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2023年思政大講堂讀書心得體會范文(大全9篇)

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2023年思政大講堂讀書心得體會范文(大全9篇)
2023-11-21 19:34:56    小編:ZTFB

寫心得體會是對自己經(jīng)歷和成長的回顧,可以提高我們的自我認知和自我反省的能力。通過多角度的思考和分析,寫出更富有深度的心得體會。小編為大家整理了一些有關(guān)心得體會的精彩文章,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和交流。

思政大講堂讀書心得體會篇一

思政教研大講堂是教育部認真落實習(xí)近平總書記“加強高校思想政治工作”的重要舉措之一。心得體會是每個參加大講堂的人都應(yīng)該記錄并分享的經(jīng)歷,以下是筆者對于思政教研大講堂的心得體會。

第一段:認清思政教育的重要性。

思政教研大講堂的受眾群體是以高校教師為主,其目的是幫助我們更好的貫徹落實黨的教育方針,想要達到這一目的的前提必須是我們要充分認識到思政教育的重要性。習(xí)近平總書記在全國思想政治工作會議上強調(diào):“思想政治工作與黨在社會上的基礎(chǔ)地位、與黨的作風(fēng)建設(shè)、以及黨和政府各項工作息息相關(guān)”,我們教師在教學(xué)中必須將思想政治教育融入課堂教學(xué)中,對學(xué)生進行全方位的教育。只有這樣才能在今后的工作中發(fā)揮更大的作用。

第二段:認真聽取大講堂的講解。

對于大講堂的講解,我們教師一定要認真聽取,不斷吸收新的知識和技能,為今后的教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。教育部專家分享了自己的思政教育心得,尤其是如何在課堂中將思政教育融入到教學(xué)中去,如何有效地提高課堂思想政治教育的效果以及如何教育引導(dǎo)每一位學(xué)生尊重社會主義核心價值觀等方面。在大講堂中,我們可以聽取到編輯出版、評價的專業(yè)知識,了解教師如何應(yīng)對諸如宗教信仰有些同學(xué)不理智等挑戰(zhàn),并學(xué)習(xí)如何與學(xué)生進行溝通以及如何有效提高課堂教學(xué)效率。

第三段:結(jié)合課程內(nèi)容提升教育水平。

思政教研大講堂還提供了很多有助于提升教育水平的實用操作技巧,例如如何更好掌握教學(xué)方法、創(chuàng)新教學(xué)方法、如何讓學(xué)生愿意參與到思政教育中等。筆者認為,只有有了明確的教育目標,在課堂上才能更好地創(chuàng)造合適的環(huán)境,即使是學(xué)生反饋不佳的課程,也可以獲得一次成長的機會。

第四段:分享教學(xué)資源。

在大講堂中,教育部專家還分享了很多教學(xué)資源。無論是實際案例分析,還是全國及地方考試、匯聚的各類思政教育課程,這些資源都是我們教師在教學(xué)中可以很好地使用的。通過與其他同學(xué)交流分享,我們可以充分利用這些資源,讓我們的課堂教學(xué)質(zhì)量不斷提高,為國家培養(yǎng)出更多對黨忠誠、有愛國情懷、有人民意識、勇?lián)姑娜瞬拧?/p>

第五段:探索思政教育的深層次價值。

最后,參加大講堂讓我有了對思政教育更深層次的認知。在教育的層面上,思政教育是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、發(fā)展創(chuàng)新能力的關(guān)鍵;在社會的層面上,思政教育則是引領(lǐng)社會發(fā)展的核心力量。參加思政教研大講堂是提供了一個深度探尋思政教育本質(zhì)的機會,讓我們感受到思政教育來之不易,也導(dǎo)致了我們對未來將思政教育做好的決心。

總之,在教育部舉行的思政教研大講堂上,我們不僅聽到了別人對思政教育的看法,更學(xué)得了思政教育的方法。在大講堂中,我從更高的角度重新認識和感受了思政教育的深刻內(nèi)涵和廣泛影響。同時,每個與會的老師也會因為這次機會而建立起一個共享思政資源的網(wǎng)絡(luò),促進知識與經(jīng)驗的分享交流。我相信,我們教師一定要深化對思政教育的認識,并在工作中加以落實,為培養(yǎng)更多有遠見、有魄力、具有國際視野的時代新人貢獻力量。

