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組工干部座談會(huì)心得體會(huì)及收獲 組工干部座談會(huì)心得體會(huì)及收獲感受(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-12 08:12:08 頁(yè)碼:14
組工干部座談會(huì)心得體會(huì)及收獲 組工干部座談會(huì)心得體會(huì)及收獲感受(八篇)
2023-01-12 08:12:08    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

主題組工干部座談會(huì)心得體會(huì)及收獲一

20xx年我校黨小組將按照區(qū)教育局黨委、學(xué)區(qū)支部黨建工作的總體要求,以鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的xx屆三中全會(huì)精神,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想作風(fēng)建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),全面貫徹黨的教育方針,為創(chuàng)建幸福、和諧、平安校園而努力。

二、工作目標(biāo)

以學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三中全會(huì)精神為行動(dòng)指南,加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)黨的凝聚力和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,有效地提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

1、思想建設(shè)。深入貫徹執(zhí)行科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,在黨員和積極分子中開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),號(hào)召?gòu)V大黨員積極行動(dòng)起來(lái),在學(xué)校政治思想和教學(xué)業(yè)務(wù)工作中發(fā)揮積極作用,提高黨員教師的思想政治覺(jué)悟,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)以致用、以用促學(xué),用黨的精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)教育教學(xué)工作的開(kāi)展。

2、組織建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)和完善黨員的組織建設(shè),有效提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì),加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育。在保證黨的常規(guī)工作正?;幕A(chǔ)上,不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識(shí),創(chuàng)新民主評(píng)議黨員的方式,加強(qiáng)對(duì)黨員經(jīng)常性的教育工作,提高黨員素質(zhì),圍繞學(xué)校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實(shí)發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

3、作風(fēng)建設(shè)。發(fā)揚(yáng)黨密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。黨組織一班人要保持良好的精神狀態(tài),增強(qiáng)群眾觀念,注重調(diào)查研究,要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),本著“有利于學(xué)生的健康發(fā)展,有利于教師的切身利益,有利于學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)”的工作原則,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)和建議,為教師脫穎而出搭設(shè)平臺(tái)。要進(jìn)一步關(guān)心教職工的身心健康,努力減輕教師負(fù)擔(dān),切實(shí)解決教師的生活工作困難,解除教師的后顧之憂(yōu),使教師能夠全身心地投入到教育教學(xué)工作中。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,體現(xiàn)黨的優(yōu)良工作作風(fēng)。

4、制度建設(shè)。踐行科學(xué)發(fā)展觀,努力解決黨員隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題,開(kāi)好“三會(huì)一課”,民主生活會(huì)內(nèi)容形成主題化、系列化,多聽(tīng)黨員呼聲,服務(wù)人民群眾,進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,使黨組織的工作做到經(jīng)?;?guī)范化、制度化。

三、抓好隊(duì)伍建設(shè),提高教師的工作積極性和責(zé)任感。

1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮班子成員“分工協(xié)作、集體決策、相互支持、互相補(bǔ)臺(tái)”的優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)班子的戰(zhàn)斗力;實(shí)施讀書(shū)工程,進(jìn)一步抓好干部、教師隊(duì)伍讀書(shū)活動(dòng)。本年度要求黨員教師讀4本以上與教育教學(xué)相關(guān)的書(shū)籍,汲取營(yíng)養(yǎng)。黨員教師還要充分利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)《新黨章》,貫徹《新黨章》,掌握《新黨章》內(nèi)容,自覺(jué)遵守黨章,切實(shí)貫徹黨章,黨小組還將組織黨員進(jìn)行讀書(shū)心得交流活動(dòng)。

2、強(qiáng)化黨員隊(duì)伍建設(shè)。組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全心全意為師生服務(wù)。以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步提升黨員隊(duì)伍的全局意識(shí),認(rèn)真履行黨員的義務(wù),充分發(fā)揮黨員的帶頭、骨干和橋梁作用。開(kāi)展手拉手工程,黨員和教師結(jié)對(duì),黨員和學(xué)生結(jié)對(duì),通過(guò)聽(tīng)課、談話(huà)等形式,走進(jìn)師生,服務(wù)師生。

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育,進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為,嚴(yán)格要求教師認(rèn)真履行職責(zé),為人師表,教書(shū)育人。貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,提高教師的工作積極性和責(zé)任感,堅(jiān)決治理教師隊(duì)伍中有違師德的行為,杜絕有償家教,凈化教書(shū)育人環(huán)境,不斷更新師德建設(shè)理念,努力開(kāi)創(chuàng)師德建設(shè)的新局面。

四、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),做好反腐倡廉工作。

1、繼續(xù)開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。堅(jiān)持黨政齊抓共管、依靠群眾參與的工作機(jī)制,努力形成反腐倡廉的強(qiáng)大合力,使領(lǐng)導(dǎo)干部提高思想道德水平,自覺(jué)遵守紀(jì)律,規(guī)范行政行為,確保教育工作風(fēng)正源清。

2、認(rèn)真落實(shí)民主生活會(huì)制度,每學(xué)期至少開(kāi)一次民主生活會(huì),進(jìn)一步提高民主生活會(huì)質(zhì)量,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身問(wèn)題的能力,自覺(jué)接受群眾及社會(huì)的監(jiān)督。以制度為保障,嚴(yán)格執(zhí)行各類(lèi)規(guī)定,創(chuàng)清正廉潔的良好風(fēng)氣。

3、倡導(dǎo)民主管理,對(duì)學(xué)校的教學(xué)、科研管理、財(cái)務(wù)管理、人事調(diào)配等重大事項(xiàng),都通過(guò)教代會(huì)、公示等辦法透明公開(kāi)地進(jìn)行,進(jìn)一步規(guī)范黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、民主”的原則,繼續(xù)做好黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)、重大決策咨詢(xún)工作,使黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作更加規(guī)范,更加透明,提高黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作實(shí)效。

五、加強(qiáng)群眾團(tuán)體組織建設(shè),發(fā)揮工會(huì)、少先隊(duì)組織的積極作用。

1、支持工會(huì)開(kāi)展工作,充分發(fā)揮工會(huì)的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督作用。積極開(kāi)展多種形式的文化娛樂(lè)健身活動(dòng),豐富教職工業(yè)余生活,寓教育于活動(dòng)之中。關(guān)心職工疾苦,發(fā)揚(yáng)互助風(fēng)氣,為群眾服務(wù)。

2、完善校務(wù)、黨務(wù)公開(kāi)的各項(xiàng)制度,做好校務(wù)、黨務(wù)公開(kāi)工作。通過(guò)教代會(huì),解決教師關(guān)心的問(wèn)題,探討學(xué)校發(fā)展的新思路;做好校務(wù)、黨務(wù)公開(kāi)工作,以調(diào)研、座談會(huì)等形式聽(tīng)取教職工和社會(huì)各界對(duì)校務(wù)、黨務(wù)公開(kāi)的意見(jiàn),使校務(wù)、黨務(wù)公開(kāi)工作規(guī)范化、制度化。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)工作,加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和養(yǎng)成教育,開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神的宣傳教育活動(dòng),廣泛開(kāi)展多種形式的社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),積極開(kāi)展“和諧校園”“文明班級(jí)”等創(chuàng)建活動(dòng)。加強(qiáng)文明禮儀、行為養(yǎng)成教育,深化拓展感恩教育、誠(chéng)信教育、國(guó)防教育、法制教育以及心理健康教育等各項(xiàng)教育活動(dòng),營(yíng)造濃濃的校園文化和優(yōu)良的文明禮儀,創(chuàng)造和諧活躍的校園文化氛圍。

