學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員心得體會(huì)報(bào)告(模板13篇)

寫(xiě)心得體會(huì)可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用，提高學(xué)習(xí)效果。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要突出重點(diǎn)，著重談?wù)搶?duì)自己影響最深的方面，并提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。小編為大家整理了一些精彩的心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒。

學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員心得體會(huì)報(bào)告篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家晚上好，我是xxxxx系07級(jí)輔導(dǎo)員xxx。

輔導(dǎo)員隊(duì)伍是高校學(xué)生管理工作的主力軍，是學(xué)生思想政治工 作的引導(dǎo)者，在推動(dòng)學(xué)院發(fā)展中，發(fā)揮著不可替代的作用。2003年9 月份，按學(xué)院有關(guān)輔導(dǎo)員聘任要求，我有幸被選入這支年輕而有活力的隊(duì)伍，從事我系的學(xué)生管理工作。擔(dān)任輔導(dǎo)員以來(lái)，通過(guò)學(xué)生工作處組織的各屆輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我深深地認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員工作的重要性和責(zé)任，也看到了學(xué)院自上而下對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的決心和期望。也使我明白了應(yīng)該如何做好一名高校輔導(dǎo)員。

為了不斷探索學(xué)生管理工作中的規(guī)律，更好地做好輔導(dǎo)員工作，現(xiàn)將本人擔(dān)任我系07級(jí)學(xué)生輔導(dǎo)員工作做一個(gè)總結(jié)，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁做如下匯報(bào)：

一、管理制度化 培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣

自07級(jí)學(xué)生進(jìn)校以來(lái)，我自始至終做到了以下五點(diǎn)：

二是每天晚上10點(diǎn)半清查學(xué)生就寢情況，對(duì)此時(shí)還未到寢的學(xué)生一一進(jìn)行登記，并及時(shí)查明他們的去向。所以我的學(xué)生都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，每天晚上必須按時(shí)就寢，因此兩年來(lái)，我的學(xué)生還未出現(xiàn)過(guò)夜不歸寢的情況，也從未出現(xiàn)過(guò)連續(xù)幾天未到校的現(xiàn)象。

三是每個(gè)學(xué)期結(jié)束，都要給每一位學(xué)生家長(zhǎng)寄出一封告家長(zhǎng)信，向各位家長(zhǎng)介紹他們孩子在學(xué)校本學(xué)期的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況，并請(qǐng)求家長(zhǎng)協(xié)助我們一起教育好孩子。很多家長(zhǎng)在收到信后都積極反饋、回信，介紹了學(xué)生的情況和對(duì)我們的工作提出寶貴意見(jiàn)。由于我每個(gè)學(xué)期都給學(xué)生家長(zhǎng)去了信，促進(jìn)了我與家長(zhǎng)的聯(lián)系，現(xiàn)在很多學(xué)生家長(zhǎng)在學(xué)期中間主動(dòng)與我聯(lián)系和溝通，為我做好學(xué)生工作發(fā)揮起到了至關(guān)重要的作用。

四是將班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)作為重點(diǎn)來(lái)抓，緊緊圍繞班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)這一主題來(lái)開(kāi)展活動(dòng)，促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。如建立 “黨員示范寢室”、“團(tuán)員示范寢室”； 開(kāi)展 “以好幫差，帶動(dòng)全體”的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng)；召開(kāi)全年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)；進(jìn)行優(yōu)秀讀書(shū)筆記展；班級(jí)之間上課考勤、到課率比賽等。這些活動(dòng)的開(kāi)展大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性?，F(xiàn)在一個(gè)互相鼓勵(lì)、互相促進(jìn)，比、學(xué)、趕、幫，積極進(jìn)取的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)正在我們各班形成。

積極交納學(xué)費(fèi)，但總有少數(shù)學(xué)生總是以這樣或那樣的原因不交或緩交。面對(duì)這部分學(xué)生，一方面我召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議宣傳中央、省教育部門(mén)和我院有關(guān)學(xué)費(fèi)收取的精神和規(guī)定，另一方面到他們中間去進(jìn)行深入細(xì)致的了解，在取得第一手資料后，再根據(jù)不同情況區(qū)別對(duì)待。對(duì)那些家長(zhǎng)已給足了學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，而學(xué)生自己想留下花銷(xiāo)或想以此為資本通過(guò)做小生意等途徑賺錢(qián)的學(xué)生，勸說(shuō)并督促他們及時(shí)交納學(xué)費(fèi)，不得拖欠；對(duì)那些家庭比較困難或因某些原因一時(shí)拿不出足夠?qū)W費(fèi)的學(xué)生，我要求他們與家長(zhǎng)協(xié)商，訂出一個(gè)分期交納學(xué)費(fèi)的計(jì)劃；對(duì)那些家庭確有困難，目前無(wú)法交納學(xué)費(fèi)的學(xué)生，我主動(dòng)與學(xué)校、家庭聯(lián)系，通過(guò)學(xué)校綠色通道、國(guó)家助學(xué)貸款、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的方式來(lái)解決?？傊?，做到了每一個(gè)在校的學(xué)生都能安心學(xué)習(xí)，又較好地完成了學(xué)校交給的學(xué)費(fèi)收取任務(wù)。到目前為止我所帶班級(jí)學(xué)費(fèi)上繳率達(dá)98%以上。

以上這五項(xiàng)工作自07級(jí)學(xué)生進(jìn)校來(lái)從未間斷過(guò)，所以我的學(xué)生都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，形成了優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)；也正因?yàn)槿绱?，我所帶?7級(jí)學(xué)生有60%以上參加了專(zhuān)升本學(xué)習(xí)，并且有望在畢業(yè)時(shí)既可取得專(zhuān)科畢業(yè)證，又可獲得本科文憑。

二、加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng) 充分發(fā)揮他們的工作積極性

到寢學(xué)生的去向也查得一清二楚，并及時(shí)提醒了這些學(xué)生，要求他們立刻歸寢。

三、關(guān)心學(xué)生 用愛(ài)溫暖學(xué)生的心

輔導(dǎo)員在生活上給予學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷，用母親般的愛(ài)呵護(hù)他們，學(xué)生就會(huì)感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫馨。我在學(xué)生管理中特別關(guān)注學(xué)生的身心健康，把他們當(dāng)自己的孩子一樣對(duì)待。

保險(xiǎn)公司賠償后才將醫(yī)藥費(fèi)還給我。對(duì)此由于我對(duì)學(xué)生像親人，學(xué)生對(duì)我也自然像親人一樣，她們親切地稱(chēng)我為王媽媽。 目前我所帶的236名學(xué)生中有146名學(xué)生申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款，家庭困難或比較困難的學(xué)生比例高達(dá)62%。如何能讓這部分學(xué)生安心學(xué)習(xí)？一方面我與他們交流、談心，要求他們振奮精神，克服自卑心理，做到經(jīng)濟(jì)落后，思想不落后，學(xué)習(xí)不落后；另一方面積極為學(xué)生們尋找勤工儉學(xué)崗位，在不影響學(xué)習(xí)的前提下，利用雙休日或課余時(shí)間，做一些力所能及的工作，通過(guò)自己辛勤勞動(dòng)獲得一定報(bào)酬，以解決生活所需。兩年來(lái)經(jīng)過(guò)我多方努力，先后近有20%的學(xué)生獲得了勤工助學(xué)崗位。這些學(xué)生在崗位上不僅工作努力，學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀，因?yàn)樗麄冊(cè)谕ㄟ^(guò)工作減輕家庭負(fù)擔(dān)的同時(shí)，更重要的是在工作過(guò)程中懂得了學(xué)習(xí)的重要性，因此他們更加珍惜時(shí)間，更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

國(guó)家為了讓貧困生能安心學(xué)習(xí)，每年都下發(fā)較大數(shù)額的獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金。為了使國(guó)家的錢(qián)真正能發(fā)放到那些確實(shí)需要幫助的學(xué)生手中，我一方面聽(tīng)取廣大學(xué)生的推薦意見(jiàn)，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查，同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立“貧困生調(diào)查小組”、“貧困生評(píng)審小組”，成員由各班主要干部及部分學(xué)生組成，要求他們長(zhǎng)期深入到學(xué)生當(dāng)中去，了解每一位學(xué)生的生活狀況和家庭的狀況。在全面了解情況的基礎(chǔ)上，再經(jīng)過(guò)初評(píng)、復(fù)評(píng)、公示等程序，保證了獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金評(píng)定的“公平、公開(kāi)、公正”的原則，做到了獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金發(fā)放后個(gè)個(gè)無(wú)意見(jiàn)，人人都高興。

四、了解學(xué)生洞其心 對(duì)癥下藥治其“病”

班在他的帶領(lǐng)下無(wú)論是早操，還是上課，紀(jì)律都比以前要好得多，他本人還參加了自修本科學(xué)習(xí)。

又如：xxxx班的xxx學(xué)生，來(lái)自北京，家長(zhǎng)通過(guò)我xx級(jí)的xx

習(xí)?，F(xiàn)在他們都已經(jīng)報(bào)名參加我系與湖北鄂豐農(nóng)資有限公司暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)生的變化，學(xué)生的成長(zhǎng)，是社會(huì)的要求，是家長(zhǎng)的期待，也是我們輔導(dǎo)員工作的責(zé)任。xxx班的xxx同學(xué)，剛?cè)胄r(shí)情緒十分低落，不愿意與他人交往，生活懶惰。我通過(guò)了解后，才知道該生在初、高中時(shí)成績(jī)都比較優(yōu)秀，但高考失誤。究其原因是初二時(shí)母親不幸去逝，母親的去逝，對(duì)他打擊很大，現(xiàn)在他只有父親的嚴(yán)厲，沒(méi)有母親的慈愛(ài)，她更加思念母親，這種情緒影響到了高考心態(tài)，而導(dǎo)致高考失誤。了解到這一情況后，一方面在生活上我像母親一樣對(duì)他悉心照料，另一方面多次與他父親用電話溝通，同時(shí)我又以朋友的身份多次與他促膝談心，對(duì)他耐心開(kāi)導(dǎo)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，終于使他逐步從這個(gè)陰影中走出來(lái)了，心情開(kāi)闊了，人也活躍了，生活有規(guī)律了，學(xué)習(xí)也認(rèn)真了。當(dāng)他父親得知兒子的這一變化時(shí)，感到無(wú)比歡心，親自給我寫(xiě)來(lái)了一封長(zhǎng)達(dá)4頁(yè)紙的感謝信。他父親用樸實(shí)的文字表達(dá)了難以言盡的感激之情。說(shuō)實(shí)話，我比他的父親更為激動(dòng)。因?yàn)閷W(xué)生的轉(zhuǎn)變就是我的心愿，學(xué)生的成長(zhǎng)就是我的幸福。

光榮稱(chēng)號(hào)；三分之二以上的學(xué)生向黨組織遞交了入黨的申請(qǐng)書(shū)，有34名學(xué)生光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。

回顧過(guò)去幾學(xué)期的輔導(dǎo)員工作，我心中充滿了感激。我要感謝我的學(xué)生們，是他們讓我有了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤，是他們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花，是他們讓我逐步建立了自信，讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)，讓我找到了人生的意義。我還要感謝學(xué)生工作處、系領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是您們兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我無(wú)窮的力量，是您們每一次輔導(dǎo)員例會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托，讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要與偉大！我衷心地感謝這一切！我深知我的工作離學(xué)院、系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的要求還差很遠(yuǎn)，我一定將針對(duì)自己的不足，努力改進(jìn)，爭(zhēng)取在今后的各項(xiàng)工作中更上一層樓!

