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中小學(xué)德育進課堂心得體會及收獲 中小學(xué)德育進課堂心得體會及收獲與感悟(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-12 11:27:38 頁碼:14
中小學(xué)德育進課堂心得體會及收獲 中小學(xué)德育進課堂心得體會及收獲與感悟(4篇)
2023-01-12 11:27:38    小編:ZTFB

當(dāng)我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

對于中小學(xué)德育進課堂心得體會及收獲一

一、加強學(xué)習(xí),提高認識

我們每一個人,無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德?!吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺 , 它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前 , 我缺乏對《規(guī)范》的學(xué)習(xí) , 只知道埋頭工作 , 我總是希望把工作做得盡善盡美 , 但學(xué)生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠 , 因而會急于求成 , 出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的 , 殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,我首先要加強學(xué)習(xí),認真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。

二、以身立教,為人師表

師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生,教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生。因此,教師必須 “美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,自己必須做到。雖然我的孩子很小,家庭負擔(dān)很重,但我決不因為個人原因影響工作,哪里有學(xué)生,哪里就有我。。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。

三、加強修養(yǎng),提高素質(zhì)

作為一名教師,肩負著教書育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進,學(xué)生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學(xué)生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,我要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學(xué)水平;同時,深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,了解學(xué)生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外,在搞好教育教學(xué)工作的同時,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師。

總之,我會從自我做起,維護人民教師的良好形象,本著教育一個學(xué)生,挽救一個家庭,穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻的原則,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。

對于中小學(xué)德育進課堂心得體會及收獲二

為了全面貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2019-2020年)》,切實迎合市教育局決定在20xx年開展“師德師風(fēng)建設(shè)”活動,我校特加強教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí),并制訂實驗小學(xué)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計劃如下:

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“三愛四有”為主題,以提高教師政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準為核心,以解決當(dāng)前教師隊伍在師德師風(fēng)方面存在的突出問題為突破口,弘揚高尚師德、力行師德規(guī)范、強化師德教育、優(yōu)化制度環(huán)境。以優(yōu)良的師德師風(fēng)帶動教風(fēng)、促進學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)、優(yōu)化行風(fēng),努力辦人民滿意的教育。

根據(jù)《漯河市教育系統(tǒng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變活動工作方案》的階段和步驟。我校結(jié)合實際情況制訂一下計劃:

1、明確要求,加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以校長為主的“教師師德培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,制定培訓(xùn)計劃,落實人員、時間和內(nèi)容,認真組織安排好本次培訓(xùn)活動。

2、堅持理論與實際相結(jié)合。把學(xué)習(xí)同本校教育教學(xué)改革和發(fā)展的實際相結(jié)合。聯(lián)系當(dāng)前熱點和難點問題加強學(xué)習(xí),研究和落實解決實際問題的辦法,積極推進教育創(chuàng)新,促進教育發(fā)展。努力把師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為推進我校教育改革和發(fā)展的強大力量。

3、精心組織,力求實效。堅持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法進行,以集中學(xué)習(xí)為主。集中學(xué)習(xí)采取專題輔導(dǎo)、觀看錄像、討論交流等形式。

4、強化監(jiān)督檢查。為確保培訓(xùn)效果,要求每位教師必須認真參加每次學(xué)習(xí)活動,學(xué)校做好教師參加學(xué)習(xí)的情況統(tǒng)計,如有特殊原因不能參加培訓(xùn)的教師,必須向校長請假。

5、加強考核,認真總結(jié)。根據(jù)學(xué)校里要求,建立培訓(xùn)的考核制度,切實加強師德培訓(xùn)的考核。每位教師要認真做好學(xué)習(xí)記錄,每位教師要根據(jù)培訓(xùn)專題,聯(lián)系教育教學(xué)實際認真撰寫質(zhì)量較高的學(xué)習(xí)心得。

教育政策法規(guī)。學(xué)習(xí)新修訂的《義務(wù)教育法》,重溫《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)精神,深入學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。

