體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最新給老年人換紙尿褲心得體會(huì)范文一
汶川大地震以后,湖南省對(duì)口援建理縣工作隊(duì)科學(xué)決策,將理縣的物質(zhì)家園和精神家園重建工作都擺在了同樣重要的位置,提出了“重建心靈家園、構(gòu)建和諧新理縣”的工作思路,將社會(huì)工作服務(wù)納入為正式援建項(xiàng)目,迅速組建了湘川情社會(huì)工作服務(wù)隊(duì)。同時(shí),許多社工機(jī)構(gòu)也紛紛涌進(jìn)四川,為災(zāi)后精神家園重建工作而努力。由于受“脫離理論”的影響及資源短缺的限制,大部分社工機(jī)構(gòu)都選擇以兒童、青少年、殘疾人及社區(qū)生計(jì)發(fā)展為主要服務(wù)方向,對(duì)于老年人的關(guān)注相對(duì)較少。事實(shí)上,災(zāi)難中老年人是最容易受傷害的群體,而且較之其他人群他們也是最難從災(zāi)難中恢復(fù)過來的。在這種情況下,湘川情社會(huì)工作服務(wù)隊(duì)主張針對(duì)理縣老年人的特殊情況和需求,以專業(yè)社會(huì)工作的價(jià)值理念為基礎(chǔ),運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)技巧介入服務(wù),調(diào)適其外在環(huán)境的社會(huì)關(guān)系,并運(yùn)用社會(huì)資源來改善或恢復(fù)其社會(huì)功能,增強(qiáng)其社會(huì)適應(yīng)能力,提高其生活質(zhì)量,以期使其恢復(fù)到正常的生活和心理狀態(tài)中。
二、項(xiàng)目理念
老年社會(huì)工作是一種幫助老年人的專業(yè),是一種助老的程序,是社會(huì)工作者運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)方法幫助處于不利地
位的老年人或老年群體解決困難,預(yù)防老年人問題的發(fā)生,滿足老年人需要,恢復(fù)和發(fā)展其功能,讓老年人適應(yīng)社會(huì),并能正常地進(jìn)行生活和社會(huì)活動(dòng),提高生活質(zhì)量和促進(jìn)福利事業(yè)發(fā)展的一種專業(yè)工作。
長期以來,老年人一直是作為社會(huì)弱勢(shì)群體(生理性弱勢(shì)群體),由于后天條件的制約(機(jī)體老化),大部分老年人缺乏競(jìng)爭(zhēng)力,不能或只能很少地占有部分社會(huì)資源,因此,只能過著水平較低的生活;同時(shí)缺乏抵抗種種風(fēng)險(xiǎn)的能力,也缺乏依靠自己努力來改善其境遇的能力。災(zāi)后理縣老年人的境遇更是如此。所以,這就需要社工從實(shí)際出發(fā)、從需要出發(fā),開展有針對(duì)性的調(diào)查,了解他們的實(shí)際需求,結(jié)合他們的生理、心理和社會(huì)特征,運(yùn)用個(gè)案、小組、社區(qū)三大社會(huì)工作方法,為老年人提供專業(yè)服務(wù)。
災(zāi)害給老年人帶來的傷痛,讓他們常常感到惶恐不安,對(duì)社會(huì)、對(duì)群體很依賴,因此,開展老年人社會(huì)工作實(shí)務(wù)時(shí)應(yīng)盡量維持其原生系統(tǒng),不脫離家庭、不脫離社區(qū)、不脫離親情、不脫離友情。
同時(shí),多開展讓老年人發(fā)現(xiàn)自己的潛能的活動(dòng)、讓他們發(fā)現(xiàn)自己生活中的問題并利用自己的力量自己決問題(助人自助)。從個(gè)人層面上來看,發(fā)現(xiàn)自己的潛能可以幫助他們?cè)鰪?qiáng)自信心、減低生活的無望感;從人際互動(dòng)的層面上來看,由于相互間有相同的經(jīng)歷,可以分享共同的話題,容易形成一種集體歸屬感(滿足他們愛與歸屬的需要),而且可以建
立一種互助的支持網(wǎng)絡(luò);從個(gè)人和社會(huì)的關(guān)系上來看,通過社會(huì)政策的分析和理解,老年人可以將個(gè)人問題與社會(huì)的權(quán)利、資源分配不均聯(lián)系起來,可以團(tuán)結(jié)起來采取共同的行動(dòng)以改變現(xiàn)狀。
中國的老年人很是為子女著想甚至是開脫,總覺得子女負(fù)擔(dān)重所以才無力照顧自己。所以,只要子女生活好,自己的感受、需要都是無足輕重的。特別是災(zāi)后,子女都忙于房屋修建,對(duì)老年人的照顧更是屈指可數(shù)。因此,應(yīng)該教會(huì)老年人學(xué)會(huì)“愛自己”、關(guān)注自己的感受和需要,加深對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和了解,從而進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)自己的潛能,改變自我否定和自責(zé)的看法。同時(shí),向老年人倡導(dǎo)一種積極的思維方式,培養(yǎng)他們積極的、樂觀向上的生活態(tài)度。
三、項(xiàng)目目標(biāo)
1、豐富災(zāi)后老年人精神文化生活,真正做到讓老年人“老有所學(xué),老有所樂,老有所為”;
