一聯(lián)十戶工作心得體會(huì)及感悟 一中心一張網(wǎng)十聯(lián)戶工作匯報(bào)(七篇)

當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

描寫一聯(lián)十戶工作心得體會(huì)及感悟一

一、組織機(jī)構(gòu)

1、主辦單位：xx省文明辦

報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)

學(xué)會(huì)

2、主評(píng)單位：學(xué)會(huì)

二、參評(píng)作品內(nèi)容要求

1、參評(píng)作品要以喜迎xx大，弘揚(yáng)和踐行“厚于德、誠于信、敏于行”的“新時(shí)期精神”為主題，用春聯(lián)的形式，展示我省加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)、增進(jìn)民生福祉的新人、新事、新風(fēng)，反映全省人民共建幸福、共享和諧的共同心聲，描繪我省加快轉(zhuǎn)型升級(jí)、建設(shè)幸福豐碩成果。

2、參評(píng)作品要貼近、貼近時(shí)代、貼近生活、貼近群眾，內(nèi)容健康、通俗易懂，含新春氣息，便于傳播和普及。

3、參評(píng)作品要符合《聯(lián)律通則》。作品使用新舊聲均可，但同一聯(lián)中新舊聲不得混用。作品單比不超過11個(gè)字。

4、參評(píng)作品必須是原創(chuàng)，不得抄襲、剽竊他人作品。

5、每人投稿不超過5副。

三、評(píng)選、獎(jiǎng)勵(lì)方式

由主辦單位聘請(qǐng)專家組成評(píng)委會(huì)評(píng)出入選作品。

設(shè)一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金20xx元;二等獎(jiǎng)5名，各獎(jiǎng)1000元;三等獎(jiǎng)20名，各獎(jiǎng)500元;優(yōu)秀獎(jiǎng)50名，各獎(jiǎng)200元。

四、參評(píng)作品投送要求

1、本次新春聯(lián)征集時(shí)間：x年11月7日至x年12月25日。郵寄作品以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)。

2、投稿作品須在信封左下角注明“x年新春聯(lián)征集活動(dòng)”字樣。

3、電子郵件投稿發(fā)至.

寄信投稿至xx市xx區(qū)x村路5號(hào)2樓學(xué)會(huì)征聯(lián)組。郵編：。

4、所有入選作品的版權(quán)歸主辦單位所有。因條件有限，所有投稿作品不予退稿。

5、投稿者需注明真實(shí)姓名、身份證號(hào)碼、準(zhǔn)確通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話。來稿個(gè)人資料不全者不予參評(píng)。

xx省文明辦

報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)

學(xué)會(huì)

x年十一月七日

描寫一聯(lián)十戶工作心得體會(huì)及感悟二

尊敬的各位來賓、各位知青朋友們：大家好!

首先自我介紹一下，我是天津知青網(wǎng)知青聯(lián)誼板塊的版主，我的網(wǎng)名叫淼淼。

今天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

今天我們相約在這里，共同慶祝五一勞動(dòng)節(jié)!

五一的鮮花綻放著勞動(dòng)者自豪的笑臉!

五一的目光敬仰著勞動(dòng)者閃亮的面龐!

今天我們相約在這里回顧激情歲月，用我們的歌聲和舞步展現(xiàn)知青群體熱愛祖國(guó)，積極向上的精神面貌和文藝才華!

下面請(qǐng)?zhí)旖蛑嗑W(wǎng)90會(huì)長(zhǎng)講話!

天津知青網(wǎng)《慶五一聯(lián)歡會(huì)》現(xiàn)在開始!

五一是一個(gè)溢滿花香的季節(jié)，天空明快，綠蔭濃濃!今天我們歡聚一堂共同慶祝勞動(dòng)者的節(jié)日，分享勞動(dòng)節(jié)的喜悅!今天我們歡聚一堂，一起用心聆聽五月的頌歌，共享五一節(jié)日的快樂!