4、抓實(shí)家校共育工作。繼續(xù)完善我校家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)建工作,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),真正做到家校共育孩子的未來(lái)。

5、提高文明學(xué)校成果。結(jié)合學(xué)校校本教材的開(kāi)發(fā)與實(shí)施,開(kāi)展創(chuàng)建文明和諧校園活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典誦讀、文藝匯演、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)形式,活躍校園文化生活,建設(shè)和諧的校園文化,創(chuàng)建積極向上的校園氛圍,推進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和制度,努力建設(shè)平安、文明、和諧的校園,推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

六、主要活動(dòng)安排

一季度:

1、召開(kāi)黨小組會(huì)議,確定本年度的主要工作,制定黨小組工作計(jì)劃。(全體黨員參加)

2、慶“三·八”活動(dòng)。

3、黨員學(xué)習(xí),收繳黨費(fèi)工作。

4、黨小組民主生活會(huì)(思想?yún)R報(bào))

5、積極開(kāi)展黨員進(jìn)社區(qū)義工活動(dòng)。

6、黨員學(xué)習(xí)與研討。

二季度:

1、學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)文件精神。

2、確定20xx年黨組織培養(yǎng)對(duì)象。

3、黨員學(xué)習(xí)。

4、黨員民主生活會(huì)(思想?yún)R報(bào))。

5、黨風(fēng)廉政建設(shè)自查總結(jié)。

6、收繳黨費(fèi)。

三季度:

1、評(píng)選優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,慶“七·一”表彰活動(dòng)。

2、教師節(jié)慶?;顒?dòng)。

3、黨風(fēng)廉政建設(shè)自查。

4、黨員學(xué)習(xí)。

5、收繳黨費(fèi)工作。

6、入黨積極分子培養(yǎng)情況匯報(bào)。

四季度:

1、收繳黨費(fèi)工作。

2、黨小組民主生活會(huì)(思想?yún)R報(bào))。

4、黨員進(jìn)社區(qū)義工活動(dòng)。

5、黨員學(xué)習(xí)。

6、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作總結(jié)。

7、黨小組民主評(píng)議黨員工作。

8、總結(jié)黨員一年來(lái)取得的成績(jī),黨員民主生活會(huì)。

在新的一年里,學(xué)校黨組織將圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一工作重心,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,堅(jiān)持以人為本,全體黨員努力做到:加強(qiáng)學(xué)習(xí),外樹(shù)形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、立足本職、奮發(fā)向上、敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助,為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

主題組工干部座談會(huì)心得體會(huì)及收獲二

一、 班組簡(jiǎn)介

合成班成立于1998年,班組現(xiàn)有組員15人,女工3人,大專(zhuān)以上文化程度5人。班組中有團(tuán)員6人,黨員1人。平均年齡約29歲。班組作業(yè)對(duì)象主要是車(chē)廂的組拼合成.近六年來(lái),班組在不斷的加強(qiáng)自身建設(shè)和提升班組的科學(xué)管理水平,目的是想通過(guò)這種手段提升全體組員的學(xué)習(xí)能力、分析能力、判斷能力、問(wèn)題的解決能力,從而使班組更具生機(jī)與活力。

經(jīng)過(guò)班組全體組員的不懈努力,連續(xù)6年獲公司“質(zhì)量信得過(guò)班組”稱(chēng)號(hào),連續(xù)3年獲集團(tuán)“安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組”稱(chēng)號(hào)及集團(tuán)公司“優(yōu)秀班組”、“安徽省模范班組”等稱(chēng)號(hào),qc成果也屢次在公司和專(zhuān)業(yè)廠獲獎(jiǎng)。

20xx年,班組圍繞專(zhuān)業(yè)廠和車(chē)間年度方策,結(jié)合班組工作重點(diǎn)和目標(biāo),進(jìn)行了方策分解,并根據(jù)方策制定每月工作計(jì)劃實(shí)施各項(xiàng)工作的提升活動(dòng)。 隨著公司的創(chuàng)精益班組活動(dòng)開(kāi)展,班組認(rèn)真學(xué)習(xí)精益班組的各項(xiàng)工作要求,結(jié)合方策和質(zhì)量信得過(guò)內(nèi)容制定了創(chuàng)優(yōu)的活動(dòng)計(jì)劃并細(xì)化逐月進(jìn)行實(shí)施。

二、現(xiàn)場(chǎng)5s與物流

1、現(xiàn)場(chǎng)提升

全年班組按照5s管理的要求,持續(xù)不斷的對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行改善和提升。 ①班組現(xiàn)場(chǎng)圍板由于流動(dòng)性大,不易控制,為此,班組全月利用業(yè)余時(shí)間每月至少2次以上的整頓現(xiàn)場(chǎng);

②制作各種適宜的標(biāo)語(yǔ),美化現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境;

③實(shí)施班組管理板的更新,更具實(shí)效性;

④根據(jù)物料的使用性質(zhì)不同,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)所有物品進(jìn)行定置,編寫(xiě)了5s模板;

⑤合成線操作區(qū)無(wú)明確范圍,外單位人員易走進(jìn)操作區(qū),影響組員操作和現(xiàn)場(chǎng)安全,因此,畫(huà)定操作區(qū)域,設(shè)定明顯標(biāo)識(shí)。

2、物流與產(chǎn)能提升

①20xx年,班組圍繞生產(chǎn)能力提升,首先對(duì)工位布局進(jìn)行了調(diào)整,將原3個(gè)各工位細(xì)化為4個(gè)工位,對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)物流進(jìn)行了改善,隨著品種的變換,不斷對(duì)物料定置進(jìn)行適應(yīng)性調(diào)整,一定程度上降低了翻料的浪費(fèi)時(shí)間,提高了工效。通過(guò)多方面的努力,拼廂能力已達(dá)到當(dāng)班日產(chǎn)150~160臺(tái)的目標(biāo);

②對(duì)班組各工序?qū)嵤┝藙?dòng)作研究,降低動(dòng)作浪費(fèi),年提高生產(chǎn)能力約3000臺(tái);

③為了生產(chǎn)能力提升的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,我們提出了合成線兩頭對(duì)裝的方案,經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)廠研究,進(jìn)行了確認(rèn),目前所有設(shè)備改造已全部完成(安裝了一部懸臂吊、合成線改造、所需工具存?zhèn)?,班組對(duì)物料存儲(chǔ)的策劃也已完成。通過(guò)實(shí)驗(yàn),單臺(tái)生產(chǎn)時(shí)間約為10分20秒,方案如果 實(shí)行,每天的生產(chǎn)能力將提升40臺(tái)左右。

三、成本控制與改善

1、成本管理改善

㈠對(duì)各項(xiàng)成本指標(biāo)進(jìn)行了修訂。為了讓成本更具可控化,班組將成本指標(biāo)分解到個(gè)人,讓組員都參與到成本管理中去,建立了成本目視管理看板,實(shí)施崗位成本投入產(chǎn)出報(bào)表。

