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2023年大學(xué)生勞動(dòng)周的心得體會(huì)和方法(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 23:43:20 頁(yè)碼:9
2023年大學(xué)生勞動(dòng)周的心得體會(huì)和方法(匯總15篇)
2023-11-20 23:43:20    小編:ZTFB

通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以反思自己的成長(zhǎng)和提高的方向。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,表達(dá)準(zhǔn)確清晰,避免模糊和含糊不清的表述。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有一些幫助和啟發(fā)。

大學(xué)生勞動(dòng)周的心得體會(huì)和方法篇一

大學(xué)生勞動(dòng)課作為一門(mén)廣泛開(kāi)展于中國(guó)高校的一門(mén)課程,旨在培養(yǎng)大學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),尊重勞動(dòng)的態(tài)度,提高他們的動(dòng)手能力和實(shí)際操作能力。通過(guò)參與實(shí)踐性的勞動(dòng)活動(dòng),大學(xué)生們可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的身體,進(jìn)一步培養(yǎng)發(fā)展自己的職業(yè)道德。

第二段:實(shí)踐中的磨礪。

在大學(xué)生勞動(dòng)課中,我親身參與了農(nóng)村田間勞作、社區(qū)文化活動(dòng)、技能培訓(xùn)等一系列實(shí)踐性的勞動(dòng)活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅鍛煉了我的體力,也提高了我的動(dòng)手能力。例如,在農(nóng)村田間勞作中,我牽著牛耕地、撿拾莊稼;在社區(qū)文化活動(dòng)中,我?guī)椭M織并參與了社區(qū)戲曲晚會(huì)。這些實(shí)際操作的活動(dòng)讓我深切感受到勞動(dòng)的不易和重要性,也增強(qiáng)了我對(duì)勞動(dòng)的尊重和熱愛(ài)。

第三段:心靈的啟迪。

在大學(xué)生勞動(dòng)課中,我不僅僅是在實(shí)踐中鍛煉身體,更重要的是在心靈上得到了啟迪。通過(guò)近距離接觸社區(qū)居民,我更加了解了他們的生活狀態(tài)和需求,從中學(xué)到了人情世故和交際技巧。同時(shí),勞動(dòng)課還提供了機(jī)會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)到職業(yè)道德的重要性。例如,在社區(qū)文化活動(dòng)中,我們需自覺(jué)守時(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成任務(wù),這種職責(zé)感的培養(yǎng)將對(duì)將來(lái)的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。

第四段:收獲與反思。

通過(guò)參與大學(xué)生勞動(dòng)課,我不僅獲得了動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì),還培養(yǎng)了動(dòng)手能力,并且更好地理解了勞動(dòng)的內(nèi)涵與價(jià)值。在這個(gè)過(guò)程中,我也確定了自己的特長(zhǎng)和不足,反思自己需要在實(shí)際操作中不斷提高。同時(shí),我也看到了許多同學(xué)對(duì)勞動(dòng)課的發(fā)展有一些質(zhì)疑和意見(jiàn),例如一些活動(dòng)安排過(guò)于簡(jiǎn)單重復(fù)、缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn)等。這些問(wèn)題在課程設(shè)計(jì)和實(shí)施中需要進(jìn)一步改進(jìn)。

第五段:展望與建議。

總結(jié)大學(xué)生勞動(dòng)課的體驗(yàn),我認(rèn)為這門(mén)課程對(duì)大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力的培養(yǎng)具有重要作用。然而,要提高大學(xué)生勞動(dòng)課的質(zhì)量和實(shí)效性,需要學(xué)校和老師們更加注重課程內(nèi)容的創(chuàng)新和操作性,給予學(xué)生更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。同時(shí),也希望同學(xué)們能夠積極參與和投入到勞動(dòng)課中,發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神,為自己的未來(lái)做好更充分的準(zhǔn)備。

大學(xué)生勞動(dòng)周的心得體會(huì)和方法篇二

今天,我很累,卻感到很快活,因?yàn)槲覟榘职謰寢屪隽艘患拢瑫r(shí),也減輕他們的負(fù)擔(dān)。

這個(gè)假期,我在家寫(xiě)完了作業(yè)之后沒(méi)有事情做,突發(fā)奇想的想要打掃一下家里的衛(wèi)生。之前我都是在打掃學(xué)校的衛(wèi)生,從來(lái)沒(méi)有打掃過(guò)家里的衛(wèi)生,都是爸爸媽媽下班之后回來(lái)打掃的。我這次想試著一個(gè)人打掃一遍家里,學(xué)習(xí)一下怎么打掃衛(wèi)生,讓爸媽下班之后不用打掃衛(wèi)生。作為我們這個(gè)家的成員之一,我也有義務(wù)打掃好家里的衛(wèi)生。

做好決定之后,我先規(guī)劃了自己需要打掃的地方和要做的事情,準(zhǔn)備按著這個(gè)計(jì)劃一個(gè)一個(gè)的完成。但是計(jì)劃好了之后我就遇到了問(wèn)題,我不知道應(yīng)該從哪里開(kāi)始。我想了很久之后決定先擦桌子、床頭柜之類(lèi)的容易積累灰塵的家具。我們家所有房間的床頭柜還有衣柜都需要擦,再加上客廳的茶幾、電視柜,還有廚房的一些家具,我擦了差不多一個(gè)小時(shí)才擦完。因?yàn)槲矣X(jué)得既然要打掃衛(wèi)生,就要打掃得干凈一點(diǎn)。難度最大的就是廚房了,因?yàn)閺N房很多油污,需要用力的擦,還要用洗潔精擦,花了我很多的時(shí)間和精力。還有擦窗臺(tái),窗臺(tái)上有很多的灰塵,擦完一兩個(gè)窗臺(tái)之后就需要換水了,可見(jiàn)窗臺(tái)有多臟。

接下來(lái)就是掃地了,掃地雖然比較的輕松,但也有一些死角的地方不好打掃,比如家具的底下,還有床底下,都是灰塵大量堆積的地方,我用掃把掃的時(shí)候,灰塵都揚(yáng)起來(lái)了。我掃地也花了很多的時(shí)間,因?yàn)槲蚁氚汛驳紫潞蜕嘲l(fā)底下這些容易積灰的地方都掃干凈。掃完之后,我感覺(jué)自己特別的累,腰也很酸。我坐在沙發(fā)上休息了一下才開(kāi)始繼續(xù)打掃衛(wèi)生。接下來(lái)就是拖地,這個(gè)比較的費(fèi)力,因?yàn)榈匕灞晃覓叱鰜?lái)的灰弄臟了,拖把不經(jīng)常洗的話(huà)就會(huì)有臟水印子,就會(huì)顯得更臟。

最后做的就是整理自己的.房間了,因?yàn)槲蚁矚g把東西亂丟,每次用完一個(gè)東西不會(huì)放回原處,所以房間都是亂糟糟的。我先把書(shū)桌上用不到的書(shū)放到書(shū)柜里,把書(shū)桌上的東西都擺放整齊。我還整理了一下自己的衣柜,把衣服都一件件的疊好,碼好。因?yàn)槲蚁矚g收集東西,所以我整理了一下自己的東西,把一些已經(jīng)沒(méi)用了的東西都丟掉。真的是做完之后才知道多么的累,我以后一定要養(yǎng)成一個(gè)隨手把東西放回原處的習(xí)慣。

