2023年主題團(tuán)課時(shí)代雷鋒精神心得體會(huì)及感悟(精選9篇)

心得體會(huì)可以讓我們更加深入地思考一段經(jīng)歷中的原因和結(jié)果。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以與他人進(jìn)行交流和討論，借助他人的意見(jiàn)和建議進(jìn)行改進(jìn)。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)寫(xiě)作技巧的參考文章，供大家學(xué)習(xí)。

主題團(tuán)課時(shí)代雷鋒精神心得體會(huì)及感悟篇一

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這耳熟能詳?shù)母柙~影響了幾代人的成長(zhǎng)，承載了幾代人的深厚感情。曾幾何時(shí)，雷鋒的名字響徹神州大地，有多少人將他的日記反復(fù)捧讀并作為自己的人生準(zhǔn)則。而新時(shí)代下雷鋒距離我們到底有多遠(yuǎn)？這個(gè)疑問(wèn)，有人給出了一個(gè)明確的答案：雷鋒精神沒(méi)有走遠(yuǎn)，就在我們中間。這個(gè)人賦予了雷鋒精神新的內(nèi)涵，他用無(wú)私奉獻(xiàn)三十余載的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了一名共產(chǎn)黨員的堅(jiān)定信念和高尚情操，他就是鞍鋼集團(tuán)礦業(yè)公司齊大山鐵礦的一名公路管理員——郭明義。 一名普通的礦山公路管理員能用三十年的堅(jiān)持譜寫(xiě)出自己不平凡的一生，讓我們深受感動(dòng)和教育，同時(shí)也帶來(lái)了深刻的啟迪和思考。

學(xué)習(xí)郭明義精神，首先為之震撼的是與他有關(guān)的幾個(gè)數(shù)字。郭明義自擔(dān)任公路管理員以來(lái)，每天上班提前兩個(gè)小時(shí)，15年累計(jì)獻(xiàn)工15,000小時(shí)；郭明義16年內(nèi)為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬(wàn)元，資助特困學(xué)生180多人，捐款總額達(dá)到了工資總額的一半之多；20年累計(jì)獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升，相當(dāng)于自身血液的十倍多，是當(dāng)之無(wú)愧的獻(xiàn)血模范。一本本鮮紅色的獻(xiàn)血證，一張張被他資助學(xué)生的笑臉，一面面優(yōu)秀黨員、勞動(dòng)模范的的錦旗，這些都是郭明義長(zhǎng)年累月堅(jiān)持以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神的生動(dòng)寫(xiě)照。

學(xué)習(xí)郭明義精神，感動(dòng)于他不僅僅是一個(gè)人在無(wú)私奉獻(xiàn)，更感動(dòng)于他以平凡但高尚的行動(dòng)帶動(dòng)了更多的人去奉獻(xiàn)。他曾8次發(fā)起捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的倡議，組織了10次大規(guī)模無(wú)償獻(xiàn)血倡議，成立了鞍山第一支無(wú)償獻(xiàn)血志愿者服務(wù)隊(duì)、紅十字志愿者服務(wù)隊(duì)以及郭明義愛(ài)心聯(lián)隊(duì)等組織。郭明義說(shuō)過(guò)“這樣去做事，就像父母撫養(yǎng)子女、兒女孝敬老人一樣，沒(méi)有那么多復(fù)雜的動(dòng)機(jī)和緣由，就是天經(jīng)地義的事?！币痪浜軜銓?shí)的話語(yǔ)，道出了簡(jiǎn)單卻不平凡的道理，把無(wú)私奉獻(xiàn)當(dāng)做天經(jīng)地義，舍小家、顧大家。越來(lái)越多的人被郭明義的精神所感染，體會(huì)到不僅要做到獨(dú)善其身，更要學(xué)著兼善天下。這是一種大愛(ài)精神，這對(duì)于社會(huì)風(fēng)氣的改善，對(duì)于增強(qiáng)人們的奉獻(xiàn)精神都有很大的推動(dòng)作用，這更是在新時(shí)代下對(duì)雷鋒精神的一種傳承和弘揚(yáng)。

留遺憾。

時(shí)代呼喚“郭明義精神”，時(shí)代需要“郭明義精神”，人民警察隊(duì)伍中需要涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)個(gè)像郭師傅一樣的“郭傻子”。為了國(guó)家的安定，人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全，俯首甘為孺子牛；默默地耕耘，做好新時(shí)期的人民公仆。人民警察需要學(xué)習(xí)“郭明義精神”，將“愛(ài)的奉獻(xiàn)”的種子播撒在我們祖國(guó)幅員遼闊的土地上，將郭師傅身上那種“舍小家，為大家”的寶貴品質(zhì)用在處理與群眾的關(guān)系上，“警民和諧”的果實(shí)定能綻放出美麗的花朵。我們廣大人民警察需要以“郭明義精神”為方向，踐行“立警為公，執(zhí)法為民”的為警誓言。

做為一名普通的人民警察，榜樣就在身邊。榜樣的力量又是無(wú)窮的，相信在“郭明義精神”的感染下，廣大人民警察的道德情操又會(huì)有一個(gè)新的飛躍。做為新時(shí)期的人民警察，需要“郭明義精神”，這種精神將會(huì)為金色盾牌增添光彩；人民警察需要將“郭明義精神”繼續(xù)傳遞下去，讓人間充滿社會(huì)主義大家庭溫暖的氣息。

特警一大隊(duì)：劉洋

二〇一一年十月二日

春回大地，又到了一年三月時(shí)，神州大地處處涌動(dòng)著春潮，全國(guó)各地雷鋒的身影又在神州大地忙碌，可許多老百姓卻說(shuō)說(shuō)“雷鋒叔叔沒(méi)戶口，三月里來(lái)四月走”，讓人心生感慨：雷鋒精神都已經(jīng)是過(guò)去式了嗎？新時(shí)代不需要雷鋒精神了嗎？雷鋒精神只是一種形式主義嗎？無(wú)私奉獻(xiàn)為突出特點(diǎn)的`雷鋒精神，并不是所有人都能輕而易舉學(xué)到的。一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事，難的是一輩子為國(guó)家為人民貢獻(xiàn)自己的一切。所以，雷鋒永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在和將來(lái)，學(xué)習(xí)雷鋒都是我們這個(gè)社會(huì)最感人的精神印記。

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主題團(tuán)課時(shí)代雷鋒精神心得體會(huì)及感悟篇二

隨著社會(huì)的發(fā)展和人們理念的變化，越來(lái)越多的人開(kāi)始意識(shí)到雷鋒精神的重要性。特別是在團(tuán)課時(shí)代，雷鋒精神更加深入人心，對(duì)人們的成長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力具有非常重要的影響。在團(tuán)課時(shí)代的學(xué)習(xí)和工作中，我對(duì)雷鋒精神有了一些心得體會(huì)，下面將在文章中進(jìn)行論述。