㈡制定了全年降耗減廢計(jì)劃,對(duì)前板防劃傷、廢銷(xiāo)再利用及跑、冒、滴、漏進(jìn)行了改善和整治。

㈢開(kāi)展經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析,對(duì)領(lǐng)料單回收進(jìn)行了改善,根據(jù)班組標(biāo)準(zhǔn)件、小附件品種較多的現(xiàn)象,為了規(guī)范管理,對(duì)每一個(gè)品種進(jìn)行產(chǎn)品標(biāo)識(shí)標(biāo)注。

2、消耗控制

班組全年共完成拼廂37443臺(tái),成本消耗1352377.30元,定額1353709.70元,比值為99.902%,單臺(tái)消耗36.12元,單臺(tái)生產(chǎn)成本比20__年36.33元下降了0.21元。

對(duì)在產(chǎn)品,班組實(shí)行崗位責(zé)任制,填報(bào)投入產(chǎn)出報(bào)表,每周對(duì)庫(kù)存數(shù)字和實(shí)物進(jìn)行抽驗(yàn).

3、工作改善

班組全年提出工作改善94條,經(jīng)班組篩選有52條認(rèn)可上報(bào),實(shí)施 47項(xiàng),有效改善實(shí)施率90.4%,人均提交改善6條,參與率100%。

四、產(chǎn)品質(zhì)量與工藝管理

1、質(zhì)量管理

①班組iso9000體系符合率100%,wsl達(dá)標(biāo)無(wú)不合格項(xiàng)目。

②一年來(lái),班組不斷加強(qiáng)崗位自控建設(shè),達(dá)到缺陷件有標(biāo)識(shí),建立缺陷信息反饋機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行“三自一控”,信息基本能夠反饋到班組質(zhì)量員和班長(zhǎng)處。

③全年共實(shí)現(xiàn)qc成果4個(gè),獲廠評(píng)比第一名2個(gè)、第二名1個(gè)、第三名1個(gè)。

④全年無(wú)批量性或重大質(zhì)量質(zhì)量事故發(fā)生。

⑤不斷深入spc在過(guò)程管理中的運(yùn)用,依靠數(shù)據(jù)了解現(xiàn)象,為解決質(zhì)量問(wèn)題發(fā)揮了重要作用,同時(shí)在spc運(yùn)用的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持開(kāi)展“工序診斷”活動(dòng)。

⑥修訂顧客鏈結(jié)構(gòu)圖及承諾,堅(jiān)持每月一次顧客鏈走訪和一次質(zhì)量(工藝、案例)教育。

2、工藝管理

①為適應(yīng)生產(chǎn)的需要,在技術(shù)科的安排下,更換了工藝作業(yè)指導(dǎo)卡。 ②班組明晰工藝流程,開(kāi)展工序間質(zhì)量承諾和服務(wù)活動(dòng)。

③建立崗位作業(yè)報(bào)表制度,深入反饋生產(chǎn)線上的問(wèn)題。

④班組根據(jù)工藝要求,自主編寫(xiě)了《標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》。

五、安全生產(chǎn)與設(shè)備維護(hù)

1、安全管理

班組在不斷鞏固“特安評(píng)”成果的基礎(chǔ)上,全年無(wú)安全事故發(fā)生。 班組全年安全工作的重心放在了加強(qiáng)人的安全意識(shí)上,目的是想以此杜絕人的不安全行為、環(huán)境的不安全因素、物的不安全狀態(tài),以避免安全事故的發(fā)生,為此,班組開(kāi)展了形式多樣的安全活動(dòng),讓組員廣泛的親身參與:組織了安全測(cè)試、開(kāi)展了當(dāng)一天安全員活動(dòng)、讀安全文章、寫(xiě)安全心得、隱患自查互查。堅(jiān)持每天晨會(huì)說(shuō)安全,班組所有新員工100%進(jìn)行了安全教育,同時(shí)不斷創(chuàng)新安全教育藝術(shù)。

班組10月份代表公司參加了在黃山舉行的集團(tuán)安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組交流會(huì),并獲得“安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組”稱(chēng)號(hào)。

2、設(shè)備、工裝管理

①完成班組所有設(shè)備tpm模板的編寫(xiě)并上墻。

②班組設(shè)備、工具兩次校對(duì)性造冊(cè)。

③為配合生產(chǎn)能力提升,班組與維修班共同設(shè)計(jì)完成合成線改造。 ④完成日常預(yù)防性維修和生產(chǎn)線油漆。

⑤完成部分工位器具的改造。

六、組織建設(shè)

1、制度完善

圍繞精益創(chuàng)建的含蓋內(nèi)容,建立健全班組各項(xiàng)管理制度,形成班組制度文件匯編。設(shè)定明確的質(zhì)量、安全目標(biāo)和信得過(guò)內(nèi)容

2、民主管理

xx年,班組推行班委負(fù)責(zé)制,用團(tuán)隊(duì)的智慧進(jìn)行班組管理。晨會(huì)進(jìn)行“大家談、再總結(jié)”的方法,鼓勵(lì)人人發(fā)表意見(jiàn),班組堅(jiān)持每月至少一次的民主生活會(huì)制度,讓大家為班組管理想辦法出點(diǎn)子。進(jìn)行了班委工作民主評(píng)議,并將評(píng)議結(jié)果與各班委見(jiàn)面,提高班委的工作和服務(wù)水平。

3、精益推進(jìn)

班組從7月份開(kāi)始,進(jìn)行了精益班組的創(chuàng)建,并取得一定成效。班組實(shí)行月度計(jì)劃、總結(jié)制,圍繞“精益”二字,在生產(chǎn)、質(zhì)量、工藝、培訓(xùn)、安全、設(shè)備、成本、物流、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)等方面不斷創(chuàng)新、改善,取得專(zhuān)業(yè)廠評(píng)比第一名3次、第二名1次、第三名1次。

準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)方面,班組力求信息傳遞簡(jiǎn)便化、準(zhǔn)確化、擴(kuò)大化,避免等待、尋找、窩工等浪費(fèi)現(xiàn)象,取得一定成效,特別是二類(lèi)車(chē)信息看板的建立,使二類(lèi)車(chē)的信息掌控變得準(zhǔn)確。

班組在細(xì)節(jié)行為的管理上加大了考核力度,目的是想糾正如茶杯不擺正、腳下雜物不撿起等本是舉手之勞卻不愿為之的馬虎行為。

七、崗位技能和學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)

班組按照公司統(tǒng)一組織參加40+4培訓(xùn)和崗位練兵,同時(shí)計(jì)劃實(shí)施多能工訓(xùn)練,基本達(dá)到計(jì)劃目標(biāo),原班組全能工人數(shù)有8人,但由于工作崗位的變動(dòng),從本班調(diào)離5人,新進(jìn)員工6人,班組一段時(shí)間操作水平非常欠缺,經(jīng)過(guò)有針對(duì)性的訓(xùn)練,目前能夠全線操作的組員有6人,占班組人數(shù)的43%,已適應(yīng)了生產(chǎn)的需要。