思政大講堂讀書心得體會篇二

第一段:引言和背景介紹(200字)。

思政大講堂是一種學(xué)術(shù)活動,旨在培養(yǎng)思政教育的實踐、學(xué)術(shù)和理論水平。在此環(huán)境中,學(xué)生們聚集在一起討論和學(xué)習(xí),以提高他們的綜合素質(zhì)和思想深度。在參加大講堂的過程中,我讀了一些經(jīng)典著作,并且從中獲得了許多寶貴的啟示。以下是我對此的體會和心得。

第二段:對古代經(jīng)典著作的學(xué)習(xí)和思考(250字)。

在思政大講堂中,我有機會接觸了許多古代經(jīng)典著作。我閱讀了孔子的《論語》、莊子的《逍遙游》、《荀子》等等。通過對這些經(jīng)典的學(xué)習(xí),我受益匪淺。之所以能夠成為經(jīng)典,是因為這些作品里蘊含著千百年來智者們的智慧。這些書籍引導(dǎo)我深入思考人生的意義以及人與人之間的關(guān)系。例如,《論語》通過孔子及其弟子的言行教誨,啟發(fā)我注重道德修養(yǎng)和人際交往;《逍遙游》則教導(dǎo)我要順應(yīng)自然、放棄功利心態(tài),追求內(nèi)心的安寧。這些書籍無論在當(dāng)今社會中多么現(xiàn)實,依然能夠引導(dǎo)我們思考人與人之間的相處之道。

第三段:對當(dāng)代政治、經(jīng)濟和社會問題的關(guān)注(250字)。

大講堂還為我提供了了解和思考當(dāng)代政治、經(jīng)濟和社會問題的機會。在學(xué)習(xí)過程中,我讀了一些有關(guān)國際政治、貿(mào)易戰(zhàn)爭以及社會發(fā)展問題的著作。這些書籍使我了解到當(dāng)下世界面臨的挑戰(zhàn)和機遇,并且對現(xiàn)實問題的處理提供了一些建議。通過對這些問題的關(guān)注,我深入了解了中外政治和經(jīng)濟系統(tǒng)的差異、國家利益的重要性以及社會發(fā)展的必然性。這些知識深化了我的思維和對問題的認識,并且培養(yǎng)了我成為一個有責(zé)任感和社會意識的公民。

第四段:對倫理道德和人類價值觀的思考(250字)。

在思政大講堂中,我還有機會與同學(xué)們一起探討倫理道德和人類價值觀的問題。我們一起研究了倫理的起源、倫理行為的準則以及人類價值觀的多樣性。通過這些討論和學(xué)習(xí),我開始思考什么是正確和錯誤,什么是好和壞,以及如何衡量人們的行為和決策。這使我更加理解并接納了不同文化和觀點之間的差異,并且學(xué)會將自己的價值觀與倫理道德原則相結(jié)合,成為一個更有同理心和尊重他人觀點的人。

第五段:對個人成長和未來發(fā)展的展望(250字)。

思政大講堂的學(xué)習(xí)讓我在多個方面得到了成長,并且影響了我的未來發(fā)展。通過與同學(xué)們討論和交流,我獲得了更多知識和觀點,拓寬了我的思維和視野。此外,大講堂還提供了與教授和學(xué)者的交流機會,讓我接觸到了更高水平的學(xué)術(shù)研究和知識。這讓我對自己的未來發(fā)展有了更明確的規(guī)劃和目標,并且激發(fā)了我進一步深造的熱情??傊?,思政大講堂的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我不斷成長,并且對我的未來產(chǎn)生了積極的影響。

結(jié)尾(100字)。

思政大講堂的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,讓我對古代經(jīng)典著作、當(dāng)前政治經(jīng)濟社會問題、倫理道德和人類價值觀等諸多方面有了更深入的理解。這對我個人的成長和未來的發(fā)展都有著重要的意義。我相信通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和思考,我將能夠成為一個有責(zé)任感、有思想深度和對社會有所貢獻的人。