一、 請(qǐng)欣賞舞蹈 《節(jié)日歡歌》 由港灣舞蹈隊(duì)演出

1949年10月1日中華人民共和國(guó)成立后，在黨的“百花齊放，推陳出新”的方針指導(dǎo)下，評(píng)劇呈現(xiàn)了一派繁榮景象，各地相繼建起評(píng)劇團(tuán)體，并一躍而為全國(guó)性的大劇種。

二、 請(qǐng)欣賞評(píng)劇 《 》 由哈郊聯(lián)誼會(huì)演出

踏著烈士的足跡，我們走過了世紀(jì)風(fēng)雨，有多少英雄的贊歌和如火的熱情在這里高歌奮進(jìn)，有多少靈動(dòng)的音符和跳動(dòng)的生命在這里涅槃?dòng)郎⑿勖吞鰬?zhàn)壕，一道電光裂長(zhǎng)空，那撼人的氣魄激勵(lì)著人們?cè)陂L(zhǎng)歌豪邁的新時(shí)代譜寫更加輝煌的戰(zhàn)歌!

三、 請(qǐng)欣賞由山西聯(lián)誼會(huì)演出的小合唱《英雄贊歌》

天路聲聲持酒聽，似幻如真西域境，羊群游牧笛悠悠，天水溶溶諧趣映。一條神奇的天路帶我們走進(jìn)了人進(jìn)天堂，一條神奇的天路把人間溫暖送到邊疆。

四、 請(qǐng)欣賞歌伴舞《天路》由哈郊聯(lián)誼會(huì)演出

美態(tài)來源于內(nèi)心世界，趣味勝于美麗。模特表演是一門獨(dú)立的表演藝術(shù)，歌要用心去唱，舞要用心去跳，琴要用心去彈，同樣模特也要用心去表現(xiàn)。

五、 請(qǐng)欣賞模特表演《傳奇》 由天知網(wǎng)模特隊(duì)演出

我們深深地愛戀著我們的祖國(guó)，我們的祖國(guó)像一朵盛開的花朵，高山大海割不斷我們和祖國(guó)的情誼，最美的歌舞獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)。

六、 請(qǐng)欣賞天知網(wǎng)舞蹈隊(duì)表演的秧歌舞《祝福祖國(guó)》

大頭舞是漢族娛樂風(fēng)俗，流行于全國(guó)各地，人物表演逼真，寓意深刻，別有情趣!

七、 接下來請(qǐng)欣賞港灣舞蹈隊(duì)表演的大頭舞

太極舞植根中國(guó)傳統(tǒng)文化，既時(shí)尚又健身，榮養(yǎng)生、健身、娛樂、欣賞于一體的新項(xiàng)目，這種舞蹈速度適中，動(dòng)靜皆宜，長(zhǎng)期堅(jiān)持能促進(jìn)身體各部協(xié)調(diào)，達(dá)到強(qiáng)身健體，養(yǎng)心益智的效果。

八、 請(qǐng)欣賞天津知青網(wǎng)健身俱樂部表演的太極舞《慧海福源》

五月的鮮花開遍了原野，鮮花掩蓋著志士的鮮血，為了挽救這垂危的民族，他們正頑強(qiáng)地抗戰(zhàn)不歇。五月的鮮花--紅旗頌是一個(gè)以集體合唱、獨(dú)唱、葫蘆絲演奏、戲曲、歌舞、詩歌朗誦、歡快秧歌為一體的節(jié)目，它以連續(xù)流暢的表演形式鋪開了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨一路征程的深情追溯。此套節(jié)目由天知網(wǎng)文藝俱樂部策劃排練，由錢不紅總導(dǎo)演。

九、下面請(qǐng)欣賞五月的鮮花--紅旗頌 由天津知青網(wǎng)各文藝隊(duì)聯(lián)袂演出

今天的陽光格外明媚，今天的氣氛格外溫馨，今天的朋友格外瀟灑，今天的我們格外快樂!

光陰荏苒，歲月如梭，讓我們來日再相聚，讓我們心相通、手牽手，用知青精神激勵(lì)我們邁向美好的明天!

知青朋友們，天津知青網(wǎng)《慶五一聯(lián)歡會(huì)》到此結(jié)束!謝謝大家!

