學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。
最新畢業(yè)大學(xué)生家訪心得體會(huì)如何寫一
三年,我勤奮刻苦,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,在完善自己專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的同時(shí)不斷加強(qiáng)自身綜合能力的鍛煉,從而不斷充實(shí)自我、塑造自我、完善自我,為我踏入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三年,我熱愛社會(huì)主義、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、自覺遵守國家財(cái)經(jīng)法規(guī)規(guī)章和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在思想上和工作上,我嚴(yán)于律己,積極要求上進(jìn)。我時(shí)刻保持一顆熱情的心和高度的責(zé)任感,做事盡心盡責(zé),并能做到最好,事后認(rèn)真總結(jié)。
我擔(dān)任著班上副班長(zhǎng)一職。任職期間,我認(rèn)真開展學(xué)院、布置的各項(xiàng)工作并順利完成,并被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”。假期期間,我還積極參加社會(huì)實(shí)踐。這些鍛煉使我的社會(huì)適應(yīng)能力、管理、組織和協(xié)調(diào)能力得到很大的提高,團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)得到進(jìn)一步加強(qiáng),也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。
在學(xué)習(xí)上,我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。通過扎實(shí)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》、《成本會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管理會(huì)計(jì)》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識(shí)、技能和方法,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際,加強(qiáng)了會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的鍛煉。特別在熟悉運(yùn)用會(huì)計(jì)電算化軟件、用友軟件,并能熟練操作windows系列操作系統(tǒng)和office系列辦公軟件。為更好地從事財(cái)務(wù)工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)之余,我組織過辯論賽,表演過情景劇,設(shè)計(jì)和組織過主題班會(huì),也曾拿過許多的獎(jiǎng)項(xiàng),自己以前不怎么擅長(zhǎng)但經(jīng)過自己精心學(xué)習(xí)籌備的演講比賽也獲得了學(xué)院三等獎(jiǎng)。通過自己不知道多少次的親身嘗試真正的體會(huì)到“大學(xué)就是小社會(huì)”的道理。
在生活上,我是一個(gè)性格外向的人,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,誠實(shí)守信,擁有自己的良好處事原則,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理。我嚴(yán)于律己,寬于待人,堅(jiān)持原則,敢于批評(píng)與自我批評(píng)。生活中,我關(guān)心同學(xué),樂于助人,盡我所能熱心幫助同學(xué),平時(shí)積極參加學(xué)院和班集體的各項(xiàng)活動(dòng),課余時(shí)間注意加強(qiáng)鍛煉身體。并通過班干部這個(gè)平臺(tái),使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時(shí)我也以積極的態(tài)度與大家和睦相處。
回顧過去,我培養(yǎng)并建立了充分自信;展望未來,我豪情滿懷。走上工作崗位后,我一定會(huì)秉承“懂得做事,學(xué)會(huì)做人”的宗旨,努力工作,刻苦學(xué)習(xí)?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。
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1
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經(jīng)濟(jì)學(xué)(02)
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應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)(0202)
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碩士2011.03(十一)
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2011.03(十一)
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國民經(jīng)濟(jì)學(xué)
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020201
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2
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2011.03(十一)
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區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)
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020202
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3
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2011.03(十一)
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財(cái)政學(xué)
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020203
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4
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2011.03(十一)
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金融學(xué)
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020204
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5
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2000.12(八)
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產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)
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020205
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6
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2003.09(九)
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國際貿(mào)易學(xué)
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020206
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7
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2011.03(十一)
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勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)
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020207
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8
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2011.03(十一)
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統(tǒng)計(jì)學(xué)
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020208
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9
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2011.03(十一)
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數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)
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020209
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10
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2011.03(十一)
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國防經(jīng)濟(jì)
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020210
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11
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法學(xué)(03)
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馬克思主義理論(0305)
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2006.01(十)
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馬克思主義中國化研究
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030503
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12
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理學(xué)(07)
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數(shù)學(xué)(0701)
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碩士2011.03(十一)
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2011.03(十一)
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基礎(chǔ)數(shù)學(xué)
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070101
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13
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2011.03(十一)
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計(jì)算數(shù)學(xué)
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070102
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14
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2011.03(十一)
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概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)
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070103
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15
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2011.03(十一)
? ? ? ?
應(yīng)用數(shù)學(xué)
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070104
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16
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2011.03(十一)
? ? ? ?
運(yùn)籌學(xué)與控制論
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070105
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17
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地理學(xué)(0705)
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2006.01(十)
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地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)
? ? ? ?