思政大講堂讀書心得體會篇三

近年來,隨著社會發(fā)展的不斷深化,各層次人才的綜合素質(zhì)要求也越來越高。為了適應(yīng)人才培養(yǎng)的需要,思政大講堂培訓(xùn)逐漸成為高校和企事業(yè)單位重要的人才培養(yǎng)項目之一。本人于某時某地參加了一次思政大講堂培訓(xùn),旨在提升自身的思想道德素質(zhì)及綜合能力。下文將圍繞培訓(xùn)的推進機制、內(nèi)容創(chuàng)新、實踐體驗、交流互動以及個人成長等方面,總結(jié)一下我的心得體會。

第二段:推進機制方面的體會。

思政大講堂培訓(xùn)強調(diào)問題導(dǎo)向,注重思政素質(zhì)的全面提升。在培訓(xùn)過程中,一方面,我們被積極鼓勵提問,通過提問梳理出內(nèi)心的疑問和迷惑,再由講師進行指導(dǎo)解答,讓我們更好地理解和把握各種思政理論。另一方面,我們也被鼓勵在小組、班級等集體會議上發(fā)表自己的見解,通過大家的碰撞和交流,在自省和他省中不斷完善自己的思政觀念。這種推進機制的設(shè)立,使我們在思政大講堂培訓(xùn)中真正感受到學(xué)習(xí)的深度和廣度。

第三段:內(nèi)容創(chuàng)新方面的體會。

思政大講堂培訓(xùn)在內(nèi)容安排方面力求與時俱進,注重培養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。除了傳統(tǒng)的理論授課之外,培訓(xùn)還設(shè)置了一系列創(chuàng)新項目和實踐活動。例如,開展社會實踐、參觀企事業(yè)單位和社會組織等,幫助我們深入了解社會現(xiàn)實,并將思政理論與實際結(jié)合;還有豐富多彩的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和項目管理比較等,培養(yǎng)了我們的團隊協(xié)作意識和項目管理能力。這些內(nèi)容創(chuàng)新的安排使培訓(xùn)更加貼近實際,能夠更好地幫助我們將所學(xué)理論知識與實踐相結(jié)合。

第四段:實踐體驗方面的體會。

思政大講堂培訓(xùn)在實踐體驗方面給予了充分的重視。在參觀企事業(yè)單位和社會組織的過程中,我們親身感受到了社會的多元性和復(fù)雜性。這不僅使我們對社會的認識更加全面和深入,而且激發(fā)了我們的責(zé)任意識和使命感。同時,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和項目管理比賽中,我們通過團隊協(xié)作和項目實施,提高了問題解決能力和實踐操作能力。這些實踐體驗讓我們在初步步入社會前,收獲了一定的社會閱歷和實踐能力。

第五段:交流互動和個人成長方面的體會。

思政大講堂培訓(xùn)注重培養(yǎng)學(xué)生的交流互動能力,讓我們之間形成了緊密的聯(lián)系和良好的合作關(guān)系。在小組活動和班級會議中,我們可以彼此傾聽,互相分享,并共同探討問題的解決方法。通過這種交流互動,我們不僅能夠提升自己的表達能力和溝通能力,還能夠在思考和總結(jié)中不斷完善自己的思政觀念和行為準則。這種交流互動的培養(yǎng),對我們個人的成長有著積極的推動作用。

總結(jié):思政大講堂培訓(xùn)是提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)和綜合能力的重要途徑之一。通過培訓(xùn),不僅能夠加深對思政理論的理解,還能夠鍛煉實踐能力和交流互動能力。在培訓(xùn)結(jié)束之后,我們不僅對思政素質(zhì)有了更全面的認識,而且也在實踐中發(fā)現(xiàn)了自己的不足,進一步完善自己。因此,思政大講堂培訓(xùn)是我們成長道路上重要的一步,也是我們投身社會的堅實基礎(chǔ)。