爸爸媽媽下班之后看到家里這么的干凈整潔,非常的高興,還夸我了,媽媽給我做了我喜歡吃的菜。雖然累,但是我很開(kāi)心。

大學(xué)生勞動(dòng)周的心得體會(huì)和方法篇三

盼望著,盼望著,公益勞動(dòng)周終于到來(lái)了。

我很幸運(yùn),被分配到了本學(xué)期我實(shí)訓(xùn)時(shí)所使用的課室。站在實(shí)訓(xùn)室窗口,我深沉地望向曾在其上辛苦奮斗兩星期的桌子,眼里盡是昔日學(xué)習(xí)的景象。我伸出右手,緩慢的將窗戶(hù)打開(kāi),時(shí)間從里頭躥了出來(lái),在我的指縫間輕巧跳躍,在我的視野里一晃而過(guò),消失得無(wú)影無(wú)蹤。我的頭從打開(kāi)的窗子里探進(jìn)去,大門(mén)依然緊鎖,我們?nèi)匀粵](méi)有鑰匙。

勞動(dòng)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要途徑。經(jīng)過(guò)分工,我們?nèi)齻€(gè)人各司其職,將碩大的實(shí)訓(xùn)室劃分為三個(gè)小部分。我能看見(jiàn)灰塵,細(xì)密的灰塵覆蓋在桌子上;我還能看見(jiàn)乳白色的水紋,水紋在顯示器上、在鍵盤(pán)上。水壺被我輕輕地?cái)Q開(kāi),水潑灑在桌子上,我抽出紙巾,讓它的邊角輕輕觸碰到水,這樣既不會(huì)讓水馬上被吸干,也不會(huì)讓紙巾過(guò)分濕潤(rùn)。紙巾掠過(guò)桌面,在灰塵中劃出一道道光亮的痕跡,顯示器與鍵盤(pán)的水紋在濕潤(rùn)的紙巾下銷(xiāo)聲匿跡,我注視著鍵盤(pán),手漸漸停下。“一個(gè)月前,我們?cè)谶@實(shí)訓(xùn),該不會(huì)也這么臟吧?”我說(shuō)著,臉上的表情開(kāi)始凝滯。

打掃教室,讓我奉獻(xiàn)出了我自己的價(jià)值,也讓我陷入了思考。打掃完教室之后,我的額頭上出現(xiàn)了一層晶瑩的汗珠,在廣東燥熱的冬季里,這沒(méi)什么奇怪。誰(shuí)讓我感到疑惑的是,為什么我們的冬季一年比一年熱,亦或是來(lái)得一年比一年晚呢?很大程度上,我認(rèn)為這和生態(tài)環(huán)境有著密切聯(lián)系。

改變永遠(yuǎn)不會(huì)一蹴而就。環(huán)境變好不會(huì)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”,而是要經(jīng)歷“積土成山,積水成淵”的漫長(zhǎng)過(guò)程。中午吃飯前,我在校門(mén)口的煌上煌買(mǎi)鹵味時(shí),讓店員不用放塑料手套,在打包餃子時(shí),我讓老板不用給我一次性筷子。雖然他們會(huì)投來(lái)不解與詫異的眼神,但我的內(nèi)心卻綠意盎然。這綠,是環(huán)保的綠。

打掃衛(wèi)生,雖然是一件普通的小事,但它背后折射出來(lái)的卻是一個(gè)人的環(huán)保觀,一個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度。“故不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海”,只有每一個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待每一件看似普通的小事兒,我們的生活環(huán)境、局部小氣候、生態(tài)環(huán)境才有迎來(lái)質(zhì)變的可能。

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大學(xué)生勞動(dòng)周的心得體會(huì)和方法篇四

經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的勞動(dòng),我們存有艱苦的代價(jià),也存有勞動(dòng)后的投資回報(bào),我們代價(jià)的就是體力上的汗水,斬獲的就是精神上的升華。

歐文先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)——“完善的新人應(yīng)該是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來(lái)的”,恰是這次勞動(dòng)周,讓我對(duì)這句話(huà)有了更真切與深入的理解。勞動(dòng)周期間,我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類(lèi)簡(jiǎn)單的勞動(dòng),有的在宿舍打掃衛(wèi)生,沖洗公共衛(wèi)生間?在這些崗位做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認(rèn)真??赡芎芏嗤瑢W(xué)不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實(shí)做什么事都需要腳踏實(shí)地,需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好。沒(méi)有在每件事情上的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神,任何事情都不會(huì)辦好。古話(huà)說(shuō)“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆眴?我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。

這次的'勞動(dòng)也使我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的關(guān)鍵意義。在競(jìng)爭(zhēng)如此慘烈的今天,對(duì)于我們這些在讀的大學(xué)生們,單一制的培育和社會(huì)的洗禮就是多么的關(guān)鍵。在這個(gè)更新速度瞬時(shí)的今天,如何適應(yīng)環(huán)境社會(huì)也就是我們即將遭遇的問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥軌蜻m應(yīng)環(huán)境它。我們必須搞我們力所能及的事情,由此聯(lián)系至我們以后的工作,勞動(dòng)力,對(duì)于應(yīng)用型人才的我們須要依靠雙手去締造生活,須要依靠技能去締造明天,因此更須要具備吃苦耐勞的精神,這次勞動(dòng)并使我體會(huì)至了工人的艱苦,社會(huì)上的壓力。也使我親身體會(huì)至了勞動(dòng)的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動(dòng)。勞動(dòng)周使我們親身體會(huì)至了勞動(dòng)的艱苦和勞動(dòng)締造世界的真理,防止了我們構(gòu)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動(dòng)周也同樣強(qiáng)化了我們的勞動(dòng)觀念,協(xié)助我們踐行恰當(dāng)做人的態(tài)度。

勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。

大學(xué)生勞動(dòng)周的心得體會(huì)和方法篇五

學(xué)校在這學(xué)期開(kāi)展了勞動(dòng)周活動(dòng)。今日是第五周是我們班的勞動(dòng)周。學(xué)校把學(xué)校作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們?cè)趧趧?dòng)中有所啟示。在這一周里我的任務(wù)是打掃宿舍樓,拖地還有打掃廁所。在第一天我們感受到勞動(dòng)的艱辛,況且我們是三個(gè)人負(fù)責(zé)一層樓,能夠想到以前清潔阿姨們的辛苦。雖然我們滿(mǎn)頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小?/p>

當(dāng)一周的勞動(dòng)結(jié)束了,我們切切實(shí)實(shí)感受到作為一名普通的勞動(dòng)者在揮灑汗水的同時(shí),為學(xué)校營(yíng)造的那一個(gè)個(gè)清潔的環(huán)境,望著那一條條干凈的馬路,一個(gè)個(gè)被清空的垃圾桶,呼吸著清新的空氣,這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。我們不再是溫室里的花朵,我們是名勞動(dòng)者,辛勤付出,只為那一片片美麗的環(huán)境,只為營(yíng)造一個(gè)美麗整潔的學(xué)校。