描寫一聯(lián)十戶工作心得體會(huì)及感悟三

為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營(yíng)造歡樂祥和的新春氣氛，省文明辦、報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)、學(xué)會(huì)決定聯(lián)合向全社會(huì)征集x年新春聯(lián)?，F(xiàn)公告如下：

一、組織機(jī)構(gòu)

1、主辦單位：xx省文明辦

報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)

學(xué)會(huì)

2、主評(píng)單位：學(xué)會(huì)

二、參評(píng)作品內(nèi)容要求

1、參評(píng)作品要以喜迎xx大，弘揚(yáng)和踐行“厚于德、誠于信、敏于行”的“新時(shí)期精神”為主題，用春聯(lián)的形式，展示我省加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)、增進(jìn)民生福祉的新人、新事、新風(fēng)，反映全省人民共建幸福、共享和諧的共同心聲，描繪我省加快轉(zhuǎn)型升級(jí)、建設(shè)幸福豐碩成果。

2、參評(píng)作品要貼近、貼近時(shí)代、貼近生活、貼近群眾，內(nèi)容健康、通俗易懂，含新春氣息，便于傳播和普及。

3、參評(píng)作品要符合《聯(lián)律通則》。作品使用新舊聲均可，但同一聯(lián)中新舊聲不得混用。作品單比不超過11個(gè)字。

4、參評(píng)作品必須是原創(chuàng)，不得抄襲、剽竊他人作品。

5、每人投稿不超過5副。

三、評(píng)選、獎(jiǎng)勵(lì)方式

由主辦單位聘請(qǐng)專家組成評(píng)委會(huì)評(píng)出入選作品。

設(shè)一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金20xx元;二等獎(jiǎng)5名，各獎(jiǎng)1000元;三等獎(jiǎng)20名，各獎(jiǎng)500元;優(yōu)秀獎(jiǎng)50名，各獎(jiǎng)200元。

四、參評(píng)作品投送要求

1、本次新春聯(lián)征集時(shí)間：x年11月7日至x年12月25日。郵寄作品以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)。

2、投稿作品須在信封左下角注明“x年新春聯(lián)征集活動(dòng)”字樣。

3、電子郵件投稿發(fā)至.

寄信投稿至xx市xx區(qū)x村路5號(hào)2樓學(xué)會(huì)征聯(lián)組。郵編：。

4、所有入選作品的版權(quán)歸主辦單位所有。因條件有限，所有投稿作品不予退稿。

5、投稿者需注明真實(shí)姓名、身份證號(hào)碼、準(zhǔn)確通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話。來稿個(gè)人資料不全者不予參評(píng)。

xx省文明辦

報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)

學(xué)會(huì)

x年十一月七日

描寫一聯(lián)十戶工作心得體會(huì)及感悟四

甲：尊敬的各位老師們、

丙：親愛的同學(xué)們

合：大家好!

甲：我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，

乙：走進(jìn)了我們的最后一個(gè)六一兒童節(jié)!

丙：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié) ，

?。毫率瞧压h下的季節(jié) ;

丙：而我們也已經(jīng)六年級(jí)了。

丁：我們即將同小學(xué)分手，邁進(jìn)中學(xué)的大門。

甲：就讓我們一起在這最后的六一，過一個(gè)有意義的童年吧!

乙：長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班 “記憶的落英 回望的池塘”

丁：慶六一聯(lián)歡會(huì)

合：正式開始

丙：下面請(qǐng)欣賞由

?。何覀儼嗟耐瑢W(xué)真是多才多藝啊!

丙：沒錯(cuò)!

?。何覀儗⒂弥腔叟c熱情，播撒希望的種子!

丙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!

?。合旅嬲?qǐng)欣賞

甲：在三年級(jí)時(shí)啊!我們班就有同學(xué)在樂隊(duì)學(xué)習(xí)樂器了

乙：沒錯(cuò)，經(jīng)過老師的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)的辛勤訓(xùn)練已經(jīng)小有成就啦!

甲：下面就請(qǐng)欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》

甲：親愛的伙伴們，

乙：新世紀(jì)鐘聲早已敲響，

甲：鮮紅太陽已經(jīng)升起，

乙：翻開新的一頁日歷，

甲：我們感到無限欣喜，

乙：六一向我們走來，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

甲：下面請(qǐng)欣賞

丙：新世紀(jì)的太陽是我們的，

?。盒率兰o(jì)的鮮花是我們的。

丙：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。

?。禾ろ懘蟮?，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

丙：下面請(qǐng)欣賞

甲：六月是青蘋果誘人的季節(jié) ，

?。毫率腔鸺t的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。

甲：下面請(qǐng)欣賞

甲：雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容，但我們彼此的心中都明白，我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!

乙：沒錯(cuò)，縱使再先進(jìn)的技術(shù)，也無法幫我們找回那段純真美好的童年氛圍了。告別一個(gè)人生階段，是必須經(jīng)歷的過程。是它來得太快嗎?還是我們還沒有準(zhǔn)備好呢?