思政大講堂讀書心得體會篇四

作為一名大學(xué)生,參加各種思政課、公益活動等是我們學(xué)生最基本的義務(wù)。乘著這個暑假,我來到了學(xué)校舉辦的“思政大講堂”,一次有意義的思想洗禮。

第一段:講座背景介紹。

本次“思政大講堂”邀請了多位國內(nèi)外知名專家學(xué)者授課,涵蓋了科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新、學(xué)術(shù)思想進步等各大領(lǐng)域的研究方向。我報名參加了其中關(guān)于“科技創(chuàng)新與人類未來”主題的課程。

第二段:科技創(chuàng)新舉足輕重。

在講座中,來自美國哈佛大學(xué)的教授分享了她的科學(xué)研究經(jīng)歷,強調(diào)了科技創(chuàng)新的舉足輕重。她舉了一個例子,說道如果沒有人創(chuàng)造出電子計算機,那我們現(xiàn)在的計算方式還是打算盤??萍紕?chuàng)新真的改變了我們的生活方式。

第三段:重視科學(xué)研究。

比起技術(shù)突破,教授更加著重科學(xué)研究的重要性。研究正是推動科技創(chuàng)新的核心。她指出,一般來說科研的背景不同,研究成果也會大相徑庭。所以,我們需要重視科學(xué)研究與創(chuàng)新這一動作,因為它們可以幫助我們創(chuàng)造更加精美和智能的產(chǎn)品以服務(wù)公眾。

第四段:重塑人類未來。

作為人類,我們永遠都對未來充滿著憧憬與渴望。教授從科技創(chuàng)新對人類未來的影響展開話題,并舉了Python等編程語言為例,強調(diào)了技術(shù)在人類歷史進程中的作用。技術(shù)創(chuàng)新將不可避免地在未來塑造我們的日常生活,而我們也需要根據(jù)這些技術(shù)變革來適應(yīng)未來的生活模式。

第五段:總結(jié)觀點。

參加這次“思政大講堂”,我讓自己看到了一個不同的人生視角,深刻體驗到了科技創(chuàng)新的激情與魅力,也加強了我對于學(xué)術(shù)研究的理解和肯定。只有不斷深入學(xué)習(xí)理論知識,拓展自己的學(xué)術(shù)視野,我們才能更好地把理論變成實踐,讓我們的未來更加美好。

這次“思政大講堂”,讓我不僅看到了未來與機遇,也啟迪我究竟要成為一個干什么樣的人,希望我能夠不斷于智慧激蕩中成長,以我的生命和做事的態(tài)度去「領(lǐng)略」世界。

思政大講堂讀書心得體會篇五

近日,我參加了學(xué)校舉辦的“奮斗思政大講堂”,在活動中深受鼓舞和啟迪。這次講堂不僅讓我感受到了人生奮斗的重要性,更明白了思想政治教育對于個體成長和社會進步的不可或缺的影響。以下是我對于此次講堂的心得體會。

首先,講堂讓我充分認識到奮斗的意義和價值。演講嘉賓提到,在人的一生中,奮斗是至關(guān)重要的。只有通過奮斗,我們才能獲得成長、提升自我,實現(xiàn)自己的理想和追求。無論是學(xué)業(yè)上的成功,還是生活中的快樂,都需要我們通過不斷的努力去爭取和追求。如果放棄了奮斗,我們將失去前進的動力,也將失去自己的價值。這讓我深刻明白,奮斗是人生的座右銘,只有不斷追求進步和超越自我的過程,才能真正實現(xiàn)自我價值的最大化。

其次,講堂給我?guī)砹怂颊逃膯⑹?。在演講中,嘉賓強調(diào)了思政教育的重要性,并闡述了其對于個體成長和社會進步的積極意義。通過思政教育,我們不僅可以對自身進行思想上的獨立思考和認識,更重要的是,可以提升我們的道德修養(yǎng)和社會責(zé)任感。只有具備這些素養(yǎng),我們才能對社會問題有深刻的理解和見解,為社會做出積極的貢獻。因此,我深刻認識到思政教育的價值,決心在今后的學(xué)習(xí)和生活中,充分發(fā)揮這方面的作用,培養(yǎng)出自己成為有思想有擔(dān)當(dāng)?shù)娜说哪芰Α?/p>