首先，團(tuán)課時(shí)代培養(yǎng)了我對(duì)集體利益的認(rèn)識(shí)。雷鋒精神強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益服從集體利益，這在團(tuán)課時(shí)代得到了很好的體現(xiàn)。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我們不僅僅關(guān)注自己的成長(zhǎng)，更注重團(tuán)隊(duì)的整體發(fā)展。每個(gè)人都愿意為團(tuán)隊(duì)做出自己的貢獻(xiàn)，并犧牲個(gè)人利益。這使得我們的團(tuán)隊(duì)更加凝聚力強(qiáng)，目標(biāo)明確且高度配合。從這個(gè)層面來(lái)說(shuō)，團(tuán)課時(shí)代培養(yǎng)了我們的集體意識(shí)和責(zé)任感，進(jìn)一步增強(qiáng)了我的雷鋒精神。

其次，團(tuán)課時(shí)代培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。雷鋒精神的核心是自我奉獻(xiàn)和無(wú)私奉獻(xiàn)，而這正是領(lǐng)導(dǎo)者所需要具備的素質(zhì)。在團(tuán)課活動(dòng)中，我有機(jī)會(huì)擔(dān)任團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的成員。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我學(xué)會(huì)了關(guān)心和傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，發(fā)揮自己的榜樣作用，以身作則。同時(shí)，也學(xué)會(huì)了調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性、發(fā)掘他們的潛力。這樣的經(jīng)歷使我更加了解領(lǐng)導(dǎo)的重要性，并增強(qiáng)了我在團(tuán)隊(duì)合作中的雷鋒精神。

第三，團(tuán)課時(shí)代提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。雷鋒精神追求互助合作和相互尊重，而這正是團(tuán)隊(duì)合作所需要的素質(zhì)。在團(tuán)課活動(dòng)中，我不僅需要與團(tuán)隊(duì)成員緊密配合，還需要與其他團(tuán)隊(duì)合作。通過(guò)與隊(duì)友們共同努力、互相協(xié)作，我們?nèi)〉昧撕芏嗪贸煽?jī)。這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和溝通的重要性，學(xué)會(huì)了尊重和包容不同意見(jiàn)的能力。團(tuán)課時(shí)代的學(xué)習(xí)和工作讓我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的中堅(jiān)力量，同時(shí)堅(jiān)持雷鋒精神的實(shí)踐。

第四，團(tuán)課時(shí)代激發(fā)了我的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。雷鋒精神強(qiáng)調(diào)為人民服務(wù)，關(guān)愛(ài)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。在團(tuán)課時(shí)代，我有機(jī)會(huì)參與到一些社會(huì)公益活動(dòng)中。比如，我們?nèi)チ艘患腋＠簽楣鹿牙先怂腿嘏完P(guān)懷；還去了一個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校為孩子們開(kāi)展文化活動(dòng)。通過(guò)這些經(jīng)歷，我深刻感受到社會(huì)的不公正和不平等，認(rèn)識(shí)到自己作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任。這激發(fā)了我對(duì)社會(huì)責(zé)任的意識(shí)，讓我對(duì)自己的行為和言論更加嚴(yán)謹(jǐn)和負(fù)責(zé)。

最后，團(tuán)課時(shí)代加深了我對(duì)雷鋒精神的理解。團(tuán)課時(shí)代是雷鋒精神的實(shí)踐舞臺(tái)，通過(guò)親身參與和互動(dòng)，我更加深入地理解了雷鋒精神的內(nèi)涵和價(jià)值。雷鋒精神關(guān)注他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)，是一種積極向上的價(jià)值觀和思想意識(shí)。在團(tuán)課時(shí)代的學(xué)習(xí)和工作中，我逐漸形成了一種奉獻(xiàn)和無(wú)私的態(tài)度，擁有了積極向上的人生觀。這樣的心得體會(huì)，使我更加堅(jiān)定了為社會(huì)發(fā)展、為他人付出的信念和決心。

總結(jié)起來(lái)，團(tuán)課時(shí)代讓我更加了解和體驗(yàn)了雷鋒精神。通過(guò)對(duì)集體利益、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)合作、社會(huì)責(zé)任和價(jià)值觀的深入思考和實(shí)踐，我對(duì)雷鋒精神的理解更加深刻和全面。團(tuán)課時(shí)代不僅是一種學(xué)習(xí)和工作方式，更是一種追求卓越、奉獻(xiàn)社會(huì)的生活態(tài)度。長(zhǎng)此以往，我相信團(tuán)課時(shí)代的影響將伴隨我一生，成為我追求卓越和努力奉獻(xiàn)的動(dòng)力。

主題團(tuán)課時(shí)代雷鋒精神心得體會(huì)及感悟篇三

雷鋒出生在湖南長(zhǎng)沙望城縣簡(jiǎn)家塘的一個(gè)貧苦農(nóng)民家里。雷鋒出生的時(shí)候，正是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，人民生活于水深火熱之中。在那時(shí)，雷鋒就把這血海深仇銘記在了心中。雷鋒的家人被日軍殺害，他不滿七歲就成了孤兒。

1959年12月，征兵開(kāi)始，雷鋒迫切要求參軍，焦化廠領(lǐng)導(dǎo)舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來(lái)到遼陽(yáng)市樂(lè)役局證明參軍的決心。他身高只有1.54米，體重不足55公斤，均不貼合征兵條件，但因政治素質(zhì)過(guò)硬和有經(jīng)驗(yàn)技術(shù)，最后被破例批準(zhǔn)入伍。雷鋒參加人民解放軍后，編入工程兵某部運(yùn)輸連四班，任班長(zhǎng)。他全心全意為人民服務(wù)，只要是對(duì)人民有利的事，他都心甘情愿地去做。他曾多次立功，被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵和模范共青團(tuán)員。他1960年11月入黨，并被選為撫順市人民代表。1962年8月因公殉職。

古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！笔前?，不要以為某件好事太小而不做，想要做大的好事，就務(wù)必從小事做起。但也不要以為某件壞事很小就去做它，倘若此刻做一些小的壞事，那長(zhǎng)大后必定會(huì)成為社會(huì)的危害。我們必須要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，多做好事，不做壞事。做好事那也是需要發(fā)自內(nèi)心的，而不能因?yàn)橄胍A得他人的贊揚(yáng)而去做。