甲：是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請(qǐng)欣賞

丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。謝謝你們，辛勤的老師!

丁：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意! 讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

丙：下面請(qǐng)欣賞

?。?年，彈指一揮間。時(shí)間抹去了我們當(dāng)時(shí)多少的印記，歲月給我們帶來多少新的閱歷呢?

乙：這6年的時(shí)間里，我們看著有的學(xué)弟學(xué)妹，帶著我們那時(shí)的那份向往進(jìn)入校園。

甲：我們也看著有的學(xué)哥學(xué)姐，懷著一份眷戀和不舍從這里離開。這一回，輪到了我們。

丙：但是，我們彼此的記憶，早已由友誼連綴在一起。下面有請(qǐng)

乙：無論時(shí)光怎樣改變，愿我們都還是我們，保持著這一份美好的青春。

甲：重拾起那一段時(shí)光，那一段金色鋪滿的道路，那一個(gè)陽光中的季節(jié)。

乙：讓我們輕輕踮起腳尖，擁抱陽光。你會(huì)看見在某個(gè)地方，有人在默默關(guān)注著你。

甲：下面請(qǐng)

丙：每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)的過程中遇到一些朦朧的心路歷程，當(dāng)我們置身其中的時(shí)候，可能會(huì)感到困惑，會(huì)不知所措;

乙：等一切慢慢平息的時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生因?yàn)檫@所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。

丙：每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶，映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。

乙：六班的風(fēng)云，因愛而斑斕;青春的歲月，因夢(mèng)想而美麗!

丙：下面請(qǐng)欣賞

甲：現(xiàn)實(shí)或是知識(shí)讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,

乙：又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關(guān)鍵。成長(zhǎng)是痛苦的同時(shí)也是喜悅的

?。寒?dāng)種子破土而出的時(shí)候他就已經(jīng)準(zhǔn)備好了在痛苦中并快樂著，所以我們能夠聽到他沖破土壤的歡呼聲

丙：同學(xué)們，我們每人都是一粒急欲擁抱世界的種子，而在迎接陽光和春雨的親吻之前，你做好承受一切痛苦并享受一切快樂的準(zhǔn)備了嗎?

甲：下面請(qǐng)欣賞

甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

乙：童年的歌聲多么動(dòng)聽。

丙：童年的生活最最幸福。

?。何覀?cè)赣弥赡鄣男∈?、五彩的畫筆

甲：去描繪燦爛的明天!

乙：用優(yōu)美的舞姿 、歡快的旋律

丙：去憧憬美好的未來!

?。合旅嬲?qǐng)欣賞

結(jié)束語

甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，

乙：但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。

丙：在這聯(lián)歡會(huì)最后的時(shí)刻，讓我們記住那綠草如茵的操場(chǎng)，

?。耗谴懊鲙變舻慕淌?，

甲：那和藹可親的老師，

丙：和那和我們朝夕相處了六年的同學(xué)吧!

乙：現(xiàn)在，讓我們回首向童年揮一揮手，去展望明天的輝煌!

丁 讓我們一起拼搏在這童年最后的時(shí)光!

甲 六(六)班 聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

描寫一聯(lián)十戶工作心得體會(huì)及感悟五

(開始)

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，

男：親愛的小朋友們，

女：親愛的大朋友們。

合：你們好!

女：溫暖的陽光，

誘人的花香，

男：喜悅的笑臉，

激動(dòng)的胸膛

師：連小草都在歡樂地歌唱，

這一切都在提醒著我們：

六一國(guó)際兒童節(jié)

合：來到了

女：那么開心，

男：那么幸福

女：那么激動(dòng)

男：那么難忘

師：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的慶六一聯(lián)歡活動(dòng)，現(xiàn)在開始!

