五項(xiàng)管理體質(zhì)管理心得體會(huì)如何寫 五項(xiàng)管理體質(zhì)管理心得體會(huì)如何寫范文(2篇)

我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無從下手嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫五項(xiàng)管理體質(zhì)管理心得體會(huì)如何寫一

1、制定了《學(xué)生手機(jī)帶入校園申請(qǐng)制度》，定期對(duì)手機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)行清查。無特殊情況禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入校園，不得帶入課堂。

2、學(xué)校教導(dǎo)處和班主任為手機(jī)管理人，并設(shè)有手機(jī)專用管理櫥柜。

3、通過召開教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)傳達(dá)并規(guī)定并嚴(yán)格執(zhí)行教師不得用手機(jī)布置作業(yè)，學(xué)生不得用手機(jī)完成作業(yè)。

4、學(xué)校制定了《作業(yè)管理實(shí)施辦法》。

5、通過學(xué)校電子顯示屏、微信群和致學(xué)生家長(zhǎng)一封信等形式宣傳上級(jí)文件精神，家校合作，教育學(xué)生遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品。休息日合理、有節(jié)制使用手機(jī)。

6、學(xué)校通過家長(zhǎng)微信群和致學(xué)生家長(zhǎng)一封信將手機(jī)管理要求通知家長(zhǎng)。

不足之處：部分家長(zhǎng)反映，學(xué)生在家玩手機(jī)，不只玩手機(jī)游戲，還看抖音、快手等小視頻平臺(tái)。盡管設(shè)置為未成年人模式，但孩子看手機(jī)的時(shí)長(zhǎng)難以把控，家長(zhǎng)嘗試各種方法，但效果不大，最后無計(jì)可施，監(jiān)督作用缺失。

1、依據(jù)國(guó)家省市文件精神，我校上午上課時(shí)間為8：00，下午上課時(shí)間為13：30，作息時(shí)間通知家長(zhǎng)。

2、我校為半寄宿制學(xué)校，學(xué)生無提前到校參加統(tǒng)一教育教學(xué)活動(dòng)情況，現(xiàn)在學(xué)生晚間睡眠時(shí)間為：21：20——6：00，午間睡眠時(shí)間為：12：30-13：00，睡眠時(shí)間共計(jì)9小時(shí)10分鐘。

3、假期時(shí)間，學(xué)校、班主任督促家長(zhǎng)，要求學(xué)生按時(shí)就寢，保證學(xué)生休息日睡眠。

描寫五項(xiàng)管理體質(zhì)管理心得體會(huì)如何寫二

尊敬的各位家長(zhǎng)：

轉(zhuǎn)眼學(xué)期已過大半，教育部在20xx年教育改革發(fā)展新藍(lán)圖中明確指出：抓好落實(shí)中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)”五項(xiàng)管理。我校堅(jiān)決執(zhí)行教育部、省市教育主管部門關(guān)于“五項(xiàng)管理”等辦學(xué)行為的相關(guān)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)磐石市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《吉林市教育局關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》要求，學(xué)校研討并制定了“五項(xiàng)管理”制度。

“五項(xiàng)管理”的落地，離不開家校合作、師生合力的支持，愿我們共同為孩子的健康成長(zhǎng)助力，希望您認(rèn)真閱讀并配合學(xué)校重點(diǎn)做好以下五項(xiàng)工作。

手機(jī)管理

隨著手機(jī)的日益普及，學(xué)生使用手機(jī)對(duì)學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來諸多不利影響。為保護(hù)學(xué)生視力，讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，落實(shí)手機(jī)管理，有助于促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

充分了解使用手機(jī)的危害

（一）中小學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育期，身體機(jī)能還不健全，手機(jī)輻射危害學(xué)生發(fā)育，影響身體健康，造成理解力、反應(yīng)力、記憶力的明顯下降，聽覺受損，免疫功能失調(diào)。

（二）手機(jī)上網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)游戲、電子書等功能中的黃、賭、毒等不良信息，毒害青少年。

（三）一些學(xué)生使用手機(jī)，看小說，玩游戲，深夜不睡，手機(jī)成為娛樂工具，干擾了青少年的正常生活。

（四）手機(jī)中隱形社會(huì)交往，干擾和降低了學(xué)生正常社會(huì)交往和親子溝通的能力，易導(dǎo)致自閉癥和手機(jī)依賴癥的發(fā)生。