為了營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍,5月份,班組建立了學(xué)習(xí)角,不斷自購(gòu)圖書(shū),讓組員業(yè)余時(shí)間翻閱。為了讓lt活動(dòng)開(kāi)展的更有效,班組數(shù)次進(jìn)行了學(xué)習(xí)型工具的運(yùn)用探索,并取得一定經(jīng)驗(yàn)。

二、為了實(shí)現(xiàn)公司的各項(xiàng)最新信息能及時(shí)讓組員了解,用宣傳欄的形式適時(shí)的廣而告之。

八、一年工作反思及下一步打算:

① 成本控制還不夠完善,存在一些浪費(fèi)現(xiàn)象,需在預(yù)警和日常控制方面加大管理力度;

②質(zhì)量缺陷有反復(fù)現(xiàn)象,控制手段有待提高,方法需要改進(jìn);

③人員操作技能未能向裝配和起重以外工種發(fā)展,05年計(jì)劃培養(yǎng)2名點(diǎn)焊操作人員;

④宣傳報(bào)道工作不佳,要成立宣傳報(bào)道組,由專(zhuān)人管理;

⑤班委的管理水平有待進(jìn)一步提高,主要要加大民主評(píng)議工作和開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),暴露出問(wèn)題。

這些,將是班組20__年實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)管理提升的主要內(nèi)容,我們將全面組織學(xué)習(xí)豐田精益生產(chǎn)方式j(luò)it,以提高生產(chǎn)效率、降低浪費(fèi)、提升質(zhì)量效益、增強(qiáng)個(gè)人和組織適應(yīng)性為主要目標(biāo),充分挖掘全體組員的潛能,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)綜合素質(zhì)、管理水平和勞動(dòng)價(jià)值的提升。

我們有決心、有信心在005年使班組的各項(xiàng)管理工作再大跨一步。

主題組工干部座談會(huì)心得體會(huì)及收獲三

本學(xué)期我們二年級(jí)組將以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),以“快樂(lè)學(xué)習(xí)、發(fā)展素質(zhì)”為主旨,以個(gè)性化教育與管理為主旋律,在鞏固一年級(jí)生本教育課堂改革成果的基礎(chǔ)上繼續(xù)積極、認(rèn)真、扎實(shí)、有效地開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)和習(xí)慣,全方位服務(wù)于學(xué)生。現(xiàn)將本學(xué)期二年級(jí)組工作的開(kāi)展做如下計(jì)劃:

1、加強(qiáng)本年級(jí)組成員的合作意識(shí)與合作技巧,提升本年級(jí)組的合作力。

2、豐富、創(chuàng)新班主任工作方法,在班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的道路上尋覓成長(zhǎng)之“道”。

3、完善班級(jí)制度,開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),進(jìn)一步幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。

4、優(yōu)化課堂教學(xué),改進(jìn)教學(xué)方法,穩(wěn)步提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

(一)營(yíng)造良好氛圍

1、共同營(yíng)造輕松快樂(lè)的辦公室氛圍:情為基礎(chǔ),真誠(chéng)以待,團(tuán)隊(duì)成員在思想上互相幫助,業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí),工作上互相配合,人格上互相尊重,生活上互相關(guān)心,創(chuàng)設(shè)和諧氛圍。

2、共同營(yíng)造扎實(shí)有效的教研氛圍:以教學(xué)促教研,加強(qiáng)組內(nèi)研究、組外交流,使年級(jí)組教研活動(dòng)落到實(shí)處,求得實(shí)效。

3、共同營(yíng)造專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)氛圍:一是主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),注意理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用;二是交流分享彼此工作中的成敗得失,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷調(diào)整自己的教育教學(xué)行為;三是彼此督促,在教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的道路上攜手共進(jìn)——過(guò)好三關(guān)(師德關(guān)、教育關(guān)、教科研關(guān)),學(xué)會(huì)三課(上課、聽(tīng)課、評(píng)課),練好三字(粉筆字、毛筆字、硬筆字),寫(xiě)好三文(教學(xué)反思、班級(jí)管理隨筆、讀書(shū)筆記)。

(二)提高班主任素質(zhì)

1、搞好課堂教學(xué)——以生本教育理念優(yōu)化教學(xué)策略及方法,讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)。

2、寫(xiě)好教育反思——勤思善悟,多好班級(jí)管理隨筆,沒(méi)有日積月累,哪有精彩呈現(xiàn)。

3、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)——理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)同等重要,堅(jiān)持每周學(xué)一點(diǎn),組內(nèi)分享。

4、規(guī)范自身言行——隨時(shí)提醒自己,做到三不說(shuō):對(duì)同事,不利于團(tuán)結(jié)的話(huà)不說(shuō);對(duì)學(xué)生,不利于成長(zhǎng)的話(huà)不說(shuō);對(duì)家長(zhǎng),不利于合作的話(huà)不說(shuō)。

5、研究具體措施——共同商討“自我評(píng)價(jià)、自我管理、自我教育”的具體措施,創(chuàng)新班級(jí)活動(dòng),提升學(xué)生自我教育、自我管理的能力。

(三)重視班級(jí)管理

1、遵循“近、小、實(shí)”的德育原則,并根據(jù)各班具體情況,采取相應(yīng)的措施進(jìn)行強(qiáng)化“一日生活有秩序”訓(xùn)練,重點(diǎn)放在課間紀(jì)律、午餐午休、兩操等方面。

2、開(kāi)展“每月一賽”活動(dòng),意在通過(guò)活動(dòng)在全年級(jí)形成一個(gè)良好氛圍,以促進(jìn)學(xué)生互相學(xué)習(xí),彼此借鑒,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

3、加強(qiáng)班級(jí)一日常規(guī)自查。

(四)優(yōu)化課堂教學(xué)

1、將生命教育的理念貫穿教育教學(xué)活動(dòng)的始終,以“輕負(fù)荷,高質(zhì)量”為指導(dǎo)思想,扎實(shí)開(kāi)展日常教學(xué)工作,多教研、勤溝通,備好、上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量。

2、本學(xué)期語(yǔ)文教材改回人教版,需結(jié)合學(xué)情調(diào)整教學(xué)策略,改進(jìn)教學(xué)方法,增加課堂活動(dòng)的趣味性和實(shí)效性。

3、及時(shí)總結(jié)分析在教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和薄弱環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)教研,隨時(shí)解決,有重點(diǎn)和針對(duì)性地予以發(fā)揚(yáng)和補(bǔ)救,有的放矢地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量。

4、結(jié)合語(yǔ)數(shù)考級(jí)手冊(cè),對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)等各方面進(jìn)行過(guò)程性評(píng)價(jià),并將過(guò)程性評(píng)價(jià)貫穿學(xué)期始終,與期末終結(jié)性評(píng)價(jià)融為一體。

5、借助班博等可以互動(dòng)交流的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),延伸課堂教學(xué),拓展教育教學(xué)空間,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣尤其是寫(xiě)作方面的興趣,促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。

(五)加強(qiáng)多方合作

1、充分利用現(xiàn)有各方資源,如家長(zhǎng)會(huì)、班博等,促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的融合。

2、以多種方式與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,加強(qiáng)班主任、學(xué)科教師與家長(zhǎng)的溝通和合作,形成教育合力。

3、改家委會(huì)為招募家長(zhǎng)義工,讓更多的家長(zhǎng)了解班級(jí)活動(dòng)并參與到班級(jí)活動(dòng)中來(lái),同時(shí)讓學(xué)生感受更溫馨的班級(jí)氛圍,增加凝聚力。