雷鋒精神在我們身邊，雷鋒精神與我們同在，雷鋒精神是永恒的！

說(shuō)到雷鋒，大家必須都不陌生！他是我們做人的一個(gè)榜樣。時(shí)代在默默地前進(jìn)，一代又一代的人為了民族的偉大而不斷地努力和奮斗著。世間的一切都在隨著時(shí)代的要求而變動(dòng)著。有的衰亡，有的在時(shí)代中應(yīng)運(yùn)而生，然而在中國(guó)永遠(yuǎn)有一種精神在時(shí)代前進(jìn)的方向上蓬勃的生機(jī)，那就是雷鋒精神。順著時(shí)代的發(fā)展。他總是能夠在時(shí)代的前進(jìn)中吸取養(yǎng)料，與時(shí)俱進(jìn)，在新的時(shí)代，新時(shí)期不斷地促進(jìn)社會(huì)主義的建設(shè)，以他的光芒，溫暖著這個(gè)時(shí)代的人們，激勵(lì)著一代又一代的青年奉獻(xiàn)自我，全心全意為人民服務(wù)。

生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能體現(xiàn)出我們的雷鋒精神，如；在公交車(chē)上為老人讓位，看到地上有垃圾主動(dòng)撿起，看到需要幫忙的人立馬伸出援助之手。我相信每個(gè)人都在為這個(gè)社會(huì)默默的奉獻(xiàn)，大家都不求回報(bào)，只求有個(gè)和平安定，人人互幫互助的完美社會(huì)，所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒，多做好事，共建完美社會(huì)。

世界上好人多。從小到大以來(lái)，我見(jiàn)過(guò)許許多多的好人。個(gè)性是我們校園中許多拾金不昧的同學(xué)們。記得小學(xué)的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)有個(gè)驚人的消息。我校有個(gè)六年級(jí)的同學(xué)拾金不昧的精神轟動(dòng)全校，因?yàn)樗龘斓降牡且槐染揞~??！據(jù)說(shuō)，那位同學(xué)在上學(xué)的路上撿到一個(gè)錢(qián)包，里面有許多錢(qián)！銀行卡，身份證等。這位同學(xué)并沒(méi)有把錢(qián)包拿走，而是站在原地等待失主，因此她還遲到了。事后，失主寫(xiě)了一張大大的感謝信貼在我校門(mén)口，校長(zhǎng)也向?qū)W生們宣揚(yáng)這位同學(xué)拾金不昧的好品質(zhì)。

“學(xué)習(xí)雷鋒。做個(gè)好少年”這是我對(duì)自己的要求。我期望我們?nèi)澜缛嗣穸寄軌驅(qū)W習(xí)雷鋒，做好事，弘揚(yáng)雷鋒精神。

又是三月初春時(shí)，全國(guó)上下又掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮，好人好事不斷涌現(xiàn)。雷鋒精神以及一個(gè)個(gè)新時(shí)代的“活雷鋒”，讓人們?cè)谶@個(gè)乍暖還寒的時(shí)節(jié)，再一次感受到了溫暖。雷鋒的一生雖然短暫，但他的事跡和崇高品格始終感動(dòng)著億萬(wàn)中國(guó)人，雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人成長(zhǎng)。生生不息的學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓我對(duì)雷鋒精神的現(xiàn)實(shí)意義有了越來(lái)越深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

學(xué)雷鋒，就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做有鉆勁的“釘子”?，F(xiàn)代人生活節(jié)奏快、工作壓力大，沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)是大家的普遍感受。雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆?！毕蚶卒h同志學(xué)習(xí)，就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神，在學(xué)習(xí)上善于擠、善于鉆，永不滿足，永不懈怠。既要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)工作本領(lǐng);又要廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識(shí)，拓寬視野，完善個(gè)人綜合素質(zhì)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。

學(xué)雷鋒，就要愛(ài)崗敬業(yè)，做永不生銹的“螺絲釘”。生活在和平與發(fā)展為主題的時(shí)代里，我們大多數(shù)人的工作、生活都顯得那么平凡?！叭绻闶且活w最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?”雷鋒同志生動(dòng)的比喻，發(fā)人深省。在高度發(fā)達(dá)的社會(huì)化大生產(chǎn)大協(xié)作中，我們個(gè)人的作用越發(fā)顯得渺小，越來(lái)越像一顆小小的螺絲釘?！暗厍螂x了誰(shuí)都照樣轉(zhuǎn)”——這句玩笑話，不知不覺(jué)中讓一些人迷失了自我，找不到方向?！奥萁z釘雖小，其作用是不可估量的?！毕蚶卒h同志學(xué)習(xí)，就要像雷鋒一樣永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。通過(guò)我們自身的努力，使社會(huì)這臺(tái)大機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)得更順暢、更高效，做一顆永不生銹的螺絲釘!要勤懇敬業(yè)、盡職盡責(zé)，努力在平凡的紀(jì)檢監(jiān)察崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，為質(zhì)檢事業(yè)的健康發(fā)展保駕護(hù)航。

學(xué)雷鋒，就要服務(wù)人民，做志愿服務(wù)的模范。雷鋒把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中。雷鋒精神與“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神在內(nèi)涵上有著高度的一致性。向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就要以志愿服務(wù)為載體，將學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化。要結(jié)合為民服務(wù)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，在質(zhì)檢工作中服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)文化繁榮、服務(wù)社會(huì)和諧、服務(wù)人民生活，著力研究解決人民群眾普遍關(guān)心的質(zhì)量安全問(wèn)題。要在生活中主動(dòng)幫助別人、助人為樂(lè)，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、從善如流、誠(chéng)信包容的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。

學(xué)雷鋒，就要勤儉節(jié)約，做節(jié)能減排的表率。雖然我們現(xiàn)在的物質(zhì)文化生活水平比雷鋒生活的年代有了顯著的改善和提高，但社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情仍要求我們必須發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。特別是人均資源能源擁有量較低及全球氣候變暖的嚴(yán)峻現(xiàn)狀，更要求我們節(jié)能減排，減少資源能源的消耗。我們要牢記：“在工作上，要向積極性最高的同志看齊;在生活上，要向水平最低的同志看齊?！币獜淖陨碜銎?，從節(jié)約一粒米、一度電、一張紙開(kāi)始。在工作和生活中，都要堅(jiān)決反對(duì)大手大腳、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣，堅(jiān)決反對(duì)揮霍奢侈、驕奢淫逸的腐敗作風(fēng)。

毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事。堅(jiān)持一輩子，雷鋒就是這樣做的，22歲的短暫年華留下了一個(gè)國(guó)家永恒的記憶。我們學(xué)雷鋒，也應(yīng)該是一輩子，而不是一陣子。堅(jiān)持一輩子，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難?；蛞蛩嚼目剂?，或因現(xiàn)實(shí)的制約，或因從眾的心理，或因曾經(jīng)的冷遇，有的人在該施以援手時(shí)袖手旁觀，該奉獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)麻木不仁，該挺身而出時(shí)退避三舍。一個(gè)人若只是追求物質(zhì)享受和個(gè)人利益，生命的意義就非常有限。我們無(wú)法延伸生命的長(zhǎng)度，但可以拓展生命的寬度。只有始終如一地把奉獻(xiàn)社會(huì)、幫助他人當(dāng)作一種信念來(lái)恪守，當(dāng)作一種習(xí)慣來(lái)培養(yǎng)，當(dāng)作一種快樂(lè)來(lái)追求，不計(jì)較得失盈虧，才能堅(jiān)持一輩子做好事、當(dāng)好人，才能在平凡中鑄就崇高、在有限中成就無(wú)限。

轉(zhuǎn)眼，又是一年的學(xué)雷鋒日，而今年也恰好是雷鋒離世50年。這50年里，雷鋒以及雷鋒精神投下的是參差斑駁的影像，它反映的不僅僅是我們民族的精神、對(duì)真善美的追求，還折射了每一個(gè)時(shí)代的道德風(fēng)氣以及生活在這個(gè)時(shí)代的人們的德性與良知。

雷鋒精神并不是不可企及、高高在上的。他的一生，沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，支撐他偉岸形象的基石，就是從小事做起，從點(diǎn)滴做起。他的高風(fēng)亮節(jié)是在平凡崗位上通過(guò)一件件細(xì)微小事反映出來(lái)的;他的是非觀、榮辱觀、苦樂(lè)觀，都是普通人經(jīng)常遇到和需要解決的問(wèn)題，他的模范行為和先進(jìn)事跡不是可望不可及，而是人人可以學(xué)，人人經(jīng)過(guò)努力都可以做到。

隨著歲月的推衍，雷鋒及雷鋒精神存在被解構(gòu)、被曲解、被淡忘、被嘲諷、被“標(biāo)簽”的諸多演繹。但說(shuō)到底，時(shí)代對(duì)待雷鋒及雷鋒精神的態(tài)度，反映的恰恰是我們自己對(duì)待做人的態(tài)度，對(duì)應(yīng)的正是做人美德在社會(huì)中的地位。有調(diào)侃說(shuō)“雷鋒沒(méi)戶口，三月來(lái)，四月走”，可以看到這個(gè)時(shí)代里還有不少惡德壞行。50年來(lái)，雖然一直推崇雷鋒精神，但在從課堂到社會(huì)的“學(xué)雷鋒，做好事”的干巴說(shuō)教中，人們的美德亦被功利化、世俗化。無(wú)論雷鋒及雷鋒精神喊得多么熱鬧，只要沒(méi)有觸及到人們的心靈，沒(méi)有引起那一種柔軟而溫暖的涌動(dòng)，雷鋒就遠(yuǎn)離了塵世，或者說(shuō)從來(lái)就未曾抵達(dá)我們內(nèi)心。

所以說(shuō)時(shí)代呼喚雷鋒，呼喚雷鋒精神。當(dāng)“道德失范”、“誠(chéng)信缺失”、“精神滑坡”之類(lèi)的字眼頻頻進(jìn)入人們的視線時(shí)，越來(lái)越多的人震撼。在新的歷史時(shí)期，我們弘揚(yáng)、踐行雷鋒精神，很大程度上不是去救助和拯救別人，而是拯救我們自己，尋找我們?cè)?jīng)丟失的心靈鑰匙，找回那種讓我們充實(shí)、幸福、快樂(lè)的高貴情感。

其實(shí)雷鋒只是一個(gè)具象化的符號(hào)而已，它只是一個(gè)我們需要的做人品格的代表。這種品格可以在不同時(shí)代有不同表現(xiàn)形式，卻不可以變得模糊而抽象。什么時(shí)候這種品格不再清晰鮮明了，那就說(shuō)明這個(gè)時(shí)代的人們的品格在丟分，不能為社會(huì)進(jìn)步提供助力，反而可能成為社會(huì)進(jìn)步的“短板”。

學(xué)習(xí)雷鋒就是鍛造我們做人的品格。也許，一代新人們忘了雷鋒是誰(shuí)，但只要在他人身處困境之中伸出了道德援手，那么他就傳承了雷鋒精神，閃耀了人性的光輝。很多時(shí)候，人們從來(lái)就未曾泯滅心底的那份愛(ài)與善，只是反感貼標(biāo)簽，反感被歸類(lèi)，在面對(duì)世風(fēng)時(shí)俗吹拂時(shí)第一反應(yīng)就是把自己裹起來(lái)。因此，搞學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，不能不緊貼人們的心理特點(diǎn)，培育適宜生長(zhǎng)的環(huán)境土壤，才能讓心靈之花自由地綻放，反之只會(huì)讓人們的內(nèi)心裹得更緊。

小善筑大愛(ài)，在這個(gè)深刻變動(dòng)的時(shí)代，在紛繁萬(wàn)象面前，人們的價(jià)值觀、道德觀可能會(huì)被打亂。因而，作為微笑個(gè)體的我們，應(yīng)該不以善小而不為，應(yīng)該用自己的微小力量匯合成大愛(ài)傳遞給周?chē)娜?。尤其是在這個(gè)信息化的時(shí)代里，在這個(gè)無(wú)所不“微”的年代，還是可以借助微博等新技術(shù)平臺(tái)，多多參與“微公益”，構(gòu)筑我們更美好和諧的社會(huì)。

雷鋒雖然去世了，可他的精神依然活在我們的心中，只要我們仔細(xì)去尋找，他就活在我們身邊。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”放學(xué)了，我和哥哥背上書(shū)包，興沖沖地奔出校園，來(lái)到公交車(chē)站，等待公交車(chē)的到來(lái)，可是等了一輛又一輛，不是人太多，就是擠不上去，“嗨，誰(shuí)讓我們力氣小呢?！边@時(shí)，我回頭一看又來(lái)了一輛公交車(chē)，我和哥哥就不分三七二一上了這輛公交車(chē)，我們還慶幸車(chē)上人不多，還有空位子呢。可過(guò)了一會(huì)，我們就發(fā)現(xiàn)不對(duì)了，車(chē)怎么往富陽(yáng)那個(gè)方向去了，我們坐錯(cuò)車(chē)了，這可怎么辦呢？這時(shí)，一位叔叔看我們焦急的樣子，就問(wèn)我們發(fā)生了什么事，我們就一五一十地把事情告訴了他，叔叔說(shuō)：“別怕，我陪你們到下一站下車(chē)，叫你們家人來(lái)接你們?！?/p>