第三,講堂引發(fā)了我對未來的思考。在演講中,嘉賓指出了我們這個時代面臨的各種挑戰(zhàn)和機遇。他強調(diào),只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的變化,我們才能在激烈的競爭中立于不敗之地。聽到這番話語,我不禁思考起自己的未來。我認識到,只有不斷學(xué)習(xí)新知識、了解新技術(shù),才能不被時代所淘汰。因此,我決定要加強自身的學(xué)習(xí)能力,不斷提升自己的綜合素質(zhì),以適應(yīng)未來時代的發(fā)展需求。

第四,講堂激發(fā)了我奮發(fā)向前的動力。在講堂中,嘉賓通過講述一些成功人士的奮斗故事,讓我深深地感受到成功并非偶然,而是由努力和堅持構(gòu)成的。這讓我深信只要我愿意努力奮斗,沒有什么是不可能的。因此,講堂激發(fā)了我的內(nèi)在動力,讓我決心以積極的心態(tài),堅持不懈地去追求我的夢想,并為之付出努力。

最后,講堂加強了我與同學(xué)之間的聯(lián)系和溝通。在講堂中,我結(jié)識了很多來自各個專業(yè)的同學(xué)。我們一起傾聽演講,一同思考問題,分享自己的觀點和心得。通過這次活動,我發(fā)現(xiàn)和他人的交流對于我個人的成長和視野的拓寬非常重要。因此,我決定今后要更加積極主動地與同學(xué)們交流溝通,共同學(xué)習(xí)進步。

總而言之,這次奮斗思政大講堂對于我來說是一次深入的思想教育體驗。通過演講嘉賓的啟迪和與同學(xué)的交流,我深刻認識到奮斗的重要性、思政教育的價值以及自身的發(fā)展需求。我將以此次講堂為契機,不斷努力學(xué)習(xí),提升自己,實現(xiàn)人生的價值與追求。

思政大講堂讀書心得體會篇六

“奧運思政大講堂”是一場以奧林匹克精神和中國特色社會主義思想為主題的大型講座,旨在引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的人生價值觀和世界觀,培養(yǎng)健康向上的體育精神。在參加這場講座后,我深深感受到了奧運思政帶給我的啟發(fā)和思考。以下是我對這次講座的心得體會。

首先,奧運思政大講堂使我深刻認識到了奧林匹克精神的重要性。奧運不僅僅是一場體育競賽,它更是一種文化的傳承和精神的傳播。拼搏精神、友誼第一、互助友愛、超越自我等奧林匹克精神都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和踐行的品質(zhì)。通過奧運思政大講堂,我深感到人們需要向奧運運動中汲取力量,不論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,都應(yīng)該保持積極向上的心態(tài),努力追求卓越,追求更好的自己。

其次,奧運思政大講堂強調(diào)了人與人之間的友誼和合作精神的重要性。在講座中,講師生動地講述了奧運賽場上的友誼故事,使我感受到友誼是無國界的,是超越政治和國籍的。奧林匹克運動通過比賽和交流,讓世界各國的人民增進了解,建立了友誼。這啟示我們在日常生活中,也應(yīng)該注重交流溝通,增進友誼。在團隊合作中,我們也能夠切身體驗到合作的力量,只有相互合作才能真正實現(xiàn)團隊的成功。

第三,奧運思政大講堂提醒了我要珍惜和保護身體健康。曾經(jīng)聽過這樣一句話,“身體是革命的本錢”,在講座中,我深刻地認識到保持身體健康對于一個人的幸福生活和成功事業(yè)來說是多么重要。作為青少年,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,多參加體育鍛煉,保持良好的飲食習(xí)慣。只有擁有健康的身體,我們才能更好地追求自己的夢想,實現(xiàn)自己的人生價值。