優(yōu)秀教師先進事跡。學(xué)習(xí)全國、省、市各級各類優(yōu)秀教師的典型事跡、先進教育理念和教育方法,激勵廣大教師弘揚高尚師德,不斷加強自身的教育修養(yǎng),努力爭做讓學(xué)生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。

對于中小學(xué)德育進課堂心得體會及收獲三

“微笑每一個,健康每一個,智慧每一個,創(chuàng)新每一個,高尚每一個”

“每一名學(xué)生都進步,每一位教師都成長,每一個班級都發(fā)展”

本學(xué)期我校小學(xué)部工作的總體要求是:認真貫徹落實《晉江市慎中實驗學(xué)校20__年春工作計劃》和《安海鎮(zhèn)教委辦20__年春季工作意見》和《晉江市慎中實驗學(xué)校20__--20__教育工作目標管理責(zé)任書》。找準定位,在“摸著石頭過河”的基礎(chǔ)上,積累經(jīng)驗,圍繞“硬件求實效、內(nèi)涵求發(fā)展,機制求創(chuàng)新,隊伍求提高”的工作思路,繼續(xù)探索九年一貫制學(xué)校辦學(xué)之路。

一、全新營造育人氛圍。營造一種“學(xué)堂”的育人氛圍,打造書香小校園。

1.注重班級文化建設(shè)。

小學(xué)部整體氛圍主題:國學(xué)經(jīng)典。同時納入南音、足球、燈謎元素。

上學(xué)期學(xué)校舉行了第六屆“慎中班級、年段文化藝術(shù)節(jié)”評比活動,本學(xué)期各班應(yīng)在此基礎(chǔ)上,按照《慎中實驗學(xué)校校園三年綠化方案》的精神,結(jié)合元宵、清明、端午傳統(tǒng)節(jié)日和“爭當(dāng)四個好少年”主題、“世界讀書日”、“紅五月藝術(shù)節(jié)”等本學(xué)期的相關(guān)主題活動,繼續(xù)加強班級文化建設(shè),各班拍“全家福”,對班級內(nèi)外的“慎中文化模塊”不斷進行更新、補充、調(diào)整。小學(xué)部還將繼續(xù)整理更新學(xué)校特色項目“南音、足球、燈謎”欄、“校園集體榮耀欄”、“校園圖片新聞精萃”等,增設(shè)國學(xué)欄、“學(xué)生涂鴉”欄等,開展社團標志設(shè)計比賽。

附:各月份黑板報評比的主題(每個月第二周的星期五組織評比)

三月份:行為規(guī)范月(期初“八個一”、文明教育、學(xué)雷鋒活動、安全教育)

四月份:校園讀書月(清明節(jié)、世界讀書日)

五月份:感恩教育月(期中家長會、紅五月藝術(shù)節(jié))

六月份:藝術(shù)展示月(六一兒童節(jié)、經(jīng)典誦讀、期末考、畢業(yè)考)

2.管好用好硬件設(shè)施。上學(xué)期,學(xué)校投入大量資金建設(shè)了“班班多媒體”和“監(jiān)控校園全覆蓋”,在硬件設(shè)備上實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。本學(xué)期,各班應(yīng)充分發(fā)揮班班多媒體在教學(xué)上的輔助作用,豐富課堂生活,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。各班在用好的基礎(chǔ)上,還應(yīng)管好相關(guān)設(shè)備,確立各班主任即相關(guān)室的責(zé)任人,并將專用室的管理納入績效考核范圍。

二、建章立制成長隊伍。教師的整體素質(zhì),是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵因素。

(一)提高教師的工作積極性。

3.抓好考勤制度。要求校務(wù)會成員和班主任坐班,其他科任教師實行半坐班制度,即至少課前提前一節(jié)準備,課后多留一節(jié)課。落實每半午考勤制,嚴格遵守作息時間。上班期間不打牌、不下棋、不玩電腦游戲,大力倡導(dǎo)在辦公室即時、即興研討之風(fēng),提高坐班的實效性。