我們是大學(xué)生還沒(méi)有走向社會(huì),對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的勞動(dòng)周,使我體會(huì)到了工人的艱辛,社會(huì)上的壓力。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動(dòng)。勞動(dòng)周讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,避免了我們構(gòu)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動(dòng)周也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫忙我們樹(shù)立正確做人的態(tài)度。

學(xué)校這次組織的勞動(dòng)周讓我懂得了勞動(dòng)不僅僅是為了金錢(qián),底層的勞動(dòng)者并不讓人瞧不起,他們每一天都付出辛勤的勞動(dòng),為我們營(yíng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們每一天有著一個(gè)好心境行走在學(xué)校里。勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,而我們的勞動(dòng)就是營(yíng)造了了美麗的學(xué)校環(huán)境相對(duì)于勞動(dòng)成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動(dòng)需要互相幫忙有合作精神。這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人最大的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。

這一星期的勞動(dòng)增強(qiáng)了我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。讓我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)適應(yīng)本事。而學(xué)校組織的勞動(dòng)周,更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì),對(duì)于我們這些大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。于此刻的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。為以后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。僅有此刻了解社會(huì)才能在今后順利的融入到社會(huì)里。

大學(xué)生勞動(dòng)周的心得體會(huì)和方法篇六

勞動(dòng)是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ),通過(guò)勞動(dòng),人們可以獲得物質(zhì)財(cái)富,也可以磨練意志,培養(yǎng)品格。作為大學(xué)生,我們也要參與到勞動(dòng)中,體驗(yàn)勞動(dòng)的酸甜苦辣。在大學(xué)的勞動(dòng)課上,我收獲頗豐,積累了不少寶貴的心得體會(huì)。

第一段:承接引入。

勞動(dòng),從古至今都是人類(lèi)社會(huì)中不可缺少的一部分。在大學(xué)生勞動(dòng)課上,我們不僅學(xué)習(xí)了一定的實(shí)際技能,更重要的是懂得了勞動(dòng)的意義和價(jià)值。通過(guò)參與勞動(dòng),我們努力奮斗,鍛煉身體,磨礪意志,培養(yǎng)了自己的品格。在這個(gè)過(guò)程中,我得出了一些重要的心得體會(huì)。

第二段:勞動(dòng)鍛煉。

參與勞動(dòng)課,我最常見(jiàn)的就是體力勞動(dòng),包括掃地、清洗衛(wèi)生間、搬運(yùn)重物等。這些看似簡(jiǎn)單而枯燥的勞動(dòng)其實(shí)給了我很多啟示。首先,勞動(dòng)鍛煉了我的身體,提升了我的體能,增強(qiáng)了抵抗疾病的能力。其次,勞動(dòng)讓我懂得了付出與回報(bào)的關(guān)系,只有辛勤付出,才能得到滿(mǎn)足感和成就感。再次,勞動(dòng)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力,在與同學(xué)們的合作中更好地完成了勞動(dòng)任務(wù)。

第三段:鍛煉意志和抗壓能力。

在勞動(dòng)課上,有時(shí)會(huì)遇到力所不能及的任務(wù),比如搬運(yùn)重物或者長(zhǎng)時(shí)間的體力勞動(dòng)。面對(duì)這些巨大的困難,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持下去,不輕易放棄。通過(guò)努力嘗試,我發(fā)現(xiàn)自己的能力并不如我原先想象的那樣脆弱,勞動(dòng)鍛煉了我的意志和抗壓能力。同時(shí),它也教會(huì)了我如何在壓力下保持冷靜和集中注意力,以克服困難,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

第四段:培養(yǎng)品格和價(jià)值觀。

勞動(dòng)是一種美德,它可以培養(yǎng)人的優(yōu)良品質(zhì)和正確價(jià)值觀。在勞動(dòng)課上,我學(xué)到了勤奮、誠(chéng)信、責(zé)任等品格的重要性。例如,每次參與勞動(dòng),我們要按時(shí)按量完成任務(wù),這就要求我們具備堅(jiān)定的責(zé)任心和誠(chéng)信意識(shí)。此外,勞動(dòng)也讓我更加感悟到勞動(dòng)者的辛勤與付出,更加珍惜他人的勞動(dòng)成果。這些深刻的感悟使我更加注重自己的行為和言行舉止,讓我的品德和價(jià)值觀得到了進(jìn)一步的塑造。

第五段:總結(jié)回顧。

通過(guò)大學(xué)生勞動(dòng)課的學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了實(shí)際技能,還深入體悟到勞動(dòng)的意義和價(jià)值。勞動(dòng)不僅是一種生活方式,更是一種態(tài)度。通過(guò)勞動(dòng),我們可以鍛煉自己的身體,磨礪自己的意志,培養(yǎng)自己的品格。勞動(dòng)可以教會(huì)我們勤奮、誠(chéng)信、守時(shí)等美德,讓我們學(xué)會(huì)感恩和分享。勞動(dòng)不僅是個(gè)人的體驗(yàn)和積累,更是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)和奉獻(xiàn)。因此,作為大學(xué)生,我們要珍惜勞動(dòng),學(xué)會(huì)勞動(dòng),用勞動(dòng)來(lái)為自己創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

大學(xué)生勞動(dòng)周的心得體會(huì)和方法篇七

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,勞動(dòng)課成為了大學(xué)生們接觸社會(huì)實(shí)踐、鍛煉動(dòng)手能力、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神的一次難得機(jī)會(huì)。作為一名大學(xué)生,我也參加了大學(xué)生勞動(dòng)課,并從中獲得了很多收獲和體會(huì)。

首先,大學(xué)生勞動(dòng)課為我們提供了了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。在課程中,我們可以選擇去到各個(gè)地方的企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)踐,親身感受到社會(huì)的運(yùn)行以及其中的困難和挑戰(zhàn)。這讓我們不僅了解到了社會(huì)的各個(gè)層面的工作情況,還培養(yǎng)了我們的社會(huì)責(zé)任感和職業(yè)道德。

其次,大學(xué)生勞動(dòng)課讓我們鍛煉了自己的動(dòng)手能力。大學(xué)生大多以學(xué)習(xí)為主,缺少了實(shí)踐能力的培養(yǎng)。而勞動(dòng)課為我們提供了實(shí)施理論知識(shí)的機(jī)會(huì),鍛煉我們的實(shí)際操作能力,讓我們?cè)趯?shí)踐中真正學(xué)到知識(shí),提高了我們的動(dòng)手能力和技能。

再次,大學(xué)生勞動(dòng)課培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在課程中,我們往往需要與其他同學(xué)一起完成工作任務(wù)。這要求我們需要互相配合,協(xié)同作戰(zhàn)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們不僅可以提高工作效率,還可以從中學(xué)到如何與人合作,如何傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)。