070503
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18
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生物學(xué)(0710)
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博士2006.01(十)
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1986.07(三)
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1981.11(一)
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植物學(xué)
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071001
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19
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2006.01(十)
? ? ? ?
2003.09(九)
? ? ? ?
動(dòng)物學(xué)
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071002
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20
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2006.01(十)
? ? ? ?
2006.01(十)
? ? ? ?
生理學(xué)
? ? ? ?
071003
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21
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2006.01(十)
? ? ? ?
2006.01(十)
? ? ? ?
水生生物學(xué)
? ? ? ?
071004
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22
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2006.01(十)
? ? ? ?
2003.09(九)
? ? ? ?
微生物學(xué)
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071005
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23
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2006.01(十)
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2006.01(十)
? ? ? ?
神經(jīng)生物學(xué)
? ? ? ?
071006
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24
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2006.01(十)
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2003.09(九)
? ? ? ?
遺傳學(xué)
? ? ? ?
071007
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25
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2006.01(十)
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2006.01(十)
? ? ? ?
發(fā)育生物學(xué)
? ? ? ?
071008
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26
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2006.01(十)
? ? ? ?
2006.01(十)
? ? ? ?
細(xì)胞生物學(xué)
? ? ? ?
071009
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27
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2003.09(九)
? ? ? ?
1981.11(一)
? ? ? ?
生物化學(xué)與分子生物學(xué)
? ? ? ?
071010
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28
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2006.01(十)
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1986.07(三)
? ? ? ?
生物物理學(xué)
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071011
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29
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科學(xué)技術(shù)史(0712)
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碩士2006.01(十)
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1984.01(二)
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(按一級(jí)學(xué)科招生)
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071200
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30
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生態(tài)學(xué)(0713)
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博士2011.08(調(diào)整)
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1998.06(七)
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1986.07(三)
? ? ? ?
(按一級(jí)學(xué)科招生)
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071300
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31
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1998.06(七)
? ? ? ? ?2012.12(自)
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1986.07(三)
? ? ? ? ?2012.12(自)
? ? ? ?
農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)
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0713z1
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32
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2012.12(自)
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2012.12(自)
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環(huán)境生態(tài)學(xué)
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0713z2
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33
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機(jī)械工程(0802)
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碩士2011.03(十一)
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2011.03(十一)
? ? ? ?
機(jī)械制造及其自動(dòng)化
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080201
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34
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2006.01(十)
? ? ? ?
機(jī)械電子工程
? ? ? ?
080202
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35
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工學(xué)(08)
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2006.01(十)
? ? ? ?
機(jī)械設(shè)計(jì)與理論
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080203
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36
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1996.04(六)
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車輛工程
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080204
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37
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控制科學(xué)與工程(0811)
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2006.01(十)
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模式識(shí)別與智能系統(tǒng)
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081104
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38
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計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(0812)
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碩士2011.03(十一)
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2011.03(十一)
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計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
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081201
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39
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2011.03(十一)
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計(jì)算機(jī)軟件與理論
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081202
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40
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2003.09(九)
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計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
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081203
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41
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化學(xué)工程與技術(shù)(0817)
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碩士2011.03(十一)
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2011.03(十一)
? ? ? ?
化學(xué)工程
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081701
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42
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2011.03(十一)
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化學(xué)工藝
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081702
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43
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2011.03(十一)
? ? ? ?
生物化工
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081703
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44
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2000.12(八)
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應(yīng)用化學(xué)
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081704
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45
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2011.03(十一)
? ? ? ?
工業(yè)催化
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081705
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46
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農(nóng)業(yè)工程(0828)
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博士2003.09(九)
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1986.07(三)
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1981.11(一)
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農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程
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082801
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47
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2003.09(九)
? ? ? ?
2003.09(九)
? ? ? ?
農(nóng)業(yè)水土工程
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082802
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48
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2003.09(九)
? ? ? ?
2003.09(九)
? ? ? ?
農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程
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082803
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49
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2003.09(九)
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2000.12(八)
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農(nóng)業(yè)電氣化與自動(dòng)化
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082804
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50
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2003.12(自)
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2003.12(自)
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現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備與設(shè)施
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0828z1
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51
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林業(yè)工程(0829)
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2000.12(八)
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木材科學(xué)與技術(shù)
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082902
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52
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環(huán)境科學(xué)與工程(0830)
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碩士2006.01(十)
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2006.01(十)
? ? ? ?
環(huán)境科學(xué)
? ? ? ?
083001
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53
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1996.05(六)
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環(huán)境工程
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083002
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54
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食品科學(xué)與工程(0832)
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博士2011.03(十一)碩士2006.01(十)
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2006.01(十)
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2003.09(九)
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食品科學(xué)
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083201
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55
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2011.03(十一)
? ? ? ?