2012是xx參加工作以來(lái)的第一年，面對(duì)2015，xx想用幾個(gè)關(guān)鍵詞一一客觀的總結(jié)、陳述即將逝去的一年：

良師益友，不勝感激

對(duì)于2012xx從內(nèi)心里迸發(fā)出的聲音就是感激，感激寂寞時(shí)刻同事們的陪伴，我很珍惜；感激輝煌時(shí)刻同事們的祝福，我很珍惜；感激困難時(shí)刻領(lǐng)導(dǎo)們的理解，我很珍惜；感激日常工作同學(xué)們的支持；我很珍惜。

超越自我，不勝執(zhí)著

2012年，xx牢記xx、xx中老師的淳淳教導(dǎo)，將執(zhí)著的精神充分的踐行與日常工作與生活中的每一件事情當(dāng)中，年滿24歲xx經(jīng)常感覺(jué)到年齡帶來(lái)的緊迫感，牢記自己的夢(mèng)想，不敢有絲毫懈怠，謹(jǐn)記逝者如斯夫，不舍晝夜的先賢訓(xùn)旨，一再思考把夢(mèng)想細(xì)化，把理想步驟化，這些思考和信念支持著xx在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)過(guò)著苦行僧般的生活，他不迷茫，不彷徨，因?yàn)樗膬?nèi)心有信念、有陽(yáng)光。

取得成績(jī)，不勝欣慰

2012年 專(zhuān)業(yè)方面的成績(jī)：

1.湖南省第九屆青少年體育舞蹈錦標(biāo)賽高等院校組冠軍；

2.湖南省第二十二屆“同升湖杯”體育舞蹈錦標(biāo)賽成人a組冠軍；

3.全國(guó)體育舞蹈“城中杯”體育舞蹈錦標(biāo)賽成人a組冠軍；

4.湖南省藝術(shù)節(jié)職業(yè)組第二名〔舞蹈生涯的第一次solo〕；

5.衡陽(yáng)市大眾運(yùn)動(dòng)會(huì)體育舞蹈選拔賽職業(yè)組冠軍；

7. 全國(guó)第二十二屆體育舞蹈錦標(biāo)賽成人a組前十，a組新星復(fù)賽〔湖南省最好成績(jī)〕；

作為一個(gè)大三才開(kāi)始接觸體育舞蹈的業(yè)余選手，xx經(jīng)過(guò)兩年來(lái)扎扎實(shí)實(shí)的努力付出，取得了一系列 突破，2012這一年中，他沒(méi)有雙休日，沒(méi)有節(jié)假日，沒(méi)有寒暑假，他一直堅(jiān)持每天至少四小時(shí)泡在練功房，硬是把一根鐵棒磨成了針，在這里他要發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝和他擁有共同追求，舍得付出舞伴——喬金萍，當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，當(dāng)他站在舞池中央，追光燈打在他的身上，當(dāng)他solo獨(dú)舞的時(shí)候，他甚至能感覺(jué)到自己身體正一點(diǎn)點(diǎn)被撕裂，一點(diǎn)點(diǎn)的被拉扯，這些成長(zhǎng)聲音，那些拼搏努力的夜晚，他將終生銘記，他將這些努力定義為人生存在的價(jià)值與意義！說(shuō)到這些夜晚——他曾一再被自己的努力感動(dòng)得熱淚盈眶！

學(xué)院工作，不勝唏噓

2012年 組織工作方面的成績(jī)：

1.全院教職工廣場(chǎng)舞比賽第二名〔僅排練6個(gè)小時(shí)，僅輸給音樂(lè)、體育〕；

2.全院運(yùn)動(dòng)會(huì)包攬所有團(tuán)體冠軍、獎(jiǎng)項(xiàng)〔學(xué)院成立以來(lái)歷史第一次〕；

說(shuō)心里話，當(dāng)xx接到這兩項(xiàng)院級(jí)工作時(shí)，他非常沒(méi)有底氣，作為一個(gè)剛踏上工作崗位的職場(chǎng)菜鳥(niǎo)，面對(duì)這種大型的具有政治色彩的院級(jí)工作，他憷了！完美主義的個(gè)性追求，同事們的努力支持，院領(lǐng)導(dǎo)的重視，一個(gè)個(gè)難題迎刃而解，用一句話來(lái)總結(jié)：道路是曲折的，結(jié)果是近乎完美的！在這里他要發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝：斌哥、俊哥、佳佳、況總、濤哥、海軍、子軒、晶晶、珊珊、秀芬、麗莎、光哥、鄧美女還有宏哥，是你們的支持，以及突破自我的精神使得我們的工作達(dá)到了一個(gè)新的高度，他從你們身上學(xué)到了許多寶貴的品質(zhì)以及很多高效的工作方法，說(shuō)道運(yùn)動(dòng)會(huì)，他也有一個(gè)非常值得銘記的時(shí)刻——800米，他用自己的不懈的努力，實(shí)現(xiàn)了他對(duì)自己的承諾，喚醒了1992年，沉睡了22年的校記錄，把自己的名字留在了秩序冊(cè)的最后一頁(yè)。

共同進(jìn)步，不勝欣喜

2011年，xx帶著學(xué)生特有的單純和稚嫩踏上了學(xué)生輔導(dǎo)員這一光榮的崗位，經(jīng)過(guò)一年的鍛煉，從剛?cè)温氁詠?lái)的不知所措，到現(xiàn)在的按部就班，井然有序，看著10、11級(jí)各位學(xué)生干部一步一步的成長(zhǎng)起來(lái)，能夠獨(dú)當(dāng)一面，處事能力明顯提升，大小事務(wù)都能得心應(yīng)手配合系部開(kāi)展工作，他發(fā)自?xún)?nèi)心的欣喜，其實(shí)真的，他除了一個(gè)關(guān)注、關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)的心，其他什么都沒(méi)有，而同學(xué)們給他的回報(bào)是巨大的，感謝：佳佳、廣興、莉莉、張帆、周波、邵陽(yáng)、品翼、薛佚、雅清、曉明、陳琪以及為系部工作作出努力的各位學(xué)生干部、各班班長(zhǎng)，你們付出的時(shí)間、精力必將豐滿你們的羽翼，有朝一日你們必定能張翅高飛，周老師也將一如既往的關(guān)心、關(guān)注你們的成長(zhǎng)，他很珍惜你們這份信任，也很享受與大家之前相處的融洽，這份亦師亦友的師生情誼，也是他最在乎的人生價(jià)值！

即將畫(huà)上句號(hào)的2012年是感恩的一年，是突破的一年，是超越的一年，是夢(mèng)想開(kāi)始滲透進(jìn)現(xiàn)實(shí)的一年。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!

轉(zhuǎn)眼之間在大眾傳媒系做輔導(dǎo)員已經(jīng)有四年多的時(shí)間了，在各位領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，不論是政治思想覺(jué)悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。這一年是收獲的一年，是自我提高的一年，也是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的'一年。我把自己這一年的具體工作總結(jié)如下：

一、思想上積極要求進(jìn)步：

1、在政治上，我積極學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想，做為一名黨員，積極參與學(xué)院的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高，在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為人師表，做好模范帶頭作用。

2、在工作上，我主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加學(xué)院組織的各種會(huì)議。

3、處理問(wèn)題時(shí)能從全局出發(fā)，正確處理各方面的關(guān)系。

二、勇于探索，虛心學(xué)習(xí)，力求創(chuàng)新：

1、工作積極主動(dòng)，嚴(yán)格要求自己，不曠工，不遲到，不早退。

2、在管理學(xué)生工作方面，基本上是每個(gè)星期都深入到宿舍了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)情況，對(duì)他們所提出的問(wèn)題、困惑及時(shí)做出解答，讓他們對(duì)大學(xué)的生活和自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了基本的了解，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹(shù)立愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)的意識(shí)，并要求他們做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解，建立了深厚的感情，也讓我在學(xué)生心目中樹(shù)立了威信。

3、能按時(shí)完成學(xué)院布置的工作，不僅管理好所帶班級(jí)，使他們促成了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，同時(shí)，做為學(xué)生會(huì)的責(zé)任人，積極主動(dòng)做好每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。

4、主動(dòng)思考學(xué)生工作中遇到的問(wèn)題，在理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作中探索，做為一名新手，我勤學(xué)好問(wèn)，虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請(qǐng)教，主動(dòng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。

三、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和培養(yǎng)工作能力：

1、通過(guò)多讀、多看、多寫(xiě)，加強(qiáng)了自已的語(yǔ)言表達(dá)能力，能很好地與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。

2、加強(qiáng)組織能力，能對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效管理，處理好學(xué)生事務(wù)。

3、洞察力強(qiáng)，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問(wèn)題，能全面分析問(wèn)題并使問(wèn)題得到圓滿解決。如：在處理一名家里有特殊困難的學(xué)生時(shí)，我首先對(duì)該學(xué)生的情況進(jìn)行了解，父親和奶奶的相繼過(guò)世，對(duì)她幼小的心靈造成了沉重的負(fù)擔(dān)，我將在今后的生活中對(duì)其在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題給于幫助。

4、創(chuàng)造力強(qiáng)，能生動(dòng)活潑地開(kāi)展學(xué)生工作。為了形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，我倡議班級(jí)成立了興趣小組，讓先進(jìn)帶后進(jìn);在中秋節(jié)來(lái)臨之際，組織同學(xué)們開(kāi)展中秋晚會(huì)，通過(guò)活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，增進(jìn)彼此的友誼，也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活，讓他們做到有張有弛，同時(shí)讓他們感受到了集體的溫暖。

四、學(xué)生思想政治工作：

1、關(guān)注貧困生，貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體，我?guī)Я?個(gè)班，共342人，

其中有近30%的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí)，幫助他們樹(shù)立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。

2、注重女生工作，我們食品學(xué)院女生多是眾所周知的，女生多了有女生多的好處，但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢(shì)，就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性的同時(shí)，要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛(ài)。

3、注重心理健康教育，隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越強(qiáng)烈，人際關(guān)系也變得越來(lái)越復(fù)雜，我們?cè)谧⒅厮枷虢逃倪^(guò)程中必須注重心理健康教育，使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙，增進(jìn)心身健康，以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生，加強(qiáng)對(duì)他們的心理健康教育。

五、工作中所取得的成績(jī)：

1、學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)，是學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)的風(fēng)貌，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，要做到以教師高尚的道德品質(zhì)感染學(xué)生，以教師良好的形象影響學(xué)生。

2、一年級(jí)新生是本科生中的特殊群體，有著區(qū)別于高年級(jí)學(xué)生的明顯特征。相對(duì)于高年級(jí)學(xué)生，新生需要更多有針對(duì)性地幫助和引導(dǎo)，但現(xiàn)有的以輔導(dǎo)員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長(zhǎng)需求。

為彌補(bǔ)新生教育體系的不足，我院經(jīng)過(guò)探索討論，為建立較為完備的新生教育體系。學(xué)院在為新生配備輔導(dǎo)員的同時(shí)，還配備了新生導(dǎo)師。新生導(dǎo)師由學(xué)院業(yè)務(wù)水平較高的教授、副教授擔(dān)任，負(fù)責(zé)幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí)，尤其在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面提供針對(duì)性輔導(dǎo)，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)化引導(dǎo)作用。

3、學(xué)年評(píng)優(yōu)是對(duì)學(xué)生一年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作等個(gè)方面的認(rèn)可和肯定，是獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，樹(shù)立典型，促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)的重要方式。通過(guò)評(píng)優(yōu)強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)，在同學(xué)中樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)導(dǎo)向，具有重要意義。學(xué)院多次召開(kāi)班主任專(zhuān)項(xiàng)工作會(huì)議和學(xué)生干部大會(huì)，對(duì)有關(guān)文件的精神進(jìn)行了詳細(xì)的講解，使每個(gè)班主任和學(xué)生都領(lǐng)會(huì)文件精神，了解評(píng)優(yōu)的每個(gè)細(xì)節(jié)，并使班主任老師在學(xué)生素質(zhì)發(fā)展綜合測(cè)評(píng)和評(píng)優(yōu)工作中真正起到指導(dǎo)和監(jiān)督作用。

4、在學(xué)生宿舍的管理中，強(qiáng)調(diào)學(xué)生宿舍既是學(xué)生休閑、學(xué)習(xí)、生活的綜合場(chǎng)所，也是反應(yīng)學(xué)生文化追求、理想追求等思想動(dòng)態(tài)的重要場(chǎng)所。在輔導(dǎo)員入住公寓后，突出輔導(dǎo)員與學(xué)生干部的帶頭作用，積極組織寢室文化節(jié)等各項(xiàng)活動(dòng)。

六、工作收獲

作為剛剛走出校園從事四年學(xué)生工作的我來(lái)說(shuō)，很多東西都是新鮮的，同樣也是陌生的。通過(guò)這四年的工作，自己感受頗多。這一年的工作讓自己更加認(rèn)識(shí)到學(xué)生工作的重要性，同時(shí)也真正體會(huì)到做人的工作的復(fù)雜性，而要做好學(xué)生工作需要自己不懈的努力和拼搏，需要自己的付出，是一項(xiàng)愛(ài)心、責(zé)任加智慧的工作。（www.）