(過程)

1、男：每一個(gè)快樂的節(jié)日

都是您陪伴我們走過，

女：一路春風(fēng)化雨，

一路笑語歡歌。

男：親愛的老師，我們就要畢業(yè)了，

女：在這說一句：您——辛苦了。

男：請(qǐng)欣賞大班小朋友的節(jié)目：畢業(yè)獻(xiàn)禮。

2、男：我愛我的家，爺爺奶奶爸爸媽媽，我?guī)图依锔牲c(diǎn)活，全家笑哈哈。請(qǐng)欣賞小一班表演唱《好娃娃》。

3、師：優(yōu)美的動(dòng)作，靈活的身體，隨著動(dòng)人的旋律展示孩子們的天真。請(qǐng)欣賞舞蹈班表演的《芭蕾組合》。

4、男：今天，小小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目，

女：請(qǐng)欣賞小三班歌表演《碰一碰》。

5、女：六一到，真熱鬧。森林里的小動(dòng)物也來慶祝自己的節(jié)日了，請(qǐng)欣賞中班表演：《動(dòng)物狂歡節(jié)》。

6、師：中華武術(shù)博大精深，看我們的小小武術(shù)家個(gè)個(gè)精神抖擻，歡迎他們?yōu)槲覀儙砭实奈湫g(shù)表演。

7、女：嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，游來一群小鴨子，請(qǐng)欣賞小二班帶來的歌表演：《數(shù)鴨子》。

8、男：在這里，我們歡歌笑語，

在這里，我們走過四季，

女：在這里，我們茁壯成長(zhǎng)，

在這里，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

男：請(qǐng)欣賞中班三句半：《我愛我的幼兒園》。

9、男：五十六個(gè)民族，五十六朵花，

女：五十六朵花兒，開在藍(lán)天下。

請(qǐng)欣賞中班時(shí)裝表演：民族時(shí)裝秀。

10、師：舉起節(jié)日的火把，

用快樂將我們點(diǎn)燃，

揚(yáng)起飛奔的腳步，

讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越

請(qǐng)欣賞由老師帶來的舞蹈：《歡慶》。

游戲：(略)

(結(jié)束)

師：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，

女：親愛的爸爸媽媽，

親愛的老師、親愛的伙伴，

男：感謝您，陪伴我們的快樂童年，

感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，

師：真心的謝謝大家的光臨!我宣布山東大學(xué)第三幼兒園慶六一聯(lián)歡活動(dòng)

合：------圓滿結(jié)束。

描寫一聯(lián)十戶工作心得體會(huì)及感悟六

為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)優(yōu)秀道德風(fēng)尚，營(yíng)造歡樂祥和的20xx年春節(jié)氣氛，廣東省文明辦、南方報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)、廣東楹聯(lián)學(xué)會(huì)聯(lián)合舉辦以“弘揚(yáng)美德 金雞報(bào)曉”為主題的20xx年道德新春聯(lián)征集活動(dòng)。活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)如下：

一、主辦單位

廣東省文明辦，南方報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)，廣東楹聯(lián)學(xué)會(huì)。

二、征聯(lián)作品相關(guān)要求

1.圍繞“弘揚(yáng)美德 金雞報(bào)曉”主題，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指引，突出社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)導(dǎo)向，內(nèi)容貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，富有迎新春的積極向上、喜慶祥和情調(diào)，易于傳播。

2.符合《聯(lián)律通則》。作品使用舊聲、新聲均可，但同一聯(lián)中新舊聲不得混用，使用新聲須注明。對(duì)聯(lián)單比5—11字。

3.征聯(lián)作品必須是本人原創(chuàng)，抄襲、剽竊他人作品者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參評(píng)及獲獎(jiǎng)資格。

4.每人投稿不超過3副，只允許一次投稿。

三、征聯(lián)作品投送要求

1.征聯(lián)征集時(shí)間：20xx年10月20日—11月20日。郵寄征聯(lián)作品以收件郵戳為憑。

2.網(wǎng)上投稿作品，請(qǐng)發(fā)至電子郵箱。

3.郵寄征聯(lián)作品請(qǐng)寄至廣州市荔灣區(qū)西村西灣東路5號(hào)2樓廣東楹聯(lián)學(xué)會(huì)新春聯(lián)征聯(lián)組收，郵編：510160，并在信封左下角注明“20xx年新春聯(lián)征集活動(dòng)”。

4.所有入選作品的使用權(quán)歸主辦單位所有，主辦單位不再另付稿酬。

5.投稿者需注明真實(shí)姓名、身份證號(hào)碼，準(zhǔn)確通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話(固話注明區(qū)號(hào))和手機(jī)號(hào)碼。

四、評(píng)審獎(jiǎng)勵(lì)

由主辦單位組織專家組成評(píng)委會(huì)對(duì)征集作品進(jìn)行評(píng)審，共評(píng)出55件優(yōu)秀作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(所有獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)金含稅)。