4.加強護導(dǎo)師制度。規(guī)定了護導(dǎo)時間為7:30—5:00,由各班主任擔(dān)任,主要負責(zé)當(dāng)日的綜合評比等各種常規(guī),課間還應(yīng)到小學(xué)教學(xué)樓區(qū)域附近進行巡視,一發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反常規(guī)時,應(yīng)及時糾正,并向年段長及時反饋。如無巡視,學(xué)生發(fā)生意外事故,應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。遇突發(fā)事件第一時間處理,并上報。輪值護導(dǎo)師應(yīng)全日佩帶標志,認真履行職責(zé),有事應(yīng)提前做好調(diào)整(包括公假、事假或臨時外出等),確保護導(dǎo)工作順暢,確保校園平安。附:小學(xué)部護導(dǎo)師輪值表

5.堅持學(xué)習(xí)制度。在參加全校雙周一次的全體教師的基礎(chǔ)上,小學(xué)部確定每星期一下午的第四節(jié)課為小學(xué)部全體教師的政治學(xué)習(xí)時間,參照鎮(zhèn)教委辦周歷并結(jié)合學(xué)校的實際組織相關(guān)學(xué)習(xí)、總結(jié)布置工作,做到上情下達,溝通協(xié)調(diào),統(tǒng)一思想。

6.落實獎懲制度。參照《安海鎮(zhèn)教師目標管理方案》,結(jié)合《慎中實驗學(xué)校教師管理辦法》,討論《慎中實驗學(xué)校(小學(xué)部)教師績效考核辦法》,并提交學(xué)校審議。按時按質(zhì)完成工作量,并在各種活動中表現(xiàn)突出者給予加分,在學(xué)校的評優(yōu)、評先、培訓(xùn)、考察等活動中予以優(yōu)先推薦。

(二)創(chuàng)設(shè)教師發(fā)展的平臺與提高教師的專業(yè)水平。

7.常規(guī)業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo)。加強課程管理,全面落實《課程計劃》。全面落實教學(xué)常規(guī)檢查。實行“每日一巡查、每周一通報、每月一匯總”制度。并于每月的最后一個星期五進行教務(wù)常規(guī)月檢匯總,有計劃、有步驟、有重點地進行專項檢查,做好檢查記錄、評比,并由教導(dǎo)主任在下周一的教師例會上進行反饋指導(dǎo)。

8.教師專業(yè)成長。繼續(xù)采購《粉筆字教程及板書書寫技法》、《粉筆書法藝術(shù)》、《朗讀技巧》、《簡筆畫》、《漢語詞語大詞典(第六版)》、《數(shù)獨》等一批書籍,堅持“每周一詩畫”教師基本功訓(xùn)練。并根據(jù)《教師個長專業(yè)成長檔案袋》的要求,建立健全教師業(yè)務(wù)檔案,不斷完善、充實、創(chuàng)新,每半學(xué)期進行專項檢查指導(dǎo),期末進行匯總評比。

9.開展“真教育”大討論。小學(xué)部延續(xù)上學(xué)期設(shè)立的“慎中講壇”,繼續(xù)開展“真教育與小組合作學(xué)習(xí)”大討論,每周由一位老師主講,精心選擇相關(guān)的教育教學(xué)理論與大家分享并進行討論探究。積極摸索小學(xué)特點的“小組合作學(xué)習(xí)管理辦法及獎懲機制”并逐步實施。同時結(jié)合學(xué)校的教研制度,堅持落實“周三、周四教研日”和“每聽必評”制度,逐步重視集體備課、提倡教學(xué)反思、課課反思等細節(jié),扎實開展校本培訓(xùn)活動,提高校內(nèi)研討的實效性。(附:20__年春季晉江市慎中實驗學(xué)校(小學(xué)部)“真教育大討論”慎中講壇安排表)