不過(guò)我深感自身理論水平有限，對(duì)同學(xué)們的很多問(wèn)題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù)，但是我會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化自身素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在進(jìn)步中學(xué)習(xí)。以后的工作還很艱巨，我將會(huì)以更加飽滿的工作熱情來(lái)開(kāi)展我的工作，與同學(xué)們共同進(jìn)步。 特此述職，請(qǐng)審查!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

轉(zhuǎn)眼之間在大眾傳媒系做輔導(dǎo)員已經(jīng)有四年多的時(shí)間了，在各位領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，不論是政治思想覺(jué)悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。這一年是收獲的一年，是自我提高的一年，也是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的一年。我把自己這一年的具體工作總結(jié)如下：

一、思想上積極要求進(jìn)步：

1、在政治上，我積極學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，做為一名黨員，積極參與學(xué)院的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高，在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為人師表，做好模范帶頭作用。

2、在工作上，我主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加學(xué)院組織的各種會(huì)議。

3、處理問(wèn)題時(shí)能從全局出發(fā)，正確處理各方面的關(guān)系。

二、勇于探索，虛心學(xué)習(xí)，力求創(chuàng)新：

1、工作積極主動(dòng)，嚴(yán)格要求自己，不曠工，不遲到，不早退。

2、在管理學(xué)生工作方面，基本上是每個(gè)星期都深入到宿舍了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)情況，對(duì)他們所提出的問(wèn)題、困惑及時(shí)做出解答，讓他們對(duì)大學(xué)的生活和自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了基本的了解，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹(shù)立愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)的意識(shí)，并要求他們做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解，建立了深厚的感情，也讓我在學(xué)生心目中樹(shù)立了威信。

3、能按時(shí)完成學(xué)院布置的工作，不僅管理好所帶班級(jí)，使他們促成了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，同時(shí)，做為學(xué)生會(huì)的責(zé)任人，積極主動(dòng)做好每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。

4、主動(dòng)思考學(xué)生工作中遇到的問(wèn)題，在理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作中探索，做為一名新手，我勤學(xué)好問(wèn)，虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請(qǐng)教，主動(dòng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。

三、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和培養(yǎng)工作能力：

1、通過(guò)多讀、多看、多寫(xiě)，加強(qiáng)了自已的語(yǔ)言表達(dá)能力，能很好地與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。

2、加強(qiáng)組織能力，能對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效管理，處理好學(xué)生事務(wù)。

3、洞察力強(qiáng)，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問(wèn)題，能全面分析問(wèn)題并使問(wèn)題得到圓滿解決。如：在處理一名家里有特殊困難的學(xué)生時(shí)，我首先對(duì)該學(xué)生的情況進(jìn)行了解，父親和奶奶的相繼過(guò)世，對(duì)她幼小的心靈造成了沉重的負(fù)擔(dān)，我將在今后的生活中對(duì)其在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題給于幫助。

4、創(chuàng)造力強(qiáng)，能生動(dòng)活潑地開(kāi)展學(xué)生工作。為了形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，我倡議班級(jí)成立了興趣小組，讓先進(jìn)帶后進(jìn)；在中秋節(jié)來(lái)臨之際，組織同學(xué)們開(kāi)展中秋晚會(huì)，通過(guò)活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，增進(jìn)彼此的友誼，也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活，讓他們做到有張有弛，同時(shí)讓他們感受到了集體的溫暖。

四、學(xué)生思想政治工作：

1、關(guān)注貧困生，貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體，我?guī)Я?個(gè)班，共342人，其中有近30%的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí)，幫助他們樹(shù)立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。

2、注重女生工作，我們食品學(xué)院女生多是眾所周知的，女生多了有女生多的好處，但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢(shì)，就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性的同時(shí)，要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛(ài)。

3、注重心理健康教育，隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越強(qiáng)烈，人際關(guān)系也變得越來(lái)越復(fù)雜，我們?cè)谧⒅厮枷虢逃倪^(guò)程中必須注重心理健康教育，使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙，增進(jìn)心身健康，以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生，加強(qiáng)對(duì)他們的心理健康教育。

五、工作中所取得的成績(jī)：

現(xiàn)。抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，要做到以教師高尚的道德品質(zhì)感染學(xué)生，以教師良好的形象影響學(xué)生。

2、一年級(jí)新生是本科生中的特殊群體，有著區(qū)別于高年級(jí)學(xué)生的明顯特征。相對(duì)于高年級(jí)學(xué)生，新生需要更多有針對(duì)性地幫助和引導(dǎo)，但現(xiàn)有的以輔導(dǎo)員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長(zhǎng)需求。

為彌補(bǔ)新生教育體系的不足，我院經(jīng)過(guò)探索討論，為建立較為完備的新生教育體系。學(xué)院在為新生配備輔導(dǎo)員的同時(shí)，還配備了新生導(dǎo)師。新生導(dǎo)師由學(xué)院業(yè)務(wù)水平較高的教授、副教授擔(dān)任，負(fù)責(zé)幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí)，尤其在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面提供針對(duì)性輔導(dǎo)，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)化引導(dǎo)作用。

3、學(xué)年評(píng)優(yōu)是對(duì)學(xué)生一年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作等個(gè)方面的認(rèn)可和肯定，是獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，樹(shù)立典型，促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)的重要方式。通過(guò)評(píng)優(yōu)強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)，在同學(xué)中樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)導(dǎo)向，具有重要意義。學(xué)院多次召開(kāi)班主任專(zhuān)項(xiàng)工作會(huì)議和學(xué)生干部大會(huì)，對(duì)有關(guān)文件的精神進(jìn)行了詳細(xì)的講解，使每個(gè)班主任和學(xué)生都領(lǐng)會(huì)文件精神，了解評(píng)優(yōu)的每個(gè)細(xì)節(jié)，并使班主任老師在學(xué)生素質(zhì)發(fā)展綜合測(cè)評(píng)和評(píng)優(yōu)工作中真正起到指導(dǎo)和監(jiān)督作用。

4、在學(xué)生宿舍的管理中，強(qiáng)調(diào)學(xué)生宿舍既是學(xué)生休閑、學(xué)習(xí)、生活的綜合場(chǎng)所，也是反應(yīng)學(xué)生文化追求、理想追求等思想動(dòng)態(tài)的重要場(chǎng)所。在輔導(dǎo)員入住公寓后，突出輔導(dǎo)員與學(xué)生干部的帶頭作用，積極組織寢室文化節(jié)等各項(xiàng)活動(dòng)。

六、工作收獲

作為剛剛走出校園從事四年學(xué)生工作的我來(lái)說(shuō)，很多東西都是新鮮的，同樣也是陌生的。通過(guò)這四年的工作，自己感受頗多。這一年的工作讓自己更加認(rèn)識(shí)到學(xué)生工作的重要性，同時(shí)也真正體會(huì)到做人的工作的復(fù)雜性，而要做好學(xué)生工作需要自己不懈的努力和拼搏，需要自己的付出，是一項(xiàng)愛(ài)心、責(zé)任加智慧的工作。

不過(guò)我深感自身理論水平有限，對(duì)同學(xué)們的很多問(wèn)題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù)，但是我會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化自身素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在進(jìn)步中學(xué)習(xí)。以后的工作還很艱巨，我將會(huì)以更加飽滿的工作熱情來(lái)開(kāi)展我的工作，與同學(xué)們共同進(jìn)步。

特此述職，請(qǐng)審查！

尊敬的南平市人事局的領(lǐng)導(dǎo)、武夷學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家，上午好！

光陰似箭,不知不覺(jué)中，自從2015年2月進(jìn)入武夷學(xué)院輔導(dǎo)員隊(duì)伍，已有一年多的時(shí)間?；仡欉@不長(zhǎng)不短的兩年多時(shí)光，我只能說(shuō)，這是一個(gè)在南平市領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)和老師的親切指導(dǎo)和關(guān)心下，讓我不斷學(xué)習(xí)和不斷成長(zhǎng)的過(guò)程，我的學(xué)生教育和管理工作能力也在不斷增強(qiáng)。任職初期，我對(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)崗位認(rèn)知不多，兩年多來(lái)，是在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的引導(dǎo)、幫助、期待和寬容之中逐步地熟悉這個(gè)崗位。從攻讀思想政治教育專(zhuān)業(yè)全日制碩士研究生到從事學(xué)生工作，我也對(duì)高校輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識(shí)也越來(lái)越深刻，讓我深深體會(huì)到作為一名高校輔導(dǎo)員應(yīng)具有不同于其他工作的責(zé)任感和使命感。兩年多來(lái)，輔導(dǎo)員工作一直處于緊張和忙碌之中?？偨Y(jié)兩年多的學(xué)生工作，我就個(gè)人履行輔導(dǎo)員職責(zé)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職如下：

一、不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德和職業(yè)能力

俗話說(shuō)，打鐵須得自身硬。輔導(dǎo)員是開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長(zhǎng)的知心朋友。所以作為大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，輔導(dǎo)員必須具備良好的職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德和職業(yè)能力，才能在言傳和身教中有效地幫助大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，明確奮斗目標(biāo)、適應(yīng)大學(xué)生活、逐步成長(zhǎng)成才。

1．職業(yè)素質(zhì)。為了提高自己的職業(yè)素質(zhì)，我從以下三個(gè)方面作出努力：

1

首先，政治素質(zhì)。一年多來(lái)，我不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和心理素質(zhì)。我不斷地學(xué)習(xí)馬克思主義著作和社會(huì)主義相關(guān)基本理論知識(shí)，深入了解黨的各項(xiàng)路線綱領(lǐng)和方針政策，尤其是國(guó)家的教育方針，從而提高了自身的思想理論水平，運(yùn)用系統(tǒng)、科學(xué)、扎實(shí)的馬克思主義理論觀點(diǎn)來(lái)教育和指導(dǎo)學(xué)生，幫助學(xué)生解決思想政治方面的問(wèn)題，使學(xué)生擁有堅(jiān)定的理想信念。另外，我不斷地提高自己的思想覺(jué)悟程度和道德水平，使自己在工作中發(fā)揮表率作用。

其次，業(yè)務(wù)素質(zhì)。我日常注重學(xué)習(xí)充實(shí)自己、注重完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。我主要從以下幾個(gè)方面充實(shí)自己的知識(shí)面：一是學(xué)習(xí)思想政治教育相關(guān)的知識(shí)，比如教育學(xué)、心理學(xué)和倫理學(xué)等。二是學(xué)習(xí)與思想政治教育原理和方法相關(guān)的一系列人文學(xué)科知識(shí)，比如美學(xué)、哲學(xué)等與人的研究相關(guān)的學(xué)科知識(shí)。在學(xué)習(xí)知識(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)，我也要注重將平時(shí)學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，講求知識(shí)運(yùn)用的方法和技巧。

再次，心理素質(zhì)。在平時(shí)工作中，我注重加強(qiáng)自身心理素質(zhì)的修養(yǎng)和磨練，在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)更加注重對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和積累，在工作經(jīng)驗(yàn)積累的同時(shí)，也使個(gè)人素質(zhì)也得以提高。

2．職業(yè)道德。在工作中，始終以“學(xué)高為師、身正為范”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終以一顆有責(zé)任、有奉獻(xiàn)、有上進(jìn)、有務(wù)實(shí)和真誠(chéng)的心去要求自己。

3．職業(yè)能力。為了提高自己的職業(yè)能力，我在以下方面有意識(shí)地鍛煉自己：管理能力、辨別能力、溝通能力、決斷能力、創(chuàng)新能力和研究能力，經(jīng)過(guò)一年多的鍛煉，我的職業(yè)能力題高了，開(kāi)展學(xué)生工作的科學(xué)性和有效性大大提高了。

二、加強(qiáng)教育，嚴(yán)格管理，強(qiáng)化服務(wù)，全面做好學(xué)生的教育和管理工作

2

（一）在教育和管理過(guò)程中，大的方面主要做了以下幾方面的工作：

1．天天強(qiáng)抓學(xué)生安全問(wèn)題，保證了學(xué)生的人身和財(cái)物安全，為學(xué)校的安全穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)。

2．嚴(yán)抓常規(guī)管理、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。我所帶的六個(gè)班級(jí)，學(xué)風(fēng)特別濃厚，班級(jí)與班級(jí)之間、學(xué)生與學(xué)生之間爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的局面初步形成。