另外,大學(xué)生勞動(dòng)課還讓我們更加珍惜勞動(dòng)的辛苦和付出。很多時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們認(rèn)為簡(jiǎn)單的工作其實(shí)并不容易,需要付出大量的汗水和努力。通過(guò)實(shí)際的勞動(dòng)實(shí)踐,我們更加懂得了辛苦勞動(dòng)的價(jià)值,也讓我們珍惜每一份勞動(dòng)和付出。

最后,大學(xué)生勞動(dòng)課對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的意義。通過(guò)勞動(dòng)課,我們不僅可以增加實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手能力,還可以培養(yǎng)我們的執(zhí)行能力和解決問(wèn)題的能力。這些將對(duì)我們今后的工作和生活都起著重要作用,幫助我們更好地適應(yīng)社會(huì)和解決各種問(wèn)題。

總之,大學(xué)生勞動(dòng)課是一次難得的成長(zhǎng)機(jī)會(huì),給予了我們接觸社會(huì)實(shí)踐、鍛煉動(dòng)手能力、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神的機(jī)會(huì)。通過(guò)勞動(dòng)課,我們能夠增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),珍惜勞動(dòng)的辛苦和付出,并且對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展起著重要的推動(dòng)作用。希望每個(gè)大學(xué)生都能珍惜這次機(jī)會(huì),全身心參與其中,從中獲得更多的收獲和體會(huì)。

大學(xué)生勞動(dòng)周的心得體會(huì)和方法篇八

當(dāng)了這么多年的學(xué)生,總是在打掃學(xué)習(xí)的衛(wèi)生,在學(xué)校進(jìn)行大掃除,這次回到家里,我也想?yún)⑴c一下家里的大掃除,替父母分擔(dān)一些家務(wù)。以前是因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重,所以父母一般都不讓我做家務(wù),但是現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)了,可以學(xué)著做一些家務(wù)了。不久之后我就會(huì)開(kāi)始獨(dú)立生活,所以學(xué)習(xí)一下怎么做家務(wù)對(duì)我自己也有幫助,作為我們這個(gè)小家的一份子,我也有義務(wù)打掃衛(wèi)生,保持家里的干凈整潔。

開(kāi)始做了之后,我發(fā)現(xiàn)做家務(wù)真的不是一件容易的事。之前我只打掃過(guò)教室衛(wèi)生和學(xué)校公共區(qū)域的衛(wèi)生,這些地方的擺設(shè)都比較的簡(jiǎn)單,衛(wèi)生死角也只有一些角落。但是家里完全不一樣,家里的衛(wèi)生死角實(shí)在是太多了。家里有很多的家具,每個(gè)家具的底下都是衛(wèi)生死角,有些輕一點(diǎn)的還可以移走,但是像沙發(fā)、茶幾這樣的大家具就沒(méi)辦法移開(kāi)。有些家具離地面的距離太近,掃把和拖把都塞不進(jìn)去,所以平常打掃的時(shí)候很難打掃到,長(zhǎng)久下來(lái),就積滿(mǎn)了一層厚厚的灰。

這次大掃除也是我提議的,如果因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就想放棄的話(huà),那就太沒(méi)有毅力了。所以就算遇到了重重阻礙,我也堅(jiān)持了下來(lái)。對(duì)于那些大家具的死角位置,我也不會(huì)放棄打掃。我和爸爸媽媽我們?nèi)齻€(gè)人合力把這些家具移開(kāi),把底下的位置打掃干凈之后,再移回原處。等把所有的地方都拖干凈之后,我已經(jīng)累到不想動(dòng)了,但是媽媽說(shuō)這還只是個(gè)開(kāi)始。

接下來(lái)就是擦東西了,所有房間的窗臺(tái)、床頭燈、床頭柜、茶幾、電視柜,還有家具的頂上面,都是平常打掃衛(wèi)生的時(shí)候不會(huì)掃的,只有大掃除才會(huì)掃。我一直認(rèn)為家里應(yīng)該很干凈,不會(huì)有多少的灰,但是擦的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),灰太多了,沒(méi)擦多少抹布就臟兮兮的了。既然都開(kāi)始打掃了,我就要把它做到最好。所有地方都擦完之后,我又換水再擦了一遍??粗械胤蕉几筛蓛魞舻?,我非常的開(kāi)心。

最難打掃的就是廚房了,到處都是油膩膩的,需要用洗潔精把每一個(gè)地方都擦好幾遍才能擦干凈。我是先用洗潔精全部擦一遍,再用專(zhuān)門(mén)清洗廚房的去油污的清洗劑洗一遍,最后再用清水擦一遍。這樣一個(gè)流程走完之后,廚房干干凈凈的。

我自己切身體會(huì)過(guò)之后才知道,做家務(wù)是多么不容易的一件事。我只做了這一次,而我媽媽是要天天做。以后我在家的時(shí)候,我一定要多做家務(wù)。

人們常說(shuō),勞動(dòng)是偉大的,是光榮的,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說(shuō),只要是勞動(dòng),不論是什么勞動(dòng),都是光榮偉大的。

這次義務(wù)勞動(dòng)使我們體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng),讓我們對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí),讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮,讓我們重視勞動(dòng),重視自己的勞動(dòng)成果。

義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。

勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。通過(guò)小組為單位的勞動(dòng),啟發(fā)了我們?cè)诹x務(wù)勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧?dòng)的價(jià)值。我們小組的同學(xué)毫不嫌臟,仔細(xì)地打掃著,看著自己辛勤勞動(dòng)的成果我們都會(huì)心的笑了,都不因天氣寒冷而退縮,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。這次勞動(dòng)課,我和三個(gè)女生負(fù)責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生,可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間,提高勞動(dòng)效率,提高勞動(dòng)質(zhì)量。

大學(xué)生勞動(dòng)周的心得體會(huì)和方法篇九

藝術(shù)和勞動(dòng)是一對(duì)孿生姊妹。

勞動(dòng)的細(xì)節(jié)、勞動(dòng)的肢態(tài)、勞動(dòng)的場(chǎng)境經(jīng)過(guò)分析處理、歸納提煉,可以轉(zhuǎn)化為藝術(shù)的語(yǔ)言、藝術(shù)的形態(tài);而藝術(shù)的形象正是源于生活、源于勞動(dòng),來(lái)自對(duì)生活、勞動(dòng)的感悟、升華。

大學(xué)的文學(xué)理論課本中對(duì)此有著頗為透徹的闡述,而我卻是先從實(shí)踐中得到這番印證。

在十年寒窗的經(jīng)歷中,或許是理想信念的支撐、或許是農(nóng)民經(jīng)歷的感染、或許是年青人朝氣的使然、或許是求知欲望的膨脹,我竟能笑對(duì)高中那艱難的環(huán)境、困苦的生活、繁重的作業(yè),并從中獲取心靈上的慰藉、思想上的激勵(lì)、精神上的愉悅。