10.倡導(dǎo)教師讀書之風(fēng)。以品讀鎮(zhèn)教委辦贈送的《教師要學(xué)陶行知》、《做教師真難,真好》、《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校》、《錢文忠解讀〈弟子規(guī)〉》、《一線教師》等教育書籍入手,印發(fā)專門的讀書筆記,撰寫讀書心得傳上鎮(zhèn)教育信息網(wǎng)與大家交流讀書收獲,組織讀書筆記、心得評選,積極參加鎮(zhèn)教育名著讀書心得現(xiàn)場比賽、德育論壇征文,致力培養(yǎng)師生“讀好書、讀書好、好讀書”的習(xí)慣。

11.青藍工程成長結(jié)對。骨干教師和新教師結(jié)成長對子,要求每兩周至少互聽一節(jié)課,集體備課。骨干教師指導(dǎo)新教師結(jié)對子,40周歲以下中青年教師每人每學(xué)期均開一節(jié)公開課。認真準備,落實“每周教研日”和“每聽必評”制度,積極參加各級公開課、研討課、匯報展示活動。在上學(xué)期評選校級名班主任的基礎(chǔ)上,建立班主任成長共同體,結(jié)友誼班級(小學(xué)部和七年級對應(yīng)班級),不斷探尋適宜的小學(xué)班級管理辦法。同時,向上級積極爭取機會推薦優(yōu)秀教師參加各級各類培訓(xùn),促使教師盡快成長。

12.堅持質(zhì)量分析會制度。每半期考后及時召開質(zhì)量分析會,實事求是,勝不驕,敗不餒。不推卸責(zé)任,多從自身上查找不足;不自我滿足,眼光放長遠;注重與兄弟校的橫向?qū)Ρ群妥陨磉^去的縱向?qū)Ρ?,尋找科學(xué)的教師評價方案。

13.強化畢業(yè)班質(zhì)量管理。定期召開畢業(yè)班“五會”,制訂切實可行的總復(fù)習(xí)計劃,堅持面向全體學(xué)生,做好畢業(yè)生的思想教育和心理輔導(dǎo)工作,充分調(diào)動畢業(yè)班師生的積極性,促進學(xué)生全面發(fā)展。

14.充分利用校際交流平臺。積極參加學(xué)區(qū)、鎮(zhèn)、市各級教研、培訓(xùn)活動,積極參與二小主辦的泉州市級課題《學(xué)生差異性背景下的學(xué)習(xí)方式續(xù)究》“區(qū)域性聯(lián)研發(fā)展共同體”活動。結(jié)合申報的國家級課題《農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育與優(yōu)秀民族文化傳承相結(jié)合、與社區(qū)文化建設(shè)相結(jié)合的實踐與研究》的子課題《借助社區(qū)力量,開展南音啟蒙教育研究》的實踐,探索社區(qū)為學(xué)校增添藝術(shù)科研力量,接受課題中期驗收。爭取“請進來、走出去”開展交流學(xué)習(xí)研討提升教師素質(zhì)。

15.著手“慎中文化”校本課程開發(fā)。我校將以《王慎中評傳》為指導(dǎo),結(jié)合搜集到的王慎中史料,繼續(xù)做好“慎中文化”的校本課程開發(fā),開展一系列的師生活動。在成立的“王慎中生平事跡” 、“王慎中所處的歷史、政治背景”、“王慎中高尚道德情操”、“王慎中文學(xué)成就”、“王慎中藝術(shù)成就”等課題組中進行大膽實踐。

(三)凝聚教師的團隊意識。

16.帶頭人參與意識。小學(xué)部的帶頭人應(yīng)起到黨員的先鋒模范作用。身先士卒,多為教師著想。實行小學(xué)部議事制(小學(xué)部行政,必要時備課組長參加),發(fā)揚民主,集思廣益,求大同存小異,形成大事靠集體決策并上報校務(wù)會決定的制度。

17.教師的團隊意識。全體教師人人均應(yīng)秉著“本色做人,角色做事”的精神,虛懷若谷,不固步自封,多看別人的長處,多找自己的不足。尊老愛幼,坦誠相見?;突W(xué),不吝賜教,提高團隊意識,有集體榮譽感。