3．抓好學(xué)生的繳費(fèi)工作。在2015-2011學(xué)年我所帶的六個(gè)班級(jí)，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生拖欠學(xué)校任何費(fèi)用的，我也是學(xué)院唯一一位完成清理學(xué)生欠費(fèi)工作的輔導(dǎo)員。

4．做好迎接2015級(jí)新生入學(xué)、軍訓(xùn)和入學(xué)教育工作。

5．配合學(xué)校做好2015年學(xué)士學(xué)位評(píng)建工作，為學(xué)校的評(píng)建工作作出了貢獻(xiàn)。

6．配合學(xué)校做好2011屆和2012屆畢業(yè)生就業(yè)工作。2011屆畢業(yè)生共132人，截止2011年6月，全部就業(yè)，正式簽約人數(shù)近50人。2012屆畢業(yè)生預(yù)計(jì)7人以上上國(guó)家考研分?jǐn)?shù)線，選調(diào)生上線1人（全校人），選聘生9人（全校最多）。

7．嚴(yán)格按照“公平、公正、公開(kāi)”的原則，做好各類(lèi)評(píng)選和資助工作。

8．堅(jiān)持“以人為本”的原則處理各種事務(wù)。

（二）在教育和管理過(guò)程中，小的方面主要做了以下幾方面的工作。

1．負(fù)責(zé)2015級(jí)和2015級(jí)小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的“三早一晚”、宿舍管理等常規(guī)工作。

2．負(fù)責(zé)2015級(jí)新生入學(xué)工作。包括：迎接生安排、入學(xué)教育、新生軍訓(xùn)、新生檔案移交等工作。

3．負(fù)責(zé)2011屆小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生工作。包括：2011屆畢業(yè)生檔案移交、生源信息統(tǒng)計(jì)、指導(dǎo)畢業(yè)生鑒定表、就業(yè)推薦表、就業(yè)協(xié)議書(shū)的填寫(xiě)等。負(fù)責(zé)2015級(jí)小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。

4．負(fù)責(zé)獎(jiǎng)學(xué)金和推優(yōu)評(píng)選。包括：學(xué)生綜合測(cè)評(píng)、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選、三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選、先進(jìn)班級(jí)評(píng)選、優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選等工作。

5．負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作。包括：貧困生認(rèn)定、國(guó)家助學(xué)金評(píng)選、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選、勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款辦理等工作。

6．負(fù)責(zé)2015級(jí)和2015級(jí)小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的心理健康教育。包括：心理健康測(cè)試、心理健康咨詢(xún)講座、班級(jí)心理委員培訓(xùn)、重點(diǎn)學(xué)生和“三困”學(xué)生的思想教育等工作。

7．做好一些主題教育活動(dòng)。包括：“加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”、“加強(qiáng)安全意識(shí)、構(gòu)建穩(wěn)定校園”主題教育活動(dòng)。重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)和安全意識(shí)，重點(diǎn)檢查學(xué)生宿舍違章用電、夜不歸宿、校外住宿等違紀(jì)行為。

8．做好負(fù)責(zé)班級(jí)的黨員發(fā)展、黨員教育和管理等工作。

10．調(diào)整和組建2015和2015級(jí)小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)六個(gè)班級(jí)的班委會(huì)。

11．完成學(xué)生處、團(tuán)委、宣傳部、組織部等機(jī)關(guān)各部門(mén)布置的各項(xiàng)常規(guī)工作和臨時(shí)性工作。

三、不足之處

生工作。

四、獲獎(jiǎng)情況

2．案例《加強(qiáng)高校班委會(huì)建設(shè)的案例》在2015年被推薦報(bào)送到福建教育工委宣傳部參與福建省大學(xué)生思想政治教育精細(xì)化優(yōu)秀工作案例的評(píng)選。

五、工作感悟

更多與學(xué)生溝通的平臺(tái)。第五是真誠(chéng)的心。輔導(dǎo)員的工作大部分是直接與學(xué)生打交道，在與學(xué)生溝通交流過(guò)程中，我都真摯、坦誠(chéng)地與學(xué)生交流。溝通從心開(kāi)始，我用一顆真誠(chéng)的心感動(dòng)了學(xué)生、實(shí)現(xiàn)了我與學(xué)生之間心與心的交流，幫助我更好地開(kāi)展學(xué)生教育、管理和服務(wù)工作。第六是務(wù)實(shí)心。務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)是輔導(dǎo)員職業(yè)道德重要內(nèi)容，創(chuàng)新意識(shí)對(duì)于輔導(dǎo)員工作來(lái)說(shuō)非常重要，工作中務(wù)實(shí)的態(tài)度更為基礎(chǔ)，所以在學(xué)生工作中，凡是涉及到學(xué)生每一件事，我都會(huì)認(rèn)真處理與對(duì)待、求真務(wù)實(shí)。

總之，成績(jī)的取得是與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力關(guān)懷與幫助分不開(kāi)的，我將以此為契機(jī)，加倍努力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，克服不足，為學(xué)校的快速發(fā)展再作新貢獻(xiàn)。

以上是我的輔導(dǎo)員述職報(bào)告，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師審議并給予批評(píng)指正！

謝謝大家！

二０一一年三月二十四日

學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員心得體會(huì)報(bào)告篇二

每年的輔導(dǎo)員育人報(bào)告是我作為一名學(xué)生時(shí)最期待的一場(chǎng)校園活動(dòng)。報(bào)告中輔導(dǎo)員們分享了許多故事，讓我獲益良多。近日，我有幸參加了一場(chǎng)有關(guān)輔導(dǎo)員育人的講座，不禁讓我深切感受到了輔導(dǎo)員育人的重要性。在這場(chǎng)講座之后，我進(jìn)一步明白了輔導(dǎo)員育人的內(nèi)涵和目標(biāo)，并對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了新的思考。以下是我對(duì)輔導(dǎo)員育人報(bào)告的心得與體會(huì)。

首先，在輔導(dǎo)員育人報(bào)告中，輔導(dǎo)員們強(qiáng)調(diào)了學(xué)生全面發(fā)展的重要性。這包括學(xué)生的知識(shí)、能力、品德和健康等方面的全面培養(yǎng)。輔導(dǎo)員們通過(guò)自己的親身經(jīng)歷和自身成長(zhǎng)的經(jīng)歷告訴我們，擁有一技之長(zhǎng)是重要的，但是只有全面發(fā)展才能真正成為一個(gè)有價(jià)值的人。身心健康、良好的人際關(guān)系、道德觀念和職業(yè)素養(yǎng)等都是我們需要重視的方面。這讓我對(duì)自己的未來(lái)定位有了新的思考。

其次，輔導(dǎo)員育人報(bào)告中涉及了職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容。輔導(dǎo)員們告訴我們，在選擇職業(yè)的時(shí)候，我們應(yīng)該充分考慮自己的興趣、能力、價(jià)值觀和市場(chǎng)需求等因素。他們還強(qiáng)調(diào)了在職業(yè)發(fā)展中需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的重要性。聽(tīng)完這些，我開(kāi)始重新審視自己的職業(yè)規(guī)劃，并且明確了自己所追求的職業(yè)目標(biāo)。我決心在未來(lái)的工作中不僅要追求物質(zhì)利益，更要注重自己個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

另外，輔導(dǎo)員育人報(bào)告中也提到了困難和挫折對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。輔導(dǎo)員們告訴我們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí)應(yīng)該積極面對(duì)，理解它們是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)而非阻礙。我深以為然，因?yàn)檎窃诮?jīng)歷一次次的挫折和困難后，我才變得更加堅(jiān)韌和成熟。輔導(dǎo)員們通過(guò)講述自己成功和失敗的經(jīng)歷，向我們傳遞了積極面對(duì)挫折和困難的力量，讓我們懂得了在面對(duì)困難時(shí)要勇敢堅(jiān)持下去。

此外，輔導(dǎo)員育人報(bào)告中還傳遞了對(duì)人生的熱愛(ài)和追求的理念。輔導(dǎo)員們告訴我們要有激情和毅力去追求自己喜歡的事業(yè)，并且在追求過(guò)程中時(shí)刻保持對(duì)人生的熱愛(ài)。他們強(qiáng)調(diào)了人生的意義不僅取決于經(jīng)濟(jì)狀況，更體現(xiàn)在追求夢(mèng)想和為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的過(guò)程中。這讓我對(duì)自己目前的生活狀態(tài)產(chǎn)生了反思，使我更加堅(jiān)定了為自己的理想而努力奮斗的決心。

最后，在輔導(dǎo)員育人報(bào)告中我感受到了輔導(dǎo)員們的關(guān)愛(ài)和支持。他們盡自己最大的努力為我們提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)，指導(dǎo)我們面對(duì)生活中的種種問(wèn)題。輔導(dǎo)員不僅是我們的教師和指導(dǎo)者，更是我們生活中重要的支持者和榜樣。輔導(dǎo)員們的教誨和故事，讓我感受到他們對(duì)我們學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，激勵(lì)我要在自己的領(lǐng)域中努力拼搏，回報(bào)他們的關(guān)懷和付出。

總而言之，輔導(dǎo)員育人報(bào)告帶給我許多啟示和思考。通過(guò)輔導(dǎo)員們的分享和教誨，我明白了學(xué)生全面發(fā)展的重要性，增強(qiáng)了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)，學(xué)會(huì)了積極面對(duì)困難和挫折，感受到了對(duì)人生的熱愛(ài)和追求，并且深深感受到了輔導(dǎo)員們的關(guān)愛(ài)和支持。我將牢記輔導(dǎo)員的教誨，在大學(xué)期間和未來(lái)的職業(yè)生涯中，不斷成長(zhǎng)、努力拼搏，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員心得體會(huì)報(bào)告篇三

隨著大學(xué)教育的深入推進(jìn)，輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康和學(xué)業(yè)成長(zhǎng)中扮演著越來(lái)越重要的角色。作為大學(xué)生活中的指導(dǎo)老師，輔導(dǎo)員是學(xué)生能夠求助的重要人物。在本文中，筆者將分享自己的一些感受，探討輔導(dǎo)員如何幫助學(xué)生。

第一段：輔導(dǎo)員的作用。

輔導(dǎo)員作為學(xué)生的導(dǎo)師和管家，擔(dān)負(fù)著幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題和解決學(xué)習(xí)困難的雙重責(zé)任。他們?yōu)閷W(xué)生提供在科學(xué)理論和人文關(guān)懷的基礎(chǔ)上的兩全其美的服務(wù)。在學(xué)生面臨重大決策時(shí)，輔導(dǎo)員會(huì)向?qū)W生提供建議和指導(dǎo)，幫助他們更好地制定職業(yè)規(guī)劃，并為他們提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)、建議以及介紹機(jī)會(huì)等?？偟膩?lái)說(shuō)，輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)管理學(xué)生的日常問(wèn)題和心理健康問(wèn)題，使學(xué)生能夠?qū)Ｗ⒉⒊浞职l(fā)揮他們的潛力。

第二段：輔導(dǎo)員的參與。

作為一名大學(xué)生，輔導(dǎo)員的參與對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常必要的。在本科階段，我遇到了很多困難，如學(xué)習(xí)成績(jī)、心理問(wèn)題等。幸運(yùn)的是，我的輔導(dǎo)員一直留在我身邊，幫助我度過(guò)了許多難關(guān)。他們的參與幫助我確定了自己的規(guī)劃，并通過(guò)幫助我輕松獲得了幾項(xiàng)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。輔導(dǎo)員們的關(guān)心和幫助，使我增強(qiáng)了面對(duì)未來(lái)生活和學(xué)習(xí)的信心。

第三段：輔導(dǎo)員的支持。

在學(xué)校里，很多學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到了各種困難，甚至失去了信心。在這種情況下，輔導(dǎo)員的支持非常的重要，通過(guò)輔導(dǎo)員的寬容，可以讓學(xué)生擺脫信心的瓶頸，重新振作起來(lái)。通過(guò)與輔導(dǎo)員交流，在一定程度上可以解決心理問(wèn)題，幫助學(xué)生重拾信心。通過(guò)為學(xué)生提供支持和鼓勵(lì)，輔導(dǎo)員都為學(xué)生的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段：輔導(dǎo)員的建議。