主題組工干部座談會(huì)心得體會(huì)及收獲四

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,切合八年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,努力探索年級(jí)組工作新思路。充分發(fā)揮年級(jí)組管理的職能作用,以培養(yǎng)“主體性學(xué)生”為目標(biāo),深抓學(xué)生常規(guī)教育、及傳統(tǒng)文化教育。強(qiáng)化科研意識(shí),以有效教學(xué)為主,提高年級(jí)教學(xué)質(zhì)量。樹(shù)立八年級(jí)組整體團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的工作作風(fēng)。

二、工作目標(biāo)

年級(jí)組管理目標(biāo):強(qiáng)化年級(jí)組、備課組建設(shè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,和諧共進(jìn)。

學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo):在八年級(jí)扼制住分化,密切關(guān)注外來(lái)打工子女發(fā)展動(dòng)態(tài),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與鉆研精神,平穩(wěn)渡過(guò)“青春期”。

教學(xué)目標(biāo):整體穩(wěn)步推進(jìn),重視差生轉(zhuǎn)化,提升年級(jí)合格率。

三、主要工作

1.以“主體性”德育校園文化建設(shè)為中心,形成年級(jí)和班級(jí)特色文化。

經(jīng)過(guò)一年的努力,我們年級(jí)的學(xué)生總體上還是不錯(cuò),但還是有相當(dāng)一部分學(xué)生基礎(chǔ)很差,各種習(xí)慣也很差,品德修養(yǎng)也不夠好。本學(xué)期在“以人為本”理念下,培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”,抓年級(jí)的學(xué)生品德修養(yǎng),形成年級(jí)良好育人氛圍。

(1)要繼續(xù)按照《中學(xué)生行為規(guī)范》的要求,認(rèn)真地規(guī)范學(xué)生的各種行為習(xí)慣和儀表儀容,每一位班主任要不厭其煩的反復(fù)抓,從每一個(gè)細(xì)小的地方抓起。要重視學(xué)生在校期間的文明習(xí)慣的養(yǎng)成,努力減少意外傷害事故的發(fā)生。充分利用班會(huì)課進(jìn)行有主題的教育指導(dǎo)。要對(duì)學(xué)生離開(kāi)校園后的種種不文明行為及時(shí)處理制止,樹(shù)立學(xué)校良好的形象。(制定年級(jí)值勤制度)

(2)緊緊圍繞校園德育主題教育活動(dòng),組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體性,給學(xué)生多搭建展示個(gè)人特長(zhǎng)的舞臺(tái),樹(shù)立自信心。

(3)深化“溫馨教室”建設(shè)工作,發(fā)揮班主任才能創(chuàng)建班級(jí)文化特色,本學(xué)期要建立讀書(shū)角并做好讀書(shū)情況記錄。班主任要勤動(dòng)筆,做好第一手資料積累,在工作中不斷提升班主任專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

(4)做好家校聯(lián)系工作,利用家?;?dòng)平臺(tái)與家長(zhǎng)溝通,期中考試前召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。考試后召開(kāi)年級(jí)大會(huì),樹(shù)立榜樣,尋找差距。

(5)關(guān)注打工子女學(xué)生和特殊學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),做好幫困助學(xué)工作和家庭教育指導(dǎo)。

(6)做好年級(jí)組宣傳工作,積極發(fā)動(dòng)學(xué)生向?qū)W校文化站投稿。

2、以有效教學(xué)為抓手,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),提升合格率。根據(jù)本年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的弱點(diǎn),本學(xué)期在主抓領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,以科研促教學(xué),以提升年級(jí)合格率為目標(biāo),重點(diǎn)抓好學(xué)困生和邊緣生的學(xué)習(xí)。

(1)在分析學(xué)生現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,制定年級(jí)的“輔優(yōu)、帶中、補(bǔ)差”工作的實(shí)施方案。充分利用自習(xí)、補(bǔ)課時(shí)間,針對(duì)學(xué)生的個(gè)性差異情況,采取“人盯人、補(bǔ)基礎(chǔ)、不放棄”的原則和方法。探索切實(shí)可行的分層教學(xué)、分段評(píng)價(jià)的教學(xué)方法,重點(diǎn)抓作業(yè)布置環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)補(bǔ)習(xí)工作,(每個(gè)備課組對(duì)后進(jìn)學(xué)生制定具體的補(bǔ)差措施),逐步提高教學(xué)質(zhì)量,提升底線,提高合格率。

(2)加強(qiáng)備課組建設(shè):各備課組要認(rèn)真完成周練和期中、期末考試工作,做好試卷命題、批閱和質(zhì)量分析,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和發(fā)現(xiàn)不足,切實(shí)調(diào)整教育教學(xué)方法與策略,以確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)重有升。

(3)繼續(xù)抓常規(guī)教學(xué),聚焦課堂教學(xué),認(rèn)真上好每一節(jié)課,提高課堂的教育教學(xué)效率。規(guī)范優(yōu)化教學(xué)過(guò)程五環(huán)節(jié)的工作(備課、上課、作業(yè)、評(píng)價(jià)、輔導(dǎo)),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,不放棄一個(gè)學(xué)生。

3、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng),共促學(xué)校發(fā)展。

全組教師之間和諧發(fā)展,打破班與班的界限、課任教師與班主任的界限,充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)老師的積極性和主觀能性,同心協(xié)力,群策群力,提升年級(jí)整體水平。

主題組工干部座談會(huì)心得體會(huì)及收獲五

一、指導(dǎo)思想

20xx年我校黨小組將按照區(qū)教育局黨委、學(xué)區(qū)支部黨建工作的總體要求,以鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的十x屆x中全會(huì)精神,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想作風(fēng)建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),全面貫徹黨的教育方針,為創(chuàng)建幸福、和諧、平安校園而努力。

二、工作目標(biāo)

以學(xué)習(xí)貫徹黨的十x屆x中全會(huì)精神為行動(dòng)指南,加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)黨的凝聚力和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,有效地提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

1、思想建設(shè)。深入貫徹執(zhí)行科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,在黨員和積極分子中開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),號(hào)召?gòu)V大黨員積極行動(dòng)起來(lái),在學(xué)校政治思想和教學(xué)業(yè)務(wù)工作中發(fā)揮積極作用,提高黨員教師的思想政治覺(jué)悟,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)以致用、以用促學(xué),用黨的精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)教育教學(xué)工作的開(kāi)展。

2、組織建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)和完善黨員的組織建設(shè),有效提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì),加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育。在保證黨的常規(guī)工作正?;幕A(chǔ)上,不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識(shí),創(chuàng)新民主評(píng)議黨員的方式,加強(qiáng)對(duì)黨員經(jīng)常性的教育工作,提高黨員素質(zhì),圍繞學(xué)校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實(shí)發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

3、作風(fēng)建設(shè)。發(fā)揚(yáng)黨密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。黨組織一班人要保持良好的精神狀態(tài),增強(qiáng)群眾觀念,注重調(diào)查研究,要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),本著“有利于學(xué)生的健康發(fā)展,有利于教師的切身利益,有利于學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)”的工作原則,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)和建議,為教師脫穎而出搭設(shè)平臺(tái)。要進(jìn)一步關(guān)心教職工的身心健康,努力減輕教師負(fù)擔(dān),切實(shí)解決教師的生活工作困難,解除教師的后顧之憂(yōu),使教師能夠全身心地投入到教育教學(xué)工作中。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,體現(xiàn)黨的優(yōu)良工作作風(fēng)。