三、彰顯特色尋求發(fā)展。充分打好九年一貫制這一特色牌,拓寬立校與強校路。

18.抓好學(xué)生的紀律意識、行為規(guī)范和安全教育。

通過期初的“八個一”活動,讓學(xué)生在開學(xué)第一天就能以飽滿的精神投入學(xué)習(xí)。

愛國愛校教育。(愛護學(xué)校公物、隨手關(guān)燈和風(fēng)扇、愛護校微、校服整潔等)

遵守紀律教育。(在每三學(xué)年進行一次全員軍訓(xùn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生參加集體活動的進退場紀律和保持良好的會場秩序。)同時穿插進行《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《慎中一日常規(guī)》、《慎中“五有五無”管理細則》等教育(包括“入班即靜,入座就學(xué)”、課堂秩序、課堂坐姿、舉手發(fā)言、認真傾聽別人發(fā)言、為別人喝彩、合作探究、良性競爭、按要求完成作業(yè)、正確的執(zhí)筆姿勢、寫工整的字、認真做眼保健操)。

行為習(xí)慣教育。改掉吃零食等不良生活習(xí)慣。保持個人和校園公共衛(wèi)生,養(yǎng)成隨手彎腰的好習(xí)慣。

強化安全教育。堅持每天早操后的集會安全講話、每節(jié)課的課前點名、每半午放學(xué)前的安全一句話、進出校園的請假條批示、科任教師課間負責(zé)制、放學(xué)清校、家校及時聯(lián)系等安全制度。繼續(xù)落實“月安全疏散演練”“月清洗護綠”制度。抓好學(xué)生的心理健康教育和“三生”教育(生命教育、生存教育、生活教育)。

開展感恩教育。結(jié)合三八婦女節(jié)、清明節(jié)等節(jié)目開展“感恩與愛”的主題活動(孝、禮、愛、強)。

19.找尋特色突破點。九年一貫制是我們的特色,要挖掘、充實、發(fā)展,關(guān)鍵在于找到突破點,以點帶面,豐富其內(nèi)涵。

“書香慎中”活動。本學(xué)期開始引進北師大版《國學(xué)》校本課程,在20分鐘的早讀和30分鐘午休的基礎(chǔ)上,把《國學(xué)》進一步納入語文課堂,在時間形式上保證有序有質(zhì)開展,確?!皣鴮W(xué)經(jīng)典誦讀”的成效。

一年級《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》

二年級《千字文》《笠翁對韻》

三年級《論語》

四年級《大學(xué)》《中庸》《孟子》

五年級《老子》《莊子》

六年級《史記》《資治通鑒》《歷代散文選》

同時結(jié)合開展學(xué)生漢字聽寫大賽、學(xué)生成語大會、學(xué)生國學(xué)測試等活動,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,切實提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

“小助手”制度。各班培養(yǎng)有能力的“小助手”,樹立威信,讓學(xué)生督促、管理同學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣結(jié)對子,帶動同學(xué)自覺早讀、午休,倡導(dǎo)文明課間活動,形成良好學(xué)風(fēng)。

綜合評比制度。不斷完善綜合評比細則,定期加強對評比員的培訓(xùn)及調(diào)整輪換,評比過程與評比結(jié)果并重,使綜合評比及班級評優(yōu)更有說服力。

學(xué)生團隊活動。以教研組為單位:開展有特色的學(xué)生社團活動和競賽活動,每周三下午第三節(jié)為“快樂拓展”興趣小組活動時間,每月有競賽活動。以少先隊中隊為單位:遠足鍛煉、“吉隆農(nóng)場”基地勞動實踐、校園護綠行動等,開闊視野,增長見識,呼吸新鮮空氣,增強體質(zhì)。以少先隊大隊為單位:學(xué)雷鋒活動、四好少年活動、雛鷹爭章活動,完善“慎中之星”評比制度;與二小“十七校聯(lián)動”的其他兄弟校建立學(xué)生“手拉手”交流制度。