（五）手機(jī)消費(fèi)，增加家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，助長(zhǎng)學(xué)生的攀比之風(fēng)和坐享其成的享樂思想。

手機(jī)的使用加速中學(xué)生社會(huì)化，成為男女生交往過密的幫兇，不利于中學(xué)生成長(zhǎng)，嚴(yán)重影響學(xué)生學(xué)業(yè)。

向上滑動(dòng)閱覽

關(guān)于禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園的規(guī)定

學(xué)校依據(jù)中學(xué)時(shí)代的學(xué)生特點(diǎn)，將采納“家校合作”協(xié)同育人的方式，共同貫徹自主學(xué)習(xí)、自律為人、自信做事、自強(qiáng)不息的學(xué)風(fēng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，在征求家長(zhǎng)委員會(huì)和學(xué)生代表意見，現(xiàn)針對(duì)禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園做如下規(guī)定：

一、為了使學(xué)生在學(xué)習(xí)期間能夠健康成長(zhǎng)，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生在校使用手機(jī)等通訊工具。學(xué)生一律不準(zhǔn)攜帶手機(jī)進(jìn)入校園。為維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序，加強(qiáng)學(xué)生管理工作，對(duì)在校學(xué)生使用手機(jī)規(guī)定如下：

1、堅(jiān)決禁止學(xué)生攜帶手機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)校園。學(xué)生因特殊原因需要帶手機(jī)進(jìn)入校園，需由監(jiān)護(hù)人到校填寫學(xué)生處制定的情況說明與申請(qǐng)表，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可帶入校園，但禁止帶入課堂，帶入校園后要主動(dòng)交給班主任保管。否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，則無條件上交學(xué)校統(tǒng)一保管，之后由家長(zhǎng)來校領(lǐng)取。

2、學(xué)校教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)校使用手機(jī)，有權(quán)將學(xué)生手機(jī)收交至班主任處或?qū)W生處；班主任發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)，有權(quán)將學(xué)生手機(jī)代為保管并及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)。

3、政教處、年級(jí)組將不定期開展關(guān)于學(xué)生攜帶手機(jī)的檢查活動(dòng)，對(duì)發(fā)現(xiàn)攜帶手機(jī)的學(xué)生，予以統(tǒng)一保管手機(jī)并通報(bào)批評(píng)，并記錄在“學(xué)生檔案”。取消其本學(xué)年所有評(píng)優(yōu)選先資格，并責(zé)令該學(xué)生作出書面反思。同時(shí)，通知家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)學(xué)生手機(jī)進(jìn)行有效管理。

4、教師在收繳手機(jī)的過程中，學(xué)生出現(xiàn)不給予配合的將視情節(jié)輕重給予警告及以上紀(jì)律處分，態(tài)度惡劣的還要通知家長(zhǎng)到校配合教育。

5、學(xué)校藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)等大型活動(dòng)，禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園，班主任可安排班級(jí)同學(xué)攜帶相機(jī)負(fù)責(zé)活動(dòng)拍照。

6、本規(guī)定從20xx年4月1日起執(zhí)行。

二、為保障學(xué)生在校期間與外界的聯(lián)系，特殊情況需帶手機(jī)的學(xué)生，學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)將手機(jī)交至班主任保管。

1、在校期間若有特別情況，班主任和年級(jí)主任將及時(shí)聯(lián)系和告知學(xué)生家長(zhǎng)。

2、現(xiàn)每班均配備電腦，由班級(jí)指定專人負(fù)責(zé)開關(guān)機(jī)，下課及自習(xí)時(shí)間開放給學(xué)生使用，方便同學(xué)們查閱資料。

3、學(xué)校所有教師都有為學(xué)生提供使用電話溝通聯(lián)系家長(zhǎng)的義務(wù)，家長(zhǎng)也可以通過班主任電話和學(xué)生取得聯(lián)系。

三、其他事宜說明

為了創(chuàng)造風(fēng)清氣正的校園學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，學(xué)校將嚴(yán)格落實(shí)禁止學(xué)生攜帶手機(jī)入校園。