下車(chē)后，叔叔就一直陪著我們，他用手機(jī)聯(lián)系了我們的家人。不知是不是路上堵車(chē)，爸爸耽擱了好久，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間爸爸才到，這期間這位叔叔一直陪著我們，不讓我們亂跑，一直等到爸爸把我們接走。

你看，雷鋒叔叔就在我們身邊，他其實(shí)就沒(méi)有走遠(yuǎn)。

我很喜歡流芳文化團(tuán)所舉行的學(xué)雷鋒活動(dòng)，這些活動(dòng)雖沒(méi)有很豪華大型，但是卻在細(xì)微處給人一種濃濃的關(guān)愛(ài)，讓我覺(jué)得挺有意義的。我在流芳感觸最深的是鄭光華老師的那份學(xué)雷鋒的執(zhí)著，有時(shí)我在想如果我老了我會(huì)不會(huì)像她那樣依然保留著那份激情，那份執(zhí)著，那份堅(jiān)持。我每次聽(tīng)她和我說(shuō)她的`故事或者聽(tīng)她說(shuō)別人的故事時(shí)，我都覺(jué)得挺開(kāi)心的，因?yàn)槲矣X(jué)得那就像是奶奶和孫女在聊天，這是我最喜歡的因?yàn)楦杏X(jué)好幸福。

在我看來(lái)，我覺(jué)得學(xué)習(xí)雷鋒，并不是口里說(shuō)說(shuō)而已而是應(yīng)該從自己的思想上學(xué)會(huì)學(xué)雷鋒并付諸行動(dòng)。學(xué)雷鋒，其實(shí)就是教我們?cè)鯓由钤鯓邮棺约旱娜松畹镁剩簩W(xué)雷鋒不需要做轟轟烈烈的事，就像我們身邊的事那樣，彎腰撿起腳下的垃圾，給他人一個(gè)肯定的眼神，一個(gè)溫暖的笑容，一句善意的忠告，一句問(wèn)候，給家里打掃衛(wèi)生，給爺爺奶奶父母一個(gè)擁抱，好好擠時(shí)間學(xué)習(xí)，積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召等等，雷鋒一直都活在我們的身邊，我們要善于用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活的美好。

我很感謝流芳文化團(tuán)，因?yàn)樗刮覍?duì)雷鋒一個(gè)新的認(rèn)識(shí)的同時(shí)，使我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)和使我的價(jià)值觀越來(lái)越正確了。我覺(jué)得對(duì)我自己學(xué)雷鋒最大的收獲是自己的思想精神得以提升，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了思考人生，學(xué)會(huì)擠時(shí)間學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)珍惜生活，明白幸福每天都在身邊，明白機(jī)會(huì)都在我們的面前靠的是我們善于發(fā)現(xiàn)并及時(shí)抓住機(jī)遇不放手。我要爭(zhēng)取機(jī)會(huì)經(jīng)歷不同的事，開(kāi)拓我的視野，我要讓我的大學(xué)生活過(guò)得有意義。

雷鋒精神想必大家都知道吧！他有著無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，來(lái)為人民服務(wù)。如今的雷鋒二字已經(jīng)成為人們心中樂(lè)于助人，扶貧濟(jì)困，善待他人，奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。三月五日，也就是雷鋒紀(jì)念日，我們學(xué)校也組織了學(xué)雷鋒的活動(dòng)。我很榮幸是其中的一員。

上午我們四、五、六年級(jí)的代表排著整齊的隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了“太熟悉”飯店門(mén)口的廣場(chǎng)上集合。我們每個(gè)人都帶著掃把、垃圾袋，今天的任務(wù)就是學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神，來(lái)把這一段的街道打掃干凈。羅老師和開(kāi)陽(yáng)里第一社區(qū)的工作人員一起給我們每個(gè)年級(jí)簡(jiǎn)單的分配了一下清掃的位置，我們就開(kāi)工了！

兩側(cè)的綠化帶里垃圾還真是不老少，煙頭的數(shù)量尤為多。除此之外還有許多食品包裝袋。我和宋嘉琦同學(xué)一起，在草叢里撿著垃圾。真不知道這些東西都是誰(shuí)扔的，但愿他們也能學(xué)習(xí)雷鋒精神，不在隨地亂丟垃圾。真是人多力量大，不一會(huì)兒，街道就變得干干凈凈的了。

雖然這次活動(dòng)很累，但是我的心中卻沒(méi)有一絲疲憊，而是滿滿的自豪感與成就感。奉獻(xiàn)了，也會(huì)收獲一份快樂(lè)。與此同時(shí)，雷鋒精神這顆種子也在我的心中生了根、發(fā)了芽。我一定會(huì)讓這顆種子的根扎的更深更深，使我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘了要幫助他人，奉獻(xiàn)自己。將“雷鋒”這二字銘記在心間。

這次的活動(dòng)意義非凡，是我也學(xué)會(huì)了為這個(gè)社會(huì)去奉獻(xiàn)。也讓雷鋒的精神傳到千家萬(wàn)戶！

主題團(tuán)課時(shí)代雷鋒精神心得體會(huì)及感悟篇四

我們?nèi)粘Ｉ钪?，還有很多活雷鋒，其實(shí)，做一件好事并不難，難在一輩子做好事。

我記得雷鋒叔叔有這樣的名言：對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬那樣殘酷無(wú)情。

在歷史的長(zhǎng)河中，有的人遺臭萬(wàn)年，有的人卻流芳百世，雷鋒以自身的實(shí)際行動(dòng)博得了世人對(duì)他的敬仰，在雷鋒精神的影響下，社會(huì)愈加和諧，“活雷鋒”不斷涌現(xiàn)出來(lái)，這是對(duì)性本善的詮釋?zhuān)彩菍?duì)雷鋒精神的傳承。

也許我們非常渺小，也許我們做的事微不足道，但只要我們有一顆真誠(chéng)的，為人民服務(wù)的心，就會(huì)把我們的愛(ài)傳遞給身邊每一個(gè)人。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓雷鋒精神像陽(yáng)光一樣灑滿校園，伴我們健康成長(zhǎng)!