第四,奧運思政大講堂也讓我明白了追求卓越的重要性。在奧運比賽中,運動員們通過長時間的刻苦訓(xùn)練、不懈努力,最終取得了優(yōu)秀的成績。這就告訴我,只有不斷地追求卓越,才能取得優(yōu)異的成績。在學(xué)習(xí)上,我們要勤奮鉆研,不達目的不罷休。同時,講座中也強調(diào)了“以人為本”,關(guān)注人的全面發(fā)展,而不僅僅是功利的追求。只有追求卓越,同時注重人的健康成長,我們才能取得真正的成功。

最后,奧運思政大講堂讓我深刻體會到了國家對體育事業(yè)的重視和支持。講座中提到,奧運會成為了國家發(fā)展的一面鏡子,中國的崛起也需要體育的強盛。這意味著國家對體育事業(yè)的重視,同時也提醒我們應(yīng)該積極參與體育運動,為國家的崛起貢獻自己的力量。同時,也加深了我對中國特色社會主義思想的理解。中國特色社會主義思想強調(diào)實踐與理論相結(jié)合,建設(shè)有中國特色的社會主義,不僅要經(jīng)濟發(fā)展,也要關(guān)注人民的全面發(fā)展。體育事業(yè)的發(fā)展是中國特色社會主義建設(shè)的重要組成部分。

總之,參加奧運思政大講堂,使我深刻認識到了奧林匹克精神的重要性,以及友誼、合作、追求卓越和保護健康對于一個人的成長和幸福生活的重要性。同時,也讓我進一步了解了國家對體育事業(yè)的重視和支持,以及中國特色社會主義思想的核心價值觀。作為奧運思政大講堂的參與者,我將會將這些思考融入到自己的行動中,并通過自己的努力去實踐,為自己的人生增添更多的色彩。

思政大講堂讀書心得體會篇七

航天思政大講堂是一次非常難得的學(xué)習(xí)機會,在此次大講堂中,我深刻感受到了中國航天事業(yè)的發(fā)展歷程、現(xiàn)狀以及未來展望。同時,通過聆聽航天專家和工作者的發(fā)言,我對人類文明、社會進步、國家發(fā)展等方面也有了更為深刻的認識和思考。在接下來的幾個段落中,我將分享我的一些心得體會。

第二段:航天事業(yè)與國家建設(shè)。

作為國家科技實現(xiàn)的重要領(lǐng)域,航天事業(yè)的發(fā)展不僅關(guān)系到國家安全和綜合實力,也是全國科技創(chuàng)新和高水平人才培養(yǎng)的重要保障。在航天專家的發(fā)言中,我了解到了中國航天事業(yè)的成就和發(fā)展戰(zhàn)略。截至目前,我國已經(jīng)成功研制并發(fā)射了一系列的載人航天器及探測器,累計發(fā)射次數(shù)超過400次,取得了一系列重大突破。同時,關(guān)于航天事業(yè)的研發(fā),科技剪刀差和基礎(chǔ)化繁縟等問題也成為了必須重視和解決的挑戰(zhàn)。

第三段:航天事業(yè)與人類文明。

除了對國家的建設(shè)和發(fā)展產(chǎn)生重要影響,航天事業(yè)也是人類社會文明發(fā)展的重要里程碑之一,先進的航天技術(shù)和飛天知識改變著人們對世界和宇宙的認知。在航天專家的演講中,我了解到了很多關(guān)于宇宙和太空的奧秘和信息。太空探索極大地擴展了我們的視野,不僅幫助我們深入理解宇宙的本質(zhì),還促進了我們思考人類未來和生存的方式。航天事業(yè)的發(fā)展不僅關(guān)系到國家的利益,同時也是全人類的福祉。

第四段:航天事業(yè)與企業(yè)責(zé)任。

除了對國家和人類社會的意義,航天事業(yè)也是企業(yè)責(zé)任的重要體現(xiàn)。作為一家高科技企業(yè),企業(yè)應(yīng)該承擔(dān)起社會責(zé)任,把更多的經(jīng)驗和成果帶給國家和社會。在航天專家的演講中,我也了解到了很多關(guān)于企業(yè)責(zé)任的演講。企業(yè)作為國家開展航天事業(yè)的重要合作伙伴和經(jīng)濟支持者,應(yīng)該擔(dān)負起自己的社會責(zé)任,積極助力國家科技創(chuàng)新和未來社會的建設(shè)和發(fā)展。