體育藝術(shù)。全面實施《學(xué)生優(yōu)質(zhì)健康標準》,嚴格落實“健康第一”的方針和“學(xué)生每天鍛煉一小時”的要求,全面實行大課間體育活動,形成“南少林五祖拳”“七彩陽光”“小蘋果”等校園健身舞+慢跑等慎中特色的陽光體育運動,積極開展“跳房子”“沖關(guān)”等閩南傳統(tǒng)趣味活動等。

慎中南音。不斷充實南音社團成員,依托上安清韻南音社開展南音啟蒙教育活動,進行“全國藝術(shù)實驗縣國家級課題”研究實踐活動,六月份接受課題中期驗收。

足球傳統(tǒng)校。繼續(xù)開展晉江市足球傳統(tǒng)校的活動,在不斷完善足球場地建設(shè)的基礎(chǔ)上,三年級以上班班成立足球隊,成立男女校隊,繼續(xù)抓實抓好足球隊日常訓(xùn)練、足球聯(lián)賽工作,爭取走出去開展校際交流,不斷提高水平。爭創(chuàng)全國足球特色學(xué)校。

慎中燈謎。繼續(xù)充實燈謎社團成員,每周定期開展活動,結(jié)合校園文化節(jié)在相關(guān)節(jié)日開展燈謎展猜活動,營造校園燈謎氛圍,繼續(xù)開設(shè)教師“每日一猜”、“燈謎課堂周賽”等平臺,積極參加鎮(zhèn)市校園燈謎比賽。

20.加大宣傳擴大影響。

家校溝通。每學(xué)期召開一次家長會,完成家長學(xué)校建設(shè)、成立家委會,廣泛開展學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的“金點子”征集活動,引入“家長評教”制度,建設(shè)好晉江市家長實驗實驗學(xué)校示范校。

村校共建。適時走出校園,親近社區(qū)。結(jié)合“晉江美麗鄉(xiāng)村----上安村”開展“鄉(xiāng)土文化”村校聯(lián)辦聯(lián)研,組織“南音啟蒙班”活動。同時,繼續(xù)發(fā)動村兩委、老人會、社區(qū)群眾參與辦學(xué)的積極性。特別要發(fā)揮村老人會的帶頭作用,形成良好的社會輿論,構(gòu)筑“學(xué)校、社會、家庭”橫向溝通的德育體系。

宣傳報道。定期出好??刃麄髻Y料,出版《慎中》第十二期和《播種》第四期學(xué)生作文???,繼續(xù)抓緊學(xué)校自身的校園網(wǎng)站的建設(shè),鼓勵教師積極向鎮(zhèn)、市教育網(wǎng)投稿,加大學(xué)校發(fā)展變化的宣傳力度,積極樹立九年一貫制的品牌。

對于中小學(xué)德育進課堂心得體會及收獲四

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,學(xué)校德育工作仍堅持“以人為本”,“德育為先”的宗旨,以提高學(xué)生文明素養(yǎng)為重點,以“為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和發(fā)展奠基”為立足點,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍,促進學(xué)生各方面的良好發(fā)展,確保校園和諧平安。

二、工作重點

1、加大班主任培訓(xùn)工作的力度,繼續(xù)完善和細化班主任量化考核機制,積極探索班級管理工作的新途徑、新方法,努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊伍。

2、堅持從學(xué)校和學(xué)生實際出發(fā),以規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,抓實抓細學(xué)生文明行為習(xí)慣及明禮誠信教育。深入開展以“五會”教育(會說話、會走路、會講衛(wèi)生、會學(xué)習(xí)、會健身)為重點內(nèi)容的系列主題教育活動。

3、不斷探索和改進德育工作方法,充分挖掘和整合德育資源,充分利用國旗下講話、班會、多媒體平臺等德育陣地,突出對學(xué)生進行思想品德教育、紀律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、勤學(xué)上進教育等,切實提高學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

4、遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,以豐富多彩的活動為載體,開創(chuàng)性地開展德育工作。