2006.01(十)
? ? ? ?
糧食、油脂及植物蛋白工程
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083202
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56
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2003.09(九)
? ? ? ?
1981.11(一)
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農(nóng)產(chǎn)品加工及貯藏工程
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083203
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57
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2011.03(十一)
? ? ? ?
2006.01(十)
? ? ? ?
水產(chǎn)品加工及貯藏工程
? ? ? ?
083204
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58
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2012.12(自)
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2012.12(自)
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食品安全與營(yíng)養(yǎng)
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0832z1
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59
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2012.12(自)
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包裝工程
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0832z2
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60
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風(fēng)景園林學(xué)(0834)
? ? ? ?
碩士2011.08(調(diào)整)
? ? ? ?
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2011.08
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(按一級(jí)學(xué)科招生)
? ? ? ?
083400
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61
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農(nóng)學(xué)(09)
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作物學(xué)(0901)
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博士1998.06(七)
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1998.06(七)
? ? ? ?
1981.11(一)
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作物栽培學(xué)與耕作學(xué)
? ? ? ?
090101
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62
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1986.07(三)
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1981.11(一)
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作物遺傳育種
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090102
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63
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園藝學(xué)(0902)
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博士2003.09(九)
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1996.09(六)
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1981.11(一)
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果樹學(xué)
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090201
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2003.09(九)
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1981.11(一)
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蔬菜學(xué)
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090202
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65
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2003.09(九)
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1990.10(四)
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茶學(xué)
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090203
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66
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2003.12(自)
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2003.12(自)
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園藝產(chǎn)品采后科學(xué)
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0902z1
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67
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2003.12(自)
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2003.12(自)
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觀賞園藝學(xué)
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0902z2
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68
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2014.06(自)
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2014.06(自)
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設(shè)施園藝
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0902z3
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69
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農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境(0903)
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博士2003.09(九)
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2003.09(九)
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1981.11(一)
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土壤學(xué)
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090301
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70
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2000.12(八)
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1984.01(二)
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植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)
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090302
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71
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2012.12(自)
? ? ? ?
2012.12(自)
? ? ? ?
農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)
? ? ? ?
0903z1
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72
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2003.12(自)
? ? ? ?
2003.12(自)
? ? ? ?
肥料學(xué)
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0903z2
? ? ? ?
73
? ? ? ?
2012.12(自)
? ? ? ?
2012.12(自)
? ? ? ?
土地利用工程
? ? ? ?
99j1
? ? ? ?
74
? ? ? ?
植物保護(hù)學(xué)(0904)
? ? ? ?
博士1998.06(七)
? ? ? ?
1984.01(二)
? ? ? ?
1981.11(一)
? ? ? ?
植物病理學(xué)
? ? ? ?
090401
? ? ? ?
75
? ? ? ?
1984.01(二)
? ? ? ?
1981.11(一)
? ? ? ?
農(nóng)業(yè)昆蟲與害蟲防治
? ? ? ?
090402
? ? ? ?
76
? ? ? ?
1998.06(七)
? ? ? ?
1998.06(七)
? ? ? ?
農(nóng)藥學(xué)
? ? ? ?
090403
? ? ? ?
77
? ? ? ?
畜牧學(xué)(0905)
? ? ? ?
博士2006.01(十)
? ? ? ?
2000.12(八)
? ? ? ?
1984.01(二)
? ? ? ?
動(dòng)物遺傳育種與繁值
? ? ? ?
090501
? ? ? ?
78
? ? ? ?
1998.06(七)
? ? ? ?
1981.11(一)
? ? ? ?
動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料科學(xué)
? ? ? ?
090502
? ? ? ?
79
? ? ? ?
2006.01(十)
? ? ? ?
1981.11(一)
? ? ? ?
特種經(jīng)濟(jì)動(dòng)物飼養(yǎng)
? ? ? ?
090504
? ? ? ?
80
? ? ? ?
2012.12(自)
? ? ? ?
2012.12(自)
? ? ? ?
動(dòng)物健康養(yǎng)殖與安全生產(chǎn)
? ? ? ?
0905z1
? ? ? ?
81
? ? ? ?
獸醫(yī)學(xué)(0906)
? ? ? ?
博士2000.12(八)
? ? ? ?
1984.01(二)
? ? ? ?
1981.11(一)
? ? ? ?
基礎(chǔ)獸醫(yī)學(xué)
? ? ? ?
090601
? ? ? ?
82
? ? ? ?
1990.10(四)
? ? ? ?