4、制度建設(shè)。踐行科學(xué)發(fā)展觀,努力解決黨員隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題,開(kāi)好“三會(huì)一課”,民主生活會(huì)內(nèi)容形成主題化、系列化,多聽(tīng)黨員呼聲,服務(wù)人民群眾,進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,使黨組織的工作做到經(jīng)?;?,規(guī)范化、制度化。

三、抓好隊(duì)伍建設(shè),提高教師的工作積極性和責(zé)任感。

1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮班子成員“分工協(xié)作、集體決策、相互支持、互相補(bǔ)臺(tái)”的優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)班子的戰(zhàn)斗力;實(shí)施讀書(shū)工程,進(jìn)一步抓好干部、教師隊(duì)伍讀書(shū)活動(dòng)。本年度要求黨員教師讀4本以上與教育教學(xué)相關(guān)的書(shū)籍,汲取營(yíng)養(yǎng)。黨員教師還要充分利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)《新黨章》,貫徹《新黨章》,掌握《新黨章》內(nèi)容,自覺(jué)遵守黨章,切實(shí)貫徹黨章,黨小組還將組織黨員進(jìn)行讀書(shū)心得交流活動(dòng)。

2、強(qiáng)化黨員隊(duì)伍建設(shè)。組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全心全意為師生服務(wù)。以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步提升黨員隊(duì)伍的全局意識(shí),認(rèn)真履行黨員的義務(wù),充分發(fā)揮黨員的帶頭、骨干和橋梁作用。開(kāi)展手拉手工程,黨員和教師結(jié)對(duì),黨員和學(xué)生結(jié)對(duì),通過(guò)聽(tīng)課、談話(huà)等形式,走進(jìn)師生,服務(wù)師生。

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育,進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為,嚴(yán)格要求教師認(rèn)真履行職責(zé),為人師表,教書(shū)育人。貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,提高教師的工作積極性和責(zé)任感,堅(jiān)決治理教師隊(duì)伍中有違師德的行為,杜絕有償家教,凈化教書(shū)育人環(huán)境,不斷更新師德建設(shè)理念,努力開(kāi)創(chuàng)師德建設(shè)的新局面。

四、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),做好反腐倡廉工作。

1、繼續(xù)開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。堅(jiān)持黨政齊抓共管、依靠群眾參與的工作機(jī)制,努力形成反腐倡廉的強(qiáng)大合力,使領(lǐng)導(dǎo)干部提高思想道德水平,自覺(jué)遵守紀(jì)律,規(guī)范行政行為,確保教育工作風(fēng)正源清。

2、認(rèn)真落實(shí)民主生活會(huì)制度,每學(xué)期至少開(kāi)一次民主生活會(huì),進(jìn)一步提高民主生活會(huì)質(zhì)量,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身問(wèn)題的能力,自覺(jué)接受群眾及社會(huì)的監(jiān)督。以制度為保障,嚴(yán)格執(zhí)行各類(lèi)規(guī)定,創(chuàng)清正廉潔的良好風(fēng)氣。

3、倡導(dǎo)民主管理,對(duì)學(xué)校的教學(xué)、科研管理、財(cái)務(wù)管理、人事調(diào)配等重大事項(xiàng),都通過(guò)教代會(huì)、公示等辦法透明公開(kāi)地進(jìn)行,進(jìn)一步規(guī)范黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、民主”的原則,繼續(xù)做好黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)、重大決策咨詢(xún)工作,使黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作更加規(guī)范,更加透明,提高黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作實(shí)效。

五、加強(qiáng)群眾團(tuán)體組織建設(shè),發(fā)揮工會(huì)、少先隊(duì)組織的積極作用。

1、支持工會(huì)開(kāi)展工作,充分發(fā)揮工會(huì)的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督作用。積極開(kāi)展多種形式的文化娛樂(lè)健身活動(dòng),豐富教職工業(yè)余生活,寓教育于活動(dòng)之中。關(guān)心職工疾苦,發(fā)揚(yáng)互助風(fēng)氣,為群眾服務(wù)。

2、完善校務(wù)、黨務(wù)公開(kāi)的各項(xiàng)制度,做好校務(wù)、黨務(wù)公開(kāi)工作。通過(guò)教代會(huì),解決教師關(guān)心的問(wèn)題,探討學(xué)校發(fā)展的新思路;做好校務(wù)、黨務(wù)公開(kāi)工作,以調(diào)研、座談會(huì)等形式聽(tīng)取教職工和社會(huì)各界對(duì)校務(wù)、黨務(wù)公開(kāi)的意見(jiàn),使校務(wù)、黨務(wù)公開(kāi)工作規(guī)范化、制度化。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)工作,加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和養(yǎng)成教育,開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神的宣傳教育活動(dòng),廣泛開(kāi)展多種形式的社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),積極開(kāi)展“和諧校園”“文明班級(jí)”等創(chuàng)建活動(dòng)。加強(qiáng)文明禮儀、行為養(yǎng)成教育,深化拓展感恩教育、誠(chéng)信教育、國(guó)防教育、法制教育以及心理健康教育等各項(xiàng)教育活動(dòng),營(yíng)造濃濃的校園文化和優(yōu)良的文明禮儀,創(chuàng)造和諧活躍的校園文化氛圍。

4、抓實(shí)家校共育工作。繼續(xù)完善我校家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)建工作,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),真正做到家校共育孩子的未來(lái)。

5、提高文明學(xué)校成果。結(jié)合學(xué)校校本教材的開(kāi)發(fā)與實(shí)施,開(kāi)展創(chuàng)建文明和諧校園活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典誦讀、文藝匯演、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)形式,活躍校園文化生活,建設(shè)和諧的校園文化,創(chuàng)建積極向上的校園氛圍,推進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和制度,努力建設(shè)平安、文明、和諧的校園,推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

六、主要活動(dòng)安排

一季度:

1、召開(kāi)黨小組會(huì)議,確定本年度的主要工作,制定黨小組工作計(jì)劃。(全體黨員參加)

2、慶“三?八”活動(dòng)。

3、黨員學(xué)習(xí),收繳黨費(fèi)工作。

4、黨小組民主生活會(huì)(思想?yún)R報(bào))

5、積極開(kāi)展黨員進(jìn)社區(qū)義工活動(dòng)。

6、黨員學(xué)習(xí)與研討。

二季度:

1、學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)文件精神。

2、確定20xx年黨組織培養(yǎng)對(duì)象。

3、黨員學(xué)習(xí)。

4、黨員民主生活會(huì)(思想?yún)R報(bào))。

5、黨風(fēng)廉政建設(shè)自查總結(jié)。

6、收繳黨費(fèi)。

三季度:

1、評(píng)選優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,慶“七?一”表彰活動(dòng)。

2、教師節(jié)慶?;顒?dòng)。

3、黨風(fēng)廉政建設(shè)自查。

4、黨員學(xué)習(xí)。

5、收繳黨費(fèi)工作。

6、入黨積極分子培養(yǎng)情況匯報(bào)。

四季度:

1、收繳黨費(fèi)工作。

2、黨小組民主生活會(huì)(思想?yún)R報(bào))。

4、黨員進(jìn)社區(qū)義工活動(dòng)。

5、黨員學(xué)習(xí)。

6、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作總結(jié)。

7、黨小組民主評(píng)議黨員工作。

8、總結(jié)黨員一年來(lái)取得的成績(jī),黨員民主生活會(huì)。

在新的一年里,學(xué)校黨組織將圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一工作重心,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,堅(jiān)持以人為本,全體黨員努力做到:加強(qiáng)學(xué)習(xí),外樹(shù)形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、立足本職、奮發(fā)向上、敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助,為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

主題組工干部座談會(huì)心得體會(huì)及收獲六

組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局教研室教育工作會(huì)議精神,根據(jù)學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)際情況,在上級(jí)各級(jí)組織的統(tǒng)一安排下,為了體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本” 教育理念,為學(xué)生優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),讓學(xué)生“學(xué)會(huì)選擇、學(xué)習(xí)、卓越發(fā)展”,特制定如下教研組工作計(jì)劃。

教研組建設(shè),以爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組為動(dòng)力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮我們組的優(yōu)勢(shì),積極改進(jìn)教學(xué)教研方法,聚集全組教師的工作熱情和創(chuàng)新力,努力使我們數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。

1.強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平和能力。“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”,教師不學(xué)習(xí),教研活動(dòng)就會(huì)成本“無(wú)本之木,無(wú)源之水”。教研組校本教研,狠抓理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)習(xí)學(xué)科刊物、教研教改信息,使“善學(xué)才能善研,善研才能善教”,成為我們?nèi)M數(shù)學(xué)教師的共識(shí),同時(shí)要不斷更新教師的教學(xué)觀念,以先進(jìn)的教學(xué)理念武裝,服務(wù)于日常的教學(xué)工作。

2.聚焦日常的數(shù)學(xué)教學(xué),關(guān)注課堂教學(xué)和質(zhì)量。在新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求下,特別是數(shù)學(xué)教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以學(xué)生為主體,運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和開(kāi)放式教學(xué),努力避免出現(xiàn)“繁、難、雜”等多種形式的題海戰(zhàn)役。教師不再是知識(shí)的權(quán)威,而是充當(dāng)學(xué)生的組織者、合作者和助手的角色。學(xué)生也不再是知識(shí)的接收者,被動(dòng)學(xué)習(xí),而是與教師一樣途徑獲取信息。提倡教師上好每一節(jié)課,課堂教學(xué)質(zhì)量。

3.加強(qiáng)集體備課組活動(dòng)的開(kāi)展工作。集體備課組活動(dòng),以定期的和不定期的備課組活動(dòng)為主。每周的集體備課,平時(shí)不定期的交流教學(xué)心得、教學(xué)方法,以及時(shí)提高每個(gè)教師的備課質(zhì)量。要求每個(gè)人主備—個(gè)案,集體研討—共案,個(gè)性修改—特案,課后反思—定案。

4.教師之間要隨堂聽(tīng)課、評(píng)課。聽(tīng)課前備課,設(shè)計(jì)教案,互相切磋。聽(tīng)課后評(píng)議,就教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想的滲透反思。組內(nèi)教師每學(xué)期積極參加聽(tīng)、評(píng)課。組織教師外出聽(tīng)課,博采眾長(zhǎng)。

5.九年級(jí)數(shù)學(xué)備課組要狠抓二0一三年度畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué),輔優(yōu)補(bǔ)差。九年級(jí)在原有基礎(chǔ)上提高數(shù)學(xué)質(zhì)量,調(diào)動(dòng)學(xué)生和教師的積極性,認(rèn)真復(fù)習(xí)。七年級(jí)、八年級(jí)要積極倡導(dǎo)新的教學(xué)方法和教學(xué)理念,全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),設(shè)計(jì)最理想的教學(xué)方案,力求使教學(xué)由淺入深,由易而難,形象、生動(dòng),使學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)。抓好差生,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,給以更多的和愛(ài)護(hù)。

6.關(guān)愛(ài)青年教師的健康成長(zhǎng)。為了使每位青年教師盡快成長(zhǎng)起來(lái),早日挑起大梁,教研組對(duì)關(guān)注青年數(shù)學(xué)教師的培養(yǎng)。實(shí)施新、老教師結(jié)對(duì)子,為青年教師搭建施展才華的平臺(tái),使青年教師由稚嫩走向成熟,使的青春熱情和蘊(yùn)藏的巨大潛能,迅速成長(zhǎng)為市級(jí)、學(xué)校骨干。

7.抓好教科研,提升教師的理論素養(yǎng)。全體教師應(yīng)具有科研興教思想,自覺(jué)進(jìn)行教科研實(shí)踐。在平時(shí)的教學(xué)中,積累素材,積極撰寫(xiě)數(shù)學(xué)教學(xué)論文。

1. 學(xué)習(xí)各級(jí)教育部門(mén)的工作意見(jiàn)。

2.制定數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)計(jì)劃。

3.組織數(shù)學(xué)各年級(jí)備課組、教師個(gè)人制定工作計(jì)劃。

1.學(xué)習(xí)教研活動(dòng)計(jì)劃,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。

2. 組織校內(nèi)公開(kāi)課。

3.聽(tīng)評(píng)課階段總結(jié)。

4.作業(yè)批改、教案檢查。

5.組織教師參加第八屆全國(guó)初中數(shù)學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課觀摩。

1.各年級(jí)數(shù)學(xué)教師以各自任教的教科書(shū)中“數(shù)學(xué)活動(dòng)”和“課題學(xué)習(xí)”為課題,嘗試合作學(xué)習(xí)。

2. 理論學(xué)習(xí),撰寫(xiě)論文和教學(xué)案例。

3.搞好公開(kāi)課研討課活動(dòng)及評(píng)課,注重評(píng)價(jià)性、實(shí)效性、操作性。

4、期中數(shù)學(xué)質(zhì)量分析。

5.組織九年級(jí)數(shù)學(xué)教師參加中考數(shù)學(xué)研討會(huì)。

1.九年級(jí)數(shù)學(xué)中考模擬試卷的考試成績(jī)的分析和探討。

2.針對(duì)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),對(duì)照已經(jīng)制定活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行反思。

3.非畢業(yè)班年級(jí)進(jìn)行數(shù)學(xué)特長(zhǎng)競(jìng)賽。

1.迎接期末考試,組織好非畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)非畢業(yè)班的后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

3.撰寫(xiě)本學(xué)期的教育教學(xué)論文或個(gè)案分析。

4.對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)和反思。

主題組工干部座談會(huì)心得體會(huì)及收獲七

為規(guī)范醫(yī)院造口傷口質(zhì)量管理,學(xué)習(xí)運(yùn)用國(guó)內(nèi)外先進(jìn)技術(shù),積極開(kāi)展新技術(shù)、新業(yè)務(wù),通過(guò)理論和操作培訓(xùn),提高護(hù)理人員對(duì)各種傷口的處理能力,落實(shí)、督促護(hù)理人員認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)皮膚護(hù)理措施,防止護(hù)理因素導(dǎo)致的傷口發(fā)生,特制定造口傷口質(zhì)量管理小組培訓(xùn)制度如下:

組 長(zhǎng):xx

副組長(zhǎng):xx

1、通過(guò)學(xué)習(xí),提高傷口專(zhuān)科理論及實(shí)踐水平,為患者提供造口、傷口護(hù)理操作和宣教指導(dǎo),推廣傷口護(hù)理新理念,提高臨床護(hù)理人員對(duì)各種傷口的處理能力。

2、落實(shí)、督促本病區(qū)護(hù)理人員認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)皮膚護(hù)理措施,防止護(hù)理因素導(dǎo)致的傷口發(fā)生;負(fù)責(zé)本病區(qū)造口、慢性傷口的監(jiān)控與記錄。

3、收集本病區(qū)有關(guān)傷口、造口護(hù)理方面的問(wèn)題及信息,定期參加小組培訓(xùn)活動(dòng),討論小組工作。

4、反饋臨床造口、傷口相關(guān)的護(hù)理問(wèn)題,并參與持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)。

5、開(kāi)展多學(xué)科協(xié)作,參加院內(nèi)疑難病例的會(huì)診、討論,對(duì)全院疑難傷口進(jìn)行護(hù)理會(huì)診,指導(dǎo)、協(xié)助病區(qū)護(hù)士進(jìn)行傷口護(hù)理、皮膚護(hù)理等。

6、學(xué)習(xí)運(yùn)用國(guó)內(nèi)外先進(jìn)技術(shù),積極開(kāi)展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)及科研工作,做好資料積累,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

(一)理論培訓(xùn)主要包括:

1、壓瘡護(hù)理的臨床思維;

2、傷口評(píng)估、分類(lèi)及記錄;清洗液的選擇;傷口的包扎;

3、傷口護(hù)理新理論;影響傷口愈合的因素

4、傷口用品的特性與選擇;傷口案例分析等;

5、常見(jiàn)的造口技術(shù);造口用品選擇及輔助用品的介紹;

6、造口病人術(shù)前、術(shù)后評(píng)估與護(hù)理

7、常見(jiàn)造口并發(fā)癥及處理;造口并發(fā)癥及瘺管護(hù)理案例分析

8、理論考核

(二)技能培訓(xùn)實(shí)施et造口師臨床帶教培訓(xùn)并操作考核。

1、院內(nèi)會(huì)診制度

2、造口治療師職責(zé)

3、造口傷口質(zhì)量管理職責(zé)

1、院內(nèi)會(huì)診流程

2、造口探訪流程

3、感染傷口換藥操作流程

4、清潔傷口換藥操作流程

5、壓瘡護(hù)理流程及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

6、造口術(shù)前定位操作流程及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

7、急性傷口護(hù)理流程及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

8、慢性傷口護(hù)理流程及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

9、藥物外滲護(hù)理流程及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

10、結(jié)腸造口護(hù)理流程及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

11、泌尿造口護(hù)理流程及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

12、糖尿病足護(hù)理的工作流程及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

1、急性傷口護(hù)理常規(guī)

2、慢性傷口護(hù)理常規(guī)

3、藥物外滲護(hù)理常規(guī)

4、結(jié)腸造口護(hù)理常規(guī)

5、糖尿病足護(hù)理常規(guī)

1、傷口處理記錄表

2、造口記錄表

3、造口回訪登記表

4、壓瘡發(fā)生危險(xiǎn)因素評(píng)估—諾頓

5、壓瘡高危病人評(píng)估表

6、院外壓瘡登記表

主題組工干部座談會(huì)心得體會(huì)及收獲八

本學(xué)期,我們理化生組共有教師17人。結(jié)合學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃和教導(dǎo)處的工作安排,以“發(fā)展”為本,即關(guān)注學(xué)生發(fā)展,又關(guān)注教師發(fā)展,進(jìn)一步促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展。加強(qiáng)組內(nèi)合作。創(chuàng)建和諧氛圍。同時(shí)學(xué)習(xí)教育教學(xué)的新理論,把師資隊(duì)伍建設(shè)和課堂教學(xué)改革作為教研組工作重點(diǎn),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、合作、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神。師生共同發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn)。最大限度發(fā)掘師、生的潛能,聚焦課堂教學(xué)、改進(jìn)課堂教學(xué),從而提高教學(xué)效率、提高教學(xué)質(zhì)量。明確個(gè)人的職責(zé),做好本職工作,增創(chuàng)先進(jìn)教研組。

(一)理論學(xué)習(xí),提高理論水平:

1、本期繼續(xù)要求和組織全組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,并定期做好學(xué)習(xí)心得進(jìn)行交流,通過(guò)理論學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的思想觀念,密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,通過(guò)理論的運(yùn)用,增強(qiáng)主體意識(shí)和創(chuàng)新精神,切實(shí)解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問(wèn)題,提高教師的教育理論素質(zhì)。

2、組織我校全體理化生教師研究20xx年中考要求,明確中考方向,在強(qiáng)化學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本能力的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練,力爭(zhēng)完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)。同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)課改理論的學(xué)習(xí),形成共識(shí),明確新課程目標(biāo),提高學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能、基本能力的培養(yǎng),在中考中取得好成績(jī)。

3、組織本組教師繼續(xù)研究新教材,新課程標(biāo)準(zhǔn)的明確要求,在全面學(xué)習(xí)交流的`基礎(chǔ)上,吃透課標(biāo)和考試說(shuō)明的要求,結(jié)合當(dāng)前學(xué)科教學(xué)的實(shí)際,明確教學(xué)的方向與思路,繼續(xù)探討新的教學(xué)模式與教學(xué)策略,扎實(shí)搞好教學(xué),努力使教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階。

(二)常規(guī)教研、科研工作:

1、要提高教學(xué)質(zhì)量,則首先要抓好教師備課關(guān)。要求教師課前花功夫多,課中運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)思想、手段多,充分利用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生積極思維,參與教學(xué)機(jī)會(huì)多,課外有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生多,課中講課少而精、課后布置作業(yè)少而精,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。

2、組織好每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng),具體時(shí)間為每周一上午第1節(jié),做到內(nèi)容落實(shí)、時(shí)間保證,確定每人至少組內(nèi)開(kāi)公開(kāi)課一次,并做好評(píng)課、議課,每位教師留下詳細(xì)記載和學(xué)習(xí)心得。

3、多交流,共提高,要求組內(nèi)每位教師按學(xué)校要求每周至少聽(tīng)課1節(jié),以老帶新,取長(zhǎng)補(bǔ)短,充分挖掘潛力。

4、配合教導(dǎo)處做好每月的備課、作業(yè)、聽(tīng)課情況等教學(xué)常規(guī)檢查。

5、做好階段考試試卷命題、期中考試和期末考試的評(píng)卷工作,并認(rèn)真組織實(shí)施階段考試、期中考試質(zhì)量分析,并認(rèn)真進(jìn)行組內(nèi)教學(xué)小結(jié),使全組成員的教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)谘芯恐星斑M(jìn)。

總之,我們理化生教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求保持高度一致,通過(guò)自身的不懈努力,用實(shí)際行動(dòng)將新學(xué)期理化生教研組的各項(xiàng)活動(dòng)推向更高層次。

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