面朝黃土背朝天,心同日月意同天。

面對(duì)潮濕(下雨后)的黃土,千尺麥浪,萬(wàn)點(diǎn)金黃,讓詩(shī)人傾心,讓農(nóng)夫疲憊。

農(nóng)夫來(lái)說(shuō),不過(guò)如此。

一天的疲憊,一天的臟和累,回去洗洗身子,換換衣服,休息吃飯一切恢復(fù)如初,可是,我們的靈魂一旦累了,困了,那就岌岌可危了,沒(méi)的救了。

夜闌人靜,獨(dú)自在墻角蜷縮,仰望那輪疲憊的孤月,看看自己的背影,長(zhǎng)吁短嘆,慨嘆命運(yùn)的不公,用后悔和眼淚縫合人世愈拉愈大的差距。

曾幾何時(shí),忘記發(fā)奮的自己,看不到遠(yuǎn)處的光明,毅然忽略了近處的風(fēng)景,勇氣的極度匱乏。

跌倒,一次次的跌倒,不及時(shí)尋找跌倒處的最高低,站立的最底處,總想一鳴驚人,一飛沖天,一勞永逸,卻忽略了速成背后慘重的代價(jià),不懸崖勒馬,不及時(shí)的審視自己的現(xiàn)狀,不從實(shí)際出發(fā)——自己的凡夫俗子。

我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí):勞動(dòng),讓一切勞動(dòng)的人生存;奮斗,讓一切奮斗的人更加執(zhí)著;勞動(dòng),還是勞動(dòng)讓我們勞動(dòng)者愈發(fā)自信、自尊、自重。

對(duì)于我自己,我更喜歡勞動(dòng)中的.自己。

我是一個(gè)勞動(dòng)者,我是一個(gè)光榮的人。

無(wú)論社會(huì)如何變化發(fā)展,勞動(dòng)最光榮都是一個(gè)可以成立的命題,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的價(jià)值都是在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的,我們對(duì)社會(huì)的意義也需要?jiǎng)趧?dòng)來(lái)釋放,毫不夸張地說(shuō),是勞動(dòng)讓我們成為人,成為有價(jià)值的人。

勞動(dòng)的光榮來(lái)自自我的獨(dú)立。

人實(shí)現(xiàn)自我期待,尋找自我價(jià)值的方式有很多,可以依附他人,可以依賴(lài)權(quán)貴,但更可以依靠自己的勞動(dòng)與奮斗。

就像一個(gè)車(chē)展上的美麗女孩,因?yàn)槠淠瑒趧?dòng)的姿態(tài),被網(wǎng)民贊譽(yù)為現(xiàn)代的灰姑娘。

盡管,外貌是人們關(guān)注她的一個(gè)原因,但更主要的原因是她安靜的勞動(dòng)——沒(méi)有怨言沒(méi)有回避,只是安心地勞動(dòng)。

事實(shí)上,那些現(xiàn)實(shí)中的勞動(dòng)者又何嘗不是如此呢?他們接受現(xiàn)實(shí)的處境,以力所能及的勞動(dòng),以持續(xù)的個(gè)人奮斗去尋找著個(gè)人的幸福。

正是這個(gè)原因,人們才會(huì)對(duì)所謂的大款校園征婚充滿(mǎn)反感。

勞動(dòng)的光榮需要權(quán)利的保障。

勞動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,但價(jià)值能否帶來(lái)光榮感卻需要社會(huì)的承認(rèn),只有社會(huì)對(duì)勞動(dòng)者的權(quán)利投以足夠的關(guān)注,勞動(dòng)者才能從自身的勞動(dòng)中獲得自我的認(rèn)知和自我的承認(rèn)。

《勞動(dòng)合同法》的出臺(tái)就是對(duì)勞動(dòng)者權(quán)益的保護(hù)。

雖然,有許多針對(duì)該法的爭(zhēng)議,但不能否認(rèn)的是,于普通勞動(dòng)者而言,這是一個(gè)可以帶來(lái)安全感的福音。

而如果沒(méi)有安全感,勞動(dòng)帶來(lái)的光榮感如何去獲得呢?皮之不存,毛將焉附,只有有了對(duì)勞動(dòng)者權(quán)利的保護(hù),勞動(dòng)的光榮才能成為社會(huì)的共識(shí)。

勞動(dòng)的光榮來(lái)自職業(yè)的忠誠(chéng)。

社會(huì)是由眾多勞動(dòng)者以及勞動(dòng)者組成的組織構(gòu)成的,社會(huì)的穩(wěn)定與和諧依賴(lài)于每一個(gè)勞動(dòng)者的恪盡職守。

如果每一個(gè)勞動(dòng)者都能承擔(dān)起自己的責(zé)任,都忠誠(chéng)于自己的職業(yè),整個(gè)社會(huì)的道德就有了具體的堅(jiān)實(shí)的載體。

但往往是,這些勞動(dòng)者的職業(yè)操守被一些人拋之于腦后:一些醫(yī)院為了私利不惜拿患者做實(shí)驗(yàn),一些城管為了執(zhí)法不惜對(duì)弱勢(shì)拳打腳踢,一些景點(diǎn)為了收益不惜在禁令前突擊漲價(jià)……這些人是勞動(dòng)者,可是他們離光榮卻有很大的距離,他們應(yīng)該向那些農(nóng)民工學(xué)習(xí)——工作辛苦,任勞任怨!

勞動(dòng)是最光榮不是一個(gè)空洞的口號(hào),沒(méi)有獨(dú)立的人格,沒(méi)有職業(yè)忠誠(chéng),沒(méi)有權(quán)利的平等,勞動(dòng)不會(huì)帶來(lái)光榮的感受。

但即使如此,勞動(dòng)最光榮還有一個(gè)前提不能忽視,就是勞動(dòng)最光榮只是針對(duì)勞動(dòng)者的評(píng)價(jià),如果一個(gè)人他沒(méi)有勞動(dòng)的能力,或者尚未具有勞動(dòng)的能力,就不應(yīng)該以勞動(dòng)最光榮為理由去要求他們勞動(dòng),或回避他們不該勞動(dòng)的事實(shí)。

就像某地出現(xiàn)的嚴(yán)重童工現(xiàn)象一樣,雖然這些童工表現(xiàn)出了逆來(lái)順受的勞動(dòng)韌性,可是在他們身上根本就沒(méi)有勞動(dòng)的光榮感,有的只是某些人的恥辱。

勞動(dòng)!你太平常,目之所及、手之所動(dòng)。

卻有人尊重你,把你奉為興邦之道、立命之本;有人熱愛(ài)你,把你視為立志之燈、創(chuàng)業(yè)之路;有人贊美你,把你當(dāng)作憧憬之舟、理想之帆。

多少人用青春奉獻(xiàn)你,用汗水澆灑你。

勞動(dòng)創(chuàng)造世界,勞動(dòng)引來(lái)豐碩,勞動(dòng)取得勝利。

我要說(shuō):是你幫助爬行的人類(lèi)挺起腰桿,是你促使人腦的發(fā)達(dá),是你召喚著鉆木取火的壯舉,是你把光明的向往追求成七彩云霓,是你讓綿亙?nèi)f里的長(zhǎng)城得以建成;是你把龜甲獸骨銘刻成人永久的神秘與輝煌;是你叫秦磚漢瓦筑造成華夏民族不朽的歷史。