“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒的這句樸實(shí)話語(yǔ)，在新時(shí)代的“雷鋒”身上得到充分體現(xiàn)。

這是發(fā)生在幾天前的一件事。那天天氣非常寒冷，風(fēng)特別大，但這絲毫擋不住我跟媽媽去探望姥姥的腳步。我們冒著嚴(yán)寒，趕赴公交車(chē)站，才發(fā)現(xiàn)由于匆忙，忘記戴手套。凜冽的寒風(fēng)刮在臉上，刮在手上，像刀割一樣疼痛。只好不斷地搓著紅彤彤的手，以防凍僵。好在不一會(huì)兒，公交車(chē)來(lái)了。我和媽媽趕緊上了車(chē)。在公交車(chē)發(fā)動(dòng)的那一瞬間，我為了保持身體的平衡，不由自主地一把抓住扶手。奇怪的是，就在這輕輕觸摸中，一股溫暖的感覺(jué)通過(guò)我的手傳遍我的全身。頓時(shí)，我不再感到手的'僵硬和冰冷。我好奇地打量，發(fā)現(xiàn)車(chē)上原本光禿禿、冷冰冰的不銹鋼扶手都穿上漂亮的毛線衣裳。原來(lái)這是細(xì)心的駕駛員叔叔為了在寒冷的冬天不讓乘客把手凍僵而想的好辦法。我情不自禁地向駕駛員叔叔投去敬佩的目光。只見(jiàn)駕駛員叔叔全神貫注地注視著前方，緊握著方向盤(pán)，不斷地提醒著大家為老年人讓座，并囑咐乘客在汽車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)抓好扶手……一切都是那樣溫馨，一切都是那樣溫暖。

主題團(tuán)課時(shí)代雷鋒精神心得體會(huì)及感悟篇五

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，也是我們新時(shí)代需要繼承和發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良品質(zhì)。在團(tuán)課這個(gè)特殊的環(huán)境下，我有幸親眼目睹了許多雷鋒精神的展現(xiàn)。雷鋒精神能夠激勵(lì)人們積極向上、樂(lè)于奉獻(xiàn)，讓我深深感受到人與人之間的親情、友情和社會(huì)責(zé)任感。在團(tuán)課時(shí)代，我們需要更多的雷鋒精神來(lái)推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。

第一段：了解雷鋒精神的內(nèi)涵和意義。

雷鋒精神是中國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的重要組成部分。它強(qiáng)調(diào)了誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、艱苦奮斗、奉獻(xiàn)社會(huì)等價(jià)值觀念。雷鋒時(shí)代是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的時(shí)代，他為我們樹(shù)立了一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息的楷模。在團(tuán)課時(shí)代，我們應(yīng)該明確雷鋒精神的內(nèi)涵和意義，將之深深銘記在心，讓之成為我們行為準(zhǔn)則的一部分。

在我參加團(tuán)課的過(guò)程中，我親身經(jīng)歷了許多同學(xué)的雷鋒行動(dòng)。有一次，我因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒而不能上課，一個(gè)同學(xué)主動(dòng)幫我?guī)Я斯P記并告訴我上課的內(nèi)容；有一次，我因?yàn)橥泿诳孰y耐，另一個(gè)同學(xué)將自己的水杯借給我；還有一次，我們一起為班級(jí)搬桌子椅子，共同努力讓班級(jí)變得更加整潔。這些細(xì)微的舉動(dòng)，正是雷鋒精神的體現(xiàn)。他們不求回報(bào)，只是默默為他人做出貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)踐行著雷鋒精神。

團(tuán)課時(shí)代，雷鋒精神的宣傳和傳播顯得尤為重要。通過(guò)宣講、班會(huì)等形式，增加同學(xué)們對(duì)雷鋒精神的了解和認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)他們從小事做起，付出自己的一份力量。同時(shí)，學(xué)校也應(yīng)該加強(qiáng)價(jià)值觀教育，通過(guò)課程設(shè)置、活動(dòng)組織等形式，培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心和服務(wù)意識(shí)。只有讓更多的人了解和認(rèn)同雷鋒精神，才能形成一股強(qiáng)大的社會(huì)風(fēng)氣，讓雷鋒精神在團(tuán)課時(shí)代得到更好的傳承與發(fā)揚(yáng)。

在團(tuán)課時(shí)代，我們應(yīng)該如何培養(yǎng)自己的雷鋒精神呢？首先，要懂得珍惜機(jī)會(huì)和資源，積極參加各種志愿活動(dòng)，為他人服務(wù)。其次，要注重關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、理解和幫助別人，讓團(tuán)隊(duì)充滿溫暖和愛(ài)心。再次，要勤儉節(jié)約，做到不浪費(fèi)食物和資源，形成良好的生活習(xí)慣。最后，要明確社會(huì)責(zé)任感，懂得自己的責(zé)任和義務(wù)，為人民服務(wù)、為社會(huì)奉獻(xiàn)。只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，將雷鋒精神融入到團(tuán)課中的方方面面，才能真正發(fā)揮出它的力量和影響力。

團(tuán)課時(shí)代雷鋒精神的重要價(jià)值不可忽視。它能夠讓團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)，為共同的目標(biāo)而奮斗；能夠讓同學(xué)之間互相關(guān)愛(ài)，形成良好的人際關(guān)系；能夠讓社會(huì)更加公正和和諧，形成一種良好的社會(huì)風(fēng)尚和價(jià)值取向。團(tuán)課時(shí)代的雷鋒精神是我們追求真善美、追求優(yōu)秀的動(dòng)力源泉，它不僅是我們?nèi)松呢?cái)富，更是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必經(jīng)之路。

總而言之，團(tuán)課時(shí)代是培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的重要階段，我們應(yīng)該以身作則，積極踐行這一精神，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。只有在團(tuán)課中不斷發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，才能在新時(shí)代的征程中書(shū)寫(xiě)出更加輝煌的篇章。

主題團(tuán)課時(shí)代雷鋒精神心得體會(huì)及感悟篇六

雷鋒一生工作在平凡的崗位上，沒(méi)有令人仰慕的社會(huì)地位，也沒(méi)有轟轟烈烈的英雄壯舉。然而，一名普通共產(chǎn)黨員，為什么能夠贏得億萬(wàn)人民如此崇高和長(zhǎng)久的敬意?一個(gè)只有22年短暫生命的青年所表現(xiàn)出的高貴品質(zhì)，為什么能夠激勵(lì)幾代人健康成長(zhǎng)?一場(chǎng)群眾性的學(xué)習(xí)活動(dòng)，為什么能夠在幾十年的歷史進(jìn)程中持續(xù)高漲、歷久彌新，影響和塑造著整個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚?這一切都說(shuō)明，雷鋒精神之所以代代相傳，不因時(shí)代變遷而褪色，不以人事更替而廢止，是因?yàn)槿嗣袢罕娡瞥缢l(fā)展的時(shí)代呼喚它、黨的偉大事業(yè)需要它。雷鋒精神是一面永遠(yuǎn)的旗幟!

當(dāng)代大學(xué)生如何學(xué)習(xí)雷鋒?向雷鋒學(xué)什么?

