平時(shí)話不多,但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會(huì)表現(xiàn)得更出色。

18.現(xiàn)在的你可是個(gè)老師的小幫手哦!搬小椅子撿玩具送玩具回家,你都不用老師說就主動(dòng)的把他們放好。小朋友們都要向你學(xué)習(xí)呢!尤其是在課堂上你更活躍了,唱歌的聲音更好聽了。美術(shù)課上陽陽的作品更漂亮了,涂色的時(shí)候很認(rèn)真哦!知道嗎?如果陽陽以后在幼兒園里能主動(dòng)的與更多的好朋友一起交流的話,就更好了!

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