在我剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，我并不明確自己未來(lái)的規(guī)劃。但是在一次與輔導(dǎo)員的交流后，我明確了自己的職業(yè)方向，并制定了一個(gè)無(wú)限的計(jì)劃。輔導(dǎo)員提供了一些相關(guān)信息，指導(dǎo)我選擇相關(guān)專(zhuān)業(yè)和課程，建議我并認(rèn)真考慮服務(wù)與義工工作，為以后的學(xué)習(xí)和工作做準(zhǔn)備。這些提供的信息對(duì)我非常的有用，因?yàn)槲液芮宄约何磥?lái)的方向并安排好了相應(yīng)的計(jì)劃。

第五段：輔導(dǎo)員的貢獻(xiàn)。

在這個(gè)進(jìn)步飛快的時(shí)代，學(xué)生既面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和壓力，也面臨挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。輔導(dǎo)員作為學(xué)生生活和成長(zhǎng)的關(guān)鍵人物，致力于幫助學(xué)生更好地適應(yīng)大學(xué)生活，快速融入和成長(zhǎng)，在學(xué)生的人生旅程中身起著重要的作用。在我看來(lái)，輔導(dǎo)員的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)不止于此，他們的精神一直鼓勵(lì)著無(wú)數(shù)學(xué)生，幫助他們成為更加堅(jiān)定和自信的人。

總的來(lái)說(shuō)，輔導(dǎo)員在學(xué)生的心理和成長(zhǎng)方面起著關(guān)鍵性的作用。他們通過(guò)指導(dǎo)、支持、建議和貢獻(xiàn)，幫助學(xué)生更好地調(diào)整心態(tài)，建立信心，發(fā)掘自己潛能，飛躍自己的人生。因此，對(duì)于大學(xué)生們來(lái)說(shuō)，通過(guò)與輔導(dǎo)員建立良好的關(guān)系，提高自己意識(shí)和行動(dòng)力，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員心得體會(huì)報(bào)告篇四

第一段：引言（100字）。

輔導(dǎo)員育人報(bào)告是輔導(dǎo)員每學(xué)年進(jìn)行的一項(xiàng)重要工作，通過(guò)對(duì)學(xué)生的個(gè)性、學(xué)業(yè)和生活等方面的分析，輔導(dǎo)員向?qū)W生和家長(zhǎng)透露學(xué)生的情況和存在問(wèn)題，并提出相應(yīng)的解決方案。本文將從參加輔導(dǎo)員育人報(bào)告的體驗(yàn)出發(fā)，談?wù)勎覍?duì)輔導(dǎo)員的工作理念和方法的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

第二段：輔導(dǎo)員的工作理念（200字）。

在參加輔導(dǎo)員育人報(bào)告過(guò)程中，我深刻體會(huì)到輔導(dǎo)員的工作理念與傳統(tǒng)教師角色的不同。輔導(dǎo)員更注重全面發(fā)展學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)，而不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。輔導(dǎo)員以學(xué)生為中心，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和心理健康，注重引導(dǎo)學(xué)生思考，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)方面具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。

第三段：輔導(dǎo)員的工作方法（300字）。

輔導(dǎo)員的工作方法體現(xiàn)了他們關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的理念。輔導(dǎo)員通過(guò)舉辦講座、組織活動(dòng)等形式，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。他們還通過(guò)個(gè)別談心、集體互動(dòng)等方式，了解學(xué)生的內(nèi)心世界，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題和潛力。在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下，學(xué)生們展示了自己的才藝，增強(qiáng)了自信心。輔導(dǎo)員還與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上的問(wèn)題。

第四段：輔導(dǎo)員的作用與意義（300字）。

輔導(dǎo)員的工作對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。首先，輔導(dǎo)員能夠發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的問(wèn)題。在學(xué)生的身邊，輔導(dǎo)員能夠更好地全面觀察學(xué)生的變化和需求，及時(shí)提供幫助和指導(dǎo)。其次，輔導(dǎo)員能夠引導(dǎo)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃。通過(guò)與學(xué)生的交流和了解，輔導(dǎo)員能夠幫助學(xué)生明確自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，并指導(dǎo)他們選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)和職業(yè)。最后，輔導(dǎo)員能夠開(kāi)展心理輔導(dǎo)工作，關(guān)注學(xué)生的心理健康。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待挫折和困難，輔導(dǎo)員能夠幫助學(xué)生培養(yǎng)積極的心態(tài)，增強(qiáng)抗壓能力。

第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）。

輔導(dǎo)員育人報(bào)告使我更加深入了解了輔導(dǎo)員的工作理念、工作方法以及對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的積極影響。輔導(dǎo)員的工作不僅僅局限在教室內(nèi)，他們通過(guò)多種方式關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和心理健康，并通過(guò)與家長(zhǎng)的合作，共同培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。作為學(xué)生，我們應(yīng)該積極配合輔導(dǎo)員的工作，接受他們的指導(dǎo)和幫助，更好地實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。輔導(dǎo)員育人報(bào)告為我們揭示了輔導(dǎo)員的工作之美，也給我們提供了寶貴的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和借鑒。

學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員心得體會(huì)報(bào)告篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

今天很榮幸有機(jī)會(huì)，將自己一年來(lái)的工作，向各位予以匯報(bào)，希望各位批評(píng)指正。我的報(bào)告將分四個(gè)部分來(lái)進(jìn)行：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)與能力。

2、科學(xué)管理，培養(yǎng)全方位人才。

3、眾志成城，打造高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)。

4、勇于探索，將思政工作進(jìn)行到底。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)與能力。

教育者必先受教育，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。大文學(xué)家韓愈說(shuō)過(guò)：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，如果我們不具備一定的業(yè)務(wù)知識(shí)，就不能向?qū)W生傳道、授業(yè)、解惑，就不能教會(huì)學(xué)生生存的技能。而且工作起來(lái)就會(huì)顯得缺少說(shuō)服力，解釋問(wèn)題的時(shí)候就會(huì)不那么自信，處理問(wèn)題的時(shí)候就會(huì)顯得蒼白無(wú)力，這樣就很難難以取信于學(xué)生，受到學(xué)生的敬重。記得我剛參加工作，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)還未掌握的非常扎實(shí)。

輔導(dǎo)員不僅需要一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且也需具備語(yǔ)言、心理、思想、政治、等多方面的`知識(shí)技能理論與實(shí)踐相聯(lián)系，不斷地學(xué)習(xí)、工作并不斷積累經(jīng)驗(yàn)，一方面隨著社會(huì)大環(huán)境的不斷變化要時(shí)刻研究掌握當(dāng)前形勢(shì)下青年學(xué)生的思想狀況；另一方向，也要經(jīng)常學(xué)習(xí)更新專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這樣才便于和學(xué)生溝通，更能了解學(xué)生的需要。所以，我們應(yīng)調(diào)整好工作方法，不要被繁雜的事務(wù)性工作淹沒(méi)，對(duì)新事物新知識(shí)保持關(guān)注，不斷充實(shí)自己，就會(huì)對(duì)任何新情況應(yīng)付自如。

二、科學(xué)管理，培養(yǎng)全方位人才。

1、班級(jí)建設(shè)—輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地。

班級(jí)是學(xué)院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位，良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)，能夠帶動(dòng)全班的工作開(kāi)展，從而形成良好的系風(fēng)。在班級(jí)管理中，班級(jí)干部是整個(gè)班級(jí)活動(dòng)的中心，應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動(dòng)班干部、班級(jí)黨員的模范、橋梁作用；主動(dòng)工作意識(shí)。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強(qiáng)自身修養(yǎng)，處處以身作則，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，切實(shí)以實(shí)際行動(dòng)給全班全系同學(xué)作出表率。通過(guò)班級(jí)學(xué)風(fēng)調(diào)研、了解班級(jí)狀況。在班級(jí)建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺(tái)豐富交流形式，利用qq、空間等方式。針對(duì)班級(jí)的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助，通過(guò)這些形式，增加班級(jí)的凝聚力。

2、特困生幫扶—學(xué)生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域。

貧困生工作一直是我系學(xué)生工作的重點(diǎn)內(nèi)容。一方面，我們?cè)谛律雽W(xué)的時(shí)候就給貧困生相應(yīng)的照顧，針對(duì)特殊家庭的學(xué)生，允許其緩交學(xué)費(fèi)，同時(shí)建立貧困生檔案，想盡一切辦法，推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等，解決其生活上的燃眉之急。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心，召開(kāi)貧困生座談會(huì)，了解他們的家庭及日常生活狀況，關(guān)注心理健康。通過(guò)榜樣作用，幫助他們樹(shù)立自信自強(qiáng)的觀念，如07法律班畢業(yè)生姜春媛做報(bào)告。并利用家訪的機(jī)會(huì)，走到學(xué)生家中對(duì)學(xué)生進(jìn)行了解。一方面，根據(jù)學(xué)院貧困生認(rèn)定辦法，對(duì)166余名持有貧困證明的學(xué)生重新認(rèn)定，特困49人、貧困117人，根據(jù)學(xué)院給的指標(biāo)，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金15人；國(guó)家一等二等助學(xué)金124人，覆蓋率83.7%。

3、風(fēng)紀(jì)管理—隊(duì)伍健康發(fā)展的有力保障。

學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員心得體會(huì)報(bào)告篇六

學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員一直以來(lái)都是學(xué)生會(huì)組織中重要的一員，他們承擔(dān)著充實(shí)學(xué)生會(huì)內(nèi)部活動(dòng)和保障同學(xué)權(quán)益的重任。在這一過(guò)程中，他們積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。作為一名曾經(jīng)擔(dān)任學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員的老師，我也深有體會(huì)。在與學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員的交流中，我發(fā)現(xiàn)了他們的心得體會(huì)總結(jié)了以下五個(gè)方面。

首先，學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員深刻認(rèn)識(shí)到自身的角色定位。輔導(dǎo)員同學(xué)們明確指導(dǎo)我們，我們不僅僅是學(xué)生會(huì)組織的指導(dǎo)者，更是同學(xué)們的朋友和支持者。我們的目標(biāo)是幫助同學(xué)們成長(zhǎng)和發(fā)展，為他們提供資源和支持，讓他們?cè)趯W(xué)生會(huì)的活動(dòng)中獲得更多的成就感。因此，我們不應(yīng)該把自己擺在一個(gè)高高在上的位置，而應(yīng)該與同學(xué)們建立平等和互信的關(guān)系。只有這樣，我們才能更好地引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)展他們的潛能，為學(xué)生會(huì)的發(fā)展添磚加瓦。

其次，學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員總結(jié)出了一套成熟的管理模式。在協(xié)助學(xué)生會(huì)組織活動(dòng)的過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)到了許多管理技巧。首先，我們必須具備良好的組織能力和溝通能力，以便高效地安排和布置活動(dòng)。其次，我們要懂得靈活運(yùn)用各種資源，如財(cái)務(wù)、人力等，做出合理的分配和利用。最重要的是，我們要善于傾聽(tīng)同學(xué)們的聲音，了解他們的需求和期望，以便更好地為他們服務(wù)。只有這樣，我們才能讓學(xué)生會(huì)的活動(dòng)更加有針對(duì)性、有趣味性，讓同學(xué)們能夠積極參與其中，共同創(chuàng)造更好的成果。

再次，學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員認(rèn)識(shí)到自身的職責(zé)和責(zé)任。作為學(xué)生會(huì)組織的一員，我們肩負(fù)著保障同學(xué)權(quán)益的重任。因此，我們要時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的需求和問(wèn)題，并盡力解決他們的困擾。如果同學(xué)們遇到了困難，我們要及時(shí)提供幫助和支持；如果同學(xué)們有意見(jiàn)和建議，我們要虛心接受并及時(shí)反饋；如果同學(xué)們遇到了不公正的待遇，我們要積極維權(quán)。只有這樣，學(xué)生會(huì)組織才能真正成為同學(xué)們的代表和發(fā)聲的平臺(tái)，為他們爭(zhēng)取到更多的福利和權(quán)益。

第四，學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員在實(shí)踐中不斷發(fā)展自己的能力。通過(guò)參與學(xué)生會(huì)組織的工作，我們不僅提高了自己的組織能力和溝通能力，還培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在活動(dòng)策劃和組織過(guò)程中，我們需要與各方面的人員進(jìn)行良好的協(xié)作，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作和互助，以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。在與同學(xué)們的交流和輔導(dǎo)中，我們培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，學(xué)會(huì)如何激發(fā)同學(xué)們的潛力和動(dòng)力。這些能力的培養(yǎng)不僅對(duì)我們自身成長(zhǎng)有著積極的影響，還為我們未來(lái)的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