_同志曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)：“學(xué)習(xí)雷鋒，要有一定的活動(dòng)方式，但更重要的要抓住實(shí)質(zhì)?！崩卒h精神的實(shí)質(zhì)和核心是什么?是全心全意為人民服務(wù)。其突出表現(xiàn)為熱愛(ài)祖國(guó)、艱苦奮斗、愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)等精神內(nèi)涵。這種精神集中體現(xiàn)了“三個(gè)代表”重要思想，是中華民族傳統(tǒng)美德與崇高的共產(chǎn)主義道德的完美統(tǒng)一，與當(dāng)代社會(huì)推崇的現(xiàn)代文明高度一致，生動(dòng)地體現(xiàn)了社會(huì)主義思想道德的本質(zhì)特征，真實(shí)地展現(xiàn)了共產(chǎn)主義思想道德的崇高境界，反映了時(shí)代的要求和人民群眾的意愿。這是雷鋒精神具有持久生命力的根本所在。

雷鋒成長(zhǎng)生活在20世紀(jì)五、六十年代，雷鋒精神形成在那個(gè)時(shí)期。在新世紀(jì)，雷鋒精神也會(huì)有新的表現(xiàn)形式。我們要主動(dòng)地認(rèn)識(shí)和拓展體現(xiàn)雷鋒精神的行為模式，或者說(shuō)，學(xué)雷鋒活動(dòng)的方式，以使當(dāng)代青年大學(xué)生能更多地參與、學(xué)習(xí)。比如，雷鋒同志當(dāng)時(shí)勤儉樸素，“新三年、舊三年、縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”。今天我們就可用珍惜資源、不奢侈浪費(fèi)，自立自強(qiáng)來(lái)體現(xiàn)。如雷鋒在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)“釘子精神”，有“擠”勁，有“鉆”勁，在校大學(xué)生則要珍惜寶貴時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。又如，雷鋒同志為人民做好事，不求名利，今天的大學(xué)生積極開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)，甘心情愿地為人民奉獻(xiàn)。不同時(shí)代體現(xiàn)雷鋒精神可有不同行為模式，但內(nèi)核還是全心全意為人民服務(wù)。

雷鋒同志為什么被人民視為美德的模范而敬仰?最主要的是雷鋒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、忠誠(chéng)老實(shí)、艱苦奮斗，雷鋒的言行體現(xiàn)了中華民族精神。我們今天學(xué)習(xí)雷鋒精神就是發(fā)揚(yáng)中華民族的精神。沒(méi)有一個(gè)民族會(huì)不珍視自己民族的精神。作為中華學(xué)子，青年大學(xué)生要珍惜和弘揚(yáng)雷鋒精神。今天的大學(xué)生如具有自覺(jué)的中華人民共和國(guó)公_識(shí)，踐行以“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為內(nèi)容的公民基本道德規(guī)范，就是在學(xué)習(xí)雷鋒和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

雷鋒精神不但體現(xiàn)著中華民族精神，同時(shí)體現(xiàn)著人類(lèi)的共同美德。正因?yàn)槿绱耍澜缟喜簧賴(lài)?guó)家都有人學(xué)習(xí)雷鋒，甚至在與中國(guó)具有不同社會(huì)制度的國(guó)家也是如此。如一些來(lái)華外籍人士了解雷鋒的事跡后，說(shuō)“我也要學(xué)雷鋒?！敝腥A民族具有雷鋒精神是值得自豪的。世界上各地都有志愿者活動(dòng)。志愿者的奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步精神，與雷鋒精神是相通的。雷鋒是共產(chǎn)黨員，但共產(chǎn)黨員首先得做好一個(gè)普通的人。雷鋒就是這樣的“普通一兵”。學(xué)習(xí)雷鋒精神完全可以體現(xiàn)在每個(gè)大學(xué)生都能做到的平凡行動(dòng)中。作為一個(gè)普通的大學(xué)生，完全可以把雷鋒同志作為自己的人生楷模，力求在為人民作出奉獻(xiàn)的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

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主題團(tuán)課時(shí)代雷鋒精神心得體會(huì)及感悟篇七

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命每次想起雷鋒的這句話，就想起：有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。人人學(xué)雷鋒，美麗的笑容就會(huì)常駐人間。輕輕撿起地上的紙，把馬路上的香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱，甜甜把微笑帶給他人。這就是樂(lè)于助人的精神。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫忙。真正的快樂(lè)只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命的榮譽(yù)。

記得有一次，我和表哥一快去新華書(shū)店看書(shū)。書(shū)店里人山人海，不知怎樣的，我和哥哥把手緊緊握在了一齊。我的手一下子擺脫了哥哥的手，當(dāng)我看到自己和哥哥走散了，我急得像熱鍋上的的螞蟻&m轉(zhuǎn)。心想：怎樣辦?和哥哥走丟了，我該怎樣回家?真是越想越著急，全身冒了一身冷汗。我想著書(shū)本上講的如果和大人走丟就應(yīng)在原地等待。我等了好一會(huì)兒，也沒(méi)見(jiàn)到哥哥。這時(shí)候，一位身穿運(yùn)動(dòng)福帶著黑色墨鏡的伯伯朝我看了一眼，那位大哥哥拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“小弟弟，你怎樣了?”我十分地害怕，搖了搖頭。他仍然面帶笑容地對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，我不會(huì)對(duì)你怎樣樣的。告訴我，或許我能夠幫忙你?！蔽铱戳丝此倪@個(gè)樣貌，原先的念頭便消失了，認(rèn)為他或許真是個(gè)好人。對(duì)他說(shuō)：“我和哥哥走丟了，此刻不明白該怎樣辦?！彼?tīng)了，立刻眉頭緊皺，說(shuō)：“那你哥哥有手機(jī)嗎?我們能夠打個(gè)電話給她。”我搖了搖頭，這時(shí)他用手抓了抓頭發(fā)，想了想說(shuō)：“那你和我一齊走吧，我倒有個(gè)辦法。或許這是的方法了?！蔽矣悬c(diǎn)不相信他，擔(dān)心他會(huì)拐賣(mài)我，但我從他的眼神里看出他是真心想幫忙我的。便答應(yīng)和他一齊走。他帶我到書(shū)店總服務(wù)臺(tái)，對(duì)那為服務(wù)員說(shuō)：“服務(wù)員，這位小弟弟她與他哥哥走散了。麻煩你幫忙用廣播幫她找一找，行嗎?”服務(wù)員答應(yīng)了，這時(shí)，傳來(lái)了一陣悅耳的聲音：“鮑明昊小朋友的姐姐請(qǐng)注意……”我疑惑地問(wèn)了問(wèn)他：“這辦法行嗎?”他笑著對(duì)我說(shuō)：“看看吧!”不久，哥哥從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)，嘴里直說(shuō)：“昊昊，昊昊!”原先哥哥也一向在找我，我告訴他，就是這位伯伯幫忙我的，哥哥連聲說(shuō)謝謝。那位伯伯說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別客氣。”

就讓我們呼喚雷鋒精神，把它發(fā)揚(yáng)光大，扎根于我們心中，讓愛(ài)充滿整個(gè)校園，溫暖同學(xué)的心間……啊!雷鋒，一個(gè)不朽的名字，你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈，你將永遠(yuǎn)活在我們的心中!