1981.11(一)
? ? ? ?
預(yù)防獸醫(yī)學(xué)
? ? ? ?
090602
? ? ? ?
83
? ? ? ?
2000.12(八)
? ? ? ?
1981.11(一)
? ? ? ?
臨床獸醫(yī)學(xué)
? ? ? ?
090603
? ? ? ?
84
? ? ? ?
2003.12(自)
? ? ? ?
2003.12(自)
? ? ? ?
獸醫(yī)藥學(xué)
? ? ? ?
0906z1
? ? ? ?
85
? ? ? ?
林學(xué)(0907)
? ? ? ?
碩士2011.03(十一)
? ? ? ?
? ? ?
2011.03(十一)
? ? ? ?
林木遺傳育種
? ? ? ?
090701
? ? ? ?
86
? ? ? ?
? ? ?
1981.11(一)
? ? ? ?
森林培育
? ? ? ?
090702
? ? ? ?
87
? ? ? ?
? ? ?
1981.11(一)
? ? ? ?
森林保護(hù)學(xué)
? ? ? ?
090703
? ? ? ?
88
? ? ? ?
? ? ?
1986.07(三)
? ? ? ?
森林經(jīng)理學(xué)
? ? ? ?
090704
? ? ? ?
89
? ? ? ?
? ? ?
2011.03(十一)
? ? ? ?
野生動(dòng)植物保護(hù)與利用
? ? ? ?
090705
? ? ? ?
90
? ? ? ?
? ? ?
? ? ?
水土保持與荒漠化防治
? ? ? ?
090707
? ? ? ?
91
? ? ? ?
? ? ?
2014.06(自)
? ? ? ?
森林公園管理
? ? ? ?
0907z1
? ? ? ?
92
? ? ? ?
水產(chǎn)學(xué)(0908)
? ? ? ?
? ? ?
? ? ?
2003.09(九)
? ? ? ?
水產(chǎn)養(yǎng)殖
? ? ? ?
090801
? ? ? ?
93
? ? ? ?
草學(xué)(0909)
? ? ? ?
博士2011.08(調(diào)整)
? ? ? ?
2006.01(十)
? ? ? ?
2003.09(九)
? ? ? ?
(按一級(jí)學(xué)科招生)
? ? ? ?
090900
? ? ? ?
94
? ? ? ?
管理學(xué)(12)
? ? ? ?
管理科學(xué)與工程(1201)
? ? ? ?
碩士2006.01(十)
? ? ? ?
? ? ?
1990.10(四)
? ? ? ?
(按一級(jí)學(xué)科招生)
? ? ? ?
120100
? ? ? ?
95
? ? ? ?
工商管理學(xué)(1202)
? ? ? ?
? ? ?
? ? ?
2003.09(九)
? ? ? ?
企業(yè)管理
? ? ? ?
120202
? ? ? ?
96
? ? ? ?
農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理(1203)
? ? ? ?
博士2003.09(九)
? ? ? ?
1993.12(五)
? ? ? ?
1984.01(二)
? ? ? ?
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理
? ? ? ?
120301
? ? ? ?
97
? ? ? ?
2003.09(九)
? ? ? ?
2003.09(九)
? ? ? ?
林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理
? ? ? ?
120302
? ? ? ?
98
? ? ? ?
2012.04(自)
? ? ? ?
2012.04(自)
? ? ? ?
農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展
? ? ? ?
1203z1
? ? ? ?
99
? ? ? ?
2012.04(自)
? ? ? ?
2012.04(自)
? ? ? ?
食物經(jīng)濟(jì)與管理
? ? ? ?
1203z2
? ? ? ?
100
? ? ? ?
2012.04(自)
? ? ? ?
2012.04(自)
? ? ? ?
農(nóng)村組織與制度
? ? ? ?
1203z3
? ? ? ?
101
? ? ? ?
公共管理學(xué)(1204)
? ? ? ?
碩士2011.03(十一)
? ? ? ?
? ? ?
2011.03(十一)
? ? ? ?
行政管理
? ? ? ?
120401
? ? ? ?
102
? ? ? ?
? ? ?
2011.03(十一)
? ? ? ?
社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理
? ? ? ?
120402
? ? ? ?
103
? ? ? ?
? ? ?
2011.03(十一)
? ? ? ?
教育經(jīng)濟(jì)與管理
? ? ? ?
120403
? ? ? ?
104
? ? ? ?
? ? ?
2011.03(十一)
? ? ? ?
社會(huì)保障
? ? ? ?
120404
? ? ? ?
105
? ? ? ?
? ? ?
? ? ?
