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學(xué)了一門課的心得體會(huì)實(shí)用 這門課的心得體會(huì)(二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 21:11:41 頁碼:10
學(xué)了一門課的心得體會(huì)實(shí)用 這門課的心得體會(huì)(二篇)
2023-01-11 21:11:41    小編:ZTFB

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022學(xué)了一門課的心得體會(huì)實(shí)用一

在過去一年里,學(xué)習(xí)部本著“一切為同學(xué)、為一切同學(xué)、為同學(xué)一切”的服務(wù)宗旨,在學(xué)校和同學(xué)之間積極發(fā)揮著橋梁和紐帶作用,我們學(xué)習(xí)部成員經(jīng)歷了許多酸甜苦辣,有成功也有失誤,而我們在總結(jié)與教訓(xùn)中漸漸成長。本學(xué)期,學(xué)習(xí)部將在以下幾個(gè)方面做出計(jì)劃:

一、做好本部的常規(guī)工作

1、學(xué)習(xí)部的成員按時(shí)參加例會(huì)

在每次例會(huì)中,總結(jié)已完成的工作、安排部署下一步的工作,并完善學(xué)委例會(huì)考勤制度,本部成員開會(huì)嚴(yán)禁遲到、早退,無特殊情況盡量避免請假;在參加例會(huì)時(shí),本部成員必須帶筆記本,認(rèn)真記錄會(huì)議內(nèi)容,及各成員出勤情況和工作內(nèi)容。

2、檢查大一早晚自習(xí)及上課出勤情況

新的學(xué)期,有了大一學(xué)生的加入,學(xué)習(xí)部應(yīng)組織好對(duì)大一學(xué)生的早晚自習(xí)及出勤情況的檢查。檢查要求:查課要求提前3分鐘進(jìn)教室找老師要該班的名單進(jìn)行點(diǎn)名,或者問班長班里有多少人進(jìn)行點(diǎn)學(xué)號(hào)。點(diǎn)完名后,在上課鈴打響之后在門口等5分鐘。5分鐘之內(nèi)到的算遲到,5分鐘之后到的算缺席,請假要求正規(guī)的學(xué)工科請假條,并切把請假條收上來。點(diǎn)完名之后要求班長簽字。缺席的人要在備注后記名子和學(xué)號(hào)。查課人按照上課情況表進(jìn)行填表。

二、招新工作

1、迎接新生

在新學(xué)期的開始,為了做好迎新工作,學(xué)習(xí)部將積極配合,正在做到為新生服務(wù)、方便新生,使我校的迎新工作有條不紊的展開,使新生有家的歸屬感。

2、招新

組織大二現(xiàn)有的學(xué)生會(huì)成員進(jìn)各班對(duì)大一新生進(jìn)行宣傳,鼓勵(lì)新生參加學(xué)習(xí)部的面試,使招新工作得以順利完成,為學(xué)習(xí)部注入新鮮血液,同時(shí)也給廣大同學(xué)施展自己才華和抱負(fù)的機(jī)會(huì)。招新要求:12級(jí)信電學(xué)院新生,新生要求:

(1)思想品德端正,待人禮貌,學(xué)習(xí)態(tài)度好;

(2)能吃苦耐勞,有敬業(yè)精神,責(zé)任心強(qiáng);

(3)擅長交際溝通和協(xié)調(diào),有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力;

(4)有較強(qiáng)的工作能力和組織能力,有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神,具有開 拓創(chuàng)新意識(shí),思維活躍,能夠創(chuàng)造性的開展工作;

(5)對(duì)待問題有自己獨(dú)到的見解,不畏懼困難;

(6)有團(tuán)隊(duì)合作精神,有服務(wù)學(xué)生的意識(shí);

(7)作為學(xué)習(xí)部的以員,應(yīng)具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。

3、培訓(xùn)新干事

招新完成后,本部需要對(duì)新新干事進(jìn)行培訓(xùn)。培新的目的在于全面提高我部干事的工作能力、增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感,使其盡快適應(yīng)部門工作環(huán)境,培養(yǎng)干事的團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)精神,使每個(gè)干事明白學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度、了解明確各自的職責(zé)、分工情況,提高工作效率,發(fā)揮我部的積極工作。