最后，學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員意識(shí)到在成為好輔導(dǎo)員的同時(shí)，自我發(fā)展也是十分重要的。我們要時(shí)刻關(guān)注自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，提升自己的專(zhuān)業(yè)水平和素質(zhì)。只有這樣，我們才能更好地指導(dǎo)同學(xué)們，為他們提供更好的幫助和支持。此外，我們也要認(rèn)識(shí)到自身的不足和缺點(diǎn)，不斷克服和改進(jìn)。通過(guò)不斷反思，我們能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高自己的能力和水平。只有這樣，我們才能逐漸成長(zhǎng)為優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員，為學(xué)生會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

綜上所述，作為一名曾經(jīng)擔(dān)任學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員的老師，我深知學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員的心得體會(huì)對(duì)于同學(xué)們的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。他們不僅要具備良好的角色定位，還要掌握成熟的管理模式。同時(shí)，他們還要明確自身的職責(zé)和責(zé)任，不斷發(fā)展自己的能力，為同學(xué)們提供更好的幫助和支持。與此同時(shí)，他們也要關(guān)注自身的發(fā)展，提升自己的素質(zhì)和能力。只有這樣，他們才能成為優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員，為學(xué)生會(huì)的發(fā)展注入新的活力和動(dòng)力。

學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員心得體會(huì)報(bào)告篇七

作為學(xué)生的輔導(dǎo)員，寫(xiě)述職報(bào)告是在所難免的，下面小編為大家整理了一篇學(xué)生輔導(dǎo)員的述職報(bào)告，僅供大家參考。

xx是xx參加工作以來(lái)的第一年，面對(duì)xx，xx想用幾個(gè)關(guān)鍵詞一一客觀的總結(jié)、陳述即將逝去的一年：

對(duì)于xxxx從內(nèi)心里迸發(fā)出的聲音就是感激，感激寂寞時(shí)刻同事們的陪伴，我很珍惜;感激輝煌時(shí)刻同事們的祝福，我很珍惜;感激困難時(shí)刻領(lǐng)導(dǎo)們的理解，我很珍惜;感激日常工作同學(xué)們的支持;我很珍惜。

xx年，xx牢記xx、xx中老師的淳淳教導(dǎo)，將執(zhí)著的精神充分的踐行與日常工作與生活中的每一件事情當(dāng)中，年滿24歲xx經(jīng)常感覺(jué)到年齡帶來(lái)的緊迫感，牢記自己的夢(mèng)想，不敢有絲毫懈怠，謹(jǐn)記逝者如斯夫，不舍晝夜的先賢訓(xùn)旨，一再思考把夢(mèng)想細(xì)化，把理想步驟化，這些思考和信念支持著xx在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)過(guò)著苦行僧般的生活，他不迷茫，不彷徨，因?yàn)樗膬?nèi)心有信念、有陽(yáng)光。

1.湖南省第九屆青少年體育舞蹈錦標(biāo)賽高等院校組冠軍;

2.湖南省第二十二屆“同升湖杯”體育舞蹈錦標(biāo)賽成人a組冠軍;

3.全國(guó)體育舞蹈“城中杯”體育舞蹈錦標(biāo)賽成人a組冠軍;

4.湖南省藝術(shù)節(jié)職業(yè)組第二名〔舞蹈生涯的第一次solo〕;

5.衡陽(yáng)市大眾運(yùn)動(dòng)會(huì)體育舞蹈選拔賽職業(yè)組冠軍;

作為一個(gè)大三才開(kāi)始接觸體育舞蹈的業(yè)余選手，xx經(jīng)過(guò)兩年來(lái)扎扎實(shí)實(shí)的努力付出，取得了一系列 突破，xx這一年中，他沒(méi)有雙休日，沒(méi)有節(jié)假日，沒(méi)有寒暑假，他一直堅(jiān)持每天至少四小時(shí)泡在練功房，硬是把一根鐵棒磨成了針，在這里他要發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝和他擁有共同追求，舍得付出舞伴——喬金萍，當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，當(dāng)他站在舞池中央，追光燈打在他的身上，當(dāng)他solo獨(dú)舞的時(shí)候，他甚至能感覺(jué)到自己身體正一點(diǎn)點(diǎn)被撕裂，一點(diǎn)點(diǎn)的被拉扯，這些成長(zhǎng)聲音，那些拼搏努力的夜晚，他將終生銘記，他將這些努力定義為人生存在的價(jià)值與意義!說(shuō)到這些夜晚——他曾一再被自己的努力感動(dòng)得熱淚盈眶!

1.全院教職工廣場(chǎng)舞比賽第二名〔僅排練6個(gè)小時(shí)，僅輸給音樂(lè)、體育〕;

2.全院運(yùn)動(dòng)會(huì)包攬所有團(tuán)體冠軍、獎(jiǎng)項(xiàng)〔學(xué)院成立以來(lái)歷史第一次〕;

說(shuō)心里話，當(dāng)xx接到這兩項(xiàng)院級(jí)工作時(shí)，他非常沒(méi)有底氣，作為一個(gè)剛踏上工作崗位的職場(chǎng)菜鳥(niǎo)，面對(duì)這種大型的具有政治色彩的院級(jí)工作，他憷了!完美主義的個(gè)性追求，同事們的努力支持，院領(lǐng)導(dǎo)的重視，一個(gè)個(gè)難題迎刃而解，用一句話來(lái)總結(jié)：道路是曲折的，結(jié)果是近乎完美的.!在這里他要發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝：斌哥、俊哥、佳佳、況總、濤哥、海軍、子軒、晶晶、珊珊、秀芬、麗莎、光哥、鄧美女還有宏哥，是你們的支持，以及突破自我的精神使得我們的工作達(dá)到了一個(gè)新的高度，他從你們身上學(xué)到了許多寶貴的品質(zhì)以及很多高效的工作方法，說(shuō)道運(yùn)動(dòng)會(huì)，他也有一個(gè)非常值得銘記的時(shí)刻——800米，他用自己的不懈的努力，實(shí)現(xiàn)了他對(duì)自己的承諾，喚醒了1992年，沉睡了22年的校記錄，把自己的名字留在了秩序冊(cè)的最后一頁(yè)。

xx年，xx帶著學(xué)生特有的單純和稚嫩踏上了學(xué)生輔導(dǎo)員這一光榮的崗位，經(jīng)過(guò)一年的鍛煉，從剛?cè)温氁詠?lái)的不知所措，到現(xiàn)在的按部就班，井然有序，看著10、11級(jí)各位學(xué)生干部一步一步的成長(zhǎng)起來(lái)，能夠獨(dú)當(dāng)一面，處事能力明顯提升，大小事務(wù)都能得心應(yīng)手配合系部開(kāi)展工作，他發(fā)自?xún)?nèi)心的欣喜，其實(shí)真的，他除了一個(gè)關(guān)注、關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)的心，其他什么都沒(méi)有，而同學(xué)們給他的回報(bào)是巨大的，感謝：佳佳、廣興、莉莉、張帆、周波、邵陽(yáng)、品翼、薛佚、雅清、曉明、陳琪以及為系部工作作出努力的各位學(xué)生干部、各班班長(zhǎng)，你們付出的時(shí)間、精力必將豐滿你們的羽翼，有朝一日你們必定能張翅高飛，周老師也將一如既往的關(guān)心、關(guān)注你們的成長(zhǎng)，他很珍惜你們這份信任，也很享受與大家之前相處的融洽，這份亦師亦友的師生情誼，也是他最在乎的人生價(jià)值!

即將畫(huà)上句號(hào)的xx年是感恩的一年，是突破的一年，是超越的一年，是夢(mèng)想開(kāi)始滲透進(jìn)現(xiàn)實(shí)的一年。

謝謝遇到的人，謝謝碰到的事，最大的敵人是我自己，而所有不能殺死我的，必將使我更加強(qiáng)大!

學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員心得體會(huì)報(bào)告篇八

第一段：引言（100字）。

輔導(dǎo)員是學(xué)生大學(xué)生活中的重要指導(dǎo)者和支持者，他們不僅提供學(xué)習(xí)上的幫助，更是為學(xué)生提供心理和生活方面的支持。作為一名大學(xué)生，我深刻體會(huì)到了輔導(dǎo)員的關(guān)懷和幫助，感恩之情久久不能平息。在這篇文章中，我將分享一些我與輔導(dǎo)員的互動(dòng)和交流經(jīng)歷，表達(dá)我對(duì)輔導(dǎo)員的感激之情。

第二段：學(xué)業(yè)上的支持（250字）。

在大學(xué)學(xué)習(xí)中，我遇到了許多學(xué)業(yè)上的困難，而輔導(dǎo)員總是給予我及時(shí)的幫助和引導(dǎo)。每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題時(shí)，他們總是耐心傾聽(tīng)我的困惑并給予積極的指導(dǎo)。他們不僅教給我解題的方法和技巧，還鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，相信我自己的能力。有一次，我在一門(mén)課程中遇到了很大的困難，曾經(jīng)想要放棄。然而，輔導(dǎo)員鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去，并給我提供了額外的輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)資料。正是輔導(dǎo)員的支持和鼓勵(lì)，我最終成功克服了困難，取得了好成績(jī)。我感恩輔導(dǎo)員們對(duì)我的學(xué)業(yè)上的支持和鼓勵(lì)。

第三段：心理上的支持（250字）。

除了學(xué)業(yè)上的支持，輔導(dǎo)員還經(jīng)常給予我在心理上的支持。大學(xué)期間，我曾經(jīng)面臨過(guò)適應(yīng)新環(huán)境、壓力過(guò)大等心理問(wèn)題。每當(dāng)我覺(jué)得心情低落或者困惑時(shí)，輔導(dǎo)員總是耐心地與我傾聽(tīng)我的心聲，給我提供積極的心理建議。他們指導(dǎo)我如何正確面對(duì)壓力，通過(guò)給予支持幫助我調(diào)整心態(tài)。有一次，我在一次考試中考得很不理想，心情陷入了低谷，我感到很失落。輔導(dǎo)員耐心地與我交流，幫助我分析問(wèn)題所在，同時(shí)給予我積極的鼓勵(lì)和支持。通過(guò)輔導(dǎo)員的關(guān)懷和幫助，我漸漸走出了低谷，恢復(fù)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。輔導(dǎo)員在我心理困境中的支持，讓我倍感溫暖，我對(duì)他們心懷感激。

第四段：生活上的關(guān)懷（250字）。

輔導(dǎo)員不僅在學(xué)業(yè)和心理上關(guān)心著我們，他們還不時(shí)地關(guān)心我們的生活。每當(dāng)我遇到生活上的一些困難時(shí)，輔導(dǎo)員總會(huì)站在我的角度思考問(wèn)題，并給予我合理的建議。他們教給我如何合理規(guī)劃時(shí)間、平衡學(xué)業(yè)和生活，同時(shí)還為我提供了許多生活上的小竅門(mén)。有一次，我參加完一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的比賽后感到非常疲憊，生活學(xué)習(xí)都處于一個(gè)低潮期。輔導(dǎo)員與我私下交談，了解我的困境后，給了我一些放松和調(diào)節(jié)的建議。我照著他們的建議行事，逐漸調(diào)整了自己的狀態(tài)，恢復(fù)了正常的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏。輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生全面的關(guān)懷和支持，使我備感溫暖和感激之情。

第五段：感恩輔導(dǎo)員的意義與成長(zhǎng)（350字）。

輔導(dǎo)員的關(guān)懷和幫助使我在大學(xué)期間得到了全面的成長(zhǎng)。在與他們的交流中，我學(xué)到了很多關(guān)于學(xué)業(yè)、心理和生活的知識(shí)和技巧。同時(shí)，輔導(dǎo)員也是我學(xué)習(xí)上的榜樣，他們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感深深地影響著我。通過(guò)與輔導(dǎo)員的互動(dòng)與交流，我逐漸樹(shù)立了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和人生觀。我明白了“學(xué)有所長(zhǎng)，為人師表”的重要性，我也希望將來(lái)能夠像輔導(dǎo)員一樣，用自己的力量幫助別人。因此，我對(duì)輔導(dǎo)員充滿感激之情，并將他們的關(guān)懷和幫助銘記于心。