1、學(xué)校政教處將深入年級(jí)，對(duì)教師與學(xué)生開展相關(guān)調(diào)研工作。根據(jù)調(diào)研情況具體分析，制定《xx中學(xué)學(xué)生手機(jī)管理制度》和《xx中學(xué)關(guān)于“禁止學(xué)生攜帶手機(jī)入校園”致家長(zhǎng)的一封信》。

2、為了凈化校園環(huán)境，給學(xué)生搭建健康文明的成長(zhǎng)平臺(tái)，學(xué)校還將發(fā)出禁止學(xué)生手機(jī)進(jìn)校園的倡議書。

為給我校全體師生一個(gè)健康安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行此禁令。希望各位家長(zhǎng)大力配合與支持學(xué)校關(guān)于禁止學(xué)生攜帶手機(jī)入校園規(guī)定，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到校園內(nèi)使用手機(jī)的危害，切實(shí)解決學(xué)生的思想癥結(jié)，明確學(xué)校在校園內(nèi)禁止使用手機(jī)的意義。

請(qǐng)家長(zhǎng)們以身作則，言傳身教，科學(xué)合理使用手機(jī)，盡量不在孩子面前玩手機(jī)，給孩子樹立一個(gè)良好的榜樣。同時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們履行家庭教育職責(zé)，安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日的生活，指導(dǎo)孩子合理作息。豐富的課外活動(dòng)可以預(yù)防孩子沉迷于手機(jī)，也可以幫助孩子獲得成就感，優(yōu)化親子關(guān)系，促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。學(xué)生的課外特長(zhǎng)，如球類運(yùn)動(dòng)、樂器、書法等，既可以鍛煉身體又可以陶冶情操；節(jié)假日還可以引導(dǎo)孩子多參加社團(tuán)活動(dòng)或公益活動(dòng)。

睡眠管理

充足良好的睡眠是孩子有效學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)的重要保障，請(qǐng)您監(jiān)督孩子睡覺時(shí)間初中生不晚于22：00；高中生不晚于23：00。

一、學(xué)校職責(zé)：

1、加強(qiáng)睡眠習(xí)慣教育，引導(dǎo)健康、積極的學(xué)習(xí)方式。

2、為學(xué)生提供安靜的午休環(huán)境，午休時(shí)間不少于30分鐘。

3、針對(duì)因睡眠時(shí)間短造成的上課瞌睡，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。

二、家長(zhǎng)職責(zé)：

1、幫孩子養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)上床、按時(shí)入睡的好習(xí)慣。規(guī)律的睡眠時(shí)間有助于孩子盡快進(jìn)入睡眠狀態(tài)，提高睡眠質(zhì)量。

2、給孩子營(yíng)造良好的睡眠環(huán)境?？刂剖覂?nèi)適宜的亮度溫度及濕度。屏蔽噪音，可放一些助睡眠的音樂。

3、周末孩子不在校期間，要加強(qiáng)監(jiān)督管理，保證周末睡眠質(zhì)量。

讀物管理

1、學(xué)校已經(jīng)定期對(duì)圖書館圖書進(jìn)行全面清查，無違規(guī)圖書。也不會(huì)通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動(dòng)在校園內(nèi)銷售課外讀物。

2、建議您多帶孩子去書店、圖書館走走，為孩子購(gòu)買一些適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的書籍，培養(yǎng)愛讀書、讀好書、勤讀書的好習(xí)慣。

3、請(qǐng)您設(shè)立親子閱讀時(shí)間。利用周末抽出一定時(shí)間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營(yíng)造家庭讀書氛圍，為孩子終生愛讀書打下基礎(chǔ)。

4、學(xué)校會(huì)多組織讀書活動(dòng)，請(qǐng)您鼓勵(lì)孩子積極參加班級(jí)、學(xué)校舉行的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。

xx中學(xué)關(guān)于課外讀物進(jìn)校園管理規(guī)定

根據(jù)教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》的通知要求（教材〔2021〕2號(hào)），為規(guī)范課外讀物進(jìn)校園管理，防止問題讀物進(jìn)入中小學(xué)校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，經(jīng)學(xué)校進(jìn)校園課外讀物審議機(jī)構(gòu)成員討論研究，特制訂如下規(guī)定，望全校師生及廣大家長(zhǎng)知曉，并給予配合、監(jiān)督，營(yíng)造家校協(xié)同育人的良好氛圍。