4、做好溝通的橋梁

首先,做好部門工作培訓(xùn)工作(主要針對(duì)大一學(xué)委)。開學(xué)初,及時(shí)向各班學(xué)委培訓(xùn)信息反饋表、考勤周報(bào)表的填寫格式、要求,及時(shí)針對(duì)大一學(xué)委做好學(xué)分績點(diǎn)計(jì)算的培訓(xùn)工作。另外,及時(shí)協(xié)助老師做好統(tǒng)計(jì)工作,開學(xué)初統(tǒng)計(jì)整理各班空課表并做好上學(xué)期學(xué)分績點(diǎn)計(jì)算排名工作,及時(shí)匯總學(xué)風(fēng)參評(píng)名單,學(xué)期末及時(shí)統(tǒng)計(jì)期末考表等;做好各個(gè)班級(jí)學(xué)委的通訊錄,方便部門成員與班級(jí)學(xué)委之間的聯(lián)系。

三、活動(dòng)計(jì)劃

1、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

(1)活動(dòng)目的:為了使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)

他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗(yàn),了解他們在學(xué)習(xí)過程中的不明白之處,并給予有效的建議,以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍,使外院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階,特開展此活動(dòng)。

(2)賽前準(zhǔn)備:賽前宣傳,安排學(xué)習(xí)部成員進(jìn)班宣傳,與宣傳部聯(lián)系制作海報(bào)并挑選合適的場地今進(jìn)行宣傳。

(3)活動(dòng)流程:首先請主持人介紹本次活動(dòng)的目的或播放視頻短片展示我院同學(xué)精神風(fēng)貌和學(xué)風(fēng)建設(shè)的累累碩果,例如四六級(jí)通過情況、考驗(yàn)情況、畢業(yè)生就業(yè)情況。

其次,請兩到二、三位學(xué)習(xí)成績較為優(yōu)秀、經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)長為大一新生解答目前困惑,明確學(xué)習(xí)方向、目標(biāo),為新生樹立良好的榜樣。最后,同學(xué)提問環(huán)節(jié),同學(xué)針對(duì)自己的疑惑及未來學(xué)習(xí)的規(guī)劃像學(xué)長、學(xué)姐請教,并由學(xué)長、學(xué)姐來解答。

2、新生辯論賽

(1)活動(dòng)目的:響應(yīng)學(xué)校關(guān)于全面細(xì)致培養(yǎng)新時(shí)代合格大學(xué)生的工作思路,通過本次辯論賽鍛煉大學(xué)生的口才、豐富大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,培養(yǎng)優(yōu)秀人才,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)的互動(dòng),使同學(xué)更好地融入大學(xué)生活。同時(shí),將團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人發(fā)揮有機(jī)結(jié)合,以很好的鍛煉參賽同學(xué)的素質(zhì)和能力,同時(shí)鍛煉學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員。

(2)賽前準(zhǔn)備:賽前宣傳,安排學(xué)習(xí)部成員進(jìn)班宣傳,與宣傳部聯(lián)系制作海報(bào)并挑選合適的場地今進(jìn)行宣傳。

(3)活動(dòng)形式:比賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段。預(yù)決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題。

(4)活動(dòng)人員:主持人(一名);正反方各四位辯手;評(píng)委若干名。

(5)活動(dòng)流程:a、由主持人介紹參賽隊(duì)員并宣布比賽開始;

b、立論階段(每方用時(shí)3分鐘);

c、盤問環(huán)節(jié)方(每問不得超過15秒,被盤問方回答累記不得超過1分30秒);

d、盤問小結(jié)(每方用時(shí)不得超過1分30秒);

e、階段(每方累計(jì)1分鐘) ;

f、自由辯論(每方用時(shí)3分鐘);

g、總結(jié)陳詞(每方用時(shí)不得超過3分鐘);