結(jié)尾：總結(jié)（100字）。

在大學(xué)生活中，輔導(dǎo)員是學(xué)生的知心朋友和堅(jiān)強(qiáng)后盾，他們提供學(xué)業(yè)、心理和生活上的全面支持。學(xué)生應(yīng)該感恩他們的關(guān)心和幫助，同時(shí)也應(yīng)該積極學(xué)習(xí)，以回報(bào)他們的辛勤付出。感恩輔導(dǎo)員們，是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，也是每個(gè)大學(xué)生需要承擔(dān)的重要任務(wù)。

學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員心得體會(huì)報(bào)告篇九

第一段：引言（150字）。

輔導(dǎo)員是大學(xué)生活中一個(gè)不可或缺的角色，他們?yōu)閷W(xué)生提供了學(xué)業(yè)上和生活中的幫助。很多學(xué)生在大學(xué)里面收獲了很多，也離不開(kāi)輔導(dǎo)員們的悉心關(guān)懷。因此，學(xué)生應(yīng)該感恩輔導(dǎo)員的辛勤付出，對(duì)于輔導(dǎo)員的心得體會(huì)也值得我們關(guān)注。

第二段：輔導(dǎo)員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與資源（250字）。

輔導(dǎo)員在大學(xué)里面為學(xué)生提供各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)和資源，例如課程規(guī)劃、學(xué)習(xí)技巧和就業(yè)指導(dǎo)等。他們經(jīng)常組織各種培訓(xùn)和講座，以幫助學(xué)生提高他們的學(xué)術(shù)能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。輔導(dǎo)員了解學(xué)生在各個(gè)方面的需求，并提供適當(dāng)?shù)膸椭徒ㄗh，助力他們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。

第三段：輔導(dǎo)員的情感支持與關(guān)懷（300字）。

輔導(dǎo)員不僅在學(xué)術(shù)上提供幫助，他們也在情感上給予學(xué)生支持和關(guān)懷。大學(xué)生活中，學(xué)生可能會(huì)面臨各種個(gè)人困難和挑戰(zhàn)，例如人際關(guān)系問(wèn)題或是心理壓力。輔導(dǎo)員了解這些問(wèn)題，并提供相應(yīng)的咨詢(xún)和支持。他們傾聽(tīng)學(xué)生的困惑和煩惱，為學(xué)生提供情感上的支持和建議，幫助他們度過(guò)難關(guān)。

學(xué)生應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地去感恩輔導(dǎo)員的付出。感恩不僅僅是口頭上說(shuō)謝謝，它更應(yīng)該轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)。學(xué)生可以主動(dòng)參加輔導(dǎo)員組織的講座和培訓(xùn)，積極接受他們的指導(dǎo)和建議。同時(shí)，學(xué)生也可以將自己的成果分享給輔導(dǎo)員，讓他們知道自己對(duì)他們的幫助心存感激。此外，學(xué)生還應(yīng)該關(guān)注輔導(dǎo)員的需求和困境，盡己所能為他們提供支持，例如為輔導(dǎo)員組織感謝晚會(huì)或是給予適當(dāng)?shù)亩Y物。

第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）。

學(xué)生感恩輔導(dǎo)員是一種美德。感恩輔導(dǎo)員不僅可以表達(dá)對(duì)他們的敬意和感激，同時(shí)也可以激勵(lì)學(xué)生更加努力學(xué)習(xí)，發(fā)揮潛力，并將來(lái)回報(bào)社會(huì)。輔導(dǎo)員在學(xué)生的成長(zhǎng)道路上扮演了重要的角色，他們的付出不應(yīng)該被我們所忽略。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，讓學(xué)生成為感恩輔導(dǎo)員的典范。

學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員心得體會(huì)報(bào)告篇十

作為一名大學(xué)生，在校園里面，我們除了要學(xué)習(xí)，還需要面對(duì)著各種壓力與困惑。這時(shí)，輔導(dǎo)員作為校園里的重要支撐力量，給我們提供了很多幫助與支持。在我們困惑、失落、焦慮的時(shí)候，他們一直站在我們身邊，為我們提供了最好的引導(dǎo)和建議。本文將會(huì)從我的個(gè)人經(jīng)歷開(kāi)始，向您展現(xiàn)輔導(dǎo)員是如何幫助我們教育成長(zhǎng)的。

第一段：我的困境與輔導(dǎo)員的幫助。

我曾經(jīng)開(kāi)始迷失自我，在學(xué)業(yè)和生活上都感到極為困難。我總是感到焦慮和迷茫，缺乏信心和動(dòng)力。當(dāng)我感到無(wú)助的時(shí)候，輔導(dǎo)員主動(dòng)找到了我，并提供了各種支持和建議。她為我提供了了解自我、提升自我能力等方面的幫助，讓我更好地認(rèn)識(shí)自己，掌握一些解決問(wèn)題的方法，并陪伴我渡過(guò)了一段難熬的時(shí)期。

第二段：項(xiàng)目與活動(dòng)的支持。

輔導(dǎo)員也會(huì)在一些活動(dòng)項(xiàng)目的組織方面提供力所能及的支持。比如，她們會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生的想法和需要，為我們策劃一些有意義的活動(dòng)，如演講比賽、論文寫(xiě)作技巧等等，幫助我們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。

第三段：心理健康的輔導(dǎo)。

有時(shí)，我們會(huì)面臨種種心理上的挑戰(zhàn)，例如焦慮、沮喪和壓力，這時(shí)輔導(dǎo)員的幫助尤為珍貴。他們可以為我們提供專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)，幫助我們更好地了解自己的情緒和情感，從而提高我們的心理素質(zhì)和精神健康。

第四段：職業(yè)規(guī)劃的支持。

除了提供在學(xué)習(xí)和生活方面的幫助以外，輔導(dǎo)員還會(huì)為我們提供職業(yè)規(guī)劃方面的支持。他們會(huì)在就業(yè)前的各個(gè)環(huán)節(jié)提供指導(dǎo)，如如如何面試、如何制作簡(jiǎn)歷、如何找到適合自己的工作等等。同時(shí)，他們也會(huì)為我們提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和支持，讓我們更好地掌握職場(chǎng)技巧，進(jìn)一步提高自我的競(jìng)爭(zhēng)力。

第五段：感悟與反思。

總的來(lái)說(shuō)，輔導(dǎo)員是我們學(xué)習(xí)生涯中重要的支持力量。他們會(huì)通過(guò)各種方式為我們提供幫助，讓我們更好地學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。在與輔導(dǎo)員的交流中，我也漸漸領(lǐng)悟到：只有在建立互信和尊重的基礎(chǔ)之上，我們才能悟出人生的真諦。正是輔導(dǎo)員的幫助，讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)掘潛力，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。因此，在這里我要感謝輔導(dǎo)員們的教誨和幫助，相信他們會(huì)為更多的學(xué)生提供更好的幫助，促進(jìn)我們的全面成長(zhǎng)。

學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員心得體會(huì)報(bào)告篇十一

作為一名學(xué)生，我們每個(gè)人都需要經(jīng)歷學(xué)習(xí)生涯中的困難和挑戰(zhàn)。然而，在這個(gè)過(guò)程中，有一個(gè)群體默默地為我們付出，他們就是輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員不僅在學(xué)習(xí)上給予我們幫助和指導(dǎo)，還關(guān)心我們的成長(zhǎng)和發(fā)展。因此，作為學(xué)生，我們應(yīng)該感恩輔導(dǎo)員的辛勤付出，并從中體悟到一些人生的經(jīng)驗(yàn)和教益。

輔導(dǎo)員是我們學(xué)習(xí)和生活中的重要支持者。無(wú)論是選擇專(zhuān)業(yè)、課程安排還是規(guī)劃未來(lái)，輔導(dǎo)員都會(huì)根據(jù)我們的需求和興趣提供專(zhuān)業(yè)的建議和意見(jiàn)。他們耐心地傾聽(tīng)我們的困惑和疑問(wèn)，并為我們解答和指引。在我們面臨學(xué)習(xí)難題時(shí)，輔導(dǎo)員總是樂(lè)于教導(dǎo)我們解決問(wèn)題的技巧和方法。他們?yōu)槲覀兲峁┝酥R(shí)的源泉，并引領(lǐng)我們走向正確的方向。

第三段：體悟到輔導(dǎo)員的人類(lèi)關(guān)懷。

除了學(xué)習(xí)上的幫助，輔導(dǎo)員還關(guān)心我們的成長(zhǎng)和發(fā)展。他們時(shí)常與我們進(jìn)行交流和談心，了解我們的生活、情感和壓力。每當(dāng)我們心情低落或者面臨困境時(shí)，輔導(dǎo)員總會(huì)伸出援手，給予我們鼓勵(lì)和支持。他們幫助我們樹(shù)立自信和積極面對(duì)挫折，讓我們懂得困難并不可怕，關(guān)鍵是如何勇敢面對(duì)和克服困難。通過(guò)輔導(dǎo)員的關(guān)懷和教導(dǎo)，我們察覺(jué)到了人類(lèi)之間的真摯友情和關(guān)愛(ài)，進(jìn)一步懂得如何與人相處和用心去關(guān)愛(ài)他人。

第四段：把感恩轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。

感恩輔導(dǎo)員的心得體會(huì)，應(yīng)該不僅限于口頭表達(dá)，更是要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的感激之情。我們可以積極參與校園活動(dòng)和組織，為輔導(dǎo)員提供幫助和支持。比如，主動(dòng)與輔導(dǎo)員進(jìn)行交流和合作，分享我們的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)，為他們提供一些建議和建議。此外，我們可以在節(jié)日或者紀(jì)念日送上一份心意，比如一封感謝信，或者送上一份小禮物。這樣的行動(dòng)不僅可以讓輔導(dǎo)員感受到我們的真摯感情，也會(huì)激發(fā)他們繼續(xù)為我們付出的動(dòng)力。

第五段：總結(jié)全文。

在我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中，輔導(dǎo)員起著重要的作用。他們不僅僅是我們學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師，更是我們?nèi)松飞系囊啡?。通過(guò)感恩輔導(dǎo)員的心得體會(huì)，我們懂得了學(xué)會(huì)感恩、感恩時(shí)刻，并將感恩轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，用自己的行動(dòng)去回報(bào)輔導(dǎo)員的付出。只有不斷將感恩之心付諸實(shí)際行動(dòng)，我們才能更好地感恩輔導(dǎo)員，并將這種感恩的精神傳遞下去，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。感恩輔導(dǎo)員，是我們學(xué)生應(yīng)該堅(jiān)守的美德和行為準(zhǔn)則。

學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員心得體會(huì)報(bào)告篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！我是來(lái)自xx系的思政輔導(dǎo)員xxx，輔導(dǎo)員隊(duì)伍是高校學(xué)生管理工作的主力軍，是學(xué)生思想政治工作的引導(dǎo)者，在推動(dòng)學(xué)院發(fā)展中，發(fā)揮著不可替代的作用。

20xx年7月份，按學(xué)院有關(guān)輔導(dǎo)員聘任要求，我有幸被選入這支年輕活力的隊(duì)伍，從事xx系20xx級(jí)學(xué)生的管理工作。擔(dān)任輔導(dǎo)員以來(lái)，透過(guò)學(xué)生處組織的首屆輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我深深地認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員工作的重要性和職責(zé)，也看到了學(xué)院自上而下對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導(dǎo)員。

目前，我作為一個(gè)剛剛踏上教師工作崗位不久，在學(xué)生工作及班級(jí)管理等方面談不上有什么經(jīng)驗(yàn)，與崗位要求還有必須差距，但我深信一句話“距離不是障礙，努力成就輝煌?！?/p>

總結(jié)起來(lái)，現(xiàn)就本學(xué)期以來(lái)輔導(dǎo)員工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做以匯報(bào)。

一、所帶年級(jí)基本狀況。

我所帶的是20xx級(jí)十三個(gè)班的男生，本學(xué)期來(lái)，工作的重心一向放在加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育、紀(jì)律教育與公寓建設(shè)方面。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力并結(jié)合所帶學(xué)生的實(shí)際狀況，幫忙使其構(gòu)成了良好的思想意識(shí)、紀(jì)律觀念和學(xué)風(fēng)。所帶學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，沒(méi)有出現(xiàn)重大違紀(jì)違法事件，所管理的20xx級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)良好。

二、個(gè)人修養(yǎng)方面。

在思想上，我始終牢記自己是一名中共黨員，認(rèn)真學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的重要論述和十八屆四中全會(huì)精神，加強(qiáng)自身各種政治理論知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷堅(jiān)定自己的共產(chǎn)主義理想信念。在實(shí)踐工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題中找到差距，在追趕差距中找到辦法，對(duì)本職工作充滿熱情，和周?chē)赂愫脠F(tuán)結(jié)，對(duì)學(xué)生關(guān)心愛(ài)護(hù)，順利的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作和任務(wù)。