勞動(dòng),是歷史發(fā)展的纖繩,是時(shí)代進(jìn)步的階梯。

勞動(dòng)是社會(huì)改變的動(dòng)力,勞動(dòng)是科學(xué)發(fā)達(dá)的航船。

人們擁有你,人們尊崇你,社會(huì)就清明興盛。

透過(guò)被國(guó)旗染紅的滿(mǎn)天彩霞,我看到田野上飄香的稻浪,慰藉農(nóng)民揮汗如雨的耕耘;三尺講壇上人民教師揮舞教鞭,在黑板板前耕作;在邊防哨所,祖國(guó)的哨兵迎晨曦、拔迷霧守衛(wèi)巡邏。

鍵盤(pán)跳動(dòng)音符,遙控駕駛飛船;長(zhǎng)城挺起脊梁,長(zhǎng)江奔涌巨浪。

這就是勞動(dòng)的風(fēng)流歌、時(shí)代的壯行樂(lè)、突破發(fā)展的進(jìn)行曲!

勞動(dòng)!人們躬行你,才能豐衣足食。

勞動(dòng)是首永恒的歌,勞動(dòng)是一幅壯美的畫(huà),勞動(dòng)是一篇雄渾的詩(shī)。

龍?zhí)侗毯?、山崗曉霧、晨鐘幕鼓、云雀啼鳴,是因有了你才變得這樣富有靈性;錦弦笙歌、燈輝耀眼、金龍嬉水、長(zhǎng)河落日,是因?yàn)橛辛四悴抛兊眠@樣綺麗壯美。

眺望眼前美不勝收、處處欣欣向榮的景象,聆聽(tīng)又好又快發(fā)展那高吭激昂的旋律,怎不感嘆!置身五月,漫步初夏,豪情滿(mǎn)懷,為勞動(dòng)自豪!我深深地懂得:今天的收獲來(lái)自昔日的辛勤,今天的壯美來(lái)自以往的風(fēng)雨。

藝術(shù)與勞動(dòng)這對(duì)孿生姊妹,創(chuàng)造了世界,引來(lái)了豐碩,取得了勝利,她們是神圣的,是偉大的!讓我們永遠(yuǎn)用藝術(shù)之歌,奔向更加輝煌美好的明天!

【活動(dòng)目的】傳雷鋒精神,燃五四希望為了美化校園環(huán)境,使同學(xué)們能夠在一個(gè)情節(jié)美好的校園中學(xué)習(xí)、生活。

本著鍛煉同學(xué)們的勞動(dòng)技能和調(diào)動(dòng)大家廣泛參加公益勞動(dòng)的熱情,讓同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中將“校園是我家,保潔靠大家”的口號(hào)落到實(shí)處,提高個(gè)人的思想道德素養(yǎng),同時(shí),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,增進(jìn)同學(xué)間的共同協(xié)作,我們班希望開(kāi)展一次活動(dòng)。

【活動(dòng)主題】校園義務(wù)保潔活動(dòng)。

【活動(dòng)時(shí)間】請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排。

【活動(dòng)地點(diǎn)】廣東海洋大學(xué)主校區(qū)實(shí)驗(yàn)樓。

【活動(dòng)對(duì)象】熱能1111班全體同學(xué)【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

1、由團(tuán)支書(shū)向班級(jí)同學(xué)簡(jiǎn)介此次活動(dòng)并征求全班同學(xué)意見(jiàn),獲得通過(guò)。

2、由生活委員統(tǒng)計(jì)參加的人數(shù)并做好記錄。

3、向團(tuán)總支上報(bào)此次活動(dòng),請(qǐng)求配合。

4、經(jīng)班委討論決定將全班同學(xué)以宿舍組為單位分為五組。

5、在確定活動(dòng)時(shí)間的前一天班長(zhǎng)再次通知集合的時(shí)間、地點(diǎn)。

6、指派一人做全程拍照攝像以作留戀及宣傳。

【活動(dòng)安排】。

1、活動(dòng)當(dāng)天在東區(qū)海景宿舍樓集合,通知注意事項(xiàng)及自帶勞動(dòng)工具(具體時(shí)間待定)。

2、活動(dòng)當(dāng)天集合,同學(xué)們到齊后,請(qǐng)校方領(lǐng)導(dǎo)、班主任講話(huà)。

3、為各小組分配義務(wù)活動(dòng)任務(wù)。

4、各宿舍自帶勞動(dòng)工具,并按照事先安排好的負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行勞動(dòng)。

5、完成時(shí)集合清點(diǎn)人數(shù),結(jié)束這次的義務(wù)勞動(dòng)。

【注意事項(xiàng)】。

1、活動(dòng)時(shí)盡量避免嬉笑打鬧,認(rèn)真投入勞動(dòng)中去。

2、在勞動(dòng)時(shí),要注意安全。

今天,我們班在勞動(dòng)委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一次義務(wù)勞動(dòng),中午12:40我們?nèi)嘣赽區(qū)乒乓球臺(tái)邊集合,點(diǎn)過(guò)名之后我們便到金江五棟到金江十一棟進(jìn)行打掃。

我所在的小組選擇了金江六棟,在打掃過(guò)程中,情況并不像想象的那樣理想,在綠化帶里邊有很多的白色垃圾和煙頭,還有很多的其他垃圾。

但是我們同學(xué)發(fā)揮不怕苦不怕累的精神,雖然在抹垃圾桶時(shí)水很冷...但是大家的熱情蓋過(guò)了一切,所以大家干得熱火朝天。

40分鐘的義務(wù)勞動(dòng)很快就過(guò)去了。

勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合,勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”,勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此,只有認(rèn)定目標(biāo)、腳踏實(shí)地,在人生的道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

來(lái)動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面,豐富人生閱歷,以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)建設(shè)添磚加瓦。

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大學(xué)生勞動(dòng)周的心得體會(huì)和方法篇十

本周我班進(jìn)行了為期5天的勞動(dòng),校園里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個(gè)角落的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé),每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé),而且勞動(dòng)興趣濃厚,表現(xiàn)用心,生在學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng),讓我們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、提升自身潛力與素質(zhì)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我們學(xué)到的不僅僅僅是勞動(dòng)方法,更是為人處事之道,團(tuán)結(jié)就是力量!同學(xué)們累著并快樂(lè)著,經(jīng)歷過(guò)越多,理解的就越多,就長(zhǎng)大一點(diǎn)。

透過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐周活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念,更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的意志品格,讓我們懂得了就應(yīng)珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng)。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,構(gòu)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素質(zhì)。勞動(dòng)周已經(jīng)結(jié)束了,短短幾日的`勞動(dòng)跟日后在工作崗位上的勞動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)法比的,我們不能就此停住腳步,我們會(huì)把勞動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)長(zhǎng)期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更就應(yīng)在生活上嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)當(dāng)國(guó)民表率,社會(huì)棟梁,真正做一個(gè)無(wú)愧于父母、無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于時(shí)代的人!