1.一等獎(jiǎng)二名，各獎(jiǎng)20xx元;

2.二等獎(jiǎng)三名，各獎(jiǎng)1000元;

3.三等獎(jiǎng)十名，各獎(jiǎng)300元;

4.優(yōu)秀獎(jiǎng)四十名，各獎(jiǎng)100元。

廣東省文明辦 南方報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)

廣東楹聯(lián)學(xué)會(huì)

20xx年10月20日

描寫一聯(lián)十戶工作心得體會(huì)及感悟七

1、各位領(lǐng)導(dǎo)

2、尊敬的來賓

3、親愛的小朋友們，

4、 親愛的大朋友們。

5、合、大家節(jié)日好!

1、六月，有童年的沃土;

2、六月，有童年的太陽。

3、六月，是童年的搖籃;

4、六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

合、六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。

1、六一的鮮花絢麗多彩

2、六一的陽光燦爛奪目

3、在這充滿歡樂的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露

4、在這火熱奔放的季節(jié)里， 讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!

合、出國(guó)留學(xué)網(wǎng)幼兒園迎六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

一，敬茶

1、清茶一杯迎貴客

2、“花容半掩露真情

3、下面有請(qǐng)新部小朋友敬上我們精心泡制的香茶，

4、謹(jǐn)以這香茶祝福您快樂安康。指導(dǎo)老師王怡輝

二，三句半《歡慶六一喜慶濃》

1、朋友們，鮮紅太陽已經(jīng)升起，

2、翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜，

3、六一向我們走來， 跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

4、讓我們一起歡慶孩子們的節(jié)日!

5、請(qǐng)欣賞 朗誦組節(jié)目，《三句半---歡慶六一喜慶濃》

三，幼兒英語

1、今天是孩子的節(jié)日，happy children’s day!兒童節(jié)快樂!

2、世界是個(gè)大家庭，英語是走向世界的工具。

3、我們天天學(xué)英語，人人說英語，

4、你會(huì)說英語嗎?來兩句怎樣?

1、hello!hi!how are you?

2、就這兩招，也太丟臉了吧，小朋友們都比你厲害多了。不信，你瞧——

3、請(qǐng)欣賞幼兒英語《---》指導(dǎo)教師趙陽

四，家長(zhǎng)合唱《讓我們蕩起雙槳》

1、今天是孩子的節(jié)日

2、也是我們家長(zhǎng)的節(jié)日

3、是啊，一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂的海洋，伴隨著一代又一代的孩子漸漸長(zhǎng)大，

4、請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)合唱《讓我們蕩起雙槳》

五，幼兒武術(shù)

1、武術(shù)是中華文化的瑰寶，是我們學(xué)校的特色課程，

2、武術(shù)隊(duì)的表演更是精彩無比，

3、讓我們以熱烈的掌聲，歡迎創(chuàng)思組為我們展示剛?cè)嵯酀?jì)的武術(shù)《-------》!指導(dǎo)老師------

六，小班打擊樂《快樂節(jié)日》

1:童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

2、童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

3、童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

4、童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

1、請(qǐng)欣賞幼兒打擊樂《快樂節(jié)日》指導(dǎo)老師秦瑩

七，舞蹈《數(shù)鴨子》

1、六月，風(fēng)和日麗

2、六月，春暖花開，

3、六月，荷葉田田

4、六月，楊柳依依

1、伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群活潑可愛的小鴨子，一個(gè)個(gè)天真頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢!

2、請(qǐng)欣賞小托班的舞蹈《數(shù)鴨子》。指導(dǎo)老師張?chǎng)?/p>

八，舞蹈《好孩子要誠實(shí)》

1、 佳華是我家，在這里，我們茁壯成長(zhǎng)，

2、佳華是課堂，在這里，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

3、老師教我們愛祖國(guó)愛勞動(dòng)，

4、老師教我們要無私要正直。

5、請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠實(shí)》指導(dǎo)教師---------

九，舞蹈《爺爺?shù)膯顓取?/p>

1、彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，

2、六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，

3、六月，是養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，

4、六月，是老人呵護(hù)孩子的慈祥， 耳畔傳來嗩吶的悠揚(yáng)，

1，請(qǐng)欣賞舞蹈組的節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取分笇?dǎo)老師張佳

十，舞蹈《動(dòng)感早晨》

1、紅紅的花兒，青青的苗，我們?cè)陉柟庀職g笑

2、花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，

1、苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰!