三、日常工作方面。

（一）思想政治教育工作。

1、在所管理的xx系20xx級(jí)新生中開(kāi)展走訪、談心和紀(jì)律教育活動(dòng)。

每月、每周我都會(huì)制定一個(gè)詳細(xì)的走訪、談心計(jì)劃，本學(xué)期以來(lái)基本走訪了20xx級(jí)男生的所有宿舍，訪談、交流的學(xué)生占到了95%以上。由于時(shí)間緊、學(xué)生多，每次訪談我都會(huì)有針對(duì)性的設(shè)定一些主題。如軍訓(xùn)期間對(duì)他們主要以激勵(lì)、樹(shù)立進(jìn)入大學(xué)的意識(shí)教育為主。開(kāi)學(xué)初又配合學(xué)院入學(xué)教育活動(dòng)對(duì)他們進(jìn)行了紀(jì)律觀念教育、大學(xué)生活規(guī)劃教育。平時(shí)根據(jù)狀況開(kāi)展一些有針對(duì)性的走訪交流，如安全觀念教育，學(xué)習(xí)態(tài)度養(yǎng)成教育、價(jià)值觀、人生觀、世界觀以及個(gè)人理想教育等，還有針對(duì)部分重點(diǎn)對(duì)象的談心、批評(píng)教育等。

2、緊密?chē)@學(xué)生學(xué)習(xí)生活，組織開(kāi)展有好處的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。

“親其師，才信其道?！彼枷牍ぷ魇禽o導(dǎo)員的首要工作。只有走進(jìn)學(xué)生，融入學(xué)生，經(jīng)常和學(xué)生交流談心，把學(xué)生當(dāng)作朋友，學(xué)生才能信任你，才能敞開(kāi)心扉，從而我們才能有的放矢，給予正確引導(dǎo)。學(xué)生活動(dòng)是學(xué)校生活的重要組成部分，也是匯集人氣，凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)于推動(dòng)學(xué)生管理工作具有重大好處。

本學(xué)期在系領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我參與了xx系紅歌賽的準(zhǔn)備和排練工作，同時(shí)我抓住本次紅歌賽的有利時(shí)機(jī)對(duì)20xx級(jí)新生進(jìn)行了一系列的黨史教育、愛(ài)國(guó)主義教育、紀(jì)律觀念教育。其次，參與了我系的首屆文藝大賽、羽毛球賽、公寓美化大賽、班訓(xùn)班級(jí)形象展示大賽等。透過(guò)這些活動(dòng)的參與管理，加深了與學(xué)生的聯(lián)系和友誼，為以后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)與所帶年級(jí)各班班委的聯(lián)系，及時(shí)掌握班級(jí)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，透過(guò)參與各班的主題班團(tuán)活動(dòng)深入到各班進(jìn)行思想政治工作。

4、承擔(dān)形勢(shì)與政策課、就業(yè)指導(dǎo)課，對(duì)xx級(jí)和xx級(jí)學(xué)生進(jìn)行思政教育和就業(yè)思想、觀念教育。

（二）公寓學(xué)生管理工作。

1、用心完善20xx級(jí)宿舍管理制度，建立宿舍成員檔案。

開(kāi)學(xué)初，在走訪、談心過(guò)程中，我對(duì)所有20xx級(jí)男生進(jìn)行了按班級(jí)、按宿舍建檔工作，為后期各項(xiàng)工作的開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)，在此過(guò)程中為心理出現(xiàn)問(wèn)題的一名同學(xué)進(jìn)行了疏導(dǎo)，并及時(shí)與其班主任、家長(zhǎng)取得了聯(lián)系，為其建立了問(wèn)題檔案，為四名有過(guò)違紀(jì)現(xiàn)象的學(xué)生建立了工作檔案。同時(shí)，在系領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫忙下起草完成了《xx系公寓衛(wèi)生檢查管理辦法》，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的試行，證明效果較為明顯。

2、加強(qiáng)宿舍安全教育和檢查，對(duì)學(xué)生開(kāi)展用電、交通、人身、防盜安全教育。

本學(xué)期我結(jié)合學(xué)院安排每周在衛(wèi)生檢查時(shí)都對(duì)個(gè)宿舍進(jìn)行安全排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止了很多安全隱患。尤其是234宿舍發(fā)生用電器或事件后我及時(shí)阻止xx級(jí)學(xué)生代表去現(xiàn)場(chǎng)參觀，并對(duì)所有宿舍成員進(jìn)行了專(zhuān)題安全教育。

3、經(jīng)常深入學(xué)生公寓，了解學(xué)生動(dòng)態(tài)。

生活區(qū)是學(xué)生主要的生活場(chǎng)所，也是我們關(guān)心學(xué)生，開(kāi)展思想教育的陣地。本學(xué)期來(lái)，我經(jīng)常深入學(xué)生公寓，做到每周至少三次。到宿舍后我主動(dòng)了解學(xué)生生活狀況和學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，研究學(xué)生身心特點(diǎn)，幫忙學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問(wèn)題，用心反映學(xué)生在教學(xué)和生活上的意見(jiàn)和要求，及時(shí)報(bào)告和處理學(xué)生中的突發(fā)事件，得到了學(xué)生認(rèn)同。

4、工作中區(qū)別對(duì)待犯錯(cuò)誤的學(xué)生，做到寬嚴(yán)有度、采用教育與懲戒相結(jié)合的方法，加強(qiáng)對(duì)違紀(jì)學(xué)生的管理，保證了學(xué)生公寓的安全與穩(wěn)定。

5、與學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支、黨支部密切合作，透過(guò)公寓禮貌建設(shè)活動(dòng)豐富學(xué)生的課余文化生活，促進(jìn)公寓文化建設(shè)。

6、把酗酒、吸煙、打架、校外住宿當(dāng)做重點(diǎn)工作，加大了檢查和上報(bào)處理力度，并且將其作為重要資料向系部帶給學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定相關(guān)依據(jù)。

（三）其他相關(guān)工作。

本學(xué)期以來(lái)，我嚴(yán)格恪守崗位職責(zé)，認(rèn)真完成了學(xué)生處和系里領(lǐng)導(dǎo)交辦的一些工作任務(wù)。并且按照系里相關(guān)規(guī)定，認(rèn)真做好了20xxxx應(yīng)用技術(shù)3班的帶班工作，在做好輔導(dǎo)員本職工作和系里相關(guān)工作后我又認(rèn)真的完成了學(xué)院安排的商務(wù)管理班應(yīng)用文寫(xiě)作課程的教學(xué)任務(wù)。

學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員心得體會(huì)報(bào)告篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

作為一名新進(jìn)輔導(dǎo)員，______是我學(xué)習(xí)與提高的舞臺(tái)。工作時(shí)間一年有余，在與同事及同學(xué)們相處的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了許多做人的道理和工作的技能，這是在本來(lái)的課堂中無(wú)法觸摸到的人生體驗(yàn)，現(xiàn)將一年來(lái)工作內(nèi)容匯報(bào)如下，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們廣泛批評(píng)并提出指正意見(jiàn)：

一、思想品德方面。

做人，抑或做事，思想品德是第一位要求，他是立人樹(shù)德的基礎(chǔ)，沒(méi)有良好的思想品德素質(zhì)為支撐，教師工作及教育事業(yè)將無(wú)從開(kāi)展。從業(yè)以來(lái)，一直堅(jiān)持加強(qiáng)自身思想品德建設(shè)。擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)最新政治理論觀點(diǎn)，接受黨的教育，踐行黨的路線，時(shí)刻提升自身的政治素養(yǎng)，不忘保持一名基層黨員的政治本色。在生活與工作中貫徹黨的要求，踐行群眾路線，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。不斷提升自身修養(yǎng)，加強(qiáng)人文素質(zhì)鍛煉，提升思想品德素質(zhì)。因?yàn)榱己玫乃枷氲赖滦摒B(yǎng)與心理健康素質(zhì)是做好輔導(dǎo)員工作的根本要求。

二、能力發(fā)展方面。

為做好本職工作，在輔導(dǎo)員崗位上實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值，我重視提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)狀況，這也是做好輔導(dǎo)員工作的基礎(chǔ)。在業(yè)余時(shí)間，利用書(shū)籍、報(bào)刊、期刊、網(wǎng)絡(luò)與各種培訓(xùn)講座獲取專(zhuān)業(yè)知識(shí)，通過(guò)多種途徑與媒介提升自身業(yè)務(wù)能力。在廣泛學(xué)習(xí)的同時(shí)，也致力于學(xué)生工作研究，目前正在準(zhǔn)備一個(gè)校級(jí)課題項(xiàng)目的結(jié)題工作，題目為《____________》。希望能通過(guò)本課題的研究，為做好大學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育工作及課堂教學(xué)工作提供有益的啟發(fā)。

三、工作態(tài)度方面。

作為一名輔導(dǎo)員，有良好的工作態(tài)度與盡職盡責(zé)的職業(yè)精神，是教育和管理學(xué)生的前提與基礎(chǔ)。在我看來(lái)，做好輔導(dǎo)員工作，不但需要一種職業(yè)盡職心，更要具備事業(yè)進(jìn)取心。因此，我將學(xué)院規(guī)定的輔導(dǎo)員職責(zé)作為基本要求，在此基礎(chǔ)上對(duì)自己提出更加嚴(yán)格的要求。比如晚自修值班工作，如果沒(méi)有特殊情況，我堅(jiān)持每天到崗值班，及時(shí)處理學(xué)生們的各項(xiàng)要求。對(duì)待繁瑣的學(xué)生事物，始終堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手，時(shí)刻思索當(dāng)下未做好、未做足或者未想到的各種問(wèn)題，謀定而后動(dòng)，做到有備無(wú)患。同時(shí)作為10號(hào)學(xué)生公寓的駐樓輔導(dǎo)員，亦深感職責(zé)之所在，不敢有絲毫懈怠;明白樓層管理之艱難，時(shí)刻不忘警惕在心。將學(xué)生公寓的安全問(wèn)題放在首要位置，未雨綢繆、防微杜漸，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)苗頭，能夠做到立刻處理，及時(shí)上報(bào)。有學(xué)生將電插排放于床上，提醒他們立刻取下;夜間學(xué)生身體不適，及時(shí)撥打120并通知總值班。凡此種.種，不一一贅述，要旨在于防患于未然，同時(shí)也讓學(xué)生明白寢室安全之首要性。

四、取得成績(jī)方面。

這一點(diǎn)比較慚愧，因?yàn)槲覀€(gè)人能力微不足道，在工作的一年時(shí)間中，能將分內(nèi)之事做好已是不小的挑戰(zhàn)，至于取得的各種成績(jī)及榮譽(yù)，無(wú)一不是汽車(chē)技術(shù)系全體同仁努力之結(jié)果，無(wú)一不靠系領(lǐng)導(dǎo)、同事及同學(xué)們的大力支持。比如20____年元旦文藝匯演舞蹈類(lèi)一等獎(jiǎng)節(jié)目《紅色征途》，是參演同學(xué)艱苦訓(xùn)練的結(jié)果;志愿者服務(wù)的廣泛開(kāi)展，是我系學(xué)子犧牲休息時(shí)間，踐行志愿精神的體現(xiàn);良好的社團(tuán)建設(shè)，多彩的社團(tuán)活動(dòng)，離不開(kāi)各位專(zhuān)業(yè)老師的大力支持;在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得的各項(xiàng)成績(jī)，凝結(jié)著運(yùn)動(dòng)員們拼搏的汗水，反映了汽車(chē)技術(shù)系同學(xué)們的良好風(fēng)貌。這樣的例子還有很多很多，由于時(shí)間的關(guān)系不再一一列舉。輝煌成績(jī)的取得，首先要感謝同學(xué)們的大力支持，其次要感謝老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)，最后要由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有您們的支持、指點(diǎn)、指引與指導(dǎo)，不可能綻放出絢麗如斯的鮮花。

悟已往之不諫，過(guò)去犯過(guò)許多錯(cuò)誤，知來(lái)者之可追，對(duì)于明天必定有許多借鑒之意義。各位，汽車(chē)技術(shù)系只要有你的存在，必將取得更好的發(fā)展。謝謝!

述職人：______。

20____年____月____日。