5、進一步做好“課外訪萬家”工作,做到精訪階段有重點、有實效。

6、加強班級文化建設(shè),營造“走進學(xué)校受教育、走進教室想學(xué)習(xí)”的良好文化氛圍。

三、工作措施

(一)加強政教隊伍建設(shè),提高德育水平

1、進一步明確工作職責(zé),提高政教工作人員綜合素質(zhì)

政教室的主要工作有:政教隊伍建設(shè)、學(xué)生的思想教育和心理健康教育工作、校園紀律衛(wèi)生安全教育、班級管理、班級日?;顒娱_展等。全體政教工作人員要多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,工作上既分工明確,又密切配合,團結(jié)協(xié)作,增強責(zé)任感和吃苦意識,不斷提高管理水平。

2、建設(shè)一支強有力的班主任隊伍

班主任是班級工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對學(xué)生品德、能力發(fā)展起著重要作用。政教室要認真督導(dǎo)、緊緊依托班主任做好班級管理,抓好德育工作。

①完善班主任工作制度,充實《班主任一日常規(guī)》,用《西齋中學(xué)班主任工作條例》規(guī)范班主任的各項工作。

②嚴格執(zhí)行《班級量化考核實施細則》,用細則指導(dǎo)班主任開展班級工作,考核中力求公平合理,提高班主任工作的積極性和主動性。按要求做好每日的檢查督導(dǎo)工作,結(jié)果一日一公布,一周一累計,一月一評比,作為學(xué)期評優(yōu)的重要依據(jù)。對重大違紀違規(guī)事件的班級,優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任評比中實行“一票否決”。

③定期召開班主任工作月研討活動。集中研究班級管理和教育方法,相互交流學(xué)習(xí),共同進步。力爭在班主任工作培訓(xùn)方面采取多種形式,多種渠道,讓德育管理的視野更加開闊,在創(chuàng)新德育管理方法上有所突破。

(二)加強學(xué)生德育系列教育

1、抓行為養(yǎng)成。切實抓好學(xué)生的文明習(xí)慣教育。二月份各班進一步學(xué)習(xí)《學(xué)生一日常規(guī)》、《西齋中學(xué)衛(wèi)生檢查制度》等制度,抓緊、抓實、規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,從點滴做起,狠抓亂扔紙屑果皮、破壞公物、零食進教室等不良行為。

2、堅持每周一的國旗下講話制度。堅持做到有計劃,有主題,早準備,內(nèi)容充實,針對性強。對學(xué)生進行文明禮儀、艱苦樸素、愛校愛班、誠實守信、安全等教育。

3、充分利用好班會、讀報談話等德育陣地,加強對學(xué)生的思德教育。班會課要結(jié)合月主題活動,內(nèi)容鮮明,精心組織做好記錄,注重效果。班會課要有創(chuàng)新,形式多樣。真正把班會課作為學(xué)生養(yǎng)成教育、理想教育、安全教育等的主渠道。

4、抓好特殊學(xué)生的教育。結(jié)合“訪萬家”獲得的第一手資料,建立和完善特殊學(xué)生檔案,實行德育導(dǎo)師幫扶制度,定期找責(zé)任對象交流談話,作好記錄上交。對違紀學(xué)生要正確批評教育,作好思想工作,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生;對嚴重違紀學(xué)生,要按照校規(guī)校紀嚴肅處理,絕不姑息手軟,用校紀規(guī)范行為,用校規(guī)守護校園。

5、重視法制教育,充分利用社會教育資源。請司法等相關(guān)部門專家來校作專題講座,以增強學(xué)生的法制意識和辨別是非能力,減少違紀違規(guī)現(xiàn)象。

6、作好學(xué)生的心理健康教育,促進學(xué)生的身心健康發(fā)展。七年級著重培養(yǎng)吃苦耐勞、積極向上的心理意識;八年級重點作好青春期的交友引導(dǎo)教育;九年級重點作好考試心理引導(dǎo)和自我調(diào)節(jié)學(xué)會減壓方面的工作。