一、課外讀物是指教材和教輔之外的，進(jìn)入校園供學(xué)生閱讀的正式出版物（含數(shù)字出版產(chǎn)品）。

二、進(jìn)校園課外讀物每學(xué)年推薦一次。推薦程序包括初選、評(píng)議、確認(rèn)、備案等環(huán)節(jié)。學(xué)校組織管理人員、任課教師和圖書館管理人員提出初選目錄；學(xué)科組負(fù)責(zé)審讀，對(duì)選自國(guó)家批準(zhǔn)的推薦目錄中的讀物，重點(diǎn)評(píng)議適宜性，對(duì)其他讀物按推薦原則、標(biāo)準(zhǔn)、要求全面把關(guān)，提出評(píng)議意見；學(xué)校組織專門小組負(fù)責(zé)審核把關(guān)，統(tǒng)籌數(shù)量種類，確認(rèn)推薦結(jié)果，公示并報(bào)教育行政主管部門（進(jìn)修學(xué)校教材辦）備案。

三、學(xué)校將進(jìn)校園課外讀物推薦目錄向?qū)W生家長(zhǎng)公開，堅(jiān)持自愿購(gòu)買原則，禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買課外讀物，任何人不得組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買。

四、學(xué)校已經(jīng)定期對(duì)圖書室圖書進(jìn)行全面清查，無違規(guī)圖書。也不會(huì)通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動(dòng)在校園內(nèi)銷售課外讀物。

五、學(xué)校將定期組織各項(xiàng)讀書活動(dòng)，表彰閱讀活動(dòng)表現(xiàn)突出的學(xué)生。

六、存在下列情形之一的課外讀物，不得向?qū)W生推薦、學(xué)生不得私自購(gòu)買、閱讀或帶進(jìn)校園。

1、違背黨的路線方針政策，污蔑、丑化黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、英模人物，戲說黨史、國(guó)史、軍史的；

2、損害國(guó)家榮譽(yù)和利益的，有反華、辱華、丑華內(nèi)容的；

3、泄露國(guó)家秘密、危害國(guó)家安全的；

4、危害國(guó)家統(tǒng)一、主權(quán)和領(lǐng)土完整的；

5、存在違反宗教政策的內(nèi)容，宣揚(yáng)宗教教理、教義和教規(guī)的；

6、存在違反民族政策的內(nèi)容，煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)，或者不尊重民族風(fēng)俗、習(xí)慣的；

7、宣揚(yáng)個(gè)人主義、新自由主義、歷史虛無主義等錯(cuò)誤觀點(diǎn)，存在崇洋媚外思想傾向的；

8、存在低俗媚俗庸俗等不良傾向，格調(diào)低下、思想不健康，宣揚(yáng)超自然力、神秘主義和鬼神迷信，存在淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價(jià)值導(dǎo)向問題的；

9、侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權(quán)益的；

10、存在科學(xué)性錯(cuò)誤的；

11、存在違規(guī)植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當(dāng)鏈接，違規(guī)使用“教育部推薦”“新課標(biāo)指定”等字樣的；

12、其他有違公序良俗、道德標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)等，造成社會(huì)不良影響的。

七、三點(diǎn)建議

1、建議您多帶孩子去書店、圖書館走走，為孩子購(gòu)買一些適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的書籍，培養(yǎng)愛讀書、讀好書、勤讀書的好習(xí)慣。

2、建議您設(shè)立親子閱讀時(shí)間。利用周末抽出一點(diǎn)時(shí)間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營(yíng)造家庭讀書氛圍，為孩子終生愛讀書打下基礎(chǔ)。

3、建議您鼓勵(lì)孩子積極參加班級(jí)或?qū)W校組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。

八、根據(jù)教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》的通知第十三條規(guī)定，存在下列情形之一的，由教育行政部門責(zé)令限期改正，視情節(jié)輕重依法依規(guī)予以處理；需要追究其他紀(jì)律或法律責(zé)任的，依紀(jì)依法移交相應(yīng)主管部門處理。