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? ? ?
1995.05(六)
? ? ? ?
土地資源管理
? ? ? ?
120405
? ? ? ?
106
? ? ? ?
? ? ?
2012.04(自)
? ? ? ?
社會(huì)政策與社會(huì)管理
? ? ? ?
1204z1
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107
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專業(yè)
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學(xué)位
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金融(0251)
? ? ? ?
碩士
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? ? ?
2014
? ? ? ?
金融
? ? ? ?
025100
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108
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社會(huì)工作(0352)
? ? ? ?
碩士
? ? ? ?
? ? ?
2014
? ? ? ?
社會(huì)工作
? ? ? ?
035200
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109
? ? ? ?
翻譯(0551)
? ? ? ?
碩士
? ? ? ?
? ? ?
2014
? ? ? ?
翻譯
? ? ? ?
055100
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110
? ? ? ?
工程(0852)
? ? ? ?
碩士
? ? ? ?
? ? ?
2010
? ? ? ?
計(jì)算機(jī)技術(shù)
? ? ? ?
085211
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111
? ? ? ?
? ? ?
1999
? ? ? ?
農(nóng)業(yè)工程
? ? ? ?
085227
? ? ? ?
112
? ? ? ?
? ? ?
1999
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食品工程
? ? ? ?
085231
? ? ? ?
113
? ? ? ?
? ? ?
2010
? ? ? ?
車輛工程
? ? ? ?
085234
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114
? ? ? ?
? ? ?
2010
? ? ? ?
工業(yè)工程
? ? ? ?
085336
? ? ? ?
115
? ? ? ?
? ? ?
2010
? ? ? ?
生物工程
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085238
? ? ? ?
116
? ? ? ?
農(nóng)業(yè)(0951)
? ? ? ?
碩士
? ? ? ?
? ? ?
2000
? ? ? ?
作物
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095101
? ? ? ?
117
? ? ? ?
? ? ?
2000
? ? ? ?
園藝
? ? ? ?
095102
? ? ? ?
118
? ? ? ?
? ? ?
2000
? ? ? ?
農(nóng)業(yè)資源利用
? ? ? ?
095103
? ? ? ?
119
? ? ? ?
? ? ?
2000
? ? ? ?
植物保護(hù)
? ? ? ?
095104
? ? ? ?
120
? ? ? ?
? ? ?
2000
? ? ? ?
養(yǎng)殖
? ? ? ?
095105
? ? ? ?
121
? ? ? ?
? ? ?
2000
? ? ? ?
草業(yè)
? ? ? ?
095106
? ? ? ?
122
? ? ? ?
? ? ?
2000
? ? ? ?
林業(yè)
? ? ? ?
095107
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123
? ? ? ?
? ? ?
2000
? ? ? ?
農(nóng)業(yè)機(jī)械化
? ? ? ?
095109
? ? ? ?
124
? ? ? ?
? ? ?
2000
? ? ? ?
農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展
? ? ? ?
095110
? ? ? ?
125
? ? ? ?
? ? ?
2000
? ? ? ?
農(nóng)業(yè)科技組織與服務(wù)
? ? ? ?
095111
? ? ? ?
126
? ? ? ?
? ? ?
2000
? ? ? ?
農(nóng)業(yè)信息化
? ? ? ?
095112
? ? ? ?
127
? ? ? ?
? ? ?
2000
? ? ? ?
食品加工與安全
? ? ? ?
095113
? ? ? ?
128
? ? ? ?
? ? ?
2000
? ? ? ?
設(shè)施農(nóng)業(yè)
? ? ? ?
095114
? ? ? ?
129
? ? ? ?
? ? ?
2000
? ? ? ?
種業(yè)
? ? ? ?
095115
? ? ? ?
130
? ? ? ?
獸醫(yī)(0952)
? ? ? ?
博士
? ? ? ?
2004
? ? ? ?
2000
? ? ? ?
獸醫(yī)
? ? ? ?
095200
? ? ? ?
131
? ? ? ?
風(fēng)景園林(0953)
? ? ? ?
碩士
? ? ? ?
? ? ?
2005
? ? ? ?
風(fēng)景園林
? ? ? ?
095300
? ? ? ?
132
? ? ? ?
公共管理(1252)
? ? ? ?
碩士
? ? ? ?
? ? ?
2010
? ? ? ?
公共管理
? ? ? ?