第五段:結(jié)語。

通過此次航天思政大講堂,我得到了很多收獲和啟迪,對航天事業(yè)和國家未來的發(fā)展有了更深入的思考,并受到了激發(fā)和鼓舞。盡管航天事業(yè)仍然存在很多的難點和挑戰(zhàn),但我絕對相信,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,伴隨著高層次人才隊伍的不斷壯大和先進科技的廣泛應(yīng)用,中國的航天事業(yè)一定會取得更加輝煌的成就,彰顯我們偉大民族的創(chuàng)造力和實踐能力。

思政大講堂讀書心得體會篇八

奮斗思政大講堂是現(xiàn)代高校在學(xué)生思想教育方面開展的一項重要活動。通過邀請各領(lǐng)域的專家學(xué)者來為學(xué)生講授時事政治、職業(yè)發(fā)展以及人生規(guī)劃等方面的知識,是引導(dǎo)學(xué)生正確世界觀、人生觀、價值觀的重要途徑。我校舉辦的奮斗思政大講堂于近期即將開展,我有幸參與其中,深有體會。

二、高素質(zhì)的講師陣容。

我校此次舉辦的奮斗思政大講堂邀請了多位在各自領(lǐng)域有著豐富經(jīng)驗和高素質(zhì)的講師。他們包括政府官員、社會活動家、企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)以及知名專家學(xué)者等。在講堂上,我非常佩服這些講師們所展現(xiàn)出來的深厚的學(xué)識和廣泛的視野。他們用生動、通俗的語言為我們傳授知識,使我們深受啟發(fā)。

三、提升年輕人的思想境界。

本次奮斗思政大講堂的核心目的是引導(dǎo)青年學(xué)子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在講堂上,講師們詳細闡述了現(xiàn)代社會的經(jīng)濟、政治、文化等各個方面的狀況與規(guī)律,并告訴我們?nèi)绾稳?yīng)對挑戰(zhàn)、掌握機遇、實現(xiàn)自己的人生價值。這些思想啟蒙讓我等年輕人深感受益匪淺,真正認識到了個人奮斗和社會發(fā)展之間的緊密聯(lián)系。

對我個人來說,奮斗思政大講堂給我提供了一個廣闊的學(xué)習(xí)平臺,使我更加全面地了解了社會與世界。在這里,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,還在思想境界上得到了提升。讓我印象最深刻的是一位企業(yè)家的報告,他介紹了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和成功之道。他的經(jīng)歷讓我明白,只有敢于追求夢想并主動付出努力,才能在競爭激烈的社會中脫穎而出。

作為一名年輕人,我對奮斗思政大講堂抱有很高的期望。希望學(xué)校能夠繼續(xù)邀請更多優(yōu)秀的講師來為我們講授知識,培養(yǎng)我們的理論素養(yǎng)和綜合能力。希望奮斗思政大講堂能夠推陳出新,不斷更新內(nèi)容和形式,以適應(yīng)時代發(fā)展的需要。希望奮斗思政大講堂能夠在校園中發(fā)揮更大的影響力,讓更多的學(xué)生受益于其中。

總結(jié)起來,奮斗思政大講堂是現(xiàn)代高校思想教育的一項重要舉措,具有重要意義。通過邀請高素質(zhì)的講師為學(xué)生傳遞知識和思想啟迪,提升他們的思想境界,使他們明確自己的人生目標和發(fā)展方向。個人而言,參與奮斗思政大講堂使我受益匪淺,深刻認識到了奮斗與發(fā)展的重要性。希望奮斗思政大講堂能夠不斷完善,為更多的學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)平臺和思想指導(dǎo)。

思政大講堂讀書心得體會篇九

近年來,我校開設(shè)了思政大講堂,讓我們學(xué)生能夠接觸到更多的思政知識。作為大學(xué)生,思政課程對我們的成長起著至關(guān)重要的作用,而在思政大講堂中,我們讀書的心得體會尤為珍貴。在此我將結(jié)合自己的經(jīng)歷,分享一下我在思政大講堂中獲得的收獲與感悟。