在這忙碌而充實(shí)的七天里,我們學(xué)會(huì)了很多,勞動(dòng)不僅僅創(chuàng)造了美,也是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。它啟示我們無(wú)論做什么事情,都務(wù)必持之以恒,從自己做起。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也亦如此。任何一個(gè)良好習(xí)慣、行為的構(gòu)成,都不是一朝一夕的事,都需要潛移默化的影響。在勞動(dòng)中我們?cè)鼋藢?duì)彼此間的認(rèn)識(shí),加深了相互之間的了解,也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能水滴石穿。讓我們把朝氣,活力,熱情灑滿(mǎn)校園,感動(dòng)著你,也感動(dòng)著我。

在這個(gè)過(guò)程中,在同學(xué)的努力下我們把經(jīng)濟(jì)學(xué)院xx級(jí)的名字留在校園的每一寸土地!我們能夠自豪地說(shuō):“我們做到了!”當(dāng)然,這是離不開(kāi)各個(gè)同學(xué)的用心支持的,所以,最后要謝謝大家!謝謝各班用心參與的同學(xué)們,相信大家會(huì)懷念這個(gè)“勞動(dòng)周”的,因?yàn)橹辽傥覀円积R勞動(dòng)過(guò),我勞動(dòng),我快樂(lè)!去做了。這“小皇帝”的位子做久了啊,心里肯定會(huì)過(guò)意不去的,認(rèn)為自己做的啊,確實(shí)有點(diǎn)兒過(guò)分了。為了向爸爸媽媽表示我的歉意,我決定包干一個(gè)上午的家務(wù)活。

大學(xué)生勞動(dòng)周的心得體會(huì)和方法篇十一

熱愛(ài)勞動(dòng)使中華民族的傳統(tǒng)美德。勞動(dòng)是美好的,光榮的。我們作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生,有著較高的勞動(dòng)心得體會(huì)素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參與勞動(dòng),以辛勤勞動(dòng)為榮,以為人民服務(wù)為榮。

勞動(dòng)是人生存之本,我們的祖先由人猿,通過(guò)不斷的勞動(dòng)而開(kāi)發(fā)大腦,逐漸演化為現(xiàn)在的人類(lèi)。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,如果不勞動(dòng),不去勞動(dòng),不想勞動(dòng),那么,他將會(huì)因此墮落下去,國(guó)風(fēng)和民族也會(huì)墮落下去。我們的中華民族是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的樸素民族,我們當(dāng)代青年更應(yīng)該將這種偉大傳統(tǒng)美德傳承下去,“勞動(dòng)”關(guān)系著一個(gè)民族的興盛繁榮,正是有了老一輩的勞動(dòng),老一輩的辛勤努力,才有了如今我們所處的華夏盛世!

“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”我們只有不斷的鍛煉自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素養(yǎng),努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力。,這樣才能在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在新時(shí)代的浪潮中揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸,為今后更好地服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡。勞動(dòng)改造人,通過(guò)此次勞動(dòng)教育,我明白了許多道理,我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理,慢慢的長(zhǎng)大了,改變自己,勞動(dòng)中,知道了許多自己的不足之處。

處于這個(gè)時(shí)代的我們,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺,而這次勞動(dòng)教育,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了社會(huì)實(shí)踐的能力,它使我知道了一個(gè)道理:課本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,應(yīng)積極參與社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下基礎(chǔ),為社會(huì)主義事業(yè)添磚加瓦。

“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,這次實(shí)踐讓同學(xué)們體會(huì)到勞動(dòng)中的快樂(lè),同時(shí)也整合出團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)體,通過(guò)此次活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任心,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè),一切美好事物的源泉,通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,增強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,更增強(qiáng)了我們的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,鍛煉了意志。

大學(xué)生勞動(dòng)周的心得體會(huì)和方法篇十二

尊重自然,尊重規(guī)律。

過(guò)去的瘟疫一般是兩種因素引起的:自然因素和社會(huì)因素,人與自然是共同體。

要保護(hù)、順應(yīng)自然,大自然對(duì)人的回報(bào)是慷慨的。

綠水青山,就是金山銀山。

堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),充分依靠群眾,沒(méi)有強(qiáng)有力的組織就是一盤(pán)散沙。

在這場(chǎng)戰(zhàn)役中幫我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)真正的中國(guó),知國(guó)才能愛(ài)國(guó)才能報(bào)國(guó)。

具有偉大團(tuán)結(jié)精神的人民,這個(gè)國(guó)家有人類(lèi)命運(yùn)共同體情懷。

做人最大的事情就是要知道怎么去愛(ài)國(guó)。

為國(guó)家感到驕傲,為他的繁榮昌盛擔(dān)起責(zé)任。

愛(ài)國(guó)的責(zé)任就是保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任,去做國(guó)家的建設(shè)者和保護(hù)人。

青年是我們?cè)跉v史傳承中每一個(gè)時(shí)代的接棒人,接過(guò)前任的擔(dān)子和責(zé)任。

90后00后占醫(yī)療隊(duì)伍將近1/3,成為主力隊(duì)伍。

從標(biāo)簽少年變成最勇敢的人,抗疫征途一路成長(zhǎng),在逆境挑戰(zhàn)中頂天而立。

青年成長(zhǎng)道路千萬(wàn)條,愛(ài)國(guó)大義第一條,在奮斗擔(dān)當(dāng)中譜寫(xiě)青春。

大學(xué)生勞動(dòng)周的心得體會(huì)和方法篇十三

“人生在勤,不索何獲”,這句話(huà)對(duì)學(xué)習(xí)和生活都同樣適用。

本次勞動(dòng)教育旨在鍛煉意志,換位思考,首先教我們做人,進(jìn)而才能成才。將個(gè)人放入生活中最可能默默無(wú)聞的集體中,體驗(yàn)保潔阿姨們的工作,感受她們的辛勞;牢記每日的工作安排,理解他們的職責(zé);與阿姨聊天談心,體味生活的不易,大滴的汗水;酸痛的腰背;繁瑣的活計(jì),對(duì)我來(lái)講,是尊敬,更是收獲。

這兩天的勞動(dòng),也因?yàn)橛邪⒁虃內(nèi)諒?fù)一日時(shí)時(shí)刻刻的清掃整理,并沒(méi)有帶給我想象中的疲憊。滴水穿石,繩鋸木斷,小事做好做勤,便能大樹(shù)參天。

生活就是用牙齒咬著一朵花成長(zhǎng),勞動(dòng)便是沉潛自身的好時(shí)機(jī)。我們用腦力勞動(dòng)充實(shí)自己的生活,卻必須明白體力勞動(dòng)是在建立生活。學(xué)歷是走向社會(huì)的敲門(mén)磚,是十余年的潛心研讀;自理能力則是獨(dú)立生存的資本,是時(shí)時(shí)刻刻積累沉淀。