125200
最新畢業(yè)大學(xué)生家訪心得體會(huì)如何寫四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!首先感謝您能在百忙之中抽看我的求職自薦信。我是xx大學(xué)文秘專業(yè)的xx屆畢業(yè)生。欣聞貴單位正蓬勃發(fā)展,事業(yè)蒸蒸日上,故冒昧前來毛遂自薦,誠盼能成為貴單位的一員,以下是我的自我介紹。
作為一名文秘專業(yè)學(xué)生,我把“基礎(chǔ)扎實(shí),應(yīng)用靈活”作為學(xué)習(xí)的宗旨和目標(biāo)。在大學(xué)四年期間,通過全面,系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我不僅理解和掌握了文秘專業(yè)這一領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí),而且還具備了一定的實(shí)際操作能力和技術(shù)。
我深知“工欲善其事,必先利其器”的道理。因此,我并不滿足于本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能的掌握,在不放松專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí),努力拓展自己的知識(shí)面,提高自身的工作能力:在大一期間,我組織同學(xué)并成立了班文學(xué)社,由于工作認(rèn)真負(fù)責(zé),組織有力,文學(xué)社出版的第一期班刊《xx》榮獲系級(jí)第二名的好成績(jī);大二期間,被推選為本班團(tuán)支部書記,憑著自身的熱情和才干,以及同學(xué)們的積極配合,我班團(tuán)支部榮獲xxxx-xxxx年度“優(yōu)秀團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào),我本人也被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”,并獲“社會(huì)工作獎(jiǎng)”榮譽(yù)證書。在以上工作實(shí)踐中,我的能力和才干均得到了鍛煉和提高,并為我以后走上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
或許許多人正像我一樣懷著憧憬與期盼,躍躍欲試到貴單位應(yīng)聘,他們當(dāng)中或許不乏名牌大學(xué)的畢業(yè)生,研究生,如果說學(xué)業(yè)使我有勇氣跨進(jìn)您的門檻,能力使我坦然接受挑戰(zhàn),我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)來證明“我并不比別人差”?!捌鞅叵榷笾淅g,馬必騎而后知其良駑”,請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),您得到的定不會(huì)是一份簡(jiǎn)單的承諾,機(jī)時(shí)是用青春智慧譜寫的答案!
恭候您的佳音!
隨信附上我的自薦信,期待與您的面談!熱誠祝愿貴單位業(yè)績(jī)輝煌,領(lǐng)導(dǎo)和同事萬事如意!
此致
敬禮!
求職者:xxx
時(shí)間:xx年xx月xx日
最新畢業(yè)大學(xué)生家訪心得體會(huì)如何寫五
回憶過去,甜甜的相思忘不了,回憶一直觸動(dòng)我的心跳,我又想起了那天畢業(yè)典禮結(jié)束后的場(chǎng)景!
記得那時(shí)我們從天真、永遠(yuǎn)沒有煩惱的大學(xué)生轉(zhuǎn)變成了成熟的初中生,在那天我們這些平時(shí)特別調(diào)皮的孩子都哭了,回想起了,親愛的同學(xué),敬愛的老師,美麗的校園!
不知不覺畢業(yè)典禮結(jié)束了,我們幾個(gè)好朋友一起向我們的母校告別。
我們來到教室,想起了我們一起度過了六年的美好歲月,想起了曾在知識(shí)的海洋里共同拼搏,想起了曾經(jīng)在操場(chǎng)上盡情嬉戲、打鬧。那時(shí)大家下課就三五成群的聚在一起,這時(shí)學(xué)霸們聊起了學(xué)習(xí),追星一族聊起了明星,學(xué)渣們聊起了昨天的游戲,教室了總是充滿著歡聲笑語。這時(shí),不知道哪個(gè)調(diào)皮鬼叫了一句老師來了,大家立刻就飛回了座位,只剩罪魁禍?zhǔn)走€在站著。
我們又來到了老師的辦公室,對(duì)于這里我是在熟悉不過了,幾乎每天中午都得到辦公室一趟,當(dāng)然不是批評(píng)。而這一次站在這里我卻留下了眼淚。眼淚是因?yàn)橄肫鹆死蠋煂?duì)我們的淳淳教誨。,從點(diǎn),橫,豎,撇到加,減,乘,除,從天上星座到海底世界,從上課時(shí)的嚴(yán)肅認(rèn)真到放學(xué)后的辛苦付出,老師無不用微笑和關(guān)懷傳遞著信念和力量,每當(dāng)想到這里我的心情就難以平靜。老師是辛勤的園丁,灌溉著祖國的花朵,是默默無聞的春蠶,無私奉獻(xiàn)的付出。老師留給我們的印象既溫和又威嚴(yán),既謙遜又崇高,既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸,自然,充實(shí),高尚。
我又來到了校門外,看著這美麗的校園,覺得它像一位溫和的母親,用甜美的乳汁來哺育我們,使我們茁壯成長(zhǎng);用嚴(yán)格的紀(jì)律來約束我們,使我們守法,不誤入歧途畢業(yè)典禮感想作文畢業(yè)典禮感想作文。在這里,我們受到嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)精神,成為了團(tuán)結(jié)友愛的集體,養(yǎng)成了遵守紀(jì)律的好習(xí)慣;在這里我們獲得了知識(shí)的瓊漿,感受智慧的力量,學(xué)習(xí)到了做人的道理。