(三)實行精細化管理,確保德育實效工作

1、抓檢查落實,政教室仍將對班級管理的常規(guī)工作進行檢查督導(dǎo)(班會、校園衛(wèi)生、校園紀律、文明禮儀、活動參與、財物管理等),檢查結(jié)果及時公布,表揚先進,鞭策后進。

2、做好班級工作的日常量化考核,力求考核公平、準確、科學(xué)。

3、進一步規(guī)范“五星級文明班級”、“文明寢室”考核評比制度,加強對學(xué)生在校紀律、衛(wèi)生、日常習(xí)慣的的管理,使學(xué)生素質(zhì)再上新臺階。

4、加強校園環(huán)境衛(wèi)生的整治力度。作好學(xué)生的文明行為的教育,控制亂扔、亂潑、亂寫、亂畫現(xiàn)象。清潔區(qū)實行責(zé)任制,一天三掃,定時檢查,清潔區(qū)衛(wèi)生納入班級量化考核。

(四)加強安全管理,確保校園平安

1、把好出入校門關(guān),加強值日教師校園的巡邏查看力度,確保無重大安全隱患。

2、加強走讀生的管理工作,繼續(xù)落實走讀生乘車交接制度。因病回家學(xué)生實行無縫交接制度,確保學(xué)生出入平安。

3、切實加強對學(xué)生的安全教育,堅持“安全第一,預(yù)防安全”的方針,加大宣傳力度,落實各項安全制度,定期進行安全知識講座,增強學(xué)生的安全和自我保護意識,確保校園整體安全。

(五)加強學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè),全方位優(yōu)化育人環(huán)境。

1、搞好三結(jié)合教育:一是辦好家長學(xué)校,搞好家長學(xué)校檔案管理,開設(shè)家庭教育講座,提高家長的素質(zhì)和能力;二是定期開好家長座談會,與學(xué)校教育形成合力;三是請部分家長到班開展系列講座(人生經(jīng)歷、工作專業(yè)知識、理想前途教育等),使學(xué)生開闊視野,增強生活知識,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

2、做好家校聯(lián)系工作。一是各班作好特殊學(xué)生的定期家訪工作。二是將家訪中的體會與收獲,滲透到班級管理中,進一步提高班級管理水平。

總之,本學(xué)期政教工作將繼續(xù)做到“有布置、多檢查、勤通報、促落實”,杜絕形式主義,以收取實效為出發(fā)點。同時,積極探索新思路、新方法,增強德育工作的實效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

四、工作安排

二月:主題——學(xué)規(guī)章,定計劃,增強紀律意識,樹立新形象。

1、擬訂班務(wù)工作計劃,進行入學(xué)教育。

2、進一步將學(xué)生分類匯總,建立特殊學(xué)生成長檔案。班主任加強留守生家訪。

3、班主任工作布置與培訓(xùn)會。

4、班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生一日常規(guī)》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》

三月:主題——學(xué)習(xí)雷鋒精神,做一名優(yōu)秀的西中學(xué)子

1、主題班會《學(xué)雷鋒,見行動》

2、七、八年級校園集體舞匯報演出

3、中小學(xué)安全教育日系列活動

四月:主題——緬懷先烈,感恩先輩

1、清明紀念活動:八年級祭掃革命烈士墓(團委組織)

2、班級文化建設(shè)競賽

3、班主任工作研討會及期中評比

五月:主題——傳承五四精神,做創(chuàng)優(yōu)爭先典范

1、主題班會《傳承五四,創(chuàng)優(yōu)爭先》

2、5.13母親節(jié)《感恩母親》——寫給母親的一封信活動

六月:主題——感恩教育

1、召開安全教育專題會,組織逃生演練

2、6.10父親節(jié),主題班會《心存感恩,成就人生》

3、九年級學(xué)生中考心理輔導(dǎo)。

七月:主題---總結(jié)評比

班主任學(xué)期總結(jié),學(xué)生學(xué)期評比。

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