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主題團(tuán)課時(shí)代雷鋒精神心得體會(huì)及感悟篇八

近年來(lái)，社會(huì)上團(tuán)課越來(lái)越受到年輕人的追捧，團(tuán)課時(shí)代倡導(dǎo)的雷鋒精神，也成為了年輕人學(xué)習(xí)、工作和生活的重要準(zhǔn)則。團(tuán)課時(shí)代雷鋒精神蘊(yùn)含著愛(ài)國(guó)、助人、奉獻(xiàn)等積極向上的品質(zhì)和行為，讓我深受鼓舞。以下是我在團(tuán)課時(shí)代學(xué)習(xí)雷鋒精神過(guò)程中的心得體會(huì)。

首先，團(tuán)課時(shí)代使我認(rèn)識(shí)到了雷鋒精神的真正內(nèi)涵。雷鋒精神不僅是指奉獻(xiàn)和助人為樂(lè)，更是倡導(dǎo)著一種無(wú)私、無(wú)畏、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。在團(tuán)課時(shí)代的培訓(xùn)中，我結(jié)識(shí)了許多來(lái)自各行各業(yè)的志愿者，他們經(jīng)常通過(guò)義務(wù)勞動(dòng)、捐款捐物等方式幫助那些需要幫助的人群。他們無(wú)私奉獻(xiàn)，時(shí)刻保持著良好的精神狀態(tài)，讓我深感到團(tuán)課時(shí)代雷鋒精神的偉大，也對(duì)自己可能成為這樣的人而充滿了期待。

其次，團(tuán)課時(shí)代教會(huì)了我如何踐行雷鋒精神?！俺晒υ从趥€(gè)人，成就離不開(kāi)集體”，團(tuán)課時(shí)代通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、互助合作的方式，幫助我們體驗(yàn)到了雷鋒精神的實(shí)踐。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人的才華和能力需要得到充分發(fā)揮，而這只有通過(guò)相互幫助、相互學(xué)習(xí)和相互尊重來(lái)實(shí)現(xiàn)。在團(tuán)課時(shí)代的培訓(xùn)過(guò)程中，我遇到過(guò)難題和挫折，但是通過(guò)和團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)作，我們共同找到了解決問(wèn)題的辦法。這種團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)讓我明白，只有當(dāng)每個(gè)人都以雷鋒精神為準(zhǔn)則，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，我們才能共同取得更大的成功。

再次，團(tuán)課時(shí)代激發(fā)了我對(duì)社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。雷鋒精神不僅僅是個(gè)人行為，更是一種社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)。團(tuán)課時(shí)代通過(guò)組織各種公益活動(dòng)，讓我們親身體驗(yàn)到了服務(wù)社會(huì)的意義和樂(lè)趣。在幫助貧困學(xué)生、清潔環(huán)境等活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，哪怕是微小的力量也能改變世界。團(tuán)課時(shí)代的培訓(xùn)課程不僅僅關(guān)注個(gè)人的技能提升，更注重培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感和公益意識(shí)。這種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感成為了我以后生活中的重要指引，讓我更加積極地參與到社會(huì)公益事業(yè)中去。

最后，團(tuán)課時(shí)代讓我意識(shí)到，雷鋒精神是一種習(xí)慣。只有將雷鋒精神內(nèi)化為自己的日常行為，不僅在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮作用，還要在平時(shí)的生活中體現(xiàn)出來(lái)。在團(tuán)課時(shí)代的培訓(xùn)過(guò)程中，我們經(jīng)常被要求思考自己可以怎樣從細(xì)微處做起，如何關(guān)心周?chē)娜?，如何主?dòng)幫助他人。這讓我意識(shí)到，雷鋒精神不僅僅是一種大公無(wú)私的行為，更是一種平常心態(tài)的培養(yǎng)。只有將雷鋒精神貫徹于日常，時(shí)刻保持一顆善良、樂(lè)于助人的心，我們才能真正踐行雷鋒精神，讓它成為我們的一種習(xí)慣，融入我們的生活。

總之，團(tuán)課時(shí)代雷鋒精神讓我深受感動(dòng)和啟發(fā)。通過(guò)培訓(xùn)和參與各種公益活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了雷鋒精神的真正內(nèi)涵，學(xué)會(huì)了如何踐行雷鋒精神，并進(jìn)一步加深了對(duì)社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。團(tuán)課時(shí)代的培養(yǎng)讓我深深明白，只有將雷鋒精神融入日常生活，時(shí)刻保持一顆善良、樂(lè)于助人的心，我們才能真正成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。

主題團(tuán)課時(shí)代雷鋒精神心得體會(huì)及感悟篇九

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)這耳熟能詳?shù)母枨懫饡r(shí)，我們都會(huì)情不自禁地哼唱起來(lái)，心中便會(huì)想起那位可敬的人民英雄。

在雷鋒叔叔短暫的一生中，他助人無(wú)數(shù)?！叭说纳怯邢薜?，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！边@是雷鋒崇高的愿望，終于，他也實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。雷鋒的生命就好像那煙花，雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，但卻燦爛無(wú)比。

如今二十一世紀(jì)的我們，即使生活在喧囂的城市之中，卻也深受雷鋒精神的熏陶。大家是否還記得“雷鋒哥”?去年，一段名為《雷鋒哥》的新聞視頻引起了各界的廣泛關(guān)注，而這位被市民們所稱(chēng)贊的“雷鋒哥”就是江西省一位普通民警。一次在高速公路上巡邏的他，發(fā)現(xiàn)了一名存在智力障礙的流浪婦女，他擔(dān)心流浪婦女的人身安危，便先將婦女帶回辦公室，“雷鋒哥”通過(guò)戶籍網(wǎng)絡(luò)，想方設(shè)法查到了她的身份和家庭住址，并幫她找到了家人。當(dāng)然，這位普通的民警成為“雷鋒哥”也并非偶然。在這位民警工作四年以來(lái)，他先后救助流浪者二十多人，而且都竭盡全力給予他們幫助。這才是一位人民的好民警!

其實(shí)，每一個(gè)人都能成為“活雷鋒“，只要我們?nèi)樗酥?，在別人困難時(shí)義不容辭地伸出援手，能夠用真誠(chéng)的心對(duì)待他人，溫暖他人，為集體，為社會(huì)，為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的一份力量。我們就已懂得了雷鋒魂的真諦。