夕陽西下,這時(shí)看著母校一寸一尺,我顯得有些恍然、隱痛和若有所失。沒離開學(xué)校時(shí),覺得學(xué)校并不好,雖然同樣是樓房,總覺得自己的學(xué)校遜色。今天,離開母校的那一刻,我忽然覺得,母校變大了,把我籠罩在里面,那種感覺猶如離開自己的家去異地他鄉(xiāng),突然間,我感到了家的溫暖。兩行熱淚滾了下來,不止是我,就連那些平常剛強(qiáng)的男生,眼圈兒也紅了。
翻然醒悟,你我早已不是當(dāng)初的小同學(xué)了。感情,開始變談;關(guān)系,開始疏遠(yuǎn)。校園內(nèi)的一草一木更在似水流年中慢慢改變。
這時(shí),不知道為什么,我突然喊出了;“再見了,母校。今天,我們以你為榮,明天,你為我們驕傲!”
最新畢業(yè)大學(xué)生家訪心得體會(huì)如何寫六
1.有人說:“人人都可以成為自己幸運(yùn)的建筑師?!痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。
2.永遠(yuǎn)都別把事情想得太糟,樂觀滿點(diǎn),危機(jī)警戒,望大家都能成功!
3.希望我們的明天會(huì)更好,大家都有一個(gè)幸福的未來,也希望我們的專業(yè)越辦越好!
4.希望大家在一起的四年是人生中美好的回憶,等到年老時(shí)想起這四年的時(shí)光,臉上露出甜蜜的微笑。愿大家都能擁有一個(gè)精彩的人生,在整個(gè)人生道路上都能順順當(dāng)當(dāng)。
5.歲月的流逝,證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。
6.雖然提前離開了我的兄弟姐妹,但與大家的情誼將伴我一生!
7.四年的耕耘,四年的記憶,感謝大家在一起的日子,感謝大家的歡笑和快樂伴我走過每一刻!畢業(yè)寄語:相逢是問候,離別是祝福,大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬而逝,從這里結(jié)束,又從這里繼續(xù)起航,祝大家在以后的人生中活出各自的精彩!四年的記憶,感謝大家在一起的日子,感謝大家的歡笑和快樂伴我走過每一刻!
8.明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
9.這個(gè)時(shí)候,對(duì)我而言。最大的意義就是能夠告訴所有的朋友,謝謝你們將最美好的四年時(shí)光與我分享,在我的生命中留下那么重要的位置。
10.我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;珍重的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
11.也許終究會(huì)有一天我們都變成昨天,但感謝你們,陪我走過一生一回,悠悠的人間,要幸福啊!
12.畢業(yè),是一首離別的歌,更是青年成長(zhǎng)的里程碑。四年的時(shí)光一千多日夜就這樣瞬息即過,但它卻是你們的瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩!記得三年前,你們迎著冉冉升起的朝陽,從小學(xué)薈萃到中學(xué),一個(gè)嶄新的集體便誕生了,如一條條的小溪匯成了一條多彩的河流。你們成了校園里最靚麗的一道風(fēng)景。
13.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!
14.生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺?
15.擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠的自我,給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào),給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨。不要忘了我,朋友!
16.你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
17.青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中,母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。
18.天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚(yáng)帆啟航,高山激勵(lì)你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁,出發(fā)吧,愿你前程無量!
19.當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
20.你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。
21.歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什么?讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來的橋梁。
22.一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下;
23.像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
24.你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
25.你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
26.曾經(jīng),稚嫩的小手牽在一起,約定了我們永遠(yuǎn)是朋友:六年的時(shí)光如此之快,把什么都改變了,但是我們的友誼沒有改變,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了我們的約定是有效的。
27.真的是畢業(yè)了,既高興又失落,同學(xué)的每個(gè)微笑每個(gè)動(dòng)作歷歷在目,盼望未來早相聚!