祝我們?cè)儆辛艘恢艿摹肮ぷ鹘?jīng)歷”后,能對(duì)自身,對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)成長(zhǎng)有更深刻的見(jiàn)解。在飛速發(fā)展的現(xiàn)今,我們總將科技進(jìn)步作為自己惰怠的理由,但唯有扎根于人類(lèi)精神傳統(tǒng)的沃土中的人,才能擺脫蒙昧,真正成人。

大學(xué)生勞動(dòng)周的心得體會(huì)和方法篇十四

家務(wù),兩個(gè)對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不生疏的字眼,再平凡不過(guò)了。可是,平凡又平凡的家務(wù),卻在我的腦海中,成為一滴永久不會(huì)被蒸發(fā)的海水,永久在我的記憶海洋中漂蕩。刷鍋,簡(jiǎn)潔吧?可如此簡(jiǎn)潔的一件事,卻讓我無(wú)可奈何。

帶著大汗淋漓的身軀,回到家里。已經(jīng)勞碌了一上午的母親,心疼的對(duì)我說(shuō):“看你,滿(mǎn)頭大汗的,來(lái),先洗把臉吧?!苯又?,笑著對(duì)我說(shuō):“王子,你不是囔著要幫著做點(diǎn)家務(wù)活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋。”

我一聽(tīng),心中卻有一種輕視的感覺(jué):“切,不就是刷鍋嘛,太簡(jiǎn)潔了?!?/p>

飛也似的洗了臉,我沖進(jìn)廚房,一切預(yù)備就緒。

第三遍第四遍第五遍第六遍我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,全身發(fā)癢,手上沾滿(mǎn)了油膩,我急了,心中直問(wèn)自己:“驚奇了,平常覺(jué)得簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的一件事,到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長(zhǎng)江”也開(kāi)頭奔流直下。我是個(gè)急性子,做什么事總想一帆風(fēng)順。如今,又被這點(diǎn)困難所阻擋,但我總不能傻站著在這里干焦急吧,在我面前,這種困難,好像從一個(gè)小小的小水溝,霎時(shí)變成了高不行及的珠穆朗瑪峰,消失在我面前,攔住了我前進(jìn)的步伐,擋住了我通往勝利的道路,使我變得手足無(wú)措。

正值我一籌莫展時(shí),我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時(shí)的景象:倒上水然后哦,對(duì)了,媽媽總是先把水煮開(kāi),再來(lái)刷鍋。我試著這樣做,啊,這方法是再靈驗(yàn)不過(guò)了,滾燙的開(kāi)水,將粘在鍋里的油膩散開(kāi),這樣,鍋刷起來(lái)即快又潔凈,看,我用這種方法所刷得鍋,干潔凈凈,一點(diǎn)油膩都沒(méi)有。

瞧,如此一件小小的.事情,也得花上自己的精力,也得用自己的才智,把事情做得又快又好。而且,媽媽成天要洗衣服、拖地板、做飯、煮菜比起我刷這么一個(gè)鍋,簡(jiǎn)直是天差地別,是呀,我們都應(yīng)當(dāng)多幫幫父母做些力所能及的家務(wù),減輕減輕他們身上的擔(dān)子。人們常說(shuō),一屋不掃何以?huà)咛煜?,是的,要想做大事,必需先做好各種小事。

大學(xué)生勞動(dòng)周的心得體會(huì)和方法篇十五

幸福在有益于人類(lèi)的勞動(dòng)中,勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福,勞動(dòng)創(chuàng)造了美,微笑的勞動(dòng)能讓環(huán)境增添一份綠色。我也通過(guò)勞動(dòng)得到了許多感悟,盡管我的勞動(dòng)不是十分的艱辛、艱苦,但我卻了解到只有勞動(dòng),生活才會(huì)變的'更加的美好。

記得在寒假期間我參與了家庭大掃除活動(dòng),猶記得那天是除夕,家家戶(hù)戶(hù)都在進(jìn)行大掃除,為了迎接即將到來(lái)的春節(jié)而做著充足的準(zhǔn)備,我們家也不例外。

早上起床,只見(jiàn)媽媽“整裝待發(fā)”,就像一個(gè)綠色衛(wèi)士一樣,左手拿掃把,右手拿拖把,腳下放著一個(gè)地板清潔液,身后放著一個(gè)垃圾桶,準(zhǔn)備消滅“敵軍”——垃圾。媽媽見(jiàn)我起床了,立即將抹布,水桶遞了給我,和藹可親地對(duì)我說(shuō)“來(lái),閨女,讓我們一起“消滅”可惡的垃圾吧!”“嗯!”我鄭重其事地點(diǎn)了一下頭。說(shuō)干就干,家庭大掃除正式開(kāi)始。只見(jiàn)媽媽拿著掃把,以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度迅速將地板掃了一遍,接著便拿起拖把準(zhǔn)備拖地。媽媽一會(huì)拖地,一會(huì)兒洗衣服,一會(huì)兒擦墻,我也不甘落后,拎著抹布從洗手間匆匆出來(lái)后,便把家具中的桌子、瓶瓶罐罐、窗戶(hù)等家具用清潔精洗了一遍,再用清水洗了一遍。就這樣,我們母子倆熱火朝天地干了起來(lái),都忙得不可開(kāi)交。

在打掃過(guò)程中,盡管我的掃除工作十分簡(jiǎn)單,但我卻早已累得氣喘如牛,滿(mǎn)頭大汗了,不過(guò)我還是堅(jiān)持下去,繼續(xù)勞動(dòng)起來(lái)。媽媽就像一個(gè)天生的家庭清潔員,媽媽在完成她的工作之后,又開(kāi)始擦起墻壁來(lái),她先將洗潔精滴在抹布上,將墻壁很仔細(xì)地抹了一遍,接著又用鋼絲刷刷了幾次,為的是刷掉污跡,再用抹布清洗干凈了。我看著媽媽如此辛苦,我便幫媽媽拖地。剛開(kāi)始,地板還挺聽(tīng)話(huà),越拖越干凈,可是不一會(huì)兒,我便發(fā)現(xiàn)地板許多污跡,無(wú)論怎么拖,還是有污跡。這時(shí)我心想我不想再拖下去了,這地板也太不聽(tīng)話(huà)了,越拖越骯臟!但轉(zhuǎn)念一想如果不把這些污跡消滅,那我這次參加大掃除的目的不就達(dá)不到了嗎?于是我便找出問(wèn)題,再次勞動(dòng)。我發(fā)現(xiàn),原來(lái)問(wèn)題就在沒(méi)有洗拖把。我洗了一次拖把再拖地,果然,那些污跡很快就被我消滅掉了。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)對(duì)我說(shuō),你已經(jīng)知道了勞動(dòng)的成功秘訣‘堅(jiān)持就是勝利’了,相信你也應(yīng)該知道勞動(dòng)成果是什么了吧?!薄班?!”在我心中蘊(yùn)涵著這個(gè)勞動(dòng)成果將會(huì)是我成就大事業(yè)的秘訣。

相信這個(gè)勞動(dòng)成果大家都知道,那就是保持勞動(dòng),才能探索生活中的幸福,發(fā)現(xiàn)生活中的美!

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