首先,在思政大講堂的閱讀中,我體會到了讀書的樂趣和魅力。在大學(xué)里,我們要面對的知識體系十分龐大,而思政大講堂的講座涉及到各個領(lǐng)域的經(jīng)典著作,使我有機會接觸到以前從未接觸過的書籍。我便開始根據(jù)每個講座的題目去閱讀相關(guān)的書籍,意識到這些書籍包含了豐富的知識和智慧。當(dāng)我閱讀到一本好書時,我總是如癡如醉,沉浸其中,思想得到啟迪。這些讀書的過程和經(jīng)驗讓我更加熱愛讀書,享受讀書的過程。

其次,在思政大講堂的閱讀中,我獲得了思維的開放和提升。在這些講座中,每次講座都會提供一本或多本推薦書籍,引導(dǎo)我們進行閱讀。這些書籍內(nèi)容豐富,觸及到許多社會現(xiàn)實和歷史背景,對于我們的學(xué)習(xí)有著積極的影響。通過閱讀這些書籍,我開始關(guān)注社會問題,思維開始從狹窄的舞臺走向更加開闊的視野。從社會角度和人性角度來審視問題,我對許多事情的看法與以前有很大不同。思維的開放和提升使我在思政課程中更加積極主動,尋找問題的根源,提出更有建設(shè)性的觀點。

第三,通過思政大講堂的閱讀,我認識到書籍是精神的食糧。在這個信息爆炸的時代,許多人習(xí)慣于追逐快餐式的閱讀,碎片化的信息使人容易產(chǎn)生疲勞和浮躁,在這樣的情況下,思政大講堂的閱讀為我們提供了與之不同的體驗。通讀一本書需要時間和耐心,需要我們投入大量的精力去理解和思考,而正是這種投入讓我感受到閱讀的快樂和力量。讀書的過程是一個消化知識、凈化思想和充實靈魂的過程,在這個過程中,我逐漸培養(yǎng)起了較好的閱讀習(xí)慣,激發(fā)了對知識的渴求和追求,使我在學(xué)業(yè)和生活中更加自信和堅持。

第四,思政大講堂的閱讀讓我明白讀書是一種修身養(yǎng)性的方式和方法。大學(xué)生活繁忙而瑣碎,而讀書正是我們充實自我的一個重要途徑。每次思政大講堂的閱讀,都能讓我放松心情,安靜下來,從忙碌的學(xué)習(xí)生活中抽出一些時間來思考和反省。通過閱讀,我能夠與經(jīng)典著作中的偉人對話,傾聽他們的智慧和見解,獲得心靈的扶植。這種修身養(yǎng)性的方式讓我更加平靜和堅定,使我能夠更好地面對生活中的挑戰(zhàn)和考驗。

最后,在思政大講堂的閱讀中,我養(yǎng)成了珍惜時間的習(xí)慣。每次一次的講座都提供了許多好書的推薦,因此有限的時間迫使我必須嚴選和安排。我學(xué)會了合理分配時間,合理安排讀書的內(nèi)容和順序,充分利用每一分每一秒的時間去讀書。這種習(xí)慣不僅在閱讀中發(fā)揮了作用,在其他方面也給了我很大的幫助。通過珍惜時間的習(xí)慣,我提高了學(xué)習(xí)效率,更好地平衡了學(xué)業(yè)和生活。

總之,思政大講堂的閱讀給我?guī)砹酥T多的收獲和感悟,使我明白了讀書的樂趣和魅力,使我的思維得到了開放和提升,讓我意識到了書籍的價值與精神的滋養(yǎng),讓我發(fā)現(xiàn)了讀書的修身養(yǎng)性之道,使我的時間觀念得到了提高。這一切都是在思政大講堂中通過閱讀書籍的體驗和心得中獲得的。作為大學(xué)生,不管學(xué)業(yè)怎樣繁忙,我們都應(yīng)該抽出時間去讀書,去閱讀那些思政大講堂推薦的經(jīng)典著作,讓我們的內(nèi)心得到滋養(yǎng),讓我們的思維得到提升。

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