28.是緣分使我們走在一起。同窗三載,彼此也有些了解,愿你那甜甜的笑伴你瀟灑一生。
29.你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。(畢業(yè)寄語)
30.明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人! (畢業(yè)贈(zèng)言)
31.曾經(jīng)你我共沐一片陽光,譜寫下友誼的篇章,多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了,愿我千萬個(gè)祝福,時(shí)刻陪伴你左右。
32.在桃李芬芳的七月,收獲你燦爛的笑容。伴著夏天的激情,帶去我溫馨的問候,祝你畢業(yè)大吉,早日找到理想的工作!
33.畢業(yè)了,讓我們揮手再見,說一聲珍重,道一聲祝福,感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶,珍藏彼此真摯的友情,愿你前程似錦!
34.曾經(jīng),披星戴月苦奮戰(zhàn),試卷題海;現(xiàn)在,寒窗苦讀十二載,苦盡甘來。功夫不負(fù)有心人,祝賀你考上理想學(xué)府,恭喜!
35.大河有小魚,小河有大魚。你雖沒考上理想名牌大學(xué),但以你的聰明才智,勤奮努力,相信四年后依舊前途無量,加油!
36.大四一年人生百味,亡羊補(bǔ)牢擔(dān)心學(xué)位??v觀四載真情相對(duì),畢業(yè)路上你相隨。同甘同苦同進(jìn)同退,年輕無價(jià)青春無罪。
最新畢業(yè)大學(xué)生家訪心得體會(huì)如何寫七
尊敬的xx公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!
我是北京人文大學(xué)法學(xué)院法律專業(yè)08屆畢業(yè)生張環(huán)宇,自從進(jìn)入大學(xué)之后,高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風(fēng)而逝,因?yàn)橐磺幸獜男麻_始,重新努力拼搏,為下一個(gè)挑戰(zhàn)的勝利積蓄力量。大學(xué)四年讓我在思想、知識(shí)、心理、生長(zhǎng)都迅速的成熟起來。人文大學(xué)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,在這厚重的學(xué)習(xí)氛圍中,我成為了一名綜合型人才。時(shí)光流逝,我懷著我的夢(mèng)想離開母校,踏上即將走上工作崗位的征程。
我會(huì)以"嚴(yán)"字當(dāng)頭,在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)課堂知識(shí)不懂就問,力求深刻理解。在掌握了本專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,不忘拓展自己的知識(shí)面,對(duì)課外知識(shí)也有比較廣泛的涉獵。我還很重視英語的學(xué)習(xí),不斷努力擴(kuò)大詞匯量,英語交際能力也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。同時(shí),為了全面提升個(gè)人素質(zhì),我積極參加各種活動(dòng),這些經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性,也學(xué)到了很多社交方面的知識(shí),增加了閱歷,相信這對(duì)我今后投身社會(huì)將起重要作用。
我是一名應(yīng)屆生現(xiàn)在,我以滿腔的熱情,準(zhǔn)備投身到現(xiàn)實(shí)社會(huì)這個(gè)大熔爐中,雖然存在很多艱難困苦,但我堅(jiān)信,大學(xué)生活給我的精神財(cái)富能夠使我戰(zhàn)勝它們。
"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海",希望貴公司能給我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),我會(huì)好好珍惜它,并全力以赴,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
最新畢業(yè)大學(xué)生家訪心得體會(huì)如何寫八
通過三年的會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí),目前已到了畢業(yè)時(shí)間。在這三年的時(shí)間里,我學(xué)習(xí)到了許多會(huì)計(jì)方面的專業(yè)知識(shí),在老師的精心指導(dǎo)下,經(jīng)過自己的刻苦努力,順利完成了學(xué)業(yè)。
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是一門實(shí)務(wù)操作性很強(qiáng)的學(xué)科,我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),一直以“一專多能,全面發(fā)展”嚴(yán)格要求自己,通過三年的努力學(xué)習(xí),使自己無論是在思想,還是在學(xué)習(xí)等方面都取得了質(zhì)的飛躍。
本人積極要求進(jìn)步,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,遵紀(jì)守法,廉潔自律,具有良好的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德;有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂。
熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實(shí)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》、《成本會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管理會(huì)計(jì)》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識(shí)、技能和方法,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際,加強(qiáng)了會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的鍛煉,能熟練將操作系統(tǒng)靈活運(yùn)用到財(cái)務(wù)辦公中編輯文檔,制表等,為更好地從事財(cái)務(wù)工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過三年財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí),我不僅在思想境界、知識(shí)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)體合作精神。
在這將揮手告別學(xué)校的時(shí)候,我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、更好地將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到工作中,發(fā)揮財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)在經(jīng)營(yíng)管理中的積極作用,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻(xiàn)。
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