2、培養(yǎng)一支具有專業(yè)社工理念的當(dāng)?shù)亓x工隊(duì)伍,為老年人提供持續(xù)的服務(wù),實(shí)現(xiàn)社會(huì)工作本土化;
3、撰寫一本操作手冊(cè)和一篇學(xué)術(shù)報(bào)告,總結(jié)災(zāi)后老年人社會(huì)工作實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),為其他從事老年人社會(huì)工作的機(jī)構(gòu)或個(gè)人提供經(jīng)驗(yàn)參考。
四、項(xiàng)目?jī)?nèi)容
1、走訪調(diào)查
確定服務(wù)范圍以理縣社會(huì)服務(wù)福利中心入住老年人為
主要服務(wù)對(duì)象。進(jìn)行訪談式問卷調(diào)查,了解福利中心老年人的問題和需求。
2、需求評(píng)估,并撰寫調(diào)查報(bào)告
根據(jù)問卷調(diào)查,進(jìn)行需求評(píng)估,并撰寫調(diào)查報(bào)告。
3、實(shí)務(wù)工作開展
(1)心理輔導(dǎo),幫助老年人適應(yīng)環(huán)境的改變。
地震后,很多房屋倒塌,一些村落不適合重新建設(shè),需要搬遷。對(duì)于孤寡老人,政府一般把他們安置于養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。原來獨(dú)居或與親戚居住在一起的老年人就要面對(duì)新的群體生活,他們會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。老年人都是比較懷舊的,他們對(duì)原來熟悉的生活環(huán)境比較依賴。搬遷后,很難適應(yīng)陌生的環(huán)境,并容易出現(xiàn)憂慮情緒。我們可以通過開展心理輔導(dǎo),讓他們逐漸適應(yīng)新的環(huán)境。
(2)啟動(dòng)社工、義工聯(lián)動(dòng)機(jī)制,招募當(dāng)?shù)亓x工,并對(duì)他們進(jìn)行社會(huì)工作價(jià)值理念培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)社會(huì)工作本土化,讓老年人擁有接受持久服務(wù)的保障。
(3)成立老年人活動(dòng)室,讓老年人擁有自己活動(dòng)的空間和平臺(tái)。
(4)開展興趣小組,豐富老年人精神文化生活。
開展興趣小組,可以讓老年人找到共同愛好的朋友,并且讓他們的閑暇時(shí)間得以科學(xué)規(guī)劃。從而滿足了老年人人際交往及科學(xué)地充實(shí)閑暇生活的需要。
(5)福利中心職工社會(huì)工作價(jià)值理念培訓(xùn),開辦老年人
服務(wù)技能工作坊。
經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),理縣福利中心的護(hù)理人員都不是專業(yè)的護(hù)理人員。所以,我們可以通過對(duì)福利中心職工的培訓(xùn),讓他們了解社會(huì)工作價(jià)值理念,并掌握老年人社會(huì)工作實(shí)務(wù)技能。
(6)開展“最美依然夕陽紅”九九重陽文藝匯演,為老年人提供表現(xiàn)的平臺(tái)。
(7)福利院“優(yōu)秀義工”頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
4、總結(jié)
(1)撰寫《災(zāi)后老年人社會(huì)工作操作手冊(cè)》
(2)評(píng)估報(bào)告
五、實(shí)施步驟:
1、第一階段:走訪調(diào)查(20xx年7月)
2、第二階段:需求評(píng)估,撰寫調(diào)查報(bào)告(20xx年7月)
3、第三階段:實(shí)務(wù)工作開展(20xx年8月——20xx年12月)
4、第四階段:總結(jié)評(píng)估(20x年12月)
最新給老年人換紙尿褲心得體會(huì)范文二
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)背景:老人有耐心,平時(shí)生活平淡,可以用花草這些美麗的東西來愉悅心情,插花活動(dòng)能讓大家一起參與,共同合作。
活動(dòng)目的:
1、老人通過插花豐富關(guān)于花草的知識(shí),動(dòng)手協(xié)作之后對(duì)活動(dòng)本身產(chǎn)生興趣,更主動(dòng)地參與活動(dòng)。
2、學(xué)生通過與老人的互動(dòng),了解老人的生活,關(guān)愛老人。
活動(dòng)方式:
活動(dòng)準(zhǔn)備:
活動(dòng)人員/對(duì)象:
活動(dòng)大體過程:
1、分發(fā)花卉,介紹每種花朵的著名產(chǎn)地,相關(guān)風(fēng)景及其寓意,老人也可以講述他們對(duì)這些花卉的了解,比如相關(guān)習(xí)性,生存要求等。
2、分組進(jìn)行插花,同學(xué)與老人共同參與,同時(shí)陪老人聊聊天,發(fā)些卡片相互寫些祝福語。
3、插好的花拍照留念,送給老人做裝飾增添美麗。(要是時(shí)間充足的話,可以知識(shí)小問答,再將花作為獎(jiǎng)品給老人)
活動(dòng)用品:花草,剪刀。彩帶,卡片
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