2、紅紅的花兒，青青的草，

1、我們是清晨的第一道曙光，

2、請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《動(dòng)感早晨》指導(dǎo)老師王芳。

十一，家長(zhǎng)舞蹈《六小天鵝》

1、我們的孩子能歌善舞

2、我們的家長(zhǎng)也不含糊

1、下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)快樂的舞蹈《六小天鵝》指導(dǎo)老師何小紅

十二，大班打擊樂《----------創(chuàng)意世界?》

1、在這個(gè)歡快的節(jié)日里，音樂無處不在，

2、我們的聲音是音樂，雙手是音樂，我們的一切都是音樂 !

3、在這里，我們傾聽音樂，

4、在這里，我們探索音樂

1、這個(gè)神奇的音樂世界，給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我奏出它炫麗的的音符。

2、請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲---創(chuàng)意的世界》

十三，模特隊(duì)

1、今年我們佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽，并取得了優(yōu)異成績(jī)

2、我們的家長(zhǎng)和老師都很偉大!他們無私奉獻(xiàn)，認(rèn)真訓(xùn)練。

3、下面請(qǐng)我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出家長(zhǎng)教師模特隊(duì)為我們帶來的精彩表演!

十四，教師《接吻舞》

1、擁抱湛藍(lán)的天空，

2、親吻孩子的笑臉，

3、我們擁有健康的體魄!

4、我們擁有滿腔的熱情!

合、我們的生活是多么的幸福!

1、請(qǐng)欣賞教師舞蹈《接吻舞》

十五，舞蹈《阿拉伯之夜》

1、六一是全世界小朋友的節(jié)日，世界各國(guó)的小朋友是一家，

2、阿拉伯是一個(gè)美麗的地方，那里四季瓜果飄香，更有美麗善良的姑娘

3、請(qǐng)欣賞拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》指導(dǎo)教師李靜

十六，書法，古琴

1、欣賞完了異域的優(yōu)美舞蹈，讓我們回到中國(guó)，感受一下中國(guó)古典文化的魅力，

2、書法是我們的國(guó)粹，是民族思想的結(jié)晶，

1、古琴更是我們的世界文化遺產(chǎn)，曾在北京奧運(yùn)會(huì)上讓世界驚羨。

2、請(qǐng)欣賞創(chuàng)思班韓鐘驁小朋友的書法“志存高遠(yuǎn)”和書法老師的古琴伴奏“平沙落雁”。

1、讓這悠揚(yáng)的琴聲和古樸的文字帶我們?nèi)ヌ剿髦袊?guó)文化的靈魂世界。

十七，電子琴

1、一曲意境悠遠(yuǎn)的古曲平沙落雁，讓我們的孩子也躍躍欲試了

2、請(qǐng)欣賞新部中班組小朋友的電子琴《----》

十八，歌舞《天路》

1、我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，五彩的畫筆，去描繪五彩的明天!

2、用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來!

3、讓我們一起歌唱 ，一起舞蹈 ，一起成長(zhǎng)在圣潔的天路。

4、請(qǐng)欣賞秦瑩老師的歌曲《天路》

十九，舞蹈《快樂天使》

1、溫暖的陽光，誘人的花香，

2、喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛

3、連小草都在歡樂地歌唱，

4、輕輕地，摒住呼吸，

1、每一顆澎湃的心啊

2、激動(dòng)地要跳出胸膛，

3、我的六一是那么開心，

4、我的六一是那么難忘

合、在這個(gè)美好的日子里，我們是快樂的天使!

二十，舞蹈《越來越好》

1、六月，是我們幸福的花季，

2、六月，帶給了我們金色的童年 ，

3、六月，讓我們的明天更陽光，

4、六月，讓我們的明天更美好

1、請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《越來越好》

(結(jié)束)

1、童年的生活最最幸福。

2、是甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

3、是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望

4、感謝您，敬愛的老師

1、感謝您，親愛的爸爸媽媽

2、感謝您，幫我們邁好人生的第一步

3、感謝您，使我們告別跌跌撞撞。

4、請(qǐng)您們放心，我們會(huì)健康成長(zhǎng)!

合、讓我們說一聲、老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!

“我健康，我快樂”出國(guó)留學(xué)網(wǎng)幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束!