1、進(jìn)校園課外讀物未按規(guī)定程序組織推薦的；

2、進(jìn)校園課外讀物不符合本辦法原則、標(biāo)準(zhǔn)、要求的；

3、強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買課外讀物的；

4、接受請(qǐng)托、牟取不正當(dāng)利益的；

5、有關(guān)行政部門及其工作人員違規(guī)干預(yù)課外讀物推薦的。

九、進(jìn)校園課外讀物審議機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：金日東

副組長(zhǎng)：崔龍哲、王忠祿、梁相吉

成員：裴友香、李明哲、金文環(huán)、李美花、李守峰、

各學(xué)科組長(zhǎng)

體質(zhì)健康管理

1、學(xué)校安排體育課（初中每周3課時(shí)；高中每周2課時(shí)）。

2、學(xué)校全面落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度，每天全體學(xué)生都會(huì)參加進(jìn)行不少于1小時(shí)的大課間活動(dòng)。（上午活動(dòng)時(shí)間9：30-10：00；下午活動(dòng)時(shí)間14：30-15：00）。

3、學(xué)校認(rèn)真做好每年一次的國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測(cè)試，每學(xué)期兩次視力監(jiān)測(cè)，如實(shí)記錄測(cè)試結(jié)果，將測(cè)試成績(jī)及時(shí)錄入系統(tǒng)，讓孩子擁有更加健康的體魄。

同時(shí)向家長(zhǎng)作如下倡議：

引導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉。選擇適合孩子身體和年齡特點(diǎn)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，每天保證一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。同時(shí)要告知孩子在體育鍛煉活動(dòng)中既要克服困難，又要量力而行，鍛煉與訓(xùn)練時(shí)要注意運(yùn)動(dòng)安全，運(yùn)動(dòng)前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以免造成運(yùn)動(dòng)損傷。

關(guān)注孩子動(dòng)態(tài)的身體狀況，發(fā)現(xiàn)疾病要及時(shí)診治，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校。如有既往病史或現(xiàn)在身體有恙的，父母要向子女說明是否能夠參加高強(qiáng)度的體育鍛煉，以防止意外事故的發(fā)生。同時(shí)必須向?qū)W校提出申請(qǐng)免予參加相關(guān)體育課和大課間體育活動(dòng)。

請(qǐng)家長(zhǎng)做好家校聯(lián)系。保持通訊暢通，如遇學(xué)生出現(xiàn)緊急傷病，學(xué)校會(huì)緊急送醫(yī)并通知家長(zhǎng)。電話若有變更，請(qǐng)您隨時(shí)告知班主任。

作業(yè)管理

為了進(jìn)一步貫徹上級(jí)教育行政部門關(guān)于“減負(fù)”工作的指示精神，我校針對(duì)學(xué)生作業(yè)情況，及時(shí)調(diào)研調(diào)查，嚴(yán)格落實(shí)初中每天家庭作業(yè)時(shí)間不超過90分鐘，不給家長(zhǎng)布置作業(yè)或要求家長(zhǎng)批改作業(yè)，不用手機(jī)布置作業(yè)。如學(xué)生有特殊需求，請(qǐng)您及時(shí)與學(xué)校溝通，學(xué)校將根據(jù)學(xué)生情況或需求，合理設(shè)置有針對(duì)性的作業(yè)內(nèi)容、作業(yè)量、作業(yè)形式。同時(shí)，向家長(zhǎng)倡議：

與孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)孩子按時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣，獨(dú)立做作業(yè)的能力。孩子學(xué)習(xí)中需要幫助時(shí)，家長(zhǎng)指導(dǎo)要注意方式方法，可以先給予提示，然后讓孩子思考如何做。建議您不要憑自己的感覺隨意給孩子布置作業(yè)，加重孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。不要根據(jù)自己的愛好給孩子報(bào)大量興趣班，占用孩子休息時(shí)間，增加孩子身體和心理負(fù)擔(dān)。孩子因故未能在就寢之前完成作業(yè)，可終止作業(yè)，按時(shí)就寢。

尊敬的各位家長(zhǎng)，落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作，離不開家長(zhǎng)和學(xué)校的密切配合?！拔屙?xiàng)管理”工作事關(guān)學(xué)生發(fā)展和成長(zhǎng)，讓我們攜起手來，勇于承擔(dān)責(zé)任，為孩子們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航，共享生命成長(zhǎng)！

歡迎各位家長(zhǎng)朋友監(jiān)督學(xué)校工作，如有任何意見或建議，可電話向?qū)W校反映和溝通。