h、各評(píng)委退場進(jìn)行退席評(píng)判,其間由點(diǎn)評(píng)判,其間由點(diǎn)評(píng)老師為比賽作現(xiàn)場點(diǎn)評(píng);

i、評(píng)委將結(jié)果交給主持人,由主持人宣布比賽結(jié)果;

j、為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

3、大二英語四級(jí)模擬考試

(1)活動(dòng)目的:隨著英語四、六級(jí)考試的日益臨近,為使同學(xué)們更加的了解自身的學(xué)習(xí)情況,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們四級(jí)備考積極性,同時(shí)為了讓同學(xué)們更好的適應(yīng)考試氛圍、熟知考試流程,為即將到來的四、六級(jí)等級(jí)考試做準(zhǔn)備,信電學(xué)院學(xué)習(xí)部決定于辦英語四級(jí)模擬考試,幫助同學(xué)們充分做好考前準(zhǔn)備。

(2)賽前準(zhǔn)備:前期進(jìn)班級(jí)進(jìn)行宣傳,動(dòng)員學(xué)生參加,再由各班學(xué)委動(dòng)員,統(tǒng)計(jì)考試總?cè)藬?shù),提前申請教室。請外語教學(xué)部教師幫忙出考試題目。考場監(jiān)考然員確定,一個(gè)考場三人。

(3)活動(dòng)流程:a、安排考場,根據(jù)參加人數(shù)確定考場數(shù)目;

b、監(jiān)考者在考試之前將流程抄到黑板上,以便同學(xué)了解也有利于考試的開展;

c、學(xué)生會(huì)部長批閱選擇部分,并提前與大二個(gè)班級(jí)英語教師協(xié)商,由英語教師批閱作文和翻譯;

d、取前三名給予嘉獎(jiǎng)表揚(yáng),并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

2022學(xué)了一門課的心得體會(huì)實(shí)用二

小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像海鷗一樣,來到詩的海洋,我們輕輕地扔幾粒石子,詩海濺起一朵朵浪花;我們俯身拾起一顆顆精美的貝殼。那都是詩,美不勝收!

這一星期,我們學(xué)了詩。關(guān)于詩,我通過網(wǎng)上查詢,了解到古體詩民展的軌跡,由最古典的詩經(jīng)到現(xiàn)在的自由詩,每一種都有特點(diǎn)。比如,古詩一般講究字?jǐn)?shù),句數(shù),平仄用韻,而現(xiàn)代詩不像古詩那樣在字?jǐn)?shù)與押韻上要求那么嚴(yán)格,它的寫法比較自由,句子的長短自由,與古詩形成了鮮明的對(duì)比。

你知道關(guān)于老紹興的詩歌嗎?比如望外婆,“搖啊搖,搖到外婆家……”這是一首我們所熟悉的兒童歌謠,比較有押韻,讀起來朗朗上口。

哇,詩歌還真不少,那該怎么辦?于是,我將這些詩歌分了類,并繪成了一張表格,這樣,可以清楚地知道收集了多少詩歌,還可以幫助學(xué)習(xí)呢!

哎,詩歌學(xué)了不少,現(xiàn)在應(yīng)該自己動(dòng)動(dòng)手寫詩歌了,反正題材不限,想寫什么就寫什么,我通過上網(wǎng)查詢詩歌,了解到不同詩歌不同的寫法,自己也可以試著寫一寫。

為了鍛煉口才能力,我們特意舉行一次“詩歌朗誦會(huì)”,可有意思了,既培養(yǎng)口才能力,又練一練膽子,一舉而得,何樂而不為?我正充分地準(zhǔn)備了稿子,準(zhǔn)備聲情并茂地為大家朗誦。

剛才提到寫詩,我們準(zhǔn)備將自己的小詩集起來,編成一本詩集,再發(fā)給每個(gè)同學(xué),看看別人是怎么寫的,從而吸取經(jīng)驗(yàn),讓自己寫的作文更好。

我們在詩海里玩耍,讓我們在海邊撿起一片片貝殼,帶回家吧!

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